個(gè)人工地實(shí)習心得體會(huì )
我們從一些事情上得到感悟后，寫(xiě)心得體會(huì )是一個(gè)不錯的選擇，這樣有利于培養我們思考的習慣。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編幫大家整理的個(gè)人工地實(shí)習心得體會(huì )，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
個(gè)人工地實(shí)習心得體會(huì )1
近兩個(gè)多月的時(shí)間里，在亞美裝飾有限公司有關(guān)部門(mén)領(lǐng)導和工作人員的熱心幫助和指導下，我積極參與公司日常經(jīng)營(yíng)管理相關(guān)工作，注意把書(shū)本上學(xué)到的理論知識對照實(shí)際工作，用所學(xué)知識加深對實(shí)際工作的認識，用工作實(shí)踐驗證所學(xué)的管理理論，試著(zhù)去探尋日常管理工作的本質(zhì)與規律。實(shí)習中我像正式員工一樣遵守工作紀律，按時(shí)上下班，不遲到，不早退，認真完成領(lǐng)導和其他同志交辦的工作，通過(guò)實(shí)習，我對公司的經(jīng)營(yíng)管理工作有了更深層次的認識。
貴州亞美裝飾有限公司的前身是中建四局亞美有限公司，企業(yè)注冊資金1500萬(wàn)元，具有國裝飾裝修工程施工一級總承包資質(zhì)，現在在冊員工200人，企業(yè)年產(chǎn)值超過(guò)數千萬(wàn)元。先后榮獲貴州裝飾裝修部?jì)?yōu)秀施工企業(yè)、貴州省優(yōu)秀管理企業(yè)等稱(chēng)號。我實(shí)習所在的部門(mén)是幕墻裝飾裝修施工項目部，其主要職責是進(jìn)行現場(chǎng)施工及資料籌備等工作，及時(shí)了解各單位生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、工程 進(jìn)度、施工情況�？梢钥闯�，現場(chǎng)裝飾裝修施工項目部在公司中定位于對公司經(jīng)營(yíng)管理的整體情況調度與控制。我不僅要把現場(chǎng)各方各面工作的真實(shí)情況反饋給公司領(lǐng)導，以便于據此作出決策，還要提出自己的專(zhuān)業(yè)性建議，做好領(lǐng)導參謀、助手的角色。能夠在這樣的對企業(yè)發(fā)展中起著(zhù)重要作用的部門(mén)參加實(shí)習，無(wú)疑對我增加工作經(jīng)驗、驗證所學(xué)是一個(gè)千載難逢的好機會(huì )。
從現代企業(yè)的發(fā)展看，企業(yè)發(fā)展取決于經(jīng)營(yíng)的質(zhì)量和效果，只有在外廣開(kāi)源頭，爭取承攬更多的工程、提高各類(lèi)產(chǎn)品銷(xiāo)量，在內多方節流，避免不必要的支出，真正做到真金用在刀刃上，才能在市場(chǎng)日益激烈的競爭中保障企業(yè)更好的發(fā)展。對于像貴州亞美裝飾有限公司這樣的建筑裝飾裝修類(lèi)企業(yè)來(lái)講，要特重視發(fā)展工程建設裝飾裝修這一行業(yè)，而干 好在建工程 是承攬后續工程、開(kāi)辟新市場(chǎng)的必然要求和前提條件�，F場(chǎng)幕墻裝飾裝修正是有針對性地去做這方面工作。
實(shí)習中，我像部門(mén)其他同志一樣。注重工作的初次性和真實(shí)性，到工程建設的現場(chǎng)去實(shí)地了解情況，掌握第一手資料。在正在施工建設的貴州省體育館附屬體育綜合館外裝飾工程中，我們深入工程現場(chǎng)，通過(guò)現場(chǎng)勘查、走訪(fǎng)并解、聽(tīng)取項目部等多種形式，對施工建設情況和整個(gè)工程進(jìn)度、項目部動(dòng)作情況都有了明晰、真實(shí)的把握，對工程質(zhì)量、安全、文明工地的加大檢查力度，對發(fā)現的`問(wèn)題落實(shí)整改，促進(jìn)施工管理水平，并在此基礎上對照月度計劃和公司的工程總體要求，對工程施工建設提出意見(jiàn)、建議，及時(shí)將項目情況報公司領(lǐng)導，以考核促進(jìn)項目施工開(kāi)展，保障工程進(jìn)度按期完成，確保滿(mǎn)足甲方要求。通過(guò)這些親身參與的工作實(shí)踐我深深感到，之所以貴州亞美裝飾有限公司能夠有今天這樣的發(fā)展，從一個(gè)項目的成功動(dòng)作上可略見(jiàn)一斑，正因為始終把嚴格管理放在首位、加強科學(xué)引導和控制，同時(shí)在項目建設中采取了靈活多變、適應市場(chǎng)瞬息萬(wàn)變的組織結構和領(lǐng)導決策機制，才能夠在市場(chǎng)上創(chuàng )造了良好的市場(chǎng)美譽(yù)度，才能為企業(yè)創(chuàng )造更多的發(fā)展機遇。
紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。在實(shí)習過(guò)程中，我在為不斷接觸到的全新的工作體驗而興奮不已的同時(shí)，我也深深地感覺(jué)到自己社會(huì )經(jīng)驗的不足和在實(shí)際運用中專(zhuān)業(yè)知識的匱乏。在剛開(kāi)始的一段時(shí)間里，對一些工作感到無(wú)從 下手，茫然不知所措，這讓我心里支援了自己的工作信心我不禁對自己的產(chǎn)生了懷疑，甚至感到的難過(guò)。
在學(xué)�？傄詾樽约簩W(xué)的不錯，一但接觸實(shí)際，才發(fā)現自己知道的是多么少，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到學(xué)無(wú)止境的含義。從但是在堅持度過(guò)了最初的困惑后，在部門(mén)領(lǐng)導和同志們的悉心指導下，我在較短時(shí)間內進(jìn)入了工作狀態(tài)，在實(shí)習過(guò)程中不斷增強著(zhù)自己的信心，相信自己可以像一個(gè)正式員工那樣正式處理好各項工作。如果說(shuō)這次實(shí)習得到了什么，除了增強了社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗、豐富了自己的專(zhuān)業(yè)知識外，增強了自己的信心也是一個(gè)很大的收獲。
時(shí)間過(guò)得真快，在工地上呆了兩個(gè)星期了，從陌生到慢慢熟悉，對這有了些了解，一些工作的感受寫(xiě)寫(xiě)吧。
1、前兩天回了趟學(xué)校，同學(xué)說(shuō)，你怎么走路直不起腰來(lái)？我感到很納悶，怎么回事，自己平時(shí)很挺拔啊，百思不得其解。今天，鉆腳手架，進(jìn)地下車(chē)庫，才猛然間意識到，平時(shí)直不起腰來(lái)，原來(lái)老是擔心碰頭，養成的習慣啊。原來(lái)職業(yè)病，就這樣伴隨著(zhù)我的工作開(kāi)始了。
2、今天戴著(zhù)安全帽，與往日相比，感覺(jué)老不舒服了�；叵胍郧�，記事起從不戴帽子啊，而頭上的安全帽，似乎注定要伴隨我一生了，原來(lái)一切皆有定數啊。
3、一直以為工地上的民工都是弱勢群體，都是處于被黑心包工頭坑騙邊緣的勞苦大眾，然而我錯了。下午一幫植筋工人令我刮目相看，開(kāi)了眼界。干活很毛躁，氣勢很?chē)虖�，鋼筋稍不到位，就撂挑子不干了，現哄著(zhù)干活。報個(gè)工程量的數大呼小叫，并且不允許與他的數據有偏差（他有虛報）。否則，質(zhì)監站的電話(huà)立馬就到，怎么克扣俺家的工程量了，質(zhì)監站誰(shuí)敢招惹，抓緊安撫人家吧。原來(lái)民工上邊也有人。
4、公司副總等學(xué)哥弄份文件，雖然學(xué)哥有一定的工作經(jīng)驗，放在平時(shí)肯定手到擒來(lái)，但是副總等他就不行了，頓時(shí)手忙腳亂起來(lái)。下午建設局的領(lǐng)導來(lái)檢查，平日里正襟危坐，派頭十足，穩如泰山的項目經(jīng)理，也坐不住了，安排那個(gè)去買(mǎi)水果，囑咐這個(gè)待會(huì )記得倒水，焦急的踱著(zhù)步子，一個(gè)勁的問(wèn)領(lǐng)導來(lái)了么。原來(lái)人無(wú)論身處什么位置，在領(lǐng)導面前都有點(diǎn)肝兒顫。
個(gè)人工地實(shí)習心得體會(huì )2
常有在城里工作的同學(xué)問(wèn)我：不去寬敞明亮的城市辦公樓工作，到了沒(méi)有燈紅酒綠的建筑工地工作，不覺(jué)得郁悶、無(wú)聊、后悔嗎?每當此時(shí)，我總會(huì )笑著(zhù)說(shuō)：怎么會(huì )呢，我已經(jīng)習慣了這種生活，工地生活快樂(lè )無(wú)處不在，它們是質(zhì)樸的，簡(jiǎn)單的，卻是一種深入人心感動(dòng)的快樂(lè )，一種富有成就感的快樂(lè )。既然選擇了這一行，在職一天，就要用心干好每一天。
也許是因為我從小在農村長(cháng)大的緣故，天生對陽(yáng)光對自然就有一種特別的親切感，不太喜歡城里喧鬧擁擠、快節奏且時(shí)常伴有濃濃的汽車(chē)尾氣的生活，我喜歡自然真實(shí)的生活。每天清晨走在去工地的路上，看著(zhù)道路兩旁綠綠的樹(shù)木，和工地忙碌的農民打個(gè)招呼，甚至停下腳步，和他們閑聊幾句。頭頂的藍天白云清晰可見(jiàn)，太陽(yáng)曬在皮膚上，感覺(jué)陽(yáng)光下的自己是如此的健康，這種感覺(jué)讓我快樂(lè )、欣慰、充實(shí)。
工地的聲音特別喧囂且復雜：攪拌機的咔咔聲、裝載機的轟轟聲、錘子的鐺鐺聲、鋼板碰撞時(shí)的哐哐聲，以及更多不知名的嘈雜聲，緊鑼密鼓似的，一陣蓋過(guò)一陣，好像是在給工人們加油鼓勁，工人們不畏寒暑，不怕風(fēng)吹日曬，夜以繼日辛勤地工作著(zhù)。若不是親臨現場(chǎng)，有誰(shuí)能目睹這背后凝結的一滴滴汗水、一段段如火如荼的青春?我時(shí)常被他們感動(dòng)著(zhù)，作為建筑人的新鮮“血液”，我要珍惜現在的生活，擁抱生活，為自己的`人生添上一道亮麗的風(fēng)景。
工地的人們是一群樂(lè )天派。盡管工作環(huán)境艱苦，但大家都習慣了苦中作樂(lè )。閑暇時(shí)與兩三好友喝喝小酒聊聊天，談工作，談生活，談時(shí)事，不亦樂(lè )乎。老職工有時(shí)會(huì )給我講他們去過(guò)的工地，有的連廁所都沒(méi)有??但講起這些經(jīng)歷時(shí)，他們總是微笑著(zhù)的，似乎那只是飯后的談資罷了。我也漸漸開(kāi)始讀懂了他們的微笑，那是對困難的蔑視，是對幸福的憧憬。
工地上是快樂(lè )的，這種快樂(lè )無(wú)處不在，質(zhì)樸、簡(jiǎn)單、卻是深入人心感動(dòng)的快樂(lè )。工地上是單純的，沒(méi)有爾虞我詐，人們見(jiàn)了面總是笑嘻嘻的，喜歡把工作說(shuō)成干活。工地上是充滿(mǎn)激情的，沒(méi)有任何一個(gè)勞動(dòng)場(chǎng)面能給你如此壯觀(guān)宏偉的印象。工地的陽(yáng)光是炙熱的，它把人的皮膚變成健康的古銅色。工地的月亮是最能撫慰人的，當你想家的時(shí)候，她總會(huì )灑下一片柔軟的光，輕輕披在你的心上。
工地生活雖然很辛苦，卻鍛煉了我們的意志;雖然很無(wú)聊，卻增加了同事之間的友情;雖然很枯燥，卻使我們更加懂得了珍惜生活中的快樂(lè )。哪怕只是一頓簡(jiǎn)單的聚餐、一個(gè)小小的慶祝，我們也會(huì )用心體會(huì )其中的甘甜;雖然我們常年與家人分離，但卻擁有了一個(gè)大家庭，在這個(gè)大家庭里，人們見(jiàn)面總是笑嘻嘻的，喜歡把工作說(shuō)成干活，在這個(gè)大家庭里，大家都在為同一個(gè)建設目標而奮斗著(zhù)，在這個(gè)大家庭里，和諧互助現象隨處可見(jiàn)，領(lǐng)導對下屬的關(guān)心，同事之間的互相關(guān)心無(wú)處不在，給人更多的是那種大家庭的溫暖和和諧感。我們雖然變黑了，可體格更強壯了;雖然整日呆在這個(gè)建筑工地上，可我們的思緒卻海闊天空;周?chē)墓と穗m然有時(shí)候很野蠻、不講道理，不過(guò)相處久了，發(fā)現他們還很好客、熱情。
再龐大的工程都有完工的一天，那時(shí)，我們的汗水與歡笑都會(huì )留在這片土地上。不管時(shí)光怎么流逝，能加入到中核華興這個(gè)大家庭以及國內工程事業(yè)部第十五工程管理部這個(gè)小家庭，對我而言是難得的一次人生洗禮，是一筆寶貴的人生財富。
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本此實(shí)習最大的收獲就是學(xué)會(huì )了適應環(huán)境。通過(guò)這次實(shí)習我適應了這種工地生活。雖說(shuō)以后不一定去工地工作，但有了這段時(shí)間的鍛煉，不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力，也學(xué)會(huì )了適應環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問(wèn)題，就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應該怎樣去和工人交流等。
通過(guò)這次實(shí)習使我對建筑方面的有關(guān)知識在實(shí)際上有了更深一些的了解。應該說(shuō)在學(xué)校學(xué)習再多的專(zhuān)業(yè)知識也只是理論上的，與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。這次實(shí)習對我的識圖能力都有一定的幫助，識圖時(shí)知道哪些地方該注意、須細心計算。在結構上哪些地方須考慮施工時(shí)的安全問(wèn)題，在放線(xiàn)時(shí)哪些地方該考慮實(shí)際施工中的問(wèn)題。達到能施工又符合規范要求，達到設計、施工標準化。沒(méi)有這次實(shí)習也許只是用書(shū)本上的.理論知識，不會(huì )考慮太多的問(wèn)題，更不可能想到自己看到的圖紙是否能施工。工地雖苦，但能學(xué)的是一些現實(shí)東西，鍛煉的是解決問(wèn)題的實(shí)踐能力。
實(shí)習一個(gè)月后有必要好好總結一下，首先，通過(guò)這個(gè)月的實(shí)習，通過(guò)實(shí)踐，使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識。所謂實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準，通過(guò)親身經(jīng)歷，使我近距離的觀(guān)察了整個(gè)建筑的構造過(guò)程，學(xué)到了很多很適用的具體施工知識，這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸，很少注意的，但又是十分重要基礎的知識。
大學(xué)生活是緊張而又充滿(mǎn)期望的日子，學(xué)習的閑暇時(shí)總是憧憬著(zhù)背起行囊，遠離親人朋友以及師長(cháng)護佑，去走真正屬于自己的路。然而當我們終于可以像剛剛長(cháng)滿(mǎn)羽毛的雛鷹般離開(kāi)長(cháng)者們搭建好的巢穴，獨自一人走上社會(huì )工作這個(gè)大舞臺時(shí)，卻發(fā)現人生的道路原來(lái)是如此的坎坷不平，任何人的成功都是經(jīng)歷一番狂風(fēng)暴雨的。短短一月的實(shí)習生活中，讓我學(xué)會(huì )了不少東西，會(huì )對我以后工作有很大幫助的，這是我人生的第一次走入社會(huì )，第一次走向工作，感覺(jué)生活真的很不容易。
實(shí)習實(shí)質(zhì)是畢業(yè)前的模擬演練，在即將走向社會(huì )，踏上工作崗位之即，這樣的磨礪很重要。希望人生能由此延展開(kāi)來(lái)，真正使所學(xué)所想有用武之地。
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雖說(shuō)以后不一定去工地工作，但有了這段時(shí)間的鍛煉，不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力，也學(xué)會(huì )了適應環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問(wèn)題，就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應該怎樣去和工人交流等。
其次，通過(guò)這次實(shí)習使我對工程方面的有關(guān)知識在實(shí)際上有了更深一些的了解。應該說(shuō)在學(xué)校學(xué)習再多的專(zhuān)業(yè)知識也只是理論上的，與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的工地實(shí)習心得體會(huì )工地實(shí)習心得體會(huì )。這次實(shí)習對我的識圖及作圖能力都有一定的幫助，識圖時(shí)知道哪些地方該注意、須細心計算。在結構上哪些地方須考慮施工時(shí)的安全問(wèn)題，在繪圖時(shí)哪些地方該考慮實(shí)際施工中的問(wèn)題。到即能施工又符合規范要求，達到設計、施工標準化。沒(méi)有這次實(shí)習也許繪圖只是用書(shū)本上的照搬照畫(huà)，不會(huì )考慮太多的問(wèn)題，更不可能想到自己的設計是否能施工。
工地雖苦，但能學(xué)的'是一些現實(shí)東西，鍛煉的是解決問(wèn)題的實(shí)踐能力。
另外，通過(guò)幫助資料員填寫(xiě)部分資料，使我對填寫(xiě)施工資料也有了一定的認識，知道什么時(shí)候該填什么資料，需什么人簽字等，這些是我以前沒(méi)有接觸過(guò)的工地實(shí)習心得體會(huì )心得體會(huì )。
最后一點(diǎn)就是：這次實(shí)習我見(jiàn)到了只有在課本中才見(jiàn)過(guò)的打樁機械，了解了它的工作程序與原理。
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實(shí)習期間，與技術(shù)人員、工人建立了良好的師生關(guān)系。經(jīng)�；ハ嘟涣魉枷�，尊重實(shí)習指導老師的指導和安排。一進(jìn)入實(shí)習現場(chǎng)，首先了解整個(gè)項目和施工現場(chǎng)的基本情況，閱讀項目的建筑結構施工圖，了解項目的類(lèi)型、結構形式、規模、生產(chǎn)工藝、建筑結構和結構體系、基礎和基礎特點(diǎn)，以及項目的進(jìn)度、技術(shù)力量的配置和工人的素質(zhì)，以及目前項目存在的主要問(wèn)題和擬采取的'計劃和措施。通過(guò)看施工圖紙，實(shí)地考察，和工人技術(shù)人員交談，對項目有了一個(gè)基本的了解，就是知道已經(jīng)完成了哪些任務(wù)，還有哪些任務(wù)要完成，會(huì )參與哪些工作。
在任何項目的整個(gè)施工過(guò)程中，土建施工都起著(zhù)至關(guān)重要的作用，所以了解整個(gè)施工過(guò)程非常重要;
從基礎到主體，每個(gè)環(huán)節都很重要�；A關(guān)系到整個(gè)工程的穩定。如果基礎沒(méi)有打好，主體的美工并不能改變整個(gè)項目的命運。一旦基礎出了問(wèn)題，整個(gè)項目就是豆腐腦工程;
建筑物的使用功能從其建立之初就已確定。設計只是為了滿(mǎn)足其功能要求，而施工是實(shí)現其價(jià)值的時(shí)期，是資金消耗的主要過(guò)程。因此，其質(zhì)量必須在整個(gè)施工過(guò)程中得到保證，因此遵守建筑工程的施工程序是一種自然的要求。
施工一定要堅持“先勘察，再設計，再施工”的流程，不能倒過(guò)來(lái)，否則可能會(huì )出現一些問(wèn)題，后悔也來(lái)不及。
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實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長(cháng)的有效途徑。一個(gè)人的知識和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長(cháng),就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識與實(shí)踐相結合一起,在實(shí)踐中繼續學(xué)習,不斷總結,逐步完善,有所創(chuàng )新,并在實(shí)踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎。
因此，上周四學(xué)院組織帶領(lǐng)我們進(jìn)行了實(shí)習活動(dòng)，讓我們從實(shí)踐中對這門(mén)自己即將從事的專(zhuān)業(yè)獲得一個(gè)感性認識，為今后專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習打下更加堅實(shí)的基礎。中午大約一點(diǎn)我們從學(xué)校出發(fā)，一路上大家都特別的激動(dòng)興奮，不到一個(gè)小時(shí)我們就到達了實(shí)習地點(diǎn)——位于曲江金水的“陜建”施工現場(chǎng)。我們在佩戴好安全帽之后進(jìn)入了施工現場(chǎng)，老師將我們分為幾組，由工地的各個(gè)負責人分別帶領(lǐng)我們進(jìn)行講解。
這個(gè)工地是一個(gè)住宅小區，主要建筑是住宅樓和車(chē)庫。我被分到了第二組有8號樓的總負責人勞工帶領(lǐng)我們參觀(guān)。首先，我們在勞工的帶領(lǐng)下到了八號樓前，他告訴我們，我們所處的.位置是處于地下，之后要被填平，因為這棟樓的地勢較低，為了統一標高所以建了地下三層。然后，我們在他的帶領(lǐng)下進(jìn)入樓內進(jìn)行了解，這棟樓是十八層高外加一個(gè)閣樓，一到十八層都是標準層，我們進(jìn)入一層開(kāi)始參觀(guān)了解，進(jìn)入房間后我首先進(jìn)入到各個(gè)房間大致瀏覽一遍，了解了戶(hù)型，然后從負責人那里了解到這棟樓每層的面積大約是500平方米，所以一戶(hù)將近250平方米，接著(zhù)我開(kāi)始仔細的觀(guān)察房間的每個(gè)角落，遇到不懂的地方就問(wèn)勞工，了解了很多之前不知道的知識。在很多墻的墻面上還有很多預留的鋼筋，是為了之后砌墻的時(shí)候使其更加堅固;在廚房和衛生間里都有地反梁，這個(gè)結構是為了保護位于這兩個(gè)多水部位的結構不受水的侵蝕;了解了管道的安裝位置以及大致的施工過(guò)程。隨后的參觀(guān)中，我又了解了鋼模板，木模板，將鋼筋的綁扎與書(shū)上學(xué)到的知識聯(lián)系到一起，又看到了混凝土的澆筑等。最后，我們進(jìn)入一號樓參觀(guān)了樣品房，了解了抹灰，屋面施工，構造柱施工以及砌體施工等的施工工藝流程。 雖然這次的實(shí)習只有不到兩個(gè)小時(shí)，但是我學(xué)到了很多東西，我深刻體會(huì )到讀書(shū)固然是增長(cháng)知識開(kāi)闊眼界的途徑，但是多一些實(shí)踐，暢徉于實(shí)事當中，觸摸一下社會(huì )的脈搏，給自己定個(gè)位，也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇，使我接觸到了許多之前不曾了解和認識的東西。許多知識都是以前在書(shū)本上所學(xué)不到的。這次實(shí)習，讓我們離開(kāi)了書(shū)本，切身來(lái)到工地才真正感受到實(shí)習的必要性，也使我認識到基礎知識的不扎實(shí)。自己所掌握的有關(guān)專(zhuān)業(yè)的知識還太少了，在以后的學(xué)習生活中必須更加努力，只有扎實(shí)的基礎，以后在進(jìn)入社會(huì )，進(jìn)入我們的職場(chǎng)時(shí)，才能更快的融入和學(xué)習。對于我們的專(zhuān)業(yè)而言，工地是我們必須要去的地方，只有在這里我們才能得到磨練，獲取更多有益的東西。
實(shí)習讓我們知道知識的用處與知識的缺乏，在學(xué)校課程聽(tīng)講與理解方面有了新的角度，增加了對專(zhuān)業(yè)的學(xué)習興趣，而我也在期待著(zhù)下一次的實(shí)習機會(huì )。這次實(shí)習將會(huì )成為我人生中寶貴的回憶。
個(gè)人工地實(shí)習心得體會(huì )7
來(lái)到工地的時(shí)候，工程基礎已經(jīng)打好了。我只目睹了主體的整個(gè)施工過(guò)程。柱子先在模板內用鋼筋綁扎，然后澆筑混凝土;梁的施工是先支撐梁的底模(當然腳手架必須先施工，通常梁和板同時(shí)支撐，一起施工)，然后綁扎梁的鋼筋，支撐梁的側模，然后固定梁的側模。然后組裝板的模板;最后進(jìn)行梁板混凝土澆筑�；炷翝仓┕ぶ薪�(jīng)常出現以下問(wèn)題：蜂窩、漏筋、孔洞、裂縫、夾渣層、梁柱節點(diǎn)截面尺寸偏差大、現澆樓板表面和樓梯踏步上表面平整度偏差大。
實(shí)習期間整理了很多工程資料，比如《混凝土澆灌申請》，《隱蔽工程檢查記錄》，《工程物資進(jìn)場(chǎng)報驗表》，《材料、構配件進(jìn)場(chǎng)檢驗記錄》等。如：《混凝土澆灌申請》，鋼筋綁扎完畢，經(jīng)項目部和監理施工隊驗收合格，項目部工程室專(zhuān)人向混凝土攪拌站報告所需混凝土數量和位置。然后，混凝土運輸車(chē)進(jìn)場(chǎng)時(shí)，提交混凝土開(kāi)盤(pán)鑒定等隨車(chē)收據，項目部填寫(xiě)澆灌申請，交監理備案。通過(guò)整理這些資料，了解了工程建設的相關(guān)程序和規范。
在實(shí)習期間，我還了解了建筑企業(yè)的組織和企業(yè)管理的方式。包括建設單位的組織管理體系，各部門(mén)的職能及相關(guān)關(guān)系，建設項目管理部門(mén)的組成，各級技術(shù)人員的職責和業(yè)務(wù)范圍，建設項目管理中各方(業(yè)主、承包商、監理單位)的責任。
這次實(shí)習讓我深深的意識到自己知識的不足，我還需要學(xué)習很多知識，無(wú)論是書(shū)本上還是實(shí)踐中。增強了我回學(xué)校好好學(xué)習的'信心，利用這次實(shí)習接觸社會(huì )，得到了很好的鍛煉，明確了大學(xué)生活剩下一年的發(fā)展方向。而且真的讓我很喜歡這個(gè)行業(yè)。我會(huì )努力提高自己，以便將來(lái)在這個(gè)行業(yè)有更好的發(fā)展。
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在學(xué)校時(shí)，我學(xué)習的是土木工程，所涉及的對于資料方面的知識較少。剛接觸資料員的時(shí)候，項目總監給予我大力的支持，教我學(xué)習了很多的以前在學(xué)校得不到的知識。根據工作需要自己通過(guò)翻閱以前的資料、以及鐵一院監理公司編制的崗位職責來(lái)學(xué)習專(zhuān)業(yè)的崗位知識。在實(shí)習前我就具備一定的電腦應用功底，而現場(chǎng)文字資料的編輯對電腦編輯及文學(xué)功底又有更高的要求，我通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)查詢(xún)、向總監請教，對自己的知識查漏補缺。例如最初寫(xiě)會(huì )議紀要時(shí)，即使會(huì )議上所說(shuō)的話(huà)全部記錄，但是對施工現場(chǎng)、專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)的不了解，還是不能夠寫(xiě)出一份合格到位的會(huì )議紀要，直到經(jīng)過(guò)了一個(gè)多月的學(xué)習與鍛煉，到現在已能獨立編寫(xiě)大部分文字資料。在這一年的實(shí)習期間，我經(jīng)歷了監理公司、建設單位以及鐵道部質(zhì)監站對我所在標段進(jìn)行的'內業(yè)資料檢查以及信用評價(jià)工作，通過(guò)檢查，使我不單單學(xué)習了監理資料員需要交付的資料，還對施工單位的資料交付有了進(jìn)一步的了解，讓自己的知識又有了進(jìn)一步的提高。
作為一名資料員，細心是很重要的，項目上上下下的文件，收發(fā)文都要做好記錄，項目部哪個(gè)人借了什么東西(包括各種驗標、辦公用品等)都要登記，什么時(shí)候歸還也要記錄，項目新購的驗評標準、儀器及辦公設備都要登記好，還要寫(xiě)上編號等內容。要把收集的各類(lèi)文件資料、監理月報、各單位往來(lái)發(fā)放文件分類(lèi)放入相應的檔案盒，把各個(gè)檔案盒里面的資料名稱(chēng)輸入電腦制成目錄，附在各個(gè)檔案盒內，以便查找。
實(shí)習期間，遇到部門(mén)、建設單位、監理公司檢查時(shí)，各項工作都要重新補缺查漏。在這一年的實(shí)習中，我不僅學(xué)到很多專(zhuān)業(yè)知識，對人際關(guān)系的處理也受到了很大的啟發(fā)，同時(shí)還體會(huì )到要做好一名資料員除了業(yè)務(wù)知識外，還需要細致、嚴謹、高效地將資料整理分類(lèi)、歸類(lèi)明細、儲放到位，并定期進(jìn)行不斷完善。
在這里要感謝鐵一院監理公司給我這個(gè)實(shí)習的機會(huì )，讓我受益匪淺，全面的提高自己!在今后的工作中我會(huì )認真履行職責，正確運用權限，促使業(yè)務(wù)工作能力和監理水平不斷提高，在為業(yè)主提供高水平專(zhuān)業(yè)服務(wù)的同時(shí)也為施工單位提供服務(wù)，認真細致地做好各方面的監理工作，力爭在工程監理行業(yè)有一個(gè)更加美好的未來(lái)。
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一、實(shí)習的目的
1.通過(guò)參觀(guān)實(shí)際建筑，學(xué)生可以進(jìn)一步提高對建筑文化、建筑知識、建筑和建筑材料的理解，鞏固和拓展理論知識，提高學(xué)習熱情。
2.通過(guò)參觀(guān)在建工程和閱讀施工圖，可以進(jìn)一步培養學(xué)生的空間想象能力，提高他們閱讀工程圖紙的能力。參觀(guān)住宅建筑工地實(shí)習報告三份。
3、通過(guò)畢業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐，了解建筑技術(shù)，熟悉房屋結構，了解建筑材料的特點(diǎn)及應用。
4.通過(guò)畢業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐，培養學(xué)生的勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)，發(fā)揚理論聯(lián)系實(shí)際的作風(fēng)，為今后從事生產(chǎn)技術(shù)管理打下基礎。
5.鞏固、深化、拓寬基礎課、專(zhuān)業(yè)基礎課、專(zhuān)業(yè)課的知識，綜合運用這些知識，提高獨立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力;并且鍛煉自己看圖的能力;
6.掌握普通住宅建筑的施工程序和預算中應注意的幾個(gè)問(wèn)題，即內部施工的連續性和施工組織的合理性;
7.在熟悉數據的同時(shí)鍛煉自己收集有效數據的能力;了解國內相關(guān)建設方針政策，正確使用本專(zhuān)業(yè)相關(guān)技術(shù)規范和規定，熟悉預算軟件的性能及其操作使用方法;
8、熟悉現行建設工程預算定額單位計價(jià)表和地方收費標準，掌握標記施工組織設計和繪制預算的基本程序和方法。
9.學(xué)以致用，了解住房就是了解今天的經(jīng)濟，也就是社會(huì )發(fā)展進(jìn)步的速度，以此來(lái)決定我們未來(lái)的住房條件和口味，為住房發(fā)展建立最基本的信息。WiseMedia為以后的工作打下了堅實(shí)的基礎。
二、項目概述
項目概述：邵陽(yáng)大學(xué)專(zhuān)家樓25#樓由湖南現代建筑公司承建。全樓面積536.5平方米，總建筑面積3678.23平方米，總建筑高度20.21米，6層。屬于二類(lèi)多層建筑。該建筑主體結構實(shí)際設計使用年限為50年，建筑耐火等級為二級，抗震設防裂度為六度。
結構類(lèi)型：磚混結構
設計標高：本集資住宅工程為6層磚混結構建筑，面積536.5m2，本工程相對標高為0.000=261.400m，室外標高比架空地面低0.15m，衛生間地面比室內地面低30mm。所有樓層標注為竣工建筑標高，屋面標高為結構標高。衛生間和陽(yáng)臺采用200高C15素混凝土澆筑，內墻下部地面采用15厚聚氨酯涂層
防水層上升400米，無(wú)墻，應進(jìn)行閉水試驗。
屋面：防水等級為二級，根據兩個(gè)防水工事設計，采用保溫隔熱。屋面采用100聚氯乙烯白色塑料雨水管，有組織排水。
所有預埋件的預留孔應按圖紙標注的部位預留，事后不得鑿除。
三、實(shí)習內容和經(jīng)驗
一：熟悉施工現場(chǎng)
本工程25#樓位于邵陽(yáng)大學(xué)七里坪校區，流動(dòng)人員多，要保證安全文明施工;該項目毗鄰207國道，交通便利。
二：熟悉圖紙
實(shí)習的第一天，我們的導師林老師給我們講解了施工圖的基本識圖方法，給我們帶來(lái)了很大的幫助。我的畢業(yè)設計是這棟樓的施工組織設計和預算。此外，我們還在
根據工程特點(diǎn)，當主體在0.000以上時(shí)，基礎軸線(xiàn)應在0.000處引至建筑物周?chē)淖匀坏孛�。為便于施工，達到精確控制的目的，應繪制建筑物水平方向的五條主控制線(xiàn)和垂直方向的兩條主控制線(xiàn)。主控線(xiàn)兩端延長(cháng)線(xiàn)的地面上應彈墨線(xiàn)，并用紅漆標出。施工階段應做好墨線(xiàn)和紅漆標記的保護。如果油漆脫落或不清楚，應重新進(jìn)行檢查。14層混凝土澆筑完畢后，他們引上了下面的標準控制線(xiàn)。具體操作：(1)沿著(zhù)下兩條控制線(xiàn)的掛線(xiàn)，在地板兩邊各打一點(diǎn)，然后連接，這樣面積小，所以每一條都是縱橫的;(2)以這兩條線(xiàn)為標準，向兩邊放開(kāi)，橫軸與最近的橫梁距離為500。(3)、木工根據軸線(xiàn)裝置模板。發(fā)現問(wèn)題：梁位偏移，小高層和高層建筑常見(jiàn)，原因是測量員疏忽，模板安裝協(xié)調不協(xié)調。帶著(zhù)這個(gè)問(wèn)題在青城國際3#樓實(shí)習，B部分8-10層向外偏移6 cm，然后人工調整扭曲6 cm。然而，到了15樓，梁LL12(2A)的懸臂部分的中心軸線(xiàn)扭曲了4厘米。這個(gè)問(wèn)題值得我們在建設中高度重視。施工雖然講究效率，但質(zhì)量要放在第一位。我們的測量員和模板安裝人員必須嚴格按照圖紙進(jìn)行操作，以確保工程質(zhì)量。
2)、樓層軸線(xiàn)引測
基礎梁和承臺施工完成后，將控制軸線(xiàn)引至0.000地面;正負零層施工完成后，可將主控閥芯彈至外框架梁外側，并用紅漆標記;上層施工時(shí)，可用吊線(xiàn)錘或經(jīng)緯儀逐級引放主控線(xiàn)�？v橫主控制線(xiàn)放出后，用經(jīng)緯儀檢查兩條交叉的主控制線(xiàn)交點(diǎn)的.垂直角度。如果不垂直，則應再次檢查或引測主控制線(xiàn)。主控線(xiàn)校正后，用50/30米鋼尺釋放主軸;測量定位時(shí)，主控制線(xiàn)原則上從外框架梁外側開(kāi)始測量。但結合本工程的具體特點(diǎn)，為便于施工，在每條主控線(xiàn)上埋設若干個(gè)200200吊線(xiàn)孔，以方便吊線(xiàn)和幾層軸線(xiàn)的復核。
3)、構件細部尺寸測量
從主軸線(xiàn)用5米鋼尺劃出每個(gè)構件的細部尺寸;要求所有構件釋放20cm控制線(xiàn)，能釋放邊緣的墻、柱邊緣應釋放，鋼筋偏移的部位應及時(shí)通知相關(guān)人員進(jìn)行校正;梁上必須放在板軸線(xiàn)或中心線(xiàn)上;放線(xiàn)的同時(shí)，應采用“五線(xiàn)控制法”進(jìn)行校正，即在每層梁和外框架梁外側彈出中心線(xiàn)，兩角20cm控制線(xiàn)居中，兩角定位控制。
4)、標高控制
高程控制采用50/30m鋼尺水準配合進(jìn)行，高程傳遞根據業(yè)主提供的國家水準點(diǎn)和施工過(guò)程中測量的0.000以下三個(gè)高程點(diǎn)進(jìn)行。施工達到0.000后，在建筑物四角柱外側標注標高，每層標高用鋼尺和水平儀逐層向上翻。澆筑梁板混凝土前，必須將控制標高抄在墻柱豎向鋼筋上。在復制控制標高前，必須先引測三個(gè)角柱的傳遞標高點(diǎn)，取平均值作為樓層控制標高。梁板支模架設前，需將兩端梁的立桿上的標高進(jìn)行復制，以控制梁板底部的標高;同一樓層的標高應以水準儀測量。使用t級時(shí)
幾天后，拿到安全帽后，我再也忍不住了，迅速登上了正在施工的兩層樓的6#樓。在工地上，我覺(jué)得一切都是陌生而親切的，因為他們是我未來(lái)展示能力的小舞臺。我把現場(chǎng)和圖紙對比一下，就清楚了，有很多難以想象的結構布置。比如，雖然我們在課本上和課程設計中不止一次看到，但是直到親眼所見(jiàn)，才知道這是一種怎樣的安排。當我第一次發(fā)現吊桿時(shí)，我很興奮地在主次梁的交界處尋找它，直到我真正理解它。了解施工作業(yè)側結構的真實(shí)構造，看鋼筋工、木工、焊工等的工作情況。并初步了解了鋼筋的鋪設、綁扎、焊接和模板的支拆，其中電渣壓力焊是我第一次看到豎向鋼筋的連接。在模板支撐過(guò)程中，模板的定位是一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節。模板移位的話(huà)會(huì )直接導致墻體的偏差，所以質(zhì)量工程師是極其小心的。
澆混凝土的時(shí)候，我興奮的從頭到尾觀(guān)察，濺了一地。本工程采用泵送混凝土�；炷猎跀嚢枵局瞥珊�，由壓力泵通過(guò)管道輸送到施工現場(chǎng)。有些工人負責移動(dòng)噴嘴，有些人負責用振動(dòng)器振動(dòng)，有些人負責表面平整。其中混凝土的振搗很重要，可以防止墻柱爛根、蜂窩、麻面、露筋，尤其是鋼筋密集的地方�；炷聊毯�，我第一次親自參加了三層軸線(xiàn)和定位線(xiàn)的放線(xiàn)和彈線(xiàn)工作。經(jīng)過(guò)實(shí)際操作，我掌握了水準儀和經(jīng)緯儀的使用方法，并在技術(shù)負責人的許可和監督下，獨立完成了最后一個(gè)單位的軸線(xiàn)，并順利完成了任務(wù)。項目經(jīng)理得知我擅長(cháng)打放線(xiàn)后，多次派我協(xié)調放線(xiàn)，多次抄測確定“五零線(xiàn)”。
經(jīng)過(guò)多次實(shí)際操作，我已經(jīng)掌握了放線(xiàn)工作。在室內放樣的間隙，召公經(jīng)常帶我去檢查和監督砌筑工人的填充墻施工。雖然有普通燒結磚、空心磚、加氣混凝土砌塊等不同的砌塊，但基本都采用“三合一砌筑法”，即一鏟灰、一磚一擠。由于混凝土剪力墻厚度為200mm，填充墻為18墻，其中空心磚和混凝土氣塊的規格型號剛好一致，普通燒結磚為兩面平砌。填充墻與剪力墻連接處應設置預埋鋼筋，搭接長(cháng)度和上下間距應符合相關(guān)規范。
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