高效管理培訓心得體會(huì )
心中有不少心得體會(huì )時(shí)，應該馬上記錄下來(lái)，寫(xiě)一篇心得體會(huì )，這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。那么心得體會(huì )怎么寫(xiě)才能感染讀者呢？下面是小編幫大家整理的高效管理培訓心得體會(huì )，希望能夠幫助到大家。
高效管理培訓心得體會(huì )1
一、關(guān)于團隊組織建設
沒(méi)有完美的個(gè)人，只有完美的團隊!在團隊組織中人事相宜、人崗匹配是組織建設的關(guān)健，劉老師通過(guò)“豬拱地、猴爬樹(shù)”的案例，清楚講解崗位需求必須匹配人員的能力，在團隊中，注重人與人之間的協(xié)調，要考慮人的性格、性質(zhì)、互補的需求。讓每個(gè)崗位事事有人做，人人有事做，人員的能力有一些是具備的，有一些是通過(guò)有效的指導、培訓出來(lái)的。
二、關(guān)于目標計劃
在組織中，目標管理就是在共同的目標下讓人員團結，齊心協(xié)力完成目標。方法是：
1.主管與部屬共同協(xié)調具體的工作目標。
2.主管放手讓部屬努力完成既定目標。
3.形成目標管理與自我控制。在過(guò)程中注意小成就的激勵，要高效就一定要限定目標完成的時(shí)間，與團隊成員討論工作目標的有效流程，讓成員參與式的`管理，善于運用肢體動(dòng)作表達等溝通方式。
三、關(guān)于科學(xué)決策
科學(xué)決策的根本是實(shí)事求是，決策的依據要實(shí)在，決策的方案要實(shí)際，決策的結果要實(shí)惠�？茖W(xué)決策的思維路徑為：界定問(wèn)題-決策準備-擺正心態(tài)-羅列方案-分析評估-作出決定-計劃執行-檢討成效。做決策認真思考，一旦做了決策就要大力推進(jìn)，要有效，爭取大部人的支持!
四、關(guān)于教育訓練
在組織管理中，管理者要做教練式的領(lǐng)導，讓下屬有更多發(fā)言機會(huì )，上司只負責點(diǎn)評與總結，讓下屬多思考，上司學(xué)會(huì )做提問(wèn)式領(lǐng)導，讓下屬邊做邊學(xué)，上司負責教導方法，給予下屬正面激勵，鼓勵其完善優(yōu)化。在與員工的溝通中要學(xué)會(huì )有效發(fā)問(wèn)、深度聆聽(tīng)，與員工積極反饋互動(dòng)，真誠、具體給予評價(jià)。
五、關(guān)于培訓技巧
從**老師的授課過(guò)程，學(xué)習到如何做好培訓老師的一些技巧：
1.走動(dòng)式教學(xué)，經(jīng)常走到學(xué)生中間去，近距離接觸學(xué)生，喊出學(xué)員的名字，因為培訓的時(shí)間比較長(cháng)，可拉回學(xué)員注意力;
2.增加互動(dòng)的環(huán)節(情景演練、提問(wèn)、表演等活躍氣氛)，視課程設計內容而定，容易引起學(xué)員的興趣和共嗚;
3.設組PK制，設立小獎品，讓學(xué)員有競爭意識，較積極參與回答問(wèn)題;
4.通過(guò)視頻的內容，使課程較為生動(dòng);5.演講表達方式可風(fēng)趣幽默，借題引入歷史趣聞;6.敬業(yè)、堅持，與學(xué)員打打“小暗語(yǔ)”等等。
高效管理培訓心得體會(huì )2
一、績(jì)效的設定與評估
績(jì)效的設定要透亮，績(jì)效的評估要公正。形成透亮公正的績(jì)效治理體制，有助于單位與各部門(mén)，各部門(mén)之間，部門(mén)與員工之間的相互信任關(guān)系。
二、績(jì)效鼓勵不夠明顯，績(jì)效考核不能成為治理層的懲處工具。在日常工作中許多東西都沒(méi)有在指標體系里面表達出來(lái)，可能不能全面的考慮到基層員工的工作實(shí)際，不同人，對待同樣一個(gè)事情的感覺(jué)是兩樣的，而運用事實(shí)評價(jià)所搜集到的事實(shí)，也會(huì )受到客觀(guān)因素的影響。所以績(jì)效鼓勵必需全面，績(jì)效評價(jià)應當感覺(jué)與事實(shí)相結合，避開(kāi)鼓勵的片面性。
三、注意有效的績(jì)效溝通
治理者在績(jì)效溝通中扮演的角色非常重要，有效溝通成為績(jì)效治理中績(jì)效評價(jià)合理性至關(guān)重要的打算因素。所以，績(jì)效面談是績(jì)效治理工作中一項特別重要的環(huán)節�？�(jì)效面談是通過(guò)面談的方式，由主管為員工為明確本期考核結果，幫忙員工總結閱歷，不僅要找出缺乏，而且要與員工共同確定下期績(jì)效目標的過(guò)程。從而來(lái)實(shí)現上級主管和下屬之間對于工作狀況的`溝通和確認。溝通渠道不能只有下傳而沒(méi)有上傳，重要的是上傳才能保證下傳的有效與精確。
通過(guò)對《績(jì)效為綱績(jì)效治理7步走》的學(xué)習，理解到績(jì)效不是為了考核員工而做，而是企業(yè)或者單位為了進(jìn)展，面對市場(chǎng)競爭和人力治理方面所必需做的一項工作，只有這樣才能讓企業(yè)或單位持續進(jìn)展。
高效管理培訓心得體會(huì )3
我參與了市上組織的企業(yè)治理學(xué)問(wèn)培訓課程，聽(tīng)了教師激情生動(dòng)的講解，內心深受震撼，使我對企業(yè)融資、企業(yè)治理、企業(yè)文化有了更加深刻、更高層次的熟悉。有三點(diǎn)體會(huì )總結如下：
一、企業(yè)融資
隨著(zhù)我國市場(chǎng)經(jīng)濟的快速穩定增長(cháng)，經(jīng)濟體質(zhì)的逐步完善，中小企業(yè)的進(jìn)展受到了越來(lái)越多的關(guān)注。雖然這些中小企業(yè)在國民經(jīng)濟中的地位有了長(cháng)足的進(jìn)展，但是仍舊存在著(zhù)許多問(wèn)題，特殊是融資的問(wèn)題極大的阻礙著(zhù)中小企業(yè)的進(jìn)展，成為他們進(jìn)展中的“瓶頸”。目前我國中小企業(yè)融資現狀，中小企業(yè)從銀行那里只獲得了不到25%的貸款份額，但是他們制造的CDP卻占全國60%。中小企業(yè)融資難的緣由有其總體榮譽(yù)度較低、融資本錢(qián)高、缺乏為其效勞的政策性銀行。針對以上問(wèn)題，我們應當提高企業(yè)的經(jīng)濟治理水平，及案例健全的財務(wù)治理制度、完善中小企業(yè)的擔保制度、適應中小企業(yè)需要，不斷拓寬間接融資渠道、支持中小企業(yè)進(jìn)展，不斷擴大直接融資規模。為促進(jìn)我國中小企業(yè)的安康、快速進(jìn)展，從根本上解決其融資難問(wèn)題，構建長(cháng)效的機制，刻不容緩。
二、創(chuàng )新促治理，加強治理先注意創(chuàng )新
一個(gè)企業(yè)的進(jìn)展，重中之重在于人才，在于充分挖掘人才的潛能，使其為企業(yè)效勞。企業(yè)的治理者如何進(jìn)展人才？發(fā)覺(jué)什么人才？怎樣培育人才？培育人才哪些方面？這就需奧企業(yè)治理者具備肯定的素養和洞察力。首先，作為一個(gè)勝利的企業(yè)治理者應具備這些素養：實(shí)事求是，誠懇正直；雄心壯志，終有所成；堅韌不拔，持之以恒；堅韌執著(zhù)，積極進(jìn)��；心態(tài)積極，樂(lè )觀(guān)上進(jìn)；正確思索，目標合理；遠見(jiàn)卓識，利益巨大多留心生活，開(kāi)發(fā)創(chuàng )新潛力；謀定而后動(dòng)，根據自己的決策去做事。其次，要有創(chuàng )新精神，這里的創(chuàng )新指的不是產(chǎn)品創(chuàng )新，而是治理中的理念創(chuàng )新，以新的治理理念來(lái)治理企業(yè)，提高治理水品，提高治理效率。就像唐僧就是一個(gè)好的領(lǐng)導者，他知道孫悟空要管緊，所以要會(huì )念緊箍咒；豬八戒小毛病多，但不會(huì )犯大錯，間或批判批判就可以；沙僧則需要常常鼓舞一番。這樣，一個(gè)明星團隊就這樣形成了。
三、文化促進(jìn)展，謀求進(jìn)展先建立文化
企業(yè)文化是企業(yè)的靈魂，是一種戰略性的軟件資源，實(shí)體就是企業(yè)的價(jià)值觀(guān)。企業(yè)文化就是企業(yè)全部人的思想、行為和行動(dòng)的總和。企業(yè)文化的功能是促進(jìn)人的積極性和能動(dòng)性，并對人的生存和進(jìn)展手段、目標具有導向作用；對不符合企業(yè)安康進(jìn)展的價(jià)值取向、道德準則和行為方式具有自我調整和免疫作用；并通過(guò)制度文化的'鼓勵和約束的杠桿作用，使團隊和個(gè)人義無(wú)反顧的朝著(zhù)融會(huì )團隊目標和個(gè)人目標的方向奮斗；而要實(shí)現這一功能，就必需不斷增加企業(yè)文化的吸引力和感召力。這是由于，文化的功能是否發(fā)揮的最好，最終取決于文化是否能夠吸引、感召人，能否為廣闊職工所承受，并轉化為強大的精神動(dòng)力，企業(yè)形成了優(yōu)秀的企業(yè)文化，也就為企業(yè)打造了高素養的員工隊伍，而這支優(yōu)秀企業(yè)文化武裝起來(lái)的員工才是企業(yè)真正的核心競爭力。
放眼將來(lái)，我公司前途一片光明。各方面政策的支持，對于技術(shù)人員的再次培訓，不斷擴大市場(chǎng)占有量，引進(jìn)先進(jìn)設備，做到低碳、節能、環(huán)保。使公司走可持續進(jìn)展道路。
通過(guò)學(xué)習，使我對企業(yè)治理和進(jìn)展有了更高層次的熟悉，努力學(xué)習各方面的學(xué)問(wèn)、技能不斷充實(shí)自己。將理論落實(shí)到實(shí)際工作中，不斷提高自己的熟悉水平和工作力量。
高效管理培訓心得體會(huì )4
“兵馬未動(dòng)，糧草先行�！蓖ㄟ^(guò)這次的物資治理培訓，我更加深刻的熟悉到了作為一個(gè)企業(yè)，物資治理水平的凹凸對企業(yè)經(jīng)濟利潤的影響，作為物資治理工作人員我們肯定要不斷的學(xué)習加強自己的業(yè)務(wù)水平，讓企業(yè)的“第三利潤源泉”發(fā)揮出他最大的作用。
隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)急速進(jìn)展和行業(yè)競爭日趨劇烈,施工企業(yè)生產(chǎn)對現代化的機械設備和先進(jìn)工藝的各類(lèi)材料的依靠性也越見(jiàn)增加，施工機械的種類(lèi)和數量越來(lái)越多，施工生產(chǎn)中所需的物資材料種類(lèi)也越來(lái)越多。因此對施工物資及機械設備治理的要求也都越來(lái)越高,而一個(gè)企業(yè)物資設備治理水平的凹凸則直接打算了企業(yè)物資設備的治理狀況和運行狀態(tài),在這之中,加強物資與機械設備的治理就顯示了巨大的作用。
企業(yè)物資治理標準化是標準化建立中的核心問(wèn)題，如何加強與搞好企業(yè)物資治理工作，降低企業(yè)物資購儲本錢(qián)，治理本錢(qián)是企業(yè)物資治理中的一個(gè)重要任務(wù)。仔細貫徹落實(shí)“治理制度標準化，現場(chǎng)治理標準化，過(guò)程治理標準化，人員配備標準化�！彼膫�(gè)標準化是我們物資治理工作中的導向標，通過(guò)標準化建立，我們物資工作人員要做到行事有依據，事事有方針，即生產(chǎn)資料從流通領(lǐng)域進(jìn)入使用領(lǐng)域直到消耗這樣一個(gè)過(guò)程，包括編制物資規劃，詢(xún)價(jià)、選購、運輸、驗收、保管、發(fā)放以及賬務(wù)處理等各個(gè)環(huán)節中，做到精細化治理，標準化治理，最大限度地壓縮本錢(qián)，節能降耗，才能促進(jìn)企業(yè)的經(jīng)濟效益，使企業(yè)永葆生氣，立于不敗之地。
一、物資治理人員配備
工程經(jīng)理部通常設置五部一室，而我們物資設備部就是其中之一，物設部通常設，物設部長(cháng)、材料員、資料員、選購員，物資設備部人員在物資設備部長(cháng)的帶著(zhù)下負責詳細物資工作的實(shí)施與經(jīng)辦。作為物資治理人員，思想覺(jué)悟肯定要高，我們通常是從頭到尾都在勞碌中度過(guò)的，不能由于工作強度大而有思想上的放松，思想上要做到正直、正派，必需有高度的責任心，各個(gè)崗位必需精誠合作，相互監視，將工作做到實(shí)處，不給工程拖后腿。物資工作是整個(gè)工程生產(chǎn)活動(dòng)的根底，所以我們也于其他各個(gè)部門(mén)有著(zhù)親密的業(yè)務(wù)聯(lián)系，尤其是財務(wù)部、規劃部、工程部，我們要常常與各個(gè)部門(mén)溝通，規整我們工作中所需要的各種信息，從而保證我們的工作順當有序的進(jìn)展。所以，企業(yè)生產(chǎn)工作中要有一個(gè)高效率，高素養的治理團隊，在工程領(lǐng)導的帶著(zhù)下，我們物資治理隊伍要不斷的進(jìn)展不斷的進(jìn)步，才能保證工程治理工作有序有質(zhì)的進(jìn)展。
二、物資需求規劃
物資規劃的編制是企業(yè)物資治理的首要環(huán)節。物資規劃是企業(yè)進(jìn)展訂貨選購工作和組織企業(yè)內部物資供給工作的依據。提前依據工程技術(shù)部門(mén)供應的數據及物料消耗定額對下月使用、消耗物料進(jìn)展統計，物資工作人員依據物資需求規劃及現庫存材料構造狀況制定工作任務(wù)，確保物料的按時(shí)、按質(zhì)、完備送達，保證生產(chǎn)工作的順當進(jìn)展。
三、物資選購治理
物資選購工作在物資治理工作中占有很大的比例，是物資治理工作的重點(diǎn)，物資治理工作的核心是依據施工生產(chǎn)的任務(wù)的需要，準時(shí)、按質(zhì)、按量、齊備的組織貨物供給，保證生產(chǎn)物資的供給，其核心就是購進(jìn)物資，但又不是簡(jiǎn)潔的買(mǎi)，它涵蓋了我們物資治理人員的責任心和正義感。是很值得我們去思索的。
在物資選購中我們始終貫徹“貨比三家，物有所值�！钡姆结�，不以次充好，不以質(zhì)量的代價(jià)換取本錢(qián)的節省。大宗物資的選購我們要盡可能的進(jìn)展招投標選購，以此方法來(lái)確定質(zhì)優(yōu)價(jià)廉的供給商，簽訂選購合同。實(shí)現了“公開(kāi)、公正、公正和擇優(yōu)”的原則，大宗材料進(jìn)展招標選購，經(jīng)理部各部門(mén)都參加到選購活動(dòng)中，明確選購治理上的責權，相互制約、相互監視，避開(kāi)了選購的隨便性。對于小批量屢次數的零星選購，我們也應遵守擇優(yōu)選購的原則，多動(dòng)、多想、多比，也可以同有信譽(yù)有實(shí)力的供給商達成長(cháng)期合作關(guān)系，實(shí)行臨時(shí)賒欠，按時(shí)或按量付款的合作方式，增加物資治理的機動(dòng)性、敏捷性。同時(shí)更應加強自身的思想教育和相互監視防止與供給商里應外合，對工程造成損失。
選購回的物資在點(diǎn)驗入庫過(guò)程中，必需仔細核對其名稱(chēng)、數量、規格型號等信息，做好驗收入庫單據，并要對材料性質(zhì)、性能、使用方法有肯定的了解。，選購員，收料員、發(fā)料員必需相互獨立，各司其職，彼此之間應相互監視，削減在選購過(guò)程中的貓膩行為。
四、物資內業(yè)治理
在物資治理中，內業(yè)資料以及賬務(wù)處理貫穿著(zhù)整個(gè)物資治理的全部過(guò)程，內業(yè)資料直接能表達出一個(gè)工程物資治理的好壞，材料分類(lèi)不明，業(yè)務(wù)處理不清，帳物不符，不能精確準時(shí)反映本錢(qián)。內業(yè)資料是物資治理最原始的憑證，做好材料賬是工程物資治理最根底的工作，良好的內業(yè)資料有效的反映了材料治理水平的凹凸。工程剛進(jìn)場(chǎng)時(shí)，現場(chǎng)材料人員就應當熟讀公司物資治理相關(guān)規章制度，執行公司所下達的相關(guān)表格，做到標準化、標準化，這樣便有利于內業(yè)工作的.開(kāi)展。物資治理人員在綻開(kāi)各項詳細的物資業(yè)務(wù)前，應組織學(xué)習公司的各項物資治理的規章制度，做什么，怎么做都要了熟于心，在工作中嚴格執行公司制定的各種表格，做到標準化、標準化，這樣有利于物資治理工作的順當由于的進(jìn)展。
五、現場(chǎng)物資治理
現場(chǎng)物資治理嚴密聯(lián)系著(zhù)物資進(jìn)，出，存三大環(huán)節，是企業(yè)物資治理中的重要命脈，收料過(guò)程中，材料員應本著(zhù)公正合理的原則，進(jìn)展材料的計量驗收，留意量差的消失，遇到材料外觀(guān)質(zhì)量嚴峻不合格時(shí)，尤其要留意拒收。
六、材料的盤(pán)點(diǎn)和核算
材料盤(pán)點(diǎn)在每月月末進(jìn)展，由物資設備部和財務(wù)部協(xié)同進(jìn)展，對庫存材料進(jìn)展現場(chǎng)盤(pán)點(diǎn)及賬面盤(pán)點(diǎn)，盤(pán)點(diǎn)完畢進(jìn)展現場(chǎng)及賬務(wù)盤(pán)點(diǎn)的核對，并對盤(pán)點(diǎn)結果做出合理的分析。對材料進(jìn)展盤(pán)點(diǎn)，以盤(pán)定耗，到達材料消耗的事中掌握，對施工隊行節獎超罰，做到有理有據，工程材料只有在堅持永續盤(pán)點(diǎn)，按期核算的原則下，才能處于可控狀態(tài)，材料盤(pán)點(diǎn)是工程經(jīng)營(yíng)治理的需要，更是工程核算盈虧的根底。
總之，物資治理工作沒(méi)有很大的技術(shù)性難題，作為物資治理人員無(wú)論在哪個(gè)崗位上，我們都要積極主動(dòng)，勤學(xué)多問(wèn)，膽大心細，我們做的就是繁復的工作，放眼在企業(yè)利益的根底上，我們物資治理工作人員肯定能無(wú)愧于國家，無(wú)愧于公司，更無(wú)愧于自己。
高效管理培訓心得體會(huì )5
參與小學(xué)語(yǔ)文轉崗教師培訓心得提要：通過(guò)這堂課，我學(xué)習到了教師角色的“教書(shū)育人”更重要的是“育人”，對于教育教學(xué)工作中消失的學(xué)生的人格問(wèn)題可以通過(guò)學(xué)習動(dòng)機輔導、學(xué)習策略的指導等方法幫忙學(xué)生。
12月13日參與了進(jìn)修學(xué)校舉辦的x市小學(xué)語(yǔ)文轉崗教師培訓，此次培訓的內容主要包括學(xué)科學(xué)問(wèn)、學(xué)科技能、學(xué)科課程標準、學(xué)科教學(xué)理論等。上午福建教育學(xué)院的x教師為我們講授《學(xué)生的人格與人格教育》，作為一個(gè)非師范類(lèi)畢業(yè)的而從事教育工作的我來(lái)說(shuō)，林教師的這堂課讓我受益匪淺。
課堂上，x教師通過(guò)細心制作的課件，旁征引博，引用了古今中外各種我們熟識的名人故事，通過(guò)心理學(xué)的角度分析他們的性格特征，再從人格的六種類(lèi)型進(jìn)展兒童身上的各種人格障礙進(jìn)展分析指出了不同人格缺陷的預防措施，如：對于回避型人格的學(xué)生，這類(lèi)型的`學(xué)生怕答復不出問(wèn)題，惹人笑話(huà)，心理自卑，此時(shí)，我們教師需要做的就是努力消退他們的自卑感，多給與鼓舞。林教師還提示我們：預防兒童人格缺陷的最正確干預期是在童年期，進(jìn)入青年期改正的時(shí)機就減小了，所以不管是教師還是家長(cháng)都應當是學(xué)生人格的“引導者”，比方：避開(kāi)讓兒童觀(guān)看暴利電影電視、避開(kāi)體罰學(xué)生、多布置他們做一些需要責任心的班級事務(wù)或者家務(wù)等。
通過(guò)這堂課，我學(xué)習到了教師角色的“教書(shū)育人”更重要的是“育人”，對于教育教學(xué)工作中消失的學(xué)生的人格問(wèn)題可以通過(guò)學(xué)習動(dòng)機輔導、學(xué)習策略的指導等方法幫忙學(xué)生，教師要做到的有急躁，布滿(mǎn)關(guān)心，避開(kāi)激怒學(xué)生。
高效管理培訓心得體會(huì )6
依山傍海的xx大學(xué)是愛(ài)國華僑領(lǐng)袖先生于xx年創(chuàng )辦的，迄今已有90多年歷史�！白詮姴幌�，止于至善”的校訓起源于《易經(jīng)》的“天行健，君子以自強不息”和《大學(xué)》的“大學(xué)之道，在明德，在親民，在止于至善”，陳嘉庚老先生選定的校訓體現了中國儒家文化的精髓，早在創(chuàng )建之時(shí)，就奠定了今天的地位和成就。古樸寧靜，置身于這樣一所文化底蘊深厚的高等學(xué)府，作為未曾踏進(jìn)高校接受學(xué)習的我來(lái)說(shuō)，倍感榮幸、倍感珍惜，對新知識、新理念的渴望油然而生。培訓雖然只有短短6天，課程內容涵蓋了“當前國際形勢與中國周邊安全問(wèn)題”、“中國宏觀(guān)經(jīng)濟形勢分析與供給側改革”、“依法行政的基本理論”、“法治政府建設綱要解讀”、“公職人員陽(yáng)光心態(tài)與壓力管理”，現場(chǎng)教學(xué)參觀(guān)了具有代表性的閩臺生態(tài)文化村—海滄青礁院前社、文明城市建設亮點(diǎn)，課程設置具有較強的'針對性與實(shí)用性。xx大學(xué)法學(xué)院教授、研究中心副主任、xx省公安廳心理專(zhuān)家組高級顧問(wèn)等每個(gè)老師都對自己從事的研究領(lǐng)域有獨到的分析和精辟的見(jiàn)解，既有很強的理論指導，又有成功的實(shí)踐經(jīng)驗，使自己在自身綜合素質(zhì)能力提升收獲頗豐。不僅收獲了知識、收獲了美麗心情，最重要是收獲了思想、收獲了智慧，這些收獲將會(huì )使我終生受益。
通過(guò)學(xué)習，我不僅認知了魅力，也領(lǐng)悟到推進(jìn)依法行政工作是貫徹落實(shí)黨依法治國、建設法制政府基本方略的重要組成部分，對住房公積金事業(yè)發(fā)展具有積極的指導意義。作為一名服務(wù)住房公積金繳存職工的工作人員，我一定要認真把依法行政、規范服務(wù)落實(shí)到實(shí)際工作中，營(yíng)造住房公積金管理良好的法治環(huán)境，堅持依法行政審批，打造優(yōu)質(zhì)高效窗口，真正體現立黨為公、執政為民的服務(wù)理念。
一、強學(xué)習，樹(shù)服務(wù)意識
在當今這樣一個(gè)激烈競爭的社會(huì )中，“知識危機”、“本領(lǐng)危機”、“能力危機”無(wú)處不在，學(xué)習就顯得尤為重要。把學(xué)習當作工作和責任，加強法律法規及業(yè)務(wù)知識學(xué)習，增強法制意識，提高為人民服務(wù)本領(lǐng)，以視野拓展思路，善于運用法治思維和法治方法推動(dòng)發(fā)展解決問(wèn)題。主動(dòng)將學(xué)習成果運用到實(shí)際工作中，日常注意收集整理業(yè)務(wù)辦理中提取難、貸款難等熱點(diǎn)問(wèn)題，認真思考自己在這個(gè)崗位上，為什么工作、為誰(shuí)工作、如何更好地工作，牢固樹(shù)立以人為本，立黨為公、執政為民的服務(wù)理念，把全心全意服務(wù)好繳存職工作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，從構建社會(huì )主義和諧社會(huì )的高度認識和推進(jìn)依法行政，提高行政效率，服務(wù)和諧社會(huì )。
二、強能力，促服務(wù)規范
認真貫徹落實(shí)相關(guān)政策規定，帶頭落實(shí)行政行為規范化，嚴格按照法律法規履行自己的職責。一是推行政務(wù)公開(kāi)。將各項業(yè)務(wù)的辦理條件、辦理流程、辦理時(shí)限和服務(wù)承諾、責任追究等各項制度公示于眾，對照各自職能職責規范執法行為，按程序規范處理每一筆業(yè)務(wù)；二是做到執行政策到位，解釋政策到位，一次性告知到位。準確傳達和執行住房公積金相關(guān)政策，增強行政工作的透明度，自覺(jué)接受社會(huì )各界的監督。
三、強素質(zhì)，促高效履職
一是認真梳理優(yōu)化流程。在保證辦理業(yè)務(wù)安全規范的前提下，盡量減少審批環(huán)節，不要求繳存職工重復提交材料與表格，力爭讓群眾少跑路快辦事；二是內強素質(zhì)。通過(guò)服務(wù)禮儀、語(yǔ)言規范、服務(wù)技能等方面的培訓，增強服務(wù)意識，規范服務(wù)行為，在嚴格執法的同時(shí)體現優(yōu)良作風(fēng)，塑造文明形象，滿(mǎn)腔熱情為繳存職工做好服務(wù)，實(shí)現文明執法與群眾滿(mǎn)意度的有機統一；三是廉潔高效�！傲疂�、勤政、務(wù)實(shí)、高效”是政務(wù)服務(wù)的根本要求，也是依法行政、依法辦事的具體體現�！傲疂崱币笪覀儽仨毩疂嵶月�；“勤政”是在本職工作中盡職盡責，勤勤懇懇不能失職；“務(wù)實(shí)”，就是要講實(shí)話(huà)、辦實(shí)事，不弄虛作假；“高效”就是要求辦事講求質(zhì)量和效率，不推諉不扯皮不拖拉，帶頭落實(shí)好這“八個(gè)字”，不讓“服務(wù)于繳存職工、服務(wù)好繳存職工”成為一句空談，樹(shù)立起住房公積金行業(yè)新形象。
高效管理培訓心得體會(huì )7
今日晚上通過(guò)曾科長(cháng)的這次安全生產(chǎn)治理的培訓，使我對安全生產(chǎn)治理有了更進(jìn)一步的提高和熟悉，作為一名基層治理者受到了很大的教育和啟發(fā)，并對自己的安全治理職責有了更深刻的理解和感悟！
“首先安全第一，預防為主”是國家《安全生產(chǎn)法》的方針，堅持安全生產(chǎn)是為了社會(huì )的穩定、企業(yè)的進(jìn)展和員工的家庭幸福及身體安康，為此我們做到“安全生產(chǎn)治理只有起點(diǎn)沒(méi)有終點(diǎn)的'長(cháng)遠治理目標，對影響安全生產(chǎn)的人員素養、設備和治理等因素，進(jìn)展有效的掌握，使之到達可控和在控，在以后的工作中，將安全治理工作抓實(shí)抓細，為此我需要從以下幾方面如手：
一、加強人員的培訓和教育：
對班組員工常常性的組織培訓和教育，使他們熟悉到什么是安全，怎樣保證安全，熟識有關(guān)的安全生產(chǎn)規章制度和安全操作規程，把握本崗位的安全操作技能，提高安全防范意識。
二、常提示：
對本崗位存在的危急源要不耐其煩的提示員工，留意安全，預防安全事故的發(fā)生，嚴格落實(shí)“四不損害”的原則，評估人、機、物的擔心全狀態(tài)和擔心全行為等。
三、常檢查：
要不定時(shí)的到作業(yè)現場(chǎng)進(jìn)展跟蹤檢查，準時(shí)發(fā)覺(jué)安全生產(chǎn)過(guò)程中存在的問(wèn)題和沖突，準時(shí)實(shí)行行之有效的措施排解安全引患，保持和制造良好的安全生產(chǎn)環(huán)境和秩序。
四、常演練：
高爐爐前是一個(gè)高危高風(fēng)險的作業(yè)環(huán)境，存在大量的擔心全因素，如：煤氣中毒、鐵水燙傷、機械損害，要常常對每一種可能發(fā)生的安全事故進(jìn)展科學(xué)有效的演練，讓員提高遇到突發(fā)事故的預防和自我愛(ài)護措施，削減和杜絕安全事故和發(fā)生，削減安全風(fēng)險。
五、常學(xué)習：
仔細學(xué)習專(zhuān)業(yè)科學(xué)安全預防學(xué)問(wèn)，總結閱歷教訓，從每一次事故中得到啟發(fā)，討論每一次事故發(fā)生的特性和規律，制訂相關(guān)的預防措施。
六、常建立：
要重視在安全建立和設施方面的投入，一切事故的緣由歸結起來(lái)者是由于“人的擔心全行為和物的安全狀態(tài)”所造成的，我們在千方百計教育好員工的同時(shí)，不能無(wú)視安全設施的設入，消退設備和物的擔心全性。
總之，“安全第一，預防為主”事故是可以預防和避開(kāi)的，事故躍然存在物的因素，但更多的在于人，隱患勝于明火，防范勝于救災，責任重于泰山，讓我們全員參加安全，預防安全，企業(yè)的進(jìn)展需要我們共同努力、共同營(yíng)造、共同實(shí)現，讓我們攜起手來(lái)，一起努力實(shí)現川威的明天會(huì )更加美妙！
高效管理培訓心得體會(huì )8
時(shí)間過(guò)的飛快，一轉眼在公司上班已將近一年了，在這近一年的時(shí)間里，學(xué)到了不少的知識，無(wú)論是在服務(wù)方面，還是在營(yíng)銷(xiāo)方面等等都有了不少的收獲。非常感謝公司領(lǐng)導給予自己不斷提升的機會(huì )。
9月16日在深圳科技開(kāi)發(fā)院參加了一個(gè)主題為《高效的管理溝通訓練》的培訓，讓自己對管理、溝通有了更深一層的認識。"溝通是信息的交換與意義的傳達"劉老師從管理溝通的含義于溝通的區別、有效溝通以及管理溝通的作用和種類(lèi)、以及影響溝通的的幾個(gè)要素等幾個(gè)方面以案例精辟闡述了管理溝通，但對于我來(lái)說(shuō)我感觸最深的只有四個(gè)字"真誠""贊美"。所謂交友先交心，那么管人也要先管心，溝通先從心開(kāi)始。溝通不是簡(jiǎn)單的言語(yǔ)和肢體上的`一種表面的傳達和接觸，而是各種溝通方式行為后面激發(fā)這種行為的真誠的心的溝通。一天培訓下來(lái)，才發(fā)現溝通原不是那么簡(jiǎn)單的一些事情，想要去表達出這份真誠，更需要不斷的在實(shí)踐中去磨練，用心去關(guān)心身邊的每一位同事，相互溝通。
作為銷(xiāo)售管理者，不僅要面對客戶(hù)，還要與上司、下屬處理好關(guān)系，所以更重要的是如何做好一個(gè)服務(wù)者，只有這樣才能更好的帶領(lǐng)團隊。由此可見(jiàn)溝通技能是管理的核心和靈魂。沒(méi)有溝通，就沒(méi)有管理，沒(méi)有溝通，管理只是一種設想和缺乏活力的機械行為。顯然，溝通必然是維持企業(yè)良好管理狀態(tài)，保證企業(yè)正常運行的關(guān)鍵過(guò)程與行為。在知識經(jīng)濟時(shí)代的市場(chǎng)競爭中，惟有整合團隊的力量，群策群力，共同拼搏，才是成功取勝之道，這在當今各行各業(yè)中已是普遍的共識。然而要成功經(jīng)營(yíng)一個(gè)高績(jì)效的團隊，沒(méi)有良好的組織溝通技巧是不可想象的，也正因此，杰克―韋爾奇才會(huì )說(shuō)管理的秘訣是"溝通、溝通、再溝通"。劉老師在課堂上也說(shuō)了溝通的很多種方式，以及溝通的重要性，并強調良好的溝通不是雙方達成協(xié)議，也不是使別人接受自己的觀(guān)點(diǎn)，而是讓對方準確理解信息意義。劉老師提到管理就是溝通，溝通就是一種態(tài)度，可是我們如何才能在工作中做到溝通有效呢？這應該才是我們參加培訓的關(guān)鍵所在吧。
作為我們一個(gè)以服務(wù)為主體的企業(yè)，管理者與員工之間的溝通就是把信息，思想，情感在個(gè)人或群體之間傳遞，更多的時(shí)候是學(xué)會(huì )做一個(gè)聆聽(tīng)者，因為信任是有效溝通的基礎只有對方相信你，才會(huì )與你進(jìn)行心與心的交流，才能使溝通達到雙贏(yíng)的效果。
再者不要先入為主按自己的思路去思考，而忽略別人的需求。因為公司大多為女性，內心精致細膩而又脆弱，也許一個(gè)無(wú)心就傷害到了對方；曾看過(guò)一本書(shū)《細節決定成敗》，書(shū)中很多部份跟劉老師課堂中所提到的"關(guān)系"不謀而合，其實(shí)溝通的效果如何有時(shí)候也取決于兩者的關(guān)系，如果一個(gè)領(lǐng)導能在下屬生日的時(shí)候打個(gè)電話(huà)祝賀一下，或者送一張小卡片，送一本書(shū)等；不要禮物有多重，一個(gè)細微的動(dòng)作，致少對方知道你一直在關(guān)注她，不是嗎？在公司這段時(shí)間，感覺(jué)到公司一直都是以人性化管理，特別是蘭總、胡經(jīng)理非常、非常的照顧我們，對此大家心里都很感激。而且公司也會(huì )在一些特別的日子請大家吃飯，但是我個(gè)人認為，培訓感情或者是溝通不一定要在飯桌上，也可以組織一下能讓大家一起動(dòng)起來(lái)的活動(dòng)，如打籃球，羽毛球，下棋等有利于加強團隊凝聚力的活動(dòng)。也會(huì )使人變得有精神，本來(lái)我們的工作就是整天在室內，放松也在室內進(jìn)行，人就越來(lái)越不想說(shuō)話(huà)了。所以公司有時(shí)候也不要怪大家沒(méi)有激情，沒(méi)有主動(dòng)營(yíng)銷(xiāo)。
以上是我通過(guò)培訓的一些所感所悟，其中也有一些小小的建議，不足之處請多多見(jiàn)諒！
所謂千里之行，始于足下，希望我們在實(shí)踐中能做得更棒。感謝大家一直以來(lái)對我工作的支持！謝謝！
高效管理培訓心得體會(huì )9
由于兼課太多，加上惰性的緣故，自己一直抽不出時(shí)間來(lái)梳理做班主任這一個(gè)月的感受。正好從今天開(kāi)始，國慶學(xué)校放長(cháng)假，學(xué)生回家了，自己也可以乘機梳理自己雜亂的思緒了…......內容摘要：具體要衣著(zhù)大方得體、言行一致；在學(xué)生面前，利用好榜樣意識影響學(xué)生；要熱情回應學(xué)生的問(wèn)候；課上課下要有禮儀性的習慣動(dòng)作；隨時(shí)隨地調整好自己的言行。
我是剛畢業(yè)的青年教師，被學(xué)校委倚重任擔任了黃流中學(xué)高一五班的班主任。擔任班主任工作快一個(gè)學(xué)期了，使我充分認識到班主任工作是忙碌的、也是快樂(lè )的，更是充實(shí)的！
每天班主任都是起早摸黑的，學(xué)校布置的任務(wù)，班里同學(xué)的成長(cháng)都需要作為班主任的我盡心盡責去完成去關(guān)注去體貼，所以感覺(jué)有些忙碌；但是這項工作當中又充滿(mǎn)了樂(lè )趣，看到自己的學(xué)生快樂(lè )健康的成長(cháng)自己心里那個(gè)高興��！但是我也看到自己工作還不是那樣的得心應手。
我有幸參加了黃流中學(xué)班主任培訓班的學(xué)習，使我對班主任工作有了更深入的認識，學(xué)習到了一些科學(xué)、優(yōu)秀的管理方法，領(lǐng)會(huì )了一些先進(jìn)的管理理念，使自己更有信心去做好一名班主任。
第一，通過(guò)培訓，我意識到了作為班主任提高綜合素質(zhì)的必要性。班主任是協(xié)助學(xué)校完成教育教學(xué)的第一人。班主任與學(xué)生走的越近，接觸學(xué)生和家長(cháng)的機會(huì )最多。因此，班主任個(gè)人素質(zhì)的`高低關(guān)系著(zhù)學(xué)生的健康成長(cháng)和學(xué)校的興。
第二，通過(guò)培訓，我意識到身上肩負著(zhù)重擔，要引導學(xué)生明辨是非，善惡，美丑，明辯學(xué)習目的，端正生活態(tài)度，養成良好的行為習慣。
第三，最重要的，通過(guò)培訓，我積累了做好班主任工作的要領(lǐng)，這要感謝做報告的老師們。從他們的身上，我領(lǐng)略到了優(yōu)秀班主任的風(fēng)采，更學(xué)到了很多班主任工作中的具體問(wèn)題和處理方法。
首先作為班主任，一定要注意自身的形象，為人師表，以身作則。具體要衣著(zhù)大方得體、言行一致；在學(xué)生面前，利用好榜樣意識影響學(xué)生；要熱情回應學(xué)生的問(wèn)候；課上課下要有禮儀性的習慣動(dòng)作；隨時(shí)隨地調整好自己的言行。
通過(guò)這次培訓，我對班主任這個(gè)稱(chēng)呼有了更深刻地認識，知道了只有愛(ài)學(xué)生，才會(huì )贏(yíng)得學(xué)生的尊重；只有班級管理**科學(xué)化，班主任工作才會(huì )做得輕松自如。我需要不斷的學(xué)習，不斷的實(shí)踐，提高理論知識，武裝自己頭腦，使自己成為一名睿智的，學(xué)生喜歡的班主任。
在眾多任課教師中，班主任的作用尤其重要。良好的師生感情是決定班主任工作成果的關(guān)......尊重他們，熱愛(ài)尊重是前提，嚴格要求是手段，學(xué)生的全面發(fā)展是目的高中學(xué)生的尊嚴......
高二級組鐘旨又一個(gè)學(xué)年過(guò)去了，回首一年來(lái)的班主任工作，可以說(shuō)是充滿(mǎn)了挑戰、辛酸與滿(mǎn)足。對于一個(gè)基礎差，......我校一直堅持讓班主任老師除了學(xué)校組織的統一學(xué)習外，還要求自己加強學(xué)習，加強反思，加強合作，加強交流。
高效管理培訓心得體會(huì )10
8月15日，我有幸參與了嘉禾縣進(jìn)修學(xué)校舉辦的班主任培訓活動(dòng)，身為一名新手教師，本次培訓賜予了我很深的感悟，也讓我學(xué)到了很多學(xué)問(wèn)與技能，更重要的是心態(tài)的轉變，以下是我的幾點(diǎn)新的熟悉：
一、轉變教育思想，做到五心俱全
�。ㄒ唬┌嘀魅我胸熑涡�。
責任心是做好班主任工作的前提，明確班主任的職責，確立班主任的角色定位，注意培育學(xué)生的仆人翁精神，讓學(xué)生人人有崗位，人人有事做，使學(xué)生學(xué)會(huì )關(guān)懷，學(xué)會(huì )做事，學(xué)會(huì )合作。培育和建立好班集體。
�。ǘ┳鲆粋�(gè)有寬容心的教師。
寬容心是給后進(jìn)生的一劑良藥。班主任的寬容心就是要寬容學(xué)生的缺乏，古語(yǔ)說(shuō)“人無(wú)完人，金無(wú)足赤”。但寬容應有肯定限度，過(guò)度了就成了縱容。
�。ㄈ┌嘀魅我泄�。
公正心能得到全部孩子的愛(ài)。公正、公正是人們的需要，學(xué)生更需要。公正公正，對學(xué)生的成長(cháng)、對學(xué)生優(yōu)秀品質(zhì)形成、對學(xué)生的學(xué)習，都會(huì )產(chǎn)生不行估量的影響。
�。ㄋ模┳龅接袗�(ài)心，用愛(ài)感化學(xué)生。
愛(ài)心是走近學(xué)生內心的法寶。全心全意地關(guān)懷、愛(ài)惜學(xué)生，把他們當作自己的孩子對待，用一顆愛(ài)心去感化教育他們。對學(xué)生的愛(ài)，學(xué)生是能體會(huì )到的，只有他們感受到教師在關(guān)懷、愛(ài)惜他們，他們對教師的教育方式或手段才不會(huì )產(chǎn)生抵觸心情，從而承受教師的批判教育。
�。ㄎ澹┘毿年P(guān)注每個(gè)學(xué)生的成長(cháng)。
細心是做好班主任工作的.助手。只有細心關(guān)注自己的學(xué)生，才能真正地了解他們，從而有效地引導他們。
班主任難，做好班主任更難。如何將這“五心”落到實(shí)處，是我們班主任需要在工作中時(shí)時(shí)留意的。只有真正具備“五心”，才可稱(chēng)之為合格的班主任。讓責任心、寬容心、公正心、愛(ài)心和細心始終陪伴著(zhù)我們，讓我們的班級擁有更強的分散力和活力。
二、關(guān)注每個(gè)學(xué)生，和班級一起成長(cháng)
�。ㄒ唬┮曰顒�(dòng)為媒介，培育班級分散力。
各種主題班會(huì )，節日活動(dòng)都可以成為培育班級分散力的活動(dòng)素材，班主任要擅長(cháng)引導學(xué)生開(kāi)展各種有意義的活動(dòng)，形成一個(gè)團結的班集體，增加班級榮譽(yù)感。
�。ǘ┬〗M合作學(xué)習，培育良好習慣。
建立勝利的小組合作學(xué)習，無(wú)疑會(huì )減輕班主任的工作量，所以班主任要重視小組合作學(xué)習的重要性，以學(xué)生監視學(xué)生，學(xué)生引導學(xué)生，共同培育良好的學(xué)習習慣。
�。ㄈ┙W(xué)生成長(cháng)檔案。
建立學(xué)生成長(cháng)檔案，能夠很有效的反映學(xué)生的成長(cháng)狀況，找出優(yōu)點(diǎn)與缺乏，建立合理有效的處理方案。
三、擅長(cháng)利用家庭教育，為學(xué)校教育助力
�。ㄒ唬┙嗉壖议L(cháng)群。
班級群的作用是給學(xué)校的教育錦上添花，能夠準時(shí)的讓家長(cháng)了解學(xué)生在校狀況。
�。ǘ┒嘞蚣议L(cháng)反應學(xué)生狀況。
學(xué)生的成長(cháng)離不開(kāi)家庭和學(xué)校兩方面的作用，班主任要擅長(cháng)利用家庭的教育作用，多向家長(cháng)反應學(xué)生狀況，查找最有效的方法讓學(xué)生健康成長(cháng)。
�。ㄈ┒ㄆ诩以L(fǎng)。
定期家訪(fǎng)可很快的了解每個(gè)學(xué)生的家庭環(huán)境與成長(cháng)環(huán)境，對于特別家庭中的學(xué)生，更能體會(huì )其感受，并賜予幫忙。
四、引導學(xué)生建立對時(shí)間的治理以及職業(yè)生涯規劃
�。ㄒ唬⿻r(shí)間治理四象限。
治理時(shí)間要抓住重點(diǎn)，先要把事情的輕重緩急分清晰，再依據四象限（重要緊急、重要不緊急、不重要緊急、不重要不緊急）去合理安排學(xué)習任務(wù)，建立有效可行的規劃。
�。ǘ┙⒆约旱穆殬I(yè)生涯規劃。
初中三年的目標在哪，花的時(shí)間在哪，成果便會(huì )在哪，我們要引導學(xué)生建立自己的三年規劃，先要熟悉自己，了解自己，熟識外部世界與職業(yè)熟悉，確立自己的人生價(jià)值觀(guān)，并形成屬于自己的生涯目標。
【高效管理培訓心得體會(huì )】相關(guān)文章：
高效溝通培訓心得體會(huì )03-14
高效課堂培訓心得體會(huì )10-20
高效溝通培訓心得體會(huì )范文09-17
高效課堂培訓心得體會(huì )14篇09-29
2023年學(xué)生高效課堂培訓心得體會(huì )09-26
打造高效團隊培訓心得體會(huì )4篇06-14
- 相關(guān)推薦