道德講堂心得體會(huì )
當我們備受啟迪時(shí),通常就可以寫(xiě)一篇心得體會(huì )將其記下來(lái),這么做能夠提升我們的書(shū)面表達能力。應該怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編為大家整理的道德講堂心得體會(huì ),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

道德講堂心得體會(huì )1
今天,我非常榮幸的參加了這次道德講堂活動(dòng),對我是一次加強自身道德修養,提高自身職業(yè)道德素質(zhì)難得的學(xué)習機會(huì )。開(kāi)展道德講堂這項活動(dòng),有利于推進(jìn)社會(huì )主義核心價(jià)值體系建設,提升全社會(huì )的公民文明素質(zhì)。
這次活動(dòng)以身邊人講身邊事,身邊人講自己事,身邊事教身邊人的方式,講述了馮孝英同志扎根基層工商所默默無(wú)聞工作24個(gè)春秋的先進(jìn)故事,講得很生動(dòng),很有吸引力,感人肺腑,對我有很大的啟示和教育。
通過(guò)今天學(xué)習,教育我要樹(shù)立正確的職業(yè)道德信念,自覺(jué)加強職業(yè)道德修養,養成良好的職業(yè)行為和習慣,把自己鍛煉成為一個(gè)具有良好的社會(huì )主義職業(yè)道德的人。
通過(guò)今天學(xué)習,進(jìn)一步增強了我的責任感,明確自己的工作職責和工作任務(wù),增強了搞好本職工作的使命感,從而樹(shù)立為人民服務(wù)的思想。
通過(guò)今天學(xué)習,使我更加熱愛(ài)本職工作,做到愛(ài)崗敬業(yè),在自己的工作崗位干一行,愛(ài)一行,自覺(jué)樹(shù)立工商的良好形象,為工商事業(yè)添磚加瓦,做出應有的貢獻。
一、通過(guò)學(xué)習,了解社會(huì )主義事業(yè)道德的基本規范和社會(huì )主義職業(yè)道德修養的內容,深刻理解在社會(huì )主義職業(yè)道德建設和社會(huì )主義榮辱觀(guān)教育的重要性和必要性,結合實(shí)際,樹(shù)立正確的職業(yè)道德信念,自覺(jué)進(jìn)行職業(yè)道德修養,逐步養成良好的職業(yè)行為和習慣,把自己鍛煉成為一個(gè)具良好的社會(huì )主義職業(yè)道德的人。
二、通過(guò)學(xué)習,使我進(jìn)一步增強了責任感,明了自己的工作職責和工作任務(wù),增強了搞好本職工作的使命感,從而樹(shù)立為人民服務(wù)的思想。自己的.遵紀守法意識得到強化,政治思想覺(jué)悟進(jìn)一步提高,組織紀律觀(guān)念和自我約束能力得到進(jìn)一步增強。盡管這次公路系統工人技術(shù)等級崗位考核的職業(yè)道德培訓課時(shí)短,但是道德講堂內容豐富,調理清晰,給我們從本質(zhì)思想能動(dòng)性上帶來(lái)積極作用;覺(jué)得這次職業(yè)道德學(xué)習的輔導老師對職業(yè)道德學(xué)習的內容,從淺引入,講解深刻,結合實(shí)際,生動(dòng)有趣,使我深刻領(lǐng)會(huì )學(xué)習職業(yè)道德的重要性和必要性,增強搞好本職工作的信心,也是一次加強自身道德修養,提高自身職業(yè)道德素質(zhì)難得的學(xué)習機會(huì )。
三、通過(guò)學(xué)習,使我更加熱愛(ài)本職工作,樹(shù)立搞好本職工作的信心。隨著(zhù)市場(chǎng)經(jīng)濟的發(fā)展和經(jīng)濟全球化進(jìn)程的加快,公路建設發(fā)展,對專(zhuān)業(yè)性和技術(shù)性的要求越來(lái)越高,作為從事公路行業(yè)人員要想生存和發(fā)展,就要不斷學(xué)習,使自己的知識不斷更新。同時(shí)要遵守公路行業(yè)的職業(yè)道德行為,要不斷學(xué)習提高公路工程職業(yè)技能,在自己的工作崗位自覺(jué)樹(shù)立公路行業(yè)的良好形象,做到愛(ài)崗敬業(yè),干一行,愛(ài)一行,立志在本崗位多為臨沂公路事業(yè)做出應有的貢獻。
總之,通過(guò)學(xué)習,要在今后工作當中,結合社會(huì )主義榮辱觀(guān)教育,把職業(yè)道德行為規范牢固樹(shù)立起來(lái)、自覺(jué)踐行開(kāi)來(lái),一定要模范帶頭把職業(yè)道德行為規范和社會(huì )主義榮辱觀(guān)作為自己思想道德建設的核心內容,貫穿于實(shí)踐工作生活中去,體現在經(jīng)濟社會(huì )生活的各個(gè)方面,把社會(huì )主義榮辱觀(guān)當作社會(huì )風(fēng)尚的一面旗幟;樹(shù)立和踐行社會(huì )主義榮辱觀(guān),以身作則,努力做社會(huì )主義榮辱觀(guān)的模范實(shí)踐者和積極推動(dòng)者;要在全市公路系統職工隊伍中形成見(jiàn)榮而為、遇恥而拒的良好風(fēng)尚;在平凡的崗位上勤奮工作,以一流的標準創(chuàng )一流的業(yè)績(jì),為公路事業(yè),為社會(huì )主義事業(yè)奮斗終身。
道德講堂心得體會(huì )2
這天,我們聆聽(tīng)了方校長(cháng)在道德講堂中的講座。我認為:在目前形勢下,教師確實(shí)更需要加強個(gè)人的品德修養。正因,個(gè)人的品德修養是建設職業(yè)道德、家庭美德、社會(huì )功德的前提。教師是從事培養下一代的職業(yè),更需要以良好的品德修養去感染學(xué)生,從而使他們耳濡目染,逐漸構成適合社會(huì )發(fā)展的個(gè)人良好品德。
加強個(gè)人品德修養,其落腳點(diǎn)在于做事務(wù)必先學(xué)會(huì )做人,以誠懇、正直、謙虛的態(tài)度對待別人,做好份內事,是我們做好一切工作的前提。
我認為:發(fā)奮提高個(gè)人品德修養要求我們平時(shí)注重學(xué)習,學(xué)習榜樣,在實(shí)際工作中不斷探索磨練,這是提高個(gè)人品德修養的途徑。需做到:
1。要不斷學(xué)習。學(xué)習我們中華民族的禮儀經(jīng)典,用理論來(lái)陶冶自己的靈魂,學(xué)習身邊感人的事,把他們作為自己學(xué)習的'榜樣。
2。從我做起,從身邊的小事做起,在社會(huì )上做到誠信為先,禮貌出行。在工作上,身正為范,為人師表,做學(xué)生的表率,發(fā)奮培養新一代的禮貌小公民。
3。用心參加道德講堂活動(dòng),爭做道德講堂活動(dòng)的宣傳員、義務(wù)志愿者,為共創(chuàng )和諧社會(huì )做出自己的貢獻。
總之,我要在平時(shí)的工作中,認真踐行,發(fā)奮提高自身品德修養。
道德講堂心得體會(huì )3
下午,參加一個(gè)“道德講堂”活動(dòng),深受啟發(fā)。道德講堂是中央文明委推廣的xx省常州市“文明城市創(chuàng )建過(guò)程中的惠民利民創(chuàng )新之舉”。作為文明城市建設中的一項重要工作,xx市率先在xx的省級以上文明單位試行。這項活動(dòng)的開(kāi)展,有利于推進(jìn)社會(huì )主義核心價(jià)值體系建設,提升全社會(huì )的公民文明素質(zhì),推動(dòng)經(jīng)濟社會(huì )轉型升級。
這次活動(dòng)按照市上的統一安排部署,借用xx常州的經(jīng)驗,以“身邊人講身邊事,身邊人講自己事,身邊事教身邊人”的方式,安排了本單位一位先進(jìn)模范人物,通過(guò)“道德講堂”這種形式,講述自己經(jīng)歷的工作中很有創(chuàng )意的三個(gè)故事,以及工作中的教訓,表明公務(wù)人員做人做事應該具備的基本素質(zhì)。他們還從市環(huán)衛處請來(lái)一位“xx十大女杰”,講述她在環(huán)衛工作一線(xiàn)的酸甜苦辣,以期對本單位干部職工一些啟示和教育。下午盡管只用了一個(gè)多小時(shí),但效果很好!
退下來(lái)的老同志講述的,都是他自己親自經(jīng)歷的工作中的幾件事,所以講得很生動(dòng)很有吸引力。我歸納總結為以下幾點(diǎn):一是肯動(dòng)腦筋。在排污管帶水過(guò)江敷設、體育館異型結構吊裝工作中,想方設法創(chuàng )新工藝提高效率,減少消耗降低成本。二是敢于擔當。重大活動(dòng)供電上出了故障,主動(dòng)承擔責任保護干部;抗震救災中采取有效措施,確保了災后重建有序推進(jìn)。三是堅持原則。為了工作和整體利益,心底無(wú)私天地寬不怕得罪人,不管相對方官銜和來(lái)頭,該怎么辦就怎么辦。四是善于總結。經(jīng)常以“樹(shù)立大局觀(guān)念、維護領(lǐng)導權威、團結協(xié)作為重”自律,不斷完善提高自己。
環(huán)衛工人雖然被譽(yù)為“城市美容師”,但真正愿意主動(dòng)從事這項工作的人并不多。環(huán)衛工人三班倒,早班每天早上四五點(diǎn)鐘就上班,晚班要十一二點(diǎn)才能回家。成天跟垃圾打交道,保持城市的清潔衛生,人們是瞧不起又離不得。下午一位管著(zhù)320多位環(huán)衛工人的大班長(cháng),講述她搞好環(huán)衛工作的三點(diǎn)體會(huì ):一是心態(tài)放平和,在人們肯定中感悟成就;二是敬業(yè)放首位,在默默無(wú)聞中成就事業(yè);三是人本為核心,在相互關(guān)愛(ài)中展現凝聚力。
道德范疇很寬泛,每個(gè)人所說(shuō)的一句話(huà)所做的一件事,都可以折射出道德的影子;不同的崗位和職業(yè)也都肩負著(zhù)不同的社會(huì )責任。我們每一位有責任感正義感的社會(huì )人,都要做到“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,積極遵守社會(huì )公德、職業(yè)道德,認真踐行家庭美德、個(gè)人品德。使誠實(shí)守信、愛(ài)崗敬業(yè),尊老愛(ài)幼、助人為樂(lè ),夫妻和睦、勤儉持家等中華傳統美德一代一代地發(fā)揚光大。大家都這樣做了,個(gè)人素質(zhì)就高了,文明城市就有了堅實(shí)的思想道德基礎,整個(gè)中華民族也就有了希望。
一、通過(guò)學(xué)習,了解社會(huì )主義事業(yè)道德的基本規范和社會(huì )主義職業(yè)道德修養的內容,深刻理解在社會(huì )主義職業(yè)道德建設和社會(huì )主義榮辱觀(guān)教育的'重要性和必要性,結合實(shí)際,樹(shù)立正確的職業(yè)道德信念,自覺(jué)進(jìn)行職業(yè)道德修養,逐步養成良好的職業(yè)行為和習慣,把自己鍛煉成為一個(gè)具良好的社會(huì )主義職業(yè)道德的人。
二、通過(guò)學(xué)習,使我進(jìn)一步增強了責任感,明了自己的工作職責和工作任務(wù),增強了搞好本職工作的使命感,從而樹(shù)立為人民服務(wù)的思想。自己的遵紀守法意識得到強化,政治思想覺(jué)悟進(jìn)一步提高,組織紀律觀(guān)念和自我約束能力得到進(jìn)一步增強。盡管這次公路系統工人技術(shù)等級崗位考核的職業(yè)道德培訓課時(shí)短,但是道德講堂內容豐富,調理清晰,給我們從本質(zhì)思想能動(dòng)性上帶來(lái)積極作用;覺(jué)得這次職業(yè)道德學(xué)習的輔導老師對職業(yè)道德學(xué)習的內容,從淺引入,講解深刻,結合實(shí)際,生動(dòng)有趣,使我深刻領(lǐng)會(huì )學(xué)習職業(yè)道德的重要性和必要性,增強搞好本職工作的信心,也是一次加強自身道德修養,提高自身職業(yè)道德素質(zhì)難得的學(xué)習機會(huì )。
三、通過(guò)學(xué)習,使我更加熱愛(ài)本職工作,樹(shù)立搞好本職工作的信心。隨著(zhù)市場(chǎng)經(jīng)濟的發(fā)展和經(jīng)濟全球化進(jìn)程的加快,公路建設發(fā)展,對專(zhuān)業(yè)性和技術(shù)性的要求越來(lái)越高,作為從事公路行業(yè)人員要想生存和發(fā)展,就要不斷學(xué)習,使自己的知識不斷更新。同時(shí)要遵守公路行業(yè)的職業(yè)道德行為,要不斷學(xué)習提高公路工程職業(yè)技能,在自己的工作崗位自覺(jué)樹(shù)立公路行業(yè)的良好形象,做到愛(ài)崗敬業(yè),干一行,愛(ài)一行,立志在本崗位多為臨沂公路事業(yè)做出應有的貢獻。
總之,通過(guò)學(xué)習,要在今后工作當中,結合社會(huì )主義榮辱觀(guān)教育,把職業(yè)道德行為規范牢固樹(shù)立起來(lái)、自覺(jué)踐行開(kāi)來(lái),一定要模范帶頭把職業(yè)道德行為規范和社會(huì )主義榮辱觀(guān)作為自己思想道德建設的核心內容,貫穿于實(shí)踐工作生活中去,體現在經(jīng)濟社會(huì )生活的各個(gè)方面,把社會(huì )主義榮辱觀(guān)當作社會(huì )風(fēng)尚的一面旗幟;樹(shù)立和踐行社會(huì )主義榮辱觀(guān),以身作則,努力做社會(huì )主義榮辱觀(guān)的模范實(shí)踐者和積極推動(dòng)者;要在全市公路系統職工隊伍中形成見(jiàn)榮而為、遇恥而拒的良好風(fēng)尚;在平凡的崗位上勤奮工作,以一流的標準創(chuàng )一流的業(yè)績(jì),為公路事業(yè),為社會(huì )主義事業(yè)奮斗終身。
道德講堂心得體會(huì )4
老子說(shuō):“道生之,德畜之,物形之,器成之。是以萬(wàn)物莫不尊道而貴德。道之尊,德之貴,夫莫之命而常自然!笨档抡f(shuō):“世上有兩種東西,我們越是對它們加以深入地思考,就越是對它們充滿(mǎn)無(wú)限的敬畏,那就是我們頭頂的星空和心中的道德律!
“身邊人講述身邊事,身邊事感動(dòng)身邊人”,由市委宣傳部、市文明辦主辦的“文明中原系列行動(dòng)”——x市道德講堂不斷宣傳道德模范事跡,對培育優(yōu)良的社會(huì )公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德發(fā)揮了重要的作用。通過(guò)學(xué)習,我更加深刻領(lǐng)會(huì )社會(huì )主義思想道德建設的重要性、緊迫性,堅定了責任感、使命感。作為國家工作人員更應該帶頭加強道德建設,自覺(jué)引領(lǐng)和培育良好的社會(huì )風(fēng)尚,因為國家公務(wù)員是黨和政府各項政策、法律、法規規章制度的執行者,是行政管理活動(dòng)的領(lǐng)導者和管理者,其社會(huì )公德、職業(yè)道德如何,將直接影響整個(gè)政府形象和政府公信力。具體而言,在平時(shí)就應當把加強社會(huì )主義思想道德建設當作自己不可推脫的責任和使命,不斷學(xué)習、善于學(xué)習,學(xué)習黨的政策、學(xué)習先進(jìn)的文化,在弘揚主旋律、引領(lǐng)社會(huì )風(fēng)尚上發(fā)揮帶頭作用。黨員干部更應該以身作則,帶頭倡導和弘揚時(shí)代精神,時(shí)時(shí)刻刻做到艱苦奮斗、求真務(wù)實(shí),無(wú)私奉獻,牢固樹(shù)立良好的黨風(fēng)、政風(fēng)及社會(huì )主義榮辱觀(guān)念,擺正“集體”和“個(gè)人”的關(guān)系,不斷增強永葆黨員先進(jìn)性的自覺(jué)性和堅定性,為廣大人民群眾做出榜樣,為良好的社會(huì )風(fēng)氣的形成做出自己應有的貢獻。
近年來(lái),工商行業(yè)關(guān)于瀆職、腐敗案件層出不窮,違法屢禁不止,所以,做一個(gè)工商人,風(fēng)險大,誘惑多,責任重,僅僅業(yè)務(wù)精通、知法懂法是不夠的,關(guān)鍵在于通過(guò)學(xué)習再學(xué)習,加強思想道德教育,增強公務(wù)員保持廉潔的自覺(jué)性。不斷鞏固廉政為民,秉公執法思想意識,牢樹(shù)“螺絲釘”和“一塊磚”精神,努力加強道德修養培養,堅守工商人首先思想防線(xiàn),愛(ài)崗敬業(yè),遵紀守法,善用權,用好權,為人民群眾辦實(shí)事,辦好事。
人品、官品如同干部的兩翼,缺一不可。做官必須先做好人。人品決定官品,好人不見(jiàn)得是好官,但好官卻首先是好人。人品高尚者,日三省其身,時(shí)刻保持警醒,面對權力、金錢(qián)、美色的.誘惑不喪失道德底線(xiàn),不迷失人生方向,始終對群眾感情真摯,對事業(yè)忠誠可靠,對同事熱心誠懇。沒(méi)有好的人品做底子,一旦權力在手,勢必生邪心、走歪路、辦壞事。工商干部不僅要有好的人品,還要有良好的職業(yè)道德。工商干部的“德”應該有更高的標準和要求,即要有高尚堅定的理想信念,有強烈牢固的公仆意識,有實(shí)事求是的工作作風(fēng),樹(shù)立馬克思主義的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和正確的權力觀(guān)、地位觀(guān)、利益觀(guān),常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律已之心,做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀,一身正氣、一塵不染,始終保持艱苦創(chuàng )業(yè)的工作作風(fēng),做一名真正的工商衛士。
道德講堂心得體會(huì )5
道德是發(fā)展先進(jìn)文化,構成人類(lèi)文明,特別是精神文明的重要內容。我們通常講的道德是指人們行為應遵循的原則和標準。道德的定義可以概括為:道德是一定社會(huì )、一定階級向人們提出的處理個(gè)人與個(gè)人、個(gè)人與社會(huì )之間各種關(guān)系的一種特殊的行為規范。這一概念說(shuō)明道德是以善惡為標準,調節人們之間和個(gè)人與社會(huì )之間關(guān)系的行為規范。道德總是揚善抑惡的。道德與法律不同,它是依據社會(huì )輿論、傳統文化和生活習慣來(lái)判斷一個(gè)人的品質(zhì),主要依靠人們自覺(jué)的內心觀(guān)念來(lái)維持。道德一詞由來(lái)已久。早在兩千多年以前,我國古代的`著(zhù)作中就出現了“道德”這個(gè)詞語(yǔ)!暗馈北硎臼挛镞\動(dòng)變化的規則,“德”表示對道”認識之后,按照它的規則把人與人之間的關(guān)系處理得當。從中國儒家的創(chuàng )始人,偉大的思想家、家孔子開(kāi)始,千百年來(lái)。人們就一直重視道德問(wèn)題。
開(kāi)展道德講堂活動(dòng),創(chuàng )建全國文明城市。全國文明城市是我國城市的榮譽(yù),是十分重要的無(wú)形資產(chǎn)和戰略資源,能夠極大增強城市的吸引力、凝聚力和競爭力。爭創(chuàng )全國文明城市既是加快實(shí)施新戰略、奮力實(shí)現新跨越的應有之義,又可以在創(chuàng )建中促進(jìn)經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展和城市面貌的全面提升。同時(shí)我局開(kāi)展各類(lèi)科普活動(dòng),擺出展板、發(fā)放知識手冊,向廣大市民宣傳普及低碳生活、節約能源資源、保護環(huán)境等內容。
培養高尚道德情操和健康生活情趣,可以形成強大示范效應,引領(lǐng)思想道德的進(jìn)步和提升。人品、官品如同干部的兩翼,缺一不可。人品高尚者,日三省其身,時(shí)刻保持警醒,面對權力、金錢(qián)、美色的誘惑不喪失道德底線(xiàn),不迷失人生方向,始終對群眾感情真摯,對事業(yè)忠誠可靠,對同事熱心誠懇。沒(méi)有好的人品做底子,一旦權力在手,勢必生邪心、走歪路、辦壞事。做人不僅要有好的人品,還要有良好的職業(yè)道德。共產(chǎn)黨員的“德”應該有更高的標準和要求,即要有高尚堅定的理想信念,有強烈牢固的公仆意識,有實(shí)事求是的工作作風(fēng),樹(shù)立馬克思主義的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和正確的權力觀(guān)、地位觀(guān)、利益觀(guān),常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律已之心,做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀,一身正氣、一塵不染,始終保持艱苦創(chuàng )業(yè)的工作作風(fēng),做一名真正的共產(chǎn)黨員。
道德講堂心得體會(huì )6
這天開(kāi)展的道德講堂活動(dòng)很不錯,活動(dòng)資料豐富充實(shí),形式多樣,一首歌曲、一段經(jīng)典朗讀、一部感人短片、一個(gè)飽含深情感人肺腑的故事,讓咱們的心靈進(jìn)行了一次道德的洗禮。我十分感動(dòng)于他們在平凡的崗位上做出的不平凡的舉動(dòng),感動(dòng)于他們想學(xué)生之所想,急學(xué)生之所急的助人為樂(lè )的精神,感動(dòng)于他們對工作一絲不茍,無(wú)私奉獻的敬業(yè)精神。老師們用愛(ài)、用職責譜寫(xiě)了一首首關(guān)愛(ài)孩子的感人之歌,這些故事真實(shí)地發(fā)生在咱們身邊,除了感動(dòng)就是敬佩,他們都是我領(lǐng)悟的榜樣。我知道,高尚的道德并不是非得做出驚天動(dòng)地的事情,而往往在咱們的日常行為中。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著(zhù)豐富的信息,咱們得從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,從關(guān)愛(ài)自我的學(xué)生做起。
這項活動(dòng)的開(kāi)展也為我今后的工作提出了更高的要求,明確了自我發(fā)奮的方向:不斷提高師德修養,愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè )于奉獻,做學(xué)生歡迎、家長(cháng)放心的人民教師!
第2篇:道德講堂心得體會(huì )給你一篇道德講堂心得體會(huì )的寫(xiě)作范例,你可以參考它的格式與寫(xiě)法,進(jìn)行適當修改。
在觀(guān)看完道德講堂之后,我仍然久久不能緩過(guò)神來(lái),腦海中像放影片一般閃現出各種場(chǎng)景!
在道德講堂剛開(kāi)始的時(shí)候,主持人便讓我全體起立,并鞠了三躬:向孔子鞠躬,向老師鞠躬,向父母鞠躬。在鞠第三躬時(shí),我不禁想了很多。往日在家中的時(shí)候自己經(jīng)常對父母發(fā)脾氣,事后自然很悔恨可卻也礙于面子遲遲不敢給父母道歉,如今我也該恭恭敬敬地給父母鞠上一躬,盡管他們并不知道……“同學(xué)們請坐!眲傦w出的思緒隨著(zhù)主持人這一聲給我拉了回來(lái)。
主持人先給我們做了簡(jiǎn)單的自我介紹,隨后便讓我們全體起立一起讀孔子寫(xiě)的《弟子規》。聽(tīng)見(jiàn)《弟子規》當然不會(huì )感到陌生,因為在開(kāi)學(xué)前幾天,我們便是學(xué)這篇文章,所以我們也沒(méi)少說(shuō)?僧斎w學(xué)生整整齊齊地站著(zhù)并讀著(zhù)《弟子規》的時(shí)候,我倏而覺(jué)得現在是一個(gè)神圣的時(shí)候,是一個(gè)有“德”的時(shí)候。
當我們讀到《弟子規》中“孝”這一章節時(shí),我不禁想到了古人所說(shuō)的一句話(huà)“百善孝為先”。這又讓我想起家里的媽媽?zhuān)屛蚁肫鹈看尾克l(fā)脾氣的時(shí)候,每次我沖她發(fā)脾氣,她總是沉默不語(yǔ),眼神也變得黯然失色,我知道那時(shí)的她內心有多不好受,有多委屈……想到這里,鼻子一陣酸楚。
過(guò)后,主持人簡(jiǎn)單地表明了一下此次講堂的流程,便請出今天第一位帶領(lǐng)者,我們學(xué)習“德”字內涵的人——胡萍女士,胡阿姨是一個(gè)十分成功的人士,她給我們講了許多典例,也告訴我們要做一名善良的人,禮貌的人。其中她給我們講的一個(gè)故事讓我記憶猶新,故事是這樣的:一位白領(lǐng)嫁給一個(gè)普普通通的人,只是因為這位人,他樸實(shí),并且為人很好,可是隨著(zhù)時(shí)間的推移,這人女人開(kāi)始嫌棄她的丈夫,而此時(shí)這位白領(lǐng)也發(fā)現她的兩個(gè)女兒都不喜歡彼此,而帶她們去見(jiàn)了心理醫生,醫生告訴她,她的兩個(gè)女兒有嚴重的心理障礙!這個(gè)白領(lǐng)很焦急,當天她看見(jiàn)了自己的丈夫蹲在廁所里洗襪子,心里有了一點(diǎn)觸動(dòng),便對丈夫說(shuō):“我來(lái)洗吧!”她丈夫沒(méi)有理睬她,她像被人狠狠地甩了一耳光,眼里泛著(zhù)淚光又說(shuō):“和你結婚這么多年,我從沒(méi)給你洗過(guò)襪子,你放下讓我洗吧!”她丈夫似乎也被這一番話(huà)所觸動(dòng)便放下襪子,徑直走進(jìn)了臥室,而這位白領(lǐng)在給她的丈夫洗襪子,一邊哭一邊洗,等到她洗完了,她走到臥室門(mén)前,看見(jiàn)里面漆黑一片,便覺(jué)得她丈夫已經(jīng)睡覺(jué)了,于是她盡可能的放慢腳步不打擾到他休息,但是,她丈夫并沒(méi)有睡著(zhù),便打開(kāi)了房間的燈,這個(gè)白領(lǐng)嚇到了,連忙看向自己的丈夫,只見(jiàn)他翻了個(gè)身用背朝向她,她哭了走到丈夫床前,跪了下來(lái)說(shuō):“以前是我不好,我沒(méi)有盡到一個(gè)妻子的職責,對不起!闭煞虮犻_(kāi)眼,眼中也含著(zhù)淚水,把被子掀開(kāi)對著(zhù)旁邊地空位拍了拍說(shuō):“來(lái)睡吧!”第二天,她的大女兒對媽媽說(shuō):“媽媽好像和爸爸和好了呢!”媽媽微笑著(zhù),不過(guò)一會(huì )兒,她的大女兒又說(shuō)了一句:“我和妹妹也和好了呢!”大女兒和小女兒摟在了一起……聽(tīng)完這個(gè)故事,我被感動(dòng)了,我看見(jiàn)了有很多人在小聲地抽泣,它讓我知道父母與我的親情,讓我知道了親情是多么的重要,我與父母之間有著(zhù)多么密切的聯(lián)系!
隨后,胡阿姨又給我們看了一段視頻叫“水知道答案”,里面說(shuō)的是自然界中的水能懂人類(lèi)的.語(yǔ)言和思想,當你心里想著(zhù)“我愛(ài)你”“我想你”等這類(lèi)美好的詞語(yǔ)時(shí),水結晶的形狀便會(huì )非常的美麗,而當你心里想著(zhù)“我恨你”“滾”等這類(lèi)詞語(yǔ)時(shí),水結晶是非常丑陋的甚至無(wú)法成為結晶,還有一個(gè)畫(huà)面時(shí),用兩個(gè)塑料瓶裝上一點(diǎn)米飯在瓶身上寫(xiě)上“我愛(ài)你”“我恨你”放置一段時(shí)間后,那個(gè)瓶身寫(xiě)了“我恨你”里的米飯竟變成了黑色,這讓我們在座的學(xué)生們都不敢相信,看完這段視頻,我不禁意識到,若我們本身內心足夠善良,那么你的善良也能改變你周?chē)沫h(huán)境,既使是毫不起眼的水,它也會(huì )因為你的善良而變得美麗!
在講堂結束前,主持人再一次讓我們全體同學(xué)起立,如開(kāi)始時(shí)那樣,深鞠三躬,這次的鞠躬好像比上次的鞠躬顯得更加地“德”與“孝”,每個(gè)人都跟著(zhù)主持人喊的口令嚴肅地完成結束時(shí)的三鞠躬。
現在,講堂早已結束,可胡萍老師說(shuō)的那些話(huà),主持人讓我們做的三鞠躬卻永遠記在我的心里,我想這次講堂或許會(huì )讓我改變不少……
道德講堂心得體會(huì )7
作為一位參加過(guò)許多道德教育活動(dòng)的人,我積累了豐富的經(jīng)驗和收獲。近期我有幸參加了一場(chǎng)以“道德大講堂”為主題的活動(dòng),這次的體驗給我留下了深刻的印象。在這場(chǎng)活動(dòng)中,我領(lǐng)悟到了道德的重要性,并對其中的一些觀(guān)點(diǎn)有了新的認識。以下是我對這次活動(dòng)的心得體會(huì )。
這次道德大講堂給我最大的啟示就是道德是人類(lèi)社會(huì )存在和發(fā)展的基石;顒(dòng)中,講師詳細地解釋了什么是道德以及為什么道德如此重要。他說(shuō),道德是一種行為準則和價(jià)值觀(guān),有助于維護社會(huì )秩序和促進(jìn)人與人之間的和諧相處。正因為有了道德,人們才能在社會(huì )中相互尊重、相互關(guān)心、相互幫助,從而構建一個(gè)更美好的世界。聽(tīng)到這些,我深深覺(jué)得道德在人類(lèi)社會(huì )中的地位不可忽視,它是我們行為的準則,是我們作為社會(huì )成員的責任。
我在道德大講堂中明白了道德的培養需要從小開(kāi)始,并且這個(gè)責任首先落到了父母的身上。講師告訴我們,一個(gè)人是否具備良好的道德品質(zhì)往往與家庭教育和父母的示范密切相關(guān)。父母是孩子的第一任教師,他們的言傳身教將對孩子的一生產(chǎn)生深遠的影響。因此,父母應該注重培養孩子的道德意識,教育他們遵循公正、正直、誠信的原則。只有從小就明白道德的重要性,并且在日常生活中實(shí)踐,才能使孩子成為一個(gè)有道德操守的人。這對于我來(lái)說(shuō)非常受啟發(fā),我將把這個(gè)觀(guān)點(diǎn)帶回家中,與家人一起關(guān)注和培養家庭的道德氛圍。
道德大講堂中還有一些討論的議題給我留下了深刻的印象,比如關(guān)于社交媒體和道德的關(guān)系。講師指出,現代社交媒體的普及給了人們更多自由表達和傳播信息的機會(huì ),但也帶來(lái)了一些道德問(wèn)題。在網(wǎng)絡(luò )世界中,很容易看到各種不負責任、惡意的言論和行為。這種現象提示我們,在社交媒體上也需要遵循道德規范,謹言慎行。我們應該用社交媒體傳播正能量,傳遞友愛(ài)、寬容和理解。我深受這個(gè)觀(guān)點(diǎn)的影響,決定在我使用社交媒體時(shí)更加注意自己的言辭和行為,盡量做一個(gè)負責任的網(wǎng)民。
我在道德大講堂中體會(huì )到了道德與人格修養的.緊密聯(lián)系。講師告訴我們,道德修養是人的人格再造的必經(jīng)之路,通過(guò)不斷完善自己的道德追求,我們能夠提高自身的道德品質(zhì),并成為一個(gè)真正有修養和素質(zhì)的人。在道德修養的過(guò)程中,我們需要從自身做起,善待他人,寬待他人,并時(shí)刻保持謙卑、有擔當的態(tài)度。這讓我意識到道德修養是一個(gè)全方位的提升,我們不僅需要在表面上遵循道德準則,更要從內心深處培養出真正的善良和美德。
小編認為,這次參加的道德大講堂給我留下了很深刻的印象。我意識到了道德的重要性,并在講堂中得到了一些具體的指導和啟示。我相信,只要我們從小培養,從自己做起,共同努力,就能夠建設一個(gè)更美好和諧的社會(huì )。我將把這些體會(huì )融入日常生活中,并積極傳播道德和美德的理念,以期影響更多的人關(guān)注和培育道德意識。只有這樣,我們才能建設一個(gè)更加和諧、理想的社會(huì )。
道德講堂心得體會(huì )8
道德是人們生活中必須遵守的規范,道德講堂作為一種重要的道德教育形式,旨在引導人們參與倫理道德思考,提高道德修養和認知水平。我有幸參加了這一形式的道德講堂,從中獲得了諸多啟示和體會(huì )。本篇文章將分享我在道德講堂中的所思所得,分為五個(gè)方面進(jìn)行論述。
一、道德的定義和重要性
在道德講堂的開(kāi)篇,主講人花了很長(cháng)時(shí)間來(lái)解釋“道德”這個(gè)廣為人知的名詞。道德是對某些行為是否正確或錯誤的判斷和約束,是規范人們日常行為的準則。道德是重要的,因為它對于社會(huì )的穩定和人類(lèi)的發(fā)展有著(zhù)至關(guān)重要的作用。唯有在道德的指引下,人們才能相互信任、和諧相處,社會(huì )也才能實(shí)現可持續發(fā)展。
二、道德與個(gè)體行為
道德并不僅是一種抽象的概念,它影響著(zhù)每一個(gè)人的日常行為。在道德講堂中,主講人以實(shí)際事例為例,講述了道德在個(gè)體行為中的具體體現。個(gè)體的道德行為可能會(huì )影響到自己、家庭和社會(huì )的發(fā)展,這一點(diǎn)需要引起每個(gè)人的注意。我們需要認真思考自己的道德行為,從根本上提升自己的道德修養。
三、道德與社會(huì )責任
道德與社會(huì )的發(fā)展息息相關(guān),社會(huì )責任就是每個(gè)人身上應盡的一份責任。在道德講堂中,我們了解到,我們每個(gè)人都應該承擔起促進(jìn)社會(huì )進(jìn)步、保護公共利益的責任。只有這樣,才能在道德上踐行對社會(huì )的責任和良知。維護良好的社會(huì )秩序、減少不道德行為,是每個(gè)人都應當盡的社會(huì )責任,這也是道德教育的宗旨所在。
四、道德與自我要求
每個(gè)人都有自己的內心世界,對于道德的內在信仰也會(huì )有所不同。但是,每個(gè)人都應該對自己有要求,盡力做到對事對人實(shí)事求是、無(wú)欺無(wú)瞞。作為一個(gè)有道德觀(guān)念的人,我們要提醒自己時(shí)刻保持一顆正直的`心,認識到其重要,時(shí)刻監督和保持自己的良心和責任感。只有這樣,我們才能更好地成為一名道德觀(guān)念強烈的人,并對身邊人做出積極向上的示范。
五、道德與未來(lái)
對于未來(lái),道德的意義不同凡響。道德在保持社會(huì )和諧、推動(dòng)社會(huì )進(jìn)步中發(fā)揮著(zhù)重要作用,對于國家和人民的發(fā)展起到了決定性的作用。在道德講堂中,我們了解到,時(shí)代對人類(lèi)道德要求的不斷提高和變化,也呼喚我們在個(gè)人修養的同時(shí),勇敢地擔當起社會(huì )主義道德建設的新使命,為未來(lái)百年創(chuàng )造更美好的人類(lèi)生活和社會(huì )環(huán)境。
總之,通過(guò)道德講堂,我們更深刻地感受到道德的重要性和日常生活的實(shí)際應用。越來(lái)越多的人們將道德作為自己的信仰,培養良好的道德品德,在社會(huì )中發(fā)揮著(zhù)越來(lái)越重要的作用。希望道德講堂的舉辦可以繼續推行,喚起廣大民眾的道德意識,為社會(huì )構建和諧、公正和有愛(ài)的環(huán)境。
道德講堂心得體會(huì )9
在創(chuàng )建全國文明城市、推進(jìn)城市化進(jìn)程中,市建委一直致力于積極探索更易為干部職工所接受的宣傳、溝通、交流方式,將思想道德建設和文明創(chuàng )建融入工作當中,著(zhù)力打造具有行業(yè)特色的“道德講堂”。
為推動(dòng)“道德講堂”活動(dòng)的開(kāi)展,我委在年初就制定了活動(dòng)開(kāi)展的實(shí)施方案以及安排,在七月份,結合建黨活動(dòng)的開(kāi)展,先后組織觀(guān)看紅色電影《建黨偉業(yè)》、開(kāi)展黨史知識競賽、“學(xué)黨章,戴黨徽”、“我的紅色記憶活動(dòng)征文”、“慶七一文藝匯演”等活動(dòng),回顧黨的歷史,豐富黨的知識,深化對黨的認知,增強貫徹執行黨的路線(xiàn)方針政策的自覺(jué)性和堅定性,充分展現了委系統廣大黨員干部良好的精神風(fēng)貌和“舍小家顧大家”的忘我情懷。組織開(kāi)展領(lǐng)導干部上黨課活動(dòng),委系統共開(kāi)展黨課教育20余次,聽(tīng)黨課人數達1300余人。將道德宣傳融入到全體干部職工的日常工作當中、潛化為干部職工的道德實(shí)踐,宣講員也從本系統的骨干精英到行業(yè)專(zhuān)家學(xué)者。
市建委“道德講堂”開(kāi)講以來(lái),基本遵循常宣講、每次演講一主題的模式,學(xué)習并實(shí)踐以“五個(gè)一”為主要內容的宣講形式,同時(shí)靈活運用多種活動(dòng)形式開(kāi)展豐富多彩的小活
動(dòng),深化活動(dòng)內涵。開(kāi)講至今已組織大小活動(dòng)十余次,累計受眾近千人次,今年以來(lái),成功組織“春節”、“元宵”送溫暖活動(dòng),“小紅帽活動(dòng)”,“志愿者服務(wù)”等活動(dòng),深受群眾歡迎,獲得良好的效果。
以讀書(shū)活動(dòng)促宣講質(zhì)量。為確!暗赖轮v堂”活動(dòng)落到實(shí)效,市建委對讀書(shū)活動(dòng)成效顯著(zhù)的10個(gè)先進(jìn)單位和學(xué)習成績(jì)優(yōu)異的63名先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行表彰,營(yíng)造讀書(shū)學(xué)習良好氛圍。2011年,共發(fā)放讀書(shū)活動(dòng)用書(shū)6879冊,參與讀書(shū)人數達744人。組織開(kāi)展“建委大講堂”,實(shí)施每月一課高端講座,邀請知名專(zhuān)家學(xué)者分別就依法行政、緊急施救等方面進(jìn)行專(zhuān)題輔導,豐富知識,改善結構,促進(jìn)讀書(shū)學(xué)習深入開(kāi)展。
以活動(dòng)謀求服務(wù)。服務(wù)一線(xiàn)職工,開(kāi)展“新市民〃新生活”主題教育活動(dòng)。組織編印涵蓋x市情、文明禮儀、法律法規、自我防護、文明城市創(chuàng )建等內容的《建筑業(yè)進(jìn)城務(wù)工人員知識手冊》,并深入市區20多個(gè)工地開(kāi)展送書(shū)活動(dòng),贈送書(shū)籍近10000冊。先后組織開(kāi)展“新市民新生活”主題攝影美術(shù)展、組織建筑一線(xiàn)職工1000余人次參觀(guān)x新景觀(guān)等,展示城市建設新成就,增強了建設工人的自豪感和榮譽(yù)感。舉辦道德禮儀、法律法規、科普文化、形勢政策、衛生健康“五進(jìn)工地”講座20余次,受到了施工一線(xiàn)人員的熱烈歡迎。
加強宣傳報道,樹(shù)立建設行業(yè)良好形象。結合行業(yè)實(shí)際,以工程質(zhì)量建設和政風(fēng)行風(fēng)建設為重點(diǎn),進(jìn)行深度報道, 2011年先后在《x日報》、《大河報》、《東方今報》、x電視臺、x電視臺、大河網(wǎng)、中原網(wǎng)等媒體播發(fā)專(zhuān)版、專(zhuān)題、新聞稿件300余篇(條),宣傳先進(jìn)典型和群眾關(guān)注的重點(diǎn)工程動(dòng)態(tài)等,樹(shù)立了建設行業(yè)良好的社會(huì )形象。同時(shí)積極探索網(wǎng)絡(luò )問(wèn)政、網(wǎng)絡(luò )行政的新形勢、新方法,立足于解決熱點(diǎn)問(wèn)題,解除行業(yè)難題,建立互聯(lián)網(wǎng)媒體反映問(wèn)題應急調處機制,處辦理網(wǎng)絡(luò )問(wèn)政60余件,切實(shí)維護群眾合法權益,受到社會(huì )各界好評。
總之,我委的“道德講堂”以其親和力、感召力和影響力,讓全體干部職工在耳濡目染和潛移默化之中,汲取了道德智慧、強化了道德修養,更積極地投身到城市建設的浪潮中,成為x市城市建設發(fā)展的“新風(fēng)宣傳窗、文明播種機、道德展示臺”。
道德講堂三
在聆聽(tīng)了道德講堂中的講座后,深有感觸。我認為:道德是發(fā)展先進(jìn)文化,構成人類(lèi)文明,特別是精神文明的重要內容!暗馈北硎臼挛镞\動(dòng)變化的規則;“德”表示對“道”認識之后,按照它的規則把人與人之間的關(guān)系處理得當個(gè)人的品德修養是建設職業(yè)道德、家庭美德、社會(huì )功德的前提。加強個(gè)人品德修養,其落腳點(diǎn)在于做事必須先學(xué)會(huì )做人,以誠懇、正直、謙虛的`態(tài)度對待別人,做好份內事,是我們做好一切工作的開(kāi)始。
我認為:努力提高個(gè)人品德修養要求我們平時(shí)注重學(xué)習,學(xué)習榜樣,在實(shí)際工作中不斷探索磨練,這是提高個(gè)人品德修養的途徑。需做到:
1、要不斷學(xué)習。學(xué)習我們中華民族的經(jīng)典,用理論來(lái)陶冶自己的靈魂,學(xué)習身邊感人的事,把他們作為自己學(xué)習的榜樣。
2、從我做起,從身邊的小事做起,在社會(huì )上做到誠信為先,文明出行。在工作上,身正為范。
3、積極參加道德講堂活動(dòng),爭做道德講堂活動(dòng)的宣傳員、義務(wù)志愿者,為共創(chuàng )和諧社會(huì )做出自己的貢獻?傊,在以后及平時(shí)的工作中,認真踐行,努力提高自身品德修養。
道德講堂心得體會(huì )10
第一段:投身于道德教育的講堂中,通過(guò)與老師和同學(xué)們的交流互動(dòng),我對于人與人之間的道德規范有了更深刻的理解。我們都知道,道德是社會(huì )生活的良好秩序的基礎,而道德講堂正是為了加深大家對于道德的認識和重視。在講堂中,我接觸到了許多至關(guān)重要的道德原則和價(jià)值觀(guān),也因此受益匪淺。
第二段:首先,講堂中強調的道德規范對于個(gè)體來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。每個(gè)人都應該成為一個(gè)誠實(shí)守信的人,做到言行一致。這就需要我們要講信用,對待自己說(shuō)過(guò)的話(huà)負責任,不僅要對得起自己,也要對得起別人。此外,尊重他人的權益和隱私,尊重他人的意見(jiàn)和習俗,也是道德規范的基本要求。只有通過(guò)這些良好的個(gè)人道德素養,我們才能在社會(huì )中立足。
第三段:其次,道德講堂也強調了社會(huì )道德規范。社會(huì )道德是在個(gè)人道德基礎上發(fā)展起來(lái)的,它是基于社會(huì )公共利益和公共安全的需要。在道德講堂中,我們學(xué)習到了互助與合作、親善與友愛(ài)的重要性。只有相互幫助,團結合作,社會(huì )才能和諧發(fā)展。此外,尊重社會(huì )規則、遵守法律法規也是社會(huì )道德的體現。只有規范自己,遵守法紀,我們才能樹(shù)立負責任的公民形象。
第四段:在道德講堂中,我也深刻認識到了對于一些道德問(wèn)題的責任與擔當。比如說(shuō),誠實(shí)守信是一個(gè)人的基本品質(zhì),我們要言行一致,不虛偽。而當我們面臨選擇時(shí),需要在公平、正義和利益的平衡下做出最恰當的決策。此外,對于一些錯誤的行為,我們應該有勇氣去發(fā)聲,提出批評和建議,引導別人走上正軌。
第五段:總的來(lái)說(shuō),通過(guò)道德講堂的學(xué)習,我對于道德規范和價(jià)值觀(guān)有了更深入的理解和體會(huì )。道德不僅僅是道德教育課堂中的知識,更應該成為我們日常生活的'準則。我們應該倡導誠信、友愛(ài)、公平和正義的道德觀(guān)念,尊重他人,遵守社會(huì )規則和法律法規。作為新時(shí)代的年輕人,我們應該牢固樹(shù)立正確的道德觀(guān)念,做好榜樣,為社會(huì )的進(jìn)步和發(fā)展貢獻自己的力量。
以上就是我對于參加道德講堂的心得體會(huì )。通過(guò)這次學(xué)習,我進(jìn)一步認識到道德的重要性,并將會(huì )在今后的生活中更加注重培養自己的道德修養。我相信,只要每個(gè)人都能意識到道德的重要性,并切實(shí)踐行,我們的社會(huì )將會(huì )越來(lái)越美好。
道德講堂心得體會(huì )11
道德一詞由來(lái)已久,早在兩千多年以前,我國古代的著(zhù)作當中就出現了“道德”這個(gè)詞語(yǔ)!暗馈北硎臼挛镞\動(dòng)變化的規則;“德”表示對“道”認識之后,按照它的規則把人與人之間的關(guān)系處理得當。道德是以善惡為標準,調節人與人之間和個(gè)人與社會(huì )之間關(guān)系的行為規范。
道德總是抑惡揚善的。道德與法律不同,它是依據社會(huì )輿論、傳統文化和生活習慣來(lái)判斷一個(gè)人的品質(zhì),主要依靠人們自覺(jué)的內心觀(guān)念來(lái)維持。作為規范人們行為的社會(huì )關(guān)系,道德與法律又是相輔相成的。古人云“盜亦有道”,外國有一句名言“當你走投無(wú)路的時(shí)候,不要絕望,記住,你還可以犯罪”,也就是說(shuō),犯罪不一定違反道德。比如,在舊社會(huì ),政府暴政令百姓無(wú)法生存,最終揭竿而起。如果他們打家劫舍,截道剪徑,搶些東西來(lái)大塊吃肉、大碗喝酒、大秤分金銀,搶幾個(gè)女人來(lái)壓寨,就是 不同的國家和地區,不同的歷史時(shí)期,身處社會(huì )的不同階層,道德有著(zhù)不同的內涵。在舊社會(huì ),道德是統治階級的,是奴隸主、封建領(lǐng)主、官僚資本家的道德,尋常百姓的道德就是服從統治階級的統治,維護他們的權威,滿(mǎn)足他們的奢靡欲望。同樣是打打殺殺,因為違反法律被處死,那是罪有應得,遺臭萬(wàn)年;因為人民利益而戰死沙場(chǎng),就是英勇就義,流芳千古。
古人云:修身、齊家、治國、平天下。個(gè)人認為,它從生活的不同階段,從社會(huì )的不同階層,說(shuō)明了道德的本質(zhì)意義。
修身就是加強自身修養,在不斷的學(xué)習中完善自身,活到老,學(xué)到老,活到老,學(xué)不了。學(xué)什么?當然不是學(xué)習吃喝嫖賭、坑蒙拐騙,又或是學(xué)學(xué)吃點(diǎn)兒 齊家,就是處理好家庭關(guān)系,處理好家庭與社會(huì )的關(guān)系,建設好自己的小家,爭取為建設好國家這個(gè)大家做點(diǎn)兒貢獻。首先,要具有家庭美德,要贍養好自己的老人和長(cháng)輩;關(guān)愛(ài)自己的配偶和親朋;教育好自己的子女和后代;承擔起自己的責任和義務(wù)。同時(shí),要遵守社會(huì )公德,不因自己的家庭幸福而干擾他人的家庭幸福,不因自己的家庭利益而影響社會(huì )的`安定和諧,共同營(yíng)造一個(gè)和睦的、舒適的生活環(huán)境。
治國,就是參與國家建設。個(gè)人作為社會(huì )和國家的一份子,能力有大小、術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻,分工有不同、貢獻有差異,不是那種翻手云覆手雨、制定政策的人才能治國,執行政策的工作者也應該參與治國。要有職業(yè)道德,干一行、愛(ài)一行。不說(shuō)無(wú)私奉獻,至少也要對得起自己的良心,對得起自己的薪酬。人民的公仆,其天職就是為人民服務(wù),要多作換位思考,如果我是服務(wù)對象,我需要所謂的“公仆”提供給我什么樣的服務(wù)。要在其位、謀其正,給自己一個(gè)定位,嘴巴張得小一點(diǎn)、手伸得短一點(diǎn)。不要損人利己、損人不利己,最終害人害己。
安天下,這個(gè)是國家領(lǐng)導人干的事情,比如,如何對抗美國,如何教育小日本、印尼,個(gè)人水平太低,能力有限,就不再班門(mén)弄斧了。
天有道,四時(shí)有序、災禍有度;人有德,明是非、識敬畏、知奉獻。中華民族是一個(gè)崇高道德的民族,有著(zhù)優(yōu)秀的道德傳統,在歷史的長(cháng)河中,各種優(yōu)秀人物層出不窮,他們的高尚的情操和不朽的精神世代傳頌。人無(wú)十全十美,不是每個(gè)人都能被認可為品德高尚的人,個(gè)人認為做好自己的本職工作、善待身邊的人也就是一種美德。
道德講堂心得體會(huì )12
今天,我們的第三節課沒(méi)有上,被老師帶到了階梯教室。我們還在納悶:到這里來(lái)干什么?
原來(lái),有一個(gè)道德講堂的活動(dòng)。我們先唱了一遍孝親敬老歌,我們洪亮的聲音和深深的情意,使在場(chǎng)的.老師都無(wú)不感動(dòng)。接著(zhù),我們聽(tīng)了一個(gè)故事,是楊蓉捐肝救母的故事。故事是說(shuō),楊蓉就要考大學(xué)了,但是她的母親得了很?chē)乐氐牟,嚴重到要想治好她,需要別人向她捐肝。楊蓉知道后,毫不猶豫地就選擇了捐肝。楊蓉就在我們城市,她被評為“最美女兒”。這個(gè)故事我們很早就知道,但是現在說(shuō)出來(lái),它仍然是“新聞”。這樣的故事,有誰(shuí)聽(tīng)了還能不受感動(dòng)?記者采訪(fǎng)她:“你為什么這樣做?”楊蓉說(shuō):“學(xué)業(yè)可以重來(lái),可以重考,但母親只有一個(gè)!蔽覀儙е(zhù)還未平靜下來(lái)的心情,有感情地誦讀了曾經(jīng)學(xué)過(guò)的《弟子規》:父母呼,應勿緩;父母命,行勿懶。父母教,須敬聽(tīng);父母責,須順承......我們完全沉浸在了詩(shī)書(shū)中。
最后,我們聽(tīng)了江雪蓮的故事:江雪蓮一直無(wú)微不至地照顧自己的親人,放棄了她的工作。我們很奇怪她的生活費來(lái)自于何處?后來(lái)才知道,那些都是她之前攢下來(lái)的。
一場(chǎng)精彩的道德講堂活動(dòng)就到此結束了。我的感觸也不少。我們不是說(shuō)要做什么驚天動(dòng)地的大事,但可以做好身邊的小事。當然,我們也要學(xué)習她們尊老愛(ài)幼、樂(lè )于助人、舍己救人的美好品質(zhì)。
道德講堂心得體會(huì )13
目前我局正在開(kāi)展的道德講堂活動(dòng),給我們的心靈進(jìn)行了一次道德的洗禮。道德一詞由來(lái)已久,早在兩千多年以前,我國古代的著(zhù)作中就出現了“道德”這個(gè)詞語(yǔ)!暗馈北硎臼挛飸(hù)外變化的規則;“德”表示對“道”認識之后,按照它的`規則把人與人之間的關(guān)聯(lián)處理得當。
光大。大家都這樣做了,個(gè)人素質(zhì)就高了,文明城市就有了堅實(shí)的思想道德基礎,整個(gè)中華民族也就有了希望,在以后工作中,我也要始終遵守各種國家的法律法規及公司的各種規章制度,并在日常生活中不斷強化自己的遵紀守法意識,使自己真正成為了一個(gè)愛(ài)崗敬業(yè),恪盡職守的收費員,在工作中用微笑面對車(chē)戶(hù),用熱情問(wèn)候車(chē)戶(hù),司機有困難時(shí)要熱情主動(dòng)幫忙,樹(shù)立了一個(gè)良好的交通窗口形象。我堅守在自己的工作崗位,認真地履行自己的工作職責,全心全意為過(guò)往車(chē)戶(hù)服務(wù)。為社會(huì )進(jìn)步做出自己應有貢獻,從而實(shí)現自身的社會(huì )價(jià)值。
道德講堂心得體會(huì )14
道德是發(fā)展先進(jìn)文化,構成人類(lèi)文明,特別是精神文明的重要內容。道德總是揚善抑惡的。道德與法律不同,它是依據社會(huì )輿論、傳統文化和生活習慣來(lái)判斷一個(gè)人的品質(zhì),主要依靠人們自覺(jué)的內心觀(guān)念來(lái)維持。
雖然當今社會(huì )關(guān)于“道德淪喪”“人情冷漠”的言論此起彼伏,但聽(tīng)過(guò)報告后,我還是堅信,社會(huì )中向善的力量是占絕大多數的。其實(shí)道德就是流傳在我們心中,環(huán)繞在我們周?chē)钊诵牡恼芰。?jiàn)義勇為的任鳳祥,將救人的`信念記心中,不求回報的精神,不就是我們工作在第一線(xiàn)上的員工所最應遵守的準則嗎?而同樣,助人為樂(lè )的李學(xué)明,孝老愛(ài)親的葛麗,敬業(yè)奉獻的呼秀珍,等等等等,這些人,都是燥熱天氣的一泓清泉,在冷漠的社會(huì )溫暖人心。我始終相信,道德在社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟中的主流與約束作用。道德作為一種至柔至剛的力量,必然可以化解所有猜疑與矛盾,融合冷漠的堅冰,成為指導人們行為與行動(dòng)準則的心中的標尺。
在以后的工作中,我要像這些模范學(xué)習,克服服務(wù)意識缺乏、責任意識淡薄等缺點(diǎn),將職業(yè)道德放在首位,正如古語(yǔ)所說(shuō)“為政不移公仆之心”。切實(shí)將“為人民服務(wù)”落實(shí)到實(shí)處,講效率,負責任,增強服務(wù)意識。
上善若水,水善利萬(wàn)物而不爭。相信道德之流將會(huì )繼續涓涓流淌,以每個(gè)人心中善良的土壤為源頭,穿流于社會(huì )的每一處,蔓延至世界的每一個(gè)角落,穿越過(guò)歷史,化作一條奔騰不息的道德長(cháng)河。
道德講堂心得體會(huì )15
今天,我們聆聽(tīng)了方校長(cháng)在道德講堂中的講座。我認為:在目前形勢下,教師確實(shí)更需要加強個(gè)人的品德修養。因為,個(gè)人的品德修養是建設職業(yè)道德、家庭美德、社會(huì )功德的前提。教師是從事培養下一代的職業(yè),更需要以良好的品德修養去感染學(xué)生,從而使他們耳濡目染,逐漸形成適合社會(huì )發(fā)展的個(gè)人良好品德。
加強個(gè)人品德修養,其落腳點(diǎn)在于做事必須先學(xué)會(huì )做人,以誠懇、正直、謙虛的態(tài)度對待別人,做好份內事,是我們做好一切工作的前提。
我認為:努力提高個(gè)人品德修養要求我們平時(shí)注重學(xué)習,學(xué)習榜樣,在實(shí)際工作中不斷探索磨練,這是提高個(gè)人品德修養的途徑。需做到:
1、要不斷學(xué)習。學(xué)習我們中華民族的禮儀經(jīng)典,用理論來(lái)陶冶自己的靈魂,學(xué)習身邊感人的事,把他們作為自己學(xué)習的榜樣。
2、從我做起,從身邊的小事做起,在社會(huì )上做到誠信為先,文明出行。在工作上,身正為范,為人師表,做學(xué)生的表率,努力培養新一代的文明小公民。
3.積極參加道德講堂活動(dòng),爭做道德講堂活動(dòng)的宣傳員、義務(wù)志愿者,為共創(chuàng )和諧社會(huì )做出自己的貢獻。
總之,我要在平時(shí)的工作中,認真踐行,努力提高自身品德修養。
道德講堂心得體會(huì )日前幼兒園正在開(kāi)展的道德講堂活動(dòng),給我們的'心靈進(jìn)行了一次道德的洗禮。道德一詞由來(lái)已久,早在兩千多年以前,我國古代的著(zhù)作中就出現了“道德”這個(gè)詞語(yǔ)!暗馈北硎臼挛镞\動(dòng)變化的規則;“德”表示對“道”認識之后,按照它的規則把人與人之間的關(guān)系處理得當。從中國儒家的創(chuàng )始人,偉大的思想家、教育家孔子開(kāi)始,千百年來(lái),人們就一直重視道德問(wèn)題。道德是發(fā)展先進(jìn)文化,構成人類(lèi)文明,特別是精神文明的重要內容。 我們通常講的道德是指人們行為應遵循的原則和標準。道德的定義可以概括為:道德是一定社會(huì )、一定階級向人們提出的處理個(gè)人與個(gè)人、個(gè)人與社會(huì )之間各種關(guān)系的一種特殊的行為規范。這一概念說(shuō)明,道德是以善惡為標準,調節人們之間和個(gè)人與社會(huì )之間關(guān)系的行為規范。
道德總是揚善抑惡的。道德與法律不同,它是依據社會(huì )輿論、傳統文化和生活習慣來(lái)判斷一個(gè)人的品質(zhì),主要依靠人們自覺(jué)的內心觀(guān)念來(lái)維持。
在本次活動(dòng)中,我們專(zhuān)門(mén)組織學(xué)習了李超英老師的模范事跡,李超英老師26年如一日,愛(ài)崗敬業(yè),愛(ài)幼如子,無(wú)私奉獻的先進(jìn)動(dòng)人事跡,體現了中華民族的傳統美德,是當之無(wú)愧的道德楷模,她的事跡傳遍幼兒園,她用實(shí)際行動(dòng)書(shū)寫(xiě)了輝煌的人生篇章。通過(guò)學(xué)習,我主要有三點(diǎn)體會(huì ),一是我們要深刻學(xué)習李超英老師的愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)幼如子的高尚道德品質(zhì)。二是要注重學(xué)習效果,結合本職工作,運用到自己的工作中,更加勤奮敬業(yè)。三是學(xué)習要持之以恒,不要一陣風(fēng)。
高尚的道德并不非得做出驚天動(dòng)地的事情,而往往在我們的日常行為中。我們播下一個(gè)動(dòng)作,便收獲一個(gè)習慣;播下一個(gè)習慣,便收獲一個(gè)品格;道德已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談,千萬(wàn)不要把行為習慣看作小事。 “勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著(zhù)豐富的信息,讓我們從現在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養成良好的道德習慣。
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