基礎會(huì )計心得體會(huì )
心中有不少心得體會(huì )時(shí),就十分有必須要寫(xiě)一篇心得體會(huì ),這樣可以不斷更新自己的想法。那么如何寫(xiě)心得體會(huì )才能更有感染力呢?以下是小編整理的基礎會(huì )計心得體會(huì ),希望能夠幫助到大家。

基礎會(huì )計心得體會(huì )1
我是一名大學(xué)生,主修會(huì )計學(xué)專(zhuān)業(yè)。在上學(xué)期的基礎會(huì )計學(xué)考試中,我遺憾地沒(méi)有通過(guò),需要進(jìn)行補考。這次補考的機會(huì )讓我意識到,我需要反思自己的學(xué)習方法和態(tài)度,并從中吸取經(jīng)驗教訓。
在補考之前,我決定重點(diǎn)復習那些我在原考試中表現較差的知識點(diǎn)。我重新翻閱了教材、筆記和之前的作業(yè),同時(shí)查找了一些相關(guān)的學(xué)習資料。我還與同學(xué)一起參加了補習班,這樣就有了一個(gè)良好的學(xué)習氛圍和相互學(xué)習的機會(huì )。此外,我制定了一個(gè)詳細的復習計劃,并且堅持按照計劃進(jìn)行復習。
第三段:補考中的挑戰和解決方法。
在補考過(guò)程中,我發(fā)現自己面臨著(zhù)一些挑戰。首先,時(shí)間壓力是一個(gè)問(wèn)題,因為我需要同時(shí)復習其他科目的考試。為了應對這個(gè)挑戰,我合理安排時(shí)間,將更多的時(shí)間投入到基礎會(huì )計學(xué)的復習上。其次,我遇到了一些難題,難以理解和解決。這時(shí),我主動(dòng)尋求幫助,向老師和同學(xué)請教,他們給了我很多有益的建議和解釋。通過(guò)這樣的努力,我逐漸掌握了那些困擾我的知識點(diǎn),并取得了進(jìn)步。
第四段:補考后的感悟和收獲。
補考之后,我對自己的`表現感到滿(mǎn)意。盡管我不能確定我是否能夠通過(guò)補考,但我知道自己為此付出了努力,并且在復習和應對考試的過(guò)程中學(xué)到了很多。首先,我認識到基礎會(huì )計學(xué)是一個(gè)基礎性的課程,它對我今后的學(xué)習和職業(yè)發(fā)展至關(guān)重要。第二,我意識到學(xué)習不應該只是為了考試,更應該是為了理解和應用知識。通過(guò)這次補考,我對這門(mén)學(xué)科有了更深入的理解和啟發(fā),我更加堅定了自己學(xué)習會(huì )計學(xué)的決心。
第五段:總結和展望。
通過(guò)此次補考,我不僅在知識上取得了一定的進(jìn)步,更重要的是我改變了自己的學(xué)習態(tài)度和方法。我意識到只有付出更多的努力和時(shí)間,才能取得更好的成績(jì)。對于未來(lái)的學(xué)習和工作,我將更加重視基礎會(huì )計學(xué)的學(xué)習,不斷提高自己的能力。同時(shí),我也希望通過(guò)這篇文章,給正在經(jīng)歷類(lèi)似困擾的同學(xué)一些啟發(fā)和鼓勵,相信只要堅持努力,就一定能夠取得好的成績(jì)和成長(cháng)。
基礎會(huì )計心得體會(huì )2
來(lái)到公司做會(huì )計的實(shí)習工作,跟隨同事,在同事的教和帶之下,我也是在實(shí)習將要結束的那段日子里能獨立的工作,認真的完成財務(wù)主管交代的會(huì )計工作,這次的會(huì )計實(shí)習,我也是有一些感悟和心得。
會(huì )計工作中必須細致嚴謹,特別是當我獨立自己做的時(shí)候,我真的不敢有絲毫的馬虎,剛開(kāi)始同事帶的時(shí)候,我還是頻繁的出錯,但是同事沒(méi)有說(shuō)我,依舊繼續的教我,但是我知道,如果一直這樣子,那么實(shí)習結束,我也是會(huì )丟掉這份工作的,財務(wù)會(huì )計的工作是需要我們認真嚴謹的去對待,每一筆賬目,每一個(gè)數據都是要仔細的確認,不能出現差錯,不然后果是很難預料的,在實(shí)習中,我也是出過(guò)幾次的差錯,特別是剛進(jìn)入公司的那幾天,還好是有同事把關(guān),不然的話(huà),如果我不是實(shí)習生,那么肯定是會(huì )被炒掉的。
工作注重的是最后的結果,而非你付出了多少的努力,有時(shí)候比較忙,天天加班,其實(shí)開(kāi)始我也是不是很理解,不是應該準時(shí)下班嗎,但是后來(lái)我知道,數據是需要出來(lái)的,如果不加班,那么就出不來(lái),同時(shí)這些加班也是我們必須要做的,不然上班的時(shí)間是很難把工作給做完的,而且結果也是不會(huì )那么好,而公司也是不會(huì )看你付出了多少,如果最后的結果不好,那么只能證明是能力不夠,所以在工作中,我也是知道和學(xué)校的上課不一樣,學(xué)校成績(jì)不好,即使掛科了,也是還有重修的一個(gè)機會(huì ),但是在工作中,如果沒(méi)有完成任務(wù),那么可能就是被辭退了。
在會(huì )計的工作也是讓我知道,我在學(xué)校學(xué)的很多理論知識在實(shí)際的工作中用不到,這工作里更多的是需要我們有做事情的技巧,而非說(shuō)出來(lái)的理論,但理論的學(xué)習也是讓我知道,這么做是為什么,也是能更好的理解工作,把心思給放到工作當中去,去努力的把會(huì )計工作給做好,經(jīng)過(guò)實(shí)習,也是讓我對于這份工作知道,我以后做的是怎么樣的一份工作,我也是愿意繼續的做會(huì )計的工作。
并且通過(guò)這次的實(shí)習,我也是意識到我自己來(lái)說(shuō),要學(xué)的方面還有很多,自己必須要改進(jìn)的方面是哪些,但我也是對于以后去做會(huì )計工作也是有了信心,經(jīng)過(guò)實(shí)習期的努力,我也是知道我的能力如何,對于會(huì )計的工作,我也是能上手做好的了。
我從個(gè)人實(shí)習意義及對會(huì )計工作的認識作以下總結:
一、作為一個(gè)會(huì )計人員,工作中一定要就具有良好的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。會(huì )計部門(mén)作為現代企業(yè)管理的核心機構,對其從業(yè)人員,一定要有很高的素質(zhì)要求。
二、作為一個(gè)會(huì )計人員要有嚴謹的工作態(tài)度。會(huì )計工作是一門(mén)很精準的工作,要求會(huì )計人員要準確的核算每一項指標,牢記每一條稅法,正確使用每一個(gè)公式。會(huì )計不是一件具有創(chuàng )新意識的工作,它是靠一個(gè)又一個(gè)精準的數字來(lái)反映問(wèn)題的。所以我們一定要加強自己對數字的'敏感度,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題解決問(wèn)題彌補漏洞。
三、作為一名會(huì )計人員要具備良好的人際交往能力。會(huì )計部門(mén)是企業(yè)管理的核心部門(mén),對下要收集會(huì )計信息,對上要匯報會(huì )計信息,對內要相互配合整理會(huì )計信息,對外要與社會(huì )公眾和政府部門(mén)搞好關(guān)系。在于各個(gè)部門(mén)各種人員打交道時(shí)一定要注意溝通方法,協(xié)調好相互間的工作關(guān)系。
這二個(gè)月的實(shí)習給我的感觸太深了,仿佛一下子長(cháng)大成人,懂得了更多地做人與做事的道理,真正懂得學(xué)習的意義,時(shí)間的寶貴,和人生的真諦。讓我更清楚地感到了自己肩上的重任,看到了自己的位置,看清了自己的人生方向。這次的實(shí)習經(jīng)歷讓我終生受益匪淺。走向社會(huì ),人際關(guān)系有時(shí)真的比工作能力還要重要,良好的人際能給我們的工作帶來(lái)順利,帶來(lái)成功,帶來(lái)機遇。在工作中把每個(gè)人都當作良師益友,那么才有可能在工作中收獲的更多。
基礎會(huì )計心得體會(huì )3
經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的簡(jiǎn)單學(xué)習,我從會(huì )計課程中學(xué)到了很多會(huì )計學(xué)根底的知識。雖然時(shí)間不是很長(cháng),但是經(jīng)過(guò)老師細致的講解,使我對會(huì )計這門(mén)與生活息息相關(guān)的學(xué)科有了一定的了解。深知會(huì )計這門(mén)學(xué)科的重要性尤其是在企業(yè)運作中。
在還沒(méi)有接觸會(huì )計學(xué)這門(mén)課之前,我想許多同學(xué)和我一樣只有感性的認識,盡管它與我們的日常生活、工作和學(xué)習有密切的關(guān)系,甚至有些人已經(jīng)同會(huì )計打過(guò)交道,或者已使用過(guò)會(huì )計憑證,或者閱讀過(guò)會(huì )計報表。但問(wèn)到我們會(huì )計是什么?我們也許會(huì )說(shuō):會(huì )計就是寫(xiě)寫(xiě)、算算。通過(guò)在第一學(xué)期的學(xué)習,我才發(fā)現會(huì )計并不是那么簡(jiǎn)單!肮芾砘顒(dòng)論”者認為,會(huì )計是一項具有反映和控制職能的經(jīng)濟管理活動(dòng)。而“信息系統論”者那么認為,會(huì )計是一個(gè)以提供財務(wù)信息為主的經(jīng)濟信息系統。從以上兩個(gè)觀(guān)點(diǎn)我們可以理解會(huì )計是一個(gè)數據處理,進(jìn)而產(chǎn)生信息,利用這個(gè)信息到達加強經(jīng)濟管理,從而實(shí)現預期目標的工作或者活動(dòng)。
根底會(huì )計作為會(huì )計的入門(mén)課程,通過(guò)該課程的學(xué)習,我從理論上對會(huì )計有了根本認識,使自己了解了會(huì )計要素,對會(huì )計要素進(jìn)一步細致劃分,產(chǎn)生對會(huì )計相關(guān)運作的根本流程。會(huì )計是適應經(jīng)濟開(kāi)展的要求而出現的,是經(jīng)濟開(kāi)展到一定程度的結果和產(chǎn)物。通過(guò)根底會(huì )計的學(xué)習,使我進(jìn)一步體會(huì )到了會(huì )計在經(jīng)濟生活中的重要作用。會(huì )計工作是經(jīng)濟管理的重要組成部分,在經(jīng)濟開(kāi)展中發(fā)揮著(zhù)根底作用。建立和實(shí)施會(huì )計制度標準了單位的會(huì )計核算,提供了真實(shí)完整會(huì )計信息,標準有序的會(huì )計環(huán)境和有效的會(huì )計制度對經(jīng)濟的安康有序的開(kāi)展起到了重要作用。
學(xué)習會(huì )計學(xué)有時(shí)我會(huì )覺(jué)得很枯燥,記不完的定義,還得挖掘其中的內涵。讓許多人都不知所措,但堅持下來(lái)就是成功,沒(méi)有哪門(mén)課是坐享其成就能出色的,學(xué)習了半個(gè)月對于成人學(xué)習來(lái)說(shuō)給我們的感覺(jué)確實(shí)是有很多的困難。學(xué)習了會(huì )計學(xué)根底這門(mén)課程后,我的感覺(jué)用受益匪淺這個(gè)詞來(lái)概括是毫不夸張的。對于以后的學(xué)習來(lái)說(shuō),也是心里有“數”。對于會(huì )計這個(gè)專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō),有些人總是持有疑心的態(tài)度,認為現在學(xué)習會(huì )計學(xué)專(zhuān)業(yè)的人那么多,自己怎么可能在蕓蕓眾生中有優(yōu)先權呢?但是我們不能無(wú)視雖然會(huì )計這個(gè)專(zhuān)業(yè)目前學(xué)的人很多,但精通的人卻不多,所謂人無(wú)我有,人有我精,這樣的硬道理大家都應該懂得,所以在學(xué)習期間別想的太多了,把握這個(gè)學(xué)習時(shí)機才是最重要的。同樣,會(huì )計的各類(lèi)學(xué)習領(lǐng)域也都要以根底會(huì )計為根底,所以,根底會(huì )計的'重要性是顯而易見(jiàn)的。根底打的牢不牢直接關(guān)系到后面課程的學(xué)習效果,所以根底會(huì )計的學(xué)習要以知識的扎實(shí)為主。會(huì )計同時(shí)又是細化的學(xué)科,也是一門(mén)技術(shù)很強的課程,主要闡述會(huì )計核算的根本業(yè)務(wù)方法。對于它的學(xué)習要循序漸進(jìn)地進(jìn)展,只有弄懂了每一種方法,才能掌握方法之間的聯(lián)系,才能掌握整個(gè)方法體系。學(xué)習態(tài)度正是因為根底會(huì )計的重要性,所以從態(tài)度上應該重視它,認真學(xué)好它,從而更好的提高自己的學(xué)習興趣。根底會(huì )計中對知識的介紹是循序漸進(jìn)、由淺入深的,對會(huì )計核算流程的介紹更是有先后順序的,所以剛開(kāi)始學(xué)習時(shí)要按照章節的先后順序由前向后逐漸學(xué)習。所以更要溫故而知新,不僅有利于根底會(huì )計知識的穩固,也有利于后面專(zhuān)業(yè)知識的理解。比方,對于詳細業(yè)務(wù)的賬務(wù)處理、賬簿組織、賬表構造以及有關(guān)數字的來(lái)龍去脈,都要細致地了解和掌握,不能嫌瑣碎,不能煩躁,必須要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)。許多關(guān)于賬號的記載的記錄方式都是非常細化的。而這樣特別對我們這些初學(xué)者來(lái)說(shuō),許多內容、概念都是第一次接觸,所以學(xué)習具有一定的難度,但精細之心是必要的。我想,“細節決定成敗”便是會(huì )計作帳的最好寫(xiě)照。
活學(xué)活用的根底是吃透原理,因為只有弄懂了原理,才能舉一反三;只有掌握了原理,才能根據詳細情況運用會(huì )計核算方法,發(fā)揮會(huì )計的職能作用,以求得對課程內容更好的理解和掌握,按照這一要求,我們在學(xué)習會(huì )計根底這門(mén)課時(shí),必須處理好識記、領(lǐng)會(huì )和對我們這些初學(xué)者來(lái)說(shuō),許多內容、概念都是第一次接觸,所以學(xué)習具有一定的難度,但精細之心是必要的。我想,“細節決定成敗”便是會(huì )計作帳的最好寫(xiě)照。
活學(xué)活用的根底是吃透原理,因為只有弄懂了原理,才能舉一反三;只有掌握了原理,才能根據詳細情況運用會(huì )計核算方法,發(fā)揮會(huì )計的職能作用,以求得對課程內容更好的理解和掌握,按照這一要求,我們在學(xué)習會(huì )計根底這門(mén)課時(shí),必須處理好識記、領(lǐng)會(huì )和應用的關(guān)系。識記是指能認知有關(guān)的概念、原那么、方法的含義,并能表述和判斷其是非。這是最低層次的要求,對課程內容的學(xué)習不能停留在識記這個(gè)最低層次上。較高層次是領(lǐng)會(huì ),即在識記的根底上,能全面理解、把握有關(guān)的根本概念、原那么、方法,并能表述其根本內容根本原理,分析相關(guān)的區別和聯(lián)系。但識記和領(lǐng)會(huì )還不夠,還要會(huì )應用,這是最高層次的要求。所謂應用,是指在領(lǐng)會(huì )的根底上,能運用根本概念、原那么和方法去分析有關(guān)的理論問(wèn)題,處理某些實(shí)際問(wèn)題,進(jìn)展計算和賬務(wù)處理。其中,簡(jiǎn)單應用是指能應用學(xué)過(guò)的一兩個(gè)知識點(diǎn)去計算、分析、處理某個(gè)業(yè)務(wù)問(wèn)題。綜合應用是指能應用學(xué)過(guò)的假設干個(gè)知識點(diǎn)綜合地計算、分析、處理比較復雜的業(yè)務(wù)問(wèn)題。我們在學(xué)習會(huì )計學(xué)根底課時(shí)要把書(shū)上的根本概念之間的關(guān)系弄清楚,事實(shí)上,每門(mén)課的學(xué)習方法都是一樣的,都是要下功夫。把知識點(diǎn)構建一個(gè)體系,再說(shuō),會(huì )計學(xué)的根本概念如此之多,更需要我們用心去學(xué)。會(huì )計學(xué)是一門(mén)與生活密不可分的學(xué)科,學(xué)好了它。對我們的日常生活與企業(yè)管理會(huì )有相當大的作用。
基礎會(huì )計心得體會(huì )4
經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的簡(jiǎn)單學(xué)習,我從會(huì )計課程中學(xué)到了很多會(huì )計學(xué)基礎的知識。雖然天數不是很長(cháng),但是經(jīng)過(guò)老師細致的講解,使我對會(huì )計財務(wù)管理這門(mén)與生活息息相關(guān)的學(xué)科有了一定的了解。特別深知會(huì )計這門(mén)學(xué)科的重要性尤其是在企業(yè)運作中。
在還沒(méi)有接觸會(huì )計學(xué)這門(mén)課之前,我想許多同學(xué)和我一樣只有感性的,盡管它與我們的日常生活、工作和學(xué)有密切的關(guān)系,甚至有些人已經(jīng)同會(huì )計打過(guò)交道,或者已使用過(guò)會(huì )計憑證,或者閱讀過(guò)會(huì )計報表。但問(wèn)到我們會(huì )計是什么?我們也許會(huì )說(shuō):會(huì )計就是寫(xiě)寫(xiě)、算算。通過(guò)在二年級第一學(xué)期的學(xué)習,我才發(fā)現會(huì )計并不是那么簡(jiǎn)單明了!肮芾砘顒(dòng)論”者認為,會(huì )計是一項具有反映和控制職能的經(jīng)濟管理活動(dòng)。而“信息系統論”者則認為,為主會(huì )計是一個(gè)以提供核數信息為主的經(jīng)濟信息系統。從以上兩個(gè)觀(guān)點(diǎn)我們可以理解是一個(gè)數據處理,進(jìn)而產(chǎn)生信息,利用這個(gè)信息達到加強經(jīng)濟管理,從而實(shí)現預估目標活動(dòng)的工作或者活動(dòng)。
基礎會(huì )計作為會(huì )計的入門(mén)課程,通過(guò)該課程的學(xué)習,我從理論上對會(huì )計有了基本認識,使自己了解了會(huì )計要素,對會(huì )計要素進(jìn)一步細致劃分,產(chǎn)生對會(huì )計相關(guān)運作的基本要素流程。會(huì )計是適應經(jīng)濟發(fā)展的要求而出現的,是經(jīng)濟發(fā)展到一定程度的結果和產(chǎn)物。通過(guò)方法論會(huì )計的學(xué)習,使我進(jìn)一步體會(huì )到了會(huì )計在而使經(jīng)濟生活中的極為重要作用。會(huì )計工作是經(jīng)濟管理的突出組成部分,在經(jīng)濟發(fā)展中發(fā)揮著(zhù)基礎調節作用作用。建立和實(shí)施試行會(huì )計制度規范了單位的會(huì )計核算,提供更多了真實(shí)完整會(huì )計信息,規范有序的會(huì )計環(huán)境和有效審計師的會(huì )計制度對經(jīng)濟的健康有序的發(fā)展起到了重要作用。
學(xué)習會(huì )計學(xué)有時(shí)我會(huì )枯燥覺(jué)得極為枯燥,記不完的定義,還得挖掘其中的內涵。讓許多人都不知所措,但堅持下來(lái)就是成功,沒(méi)有哪門(mén)課是坐享其成就能出色的,學(xué)習了半個(gè)月對于成人學(xué)習看來(lái)給我們的`感覺(jué)的確是有很多年末的困難。學(xué)習自學(xué)了會(huì )計學(xué)基礎瘤果課程后,我的感覺(jué)用這個(gè)詞來(lái)概括是毫不夸張的。對于以后的學(xué)習來(lái)說(shuō),也是心里有“數”。對于會(huì )計這個(gè)專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō),有些菲律賓人總是持有懷疑的態(tài)度,認為現在學(xué)習會(huì )計學(xué)專(zhuān)業(yè)的人那么多,自己怎么可能在蕓蕓眾生中有優(yōu)先權呢?但是我們不能忽視雖然會(huì )計這個(gè)專(zhuān)業(yè)目前學(xué)無(wú)須的人很多,但精通的人卻不多,所謂人無(wú)我有,人有我精,這樣的硬道理大家都應該懂得,所以在學(xué)習期間別想的太多了,把握這個(gè)果然學(xué)習機會(huì )才是最重要的。同樣,會(huì )計的各類(lèi)學(xué)習領(lǐng)域也都要以基礎會(huì )計為基礎,所以,基礎會(huì )計的重要性是顯而易見(jiàn)的;A打的牢不牢直接關(guān)系到后面預科的學(xué)習效果,所以基礎會(huì )計的學(xué)習要以知識扎實(shí)的扎實(shí)為主。會(huì )計同時(shí)又是細化的學(xué)科,也是一門(mén)技術(shù)很強的課程,核心闡述會(huì )計核算的內部管理基本業(yè)務(wù)方法。對于它的學(xué)習要循序漸進(jìn)地進(jìn)行,只有弄懂了每一種方法,必須掌握方法之間的聯(lián)系,才能掌握整個(gè)方法體系。學(xué)習態(tài)度正是因為基礎出納品性的重要性,所以從態(tài)度上才應該重視它,認真學(xué)好它,從而更好的提高自己的學(xué)習興趣;A會(huì )計中對知識的介紹是既定、由淺入深的,對程序化會(huì )計核算流程的介紹更是有慣例的,所以剛開(kāi)始時(shí)要學(xué)習按照章節的先后順序由前向后不斷學(xué)習。所以更要溫故而知新,不僅有利于基礎會(huì )計知識這有利于的穩固,也有利于后面專(zhuān)業(yè)知識的理解。比如,對于具體業(yè)務(wù)的賬務(wù)處理、賬簿組織、賬表結構以及整體有關(guān)數字的來(lái)龍去脈,都要細致地了解和掌握,不能嫌瑣碎,不能煩躁,必須要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)。許多關(guān)于賬號的記載的記錄方式都是分體現會(huì )計的職能作用,以求得對課程內容更好的理解和掌握,按照這一要求,我們在學(xué)習會(huì )計基礎這門(mén)課時(shí),必須處理好識記、領(lǐng)會(huì )和應用領(lǐng)域的關(guān)系。識記是指能認知有關(guān)的概念、原則、方法的含義,并能表述和判斷其是非。這是最低層次的其要求,對各院校的學(xué)習不能停留在識記這個(gè)最低層次上。較高層次是領(lǐng)會(huì ),即在識記的基礎上,能全面理解、把握有關(guān)的基本要素、原則、方法,并論述能表述其基本內容基本原理,
分析相關(guān)的區別和聯(lián)系。但圣埃蒂安德和領(lǐng)會(huì )還不夠,還要會(huì )應用,這是最高層次的強烈要求。所謂應用,是指對在領(lǐng)會(huì )的基礎上,能運用基本概念、原則和方法去分析有關(guān)的理論問(wèn)題,處理某些時(shí)序問(wèn)題,進(jìn)行計算和賬務(wù)處理。其中,簡(jiǎn)單應用是指能應用學(xué)過(guò)的一兩個(gè)高等數學(xué)去一個(gè)半計算、分析、處理某個(gè)業(yè)務(wù)問(wèn)題。綜合應用是指能應用學(xué)過(guò)的若干個(gè)知識點(diǎn)綜合地計算、分析、處理比較復雜的業(yè)務(wù)結構性問(wèn)題。我們在研讀學(xué)習會(huì )計學(xué)基礎課時(shí)要把書(shū)上的基本概念之間的關(guān)系弄清楚,事實(shí)上,每門(mén)課也的學(xué)習方法都是一樣的,都是要下功夫。把知識點(diǎn)構建一個(gè)體系,再說(shuō),會(huì )計學(xué)的基本概念如此之多,更需要我們用心去學(xué)。會(huì )計學(xué)是一門(mén)與生活密不可分的學(xué)科,學(xué)好了它。對我們的日常生活與企業(yè)管理會(huì )有相當大當今社會(huì )的作用。
基礎會(huì )計心得體會(huì )5
作為一名學(xué)習會(huì )計專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,基礎會(huì )計實(shí)訓教程是重要的課程之一。在這門(mén)課程中,我們通過(guò)實(shí)踐操作相應的會(huì )計軟件,掌握了會(huì )計基本的原理和方法,增強了我們的實(shí)際應用能力。下面我將分享我的心得體會(huì )。
第一段,感受到了會(huì )計軟件的重要性。
在基礎會(huì )計實(shí)訓教程中,我們接觸到的是實(shí)際應用的會(huì )計軟件,例如財務(wù)會(huì )計軟件、稅務(wù)軟件、助理會(huì )計軟件等。這讓我深刻感受到,會(huì )計軟件是一個(gè)優(yōu)秀的會(huì )計從業(yè)者不可或缺的技能,只有掌握了會(huì )計軟件的基本操作,才能更好地處理會(huì )計業(yè)務(wù)。例如,在工作中,很多會(huì )計部門(mén)都會(huì )使用會(huì )計軟件,如財務(wù)軟件來(lái)管理公司的收支、成本控制等。因此,學(xué)習會(huì )計軟件是提高自己競爭力的必備技能之一。
第二段,加深了對會(huì )計基礎知識的理解。
在實(shí)際操作中,我們不僅要學(xué)會(huì )怎樣使用會(huì )計軟件,更重要的是理解背后的會(huì )計基礎知識和原理。比如,在處理憑證時(shí),先要了解貸借規則、三大會(huì )計要素等基本概念,才能正確地進(jìn)行會(huì )計分錄。同時(shí),在實(shí)踐中,我們也看到了會(huì )計知識的復雜性和靈活性,會(huì )計分錄的形式多種多樣,很多時(shí)候需要根據公司實(shí)際情況進(jìn)行特定的會(huì )計處理。這不僅幫助我們掌握了會(huì )計原理,而且也提高了我們的實(shí)際操作能力。
第三段,體會(huì )到了團隊協(xié)作的重要性。
在教師的指導下,我們進(jìn)行了小組合作,共同完成了會(huì )計軟件的'編制、賬目的輸入、憑證的制作等等。這些操作需要大家相互配合,確保準確無(wú)誤地完成任務(wù)。通過(guò)實(shí)踐,我深感到團隊協(xié)作對于工作的重要性,唯有相互協(xié)作、密切配合,才能更好地完成任務(wù),并且更快的提高工作效率。在未來(lái)的職場(chǎng)上,學(xué)會(huì )合理的團隊協(xié)作技巧對于進(jìn)一步提高職業(yè)競爭力具有很大的幫助。
第四段,掌握了規范的會(huì )計操作流程。
在會(huì )計軟件的操作中,我們進(jìn)行了一系列會(huì )計操作:輸入賬目、編制憑證、審核憑證、匯總憑證與查詢(xún)憑證等等。在教師的指導下,我們熟悉了每一項操作所需要注意的要點(diǎn)和流程。這也使我清晰地認識到,正確的會(huì )計操作流程對于企業(yè)而言是非常重要的,只有規范地進(jìn)行會(huì )計操作,才能保證賬目清晰明了,準確無(wú)誤的反映公司的真實(shí)狀況。在日后的工作中,我也會(huì )注重養成良好的會(huì )計操作習慣,以確保公司的財務(wù)和會(huì )計信息更為準確和穩妥。
第五段,對未來(lái)工作提升產(chǎn)生了啟示。
在整個(gè)學(xué)習過(guò)程中,我意識到,學(xué)習基礎會(huì )計實(shí)訓教程并不僅僅是為了得到一個(gè)好成績(jì)。更為重要的是,通過(guò)實(shí)踐,我們能夠深刻了解會(huì )計知識的應用以及會(huì )計工作中的實(shí)際操作流程,有利于我們邁入會(huì )計從業(yè)者的門(mén)檻。同時(shí),具備獨立思考和解決問(wèn)題的能力,也是成為一名優(yōu)秀會(huì )計師的不可或缺的素質(zhì)之一?傊,基礎會(huì )計實(shí)訓教程是讓我對未來(lái)職業(yè)規劃產(chǎn)生了更為具體的啟示,也對自己未來(lái)會(huì )計師職業(yè)的發(fā)展之路產(chǎn)生了更為明晰的認識。
綜上所述,學(xué)習基礎會(huì )計實(shí)訓教程讓我不僅掌握了會(huì )計軟件的操作技能,同時(shí)也對會(huì )計基礎知識、團隊協(xié)作技能、規范會(huì )計操作流程和獨立思考和解決問(wèn)題的能力有了更加深入的理解和認識。相信,在接下來(lái)的發(fā)展中,我也會(huì )更加注重實(shí)踐操作和獨立思考,為成為一個(gè)優(yōu)秀的會(huì )計師而不斷努力。
基礎會(huì )計心得體會(huì )6
作為一個(gè)學(xué)習會(huì )計專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,在畢業(yè)后進(jìn)入工作崗位之前,必須要經(jīng)過(guò)多次實(shí)際操作的實(shí)訓。這次,我參加了基礎會(huì )計專(zhuān)周實(shí)訓。在這里,我體驗到了在課堂上無(wú)法學(xué)習到的知識和實(shí)際操作技巧,這讓我受益匪淺。在實(shí)訓的三天里,我收獲了很多,以下是我對這次實(shí)訓的體會(huì )和感受。
第一段:實(shí)訓的意義及概述。
基礎會(huì )計專(zhuān)周實(shí)訓,是由學(xué)校會(huì )計系組織,分為基礎會(huì )計實(shí)戰篇、實(shí)戰模擬、實(shí)戰實(shí)訓三個(gè)部分,通過(guò)針對會(huì )計從業(yè)人員的實(shí)際需求,結合市場(chǎng)的基礎會(huì )計知識實(shí)踐進(jìn)行講解。這一次的實(shí)訓目的在于:提升學(xué)生的實(shí)際操作能力和實(shí)踐運用能力,使學(xué)生真正掌握知識,跨入社會(huì )后能夠有良好的工作表現。
實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準,所以實(shí)踐中的體驗是最為難忘的。在本次實(shí)訓中,老師詳細講解了記賬方法和會(huì )計報表的制作流程,其中,對于記賬中的借貸平衡、科目的分攤和填報等操作進(jìn)行了重點(diǎn)講解。在實(shí)踐操作中,老師也時(shí)不時(shí)的跑來(lái)查看我們的操作情況,排查錯誤并為我們解析問(wèn)題,這讓我深刻的感受到了老師的熱心和嚴謹。在模擬實(shí)戰中,老師讓我們經(jīng)歷了幾個(gè)和實(shí)際工作相關(guān)的操作過(guò)程,例如增值稅invoicing、開(kāi)票流程以及虛擬賬簿的建立和分錄等。
第三段:學(xué)習思考及問(wèn)題發(fā)現。
在實(shí)踐過(guò)程中,我感到了自己的不足。首先是操作的緩慢,還有操作時(shí)的吃力和效率低下等問(wèn)題,這使我想到了自己在平常的學(xué)習中,對知識掌握程度和實(shí)際操作經(jīng)驗的缺少。在模擬實(shí)戰中,我也發(fā)現了幾個(gè)需要加強的環(huán)節,如增值稅invoicing中的稅務(wù)政策的應用和較高的金額的報表制作等,這需要我在后續的學(xué)習中,不斷進(jìn)行思考和總結,加強對知識的理解和實(shí)踐經(jīng)驗的積累。
第四段:收獲及感受。
通過(guò)這次實(shí)訓,我深刻的感受到了對于會(huì )計知識的重要性以及實(shí)踐操作的重要性,這將為我未來(lái)的職業(yè)生涯帶來(lái)很大的幫助。同時(shí),在實(shí)踐中,我也學(xué)習到了集體協(xié)作精神和團隊配合能力,學(xué)會(huì )了如何與人相處,以及如何相互幫助和協(xié)調。在實(shí)踐中,我體驗到的是不僅是知識和技能方面的提升,更重要的`是人際關(guān)系和團隊氛圍的體驗。
第五段:總結及對未來(lái)的展望。
細節決定成敗,實(shí)踐鑄就完美。通過(guò)這次實(shí)訓,培養了我們良好的學(xué)習習慣和認真對待學(xué)習的態(tài)度,同時(shí),為我們在工作中進(jìn)行精準處理、促進(jìn)效率的提高起到了至關(guān)重要的作用。最后,我希望在未來(lái)的日子中,能夠不斷總結和提升自己,在不斷學(xué)習的路上,掌握更多的知識,充實(shí)更多的實(shí)踐經(jīng)驗,成為一名優(yōu)秀的會(huì )計從業(yè)者。
基礎會(huì )計心得體會(huì )7
大數據是近些年來(lái)興起的一個(gè)熱門(mén)領(lǐng)域,而大數據基礎實(shí)訓是大數據專(zhuān)業(yè)學(xué)生需要進(jìn)行的一項必修課程。在這門(mén)課程中,學(xué)生將學(xué)習到涉及到數據庫、數據倉庫以及數據挖掘等各個(gè)方面的知識。在大數據基礎實(shí)訓結束之后,我深深地感受到了這門(mén)課程對我的幫助和影響。
第二段:學(xué)到的知識。
在大數據基礎實(shí)訓中,我學(xué)習到了很多與數據相關(guān)的'知識。這些知識能夠幫助我更好地了解數據的存儲和處理。我還學(xué)習了如何處理大規模的數據,包括如何使用Hadoop框架和MapReduce技術(shù)等等。經(jīng)過(guò)這門(mén)課程,我還學(xué)習到了很多數據庫相關(guān)的知識,例如SQL語(yǔ)句和數據建模等等。這些知識將對我的職業(yè)發(fā)展和學(xué)術(shù)研究有著(zhù)重要的幫助。
第三段:實(shí)踐經(jīng)驗。
除了理論知識之外,大數據基礎實(shí)訓還讓我獲得了很多實(shí)踐經(jīng)驗。在學(xué)習過(guò)程中,我能夠親身操作各種軟件、工具,加深自己的實(shí)踐經(jīng)驗。這也讓我更好地理解了數據處理的具體步驟和操作過(guò)程。通過(guò)實(shí)踐,我還進(jìn)一步強化了對于理論知識的理解和記憶。
第四段:個(gè)人提升。
大數據基礎實(shí)訓還讓我自己的整體素養得到了提升。在學(xué)習這門(mén)課程的過(guò)程中,我學(xué)會(huì )了如何更好地解決問(wèn)題,如何更好地協(xié)作進(jìn)行工作。這些技巧將在以后的工作和實(shí)踐中大大幫助我。同時(shí),這門(mén)課程也讓我更好地認識到了自己的優(yōu)缺點(diǎn)。我將認真對待這些缺點(diǎn),并盡力彌補和改善。
第五段:總結。
總之,大數據基礎實(shí)訓是一門(mén)非常有用且重要的課程。它讓我在短期內了解了很多與大數據處理和分析相關(guān)的知識,也幫助我培養了良好的實(shí)踐經(jīng)驗和個(gè)人素養。雖然這門(mén)課程結束了,但它對于我的職業(yè)發(fā)展和學(xué)術(shù)研究將產(chǎn)生長(cháng)遠的幫助。我將會(huì )持續保持對于這門(mén)課程的學(xué)習和思考,努力將這些知識應用到我的未來(lái)工作和生活中。
基礎會(huì )計心得體會(huì )8
隨著(zhù)大數據時(shí)代的到來(lái),數據分析成為了各行各業(yè)的熱門(mén)話(huà)題,越來(lái)越多的公司和企業(yè)開(kāi)始重視數據分析,在其背后的核心技術(shù)——大數據也逐漸成為了各大高校的研究熱點(diǎn)。作為一名大學(xué)生,學(xué)習大數據基礎知識,不僅能夠提高自己的技能,也可以幫助我們更好地理解當今社會(huì ),并為未來(lái)的職業(yè)發(fā)展奠定基礎。在本文中,我將分享自己學(xué)習大數據基礎的心得體會(huì )。
學(xué)習大數據基礎知識的必要性不僅在于我們可以通過(guò)大數據分析來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題,還在于可以讓我們更好地理解當今社會(huì )的發(fā)展趨勢。通過(guò)學(xué)習大數據基礎知識,我們可以更好地理解數據如何被收集、存儲、處理和分析,可以更好地掌握數據可視化技術(shù),為未來(lái)的職業(yè)發(fā)展奠定基礎。
學(xué)習大數據基礎知識需要掌握一系列工具和技術(shù),如Hadoop,Hive,MapReduce,以及機器學(xué)習等。在學(xué)習的過(guò)程中,要重視實(shí)踐,通過(guò)大量的實(shí)踐來(lái)掌握技能,還要注重理論學(xué)習,深入理解技術(shù)的核心原理。此外,還可以參加一些大數據競賽,鍛煉自己的'解決問(wèn)題能力。
在當今數字化、信息化和智能化的大趨勢下,掌握大數據基礎知識已經(jīng)成為了各行業(yè)人才的必備技能之一。無(wú)論是數據分析師、互聯(lián)網(wǎng)工程師、金融分析師還是軟件開(kāi)發(fā)工程師等職業(yè),都離不開(kāi)對大數據基礎知識的熟練掌握。
第五段:總結。
總之,學(xué)習大數據基礎知識對我們的職業(yè)發(fā)展和個(gè)人成長(cháng)都有著(zhù)重要的影響。通過(guò)學(xué)習大數據基礎知識,我們能夠更好地理解當今社會(huì )的發(fā)展,掌握相關(guān)技能和知識,并為未來(lái)的職業(yè)發(fā)展奠定基礎。因此,大學(xué)生們同時(shí)也要重視學(xué)習大數據基礎知識,不斷提升自己的技能和實(shí)踐能力。
基礎會(huì )計心得體會(huì )9
很高興終于念完了《會(huì )計學(xué)基礎》這門(mén)課程,以前從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)關(guān)于會(huì )計之類(lèi)的課程,這個(gè)學(xué)期雖然學(xué)習時(shí)間不長(cháng),但還是讓我學(xué)到了很多知識,以下是我對會(huì )計學(xué)的一些感觸與想法。如有不足之處,敬請老師指教。謝謝。
經(jīng)過(guò)半年的學(xué)習,我從中學(xué)到了很多會(huì )計學(xué)基礎的知識。雖然時(shí)間不是很長(cháng),但是經(jīng)過(guò)老師細致的講解,使我對會(huì )計這門(mén)與生活息息相關(guān)的學(xué)科有了一定的了解。深知會(huì )計這門(mén)學(xué)科的重要性尤其是在企業(yè)運作中。
在學(xué)習當中我了解到會(huì )計要素,如果對會(huì )計要素進(jìn)一步細致劃分的話(huà),就產(chǎn)生了會(huì )計科目,會(huì )計分錄、會(huì )計憑證、會(huì )計賬簿、會(huì )計報表,以及會(huì )計核算的基本流程。同樣,會(huì )計電算化、會(huì )計制度設計、財務(wù)管理、審計也都要以基礎會(huì )計為基礎,所以,基礎會(huì )計的重要性是顯而易見(jiàn)的。我認為,會(huì )計工作是經(jīng)濟管理的重要組成部分,在經(jīng)濟發(fā)展中發(fā)揮著(zhù)重要的基礎作用。建立和實(shí)施會(huì )計制度規范了企業(yè)的會(huì )計核算,提供了真實(shí)完整會(huì )計信息,規范有序的會(huì )計制度也對企業(yè)的健康有序的發(fā)展起到了重要作用,尤其是在控制成本方面。而且會(huì )計部門(mén)是企業(yè)的信息中心,為了規范企業(yè)的會(huì )計核算,我們必須真實(shí)完整地提供會(huì )計信息,不。必須以《會(huì )計法》、《企業(yè)會(huì )計準則》、《會(huì )計基礎工作規范》為基礎和準繩進(jìn)行會(huì )計核算,話(huà)說(shuō)回來(lái)正是因為基礎會(huì )計的重要性,所以,我們從態(tài)度上應該重視它,認真學(xué)好它,提高學(xué)習的興趣。在強調它的重要性的同時(shí),我們還要看到,基礎會(huì )計畢竟只是基礎會(huì )計,它的內容是基礎的,所以我們學(xué)習的時(shí)候一定把它定位在這樣一個(gè)高度:對基礎會(huì )計中的知識以課本知識為主,不要進(jìn)行太多太深的擴展,對會(huì )計核算的流程只要有一個(gè)全面的基本了解即可。
說(shuō)實(shí)話(huà),剛開(kāi)始學(xué)習這門(mén)課時(shí),我覺(jué)得很枯燥,不過(guò)在后面的學(xué)習中讓我越來(lái)越有興趣,主要是老師的`講解通俗易懂。
老師告訴我們,學(xué)習會(huì )計學(xué),要注重原理的學(xué)習,吃透原理,活學(xué)活用。不能生搬硬套,不能死記硬背,基礎會(huì )計學(xué)主要是闡述會(huì )計核算的原理,包括會(huì )計的基本理論和會(huì )計核算方法的原理。
因此,學(xué)習時(shí)一定要從原理的角度理解和掌握課程內容。例如,學(xué)習各種會(huì )計核算方法時(shí),不能就方法論方法,要理解其理論依據;既要學(xué)會(huì )應當怎樣做,又要弄懂為什么要這樣做。要防止鉆入具體業(yè)務(wù)處理,而忽略對其原理的學(xué)習。我們要善于將討中闡述的會(huì )計核算的基本理論與后面闡述的會(huì )計核算具體方法的運用結合起來(lái)學(xué)習,融會(huì )貫通,以求對會(huì )計學(xué)更好的理解和掌握;顚W(xué)活用的基礎是吃透原理,因為只有弄懂了原理,才能舉一反三;只有掌握了原理,才能根據具體情況運用會(huì )計核算方法,發(fā)揮會(huì )計的職能作用,以求得對課程內容更好的理解和掌握,按照這一要求,我們在學(xué)習會(huì )計基礎這門(mén)課時(shí),必須處理好識記、領(lǐng)會(huì )和應用的關(guān)系。識記是指能認知有關(guān)的概念、原則、方法的含義,并能表述和判斷其是非。這是最低層次的要求,對課程內容的學(xué)習不能停留在識記這個(gè)最低層次上。較高層次是領(lǐng)會(huì ),即在識記的基礎上,能全面理解、把握有關(guān)的基本概念、原則、方法,并能表述其基本內容基本原理,分析相關(guān)的區別和聯(lián)系。但識記和領(lǐng)會(huì )還不夠,還要會(huì )應用,這是最高層次的要求。所謂應用,是指在領(lǐng)會(huì )的基礎上,能運用基本概念、原則和方法去分析有關(guān)的理論問(wèn)題,處理某些實(shí)際問(wèn)題,進(jìn)行計算和賬務(wù)處理。其中,簡(jiǎn)單應用是指能應用學(xué)過(guò)的一兩個(gè)知識點(diǎn)去計算、分析、處理某個(gè)業(yè)務(wù)問(wèn)題。綜合應用是指能應用學(xué)過(guò)的若干個(gè)知識點(diǎn)綜合地計算、分析、處理比較復雜的業(yè)務(wù)問(wèn)題。我們在學(xué)習會(huì )計學(xué)基礎課時(shí)要把書(shū)上的基本概念之間的關(guān)系弄清楚,事實(shí)上,每門(mén)課的學(xué)習方法都是一樣的,都是要下功夫。把知識點(diǎn)構建一個(gè)體系,再說(shuō),會(huì )計學(xué)的基本概念如此之多,更需要我們用心去學(xué)。會(huì )計學(xué)是一門(mén)與生活密不可分的學(xué)科,學(xué)好了它。對我們的日常生活與企業(yè)管理會(huì )有相當大的作用。
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在上周我們經(jīng)歷了基礎會(huì )計實(shí)訓,經(jīng)過(guò)近小半年的學(xué)習,我們踏出了第一步。在老師的安排帶領(lǐng)下,我們宿舍四人一組對面環(huán)繞而坐,便利了我們之間的討論和學(xué)習,加強了合作與交流。在此也暴露了很多缺點(diǎn):1>
對書(shū)本的基礎知識掌握不牢,在寫(xiě)會(huì )計分錄時(shí)要翻書(shū)查證,對條款所屬的會(huì )計分錄不清楚。 2> 對一些賬簿不熟悉,有無(wú)從下手的感覺(jué),在登賬時(shí)總會(huì )碰壁。 3>
無(wú)論是寫(xiě)分錄還是登記賬簿時(shí)都不能心急,否則就會(huì )出錯,對此必須要有耐心、細心,學(xué)會(huì )詢(xún)問(wèn)。
我本以為會(huì )計賬簿這一章節應在基礎會(huì )計實(shí)訓前學(xué)的,因為它講述的是會(huì )計賬簿登記時(shí)的規則、方法和應注意的事項。老師卻說(shuō)就是這樣安排的',在它之后學(xué)習,它有利于加深對會(huì )計實(shí)訓時(shí)出現問(wèn)題及解決方法的印象,更能體現實(shí)訓的意義。在賬簿記錄中的錯誤文字和數字,采用劃線(xiàn)注銷(xiāo)并更正,即劃線(xiàn)更正法;在記賬憑證中:數字填寫(xiě)錯誤即已登數字>正確數字采用紅字更正發(fā),而已登數字<正確數字采用補充登記法;科目和文字錯誤時(shí)采用紅字更正法。會(huì )計實(shí)務(wù)中,一般采用劃線(xiàn)結賬的方法進(jìn)行結帳,月結是通欄單紅線(xiàn)、年結是通欄雙紅線(xiàn)。在最后裝訂賬簿時(shí),要注意整潔,頁(yè)與頁(yè)的連貫,以免賬頁(yè)的散失,防止隨便抽換賬頁(yè),也便于帳目之間的核對。
通過(guò)這次實(shí)訓我了解知識與能力的重要性,實(shí)踐對學(xué)習的重要性。在今后的學(xué)習中要加深對專(zhuān)業(yè)知識的了解與學(xué)習,并且學(xué)會(huì )拓展與此專(zhuān)業(yè)有關(guān)的知識。學(xué)會(huì )與人交流、學(xué)習,向人請教,有合作的團隊精神。提高專(zhuān)業(yè)技能與素養,能在此專(zhuān)業(yè)的工作崗位上發(fā)光發(fā)熱。讓有準備的今天去迎接精彩的明天!
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銷(xiāo)售訂單入庫也相對簡(jiǎn)單一些,也只是錄入相關(guān)的信息,xx財務(wù)軟件的使用,一些繁雜的處理都是由軟件自動(dòng)生成,關(guān)于銷(xiāo)售稅,只要在訂單類(lèi)型里輸入是否含稅就行,像一些含稅的訂單,系統就會(huì )自動(dòng)生成產(chǎn)成品的含稅單價(jià)、總金額等等。
實(shí)習中發(fā)現了自己的許多不足:
1、課上學(xué)習沒(méi)有把知識很好地串起來(lái),而業(yè)務(wù)不是像書(shū)上一樣,是分塊進(jìn)行講解的,它是連續的,所以在處理一筆業(yè)務(wù)的時(shí)候,知道要做什么,但是卻不知道從何處開(kāi)始。
在學(xué)以致用方面很需要努力。
2、畢竟只學(xué)習了基礎會(huì )計這門(mén)專(zhuān)業(yè)課,只能說(shuō)是很皮毛的東西,專(zhuān)業(yè)知識還是很欠缺的,會(huì )計囊括的東西是很多。
實(shí)習的時(shí)候也有不少認識:
3、做會(huì )計需要理清思路,像在建賬的時(shí)候,要對整個(gè)建賬的輪廓有較清晰地了解,這樣具體工作起來(lái)有方向,效率比較高,否則很容易在一個(gè)問(wèn)題上卡住,反反復復,總得不到解決。
而理清思路后就是具體的一些工作,這些工作或許會(huì )重復,比較枯燥,很需要耐心。
4、會(huì )計在一個(gè)公司涉及的范圍說(shuō)小也不小,它不是僅僅是現金、財務(wù)的管理,會(huì )計從一個(gè)側面可以監督一個(gè)公司的生產(chǎn)情況,比如從完工產(chǎn)品入庫單可以了解一個(gè)車(chē)間、組別的生產(chǎn)效率,生產(chǎn)進(jìn)度。
會(huì )計一方面也很反映一個(gè)公司的'制度是否完善,我實(shí)習的公司因為是剛成立年,近年有整合,剛達到一般納稅企業(yè)的要求,企業(yè)剛建賬,很多會(huì )計制度還不是很完善,像老出現原始憑證中購買(mǎi)申請單和物料入庫驗收單手續不全的情況,也有制度不健全的因素。
5、財務(wù)軟件在會(huì )計上的應用已經(jīng)相當廣了,可以省去人工地做許多簡(jiǎn)單瑣碎的流程,也能完成一些比較復雜的處理,因此也需要掌握如何去利用財務(wù)軟件。
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第二段:理論與實(shí)踐的結合。
會(huì )計基礎實(shí)訓讓我深刻認識到,理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗是相輔相成的。在實(shí)踐中,我們通過(guò)記賬、制作財務(wù)報表等操作,不僅僅是簡(jiǎn)單地套用公式,更重要的是理解其中的原理和邏輯。只有在實(shí)操中,我們才能更加清晰地理解會(huì )計核算的過(guò)程,并且在實(shí)際工作中更加得心應手。
第三段:準確的記錄與分析。
在會(huì )計基礎實(shí)訓中,記錄和分析是非常重要的環(huán)節。只有準確地記錄每一筆賬目,才能保證最后的財務(wù)報表的準確性。同時(shí),通過(guò)對賬目的分析,我們可以發(fā)現問(wèn)題、找出原因,并且提供有效的解決方案。因此,記錄和分析是會(huì )計工作中不可或缺的部分,也是我們需要不斷提升的能力。
第四段:團隊合作的重要性。
在會(huì )計基礎實(shí)訓中,團隊合作是必不可少的。在小組合作的過(guò)程中,我們需要相互交流、分工合作,共同完成任務(wù)。通過(guò)與他人的合作,我們可以學(xué)習到更多的知識和技巧,并且通過(guò)討論和交流,我們可以互相糾正錯誤、改善不足之處。因此,合作的能力同樣是我們在實(shí)踐中需要不斷培養的。
第五段:提升自我、不斷進(jìn)步。
在會(huì )計基礎實(shí)訓中,我明白了一個(gè)道理,那就是自我提升和不斷進(jìn)步是我們成長(cháng)的動(dòng)力。通過(guò)實(shí)踐操作,我發(fā)現自己在一開(kāi)始的時(shí)候操作猶豫、不夠規范,但是通過(guò)不斷地實(shí)踐和反思,我逐漸提高了自己的'操作水平,能夠更加熟練地完成任務(wù)。因此,我們應該保持積極的學(xué)習態(tài)度,不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)能力。
總結:
通過(guò)會(huì )計基礎實(shí)訓,我不僅學(xué)習到了會(huì )計基礎的理論知識,更加深入地理解了會(huì )計的核心概念和方法。同時(shí),在實(shí)踐中,我也明確了理論與實(shí)踐的結合、準確記錄與分析、團隊合作和自我提升的重要性。這些經(jīng)驗和體會(huì )將對我今后的學(xué)習和職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生深遠的影響。通過(guò)實(shí)踐的總結和反思,我相信我將在會(huì )計領(lǐng)域取得更大的進(jìn)步。
基礎會(huì )計心得體會(huì )13
我大概用了一個(gè)星期的時(shí)間也把一本基礎會(huì )計學(xué)的書(shū)籍全面地學(xué)完了;盡管大學(xué)本科也開(kāi)基礎會(huì )計學(xué)課程內容(大家大學(xué)本科專(zhuān)業(yè)開(kāi)課是大雜會(huì ),啥都有)但這一周課程的學(xué)習比那時(shí)候一學(xué)期學(xué)效果都很好!而不再只是了解“有借必有貸,借款必相同”了!關(guān)鍵感受列報如下所示:
一、資產(chǎn)和負債的概念能從那樣了解:“昨日”、“今日”、“明日”。這三個(gè)各自相匹配界定中2個(gè)分號分離的具體內容。
二、盈利這一會(huì )計要素只是非常值得是日常主題活動(dòng)個(gè)人經(jīng)營(yíng)所得,并且為包含其他業(yè)務(wù)收入;花費亦同。但之后本年利潤中計算出來(lái)的.總收益包含其他業(yè)務(wù)收入和長(cháng)期投資,并且也包含計入當期損益的公允價(jià)值變動(dòng)損益表,如交易性金融資產(chǎn)公允價(jià)值變動(dòng)盈利。
三、做賬務(wù)處理時(shí),務(wù)必首先分辨屬于哪種經(jīng)濟事項(籌集資金、購置、生產(chǎn)制造、市場(chǎng)銷(xiāo)售、成效計算)才可以清楚地分辨所涉及的會(huì )計分錄。
四、稅金記錄牽涉到2個(gè)會(huì )計分錄:期間費用和運營(yíng)應交稅費。稅金該記入那一個(gè)會(huì )計分錄的標準時(shí)是不是立即和經(jīng)營(yíng)有關(guān)。因此記入運營(yíng)應交稅費的稅金有:增值稅、消費稅稅率、城市規劃建設維護保養稅及教育附加費和資源稅。其余稅金記入期間費用。但企業(yè)增值稅不計算一切會(huì )計分錄,由于增值稅是價(jià)外稅,主營(yíng)業(yè)務(wù)收入中不包括企業(yè)增值稅,所以不用將企業(yè)增值稅記入花費。
五、學(xué)完了基礎會(huì )計學(xué),才最終明白賬務(wù)處理程序,即會(huì )計循環(huán)。如今好想去企業(yè)里見(jiàn)習,在司法實(shí)踐中加深學(xué)習!
以上這些僅是我一點(diǎn)鄙見(jiàn),還希望各位財務(wù)會(huì )計同事指導不正確的地方,以相互學(xué)習、深入探討財務(wù)知識!
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時(shí)間過(guò)得很快,不知不覺(jué)我們已經(jīng)從會(huì )計崗“畢業(yè)”一個(gè)多月了。在會(huì )計崗實(shí)習,我們從最初的茫然,觀(guān)摩的懵懂,拿到操作卡的興奮,直到能獨立上柜的沉穩與自信。在這一個(gè)多月中我們經(jīng)歷了很多很多,每一點(diǎn)一滴現在看來(lái)都是一筆寶貴的財富,沒(méi)有這點(diǎn)滴之間的磨練與積累也就不會(huì )有我們今天的成長(cháng)。
xxx銀行,既xx銀行的字眼,可見(jiàn)我們的業(yè)務(wù)結算量是國內首屈一指。初入銀行,不論是人力部和支行的領(lǐng)導還是培訓中心的老師和我們的師兄師姐都反復對我們強調會(huì )計業(yè)務(wù)是很多工作的基礎,十分重要,讓我們一定認真學(xué)習,我們在不住的點(diǎn)頭之余對會(huì )計的工作充滿(mǎn)了好奇與向往。
從現金區走出的我們暗自慶幸不用再每天面對大把的人民幣擔心自己的小抽屜里錢(qián)是多了還是少了。
但俗話(huà)說(shuō)“家家有本難念的經(jīng)”,每個(gè)不同的工作崗位也是一樣。
自以為在現金去已經(jīng)混熟的我出來(lái)應該沒(méi)什么大問(wèn)題,不就是幾個(gè)不同的交易碼嘛,但實(shí)際上當我真正接觸到這紛繁復雜的業(yè)務(wù)時(shí),我發(fā)蒙了。
茫然……。
各種業(yè)務(wù)的流程、要求、需要的條件遠遠不是背幾個(gè)交易碼的那么簡(jiǎn)單,基本上客戶(hù)隨便提一個(gè)問(wèn)題都能難倒我,而我能做的只是說(shuō)“先生,不好意思,您稍等一下,我去幫您問(wèn)問(wèn)”。
茫然是短暫的。因為我周?chē)兄械念I(lǐng)導、綜合部在關(guān)心著(zhù)我們,身邊的同事在幫助著(zhù)我們。支行在人員排班緊張的情況下依然盡量安排我們去結算區里觀(guān)摩學(xué)習。綜合部整理了好多資料打印好發(fā)給我們,使我們在白天觀(guān)摩后晚上及時(shí)復習加深印象。
會(huì )計結算的工作很繁忙,又經(jīng)常因為有臨時(shí)要發(fā)放的借款而要加班。但身邊的同事都是耐心的盡量抽出空閑時(shí)間來(lái)教我每項業(yè)務(wù)的流程,風(fēng)險點(diǎn)和注意事項。漸漸的我也明白了,在結算區雖然沒(méi)有現金,但是每一筆業(yè)務(wù)的金額都很大,實(shí)際上有著(zhù)更大的風(fēng)險,也需要我們更加的細心與耐心。
還記得剛拿到了操作卡,著(zhù)實(shí)興奮了一陣,終于可以不用光看不練了。個(gè)人住房按揭,公司借款,保理,跨行轉帳,托收……這段學(xué)的東西統統都來(lái),但是到了晚上面對一大堆的票據帳單和附件缺發(fā)了愁,很多業(yè)務(wù)自己第一次做雖然知道了流程和怎樣去做卻不知道都算幾借幾貸,那些算單筆那些算表外,還有借款的好多附件也不知道怎么擺放。結果當然又是同事幫我扎平帳又把這些教給了我。
感謝所有幫助我的同事們,是她們的關(guān)心才有我今天在工行的成長(cháng)。在結算區每一點(diǎn)細小的東西也都是值得我們認真去學(xué)習和關(guān)注的。背下業(yè)務(wù)的流程和交易碼不是我們的目的,我們要真正去理解每項業(yè)務(wù)為什么要這樣做,多去想想在業(yè)務(wù)上是否還有更好的建議。不積小流無(wú)以成江海,不積跬步無(wú)以至千里,我們要踏踏實(shí)實(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)的學(xué)去做。
經(jīng)過(guò)一個(gè)多學(xué)期的學(xué)習,我們在老師的指導下進(jìn)行了兩個(gè)星期的會(huì )計手工實(shí)習。我們按手工記賬的程序和方法進(jìn)行了全方位,全仿真性的了解。
實(shí)訓中,我們組織三人一組。由一個(gè)組長(cháng)帶領(lǐng)兩名組員組織和指揮實(shí)驗小組會(huì )計模擬實(shí)驗的操作。
首先,我們根據實(shí)驗資料中的經(jīng)濟業(yè)務(wù)摘要編制會(huì )計分錄。然后設置t字賬,編制科目匯總表、開(kāi)設總賬、登記期初余額、且根據科目匯總表登記總帳并結賬,最后根據總賬及其他有關(guān)資料編制資產(chǎn)負債表、利潤表和現金流量表。
在我所在的小組中,我擔任寫(xiě)分錄、根據科目匯總表登記總賬、登記記賬憑證的工作。在登記記賬憑證時(shí),我自以為對單據等并不陌生,但是在實(shí)際操作時(shí)還是出錯了,例如,借方科目的金額寫(xiě)到貸方科目去了。存根聯(lián)忘寫(xiě)日期等等,還有在寫(xiě)分錄的過(guò)程中,感覺(jué)都是在學(xué)習理論知識見(jiàn)過(guò)的,看起來(lái)比較簡(jiǎn)單,但是真正輪到自我做的時(shí)候,卻是錯誤百出。有時(shí)看錯了金額欄的位置,明明是在千位卻寫(xiě)到了萬(wàn)位,導致數字錯誤,有時(shí)忘寫(xiě)會(huì )計科目的明細賬,有時(shí)沒(méi)注銷(xiāo)空白的金額欄等。有時(shí)候登賬時(shí)個(gè)性是三欄明細賬,由于明細項目太多,金額欄緊湊一不留意就會(huì )把數字填錯。但是在經(jīng)過(guò)幾天的熟悉過(guò)程之后,錯誤就慢慢的減少了,而且手工操作的速度也有提高。雖然實(shí)訓這幾個(gè)星期每一天都生活在忙碌之中,但每一天都過(guò)得很充實(shí)。
心得體會(huì ):通過(guò)本次模擬實(shí)驗,培養了我們的實(shí)際動(dòng)手潛力,縮短了課本知識與實(shí)際工作的距離。且理解到會(huì )計人員最重要的一點(diǎn)就是細心。對于每一天和一大堆數字打交道,絕不能出一點(diǎn)點(diǎn)錯,要明白失之毫厘,差之千里,零點(diǎn)零幾的差別,有可能造成與實(shí)際很大的距離。會(huì )計人員還要時(shí)刻注意了解會(huì )計準則,會(huì )計法規的變動(dòng)狀況,對于稅率,比例,國家政策的變動(dòng)必須要明確的認識,在工作中要嚴格要求自我。
另外,我認為如果在今后的實(shí)訓中,如小組中三人可由出納、會(huì )計、會(huì )計主管組成。實(shí)行輪崗制,每個(gè)星期更換一個(gè)崗位,而且有模擬的銀行、公司、稅務(wù)部門(mén)…等等?赡軙(huì )更生動(dòng)些、更現實(shí)些。
通過(guò)這次的實(shí)訓,學(xué)到了許多的知識。期望通過(guò)這次的學(xué)習能為以后實(shí)際工作中得心應手。
在對基礎會(huì )計實(shí)訓中,我有了更深的認識和見(jiàn)解。
1.做會(huì )計要誠信。
在這充滿(mǎn)競爭、挑戰的社會(huì )中,誠信越來(lái)越起到不可忽視的重要作用。一個(gè)人如果沒(méi)有良好的誠信品德,就不可能有堅定的的信念。一個(gè)平時(shí)不將信用的人在關(guān)鍵的時(shí)刻就不可能為崇高的理想信念做出犧牲。而我們作為一名會(huì )計人員,在掌握一個(gè)企業(yè)甚至一個(gè)國家的金庫,如果不守承諾,那將導致非常嚴重的后果。因此要想做一個(gè)好的會(huì )計員,要想做一個(gè)對國家有用的人,就一定要以誠信為本。
2.做會(huì )計要講依據和證據。
在現行的法制社會(huì ),無(wú)論做什么都講究證據。如果不能拿證據證明你做了一件好事即使你說(shuō)的'再好也沒(méi)人承認。所以只有證據才能說(shuō)明一切。而我們作為會(huì )計人員在進(jìn)行填制記賬憑證和登記賬簿時(shí),都以證據進(jìn)行操作,沒(méi)有合法的憑證做依據來(lái)證明業(yè)務(wù)是否發(fā)生,則不可以進(jìn)行賬務(wù)處理。所以在會(huì )計中,講證據是最重要的。.做會(huì )計需要很好的敬業(yè)精神。
敬業(yè)精神無(wú)論在哪個(gè)行業(yè)都是非常重要的。一個(gè)人只有以熱忱的心情去面對自己的工作,才能不斷的進(jìn)步并使自己所做的業(yè)務(wù)更好的發(fā)展,才能夠更好的實(shí)現自己的人生價(jià)值。在我們會(huì )計行業(yè)中更需要敬業(yè)精神,我們整天與數字打交道如果不敬業(yè)、不謹慎的對待工作,那將產(chǎn)生很大的損失。所以我們作為會(huì )計人員更應該對自己的工作敬業(yè),并不斷的更新新知識、提高專(zhuān)業(yè)技能。
從我踏進(jìn)實(shí)習單位的那一刻起,我就知道我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且充滿(mǎn)收獲的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫(xiě)下濃墨重彩的一筆,必定會(huì )在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,必定會(huì )給我帶來(lái)生命中無(wú)與倫比的財富。
我們可以通過(guò)頂崗實(shí)習給自己一個(gè)明確的定位。在實(shí)習中接觸與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,增強了專(zhuān)業(yè)技能,鍛煉我們綜合運用所學(xué)的基礎理論去獨立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,把理論和實(shí)習結合起來(lái)提高實(shí)習動(dòng)手能力,為以后走上社會(huì )打下了一定基礎。
通過(guò)實(shí)習我們可以把實(shí)習中遇到的問(wèn)題、困難和自身的不足在以后的學(xué)習中有針對性地解決。我想這就是學(xué)校安排我們大三實(shí)習的目的,我很幸運成為xx職業(yè)學(xué)院頂崗實(shí)習大軍中的一份子!
在摸索中,為期一個(gè)月的頂崗實(shí)習結束了。帶給了我太多的回憶與反思。我虛心聽(tīng)取老師和同學(xué)的意見(jiàn),盡我最大的努力認真做好每一件事。我很慶幸我和同事們的關(guān)系很融洽。同時(shí)我在實(shí)習中也發(fā)現自己很多的不足。這次實(shí)習對我的社會(huì )經(jīng)驗、人際關(guān)系也有很大的幫助。
在短短的一個(gè)月里,我學(xué)到了很多東西。這比在學(xué)校這么長(cháng)的時(shí)間里學(xué)到的更精彩、更豐富。但同時(shí)也讓我感到自己以前學(xué)習得不夠認真等一些問(wèn)題,這次實(shí)習使我加深了對會(huì )計工作的認識和了解,進(jìn)一步鞏固與發(fā)展了專(zhuān)業(yè)理論知識,培養了獨立從事會(huì )計工作的能力,堅定了我從事會(huì )計工作的理念。
我希望我們學(xué)院以后能多與相關(guān)行業(yè)聯(lián)系并和他們建立長(cháng)期的關(guān)系有利于開(kāi)展一系列的合作?傊,要給我們實(shí)習的機會(huì ),我會(huì )在接下來(lái)的時(shí)間里認真總結,為將自己塑造成一個(gè)符合時(shí)代要求的會(huì )計工作人員而不懈努力!
也許一直不可一世的80后們不知天高地厚地以為自己可以至少習慣得很快、順利地適應新的環(huán)境、新的工作氛圍?墒,不得不承認的天真殘酷地將我們的夢(mèng)想與現實(shí)切割得如同“queenmary”般天衣無(wú)縫。
我知道“萬(wàn)事有利必有弊”的道理,也知道“多行不義必自斃”。但十幾年的理論知識仿佛就是一堆讓當代人恨之入骨的贅肉,恨不得立刻恢復當初的一無(wú)所知,來(lái)避免師傅一遍又一遍的斥責。類(lèi)似“別跟我說(shuō)廢話(huà)”“你那些只能在靠證件的時(shí)候用的到”的話(huà),即便才工作一個(gè)月,卻已經(jīng)聽(tīng)到了太多太多。聽(tīng)得耳朵長(cháng)繭,還依然不太愿意承認這么多年的學(xué)習其實(shí)只是為了給自己一個(gè)交代。在初次踏入社會(huì )的我們身上,可能充滿(mǎn)著(zhù)初生牛犢不怕虎的優(yōu)良精神。然而如此精神帶給我們的可能僅是那股不輕言放棄的倔勁而已吧。而且這股倔勁也只會(huì )讓我們顯得愚蠢得可笑。
基礎會(huì )計心得體會(huì )15
從6月13日逐漸,到6月15日止。我參加了基礎會(huì )計學(xué)的開(kāi)放課程學(xué)習培訓,榮幸聆聽(tīng)了王老師達茂旗老師的課及兩位老師和一些學(xué)生對基礎會(huì )計學(xué)的授課具體內容的一些見(jiàn)解,覺(jué)得獲益匪淺。此次開(kāi)放課程學(xué)習培訓對我而言主要包括以下幾個(gè)方面功效,其一影響了自己的一些教育理念。其二影響了對基礎會(huì )計學(xué)課堂教學(xué)的軟件了解。其三明白了一些具體教學(xué)策略。
一、教育理念的變化:
。ㄒ唬⿻(huì )計教學(xué)的全局性見(jiàn)解
會(huì )計專(zhuān)業(yè)課堂教學(xué)不僅僅是授課財務(wù)會(huì )計基本知識,同學(xué)們要解決困難不太可能只應用財務(wù)知識,對于其他專(zhuān)業(yè)知識綜合理解與應用,才可以讓學(xué)生提升問(wèn)題解決能力,甚至包括學(xué)生們的管理方法溝通交流等工作能力。這包括了對財務(wù)的了解,財務(wù)會(huì )計是立足于公司的,因此對財務(wù)的學(xué)習培訓務(wù)必根植于公司這一土壤層。因此任何一個(gè)有關(guān)財務(wù)的實(shí)例在所難免涉及到公司所屬的行業(yè)特性,公司所處經(jīng)濟形勢,公司發(fā)展的趨勢等。因此教學(xué)過(guò)程中授課的財務(wù)知識包含后邊提到的財務(wù)會(huì )計結合實(shí)際的應用。
。ǘ⿻(huì )計教學(xué)中教師個(gè)人素養與課程內容的銜接工作
教育是“傳導、授教、答疑解惑”過(guò)去我們所授課學(xué)科的重心是授教、答疑解惑在學(xué)科的授課當中添加個(gè)人看法。由于對會(huì )計基本的認知,對大學(xué)教學(xué)中的最基本了解是孩子已經(jīng)形成了自己的人生觀(guān)人生觀(guān)。我盡量沒(méi)去危害,沒(méi)去更改。但通過(guò)劉老師的課詳細介紹,我發(fā)現了老師們的個(gè)人素養直接影響課程內容自身的品質(zhì),而正確個(gè)人見(jiàn)解的傳遞能夠給學(xué)生們并對進(jìn)一步的學(xué)習培訓有很大幫助。
二、基礎會(huì )計學(xué)課堂教學(xué)的新認識
。ㄒ唬⿻(huì )計教學(xué)的理論和實(shí)際的應用的新認識
這兒的理論實(shí)踐運用并不只是會(huì )計記帳、帳本備案等技術(shù)難題。應用實(shí)踐中的重要應該是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的理解。尤其是對非會(huì )計學(xué)專(zhuān)業(yè)的管理學(xué)專(zhuān)業(yè),她們將來(lái)要面臨的`是真真正正運轉的公司,因此會(huì )計考證一定要和這種結合在一起。在重視專(zhuān)業(yè)能力技術(shù)性性的同時(shí),重視學(xué)生們解決困難能力的提升。解決問(wèn)題一定要運用到日常生活當中,這就需要老師對現在社會(huì )現階段具體情況的充分了解,此外,對公司的有關(guān)基礎知識的全面了解也是有重要作用。
。ǘ⿻(huì )計學(xué)科的認知
新手入門(mén)難、新手入門(mén)之后同一水準層級的不斷比較多,橫著(zhù)課程內容比較多。這也是王老師對會(huì )計專(zhuān)業(yè)的認知。這一樣啟迪了我在會(huì )計教學(xué)中對不同學(xué)科的了解,除開(kāi)會(huì )計專(zhuān)業(yè),中級財務(wù)會(huì )計,高級財務(wù)會(huì )計是深度類(lèi)課程以外。其余財務(wù)會(huì )計、財務(wù)管理等都屬于平行面課程內容。
三、對財務(wù)會(huì )計教學(xué)策略具體的學(xué)習培訓
。ㄒ唬┡囵B學(xué)生學(xué)習的積極性
根據哪種方法提升學(xué)生學(xué)習的積極性?學(xué)生們作為一個(gè)學(xué)會(huì )思考個(gè)體的。什么樣的知識能引起她們一同的熱情,其一是真正就是他們的興趣愛(ài)好所屬,其二是跟他們說(shuō)財務(wù)的關(guān)鍵使用價(jià)值。王老師課程內容概論現代化理論和通俗性2個(gè)特性融于一體,從而形成了她的一套相對性固定不動(dòng)的方式。在其中水滸108將的引進(jìn),引起同學(xué)興趣愛(ài)好。課程內容假如和學(xué)生有興趣的具體內容結合在一起,學(xué)習的積極性勢必會(huì )被激發(fā)出來(lái)。其它的課程內容之中根據
。ǘ└鶕(dòng)課堂教學(xué)生學(xué)習方法
“授之以魚(yú),比不上授人以漁”學(xué)生們學(xué)習的積極性是指導學(xué)生進(jìn)到一切專(zhuān)業(yè)學(xué)習,并深層次進(jìn)到學(xué)習的重要因素,怎樣提高學(xué)生們學(xué)習的積極性,王老師的導入方式通常是交學(xué)生們“LEARN HOW TO LEARN”。啟迪她們用心感受,根據互動(dòng)形式:比如是多少崗位由于毫無(wú)價(jià)值被時(shí)代拋棄。教師授課隨后讓學(xué)生明確提出他們對于那些被淘汰以及新發(fā)生職業(yè)的的認知。從而指導學(xué)生掌握會(huì )計職業(yè)以及對財務(wù)會(huì )計再次加強學(xué)習及自身學(xué)習的方向的討論與思考。
。ㄈ┞殬I(yè)道德的教學(xué)貫徹始終
修身養性、康家、施政、定天下。這也是王老師討論人性的引進(jìn)。財務(wù)的職業(yè)道德基本建設是經(jīng)濟管理與財務(wù)工作的最基本階段,是會(huì )計信息質(zhì)量的根本保障,而財務(wù)人員的職業(yè)道德的塑造從大學(xué)觸碰財務(wù)會(huì )計前進(jìn)行培養是非常必要的都是至關(guān)重要的。但這種培養不該只是進(jìn)入財務(wù)會(huì )計職業(yè)道德這一這一章節必須授課的,它應當落實(shí)到全部會(huì )計專(zhuān)業(yè)課程教學(xué)中。
3天學(xué)習的時(shí)間也不長(cháng),但通過(guò)3天課程的學(xué)習提升教學(xué)質(zhì)量是有十分挑戰性的,但從這一段學(xué)習過(guò)程中真真正正觀(guān)點(diǎn)的更改,思維的發(fā)展,眼界的擴寬對未來(lái)教育教學(xué)工作挺有功效。學(xué)海無(wú)涯,希望能在將來(lái)多給予這種會(huì )計專(zhuān)業(yè)老師交流的機會(huì ),乃至別的課程一同交流的機會(huì )。這將會(huì )對未來(lái)會(huì )計專(zhuān)業(yè)課堂教學(xué)有很大幫助。
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