三人制籃球賽開(kāi)幕式新聞稿范文（精選11篇）
在經(jīng)濟飛速發(fā)展、人們往來(lái)越來(lái)越密切的今天，新聞稿在生活中的使用越來(lái)越廣泛，新聞稿如何傳播新聞稿營(yíng)銷(xiāo)最重要的一個(gè)問(wèn)題就是稿件的傳播與效果監控。但是你知道怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的三人制籃球賽開(kāi)幕式新聞稿范文（精選11篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三人制籃球賽開(kāi)幕式新聞稿1
為了促進(jìn)各年級的交流，增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼，20xx年10月xx日-17日，由建筑學(xué)院學(xué)生會(huì )體育部主辦，建筑學(xué)院籃球隊協(xié)辦的“迎新杯”籃球賽在龍子湖校區東籃球場(chǎng)舉行。
比賽共10個(gè)賽隊，分循環(huán)賽、淘汰賽、半決賽、決賽四項，經(jīng)四天的激烈角逐，10月17日，決賽在龍子湖校區東籃球場(chǎng)拉開(kāi)序幕。此次比賽的冠軍將在大四建筑專(zhuān)業(yè)隊與大二藝術(shù)設計專(zhuān)業(yè)隊中誕生。兩支隊伍狹路相逢，吸引了許多同學(xué)前來(lái)觀(guān)戰。
比賽初始，雙方就展開(kāi)了激烈角逐，比分交替上升，僵持不下。第二節一開(kāi)始，大四建筑專(zhuān)業(yè)隊在其隊長(cháng)的`帶領(lǐng)下用心組織進(jìn)攻，透過(guò)默契的合作，最終在半場(chǎng)結束時(shí)以微弱比分暫時(shí)領(lǐng)先。下半場(chǎng)比賽進(jìn)入白熱化階段，兩支隊伍都咬緊牙關(guān)，盡力抓住機會(huì )。在啦啦隊隊員高昂的吶喊聲中，比賽進(jìn)入了最后的關(guān)鍵時(shí)刻，大二藝術(shù)設計專(zhuān)業(yè)隊奮起直追，大四建筑專(zhuān)業(yè)隊也嚴陣以待。最終隨著(zhù)比賽結束哨音的響起，大四建筑學(xué)專(zhuān)業(yè)隊戰勝對手，成為本次比賽的冠軍。
比賽結束后，頒獎儀式在全場(chǎng)的歡呼聲中拉開(kāi)帷幕。雙方隊員絲毫沒(méi)有賽場(chǎng)上緊張的氣氛，毫無(wú)芥蒂的互相擊掌擁抱，充分展現了友誼第一比賽第二的精神，“迎新杯”籃球賽在簡(jiǎn)單愉快的氣氛中落下帷幕。本次“迎新杯”籃球賽的圓滿(mǎn)舉行豐富了同學(xué)們的課余生活，增強了我院學(xué)生之間凝聚力與向心力，展現了我院奮發(fā)向上永不放棄的青春風(fēng)采，并為今后我院開(kāi)展其他群眾活動(dòng)樹(shù)立了榜樣。
三人制籃球賽開(kāi)幕式新聞稿2
“比賽開(kāi)始！”隨著(zhù)一聲尖銳的哨聲，一只籃球瞬間飛上了半空中，小小的籃球場(chǎng)在一剎那間人聲鼎沸，呼喊聲排山倒�！�
原來(lái)是學(xué)校舉行了長(cháng)達五天的六年級籃球比賽。其中，最精彩的就是一班與五班的決賽了�！斑^(guò)五關(guān)，斬六將”這句話(huà)在我們班真是表現得淋漓盡致。
我們班的選手出場(chǎng)了，瞧！大個(gè)子小莊同學(xué)走在最前邊，他人高馬大，威風(fēng)凜凜；小王同學(xué)也緊隨其后，他個(gè)子雖不及小莊，但投籃決不遜于別人；小王也上場(chǎng)了，別看他矮，身手可矯健了！
比賽正式開(kāi)始，球被裁判拋向了球場(chǎng)，形成一道優(yōu)美的曲線(xiàn)。誰(shuí)知，這時(shí)球卻落到了對方主力隊員的手中，所有人都把心提到了嗓子眼，心中仿佛有十五個(gè)吊桶打水——七上八下的。所有人都屏住了呼吸，球場(chǎng)靜了下來(lái)。對方選手把球拋給了隊友，這時(shí)，小莊同學(xué)一個(gè)起跳，抱住了球，又瞄準球框一扔，球“撲通”一聲掉進(jìn)了籃框�！耙�！進(jìn)了！”我們班的.同學(xué)鼓起掌來(lái)，球又一次在球場(chǎng)上“飛躍”起來(lái)，球落入了小莊手中，他雙手來(lái)回運著(zhù)球，幾個(gè)閃身躲過(guò)了對手的阻攔，沖出重圍后將球傳給了不遠處的小王同學(xué)。小王同學(xué)接過(guò)球，向半空一投，所有人瞪大了雙眼，期盼著(zhù)。但球只是在球框邊上散了個(gè)步就掉落了下來(lái)。頓時(shí)“唉”聲一片。
這時(shí)，對手一個(gè)箭步?jīng)_上前，接住球，奮力一扔，球進(jìn)了！對方班級呼聲一片，而我們卻急得手心冒出了汗，一分鐘后，比分打成了2：2，雙方僵持不下，球也一直不進(jìn)。下半場(chǎng)開(kāi)始，裁判重新投球。球剛一被投出，小莊同學(xué)一個(gè)大跳沖了上去，死死抱住了球，接著(zhù)又運球左閃右躲，一跑來(lái)到了球框下，起跳、伸手、投球，動(dòng)作一氣呵成！比分打成了3：2！接著(zhù)，我方占了上風(fēng)，一路披荊斬棘，將比分打成了6：5。
最后十秒，對方發(fā)球。對方的主力隊員站在“三分線(xiàn)”上，對著(zhù)籃框將球用力一拋，所有人都大氣不敢出。球在空中形成了一條弧線(xiàn)。只聽(tīng)“鐺”一聲，球打在了框上，被反彈了出去。
“耶，6：5，贏(yíng)了！”頓時(shí)，歡呼聲、鼓掌聲，尖叫聲在操場(chǎng)上回蕩著(zhù)……
三人制籃球賽開(kāi)幕式新聞稿3
上周五，我和同學(xué)們準時(shí)來(lái)到了籃球場(chǎng)，大戰了一場(chǎng)。
手心手背后，我和王思源一隊，馮越和陳杰高一隊。一開(kāi)始雙方都咬得很緊，而結束是因為唐老師來(lái)了。這就不好辦了，五個(gè)人怎么分隊？二打三目前最公平，于是我們決定分一個(gè)人和唐老師一隊，其余的人一隊。
好消息臨頭，我和唐老師一隊。我們很有信心，穩著(zhù)打，我時(shí)不時(shí)還能偷個(gè)球（搶斷），一看唐老師空位，二話(huà)不說(shuō)直接傳球，很簡(jiǎn)單的就拿到了一個(gè)搶斷和一個(gè)助攻。在我們打得正激烈時(shí)，一個(gè)毛頭小子混了進(jìn)來(lái)，仔細一看，原來(lái)是陳冠中��！有了陳冠中，唐老師也不算啥了，因為我們是王冠組合呀！經(jīng)過(guò)一次次分隊，最后決定了王冠組合加小射手陳杰高一隊。
比賽打的很激烈，不過(guò)我們每次都能找出空檔，傳球或投籃。我還從這場(chǎng)比賽中找到了五佳球，還都是我們隊的。
第一佳球，是在開(kāi)場(chǎng)的時(shí)候，我從對面防守人中突破后準備上籃，看見(jiàn)唐老師一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)來(lái)蓋帽。于是我急中生智，假裝上藍，唐老師起跳后我一個(gè)繞腰不看人傳球給了陳冠中，他頓時(shí)出手，進(jìn)了個(gè)中投。
二佳球，在對方咬得很死的時(shí)候，陳冠中拉出空位準備投球，可是對面快速防守，他沒(méi)辦法，利用假動(dòng)作把球傳給了我，可我也突不進(jìn)去，于是把球傳給了陳杰高，但陳杰高也不能怎么樣（我的防守人正在向他移動(dòng)）。于是我抓住機會(huì )直沖內線(xiàn)，陳杰高的高傳就這樣被我當空接使了。
第三佳球也是我們互相傳球，形成拆擋，讓陳冠中上籃。
對面連續進(jìn)球將我們反超，王冠組合要發(fā)威了，其實(shí)只不過(guò)是一條龍上籃而已。我方發(fā)球，王冠組合“之”字形“神”走位，晃得對面（不算唐老師）跳起了舞！這是四佳球。
第五佳球發(fā)生在絕殺。當時(shí)場(chǎng)上比分9：9，哪方進(jìn)球就能贏(yíng)，這也就是所謂的“金球賽”。還好是我方發(fā)球，我們隊的`所有人幾乎都用上了自己的絕招，但是沒(méi)有用，對面還是防的很死。這時(shí)我發(fā)現了對面的遠傳漏洞，一跳把球斷了下來(lái)。于是，我快速把球傳給陳冠中，他直接上籃，不過(guò)沒(méi)有投，大幅度突破分球給了陳杰高，他一個(gè)兩分，絕殺了！
多難忘的籃球賽啊，真希望以后還能有這樣的比賽！
三人制籃球賽開(kāi)幕式新聞稿4
星期四的體育課上我和幾個(gè)同學(xué)一起玩籃球。
終于到了自由活動(dòng)時(shí)間，到了我們的集合地點(diǎn)就開(kāi)始分隊了，我。劉佳言。趙博文一隊，另一隊是王驀然。沈洪明。王樂(lè )彤，裁判是宋文遠。
隊分好了，比賽也就要開(kāi)始了，先是裁判發(fā)球，球正好落在王樂(lè )彤的手里，劉佳言上去防住了王樂(lè )彤，王樂(lè )彤束手無(wú)策只好把球傳給了我身后的沈洪明，就在球在我頭頂飛過(guò)的一剎那，我一躍而起搶到了球，在我正要傳球的時(shí)候，王驀然用手在空中亂抓想搶走我的球�？墒俏以缫寻亚騻鹘o了趙博文，可趙博文卻把球傳給了王樂(lè )彤，我心里想到"不怕神一樣的'對手，只怕豬一樣的隊友”。這時(shí)裁判‘吹哨’了，還一本正經(jīng)的指著(zhù)王樂(lè )彤說(shuō)：”帶球撞人，黃牌！”我回到比賽中的時(shí)候，我發(fā)現沈洪明已經(jīng)投了一球，居然進(jìn)了！他們對歡呼雀躍了好一會(huì )，我們繼續比賽，我還沒(méi)有反應過(guò)來(lái)裁判又’吹哨‘了，這次是球過(guò)線(xiàn)了，又是裁判發(fā)球，這回球落在了地上，劉佳言迅速的搶到了球，劉佳言來(lái)了個(gè)3分球，但球沒(méi)有進(jìn)，我迅速的跑過(guò)去搶到了球，球進(jìn)了我們隊也歡呼雀躍起來(lái)。比賽慢慢的進(jìn)入了白熱化……
林暗草驚風(fēng)，將軍夜引弓……‘清脆的下課鈴聲響起了，體育課上只要下課鈴一響同學(xué)們就要迅速的跑到教室，可這次我們是依依不舍的離開(kāi)的。
三人制籃球賽開(kāi)幕式新聞稿5
下午有一節課是體育課，老師決定舉行一場(chǎng)籃球賽。打籃球是我最喜歡的體育運動(dòng)，所以，這么好的機會(huì )我怎么能錯過(guò)呢?
剛開(kāi)始是要選隊友，用猜拳的方式來(lái)決定，誰(shuí)不愿意選球技高的當自己的隊友，我很幸運地分在強隊。
比賽正式開(kāi)始，不到1分鐘，吉亮一個(gè)妙傳將球傳給我，我一見(jiàn)位置離籃筐很近，一個(gè)投籃，進(jìn)了!精彩的`還在后面，接著(zhù)我將球傳給在三分線(xiàn)外的郭曉東，他見(jiàn)對方向自己跑來(lái)，使開(kāi)飛身絕技在對方夾縫間穿梭向前，不料，趙華晨一個(gè)斷球阻止了他的行動(dòng)。就在趙華晨洋洋得意之際，我來(lái)一個(gè)懷里摘桃輕松把球搶了回來(lái)，面對三個(gè)人的防守，就算姚明也束手無(wú)策，我心想：“呵，你們是不到黃河心不死，那就露一手讓你們瞧瞧!”只在一瞬間，我突破三個(gè)人的防守，對方還在愣神的時(shí)候，我已經(jīng)將球穩穩地投進(jìn)了籃筐，原來(lái)我的球穿過(guò)祝愷昕的褲襠，球一反彈，我在他背后將球抓住投籃，這一招雖然有點(diǎn)不雅，可是絕對實(shí)用，場(chǎng)下同學(xué)一片歡呼，不斷拍手叫絕。
隨著(zhù)比賽漸漸接近尾聲，一聲清脆的哨響劃破天空，結束了這場(chǎng)比賽�？粗�(zhù)大家都大汗淋漓，但臉上都洋溢著(zhù)開(kāi)心的笑容。
三人制籃球賽開(kāi)幕式新聞稿6
星期天，我、哥哥和表哥、表弟還有大表哥一起去表哥家旁邊的籃球場(chǎng)打籃球。我和哥哥、表弟是紅隊，大表哥和表哥說(shuō)藍隊。我們只打半場(chǎng)，因為另一半場(chǎng)地有其他人在比賽。
比賽開(kāi)始了，我來(lái)發(fā)球。我把球發(fā)給了表弟，表哥立刻上前去搶球。表弟看見(jiàn)沒(méi)有人攔住我，就一個(gè)隱蔽傳球給了我，我帶球繞過(guò)大表哥后，表哥趕緊把我趕到了邊線(xiàn)，沒(méi)辦法，表弟被大表哥擋住了，只能把球傳給哥哥了。我把球傳給了哥哥后，想不到大表哥迅速地搶過(guò)了哥哥手里的球，投了一個(gè)兩分球！現在的比分是0比2！表弟發(fā)球，他直接把球發(fā)給了我，我把球運到了兩分線(xiàn)上，那時(shí)候我很緊張，因為大表哥已經(jīng)從我的.后面撲了上來(lái)！我趕緊運球躲開(kāi)，投了一個(gè)兩分球，現在的比分是2比2！現在大表哥發(fā)球，他把球發(fā)給了表哥。由于我們紅隊的積極配合，我把搶到的球傳給了哥哥，哥哥在籃筐下走了兩步個(gè)“大風(fēng)車(chē)”，投了個(gè)兩分球，以比分4比2結束了這場(chǎng)比賽。
“嘩”我們紅隊贏(yíng)了，打籃球真好玩！
三人制籃球賽開(kāi)幕式新聞稿7
天氣晴朗，風(fēng)和日麗，又是一個(gè)朝氣蓬勃的日子。
作為二班籃球隊的隊長(cháng)，我背負著(zhù)整個(gè)集體的期望，為二班的榮譽(yù)而戰，只是想想就緊張和激動(dòng)。早在比賽前，我們就打探到四班是個(gè)強勁的對手，但是我們并沒(méi)有望而生畏，而是直面迎接挑戰。我們在課余時(shí)間磨合訓練，天氣惡劣也從未停止。雖然在訓練過(guò)程中，也會(huì )有不安和矛盾，但是我們都有在盡力去化解。
終于比賽開(kāi)始了，是時(shí)候展現真正的技術(shù)了。這一場(chǎng)籃球賽分為上下半場(chǎng)，每場(chǎng)15分鐘。這次比賽對我來(lái)說(shuō)，真的是一次煎熬��！作為后衛的我每次想要投籃的時(shí)候，都會(huì )有一個(gè)小鬼?yè)涞轿疑砩�，把我壓在下面影響了我的發(fā)揮和投籃的精準度。氣炸了！無(wú)論我們采取怎樣的攻勢，都會(huì )被對方的戰術(shù)破解。
最后，隨著(zhù)同學(xué)的加油聲比賽結束了，我方隊伍一球未進(jìn)，而對方進(jìn)了10球，被他們剃了個(gè)光頭，狠狠地甩了好幾條街。雖然這次比賽以失敗告終，我們難受至極，每一名隊員都十分失望，他們互相責備，但是我從未后悔參加比賽。人生不如意事常八九，付出的.努力不一定會(huì )有回報，但我堅信如果我能夠吸取這次教訓，一定會(huì )慢慢變得強大起來(lái)。
反思這次籃球比賽，我認為，在接下來(lái)的籃球訓練中，我們隊伍需要堅持以下四個(gè)方面。第一，我們急需一個(gè)有經(jīng)驗的教練，能夠給我們指導性的建議和針對性的訓練。第二，隊員之間的配合有待加強，整體隊員的身體素質(zhì)有待提高啊。第三，個(gè)人方面，不管遠近距離的投籃，我的準確度一定要加強訓練。第四，我們要多多積累實(shí)戰經(jīng)驗，實(shí)現全方面的發(fā)展！
三人制籃球賽開(kāi)幕式新聞稿8
上體育課的時(shí)候，老師讓要競選籃球隊的同學(xué)到三、四年級專(zhuān)用賽場(chǎng)上去打籃球。
首先，老師叫大家排成一豎，一個(gè)一個(gè)來(lái)慢慢投球，陳星宇投好了就是我了，那時(shí)我心里想，希望不要被淘汰��！我手上的汗一點(diǎn)點(diǎn)滴到地上，可沒(méi)辦法，現實(shí)就是現實(shí)，于是我鼓起勇氣，后腳用力一蹬，手向前壓去，這時(shí)，球就像一個(gè)美麗的拋物線(xiàn)一樣飛了出去，向白色正方體沖去，猶如小孩子沖進(jìn)媽媽的懷抱似的，球進(jìn)了！我真不敢相信自己的眼睛，我睜大眼睛，球真的進(jìn)了！耳邊傳來(lái)吳老師的喧布聲，“可以，站旁邊吧！”于是，我和陳星宇站在了一邊看著(zhù)，過(guò)了一會(huì )兒功夫，參加競選的同學(xué)都投完了，不過(guò)他們一球也沒(méi)進(jìn)，我心里想：“你們的內心一定很崩潰吧！”
接著(zhù)，吳老師叫我們三步上籃。哈，這我可是我拿手的'，當我想上前顯露身手的時(shí)候，可這次吳老師居然把我排在最后一個(gè)，老天爺，你太過(guò)分了！不過(guò)，我還可以做一下熱身運動(dòng)，做好充分的準備，到時(shí)候可以讓大家大吃一驚！終于到我了，我先慢慢運著(zhù)球到了三分區的位置，我飛快地向前沖去，沖了二步后，我又敏捷的跳起，用盡全身力氣把球扣在了框內，球就進(jìn)了。吳老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“可以了�！�
最后一場(chǎng)，也就是籃球賽，我和黃潤軒一隊，于是比賽就打響了！對方發(fā)球，我倆向前沖去，準備防手，可遲了一步，球被對方扔進(jìn)了框內，就在這時(shí)，下課鈴響了，很遺憾，我們輸了。激烈的籃球淘汰賽在鈴聲響的時(shí)候結束了，林蘭舟和黃潤軒猜測陳星宇會(huì )被淘汰，可是陳星宇卻說(shuō)我會(huì )被淘汰。同學(xué)們，你們覺(jué)得呢？
三人制籃球賽開(kāi)幕式新聞稿9
“老王，守��！”“小曹，快搶籃板，漂亮！”這是在干什么呀？哦，原來(lái)是在打籃球比賽呀！
今天是我們學(xué)校的籃球比賽，按照初賽、半決賽、決賽來(lái)打。我們隊已經(jīng)贏(yíng)了兩場(chǎng)，現在正準備打決賽。
我們的對手是七（8）班，是年級打籃球最強的一個(gè)班，看來(lái)，這將是一個(gè)精彩的比賽。
我們一共上場(chǎng)5個(gè)人，2名替補，都是班級頂尖水平，我就是我們籃球隊里的成員之一。
比賽開(kāi)始了，我方中鋒搶到球權，運球過(guò)人。敵方后衛緊緊攔住，他回手傳給了大前鋒小曹。只見(jiàn)小曹帶球過(guò)人，三步上籃得到2分。敵方小前鋒搶到籃板，卻被我方后衛直接斷掉。他直接把球傳給了我，我背身突破，運球直至敵方三分區，一個(gè)跳投直接得分。
對方中鋒搶到球權，把球傳給了得分后衛，我方后衛企圖阻攔，卻被無(wú)情破防。只見(jiàn)他直接起跳，一個(gè)空心的三分球得3分。
中場(chǎng)休息，裁判吹哨暫停，我方以4：3暫時(shí)領(lǐng)先對面。
下半場(chǎng)開(kāi)始，對面換了戰術(shù)，我們一沒(méi)注意就被對方奪得了5分。只是三分鐘了！我們已經(jīng)落后了4分，不能再大意了！我方中鋒直接搶到籃板，一個(gè)傳球直接給了我方得分后衛。他到了三分線(xiàn)，投球，沒(méi)進(jìn)。我搶到籃板，補射進(jìn)球。
對方又搶到了籃板，我方中鋒直接搶斷，不給對面留任何一點(diǎn)機會(huì )。只見(jiàn)他帶球過(guò)人，一個(gè)三步上籃直接得分。比分終于追平了！只剩30秒，最后一次進(jìn)攻機會(huì )。球傳到了我的'手里，我毫不含糊，直接突破，進(jìn)入敵方三分線(xiàn)內。敵方最后一層防守，我一個(gè)三步，所有人的視線(xiàn)都集中在了這個(gè)球上，球在籃筐上滾了3圈，終于進(jìn)球！我方贏(yíng)了！我們激動(dòng)的抱在了一起。
這次比賽告訴我們：團結最重要！我們要團結才能勝利，才能奪得我們最后的成功！
三人制籃球賽開(kāi)幕式新聞稿10
星期五下午的最后一場(chǎng)籃球賽爭冠、亞軍，我們班對10班爭冠軍，有劉靖辰，杜文浩和續遠，三個(gè)主力隊員。
一上來(lái)就看見(jiàn)球在我們手上，我便喊加油，有幾個(gè)人再防續遠，因續遠腳受傷了，所以把球立即傳給了劉靖辰，他一直在防守，杜文浩在籃下，劉靖辰在進(jìn)攻，打的很熱烈，劉靖辰舉起手三步上籃對準籃筐一用力，把球往上一拋，松開(kāi)手，球立即像閃電般的跑向球筐，哈！不偏不斜進(jìn)啦，我們場(chǎng)下的人立即用熱烈的掌聲歡迎，球又給了我們，劉靖辰飛快的帶球跑向籃下一投像彈簧一樣彈了回去，正好給杜文浩接到了球，他一投進(jìn)了，球還是給我們，現在是續遠拿球過(guò)不了了別的.班圍著(zhù)，就把球給了杜文浩，杜文浩一投又進(jìn)了，求給了我們又是續遠拿球，不好我一看球被斷了，就在這時(shí)劉靖辰把那個(gè)小矮子給蓋了，球又給了我們，劉靖辰轉身越過(guò)一個(gè)人一投進(jìn)了，哈哈……他們贏(yíng)了！場(chǎng)下的人欣喜若狂，他們三個(gè)打的滿(mǎn)頭大汗。
結束了我們興高采烈的拿著(zhù)冠軍的稱(chēng)號回班了，一個(gè)個(gè)就像吃了興奮劑一樣，俗話(huà)說(shuō)：不是我們吹牛，8班永遠都拿第一。
三人制籃球賽開(kāi)幕式新聞稿11
今天我帶了個(gè)籃球來(lái)學(xué)校。
下午體育課，到了操場(chǎng)，我和郭鴻俊，馮天藝，周雨晨一起去打籃球。我們有兩場(chǎng)，分別是上半場(chǎng)、下半場(chǎng)。隨后我們進(jìn)行分組了，我和周雨晨一組，馮天藝和郭鴻俊一組。比賽開(kāi)始，球在我的手上，所以馮天藝他們會(huì )追我。這時(shí)，馮天藝突然沖來(lái)，想搶球，沒(méi)門(mén)。我立即把籃球向周雨辰那一扔，馮天藝立馬沖向周雨晨，郭鴻俊也沖去了。于是周雨晨將球扔給了我，我馬上向球那兒跑去，一把抓住球，投向他們的球框，“進(jìn)球！”我激動(dòng)地大喊道。而馮天藝呢，郭鴻俊呢？“哈哈！”他們正在一邊長(cháng)嘆呢。
下半場(chǎng)開(kāi)始了。我正想將球給周雨晨，可不知為什么，馮天藝突然來(lái)了個(gè)“手中搶球”，在我的球彈上來(lái)的.一瞬間抓住了球，就飛快地“飛”到了我們球門(mén)面前，將球一扔，就像失控的火箭一樣沖了過(guò)去，幸好周雨晨及時(shí)跑到那兒，一跳抓住了球。不然就進(jìn)球了，嚇死了，差一點(diǎn)就進(jìn)球了。這時(shí)周雨晨來(lái)了個(gè)“飛天球”，球飛快地向我飛來(lái)。郭鴻俊立馬過(guò)來(lái)要搶球，我馬上反應過(guò)來(lái)，向前一跳，抓住了球，郭鴻俊馬上把手快速伸來(lái)，要搶籃球。我來(lái)了個(gè)360°大旋轉，讓郭鴻俊沒(méi)搶到，然后跑到他們的球框前一扔�！斑M(jìn)球了！”旁邊有人大喊。
這時(shí)，下課了，我和周雨晨開(kāi)心的回到了班級，他們卻在一旁盯著(zhù)我們，還不情愿的說(shuō)：“我們不服，下堂課再比！”
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