防踩踏疏散演練新聞稿（通用8篇）
在這個(gè)高速發(fā)展的時(shí)代，很多情況下我們需要用到新聞稿，新聞稿顧名思義就是具有新聞價(jià)值的消息，最能體現出來(lái)的便是新聞稿是通過(guò)新聞媒體、廣播、電臺、雜志、電視等方式進(jìn)行傳播。那么新聞稿一般是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的防踩踏疏散演練新聞稿（通用8篇），歡迎閱讀與收藏。
防踩踏疏散演練新聞稿1
為進(jìn)一步貫徹“預防為主、防控結合”的理念，增強全校師生的'安全防范意識，增強學(xué)校突發(fā)事件應急預案的實(shí)效性。11月1日，太原市迎澤區雙塔北路小學(xué)開(kāi)展了防踩踏應急疏散演練活動(dòng)。
此次應急演練組織到位，責任明確。演練前，各班主任對學(xué)生進(jìn)行相關(guān)的知識宣傳，并就疏散路線(xiàn)、疏散的注意事項等對學(xué)生進(jìn)行教育，讓學(xué)生們事先了解踩踏事件的應對方法。上午第二節課后，副校長(cháng)齊培榮通過(guò)廣播宣布演練開(kāi)始，全體學(xué)生在班主任的指導下不推、不擠、不嬉鬧，按照演練路線(xiàn)有序迅速地到達操場(chǎng)指定地點(diǎn)。撤離到指定位置后，各班老師清點(diǎn)本班人數，確認所有學(xué)生安全撤離到安全地點(diǎn)后向學(xué)校匯報各班撤離情況，整個(gè)疏散過(guò)程井然有序，用時(shí)4分52秒。隨后，齊校長(cháng)對本次演練進(jìn)行總結，宣布演練結束并對此次活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)要點(diǎn)評和總結，他強調師生要掌握自救自護方法，時(shí)刻將安全放在第一位。
安全無(wú)小事，校園安全事關(guān)每一個(gè)學(xué)生。此次演練不僅提高了學(xué)生的自我保護能力，培養了學(xué)生們遇事冷靜、聽(tīng)從指揮的良好品質(zhì)，也為學(xué)生們營(yíng)造了更加安全和諧的校園環(huán)境。
防踩踏疏散演練新聞稿2
為增強全體師幼的防踩踏安全意識，幫助幼兒了解防踩踏事故造成的原因，提高自救防范能力，切實(shí)保障幼兒的人身安全，提高幼兒園突發(fā)事件防踩踏應急預案的有效性，12月13日上午，旌陽(yáng)區第一幼兒園開(kāi)展了全園防踩踏演練活動(dòng)。
為確保演練的'快速有序、有實(shí)效，幼兒園制定了周密的演練方案，對演練的具體操作程序、注意事項分別作了詳細安排，對各崗位人員明確了分工；各班老師對幼兒進(jìn)行了預防踩踏事故的安全知識教育、強調了安全疏散注意事項，幫助幼兒了解踩踏事件發(fā)生的原因以及簡(jiǎn)單的自救方法，確保了本次演練的安全性和教育性。
9:05分，隨著(zhù)警報聲的響起，各班老師有序且迅速地組織班級幼兒按照指定疏散路線(xiàn)撤離，整個(gè)過(guò)程井然有序，用時(shí)2分55秒，完成全園幼兒及教師的疏散。達到安全地點(diǎn)后，各班班主任及時(shí)清點(diǎn)了班級人數并向總指揮匯報。
隨后，負責安全工作的老師對本次演練進(jìn)行了總結，肯定了全體師幼在整個(gè)演練過(guò)程中做到安全有序，出色的完成了此次演練，也提出了要將安全教育常態(tài)化，提高幼兒、教師的應對能力。隨后，各班老師帶領(lǐng)幼兒安全、有序回到班級中，并針對本次的演練進(jìn)行班級內小結。
此次防踩踏演練活動(dòng)的開(kāi)展，幫助孩子們形成自我保護意識，學(xué)會(huì )自覺(jué)遠離人群密集的地方并初步掌握必備的自救能力，也提高了教師們面對突發(fā)事件的應變能力和緊急疏散能力。日后，我園將繼續在日�；顒�(dòng)中時(shí)時(shí)處處滲透安全教育，讓安全演練真正成為幼兒園教育教學(xué)的一項常規活動(dòng)，營(yíng)造健康、快樂(lè )、安全的園所環(huán)境！
防踩踏疏散演練新聞稿3
為進(jìn)一步增強全校師生的安全防范意識，熟悉學(xué)校緊急疏散的程序和路線(xiàn)，確保在緊急情況來(lái)臨時(shí)，學(xué)生能快速高效、安全有序地撤離，避免因突發(fā)事件造成踩踏事故，XX月XX日下午，XXX中心初中開(kāi)展了防踩踏應急演練活動(dòng)。
警報響起，演練開(kāi)始，全體學(xué)生在老師的組織下，按規定路線(xiàn)有條不紊地走出教室，輕步下樓。按照演練預案，全體學(xué)生在班主任的帶領(lǐng)下，有序撤離至樓前空地安全地帶，各班及時(shí)清點(diǎn)人數。
演練結束后，X校長(cháng)做了總結講話(huà)。X校長(cháng)對全體學(xué)生進(jìn)行校園踩踏事故警示教育；同時(shí)強調踩踏隱患不僅僅存在于學(xué)生上下樓的樓道樓梯，也存在于校園的各個(gè)地方，需要大家時(shí)時(shí)處處遵守學(xué)校紀律，防止踩踏事故發(fā)生；另外教育學(xué)生要嚴格按規定路線(xiàn)行走，在指定地點(diǎn)活動(dòng)，杜絕一切安全隱患。
本次防踩踏演練活動(dòng)使全校師生熟悉了上下樓的`行走路線(xiàn)及疏散方法，在緊急狀況下，能迅速、有序、安全地通過(guò)疏散通道撤離到指定地點(diǎn)，演練中同學(xué)們增強了安全意識和自我防護能力，為保證校園安全打下了堅實(shí)的基礎。
防踩踏疏散演練新聞稿4
為全面提高師生對地震、火災等突發(fā)事件的應急處理能力，避免校園踩踏事故的發(fā)生，增強安全防范意識，創(chuàng )建平安和諧校園。近日，XXX區XXX初中舉行了防踩踏應急疏散演練活動(dòng)。
演練前，德育處制定了詳細的演練預案，明確了演練程序和每位教師的職責及安全注意事項，要求全體師生高度重視演練活動(dòng)。各班主任根據學(xué)校演練方案，提前對學(xué)生進(jìn)行疏散路線(xiàn)、逃生方法、安全紀律等方面的教育。
演練活動(dòng)隨著(zhù)警報聲的響起正式開(kāi)始，各班主任、各樓層負責教師立即到達預案指定位置，迅速組織學(xué)生按照指定疏散路線(xiàn)，快速有序疏散撤離到操場(chǎng)，各班班長(cháng)快速清點(diǎn)人數，向現場(chǎng)指揮上報人數，全過(guò)程僅用時(shí)3分28秒。整個(gè)演練過(guò)程緊張有序，沒(méi)有發(fā)生推搡、擁擠等現象。
最后，副校長(cháng)XXX對本次演練進(jìn)行了總結，指出演練過(guò)程中存在的'不足之處，并就防踩踏疏散演練的安全注意事項做了詳細要求。
防踩踏疏散演練新聞稿5
為強化全體師生安全意識，提高自救能力，XX月XX日，XXX縣第一中學(xué)開(kāi)展了防踩踏安全應急疏散演練。
演練中，全體師生按照演練方案中的撤離路線(xiàn)，快速、有序地撤離到各班級指定的位置。
演練結束后，安保處的`老師對本次演練進(jìn)行了點(diǎn)評，指出了演練中的不足之處，并現場(chǎng)講解了防踩踏的相關(guān)知識。同時(shí)，對全體師生每天的放學(xué)撤樓提出了兩點(diǎn)要求：一是做到年級間錯時(shí)放學(xué)；二是撤樓時(shí)，一定要按班級的撤樓路線(xiàn)有序撤樓，樓道內不逗留、不打鬧、不逆行。
通過(guò)本次演練，讓師生們對防踩踏有了更深入的了解，并懂得了在學(xué)�；蛏钪杏龅讲忍な鹿蕬绾螒獙�，進(jìn)一步把“珍惜生命，安全第一”的理念落到了實(shí)處。
防踩踏疏散演練新聞稿6
為了貫徹落實(shí)上級關(guān)于校園安全工作精神，提升全體師生的安全意識和自護自救能力。我校于20XX年XX月XX日上午，開(kāi)展了防踩踏緊急疏散安全演練活動(dòng)。
隨著(zhù)警報聲響起，各班學(xué)生在班主任的.帶領(lǐng)和各樓道老師的指揮下，按照預定路線(xiàn)，做到不慌亂、不擁擠，迅速、有序、安全地疏散到安全區域。
到達安全區域后，各班體育委員及時(shí)清點(diǎn)班級人數并向楊主任匯報工作。
演練結束后，德育處X主任對本次演練活動(dòng)做了總結，他強調：安全無(wú)小事，安全重于山。我們要提高安全意識，掌握應急避災的正確方法，時(shí)刻重視安全，讓安全永相伴。
通過(guò)本次演練活動(dòng)，提升了師生的安全意識和應對緊急突發(fā)事件的能力，更使全體師生的自我保護意識得到了進(jìn)一步的提高。
防踩踏疏散演練新聞稿7
為提高師生的安全防范意識，切實(shí)加強校園安全工作，杜絕校園踩踏事故的`發(fā)生，創(chuàng )建平安校園，XX月XX日，XXX中學(xué)組織開(kāi)展防踩踏應急疏散演練。
演練開(kāi)始前，各班組織開(kāi)展了防踩踏安全教育主題活動(dòng)，讓學(xué)生們了解了踩踏事故的嚴重后果、疏散過(guò)程中的注意事項以及事件發(fā)生后的應對方法。
伴隨著(zhù)急促的警報聲響起，全校師生迅速投入到演練中。學(xué)生們按規定路線(xiàn)撤離教室，老師們在樓道指導學(xué)生安全撤離。全體學(xué)生沉著(zhù)冷靜，服從指揮，有序通行。
演練結束后，該校對本次演練進(jìn)行了全面總結和反思，指出演練過(guò)程中存在的不足，要求全體師生牢固樹(shù)立安全防范意識，熟練掌握防踩踏規范動(dòng)作，確保自身安全。
整個(gè)演練活動(dòng)強化了全體師生的安全意識，進(jìn)一步加強了校園安全教育工作，達到了預期目的，為“平安校園”建設又增添了一道防線(xiàn)。
防踩踏疏散演練新聞稿8
為進(jìn)一步提高師生安全防范意識和自護自救能力，最大限度的避免因突發(fā)事件造成踩踏事故的發(fā)生，提高學(xué)校防踩踏應急預案的實(shí)效性，4月7日上午，XXX縣XXX區中學(xué)組織全體師生開(kāi)展防踩踏疏散演練活動(dòng)。
演練前，在校長(cháng)XXX的.帶領(lǐng)下，制定了詳細周密的演練活動(dòng)方案，明確責任，細化分工，熟悉撤離路線(xiàn)。各班組織開(kāi)展了預防踩踏事故的安全知識教育，結合疏散演練方案，讓師學(xué)生明確演練的必要性和基本步驟，熟悉疏散路線(xiàn)、疏散順序、疏散后的集合場(chǎng)地和時(shí)間要求。通過(guò)觀(guān)看《防踩踏模擬分解演練》及防踩踏安全教育宣傳視頻，學(xué)生明確了遭遇擁擠人群時(shí)，左手握拳，右手握住左手手腕，雙肘撐開(kāi)平放胸前，形成一定空間保證正常呼吸；不慎跌倒時(shí)，雙手護頭，雙膝盡量前屈，護住胸腔和腹腔的重要臟器；下樓梯時(shí)，假如前面有人摔倒，要即刻停止前進(jìn)，并大聲喊叫：“有人摔倒了，不要擁擠”，立即報告老師。
上午9時(shí)50分，警報響起，演練開(kāi)始，全體學(xué)生在老師的組織下，按規定路線(xiàn)有條不紊地走出教室，輕步下樓。按照演練方案，有一名學(xué)生不慎摔倒，手抱頭身體蜷縮成球狀，避免發(fā)生踩踏事故時(shí)身體重要器官受損，其余學(xué)生齊聲喊“有人摔倒了，有人摔倒了，停止前進(jìn)！”，將演練活動(dòng)推向高潮。隨后，全體學(xué)生在老師的引領(lǐng)下有序撤離至操場(chǎng)安全地帶，各班及時(shí)清點(diǎn)人數，并向綜合協(xié)調組報告！
演練結束后，XXX主任做活動(dòng)總結，肯定了全體師生在演練過(guò)程中急而不亂，穩定有序，達到了預期效果，并再次指導學(xué)生踩踏事故發(fā)生時(shí)自護動(dòng)作，強調了如何預防踩踏事故的發(fā)生，要求廣大師生牢固樹(shù)立安全防范意識，確保人身安全。
此次演練活動(dòng)，進(jìn)一步落實(shí)了縣教體局開(kāi)展應急預案大演練活動(dòng)的相關(guān)文件精神，豐富了師生避險知識，提高了師生自救自護本領(lǐng)，為順利開(kāi)展教育教學(xué)工作打下了堅實(shí)基礎。
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