體驗自然的育兒心得體會(huì )
當我們對人生或者事物有了新的思考時(shí),通常就可以寫(xiě)一篇心得體會(huì )將其記下來(lái),通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì ),可以幫助我們總結積累經(jīng)驗。那么問(wèn)題來(lái)了,應該如何寫(xiě)心得體會(huì )呢?下面是小編幫大家整理的體驗自然的育兒心得體會(huì ),歡迎大家分享。

體驗自然的育兒心得體會(huì )1
大家好,我們是小嘉豪的父母。轉眼間小嘉豪已五歲多了,他是個(gè)開(kāi)朗、自信、快樂(lè )、聰慧的孩子。由于工作的原因,日常孩子的飲食起居、上學(xué)接送等主要由爺爺奶奶照顧,我們并沒(méi)能樣樣親力親為地照顧孩子的一切。孩子逐漸成長(cháng)所面臨相應的正確引導教育更讓我們感受到教育孩子并非是件簡(jiǎn)單的事情。在教育孩子成長(cháng)的同時(shí),掌握好方法及把握好尺度是我們家長(cháng)的責任亦是我們的難題,深怕稍不注意就縱容孩子養成了諸多陋習。好在現在孩子上幼兒園后,在老師們的精心培育下正茁壯成長(cháng),他的每點(diǎn)進(jìn)步都給我們帶來(lái)驚喜!
身為父母的我們最大的心愿就是盡量能讓平安、健康、快樂(lè )伴隨孩子的一生。下面就試著(zhù)淺談一下我們的育兒心得:
1). 言傳身教,以身作則。小孩子的模仿能力很強,身邊的人都是他的模仿對象,所以平時(shí)我們會(huì )注意自己的言行,尊敬老人,注意清潔衛生,熱愛(ài)勞動(dòng),讓寶寶在日常生活中受到熏陶感染,從而養成良好的品德。
2). 欣賞教育。我們發(fā)現欣賞孩子是培養他的自信心很好的方法。自信有助于他現在與將來(lái)勇敢地面對來(lái)自各方面的挑戰。身為父母的的我們的一個(gè)眼神、一個(gè)手勢、一聲贊揚都是一種無(wú)形的力量,可以鼓舞孩子的斗志,增強孩子的信心,激發(fā)孩子的勇氣。當他放學(xué)回家自覺(jué)跑去洗手間按洗手液洗手時(shí)、當他早上起床自覺(jué)去刷牙洗臉時(shí)、當他主動(dòng)幫忙照顧妹妹時(shí),我們都會(huì )贊他:“嘉豪你真棒!”并傳遞了肯定與欣賞的眼神,這使寶寶深受鼓舞,深切明白這樣做是對的。愛(ài)孩子是父母的天性,實(shí)踐中使我們明白:激勵和表?yè)P的效果遠勝斥責與打罵。
3). 教導孩子必須尊重他人,講禮貌。要讓寶寶知道這個(gè)世界不是以自己為中心的.,尊重他人的人才會(huì )被人尊重,對人有禮貌的人才會(huì )被別人所接受。
4). 相信孩子能行。孩子在現階段已經(jīng)有了自己的主見(jiàn),更多的時(shí)候他愿意自己動(dòng)手做事情,而我們會(huì )放手讓他自己去做,而不是一味地代勞,覺(jué)得孩子做不好,或者有危險。其實(shí)在他每學(xué)會(huì )做一件事情都需要一個(gè)過(guò)程,如果不讓孩子自己去試、去做,那么他將永遠學(xué)不會(huì )。而我們只需在旁看著(zhù),在他請求幫助時(shí)正確引導他,或者事先指導、示范一下就可以了。
5). 培養孩子的興趣。培養孩子的興趣要從他的好奇心開(kāi)始。孩子現階段總愛(ài)問(wèn)“為什么”,對新鮮事物都感到好奇,有時(shí)對我們來(lái)說(shuō)不存在“為什么”的問(wèn)題他們也會(huì )問(wèn)。如有一個(gè)星期天,我們跟他說(shuō):“寶寶,今天我們出去玩!彼R上問(wèn):“為什么?”這個(gè)在我們看來(lái)沒(méi)有疑問(wèn)的問(wèn)題,寶寶也問(wèn)出來(lái)了,他可能不理解今天怎么不用上幼兒園了,今天怎么不在家里玩!敖裉焓侵苣,寶寶不用上學(xué),爸爸媽媽也休息不用上班,所以我們想帶你一起出去玩…” 當孩子提出問(wèn)題時(shí),我們如果嫌煩,敷衍回答了事,這樣會(huì )扼殺了孩子學(xué)習的積極性,長(cháng)此下去,孩子會(huì )因為怕父母嫌煩而不敢再提問(wèn),失去了對事物的好奇心,也就失去了培養各種興趣的基礎。
當孩子所提出的問(wèn)題我們一時(shí)不能正確解答時(shí),不可不懂裝懂,要向孩子說(shuō)清楚“這個(gè)問(wèn)題我現在不會(huì )回答,等我看過(guò)書(shū)后就告訴你!边@樣做孩子不會(huì )認為你在敷衍他,反而學(xué)到了解決問(wèn)題的方法?傊覀儜摫Wo孩子愛(ài)提問(wèn)的天性,并多加鼓勵,且以此為契機培養孩子的興趣愛(ài)好。
體驗自然的育兒心得體會(huì )2
我為自己有一個(gè)這么健康活潑、好學(xué)明理的兒子而感到滿(mǎn)足和快樂(lè )。同時(shí)也很感激一切給予我們幫忙的人。東東的出生給我們家帶來(lái)了許多歡樂(lè ),初為人母的我激動(dòng)、開(kāi)心后,又有些忐忑不安,不停的思考關(guān)于對孩子的教育問(wèn)題。有時(shí)也會(huì )正因遇到育兒困惑而苦惱,但是我會(huì )經(jīng)常反思自己的教育方式,堅持看書(shū)學(xué)習最新的育兒理念,向有經(jīng)驗的家長(cháng)、老師請教育兒方法。以下是我這五年多和兒子相處時(shí)的一些心得,我愿意和大家一起交流分享。
一、為孩子選取適宜的幼兒園,讓他喜愛(ài)上學(xué)。
我認為選取適宜的幼兒園真的`十分重要。常?匆(jiàn)有些孩子是恐懼上學(xué),害怕學(xué)習的。東東在上幼兒園之前對上學(xué)也是有相同的感覺(jué)。我透過(guò)對幼兒園的比較考察,最終選定聚隆雙語(yǔ)幼兒園。此刻看來(lái)是十分正確的。東東自從上了聚隆雙語(yǔ)幼兒園后,每一天他上學(xué)時(shí),看到的都是他開(kāi)心的笑臉。國慶放假快結束時(shí),他對母親說(shuō)悄悄話(huà):母親我告訴你,我最開(kāi)心的事就是明天能夠上學(xué)了。隨著(zhù)與幼兒園交流活動(dòng)的越密切,我越來(lái)越感受到自己對東東的教育充滿(mǎn)期望。對此,我真心感激大大班的全體老師。
二、幫孩子培養興趣愛(ài)好,讓他熱愛(ài)生活。
若孩子有自己的愛(ài)好,孩子的人生會(huì )變得豐富多彩。在興趣愛(ài)好方面,我的態(tài)度是合理引導,尊重孩子。東東小時(shí)候經(jīng)常感冒,我看到其他小朋友跑跑跳跳就很羨慕,于是我決心引導他喜愛(ài)跆拳道。他還未到達學(xué)跆拳道年齡時(shí),我就帶他去看大哥哥們練拳。他玩電腦里的拳擊游戲時(shí),我就趁機說(shuō),那個(gè)打得很棒的就是學(xué)了跆拳道的。經(jīng)過(guò)我的耐心引導,他最后主動(dòng)纏著(zhù)我,說(shuō)“母親,我想學(xué)跆拳道,帶我去學(xué)跆拳道好嗎?”。經(jīng)過(guò)學(xué)習以后,他身體一天天健壯,幾乎很少感冒發(fā)燒,偶有感冒喝多點(diǎn)開(kāi)水就好了。有健康的體魄做基礎,東東的興趣愛(ài)好很廣泛,他喜愛(ài)學(xué)習跆拳道、畫(huà)畫(huà)、滑冰、游泳等等。
三、教孩子早點(diǎn)學(xué)會(huì )認字,讓他熱愛(ài)學(xué)習。
我在東東1歲多的時(shí)候,發(fā)現他對字很感興趣,就買(mǎi)了一套識字的書(shū)回來(lái),讓他自己隨意翻看,有空就教一兩個(gè)字。他記憶力很好,幾乎教過(guò)幾遍就記熟了。出門(mén)看見(jiàn)路標上、廣告牌上認識的字都會(huì )指出來(lái)讀給我聽(tīng)。此刻東東認識的漢字和詞匯有3000多個(gè),他讀起小人書(shū)來(lái),毫不費力,能夠給母親講故事了,講到精彩之處也會(huì )讓人感動(dòng)。東東認識字的好處,此刻慢慢能夠體會(huì )到了,他變得很愛(ài)看書(shū)學(xué)習。甚至玩電腦游戲時(shí),也會(huì )找出游戲攻略來(lái)學(xué)習。
四、給孩子自己動(dòng)手做事,讓他獨立自主。
我很注意培養孩子獨立自主的性格,讓孩子做一些力所能及的事。常常告訴東東:自己的事情自己做。早晨起床,東東自已刷牙、洗臉、穿鞋襪、穿衣服褲子,自己收拾書(shū)包文具。給他固定的桌椅和位置,讓他自已吃飯、自已完成作業(yè)。在做完自己的事情后,還要適當幫忙分擔家務(wù),如幫忙擦桌子、倒垃圾。當東東發(fā)現一些現象很好奇時(shí),我會(huì )鼓勵他自己動(dòng)手去做試驗,如用肥皂制作吹泡泡液。若是買(mǎi)東東的相關(guān)用品,如衣服鞋子等,我們都會(huì )征求他的意見(jiàn),看他是否喜愛(ài),讓他自己選取決定。
五、對孩子以身作則言傳身教,讓他品質(zhì)優(yōu)良
我認為,父母的一言一行,一舉一動(dòng),都有可能成為孩子效仿對象。一向以來(lái),我們家就發(fā)奮建立溫馨和諧的家庭氛圍,給孩子創(chuàng )造良好的成長(cháng)環(huán)境。培養孩子良好的生活習慣比教給他知識還重要。東東才幾個(gè)月大的時(shí)候,我就教他:玩具從哪里拿的,玩過(guò)了就要放回哪里去。平時(shí)我自己也是這么做,不管什么物品都要物歸原位。東東從小就養成愛(ài)整潔的好習慣,并且他還很愛(ài)惜他的玩具。我們經(jīng)常當著(zhù)東東的面互相表達家人之間的關(guān)心。此刻東東已經(jīng)很會(huì )體貼關(guān)心家人了,每次父親母親要去上班的時(shí)候,不管在干什么,都會(huì )跑過(guò)來(lái)跟父親母親說(shuō)再見(jiàn),叮囑父親母親路上留意!有好東西就想要和家人分享。
體驗自然的育兒心得體會(huì )3
如何做一名合格的父親母親?不單單是物質(zhì)方面就能夠了,寶寶教育方面是做一名合格爸媽的重要面,“棍棒底下出孝子”已經(jīng)是上世紀的事情,現如今如何科學(xué)的育兒才是讓寶寶贏(yíng)在起跑線(xiàn)上的關(guān)鍵。下方兩個(gè)例子講的是幼兒園家長(cháng)育兒心得,各位不妨參考下:
舉例一:寶寶無(wú)理取鬧時(shí),不可心軟改變立場(chǎng)
寶寶要什么東西時(shí),如果是又哭又鬧的話(huà),不管這件東西是不是他很想需要的,這時(shí)候不能給他,給他的話(huà)是鼓勵他,到后邊哭鬧成了一種武器。還比較小的時(shí)候帶著(zhù)寶寶到超市,看到賣(mài)糖果的攤子,賴(lài)在那里不肯走的,母親堅持不買(mǎi),把在那里哭鬧的寶寶拎了出超市,后邊還有一次,是抓到一粒糖果要往嘴巴塞,母親反對,說(shuō)沒(méi)買(mǎi)單不能這樣貌,再到之后就不這樣了,只是跟母親商量,買(mǎi)一些好不好,這個(gè)時(shí)候,買(mǎi)了會(huì )很高興,不買(mǎi)也沒(méi)很大情緒了。
舉例二:以平常心對待寶寶的舉動(dòng),反應不好過(guò)于激烈,給予適當的鼓勵和引導
如果寶寶此刻吃飯的時(shí)候總是要喝水,好象是條件反射似的,之前吃飯過(guò)程中喝水,母親是反應比較大些,不讓他喝,結果你越是制止他啊,他越要這樣干,到之后母親裝作沒(méi)看見(jiàn),他還會(huì )在喝完之后,跟我說(shuō),母親,你看我喝水了,目的是引起家長(cháng)的注意。
如果你家的寶寶愛(ài)模仿母親在家里干活,母親一般都會(huì )制止寶寶動(dòng)作,其實(shí)起不到什么效果,反而拿著(zhù)工具在客廳里頭揮來(lái)?yè)]去。如果你家的寶寶以后再抄起家伙時(shí),母親開(kāi)始肯定了他,哎呀,你真棒啊,能幫母親干活了,寶寶聽(tīng)了這話(huà),那真是太高興了,還真象模象樣的弄上一圈,然后把工具再放回原處。
舉例三:如何處理好寶寶的'情緒問(wèn)題
有些寶寶只要母親或者父親在家,就跟母親(父親)又瘋又鬧的,十分的亢奮,中午連午覺(jué)也不睡了,人家說(shuō)這是寶寶表達愛(ài)的一種方式,不知道是不是寶寶在幼兒園太壓抑了(母親的猜想),關(guān)于這一點(diǎn),母親還真有點(diǎn)不知所措,有時(shí)候瘋得太厲害了,母親父親就會(huì )制止,其實(shí)好象沒(méi)什么效果喲,要試圖引導寶寶,表達愛(ài)的方式不只停留在這一種。
體驗自然的育兒心得體會(huì )4
時(shí)間好快呀,一轉眼燁燁已經(jīng)是幼教中心中班的小朋友了,其中的變化是顯著(zhù)的,作為家長(cháng),我不要求孩子什么都行,但一定要培養他對事情感興趣,我也希望他能在這樣的環(huán)境中快樂(lè )健康的成長(cháng)。以下是我日常生活中得出的一些心得:
培養他簡(jiǎn)單的自理能力
在孩子上學(xué)之前,我就讓他慢慢學(xué)會(huì )穿簡(jiǎn)單的衣服,襪子,鞋子;自己吃飯,自己刷牙洗臉,如果他說(shuō)“我自己穿,我自己吃,我自己做”那你更應該讓他嘗試,如果他不是很情愿,你可以用愉快的方式讓他感興趣,雖然他可能把衣服穿的很滑稽,或者說(shuō)飯吃的滿(mǎn)桌都是,鞋子穿反,作為父母都不應該笑話(huà),反而應該說(shuō)說(shuō)“你真棒,”要鼓勵他,讓他學(xué)習,否則難以長(cháng)大。
培養他的閱讀能力
從他小的時(shí)候我就開(kāi)始有意無(wú)意的講故事給他聽(tīng)。雖然很多時(shí)候他不太明白,但是拉直了小腦袋聽(tīng)的津津有味,我就知道他有了興趣,慢慢長(cháng)大我就挑些生動(dòng)的富有道理的故事,兒歌,成語(yǔ)故事,三子經(jīng),給他聽(tīng)。讓他用小腦子思考,回答簡(jiǎn)單的問(wèn)題,或概括的敘述下故事情節,在激發(fā)他的`想象力的同時(shí)又提高了記憶力,培養了興趣,知道該做個(gè)什么樣的孩子,所以現在我堅持每天晚上都給他講上一遍故事。
培養他的好奇心
現在滿(mǎn)嘴的為什么。主要是他稍微一點(diǎn)的事情都想知道其中的原理,來(lái)滿(mǎn)足他的好奇心,所以千萬(wàn)不能敷衍他,那就是對他的不負責任,而是盡量找到答案來(lái)回答他,哪怕說(shuō)自己不知道去問(wèn)問(wèn)別人或者老師。
平常有空的時(shí)候我盡量帶他去玩玩,今年的世博,水族管、動(dòng)物園,或者到公園走走,主要是想讓他能增長(cháng)知識,還能呼吸新鮮的空氣,讓他知道各個(gè)國家的風(fēng)情,讓他了解海里的各種生物。
培養他的信心
很多時(shí)候我們不能用大人的做法來(lái)衡量比較,怪他這個(gè)做的不好,那個(gè)做的不對,哪怕一點(diǎn)點(diǎn)的小事都要力求他完美,這樣反而打擊了他幼小的心靈,讓他對什么都沒(méi)信心,覺(jué)得都做不好,要得到批評。我們應該適當的表?yè)P,再指出哪里的不足,下次一定會(huì )做的更好。讓他不害怕,更自信滿(mǎn)滿(mǎn)。
以上是我在平時(shí)生活中積累的一些小心得,當然也許不是很好,很到位,希望能和更多的爸爸媽媽交流,學(xué)到更好的育兒知識。把我們的小寶貝們教的更好、更懂事、更健康。
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如何做一名合格的爸爸媽媽?不單單是物質(zhì)方面就可以了,寶寶教育方面是做一名合格爸媽的重要面,“棍棒底下出孝子”已經(jīng)是上世紀的事情,現如今如何科學(xué)的育兒才是讓寶寶贏(yíng)在起跑線(xiàn)上的關(guān)鍵。
寶寶要什么東西時(shí),如果是又哭又鬧的話(huà),不管這件東西是不是他很想需要的,這時(shí)候不能給他,給他的`話(huà)是鼓勵他,到后邊哭鬧成了一種武器。還比較小的時(shí)候帶著(zhù)寶寶到超市,看到賣(mài)糖果的攤子,賴(lài)在那里不肯走的,媽媽堅持不買(mǎi),把在那里哭鬧的寶寶拎了出超市,后邊還有一次,是抓到一粒糖果要往嘴巴塞,媽媽反對,說(shuō)沒(méi)買(mǎi)單不能這樣子,再到后來(lái)就不這樣了,只是跟媽媽商量,買(mǎi)一些好不好,這個(gè)時(shí)候,買(mǎi)了會(huì )很高興,不買(mǎi)也沒(méi)很大情緒了。
如果寶寶現在吃飯的時(shí)候總是要喝水,好象是條件反射似的,之前吃飯過(guò)程中喝水,媽媽是反應比較大些,不讓他喝,結果你越是制止他啊,他越要這樣干,到后來(lái)媽媽裝作沒(méi)看見(jiàn),他還會(huì )在喝完之后,跟我說(shuō),媽媽?zhuān)憧次液人,目的是引起家長(cháng)的注意。
如果你家的寶寶愛(ài)模仿媽媽在家里干活,媽媽一般都會(huì )制止寶寶動(dòng)作,其實(shí)起不到什么效果,反而拿著(zhù)工具在客廳里頭揮來(lái)?yè)]去。如果你家的寶寶以后再抄起家伙時(shí),媽媽開(kāi)始肯定了他,哎呀,你真棒啊,能幫媽媽干活了,寶寶聽(tīng)了這話(huà),那真是太高興了,還真象模象樣的弄上一圈,然后把工具再放回原處。
有些寶寶只要媽媽或者爸爸在家,就跟媽媽(爸爸)又瘋又鬧的,非常的亢奮,中午連午覺(jué)也不睡了,人家說(shuō)這是寶寶表達愛(ài)的一種方式,不知道是不是寶寶在幼兒園太壓抑了(媽媽的猜想),關(guān)于這一點(diǎn),媽媽還真有點(diǎn)不知所措,有時(shí)候瘋得太厲害了,媽媽爸爸就會(huì )制止,其實(shí)好象沒(méi)什么效果喲,要試圖引導寶寶,表達愛(ài)的方式不只停留在這一種。
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