職業(yè)培訓心得體會(huì )
我們在一些事情上受到啟發(fā)后,就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì ),這樣我們可以養成良好的總結方法。那么你知道心得體會(huì )如何寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的職業(yè)培訓心得體會(huì ),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

職業(yè)培訓心得體會(huì )1
20xx年6月20日我真正坐在教室里接受著(zhù)某某大學(xué)第二附屬醫院護理規培學(xué)員的崗前培訓,回想起一個(gè)月前我通過(guò)了報名審核、筆試和面試、體檢的場(chǎng)景,覺(jué)得有些許不真實(shí)。時(shí)間再往前推,回到大學(xué),想起了在二附院十個(gè)月的實(shí)習時(shí)間,依然清晰記得剛下實(shí)習時(shí)對臨床的一切都充滿(mǎn)著(zhù)好奇與懵懂。十個(gè)月以來(lái),不僅收獲了知識技能,更切實(shí)感受到這個(gè)護理團隊為護理事業(yè),奉獻的精神,感受到這個(gè)團隊真正像一個(gè)大家庭,一支好團隊,為守護患者安全而不懈努力。大概從那時(shí)起就決心要加入這支隊伍了。
歷時(shí)近兩周的規范化培訓,讓我更進(jìn)一步了解了二附院。首先熊主任從院史講到未來(lái),每走一步都值得每一位二附院人所銘記;接著(zhù)張主任介紹了培訓計劃及相關(guān)制度,讓我們明確了在未來(lái)兩年的培訓學(xué)習中如何履行職學(xué)員的職責,如何為真正走上工作崗位打好基礎。梅總則上了一堂關(guān)于職業(yè)道德與護士禮儀及溝通技巧的課堂,了解到學(xué)醫首先職業(yè)道德是基石,而有效的溝通技巧則是我們日常工作的潤滑劑,得體的禮儀則是我們護理人的精神面貌。胡總為我們講解的應急預案,楊總講解的職業(yè)暴露,醫院感相關(guān)知識及李欣護長(cháng)關(guān)于護理不良事件案例分析則從多方面、多角度教會(huì )我們如何預防、解決可能發(fā)生的各類(lèi)安全問(wèn)題以及發(fā)生問(wèn)題如何及時(shí)止損,如何最大限度的保證病人及自身安全。此外,郭梅清護士長(cháng)及涂惠護士長(cháng)分別講授了臨床標本采集與心電圖的基本專(zhuān)業(yè)知識,為我們理論聯(lián)系實(shí)際。讓人精神振奮的是方亮護士長(cháng)、晏園生老師和朱劍老師的.講課更是讓我感到努力做好自己,抓住機會(huì ),發(fā)揮特長(cháng),踏實(shí)求進(jìn)也能像他們一樣優(yōu)秀。李偉老師關(guān)于消防知識的培訓,讓大家增強了消防意識,發(fā)人深思。
技能培訓的四位老師更是以專(zhuān)業(yè)嫻熟的技能為我們示范講授了入院護理及生命體征的測量,給氧,靜脈輸液和心肺復蘇等四項操作更加精進(jìn)了我們的操作,理論聯(lián)系實(shí)際,也更向我們展示了二附院護理人員的精神面貌及鎮靜,自信的氣場(chǎng)。
此次培訓我收獲頗多,受益匪淺,收獲了知識也更加感受到醫院強大的凝聚力和蓬勃的發(fā)展力。更加堅定目標,更加明確了關(guān)于護理這份職業(yè)的認識。正如梅總分享冰心老人所說(shuō)的一樣:“隨時(shí)撒種,隨時(shí)開(kāi)花,踏著(zhù)荊棘,不覺(jué)得痛苦,有淚可落,卻不悲涼!边@樣的樂(lè )于奉獻精神即是護理事業(yè)的意義。愿我們在護理這條道路上都能不忘初心佑民前進(jìn)。
職業(yè)培訓心得體會(huì )2
職業(yè)化是有志于強大的企業(yè)走向成功的必由之路。職業(yè)化就是競爭力,競爭的關(guān)鍵是人的職業(yè)素質(zhì)的競爭;職業(yè)化就是生產(chǎn)力,雇傭有職業(yè)素質(zhì)的人,公司的無(wú)效勞動(dòng)都會(huì )減少,效率都會(huì )提高;職業(yè)化就是執行力,執行是要結果的行動(dòng),職業(yè)的態(tài)度和技能是執行的保證。
反思過(guò)去,產(chǎn)能低、能耗高、故障多、運行不受控是我們存在的表觀(guān)問(wèn)題,實(shí)際上我們的根本問(wèn)題在于不夠專(zhuān)業(yè),不夠商業(yè),不夠敬業(yè)。
1、專(zhuān)業(yè)是一個(gè)人生存的本領(lǐng)。
沒(méi)有專(zhuān)業(yè)就失去了職業(yè)的'基礎,就不可能有職業(yè)化;它決定一個(gè)人水平高低,決定一個(gè)人做事能力的大小,同時(shí)決定一個(gè)人人生成就的大小。這就要求我們不斷的學(xué)習了解與自己職業(yè)相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識,學(xué)習專(zhuān)業(yè)以外的廣泛性的知識,提高自己的操作技能,以及預防和解決問(wèn)題的能力。只有團隊目標實(shí)現,個(gè)人的價(jià)值才能被體現出來(lái),因此個(gè)人要不斷提升自己,不斷滿(mǎn)足團隊發(fā)展的需要。
2、我們要向商人一樣經(jīng)營(yíng)自己。
先付出后索取;簡(jiǎn)單地說(shuō)公司要的是我們盡職盡責的工作,而我們要的是價(jià)值體現,這期間講的是誠信,人如果沒(méi)有誠實(shí)的品質(zhì)和守信用的品格就難以在商場(chǎng)立足,就等于自我淘汰;講的是節約,修舊利廢,節能降耗,提高公司競爭力。
3、敬業(yè)精神是對所選擇職業(yè)的高度認同和熱愛(ài)。
它是一種職業(yè)素質(zhì),是全心全意、盡職盡責、堅定信念和探索及奉獻精神;具有敬業(yè)精神的員工,是公司生存和發(fā)展的關(guān)鍵所在;
而我們存在的問(wèn)題就是缺乏敬業(yè)精神,只講回報不講付出,斤斤計較,得過(guò)且過(guò),效率低下;如何才能做到愛(ài)崗敬業(yè)?把工作看成自己的第二生命,像熱愛(ài)生命一樣熱愛(ài)自己的工作;要認真對待每一件事情,兢兢業(yè)業(yè),克盡職守,說(shuō)做就做,堅決執行,成為自己工作領(lǐng)域的專(zhuān)家、不要讓借口成為習慣。
沒(méi)有不重要的工作,只有不敬業(yè)的員工!無(wú)論學(xué)歷高低,不論工作如何,只要走入社會(huì ),你都應該以敬業(yè)的敬業(yè)精神來(lái)要求自己,用心做好自己的本職工作。惟有敬業(yè),才能成為受歡迎的人,才有所成就,實(shí)現人生價(jià)值。
職業(yè)培訓心得體會(huì )3
我校xx年職業(yè)培訓工作到目前為止,已經(jīng)完成所有項目的組班培訓教學(xué)考試考核工作環(huán)節,并上報了所有各類(lèi)培訓項目專(zhuān)業(yè)班的全部資料。這里就本年度職業(yè)培訓工作情況作一總結。
一、培訓任務(wù)完成情況
xx年,我校承擔了市人社局、農業(yè)局、市總工會(huì )、扶貧移民局各類(lèi)培訓任務(wù),共舉辦xx個(gè)培訓班,累計培訓xx人,其中:春雨四期項目之精品農業(yè)種養殖技術(shù)培訓xx人,精品創(chuàng )業(yè)培訓xx人,就業(yè)再就業(yè)培訓項目之農村勞動(dòng)力轉移就業(yè)培訓xx人,農業(yè)實(shí)用技術(shù)xx人,創(chuàng )業(yè)培訓xx人,品牌項目xx人,市總工會(huì )會(huì )員培訓xx人;陽(yáng)光工程農業(yè)技術(shù)培訓xx人;扶貧培訓(食用菌種植技術(shù))xx人。
培訓專(zhuān)業(yè)或工種涉及計算機操作員、維修電工、砌筑工、鋼筋工、保育員、花椒、辣椒、蔬菜、葡萄等作物種植技術(shù)及生豬等畜禽養殖技術(shù)、創(chuàng )業(yè)培訓、園藝工、農民專(zhuān)業(yè)合作社經(jīng)營(yíng)管理培訓等十余個(gè),實(shí)現95%的轉移就業(yè)安置率。
二、主要工作措施
(一)領(lǐng)導重視,強化培訓過(guò)程管理,提升培訓質(zhì)量。
加強領(lǐng)導,做好每個(gè)培訓班的宣傳動(dòng)員、組班、培訓等工作,確保理論教學(xué)、實(shí)際操作、后續跟蹤服務(wù)等都嚴格按照操作程序辦理,確保培訓在主管部門(mén)和實(shí)施過(guò)程中得到有效管理和監控。
(二)強化職培精細化管理,確保培訓落到實(shí)處。
實(shí)施項目管理。即該班一切培訓有關(guān)工作,都由班主任完成。包括人員的組織,名冊的收集,參培人員條件的審核,培訓的實(shí)施方案、培訓的課時(shí)計劃、培訓時(shí)間的初步安排、開(kāi)班申請上報、參培學(xué)員學(xué)習、考試,過(guò)程影像資料的'收集、培訓學(xué)員的臺賬建立、培訓資料的整理歸類(lèi)、培訓補貼申報資料建檔、典型學(xué)員資料收集、對培訓學(xué)員的跟蹤服務(wù)等,全部由班主任完成。我們一貫堅持實(shí)事求是的工作原則,在培訓過(guò)程中求真務(wù)實(shí),杜絕虛假,凡是要求學(xué)員簽字的,一律由學(xué)員本人親自簽字認可,所有相關(guān)資料,一律尊重事實(shí),做到培訓資料真實(shí)可信可查。
(三)改進(jìn)培訓方法,注重培訓實(shí)效。
1.大量宣傳春雨過(guò)程培訓工作的亮點(diǎn),報道典型學(xué)員事跡。不僅在本校的網(wǎng)站上宣傳,還要在更多更高層次的媒體上宣傳報道我市的培訓經(jīng)驗。
2.做好跟蹤服務(wù),加強后續指導
加強與學(xué)員的溝通,了解掌握培訓后的生產(chǎn)情況,更好地為學(xué)員提供力所能及的服務(wù)職業(yè)技術(shù)學(xué)校職業(yè)培訓工作報告范文工作報告。特別是生產(chǎn)指導,上門(mén)服務(wù),惠農政策等。
3.開(kāi)拓培訓業(yè)務(wù),拓展培訓渠道。
積極探索新的培訓方式,發(fā)掘新的培訓渠道,將培訓轉向一、二、三產(chǎn)業(yè)。加強同企業(yè)聯(lián)合,拓寬就業(yè)渠道,增加農民受益。
職業(yè)培訓心得體會(huì )4
一、給創(chuàng )造最大的價(jià)值
在我剛開(kāi)始進(jìn)入職場(chǎng)時(shí),從沒(méi)想過(guò),就是對于公司來(lái)說(shuō),我有著(zhù)怎樣的作用?每天只知道有任務(wù),為了達成目標在用自己的方式努力,可從來(lái)沒(méi)站在公司的角度考慮過(guò)一件事,直到閱讀一本書(shū),《促銷(xiāo)的本質(zhì)》里面提到,公司不會(huì )培養沒(méi)有價(jià)值的員工,我才開(kāi)始突然醒悟到,自己對于公司的作用是什么,和今天的課題一樣,作用就是給公司創(chuàng )造最大的價(jià)值。
有了這個(gè)想法,的目標不僅是為了自己,而是把公司也融入到自己的目標,只有想著(zhù)為公司創(chuàng )造最大的價(jià)值后,自己的價(jià)值才有所體現,而且會(huì )在其中收獲成就感;慢慢的這就成為我工作的一個(gè)信念,從而最大的激發(fā)我的斗志,用自己的能力來(lái)讓給公司創(chuàng )造出最大的價(jià)值,以此來(lái)從中體會(huì )自我實(shí)現的過(guò)程。
二、尊重公司的規章制度
任何一家公司都有自己的`規章制度,每個(gè)人在這個(gè)維度下進(jìn)行著(zhù)自己的工作;第一次的職業(yè)培訓是在北京的一個(gè)人事經(jīng)理,當時(shí)聽(tīng)完就有很深的體會(huì ),其中一句話(huà)是,我們即使有自己的性格也要在公司的秩序下工作,因為這里是單位,從那時(shí)就開(kāi)始尊重公司的任何規章制度,無(wú)規矩不成方圓,這句話(huà)在任何人事,公司,甚至是國家都得以受用,所以我根據公司的制度嚴于律己,這也屬于工作范圍的其中之一。
三、為公司解決問(wèn)題
張金洋老師在課中提到,公司為什么招聘你?就是為了解決問(wèn)題,而不是制造問(wèn)題。這句話(huà)對我的印象非常深刻,因為之前聽(tīng)別人說(shuō)過(guò),善于制造問(wèn)題的員工是沒(méi)理由存在于公司的,所以我每次碰到問(wèn)題,都會(huì )用盡一切辦法,盡量用自己的方式把它解決,而不是為上司制造難題。
小結:在公司里面,尊重規章制度的同時(shí)要解決問(wèn)題,才能為公司創(chuàng )造出最大的價(jià)值,要在自己與公司中找到一個(gè)中心,這個(gè)中心就是自己心中的標準,無(wú)論是解決問(wèn)題還是規章制度,每時(shí)每刻用這個(gè)標尺嚴格要求自己,無(wú)論對公司還是對自己都是一件特別有利的事。
職業(yè)培訓心得體會(huì )5
前幾天,我參加了公司組織的由xx企業(yè)管理咨詢(xún)有限公司承辦的,由x老師主講的職工職業(yè)素養的培訓學(xué)習,x老師的講課非常的輕松活潑,讓我們在笑聲中了解到職工素養的重要性,也讓我從x老師列舉的實(shí)例中對職工素養有了更多方面的認識。
先做人、后做事,一個(gè)企業(yè)的成長(cháng),離不開(kāi)員工的努力;一個(gè)員工要有個(gè)人發(fā)展,也離不開(kāi)企業(yè)這塊平臺,良好的品質(zhì)和人格是做人的根本,也是做事的基礎。所以,職業(yè)素養是每個(gè)員工所必須具備的素養,員工好的職業(yè)素養,將使我們公司整體風(fēng)貌的展現。簡(jiǎn)單而言,職業(yè)素養是員工對自身工作了解與適應能力的體現,一個(gè)優(yōu)秀員工應該具備基本職業(yè)素養,下面我將從這方面談?wù)勱P(guān)于職工素養的一些心得。
誠實(shí)守信,是做人的基本準則。誠實(shí),就是忠誠老實(shí),為人處事以誠相待;守信,則是信守諾言,講求信用。誠實(shí)守信是相互聯(lián)系又相互統一的優(yōu)良品德,使思想和行為高度一致的具體表現。
我們應該像海綿一樣,通過(guò)各種方式學(xué)習,向書(shū)本學(xué)習、向同事同行學(xué)習、向有經(jīng)驗的人學(xué)習、像行業(yè)專(zhuān)家學(xué)習;同時(shí)應該養成計劃與總結的習慣,做完一件事,要善于發(fā)現執行過(guò)程中的問(wèn)題,并進(jìn)行很好的歸納,將其提升到理論與流程的高度,避免犯二次錯誤。
一個(gè)企業(yè)要想在激勵的市場(chǎng)競爭中獲得競爭的優(yōu)勢與市場(chǎng)的份額,產(chǎn)品的差異化與低成本等競爭策略的實(shí)施,需要通過(guò)員工們的持續創(chuàng )新來(lái)實(shí)現。一個(gè)員工要想實(shí)現價(jià)值增值,最關(guān)鍵的一點(diǎn)就是需要擁有與眾不同的創(chuàng )新能力。
什么是責任心?責任心就是做好分內應該做的事,因而應當承擔過(guò)失;責任是一個(gè)人對自己的所作所為負責,是對他人,對集體、對社會(huì )、國家及整個(gè)人類(lèi)承擔責任和履行義務(wù)的自覺(jué)態(tài)度。當我們堅守責任時(shí),我們就是對社會(huì )負責,就是堅守最根本的人生義務(wù)!柏熑伪WC一切”,責任保證了榮譽(yù),保證了服務(wù),保證了敬業(yè),保證了創(chuàng )造,正是這一切,保證了企業(yè)的競爭力。
所謂的執行力,簡(jiǎn)單的說(shuō),就是保質(zhì)保量的完成自己的工作和任務(wù)能力。企業(yè)管理專(zhuān)家指出,一家企業(yè)成功,30%靠的是戰略,30%靠的是運氣,另外40%靠的就是執行力?梢(jiàn),執行力是何等重要,僅有戰略和運氣是不行的,必須有強的執行力。
舉止禮儀就是人們在各種社會(huì )的各種具體交往中,為了相互尊重,在身體姿態(tài)方面約定俗成的共同認可的規范。用優(yōu)美的身體姿態(tài)表達禮儀,比語(yǔ)言更讓受禮者感到真實(shí),美好和生動(dòng)。
態(tài)度決定一切,什么樣的.態(tài)度是受歡迎的?積極的,建設性的,欣賞他人的,包容的,自信的,樂(lè )于助人的等等,這些構成了一個(gè)有感染力的環(huán)境,每個(gè)人都愿意工作在這樣的環(huán)境中,這樣的環(huán)境是人的壓力減輕,也使事情朝著(zhù)好的方向發(fā)展。積極的態(tài)度就是樂(lè )觀(guān)豁達,要有樂(lè )觀(guān)平和的職業(yè)心理,做好自己該做的事情,工作要主動(dòng),必須做到位,盡自己最大努力做自己份外的事情也是一種收獲。天長(cháng)日久提高的是自己,快樂(lè )的也是自己,用好的心態(tài)面對一切!
忠誠是員工的立身之本,是一個(gè)人必須擁有的良好品格,是生存和發(fā)展的重要能力。忠誠是一種氣節,是一種能力。有忠誠之心,才會(huì )有獨特的人格魅力,才會(huì )擁有更好的職業(yè)聲譽(yù)和品牌形象。忠誠不是一種純粹的付出,忠誠也會(huì )有回報,企業(yè)并不僅僅是老板的,同時(shí)也屬于員工的。作為一名員工,你必須忠誠才能立足于職場(chǎng),你自己才是忠誠的最大受益者。
細節決定成敗,小事不能小看,細節顯魅力。以認真的態(tài)度做好工作崗位上的每一件小事,以責任心對待每個(gè)細節。只有把小事做好了,才能在平凡的崗位上創(chuàng )造出最大的價(jià)值。我們在工作中需要改變心浮氣躁,淺嘗輒止的毛病,注重細節,從小事做起。如果不遵守從小事做起的原則,必將一事無(wú)成;
什么是敬業(yè)?敬業(yè),就是尊敬、尊崇自己的職業(yè)。如果一個(gè)人以一種尊敬。虔誠的心靈對待職業(yè),甚至對職業(yè)有一種敬畏的心態(tài),他就已經(jīng)具有敬業(yè)精神了。一個(gè)人,如果沒(méi)有基本的敬業(yè)精神,就將無(wú)法成為一個(gè)優(yōu)秀的人,更難以擔當大任。我們每個(gè)人都有責任、有義務(wù)、責無(wú)旁貸地去做好每一項工作,我們都應該為工作盡一份心,出一份力。
以上便是我這三天以來(lái)對職業(yè)素養的幾點(diǎn)認識,三天的職業(yè)素養課程結束了,但它教會(huì )我們知識、做人的道理深深的扎入我們的心里。我們今后的生活都會(huì )因職業(yè)素養課得到潛移默化的提高,最后誠心的感謝職業(yè)素養課程帶給我們的提高,謝謝!
職業(yè)培訓心得體會(huì )6
在xx工作的一年里,讓我學(xué)到了很多東西,特別是參加公司在組織的一系列培訓,更是讓我受益匪淺。
一、大膽嘗試
有一句話(huà)說(shuō):如果你從不犯錯,或者從沒(méi)有人批評過(guò)你,那么你肯定沒(méi)進(jìn)行過(guò)任何大膽的嘗試,如果一個(gè)人這樣生活,那么他肯定無(wú)法發(fā)揮所有潛能。是的,一個(gè)人如果從來(lái)只知道聽(tīng)從指揮的做事,只會(huì )按部就班地完成任務(wù),那么,也許,他也就只有永遠打工的份。剛進(jìn)xx是畢業(yè)后,覺(jué)得自己除了課本知識,其他就是一張白紙。xx是一個(gè)充滿(mǎn)人性化管理的企業(yè),也是一個(gè)發(fā)掘人才和培養人才的地方,在這里,只要你有膽有識,就有你充分發(fā)揮的空間,也正是這樣,我們才深刻體會(huì )了各種艱辛,品嘗了各種成功。
二、調整心態(tài)
喜怒哀樂(lè ),人皆有之,可是積極、消極的心態(tài)會(huì )給工作帶來(lái)截然不同的影響。積極的心態(tài)能過(guò)激發(fā)我們的工作熱情,增強創(chuàng )造力,讓我們相信好運氣會(huì )促使好事情發(fā)生;相反,消極的心態(tài)則會(huì )造成我們缺乏目標,害怕失敗,害怕被拒絕,種種的埋怨和責怪、做事半途而廢,好高騖遠等等。好的公司有好的'工作環(huán)境,好的工作環(huán)境會(huì )讓人有好的心情,工作效率會(huì )達到事半功倍。xx整潔美麗的公司環(huán)境,積極向上的工作氣氛,熱情溫馨的領(lǐng)導員工關(guān)系,讓xx更像一大家庭,充滿(mǎn)和諧,讓每個(gè)員工都能工作愉快,在這里,工作5年以上的老員工占到了整個(gè)員工的60%以上。
三、個(gè)人與團體
一個(gè)人只有不斷的提高自身素質(zhì),加強專(zhuān)業(yè)知識,不斷進(jìn)步,才能充分發(fā)揮自己潛能;但一個(gè)人的成功不算成功,一個(gè)人的管理不算管理,只有加強團隊力量,才能使企業(yè)更加壯大,只有隨著(zhù)企業(yè)的不斷壯大,我們才能實(shí)現我們的個(gè)人價(jià)值。所以,xx公司在業(yè)余時(shí)間開(kāi)展一系列的培訓,如:技術(shù)傳授、企業(yè)管理、交際技巧、企業(yè)發(fā)展規劃等等,促進(jìn)員工全方面的提高;培訓同時(shí),員工之間還經(jīng)常展開(kāi)一些有意義的討論,如:對新執行的員工守則和獎勵辦法的看法和意見(jiàn),對公司發(fā)展規劃的大膽設想,對車(chē)間現場(chǎng)管理提供更合理化的建議等,不僅讓員工真正融入了公司的大團體,更把公司的人性化、民主化管理落實(shí)到了實(shí)處。
我為自己能在xx工作而感到高興,也為自己能給xx出力而感到自豪,我相信,xx有這樣的專(zhuān)業(yè)敬業(yè)的領(lǐng)導團隊,有這樣勤奮好學(xué)、敬業(yè)愛(ài)崗的工作人員,20xx一定能超越夢(mèng)想,成功一定屬于有準備的xx!
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21世紀是人才競爭的時(shí)代,人起了核心作用,那么一個(gè)人不管從事什么樣的行業(yè),扮演什么樣的角色,都必須具備一定的素質(zhì)。當一個(gè)人是一個(gè)企業(yè)的管理者時(shí),他所考慮的不僅是企業(yè)的利益,還有下屬員工的福利,給他們安逸、舒適的工作環(huán)境,還要與同行競爭,這個(gè)時(shí)候他所肩負的不是一種使命,而是一種責任,要帶領(lǐng)企業(yè)團隊向上奮發(fā),與客戶(hù)建立起合作伙伴關(guān)系,以達成雙贏(yíng)。
一天的培訓時(shí)間里,給我的感觸很深,尤其是在課間休息的時(shí)間里單獨與王平老師進(jìn)行溝通。發(fā)現我以前的思想里有一些毛病,需要加以改善。
下面僅就我參加公司組織的'培訓學(xué)習后,結合自己的工作實(shí)際和一些思考,談?wù)勎覍θ绾谓ㄔO優(yōu)秀團隊的幾點(diǎn)粗淺認識,以便共同學(xué)習和交流。
一、團隊的力量
培訓的開(kāi)始,王平老師用一個(gè)寓言故事來(lái)告訴我們團隊的力量,在非洲的草原上如果見(jiàn)到羚羊在奔跑,那一定是獅子來(lái)了;如果見(jiàn)到獅子在躲避,那就是象群來(lái)了;如果見(jiàn)到成百上千的獅子和大象集體逃命的壯觀(guān)景象,那是什么來(lái)了?是蟻群,小小的螞蟻單兵做戰,肯定不如獅子、大象,可如果是團隊作戰,那所有的動(dòng)物就不是對手了。由此可見(jiàn),團隊如果有強大的凝聚力,目標一致,勁往一處使,有著(zhù)良好的協(xié)作能力,有著(zhù)充分向心力。這三個(gè)力量有多大,它的戰斗力就有多大。結合實(shí)際,當我們是一個(gè)團隊里的一份子時(shí),要與每個(gè)人建立互相信任、互相支持,要有集體榮譽(yù)感,知道每一件工作的完成,都與每個(gè)人的努力分不開(kāi),當然,當獨自去完成一項艱難而具有挑戰性的工作時(shí),不能退縮,也不要害怕自己的能力完成不了。必須要有成功的欲望,只有行動(dòng)了,才能知道結果。過(guò)去并不等于未來(lái)。當我們真正完成的時(shí)候,就會(huì )知道以前自己是多么懦弱與無(wú)能,其實(shí),就是不要給自己設限。相信自己!當然,相信自己與別人的支持,團隊的信任與支持分不開(kāi),所以,一個(gè)團隊只有建立互相信任、互相支持,那么工作起來(lái)就會(huì )輕松得多。
當要集體完成一項工作時(shí),我們要有組織、有紀律地接受并對這件工作進(jìn)行計劃,以最快的時(shí)間達到目的,當然計劃的時(shí)候必須具備人、時(shí)間、環(huán)境,以及考慮到其它影響工作的因素,面面俱到,每一個(gè)細節,每一個(gè)步驟都必須考慮清楚,那么工作就會(huì )高效率地完成。
二、團隊的定義
為什么我們經(jīng)常說(shuō):一個(gè)中國人是一條龍,一群中國人就是一窩蟲(chóng)?為什么這樣說(shuō),其實(shí)就是說(shuō)明了中國人特有的毛病,相互之間不能協(xié)作,會(huì )上不發(fā)言,會(huì )下亂說(shuō)話(huà)。團隊不等于一群人。一個(gè)團隊由少量的人組織,這些人具有互補的技能,對一個(gè)共同目的、績(jì)效目標及方法做出承諾并彼此負責。團隊不等于團伙,管理好了是團隊,管理不好了就成了團伙,人數方面612個(gè)人為最佳,人不能太多,一方面是人多了管理不過(guò)來(lái),另一方面人多了容易有濫竽充數的。團隊成員之間要有互補的技能,多層次的,不能一類(lèi)人要么都會(huì ),要么都不會(huì ),這樣遇到問(wèn)題就沒(méi)有解決的條件了。
三、團隊成員的甄選。
首先是看一個(gè)人的心態(tài)過(guò)關(guān)了,然后主要從以下幾點(diǎn)來(lái)選擇:
個(gè)人品質(zhì):品質(zhì)就是道德,是我們擇人最關(guān)鍵的第一要素,看品質(zhì)應從三方面來(lái)考察:一是看誠信,誠信乃為立身之本、處世之根,自古就有欲正其心者,先誠其意,意誠而后心正,試想心術(shù)不正之人于團隊而言,可謂害群之馬不為過(guò)也!二是看職業(yè)道德,職業(yè)操守對于職業(yè)營(yíng)銷(xiāo)人來(lái)說(shuō)就是獲取雇主菁睞的重要籌碼之一,職業(yè)道德體現在個(gè)人的敬業(yè)精神和視公司利益至高無(wú)上的心態(tài);三是看責任心,只有責任感的人,才會(huì )對家庭負責,才會(huì )對朋友負責,才會(huì )對公司負責,才會(huì )對社會(huì )負責,試想無(wú)責任心的人誰(shuí)敢用之。
個(gè)人能力:個(gè)人能力主要從三個(gè)方面來(lái)看,一是溝通協(xié)調管理能力,營(yíng)銷(xiāo)職業(yè)的最大特性就是與各種各樣的人或組織打交道,你怎么去與人溝通,怎么去協(xié)調這樣與那樣之間的關(guān)系,怎么去管理你的客戶(hù)、你的渠道或你下面的團隊,這就需要較強的溝通協(xié)調管理能力;二是觀(guān)察分析決策能力,市場(chǎng)機會(huì )與威脅在哪,競爭對手弱勢與優(yōu)勢在哪,自己如何面對所處的各種環(huán)境做出正確的決策,這就需要具備非凡的觀(guān)察分析決策能力;三是計劃組織控制能力,凡事預則立,不預則廢,市場(chǎng)變化是瞬息之間,這就需要有駕奴市場(chǎng)變化之能力。
個(gè)人形象:個(gè)人形象其實(shí)就是我們所要求的精神面貌,個(gè)人形象代表著(zhù)團隊形象,代表著(zhù)公司形象。入微見(jiàn)著(zhù),從個(gè)人我們可以看出個(gè)人背后的團隊,我們在挑人時(shí),往往首先看的是工作經(jīng)歷,以及受教育和培訓的經(jīng)歷,其實(shí)更重要的是任聘人在面試全過(guò)程中所表現出來(lái)的形態(tài),從這些形態(tài)我們大致可以判斷出任聘者的綜合素質(zhì)。
職業(yè)培訓心得體會(huì )8
本人很高興有機會(huì )參加公司組織的這次關(guān)于優(yōu)秀員工職業(yè)素質(zhì)訓練的培訓,經(jīng)過(guò)一天的培訓我受益很多,以下是我本人這次培訓的心得。
課程一開(kāi)始,胡老師就講到工作是個(gè)人謀生的手段,職業(yè)是滿(mǎn)足服務(wù)大眾需求的社會(huì )角色,職業(yè)化就是從“石頭”向“磚頭”轉變的過(guò)程,企業(yè)需要的是一塊“磚頭”。
胡老師對職業(yè)化態(tài)度講了四點(diǎn):
、僮月,
、趯(zhuān)注,
、壅\懇,
、芎献
、僮月桑鹤约汗茏∽约,首先問(wèn)自己管好自己的時(shí)間沒(méi)有,管好了自己的'情緒沒(méi)有,管好了自己的目標沒(méi)有,當遇到困難的時(shí)候要淡定、從容。大部分的痛苦自己承擔,重要決策的時(shí)候,首先問(wèn)自己冷靜嗎?淡定嗎?情緒一上來(lái)就會(huì )影響決策。
、趯(zhuān)注:把工作當愛(ài)好,在正確的道路上堅持,專(zhuān)注于自己的工作。
、壅\懇:誠實(shí)的對待每一個(gè)人,做人要厚道,吃虧是福,有舍必有得。
、芎献鳎阂袌F隊精神,學(xué)習與人合作、溝通,做正確的事要在正確的時(shí)間做事,說(shuō)正確的話(huà)更要在正確的場(chǎng)合說(shuō)話(huà),使用不同的思維看待問(wèn)題。
胡老師還對職業(yè)化素養總結了“四化”:
、贂r(shí)間成本化,
、谛袨閿祿,
、蹖W(xué)習常態(tài)化,
、芄ぷ骺鞓(lè )化,
胡老師還建議我們跟工作盡情談場(chǎng)“戀愛(ài)”,如果你愛(ài)你的工作,工作就會(huì )給你帶來(lái)快樂(lè ),當你工作快樂(lè )的時(shí)候,就很有成就感,工作是唯一助你成功之路。
最后胡老師講到如何與老板相處:
、賹习褰淮氖虑,要自覺(jué)、及時(shí)、有效的完成。
、诶习宓拿孀泳褪俏业拿孀。
、蹖习逄岢鲆庖(jiàn)的同時(shí)要提建議,時(shí)刻讓他了解我對他的忠誠。
職業(yè)培訓心得體會(huì )9
本人在參加了兩天多的崗前職業(yè)培訓中獲益很多。短暫的培訓結束了,可是在培訓進(jìn)程中的體會(huì )、感想等卻深深地影響了我,通過(guò)此次培訓學(xué)習,我對醫院文化、發(fā)展歷史及醫院的概況,醫院的辦院宗旨、行為規范、服務(wù)理念及愿景都有了一個(gè)深進(jìn)的了解。
這次培訓也使我們的執業(yè)素質(zhì)有了進(jìn)步,為我們能夠快速成長(cháng)為一位有修養,有素質(zhì),有能力,有水平的護士奠定了良好的基礎,也幫助我們在平凡的工作中發(fā)現專(zhuān)業(yè)的價(jià)值和本身的價(jià)值。常言道:三分治療,七分護理。作為一位臨床護士,我們與病人接觸最密切,應當給與病人親人般的關(guān)懷,時(shí)刻了解他們的需要,滿(mǎn)足他們的需求,要用我們的愛(ài)心往幫助每個(gè)患者。這不但能進(jìn)步醫院的護理質(zhì)量,同時(shí)給患者增加克服疾病的信心。
通過(guò)護士長(cháng)對護理的核心制度、護理程序的講授,我們了解了工作中各項工作的操縱程序。護士工作職責為我們明確了工作內容和責任,有益于進(jìn)步我們的責任心,做好本職工作。作為護士一定要腦勤、眼勤、口勤、手勤,要仔細,有愛(ài)心、耐心、責任心,這樣才能進(jìn)步自己的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平,要更好的服務(wù)于患者。
通過(guò)為次崗前培訓,我還熟悉到在醫院醫護職員與患者及家屬關(guān)系和諧,將有益于醫囑、護囑的執行,到達更好的治療效果。建立良好的工作與人際關(guān)系對我們個(gè)人專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的進(jìn)步和服務(wù)質(zhì)量,服務(wù)意識的進(jìn)步有重要意義。作為一位醫務(wù)職員做到微笑是最基本的,‘微笑可以給病人帶來(lái)熱和、安慰和?;同時(shí)醫務(wù)職員還應對病人予以寬容,做到將心比心,設身處地的為人著(zhù)想,要好好用 所學(xué)往實(shí)踐,真心腸關(guān)心他人,這樣才能做一個(gè)受歡迎的人,才能更好的融進(jìn)社會(huì )這個(gè)大家庭。
禮節作為一種特殊的溝通語(yǔ)言,反映在平常生活的各個(gè)方面。得體的行為在平常交往中會(huì )讓人賞心悅目。但是,僅僅熟悉到其好處是不夠的,必須在這個(gè)熟悉的`條件下,時(shí)刻吩咐自己要把禮節廣泛落實(shí)到生活的每個(gè)角落。把良好的禮節習慣從點(diǎn)滴做起,把禮節融進(jìn)生活。
關(guān)于舉止:處事得體,對人彬彬有理是我對舉止的熟悉。處事得體在辦公室生活中集中體現為對工作的態(tài)度。對工作任務(wù),不管其難度如何,都必須全身心腸奉獻自己的能力。這樣才是正確的工作態(tài)度。工作中難免會(huì )碰到困難,要留意調理自己的心態(tài),以積極的態(tài)度往面對挑戰。對工作只有心存責任感,在實(shí)際行動(dòng)上全力以赴,而不是得過(guò)且過(guò),才能夠出色地完成工作任務(wù)。
在最后一天的護理操縱演練中,我了解到了自己當初做的時(shí)候為甚么做不好。了解到一些細節的東西很重要,剛開(kāi)始的基礎很重要,沒(méi)一步都要到位后面才做的好。很感謝老師們著(zhù)幾天辛勞的教導,我會(huì )好好努力工作,不讓你們失看的。
職業(yè)培訓心得體會(huì )10
時(shí)光荏苒,歲月如梭。告別校園,懷揣夢(mèng)想,我很榮幸地成為了重慶市腫瘤醫院腫瘤內科的一員,開(kāi)啟了人生的新征程。作為一名新入職人員,新護士培訓的相關(guān)內容尤為重要!這個(gè)過(guò)程讓我們進(jìn)一步認識護理這個(gè)職業(yè),同時(shí)也為以后的工作奠定了基礎。
科室護士長(cháng)精心安排了理論知識及護理操作的學(xué)習課程,高年資老師們的細心教學(xué)使我受益匪淺,更是增加了我面對繁瑣、復雜臨床工作的信心。
通過(guò)這幾次科室培訓學(xué)習,我了解到了醫院的發(fā)展史、醫院文化、服務(wù)理念及發(fā)展方向的概況。就護理核心制度、疼痛與評估等進(jìn)行了深入的學(xué)習。通過(guò)對核心制度的講解、危重患者病情觀(guān)察等課程的學(xué)習,為我能夠勝任臨床護理工作給予了很大的幫助。從老師們的臨床經(jīng)驗分享中我深深地體會(huì )到了細心、責任心、耐心的重要性。所以在工作中我們一定要嚴格執行三查八對,嚴密觀(guān)察病人的病情變化,尤其是危重患者,做到眼勤、手勤、腳勤,做好各項護理記錄及交接班工作,嚴防差錯意外的發(fā)生。
實(shí)踐操作課程中,科室操作教員手把手教學(xué)操作,通過(guò)操作前解析,操作時(shí)指導,操作后總結及分組訓練,讓我們從操作的不規范、概念的不清晰到大家都能夠熟練掌握。我們不僅提高了動(dòng)手操作能力,同時(shí)也鞏固了理論知識。
常言道:三分治療,七分護理。作為一名臨床護士,我們與病人接觸最密切,通過(guò)入科以來(lái)的培訓及老師們的經(jīng)驗分享告訴我們,應該給予病人親人般的關(guān)懷,時(shí)刻了解他們的.需要,要用我們的愛(ài)心去幫助每一個(gè)患者,同時(shí)給患者增加戰勝疾病的信心,為病人提供從住院到出院全方位的優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)。非常感謝老師們這段時(shí)間細心全面的指導與教誨,同事們對我們的關(guān)愛(ài)與理解也讓我非常感動(dòng),她們讓我在這個(gè)陌生的環(huán)境里感到了溫暖與親切!
靜水流深,滄笙踏歌。轉身后,逝雪淺,幽香遠,春意濃,笑意深。一葉綻放一世界,一花盛開(kāi)一天堂!護理之路,如履薄冰,因為有了醫院這個(gè)溫暖大家庭的支持,有了各位護理前輩的指導,我有信心做好護理工作,走自己選擇的路,而且將走穩走好,一直走下去,為廣大病患奉獻自己的青春與熱情,做好那一葉,一花的美麗!
職業(yè)培訓心得體會(huì )11
漸漸地,漸漸地,離別的日子近了,懷著(zhù)些許不舍,我們即將告別“三立”職業(yè)培訓學(xué)校。在離別之際,心緒激蕩,腦海里承載著(zhù)“三立”培訓的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在這里發(fā)生的一幕幕總是那么鮮活,總是那么令人難忘
清晨,當第一縷陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)梢,朝陽(yáng)冉冉升起的時(shí)候,在重慶市北碚的嘉陵江畔,一群陌生的夜郎來(lái)客,面對濤濤江水齊聲誦讀國學(xué)經(jīng)典,其聲鏗鏘,其聲浩蕩,恍如銅鐘大呂,與天地和鳴,身在其中,胸中頓生浩然之氣,感覺(jué)頭頂青天,腳踏大地,闊步前行,前路雖有千難萬(wàn)阻,遍布荊棘,而我卻怡然不懼,勇往直前
中午,烈日炎炎,在氣溫高達38攝氏度的情況下,“三立”的訓練場(chǎng)內奔跑著(zhù)紅紅綠綠的身影,在這里競技成為了唯一的主題,他們忘記年齡的差距,雖年近五十,猶如八歲孩童全身心投入到“游戲”中,盡情揮灑自己的激情;在這里,就在這里,他們忘記了性別的差異,雖千嬌百媚,卻巾幗不讓須眉,用汗水和淚水譜寫(xiě)了一曲愛(ài)的贊歌。盡管汗水曾數次濕透了衣衫,盡管身體還是疲憊不堪,可大家的面容洋溢著(zhù)興奮和激動(dòng),圍坐一圈,侃侃而談,熱烈地交流和討論,碰撞出智慧的火花。就是這樣,在炎炎烈日的炙烤下,我們獲得了靈與肉的升華,在升華中更新了理念,在更新中完成了真正的自我超越。
晚上,“三立”培訓的教室內,一片寂靜,二百零二名學(xué)員靜坐沉思,認真撰寫(xiě)暮省心得體會(huì ),那些消逝的或正在消逝的瞬間涌上心頭,在我們的筆尖緩緩流過(guò),一點(diǎn)點(diǎn)來(lái)自靈魂觸動(dòng)散發(fā)著(zhù)迷人的芬芳,永遠被記錄在“三立”潔白的箋紙上。在內省其身的過(guò)程中,我們真正地認知了自我,找到了自我,懷著(zhù)謙卑心態(tài),繼續追尋一個(gè)完美的自我。這或許也是“三立”培訓的真諦所在。
讓我們將時(shí)光溯流,回到那久違的過(guò)往。長(cháng)久以來(lái),我們在消極中等待,在等待中被動(dòng)地工作,在被動(dòng)中逐漸迷失了自我,沒(méi)有了工作激情,失去了前進(jìn)的動(dòng)力。經(jīng)過(guò)短短八天的培訓,我們的靈魂在血淚交織中,真正得以洗禮,塑造了全新的自我。心里充滿(mǎn)太多的感動(dòng)和收獲,懷著(zhù)這樣的心情,讓我迫不及待地想要將這份收獲與大家分享,讓我們一起努力,共同提高,為我們曾魂牽夢(mèng)縈的赫章教育貢獻自己的微薄之力。
外樹(shù)形象,這一直是我們經(jīng)常掛在嘴上的口頭禪,可是什么樣的形象才是好的形象呢?對于這一點(diǎn),我們一直沒(méi)有作深入地探究,也就沒(méi)有了明確的認知。在認真聆聽(tīng)專(zhuān)家講座的過(guò)程中,我終于真正明白了其中蘊含的哲理。俗語(yǔ)有云“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,一個(gè)形象好的人,必然是一個(gè)有著(zhù)良好內在修養的人。良好的內在修養不僅僅體現在知識文化這個(gè)層面上,它還包含對傳統道德的認知和內化上,同時(shí)要求我們還能緊扣時(shí)代脈搏,順應時(shí)代潮流,不斷提升自我,完善自我。一個(gè)形象好的人,必然是一個(gè)注重細節的人,前些年曾讀過(guò)一本書(shū)《細節決定成敗》,對里邊的許多觀(guān)點(diǎn)深以為然,但在實(shí)際的生活中,總是放縱自己,生活上不修邊幅,言語(yǔ)上肆無(wú)忌憚,深以為“大丈夫不拘小節”,殊不知這樣的行為,已經(jīng)與“好形象”差之千里,背道而馳,每每想之,頓覺(jué)汗流浹背。古語(yǔ)有云“聞過(guò)則喜”,幸有重慶之行,幸有“三立”培訓,我定改之。
內強素質(zhì),在學(xué)校的標語(yǔ)中可謂屢見(jiàn)不鮮,可是我們強了多少“素質(zhì)”,在多年的教育教學(xué)實(shí)踐中,我們提升多少,相信我們大家老師都是心知肚明的。我個(gè)人覺(jué)得“內強素質(zhì)”就是要求我們老師在平時(shí)的工作中不斷加強自身內在修養,這就要求我們樹(shù)立終身學(xué)習的理念,不斷強化自我,提升自身的.文化修養,并將之外化,貫徹到平時(shí)一言一行中,在教師群體中起到良好的示范作用,讓整個(gè)學(xué)校團體和自己一起提高,一起進(jìn)步,逐步提升學(xué)校的辦學(xué)品位。另外,“內強素質(zhì)”還體現在我們對待古今文化、中西文化甄別和理解上,在如今經(jīng)濟高速發(fā)展,物質(zhì)文明達到高峰的時(shí)代,坦言之,我們得到很多,卻已經(jīng)失去了太多,面對眾多的文化流派,我們迷失了,更多地學(xué)習西方文化,丟棄了積淀幾千年的傳統文化,當我知道在日本,在那小小的島國,將我國《孫子兵法》作為軍事學(xué)院的必修課程的時(shí)候,我深深的感到悲哀了,“外為中用”,殊不知,我們很多國學(xué)精粹已經(jīng)“中為外用”了。悲催的是,我們的國人猶不自覺(jué),還沾沾自喜。就在前邊好些年,具體時(shí)間已經(jīng)模糊了,在英才中學(xué)我們學(xué)習了一本書(shū)籍《教育公平》,“教育公平”究其本質(zhì)而言,并非是什么新鮮事物,幾千年以前孔圣人就曾提出“有教無(wú)類(lèi)”,這難道就不是教育公平嗎?當然,我并不是排斥外來(lái)文化,只是覺(jué)得在強化我們內在素質(zhì)的時(shí)候,不要忘記還有一塊肥沃的傳統文化的土壤,她曾孕育了一代代優(yōu)秀的中國人。
心里有著(zhù)太多的感慨,太多的收獲,在這里就不一一贅述了?傊舜巍叭ⅰ迸嘤柺芤媪级,感謝我們的劉宗貴局長(cháng)為中心的整個(gè)赫章教育局團隊,是你們竭心盡力為我們謀得這么一個(gè)好的學(xué)習機會(huì ),讓我們在自身修養上有了一個(gè)質(zhì)的飛越,感謝“三立”職業(yè)培訓學(xué)校,是您們的優(yōu)秀團隊和良好的服務(wù)意識成就了我們,這也是我們需要學(xué)習和借鑒的。我們已經(jīng)看到了朦朧曙光,赫章教育必將開(kāi)啟一個(gè)嶄新時(shí)代,相信不遠的將來(lái),赫章教育事業(yè)定能蒸蒸日上,再創(chuàng )輝煌!
職業(yè)培訓心得體會(huì )12
前短時(shí)間,我有幸參加了由杭州時(shí)代光華安排的趙菊春老師的職業(yè)態(tài)度與敬業(yè)精神的培訓學(xué)習,使我受益匪淺。此次培訓更加深了我對產(chǎn)品質(zhì)量的認識,質(zhì)量是企業(yè)的命脈,提高產(chǎn)品質(zhì)量意識,提高全員素質(zhì),生產(chǎn)出合格產(chǎn)品,企業(yè)才能發(fā)展壯大!
我們質(zhì)量部門(mén)的工作繁雜、瑣碎、責任大,某個(gè)環(huán)節出現一點(diǎn)差錯都要給企業(yè)帶來(lái)不良影響和損失,需要踏踏實(shí)實(shí)、認認真真、任勞任怨的去做,在工作中難免有挫折、有煩心,如果喋喋不休、哀哀怨怨,不如心平氣和面對一切,用心想、用心做,戰勝困難,辦法總比困難多。
企業(yè)給了我們舞臺,我們選擇了,就要忠實(shí)于自己的選擇,義無(wú)反顧得擔當,這就是責任!要擁有一個(gè)積極向上的心態(tài),懂得珍惜,懷著(zhù)感恩的心,努力回饋!也建議這樣的職業(yè)素養培訓課程多多開(kāi)辦,多多學(xué)習。
“快樂(lè )的鑰匙把握在自己的手中”要有樂(lè )觀(guān)平和的職業(yè)心理!趙教授這一講更使我端正了生活及工作的態(tài)度,職業(yè)素養告訴我們,工作的態(tài)度不是今天或明天,而是一種職業(yè)的信仰,做好自己該做的事情是無(wú)可非議的,工作要主動(dòng)、必須做到位,盡自己最大努力做自己份外的事情也是一種收獲。天長(cháng)日久提高的'是自己,快樂(lè )的也是自己,用好的心態(tài)面對一切!
陽(yáng)光心態(tài)是一種健康的心理,喜悅、樂(lè )觀(guān)向上、愉快、生機勃勃、沉著(zhù)冷靜是一種精神優(yōu)勢和無(wú)形的力量!它會(huì )激發(fā)主動(dòng)性、創(chuàng )造性、積極性!我們必須有好的心態(tài)面對人生,才能幸?鞓(lè )!
“上班時(shí)間求生存,下班時(shí)間求發(fā)展”很明確的指出了我們要走的路,要不斷的學(xué)習,充實(shí)自己,細節決定成敗。
每一位職業(yè)人士都必須明白的。面對障礙,出現“消極”行為、情緒與情感,這是自然的表現。然而,我們不能以此為借口,給我們帶來(lái)危害,而是要掌握一些方法,增長(cháng)智慧,以陽(yáng)光心態(tài)看待工作和生活,以促使自己能從“消極行為”轉向“積極行為”,使自己與企業(yè)獲得雙贏(yíng)。
職業(yè)培訓心得體會(huì )13
20xx年10月29日至11月2日,參加“職業(yè)健康監督員”專(zhuān)項業(yè)務(wù)培訓學(xué)習。通過(guò)對職業(yè)衛生監督員的培訓學(xué)習,進(jìn)一步加強了對職業(yè)衛生和職業(yè)衛生的認識,為職業(yè)衛生管理體系的建立奠定了理論基礎。
如今,職業(yè)有害因素的范圍逐年擴大,具有種類(lèi)多、范圍廣、散發(fā)多的特點(diǎn),直接影響到企業(yè)的正常發(fā)展。我國原衛生部發(fā)布的.《職業(yè)病防治法》中,有10大類(lèi)115種職業(yè)病,范圍過(guò)于狹窄,高新技術(shù)和高科技生產(chǎn)帶來(lái)的新的職業(yè)有害因素逐年增加。
我公司職業(yè)人群的主要有害因素是粉塵、化學(xué)毒物和一些物理因素(如噪聲)。易發(fā)生的職業(yè)病包括塵肺病、化學(xué)中毒、電磁輻射、職業(yè)性皮膚病、噪聲性聽(tīng)力損失等。
生產(chǎn)過(guò)程中產(chǎn)生的有害因素包括:
1、化學(xué)因素包括:生產(chǎn)性粉塵(如硅塵、煤塵、石棉塵、有機粉塵等。)和有毒物質(zhì)(如鉛、汞、氯、一氧化碳、苯等。)
2、物理因素包括:高溫、低溫、高壓、低壓、異常風(fēng)速、噪聲、振動(dòng)、可見(jiàn)光、射頻輻射、紫外線(xiàn)、紅外線(xiàn)等。
此外,勞動(dòng)過(guò)程中的有害因素還有:不合理的工作組織和制度、不合理的作息制度;心理職業(yè)壓力;勞動(dòng)強度過(guò)大或生產(chǎn)定額不當等等。因此,應采取以下相應的防護措施:工程防護措施、工作環(huán)境監測措施、健康監測措施、個(gè)體防護措施和健康教育、健康促進(jìn)、管理培訓措施等。
職業(yè)病防治的目的是預防、控制和消除職業(yè)危害,防治職業(yè)病,保護勞動(dòng)者健康和相關(guān)權益,從而促進(jìn)企業(yè)經(jīng)濟發(fā)展。預防勞動(dòng)過(guò)程中職業(yè)病的主要手段是采取必要的管理措施(如管理制度和操作規程;健康監測等。)和必要的工程技術(shù)措施,定期監測環(huán)境中的職業(yè)危害并定期對接觸者進(jìn)行體檢,對工人進(jìn)行職業(yè)健康監測,進(jìn)行職業(yè)健康檢查,及早發(fā)現職業(yè)病危害,及早識別和診斷。
健康監測是指崗前檢查、崗中檢查和崗后檢查。就業(yè)前的體檢尤為重要。如果有接觸職業(yè)有害因素的相對歷史,就無(wú)法到相應崗位就業(yè),可能導致職業(yè)病,對勞動(dòng)者造成傷害,對企業(yè)造成負擔。在生產(chǎn)過(guò)程中,對工作進(jìn)行檢查是非常重要的,所以應該定期進(jìn)行身體檢查,以確保工人的正常健康況下工作,才能創(chuàng )造最大的效益。
終上所訴,職業(yè)健康越來(lái)越受到國家相關(guān)部門(mén)、各企業(yè)和勞動(dòng)者的重視,將職業(yè)健康管理工作放到安全生產(chǎn)監督管理部門(mén)進(jìn)行專(zhuān)項管理,就是為了做好現階段職業(yè)健康在安全生產(chǎn)中的管理工作。著(zhù)重體現了職業(yè)健康工作的重要性。
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