四年級家長(cháng)會(huì )心得體會(huì )
我們心里有一些收獲后,將其記錄在心得體會(huì )里,讓自己銘記于心,從而不斷地豐富我們的思想。一起來(lái)學(xué)習心得體會(huì )是如何寫(xiě)的吧,下面是小編為大家整理的四年級家長(cháng)會(huì )心得體會(huì ),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

四年級家長(cháng)會(huì )心得體會(huì )1
星期六上午八點(diǎn)我們四年級一班開(kāi)了一次非常有意義的家長(cháng)會(huì ),家長(cháng)會(huì )由班主任張老師主持,張老師首先表?yè)P了學(xué)習進(jìn)步和一直表現優(yōu)秀的學(xué)生,還給我們講解了陪伴是最好的教育,讓我們聽(tīng)了受益匪淺,真是“聽(tīng)君一席話(huà),勝讀十年書(shū)!”有時(shí)候可能疏于管理,對孩子有些放手,但聽(tīng)了張老師的話(huà),我們知道了,孩子還是不能太早放手,要學(xué)會(huì )正確引導,才能讓孩子走向正能量。
還有安全工約,督促孩子不打鬧,不帶零食,零錢(qián),危險品進(jìn)入學(xué)校,教室,我覺(jué)得張老師講的非常誠懇,對學(xué)生們更是付出了自己的心血和努力,我們家長(cháng)都看在眼里,謝謝老師的付出,孩子的'每一個(gè)優(yōu)秀,每一個(gè)一百分,無(wú)一不凝聚著(zhù)老師的汗水!
四年級家長(cháng)會(huì )心得體會(huì )2
周六上午我參加了我們四年級一班召開(kāi)的家長(cháng)會(huì ),這次家長(cháng)會(huì )上我們的班主任張老師給我們講了孩子們步入四年級以來(lái)的學(xué)習情況以及在校的表現。參加完了這次家長(cháng)會(huì )知道了老師對孩子這么多的付出,我的`心里像五味雜瓶有說(shuō)不出的感受,看到那些的優(yōu)秀孩子背后家長(cháng)們的付出覺(jué)得自己在很多方面做的還不夠。通過(guò)這次家長(cháng)會(huì )讓我知道孩子的教育不僅僅是老師的事家庭教育對孩子的重要性和必要性是必不可少的,孩子要想在學(xué)習上有更大的進(jìn)步跟成長(cháng)只有老師跟家長(cháng)共同努力緊密配合。
我作為一名家長(cháng)自己要不斷學(xué)習進(jìn)步才能更好的陪伴她在學(xué)習更加努力。
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忙忙碌碌中,時(shí)間總是過(guò)得很快。轉眼,開(kāi)學(xué)已經(jīng)三個(gè)月了,針對近期發(fā)生的一些針對中小學(xué)的惡性傷害事件,我們學(xué)校及時(shí)召開(kāi)了本次家長(cháng)會(huì )。就是為了及時(shí)地將學(xué)生的在校情況以及學(xué)校采取的一些保安措施反饋給家長(cháng),加強學(xué)校跟家長(cháng)的溝通聯(lián)系,更好的了解學(xué)生在校的安全,做好學(xué)生的安全、學(xué)習、思想工作,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,在學(xué)校的統一安排和組織下,我們在5月15日上午8點(diǎn)召開(kāi)了家長(cháng)會(huì ),并達到了預期的效果。
一、從這次家長(cháng)會(huì )召開(kāi)的情況來(lái)看,家長(cháng)都能積極配合學(xué)校的工作,準時(shí)到學(xué)校參加家長(cháng)會(huì )。本班共有學(xué)生63人,除9名家長(cháng)外,其余家長(cháng)全部到會(huì )。由此可見(jiàn),我班學(xué)生的家長(cháng)對孩子的教育是非常重視的,對學(xué)校的工作是關(guān)心和支持的。從會(huì )場(chǎng)的情況來(lái)看,家長(cháng)們認真聽(tīng)取了老師對學(xué)校各方面工作的匯報,家長(cháng)會(huì )的氣氛熱烈、友好。
二、我及語(yǔ)文任課教師zz老師全面詳細地將學(xué)生的在校情況匯報給家長(cháng)。并且重點(diǎn)強調了學(xué)校為了安全采取的一系列的措施,希望引起家長(cháng)的重視,能夠親自接送孩子,不乘坐超載車(chē)輛等。有另外就學(xué)生的學(xué)習情況、生活情況等跟家長(cháng)做了進(jìn)一步的交流。使家長(cháng)對學(xué)生的'在校情況有了更多更細致的了解,以利于學(xué)校、家庭互相配合做好孩子的教育工作。
三、教師對家長(cháng)提出一些建議:如應注意學(xué)生的安全問(wèn)題、養成教育、認真輔導孩子的家庭作業(yè)、不要給學(xué)生買(mǎi)過(guò)多的衣服而應以穿校服為主、注意孩子的營(yíng)養等等。通過(guò)這些建議,盡量使家庭教育和學(xué)校教育保持一致,同時(shí)也有利于學(xué)生的全面健康發(fā)展。
四、家長(cháng)對學(xué)校、教師的建議
在召開(kāi)家長(cháng)會(huì )的過(guò)程中,部分家長(cháng)還向學(xué)校和老師提出了許多中肯的、有針對性的建議和意見(jiàn),現在簡(jiǎn)要總結如下:
1、學(xué)校加強了學(xué)生的安全教育和管理,重視安全知識的學(xué)習,這些方面做得非常不錯,希望學(xué)校能夠繼續下功夫,把孩子的安全放在第一位。
2、學(xué)校應在力所能及的情況下多組織一些有意義的活動(dòng),來(lái)鍛煉孩子的自理能力,讓孩子更全面的成長(cháng)。同時(shí)希望不要因為太多的活動(dòng)耽誤過(guò)多的孩子學(xué)習的時(shí)間。
3、部分學(xué)生在家不聽(tīng)家長(cháng)的話(huà),希望班主任老師嚴管學(xué)生,多對學(xué)生進(jìn)行思想教育,使學(xué)生成材。
4、希望學(xué)校和老師能夠經(jīng)常和家長(cháng)取得聯(lián)系,更多的了解孩子的情況。
本次家長(cháng)會(huì )增進(jìn)了學(xué)校、家庭之間的了解,增強了雙方的溝通和信任,取得了預期的目的。
通過(guò)這次家長(cháng)會(huì )的召開(kāi),家長(cháng)也認識到了家庭教育的重要性,家長(cháng)紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀(guān)念,學(xué)習先進(jìn)的家庭教育方法,同時(shí)加強和老師之間的聯(lián)系,共同配合,教育好每一名學(xué)生。
我相信,以后的教育教學(xué)工作會(huì )更加順利,班級管理會(huì )更加完善,家校溝通會(huì )更加和諧。
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這次家長(cháng)會(huì )張老師詳細介紹了孩子們生活和學(xué)習的各種情況,讓我們更進(jìn)一步的了解到孩子現階段的.不足,能針對孩子現階段的學(xué)習生活情況更有效的督促孩子。讓孩子在各方面都有所提升,感恩我們班遇到這樣優(yōu)秀又負責任的好老師,不僅想方設法讓孩子們對學(xué)習感興趣,愛(ài)上學(xué)習,而且能及時(shí)和家長(cháng)溝通,讓家長(cháng)知道方向共同督促孩子該掉不好的習慣。
感謝校領(lǐng)導和老師們這么有心給我們家長(cháng)組織這次講作,讓我們意識到陪伴是最好的教育,父母是孩子的第一任老師,父母的言行舉止會(huì )影響到孩子的一生,所以我們要嚴以律己在各方面都給孩子們做好榜樣,讓孩子們越來(lái)越優(yōu)秀
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今天做為家長(cháng)參加了學(xué)校召開(kāi)的家長(cháng)會(huì ),我的感受很多,認識到 家庭教育對孩子的.重要性 。只有老師和家長(cháng)共同努力,才能夠 教育好自己的孩子 。才能提高孩子的學(xué)習成績(jì)。也明白了老師的良苦用心,自己作為家長(cháng)對孩子的教育和陪伴是遠遠不足的,通過(guò)這次家長(cháng)會(huì )懂得了陪伴對孩子是最好的教育,以后我們要和孩子多交流多溝通,注重自己的方式,多了解孩子的心里所想,給孩子多點(diǎn)鼓勵,注意自己平時(shí)的言行,給孩子樹(shù)立好的榜樣,也謝謝幾位老師多年來(lái)對孩子們的關(guān)心和照顧,希望在老師和家長(cháng)的共同努力下孩子們會(huì )變得越來(lái)越好!
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在學(xué)校領(lǐng)導的重視下,在四年級全體班主任和任課教師的精心籌備和組織下,5月22晚我們成功舉行了四年級家長(cháng)會(huì ),在全體教師的努力下,達到了預期的效果。
從這次家長(cháng)會(huì )召開(kāi)的情況來(lái)看,各班的家長(cháng)人數來(lái)的比較齊,出勤率達97%,各個(gè)班級的學(xué)生家長(cháng)都能積極配合學(xué)校的工作,準時(shí)到學(xué)校參加家長(cháng)會(huì )。由此可見(jiàn),我校學(xué)生的家長(cháng)對孩子的教育是非常重視的,對學(xué)校的工作是關(guān)心和支持的。從會(huì )場(chǎng)的情況來(lái)看,不論是集中會(huì )議時(shí)、還是分班會(huì )議時(shí),家長(cháng)會(huì )的秩序很好,氣氛一直熱烈。
集中會(huì )議時(shí)由葛家生副校長(cháng)向家長(cháng)們介紹了學(xué)校的整體情況以及向家長(cháng)提出了相關(guān)要求,他們的發(fā)言,得到了家長(cháng)們一陣陣熱烈的掌聲。
在隨后的分班會(huì )議上,在各班主任的有序組織下,首先進(jìn)行了簽到,接著(zhù)各家長(cháng)閱覽了孩子的作業(yè)及試卷;然后由班主任和任課教師介紹了班級、各學(xué)科的學(xué)習情況,他們平易實(shí)在的話(huà)語(yǔ),針對性強的說(shuō)明或建議,得到了家長(cháng)們的認同。接下來(lái)還進(jìn)行了雙向交流,教師和家長(cháng)、家長(cháng)和家長(cháng)互相交流教育孩子的心得體會(huì ),大家對自己感興趣或難以判斷的學(xué)生問(wèn)題互相咨詢(xún),共同提高。家長(cháng)會(huì )開(kāi)成了討論會(huì )、交流會(huì )、通氣會(huì ),氣氛相當活躍。到了晚上9點(diǎn)還有不少家長(cháng)都沒(méi)有回家的意思,還在和老師們交談。
為什么會(huì )有這么好的氣氛?這得感謝四年級全體語(yǔ)、數、外教師,特別是班主任老師,他們之前付出了許多:比如布置教室,有針對性的準備,事先把每位學(xué)生開(kāi)學(xué)以來(lái)所做的作業(yè)及試卷整理好放在孩子的座位上接受家長(cháng)們的檢查等等,由于各教師的準備充分,使得家長(cháng)會(huì )的過(guò)程至始至終都非常有序。四年級語(yǔ)、數、外教師共十一名,當天到會(huì )十人,一人請假。
此次家長(cháng)會(huì )也存在著(zhù)一些不足:
1、通過(guò)調查反饋,家長(cháng)一致反映,在集中會(huì )議時(shí)要給家長(cháng)講話(huà)的機會(huì )。
2、學(xué)校組織開(kāi)家長(cháng)會(huì )時(shí),可以將學(xué)校的榮譽(yù)及班級任課老師的榮譽(yù)簡(jiǎn)介發(fā)給每位家長(cháng),讓家長(cháng)對學(xué)校及任課教師有個(gè)更深的了解。
3、家長(cháng)會(huì )上光展示學(xué)生的作業(yè)本、考試成績(jì)還遠遠不夠,各班最好做幻燈片向家長(cháng)們展示一些具有典型意義的事例、學(xué)校舉行的各項活動(dòng)、孩子們在活動(dòng)中的表現和收獲,讓家長(cháng)們真切得感受到孩子們的成長(cháng)。
4、形式不夠多樣,家長(cháng)會(huì )的形式不妨“創(chuàng )新”一下,不要拘泥于一種。比如,采用座談會(huì )的.形式,把教室里的桌椅圍成一個(gè)圓桌,拉近彼此的距離。再比如,請家長(cháng)代表發(fā)言,交流經(jīng)驗,比你空洞的宣講更有說(shuō)服力;還可以請不同層次的孩子對家長(cháng)說(shuō)說(shuō)自己的心聲,架起溝通的橋梁……不同形式的家長(cháng)會(huì ),會(huì )帶給家長(cháng)不同的感受,給大家留下美好的回憶。
最后談一談家長(cháng)們對學(xué)校及老師們的建議,通過(guò)家長(cháng)會(huì )反饋表,整理如下:
1、家長(cháng)們非常關(guān)注孩子在校的學(xué)習、生活情況,希望學(xué)校能多開(kāi)展“家長(cháng)開(kāi)放日”、“家長(cháng)會(huì )”、“家長(cháng)學(xué)!钡刃问,也可以通過(guò)“家校聯(lián)系本”加強家庭與學(xué)校之間的聯(lián)系,共同教育好我們的孩子,很多家長(cháng)都想真正目睹孩子一天在校的學(xué)習、生活情況。
2、孩子們的午餐問(wèn)題,家長(cháng)們建議我們的老師能夠督促孩子每天把飯吃完、吃飽;
3、有家長(cháng)提出希望不要以分數的高低來(lái)評價(jià)學(xué)生,老師對待孩子要一視同仁;
4、建議學(xué)校注重培養學(xué)生的綜合素養,通過(guò)活動(dòng)加強對學(xué)生的行為習慣、學(xué)習習慣、文明禮儀的培養,有了好的習慣才能更好地促進(jìn)文化課的學(xué)習;
5、加強學(xué)校網(wǎng)站建設,建議增加給家長(cháng)閱讀的內容,建議以班級為單位建立家校論壇;
6、加強學(xué)校周?chē)h(huán)境整治,特別是校門(mén)口接送孩子的秩序,建議劃出區域。
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一、前期準備
俗話(huà)說(shuō):凡事預則立,不預則廢。開(kāi)學(xué)的第一次家長(cháng)會(huì )將是我們走向開(kāi)元盛世的第一個(gè)起點(diǎn),也是學(xué)校實(shí)施“七個(gè)一”所鳴響的第一聲禮炮!岸襁~步從頭躍”,要想搭起這座家;ネǖ臉蛄,就必須從細處籌劃,從深處思量。因此班主任會(huì )議一結束,老師們便開(kāi)始認真解讀學(xué)校制定的家長(cháng)會(huì )總綱目。經(jīng)過(guò)一番熱烈的討論之后,我們四五年級全體教師很快達到共識,大家一致認為四五年級學(xué)生正處心理成長(cháng)的轉型期,學(xué)習習慣養成教育的關(guān)鍵期,要讓家長(cháng)配合學(xué)校實(shí)施高效率的教育,必須首先統一家長(cháng)思想認識,幫助家長(cháng)走出家庭教育的誤區,所以大家議定了“手牽手,心連心”的中心議題,并迅速行動(dòng)起來(lái)。由五年級負責確定流程和操作方案,四年級則出臺信息資料以及相關(guān)的ppt。
說(shuō)干就干大家分頭行動(dòng)起來(lái)。一個(gè)星期之后各班就拿到統一格式的ppt以及家長(cháng)會(huì )所需的各種資料。(如何做好現代家長(cháng)?語(yǔ)文學(xué)習中的思維訓練等)老師們還聯(lián)合美術(shù)老師利用美術(shù)課的時(shí)間引導學(xué)生專(zhuān)門(mén)制作了愛(ài)心卡,每個(gè)學(xué)生都在上面為自己的父母留下了深情的話(huà)語(yǔ)。
二、操作過(guò)程
我們都知道:認真做事只能將事情做好,而用心做事才能將事情做精。所以我們每一位老師并沒(méi)有簡(jiǎn)單地copy,而是根據各自的實(shí)際情況,在統一框架下做了許多新的'改進(jìn)和突破,將家長(cháng)會(huì )搭建成了一個(gè)個(gè)性展示的大舞臺。比如一班的余虹霞老師是接班以來(lái)第一次開(kāi)家長(cháng)會(huì ),于是她根據班級特點(diǎn)加入了學(xué)生主持以及個(gè)別展示的環(huán)節,還將當周理財教育的主題也融進(jìn)了家長(cháng)會(huì )中,引起了家長(cháng)極大的興趣。
而語(yǔ)文老師志偉、思佳和我不僅為家長(cháng)準備了新書(shū)推介,還將開(kāi)學(xué)以來(lái)的優(yōu)秀打印合集,分發(fā)給家長(cháng)。讓家長(cháng)切實(shí)感受到了學(xué)生在學(xué)校的成長(cháng)與變化。
為了積極推進(jìn)“七個(gè)一”中的英語(yǔ)特色和國際特色,英語(yǔ)老師們也都積極行動(dòng)起來(lái)澤普、陳秀和寶輝主動(dòng)進(jìn)入各自任課的班級,向家長(cháng)們宣傳英語(yǔ)教學(xué)的目標、規劃以及有關(guān)的實(shí)施細則。
真是一花獨放不是春,百花爭艷春滿(mǎn)園。
三、縱觀(guān)成效
1、家長(cháng)參與率高。
全年級共142人,到會(huì )家長(cháng)120人。與會(huì )人數比率為89%。對于沒(méi)有來(lái)的家長(cháng),各班主任也沒(méi)有忽略。老師們在第二天都分別與家長(cháng)電話(huà)溝通,將此次家長(cháng)會(huì )的中心議題和指導思想及時(shí)傳達給家長(cháng),并將資料交與學(xué)生轉送給家長(cháng)。
2、會(huì )后家長(cháng)普遍反映很欣賞學(xué)校關(guān)于“七個(gè)一”的發(fā)展方向。
尤其對學(xué)校的英語(yǔ)特色表現出極大的興趣,并表示愿意支持學(xué)校的各項工作,推動(dòng)學(xué)校的改革和品牌提升。家長(cháng)也誠懇地提出希望學(xué)校適當改進(jìn)硬件設施。例如:提高投影儀的投影效果,照顧學(xué)生的視力狀況,替換陳舊的桌椅等等。各班已將調查表及時(shí)反饋給學(xué)校,希望學(xué)校予以解決。
3、班主任與各科任教師思想統一,步調一致,對學(xué)生學(xué)習習慣提出了具體要求,取得了家長(cháng)的一致認可,家長(cháng)們都認為這是一次非常成功而又務(wù)實(shí)的家長(cháng)會(huì )。
會(huì )后每一位老師都與需要溝通的家長(cháng)做了個(gè)別的交流。會(huì )議一直延續到九點(diǎn)半以后。劉桂蓮老師和鄭亞波老師離開(kāi)校園時(shí)幾近十點(diǎn)。
4、不足之處,因為這次家長(cháng)會(huì )的主題比較統一、目的明確。所以在形式上沒(méi)有做太多的創(chuàng )新,學(xué)生的展示過(guò)少。
總體來(lái)講,這次家長(cháng)會(huì )達到了預期的效果。留心觀(guān)察,我發(fā)現其實(shí)到場(chǎng)的家長(cháng)大部分都是行動(dòng)型和表現型的家長(cháng),他們用他們的行動(dòng)向我們傳達了支持和配合的信息。而我們最應該留心的是那些思考型的家長(cháng)。我想他們才是我們留生和招生的關(guān)鍵吧。
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感謝老師對孩子的培育之恩,綜合孩子在學(xué)校和在家的表現情況,總結一下幾點(diǎn):
1、通過(guò)這次家長(cháng)會(huì ),能夠深刻的了解到孩子在學(xué)校里的表現,孩子平時(shí)有些不足之處,經(jīng)過(guò)老師耐心地教導,使孩子有了正確的發(fā)展方向,有了明確的學(xué)習目標。
2、在家里孩子以前有看手機的習慣,晚上睡覺(jué)較晚,通過(guò)老師的教導,這些已改正。
3、老師布置的作業(yè),在學(xué)校里都能夠完成,有時(shí)候在家寫(xiě)作業(yè)效率低,一會(huì )喝水,一會(huì )吃點(diǎn)東西,沒(méi)有學(xué)校里的那種學(xué)習氛圍,說(shuō)明環(huán)境很重要。
4、家長(cháng)會(huì )開(kāi)的非常好,而且還能夠聽(tīng)專(zhuān)家講座,能更好地了解到孩子在學(xué)校的表現,在家里表現不足的地方也及時(shí)反映給老師,這樣能夠全面的了解孩子,使孩子能夠得到進(jìn)一步提高。
5、家長(cháng)會(huì )上講的一些常規要求,我們家長(cháng)認真執行,讓孩子養成良好的'習慣。
總之,孩子能取得優(yōu)異成績(jì),以及每一次的進(jìn)步,每一次的提高,都離不開(kāi)老師的辛勤付出,做為家長(cháng)能夠體諒老師的辛苦,無(wú)論何時(shí),有需要家長(cháng)所做的事情,我們家長(cháng)都會(huì )全力以赴的支持。
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