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國學(xué)經(jīng)典心得體會(huì )優(yōu)秀

時(shí)間:2025-11-23 05:28:21 心得體會(huì ) 我要投稿

國學(xué)經(jīng)典心得體會(huì )優(yōu)秀

  我們得到了一些心得體會(huì )以后,馬上將其記錄下來(lái),從而不斷地豐富我們的思想。很多人都十分頭疼怎么寫(xiě)一篇精彩的心得體會(huì ),以下是小編收集整理的國學(xué)經(jīng)典心得體會(huì )優(yōu)秀,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

國學(xué)經(jīng)典心得體會(huì )優(yōu)秀

國學(xué)經(jīng)典心得體會(huì )優(yōu)秀1

  今年我有幸前往深圳參加《中華頌·國學(xué)經(jīng)典誦讀》教師培訓活動(dòng),聆聽(tīng)了幾位老師為我們上的精彩講課,而最令我印象最深的是錢(qián)老師與龔老師的兩節課。

  來(lái)自深圳田心小學(xué)的錢(qián)愛(ài)萍老師為我們上了一堂《昔仲尼》,她的課例設計新穎,整堂課以課前談話(huà)、課件領(lǐng)讀、學(xué)生誦讀貫穿始終,讓學(xué)生借助教材注釋?zhuān)灾鞲形。讓學(xué)生借助多媒體的演示,入情入境地進(jìn)行多種形式的朗讀,在反復朗讀的基礎上能熟讀成誦。整堂課以“讀”貫穿,真正體現了只求誦讀,不求甚解的原則。錢(qián)老師以自己的情感調動(dòng)起學(xué)生的情感,讓學(xué)生把課文讀得“情意”濃濃,充滿(mǎn)著(zhù)和諧的氛圍,讓學(xué)生領(lǐng)悟懸梁刺骨和?Z螢映雪兩個(gè)典故的真諦,讓學(xué)生沒(méi)有一點(diǎn)壓力地學(xué)習了祖國的精粹文化。

  而同樣來(lái)自田心小學(xué)的龔白羽老師的示范課很精彩,她為我們上了一堂《弟子規》,龔老師的課堂是讓學(xué)生在輕松、愉悅的氛圍中素讀;讓學(xué)生在快樂(lè )的誦讀中學(xué)習了古詩(shī)詞,充分調動(dòng)了孩子們的讀書(shū)積極性,讓學(xué)生輕輕松松地學(xué)習了祖國的'精粹文化。龔老師通過(guò)不同的朗讀方式的設計,讓孩子們在瑯瑯的書(shū)聲中體味到國學(xué)經(jīng)典,感受我們祖國語(yǔ)言的無(wú)窮魅力。龔老師的課例,讓我又一次親身感受到了國學(xué)經(jīng)典的魅力。

  國學(xué)課到底怎樣教?錢(qián)老師和龔老師的課讓我受益匪淺。其實(shí),我們教師只要在教學(xué)過(guò)程中引導學(xué)生了解并熱愛(ài)民族的傳統文化,讓學(xué)生借助教材,自主感悟。我們只需要求學(xué)生讀通了讀順了讀出美感,在反復朗讀的基礎上能熟讀成誦,而不求甚解,讓學(xué)生沒(méi)有一點(diǎn)壓力地學(xué)習祖國的精粹文化。

  這次培訓會(huì ),讓我明白了國學(xué)的教學(xué),是我們老師要讓學(xué)生在多種多樣的誦讀活動(dòng)中培養情趣,促使學(xué)生在學(xué)習課文時(shí)口、耳、腦并用,以習得知識,訓練能力,開(kāi)發(fā)潛能,讓學(xué)生在多種形式的深讀課文過(guò)程中能熟讀成誦。國學(xué)經(jīng)典的教學(xué)就是要“以讀為本”,并讀悟結合。只有通過(guò)讀才能推敲、揣摩、品味語(yǔ)言,體會(huì )作者遣詞造句的準確、生動(dòng),感受祖國語(yǔ)言的無(wú)窮魅力。

國學(xué)經(jīng)典心得體會(huì )優(yōu)秀2

  誦讀經(jīng)典能夠讓我們積累名言名句,還能教我們做一個(gè)品格高尚的人。因此,學(xué)校也要求我們誦讀經(jīng)典,增長(cháng)知識,弘揚傳統文化,提高思想境界,做一個(gè)有用的人。

  讀了這么久的經(jīng)典,我最喜歡的是孔子的弟子司馬牛及子夏之間的一段對話(huà)。司馬牛憂(yōu)曰:“人皆有兄弟,我獨亡!弊酉脑唬骸吧搪勚,死生有命,富貴在天。君子敬而無(wú)失,與人恭而有禮,四海之內皆兄弟也。君子何患無(wú)兄弟乎?”意思是說(shuō),司馬牛憂(yōu)愁地說(shuō):“別人都有兄弟,只有我沒(méi)有!弊酉恼f(shuō):“我聽(tīng)說(shuō)過(guò),生死有命運主宰,富貴在于天意。君子只要認真謹慎而沒(méi)有過(guò)失,待人謙恭有禮,天下的人都是自己的兄弟。君子何愁沒(méi)有兄弟?”

  如果你表現很謙虛,恭敬,非常有禮貌,大家肯定都會(huì )喜歡你,但是如果你表現出一副自高自大,看不起別人的樣子的.話(huà),那就沒(méi)人會(huì )理睬你,更沒(méi)人會(huì )喜歡你。記得有一次,我在數學(xué)考試中考了全班第一,我便在班級里不停地炫耀,還對他們說(shuō):“看,我厲害吧!”結果所有的。同學(xué)都不理我了。我真是自討沒(méi)趣,只好灰頭土臉地回到了座位。我默默地想,以后不能驕傲自大了,要謙虛待人。

  朋友之間也應該互相幫助,一方有難,八方支援,不能在朋友有難之時(shí)坐視不管,甚至嘲笑別人。記得有一次,我在樓梯邊摔了一跤,腿上的皮破了,還流出了血。我的同學(xué)看見(jiàn)了,立刻走過(guò)來(lái),把我扶了起來(lái),又扶我進(jìn)教室,再拿出干凈的紙巾,小心地幫我擦拭傷口。我的內心不由地涌起一股暖流,傷痛仿佛也減輕了許多。

  自從讀了經(jīng)典后,我從中懂得了許多道理。只要我們誠心對待別人,就能得到別人的信任,只要我們經(jīng)常幫助別人,就能得到別人的尊重。同學(xué)們,讓我們讀更多的經(jīng)典吧,讓我們變得更充實(shí),更聰明,更有用……

  青水綠歡聲笑語(yǔ)的畫(huà)卷!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索。

國學(xué)經(jīng)典心得體會(huì )優(yōu)秀3

  近幾年來(lái)和孩子學(xué)習了《大學(xué)》《中庸》《孝經(jīng)》《道德經(jīng)》《論語(yǔ)》等國學(xué)經(jīng)典書(shū)籍,經(jīng)過(guò)學(xué)習漸漸的了解了書(shū)中蘊涵的深刻道理。

  國學(xué)經(jīng)典不僅僅是中國悠久文化的證明,也是中國人的立身處世之本,更是我們每一個(gè)人不可或缺的精神力量。中華傳統文化博大精深,源遠流長(cháng)。國學(xué)經(jīng)典中不僅僅有名家名言,還有貼近生活的做人做事的準則,其中聞名于世的古典著(zhù)作《論語(yǔ)》,由孔子的弟子及其再傳弟子編撰而成,是儒家學(xué)派的經(jīng)典著(zhù)作之一,兩千多年來(lái),孔子“仁愛(ài)”的核心思想始終為不一樣時(shí)期,不一樣年代的人們所推崇,所向往。

  經(jīng)過(guò)和孩子學(xué)習國學(xué),讓孩子明白了許多為人處世的道理,如:對父母就應當以感恩的'心去對待;對有困難的人就應以樂(lè )于助人的心去對待;對犯錯的人就應以寬容的心去對待。

  孩子從小就要講禮貌,尊敬長(cháng)輩,國學(xué)知識教會(huì )我們如何做一個(gè)善良的人,做一個(gè)懂禮貌的人,做一個(gè)孝順父母的人。

  國學(xué)知識里的人生道理仿佛是指明人生方向的一盞明燈,在你看不清前方時(shí),為你撥開(kāi)眼前的迷霧,為你指引正確的道路,我們要努力學(xué)習國學(xué)經(jīng)典,讓中華五千年的智慧之光照耀全中國,全世界!

國學(xué)經(jīng)典心得體會(huì )優(yōu)秀4

  一、學(xué)習國學(xué)能夠提高自我的素養

  “修身、齊家、治國、平天下!毙奚硎且磺械母,欲修其身,先要獲得完善的知識,僅有用知識武裝自我,完善自我,提升自我的德行,才能再談家國天下。正所謂千里之行始于足下,再遠大的夢(mèng)想,再完美的打算,在沒(méi)有實(shí)現之前必須要先把眼前的做好。知識能夠讓你更懂得怎樣了解自我,明白自我的不足之處從而去完善。比如;在工作中,我們要做的不是發(fā)怒不是指責,要從自身找不足,或是制定一個(gè)短期和長(cháng)期目標,放在一個(gè)最顯眼的位置,能夠時(shí)時(shí)的看到,這樣你就能比較容易的實(shí)現目標。

  二、國學(xué)讓我學(xué)會(huì )感恩

  子曰:"弟子,入則孝,出則悌,謹而信,泛愛(ài)眾而親仁。行有余力,則以學(xué)文。"這句話(huà)的意思是說(shuō):孔子說(shuō):"學(xué)生,在家里孝順父母,在外要敬愛(ài)兄長(cháng),做事謹慎而誠實(shí),博愛(ài)眾人,而親近仁德的人,躬行實(shí)踐之后有剩余的力量,再去學(xué)習《詩(shī)》《書(shū)》等經(jīng)典。"經(jīng)過(guò)學(xué)習國學(xué),我明白了許多人生道理,如對自我的父母應當以感恩的心去對待;對有困難的.人應當從樂(lè )于助人的心去對待;對犯錯的人應當以寬容的心去對待……在一切日常生活言語(yǔ)行為中要細心謹慎,要講信用。孩子從小就被教育要講禮貌,尊敬長(cháng)輩等。它在教我們如何做一個(gè)善良的人、做一個(gè)孝順父母的人、做一個(gè)有禮貌的人。能夠說(shuō),國學(xué)知識里應對人生道理仿佛是指明人生方向的一個(gè)指南針,在你看不清前方時(shí),為你撥開(kāi)眼前的迷霧,為你指出正確的方向。

  國學(xué)是我們中國人特有的國粹,它承載著(zhù)中華五千多年的文化內涵。今后,我要多加學(xué)習,讓“國學(xué)經(jīng)典”中的智慧之光,引悟自我走出迷茫,使自我的人生簡(jiǎn)便而灑脫。作為中國人,我們應當以此為傲,也期望大家能繼承并發(fā)揚中國傳統國學(xué)文化,使其在歷史的舞臺上熠熠生輝、永不衰竭!

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