大學(xué)生頂崗實(shí)習總結通用
總結是對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究的書(shū)面材料,寫(xiě)總結有利于我們學(xué)習和工作能力的提高,讓我們好好寫(xiě)一份總結吧。那么你知道總結如何寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的大學(xué)生頂崗實(shí)習總結通用,歡迎閱讀與收藏。

大學(xué)生頂崗實(shí)習總結通用1
時(shí)間過(guò)的很快,不知不覺(jué)之間我居然在苗莊小學(xué)實(shí)習了一個(gè)月了。雖然實(shí)習的任務(wù)不是很重,但是感覺(jué)還是很充實(shí)的。這個(gè)周又是忙碌的一周。因為我報考了山東省的考試。所以一般在辦公室沒(méi)事兒的時(shí)候我就復習考試,由于我是實(shí)習生,所以領(lǐng)導們也都不為難我,而且很多老師還鼓勵我好好學(xué)呢。昨天考試考的很累,今天早上起來(lái)吃完飯忽然想起來(lái)還有實(shí)習的周記沒(méi)有寫(xiě),真是繁忙的一周啊。
上一周我完成了我的第一節課的艱巨任務(wù),所以這一周沈老師也給我安排了一節課,并且把三個(gè)班的所有晨讀都安排給了我來(lái)負責。周一的早上因為要舉行升旗儀式,所以早讀的時(shí)間被擠掉了一半。這里的早讀并不是每天都是英語(yǔ)。一周只有兩天,星期一和星期三是英語(yǔ)的早讀,其他時(shí)間都分給力語(yǔ)文。畢竟小學(xué)還是要以學(xué)習自己的母語(yǔ)為主。每次晨讀都是三個(gè)班一起上,由于沈老師完全交給了我來(lái)負責,所以我一個(gè)人要在三個(gè)班之間來(lái)回穿梭。其實(shí)三年級的孩子還是不喜歡學(xué)習的,尤其是早自習。這一點(diǎn)對于上了快二十年學(xué)的我來(lái)說(shuō)是很
能體會(huì )的。而且,當我在一個(gè)教室里巡邏時(shí),這個(gè)班的讀書(shū)聲就大,一旦我離開(kāi)了,聲音就會(huì )小了下去;而且,每次我剛剛走進(jìn)教室,總能發(fā)現一兩個(gè)交頭接耳的搗蛋的家伙。似乎三個(gè)班的孩子都不怕我,可能我長(cháng)的不夠成熟吧。為了改善這種狀態(tài),我我想出來(lái)一個(gè)班法,那就是假如我要離開(kāi)一班就二班,我就找一個(gè)一班的好學(xué)生領(lǐng)讀課文,我在二班領(lǐng)讀的時(shí)候我就安排三班同桌之間相互讀?傊,給每一個(gè)班都安排上任務(wù)。這樣一來(lái)其實(shí)還很忙的,一個(gè)早自習下來(lái)感覺(jué)有點(diǎn)兒累。
一個(gè)月的教師實(shí)習,讓我在這里體會(huì )到了一名教師的感覺(jué)。每當下課,整個(gè)學(xué)校就像炸開(kāi)了鍋,各種歡笑,打鬧,吼叫聲不絕于耳。真羨慕這些過(guò)著(zhù)童年的孩子啊?偸怯兄(zhù)用不完的經(jīng)歷。當我坐在辦公室里,看著(zhù)窗外的操場(chǎng)上學(xué)生們,總感覺(jué)自己老了。但是你也經(jīng)常會(huì )被孩子們的天真感染,這樣的感覺(jué)只有教師才會(huì )有。最讓人感到有價(jià)值的就是學(xué)生們對于老師那種尊敬。我覺(jué)得小學(xué)里是一個(gè)很單純的地方,同學(xué)們對于老師還是有一種尊敬的心境的,F在的大學(xué),甚至高中,這種教師與學(xué)生之間的.本該有的這種關(guān)系更多的被各種利益沖淡了,但是在小學(xué)里,你不用擔心,年幼的孩子還沒(méi)有那么多的心計。周二的時(shí)候我帶領(lǐng)著(zhù)二班的同學(xué)進(jìn)行了一次大掃除,教學(xué)樓下的花壇是我們的主要戰場(chǎng),這40個(gè)孩子在我的帶領(lǐng)下分成了5個(gè)組,一組負責倒垃圾,兩個(gè)組負責清除垃圾,兩個(gè)組負責擦花壇的臺子和花盆。而在這次大掃除中我深刻明白了為什么老師們的嗓子都不太好,上課講課是一個(gè)方面,還有一個(gè)方面那就是管理這些孩子們,需要很大聲的命令才行。由于孩子多,每次我有任務(wù)或是注意事項要傳達,總是要大聲的喊出來(lái)大家才能聽(tīng)見(jiàn)。所以一場(chǎng)大掃除下來(lái),身體倒是不累,嗓子卻喊得疼了。
這一周的實(shí)習就是這些,一個(gè)月來(lái)體會(huì )得到了做教師的辛苦和不易。甚至開(kāi)始有一點(diǎn)兒的厭煩了,但是,工作從來(lái)就不會(huì )輕松,每一行都有它的辛苦和不易,我們能做的只有堅持。
大學(xué)生頂崗實(shí)習總結通用2
今年的一月十八號,我在xx事務(wù)所開(kāi)始了實(shí)習生活。剛去到的時(shí)候,因為部暫時(shí)不需要實(shí)習生,所以我就暫時(shí)待在前臺幫忙。那兩天都在幫忙接電話(huà),接待客戶(hù),邀請客戶(hù)參加講座。雖然是短短兩天時(shí)間卻也讓我了解到不少的電邀,接待時(shí)就應注意的細節。
很快,我就進(jìn)入了會(huì )計部實(shí)習。公司對實(shí)習生的管理十分規范,每個(gè)實(shí)習生都會(huì )有自己的主管。一般每個(gè)主管會(huì )帶兩個(gè)實(shí)習生。而我的主管就是玲姐,在這段時(shí)間里她教會(huì )了我不少的東西。剛開(kāi)始進(jìn)入會(huì )計部,很留意翼翼。很害怕做錯事情會(huì )被批的很慘。還好剛開(kāi)始的一周玲姐還有一個(gè)實(shí)習生。很多小問(wèn)題都能夠直接問(wèn)他去解決。印象中,剛開(kāi)開(kāi)始玲姐讓我裝訂憑證。沒(méi)幾天就拿了一家小企業(yè)的帳讓我做。當時(shí)的情緒是又開(kāi)心又擔心。開(kāi)心事因為最后能夠真正的自己去做賬,擔心的是害怕出錯。于是我就拿著(zhù)那家企業(yè)前幾個(gè)月的帳看阿看。整整一個(gè)上午都沒(méi)敢進(jìn)入u8系統做帳。直到下午,玲姐問(wèn)我做的怎樣時(shí)對我說(shuō),不要再看帳,要去做,做了我檢查不對你再改!我才反應過(guò)來(lái),自己真的傻。竟然為了避免錯誤而不去動(dòng)手。
在xx能夠學(xué)到很多東西,因為主管們都會(huì )教實(shí)習生。每次檢查到帳不對也會(huì )告訴我們哪里錯了,怎樣改。而玲姐也總會(huì )在發(fā)現教過(guò)的`東西我們還出現問(wèn)題時(shí)問(wèn)我們是怎樣回事,是還沒(méi)弄懂還是只是粗心弄錯。每次玲姐在做著(zhù)我們沒(méi)有做過(guò)的事情的時(shí)候總喜歡喊一句:我在那里弄什么,你們要不要過(guò)來(lái)看看阿!這是我們總是立馬蹦過(guò)去學(xué)習。所以在那里我學(xué)習了很到東西,也接觸到了很多與會(huì )計相關(guān)的事情。
經(jīng)過(guò)快三個(gè)月的實(shí)習,我明白了做賬的大概步驟。其中最大感覺(jué)的就是制作個(gè)稅報盤(pán)和暫估庫存表。原先每個(gè)月都要給企業(yè)報個(gè)稅,而報個(gè)稅之前要自己先制作個(gè)稅報盤(pán)。而個(gè)稅報盤(pán)主要是根據企業(yè)的工資表制作的。而暫估庫存表就是根據庫存商品期末數和主營(yíng)業(yè)務(wù)收入的本期數進(jìn)行比較制作出來(lái)的。
在那里我學(xué)習到了很多很多,也最后實(shí)際的操作了在校園學(xué)習的會(huì )計知識。很感謝xx給我實(shí)習的機會(huì ),玲姐對對我的教導和包容。期望xx越來(lái)越好,自己能夠開(kāi)始新的會(huì )計生活。
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