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知識培訓心得體會(huì )

時(shí)間:2025-07-22 05:17:03 心得體會(huì )

知識培訓心得體會(huì )范文

  我們從一些事情上得到感悟后,就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì ),這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標更加明確。那么寫(xiě)心得體會(huì )要注意的內容有什么呢?下面是小編為大家整理的知識培訓心得體會(huì )范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

知識培訓心得體會(huì )范文

知識培訓心得體會(huì )范文1

  經(jīng)過(guò)將近一個(gè)月的知識產(chǎn)權培訓班的學(xué)習,從理論到實(shí)踐各方面的專(zhuān)家和老師都做了精辟的講解,使我這樣一個(gè)原本只知道個(gè)大概的人對知識產(chǎn)權有了更進(jìn)一步的體會(huì ),主要有以下幾點(diǎn)。

  1、由于我所在的公司是外向型的出口企業(yè),所以在貼牌加工時(shí)往往會(huì )被客戶(hù)牽著(zhù)鼻子走,雖然我們對一些耳熟能詳的商標有所防范,但肯定不會(huì )去查詢(xún)一個(gè)之前聽(tīng)也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的貼牌商標的真實(shí)所有者。這當中其實(shí)就隱藏著(zhù)較大的風(fēng)險,萬(wàn)一該商標在其他國家是馳名商標呢?萬(wàn)一該商標是我們的客戶(hù)惡意注冊過(guò)來(lái)的呢?

  萬(wàn)一該商標原本就是我們國內的同行已經(jīng)注冊過(guò)的商標呢,這一系列的問(wèn)題在沒(méi)有經(jīng)過(guò)培訓前是根本不會(huì )去想的,所以在今后對外貼牌加工接定單前,我們有義務(wù)為公司的外銷(xiāo)部門(mén)提供商標上的一些查詢(xún)幫助,使自己公司在應對突發(fā)的侵權事件時(shí)有個(gè)充分的了解和風(fēng)險評估。我們一直在說(shuō)不怕一萬(wàn)就怕萬(wàn)一,如今的外貿形勢不確定性增加,各國的客戶(hù)在進(jìn)行定單的分包時(shí)很有可能會(huì )有意或無(wú)意地把一顆定時(shí)炸彈也隨著(zhù)定單一起拋給我們的中國企業(yè),所以我們必須要事先仔細查詢(xún)和評審。

  2、在外發(fā)加工時(shí),對外發(fā)廠(chǎng)的資質(zhì)和各方面的條件要做到盡量周全。同時(shí)在下定單前必須和外發(fā)加工廠(chǎng)簽訂保密協(xié)議,防止自己客戶(hù)的商標專(zhuān)利產(chǎn)品等被外發(fā)廠(chǎng)竊取和惡意搶注。如果一旦發(fā)現有這樣的苗頭應該主動(dòng)出面要求其停止侵權行為,這不僅是保護住你自己的利益,也保護了客戶(hù)的利益。如果等我們發(fā)現時(shí)已經(jīng)被搶注了,應該積極尋找證據,保留好一切的憑據,通過(guò)知識產(chǎn)權合法的維權訴訟途徑迫使其放棄惡意搶注的.商標。

  3、在自己公司的商標設計上可以再進(jìn)一步,把主品牌必須正式申請批準注冊后再衍生到一些子品牌的時(shí)候可以適時(shí)地做些調整,不必強制性的追求也一定要注冊一個(gè)正式商標,消費者或客戶(hù)只要對我們的主品牌有了深刻的認識后,子品牌的商標作用已經(jīng)可以被弱化了,可以突出子品牌的宣傳效果,營(yíng)銷(xiāo)效果。當然對自己公司的主品牌商標在設計和申請注冊前也應該做好類(lèi)似和相近商標的查詢(xún)工作后再進(jìn)行下一步工作。如果發(fā)現卻有想要的商標但已經(jīng)被注冊了,不妨也可以先考慮和持有者談?wù),有技巧地和持有者談判一個(gè)商標的轉讓問(wèn)題,或許可以從時(shí)間成本,精力成本等總成本上考慮對企業(yè)反而是合算的一筆交易。

  4、針對海關(guān)備案系統,這對我們外貿企業(yè)來(lái)說(shuō)或許是一個(gè)不錯的攔截仿冒本企業(yè)產(chǎn)品的工具。雖然也要800元一個(gè)的備案費用,但對一個(gè)有長(cháng)遠眼光的企業(yè)來(lái)說(shuō)就算備案10個(gè)也才8000元,但這10個(gè)備案產(chǎn)品里如果能有一個(gè)被海關(guān)攔截掉的話(huà),我們可以通過(guò)向侵權企業(yè)索賠,追討或談判等多種形式把這些成本馬上彌補回來(lái)。

  當然我們如果從反向來(lái)說(shuō),假如我們的自有開(kāi)發(fā)產(chǎn)品被別人搶注后又到海關(guān)來(lái)備案,反而把我們真正的專(zhuān)利產(chǎn)品持有企業(yè)的產(chǎn)品給攔截了,那么我們可以運用反擔保程序,把貨先按時(shí)運給客戶(hù),然后啟動(dòng)法律程序,通過(guò)馳名商標等手段去及時(shí)廢除搶注者的商標。

  5、對于我們的中小型參加廣交會(huì )的企業(yè),應該今后慎重地去看待相互拍照上傳到網(wǎng)站上做產(chǎn)品廣告這個(gè)事情。就算是拍回來(lái)了,也應該做過(guò)一定的處理后再發(fā)布出去,否則就容易引起侵權的嫌疑。

  6、考慮到公司今后也可能會(huì )請專(zhuān)業(yè)的軟件公司根據我們公司的情況來(lái)一起開(kāi)發(fā)一套外貿軟件,其實(shí)這里面就涉及到了我們公司和軟件公司其實(shí)已經(jīng)是合作的關(guān)系了,不是單純的購買(mǎi)關(guān)系,因為我們公司的各部門(mén)都把自己的業(yè)務(wù)需求模塊告知了軟件公司,他們只是一個(gè)執行者,真正去今后運行起效果的就是我們公司內部提出這些需求模塊的設計內容。所以在這個(gè)合同中應該寫(xiě)明該軟件的著(zhù)作權歸我們外貿公司所有,軟件公司不能復制銷(xiāo)售給其他第三方。如果沒(méi)有這樣的合同約束,相信我們外貿公司辛辛苦苦幾年幾十年摸索出來(lái)的經(jīng)驗就會(huì )被軟件公司竊取后以高價(jià)賣(mài)給其他同行公司。

  綜述,關(guān)于知識產(chǎn)權的領(lǐng)域很廣,如果想通過(guò)一個(gè)月的培訓就全部掌握的話(huà)是不可能的,只能自己在今后的公司實(shí)踐業(yè)務(wù)中不斷地去積累經(jīng)驗,探討規律,發(fā)現竅門(mén),有條件的話(huà)由公司出面聘請一個(gè)專(zhuān)業(yè)的事務(wù)所來(lái)跟蹤,這樣自己也才能得到更加廣泛的鍛煉。最后一句話(huà)來(lái)總結就是知識產(chǎn)權是我們中國企業(yè)尋求突破,擺脫困境的捷徑之一,只有學(xué)好用好知識產(chǎn)權這個(gè)工具才能使我們的企業(yè)在起點(diǎn)上與國內外競爭者同時(shí)起跑并最終獲得勝利。

知識培訓心得體會(huì )范文2

  為學(xué)習和借鑒先進(jìn)經(jīng)驗,探討客戶(hù)服務(wù)工作新思路和改進(jìn)方向,1月14日在雙流,公司組織召開(kāi)了xx年第一次“物業(yè)客戶(hù)服務(wù)專(zhuān)業(yè)技能技巧培訓會(huì )”。公司相關(guān)領(lǐng)導、項目經(jīng)理、客服主管及所有客服人員全部參會(huì )。

  公司E董事長(cháng)親臨會(huì )場(chǎng),以別開(kāi)生面的方式引導大家回顧了我們在對業(yè)主進(jìn)行物業(yè)服務(wù)的現狀和遇到的各種問(wèn)題,同時(shí)指出客戶(hù)服務(wù)在物業(yè)服務(wù)工作整體運行中的重要性和關(guān)鍵性,并對提升物業(yè)客服工作品質(zhì)提出了要求。

  整個(gè)培訓會(huì )以實(shí)操案例講解和現場(chǎng)交流研討相結合。說(shuō)到物業(yè)服務(wù),我們的客服員工們感同身受,大家都結合自身在實(shí)際工作中的不同經(jīng)歷和對客戶(hù)服務(wù)工作的理解及想法,積極踴躍的發(fā)表意見(jiàn)及建議。你一句我一言,整個(gè)培訓會(huì )氣氛相當活躍,大家集思廣益,積極思考、暢所欲言。通過(guò)此次培訓,大家深知,作為一名合格的物業(yè)客服人員必須掌握全面專(zhuān)業(yè)知識和服務(wù)技能,同時(shí)也需要具備一定的職業(yè)素養,在工作中始終積極熱情,時(shí)刻了解業(yè)主的真實(shí)需求,只有這樣,方能塑造好規范化專(zhuān)業(yè)化形象,給業(yè)主留下良好印象,維護企業(yè)形象!

  新的`一年新的開(kāi)始,這次培訓會(huì )在分析總結當前物業(yè)客戶(hù)服務(wù)整體工作的運行上具有重要意義,不僅是一堂關(guān)于服務(wù)技能技巧的培訓與交流課程,也是一次積極探討、相互學(xué)習、共同提高的會(huì )議,還是一次制定客服人員新的職業(yè)規劃、信心得到激勵和思想理念得以提升的歡暢大會(huì ),更是傳輸一種促進(jìn)和諧、貢獻社會(huì )、體現個(gè)人人生價(jià)值的觀(guān)念,一種積極樂(lè )觀(guān)、快樂(lè )自信地工作與生活的態(tài)度。

知識培訓心得體會(huì )范文3

  為了使新教師們能盡快適應教學(xué)工作,安海鎮教委辦于9月27日為我們這些今年剛入職的教師安排了培訓。作為一名剛剛走上工作崗位的年輕教師,盡管我們已經(jīng)具備了一定的專(zhuān)業(yè)知識技能,但在如何組織教學(xué),如何最大程度地提高教學(xué)效果上,還感到缺乏正確的理論指導。6位老師的報告讓我受益良多,更為重要的是,我深深體會(huì )到,教育確是一門(mén)藝術(shù),一門(mén)大學(xué)問(wèn),值得我用一生的精力去鉆研。通過(guò)培訓,我得到了很大的收獲:

  1.首先,教師應當富有愛(ài)心。

  正如培訓會(huì )上,橋頭小學(xué)的許金蓮老師所提出“愛(ài)與責任”的觀(guān)點(diǎn)。作為一名教師,我們對學(xué)生的關(guān)愛(ài)應當是無(wú)私的、平等的,就像父母對待孩子。孩子的心思并不像大人所想的那樣簡(jiǎn)單,甚至可以說(shuō)孩子的心思有時(shí)是敏感的,老師的一言一行常常給孩子的內心帶來(lái)不同的影響。因此,身為老師,我們不能總是聲色厲荏的呵斥孩子,而是用心與他們交流,只有讓學(xué)生感受到我們對他們的關(guān)愛(ài),他才容易接受老師的教誨,老師也才可能培養學(xué)生健康的心理品質(zhì)。

  2.其次,多讀書(shū),加強本學(xué)科的業(yè)務(wù)知識。

  養正中心小學(xué)的陳宏瑜老師說(shuō)的好“讀書(shū)是老師最好的名片——內化是修身,外顯是一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)!睒蝾^小學(xué)的許金蓮老師也說(shuō)“眼界決定思想境界”。有人說(shuō)“給人一瓢水,自己必須先有一桶水”,身為老師,我們必須要有充足的文化積淀,才有資格為學(xué)生“傳道、授業(yè)、解惑”。只有不斷學(xué)習,全面普及知識,不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),才能承擔起教育學(xué)生的重任。

  3.最后,積極參加各種培訓。

  “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”作為一名剛剛走上工作崗位的年輕教師,盡管我們已經(jīng)具備了一定的專(zhuān)業(yè)知識技能,但是書(shū)本上的知識與現實(shí)是有一定差距的,如何有效的將學(xué)到的知識高效的運用到實(shí)際的教學(xué)工作中去,不僅需要我們新教師自己慢慢摸索,還需要有上級領(lǐng)導以及老教師的協(xié)助。這次的培訓就是一次很好的.機會(huì ),通過(guò)參加培訓,不僅豐富了自己的教育理論知識,而且增強了政治思想覺(jué)悟,提高了投身于教育教學(xué)工作的責任感和事業(yè)心。

  總之,通過(guò)參加這次短期培訓,讓我開(kāi)了眼界,學(xué)到了很多東西。使我進(jìn)一步認識到教師這一職業(yè)的特殊性、自己的任務(wù)及肩負的使命,更加堅定了我搞好教學(xué)、科研工作的信心。并利用此次培訓所學(xué)理論和方法,不斷豐富和提高自身素質(zhì),處理好與同事以及學(xué)生們的關(guān)系,兢兢業(yè)業(yè),刻苦鉆研,為教育事業(yè)發(fā)展貢獻自己的一份力量。授課教師的精彩講解、閃光的個(gè)人魅力,使我受益匪淺。

知識培訓心得體會(huì )范文4

  11月9日我們參加了雙峰縣紅十字會(huì )組織的救護員教育培訓活動(dòng),我們主要學(xué)習了“紅十字會(huì )應急救護知識與技能培訓”方面的很多有用的知識和技能。

  在這次活動(dòng)中紅十字會(huì )應急救護教育培訓中心的老師先給我們做了理論知識的講解,她以簡(jiǎn)單易懂的語(yǔ)言向我們詳細講解了心肺復蘇、人工呼吸等常見(jiàn)急癥、意外傷害的救護原理及技術(shù)手段,同時(shí)介紹了急救的原則、目的、程序、自我保護等諸多方面的理論知識。與生命賽跑我們需要勇氣和智慧。只有正確地把握救護時(shí)間,我們才能贏(yíng)得更多寶貴的生命!

  為更好地掌握所學(xué)知識,我們還跟隨紅十字會(huì )的老師們在進(jìn)行了現場(chǎng)模擬演練心肺復蘇。

  關(guān)于這次急救培訓,我感受到了培訓的重要性,原本以為很容易的事情在實(shí)際操作起來(lái)就會(huì )手忙腳亂,看起來(lái)很容易,但我們進(jìn)行實(shí)際操作的時(shí)候總會(huì )忘記很多要點(diǎn)。最后,通過(guò)努力學(xué)習,我們大家都學(xué)會(huì )了初級急救技能,順利通過(guò)了老師的.考核。

  本次培訓對我們來(lái)說(shuō)是一次很好的機會(huì ),它讓我們對緊急救護有了一定的了解,更讓我們對醫生充滿(mǎn)了敬佩。緊急救護就是與時(shí)間賽跑,短短的幾分鐘卻決定了一個(gè)生命的消失與否。而我們絕不能放棄這微小的機會(huì )。

  感謝教育局和永豐中心學(xué)校提供這樣的培訓機會(huì ),這一天我學(xué)到的不僅是星點(diǎn)的救護知識,更讓我認識到了————生命的脆弱和莊嚴。

知識培訓心得體會(huì )范文5

  為了提高客運辦主任、服務(wù)崗位班組長(cháng)的綜合素質(zhì),更好地開(kāi)展總站業(yè)務(wù),為旅客提供更好的服務(wù),總公司站務(wù)部于11月26日與12月3日開(kāi)展了兩期為期三天的培訓班,本人有幸參加,通過(guò)學(xué)習,令本人獲益良多。

  這次參加了這個(gè)培訓班的課程,使我有機會(huì )能聆聽(tīng)同行業(yè)資深專(zhuān)家的講座,面對面的和專(zhuān)老師進(jìn)行交流,接受指導,在培訓過(guò)程中所講的`職業(yè)道德和客規、服務(wù)禮儀等課程,當中所陳述的內容,使我深有感觸。

  作為一個(gè)窗口行業(yè),我們每天要面對無(wú)數來(lái)來(lái)往往的旅客,我們不僅要具有先進(jìn)的硬件設備,如寬敞豪華的候車(chē)環(huán)境,整潔的站場(chǎng),舒適的車(chē)型,更要擁有優(yōu)質(zhì)良好的服務(wù),然而這些服務(wù)的前提是必須要給客人留下良好的第一印象,我個(gè)人認為,好的第一印象是從初見(jiàn)客人的禮儀開(kāi)始的。

  應該說(shuō)我們每一位員工都懂得最基本的禮儀禮節,但在具體的接待服務(wù)工作中,不是我們淡忘了禮儀禮節,就是禮儀禮節做不到位,或者無(wú)法明顯地表達出來(lái),在這次培訓中我學(xué)會(huì )了去贊美、發(fā)現別人的優(yōu)點(diǎn),用包容的心態(tài)去看待事物,用良好的儀容儀表和精神面貌來(lái)塑造車(chē)站良好的品牌形象,使我們的禮儀禮節和良好的服務(wù)能夠給旅客留下美好的印象。

  要切實(shí)規范服務(wù)行為,我將按照李老師所講的服務(wù)禮儀的要求,努力規范自己的服務(wù)行為,做到標準化,正規化,在為賓客提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的同時(shí)體現自身服務(wù)的價(jià)值,展示良好個(gè)人修養。

知識培訓心得體會(huì )范文6

  一、通過(guò)這次學(xué)習,我有以下幾點(diǎn)心得體會(huì ):

  通過(guò)老師形象生動(dòng)的講解,我對便利店的發(fā)展歷史、管理體制、總體規劃等概況有了大體的認識,并且對貴煙跨越和貴煙萃有了初步的了解。

  二、明確了工作的努力方向:

 。ㄒ唬┘訌姳憷陮(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習。

  就應該對便利店銷(xiāo)售知識進(jìn)行全面地、系統地學(xué)習。在公司培訓中,我做到“本不離手、問(wèn)不離口”,把培訓中的要點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行記錄,并通過(guò)積極提問(wèn)進(jìn)行了解。在今后的工作中,我會(huì )時(shí)刻加強行業(yè)理論及行業(yè)技能的學(xué)習,努力成為一名理論水平高、專(zhuān)業(yè)技能強的人。

 。ǘ┠_踏實(shí)地,從細節做起。

  培訓中,通過(guò)與公司同事的交流。我覺(jué)得他們有很強的工作能力和豐富的工作經(jīng)驗。今后的工作中,我會(huì )虛心學(xué)習,工作中,無(wú)論事情大小,都踏踏實(shí)實(shí)去完成。

 。ㄈ┳鹬仡I(lǐng)導,勤于思考。

  尊重領(lǐng)導在一定意義上就是尊重和愛(ài)護整個(gè)公司。在今后的工作中,對上級領(lǐng)導的決策要進(jìn)行認真思考,領(lǐng)會(huì )其意圖,明確自己的工作在整個(gè)決策方案中的地位和作用,自覺(jué)地、主動(dòng)地予以執行,提高工作效率。

 。ㄋ模┒虝憾斋@頗豐的培訓結束了,但我們的學(xué)習卻是長(cháng)期的。

  培訓班結束后,我要在工作中不斷學(xué)習、不斷實(shí)踐、不斷進(jìn)步,不辜負領(lǐng)導對我們的期望,在自己的崗位上踏踏實(shí)實(shí),認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,總結經(jīng)驗教訓,勇于創(chuàng )新,不斷實(shí)踐。我相信,在公司的培養下,通過(guò)自己的.努力,我一定能夠不斷提升自己,完善自己,為將來(lái)的職業(yè)道路做良好的鋪墊。同時(shí),這次培訓也讓我感受到了公司務(wù)實(shí)、嚴謹的工作作風(fēng)和對人才培養的重視,也使我們對公司有了客觀(guān)的認識,有助于我們在今后的工作中樹(shù)立全局觀(guān)。

知識培訓心得體會(huì )范文7

  在這學(xué)期中,我們集中學(xué)習了《知識產(chǎn)權法》。通過(guò)老師的講解和自學(xué),我對這門(mén)學(xué)科的有閉知識有了必定的認識。以下是我參加網(wǎng)大學(xué)習一年多來(lái)的一些心得。

  一、公道擺設時(shí)間,捉住學(xué)習重點(diǎn)

  由于是在職學(xué)習,用于學(xué)習的時(shí)間有限,所以我以為公道擺設好學(xué)習時(shí)間是極度重要的。根據網(wǎng)大的擺設,每門(mén)課程從拿到教材到考試,至少有三個(gè)月左右的學(xué)習時(shí)間,哄騙平?沼鄷r(shí)間將教材和課件瀏覽一遍,有一個(gè)大概的了解。接下來(lái)當真地將練習題做一遍,不清楚的地方再回過(guò)甚去看看書(shū),根據考試大綱將重要的知識點(diǎn)記一遍,并對著(zhù)作權、專(zhuān)利權、商標權三者之間進(jìn)行比較,加深影響。比如:

  1、著(zhù)作權的司法保重期限:著(zhù)作權中的人身權保重不受期限限定,無(wú)限期保重;財產(chǎn)權的保重期限:公民作品:作者終生加死后50年;合作作品:止于最后殞命的作者殞命后50年;法人作品或非法人單位作品:自尾次收表之日起50年。

  2、專(zhuān)利權的保重期限:收現:自申請之日起20年,實(shí)用新型和外不雅觀(guān)設計:自申請之日起10年。

  3、商標權的保重期限:注冊商標的保重期為10年,期滿(mǎn)需要繼續使用的,應當申請續展注冊,每次續展的有效期為10年。

  《知識產(chǎn)權法》中的一些概念是比較抽象的,若是死記硬背很難記住,所以學(xué)習方法便顯然特別重要,現實(shí)生活中、電視和報刊中閉于知識產(chǎn)權法的內容還是比較多的,在看得時(shí)候注意和自己的學(xué)習聯(lián)系起來(lái),寓教于樂(lè ),在理解的基礎上再記憶便容易的多。比如我在報上看到的一個(gè)小故事:“可口可樂(lè )”公司的.老板曾說(shuō),一旦可口可樂(lè )在全球的廠(chǎng)房、貨物局部失于火災,自己第二天便能用“可口可樂(lè )”商標作質(zhì)押,貸出資金恢復生產(chǎn)。因為“可口可樂(lè )”的商標被評估值數百億美元。這從側面反應了知識產(chǎn)權給企業(yè)帶來(lái)的巨大價(jià)值,體現了商標權在知識產(chǎn)權中的重要地位,同時(shí)也讓我理解了知識產(chǎn)權的概念、特點(diǎn)、分類(lèi)。知識產(chǎn)權法是調整因知識產(chǎn)品而產(chǎn)生的各種社會(huì )閉系的司法規范的總稱(chēng),它是近代商品經(jīng)濟和科學(xué)技術(shù)收展的產(chǎn)物。

  知識產(chǎn)權法主要包括以下基本制度:主體制度、客體制度、權項制度、哄騙制度、保重制度、經(jīng)管制度。知識產(chǎn)權是一種民事權利,除了具有民事權利的共同特點(diǎn)外,還有自己的特點(diǎn):客體具有無(wú)形性、內容具有雙重性:(既有人身權,又有財產(chǎn)權)、專(zhuān)有性、地域性、時(shí)間性。知識產(chǎn)權可分為兩大類(lèi):著(zhù)作權、工業(yè)產(chǎn)權,工業(yè)產(chǎn)權又分為兩類(lèi):專(zhuān)利權和商標權。特別是我國加入WTO之后,有閉知識產(chǎn)權的司法閉系將會(huì )在我國各個(gè)領(lǐng)域普遍展開(kāi),充斥著(zhù)我們的一樣平常生活,便像我們如今走路要遵照交通法例、上學(xué)要遵照黌舍的規章制度一樣,所以說(shuō),跟現實(shí)生活是緊密相連的,具有很重要的現實(shí)意義。

  二、規矩學(xué)習態(tài)度,明確學(xué)習目的

  一個(gè)好的學(xué)習態(tài)度,對于取得好成績(jì)是十分重要的,若是僅僅是為了應付考試拿一個(gè)文憑,那么學(xué)習起來(lái)便會(huì )顯得十分枯燥,而對于自己感愛(ài)好的東西,學(xué)習便會(huì )是一件輕松、快樂(lè )的事情。我比較熟悉的是民事司法閉系,在學(xué)習知識產(chǎn)權法的時(shí)候,將其與民法公則進(jìn)行比較,收現其有不少相通附近的地方。知識產(chǎn)權的客體固然是無(wú)形的,但他的財產(chǎn)閉系處理上基本與普通財產(chǎn)閉系出有本質(zhì)的區別。

知識培訓心得體會(huì )范文8

  xx月9日,集團公司組織全體財務(wù)人員進(jìn)行了一次為期七天的培訓,七天的財務(wù)知識培訓已經(jīng)結束了,雖然時(shí)間不長(cháng),但我的收獲卻是比當初想象的要多的多,以前也學(xué)過(guò)專(zhuān)業(yè)的財務(wù)知識,但自己對于財務(wù)的理解還僅限于會(huì )計做帳上,通過(guò)這次的`培訓,對于財務(wù)有了更新的感悟,有了更深刻的理解。

  在培訓中,結合我們公司財務(wù)水平的現狀,通過(guò)以下五個(gè)方面對我們進(jìn)行了培訓:

  1、所得稅、增征稅方面;

  2、預算、內部控制與會(huì )計基礎工作規范;

  3、會(huì )計準則對比;

  4、合同收入的確認;

  5、PPP項目概述。

  培訓過(guò)程中,老師細致地講解,給了我很深的啟發(fā),在工作中我們必須小心謹慎,“細節決定成敗”來(lái)形容我們的工作是最恰當不過(guò)了。通過(guò)各專(zhuān)業(yè)的講解,讓我對自己的工作上的不足之處有了更深的認識,也了解了改進(jìn)的方法。

  在講述新舊會(huì )計準則時(shí),讓我更深地認識到自己知識的缺陷,在新的會(huì )計準則出臺時(shí)沒(méi)有好好去研究,這也說(shuō)明了我們財務(wù)工作者要與時(shí)俱進(jìn),我們的工作要結合國家的宏觀(guān)政策,只有這樣,我們才能把握好國家的各項稅控政策,處理好各項業(yè)務(wù)。

  培訓雖然結束了,相應的知識也學(xué)到了,但我們對于財務(wù)的理解卻遠遠還沒(méi)有結束。通過(guò)這次培訓,我懂得了學(xué)習本身就是艱苦的勞動(dòng),但是只要你愿意去學(xué),知道怎么學(xué),就會(huì )知道學(xué)習是永恒的,并且學(xué)習是自我的,公司對我們進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓是給予我們的福利,希望以后公司多組織我們培訓業(yè)務(wù)知識,多給我們在一起互相學(xué)習、互相交流的機會(huì ),幫助我們提高業(yè)務(wù)能力,加強個(gè)人的進(jìn)步,提升公司財務(wù)的整體水平。

知識培訓心得體會(huì )范文9

  參加完兩期的急救知識培訓,我受益匪淺。

  20xx年5月19日,在同學(xué)那里得知有急救知識大講堂這樣一個(gè)公益活動(dòng),毫不猶豫跟同學(xué)一起參加了第三期的培訓,在會(huì )上學(xué)到了很多急救知識,更加清楚了急救的意義,三個(gè)小時(shí)的時(shí)間過(guò)得很快,會(huì )后我積極自愿加入了急救志愿者協(xié)會(huì )。

  5月26日第四期培訓,我提前報名作為會(huì )場(chǎng)志愿者參加,這次學(xué)到的更多,對這個(gè)協(xié)會(huì )和急救有了更深入的了解,實(shí)際操作過(guò)程中,在醫護人員的指導下,學(xué)到了更加規范的動(dòng)作,還結交了很多朋友。

  會(huì )場(chǎng)上急救醫護人員給我們深度剖析各種急救失敗和成功的案例,讓我感觸很多,缺乏急救知識,在面對緊急情況時(shí)我們顯得多么無(wú)奈,一個(gè)小小的'不經(jīng)意的動(dòng)作有可能就會(huì )造成一個(gè)生命的流逝。

  古人云:救人一命勝造七級浮屠。在生活中,醫生的數量是有限的,救護車(chē)的速度是交通決定的,太多的不確定因素會(huì )讓一個(gè)生命稍縱即逝。因此,更需要我們每一個(gè)人都實(shí)際行動(dòng)起來(lái),掌握急救知識,為了每一條神圣的生命。起碼讓我們在面對緊急情況時(shí),能做的不再是無(wú)奈和等待。

  如果人人都行動(dòng)起來(lái),世界將變得更加美好。我會(huì )一直堅持下去,影響身邊更多的人加入,會(huì )和所有的志愿者醫護人員們一起努力,讓1%的概率不斷朝著(zhù)100%邁進(jìn)!

知識培訓心得體會(huì )范文10

  今天已是培訓的第11天,老師們雖然已經(jīng)很疲憊,但依然以高度的熱情投入到培訓中來(lái),尤其是今天進(jìn)行教材分析的老師。這三位教師留給我印象最深的是,他們特別注重聯(lián)系已學(xué)知識,并為后學(xué)知識做鋪墊。其實(shí)重視知識間的前后銜接對我們平時(shí)的教學(xué)也是非常重要的。

  一、幫助找準起點(diǎn),解決重難點(diǎn)。

  每個(gè)知識點(diǎn)都有著(zhù)前后的聯(lián)系,了解學(xué)生已學(xué)的知識,既可以找準本節課的起點(diǎn),也可以幫助我們解決難點(diǎn)。如:五年級上冊《多邊形的面積》,這部分內容是在學(xué)生學(xué)習了長(cháng)方形、正方形和三角形的'特征及長(cháng)方形、正方形的面積計算的基礎上進(jìn)行教學(xué)的,因此在學(xué)習這部分內容時(shí),先引導學(xué)生進(jìn)行復習,那么學(xué)生在探究平行四邊形的特征時(shí),就會(huì )想到用探索長(cháng)方形、正方形和三角形的特征地方法來(lái)探究。在探究平行四邊形的面積計算時(shí),可以轉化成長(cháng)方形來(lái)推導。用了前面所學(xué)的知識,使學(xué)生更好的理解這些知識。

  二、幫助不拔高要求。

  注重后學(xué)的知識也相當重要,既幫助我們不拔高要求,又為后學(xué)的知識留下思考的空間。我們都有這樣的經(jīng)歷,當講完一個(gè)知識點(diǎn)時(shí),總怕孩子掌握的不夠,因此把題出的難一些,使得老師學(xué)生都很累,只所以這樣是因為沒(méi)有考慮到后學(xué)的知識,因此拔高了難度。而第三位教師在最后講解從麻大湖回家的路線(xiàn)時(shí)就拔高了難度,用到了初中的知識,既是教師聽(tīng)起來(lái)也有難度。如果告訴孩子只要用到初中的知識,會(huì )給孩子留下一點(diǎn)想象的空間。

  在以后的教學(xué)中我們要注重知識間的前后銜接。

知識培訓心得體會(huì )范文11

  在這次消防安全管理知識的培訓中我對中學(xué)生怎樣防止火災發(fā)生,發(fā)生火災后如何自救都有了深刻的認識。

  我們中小學(xué)生不要隨身攜帶火柴、打火機等火種。不能亂拉、亂拉電線(xiàn),隨意拆卸電器,用完電器要及時(shí)拔掉插銷(xiāo)。發(fā)現燃氣泄漏時(shí),要關(guān)緊閥門(mén),打開(kāi)門(mén)窗,不可觸動(dòng)電器開(kāi)關(guān)和使用明火。陽(yáng)臺上、樓道內不能燒紙片,燃放煙花爆竹。使用電燈時(shí),燈泡不要接觸或靠近可燃物。

  發(fā)生火災后要學(xué)會(huì )自救:在火勢越來(lái)越大,不能立即撲滅,有人被圍困的危險情況下,應盡快設法脫險。如果門(mén)窗、通道、樓梯已被煙火封住,確實(shí)沒(méi)有可能向外沖時(shí),可向頭部、身上澆些冷水或用濕毛巾、濕被單將頭部包好,用濕棉被、濕毯子將身體裹好,再沖出險區。如果濃煙太大,嗆得透不過(guò)氣來(lái),可用口罩或毛巾捂住口鼻,身體盡量貼近地面行進(jìn)或者爬行,穿過(guò)險區。當樓梯已被燒斷,通道已被堵死,應保持鎮靜,設法從別的安全地方轉移?砂串敃r(shí)具體情況,采取以下幾種方法脫離險區:

  1、可以從別的`樓梯或室外消防梯走出險區。有些高層樓房設有消防梯,人們應熟悉通向消防梯的通道,著(zhù)火后可迅速由消防梯的安全門(mén)下樓。

  2、住在比較低的樓層可以利用結實(shí)的繩索(如果找不到繩索,可將被褥里兒、床單或結實(shí)的窗簾布等物撕成條,擰好成繩),拴在牢固的窗框或床架上,然后沿繩緩緩爬下。

  3、如果被火困于二樓,可以先向樓外扔一些被褥作墊子,然后攀著(zhù)窗口或陽(yáng)臺往下跳。這樣可以縮短距離,更好地保證人身安全。如果被困于三樓以上,那就千萬(wàn)不要急于往下跳,因距離大,容易造成傷亡。

  4、可以轉移到其他比較安全的房間、窗邊或陽(yáng)臺上,耐心等待消防人員。

  生命最重要,安全第一。學(xué)會(huì )保護自己。

知識培訓心得體會(huì )范文12

  通過(guò)這次培訓學(xué)習,收獲頗豐。自學(xué)階段主要學(xué)習了:知識產(chǎn)權基礎理論、專(zhuān)利法概論、商標法概論、著(zhù)作權法概論、知識產(chǎn)權國際保護和商業(yè)秘密保護等相關(guān)知識。面授階段主要學(xué)習了:企業(yè)知識產(chǎn)權風(fēng)險防范及應對、企業(yè)知識產(chǎn)權運營(yíng)、《企業(yè)知識產(chǎn)權管理規范》解讀及實(shí)施、無(wú)形資產(chǎn)評估、知識產(chǎn)權行政保護和司法保護、專(zhuān)利申請文件撰寫(xiě)、專(zhuān)利商標審批流程、專(zhuān)利文獻檢索與運用、企業(yè)知識產(chǎn)權管理、知識產(chǎn)權國內外動(dòng)態(tài)、省市知識產(chǎn)權行政管理和政策體系解讀等相關(guān)知識。

  一、知識產(chǎn)權保護及其重要性

  在當今這個(gè)經(jīng)濟飛速發(fā)展的社會(huì ),無(wú)論是國內還是國外,涉及知識產(chǎn)權的爭議和糾紛顯得越來(lái)越多,知識產(chǎn)權在促進(jìn)經(jīng)濟發(fā)展、科技進(jìn)步以及文化繁榮等方面逐漸發(fā)揮出越來(lái)越重要的作用。

  知識產(chǎn)權,概括地說(shuō),是指公民、法人或其他組織在科學(xué)技術(shù)和文學(xué)藝術(shù)等領(lǐng)域內,主要基于腦力勞動(dòng)創(chuàng )造完成的智力成果所依法享有的專(zhuān)有權利。

  知識產(chǎn)權可分為兩大類(lèi):一類(lèi)是工業(yè)產(chǎn)權,包括專(zhuān)利權(發(fā)明專(zhuān)利、實(shí)用新型專(zhuān)利和工業(yè)品外觀(guān)設計);商標權(商業(yè)商標、服務(wù)商標和制造商標)。工業(yè)產(chǎn)權是個(gè)廣義的概念,它不僅包括工商業(yè)本身而且還包括農業(yè)、采掘業(yè)以及交通運輸業(yè)等。另一類(lèi)是著(zhù)作權,亦稱(chēng)版權,主要包括作者對文學(xué)、藝術(shù)、音樂(lè )、攝影、電影、電視、計算機軟件等方面的專(zhuān)有權,以及由此派生出來(lái)的鄰接權。保護知識產(chǎn)權的法律主要是國內立法(專(zhuān)利法、商標法和著(zhù)作權法),也有國際條約。

  著(zhù)作權分為著(zhù)作人身權和著(zhù)作財產(chǎn)權。著(zhù)作人身權,是指著(zhù)作權人基于作品的創(chuàng )作依法享有的以人格利益為內容的權利。包括發(fā)表權、署名權、修改權和保護作品完整權。著(zhù)作財產(chǎn)權包括自己使用并且禁止他人使用作品的權利(包括復制、發(fā)行、出租、展覽、放映、廣播、網(wǎng)絡(luò )傳播、攝制、改編、翻譯、匯編)、收益權(許可他人使用并獲得報酬)和處分權(包括轉讓、質(zhì)押和出資)。

  專(zhuān)利權,是發(fā)明創(chuàng )造人或其權利受讓人對特定的發(fā)明創(chuàng )造在一定期限內依法享有的獨占實(shí)施的權利。專(zhuān)利權的客體是發(fā)明創(chuàng )造,具體包括發(fā)明、實(shí)用新型和外觀(guān)設計三種。商標權,是商標專(zhuān)用權的簡(jiǎn)稱(chēng),是指商標主管機關(guān)依法授予商標所有人對其注冊商標受?chē)曳杀Wo的專(zhuān)有權利。商標俗稱(chēng)牌子,是指經(jīng)營(yíng)者在商品或服務(wù)項目上使用的,將自己經(jīng)營(yíng)的商品或提供的服務(wù)于其他經(jīng)營(yíng)者經(jīng)營(yíng)的商品或提供的服務(wù)區別開(kāi)來(lái)的一種商業(yè)識別標志,可以由文字、圖形、字母、數字、三維標志、顏色組合或者上述要素的組合構成。

  在市場(chǎng)競爭異常激烈的今天,企業(yè)只有創(chuàng )新,不斷產(chǎn)生新的`產(chǎn)品,才能搶占市場(chǎng)先機,在某個(gè)或某些產(chǎn)品中達到基本壟斷的市場(chǎng)地位,為企業(yè)帶來(lái)豐厚的創(chuàng )新回報。如果沒(méi)有創(chuàng )新,固步自封,僅僅依靠現有產(chǎn)品參與市場(chǎng)競爭,夜郎自大、坐井觀(guān)天,滿(mǎn)足于狹小的一片天空,必然會(huì )隨著(zhù)市場(chǎng)的變化而被淘汰,企業(yè)對此應該警醒。

  在當今經(jīng)濟快速發(fā)展的時(shí)代知識產(chǎn)權對企業(yè)的發(fā)展有著(zhù)十分重要的意義,企業(yè)建立和完善的知識產(chǎn)權保護制度是必須考慮、實(shí)施的問(wèn)題。只有這樣才能更好的保護自己的知識產(chǎn)權不受侵犯,并且能更好的利用知識產(chǎn)權來(lái)鼓勵員工創(chuàng )新,降低產(chǎn)品成本,增加企業(yè)利潤,防止竊取研發(fā)成果、使企業(yè)在激烈的競爭中占領(lǐng)專(zhuān)利的至高點(diǎn),從而使企業(yè)在復雜的經(jīng)濟環(huán)境中立于不敗之地。

  二、如何保護知識產(chǎn)權

  我國《中華人民共和國專(zhuān)利法》、《中華人民共和國商標法》、中華人民共和國著(zhù)作權法》等法律法規先后出臺,為企業(yè)的知識產(chǎn)權保護提供了法律依據。

 。ㄒ唬⿲(zhuān)利保護

  專(zhuān)利有3種類(lèi)型,分別是:發(fā)明專(zhuān)利、實(shí)用新型專(zhuān)利和外觀(guān)設計專(zhuān)利。專(zhuān)利權人所享有的專(zhuān)利權,其主要內容有制造權、使用權、許諾銷(xiāo)售權、銷(xiāo)售權、進(jìn)口權、轉讓權和許可使用權。專(zhuān)利權還包括禁止權、放棄權、標記權等。發(fā)明專(zhuān)利保護20年,實(shí)用新型和外觀(guān)設計的保護期都是10年。

 。ǘ┥虡吮Wo

  《中華人民共和國商標法》規定,商品商標、服務(wù)商標、集體商標和證明商標可在中國申請注冊,取得商標專(zhuān)用權。商標標識可為文字、圖形或者及組合。商標保護期為10年,在此期間沒(méi)有任何費用,10年后可續展使用。

 。ㄈ┲(zhù)作權保護

  目前國內、外大多采用著(zhù)作權對計算機軟件進(jìn)行保護,在我國是特別從著(zhù)作權中分支出"計算機軟件登記辦法"對自主知識產(chǎn)權的軟件來(lái)進(jìn)行重點(diǎn)保護。

  三、學(xué)習知識產(chǎn)權保護的意義

 。ㄒ唬┍Wo知識產(chǎn)權,有利于調動(dòng)人們從事科技研究和文藝創(chuàng )作的積極性。知識產(chǎn)權保護制度致力于保護權利人在科技和文化領(lǐng)域的智力成果。只有對權利人的智力成果及其合法權利給予及時(shí)全面的保護,才能調動(dòng)人們的創(chuàng )造主動(dòng)性,促進(jìn)社會(huì )資源的優(yōu)化配臵。

 。ǘ┍Wo知識產(chǎn)權,能夠為企業(yè)帶來(lái)巨大經(jīng)濟效益,增強經(jīng)濟實(shí)力。知識產(chǎn)權的專(zhuān)有性決定了企業(yè)只有擁有自主知識產(chǎn)權,才能在市場(chǎng)上立于不敗之地。越來(lái)越多的企業(yè)開(kāi)始意識到時(shí)技術(shù)、品牌、商業(yè)秘密等無(wú)形財產(chǎn)的巨大作用,而如何讓這些無(wú)形資產(chǎn)逐步增值,有賴(lài)于對知識產(chǎn)權的合理保護。

 。ㄈ┍Wo知識產(chǎn)權,有利于促進(jìn)對外貿易,引進(jìn)外商和外資投資。我國履行《與貿易有關(guān)的知識產(chǎn)權協(xié)議》,保護國內外自然、法人或者其他組織的知識產(chǎn)權。如果沒(méi)有知識產(chǎn)權保護,我國就不能參與世界貿易活動(dòng)。

  綜上所述,通過(guò)這次培訓學(xué)習活動(dòng),讓我們系統地學(xué)習了知識產(chǎn)權相關(guān)重要知識,有利于我們在工作過(guò)程中,服務(wù)企業(yè),做大做強,走出國門(mén),走向世界,為社會(huì )主義經(jīng)濟發(fā)展貢獻出出我們應有的力量。

知識培訓心得體會(huì )范文13

  感謝--市急救中心工作人員來(lái)我廠(chǎng)為我司員工進(jìn)行培訓,主要內容涉及到急救現場(chǎng)處理的要點(diǎn)、包扎傷口要點(diǎn)、一氧化碳中毒急救要點(diǎn)以及現場(chǎng)急救安全常識,現就培訓相關(guān)認識、體會(huì )總結如下:

  一、掌握急救知識的必要性。

  當事故發(fā)生后及時(shí)、有效的開(kāi)展人員急救是事故應急處理首先要做的,是挽救生命、減少損失的首要任務(wù),如果不能及時(shí)的開(kāi)展現場(chǎng)急救,很有可能導致本可以避免的人員傷亡發(fā)生。

  二、正確的現場(chǎng)急救至關(guān)重要。

  通過(guò)培訓,我們認識到對于事故發(fā)生后現場(chǎng)急救而言,正確的開(kāi)展急救至關(guān)重要,因為急救是一門(mén)相對而言較為專(zhuān)業(yè)的知識,需要掌握一些基本的醫療衛生知識,如果不能正確的掌握相關(guān)急救知識,或在急救過(guò)程中實(shí)施不當,可能導致人員急救無(wú)效或傷勢加重,甚至導致人員傷亡,因此正確的開(kāi)展急救至關(guān)重要。

  三、急救的及時(shí)性直接關(guān)系急救效果。

  當事故發(fā)生后是否能夠在第一時(shí)間內開(kāi)展急救,直接關(guān)系急救是否能夠成功,人員生命是否能夠挽救,因此當事故發(fā)生后,現場(chǎng)人員應在第一時(shí)間能對受傷人員開(kāi)展現場(chǎng)急救,并且及時(shí)聯(lián)系專(zhuān)業(yè)急救人員前來(lái)支援,在專(zhuān)業(yè)急救人員未到之前,現場(chǎng)人員

  不應放棄急救。

  作為一名普通公民,我們更有必要懂得急救,在身邊一切都來(lái)不及預料,也許某天你可以幫助那些需要幫助的人,為病人延長(cháng)壽命,給他們的`生命再創(chuàng )一次機會(huì ),同時(shí)也可以將自己的懂的急救知識教給身邊的人,讓急救知識得到傳播、普及,給每個(gè)人多一次再生的機會(huì )!

知識培訓心得體會(huì )范文14

  司品質(zhì)部于20xx年4月16日在翠園對內勤客服人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓,通過(guò)業(yè)務(wù)知識的講座,我們對每一步如何操作,如何處理,心中逐漸有了底,也有信心在工作中熟練地按照公司程序去做。

  首先品質(zhì)部XX老師講述了幾個(gè)經(jīng)典故事,我從故事中領(lǐng)略了世上無(wú)難事,只怕有心人的道理。態(tài)度決定一切,無(wú)論身處順境逆境,只要不氣餒,百折不饒,就能達到成功的彼岸。作為我們服務(wù)性窗口,只有掌握了與人相處、溝通交流的技巧,才能把工作做得有聲有色,盡善盡美,為企業(yè)形象增色。

  平時(shí)看一些有關(guān)心理學(xué)的書(shū)籍,我了解到,人格魅力處處體現在你的一言一行,體現在細微之處。DD副總經(jīng)理就給我們上了一堂生動(dòng)的`禮儀課,她的儀態(tài)、笑容、氣質(zhì)給我留下很深的印象,讓我感到了禮儀帶來(lái)的魅力。我認識到,微笑是張通行證,發(fā)自?xún)刃牡奈⑿,?huì )給業(yè)主一種親切感、親和力,溫柔的話(huà)語(yǔ)是解決矛盾和問(wèn)題的良藥。當業(yè)主不理解我們的工作,怒氣沖沖地來(lái)到服務(wù)處時(shí),當你把親切的微笑和溫暖的話(huà)語(yǔ),傳遞給他時(shí),我相信這時(shí)的他氣肯定已消了一半,這樣,我們就可以坐下來(lái),心平氣和的把問(wèn)題解決掉。特別是服務(wù)性窗口,一杯茶水,一個(gè)舉止得當的手勢,一個(gè)關(guān)切的眼神,都是我們工作的法寶,對工作是都是很有幫助的。

  我希望以后能多參加公司組織的培訓,使自己在工作上能更上一層樓。

知識培訓心得體會(huì )范文15

  在泰州市知識產(chǎn)權局的精心組織下,我很榮幸地成為20xx年度泰州市知識產(chǎn)權工程師培訓班的學(xué)員。從5月下旬開(kāi)始,我參加了為期15天的網(wǎng)絡(luò )遠程培訓的學(xué)習和培訓教材的自學(xué),并以85分的成績(jì)順利通過(guò)了網(wǎng)絡(luò )考試。6月21日,參加了為期一周的、以集中脫產(chǎn)面授形式的集中學(xué)習。我非常珍惜這次難得的學(xué)習機會(huì ),自學(xué)階段認真收看視頻課程,閱讀培訓教材。集中學(xué)習不遲到不早退,認真聽(tīng),細心記,珍惜各位教授講師的每一節面授課程。

  通過(guò)這次培訓學(xué)習,收獲頗豐。自學(xué)階段主要學(xué)習了:知識產(chǎn)權基礎理論、專(zhuān)利法概論、商標法概論、著(zhù)作權法概論、知識產(chǎn)權國際保護和商業(yè)秘密保護等相關(guān)知識。面授階段主要學(xué)習了:企業(yè)知識產(chǎn)權風(fēng)險防范及應對、企業(yè)知識產(chǎn)權運營(yíng)、《企業(yè)知識產(chǎn)權管理規范》解讀及實(shí)施、無(wú)形資產(chǎn)評估、知識產(chǎn)權行政保護和司法保護、專(zhuān)利申請文件撰寫(xiě)、專(zhuān)利商標審批流程、專(zhuān)利文獻檢索與運用、企業(yè)知識產(chǎn)權管理、知識產(chǎn)權國內外動(dòng)態(tài)、省市知識產(chǎn)權行政管理和政策體系解讀等相關(guān)知識。

  在當今這個(gè)經(jīng)濟飛速發(fā)展的社會(huì ),無(wú)論是國內還是國外,涉及知識產(chǎn)權的爭議和糾紛顯得越來(lái)越多,知識產(chǎn)權在促進(jìn)經(jīng)濟發(fā)展、科技進(jìn)步以及文化繁榮等方面逐漸發(fā)揮出越來(lái)越重要的作用。

  知識產(chǎn)權,概括地說(shuō),是指公民、法人或其他組織在科學(xué)技術(shù)和文學(xué)藝術(shù)等領(lǐng)域內,主要基于腦力勞動(dòng)創(chuàng )造完成的智力成果所依法享有的專(zhuān)有權利。

  知識產(chǎn)權可分為兩大類(lèi):一類(lèi)是工業(yè)產(chǎn)權,包括專(zhuān)利權(發(fā)明專(zhuān)利、實(shí)用新型專(zhuān)利和工業(yè)品外觀(guān)設計);商標權(商業(yè)商標、服務(wù)商標和制造商標)。工業(yè)產(chǎn)權是個(gè)廣義的概念,它不僅包括工商業(yè)本身而且還包括農業(yè)、采掘業(yè)以及交通運輸業(yè)等。另一類(lèi)是著(zhù)作權,亦稱(chēng)版權,主要包括作者對文學(xué)、藝術(shù)、音樂(lè )、攝影、電影、電視、計算機軟件等方面的專(zhuān)有權,以及由此派生出來(lái)的鄰接權。保護知識產(chǎn)權的法律主要是國內立法(專(zhuān)利法、商標法和著(zhù)作權法),也有國際條約。著(zhù)作權分為著(zhù)作人身權和著(zhù)作財產(chǎn)權。著(zhù)作人身權,是指著(zhù)作權人基于作品的創(chuàng )作依法享有的以人格利益為內容的權利。包括發(fā)表權、署名權、修改權和保護作品完整權。著(zhù)作財產(chǎn)權包括自己使用并且禁止他人使用作品的權利(包括復制、發(fā)行、出租、展覽、放映、廣播、網(wǎng)絡(luò )傳播、攝制、改編、翻譯、匯編)、收益權(許可他人使用并獲得報酬)和處分權(包括轉讓、質(zhì)押和出資)。

  專(zhuān)利權,是發(fā)明創(chuàng )造人或其權利受讓人對特定的發(fā)明創(chuàng )造在一定期限內依法享有的獨占實(shí)施的權利。專(zhuān)利權的客體是發(fā)明創(chuàng )造,具體包括發(fā)明、實(shí)用新型和外觀(guān)設計三種。商標權,是商標專(zhuān)用權的簡(jiǎn)稱(chēng),是指商標主管機關(guān)依法授予商標所有人對其注冊商標受?chē)曳杀Wo的專(zhuān)有權利。商標俗稱(chēng)牌子,是指經(jīng)營(yíng)者在商品或服務(wù)項目上使用的,將自己經(jīng)營(yíng)的'商品或提供的服務(wù)于其他經(jīng)營(yíng)者經(jīng)營(yíng)的商品或提供的服務(wù)區別開(kāi)來(lái)的一種商業(yè)識別標志,可以由文字、圖形、字母、數字、三維標志、顏色組合或者上述要素的組合構成。

  在市場(chǎng)競爭異常激烈的今天,企業(yè)只有創(chuàng )新,不斷產(chǎn)生新的產(chǎn)品,才能搶占市場(chǎng)先機,在某個(gè)或某些產(chǎn)品中達到基本壟斷的市場(chǎng)地位,為企業(yè)帶來(lái)豐厚的創(chuàng )新回報。如果沒(méi)有創(chuàng )新,固步自封,僅僅依靠現有產(chǎn)品參與市場(chǎng)競爭,夜郎自大、坐井觀(guān)天,滿(mǎn)足于狹小的一片天空,必然會(huì )隨著(zhù)市場(chǎng)的變化而被淘汰,企業(yè)對此應該警醒。

  在當今經(jīng)濟快速發(fā)展的時(shí)代知識產(chǎn)權對企業(yè)的發(fā)展有著(zhù)十分重要的意義,手機版企業(yè)建立和完善的知識產(chǎn)權保護制度是必須考慮、實(shí)施的問(wèn)題。只有這樣才能更好的保護自己。

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