畢業(yè)工作后心得體會(huì )
我們在一些事情上受到啟發(fā)后，可以記錄在心得體會(huì )中，這樣就可以總結出具體的經(jīng)驗和想法。那么心得體會(huì )怎么寫(xiě)才能感染讀者呢？以下是小編收集整理的畢業(yè)工作后心得體會(huì )，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
畢業(yè)工作后心得體會(huì )1
大學(xué)畢業(yè)，進(jìn)入社會(huì )，來(lái)到偉星，這是我人生軌跡中的重要一點(diǎn)。雖然在偉星的時(shí)間不長(cháng)，但是感受還是很多的，我對她已經(jīng)產(chǎn)生了感情，覺(jué)得這里是能體現我價(jià)值的地方。于是我也愿意付出我的青春，跟著(zhù)公司一起進(jìn)步，一起成長(cháng)。
讀大學(xué)的時(shí)候，經(jīng)�？匆恍┢髽I(yè)管理方面的書(shū)籍，覺(jué)得有句話(huà)說(shuō)的非常好：小型企業(yè)靠老板，中型企業(yè)靠管理，大型企業(yè)靠文化。以前不怎么明白這句話(huà)，自從來(lái)了偉星之后，對于偉星文化更加深入的學(xué)習和理解之后，才懂得了一點(diǎn)精髓部分。
來(lái)了公司快半年了，回顧一下經(jīng)歷。剛開(kāi)始來(lái)到金域藍灣項目部以后上班不到一個(gè)星期，我就被安排到公司的其它部門(mén)進(jìn)行實(shí)習。先后在圣地雅歌銷(xiāo)售部、左岸物業(yè)、客服部、維修部實(shí)習，總共待了兩個(gè)月的時(shí)間。這期間，我慢慢的了解了公司的各個(gè)部門(mén)以及它們的工作情況，對公司的工作思路有了深刻的認識，也熟悉了公司很多的同事。這為我以后的工作提供了很大的幫助，我理解了作為偉星人是怎么做到愛(ài)崗敬業(yè)的.，做工作不浮不躁；我也終于明白了偉星為什么能夠在蕪湖做到房產(chǎn)行業(yè)龍頭的原因--始終把客戶(hù)的想法放在首位，注重加強品質(zhì)的追求。
在公司各個(gè)部門(mén)實(shí)習結束后，我回到了項目部，做現場(chǎng)管理工作。目前我負責的是金域藍灣二期C區的13到18號樓的土建方面的工作。目前工程還是剛剛開(kāi)始，樁基工程已經(jīng)全部完成，土方和基礎工程正在進(jìn)行。
我個(gè)人的心態(tài)也發(fā)生了巨大的改變。從一名學(xué)生的角色到一名土建工作者的轉變，慢慢的接觸社會(huì )。在思想上，緊密?chē)@公司的發(fā)展思路和要求，按照公司的發(fā)展經(jīng)營(yíng)理念去開(kāi)展各項工作。思路決定出路，漸漸地，我在自己的崗位上適應了這個(gè)環(huán)境，理清了思路，這對于我能夠更好的工作提供了保障。積極貫徹公司、工程部領(lǐng)導關(guān)于公司發(fā)展和工作上的一系列重要指示，忠于偉星、熱愛(ài)偉星，誠實(shí)守信、愛(ài)崗敬業(yè)、團結進(jìn)取。在現場(chǎng)的工作中要善于觀(guān)察，多思考，多總結，低調做人高調做事，這樣才能進(jìn)步。同時(shí)要牢記許總教導我們的創(chuàng )新的思想，并付諸實(shí)踐，提高自己的工作效率和管理水平。將現場(chǎng)的管理科學(xué)化、規范化、高效化，認真落實(shí)每一項工作以及公司領(lǐng)導交代的任務(wù)。由于我們是剛畢業(yè)的大學(xué)生，到了現場(chǎng)工作有時(shí)候很容易被現場(chǎng)的那些有經(jīng)驗的人忽視，管理起來(lái)難度更大。這個(gè)時(shí)候我認為你的心態(tài)就更要調整好，把自己擺在一個(gè)合理的位置上。
在偉星大家庭的生活也是讓人很愉悅的，公司在積極推進(jìn)偉星文化的學(xué)習同時(shí)，也舉辦一些籃球賽等的各種活動(dòng)，豐富了業(yè)余生活。營(yíng)造了良好的環(huán)境，增加了同事之間的凝聚力。我相信在偉星會(huì )奉獻自己的力量，體現自己的價(jià)值，會(huì )擁有一個(gè)美好的未來(lái)。
畢業(yè)工作后心得體會(huì )2
從大學(xué)畢業(yè)工作已有八個(gè)月，已經(jīng)徹底的脫離了在學(xué)�？此茻o(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，正式與社會(huì )接軌。距上次轉正談試用感想已有半年時(shí)間。半年，說(shuō)短不短。說(shuō)長(cháng)，似乎又在彈指一揮間。其實(shí)不論多長(cháng)時(shí)間，只要已經(jīng)過(guò)去，你都不會(huì )覺(jué)得長(cháng)，我現在都還記得十年前剛上初中的情景，感覺(jué)就在昨天！但是，半年時(shí)間足以讓一個(gè)人經(jīng)歷很多，學(xué)會(huì )很多，成長(cháng)很多！
既然是談對一份工作的感悟，就先談一下工作環(huán)境。道理很簡(jiǎn)單，好的工作環(huán)境就像一道漂亮的菜，看著(zhù)都讓人垂涎三尺，工作起來(lái)起碼也會(huì )開(kāi)心一些。由于公司性質(zhì)，環(huán)境很是舒服。寬闊的草坪，盛開(kāi)的月季，隨風(fēng)搖曳的柳條就是一副賞心悅目的山水畫(huà)，給人一種心曠神怡的感覺(jué)。特別是到了七八月份，滿(mǎn)山的茂密葡萄樹(shù)，綠油油的一片，枝條上掛滿(mǎn)了各種葡萄，預示著(zhù)忙碌的時(shí)節即將來(lái)臨。在這樣一個(gè)美好的環(huán)境里工作不論有什么煩惱也會(huì )煙消云散。工作累了，看看遠處的山頭，輕拂水面的柳枝，望望頭頂上的藍天白云，再吹吹風(fēng)，立刻就干勁十足。
公司的`同事都挺好，不管是否同部門(mén)，是否經(jīng)常接觸，但總感覺(jué)每個(gè)人都很和藹，臉上總是掛著(zhù)笑容，休息時(shí)也常開(kāi)玩笑，談?wù)摳鞣N新聞。這讓我想到了一個(gè)成語(yǔ)，地靈人杰！這樣會(huì )讓工作壓力小一些，有種大家庭的感覺(jué)，不是那種純粹同事關(guān)系，沒(méi)有那種純粹為了上班而上班的感覺(jué)。在這種氛圍里上班多少有一絲溫馨！剛來(lái)公司好多事都不懂，這時(shí)候，不管是同部門(mén)還是不同部門(mén)的同事都會(huì )熱心的給予我幫助。領(lǐng)導們也沒(méi)有架子，有什么做得不對的地方也會(huì )及時(shí)的糾正。簡(jiǎn)而言之，領(lǐng)導們的教育，同事們的幫助，讓我成長(cháng)了很多！在此說(shuō)聲謝謝！一個(gè)公司就是一個(gè)團隊！團隊由個(gè)體所構成，每個(gè)個(gè)體的任務(wù)完成情況直接影響團隊效率。個(gè)體執行力決定部門(mén)執行力，部門(mén)執行力又決定公司執行力。公司執行力決定公司發(fā)展，反過(guò)來(lái)又影響個(gè)體發(fā)展。相互作用，相互影響。所以，個(gè)體執行力必須要引起我們的重視�；蛟S有的人認為自己不是管理者，或者片面的理解為“管理”就是管人。因此造成了工作中缺乏主動(dòng)性，被動(dòng)完成，不會(huì )計劃自己的工作，不會(huì )在實(shí)踐中尋找創(chuàng )新思維。表面上看，每天都按時(shí)到崗，也都在努力工作，實(shí)際上只是在簡(jiǎn)單重復勞動(dòng)，被動(dòng)工作。實(shí)際上，管理的真正本意在“管事”而非“管人”。因此，每個(gè)人都相應的享有管理的“責”“權”“利”。在工作中，每個(gè)人所擔負的工作各有不同，這是由公司大目標分解下來(lái)的結果，但若干“小結果”合在一起，就成了“大結果”。構成了公司的宏圖大業(yè)！
畢業(yè)工作后心得體會(huì )3
從學(xué)校畢業(yè)，又回到學(xué)校工作，從學(xué)生變成了老師，我也是感受到作為老師的不容易，而在實(shí)習工作的這段日子，我也是有很多的收獲，而今也是更加的有信心去做好一名老師，去把學(xué)生給教好，我也是對于實(shí)習期間的工作有一些心得體會(huì )。
作為師范生，我也是從事老師的工作，從大學(xué)來(lái)到我們學(xué)校，開(kāi)始也是經(jīng)過(guò)老師的帶領(lǐng)，告訴我該如何的去做老師，如何的備課，如何的在課堂上引導學(xué)生去認真的去學(xué)習，課后作業(yè)的布置，檢查等一些事情，開(kāi)始工作的時(shí)候，我也是感受到工作并不是那么容易做好，也是體會(huì )到當初老師教導我們的辛苦，每一個(gè)學(xué)生對于知識的接受程度不一樣，而且每個(gè)人也是對于這一門(mén)課的喜歡程度不一樣，有些學(xué)生是喜歡一門(mén)課的，有些學(xué)生是不喜歡，而在課堂上，想要去教好他們，就必須要照顧到大部分的學(xué)生，同時(shí)一些優(yōu)秀的也是要給予更多的思考給到他們，成績(jì)糟糕一些的也是要講的細一些，讓他們能聽(tīng)懂，課后也是要有一定的輔導，而通過(guò)教學(xué)，我也是意識到做好一名老師真的不容易。
但是我也是在工作之中感受到了挑戰，也是想要去做好，所以也是認真的備課，去做好教學(xué)，同時(shí)有時(shí)間的時(shí)候也是多去思考，如何把一堂課教得更好，多去聽(tīng)其他老師的.講課，了解其他老師教學(xué)的方法，然后學(xué)習，看是否自己也是可以嘗試做好，通過(guò)學(xué)習，通過(guò)自己的思考，我也是把教學(xué)做的更好了，實(shí)習的這段日子，我也是認真的去把班級學(xué)生給教好，回顧剛開(kāi)始教學(xué)的那段日子和現在去對比，我也是有了很大的進(jìn)步，不再那么的生澀，學(xué)生們也是喜歡上我的課，成績(jì)也是有了一些進(jìn)步，同時(shí)我也是感受得到自己對于教學(xué)的方法更加的能靈活的去運用，不同的學(xué)生，我也是會(huì )有不同的方式去應對，課堂上也是變得更生動(dòng)活潑，而學(xué)生們也是更加的主動(dòng)來(lái)學(xué)好。
實(shí)習的結束并不意味著(zhù)我的工作已經(jīng)做好了，我覺(jué)得只是一個(gè)開(kāi)始，距離優(yōu)秀的老師，我也是看到了差距，只是比起以前，差距小了一些，我也是要繼續努力的去做好教學(xué)，來(lái)讓自己的不足改進(jìn)，去把課堂教得更好，讓學(xué)生們喜歡，自己也是要提升自己的授課水平，來(lái)讓自己更優(yōu)秀。
畢業(yè)工作后心得體會(huì )4
時(shí)間過(guò)的真快，轉眼間馬上都畢業(yè)一個(gè)多月了�，F在的我仍然不能放的下從學(xué)生的角色轉變到上班族�？赡苁怯捎谕饷嫣F實(shí)了，一時(shí)接受不了。日子在一天一天的流失，而我仍然是現在的我本來(lái)想來(lái)到這個(gè)公司先積累點(diǎn)工作經(jīng)驗，然后在做其他的打算。但是每天重復的工作，并沒(méi)有給我帶來(lái)多少樂(lè )趣，相反卻增加了許多的煩惱。今天心情特別的難受，看到什么都是心里面煩，我也不知道是什么原因。唯一能給我帶來(lái)點(diǎn)希望之光明天終于可以看奧運會(huì )了。對于這個(gè)新的工作單位我也不想說(shuō)的太多，制定的規章制度特別的多，如果有違反的`話(huà)，那就罰款。我還真有點(diǎn)郁悶，外面的世界太現實(shí)了，稍微有點(diǎn)錯誤就要用金錢(qián)來(lái)度量。我覺(jué)得這是不可取的。罰錢(qián)對于我來(lái)說(shuō)只能增加對工作的厭惡，失去對工作的信息，一點(diǎn)都激起不了我的工作的熱情。
前幾天拍攝的一對客人也對公司發(fā)表了意見(jiàn)，覺(jué)得這樣的公司都是用錢(qián)來(lái)說(shuō)話(huà)。工作一切圍繞著(zhù)顧客展開(kāi)，然而說(shuō)就是靠這樣的手段來(lái)騙到顧客的錢(qián)。最中的目的達到了�，F在想象以前的想法真的有點(diǎn)天真，不過(guò)在難的事情我也要做，我小時(shí)候發(fā)過(guò)誓，為理想而奮斗終身�，F在都畢業(yè)一個(gè)多月了，未來(lái)的職業(yè)規劃還沒(méi)有制定出來(lái)，悲哀呀？希望自己能夠多給自己一點(diǎn)信心和力量，向著(zhù)目標奮勇前進(jìn)。我想我會(huì )在未來(lái)的一個(gè)多月中盡快規劃出自己的職業(yè)生涯，不要在為自己找任何借口。對于我現在跟的老師我對他真的是沒(méi)有語(yǔ)言了，連點(diǎn)溝通技巧都不會(huì )，說(shuō)話(huà)說(shuō)出來(lái)氣死人，但內心還是好的�？傊�，我不會(huì )因為著(zhù)而和他過(guò)不去，做自己該做的事情就行了。他說(shuō)話(huà)在難聽(tīng)，那是他的事情。對他的技術(shù)我真有點(diǎn)不想跟他了，整天拍攝的都是最簡(jiǎn)單的，而且沒(méi)有一點(diǎn)創(chuàng )新，都是些傳統的動(dòng)作。哎，不想說(shuō)了，越想越是增加自己的煩惱。
畢業(yè)工作后心得體會(huì )5
作為一名計調，從一個(gè)什么都不會(huì )的畢業(yè)生，到今天可以自己報價(jià)；從對旅游的一無(wú)所知，到今天可以給同行客人講解旅游的流程！我真的覺(jué)得做旅游就是人家說(shuō)的要有很高的智慧以及很好的修養，同時(shí)細心就是更加重要的東西！
這一年來(lái)我學(xué)到了很多，但是今天的一件事情又讓我學(xué)到了很多東西！一句話(huà)怎么樣說(shuō)的讓人聽(tīng)著(zhù)心里舒服，怎么樣可以讓自己和組團的計調打成一片，計調之間的'溝通是相當中要的�？蛻�(hù)是需要尊重的，一個(gè)客戶(hù)是要我們費盡心思去維護的，同時(shí)做團也是要相互合作，相互幫助的！當然質(zhì)量是更好的證明自己實(shí)力的東西，但是人與人之間的溝通和交流還是我們要學(xué)習的地方！
我這個(gè)人就是太過(guò)于直接的做事，所以有時(shí)難免犯一些低級的錯誤，今天寫(xiě)這個(gè)東東，不是為了別的，僅僅是想告訴大家要學(xué)著(zhù)去體諒別人的感受，學(xué)會(huì )換位思考事情，學(xué)會(huì )處理人際關(guān)系式成為一個(gè)好計調的條件，同時(shí)做事情細心是更加重要的東西！
所以，請所有的旅游人都要注意，一定要做好自己，好好的磨練自己的性格以及做事情離開(kāi)學(xué)校已經(jīng)半年多了，工作了才發(fā)現學(xué)校和社會(huì )還是大不相同的，這段日子感受頗深！
1、任何時(shí)候說(shuō)話(huà)要想著(zhù)說(shuō)，不要搶著(zhù)說(shuō)，特別是領(lǐng)導和你談話(huà)時(shí)，一定要注意，另外要學(xué)會(huì )聆聽(tīng)別人說(shuō)話(huà)，這不但是尊重，更是對你如何進(jìn)行搭話(huà)作鋪墊。
2、同事之間談?wù)摰脑?huà)題，要全部爛在肚子里，千萬(wàn)不能左耳進(jìn)，右耳出。
3、工作中并不是想象的那么辛苦，只要你盡心盡力了，你就會(huì )覺(jué)得很滿(mǎn)足。然而，付出了并不一定非要得到什么。
4、好些時(shí)候，機會(huì )不會(huì )主動(dòng)找誰(shuí)，而是自己去創(chuàng )造機會(huì )、把握機會(huì )。
5、大學(xué)太自由了，這是幸運，也是不幸。在大學(xué)你可能學(xué)會(huì )了直言不諱，而工作中這可能正是你的老板最忌諱的。
6、理想與現實(shí)，上學(xué)時(shí)是浪漫主義的,工作中是現實(shí)主義的。
畢業(yè)工作后心得體會(huì )6
青春如歲月，似流水。歲月和流水卻像飯卡里的錢(qián)彈指間就揮霍盡了。在人生的岔路口徘徊，想搭上青春的最后一班列車(chē)�；厥灼接沟倪^(guò)往動(dòng)覺(jué)慚愧不堪。
大學(xué)四年的生活已經(jīng)過(guò)半，記憶中還是一無(wú)所留，生活更多的時(shí)候是一潭死水，每一天生活只是對前一天的不斷的無(wú)止境的復制。真的不想如此般度過(guò)剩下的二分之一的時(shí)光，想要些特別的經(jīng)歷，想讓生命更厚重些，想讓青春更絢麗些，最終我選擇了頂崗實(shí)習。同時(shí)，頂剛實(shí)習也圓了我兒時(shí)的夢(mèng)想，當一名光榮的人民教師！
懷揣著(zhù)為四年大學(xué)生活畫(huà)上最濃重一筆的愿望和兒時(shí)最初的夢(mèng)想，來(lái)到了我的目的地――盧龍縣燕河營(yíng)鎮中學(xué)。短短的一個(gè)月卻讓我經(jīng)歷了不尋常的人生，體驗到了所謂的酸甜苦辣。的確實(shí)習生活是快樂(lè )并痛苦的，有晴天，有陰天，甚至偶爾暴風(fēng)驟雨。
九月一號下午來(lái)到燕河營(yíng)鎮中學(xué)，第二天即九月二號就給我們安排了各自的教學(xué)任務(wù)。讓我欲哭無(wú)淚的是領(lǐng)導讓我教八年級三班和四班的語(yǔ)文。初為人師的我站在三尺講臺上，表面的平靜掩飾不了內心的緊張和忐忑不安，面對隨手拎起來(lái)海撥比我高且年齡小不了幾歲的學(xué)生心里更是沒(méi)底。再加上他們一些同學(xué)的不配合，戲謔探究的目光更讓我不知所措，語(yǔ)無(wú)倫次。站在六十多人的最前面沒(méi)有成為主角的興奮的感，唯有感到孤獨！因為這邊九月底有個(gè)省里的聯(lián)查，所以新學(xué)期各個(gè)教研組都要有聽(tīng)課、評課的活動(dòng)。沒(méi)幾天活動(dòng)就從我們這些大學(xué)生和新入編的教師開(kāi)始，很郁悶的是我是語(yǔ)文教研組第一個(gè)吃螃蟹的人，并且那天才上午告訴我，叫我下午放學(xué)后留一個(gè)班聽(tīng)我的課！頓覺(jué)眼前一片黑暗，趕緊急急忙忙開(kāi)始準備了！最終我選擇了八三班，上課前告訴自己不要緊張結果還是很不安，因為來(lái)了七八個(gè)語(yǔ)文老師還有張校長(cháng)。一上來(lái)就把標題《桃花源記》里的“源”寫(xiě)成“淵”啦，前排的學(xué)生小聲提醒我，當時(shí)感覺(jué)很尷尬！后來(lái)慢慢進(jìn)入了狀態(tài)，變得得心應手起來(lái)，達到“無(wú)視”聽(tīng)課的老師的功底。再后來(lái)每天都上課一切變得特別的平常，緊張消失啦！
來(lái)之前就有學(xué)姐說(shuō)這里的小孩不好管，但我沒(méi)有放在心上，心想一定可以震住他們。沒(méi)有想到不來(lái)不知道，一來(lái)嚇一跳，尤其是剛來(lái)的那段時(shí)間。從第一次見(jiàn)面學(xué)生們作自我介紹開(kāi)始場(chǎng)面就很火，后來(lái)上課的時(shí)候有些學(xué)生也是一點(diǎn)規矩都不懂：別的同學(xué)回答問(wèn)題，有在下面笑的，有起哄的，還有說(shuō)話(huà)嘮嗑的;站的時(shí)候沒(méi)有站相，坐的時(shí)候怎么做的都有，五花八門(mén)(趴著(zhù)的，斜著(zhù)的，靠墻的，杵著(zhù)的)大多數學(xué)生上課不積極舉手，很多時(shí)候我動(dòng)員半天，好說(shuō)歹說(shuō)人家就是無(wú)動(dòng)于衷，上課就干等著(zhù)老師喂，很多時(shí)候我開(kāi)玩笑問(wèn)他們：“都活著(zhù)嗎?”“能出氣唄?”課堂紀律我得節節強調，節節給他們上思想教育課！可我不想耽誤正常的教學(xué)活動(dòng)，終于把我氣得氣急敗壞――哭啦！事后全班同學(xué)給我道歉，不過(guò)讓我欣慰的是，八四班真的變化很大，進(jìn)步了很多很多。我感慨，沒(méi)有白哭！
這份感動(dòng)來(lái)自我兩個(gè)班的學(xué)生們，我所有的喜怒哀樂(lè )根源于他們，氣我哭得是他們，讓我笑，讓我釋?xiě)�，讓我感�?dòng)的也是他們。雖然時(shí)常抱怨他們的不懂事，有時(shí)候卻很慶幸自己是教語(yǔ)文的老師，通過(guò)他們的周記、作文跟他們一起分享他們的快樂(lè )傷心和迷茫。周記里的每句對我祝福的話(huà)都讓我感動(dòng)，每句真心的悔過(guò)和檢討書(shū)都讓我微笑不已。走在校園里不經(jīng)意間聽(tīng)到每句“老師好”都讓我感到滿(mǎn)足。下課后學(xué)生們圍著(zhù)我問(wèn)作業(yè)問(wèn)問(wèn)題的感覺(jué)很充實(shí)。這樣情感的滿(mǎn)足和被認可感，被信任感是我從來(lái)沒(méi)有的。成長(cháng)是要付出代價(jià)的，我時(shí)常給學(xué)生們說(shuō)，盡管我很稚嫩但我會(huì )用一顆熱忱的心去做好我該做的事情！
來(lái)這里一個(gè)月我成長(cháng)了，這源于每一個(gè)相遇的人的幫助，感謝給予我幫助關(guān)愛(ài)的每一個(gè)老師，每一個(gè)同學(xué)。我是幸福的'，因為遇到一個(gè)非常好的指導老師，在教學(xué)中有不懂的地方問(wèn)她都會(huì )很大方認真的指導我，經(jīng)驗豐富卻很謙虛！我是幸福的，我兩個(gè)班的班主任老師都很呵護我。我是幸福的，因為還有七個(gè)人與我同甘共苦，我們在這里相識相知。我是幸福的，我們本校領(lǐng)導和老師都在背后支持著(zhù)我們。
當擺脫紙上談兵，真刀實(shí)槍時(shí)，發(fā)現自己原來(lái)差了很多，需要不斷的學(xué)習，充電！理論與實(shí)踐是不一樣的，面對不斷變化的現實(shí)情況，不能單純的照搬照抄，哲學(xué)上說(shuō)具體問(wèn)題具體分析，的確應該這樣！每一天都是在忙綠中度過(guò)，熟悉課文，寫(xiě)教案，查閱相關(guān)的文件及資料，深入文本挖掘教材，把握中課文的中心思想對學(xué)生們進(jìn)行情感教育等等，都使我受益匪淺！語(yǔ)文教研組的活動(dòng)，通過(guò)自己講課，聽(tīng)別的老師指出我講課的優(yōu)缺點(diǎn)使我成長(cháng)很快。同時(shí)通過(guò)聽(tīng)有經(jīng)驗老的課知道很多教學(xué)方法和與同學(xué)相處的方法！
在這個(gè)收獲的季節里，我收獲了很多！我相信這里的半年會(huì )是我四年大學(xué)生活中最華麗的一章！我相信這半年的教師生涯是我最值得記憶的回憶！我相信無(wú)論將來(lái)我從事什么職業(yè)這半年的都是一批寶貴的財富！燃燒青春吧，青春無(wú)悔。
畢業(yè)工作后心得體會(huì )7
時(shí)間如白駒過(guò)隙，不知不覺(jué)中我已經(jīng)在xx度過(guò)了5個(gè)月的時(shí)光，記得大學(xué)剛畢業(yè)得時(shí)候，自己的內心充滿(mǎn)了忐忑與不安，大學(xué)畢業(yè)就意味著(zhù)自己要獨自面對一個(gè)個(gè)陌生的環(huán)境，同時(shí)還要為了找到一份適合自己的工作而到處奔波。
在大學(xué)畢業(yè)后的不我終于找到了一份工作，內心充滿(mǎn)了喜悅，可工作后不久我發(fā)現這里并不適合我。在這里工作除了機械的去操作那一個(gè)個(gè)自己早已熟悉的按鈕之外，就再也沒(méi)有什么可以讓人感到快樂(lè )的事情。工作需要激情，一份沒(méi)有激情的工作將會(huì )把人推向生活的死胡同，找不到一點(diǎn)生的氣息。因此我辭職了，在一個(gè)偶然得機會(huì )里我來(lái)到了xx。首先我要感謝xx對我的信任，正是這份信任讓我感受到了不一樣的氣息，這里充滿(mǎn)了愛(ài)的味道，要知道一個(gè)人在生活極度困惑的時(shí)候是多么的需要這盞明燈。
我的生活因此而改變，在這里我不僅感受到了那份對工作的熱情與執著(zhù)，而且感受到了人生的意義。對于xx的信任，我充滿(mǎn)感激，在未來(lái)的工作中我會(huì )一點(diǎn)一點(diǎn)去做的，用我的行動(dòng)來(lái)感謝xx的厚愛(ài)。在這里不僅有良好的工作環(huán)境,同時(shí)不管是管理還是同事,都讓我很感動(dòng)，他們給予使我有了更好的信心和無(wú)限的力量去做好每一件事,我也將不斷的去學(xué)習,把公司作為提高自己能力的舞臺。
在xx工作一段時(shí)間后，我相信自己的選擇是對的。事實(shí)上也證明了我的選擇是對的。其實(shí)每個(gè)人都完全可以讓我們的'職業(yè)生涯不斷增值，達到我所期望的境界，關(guān)鍵是你是否選擇對了。
在工作中，我深知,難免會(huì )遇到很多困難挫折，可我相信自己的工作是神圣的，因此無(wú)論工作有多少困難，或需要多少努力，始終做到不急不躁，并讓自己樂(lè )在其中。塑造積極的心態(tài)以來(lái)幫助自己克服墮性，發(fā)掘自己的潛能。把工作做到最好,使自己成為對公司有用的人。
在將來(lái)的工作中我首先做到，一天做一件事實(shí)，就是把自己積極的投入到工作中去，養成良好的工作習慣。因為工作不僅需要一個(gè)聰明人，它更需要一個(gè)踏實(shí)的人。在聰明和踏實(shí)之間，我想我更愿意選擇后者。其次就是一月做一件新事，我想我會(huì )在每天的工作中，循序漸進(jìn)的，不段的去總結自己工作中的不足，吸取經(jīng)驗和教訓，尋找更好的工作方法。再次，就是用我的一生去做一件自己認為有意義的事，那就是和xx一起成長(cháng)。未來(lái)的路就是嘗試與奮斗，了解自己的環(huán)境和自己的位置，發(fā)展自己的優(yōu)勢彌補自己的弱勢，成為企業(yè)真正的新人。
我愿意用我的努力和公司共同成長(cháng),來(lái)實(shí)現我的人生價(jià)值。
【畢業(yè)工作后心得體會(huì )】相關(guān)文章：
工作后的心得體會(huì )11-02
畢業(yè)后的感言08-15
護士工作后的心得體會(huì )11-12
護士工作后的心得體會(huì )10-14
博士畢業(yè)答辯后的感言08-20
初中畢業(yè)后感受作文11-15
畢業(yè)后的感言15篇10-24
畢業(yè)后感謝信12-25
畢業(yè)后的創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)12-14
- 相關(guān)推薦