《白洋淀紀事》心得體會(huì )
當我們受到啟發(fā)，對生活有了新的感悟時(shí)，好好地寫(xiě)一份心得體會(huì )，這么做能夠提升我們的書(shū)面表達能力。那么心得體會(huì )到底應該怎么寫(xiě)呢？以下是小編為大家整理的《白洋淀紀事》心得體會(huì )，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《白洋淀紀事》心得體會(huì )1
記得小學(xué)時(shí)在語(yǔ)文書(shū)中讀過(guò)《采蒲臺的葦》，只覺(jué)得那個(gè)時(shí)代十分混亂。這個(gè)寒假，當我讀完整本《白洋淀紀事》，我對《采蒲臺的葦》有了不同的感受，對那個(gè)時(shí)代也有了更多的了解。
白洋淀的葦是最有名的，一眼望去，一大片一大片滿(mǎn)是的。但在采蒲臺的葦塘里，葦不只是一種風(fēng)景，它充滿(mǎn)火藥的氣息和無(wú)數英雄的記憶。八路和婦女，雖然素不相識，但憑借著(zhù)他們保衛祖國的決心，整個(gè)葦塘上回響著(zhù)有力的“沒(méi)有！沒(méi)有！”，這聲音，是多么擲地有聲、剛強不屈！敵人的炮火，曾經(jīng)摧殘蘆葦，它們無(wú)數次被火燒光，可就是人民的斗爭才保持了它們的生存，才有了白洋淀如畫(huà)一般的風(fēng)景，才成就了今天繁榮富強的中國！
可能小時(shí)候因為不明白時(shí)代背景，只覺(jué)得場(chǎng)面有些暴力，八路軍十分勇敢，卻忽視了蘊藏在普通老百姓中的力量，他們雖不是馳騁沙場(chǎng)的戰士，但他們正是依靠自己的團結、頑強，幫助八路軍渡過(guò)難關(guān)，打敗日寇。
當時(shí)的婦女在家也就是織布、燒飯，男人們都外出打工或打仗，水生就是其中的一員，是游擊組長(cháng)，為了不讓敵人安上據點(diǎn)，他報名參加了地區隊，水生嫂知道，她勸不動(dòng)水生，只能簡(jiǎn)短叮囑幾句，但可以看出她的難過(guò)與不舍。過(guò)了幾天，幾個(gè)婦女聚在一起，嘴上說(shuō)著(zhù)不想去看他們，可還是準備了衣服。她們偷偷劃著(zhù)一艘小船到了馬莊，可并沒(méi)有找到他們，于是失望地回去了，其實(shí)，更多的是擔心，怕他們已經(jīng)犧牲了。這時(shí)，她們看到了一艘大船，是日本人的。她們拼命向荷花淀里搖，最后，努力地一搖，小船竄進(jìn)了荷花淀。就在她們的耳邊響起一排炮。她們害怕進(jìn)了敵人的老巢，可再仔細一看，是她們的丈夫。等戰士們擊敗敵人后，去打撈著(zhù)戰利品。
一開(kāi)始的水生嫂是不愿讓水生參加游擊隊的，可經(jīng)歷了這次，她們幾個(gè)婦女好像不服氣似的，于是在那年冬天，她們配合子弟兵，出入在那蘆葦的海里。
孫犁從一開(kāi)始描寫(xiě)的農家婦女的形象，到后面婦女機智掩護，再到最后上戰場(chǎng)，所有細節處理到位。荷花淀美輪美奐的意境，既讓人見(jiàn)識到了當時(shí)婦女們的辛勤勞作，也凸顯了女性的.純潔、寧靜、深沉、溫柔。
讀完《白洋淀紀事》，發(fā)現里面完全沒(méi)有什么英雄人物與事跡，只有平凡的農民與村級干部的互助互利，落后分子與積極分子的矛盾，以及游擊隊員對家鄉的思戀……即使在平靜的日子也掩蓋不住抗日戰爭時(shí)期人民生活的苦難與凄涼，當然還有解放后的奮斗與歡樂(lè )。硝煙四起的時(shí)候，人人都拿起了武器，人人都成了戰士。而就是這些英勇抗戰的前輩，趕走了侵略者。如今，歲月流逝，但請記住他們平凡又偉大的事跡！
《白洋淀紀事》心得體會(huì )2
在之前，談起戰爭，我的眼前只會(huì )浮現殺敵的戰士，壯烈的犧牲和凄凄慘慘的哀鴻遍野。但此刻，我會(huì )聯(lián)想到潔白的蘆葦，堅韌的八路軍戰士和樂(lè )觀(guān)勤勞的人民。這，許就是《白洋演紀事》的魅力所在。
作者用樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言，塑造出一個(gè)個(gè)躍然紙上的人物：不居功自傲的、年少就扛搶上戰場(chǎng)的原生；認真負責、體貼人民的劉莊；自立自強、壯烈犧牲的吳召兒；好說(shuō)好笑、斗爭地主的雙眉；謹慎細心的新卯；熱愛(ài)勞動(dòng)，謹記生產(chǎn)的小梅；英勇戰斗的妹妹……這些生動(dòng)鮮活的人物，皆從作者不談不重，行云流水的文筆中緩緩綻放。
在《采蒲臺的葦》中，有一個(gè)句子，我一向印象深刻�！俺鸷奘且粋�(gè)，愛(ài)是一個(gè)，智慧是一個(gè)”。的確，人民的仇恨僅有一個(gè)，那就是對日本鬼子的刻骨的仇恨；愛(ài)也僅有一個(gè)，白洋淀老百姓對八路軍戰士深沉的愛(ài)；智慧同樣僅有一個(gè)，人們都想到了掩護八路軍戰士的.好辦法。就是這樣一句看似一筆帶過(guò)的話(huà)，卻為抗日最終勝利的結局埋下了濃重的一筆。
《白洋淀紀事》中，無(wú)論是構思精巧的故事，還是令人著(zhù)迷的文筆，都把這段慘痛的中國歷史擺在我們面前，值得我們永遠銘記，永無(wú)珍藏！
《白洋淀紀事》心得體會(huì )3
一個(gè)偶然的機會(huì )遇到了這本書(shū)——《白洋淀》，作者蔡楠，他采用了孫犁先生的《白洋淀紀事》的短篇小說(shuō)文集樣式，也就是小小說(shuō)的文學(xué)樣式，記錄了1963年白洋淀的洪水時(shí)期，一向到20xx年的故事。作者被稱(chēng)為了“荷花淀派”新時(shí)期繼承人。
書(shū)中采用了很多的擬人手法，用“鳥(niǎo)”、“鸕鶿”、“荷花”、“蘆葦”、“白洋淀的水”來(lái)表達物與主人、動(dòng)物植物與環(huán)境之間的關(guān)系，來(lái)敘述了一段段生死離別的故事。故事也諷刺了人性的貪婪和對環(huán)境的破壞，以及白洋淀對水的需求。我最喜歡的一篇是《水家鄉》，故事大概是這樣的：
我是一只野生的鸕鶿，白洋淀是我們候鳥(niǎo)的中轉站�？赡悄晡冶魂悵O夫的漁網(wǎng)逮住了。我啄瞎了他的左眼，留在了白洋淀，而他成了陳瞎子。我時(shí)刻等待機會(huì )報復陳瞎子，那一年他給我帶來(lái)了一只漂亮的母鸕鶿——白鸕。我留了下來(lái)，我們生兒育女，白洋淀成了我的家鄉。幾年后，陳瞎子成了白洋淀有名的鷹王，他娶了媳婦，有了一個(gè)雙目健全的`兒子。陳瞎子的好日子最終在白洋淀幾度干涸后結束了，就像他的老婆生完第四個(gè)孩子后突然病死一樣，水干了，魚(yú)凈了，我們沒(méi)有了用處。那一年，他挖了個(gè)坑，把白鸕埋了，陳瞎子蓋好最終一鍬土的時(shí)候，我發(fā)現他的獨眼里滾下了混濁的老淚，就在不遠的地方是他老婆長(cháng)眠的地方，他撫摸著(zhù)我的羽毛叫我回南方，淀里建了個(gè)旅游島，你再不走就會(huì )被我賣(mài)到那里被游人觀(guān)賞。我抖動(dòng)著(zhù)衰老的翅膀，開(kāi)始了不曾有的飛翔。我最終沒(méi)有飛出白洋淀，我找不到從前的野性，我已經(jīng)融入到這片水土，白洋淀就是我的家鄉，我愿意做白洋淀的最終一只鸕鶿，一只等到水的到來(lái)，一向等到魚(yú)的到來(lái)，之后我成為了一只長(cháng)脖子老等。
《白洋淀紀事》心得體會(huì )4
恍惚間，讀完了最后一章，才驚醒，這么快就讀完了嗎？全書(shū)那么多的故事，看似雜亂無(wú)章，實(shí)際上有連續性。從開(kāi)始抗日，人民積極反抗，青壯年上戰場(chǎng)，老弱病殘幼在家拼盡全力保護戰士們，再到土改等等，人民開(kāi)始識字，有了文化，精神層次也提高了。
那么多故事，我印象最為深刻的就是《小勝兒》。小金子是楊主任的警衛員，時(shí)年19歲。那次，他出發(fā)去打仗，走之前，面上帶笑，雄赳赳、氣昂昂的走在隊伍前面，渾身散發(fā)著(zhù)青春活力。而幾天后，一切都變了。上戰場(chǎng)的'同志們都死的死，傷的傷，連熱情的楊主任都戰死沙場(chǎng)！小金子負了傷，在家休養。多可憐的孩子啊，青春年少，本該是享樂(lè )，社交，與朋友一起浪，自由勇敢追夢(mèng)的年紀，卻目睹了無(wú)情的戰爭。明明前幾天還一起騎著(zhù)高頭大馬，明明前一刻還并肩作戰，“轟”的一聲，那么鮮活的生命就消失了，只剩下破碎的血肉在空中飛射，漫天泥土飄下，被血染紅。
一個(gè)孩子，為什么要面對這么殘酷的事實(shí)？
這就是戰爭，無(wú)比殘酷，無(wú)比血腥，冷漠無(wú)情得令人膽寒。為了不讓更多年輕的生命遭受摧殘；不用為國負傷卻只能躺在暗無(wú)天日的泥洞里；不必每晚?yè)@受怕睡不著(zhù)覺(jué)，被噩夢(mèng)侵襲；英勇的戰士們拼命御敵，倒下也咬掉敵人一塊肉，殺出一條血路，一條血腥卻拯救所有人的路。
年輕的孩子啊，振作起來(lái)，撐過(guò)這一次，你就是一個(gè)真正的戰士了。
《白洋淀紀事》心得體會(huì )5
荷花淀，是一個(gè)一聽(tīng)名字就能想象出它美麗容貌的地方�？墒�，又有誰(shuí)會(huì )知道或記得，在白洋淀也有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)熱血青年，他們?yōu)楦锩鼌④�，他們�(yōu)橥粮呐c地主斗爭，他們?yōu)樯a(chǎn)幫助他人。
《荷花淀》是孫犁最得意的作品之一，也是我最喜歡的作品。在這篇小說(shuō)中，作者成功的塑造了一個(gè)善良、賢惠、通情達理，雖然沒(méi)有文化，但是絕不落后的水生嫂的形象。男人們才走了幾天，她們就每人找了一個(gè)理由去探望丈夫，表現出她們對丈夫深深的愛(ài)。雖然沒(méi)有如愿見(jiàn)到，有點(diǎn)小情緒，但很快就又說(shuō)笑起來(lái)，可見(jiàn)水生嫂和其他女人都很樂(lè )觀(guān)、多情。
這些情感豐富、愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的女人們在遇到敵船時(shí)，雖然也心跳加快，但是不膽怯，不手軟。她們機智的將船往荷花淀里搖，并下定決心，“假如敵人追上來(lái)，就跳到水里去死！”表現出了她們堅定的決心和視死如歸的精神�；卮搴�，她們經(jīng)過(guò)了戰爭的洗禮，也紛紛拿起了槍桿子，當上花木蘭，成立了屬于自己的`隊伍。
這一年秋季，她們學(xué)會(huì )了射擊。冬天，打冰夾魚(yú)的時(shí)候，她們一個(gè)個(gè)登在流星一樣的冰船上，來(lái)回警戒。敵人圍剿那百萬(wàn)大葦塘的時(shí)候，她們配合子弟兵作戰，出入在那蘆葦的海里。
她們是那么的平凡和普通，但又是那么的英勇和偉大！對待愛(ài)人和同胞，她們有著(zhù)無(wú)限的愛(ài)和包容；對待敵人和地主，她們是愛(ài)憎分明、毫不手軟。我不禁對這些“水生嫂”們肅然起敬！
《白洋淀紀事》心得體會(huì )6
一個(gè)偶然的機會(huì )遇到了這本書(shū)——《白洋淀》，作者蔡楠，他采用了孫犁先生的《白洋淀紀事》的短篇小說(shuō)文集樣式，也就是小小說(shuō)的文學(xué)樣式，記錄了1963年白洋淀的洪水時(shí)期，一直到_年的故事。作者被稱(chēng)為了“荷花淀派”新時(shí)期繼承人。
書(shū)中采用了大量的擬人手法，用“鳥(niǎo)”、“鸕鶿”、“荷花”、“蘆葦”、“白洋淀的水”來(lái)表達物與主人、動(dòng)物植物與環(huán)境之間的關(guān)系，來(lái)敘述了一段段生死離別的故事。故事也諷刺了人性的'貪婪和對環(huán)境的破壞，以及白洋淀對水的需求。我最喜歡的一篇是《水家鄉》，故事大概是這樣的：
我是一只野生的鸕鶿，白洋淀是我們候鳥(niǎo)的中轉站�？赡悄晡冶魂悵O夫的漁網(wǎng)逮住了。我啄瞎了他的左眼，留在了白洋淀，而他成了陳瞎子。我時(shí)刻等待機會(huì )報復陳瞎子，那一年他給我帶來(lái)了一只漂亮的母鸕鶿——白鸕。我留了下來(lái)，我們生兒育女，白洋淀成了我的家鄉。幾年后，陳瞎子成了白洋淀有名的鷹王，他娶了媳婦，有了一個(gè)雙目健全的兒子。陳瞎子的好日子終于在白洋淀幾度干涸后結束了，就像他的老婆生完第四個(gè)孩子后突然病死一樣，水干了，魚(yú)凈了，我們沒(méi)有了用處。那一年，他挖了個(gè)坑，把白鸕埋了，陳瞎子蓋好最后一鍬土的時(shí)候，我發(fā)現他的獨眼里滾下了混濁的老淚，就在不遠的地方是他老婆長(cháng)眠的地方，他撫摸著(zhù)我的羽毛叫我回南方，淀里建了個(gè)旅游島，你再不走就會(huì )被我賣(mài)到那里被游人觀(guān)賞。我抖動(dòng)著(zhù)衰老的翅膀，開(kāi)始了不曾有的飛翔。我終于沒(méi)有飛出白洋淀，我找不到從前的野性，我已經(jīng)融入到這片水土，白洋淀就是我的家鄉，我愿意做白洋淀的最后一只鸕鶿，一只等到水的到來(lái)，一直等到魚(yú)的到來(lái)，后來(lái)我成為了一只長(cháng)脖子老等。
《白洋淀紀事》心得體會(huì )7
《白洋淀紀事》是孫犁所寫(xiě)，它主要分為兩篇，一篇是蘆花蕩，一篇是荷花淀，但我更喜歡的是荷花淀，或許是因為一聽(tīng)到荷花兩字就感覺(jué)一股清新的氣息撲面而來(lái)吧，眼前仿佛溢出了一幅清新、淡雅的畫(huà)卷。
這本書(shū)的第三節寫(xiě)到了主人公水生嫂編蘆葦席，“她坐在一片潔白的雪地上，也像坐在一片潔白的云彩上�！蹦抢镉昧藘蓚�(gè)比喻，寫(xiě)出了水生嫂的純樸、勤勞，也寫(xiě)出了夜已十分深。作者寫(xiě)景是隨著(zhù)人的眼神而動(dòng)的，“她有時(shí)望望淀里，淀里一片銀白的世界，水面隆起一層薄薄透明的`霧，風(fēng)吹來(lái)，帶著(zhù)一股荷花的清香�！蹦且粚颖”⊥该鞯撵F，使畫(huà)面變得十分神秘，荷花的香氣更為這優(yōu)美的景色添加了一抹亮色。然而，景色是這么優(yōu)美、平靜，但水生嫂的心境卻格外不平靜，夜已這么黑，自我的丈夫還沒(méi)回家，她正著(zhù)急的等著(zhù)自我的丈夫回來(lái)呢！那里水生嫂夫婦的恩感情狀，與后面他們的互相照應，都能看出水生嫂對和平生活的向往�？墒侨湛艿那致源蚱屏诉@和平完美的生活，這或許就是水生嫂決定參加抗日斗爭的根本原因吧！
書(shū)中，婦女和孩子都能夠為國家而付出，為自我的親人而付出，他們從來(lái)不是只為自我的利益，而是為了更多人有和平完美的生活。這讓我不禁想起了小學(xué)學(xué)過(guò)的一片課文——《狼牙山五壯士》，五位英雄應對日本敵軍的追殺，選擇了犧牲自我，最終墜入懸崖，他們的壯烈犧牲，正是最偉大也最令人震撼的愛(ài)國行為！作為少年人，或許我們做不了太多，但至少，我們能夠培養好自我的品格，鍛煉好自我的本事，將來(lái)把自我的肩膀化作國家的一處棟梁。今日的努力是為了以后國家的強大，因為少年強，則國強。
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