校園推廣普通話(huà)新聞稿（精選13篇）
在日新月異的現代社會(huì )中，我們用到新聞稿的地方越來(lái)越多，新聞稿是客觀(guān)事實(shí)的報道。事實(shí)是新聞之源，不是事實(shí)的新聞就不能被稱(chēng)之為新聞，也不能將事件的真相呈現給受眾，毫無(wú)意義。寫(xiě)起新聞稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的校園推廣普通話(huà)新聞稿（精選13篇），希望能夠幫助到大家。
校園推廣普通話(huà)新聞稿1
在第xx屆全國普通話(huà)推普周到來(lái)之際，為了讓每一位教師和學(xué)生說(shuō)好普通話(huà)，推動(dòng)我校語(yǔ)言文字工作深入發(fā)展，在9月10日——9月16日期間，我校緊緊圍繞本年度主題，開(kāi)展了一系列宣傳活動(dòng)。
一、利用電子屏、各班微信群等途徑，向家長(cháng)、幼兒宣傳說(shuō)好普通話(huà)的意義。
二、利用每周一次的升旗活動(dòng)，進(jìn)行國旗下宣講活動(dòng)，增強全校師生“說(shuō)好普通話(huà)”的參與熱情。
三、我校利用放學(xué)之際，在學(xué)校周?chē)_(kāi)展發(fā)放推廣普通話(huà)宣傳頁(yè)，向家長(cháng)與社會(huì )人員共同參與普通話(huà)的'推廣。培養全社會(huì )敢說(shuō)普通話(huà)、能說(shuō)普通話(huà)、能說(shuō)好普通話(huà)的能力。
四、抓住學(xué)生在校所有時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行教育。各班開(kāi)展了一次推廣普通話(huà)的主題班會(huì )活動(dòng)。
五、堅持每日誦讀所學(xué)，強化學(xué)生說(shuō)好普通話(huà)的能力。并引導家長(cháng)認識到說(shuō)好普通話(huà)的重要性。
校園推廣普通話(huà)新聞稿2
為大力推廣和規范使用國家通用語(yǔ)言文字，自覺(jué)傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統文化，全面提高全社會(huì )語(yǔ)言文化素養和語(yǔ)言文字水平，努力在全社會(huì )營(yíng)造良好的語(yǔ)言文字工作氛圍和規范的用語(yǔ)用字環(huán)境，9月12日，景泰縣開(kāi)展第xx屆全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)。
活動(dòng)邀請景泰縣廣播電視臺播音員深入全縣各中小學(xué)校進(jìn)行《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》《甘肅省國家通用語(yǔ)言文字條例》等方面的'宣傳，全面提高廣大師生的知曉度和法制意識。
據了解，今年9月11日至17日是第xx屆全國推廣普通話(huà)推普周，此次活動(dòng)的目的是通過(guò)培訓，不斷提高全社會(huì )規范使用國家通用語(yǔ)言文字的水平，幫助公民和社會(huì )團體解決在推廣和規范使用國家通用語(yǔ)言文字過(guò)程中常見(jiàn)的問(wèn)題。
校園推廣普通話(huà)新聞稿3
推廣普通話(huà)宣傳周湖南省開(kāi)幕式在湘西自治州鳳凰縣文化廣場(chǎng)隆重舉行。
開(kāi)幕式上，來(lái)自吉首廣播電臺、吉首大學(xué)師范學(xué)院和鳳凰縣中小學(xué)校的師生們表演了苗族鼓舞《鼓舞迎賓》，朗誦《烏斯渾河暢想》，歌伴舞《魅力大湘西》，誦讀《情動(dòng)山河》等文藝節目，生動(dòng)展示了湘西語(yǔ)言文化的魅力。鳳凰職中30名學(xué)生頭戴銀飾、身穿苗族服飾，盡職盡責為此次全國推廣普通話(huà)活動(dòng)做好宣傳工作。無(wú)論是文化廣場(chǎng)推普活動(dòng)開(kāi)幕式上的表演，還是東正街的集體簽名活動(dòng)，吸引過(guò)往市民和游客紛紛駐足，參與到推廣普通話(huà)和寫(xiě)規范字的活動(dòng)中。
努力普及民族共同語(yǔ)言，對于提高中華民族科學(xué)文化素質(zhì)、提升國家文化軟實(shí)力、增強民族認同感都具有重大而深遠的意義。各地各單位采取多種形式開(kāi)展國家通用語(yǔ)言文字的宣傳教育、推廣普及活動(dòng)，在加強城市語(yǔ)言文字工作的同時(shí)，將推普工作向基層延伸、向農村地區擴展，加快了普通話(huà)在全省廣大農村、邊遠民族地區的普及進(jìn)程，圍繞“大力推行和規范使用國家通用語(yǔ)言文字，助力全面建成小康社會(huì )”的主題開(kāi)展形式多樣的.推普活動(dòng)，以此全面促進(jìn)語(yǔ)言文字工作向縱深發(fā)展，助推全州經(jīng)濟社會(huì )各項事業(yè)大發(fā)展，全心服務(wù)湘西精準脫貧的總目標，進(jìn)一步彰顯魅力湘西的無(wú)窮魅力。
湖南省教育廳相關(guān)處室負責人，州、縣教體局相關(guān)負責人、公共服務(wù)單位代表及中小學(xué)校師生等600多人參加了開(kāi)幕式。
校園推廣普通話(huà)新聞稿4
進(jìn)入工作崗位以來(lái)，我目睹了各位老師們?yōu)榱送茝V普通話(huà)的工作和使用規范字所做出的努力，也同時(shí)了解到作為一名語(yǔ)文教師應該承擔推廣普通話(huà)的神圣職責，我經(jīng)過(guò)不斷的努力和老師們的幫助下獲得了省級普通話(huà)測評員的.資格。這一年多以來(lái)我為普通話(huà)的推廣做了自己的努力。
我在幼專(zhuān)擔任了口語(yǔ)的教學(xué)任務(wù)，在教學(xué)中我發(fā)現了許多的不足，我通過(guò)自己學(xué)習和向有經(jīng)驗的老師請教，不斷探索更好的教學(xué)方法來(lái)幫助學(xué)生改掉說(shuō)話(huà)中的`方言音、不正確的發(fā)音和歸韻不正確等問(wèn)題。并且也掌握了一般口語(yǔ)交際和幼兒教師職業(yè)口語(yǔ)的專(zhuān)業(yè)知識和訓練方法，力求幫助學(xué)生在能夠說(shuō)好普通話(huà)的同時(shí)也培養較強的語(yǔ)言交流能力。要求學(xué)生在校時(shí)間說(shuō)普通話(huà)，力求借此培養學(xué)生對普通話(huà)的預感和對母語(yǔ)的熱愛(ài)。同時(shí)自己也在不斷的學(xué)習，使得自己的語(yǔ)音更加規范和穩定，在校時(shí)間說(shuō)普通話(huà)，真正做到將普通話(huà)當成我的職業(yè)語(yǔ)言。
同時(shí)我利用周末的時(shí)間，參加了大量的測試工作，每一次測試都嚴格執行測試程序，認真負責并虛心向有經(jīng)驗的測試員請教，尋找自己的不足。
作為一名新的測試員，我還有很多的不足，今后我會(huì )繼續在教學(xué)崗位上堅持推廣普通話(huà)，并不斷探索更好教學(xué)方法，同時(shí)也會(huì )更多的進(jìn)行測試以提高自己的測評能力。
校園推廣普通話(huà)新聞稿5
�。乖拢保叭罩粒保度帐堑趚x屆全國推廣普通話(huà)宣傳周，xx學(xué)校積極響應國家號召，在全面貫徹國家語(yǔ)言文字法律法規和方針政策下，結合學(xué)校實(shí)際，大力宣傳，廣泛動(dòng)員，以“說(shuō)好普通話(huà)，邁進(jìn)新時(shí)代”為主題，開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，取得了良好的效果�，F總結如下：
推普周期間，學(xué)校利用LED屏、宣傳欄、宣傳櫥窗展示推普周宣傳公益廣告，張貼宣傳海報，懸掛宣傳標語(yǔ)。
以鄉政府牽頭，組織社區、中心校部分教師開(kāi)展街頭推普宣傳活動(dòng)，向各位家長(cháng)發(fā)放推廣普通話(huà)相關(guān)資料。
學(xué)校還積極開(kāi)展啄木鳥(niǎo)活動(dòng)，對張貼欄、黑板報、手抄報、學(xué)習園地、作業(yè)等進(jìn)行檢查，發(fā)現不規范用字馬上予以糾正；利用周一國旗下講話(huà)的時(shí)間，進(jìn)行“普通話(huà)宣講”國旗下講話(huà)；各班辦一期推普板報或手抄報比賽，學(xué)校進(jìn)行專(zhuān)項評比；利用主題班會(huì )，舉行“說(shuō)好普通話(huà)，邁進(jìn)新時(shí)代”主題班會(huì )活動(dòng)；組織學(xué)生朗讀詩(shī)歌、課文，介紹推廣普通話(huà)和使用規范字的意義；開(kāi)展普通話(huà)演講和頌讀比賽等一系列豐富多彩的活動(dòng)。
總之，全校在整個(gè)推普周期間有組織、有計劃地開(kāi)展了形式多樣的推普宣傳活動(dòng)，極大的.調動(dòng)了廣大師生推普學(xué)普的積極性，在校園內形成了濃郁的推普學(xué)普氛圍，并推動(dòng)和促進(jìn)了該校語(yǔ)言文字規范化工作。
校園推廣普通話(huà)新聞稿6
20xx年12月14日，我有幸參加了市教育局、市語(yǔ)委組織的全市農村學(xué)校教師普通話(huà)培訓。整個(gè)學(xué)習過(guò)程使我收益頗大，感觸頗深。首先，市語(yǔ)委的于主任為我們講解了語(yǔ)言文字方針政策，以及對教師普通話(huà)的要求和各種學(xué)習方法。使我了解到了這次培訓學(xué)習的必要性，也使我更深刻得懂得普通話(huà)在教育教學(xué)中的重要性。作為一項教學(xué)基本功，說(shuō)好普通話(huà)也是教師必備的基本素質(zhì)。如果教師們的普通話(huà)不過(guò)關(guān)，那么受影響的除了本身自己，更多的是那些孩子們。在學(xué)習的`過(guò)程中，市學(xué)前教育口語(yǔ)教師趙老師為我們講解了普通話(huà)基礎知識和普通話(huà)計算機輔助測試方法及測試要求。趙老師的課簡(jiǎn)單卻不枯燥，形象又富有美感。每節課都能使我很清晰地找到自己的發(fā)音缺陷以及不足，而且還學(xué)習到了一些普通話(huà)的學(xué)習技巧，讓我覺(jué)得普通話(huà)更上一層樓也并不是一件特別難的事情。
在課上，趙老師時(shí)不時(shí)的優(yōu)美課文片段朗讀，更給我們帶來(lái)了感官上的愉悅享受。學(xué)習雖然緊張、短暫，卻又感覺(jué)充實(shí)、滿(mǎn)足。更使我堅定了學(xué)好普通話(huà)，讓自己的普通話(huà)更上一層樓的決心。今后我一定努力，努力。爭取在明年的普通話(huà)測試中，自己的普通話(huà)水平有一個(gè)新的提高。
校園推廣普通話(huà)新聞稿7
為傳承中華民族優(yōu)秀傳統文化，營(yíng)造“說(shuō)普通話(huà)寫(xiě)規范字”的良好氛圍。近日，xx中學(xué)開(kāi)展豐富多彩的推普系列活動(dòng)。
活動(dòng)中，學(xué)校倡導學(xué)生不僅要用普通話(huà)和老師、同學(xué)溝通，回家后也向家長(cháng)宣傳普通話(huà)。用規范的普通話(huà)感染身邊的人，讓更多的人說(shuō)普通話(huà)。學(xué)生還利用課余時(shí)間，尋找在教學(xué)樓、實(shí)驗樓、宿舍樓、餐廳的宣傳欄中的錯別字，并對錯別字認真詳細的做好記錄，進(jìn)行更正。在進(jìn)行查找錯別字的過(guò)程中，使學(xué)生感受漢字的博大精深。
與經(jīng)典同行，與圣賢為友。學(xué)校在師生中推行經(jīng)典誦讀活動(dòng)，通過(guò)誦讀活動(dòng)的開(kāi)展，在全校掀起了繼承、弘揚中華經(jīng)典，傳承千年文明的熱潮，為創(chuàng )建書(shū)香校園營(yíng)造了濃厚氛圍。更彰顯了學(xué)校師生“一字一句普通話(huà)，千言萬(wàn)語(yǔ)頌中華”的`樸素情懷。
與墨香為伴，以書(shū)法育德。萊州素有書(shū)法之鄉的美譽(yù)，劉耳枝、鄭道昭等歷史書(shū)法名人對萊州書(shū)法的影響源遠流長(cháng)。多年來(lái)，學(xué)校在各年級同時(shí)開(kāi)設書(shū)法課，配備了專(zhuān)職書(shū)法教師，師生書(shū)法作品周周練，月月比已成常態(tài)�！耙还P一劃練好字，一生一世做真人”成為老師和學(xué)生的一種共同追求。
校園推廣普通話(huà)新聞稿8
20xx年9月10日至9月16日是第xx屆全國推廣普通話(huà)宣傳周，根據市、區語(yǔ)委辦關(guān)于開(kāi)展第xx屆全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)精神，xx第三小學(xué)積極開(kāi)展全國第xx屆推普周宣傳活動(dòng)。
張公山第三小學(xué)對此次活動(dòng)高度重視，為了使推普活動(dòng)深入開(kāi)展，，學(xué)校首先成立了推普小組，并有機結合學(xué)校的德育工作，升旗儀式上，向全體師生作推普周活動(dòng)的宣傳動(dòng)員，利用學(xué)校的電子屏，滾動(dòng)播放推普宣傳標語(yǔ)，向路人和家長(cháng)進(jìn)行宣傳�；顒�(dòng)期間通過(guò)“啄木鳥(niǎo)”行動(dòng)，組織學(xué)生對校園周邊、社區內的銘牌中繁體字、錯別字、異體字等不規范用字進(jìn)行調查。分年級開(kāi)展師、生誦讀經(jīng)典和演講、規范漢字書(shū)寫(xiě)比賽系列活動(dòng)。鼓勵學(xué)生通過(guò)制作“推普”為主題的手抄報，推普小書(shū)簽，展現第二十一屆全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)的主題、推普口號、學(xué)�；顒�(dòng)安排及有關(guān)推普的.知識。
通過(guò)本次活動(dòng)，增強師生說(shuō)好普通話(huà)，寫(xiě)好規范字的意識，我們將以本屆推普周為契機，繼續做好我校師生的普通話(huà)水平提升工作，堅持文化傳承，堅持說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規范字，做文明人！
校園推廣普通話(huà)新聞稿9
日前，為響應第xx屆全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)的號召，大力推行和規范使用國家通用語(yǔ)言文字，助力全面建成小康社會(huì )，更好地提高推普實(shí)效，讓孩子們廣泛使用普通話(huà)，臨澧縣修梅鎮永紅小學(xué)開(kāi)展了形式多樣的推普活動(dòng)。
9月5日，各班開(kāi)展推廣普通話(huà)主題班會(huì )。主題班會(huì )形式新穎，內容充實(shí)，課堂氣氛活躍。有推普知識競賽，有誦讀推普倡議書(shū)，有唱推普拍手歌等，還有的班級把推普與全面建成小康社會(huì )聯(lián)系起來(lái)，教育意義深刻。6日，學(xué)生又集中收看了中央新聞聯(lián)播，感受主持人國家級標準普通話(huà)的魅力，從中尋找自己的不足，樹(shù)立學(xué)好普通話(huà)，講好普通話(huà)的目標。7日起，學(xué)校規范課堂用語(yǔ)，倡議全體師生課內課外用普通話(huà)進(jìn)行交流，為普通話(huà)的運用好營(yíng)造語(yǔ)言環(huán)境。此外，學(xué)校以班級為單位開(kāi)展了經(jīng)典誦讀比賽和漢字書(shū)寫(xiě)比賽，大大提高了學(xué)生參與活動(dòng)的熱情。
語(yǔ)言文字規范工作一直是學(xué)校教學(xué)工作的.一個(gè)重點(diǎn)，本次推廣普通話(huà)宣傳周期間，學(xué)校還充分利用宣傳櫥窗、黑板報、國旗下講話(huà)、紅領(lǐng)巾廣播站等形式進(jìn)行宣傳，并倡儀學(xué)生回家后開(kāi)展“小手拉大手同說(shuō)普通話(huà)”的活動(dòng)，營(yíng)造了一個(gè)良好的推普環(huán)境，將推普宣傳動(dòng)推向高潮。
校園推廣普通話(huà)新聞稿10
近日，為配合全國第xx屆推廣普通話(huà)宣傳周，城關(guān)小學(xué)開(kāi)展了師生廣泛參與、形式多樣的推普活動(dòng)。
開(kāi)學(xué)之初，學(xué)校就在校園內懸掛了推普宣傳口號的條幅，并掛上了溫馨提示牌，各班出了一期推普宣傳專(zhuān)題板報，三至六年級學(xué)生辦了推普小報。由普通話(huà)水平較高的學(xué)生組成的'“啄木鳥(niǎo)”行動(dòng)小組深入校園、街道，開(kāi)展了“糾錯”活動(dòng)，大力營(yíng)造“講普通話(huà)、寫(xiě)規范字、做文明人”的氛圍，宣傳推普的重要性，受到了群眾的一致認可。
9月12日，黎小慧副校長(cháng)在升旗儀式上作了《大力推行和規范使用國家通用語(yǔ)言文字，助力全面建成小康社會(huì )》主題致辭，要求老師上課應講普通話(huà)，規范文字書(shū)寫(xiě)，學(xué)校各級各類(lèi)會(huì )議、師生、學(xué)生之間溝通交流要自覺(jué)使用普通話(huà)，讓講普通話(huà)成為自己的語(yǔ)言習慣。
城關(guān)小學(xué)在后續推普活動(dòng)中，還將結合書(shū)香校園建設開(kāi)展諸如“經(jīng)典古詩(shī)文誦讀”、“教師演講比賽”、“規范漢字書(shū)寫(xiě)比賽”等活動(dòng)，將推普活動(dòng)得到縱橫發(fā)展，為構建和諧校園做出努力。
校園推廣普通話(huà)新聞稿11
在xx屆全國推普周之際，廣饒街道朱家小學(xué)抓住各種機會(huì )向全校師生宣傳推普周，推廣普通話(huà)。
9月8日的推普啟動(dòng)儀式，學(xué)校確定為“推廣普通話(huà)，從我做起”的宣傳主題，向大家倡議：老師們和同學(xué)們積極行動(dòng)起來(lái)，從自己做起，人人爭做推廣普通話(huà)和使用規范字的模范，在校園中營(yíng)造良好的`語(yǔ)言文化氛圍，弘揚民族文化，樹(shù)立民族精神，為構建書(shū)香校園而努力。
此次活動(dòng)的開(kāi)展，使全體師生的語(yǔ)言文字規范化意識更強，學(xué)生的普通話(huà)更加標準，還讓學(xué)生真正領(lǐng)略到推廣普通話(huà)的魅力。
校園推廣普通話(huà)新聞稿12
20xx年9月12日，秋風(fēng)乍起，細雨綿綿，第xx屆推普周活動(dòng)之主題專(zhuān)欄評比拉開(kāi)序幕。評委成員主要有教導處胡冬梅老師，美術(shù)老師黃曉玲以及四位年級組長(cháng)：王梅玲老師，李青老師，孫立志老師和李嬌老師。大家各自結合評分項目，認真細致地打分。各個(gè)班級通過(guò)打印標語(yǔ)、手抄小報、繪制美圖等多種形式，積極開(kāi)展推普主題活動(dòng)，突出班級特色，營(yíng)造了全員推廣普通話(huà)的濃厚氛圍。學(xué)校是推廣普通話(huà)，推廣規范字的重要陣地，每一位老師，每一名學(xué)生都有責任講普通話(huà)，用規范字，讓普通話(huà)成為我們的校園語(yǔ)言，讓規范字成為我們的'校園文字。此項活動(dòng)作為華新中學(xué)第xx屆推普周系列活動(dòng)之一，已成為每學(xué)年的常規安排。通過(guò)師生們的共同努力，營(yíng)造出了良好的班級文化特色。
校園推廣普通話(huà)新聞稿13
20xx年9月第三周是第xx屆全國推廣普通話(huà)宣傳周，在本次推普周期間，東營(yíng)市實(shí)驗幼兒園大三班充分利用這次契機，結合班級實(shí)際條件，大力宣傳，展開(kāi)了一系列豐富多彩的活動(dòng)，使幼兒在活動(dòng)中感知和體驗大家都說(shuō)普通話(huà)的好處，提升幼兒的普通話(huà)水平。
活動(dòng)一、教師榜樣作用
班級的全體教師自覺(jué)講普通話(huà)，無(wú)論是教學(xué)環(huán)節還是生活環(huán)節，教師之間、教師與幼兒之間都講普通話(huà)，教師之間互相監督，并請幼兒進(jìn)行監督，不僅為幼兒做出了榜樣，同時(shí)也為班級開(kāi)展推普活動(dòng)開(kāi)了好頭。
活動(dòng)二、人人都是督查員
在推廣使用普通話(huà)的這一周內，每個(gè)幼兒都是小小督查員，負責監督其他幼兒使用普通話(huà)情況，對經(jīng)常使用方言的幼兒進(jìn)行監督，對普通話(huà)發(fā)音不準確的幼兒糾正發(fā)音。尤其是張夢(mèng)璐、王玉琳、梁軒昊三位小朋友平翹舌不分的問(wèn)題，在許多熱心小朋友的幫助下有所改善。通過(guò)這次活動(dòng)，班級中形成了人人都說(shuō)普通話(huà)的良好氛圍。
活動(dòng)三、尋找故事大王
結合大班幼兒的語(yǔ)言表達水平和組織能力，在班級中開(kāi)展了“尋找故事大王”活動(dòng)，鼓勵幼兒使用標準普通話(huà)講述故事，積極引導幼兒自覺(jué)說(shuō)好普通話(huà)，運用普通話(huà)。比賽采取幼兒自愿報名的方式，時(shí)間不超過(guò)5分鐘。經(jīng)過(guò)激烈角逐，薛語(yǔ)桐、齊梓成等5位幼兒獲得了小朋友們的一致認可，勝出比賽。
本次推普周活動(dòng)在老師和幼兒的`配合下取得了很大的成功。通過(guò)短短一周的推普活動(dòng)，構建了班級和諧的語(yǔ)言環(huán)境，相信幼兒在這樣的環(huán)境中，普通話(huà)水平定會(huì )再上一個(gè)臺階。
【校園推廣普通話(huà)新聞稿】相關(guān)文章：
2021推廣普通話(huà)新聞稿11-24
最新推廣普通話(huà)新聞稿12-15
普通話(huà)推廣新聞稿（精選11篇）12-13
普通話(huà)推廣的新聞稿（精選7篇）11-14
推廣普通話(huà)新聞稿（通用7篇）12-02
校園推廣普通話(huà)宣傳標語(yǔ)11-14
校園推廣普通話(huà)廣播稿10-04
- 校園推廣普通話(huà)新聞稿 推薦度：
- 相關(guān)推薦