實(shí)習培訓心得體會(huì )（通用24篇）
我們心里有一些收獲后，應該馬上記錄下來(lái)，寫(xiě)一篇心得體會(huì )，這樣就可以總結出具體的經(jīng)驗和想法。應該怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編為大家整理的實(shí)習培訓心得體會(huì )，希望對大家有所幫助。
實(shí)習培訓心得體會(huì ) 1
春淺晨寒。x月的一個(gè)早上，我和我的幾名校友，就這樣來(lái)到了這里—個(gè)熟悉而又陌生的地方，開(kāi)始了我們半年的實(shí)習之旅。領(lǐng)導老師們的熱情接待，把這個(gè)小鎮上的寒冷擋在了校園之外，熟悉的鄉音，孩子們充滿(mǎn)對知識渴求的神情，使我一下子愛(ài)上了這里，我決定要用自己半年的熱血踐行一名實(shí)習教師的使命——認真工作，服務(wù)師生，提升自我。但是，談何容易!應試教育理論與實(shí)踐嚴重脫節的弊端，很快在我的教學(xué)活動(dòng)中體現出來(lái)，對學(xué)生情況分析理解得不透徹、課堂氣氛調動(dòng)不起來(lái)、課時(shí)節奏把握不好、任務(wù)完不成等等一系列問(wèn)題接踵而至，一度使我步履維艱。正在這時(shí)，王安鎮中學(xué)組織了針對實(shí)習生的崗前培訓，數名學(xué)校骨干教師就八個(gè)問(wèn)題向我們實(shí)習生進(jìn)行了耐心而詳細的講解。這對我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是“久旱逢甘露”，各位老師們春風(fēng)化雨般的諄諄教誨，帶給我們的是經(jīng)驗與思維的饕餮盛宴，這使我茅塞頓開(kāi)，受益匪淺!
首先是張-老師就教育計劃的制定和我們分享了經(jīng)驗!經(jīng)過(guò)這次培訓，我對教育計劃的了解大大加深了!首先，教育計劃就是根據教材的內容、學(xué)生情況，制定的有目的、有針對性的，使重難點(diǎn)充分得到體現，以明確每月每周每天每課時(shí)的內容的計劃!它要求務(wù)實(shí)，具有可操作性，和一定的應變性，以便教師更好的把握教學(xué)進(jìn)度，按時(shí)按量完成教學(xué)任務(wù)，從而更好的提高學(xué)生的能力和知識水平!有位偉大的哲學(xué)家是這樣說(shuō)的，玩好拼圖游戲最關(guān)鍵的第一步就是——看全圖!只有心中有全局，才能更好地把握局部!否則將會(huì )顧此失彼，得不償失!而教育計劃的制定恰恰是在勾畫(huà)“全圖”，只有“全圖”清晰了，才能明白大到一個(gè)學(xué)期小到每一節課上的一分一秒應該安排的教學(xué)任務(wù)。教學(xué)目標的制定有下列幾個(gè)要求：
1、即為目標，就要努力達成，月月必達!
2、要對學(xué)生情況進(jìn)行深入分析;
3、要認真分析本學(xué)期的教學(xué)內容，找出重難點(diǎn)，分析每章每課在教材中的地位和作用;
4、要參考校歷進(jìn)行教學(xué)計劃的調整。
第二個(gè)與我們分享經(jīng)驗的是孫-老師，這次培訓使我進(jìn)一步了解了如何備課和書(shū)寫(xiě)教案。首先孫老師一句話(huà)，使我感受頗深，——“要想上好課，就要認真備課!”是啊，學(xué)生是帶著(zhù)對知識的渴求和對未來(lái)的憧憬來(lái)到這里接受教育的，我們有什么理由不認真備課、把最好的知識傳授給每一雙渴求的眼睛呢?所以，認真備課是每一位老師走入課堂前必須的環(huán)節，而想要做到認真備課就要做到以下幾點(diǎn)：
1、備教材，備好一節課的前提是對教材的把握，找出重點(diǎn)難點(diǎn)，對教材進(jìn)行大刀闊斧地改造!
2、備學(xué)生，即了解每一位學(xué)生的學(xué)習情況!
3、備材料，切記材料要豐富而貼近生活;
4、備教法，即一堂課采用怎樣的`教學(xué)方法手段是否能夠保障本科教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵!
5、備學(xué)法，原則：自主性，可操作性，針對性和差異性。這就是備課要做的“五備”，接下來(lái)對于如何書(shū)寫(xiě)教案，我了解到：首先是它的原則，教案寫(xiě)出來(lái)要有科學(xué)性、創(chuàng )新性、差異性、可操作性、變化性等;其次是教案要包括以下幾個(gè)環(huán)節：題目、時(shí)間、課型、教學(xué)目標、重難點(diǎn)分析、學(xué)情分析、教學(xué)方法、教學(xué)過(guò)程、板書(shū)設計、課后反思等等。
第三個(gè)與我們分享經(jīng)驗的是孫-老師，她就如何進(jìn)行教學(xué)反思給我們實(shí)習生進(jìn)行了耐心的指導�？追蜃釉f(shuō)過(guò)：“日三省乎己，可以為師矣!”可見(jiàn)反思對人的重要性，而反思就是要反思每堂課成功和不足的地方，一個(gè)基本原則就是：有感而發(fā)!
之后，邢-老師、高-老師、高-主任、楊-主任等幾位主任、老師分別就如何提高課堂教學(xué)管理技能、怎樣說(shuō)課、聽(tīng)課和評課、如何處理教師人際關(guān)系及提高教師修養等幾個(gè)方面進(jìn)行了詳細地指導，教務(wù)處武-主任進(jìn)行了相關(guān)培訓活動(dòng)的記錄，并就某些問(wèn)題進(jìn)行了畫(huà)龍點(diǎn)睛般的評價(jià)。
為期四天的培訓結束了，我驚訝地發(fā)現，這之前困擾我的那些問(wèn)題全都煙消云散了，課本理論和教學(xué)實(shí)踐的距離大大縮短了，我重新燃起了登上這三尺講臺的信心!這短短幾天的培訓，是王安鎮中學(xué)領(lǐng)導對我們的重視和關(guān)愛(ài)，我們感謝并保證不會(huì )辜負領(lǐng)導和老師的厚愛(ài)，把全部的心血和精力傾注在這半年的頂崗實(shí)習生涯之中!
實(shí)習培訓心得體會(huì ) 2
時(shí)間過(guò)得很快，轉眼間又一年過(guò)去了，這一年的培訓讓我受益匪淺。在這一年中，我把所學(xué)應用與實(shí)踐，并在實(shí)踐中不斷和其他同事學(xué)習，積累教學(xué)經(jīng)驗，提高自己的教學(xué)素養和教學(xué)能力，盡快更好地為學(xué)校師生服務(wù)。我要求自己在工作的各個(gè)方面都盡自己的努力做到最好，以最佳的表現來(lái)回報學(xué)校對我的`信任。
以下從個(gè)人的業(yè)務(wù)能力、工作態(tài)度表現兩個(gè)方面做一個(gè)總結。
第一，本人的業(yè)務(wù)知識與工作能力。
在教學(xué)方面，我認真而謙虛地向有經(jīng)驗的老師學(xué)習，取他們的長(cháng)處，補自己的短處。這一年來(lái)，在領(lǐng)導和經(jīng)驗豐富的老師們的帶領(lǐng)下，我已能上課時(shí)表達自如，能引導學(xué)生跟上我的思路，讓學(xué)生參與到教學(xué)中來(lái)；我懂得了上課時(shí)如何去掌控上課秩序，保持上課紀律；懂得了如何去發(fā)現學(xué)生在上課中的問(wèn)題，并及時(shí)在課堂上解決；課堂外，我也能又快又好地批改學(xué)生的作業(yè)，并就作業(yè)問(wèn)題即使解決，督促學(xué)生認真學(xué)習。
第二，本人的工作態(tài)度和工作表現。
我熱愛(ài)這份工作，因此我很樂(lè )意去做這份工作，并且積極認真地做好工作的方方面面。在教學(xué)的備課、上課、批改作業(yè)和課后輔導等方面，我都能一絲不茍地去完成。課前我認真研讀課本，先構筑自己的教學(xué)框架。課堂上，我比較容易投入到教學(xué)中，面對一雙雙天真善良的眼睛，我努力將知識點(diǎn)環(huán)環(huán)相扣起來(lái)，用最簡(jiǎn)單的語(yǔ)言，最富激情的姿態(tài)，把知識點(diǎn)講授給學(xué)生。往往一堂課后，我已經(jīng)大汗淋漓了。每天，上課之余，更多的時(shí)間里，我都懷著(zhù)好奇的心態(tài)去批改學(xué)生的作業(yè)，并在最短的時(shí)間里將作業(yè)發(fā)給學(xué)生。作業(yè)中發(fā)現的一些沒(méi)有認真完成的學(xué)生，我還會(huì )在休息時(shí)間讓學(xué)生把作業(yè)訂正好。每天放學(xué)后，我都會(huì )堅持在班級多待幾個(gè)小時(shí)，利用這幾個(gè)小時(shí)，我會(huì )對個(gè)別學(xué)習上習慣不大好或者學(xué)習比較困難的學(xué)生，進(jìn)行個(gè)別輔導。
今后，我將加倍努力，不斷專(zhuān)研教學(xué)和提高業(yè)務(wù)水平。
實(shí)習培訓心得體會(huì ) 3
2月20號，我帶著(zhù)夢(mèng)想來(lái)到了深圳創(chuàng )維總部進(jìn)行為期18天的崗前培訓，深圳這是個(gè)值得向往的地方，來(lái)到了創(chuàng )維，這里的一切都是新的，這意味著(zhù)不管你以前有多么的優(yōu)秀，來(lái)到了這里，一切都要從頭開(kāi)始，創(chuàng )維給了我們這樣一個(gè)展現自己的平臺，以后你是否能夠有所成就，那就要看你自己如何去努力去奮斗了。呼吸著(zhù)深圳這新鮮的空氣，感受著(zhù)創(chuàng )維這獨特的意蘊，讓我熱血沸騰，使我?jiàn)^斗的激情油然而生，相信自己在創(chuàng )維這片寬廣的土地上，必然會(huì )讓自己有所為！
在這18天的培訓當中，我們大體可以分為三個(gè)階段：軍訓、技能培訓、潛能訓練。軍訓，雖然以前在學(xué)校我們都軍訓過(guò)，但是在這里的軍訓和在學(xué)校的軍訓是有所不同的，在這里，無(wú)時(shí)無(wú)刻不存在著(zhù)競爭，但是在這競爭當中，又存在這那種和諧，團結的情感。軍訓場(chǎng)上，我們來(lái)自不同的地方，但是我們依然手牽手、肩并肩、一起歡呼、一起努力、一起奮斗，這使我們意識到，在同一個(gè)公司里，我們必須要有一種團隊精神，只有有了一個(gè)好的團隊，這個(gè)公司才可以在這個(gè)競爭激烈的社會(huì )中不斷的壯大發(fā)展。專(zhuān)業(yè)技能，它是作為一個(gè)職業(yè)人員所必須具備的，在現在這個(gè)社會(huì )當中，無(wú)論你走到哪，都必須要有一定的專(zhuān)業(yè)技能，這樣才能夠讓自己在這塊競爭激烈的社會(huì )中找到一塊屬于自己的空間，所以在這段時(shí)間的技能培訓當中，它讓我更好更快的熟悉了公司的一些基本財務(wù)操作流程，也讓自己更快的適應了創(chuàng )維這種業(yè)務(wù)流程，在這段時(shí)間里，我們主要學(xué)習的是公司的一些業(yè)務(wù)流程所必須要注意的一些基本事項和公司3.0系統的一些基本操作應用，還有就是學(xué)習了EXECEL的基本操作，對于這些的培訓，都是作為創(chuàng )維一個(gè)出納、會(huì )計所必須要掌握的，因此為以后的工作打下了良好的基礎。潛能訓練，在這次訓練當中最重要的就是讓我們知道了，一個(gè)人的力量有時(shí)候時(shí)很薄弱的，所以我們要團結起來(lái)，還有就是讓我們知道了在這個(gè)社會(huì )當中什么事情都是有可能發(fā)生的.，在失落的時(shí)候不要悲觀(guān)，在成功的時(shí)候也不要太驕傲，只要你努力就會(huì )有所獲，還鍛煉了我們的毅力，很多的時(shí)候，一個(gè)人的毅力也可以決定你的成敗，特別是爬天堂路這項活動(dòng)，真正的讓我們感覺(jué)到了有時(shí)候苦與樂(lè )、樂(lè )與苦之間是沒(méi)有界限的。
18天的培訓就這樣結束了，在這段時(shí)間中，確實(shí)我們學(xué)到了很多很多，也真正的體會(huì )到了一些現實(shí)社會(huì )的殘酷，既然創(chuàng )維給了我們這樣一個(gè)平臺，給了我們這樣一個(gè)機會(huì )，所以我們就必須要抓住這個(gè)機會(huì )，所以在以后的工作學(xué)習當中我們一定要更加努力，不要辜負了創(chuàng )維對我們的期望，也不要辜負了自己對自己的期望，一定要相信自己，經(jīng)過(guò)了自己的努力之后，一定會(huì )取得讓自己滿(mǎn)意的成績(jì)！
實(shí)習培訓心得體會(huì ) 4
中國有一句古話(huà)，叫"勞心者治人，勞力者治于人"。我想，這句話(huà)一定頗能得到大學(xué)生的認同。心高氣傲卻眼高手低，這當是不少大學(xué)生的通病。從步入大學(xué)的那一刻起，我們就把自己定位為管理者，早早地在心底萌發(fā)了權力欲，更有甚者已經(jīng)為將來(lái)的"管理"儼然列好了一套套看似井井有條的規劃或藍圖，試想著(zhù)當手中握有權力的魔棒后將會(huì )是一個(gè)什么樣子？作為象牙塔里的莘莘學(xué)子，我們是最浪漫的，然而最容易碰壁的也正是我們這些浪漫主義者。在我們最初進(jìn)入社會(huì )的時(shí)候，社會(huì )用來(lái)迎接我們的，往往不是鮮花和掌聲，而是一記響亮的耳光。
那段實(shí)習的日子，我發(fā)現自己和《士兵突擊》里的許三多竟是如此相似，我曾經(jīng)一度暗自神傷，自慚形穢。萬(wàn)幸的是，正如許三多有一位史班長(cháng)一樣，我也有一位善解人意，誨人不倦的`好師傅。正是師傅的循循善導和不斷鼓勵，才使我走過(guò)了那段最艱難最陰霾的日子。許三多后來(lái)終于成了一名尖子兵，我最后也終于能夠勝任自己的工作。
坦率地說(shuō)，剛開(kāi)始我對這樣一份工作是存有偏見(jiàn)的。然而日復一日，等我真正融入這份工作以后，才發(fā)現它同樣需要智慧和技巧，需要不斷地努力，追求精益求精。三百六十行，行行出狀元。向秀麗是售票員中的狀元，售票也是和傳菜同樣簡(jiǎn)單的工作，然而向秀麗還是做得比別人都更勝一籌，得到所有乘客的一致認同。由此可見(jiàn)，哪怕再小的事，要做得，也實(shí)在是一件并非輕而易舉的事。服務(wù)行業(yè)更是如此，事無(wú)巨細，只有做好每一個(gè)細節，才能博得客人的高度滿(mǎn)意。
實(shí)習的過(guò)程中，有過(guò)怨言，有過(guò)退縮。但我很慶幸，最終自己堅持了下來(lái)。行百里者半九十，做任何事，都不輕言放棄，從一而終，恐怕也是一種美德。"快樂(lè )的日子總是短暫的，而痛苦的日子總是格外漫長(cháng)"，等我深刻認識到這個(gè)道理，把工作當成一種樂(lè )趣，實(shí)習經(jīng)歷竟然就真的在不知不覺(jué)中結束了。
"合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于累土；千里之行，始于足下。"任何事情都是從小做起，從頭做起的。石油大王洛克菲勒說(shuō)："如果你視工作為一種樂(lè )趣，人生就是天堂；如果你視工作為一種義務(wù)，人生就是地獄。"誠如他所言，我愿視工作為樂(lè )趣，享受天堂的人生。
實(shí)習培訓心得體會(huì ) 5
20xx年xx月xx日至12月x日，我參加了為期一周的肉品工藝學(xué)實(shí)習周。期間我們進(jìn)行了烤雞的制作以及中、西式香腸的加工，大致熟悉了解了其加工制作流程以及設備的使用方法。另外12月1號參觀(guān)了新鄉鵝家莊食品有限公司，學(xué)習、了解了從養殖到深加工的整個(gè)鵝產(chǎn)業(yè)鏈，包括鵝的屠宰加工、醬鹵制品加工、干肉制品加工、軟罐頭加工等；又于12月3號參觀(guān)了新鄉世魁清真肉品加工有限責任公司，學(xué)習、了解牛的屠宰加工、醬制品加工、軟罐頭加工等。
在實(shí)訓基地主要進(jìn)行了烤雞、香腸和烤腸的制作，期間有自己的動(dòng)手實(shí)際操作，對這類(lèi)產(chǎn)品的加工過(guò)程有了大概的了解，也深深懂得了書(shū)本上的知識與實(shí)際操作的不足，學(xué)會(huì )了虛心請教同學(xué)，咨詢(xún)老師，明白了自己與自己設想的未來(lái)的差距，及團隊精神在現在以及未來(lái)工作中的'重要性。尤其是在香腸加工期間彼此的互幫互問(wèn)才使得制作出了那散發(fā)著(zhù)氣味濃郁、香嫩可口的香腸。當最后審視及品嘗到自己親手做的成品時(shí)，回味無(wú)窮。
同時(shí)，知道任何課程理論都需要與實(shí)踐相結合，只有如此，才能體現出該課程的趣味性，才能激起學(xué)習者的熱情，最后學(xué)習者自然會(huì )很好的理解消化課本知識。由于之前自己沒(méi)有很完善的預習實(shí)習內容，所以在實(shí)踐過(guò)程中，有許多疑問(wèn)，不過(guò)在老師的指導下，團隊成員的幫助下，順利的完成了實(shí)驗，并獲得了很大的提升。在實(shí)習周的最后幾天外出到新鄉鵝家莊和世魁牛肉加工工廠(chǎng)的一線(xiàn)生產(chǎn)線(xiàn)參觀(guān)考察。對新鄉餓家莊和世魁牛肉加工廠(chǎng)的規模，生產(chǎn)流程，和產(chǎn)品檢測定位有了一個(gè)大致的認識，深深的明白現代化養殖及屠宰方式在農副產(chǎn)品公司的規�；瘮U張中的重要性，及提高高附加值產(chǎn)品的比重是企業(yè)在以后的發(fā)展中的重要一環(huán)。
實(shí)習培訓心得體會(huì ) 6
來(lái)到實(shí)習學(xué)校后，進(jìn)行了為期差不多9天的培訓，感覺(jué)這9天的培訓比在大學(xué)2年的收獲都要多，不僅收獲了只是，更收獲了社會(huì )經(jīng)驗。
現在想想在大學(xué)的2年時(shí)光，都被自己浪費掉了，都在我們的指縫間悄悄溜走了，感嘆時(shí)光飛逝之快，等我們想要珍惜時(shí)，它已經(jīng)走了�，F在再怎么感嘆，也已經(jīng)抓不住了，我們只能做的就是好好珍惜當下。
首先來(lái)到實(shí)習學(xué)校后和全體老師在一起進(jìn)行了5天的培訓，學(xué)校師資隊伍很年輕，有好多剛畢業(yè)的大學(xué)生，因為學(xué)校才建校3年，真是需要人才、培養人才的時(shí)候。正因為這樣，和這些老師溝通起來(lái)比較容易，畢竟大家年齡相差不大。這些老師都是正式老師，和他們一起培訓感覺(jué)自己也是了。我想有必要擺正自己的位置，雖然是作為一名實(shí)習老師，但要把自己當做一名正式老師，和他們一起學(xué)習。想法不一樣，行動(dòng)也就不一樣。這5天，我們了解了學(xué)校新課改的教育理念，和一些重要的教育方法。比如，新課改課堂流程"五步三查"教學(xué)模式、導學(xué)、小組建設等等。這些我們原來(lái)不熟悉的東西，現在也了解了不少，就看在以后的教學(xué)中如何去實(shí)踐、在實(shí)踐中如何應用。
第六天，我們去了清河中學(xué)，時(shí)隔3年又回到了我的母校，感觸頗多。在這里度過(guò)了我3年的.高中時(shí)光，很懷念那時(shí)，以前的老師、同學(xué)不知你們現在還好嗎，應該都挺好的。學(xué)校的變化還真不小，一進(jìn)學(xué)校，就看見(jiàn)在操場(chǎng)附近建了一幢樓，還在施工中，聽(tīng)說(shuō)是圖書(shū)館。上午安排我們聽(tīng)了3節課，上課的老師我以前也都沒(méi)見(jiàn)過(guò)，好多老師來(lái)這所學(xué)校也沒(méi)多長(cháng)時(shí)間。中午在教職工食堂吃的飯，在學(xué)校時(shí)也沒(méi)有享受過(guò)這種待遇，飯的質(zhì)量確實(shí)不一樣。下午在會(huì )議上碰見(jiàn)了我高一的語(yǔ)文老師，現在還是那么年輕，感覺(jué)很親切。之后和英語(yǔ)學(xué)科的老師進(jìn)行了溝通，感覺(jué)傳統教學(xué)模式也有很多值得稱(chēng)贊的地方。不論哪種模式，各有利弊。
第七天、第八天我們去了清河賓館，聽(tīng)起來(lái)很高級，聽(tīng)了2的國學(xué)培訓，做幸福的教育人，愛(ài)心伴孩子成長(cháng)。由陳宏老師和肖陳穎老師主講的，現場(chǎng)都是各學(xué)校老師代表。通過(guò)此次活動(dòng)，旨在培養如何做一名優(yōu)秀的老師，怎樣和孩子溝通，從各方面進(jìn)行了說(shuō)明�，F場(chǎng)老師非常踴躍發(fā)言，發(fā)表了自己的這兩天聽(tīng)課的感受。我也感受好多，既然選擇了這個(gè)職業(yè)，就有必要努力做好自己的工作，和學(xué)生、老師和睦相處。
實(shí)習培訓心得體會(huì ) 7
我們終于來(lái)到威縣二中實(shí)習了！我選擇“終于”這個(gè)詞，因為我們已經(jīng)期待這個(gè)神圣的工作很久了，自從知道我們可以選擇頂崗，選擇威縣二中開(kāi)始，我們就在想象著(zhù)我們的學(xué)生是怎樣的青春，我們的生活是什么模樣，我們會(huì )不會(huì )做得很好，會(huì )不會(huì )對得起孩子們注視著(zhù)我們的那一雙雙明亮清澈純潔的眼睛......
對于我們這種一點(diǎn)授課經(jīng)驗還沒(méi)有，沒(méi)上過(guò)三尺講臺的實(shí)習老師，威縣教育局的領(lǐng)導，和威縣二中的領(lǐng)導及河北師大名師指導的成員名師給我們進(jìn)行了很貼切，很實(shí)用的培訓，告訴我們如何做一個(gè)讓同學(xué)尊重的老師，如何讓同學(xué)都喜歡的班主任，我們很受啟迪，感覺(jué)自己的責任很重大，自己的路還很長(cháng)。
在其中，翁老師所說(shuō)的“愛(ài)心”給我很大的震撼。也許身為老師，我們需要有很多很多的精神，奉獻，負責，激情，這所有一切的基礎就是愛(ài)心！一個(gè)有愛(ài)心的老師，才會(huì )對同學(xué)負責任；一個(gè)有愛(ài)心的老師，才會(huì )兢兢業(yè)業(yè)的奉獻自己的所有；一個(gè)有愛(ài)心的老師，才會(huì )用激情給同學(xué)演繹一堂精彩絕倫的授課！春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，就是為同學(xué)付出而無(wú)怨無(wú)悔，用自己的愛(ài)心而不求任何的回報！
“親其師，信其道”，同學(xué)和老師親切了，才會(huì )相信老師，才會(huì )愿意和老師走，才會(huì )聽(tīng)老師的話(huà)。那如何才能是學(xué)生“親”呢？那還是需要愛(ài)心，愛(ài)心是萬(wàn)物之源，是同學(xué)學(xué)習的動(dòng)力，是同學(xué)和老師之間的紐帶！“以愛(ài)溫其心，以嚴導其行”，也說(shuō)明了愛(ài)心的萬(wàn)有引力，有愛(ài)心就有光源，有光源就有溫暖，有溫暖就有收獲！
翁老師舉得那個(gè)例子我感覺(jué)處理的很有效，那個(gè)同學(xué)在超市里拿鋼筆也許是有心也許是無(wú)意，或許身為老師我們很生氣，但是我們要給同學(xué)面子給同學(xué)自尊，只有這樣用愛(ài)心和包容去幫助同學(xué)改正錯誤的辦法才是最有效的方式。這種處理的方式是我們需要順手拈來(lái)的，我們需要牢記于心沖動(dòng)真的是魔鬼！翁老師之所以會(huì )這樣理智的.處理是因為愛(ài)心一直住在老師的心底！
我們需要學(xué)習的東西很多很多，愛(ài)心是我們首先要學(xué)會(huì )的，不僅僅是表面上的敷衍，而是發(fā)自?xún)刃牡哪欠N關(guān)懷。同學(xué)犯錯誤不能只是一味的批評，一味的指責，用愛(ài)心去融化他們，用愛(ài)心去幫助他們，用愛(ài)心去幫助他們成長(cháng)，幫助他們勇敢地改正錯誤！把愛(ài)心永永遠遠的放于心頭，把愛(ài)心置于心底，讓心里滿(mǎn)滿(mǎn)的充盈著(zhù)愛(ài)！
可能你只是很不經(jīng)意意的幫助了他們一下，但是也許他們卻會(huì )一直銘記于心，會(huì )感激我們一輩子，那我們就離成為一名合格的老師不遠了，那我們的教師之路就找到了方向。我們就會(huì )體會(huì )到作為一名老師的意義與感動(dòng)，我們的生活就會(huì )永遠溫暖。
用我們的愛(ài)心給孩子們造一個(gè)夢(mèng)，用我們的愛(ài)心給孩子的青春留下美好回憶，用我們的愛(ài)心讓同學(xué)享受學(xué)習！
實(shí)習培訓心得體會(huì ) 8
終于在經(jīng)歷一番波折之后來(lái)到交大一附院，想想來(lái)之前的艱苦歲月，有一段時(shí)間，我以為真的要與它擦肩而過(guò)了。但現在，幸運的我站在了這里，站在了我的心之所向，站在了夢(mèng)開(kāi)始的地方。我好想大聲說(shuō)：終于等到你，還好我沒(méi)放棄。
懷著(zhù)激動(dòng)而忐忑的心情，開(kāi)始了我的實(shí)習之路，三天的的崗前培訓像是緊張的實(shí)習之曲的前奏。這三天里，讓我更深的認識了交大一附院的人文環(huán)境與文化底蘊，這所六十多載的名院，一直堅持“生命至上，服務(wù)第一，愛(ài)院敬業(yè)，求實(shí)創(chuàng )新”，這么多年來(lái)也是碩果累累，名聲遠揚，老師們各個(gè)都認真負責，教學(xué)嚴謹，這些都讓我為能在如此優(yōu)秀的院里實(shí)習感到無(wú)比榮幸。同時(shí)我也了解了護理工作的性質(zhì)和特點(diǎn)，它是一個(gè)與患者生命零距離的職業(yè)。更重要的是各位老師的耐心教導和多年資深經(jīng)驗的的傳授，讓我學(xué)到一些以前課本上沒(méi)有的東西，那些都是只有在臨床工作后不斷地沉淀，著(zhù)實(shí)讓我們獲益匪淺，受益終生。
護理職業(yè)是神圣的，其本質(zhì)是人文關(guān)懷。就像第一節課中xx老師引用的特魯多墓志銘中所寫(xiě)的：有時(shí)去治療，常常去幫助，總是去安慰。臨床護理，并不是大眾眼中簡(jiǎn)單的打針發(fā)藥和機械地執行醫囑，它是一種需要發(fā)自?xún)刃牡牟⑶遗浜蠈?zhuān)業(yè)護理知識去關(guān)懷和服務(wù)患者，讓他們不僅從身體上更從心理上脫離病痛，恢復健康。那么如何讓患者去享受這個(gè)過(guò)程，對我們的服務(wù)滿(mǎn)意呢？這時(shí)候僅僅掌握基本的操作技能是不夠的，也要求我們在護理的過(guò)程中講求方式方法和護理禮儀，引用老師課堂上的一段話(huà)吧，“禮儀好比穿衣，既不可太松也不可太緊，要講究而有余地，寬裕而不失大體，如此行動(dòng)才自如�！�
我覺(jué)得特別有意思而且有道理，禮儀是自然流露，來(lái)不得矯揉造作和虛假，也不能冷若冰霜，態(tài)度傲慢，這具體的‘度’就要我們去臨床上親身探索了。護士，工作在臨床的'第一線(xiàn)，與患者零距離接觸，難免會(huì )有一些摩擦和誤會(huì )，那么與患者進(jìn)行及時(shí)有效的溝通就尤為重要了，喬老師的一堂課，可謂是“聽(tīng)君一席話(huà)，勝讀十年書(shū)”吶。她告訴我們，對待護理職業(yè)，對待病人，首先應該做的就是情感的投入，不要認為你所熟知的東西就一定是別人應該知道的東西，不要去與病人做無(wú)謂的爭辯，彼此面紅耳赤，要耐心解釋?zhuān)ば氖鑼�；與醫生，其他護理人員也是一樣，多一分謙和和忍讓?zhuān)芏鄷r(shí)候極力的爭論，只會(huì )讓我們‘贏(yíng)了道理，輸了關(guān)系’。最后，她說(shuō)了一句我非常喜歡的話(huà)：“不喜歡的努力去改變，否則就認真去做好�！辈槐г�，不將就，既然當初的路是自己選的，那么跪著(zhù)也要走完，而且要走得漂亮。
另外，兩位李老師分別講了手衛生和標準預防，以及護理的職業(yè)暴露，要想在護理的道路上走得長(cháng)遠，為更多的病患服務(wù)，那么‘愛(ài)他人，首先學(xué)會(huì )愛(ài)自己’，嚴格遵守護理操作的流程和規章制度，不僅是對患者的認真負責，也是對我們自身安全的防護和保障。除此之外，還有黎老師的護理人員分級管理，申老師的患者安全與管理，以及楊老師的護理工作流程等等，讓我們對護理行業(yè)有了一個(gè)全方位、深層次的認識。
最后一堂課，xx老師為我們講解了臨床實(shí)習指南，并結合多年臨床經(jīng)驗和自身經(jīng)歷為我們列舉了很多日常工作中生動(dòng)鮮活的事例。課堂上，她明確地提出了作為一名合格的護理人員應具備的“四心五點(diǎn)”，即耐心、細心、愛(ài)心、責任心；微笑多一點(diǎn)、語(yǔ)言禮貌點(diǎn)、解釋耐心點(diǎn)、工作主動(dòng)點(diǎn)、服務(wù)熱情點(diǎn)，患者的滿(mǎn)意和健康是我們共同的追求。另外‘慎獨’也很重要，仔細想想，無(wú)論做任何工作，從事任何行業(yè)，慎獨都很重要，它要求我們無(wú)論是在眾人面前還是一個(gè)人的時(shí)候，都應嚴于律己，規范操作，萬(wàn)不可僥幸，投機取巧。結尾，老師以一句話(huà)作為結束語(yǔ)，“吾日三省吾身，為人謀而不忠乎，與朋友交而不信乎，傳不習乎？”建議我們時(shí)常能從事業(yè)，生活，學(xué)習三方面不斷反思總結自己，激勵我們不斷向上向前發(fā)展。
很快，培訓就告一段落了。這幾天來(lái)，老師們的諄諄教導和他們對護理工作的那一份認真和專(zhuān)注，讓我肅然起敬。他們是平凡的，但不平庸，他們勤勤懇懇，嚴謹執著(zhù)，用一份堅韌和毅力在護理的田間揮灑著(zhù)汗水，但我知道，他們是幸福的。這些讓我突然對即將成為一名護理人員，即將跟他們同一戰線(xiàn)，一樣奮斗在醫療事業(yè)上而感到一種榮耀和神圣感，也讓我看到了自己肩頭那沉甸甸的責任和重擔。如今，我更加篤定了心中的信念，對未來(lái)的實(shí)習生活也充滿(mǎn)期待。不是有句話(huà)這樣說(shuō)嗎：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨�！蔽乙延凶銐虻男判娜ビ訉�(shí)習期間未知的挑戰，然而還需要的，就是要努力把握好這次實(shí)習的機會(huì )，去踏踏實(shí)實(shí)，積極主動(dòng)地學(xué)習一些知識和技能，因為‘厚積’才能‘薄發(fā)’，才能讓自己有足夠的能力去接受挑戰，乘風(fēng)破浪。
只有加倍努力，才能看起來(lái)毫不費力。在這里，我將開(kāi)始夢(mèng)的旅程，努力去實(shí)現自己的價(jià)值。這一年，愿不辜負！加油吧，實(shí)習生！
實(shí)習培訓心得體會(huì ) 9
時(shí)光荏苒，歲月如梭。懷著(zhù)激動(dòng)與自豪的心情，在這個(gè)特別的季節里，我很榮幸地成為宣城中心醫院里的一員，開(kāi)始了自己人生的新征程。作為一名新上崗的員工，上崗之前有很多情況需要去熟悉、去適應，所幸醫院給我們這些新成員提供一次寶貴的機會(huì )。20xx年7月6日，宣城中心醫院組織了新入職護士崗前培訓。培訓期間，我認真聽(tīng)講，收獲頗多，感觸也頗多，深刻體會(huì )到護理工作是神圣、偉大而又平凡、瑣碎的！借用三句古詩(shī)，以此談?wù)勎覍@次崗前培訓的體會(huì )與感受。
聽(tīng)君一席話(huà)，勝讀十年書(shū)
兩周的培訓內容十分豐富，老師們抱著(zhù)十分認真負責的態(tài)度，不辭辛勞地為我們分享他們的工作經(jīng)驗，先后進(jìn)行了《優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)與安全目標管理》、《查對制度》《護理工作中的人際關(guān)系與護患溝通》等培訓。 這些課程和經(jīng)驗使我受益匪淺，對我以后的職業(yè)生涯將有很大的作用，我十分珍惜這樣的學(xué)習機會(huì )，用心聆聽(tīng)，認真思考，不斷總結。深刻認識到在護理工作中嚴格執行“三查七對”制度的重要性，也深刻理解了“安全來(lái)自謹慎，事故出于麻痹”的道理，并提醒自己在以后的工作中重視每一個(gè)細節，做好每一件小事，把小事當做大事做，以小見(jiàn)大。
患者生死攸關(guān)，生命相托，護理工作者責任重于泰山，這就要求我們做每一件事情、每一個(gè)細節都容不得半點(diǎn)馬虎，時(shí)刻具備“慎獨”精神，這也在無(wú)形中加大了護理人員的心理壓力，使得我們時(shí)刻保持緊張的工作狀態(tài)。如果處理不好，則易造成護理差錯和護患糾紛，也容易產(chǎn)生心理障礙，影響正常操作。而付老師給我們提出了許多具體的調適方法，其中，我特別認同作為一個(gè)護理工作者要保持樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，要通過(guò)學(xué)習、競爭提高自己，以此減輕壓力，做好自己的本職工作。
紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行
古人言“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。在培訓期間每個(gè)技能培訓的老師都盡其所能，細心地講解每一項護理技能的操作流程、細節，還認真地示范。然而無(wú)論多么精湛的技術(shù)，如果沒(méi)有被我們實(shí)際掌握，那都只是紙上談兵。這就要求我們必須通過(guò)實(shí)際操作來(lái)真正掌握每一項操作技能。
在培訓期間，培訓的技能分別有“手衛生”、“心肺復蘇”、“靜脈輸液”等等�？此埔豁椇�(jiǎn)單的技能，卻需要護理人員對每一個(gè)流程、每一個(gè)細節都謹慎細心。千里之堤毀于蟻穴，一個(gè)小小的`失誤可能會(huì )造成患者的生命危險。這次的培訓確實(shí)讓我們既學(xué)習到與醫護人員相關(guān)的理論知識，又讓我們掌握了一些重要的操作技能。然而，我知道，作為護理工作人員，這些都還只是開(kāi)始，后面的路任重而道遠。作為這所醫院的員工，我們必須始終保持學(xué)習、競爭的心態(tài)，在 2
工作中踐行“以病人為中心，以質(zhì)量為核心，全心全意為人民服務(wù)，著(zhù)力構建新型和諧醫患關(guān)系”的服務(wù)宗旨和“精誠、求實(shí)、創(chuàng )新、奮進(jìn)”的院訓，不斷迎接前進(jìn)道路上的挑戰，克服難關(guān)，在醫院各級領(lǐng)導帶領(lǐng)下創(chuàng )造更多的奇跡。
實(shí)習培訓心得體會(huì ) 10
轉眼之間，兩個(gè)月的實(shí)習期即將結束，回顧這兩個(gè)月的實(shí)習工作，感觸很深，收獲頗豐。這兩個(gè)月，在領(lǐng)導和同事們的悉心關(guān)懷和指導下，通過(guò)我自身的不懈努力，我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗和社會(huì )見(jiàn)識。我將從以下幾個(gè)方面總結化工技術(shù)類(lèi)崗位工作實(shí)習這段時(shí)間自己體會(huì )和心得：
一、努力學(xué)習，理論結合實(shí)踐，不斷提高自身工作能力。
在化工技術(shù)類(lèi)崗位工作的實(shí)習過(guò)程中，我始終把學(xué)習作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問(wèn)題的一條重要途徑和方法，切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導實(shí)踐、推動(dòng)工作。思想上積極進(jìn)取，積極的把自己現有的知識用于社會(huì )實(shí)踐中，在實(shí)踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個(gè)月的實(shí)習工作中給我最大的感觸就是：我們在學(xué)校學(xué)到了很多的理論知識，但很少用于社會(huì )實(shí)踐中，這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節了，以至于在以后的學(xué)習和生活中找不到方向，無(wú)法學(xué)以致用。同時(shí)，在工作中不斷的學(xué)習也是彌補自己的不足的有效方式。信息時(shí)代，瞬息萬(wàn)變，社會(huì )在變化，人也在變化，所以你一天不學(xué)習，你就會(huì )落伍。通過(guò)這兩個(gè)月的實(shí)習，并結合化工技術(shù)類(lèi)崗位工作的實(shí)際情況，認真學(xué)習的化工技術(shù)類(lèi)崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例，使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過(guò)這些工作條例的學(xué)習使我進(jìn)一步加深了對各項工作的理解，可以求真務(wù)實(shí)的開(kāi)展各項工作。
二、圍繞工作，突出重點(diǎn)，盡心盡力履行職責。
在化工技術(shù)類(lèi)崗位工作中我都本著(zhù)認真負責的態(tài)度去對待每項工作。雖然開(kāi)始由于經(jīng)驗不足和認識不夠，覺(jué)得在化工技術(shù)類(lèi)崗位工作中找不到事情做，不能得到鍛煉的目的，但我迅速從自身出發(fā)尋找原因，和同事交流，認識到自己的不足，以至于迅速的轉變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作，進(jìn)入角色，我一方面抓緊時(shí)間查看相關(guān)資料，熟悉自己的工作職責，另一方面我虛心向領(lǐng)導、同事請教使自己對化工技術(shù)類(lèi)崗位工作的情況有了一個(gè)比較系統、全面的認知和了解。根據化工技術(shù)類(lèi)崗位工作的實(shí)際情況，結合自身的優(yōu)勢，把握工作
的重點(diǎn)和難點(diǎn)，盡心盡力完成化工技術(shù)類(lèi)崗位工作的任務(wù)。兩個(gè)月的實(shí)習工作，我經(jīng)常得到了同事的好評和領(lǐng)導的贊許。
三、轉變角色，以極大的熱情投入到工作中。
從大學(xué)校門(mén)跨入到化工技術(shù)類(lèi)崗位工作崗位，一開(kāi)始我難以適應角色的轉變，不能發(fā)現問(wèn)題，從而解決問(wèn)題，認為沒(méi)有多少事情可以做，我就有一點(diǎn)失望，開(kāi)始的`熱情有點(diǎn)消退，完全找不到方向。但我還是盡量保持當初的那份熱情，想干有用的事的態(tài)度，不斷的做好一些雜事，同時(shí)也勇于協(xié)助同事做好各項工作，慢慢的就找到了自己的角色，明白自己該干什么，這就是一個(gè)熱情的問(wèn)題，只要我保持極大的熱情，相信自己一定會(huì )得到認可，沒(méi)有不會(huì )做，沒(méi)有做不好，只有你愿不愿意做。轉變自己的角色，從一位學(xué)生到一位工作人員的轉變，不僅僅是角色的變化，更是思想觀(guān)念的轉變。
四、發(fā)揚團隊精神
在完成本職工作的同時(shí)協(xié)同其他同事。在工作間能得到領(lǐng)導的充分信任，并在按時(shí)完成上級分配給我的各項工作的同時(shí)，還能積極主動(dòng)地協(xié)助其他同事處理一些內務(wù)工作。個(gè)人的能力只有融入團隊，才能實(shí)現最大的價(jià)值。實(shí)習期的工作，讓我充分認識到團隊精神的重要性。
團隊的精髓是共同進(jìn)步。沒(méi)有共同進(jìn)步，相互合作，團隊如同一盤(pán)散沙。相互合作，團隊就會(huì )齊心協(xié)力，成為一個(gè)強有力的集體。很多人經(jīng)常把團隊和工作團體混為一談，其實(shí)兩者之間存在本質(zhì)上的區別。優(yōu)秀的工作團體與團隊一樣，具有能夠一起分享信息、觀(guān)點(diǎn)和創(chuàng )意，共同決策以幫助每個(gè)成員能夠更好地工作，同時(shí)強化個(gè)人工作標準的特點(diǎn)。但工作團體主要是把工作目標分解到個(gè)人，其本質(zhì)上是注重個(gè)人目標和責任，工作團體目標只是個(gè)人目標的簡(jiǎn)單總和，工作團體的成員不會(huì )為超出自己義務(wù)范圍的結果負責，也不會(huì )嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來(lái)的增值效應。
五、存在的問(wèn)題。
幾個(gè)月來(lái)，我雖然努力做了一些工作，但距離領(lǐng)導的要求還有不小差距，如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高，對化工技術(shù)類(lèi)崗位工作崗位還不夠熟悉等等，這些問(wèn)題，我決心實(shí)習報告在今后的工作和學(xué)習中努力加以改進(jìn)和解決，使自己更好地做好本職工作。
實(shí)習培訓心得體會(huì ) 11
時(shí)間在忙碌中總是流逝的很快，延安兩個(gè)月的實(shí)習已經(jīng)告以段落。來(lái)到西安交大一附院實(shí)習又高興又有壓力，高興的是能夠體驗大城市的醫院生活，可以了解更多的新事物;但是不同程度的要求以及人才倍出的就業(yè)壓力不得不讓我的心里有一些疑慮。老師給我們準備了實(shí)習前培訓，使我們在思想和心理上都有了指導和鼓舞!
實(shí)習是實(shí)踐結合理論的最好體現，兩個(gè)月的實(shí)習不但加深了印象，提高了操作技能，而且在身心發(fā)展上都有了非凡的提高!進(jìn)入醫院就是真正的進(jìn)入了社會(huì )，進(jìn)入了形形色色的人群當中，在不斷提高自我的同時(shí)更是轉向到了提高職業(yè)道德的角度上!在習慣了護理基本工作后，換一個(gè)新的工作環(huán)境，心理常常是復雜的，尤其是面臨著(zhù)就業(yè)這個(gè)嚴峻的局勢，護理部各位老師的培訓課程，一一解決了我們的困惑以及存在的問(wèn)題!在思想上也產(chǎn)生了共鳴!
首先，黎老師和辛老師對于醫院護理基本工作和規章制度的講解，消除了我們的陌生感，就象我們對入院病人進(jìn)行入院介紹消除其陌生感一樣，有種被接納被重視的穩妥感。增強了我們的紀律性，減少了以后工作中容易忽視的錯誤，同時(shí)護士必須具備的“四心”，愛(ài)心，細心，耐心，責任心，提醒了我們不但要自我具備，而且要在護理工作中不斷的完善，在病人的身上不斷的體現出來(lái)!
其次，關(guān)于護理禮儀方面，老師從各方面來(lái)給我們進(jìn)行強調，通過(guò)金正昆教授的講座，實(shí)感頗深。禮儀不但從外表上體現一名護理人員的外在氣質(zhì)，更是通過(guò)禮儀性的服務(wù)達到一個(gè)良好的護患合作的境界，從而體現出我們“白衣天使”高尚的道德素質(zhì)修養。
再次，朱老師關(guān)于護患溝通方面的詳細講解以及對護理事業(yè)重要性的提出，緩解了大部分同學(xué)消極的心聲，給了我們在護理工作中莫大的信心!就如我們對病人及其家屬進(jìn)行詳細講解一樣--增加信心，促進(jìn)康復!
在實(shí)習生活中，關(guān)于護患溝通及患者心理變化對患者配合情況和護理工作的影響感慨最深!每一位患者都是需要關(guān)心的，需要和護理人員交流的，因為他們有獲得信息的需要，護理工作屬于服務(wù)性的工作，滿(mǎn)足患者的需要是我們的工作職責!而這些都需要提高我們的洞察力!患者總是可憐的，不同的性格會(huì )對病情有著(zhù)不同的反應，或暴躁，或低沉，這對護理工作都是有障礙的'，但“退一步海闊天空”，護理人員只要具備耐心，愛(ài)心，理解患者的苦處，什么都可以過(guò)去的!關(guān)于這方面我有親身體會(huì )!由于住院患者長(cháng)期打針，不想因為實(shí)習生短缺的技能帶來(lái)更多的痛苦，不想作為所謂的“犧牲品”，所以常有患者很不情愿讓我們給扎針，更有甚者當針頭還沒(méi)碰到患者皮膚時(shí)就開(kāi)始叫疼!心里的滋味很是委屈，也許是由于性格的問(wèn)題，我沒(méi)有做聲，笑著(zhù)作了問(wèn)候�；颊呤锹宰枞苑窝椎拇竽�，很是難受，而后的日子里我不斷的去問(wèn)候和關(guān)心，終于有一天她委婉的向我表示了因對我態(tài)度不好而產(chǎn)生的歉意!一切都是相互的，患者得到了關(guān)愛(ài)，我在得到肯定的同時(shí)也得到了莫大的安慰!這使我真正明白了，能力是可以提高的，只要我們認真對待，我們富有愛(ài)心，是沒(méi)有什么難做的工作的!
各位老師都是根據多年經(jīng)驗向我們講述護理工作中的注意問(wèn)題，使我們在思想上得到了很大的共鳴;同時(shí)，各位老師為人師表，從氣質(zhì)上，講話(huà)語(yǔ)氣態(tài)度上以及從思想上向我們滲透的世界觀(guān)，人生觀(guān)都給我們的未來(lái)工作，做人方面上了一堂難忘的教育課!讓我們明白了一名護理工作者的基本職責和義務(wù)!對以后的護理工作做了很好的鋪墊!
實(shí)習培訓心得體會(huì ) 12
在過(guò)去的幾個(gè)月實(shí)習期間，我有幸加入了一家知名公司的市場(chǎng)部門(mén)，參與了各種項目和任務(wù)。這段經(jīng)歷不僅讓我學(xué)到了很多實(shí)用的職業(yè)技能，更讓我感受到了職場(chǎng)的魅力和挑戰。
在實(shí)習初期，我主要負責市場(chǎng)調研和競品分析。通過(guò)參與這些工作，我逐漸明白了市場(chǎng)部門(mén)的核心職責，并對公司業(yè)務(wù)有了更深入的了解。同時(shí)，我也認識到了團隊協(xié)作的重要性，明白了每個(gè)環(huán)節都需要我們共同努力，才能為公司的`戰略決策提供有力支持。
隨著(zhù)時(shí)間的推移，我逐漸接觸到了更多的工作內容，包括項目策劃、廣告文案撰寫(xiě)以及客戶(hù)溝通等。每一次的項目經(jīng)歷都讓我感受到了工作的壓力和挑戰，也讓我學(xué)會(huì )了如何應對和解決問(wèn)題。這些經(jīng)歷讓我明白，只有不斷學(xué)習和提升自己，才能在工作中取得進(jìn)步。
回顧這段實(shí)習經(jīng)歷，我深深感受到了實(shí)習培訓的重要價(jià)值。通過(guò)實(shí)習，我不僅學(xué)到了專(zhuān)業(yè)技能，更提升了自己的職場(chǎng)素養和應對能力。這次實(shí)習經(jīng)歷讓我明白了職場(chǎng)的競爭和挑戰，也讓我對未來(lái)有了更清晰的規劃和目標。
總的來(lái)說(shuō)，這次實(shí)習培訓讓我受益匪淺。我深刻理解了團隊協(xié)作的重要性，學(xué)會(huì )了如何在壓力下解決問(wèn)題，也提升了自己的學(xué)習和適應能力。我期待在未來(lái)的職業(yè)生涯中，繼續發(fā)揮這些技能，為公司和社會(huì )做出更大的貢獻。
實(shí)習培訓心得體會(huì ) 13
20xx年9月22日，我參加了特種作業(yè)操作人員低壓電工證年審的培訓。感觸很深，受益匪淺。通過(guò)培訓學(xué)習，使我深入學(xué)習了更多專(zhuān)業(yè)技術(shù)理論知識，在原有的綜合理論水平上有了進(jìn)一步的提高。我就參加這次培訓學(xué)習期間的經(jīng)過(guò)，談點(diǎn)自己粗淺的體會(huì )：
通過(guò)年審培訓的學(xué)習使我重溫了電工電子技術(shù)的基礎，電工測量?jì)x表的使用，電動(dòng)機的控制，出點(diǎn)危害和觸電急救，觸電的防護技術(shù)，電氣安全工作與措施，電氣防火與防爆，手持式電動(dòng)工具與移動(dòng)是電氣設備的使用等。
在培訓的過(guò)程中，培訓老師對我們孜孜不倦的`教導，深入淺出，旁征博引，他向我們分享了一些親身體會(huì )的安全事故案例發(fā)生的原因，提醒特種操作的要注意安全第一，預防為主；傳授了許多安全方面的注意事項，做每一項工作都要按照安全規范流程操作，比如維修過(guò)程中，要按照規范要求進(jìn)行掛牌“禁止合閘/有人工作”等，養成良好的工作習慣，才能杜絕安全事故發(fā)生；強調了一些在工作中怎么應急處理一些情況，還有就是在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中老師一直在教導我們認識安全的重要性，要時(shí)時(shí)刻刻做到“三不傷害”即不傷害自己，不傷害別人，不被別人傷害。在這次培訓中，我們也認識到同事之間相互配合相互協(xié)作的重要性。在平時(shí)的工作中要做到聯(lián)�；ケ９ぷ�。 通過(guò)這次的培訓讓我認識到自己還有很多的不足之處，認識到電工是一門(mén)技術(shù)性強，知識不斷更新的專(zhuān)業(yè)，只有不斷學(xué)習，不斷提高，才能適應新的形勢，適應公司發(fā)展的要求。
最后，我衷心的感謝公司對我們特種操作年審培訓學(xué)習的安排與支持，通過(guò)這次學(xué)習 ，我一定把所學(xué)的知識融入到我的工作中不負領(lǐng)導所望，在今后的工作中一定再接再厲，努力工作，并嚴格遵守安全操作規范及公司的各項管理規定，在領(lǐng)導的指導下及時(shí)、安全、高效、節約的完成各項工作。
實(shí)習培訓心得體會(huì ) 14
在過(guò)去的幾個(gè)月里，我有幸參加了當地的西點(diǎn)培訓課程。這次經(jīng)歷讓我對烘焙藝術(shù)有了更深入的理解和體驗，也讓我認識到西點(diǎn)制作的嚴謹性和精細度。
這次培訓的核心內容包括面粉分類(lèi)、酵母發(fā)酵、糖的甜度控制、雞蛋的調制作用，以及烘焙溫度和時(shí)間的精準把握。課程安排充實(shí)，從理論到實(shí)踐，涵蓋了烘焙技術(shù)的.各個(gè)方面。
在課程中，我學(xué)到了一些關(guān)鍵技巧，如面團的調制和發(fā)酵，以及烘焙溫度和時(shí)間的精確控制。此外，我也學(xué)會(huì )了如何使用各種烘焙工具和設備。這些技能和知識使我對烘焙有了更全面的理解。
參加西點(diǎn)培訓對我的學(xué)習和生活產(chǎn)生了積極的影響。首先，我更加了解和欣賞烘焙的藝術(shù)，也更加理解烘焙背后的嚴謹性和精細度。其次，我在課程中學(xué)到的技巧和知識在西點(diǎn)制作中得到了充分的運用，也讓我在朋友和家人面前展示了我的烘焙技能。最后，我認識到烘焙是一項需要耐心和細心的藝術(shù)，這對于我的個(gè)人成長(cháng)和未來(lái)職業(yè)發(fā)展都有著(zhù)重要的啟示。
總的來(lái)說(shuō)，這次西點(diǎn)培訓課程是一次寶貴的學(xué)習經(jīng)歷。我不僅學(xué)到了烘焙技巧和知識，也提高了我的烘焙技能。我相信，這些知識和技能將在我未來(lái)的生活和職業(yè)中發(fā)揮重要作用。
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這次醫院組織培訓，雖然培訓時(shí)間不長(cháng)，但在這短短兩個(gè)星期經(jīng)歷中，我對醫院文化、發(fā)展歷史、辦院主旨、行動(dòng)規范、服務(wù)理念有了更深的了解，同時(shí)我還認真學(xué)習了醫務(wù)人員的職業(yè)道德、職業(yè)禮儀、醫患溝通技能等相干知識。整理所得，我感覺(jué)收獲頗豐，感觸頗多。
這次培訓也使我的職業(yè)素養有所提高，為我能夠快速成長(cháng)為一位有修養、有素養、有能力、有水平的護士奠定了良好的基礎，作為一位臨床護士，我們與病人接觸密切，應當給與病人親人般的關(guān)懷，時(shí)刻了解他們的需要，盡量滿(mǎn)足他們需求，用我們真誠的心去幫助每一個(gè)患者。同時(shí)，讓病人得到同等相待的態(tài)度，遭到尊重，減少因病而帶來(lái)的失落感，增加他們克服疾病的信心。
“沒(méi)有規矩，不成方圓”，規章制度與規程，規范我們的行動(dòng)，增進(jìn)人員的管理，護士工作職責為我們明確了工作內容和責任，有利于提高我們的責任心，做好本職工作。作為一位護士一定要有責任心、愛(ài)心、耐心、仔細，這樣才能提高自己的.專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平，更好的服務(wù)患者。
通過(guò)這次培訓，我是認識到建立良好的人際關(guān)系對我們個(gè)人專(zhuān)業(yè)素養的提高和服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)意識的提高有重要意義。特別是醫護人員與患者及家屬關(guān)系的和諧，將有利于醫囑，護囑的實(shí)行，到達更好的醫治成效。
最后，感謝醫院為我們這次的培訓下了很大的工夫，也感謝每位老師的講課，我們將學(xué)之以用，努力工作。
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為了讓我們更快地了解公司。適應工作，公司特地從x月x日開(kāi)始對我們進(jìn)行了為期一周的新員工入職崗前培訓。這次培訓的內容十分豐富，主要有公司歷史沿革。公司組織機構與企業(yè)文化介紹。公司領(lǐng)導講座。各部門(mén)負責人講授相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識和自身經(jīng)驗的傳授。安全。管理體系以及檔案管理等諸多方面的系統學(xué)習。經(jīng)過(guò)x天的培訓，使我在最短的時(shí)間里了解到本公司的基本運作流程，以及公司的發(fā)展歷程與企業(yè)文化。企業(yè)現狀和一些我以前從未接觸過(guò)的專(zhuān)業(yè)知識等。通過(guò)這次培訓，使我受益匪淺。深有體會(huì )。
一、了解公司歷史沿革與公司機構。企業(yè)文化
開(kāi)始培訓的第一天就是介紹單位的歷史沿革，書(shū)記介紹得很詳細，仿佛帶領(lǐng)我們重走過(guò)這x多年的風(fēng)雨，見(jiàn)證企業(yè)的進(jìn)化，也了解到了其中的艱辛。這使我們更加珍惜現在來(lái)之不易的今天，激勵我們更加努力去建設輝煌的明天。在同一天，書(shū)記為我們介紹了公司現在的組織機構，使我們從宏觀(guān)上了解公司的各大部門(mén)及其主要職能，為以后聯(lián)系工作，提高工作效率做好鋪墊。書(shū)記還為我們詳細地介紹了本公司的企業(yè)文化。在我工作的x個(gè)月來(lái)，我感覺(jué)公司的工作氛圍。人際交往甚至是走在公司的路上都是有激情而又放松的有激情是因為在工作中能學(xué)習到很多的知識與技巧，放松則是心理上的，這正是〝工作著(zhù)并快樂(lè )著(zhù)〞的感覺(jué)，讓我感到無(wú)比的滿(mǎn)足。
二、培訓使我對公司主要業(yè)務(wù)有了基本的感知與認識
我在公司的檔案室工作，在學(xué)校學(xué)習的也是專(zhuān)業(yè)的檔案知識，可以說(shuō)，對于勘察測量這方面來(lái)說(shuō)，我完全是個(gè)門(mén)外漢。這一次培訓，是我第一次系統接觸這方面的知識，真是受益不少，學(xué)到了很多新的知識。
經(jīng)過(guò)幾次專(zhuān)業(yè)知識的培訓，我大致了解了公司的主要工作任務(wù)，大概分為勘察。測量。巖土試驗。測試這幾大方面，并分別有對應的部門(mén)負責。比如說(shuō)工程師辦公室主要負責巖土工程工作，主要有勘察。設計。治理。檢驗。監測；測試中心主要負責原位測試。樁基檢測等等。并且我對其主要工作流程以及一些術(shù)語(yǔ)也有了大致的了解，總算不會(huì )像剛來(lái)的時(shí)候一樣，連公司的主要業(yè)務(wù)都不清不楚了。
三、學(xué)習了公司的安全管理與管理體系方面的知識
用了一天的時(shí)間，我們系統學(xué)習了安全方面的知識與公司管理體系方面的知識。我想這對于我們應屆畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，還是比較陌生的知識。我認為其目的就是為了：
1、保證安全生產(chǎn)。
2、提高工作效率。
3、提升企業(yè)形象，最終的目的就是使利益最大化。
在這基礎上有很多理論的知識與制度，這還需要我們在平時(shí)的工作中就注意，比如安全，在任何一個(gè)細小的環(huán)節中我們都要注意安全的問(wèn)題，比如人走斷電。防火。防盜，還有特別是在施工現場(chǎng)的一些用電安全。人員安全等。這些在實(shí)際工作之后可能才能注意到更多問(wèn)題，并寫(xiě)入制度，是安全管理更加規范。
四、學(xué)習了公司檔案與人事方面的知識
最后一天我們首先學(xué)習了公司的檔案管理制度及公司檔案室的主要職能。由于我是在檔案室工作，并且已經(jīng)進(jìn)行過(guò)xx個(gè)月的實(shí)習，對這一方面比較熟悉。我認為檔案的價(jià)值在于利用，在別人需要資料的.時(shí)候，能快速及時(shí)地找到所需資料是檔案是檔案人員最主要的職責。公司的檔案室已有了幾年的歷史，制度健全，庫房分類(lèi)明確。在實(shí)習中，我就深深的體會(huì )到，我沒(méi)有選錯單位。有好的基本建設，有好的師傅，真正的讓我能學(xué)以致用，并能通過(guò)實(shí)踐體驗更好地掌握理論知識。公司檔案室還兼管著(zhù)規范與雜志的管理，并有專(zhuān)門(mén)的閱覽室，是專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員能及時(shí)了解新規范掌握行業(yè)新動(dòng)態(tài)。
人事方面，xxx主任主要為我們介紹了新進(jìn)員工的待遇。假期。職稱(chēng)等問(wèn)題。我想這也應該是我們很關(guān)心的一個(gè)話(huà)題。x主任介紹得很詳細，分別介紹了各部門(mén)的工資情況，我也覺(jué)得越透明越公平，越公開(kāi)越不敏感。我比較關(guān)心職稱(chēng)的問(wèn)題，檔案系列的職稱(chēng)是要上社會(huì )去考的，我想從現在開(kāi)始就應該抓住專(zhuān)業(yè)知識不放松，爭取能早日更上一層樓。
五、培訓中領(lǐng)導對我們提出的要求
這次培訓中我學(xué)到了很多知識，但感觸最深的是每一位領(lǐng)導基本上都提到一個(gè)要求，那就是學(xué)習。學(xué)習。在學(xué)習。一刻也不能放松，不僅要轉研本專(zhuān)業(yè)的知識，還要了解其他專(zhuān)業(yè)的知識，比如說(shuō)我自己，就應該多了解了解勘察。測量等方面的知識，這樣有利于我了解檔案內容，提高工作效率與質(zhì)量。此外，就是希望能盡快地進(jìn)入工作狀態(tài)，做好思想意識的轉變，從受者轉變成施者。我認為我在這方面做得也比較到位，畢竟已經(jīng)經(jīng)過(guò)了x個(gè)月的實(shí)習，感覺(jué)現在也慢慢走上正軌了。最后就是希望我們能腳踏實(shí)地的工作，養成良好的工作與生活習慣，為自己積累資本。為公司創(chuàng )造利益。
最后，自我今后工作規劃。
到現在為止我已經(jīng)在公司工作了x個(gè)月了，這次的職前培訓讓我對公司有了更深的了解，增進(jìn)了不少知識，更重要的是讓我對自己有了新的認識與新的奮斗目標，〝水不流則腐，人不進(jìn)則退〞，在今后的工作中，生活中我將加倍地學(xué)習，不斷地提高自己的素質(zhì)。在公司走〝新。特。精〞強企之路之際，我作為公司的一員，也要有這樣的理念，發(fā)展自身的〝新。特。精〞，為適應公司不斷發(fā)展的需求完善自己，爭取做到自己對公司利益的最大化。
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幾天的培訓已經(jīng)接近尾聲了，回顧幾天來(lái)的學(xué)習收獲，我感慨很多，收獲也很多，體會(huì )也很多，主要有以下四點(diǎn)：
一、正確對待這次培訓活動(dòng)，明確學(xué)習目的很重要。
現代社會(huì )已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)法制社會(huì )時(shí)代。作為一所學(xué)校的校長(cháng)必須做到依法辦學(xué)，用法律。法規指導我們的工作實(shí)踐。這次學(xué)習培訓是國家和省里組織的全面的系統的培訓，而且有權威專(zhuān)家現場(chǎng)指導我們實(shí)際工作中遇到的`問(wèn)題。而且通過(guò)大量案例深入分析全國出現的安全事故存在的原因以及解決的辦法。讓學(xué)員確實(shí)學(xué)到實(shí)實(shí)在在的東西。所以，我第一天集中研究這個(gè)平臺的使用，找來(lái)計算機老師幫忙，我弄明白之后，馬上進(jìn)入角色，通過(guò)聽(tīng)課。記筆記。論壇。發(fā)表文章等，在網(wǎng)上交流互動(dòng)，充分感受到網(wǎng)絡(luò )學(xué)習給我帶來(lái)的樂(lè )趣。記得周六周日兩天，我在家一天沒(méi)有出門(mén)，一直在計算機旁學(xué)習，交流，一做就是幾個(gè)小時(shí)，到了晚上，我發(fā)現我的頸椎病都犯了，老婆給我涂上點(diǎn)藥，算是緩解點(diǎn)。在學(xué)校里，我一邊在計算機上學(xué)習，一邊安排工作，盡量吩咐下屬去做�？梢哉f(shuō)，這點(diǎn)我最佩服金校長(cháng)，她對待每件事都是認真，盡管這樣的名校。大校，事情非常多，她努力達到最好，他做到了。我真佩服她！
二、這次學(xué)習培訓形式新穎。
開(kāi)放，有利于學(xué)員自主。合作交流學(xué)習。遠程教育培訓，我還是第一次參加的首先，我發(fā)現利用網(wǎng)絡(luò )學(xué)習，學(xué)員可以隨時(shí)在單位和家里學(xué)習培訓。這次培訓最明顯的是采取了網(wǎng)上集中學(xué)習與自學(xué)相結合，以自學(xué)為主。讓學(xué)員根據自己的需要有重點(diǎn)地學(xué)習研究。就拿我來(lái)說(shuō)，我對校園傷害事故處理上比較迷茫，也很感興趣。我反復聽(tīng)了張文教授的講座，我深刻領(lǐng)會(huì )的傷害處理的原則方法，從中我提出了新的課題，就是學(xué)校目前處理學(xué)生傷害事故是沒(méi)有一個(gè)很好的法律法規做依據，如何介定學(xué)校責任大小，賠償多少的問(wèn)題？有時(shí)和家長(cháng)發(fā)生爭端，無(wú)能為力。其次，通過(guò)網(wǎng)絡(luò )的學(xué)習管理平臺，能有效地控制制約學(xué)員必須遵守學(xué)習時(shí)間，完成規定的學(xué)時(shí)，有時(shí)看上去比現在當面培訓管理效果都要好一些。還有，平臺軟件的設計十分先進(jìn)�？茖W(xué)。通過(guò)學(xué)習公告。個(gè)人主頁(yè)。班級主葉作業(yè)。在線(xiàn)課堂。評論。發(fā)表文章。論壇等學(xué)習形式，方便學(xué)員學(xué)習交流，也促使學(xué)員能夠〝學(xué)與用〞的結合，既有自己的學(xué)習中的感悟和工作中的經(jīng)驗，又有他人對你的文章或帖子有不同的見(jiàn)解，我們可以相互交流，相互提高。這是本次學(xué)習最大的亮點(diǎn)。
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轉眼間，培訓進(jìn)行到了第五天，我們與指導老師見(jiàn)面，殷xx主任主持會(huì )議。殷主任給提供的寶貴建議使我們感悟到作為老師，應多讀書(shū)，勤思考，常反思，不斷用知識充實(shí)自己。隨后，兩位高一年級主任進(jìn)行了講話(huà)指導，從他們的講話(huà)中我們明白，作為教師面對的不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的貨品，而是一個(gè)個(gè)有生命有思想的個(gè)體，我們面對學(xué)生時(shí)，要和學(xué)生以心換心，以情換情。
么金書(shū)主任的講座沒(méi)有過(guò)多的理論，他講述了自己的教師生涯和成長(cháng)歷程， “幸福不是一筆儲蓄，所以我們必須立刻幸福，牢牢握住當下的幸�！�。當我們看到學(xué)生在一點(diǎn)點(diǎn)取得進(jìn)步，這就是幸福。么主任的講話(huà)對我們個(gè)人知識素養的提升和教學(xué)方法以及質(zhì)量的提高有著(zhù)重要作用。
培訓第七天，王洪江主任告訴我們要認真對待人生的新起點(diǎn)。的確如此，頂崗實(shí)習不僅僅是我們鍛煉自己的平臺，更是展示自己能力的機會(huì )。每一個(gè)實(shí)習生都應該認真把握住這次機會(huì )，用最好的方式證明自己。我們也從王主任的講話(huà)中領(lǐng)悟到作為一名人民教師，更多的在于無(wú)私奉獻，只有去奉獻才能有所收獲。
培訓最后一天，賈謙寧老師親自指導我們學(xué)習使用錄播室設備，賈老師的電腦知識技能培訓，使我們進(jìn)一步了解現代信息技術(shù)在課堂的.應用，不僅讓我們學(xué)會(huì )如何選擇好的電腦，還在教學(xué)上使我們進(jìn)一步掌握多媒體技術(shù)，在以后教學(xué)中能熟練操作。
為期八天的崗前培訓已經(jīng)結束，但我們真正的教師歷程才剛剛啟程，此次崗前培訓收獲頗多，感想頗深。學(xué)無(wú)止境，我們會(huì )在探索學(xué)習的道路上不斷完善自己，爭做一名優(yōu)秀的人民教師！
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作為一名剛剛在西點(diǎn)培訓學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生，我感到無(wú)比的驕傲和興奮。在這里，我學(xué)到了許多有關(guān)西點(diǎn)制作的知識和技能，同時(shí)也體驗到了作為一名西點(diǎn)師的責任和壓力。在這篇文章中，我將分享一些在西點(diǎn)培訓學(xué)校學(xué)習的心得體會(huì )。
首先，我要感謝我的老師和同學(xué)們。他們非常友好和熱情，無(wú)論是在課堂上還是在生活中，他們都給予了我很多幫助和支持。我從他們身上學(xué)到了很多，包括如何制作美味的西點(diǎn)和如何與人相處。
在西點(diǎn)培訓學(xué)校學(xué)習的.過(guò)程中，我學(xué)到了很多有關(guān)烘焙和烹飪的知識。我了解到，制作西點(diǎn)需要耐心和技巧，而且每種西點(diǎn)都有其獨特的制作方法和配方。同時(shí)，我也學(xué)會(huì )了如何使用各種烘焙工具和設備，比如烤箱和攪拌器等。
在學(xué)習過(guò)程中，我也遇到了一些挑戰和困難。例如，有些西點(diǎn)的配方需要精確的計量和操作順序，稍有不當就可能導致制作失敗。但是，通過(guò)不斷的嘗試和練習，我逐漸掌握了這些技巧和難點(diǎn)，并感到自己的烘焙技能有了很大的提高。
最后，我想說(shuō)的是，學(xué)習西點(diǎn)制作不僅讓我學(xué)會(huì )了如何制作美味的西點(diǎn)，也讓我學(xué)會(huì )了如何面對挑戰和困難，如何與他人合作和溝通，以及如何保持耐心和專(zhuān)注。這些技能和知識將在我的未來(lái)生活和工作中起到非常重要的作用。我相信，在未來(lái)的日子里，我將繼續運用在西點(diǎn)培訓學(xué)校中所學(xué)到的知識和技能，為自己和他人創(chuàng )造更多的價(jià)值和美好。
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這次實(shí)習使我學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識，作為公共事業(yè)管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，這次實(shí)習是我把學(xué)到的理論知識應用在實(shí)踐中的一次嘗試。本次實(shí)習一共持續了兩個(gè)月，在過(guò)去的兩個(gè)月里，我主要完成的工作有：完成集中學(xué)習會(huì )和黨組中心組專(zhuān)題學(xué)習會(huì )等與黨建相關(guān)的會(huì )議記錄、協(xié)助準備專(zhuān)題組織生活會(huì )的'材料、整理黨建辦收發(fā)文件。兩個(gè)月以來(lái)，我在黨建辦的領(lǐng)導和前輩們的熱心幫助及關(guān)愛(ài)下取得了一定的進(jìn)步，綜合看來(lái)，我覺(jué)得自己還有一些不足，有時(shí)候辦事不夠干練，對工作的預見(jiàn)性和創(chuàng )造性還不強等等，雖然兩個(gè)月的實(shí)習期不算長(cháng)，但我有很多的感悟。
在完成實(shí)習工作時(shí)要有很強的責任心，工作崗位要求我在工作時(shí)有強烈的責任感，要對自己的崗位負責，要對自己完成的任務(wù)負責。如果在工作中因為不夠細致而出現了錯誤，后續就要花更多努力和時(shí)間去彌補和糾正，這就要求我在做工作時(shí)，擁有強烈的責任，同時(shí)保持耐心和細心，這樣才能把工作做得又快又好。例如準備專(zhuān)題組織生活會(huì )的材料時(shí)，黨建辦要收集每位黨員的個(gè)人對照檢查材料，在完成收集之后，要進(jìn)行校稿，仔細檢查每份材料的格式與內容，保證沒(méi)有不符合公文的格式、保證沒(méi)有錯別字。雖然材料數量不多，但是每一個(gè)詞每一句話(huà)都要仔細推敲，還是比較費時(shí)的，尤其是涉及到具體業(yè)務(wù)的名詞，我還是有點(diǎn)拿不準的，就需要請教前輩們。這項工作完成后，我充分感受到作為實(shí)習小助手，面對瑣碎且繁雜的工作，我要有極大的耐心和細心，想要高效率地做好工作，一定要做好充足的準備，且要勤于動(dòng)腦思考，敢于溝通，及時(shí)向前輩請教，才能真正地完成好任務(wù)。
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我曾踏進(jìn)西點(diǎn)培訓的大門(mén)，那是一次我人生中的重大決定。我以前對于烘焙的理解只停留在每天的早餐，然而，那一次的培訓，不僅改變了我對烘焙的認知，也塑造了我對烘焙的熱愛(ài)。
這次培訓的主旨是：“手藝人的精神”。每個(gè)西點(diǎn)師傅都傾盡全力，把每一個(gè)烘焙產(chǎn)品當作藝術(shù)品來(lái)打造。他們的專(zhuān)注和執著(zhù)深深地打動(dòng)了我。在他們的手中，面粉、糖、雞蛋等簡(jiǎn)單的食材，變成了形狀各異、色彩繽紛的糕點(diǎn)。
我特別感謝這次培訓的.機會(huì )，讓我能親身參與到烘焙的每一個(gè)步驟中。我了解到，烘焙不僅僅是制作美食，更是一種生活態(tài)度。每一次烘焙，都是對生活的熱愛(ài)和對食物的敬畏。
在這次培訓中，我學(xué)到了許多烘焙的技巧，如比例、溫度、時(shí)間等，但更重要的是我學(xué)會(huì )了如何用心去烘焙，去感受每一個(gè)烘焙產(chǎn)品的生命歷程。
這次西點(diǎn)培訓，讓我對烘焙有了全新的認識，也讓我更加熱愛(ài)烘焙。我明白了，每一個(gè)烘焙產(chǎn)品，都是烘焙師傅的心血結晶，是我們能品嘗到的生活之美。
總的來(lái)說(shuō)，這次西點(diǎn)培訓讓我收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，我期待在未來(lái)的日子里，我能用我所學(xué)，創(chuàng )造出更多美好的烘焙作品，讓更多的人感受到烘焙的魅力。
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經(jīng)過(guò)幾天的的聽(tīng)課培訓，我受益匪淺。此次在該校培訓的過(guò)程中到達了相互交流，自我反思，取長(cháng)補短的目的，在一定程度上也提高了自身的教學(xué)水平。
只有對課標教材有了充分的了解，進(jìn)行充分的研讀，才可以在教育教學(xué)過(guò)程中做到心中有數，有的放矢，合理高效的完成應該完成的教學(xué)任務(wù)。與此同時(shí)，學(xué)生也是教學(xué)過(guò)程中的一個(gè)相當重要的.環(huán)節，我們要全面了解學(xué)生。首先，了解學(xué)生的學(xué)習根底，學(xué)習態(tài)度，學(xué)習方法，預見(jiàn)學(xué)生的學(xué)習動(dòng)向，只有這樣才會(huì )有的放矢，教學(xué)才會(huì )收到事半功倍的效果。其次，要了解學(xué)生的心理特點(diǎn)，性格特點(diǎn)和人格特征，在面對個(gè)體時(shí)，針對不同表現的個(gè)體，就要施以不同的方式，落實(shí)因材施教的原則，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習主動(dòng)性。
另外，如果擔任班主任的話(huà)，要充分發(fā)揮個(gè)人特長(cháng)，以十足的個(gè)人魅力吸引學(xué)生，制定合理的可接受的人性化的班級管理制度，使學(xué)生能夠積極配合自己作為一名班主任的工作。
在聽(tīng)了幾位教師的講課后，可以看出，教學(xué)過(guò)程可以反映出教師教學(xué)的根本功。教師對課堂教學(xué)的組織，教材的把握，教法的運用，板書(shū)的設計，教學(xué)語(yǔ)言以及教師駕馭課堂，駕馭學(xué)生的能力對課堂的成敗相當重要。而且，教師的思路，方法一定要符合學(xué)生的認知結構，只有在教育教學(xué)過(guò)程中練就了優(yōu)秀的根本功才能使我們的教學(xué)工作高效完成。
教師的組織課堂的能力和調控課堂的能力嚴重影響著(zhù)教學(xué)水平。一個(gè)優(yōu)秀的教師必須能夠合理組織課堂結構，能夠順利調控課堂的秩序，在一定時(shí)間內完成相應的工作。作為一名合格的教師，一定要有引導能力，要能夠積極地引導學(xué)生積極地參與到學(xué)習活動(dòng)中，要使學(xué)生樂(lè )于參與思考，討論，爭辯，動(dòng)手操作。
另外在自身的教學(xué)過(guò)程中，要合理設計板書(shū)，板書(shū)設計要簡(jiǎn)單明了，重點(diǎn)難點(diǎn)突出。課堂語(yǔ)言要精煉準確切記說(shuō)話(huà)隨意。要釋放課堂，以學(xué)生為主體，在以學(xué)生為主體時(shí)，才能充分發(fā)揮的積極主動(dòng)性，使學(xué)生全身心投入到課堂中來(lái)。練習，作業(yè)的設計要根據教材和學(xué)生實(shí)際精選習題，作業(yè)堅持少而勤，批改輔導要注意抓標準性和一次成功率，只有學(xué)生參與到課堂中來(lái)，才會(huì )激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，是學(xué)生高效自主的學(xué)習。
上完課后，應及時(shí)對自己的課堂進(jìn)行反思，要檢查本節課的課堂效果，本節課所用的教法學(xué)法是否恰當，教學(xué)目標是否完成了課表要求，有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，有什么環(huán)節需要改良，一一進(jìn)行改良后最終形成一份新的更加完善的課堂設計，從而提高自身教學(xué)水平，要檢驗課標和教材的可行性。
經(jīng)過(guò)聽(tīng)課培訓后，我受益頗多，也將會(huì )使我在接下來(lái)的實(shí)習工作中不在感到迷茫，而會(huì )得心應手的投入到工作中去。我相信我會(huì )在單位時(shí)間內最大限度的讓學(xué)生動(dòng)腦動(dòng)口動(dòng)手，設計好學(xué)生的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習的主動(dòng)性，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。認真完成應該完成的各項任務(wù)，不辜負各位老師領(lǐng)導對我的信任。
實(shí)習培訓心得體會(huì ) 23
本次進(jìn)行專(zhuān)業(yè)實(shí)習培訓的內容是會(huì )見(jiàn)當事人。會(huì )見(jiàn)當事人是指實(shí)習學(xué)生以律師身份與當事人交流，傾聽(tīng)當事人的訴求并給予一定的咨詢(xún)與解答的律師業(yè)務(wù)活動(dòng)。會(huì )談當事人是律師執業(yè)最基本的技能和職業(yè)技巧，律師的所有業(yè)務(wù)不論訴訟還是非訴訟業(yè)務(wù)都是以會(huì )談開(kāi)始，作為律師后續工作的基礎，律師與委托人初次會(huì )談?dòng)衅渲匾�。在這次培訓課程上老師總結出律師在會(huì )見(jiàn)當事人的過(guò)程中所需具備的一些元素，比如說(shuō)：自信、交流技巧、專(zhuān)業(yè)的知識以及注意當時(shí)人的內心揣測等等。
會(huì )見(jiàn)當事人的目的是取得當事人的信任，獲得代理案件的機會(huì )。作為律所實(shí)習生首先要學(xué)習的就是律師商務(wù)禮儀，要穿著(zhù)得體，談吐大方，這樣有利于體現律師權威，維護律師公信度。法治公信度的高低直接影響到司法是否能夠有效運用并發(fā)揮其應有的作用跟功能，也是衡量一個(gè)國家法治程度的標尺。律師懂得去靠遵守律師禮儀來(lái)尊重別人，會(huì )潛移默化地感化著(zhù)社會(huì )公眾，培養公眾對法律的信仰。其次，有利于樹(shù)立律師職業(yè)形象，充分展示律師的個(gè)人素質(zhì)。一個(gè)能得到社會(huì )公眾普遍認可、稱(chēng)頌、褒獎的律師禮儀，必然會(huì )提升律師職業(yè)的社會(huì )地位，樹(shù)立律師在公眾心目中的良好職業(yè)形象。因此，律師的舉手投足都應該符合法儀，一言一行都要體現法的精神，保持莊重、文雅、得體、大方的儀容舉止。同時(shí)有利于處理好按鍵，解決律師與委托人之間的關(guān)系和加強律師的職業(yè)道德建設，增強責任感、榮譽(yù)感。
在會(huì )談之前要做足準備，包括接待室環(huán)境，自身穿著(zhù)，歡迎委托人及律師費問(wèn)題。在會(huì )談開(kāi)始進(jìn)行中，要傾聽(tīng)委托人陳述案情，顯示對當事人的同情，詢(xún)問(wèn)案情后提出建議并計劃解決方案。在會(huì )談結束的時(shí)候，律師要制作一份會(huì )談總結，列明當事人在會(huì )談中陳述的案情以及一些重要時(shí)間，并約定下次會(huì )談的時(shí)間地點(diǎn)。這時(shí)整個(gè)會(huì )談結束。
我認為在具備良好的外在氣質(zhì)法律涵養與內在過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識水平上，最為重要的還是兩大因素。其一就是和前來(lái)咨詢(xún)的當事人建立良好的信任關(guān)系：再者就是律師掌握咨詢(xún)的重擔，按照自己的思路來(lái)尋找自己所需要的案件素材。雙方之間的信任是事情成功的重要前提。有了信任，當事人就會(huì )對你坦誠相待，律師想知道的東西，當事人也不會(huì )有所隱瞞。但是要達到此目的也很不容易，為了它，律師必須謹慎的注意自己的一言一行，初次見(jiàn)面至關(guān)重要，因為律師給當事人的第一印象影響持久，會(huì )再此基礎上進(jìn)一步的發(fā)展律師與當事人之間是什么關(guān)系，有時(shí)還會(huì )影響當事人決定是否聘請該律師，律師若是想有效的開(kāi)展工作就要在初次會(huì )面中感覺(jué)到你像對待平常人一樣關(guān)心和尊重他，而不是像對待做錯了事一無(wú)是處的人一樣，律師應該表明十分關(guān)注當事人面臨的問(wèn)題，并使當事人感到同情和真誠以及是在認真的聽(tīng)他傾訴，盡量讓其相信你是專(zhuān)家，有誠意和能力來(lái)解決他的問(wèn)題。有的當事人遇到案件心情比較沉重、焦慮和不安，你要盡量給他們減壓，讓當事人看到希望和光明。在會(huì )見(jiàn)時(shí)不能頻繁的接打電話(huà)，否則會(huì )讓當事人覺(jué)得你缺乏誠意。這些細微的事情如果不去注意就不能和當事人建立良好融洽的互信關(guān)系，更何談后續的.委托關(guān)系呢？除了這些原則性的問(wèn)題，具體的接待，律師還必須注意用眼神與當事人交流，切忌嗦和炫耀。個(gè)人覺(jué)得，有眼神的交流更能讓對方感到親切產(chǎn)生認同，少一點(diǎn)嗦跟炫耀能夠讓當事人看到你的沉著(zhù)冷靜而非張揚和浮躁。
除了雙方的信任之外，律師能夠掌握接待的主動(dòng)權對于快速掌握案情也有重要的意義。當事人來(lái)咨詢(xún)一般都是覺(jué)得自己受到了莫大的冤屈，自己的利益受到了極大的侵犯，因而他們的到來(lái)一般都是心情極為激動(dòng)，可能語(yǔ)無(wú)倫次，可能會(huì )帶有主觀(guān)色彩添油加醋，或者進(jìn)行與案情關(guān)系甚微的贅述，所以如果對于當事人不不停的訴說(shuō)，律師必須加以打斷，絕不能讓當事人的思維主導律師的思考。這樣只會(huì )讓律師的邏輯條理混亂，為了清晰地掌握案情，律師最好能親自發(fā)問(wèn)，需要什么問(wèn)什么，占據談話(huà)的主動(dòng)，這樣才能使整個(gè)談話(huà)更為高效。在問(wèn)的過(guò)程中可以采用開(kāi)放式、引導式和封閉式的問(wèn)法，同時(shí)要注意措辭，不要讓當事人有一種被審問(wèn)的感覺(jué)。在答的時(shí)候要謹慎回答，尺度適當。會(huì )談當事人是一門(mén)藝術(shù)，需要日后的實(shí)際操練精雕細琢，多向經(jīng)驗豐富的前輩們學(xué)習請教。
雖然是剛到律所的實(shí)習生，同樣要遵守律師的職業(yè)道德：一切言行從維護社會(huì )主義國家法律的尊嚴和人民的合法權利出發(fā)。誠實(shí)守信，一切從實(shí)際出發(fā)，忠于客觀(guān)事實(shí)，堅持“以事實(shí)為依據，以法律為準繩”的原則出庭辯護，對當事人的合法權益負責。不私自接受當事人財物，公平競爭，注意保守當事人的秘密，使自己成為“執法公正，品德高尚”的法律工作者。
這次培訓為我日后去律所實(shí)習上了非常重要的一課，講了實(shí)習生會(huì )見(jiàn)當事人的要點(diǎn)和基本技巧，會(huì )談是作為律師后續工作的基礎，無(wú)論對律所還是欲接受代理的律師本身都具有重要性，作為法學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生必須具備這些基本的法律執業(yè)技能，無(wú)論日后是否能從事本行業(yè)，這些技能都能讓我們在工作中體現我們法律人的素養。在日后實(shí)踐中我要把今天學(xué)習的內容應用到實(shí)踐當中，提高自己的職業(yè)技能，讓自己在未來(lái)職場(chǎng)生活中立于不敗之地，把法學(xué)精神發(fā)揚光大。
實(shí)習培訓心得體會(huì ) 24
為期12天的第五期實(shí)習律師集中培訓已經(jīng)落下帷幕。雖然每天坐7小時(shí)聽(tīng)課對身體是個(gè)小小的煎熬，但12天的學(xué)習是非常有價(jià)值的，也將會(huì )讓我獲益終身。12天的學(xué)習，讓我見(jiàn)到了很多優(yōu)秀的律師前輩，他們用自己的經(jīng)驗、學(xué)識來(lái)教導我們這些剛剛走上律師之路的新手們如何才能走的穩、走的遠。
第一節課是沈田豐老師上的，他主講的是《公司并購重組業(yè)務(wù)》。這門(mén)課程是實(shí)習半年以來(lái)從未接觸過(guò)的，感覺(jué)距離自己比擬遙遠，聽(tīng)的時(shí)候也有很多不理解的。但隨著(zhù)經(jīng)濟的開(kāi)展，律師從事公司并購重組業(yè)務(wù)的需求會(huì )越來(lái)越大，這也注定從事公司并購重組業(yè)務(wù)的律師收入也會(huì )非常豐厚。從事公司法業(yè)務(wù)必須學(xué)好：會(huì )計、稅務(wù)、破產(chǎn)法。
第二節課主講老師是王欣老師。他主要和我們分析了律師執業(yè)風(fēng)險防范和職場(chǎng)規劃。他講課過(guò)程中有幾句話(huà)給我留下了特別深刻的印象：一是，要警惕“兩只老虎”――公檢法和當事人，尤其是當事人。對當事人提供的證據應當讓當事人寫(xiě)明提供人并簽名；二是，必須要提升自己的專(zhuān)業(yè)素養，重視早期免費錘煉，珍惜每一次和老師做案子的時(shí)機。
第三節課是著(zhù)名刑辯律師徐宗新老師主講的。他從刑辯律師六大重點(diǎn)工作為根底，分塊講述了六大重點(diǎn)工作的注意點(diǎn)。通過(guò)他的講述我對刑辯案子應注意的內容有了清晰的了解，在以后的工作中時(shí)刻謹記這些注意點(diǎn)，讓自己時(shí)刻具有風(fēng)險意識，以免出現不該發(fā)生的危險。謹記：當事人是上帝，也是魔鬼！
第四節課是美女律師金老師講的。她上課內容是《律師在商務(wù)談判中的技巧》，主要是理論性的，老師的講課內容和講義差不多。我偷偷睡覺(jué)……
第五節課是杭州中院民三庭副庭長(cháng)王江橋法官主講的，涉及到知識產(chǎn)權審判實(shí)務(wù)。雖然本人知識產(chǎn)權學(xué)的.不好，但王法官講課主要以案例為線(xiàn)索，我倒也聽(tīng)得津津有味。最后王法官拖堂半小時(shí)將他準備的內容全部講完，很是負責！
第六節課是幽默幽默的吳清旺老師上的。他用一個(gè)個(gè)例子向我們展示了細節對律師工作的重要性�！皡⑴c即是時(shí)機”、“技能是資源”“多帶一支筆、多帶一張紙、多帶一本法條、多留一點(diǎn)心、多作一點(diǎn)記錄”
給我留下深刻印象的還有李永紅老師。他告訴我們這些年輕律師要學(xué)會(huì )感謝當事人，沒(méi)有他們就沒(méi)有我們鍛煉的時(shí)機。同時(shí)也要珍惜做法律援助案的時(shí)機，不要瞧不起那1000塊錢(qián)，這1000元錢(qián)只要你好好干，不僅能鍛煉了自己，也可能讓自己大放光榮。
朱加寧老師的十字訣也讓我印象深刻。朱老師將每種案件的特點(diǎn)及注意點(diǎn)概括的十分恰當，為我們對之后的工作中的注意點(diǎn)有了清楚的認識。
希望自己能在以后的工作中，謹記各位老師的教導，靜下心、沉住氣，踏踏實(shí)實(shí)的提升自己的專(zhuān)業(yè)素養，不斷學(xué)習、不斷總結，相信自己的理想之花終能綻放！
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