關(guān)于化工實(shí)習心得體會(huì )
我們有一些啟發(fā)后，馬上將其記錄下來(lái)，這樣可以幫助我們分析出現問(wèn)題的原因，從而找出解決問(wèn)題的辦法。那么好的心得體會(huì )是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的關(guān)于化工實(shí)習心得體會(huì )，歡迎大家分享。
關(guān)于化工實(shí)習心得體會(huì )1
化工廠(chǎng)是一個(gè)嚴格、精細、自動(dòng)、高效的企業(yè)，是一個(gè)復雜、精細、科技含量高的生產(chǎn)系統，所以將后要成為一個(gè)優(yōu)秀的化工類(lèi)人才，現在就必須要有一個(gè)良好的學(xué)習習慣和扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎。
6月24號我們經(jīng)過(guò)三個(gè)多小時(shí)的車(chē)程到達了重慶建峰化工廠(chǎng)。次日在人力資源的部的張老師的帶領(lǐng)下我們開(kāi)始了公司的職工培訓，在這天的培訓上我們知道了公司的基本情況，我們知道了企業(yè)文化的重要性，一個(gè)公司核心價(jià)值理念的作用，一個(gè)企業(yè)的精神的推動(dòng)力，張老師介紹了公司的發(fā)展愿景，公司的戰略發(fā)展目標和工作目標，以及公司的服務(wù)宗旨。她仔細的介紹建峰化工的生產(chǎn)狀況、經(jīng)濟效益、管理制度等等，還給我們說(shuō)了這幾年在國內外的化工行業(yè)發(fā)展狀況以及美好的前景；下午公司的安全部門(mén)的人員出來(lái)給我們說(shuō)了一些在生產(chǎn)車(chē)間的安全制度，其中特別強調了化肥裝置區的十四不準，操作工的六個(gè)嚴格等，并從三個(gè)方面給我們講述了安全的重要性。其一是法律法則方面，其二是個(gè)人及家庭幸福方面，其三是企業(yè)的生存和發(fā)展方面。
隨后我們被安排到了各個(gè)車(chē)間，我在尿素車(chē)間，在尿素車(chē)間我學(xué)到了很多的關(guān)于尿素生產(chǎn)的工藝，其中有snam氨汽提法和一化尿素高中壓流程等，目前一化用的是snam氨汽提法，二化用的斯塔卡米邦CO2汽提法，三胺是用的水溶液循環(huán)法。Snam法由于高壓噴射器的存在使得這種工藝節能。在尿素車(chē)間我們知道了化肥廠(chǎng)尿素裝置的工藝規程，其標準包括氨碳比（N/C）、水碳比（H/C）、封塔停車(chē)、CO2轉化率、臨界轉數、自由度影響平衡條件的獨立變量個(gè)數、汽提效率等，在尿素車(chē)間，車(chē)間技術(shù)人員為我們介紹了尿素合成、生產(chǎn)、等所有的環(huán)節，讓我們知道了尿素的所有的過(guò)程，通過(guò)高壓合成，再到中壓、低壓的回收等，在通過(guò)蒸發(fā)過(guò)濾，再通過(guò)造粒得到我們農業(yè)上所需的尿素。
在車(chē)間，培訓人員的給我們講述的另一方面就是安全，培訓人員始終讓我們知道安全的重要性，讓我們知道安全與效益的關(guān)系，效益是一個(gè)企業(yè)的目的，而安全則是效益的`前提，兩者是相互促進(jìn)的，在安全的條件下發(fā)展效益，在促進(jìn)效益的過(guò)程中我們要發(fā)展安全成產(chǎn)。安全能過(guò)保證效益的產(chǎn)生，沒(méi)有足夠的安全意識，安全措施的工廠(chǎng)，效益是不會(huì )有足夠發(fā)展空間。
這次在化工廠(chǎng)的實(shí)習我們的收獲是巨大的，很好的把書(shū)本上的知識和實(shí)際的生產(chǎn)聯(lián)系到了一起，也讓我們充分的了解到了一個(gè)工作人員所必備的素質(zhì)和能力。
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十四天，能做一件什么樣的事情呢？很開(kāi)心在別人眼里普通的兩個(gè)周里，我完成了在xx公司的實(shí)習任務(wù)。短短的十四天，讓我們對化工，對化工廠(chǎng)有了新的認識。
首先進(jìn)入工廠(chǎng)，就有師傅一再對我們強調安全的重要性，以及安全規則，規避安全事故的方法等。平時(shí)接觸化工安全事故總是來(lái)自媒體，“危險”是很多人對化工廠(chǎng)的第一印象，在以前和最近一段時(shí)間內都有報道過(guò)跟化學(xué)有關(guān)的工廠(chǎng)發(fā)生過(guò)很多爆炸事故，使生命財產(chǎn)遭受巨大損失。不管從事什么工作，在作業(yè)時(shí)都要細心，牢記安全生產(chǎn)第一位。
其后是工廠(chǎng)的實(shí)際建設，真正進(jìn)入化工廠(chǎng)才發(fā)現工廠(chǎng)的路線(xiàn)和書(shū)本差別甚大，除了主要物流管道，還有備用管道，以及工廠(chǎng)為了適應生產(chǎn)要求對管路做出的改動(dòng)，從工廠(chǎng)實(shí)地摸清物料流程與從圖紙上看相比難度爆炸性增長(cháng)，再加上工廠(chǎng)占地面積較大，這對于我來(lái)說(shuō)也是一個(gè)認識流程的難點(diǎn)，所幸最后我們都完成了實(shí)習任務(wù)。也算是明白了“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行�！�
印象很深的'是工廠(chǎng)師傅的一句話(huà)“以前煉焦都是用土法煉焦，如果那個(gè)時(shí)候能有現在這個(gè)技術(shù)，就不會(huì )造成那么大的浪費了，現在想想真的覺(jué)得可惜�！边@讓我們開(kāi)始反思，不可否認現在的科學(xué)技術(shù)已經(jīng)在原來(lái)的基礎上前進(jìn)了一大步，但仍有上升的空間。我想，作為一名化學(xué)工程與工藝的學(xué)生，我們是否能在未來(lái)，在學(xué)有所成之時(shí)，為解決這些問(wèn)題貢獻一份力量。
在這次實(shí)習中我也明白了企業(yè)鏈的概念，只有企業(yè)形成規模，生產(chǎn)形成網(wǎng)絡(luò )，多個(gè)企業(yè)形成很好的`有機體那樣的企業(yè)會(huì )有更大的發(fā)展動(dòng)力。只有這樣才可以提高生產(chǎn)效率，提高廢物利用率，也達到環(huán)保目的。當然，也深切感受到的自己在學(xué)習上的不足，感覺(jué)到了書(shū)本知識與現實(shí)生產(chǎn)的差距，知道了不是所有的實(shí)驗室可做的合成與反應都可以投入生產(chǎn)。在課本上僅僅只是幾個(gè)方程式，轉化到實(shí)際生產(chǎn)當中就是占地幾萬(wàn)平方米、管道密布、高塔林立、年利潤幾千萬(wàn)的大廠(chǎng)。每個(gè)化工廠(chǎng)都有數個(gè)工序和車(chē)間，每道工序都要嚴格控制反應條件，否則將直接影響產(chǎn)品質(zhì)量。明白了在平時(shí)要增強動(dòng)手能力，做到理論與實(shí)踐的結合，學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，同時(shí)兼顧其它方面的發(fā)展做一個(gè)全能型人才，這樣才能適應社會(huì )的發(fā)展。
短短的實(shí)習，讓我大開(kāi)眼界，也學(xué)會(huì )了不少東西，改變了自己對化工廠(chǎng)的刻板印象。仿佛思想又得到了一次升華，心中又多了一份人生感悟。
最后，衷心感謝工廠(chǎng)師傅與各位老師的悉心指導，感謝xx集團與xx大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院的支持！
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在實(shí)習的過(guò)程中，自己學(xué)到了許多原先在課本上學(xué)不到的東西，而且可以使自己更進(jìn)一步接近社會(huì )，體會(huì )到市場(chǎng)跳動(dòng)的脈搏，如果說(shuō)在象牙塔是看市場(chǎng)，還是比較感性的話(huà)，那么當你身臨企業(yè)，直接接觸到企業(yè)的生產(chǎn)與銷(xiāo)售的話(huà)，就理性得多。
因為，在市場(chǎng)的競爭受市場(chǎng)競爭規則的約束，從采購、生產(chǎn)到銷(xiāo)售都與市場(chǎng)有著(zhù)千絲萬(wàn)縷的`聯(lián)系，如何規避風(fēng)險，如何開(kāi)拓市場(chǎng)，如何保證企業(yè)的生存發(fā)展，這一切的一切都是那么的現實(shí)。于是理性的判斷就顯得重要了。在企業(yè)的實(shí)習過(guò)程中，我發(fā)現了自己看問(wèn)題的角度，思考問(wèn)題的方式也逐漸開(kāi)拓，這與實(shí)踐密不可分，在實(shí)踐過(guò)程中，我又一次感受充實(shí)，感受成長(cháng)。
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20xx年9月24日，我及應用化學(xué)兩個(gè)班的其他同學(xué)，跟隨系領(lǐng)導來(lái)到xx化工集團有限責任公司（簡(jiǎn)稱(chēng)株化集團），開(kāi)始了為期一個(gè)月的“化工實(shí)習”。
為了讓我們早點(diǎn)進(jìn)入工廠(chǎng)，有足夠的時(shí)間進(jìn)一步熟悉工藝和工廠(chǎng)生產(chǎn)，也為了每個(gè)同學(xué)的安全，系領(lǐng)導特地請工廠(chǎng)的師傅給我們詳細講解硫酸、鈦粉和聚氯乙烯等生產(chǎn)工藝流程，也請主管安全教育的工人師傅給我們講解了各個(gè)將要參觀(guān)的廠(chǎng)的安全注意事項。我在講臺下邊聽(tīng)師傅們例舉以前的安全事故，邊做著(zhù)筆記，不得不感嘆管理一個(gè)工廠(chǎng)的艱難，以及安全生產(chǎn)在化工生產(chǎn)中的`重要性。小小的安全事故，輕則破壞工序、損害設備，重可招致火災、爆炸威脅人生安全并造成嚴重的財產(chǎn)損失。師傅們的教誨也讓我知道了在安全生產(chǎn)過(guò)程中，嚴格遵守規章制度的必要性，只要人人懂程序、守制度、細致謹慎，安全事故是可以避免的。
在參觀(guān)x化集團的工廠(chǎng)時(shí)，我重點(diǎn)和同學(xué)一起參觀(guān)了鈦粉廠(chǎng)和硫酸廠(chǎng)。參觀(guān)路程是按生產(chǎn)流程安排的。在進(jìn)入鈦粉時(shí)，首先就被刺鼻的硫化氫氣體困擾著(zhù)，而且環(huán)境并不好，看著(zhù)講解的工藝員和正工作的工人，不由得對他們肅然起敬。對于從未在社會(huì )上工作過(guò)的我們，這種環(huán)境難以忍受，轉而又想，實(shí)習不就是給我們積累經(jīng)驗、開(kāi)闊眼界的大好機會(huì )，這樣的小磨練更能為我們以后的生存工作打下基礎。在實(shí)習過(guò)程中，我們認真觀(guān)看了每一道工序，對于一些沒(méi)見(jiàn)過(guò)或初次接觸的工序尤為注意，例如圓盤(pán)過(guò)濾等。譚老師親自為我們講解了硫酸廠(chǎng)的生產(chǎn)工藝，并帶著(zhù)我們幾位同學(xué)大致參觀(guān)熟悉了生產(chǎn)過(guò)程中的設備和流程。在參觀(guān)過(guò)程中，老師和工藝員都鼓勵我們大膽提問(wèn)，也詳細地為我們解答了問(wèn)題，還在參觀(guān)途中充分注意到了我們的安全、提醒我們一些注意事項，讓初進(jìn)廠(chǎng)房的我們倍感窩心。
實(shí)習期間，遠離了學(xué)校的同學(xué)們都和睦相處，互幫互助。大家就像一家人一樣和諧熱鬧，在工廠(chǎng)里也彼此照顧。同學(xué)們也和領(lǐng)導老師打成一片，相處過(guò)程中真正體會(huì )到了老師對我們的關(guān)懷，以及為我們創(chuàng )造良好的實(shí)習環(huán)境作出的諸多努力。
通過(guò)這次實(shí)習，我也意識到了自身學(xué)習的嚴重不足。以前，總覺(jué)得自己對化學(xué)的學(xué)習已經(jīng)相當努力了，參觀(guān)過(guò)工廠(chǎng)的生產(chǎn)和工藝流程之后，我才發(fā)現，自己的所學(xué)不過(guò)九牛一毛，甚至連工藝過(guò)程中的小問(wèn)題都無(wú)法回答得盡善盡美。很后悔沒(méi)有在以前的學(xué)習過(guò)程中盡力開(kāi)拓自己的眼界，多汲取課外知識。這也將鞭策我在以后的學(xué)習和工作過(guò)程中虛心進(jìn)步，不懂就要問(wèn)，多查閱資料，聽(tīng)取他人的教誨。這次實(shí)習，更教會(huì )了我，要把所學(xué)理論知識與生產(chǎn)實(shí)踐相結合，實(shí)踐是認識發(fā)展的動(dòng)力，學(xué)到的知識不僅要懂還要能夠活學(xué)活用。而且，我們也應高端正自己的學(xué)習態(tài)度，不要眼高手低，要腳踏實(shí)地，這對我們以后的工作和生活也十分重要。終是要感謝學(xué)院及系部給了我們這樣一次學(xué)習機會(huì )的，我想其他同學(xué)也都和我一樣有了不少的收獲。
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11月初，在即將面臨畢業(yè)的我們，我們迎來(lái)了畢業(yè)實(shí)習。第一次的實(shí)地參觀(guān)學(xué)習，雖然時(shí)間短暫，在副院長(cháng)嚴平及其他老師的正確帶領(lǐng)下，工廠(chǎng)師傅細心的講解，我學(xué)到了更多新知識，我從中看到了很多，了解了很多，也學(xué)到了很多。
時(shí)間如梭,實(shí)習考察是短暫的, 但我的收獲卻很大。我們從中真正的見(jiàn)到，關(guān)于化工廠(chǎng)的廠(chǎng)房布置，生產(chǎn)流程，關(guān)鍵是生產(chǎn)設備。從中，學(xué)到了很多書(shū)本上沒(méi)有的知識, 即增長(cháng)了見(jiàn)識, 開(kāi)闊了視野, 又增長(cháng)了實(shí)踐操作能力, 豐富了生活閱歷, 這將是我們走向社會(huì )的一筆最為寶貴的財富。在江西星火有機硅廠(chǎng)受到的溫暖, 教育和鼓舞, 使我增強了自信心和自豪感, 堅定了自己的信念, 更為自己日后就業(yè)指明了方向, 對自己的社會(huì )定位和自身價(jià)值進(jìn)行了一次客觀(guān)評價(jià), 發(fā)現自己與現實(shí)之間的差距, 解決了眼高手低的問(wèn)題。
實(shí)習結束了,帶著(zhù)一些不舍,我離開(kāi)了工廠(chǎng)，時(shí)間雖短，我沒(méi)有考察其運作方式，以及各類(lèi)生產(chǎn)設備等，但這忙碌而充實(shí)的一天確實(shí)使我獲益匪淺,鍛煉了觀(guān)察能力以及分析能力,熟悉了一些基本的工業(yè)加工方法和流程，廠(chǎng)房的布置，車(chē)間的布置，對化工設計有實(shí)質(zhì)性的幫助。對以后工作崗位奠定了一定的實(shí)踐基礎,積累了寶貴經(jīng)驗.
現將這段實(shí)習期間學(xué)到的知識列舉如下：
一、 實(shí)習過(guò)程及內容
江西星火有機硅廠(chǎng)始建于1968年，是國家重點(diǎn)國防化工和化工新材料生產(chǎn)大型企業(yè)，經(jīng)過(guò)30多年的建設，特別是加盟中國藍星（集團）總公司以來(lái)，企業(yè)面貌發(fā)生了翻天覆地的變化，現已發(fā)展為擁有20萬(wàn)噸/年有機硅單體、8萬(wàn)噸/年燒堿等生產(chǎn)裝置的企業(yè)，1997年企業(yè)通過(guò)ISO9002質(zhì)量體系認證，部分產(chǎn)品出口歐美、東南亞、日本、韓國等國家和地區，形成了以有機硅系列產(chǎn)品為主導的較為完整的生產(chǎn)體系。
生產(chǎn)國防化工產(chǎn)品——高能火箭燃料，為“神舟1號”至“神舟7號”飛船的發(fā)射成功作出了特殊貢獻，現擁有國內最大的萬(wàn)噸有機硅單體生產(chǎn)裝置。如今有機硅單體及中間產(chǎn)品已成為主導產(chǎn)品，產(chǎn)品產(chǎn)量始終占中國同類(lèi)產(chǎn)品的最大份額，產(chǎn)品銷(xiāo)售遍及全國各地。
隨著(zhù)生產(chǎn)技術(shù)的不斷提高，企業(yè)產(chǎn)品產(chǎn)量、工業(yè)產(chǎn)值及銷(xiāo)售收入實(shí)現了連年穩步增長(cháng)，有機硅甲基單體合成技術(shù)已達世界先進(jìn)水平，成為世界有機硅生產(chǎn)的前列隊伍。
進(jìn)入化工廠(chǎng)，首先化工廠(chǎng)的周邊環(huán)境，雖地處偏僻，但是場(chǎng)內環(huán)境優(yōu)美，空氣良好。緊接著(zhù)在老師和師傅的帶領(lǐng)下，帶好安全帽進(jìn)入真正的場(chǎng)內生產(chǎn)基地，首先見(jiàn)得是兩個(gè)醒目的但其貯藏槽，地上架空敷設許多化工管道，用來(lái)傳送熱氣，循環(huán)水。還有化工原理實(shí)驗“板框過(guò)濾機”的放大版本，深刻地認識到實(shí)驗的重要性，實(shí)驗室的工作就是化工廠(chǎng)上崗工作前的培訓。然后就是廣闊的礦鹽的貯藏場(chǎng)地，許多的鹽酸，乙醇的儲藏罐，為生產(chǎn)提供足夠的原料的供應，保證生產(chǎn)的連續性。炭灰的貯藏量 足夠保證生產(chǎn)熱量的供應。廢氣鍋爐保證能量回收利用，減少生產(chǎn)消耗，同時(shí)保護環(huán)境。緊接著(zhù)，驚訝的是一個(gè)的精餾塔，分成幾個(gè)部分塔排列，每個(gè)都有五六十米高，總共應該也有二三百米。從化工原理我們了解到塔高與產(chǎn)物的組分的含量有密切的關(guān)系，塔越高，組分越高，成本越高，價(jià)值越高。讓我深刻地認識到原料到產(chǎn)品的路線(xiàn)越復雜，價(jià)值越高。氯堿廠(chǎng)也是讓我們熟悉的工藝，實(shí)地的參觀(guān)，是我更加其中的過(guò)程，例如“離子交換膜法”，最后是一個(gè)循環(huán)水處理廠(chǎng)，循環(huán)水式重要的資源，為我們進(jìn)行化工生產(chǎn)提供最優(yōu)的反應條件，達到最高的收益，同時(shí)節約資源的消耗，實(shí)行可持續的利用。 在過(guò)程中，還參觀(guān)了自動(dòng)控制的控制室，都是一些工作人員控制著(zhù)化工的生產(chǎn)，很奇妙的就是這里，化工廠(chǎng)路上看不到什么人，只有運輸原料的車(chē)輛，化工自動(dòng)化將是一個(gè)不錯的方向。
還有的是路邊上有許多安全的提示標記，比如氯甲烷的毒性級別，閃點(diǎn)之類(lèi)安全提示，使我們在工作中，多一份謹慎，多一份安全。
循環(huán)利用
首先是原料的供應連續，并且有一定周期的儲藏量保證意外原料中斷的供應。緊接著(zhù)是其原料的預處理，滿(mǎn)足生產(chǎn)反應的規格，要求，達到生產(chǎn)的最優(yōu)化。星火有機硅廠(chǎng)中，礦石鹽，鹽酸，乙醇，炭灰的巨大的貯藏量能保證相當時(shí)間生產(chǎn)的供應，做到未雨綢繆，防止意外的現象終止生產(chǎn)的.進(jìn)行。反應是化工生產(chǎn)的核心，要達到高的收率和轉化率，首先是選好反應器，星火大部分是流化床，選擇最佳的原料的配比，最佳的反應的催化劑，溫度，壓強；停留時(shí)間的長(cháng)短都是至關(guān)重要的。在星火這些技術(shù)的問(wèn)題都是保密的。高大的精餾塔說(shuō)明了分離，提純，對于產(chǎn)品的重要性，通過(guò)影片我們了解到，如果產(chǎn)品純度每上升1的百分點(diǎn)，利潤會(huì )增加幾百萬(wàn)。對于不同的純度我們采取不同的分離，提純的方式，對于一般的產(chǎn)品，簡(jiǎn)單的蒸餾也可以的。廢液處理也是關(guān)鍵的一步，也是衡量工廠(chǎng)綠色發(fā)展的一個(gè)指標，在工廠(chǎng)我們覺(jué)得廠(chǎng)內的空氣良好，沒(méi)有什么氣味。所以在這方面也有可取之處，能夠做到環(huán)境適宜，不影響身體和工作。，廢氣鍋爐，循環(huán)水的回收利用，也能夠表明循環(huán)利用是對原料、能量的最優(yōu)化利用。還有的是廠(chǎng)內有許多的貯藏罐，對于化學(xué)品，液態(tài)大部分是采用貯藏罐儲藏。根據化學(xué)產(chǎn)品的不同特性采取個(gè)不同的貯藏方式。
這次考察，雖然有點(diǎn)短，但自己卻收獲很多，我們在學(xué)校只能學(xué)習到不連續的設備，工藝流程，而現在我能夠從整個(gè)流程，及應用的設備，對一個(gè)工藝的深入了解，對于理論與實(shí)際的結合應該是很好的契機點(diǎn)，更好運用自己學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識�？课覀冊趯W(xué)校所學(xué)到的基本知識，在到工廠(chǎng)后再進(jìn)行擴展。在工廠(chǎng)里，我還能接觸到了許學(xué)校里沒(méi)能使用到的設備，使自己的眼界得到了提高。但在這一段時(shí)間里，我不僅很好地運用了所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識，而且還學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的實(shí)用的待人處世之道，闊大了知識面，也豐富了社會(huì )實(shí)踐經(jīng)歷，為我即將踏入社會(huì )奠定了很好的基礎。
在實(shí)習考察過(guò)程中也認識到，正確處理人與人之間的關(guān)系也很重要。既然是實(shí)習考察，發(fā)現在工作，不緊緊要運用專(zhuān)業(yè)上的知識，你還要知道怎樣去融入這個(gè)大家庭中。畢業(yè)生面臨的是就業(yè)，也是融入社會(huì )，獨立自主的生活。生活，就要經(jīng)常與人打交道。如何處理好人與人之間的關(guān)系，這個(gè)就是實(shí)習中要學(xué)習的又一個(gè)關(guān)鍵。在實(shí)習考察中，自動(dòng)控制室——一個(gè)關(guān)鍵的位置，決定生產(chǎn)工作的順利進(jìn)行，不僅要靠控制室各個(gè)工作人員協(xié)作，同時(shí)還要靠各個(gè)車(chē)間之間合理的聯(lián)系合作。在這之間，各主管的統籌安排起到了不小的作用。主管與主管之間，主管與下屬之間，主管與上級之間的交流也是必不可少的。
可以說(shuō)，實(shí)習過(guò)程也是一個(gè)學(xué)習做人的過(guò)程。要盡快融入到工作中，首先要做的就是融入到工作的氛圍中。在工作的時(shí)候是不允許隨意聊天，做自己的事情的。既然在這個(gè)地方工作，那么你就要遵守這里的規章制度。這個(gè)不是說(shuō)你以后不在這里工作就沒(méi)有必要遵守，這里要看的是一個(gè)態(tài)度，一個(gè)工作認真對待的態(tài)度。在現代社會(huì )，做什么都是需要人與人之間的親密合作的，要學(xué)著(zhù)與人合作，與人配合，不管你是領(lǐng)導型還是技術(shù)型的人才。
三 存在問(wèn)題 及改進(jìn)
總結這一天的實(shí)習考察，盡管有了提高自己的眼界，但在一些方面還存在著(zhù)不足。比如很多實(shí)驗只是停留在簡(jiǎn)單的操作而忽視了工作原理;專(zhuān)業(yè)理論知識不夠系統化，這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。在學(xué)校做實(shí)驗時(shí)做得很隨便，不管結果對錯也沒(méi)什么影響，但到了工廠(chǎng)里知道安全是最為關(guān)鍵的，多一份心，多一份安全。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)踐考察，讓我懂得從事化學(xué)工藝員，工作一定要細心，不能放過(guò)一個(gè)疑點(diǎn)，有問(wèn)題多請示，多匯報。
總的來(lái)說(shuō)，在實(shí)習考察過(guò)程中發(fā)現的自己有以下幾個(gè)缺點(diǎn)：
1.對所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識還是不扎實(shí)，很多知識點(diǎn)很模糊。
2.動(dòng)手能力差，理論和實(shí)際脫節。
3.考慮問(wèn)題不夠全面，辦事有時(shí)沒(méi)有條理性。
針對自己存在的問(wèn)題，及時(shí)給予解決，對于不懂得問(wèn)題多查資料，不懂向老師，師傅請教，只要你態(tài)度端正，他們一定給你一個(gè)不錯的答復，所以，不管在學(xué)校，還是即將走上崗位的我們應該懷著(zhù)空杯的心態(tài)，像海綿一樣，不斷為自己充充電，吸收知識，經(jīng)驗，使自己色知識更加系統化，更加完善。
關(guān)于化工實(shí)習心得體會(huì )6
總之，這次實(shí)習是有收獲的，自己也有許多心得體會(huì )。首先，感受頗深的一點(diǎn)是，理論學(xué)習是業(yè)務(wù)實(shí)戰的基礎，但實(shí)際工作與理論的闡述又是多么的不同，在工作的閑暇之間，在同一些工作多年的會(huì )計人員的交談中，深知，在工作崗位上，有著(zhù)良好的業(yè)務(wù)能力是基礎能力，但怎樣處理好與同事的關(guān)系，為自己和他人的工作創(chuàng )建一個(gè)和諧的氛圍，又是那么的重要，于是也就更能體會(huì )在企業(yè)中“人和萬(wàn)事興”的要義。
其次，作為企業(yè)的一員，無(wú)論是其他工作人員，還是會(huì )計人員，在進(jìn)行自身相對循環(huán)重復的工作中，不僅應保持工作的質(zhì)量及效率，還應具備創(chuàng )新精神。西大農藥廠(chǎng)，即將面臨“改制”的調整，這就意味著(zhù)該企業(yè)將面臨由“校辦”企業(yè)向“社會(huì )”企業(yè)的角色轉換，先前所享有的'一些優(yōu)惠政策，將隨著(zhù)改制的完成而傾刻喪夫，這樣，農藥廠(chǎng)將更直接的面臨市場(chǎng)激烈競爭，接受殘酷的規則約束，為了企業(yè)的生存、發(fā)展，就得創(chuàng )新，以變求生存，用新促發(fā)展，西大農藥廠(chǎng)在面臨新一輪發(fā)展的時(shí)期，應鼓勵員工大膽創(chuàng )新，為企業(yè)的發(fā)展積極獻計獻策。
關(guān)于化工實(shí)習心得體會(huì )7
大學(xué)生一直生活在學(xué)校的這座“象牙塔”內，與外面社會(huì )接觸的機會(huì )十分少，而社會(huì )正是可以磨練一個(gè)人意志的地方。從純理論到生產(chǎn)實(shí)踐，短期的實(shí)習讓我有機會(huì )接觸到社會(huì )，認識一些社會(huì )生活的基本準則。從實(shí)習前我帶著(zhù)一股期待的興奮，到接觸到了進(jìn)入我那漫長(cháng)的職業(yè)生涯的第一塊工作場(chǎng)地——株洲化工廠(chǎng)，再到實(shí)習學(xué)習生活結束，認真總結起來(lái)，這一路有幸苦，有幸福，但更多的是心里漂浮很久的心在這次沉靜了下來(lái)。
我們全班分成3個(gè)小組分開(kāi)實(shí)習。車(chē)間工程師講完每個(gè)車(chē)間的工藝流程后，我們每個(gè)組分別以依次學(xué)習了硫酸廠(chǎng)，PVC場(chǎng)，鈦白廠(chǎng)。剛進(jìn)入工廠(chǎng)，看到那些高大的塔設備、儲罐還有那些輸送管道，不知道為什么，有一種莫名的恐懼，總是和燃燒和爆炸就聯(lián)系起來(lái)了，也許是因為平時(shí)看到很多關(guān)于化工廠(chǎng)事故的報道吧!正是因為化工廠(chǎng)這種特殊的作業(yè)環(huán)境，株化特別重視“安全第一”這一原則。在作了整體熟悉后，通過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習，我深刻認識到，化工廠(chǎng)確實(shí)是一個(gè)危險因素比較多的地方，但只要我們熟悉每一個(gè)工藝流程，清楚每一個(gè)工作細節，嚴格按照要求操作，危險系數就會(huì )降到最低點(diǎn)。
在這實(shí)習生活中我也深刻的感受到了現代化生產(chǎn)所帶來(lái)的便利。眾所周知，在化工廠(chǎng)工作每天所要面對的都是刺鼻的氣味，這對公認的身心健康是有很大的危害的。而現在隨著(zhù)生產(chǎn)力和科技的不斷進(jìn)步這一切都已經(jīng)成為了歷史，現在，雖然生產(chǎn)現場(chǎng)機器轟鳴，但是工人們只要坐在控制室里面通過(guò)電腦來(lái)控制，設備就可以自動(dòng)而有序的運行，節省了大量的人力資源，同時(shí)也改善了工人的工作環(huán)境。
就像實(shí)習前的那份期待一樣，認為實(shí)習過(guò)程多少會(huì )有些悠閑。殊不知，現實(shí)給我敲響了警鐘，我發(fā)現書(shū)本上所學(xué)的知識就像大海中的一滴水，與現實(shí)有很大的差距。理論學(xué)習是業(yè)務(wù)實(shí)戰的基礎，但實(shí)際工作與理論的闡述又是那么的不同，通過(guò)實(shí)習才發(fā)現實(shí)際操作與理竟有這么大的差距。有人曾經(jīng)說(shuō)學(xué)習的理論知識甚至都用不到20%，而我們在學(xué)校所掌握到的學(xué)習方法卻有著(zhù)比理論知識更重要的作用，而事實(shí)也正是如此。在學(xué)校時(shí),許多知識只局限在書(shū)本上,思考問(wèn)題比較單一，而在工作中,就要全盤(pán)考慮問(wèn)題，把各個(gè)問(wèn)題點(diǎn)都提前想好，才能把工作完成出色，同時(shí)對自己能力也是一種提高。
回顧這短短一個(gè)月有余的實(shí)習的過(guò)程中，覺(jué)得自己確實(shí)學(xué)到了許多原先在課本上學(xué)不到的東西，而且也讓自己更進(jìn)一步了解企業(yè)和是社會(huì )，體會(huì )到了在企業(yè)的工作實(shí)習過(guò)程中種種經(jīng)歷，使我發(fā)現了自己看問(wèn)題的角度，思考問(wèn)題的方式也逐漸開(kāi)拓，這與實(shí)踐密不可分，在實(shí)踐過(guò)程中，我又一次感受充實(shí)，感受成長(cháng)�？傊�，實(shí)習期間收獲是很大的，自己也感觸很深：理論學(xué)習是基礎，但實(shí)際工作與理論的闡述又是多么的不同。通過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習，把自己在學(xué)校學(xué)習到理論知識和車(chē)間具體生產(chǎn)情況具體的比對。一方面鞏固我們所學(xué)的知識，提高自己處理實(shí)際問(wèn)題的能力。另一方面為我們以后進(jìn)行畢業(yè)設計做好準備，并為自己能順利與社會(huì )接軌做好準備。
因此在今后的學(xué)習中，可以根據不同內容，實(shí)習和理論學(xué)習相結合，靈活采用更有效的方法。在此我還要感謝學(xué)校為我們安排的這次實(shí)習的機會(huì )，更感謝陪同并指導我們的趙老師、陳老師和肖老師。盡管化工生產(chǎn)的發(fā)展雖然艱難，天地卻是非常廣闊的，它的發(fā)展也是永遠沒(méi)有止境。
但是，化工生產(chǎn)競爭從根本上來(lái)說(shuō)是創(chuàng )新能力的競爭、環(huán)保的競爭，尤其是綠色產(chǎn)品的競爭可持續發(fā)展的戰略需要繼續發(fā)展下去，變“中國制造”為“中國創(chuàng )造”，就必須加強對對其發(fā)展趨勢預測能力的競爭，開(kāi)展自主創(chuàng )新的發(fā)展，只有這樣的競爭，才能形成良性循環(huán)，才能促進(jìn)中國工業(yè)的進(jìn)步此外。從發(fā)展企業(yè)來(lái)說(shuō)，對于株化，首先我們認識到的是環(huán)境問(wèn)題。雖然這幾年國家對環(huán)境的抓控很?chē)�，企業(yè)也投入了不少財力和精力來(lái)抓環(huán)保，但株化的環(huán)境仍然很差，空氣質(zhì)量極其惡劣，對周邊環(huán)境傷害也很大。其次是設備、廠(chǎng)房更新問(wèn)題。株化的很多設備是株化剛建廠(chǎng)時(shí)建造的，現在還在使用，已經(jīng)五六十年了，存在嚴重的老化
問(wèn)題，再不更新，企業(yè)將難以跟上新時(shí)代的步伐。最后就是精簡(jiǎn)人員的問(wèn)題。精簡(jiǎn)人員也與設備的更新、自動(dòng)化生產(chǎn)有很大關(guān)系，如果能實(shí)現自動(dòng)化生產(chǎn)，自動(dòng)化檢測，可以大大提高效率。盡管化工生產(chǎn)的發(fā)展雖然艱難，天地卻是非常廣闊的，它的發(fā)展也是永遠沒(méi)有止境。就業(yè)單位不會(huì )像老師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細致入微地把要做的工作告訴我們，更多的是需要我們自己去觀(guān)察、學(xué)習。不具備這項能力就難以勝任未來(lái)的挑戰。隨著(zhù)科學(xué)的迅猛發(fā)展，新技術(shù)的廣泛應用，會(huì )有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過(guò)的，只有敢于去嘗試才能有所突破，有所創(chuàng )新。半年的實(shí)習帶給我們的.，不全是我所接觸到的那些操作技能，也不僅僅是通過(guò)幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力，更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習結束后根據自己的情況去感悟，去反思，勤時(shí)自勉，有所收獲，使這次實(shí)習達到了真正的目的。
在實(shí)習之中自己也有很多不足的地方。例如：缺乏實(shí)踐經(jīng)驗，缺乏對相關(guān)行業(yè)的標準掌握。所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累，在掌握扎實(shí)的理論知識的同時(shí)加強實(shí)踐，做到理論聯(lián)系實(shí)際。另一方面要不斷的加強學(xué)習，學(xué)習新知識和動(dòng)手操作能力。在今后的學(xué)習中，可以根據不同內容，實(shí)習和理論學(xué)習相結合，靈活采用更有效的方法。最后，我還要感謝學(xué)校為我們安排的這次實(shí)習的機會(huì )，更感謝陪同并指導我們的趙老師、陳老師和肖老師以及同學(xué)的照顧。
化工仿真實(shí)習心得及感想3
學(xué)期伊始，在這個(gè)美麗的春天里，化學(xué)系組織了化工專(zhuān)業(yè)的學(xué)生進(jìn)廠(chǎng)實(shí)習，我被分配到黃山市歙縣的華邦造紙廠(chǎng)，要在這里完成我的兩個(gè)月的實(shí)習任務(wù)。
一開(kāi)始進(jìn)廠(chǎng)里就感覺(jué)廠(chǎng)里面和校園象牙塔完全是兩個(gè)不同的世界，氣氛完全不一樣，工廠(chǎng)里那種忙碌的節奏一開(kāi)始就給了我很大的震撼，在廠(chǎng)里實(shí)習的兩個(gè)月，與其說(shuō)是實(shí)習，不如說(shuō)是一個(gè)學(xué)習鍛煉的過(guò)程，不但豐富了我的實(shí)踐經(jīng)驗，也增加了我的社會(huì )閱歷和與人相處的能力，這些都將是我人生當中的一筆寶貴的財富�；厥走@短短的兩個(gè)月時(shí)間，還是有一絲感慨，故再次就將我的實(shí)習心得用文字記錄下來(lái)，也當做是對這段時(shí)光中的自己的一個(gè)總結吧!
首先，本次實(shí)習我確實(shí)是學(xué)到了很多生產(chǎn)方面的知識，“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。我想此刻我比以前任何時(shí)候都更能夠體驗這句話(huà)了。在實(shí)習的頭一天，公司為我們幾個(gè)開(kāi)了一場(chǎng)培訓會(huì )，就是簡(jiǎn)要的把生產(chǎn)工藝流程，本廠(chǎng)的現狀和前景做了介紹，培訓一結束，下午我們便來(lái)到生產(chǎn)車(chē)間開(kāi)始了正直意義上的實(shí)習了，不知為何，在轟隆的機器聲面前自己感到非常迷茫，書(shū)本上的那些理論知識仿佛此刻全都失去了光芒，第一件給我印象最深刻的小事就是，廠(chǎng)里面的阿姨讓我開(kāi)閘往儲水管里面打水，我就直接按了開(kāi)關(guān)，后來(lái)沒(méi)出水才知道前面的出水閥門(mén)沒(méi)有打開(kāi)，而這是一件非常危險的事情，那位工人阿姨告訴我，啟動(dòng)時(shí)要先開(kāi)閘閥在啟動(dòng)電源，關(guān)水時(shí)要先關(guān)電源在關(guān)閘閥。其實(shí)這個(gè)規律在實(shí)驗室中我早就會(huì )了，可是一到生產(chǎn)實(shí)際就忘關(guān)了，僅僅這一點(diǎn)就說(shuō)明了，知識的魅力在于應用，只有在實(shí)踐中用活了的知識才有真正的價(jià)值。在這來(lái)那兩個(gè)月的實(shí)習過(guò)程當中，我弄通了涂布機生產(chǎn)的整個(gè)流程，包括配料工序和涂布操作工序，對生產(chǎn)中的每一個(gè)細節我只要有不懂的地方都像工人師傅們請教，他們也都耐心的給與了我回答，我能明顯地感覺(jué)到自己每天都在進(jìn)步。雖然以后不一定從事造紙這方面的工作，但是對于整個(gè)化工廠(chǎng)的流程的把握能力在這段時(shí)間里面得到了不小的提高。除了學(xué)習到生產(chǎn)方面的知識，對于化工廠(chǎng)的一些管理制度管理方法也都有了一個(gè)初步的了解，化工生產(chǎn)是不間斷的,所以車(chē)間生產(chǎn)必須時(shí)刻有人,車(chē)間的工作人員采取四班兩倒(一天白班12小時(shí)一天晚班休兩天)和常白班制度.我們車(chē)間有四個(gè)人(主任,工藝員,等)上長(cháng)白班,其他人分成甲乙丙丁四個(gè)班四班兩倒.。所有這些學(xué)習所得為我即將踏入社會(huì )做了一個(gè)非常難得的預演。
其次，本次實(shí)習也增強了我與人交際以及團隊協(xié)作能力，在熟悉了車(chē)間的生產(chǎn)流程后，工作人員拿了以前的交接班記錄和中間產(chǎn)品申請單和報表等資料給我們看，在翻看這些資料的過(guò)程中，有不懂或弄不清楚的資料，積極向同事請教，在他們的耐心指導下，我們對車(chē)間的整個(gè)產(chǎn)品檢驗的程序方法有了一定上的認識。在實(shí)習過(guò)程中，我與我們組的工作人員產(chǎn)生了很好的默契，同時(shí)也結下了深厚的友誼!
在實(shí)習中，雖然我們沒(méi)有正式分配,但我們都嚴格遵守車(chē)間的生產(chǎn)紀律,遇到不懂不明的地方都積極發(fā)問(wèn),以免造成安全事故.在車(chē)間里必須首先了解生產(chǎn)工藝流程,我們先查看了每個(gè)儀器和設備,并了解他們的名稱(chēng)和用途,遇到不懂的地方工藝員就跟我們耐心講解.為了更好的工作,我們把工藝流程圖畫(huà)下來(lái)以便更好的熟悉工作環(huán)境，在實(shí)習過(guò)程中，我了解到，涂布技術(shù)的進(jìn)步需要顏料、膠粘劑和助劑不斷發(fā)展相適應，而涂料助劑越發(fā)凸現出他們的重要價(jià)值。隨著(zhù)固含量的提高，涂料的粘彈性能越來(lái)越重要。涂料中各組分間的相互作用導致了濕涂料結構化，而顯示出明顯的粘彈性特征。如果涂料的這種結構在剪切作用下可被有效地打破，并且在計量后迅速地恢復，將是有益的。一方面呈現良好的運轉性，另一方面涂料膠粘劑遷移少，涂層覆蓋性好。但是在很高的固含量下，粘彈性結構并不能消除到理想的水平。結果才產(chǎn)生了上述刮刀涂布和計量施膠壓榨涂布可能存在的問(wèn)題。隨著(zhù)理論認識和技術(shù)的突破，可以明顯降低涂料粘彈性的WRRM已開(kāi)始出現。加入這種WRRM不僅使涂料顯示出較低的粘彈性特征，而且有助于在剪切下迅速消除粘彈性，并使涂料在高剪切速率下呈現粘塑性。這樣的涂料可以獲得更好的刮刀和計量施膠壓榨涂布運轉性,并且固含量可提高2~3%，而高剪切粘度相同或更低。在噴霧涂布和簾式涂布需要借助新型涂料助劑來(lái)獲得好的運轉性。例如涂料中需要加入潤濕劑來(lái)使噴霧涂布的涂料滴鋪展和穩定簾式涂布的涂料簾。更重要的是噴霧涂布要求低的涂料粘度，簾式涂布要求適當的涂料伸展粘度等性能也可能需要適合的助劑來(lái)配合。此外涂布助劑也呈現出多功能性的發(fā)展趨勢。流變性和保水性改性劑具有潤滑劑的部分功能，甚至有的公司宣稱(chēng)可以起到抗水劑的功能;新型的潤滑劑顯示出流變性改性劑的很多特點(diǎn)等。
總而言之，本次實(shí)習給我帶來(lái)了很大的益處，學(xué)到了很多東西，在此也很感謝學(xué)校，感謝華邦造紙廠(chǎng)能夠給我這樣一個(gè)機會(huì )，這段經(jīng)歷也必將是我人生當中的一筆寶貴財富!
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