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小學(xué)生安全教育心得體會(huì )

時(shí)間:2025-10-19 23:54:59 心得體會(huì )

小學(xué)生安全教育心得體會(huì )

  當在某些事情上我們有很深的體會(huì )時(shí),有這樣的時(shí)機,要好好記錄下來(lái),這么做能夠提升我們的書(shū)面表達能力。但是心得體會(huì )有什么要求呢?以下是小編精心整理的小學(xué)生安全教育心得體會(huì ),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學(xué)生安全教育心得體會(huì )

  小學(xué)生安全教育心得體會(huì ) 篇1

  xxx月x日,我公司xx組織學(xué)習了公司安全條例。并通過(guò)對xxx類(lèi)事故真實(shí)案例的學(xué)習,使我對安全重要性有了更深刻的理解和感悟。

  有多少次警鐘長(cháng)鳴,就有多少個(gè)血淚辛酸的故事。白發(fā)蒼蒼老母的悲痛欲絕弱妻幼子的孤苦無(wú)助社會(huì )的無(wú)形損失……眾多的事故統計表明,除客觀(guān)的社會(huì )緣由和自然災害外,主要的‘責任’者事故源于人們的安全意識淡薄,違章違紀。每一次觸目驚心的交通事故,都有當事人僥幸心理下的嚴重違章行為。如此淡薄的安全意識,如此淡薄的自我保護意識,不僅直接傷害了自己,更對家庭親人造成了傷害。

  安全常記心中就是要做到“人人事事保安全”。人人事事保安全,要害要從我做起,從此刻做起。人人事事保安全,重視安全宣傳教育和培訓。惟獨每個(gè)職工的安全意識提高了,安全技術(shù)能力提高了,才干在生產(chǎn)勞動(dòng)過(guò)程中自覺(jué)遵守勞動(dòng)紀律和安全操作規程。從“要我安全”轉向“我要安全” “我應安全” “我能安全” “我懂安全”,這是安全意識的`飛躍,這種飛躍惟獨通過(guò)經(jīng)常的重復的安全再教育,再學(xué)習才干實(shí)現。而端正自己的思想作風(fēng),熟練掌握安全專(zhuān)業(yè)知識,以及崇高的敬業(yè)‘精神’則是實(shí)現這個(gè)飛躍的必備前提。

  作為公司的一員,在對安全生產(chǎn)方面我熟悉到:我們應當始終堅持安全第一預防為主的方針。在正常生產(chǎn)組織過(guò)程中必須遵守有關(guān)安全生產(chǎn)的法律法規,不斷進(jìn)行安全生產(chǎn)教育和培訓,消除僥幸心理,了解掌握必備的應急安全防護措施。在日常工作中,我們因該積極面對各級安全單位的的各項檢查規定和考試,做到時(shí)時(shí)自查整改,時(shí)時(shí)學(xué)習,刻刻注重。

  “安全無(wú)小事”,防微杜漸是要害。安全不是面子功夫,而是要落到實(shí)處;安全不是喊喊口號,而是要真正行動(dòng);安全更不是只為自己,而是為了大家。期望每個(gè)人都能時(shí)時(shí)把安全記心中,刻刻把安全重落實(shí),這樣筑起一座思想行為和生命的永恒不倒的安全長(cháng)城。

  小學(xué)生安全教育心得體會(huì ) 篇2

  孩子的健康、快樂(lè )的成長(cháng)是我們每位老師的職責,在教給他們科學(xué)文化知識的同時(shí),安全教育也是其中不可缺少的一部份。學(xué)校安全工作直接關(guān)系著(zhù)學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會(huì )的穩定。因此,做好學(xué)校安全工作,創(chuàng )造一個(gè)安全的學(xué)習環(huán)境是十分重要的`,做好學(xué)校安全工作也是完成上級交給的各項工作任務(wù)的基礎。要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎。所以我一直十分重視教育安全工作。平日里,不但對他們進(jìn)行安全知識教育,而且在課余時(shí)間我也注意去觀(guān)察他們的動(dòng)靜,只要發(fā)現了某個(gè)學(xué)生有不安全的行為,就及時(shí)進(jìn)行教育。

  1、認真做好安全教育工作。我始終把安全工作放在首位位置,做到時(shí)時(shí)講安全,事事講安全,對上級安全會(huì )議精神和文件都能做到及時(shí)傳達,結合文件精神制定切實(shí)可行措施,認真落實(shí)。做到每天放學(xué)1分鐘的安全交通警示教育,每周一次主題安全教育晨會(huì ),每月一次安全教育主題班會(huì )。教育學(xué)生無(wú)論是集體活動(dòng)還是體育課,都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行,不得隨意離開(kāi)集體自己活動(dòng)或不聽(tīng)指揮,遇到他人生病、遇險等,要及時(shí)報告老師。并且指導學(xué)生學(xué)會(huì )使用各種求救電話(huà)。讓學(xué)生從思想上重視安全,認識到安全的重要性。

  2、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì )、隊活動(dòng)、活動(dòng)課對學(xué)生開(kāi)展安全預防教育,使學(xué)生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識。教育學(xué)生不買(mǎi)三無(wú)食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

  每天實(shí)行上課點(diǎn)名制度,讓班干部報告人數給上課的老師。每天放學(xué)的路隊,也讓路隊長(cháng)認真清點(diǎn)人數,并及時(shí)填寫(xiě)路隊名單,送路隊時(shí)教育學(xué)生要好好走路,不要邊排路隊,不要在路上玩,要按時(shí)回家。派出小衛士檢查,對于追逐打鬧的學(xué)生做好登記。對于不守紀律的學(xué)生,我認真做好教育工作。佳宇同學(xué)因和同桌瑤涵打鬧,丁老師看到后及時(shí)處理,該同學(xué)一時(shí)氣憤,就跑走了,丁老師沒(méi)追上,幸虧晨會(huì )課下課后佳宇就回到了班上,丁老師又馬上找了與這件事有關(guān)的幾位同學(xué)了解了情況,了解到原來(lái)他一生氣跑到了校門(mén)口。

  我發(fā)現班里許多學(xué)生的安全常識十分缺乏,尤其是生活安全常識。我定期召開(kāi)主題班會(huì ),開(kāi)展了形式多樣的活動(dòng),強化學(xué)生安全意識的培養,并著(zhù)力滲透安全常識。每次召開(kāi)班會(huì ),我都提前充分地準備安全常識,精心設計班會(huì )議程,重在讓學(xué)生參與其中,讓學(xué)生在活動(dòng)體驗中,學(xué)習和掌握各類(lèi)安全常識。還特別重視安全知識的交流:

  4、家校聯(lián)系,保障安全。學(xué)生家長(cháng)的聯(lián)系電話(huà)表格,我始終時(shí)刻攜帶著(zhù),隨時(shí)可以與學(xué)生家長(cháng)取得聯(lián)系。同時(shí)強調家長(cháng)和學(xué)校一起教育孩子基本的交通安全知識,認識到:“安全第一”。 學(xué)生意識到安全第一,健康第一。

  今后,關(guān)注學(xué)生的生存環(huán)境,關(guān)注學(xué)生的人生安全仍將是未來(lái)教育工作的重點(diǎn)。我將進(jìn)一步重視安全教育工作,盡心盡職做好安全教育工作。

  小學(xué)生安全教育心得體會(huì ) 篇3

  作為一名中學(xué)生,我深刻認識到校園安全教育的重要性,也在這方面獲得了一些經(jīng)驗和心得。下面我將詳細介紹我對中小學(xué)生校園安全教育的體會(huì )和感悟。

  校園安全教育使我們認識到危險的存在并提高警惕性。通過(guò)學(xué)校安全教育活動(dòng),我們了解到校園內外潛在的危險,如火災、交通事故、溺水等。我們知道,這些危險往往突發(fā)并具有時(shí)效性,所以我們不能掉以輕心。學(xué)校通過(guò)模擬演練和實(shí)例教學(xué),讓我們感受到了危險的嚴重性和緊迫性,從而提高了我們的警惕性。

  校園安全教育培養了我們的自我保護能力。在校園安全教育中,我們學(xué)會(huì )了一些基本的安全自救知識和技能,如滅火、止血、呼救、逃生等。這些知識和技能不僅能夠在遇到危險時(shí)提供及時(shí)的自救,也能夠幫助他人,減緩事態(tài)的惡化。我記得在一次校園演習中,我們學(xué)會(huì )了正確使用滅火器的方法。當時(shí)我和同學(xué)們分成小組進(jìn)行了實(shí)踐操作,我們親手操作滅火器滅掉了一把“火”,仿佛親身經(jīng)歷了一次火災的過(guò)程,使我們對火災危險有了更加直觀(guān)和深入的了解。

  校園安全教育教會(huì )了我們如何預防事故的發(fā)生。我們通過(guò)學(xué)校組織的安全講座和課程了解了一些常見(jiàn)事故的原因和防范措施。例如,交通安全是我們生活中不可忽視的`一環(huán),學(xué)校專(zhuān)門(mén)邀請交警來(lái)給我們上交通安全課,他們生動(dòng)的教學(xué)方式和詳細的案例分析,讓我們學(xué)到了如何正確過(guò)馬路、如何乘坐交通工具以及常見(jiàn)交通標志的意義等。這些知識的學(xué)習不僅讓我們養成了正確的安全習慣,也提醒我們要時(shí)刻保持警惕,提高交通事故的預防意識。

  通過(guò)參與校園安全教育,我明白了責任的重要性。我們作為學(xué)生,要時(shí)刻維護校園的安全秩序,不得參與欺凌、暴力等違法行為,要積極參與學(xué)校組織的各種安全活動(dòng),提高自身的安全意識和素質(zhì)。在校園安全例會(huì )上,我們學(xué)會(huì )了如何正確撥打報警電話(huà)、如何應對火警逃生等,這些知識和技能讓我們知道,安全不僅僅是關(guān)乎我們個(gè)人,也關(guān)乎整個(gè)校園的安全環(huán)境,我們應該與學(xué)校共同努力,保護自己和他人的安全。

  在總結中小學(xué)生校園安全教育的體會(huì )時(shí),我認為,校園安全教育是一項重要的工作,有助于培養我們的安全意識和自我保護能力。通過(guò)這些教育活動(dòng),我們不僅能夠了解到校園內外存在的各種危險,還能夠學(xué)會(huì )防范和應對的方法,提高自身的安全能力。但是,我也認識到安全教育應該是長(cháng)期、系統和多角度的,學(xué)校、家庭和社會(huì )都應該共同參與,共同肩負起培養中小學(xué)生安全意識的責任。只有這樣,我們的校園才能更加安全、和諧。為此,我決定在以后的學(xué)習和生活中,將積極參與各種安全教育活動(dòng),不斷提高自己的安全意識和自我保護能力,為校園的安全貢獻自己的力量。

  小學(xué)生安全教育心得體會(huì ) 篇4

  生命“一個(gè)多么古老的話(huà)題;幸!耙粋(gè)多么美妙的境界”全家幸福;生命至上“安全為天”安全第一。生命只有在安全中才能永葆活力;幸福只有在安全中才能永具魅力,安全構筑了我們美好的家園;

  先去了地鐵事故安全體驗區。地鐵每來(lái)一次都要間隔好幾分鐘,我們上了地鐵,門(mén)自動(dòng)就關(guān)上了。如果在地鐵上發(fā)生火災,就把地鐵上的那個(gè)墻壁上的紅盒子打開(kāi),把里面的開(kāi)關(guān)拉下來(lái),地鐵就斷電了。

  通過(guò)這項安全整治活動(dòng),在安全的問(wèn)題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,必須要樹(shù)立高度的安全意識,人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全;我們學(xué)校請來(lái)了消防官兵為全校同學(xué)進(jìn)行消防安全講座?赐暌曨l最讓我感動(dòng)的是,一位7歲的'小女孩通過(guò)在學(xué)校里學(xué)的消防知識挽救了父母的生命這件事。我能深深地感受到,學(xué)校里學(xué)的知識是多么重要啊!就能救活兩條生命。

  也許不少人會(huì )認為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。小女孩圓圓是個(gè)可愛(ài)的小姑娘。她在做作業(yè),因父親在工廠(chǎng)弄傷了腳,母親要幫他洗腳換藥。因為天氣冷,洗腳時(shí)關(guān)閉門(mén)窗。圓圓做完作業(yè)后發(fā)現父母早已昏倒,并馬上利用在學(xué)校學(xué)習的方法,打開(kāi)門(mén)窗。

  小學(xué)生安全教育心得體會(huì ) 篇5

  在今天的中小學(xué)生安全教育日活動(dòng)中,我深切地感受到了安全知識的重要性。通過(guò)模擬火災逃生、學(xué)習急救技巧等實(shí)踐活動(dòng),我意識到在危險面前,掌握正確的.自救方法和應對策略是至關(guān)重要的。

  活動(dòng)中,我還學(xué)習了許多關(guān)于校園安全、交通安全和網(wǎng)絡(luò )安全的知識。我認識到,作為中小學(xué)生,我們不僅要增強自我保護意識,還要學(xué)會(huì )如何預防事故的發(fā)生。這些知識不僅能幫助我們在遇到危險時(shí)保護自己,還能讓我們在日常生活中更加注意安全,避免不必要的傷害。

  通過(guò)這次活動(dòng),我深刻認識到安全無(wú)小事,每個(gè)人的生命都是寶貴的。在今后的學(xué)習和生活中,我將更加注重安全知識的學(xué)習和實(shí)踐,努力提高自己的安全意識和自我保護能力。同時(shí),我也希望學(xué)校能夠繼續舉辦這樣的活動(dòng),讓更多的同學(xué)受益。

  小學(xué)生安全教育心得體會(huì ) 篇6

  參加了校園安全管理遠程專(zhuān)題培訓,使我深深感受到“學(xué)校安全重于泰山”。校園安全事關(guān)全體師生的生命和財產(chǎn)安全,事關(guān)學(xué)校和社會(huì )的穩定和發(fā)展。近年來(lái),我校在有關(guān)部門(mén)的正確領(lǐng)導下,堅持以鄧小平理論、科學(xué)的發(fā)展觀(guān)為指導,以確保校園安全為目的,始終把安全工作放在學(xué)校工作的突出位置。從增強師生安全意識,強化學(xué)校安全管理入手,通過(guò)明確責任,落實(shí)措施,努力營(yíng)造一個(gè)安全、文明、健康的育人環(huán)境,取得了較顯著(zhù)的成績(jì)。在此,談?wù)剛(gè)人對學(xué)校安全工作的體會(huì ):

  長(cháng)期以來(lái),學(xué)校堅持提高認識,加強管理,以對學(xué)生高度負責的精神做好學(xué)校安全工作。以樹(shù)立安全意識為主線(xiàn),以強化層層管理責任制為核心,以落實(shí)具體措施為重點(diǎn),及時(shí)全面排查、清理和整頓校園內安全隱患,努力創(chuàng )建一個(gè)管理有序、防控有力、整改迅速、環(huán)境安定、校風(fēng)良好的安全文明校園,確保學(xué)校在良好的.教育教學(xué)秩序及生活秩序中穩步發(fā)展。為確保安全工作的正常開(kāi)展,學(xué)校落實(shí)了安全工作責任制,學(xué)校領(lǐng)導加強了有關(guān)人員的安全工作責任心,真正使學(xué)校安全工作落到了實(shí)處,杜絕了責任事故的發(fā)生。成立了安全工作領(lǐng)導小組,統一指揮、協(xié)調各班工作的開(kāi)展,第一時(shí)間傳達貫徹落實(shí)上級有關(guān)部門(mén)關(guān)于安全工作的指示、任務(wù)和要求;各班班主任具體負責一線(xiàn)安全管理,明確分工和職責,確保了各項安全工作的落實(shí)。

  學(xué)生安全教育與大學(xué)生學(xué)習、生活緊密相連,我們必須認真對待安全教育,把安全教育落到實(shí)處,盡可能避免不理智的行為和意外事故發(fā)生,為我們的生活與學(xué)習營(yíng)造更好的環(huán)境,創(chuàng )建和諧校園。

  小學(xué)生安全教育心得體會(huì ) 篇7

  3月29日是全國中小學(xué)生安全教育日,我校緊密?chē)@主題,開(kāi)展豐富多彩的安全教育活動(dòng),突出安全工作為學(xué)校工作的重中之重,形成家庭、學(xué)校、社會(huì )合力,狠抓學(xué)生安全防范,提高學(xué)生安全自護能力。

  一、提高認識,加強領(lǐng)導

  我校立即對各班進(jìn)行了布置,要求各班充分認識中小學(xué)安全教育活動(dòng)的重要意義,將安全教育日活動(dòng)納入學(xué)校安全教育工作的重要內容,為加強組織領(lǐng)導。

  這說(shuō)明了學(xué)會(huì )自我保護的重要性,也突出了孩子們的安全意識還太少,也許下面水草雜亂會(huì )纏住你的腳,也許下面有很深的淤泥,會(huì )把你陷進(jìn)去,也許這水有好幾米深,讓你的腳還夠不到水底。這都是有可能發(fā)生的危險。

  二、認真組織,周密安排

  安全教育日活動(dòng)由學(xué)校統一部署,以班級為單位組織實(shí)施。根據各班實(shí)際情況加強對學(xué)生進(jìn)行衛生、飲食、水電、交通、消防、溺水、紀律等方面的教育。一定要確保教育到位,防止走過(guò)場(chǎng),走形式。

  三、強化監督,狠抓落實(shí)

  學(xué)校把本次活動(dòng)開(kāi)展情況納入對班級安全工作檢查考核的內容,并及時(shí)進(jìn)行督查。學(xué)校對各班開(kāi)展安全教育的情況進(jìn)行嚴格檢查。

  四、具體活動(dòng),深化教育

  1、3月25日學(xué)校將教育局下發(fā)關(guān)于做好中小學(xué)生安全教育工作的通知發(fā)在教師群上。

  2、3月25日下午,由校長(cháng)帶領(lǐng)全體教師對全校各個(gè)區域進(jìn)行了一次全面的大檢查,排查安全隱患。對各室設施設備進(jìn)行一次細致的安全大檢查,找出安全隱患,針對校園門(mén)、窗、欄桿、教室、鍋爐房、操場(chǎng)籃球架、電腦室等可能存在的問(wèn)題認真排查,做好記錄。

  3、發(fā)放通知:3月28日學(xué)校通過(guò)手機APP推送消息,告知家長(cháng)和學(xué)生在家于18:30收看湖南衛視《新聞大求真》欄目播出的安全教育宣傳片。同時(shí)發(fā)安全教育日致家長(cháng)一封信。

  記得有年,我和鄰居小朋友一起放炮,我們用粗香點(diǎn)燃了各種各樣的花炮,夜深了,我們趁著(zhù)火光互相追逐嬉戲起來(lái),我忘了手里還拿著(zhù)點(diǎn)燃的粗香,于是樂(lè )極生悲的事情發(fā)生了:玩的時(shí)候,她開(kāi)玩笑的似地做出向我身上潑水的動(dòng)作。

  4、3月28日利用國旗下講話(huà),做好安全教育日的宣傳、教育和安全教育日啟動(dòng)儀式工作。學(xué)校給學(xué)生介紹了中小學(xué)安全教育日的'由來(lái),歷年安全教育日的主題,并向學(xué)生提出了安全注意事項,收到了很好的安全教育效果。我安全,等相關(guān)主題教育,同時(shí)各班組織學(xué)生統一學(xué)習成都安全平臺“預防校園暴力共建和諧校園”學(xué)校版內容。

  月5日是第_個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日,主題是“普及安全知識,確保生命安全”。為加強我校學(xué)生安全知識宣傳教育,提高學(xué)生的安全意識及應急能力。根據上級文件。教育辦精神,為了確保安全知識宣傳教育活動(dòng)有序開(kāi)展,象山小學(xué)馬上落實(shí)到位,安全員劉老師利用星期一的升旗后國旗下講話(huà)中,啟動(dòng)了主題為“普及安全知識,確保生命安全”安全教育周活動(dòng)啟動(dòng)儀式,先與全校師生一起學(xué)習。市。教育辦下達的文件精神,隨后布置了這次安全教育日宣傳的活動(dòng)內容。

  通過(guò)開(kāi)展安全教育日系列活動(dòng),對全體學(xué)生進(jìn)行了安全教育再宣傳,再動(dòng)員,再強調。進(jìn)一步增強了學(xué)!暗膭(chuàng )建工作,切實(shí)落實(shí)各項安全制度和措施,加強校園安全穩定工作。

  我們利用各種會(huì )議對師生進(jìn)行安全重要性地教育。利用廣播對安全知識,以及與安全方面是和人進(jìn)行表?yè)P與批評,學(xué)生學(xué)到了許多安全常識,感受到了安全的重要性。黑板報、學(xué)習園地等更是學(xué)生宣傳安全的主陣地。

  小學(xué)生安全教育心得體會(huì ) 篇8

  將安全牢牢的記在心中,平安將會(huì )伴隨我們渡過(guò)美好的一生。

  安全事故的教訓是深刻的,事故的代價(jià)也是非常高昂的,同學(xué)用自己的生命為代價(jià),給我們帶來(lái)了慘痛的教訓和無(wú)可禰補的損失。為了自己長(cháng)壽,為了親人,重視安全,使自己健康,快樂(lè )得過(guò)每一天。所以,這學(xué)期的《學(xué)生安全教育》課受益匪淺。

  通過(guò)這次安全教育的學(xué)習,主要了解了人身安全、財產(chǎn)安全、大學(xué)生心理健康與維護和飲食安全等方面的問(wèn)題:

  在校園要時(shí)時(shí)注意用電安全,嚴格遵守校園及公寓“安全用電”謹防火災,發(fā)生火災后,理性逃生。我們必須提高財務(wù)安全意識,做好防盜、防騙、防搶等防范工作。在校園謹防順手牽羊、溜門(mén)串戶(hù)、溜門(mén)撬鎖、窗外釣魚(yú)、插片開(kāi)門(mén)、偷配鑰匙等行竊方式;

  “生命”,個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”,一個(gè)多么古老的話(huà)題;“幸!币粋(gè)多么美妙的境界。同學(xué)們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問(wèn)題上,來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,在安全的問(wèn)題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規、慎于行;必須要樹(shù)立高度的安全意識,人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長(cháng)城。

  安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。這決不是安全的全部。無(wú)論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。健康的心理對每個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。在日常生活中一方面應該注意合理飲食和身體鍛煉,避免長(cháng)時(shí)間處在緊張的情緒狀態(tài)中。

  也許不少同學(xué)會(huì )認為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。這決不是安全的全部。即便是一個(gè)具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強,既有拉幫結派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,而且希望出點(diǎn)亂子;這表現出來(lái)的就是思想上的安全問(wèn)題。有好幾起同學(xué)打架事件,還有球場(chǎng)上發(fā)生的事件;@球比賽本應賽出友誼,可有那么一些同學(xué)竟為輸贏(yíng)而大打出手,弄得同學(xué)之間關(guān)系緊張。有了這樣不安全的思想,一個(gè)具有健全體格的人,如果他沉溺于不良書(shū)刊和網(wǎng)絡(luò )游戲中。甚至課堂上忍不住要走神,思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個(gè)通宵;如果他過(guò)早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻,甚至爭風(fēng)吃醋結恩怨,這表現出來(lái)的就是行為上的安全問(wèn)題。無(wú)論是人身安全還是思想安全。

  生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。通過(guò)學(xué)習《學(xué)生安全教育教程》這門(mén)課程,在安全的問(wèn)題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,必須要樹(shù)立高度的安全意識,人人講安全,時(shí)時(shí)講安全。

  我們都生活在一個(gè)由親情、道德、責任、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)系當中。個(gè)人就不僅只是個(gè)人。每一個(gè)人的現在都與未來(lái)相連,每一個(gè)人的自身都與家庭相連,每一個(gè)人的榮辱都與整體相連。為了個(gè)人的成長(cháng),為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體! ÷(tīng)老師說(shuō)學(xué)校下發(fā)了通知,要全校所有年級都要開(kāi)展安全教育學(xué)習,我們班也不例外,在這一周開(kāi)展了安全教育的主題班會(huì )。說(shuō)是班會(huì ),但其實(shí)活動(dòng)的時(shí)間遠不止班會(huì )的這一天,在一周前班主任就已經(jīng)在安排任務(wù)了,讓我們去搜集相關(guān)的新聞和故事,讓我們到時(shí)候在班會(huì )上跟大家分享。所以說(shuō),這一次的安全教育學(xué)習,通過(guò)班主任的講課,再加上我們之前自己去尋找了解相關(guān)新聞,讓我對于安全工作有了更加清醒的認識。原來(lái)有很多的事故都是我們身邊會(huì )經(jīng)常會(huì )發(fā)生的,基本都是大家的不了解、不重視引起的,所以通過(guò)這一次的安全教育活動(dòng)的學(xué)習,讓我有了更加強的安全防范意識,也掌握了一些基本的安全應對措施。所以很感謝這一次的學(xué)校規定、班級開(kāi)展的活動(dòng),讓我學(xué)習到了很多,現在也就這一次安全教育活動(dòng)詳細地談一談我的心得感受:

  大學(xué)生安全教育包括很多方面,有些方向離我們遙遠,我們所能做的更多是關(guān)注自己周?chē)氖虑。上了大學(xué)生安全教育課,我注意到了一些平時(shí)忽略掉的細節。像寢室是否關(guān)門(mén)的問(wèn)題,有時(shí)候自己也一樣,覺(jué)得只是出去一會(huì )兒,不會(huì )有什么大事發(fā)生,但也許就是瞬間的大意可能給同學(xué)或自己帶來(lái)一些不必要的麻煩。以前,同學(xué)和我說(shuō)過(guò)這樣一件事。寢室都要熄燈,他們同學(xué)燒好水之后,插頭沒(méi)有拔,第二天早上來(lái)電,燒水的東西都給燒紅了,幸好被及時(shí)發(fā)現。作為學(xué)生可能不太支持學(xué)校不許燒大功率電器,覺(jué)得不方便。像我同學(xué)這樣真的是想一想都覺(jué)得后怕,有些事可能你會(huì )覺(jué)得是小事不需要在乎。如果累及他人那就不是小事了。有些時(shí)候我們可能會(huì )因為某些問(wèn)題困擾,其實(shí)是自己太鉆牛角尖。經(jīng)?匆(jiàn)報道上關(guān)于大學(xué)生自殺的`事情。生命只有一次,就那么容易放棄嗎?死只是自己的一時(shí)之快,留下的苦果卻要至親的人去嘗。人怎么能這么自私呢?不管遇到什么困難,都是上天賜給的禮物,盡管包裝不華麗,拆開(kāi)后卻別有一番心意。有時(shí)候我們因該想開(kāi)點(diǎn),才會(huì )更加的快樂(lè )。上了大學(xué)生安全教育,更多的感受是注意自己,注意細節,注意他人,才能最大可能的減少某些不必要發(fā)生的災害。還有一點(diǎn)小感想就是,老師講的太恐怖了。也許我們這個(gè)世界本身就很恐怖,但是好人任然存在,因為我們每個(gè)人都以做好人的潛力。在我們防止災害的同時(shí),也要相信幸運。這樣才不會(huì )對社會(huì )太失望。感覺(jué)保衛處的老師好辛苦哦!為了保證全校學(xué)生的安全,犧牲了他們許多個(gè)人時(shí)間,在這里向所有為學(xué)校安全工作奉獻的人說(shuō)一聲謝謝!

  大學(xué)生安全教育讓我學(xué)會(huì )許多的安全知識的同時(shí)提高警惕。不管是在學(xué)校、實(shí)習、找工作或是在打暑假工的時(shí)候都保持一顆時(shí)刻準備的的心,防止自己的財產(chǎn)、安全、權利受到不應有的侵害。

  這說(shuō)明了學(xué)會(huì )自我保護的重要性,也突出了孩子們的安全意識還太少,要知道并不是所有的河流都是可以游泳的,也許下面水草雜亂會(huì )纏住你的腳,也許下面有很深的淤泥,會(huì )把你陷進(jìn)去,也許這水有好幾米深,讓你的腳還夠不到水底。這都是有可能發(fā)生的危險,所以我們要有自我保護的意識。

  小學(xué)生安全教育心得體會(huì ) 篇9

  安全,一直以來(lái)都是一個(gè)不容忽視的問(wèn)題。在學(xué)校,老師們強調得最多的是安全問(wèn)題;在家里,家長(cháng)們說(shuō)得最多的也是安全問(wèn)題?梢(jiàn),安全問(wèn)題早已深入人心。人的生命只有一次,因此,我們只有加強自身的安全防范意識,才能體現出生命的價(jià)值,才能讓我們的生活五彩繽紛。

  又有多少人真正擁有這樣的防范意識呢?一支未熄滅的煙頭便讓無(wú)數的生命結束了。其實(shí)人人都知道吸煙是有害健康的,有多少人知道,的增多將意味著(zhù)什么”意味著(zhù)發(fā)生火災的頻率又增多了?便不遵守交通規則,就那么一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間又讓多少年輕的生命死于車(chē)禍,就那么一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間讓不計其數的富有朝氣;活力的生命停止了呼吸,離開(kāi)了親人,也永遠的離開(kāi)了這個(gè)美麗的`世界,在電視上看見(jiàn)這樣一則消息。因一盤(pán)檀香引燃了從床上掉下來(lái)的棉被。

  現在城市交通繁忙了,像這種悲慘的交通事故在國內多如繁星,因為我國交通事故死傷率居世界第一。無(wú)論交警在不在場(chǎng),我們都要自覺(jué)的遵守交通法規。過(guò)馬路要看清信號燈,紅燈停、綠燈行,要走人行橫道,不得翻越交通護欄;未滿(mǎn)12歲的兒童不得在馬路上騎自行車(chē);

  諸如此類(lèi)的事情經(jīng)常都在我們身邊“上演”,可為什么就不能使活著(zhù)的人們引起注意呢?難道在他們眼里,生命真的就那么不重要嗎?難道非得等到失去以后才知道生命的可貴

  其實(shí),只要每個(gè)人在生活中都多用一點(diǎn)心,做每件事都多想想會(huì )造成什么樣的后果。這樣,這些事故的發(fā)生頻率將會(huì )大大降低,才能使我們的和諧社會(huì )真正的和諧、安寧。多用一點(diǎn)愛(ài)心對待任何事,就像這首歌唱的一樣“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間”。

  校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習方面的安全隱患有20多種:食物中毒、體育運動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò )交友安全、交通事故、火災火險、溺水等。在全國各類(lèi)安全事故中,學(xué)校安全事故所占的比重很大。我國每年約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡:中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的。

  現在城市交通繁忙了,像這種悲慘的交通事故在國內多如繁星,因為我國交通事故死傷率居世界第一。所以,無(wú)論交警在不在場(chǎng),我們都要自覺(jué)的遵守交通法規。例如:過(guò)馬路要看清信號燈,紅燈停、綠燈行,要走人行橫道,不得翻越交通護欄;未滿(mǎn)12歲的兒童不得在馬路上騎自行車(chē);不能在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲……我們小學(xué)生不僅自己要遵守交通法規,而且發(fā)現有人違反了,應及時(shí)地批評、勸阻。

  讓我們把“交通安全”這四個(gè)字在心里永遠扎下根,讓全世界人民都自覺(jué)遵守交通規則,讓交通事故永遠在我們生活中消失,讓我們的明天充滿(mǎn)鮮花,充滿(mǎn)陽(yáng)光。那么,交通安全便是你最好最好的朋友,它將永遠保護著(zhù)你,帶給你幸福。讓我們爭做文明守法的好少年吧!

  小學(xué)生安全教育心得體會(huì ) 篇10

  隨著(zhù)經(jīng)濟的日益發(fā)展,生活節奏的加快,機動(dòng)車(chē)在人們的出行中扮演了越來(lái)越重要的角色。前幾年路上自行車(chē)和機動(dòng)車(chē)平分秋色的局面已經(jīng)被徹底打破,無(wú)疑,機動(dòng)車(chē)已經(jīng)成了公路上絕對的主角。

  這兩天,相信大家都注意到了這樣一條新聞,就在剛剛過(guò)去的五月,北京機動(dòng)車(chē)保有量已經(jīng)超過(guò)300萬(wàn)量。有人簡(jiǎn)單統計了一下,如果這300萬(wàn)輛機動(dòng)車(chē)需要一個(gè)大型停車(chē)場(chǎng),那么這個(gè)停車(chē)廠(chǎng)的面積將超過(guò)一個(gè)崇文區的面積。這條新聞也作出統計,在這300萬(wàn)輛機動(dòng)車(chē)中,私家車(chē)比例超過(guò)八成,每天增加的機動(dòng)車(chē)近1000輛,平均每1。46個(gè)家庭就擁有一量機動(dòng)車(chē)。這一連串的數字清楚的告訴我們,機動(dòng)車(chē)與我們生活的關(guān)系越來(lái)越密切,交通安全問(wèn)題與我們每個(gè)人人都息息相關(guān)。機動(dòng)車(chē)數量的增加,越來(lái)越發(fā)達的交通帶給我們每個(gè)人方便與快捷的同時(shí),觸目驚心的交通事故卻成為不和諧的音符,不時(shí)地敲響警鐘,提醒我們出行時(shí)要時(shí)刻注意交通安全問(wèn)題。

  首先我十分慶幸自己沒(méi)有親眼目睹過(guò)慘烈的交通事故。但作為一個(gè)剛剛拿到駕駛證的新司機來(lái)說(shuō),在交通法規培訓時(shí)看的錄像還歷歷在目。我永遠也忘不了那個(gè)坐在籃球里用手走路的小女孩,忘不了那個(gè)還未出生就失去雙親的孩子……更多的由交通事故造成的人間悲劇讓人不忍再提起。每一次交通事故都讓人扼腕痛惜,不知有多少美滿(mǎn)幸福的家庭在交通事故中終結,幸福的往事成為永遠的回憶。

  每次看到交通事故的新聞報導,都會(huì )讓我想起這樣一個(gè)故事傳說(shuō):幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問(wèn)老者是否懂得什么是哲學(xué),老

  者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時(shí)一個(gè)巨浪打來(lái),小船被掀翻了,老者問(wèn):“你們會(huì )不會(huì )游泳啊?”學(xué)者們異口同聲地說(shuō)不會(huì )。老者嘆口氣說(shuō):“那你們就失去了全部的生命!彪m然這只是一個(gè)故事傳說(shuō),但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災難對每個(gè)人來(lái)說(shuō),不分貧富貴賤,不論性別年齡。工人、學(xué)生、農民、知識分子……無(wú)論咿呀學(xué)語(yǔ),還是耄耋老人,無(wú)論家徒四壁,還是學(xué)富五車(chē),如果缺少應有的警惕,不懂起碼的安全常識,那么,危險一旦降臨,本可能逃離的厄運,卻都會(huì )在意料之外、客觀(guān)之中發(fā)生了。

  同樣道理,交通安全問(wèn)題也擺在我們每個(gè)人面前,并不會(huì )因為身份,貧富,年齡等的差異而有不同。不認真學(xué)習交通法規,沒(méi)有足夠的交通安全意識,在行車(chē)時(shí)存在僥幸心理,都會(huì )離交通事故的危險更進(jìn)一步。相信每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)堵車(chē),都見(jiàn)過(guò)刮蹭追尾等交通糾紛,都曾路過(guò)交通管制的路段。其實(shí)很多交通不暢是由不遵守交通秩序,違反交通法規導致的,多一些耐心,多一些謙讓?zhuān)瑫?huì )讓交通更為順暢。在我們交罰款的時(shí)候,也會(huì )因超速、闖紅燈、不系安全帶等受罰覺(jué)得委屈,不服。覺(jué)得那是小問(wèn)題小毛病,還要扣分罰錢(qián)太過(guò)苛刻。但冷靜后都會(huì )認識到:紅燈短暫,生命長(cháng)久。會(huì )在以后的'駕駛中自覺(jué)遵守交通法規的要求。

  珍愛(ài)生命,共創(chuàng )平安大道,共建幸福家園是我們每個(gè)人的美好心愿。重視交通安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責任。當我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會(huì )便向構建和諧社會(huì )的目標又靠近了一步。但愿交通安全法規能夠真正深入到我們每個(gè)人心中,遵守交通安全,維護交通秩序成為整個(gè)社會(huì )的習俗,珍視生命,清除惡習,以嶄新的面

  貌去迎接奧運的圣火,去迎接全世界的目光。讓我們攜起手來(lái),共同努力,為首都交通文明建設貢獻自己的一份力量。

  小學(xué)生安全教育心得體會(huì ) 篇11

  注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,而在現實(shí)生活中,并非人人都具有較高的安全意識。甚至可能你還會(huì )否認它的重要性,因為雖然你已造成了許多次疏忽,而災難剛好與你擦肩而過(guò)。你就慶幸自己的幸運,甚至會(huì )得意忘形地說(shuō):我是個(gè)幸運者“災難和不幸都對我敬而遠之,在你高興之時(shí)”

  大學(xué)生安全教育包括很多方面,我們所能做的更多是關(guān)注自己周?chē)氖虑。上了大學(xué)生安全教育課,我注意到了一些平時(shí)忽略掉的細節。像寢室是否關(guān)門(mén)的問(wèn)題,覺(jué)得只是出去一會(huì )兒,不會(huì )有什么大事發(fā)生,但也許就是瞬間的大意可能給同學(xué)或自己帶來(lái)一些不必要的麻煩。同學(xué)和我說(shuō)過(guò)這樣一件事。他們同學(xué)燒好水之后,燒水的東西都給燒紅了,作為學(xué)生可能不太支持學(xué)校不許燒大功率電器,覺(jué)得不方便。像我同學(xué)這樣真的是想一想都覺(jué)得后怕,有些事可能你會(huì )覺(jué)得是小事不需要在乎。有些時(shí)候我們可能會(huì )因為某些問(wèn)題困擾,其實(shí)是自己太鉆牛角尖。經(jīng)?匆(jiàn)報道上關(guān)于大學(xué)生自殺的事情。就那么容易放棄嗎?留下的苦果卻要至親的人去嘗。不管遇到什么困難,有時(shí)候我們因該想開(kāi)點(diǎn),才會(huì )更加的快樂(lè )。上了大學(xué)生安全教育,更多的感受是注意自己,注意細節,才能最大可能的減少某些不必要發(fā)生的災害。老師講的太恐怖了! 【驮谌ツ晗奶,個(gè)十二歲的小男孩在中午時(shí)到龍源湖去游泳,可他們并不知道危險的來(lái)臨。突然其中一個(gè)被水草纏住了,怎么也動(dòng)不了,眼看就快要淹死了,其余三個(gè)趕緊過(guò)去想吧同伴救上來(lái),再說(shuō)那是是中午,周?chē)粋(gè)人也沒(méi)有。

  中小學(xué)生是祖國的未來(lái),通過(guò)加強中小學(xué)生公共安全教育,培養中小學(xué)生的.安全意識、知識和技能,提高中小學(xué)生面臨突發(fā)安全事件自救自護的應變能力,對于提高我國整體國民的安全意識和自救、救護能力必將產(chǎn)生深遠的積極影響。

  校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。做好校園安全工作,是我們做好學(xué)校各項工作的基礎和前提,是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一,必須長(cháng)抓不懈,落到實(shí)處。

  小學(xué)生安全教育心得體會(huì ) 篇12

  今年的中小學(xué)生安全教育日,我深刻地感受到了安全對于每一個(gè)人的`重要性。學(xué)校為我們組織了豐富多彩的活動(dòng),包括安全知識講座、緊急疏散演練等,讓我對安全有了更加全面的認識。

  在活動(dòng)過(guò)程中,我學(xué)習到了許多實(shí)用的安全知識。比如,在火災發(fā)生時(shí),應該如何正確逃生;在遇到交通事故時(shí),應該如何保護自己等。同時(shí),通過(guò)緊急疏散演練,我也更加熟悉了學(xué)校的安全疏散路線(xiàn)和逃生方法。

  這次安全教育日讓我深刻認識到,安全無(wú)小事,每一個(gè)人都應該時(shí)刻繃緊安全這根弦。我會(huì )將這些安全知識牢記在心,并告訴身邊的家人和朋友,讓更多的人了解安全知識,共同營(yíng)造一個(gè)安全、和諧的社會(huì )環(huán)境。

  小學(xué)生安全教育心得體會(huì ) 篇13

  星期五的班會(huì )課上,孫老師認真的教導我們安全教育,讓我們同學(xué)們一起討論有哪些安全隱患。

  我們把安全隱患分為三部分,其中一部分是校園安全,校外安全,交通安全。其中,我們著(zhù)重討論了校內安全。同學(xué)們十分認真,每個(gè)建議都十分有價(jià)值。有些人說(shuō),校內的秋千玩的`時(shí)候不能擺的弧度太大,否則很可能秋千會(huì )掉下來(lái)砸到自己。有些人說(shuō),在課間時(shí),不能追逐打鬧,很可能會(huì )摔倒。還有些人說(shuō),不能去學(xué)校的天臺去玩,因為有可能會(huì )從天臺上掉下來(lái)。其實(shí)還有很多,像不能拿著(zhù)鉛筆跑啦,不能放學(xué)還不回家啦,不能在家長(cháng)不知道的情況下,私自去家長(cháng)不知道的地玩啦,不能放學(xué)在教室里玩耍啦,不能擦窗戶(hù)站在窗外的護欄上啦等等。我們聽(tīng)得也很認真!同學(xué)們說(shuō)的每一句,每一詞,每一字都很認真聽(tīng),我們也十分熱親的討論怎樣預防種種危險。討論完了之后,我們會(huì )覺(jué)得收獲非常大!

  我上完課后也在思考,為什么我們要這么認真的討論和學(xué)習呢?是因為現在安全事故發(fā)生的太多,所以我們要認真對待這件事。記住永遠安全是第一!

  小學(xué)生安全教育心得體會(huì ) 篇14

  小學(xué)生安全和健康成長(cháng)涉及億萬(wàn)家庭的幸福。因此保障少年兒童的安全,是教育工作的首要職責,是構建和諧社會(huì )的重要基礎,也是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的必然要求,責任重于泰山。加強對小學(xué)生安全教育和管理是一項長(cháng)期而又特別重要的工作。為了今后更好的開(kāi)展本項工作,現將這學(xué)期工作總結如下:

  一、讓學(xué)生提高“珍愛(ài)生命

  安全第一”的意識。時(shí)時(shí)告訴學(xué)生生命對于一個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次,所以我們要珍惜她;年輕的生命承載著(zhù)人類(lèi)的未來(lái),我們要重視她;最大的生命長(cháng)度能夠發(fā)揮出最大的光和熱,我們要保護她。通過(guò)講解和實(shí)例介紹,使學(xué)生明確了生命的意義,大家都要學(xué)會(huì )保護好自己。

  二、教育學(xué)生要鎮靜應對突然襲來(lái)的自然災害

  由于我們四川地震給大家帶來(lái)了巨大的`災害,所以通過(guò)一些影像資料向孩子介紹地震時(shí),應如何躲避。還拓展講解了突遇泥石流應該橫著(zhù)跑才最安全;發(fā)生水災、大風(fēng)和沙塵暴時(shí)應如何做。學(xué)生還了解了如何在高溫中防中暑,雷雨天氣如何避雷擊,冰雪天氣如何防凍傷。

  三、讓學(xué)生學(xué)會(huì )在火災中逃生

  向學(xué)生講解了家庭失火的撲救方法,因為同學(xué)們的居住環(huán)境不同,還分別向孩子們介紹了住在平房和樓房分別應該怎樣逃離或救援。如果發(fā)生火災,在公共場(chǎng)所如何找出口,在森林應該逆風(fēng)跑;如果交通工

  具失火應該快速逃離。除了講解,還進(jìn)行了火災演習,以加深孩子們的實(shí)際經(jīng)驗。

  四、進(jìn)行了交通安全教育

  告訴學(xué)生在走路或乘車(chē)時(shí)都要守交通規則,走人行道,看好紅綠燈。

  另外,還告訴了學(xué)生,在路上遇到對自己不利情況,如他人敲詐,打鬧應及時(shí)采取措施,或求得路人幫助或直接撥打。放學(xué)可以幾個(gè)同學(xué)一起回家,避免路上閑散社會(huì )青年對你帶來(lái)的不利;路上不能與陌生人講話(huà)或閑聊。

  五、進(jìn)行了校內安全教育

  課間不追逐吵鬧;上下樓梯靠右走;體育課聽(tīng)從老師安排,不得擅自活動(dòng),有問(wèn)題及時(shí)向老師反映;發(fā)現自己或同學(xué)身體不舒服,及時(shí)向老師匯報,并與家長(cháng)取得聯(lián)系。

  六、進(jìn)行了家庭安全教育:

  使用燃氣、電、水及時(shí)關(guān)閉開(kāi)關(guān);遇不熟悉的人敲門(mén),不能隨意讓其進(jìn)入,也不能隨意與其講話(huà)。

  七、讓學(xué)生積極預防流行性疾病

  向學(xué)生介紹了流行性感冒的防治方法,如何預防病毒性肝炎,預防流行性出血性結膜炎,預防非典型性肺炎,預防風(fēng)疹,預防手足口;注射疫苗防狂犬病等衛生知識,使學(xué)生提高了意識,而且我校沒(méi)有一例流行病的發(fā)生。

  八、拒絕不良嗜好與習慣

  通過(guò)學(xué)習,孩子認識到吸煙、飲酒、毒品有害健康,網(wǎng)絡(luò )成癮也有很大的危害,因而他們紛紛表示要遠離這些不良習慣,更好地保護自己。

  總之,除了做好生命教育安全知識學(xué)習外,還積極參加學(xué)校舉辦的逃生自救演練實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生增強了防患意識,提高了防范能力。

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