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小學(xué)體育教學(xué)心得體會(huì )

時(shí)間:2025-10-14 16:59:45 心得體會(huì )

小學(xué)體育教學(xué)心得體會(huì )通用

  我們心里有一些收獲后,寫(xiě)一篇心得體會(huì ),記錄下來(lái),這樣可以幫助我們分析出現問(wèn)題的原因,從而找出解決問(wèn)題的辦法。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?下面是小編為大家收集的小學(xué)體育教學(xué)心得體會(huì )通用,希望對大家有所幫助。

小學(xué)體育教學(xué)心得體會(huì )通用

小學(xué)體育教學(xué)心得體會(huì )通用1

  作為一個(gè)教了小學(xué)體育x年的老師,對體育的教學(xué)也有自己的心得,今天就在這里跟大家談?wù)勎覍τ隗w育教學(xué)的一個(gè)深刻的體會(huì )。

  小學(xué)體育更加傾向于課堂教學(xué)的樂(lè )趣,就是在教學(xué)的過(guò)程中,要讓學(xué)生覺(jué)得有趣,才能讓體育學(xué)的好。在關(guān)于小學(xué)的體育教學(xué)中,我更加喜歡在課堂上加入一點(diǎn)游戲進(jìn)去,以做游戲的方式教會(huì )學(xué)生體育。這樣也能讓學(xué)生更加對體育有興趣。大部分讀的學(xué)生對于體育是不怎么熱衷的,畢竟上課都是“向左、向右、向前、向后”這種口令式的教學(xué),但是我不太喜歡用這個(gè)方式,因為有一些比較特別讀的學(xué)生是不分左右的,那如果這樣教的話(huà),是很難去糾正他們的動(dòng)作的。我在剛開(kāi)始當體育老師的時(shí)候,時(shí)常會(huì )遇到這么一個(gè)同學(xué),真真的讓人頭疼,就算你用繩子或棍子帶著(zhù)他做,都會(huì )做錯的,根本就行不通,因此對于這樣的學(xué)生,我們不能說(shuō)他,我們就要通過(guò)做游戲的方式把左右的順序直接潛移默化給他,慢慢的就能讓他認識左右了,游戲加入到體育教學(xué)中,不僅能增添上課的樂(lè )趣,也會(huì )讓學(xué)生們感覺(jué)到有趣味,興趣來(lái)了,自然學(xué)的`也就歡快了。

  在學(xué)生學(xué)體育的時(shí)候,不要總是去批評他們做得不好,要學(xué)會(huì )去表?yè)P他們,要知道學(xué)生對于批評是會(huì )氣餒的,那適當的夸贊反而還能讓學(xué)生覺(jué)得自己是可以學(xué)好體育的。一個(gè)班不可能每個(gè)人都擅長(cháng)運動(dòng),而體育教學(xué)的目的是鍛煉他們的身體,是希望讓他們懂得基本的體育知識。那既然這樣,為什么一定要對他們進(jìn)行批評去督促他們學(xué)呢?不如反著(zhù)來(lái),用夸贊和表?yè)P的方式去促進(jìn)他們學(xué)體育,這樣反而能激發(fā)學(xué)生心中對運動(dòng)的興趣。對于他們做的不好或者不標準,我們可以對此鼓勵,而不是去不停的在他們耳邊說(shuō)“你怎么連這個(gè)也學(xué)不會(huì )?”“你怎么這么笨?這個(gè)動(dòng)作都做的這樣差!边@些話(huà),要知道小學(xué)生的內心對這些話(huà)語(yǔ)是很敏感的,說(shuō)得多了,就會(huì )覺(jué)得自己真的很笨,慢慢的就變得自卑了,那怎么可能會(huì )把體育學(xué)好呢?是不可能的,所以我們面對體育不好的學(xué)生,可以去發(fā)現他們做得好的動(dòng)作,每個(gè)人所擅長(cháng)的運動(dòng)也都不一樣,就沒(méi)有必要去強求要做的有多好。 以上是我在體育教學(xué)中的心得,這些是我經(jīng)歷的或者是看不得老師教學(xué)的狀態(tài)中知道的,但是總的來(lái)說(shuō),體育教學(xué)也要按照學(xué)生來(lái)教,對學(xué)生的教學(xué)一定要以學(xué)生為主。

小學(xué)體育教學(xué)心得體會(huì )通用2

  經(jīng)過(guò)這段日子的工作,我也是對于體育的教學(xué)有了更多的感觸,同時(shí)也是我進(jìn)入小學(xué)以來(lái),自己算是工作有了將近一年了,一個(gè)完成的學(xué)年結束,自己也是有了一些經(jīng)驗,對于教學(xué)不再像之前只是按部就班的做,更加的懂得如何的讓學(xué)生們更好的參與進(jìn)來(lái),從而收獲更多,而自己也是能得到更多的成長(cháng)和進(jìn)步。

  其實(shí)一年來(lái),自己從開(kāi)始只能按照教案來(lái)上課到現在,也是進(jìn)步挺大的,最重要的一個(gè)收獲就是能脫離教案,更好的和學(xué)生們相處,讓他們喜歡上體育課,愿意來(lái)上體育課,體育運動(dòng)很多時(shí)候也是辛苦的,有些學(xué)生的確不是那么的喜歡,開(kāi)始的時(shí)候,我也是覺(jué)得挺難去改變他們的,但是經(jīng)過(guò)一次活動(dòng),我確實(shí)感受到,的確每一個(gè)學(xué)生,其實(shí)都是可以參與到體育之中來(lái)的,從之中感受到樂(lè )趣,有些運動(dòng)是一些同學(xué)喜歡,另外的喜歡其他的運動(dòng),其實(shí)只要找到他們的興趣所在,讓他們更主動(dòng)的參與自己喜歡的項目,其實(shí)他們對于體育課還是很渴望的,相對于坐在教室里面聽(tīng)課,體育課還是有很多可以自由去選擇的時(shí)間,也是會(huì )更加的放松一些,我也是調整自己的教學(xué)方法,更多的是去引導學(xué)生,找到他們的興趣點(diǎn),更好的帶領(lǐng)他們去運動(dòng),去鍛煉自己的身體。

  做好老師,其實(shí)沒(méi)那么的容易,但是經(jīng)過(guò)這一年,我也是知道,作為老師,不但是要上好課,同時(shí)自己的知識儲備,自己的身體鍛煉也是格外的重要,所以平時(shí)的時(shí)候我也是會(huì )去聽(tīng)其他老師怎么上課的,多一些交流,自己也是會(huì )多看相關(guān)的書(shū)籍,并且找到更合適班級的教學(xué)方式,來(lái)嘗試,去把學(xué)生們教好,一年下來(lái),自己也是進(jìn)步很多,作為老師其實(shí)要比學(xué)生學(xué)習的更多,這樣自己才能肚子里有貨,能更好的.去把學(xué)生教好,如果只是課堂的一些要求做了,其實(shí)這樣是比較的敷衍,而體育老師其實(shí)責任也是很重大,要鍛煉好學(xué)生們的身體讓他們更有精力花在文化學(xué)習上面。

  而今我也是有些自己的想法和經(jīng)驗,更懂得如何的去和學(xué)生們相處,去引導他們參與到體育鍛煉里面來(lái),去培養他們熱愛(ài)體育的那一顆心,同時(shí)也是要在今后努力盡可能的讓自己多學(xué),多鍛煉,把體育課上的更好才行,作為老師責任重大,我也是會(huì )繼續改進(jìn)自己的不足方面,去提升,做一名更優(yōu)秀的小學(xué)體育老師。

小學(xué)體育教學(xué)心得體會(huì )通用3

  現在的體育教師運用新課標的理念和健康第一的思想,科學(xué)的設計教學(xué)內容,讓學(xué)生課課有進(jìn)步,我把多年來(lái)的教學(xué)模式和習慣做簡(jiǎn)單的概述:

  一、認真備課,深研教材。

  每次的備課我都要深想,學(xué)生的接受能力和學(xué)生學(xué)習后的狀況,看教材是否適合此班學(xué)生學(xué)習么。

  二、設計不同的情景,讓學(xué)生順利學(xué)習內容。

  根據教材的不同、年級的不同、年齡的不同,設計合理的情景進(jìn)行教學(xué),設計和主課教學(xué)內容有關(guān)的情景進(jìn)行導課,讓學(xué)生在故事情節中快樂(lè )的學(xué)習。

  三、抓好每節課,讓學(xué)生在每節課上認真的練習,提高自己的體能。

  我們體育教師要上好每節課,監督學(xué)生認真的練習教學(xué)內容,克服困難體驗成功,讓學(xué)生提高自己的.體能。 四、加強自身的學(xué)習,服務(wù)好學(xué)生。

  我們要多看電視多了解體育信息,學(xué)習一些新穎的教學(xué)方法,和教學(xué)內容,我們始終要保證自身精神飽滿(mǎn),陽(yáng)光活潑的面貌,以此來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣和意識,我們的一言一動(dòng)都影響著(zhù)學(xué)生,所以我們要不斷學(xué)習才能保證對學(xué)生課課有吸引力。 五、開(kāi)展校本課程,讓學(xué)生人人受益。

  我們體育教師根據自己的特點(diǎn)和學(xué)校場(chǎng)地的特點(diǎn),開(kāi)展課程,如:傳統的跳短繩、踢毽子、呼啦圈、投沙包等等,這些活動(dòng)不需要多大的場(chǎng)地,只要學(xué)生有時(shí)間,就可以鍛煉身體,我們一定要學(xué)生時(shí)刻注意安全,培養學(xué)生的合作團結意識,讓學(xué)生相互學(xué)習一起快樂(lè )成長(cháng)。

  這就是我多年來(lái)一直堅持教學(xué)的幾點(diǎn),希望同行們再次給予指正和建議幫助不斷成長(cháng)。

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