我是接班人《動(dòng)啟新未來(lái)》心得體會(huì )
我們從一些事情上得到感悟后，可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì )的方式將其記錄下來(lái)，這么做能夠提升我們的書(shū)面表達能力。那么心得體會(huì )該怎么寫(xiě)？想必這讓大家都很苦惱吧，以下是小編為大家整理的我是接班人《動(dòng)啟新未來(lái)》心得體會(huì )，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我是接班人《動(dòng)啟新未來(lái)》心得體會(huì )1
懷著(zhù)百年圓夢(mèng)的激情，我們已經(jīng)在家門(mén)口觀(guān)看了奧運會(huì )的賽程，從杜麗的痛失首金到振作起來(lái)再奪金牌，從啟南上臺領(lǐng)獎時(shí)的淚水到50歲的擊劍運動(dòng)員欒菊杰重返賽場(chǎng)，從菲爾普斯在水立方實(shí)現的“八金”之夢(mèng)到我們的“飛人”劉翔因傷退賽。奧運讓我們的心靈在這個(gè)夏季，承載了此起彼伏的興奮和激蕩的同時(shí)充分享受了競技體育之魅力。
金牌固然是運動(dòng)員的追求與夢(mèng)想，固然有助于提高國家聲譽(yù)和民族自豪感。但是金牌之外，我們更應該盡情享受體育之美。在奧運賽場(chǎng)上，運動(dòng)員展現出來(lái)的自信、拼搏與勇氣，在競技成績(jì)達到新高度之后展現出來(lái)的勝利姿態(tài)，這種體育之美才是奧林匹克最吸引人的魅力所在。參與了，拼搏了，竭盡了全力，縱然失利也應獲得掌聲、獲得鼓勵，得到理解、得到尊重。只要選擇拼搏，在強手面前不畏怯，在困難面前不低頭，勇于迎接挑戰，朝著(zhù)更快·更高·更強的目標奮進(jìn)，我們就應該把掌聲送給他，因為他們同樣也是英雄。
奧運精神正是體育精神的精華所在，體育精神最主要的就是在一種公平公開(kāi)的游戲規則中，使得運動(dòng)員展現自己的實(shí)力，通過(guò)成功獲得榮耀與掌聲，實(shí)現自己價(jià)值，失敗的也是敗在自己，真實(shí)痛苦的表情里蘊含著(zhù)來(lái)年再戰的.能量?jì)�，這就是競技體育之美，也是人性最本質(zhì)的東西。而那種拼搏，那種永不言棄的精神，相信更能激勵我們在校運會(huì )中更高、更快、更強！
現代奧林匹克之父顧拜旦曾說(shuō)，“在奧運會(huì )上，重要的不是取勝，而是參與；在生活中，重要的不是征服，而是奮力拼搏�！彼�，到今天，我們應該懂得：體育的競技意義不單單屬于金牌獲得者，實(shí)際上是人類(lèi)對自我的一種不斷超越與突破。對運動(dòng)員來(lái)說(shuō)，不如放下金牌的壓力，盡情地享受體育競技帶來(lái)的樂(lè )趣與刺激；對于觀(guān)眾來(lái)說(shuō)，也不要把金牌當成對運動(dòng)員評價(jià)的唯一標尺，應當把體育比賽作為一種力與美的體驗，為運動(dòng)員的拼搏大聲喝彩�；叵氍F在進(jìn)行的拔河比賽，努力了就會(huì )有收獲，縱然失利我們也無(wú)怨無(wú)悔，朝著(zhù)目標，我們一起加油！
銘記那無(wú)數個(gè)美麗而又感人的畫(huà)面，感受著(zhù)那一次次的努力與拼搏，我們在奧運的陽(yáng)光下，在拼搏的汗水中我們一起成長(cháng)�；蛟S是同一片陽(yáng)光，或許是同一個(gè)世界，或許正是體育本身的魅力與感動(dòng)，我們明白了很多。所以我們記住了那些別樣的感動(dòng)，而現在，讓我們用行動(dòng)去證明，每一次廣播體操時(shí)，認真把每一個(gè)動(dòng)作做到位，每天不管多忙盡可能抽出時(shí)間來(lái)參加鍛煉，盡可能的運動(dòng)，多出一些汗。
體育之美——拼搏精神之美——一種最具震撼力的美。它需要勇敢和堅韌，也需要果斷與自信，蘊含追求卓越的壯志，超越自我的勇氣和戰勝困難的意志......
讓我們牢記這一種拼搏，這一種感動(dòng)，為生命而喝彩，為理想而奮斗！
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中華上下五千年，歷史的長(cháng)河源遠流長(cháng)，中華兒女自強不息，運動(dòng)也是永無(wú)止境的存在著(zhù)的。人的智慧擁有無(wú)限的潛力，并有無(wú)限的可能賦予了無(wú)限的創(chuàng )造力，一個(gè)民族的不斷強大，也正是通過(guò)實(shí)踐去創(chuàng )造，將不可能變?yōu)榭赡�，從而使民族發(fā)揚光大。
幼時(shí)的呀呀學(xué)語(yǔ)，到老年時(shí)的步履蹣跚。民族精神代代相傳，時(shí)代在改變，新生力是在蓬勃發(fā)展�？v觀(guān)新時(shí)代的及體育健兒們朝氣蓬勃，展現著(zhù)旺盛的.生命力。體育精神，“更高、更快、更強”散發(fā)著(zhù)他們拼搏的激情，展現著(zhù)生命的活力，無(wú)論是在運動(dòng)場(chǎng)上，比賽場(chǎng)上。揮散汗水。努力拼搏奮勇?tīng)幭鹊倪\動(dòng)健兒，還是在日常生活中談笑風(fēng)生，嬉笑打鬧的運動(dòng)健兒們，都是中華民族自強不息，艱苦奮斗，永不放棄的民族代表，體育精神也正是民族精神的一部分組成體。
中國女子排球國家隊，通過(guò)訓練中一次又一次的磨合，一次又一次的成功與失敗。通過(guò)比賽場(chǎng)上頑強的拼搏，堅韌的毅力，執著(zhù)的信念，以及永不放棄的精神，換來(lái)了比賽的一次又一次勝利，取得了一個(gè)又一個(gè)的冠軍，詮釋著(zhù)“女排精神”頑強的活力。然而，并不只是女排精神是如此。在體育運動(dòng)的大海之中，每一滴“水”都散發(fā)著(zhù)生命力的頑強，每一滴“水”都像“女排精神”一樣體現著(zhù)體育精神，代表著(zhù)民族精神的一部分。正是那種堅韌、頑強、執著(zhù)、永不放棄的精神，體現了體育精神的魂，中國體育的成功，中華民族的成功，就是依靠拼搏的每一天奮斗出來(lái)的。
體育精神是，意志力的體現，是中華民族自強不息的旺盛生命力，體育人的成功和幸福，也正是依靠頑強的拼搏，永不放棄的精神換來(lái)的，體育精神為民族精神，為中華民族美好的未來(lái)，做出了巨大的貢獻。
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“劉翔的這枚金牌在我意料之中，他其實(shí)還可以跑得更快！”劉翔的爸爸劉學(xué)根在劉翔奪冠后第一時(shí)間接受記者采訪(fǎng)時(shí)這樣說(shuō)。
北京時(shí)間28日凌晨?jì)牲c(diǎn)半，一個(gè)將被載入中國體育史冊的重要時(shí)刻。這一刻，20歲的上海運動(dòng)員劉翔以12秒91的成績(jì)平了男子110米欄的世界紀錄，實(shí)現了中國運動(dòng)員在體育會(huì )田徑短距離項目上金牌“零的突破”。
就在眾人紛紛猜測第一次征戰體育會(huì )的劉翔是否超水平發(fā)揮時(shí)，劉翔的爸爸給了大家一個(gè)響亮的回答：“其實(shí)劉翔還可以跑得更快。他訓練時(shí)的最好成績(jì)是12秒51（手計時(shí)）”劉學(xué)根對兒子劉翔平日的訓練情況非常了解，幾乎成了劉翔的`“第二教練”。
28日晚，劉翔的啟蒙教練仲鎖貴說(shuō)：“比賽前，劉翔有一個(gè)習慣：從不向外人透露自己的比賽目標！因為在他心中，成績(jì)不是用說(shuō)，而是用行動(dòng)來(lái)證明的�！�
劉翔連創(chuàng )佳績(jì)憑啥？
一位資深的田徑教練員曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：幾乎所有高水平職業(yè)運動(dòng)員或多或少都會(huì )飽嘗傷病困擾。然而，劉翔卻是個(gè)例外。他也保持著(zhù)一個(gè)特殊的紀錄：中國體育代表團中唯一一位沒(méi)有傷病的冠軍。
劉翔媽媽是一名點(diǎn)心師，從小在媽媽用科學(xué)和營(yíng)養調配出來(lái)的食譜中成長(cháng)的劉翔，擁有著(zhù)超乎同齡人的強壯體魄。良好的身體素質(zhì)為劉翔連創(chuàng )佳績(jì)奠定了基礎。
劉翔是個(gè)奇跡：他參加田徑訓練10多年，從沒(méi)有在訓練和比賽中發(fā)生運動(dòng)創(chuàng )傷。熟悉他的人都知道，劉翔非常珍惜自己的身體，他經(jīng)常掛在嘴邊的一句話(huà)是：“運動(dòng)只是事業(yè)的一部分，我不會(huì )只顧成績(jì)而不顧身體。如果身體和成績(jì)要選一個(gè)，我會(huì )毫不猶豫地選擇身體！健康才最重要！”也許正由于這種超然，才有了他在競技場(chǎng)上輕裝上陣、傲視群雄的一幕。
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名思義，“冬奧會(huì )”就是冬天舉辦的奧運會(huì )，那自然都是能看到一些冰雪運動(dòng)的，比如說(shuō)冰球、冰壺、滑雪、滑冰······種類(lèi)繁多，我就說(shuō)一下我看了冰壺比賽后的感想。和所得到的啟發(fā)。
我想，冰壺中較難的因該就是投壺了，要是力度沒(méi)控制好，角度沒(méi)掌握好，那么將會(huì )輸掉整場(chǎng)比賽，真是十分困難。不過(guò)我十分敬佩投壺的選手們的`精神。在這種情況下，選手們，還得努力投好壺，盡量投出決定性的球，投出兩分的成績(jì)，才能讓自己的隊占上上風(fēng)。
投壺固然重要，但沒(méi)有擦冰的人，球也不會(huì )很理想的到達指定區域。在刷子刷了之后，球為什么可以滑得更遠呢?因為場(chǎng)地上撒了一些小顆粒，在刷子的摩擦之后，就會(huì )變成水，光滑的壺面在有水的冰面上就能滑得更快啦！所以說(shuō)，擦冰人是個(gè)球的導航儀，呵呵！隊長(cháng)負責戰略，俗話(huà)說(shuō)“動(dòng)手動(dòng)腦”嘛！打球也是這樣的，要有戰略，所以隊長(cháng)是個(gè)文武之人，既會(huì )投壺，又有戰略。厲害呀！投壺還要有始有終，要是前七個(gè)球都打好了，對方最后一個(gè)球卻讓我方前功盡棄，所以說(shuō)，不到最后，誰(shuí)都不要放棄，就是這樣。
最后，我說(shuō)下自己的感想，人生就像冰球賽場(chǎng)，要是差了分毫的距離，就會(huì )失去許多的東西，所以我們要從小打好基礎，長(cháng)大才會(huì )大有作為。畢竟，“羅馬不是一天建成的”嘛。
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體育，是什么？是美麗，是正義，是勇氣，是榮譽(yù)，是進(jìn)步，是和平！
而奧運的體育精神是更高，更快，更強。這句話(huà)也一直是我的座右銘。
不經(jīng)風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹，成功必須是付出巨大的辛勤勞動(dòng)和汗水，一分耕耘一分收獲，付出多少才收獲多少。
我是一名摔跤運動(dòng)員，在學(xué)校進(jìn)行了幾年的正規訓練，參加了許多比賽，也取得了一些成績(jì)。
特別在湖北省十四屆摔跤比賽中，我經(jīng)過(guò)一番努力，終于取得了第二名的好成績(jì)，別看摔跤是個(gè)野蠻運動(dòng)，其實(shí)靠的更多的是技巧而不是力量。是以四兩撥千斤之力。在那次艱難比賽的開(kāi)始我們相互試探對方，我明顯的感覺(jué)到對方的力量比我大，再一次疏忽中被他抓住了靶位，手抓住我脖子就是一個(gè)過(guò)肩摔。我被摔在了地上，只要我雙肩被壓三秒我就是輸了，突然間耳邊響起來(lái)教練的話(huà)語(yǔ)，不到最后一刻不放棄。于是在哪個(gè)爭分奪秒的時(shí)刻我抱住他的要使出了全身力氣，做了對手三個(gè)滾橋，于是還領(lǐng)先了對手二分。比賽還有三十秒結束，氣氛變得更緊張起來(lái)了，在上一回合的.比賽中我已經(jīng)使出了全身力氣。在這回合的比賽中對手似乎已經(jīng)看出了我已經(jīng)用完了力氣，只是守而不進(jìn)攻了。于是在最后的時(shí)間里對手發(fā)起一次次猛攻，我終于抵擋不住被他拉住了靶位，被做了個(gè)三分動(dòng)作，于是領(lǐng)先我一分。僅僅因為這一分之差，冠軍與我無(wú)緣。我以一分之差輸給了對手。這是我最后一次參加省運會(huì )了，我恨自己沒(méi)有拿到第一。賽場(chǎng)上全力拼搏的我打動(dòng)了我的教練，他并不怪我只拿了亞軍，也只是安慰我到你根本不是他的對手。
也許場(chǎng)下人更多的只是關(guān)注勝利者，可是我并不是這么認為，體育是一種精神，而不是只看結果論成敗。往往一次比賽的備賽中，你們永遠不知道訓練的我們是要經(jīng)過(guò)多少的傷痛多少的付出。
作為一個(gè)體育運動(dòng)員，追求更好的成績(jì)，登上最高的舞臺是他的夢(mèng)想，而能在奧運舞臺上展現自我是他們最終的夢(mèng)想。
對于我，一個(gè)普通的摔跤運動(dòng)員，在賽場(chǎng)上就是要有一種拼搏進(jìn)取的精神，要全力而行，即使失敗了也算是一種成功！這就是我心中的體育精神！
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自小體育文化就不太好的我和體育能夠說(shuō)成擁有很深的“情感”了。
還記得之前院校舉辦鍛煉身體的話(huà)，教導主任讓大伙兒響應號召，我始終是一臉的無(wú)可奈何。開(kāi)鍛煉身體的話(huà)的情景下，我一般全是立在一旁，也始終是吶喊助威的哪個(gè)。一邊看見(jiàn)他人在運動(dòng)場(chǎng)地上健步如飛，一邊感慨怎樣能夠那么強大，隨后再靜靜地愧疚一番。這類(lèi)狀況一向不斷來(lái)到中學(xué)，那時(shí)當我明白中考要考體育文化的.情景下心里真是感覺(jué)崩潰了。要了解我俯臥撐一個(gè)也做不起來(lái)，跳遠也僅有跳一米五幾，慢跑也是比較慢的一個(gè)�？墒悄茉撛鯓愚k，要想有一個(gè)優(yōu)異成績(jì)，還得過(guò)去了體育文化這關(guān)，僅有咬著(zhù)牙練唄。還記得那個(gè)時(shí)候大冬季的，教導主任借了幾片軟墊，隨后班里的女孩五點(diǎn)半就起來(lái)，輪著(zhù)著(zhù)練俯臥撐。
我最初練的情景下衣著(zhù)厚實(shí)的衣服褲子在軟墊上臉都憋紅了，干了大半天就是一個(gè)也沒(méi)做起來(lái)。多次的平均氣溫，的身上居然出了一層薄汗�？墒遣荒軌蚰敲措S便就灰心喪氣了，第一次不行就然后第二次再不行就三次四次。就是這樣咬緊牙練了幾日，我最終能練十幾個(gè)了，可是這還不夠，中考的規范是四十多個(gè)，還差了一大截呢。每日女孩在寢室練完俯臥撐，隨后班里在體育場(chǎng)結合訓練跳遠。我盡了全身上下的力也僅有跳個(gè)一米五，看一下他人一邁就能跳好遠，內心又氣又急。發(fā)了了狠地每日練，一天天也是有一點(diǎn)發(fā)展，一點(diǎn)點(diǎn)合格。練完跳遠便是一百米100米跑了，我歸屬于那類(lèi)體力型的，便是慢跑還能夠，可是比速率一百米沖刺就不行了。
每一次最終的沖刺完都覺(jué)得喘可是氣來(lái)，上氣不接下氣，心跳砰砰砰，覺(jué)得要蹦出來(lái)了。從冬季練來(lái)到夏季，從衣著(zhù)棉衣升到穿半袖練，我最終各類(lèi)都合格了，而檢測也按期來(lái)臨。檢測那一天還是有點(diǎn)兒焦慮不安的，調節了吸氣我也信心漸漸地的來(lái)到。檢測考試成績(jì)出來(lái)，盡管沒(méi)有做到最高分，跳遠和100米跑個(gè)扣了一分，可是這一結果我還是挺令人滿(mǎn)意的。終究我剛開(kāi)始體育文化那麼差，能取得這一考試成績(jì)我也沒(méi)有什么埋怨了，終究我努力了勤奮也看到了考試成績(jì)，人嘛要明白滿(mǎn)足。
我和體育中間的小故事就講到這兒了，這一段生活盡管苦了點(diǎn)，可是我獲得了許多。取得了考試成績(jì)，因為我因而喜愛(ài)到了體育文化，體質(zhì)也變好啦。
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隨著(zhù)體育來(lái)到了中國，體育精神也更加深入地影響到每一個(gè)中國人，人們對體育熱愛(ài)激情被點(diǎn)燃。
“更快、更高、更強”的體育精神隨著(zhù)體育一起已經(jīng)走進(jìn)了中國人的內心深處。支撐和造就“更快、更高、更強”的是“自信、自強、自尊”，這既是體育精神的原動(dòng)力，更是體育精神的境界升華。我們要學(xué)習的，正是這種“自信、自強、自尊”的`精神。體育精神就是女排運動(dòng)員那自強不息、頑強拼搏的精神，體育精神就是劉翔打破紀錄后“亞洲有我”那擲地有聲的自信，體育精神就是痛失金牌后的繼續努力與拼搏，體育精神是愈挫愈勇的自強與奮發(fā)！
體育影響著(zhù)中國，改變著(zhù)中國。雖然舉辦體育會(huì )的日子是短暫的，但體育會(huì )帶給我們的啟示卻是永恒的；雖然賽場(chǎng)上的勝負是暫時(shí)的，但自強不息的精神卻是永遠的。
作為緊跟時(shí)代脈搏的中考，必然也會(huì )關(guān)注這一重大時(shí)事。作為中學(xué)生的我們，也應繼續關(guān)注這一話(huà)題的閱讀和寫(xiě)作，讓體育精神在我們筆下傳承。
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“行百里者半九十”，當我第一次看到這句格言的時(shí)候，怎么也弄不清它的意思。走一百里路，已經(jīng)走了九十里，還差十里，就到達目的地了。為什么說(shuō)這才剛走了一半呢？我帶著(zhù)這個(gè)問(wèn)題去問(wèn)老師。老師講解了半天，我還是將信將疑，可是沒(méi)過(guò)多久，在一次體育課上卻有了親身體驗。
那節體育課的教學(xué)內容是測驗八百米中長(cháng)跑，這可是我最頭疼的一個(gè)長(cháng)跑項目了。我硬著(zhù)頭皮站在了起跑線(xiàn)上�！芭椤卑l(fā)令槍響了，我趕緊邁步跑起來(lái)。開(kāi)始二百米，我跑得還可以，一邊跑一邊瞟著(zhù)同組的.同學(xué)們。第二個(gè)二百米我邊跑邊開(kāi)始出汗了。我一邊調節著(zhù)節奏，一邊暗暗給自己加油鼓勁：堅持，堅持到底就是勝利！
跑完七百米了，我感到渾身發(fā)酸，兩腿像灌了鉛，呼吸也變得氣粗了，步子也邁不開(kāi)了，我向前望了望，哎喲，還有一個(gè)彎道，足足有一百多米�！斑�堅持得了嗎？”我問(wèn)自己。十步、二十步……這段跑道怎么這樣長(cháng)啊，比前七百米還要長(cháng)。我只覺(jué)得心要從胸膛里蹦出來(lái)，嗓子又干又熱，兩條腿已不聽(tīng)使喚了，眼睛不自覺(jué)的閉上了。我聽(tīng)見(jiàn)老師同學(xué)們在喊“終點(diǎn)要到了，沖刺��！”我睜開(kāi)眼，只覺(jué)得自己要窒息了，實(shí)在沒(méi)有力量向前跑了，便由跑變走，最后腿一軟，跪坐在地上了。
同學(xué)們到達終點(diǎn)后，又都朝我圍攏過(guò)來(lái)，幾個(gè)同學(xué)說(shuō)：“看，就差那么二十幾米！”我也懊悔地搖搖頭。我今天就為最后二十幾米而失敗了。跑完七百米只能算是跑過(guò)了一半，而失敗則在這最后的幾十米上，這不正是“行百里者半九十”嗎？
是啊，十里對九十里而言是短的路程，但卻是關(guān)鍵。在體育運動(dòng)上，短跑的最后一秒，跳高的最后一躍，足球場(chǎng)上的最后一記射門(mén)，不都體現出“行百里者半九十”的道理嗎？只有在最后關(guān)頭沖上，才能獲得成功，反之，則功虧一簣。
在學(xué)習上、生活上乃至人生道路上，止步于九十，前功盡棄的現象還少嗎？就我自己而言，不也從止步于九十中得到了教訓嗎？“行百里者半九十”道出了多么深刻的哲理。
這件事難忘，給我深刻啟迪。
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