安全管理培訓學(xué)習心得(通用23篇)
某些事情讓我們心里有了一些心得后,寫(xiě)一篇心得體會(huì ),記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習、工作生活狀態(tài)。一起來(lái)學(xué)習心得體會(huì )是如何寫(xiě)的吧,下面是小編整理的安全管理培訓學(xué)習心得,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

安全管理培訓學(xué)習心得 篇1
一、 加強組織領(lǐng)導,落實(shí)安全責任
學(xué)校必須在每一學(xué)期期初,必須成立安全管理組織機構,以強化層層管理責任制為核心,以落實(shí)具體措施為重點(diǎn),努力創(chuàng )建一個(gè)管理有序、防控有力、整改迅速、環(huán)境安定、校風(fēng)良好的平安校園,確保學(xué)校在良好的教育教學(xué)秩序及生活秩序中穩步發(fā)展。
為確保安全工作的正常有序開(kāi)展,我校成立以校長(cháng)為組長(cháng),領(lǐng)導班子協(xié)調負責,全體教師齊抓共管的校園安全穩定工作領(lǐng)導小組。下設以副校長(cháng)為主要負責的安全管理辦公室,具體負責布置學(xué)校的安全工作。在此基礎上,我校還成立由班子成員分工擔任組長(cháng)的突發(fā)事故處置領(lǐng)導組、現場(chǎng)防暴組、緊急疏散組、通訊聯(lián)絡(luò )組、心理援助組等五個(gè)安全工作小組。各小組成員分工明確,責任到人,積極構建了一個(gè)網(wǎng)狀的安全管理機構,確保校園平安穩定。
二、 加強制度建設,重視防范演練
為確保安全措施落到實(shí)處,我校明確了各部門(mén)安全工作職責,制定了安全工作各項規章制度,精心制定了切實(shí)可行的各項突發(fā)事故處置預案,并開(kāi)展扎實(shí)有效地實(shí)地演練。在上級教育主管部門(mén)的指導部署下,我校結合實(shí)際情況制定了《雙馬小學(xué)校園安全管理制度》、《雙馬小學(xué)門(mén)崗執勤制度》《雙馬小學(xué)防范暴力事件應急預案》、《雙馬小學(xué)防地震應急疏散預案》等一系列制度和安全預案,并在期初制定詳盡計劃,每學(xué)期開(kāi)展1-3次的演練。我校還在每年三月份扎實(shí)開(kāi)展“安全教育周”和“安全教育日”系列教育活動(dòng),提高全體師生的安全意思和自我保護能力。
三、采取有效措施,創(chuàng )建平安校園
我校堅持“從細微處著(zhù)眼,從最小處抓起”的原則,加大安全工作人力、物力的投入,學(xué)校嚴防細查、速改快整,確保了學(xué)校師生財產(chǎn)和生命安全,促進(jìn)了學(xué)校各項工作持續、穩定地發(fā)展。
。ㄒ唬、以高度的使命感和責任意識,扎實(shí)做好安全隱患排查工作。學(xué)校安全管理領(lǐng)導小組每學(xué)期均認真開(kāi)展至少兩次的`安全隱患排查活動(dòng),對學(xué)校的校舍、周邊安全進(jìn)行詳細的登記、整改,對危及師生安全的校舍、設施、器材堅決給予撤除,致力于營(yíng)造安全和諧的校園環(huán)境。
。ǘ、嚴格門(mén)衛制度,加強值勤值班,嚴防閑雜人員進(jìn)入校園。
。ㄈ、加強課間管理,關(guān)注學(xué)生課間活動(dòng)安全,杜絕學(xué)生在課余時(shí)間滋生事端。
。ㄋ模、加強交通安全法規教育,經(jīng)常性的進(jìn)行交通安全常識講座,教育全體師生注意交通安全。
。ㄎ澹┒ㄆ诼(lián)系家長(cháng),齊抓共管,不斷提高家長(cháng)對安全工作的認識。寒暑假、雙休日、五一和國慶長(cháng)假,學(xué)校都致家長(cháng)一封信,信中的一個(gè)重要內容是提醒家長(cháng)注意對子女的安全教育,以保證子女假期中的安全,嚴防事故的發(fā)生。
。、加強食品衛生管理,經(jīng)常進(jìn)行檢查,杜絕食物中毒的事故發(fā)生。
四、完善獎懲機制,營(yíng)造和諧校園
學(xué)?筛鶕䦟(shí)際制定安全工作考核細則,推行獎懲制度。對完成安全工作任務(wù),未出現崗位安全事故的教師給予表彰,對無(wú)出現安全事故的班級給予評先評優(yōu)。學(xué)校要建立并落實(shí)嚴格的安全責任追究制度。對因失職、瀆職或不作為造成安全責任事故的,視情節輕重報請教育主管部門(mén)追究責任,情節嚴重的移送司法機關(guān)追究刑事責任。學(xué)校實(shí)行安全事故在單位綜合性考評和責任人晉級、評先方面的“一票否決”制度。獎懲分明,可為學(xué)校安全工作提供有力保障。
安全管理培訓學(xué)習心得 篇2
城市公路的改造,讓中國武漢市走進(jìn)了大都市的行列隊伍中。隨之而來(lái)的是機動(dòng)車(chē)大量增加。公車(chē)、私車(chē)、公共汽車(chē)、出租車(chē),迄今為止,公交線(xiàn)路增至200多條,營(yíng)運客車(chē)達5000多輛,面對車(chē)多、人多,我們駕駛員應該時(shí)刻提高警惕性,力保城市交通安全。
武漢市通恒公汽公司各級領(lǐng)導非常重視交通安全這項重要的工作,專(zhuān)門(mén)為我們員工進(jìn)行了安全培訓課。內容豐富,從行人、非機動(dòng)車(chē)到機動(dòng)車(chē),用鮮明的實(shí)例,講述了一件件發(fā)生在我們身邊的事故,不得不使我們廣大駕駛員引起重視。平時(shí),我們認為是小事情,在這里卻發(fā)生大事故。便如疲勞駕駛,駕駛員這時(shí)的注意力倍受疲勞的困擾而下降,注意范圍縮小,體力下降,操作失控,極易出現觀(guān)察判斷和動(dòng)作上的失誤。前幾年在江漢一橋上,一公交車(chē)駕駛員因為打麻將,一夜沒(méi)有睡覺(jué)。第二天早出車(chē),由于打瞌睡,把江漢一橋上的電線(xiàn)桿撞斷,造成了車(chē)內十幾人重傷的大事故。血的教訓是慘痛的。付出的。代價(jià)太大了。除了疲勞駕駛,還有駕駛員思想不良情緒波動(dòng),以及氣候環(huán)境影響等等。在課上公司安全培訓人員為我們一一作了生動(dòng)鮮活的講解,使我們在安全意識上有了進(jìn)一步升華。
通過(guò)這次安全培訓課,讓我感到駕駛員的責任感,對自己對家人、對過(guò)往的行人。親人希望我們平平安安的回家。把別人的.教訓作為自己的工作總結,牢記公交"停穩開(kāi)門(mén)、關(guān)門(mén)起步、中速行駛、低速進(jìn)站"16字令?炭嚆@研駕駛技術(shù),掌握過(guò)硬的駕駛本領(lǐng),樹(shù)立安全就是效益的思想,培養良好的個(gè)性心理,不開(kāi)快車(chē)、英雄車(chē)、霸王車(chē),做到得理讓人,主動(dòng)積極地維護公共秩序和交通秩序,更好地為廣大乘客服務(wù)。
通過(guò)805路車(chē)隊組織我們全體駕駛員學(xué)習安全行車(chē),使我們更加認識到這次學(xué)習的重要性,也使我們對"安全"的含義有了進(jìn)一步的了解和認識。
作為一名公交司機,一年四季在這個(gè)城市中穿梭,來(lái)來(lái)往往。我們手中的方向盤(pán),是我們個(gè)人的飯碗,同時(shí)也是乘客們的交通工具。在確保乘客人身安全、車(chē)輛安全和自身安全的前提下,還要完成車(chē)隊及公司下達的各項指標和任務(wù)下,我們一定要緊握手中的方向盤(pán),時(shí)時(shí)提醒自己,保持高度清醒,愉快的心情,掌握熟練的駕駛技術(shù)和經(jīng)驗,讓乘客們坐上我們通恒巴士,覺(jué)得安全、準點(diǎn)、快捷。同時(shí)也達到公司提出的口號"通恒服務(wù)、天天進(jìn)步"的服務(wù)宗旨。車(chē)隊領(lǐng)導通過(guò)這次對我們的講解和各種事例的認真、分析,告誡我們,發(fā)生交通事故,不僅僅給公司造成損失和影響。同時(shí),肇事者家庭也帶來(lái)了更大的悲傷。
通過(guò)這次學(xué)習,告誡我們不要開(kāi)快車(chē)、賭氣車(chē),有故障的車(chē)輛必須解決后才能上線(xiàn)行駛,寧停三分,不搶一秒。
安全管理培訓學(xué)習心得 篇3
這次很有幸的參加省機關(guān)幼兒園的培訓,培訓的內容是關(guān)于幼兒午睡管理和常見(jiàn)的意外事故。我們知道在幼兒園里,幼兒的健康是最為重要的,做什么事情都要以安全為主。我們也知道保護孩子們的健康是我們的義務(wù),但有時(shí)意外我們是避免不少的,所以,作為一名幼教老師,除了掌握必要的教學(xué)技能之外,還要了解熟悉一些安全上的一些處理方法與措施。為此很感謝這次的培訓,讓我對午睡方面的管理與幼兒遇到意外事故的處理方法。以下是我對這次培訓內容的見(jiàn)解。
今天由兩位保健主任給我們講這次的培訓,一開(kāi)始給我們講的是馬老師,培訓內容是關(guān)于幼兒午睡管理。一開(kāi)始,馬老師給我們講了很多關(guān)于幼兒園的午睡安全事故的案例,我們也有所了解,最近這些年也發(fā)生了關(guān)于午睡的好多安全事故,這些都是幼兒老師的疏忽造成的',都是由一些不起眼的小事引起的,聽(tīng)到這些,自己都后怕,本應是開(kāi)開(kāi)心心的孩子,一下子就沒(méi)了,家庭的整個(gè)希望也沒(méi)了。所以在午睡方面要提高警惕,做好記錄,做好觀(guān)察等。特此,馬老師以他的經(jīng)驗告訴我們,在幼兒午睡時(shí),主班老師和值班老師應該怎么做,給了我明確的答案。
一、加強安全管理需求
二、提高保育質(zhì)量的需求
1、保教合一
2、多方合作
3、齊抓共管
4、促進(jìn)發(fā)展
三、促進(jìn)專(zhuān)業(yè)成長(cháng)需求
1、明確午睡安全管理制度
2、熟悉幼兒午睡常規要求
3、掌握突發(fā)事故處理方法
4、執行午睡檢查反饋機制
。1)實(shí)行行政管理雙管齊下的巡班制度
。2)做好班級午睡情況記錄
。3)加強家園聯(lián)系的溝通反饋:反饋睡眠情況、了解個(gè)體差異、共同尋找對策。
以上是馬老師大致的培訓內容,從這些內容中,說(shuō)明了午睡的管理制度要嚴謹,要系統化,要做好措施,老師要提高警惕。
接下來(lái)是由何老師講關(guān)于幼兒常見(jiàn)的意外事故與處理方法如:
一、幼兒游戲時(shí)受傷:這種情況是意外事故引起的,即使教師在場(chǎng),幼兒的傷害也往往是不可避免的。但幼兒園沒(méi)有盡自己的義務(wù),就很難證明自己沒(méi)有過(guò)錯的。
二、因教學(xué)設施引發(fā)的事故:如滑梯、小城堡、蹦蹦床、秋千等大型玩具都存在著(zhù)安全隱患,一旦發(fā)生事故,幼兒園必須承擔相應的責任。老師要提高警惕。
三、窒息:異物進(jìn)入氣管,最初可引起連續性咳嗽,繼則出現呼吸困難,可引起窒息死亡。
處理方法:1、背部叩擊法2、胸部沖擊法3、胸部按壓法
四、觸電急救:發(fā)生觸電后,在自己安全的情況下,立即使患兒脫離電源,關(guān)閉電門(mén)。
處理方法:幼兒觸電后,可立即檢查患兒的呼吸、心跳、如有微弱的呼吸及心跳,馬上進(jìn)行人工呼吸。人工呼吸應耐心,不可隨意放棄搶救機會(huì )。在堅持人工呼吸的同時(shí),必須立即聯(lián)系急救中心130求救。
五、脫臼:表現為腫脹、疼痛,運動(dòng)活動(dòng)受限
處理方法:確定脫位后,立即將脫位肢體用三角巾適當固定后送往醫院,爭取早點(diǎn)復位,受傷后暫時(shí)進(jìn)食,以免復位時(shí)使用麻醉劑引起嘔吐。
六、燒(燙)傷
處理方法:脫離燒(燙)傷源。立即用大量流動(dòng)冷水浸沖局部降溫10分鐘,隨即脫掉被熱源浸透的衣服等。
七、鼻出血:發(fā)生鼻出血時(shí),緊張或大哭、用力揉擦鼻子等均會(huì )加重出血。
處理方法:應立即將幼兒抱起取半臥位,大齡兒童可采取直立式直坐位,但不要低頭或者后仰位;虬醋≥p按鼻翼。再或許查看幼兒那邊鼻子出血,按住相反手的中指上面一節。
八、鼻異物
處理方法:小異物可囑咐兒童緊按無(wú)異物的鼻孔,用力擠出,或打噴嚏,使其出。
九、耳異物
處理方法:植物性異物,體積較小可囑咐兒童頭歪向異物側,單腳跳,使其自然脫落,動(dòng)物性異物,可用手電筒放在耳邊誘導昆蟲(chóng)自行爬出。如效果不好,應去醫院取出。
十、眼異物
處理方法:千萬(wàn)不要用手揉眼睛,以免擦傷角膜,應立即用眼藥水沖洗眼睛,將異物沖出。
十一、咽部異物
處理方法:孩子被異物卡住后,讓他張大嘴,將舌頭壓下,用鑷子輕輕夾出,如是魚(yú)刺,可用米醋飲服。
十二、腦震蕩
處理方法:幼兒摔傷后,要24小時(shí)觀(guān)察發(fā)現異常,隨即時(shí)送往醫院。
十三、手扎刺
處理方法:將鑷子或縫衣針在火上燒一燒,并將傷周?chē)つw擦洗干凈,順扎方向將刺挑出或拔出,然后用手擠一擠,出口滴血,再些酒精。必要時(shí)打傷風(fēng)針。
在這次培訓中,受益匪淺。對幼兒午睡與幼兒意外事件的處理有了更深的認識與熟悉。為此,感謝這一次的培訓。
安全管理培訓學(xué)習心得 篇4
11月3、4日,我參加了由我國著(zhù)名的安全專(zhuān)家、中國地質(zhì)大學(xué)xx教授進(jìn)行的安全知識專(zhuān)題培訓。安全培訓資料豐富,系統介紹了國家安全生產(chǎn)法,先進(jìn)的安全管理理念,并列舉了很多國內外安全案例,作為一名安全員受到很大教育,感受很深。對自我的職責有了更深刻的理解和感悟。
經(jīng)過(guò)xx教授的安全知識培訓,對于安全生產(chǎn)有了更深的理解:為了加強安全生產(chǎn)監督管理,防止和減少生產(chǎn)安全事故,保障人民群眾生命和財產(chǎn)安全,促進(jìn)經(jīng)濟發(fā)展,應遵守安全生產(chǎn)法。安全生產(chǎn)管理,始終堅持安全第一、預防為主的方針。在正常生產(chǎn)組織過(guò)程中必須遵守有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規,加強安全生產(chǎn)管理,建立、健全安全生產(chǎn)職責制度,完善安全生產(chǎn)條件,確保安全生產(chǎn)。獲得安全生產(chǎn)保障的權利,并應當依法履行安全生產(chǎn)方面的義務(wù)。靈活應用安全管理的五種手段;督促,檢查,落實(shí)本單位的安全生產(chǎn)工作,及時(shí)消除生產(chǎn)安全事故隱患;組織制定并實(shí)施本單位的生產(chǎn)安全事故應急救援預案;及時(shí)、如實(shí)報告生產(chǎn)安全事故。
對從業(yè)人員的要求:進(jìn)行安全生產(chǎn)教育和培訓,嚴格執行四級安全教育,保證從業(yè)人員具備必要的安全生產(chǎn)知識,熟悉有關(guān)的安全生產(chǎn)規章制度和安全操作規程,掌握本崗位的安全操作技能。未經(jīng)安全生產(chǎn)教育和培訓合格的從業(yè)人員,不得上崗作業(yè)。在采用新工藝、新技術(shù)、新材料或者使用新設備,必須了解、掌握其安全技術(shù)特性,采取有效的安全防護措施,并對從業(yè)人員進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的安全生產(chǎn)教育和培訓。
對本單位的特種作業(yè)人員必須按照國家有關(guān)規定經(jīng)專(zhuān)門(mén)的安全作業(yè)培訓,取得特種作業(yè)操作資格證書(shū),方可上崗作業(yè)。對于新建、改建、擴建工程項目的安全設施,必須與主體工程同時(shí)設計、同時(shí)施工、同時(shí)投入生產(chǎn)和使用。要求從業(yè)人員嚴格執行本單位的安全生產(chǎn)規章制度和安全操作規程;并向從業(yè)人員如實(shí)告知作業(yè)場(chǎng)所和工作崗位存在的危險因素、防范措施以及事故應急措施。
作為安全員應當根據本車(chē)間生產(chǎn)特點(diǎn),對安全生產(chǎn)現場(chǎng)進(jìn)行經(jīng)常性檢查,每一天的工作應在現場(chǎng),對檢查中發(fā)現的安全隱患,應當立即處理;不能處理的,應當及時(shí)報告本單位有關(guān)負責人。檢查及處理情景應當記錄在案。經(jīng)過(guò)安全培訓教育,運用心理學(xué),使員工提高安全技能,安全意識,消除僥幸心理,杜絕違章行為。
新的安全管理理念:xx教授介紹了一些新的安全管理理念,從歷史學(xué)角度闡述了安全哲學(xué)的概念;系統化安全;本質(zhì)化安全;安全系統理論;控制論原理;信息論原理;行為科學(xué)原理;激勵理論;事故系統要素;影響人的安全行為的'因素;人的安全素質(zhì)分析;事故心理學(xué);事故損失分析;現代安全管理技術(shù);安全管理的科學(xué)手段;安全評價(jià)等方面的資料。這些新的安全管理理念給人耳目一新的感覺(jué),我作為安全員更要迅速提高自身的安全技能,把這些新的管理技術(shù)和方法,在實(shí)際工作中進(jìn)行靈活運用。
堅持以人為本,強化管理,盡可能地提高本質(zhì)化安全,提高全員安全意識,規范人的不安全行為,杜絕各種習慣性違章行為,消除安全隱患,盡自我最大的努力為員工供給一個(gè)良好禮貌,安全的生產(chǎn)環(huán)境。做好單位安全生產(chǎn)的安全保障工作。
安全管理培訓學(xué)習心得 篇5
為提升安全管理人員資質(zhì)能力,xx月xx-xx日,xx在xx學(xué)院組織了為期xx天的安全管理人員教育培訓班,通過(guò)此次培訓,我受到了很大的教育,收獲了許多新的安全管理知識,對自己的職責有了更深刻的理解和感悟。
要強化安全生產(chǎn)的管理工作,就需要:
一、牢固樹(shù)立“安全第一、預防為主”的思想
這是安全生產(chǎn)的工作方針,也是長(cháng)期安全生產(chǎn)工作的經(jīng)驗總結,必須不折不扣地貫徹執行。而且要把“安全第一、預防為主”的工作方針上升到講政治、促發(fā)展、保穩定的高刻認識,抓安全就是抓發(fā)展,抓安全就是抓穩定,抓安全就是保護生產(chǎn)力的道理,并正確處理好安全與生產(chǎn)、安全與經(jīng)營(yíng)、安全與效益的關(guān)系。在正常生產(chǎn)工作過(guò)程中始終遵守有關(guān)安全產(chǎn)的法律、法規,加強安全生產(chǎn)管理,建立、健全安全生產(chǎn)制度,完善安全生產(chǎn)條件,確保安全生產(chǎn)。
二、加大危險源的識別和風(fēng)險管控的查治工作,防范各類(lèi)事故的發(fā)生
安全生產(chǎn)預防工作一定要經(jīng);,要堅持預防為主的工作方針,做好安全隱患排查工作,積極鼓勵職工幫助查找、識別存在于工作場(chǎng)所的危險源。認真落實(shí)安全生產(chǎn)檢查工作,安全檢查是落實(shí)責任、規范管理行為、發(fā)現安全隱患、進(jìn)行切實(shí)有效的風(fēng)險管控,通過(guò)制度化、規范化和專(zhuān)業(yè)化的安全檢查和隱患整改,積極有效地消除工作現場(chǎng)存在的各類(lèi)安全隱患,把事故消滅在萌芽狀態(tài)。
三、加強安全宣傳培訓教育,改變工作作風(fēng)
從安全生產(chǎn)方針、安全法律法規、安全管理制度、安全操作規程、安全防范技能等方面入手開(kāi)展形式多樣的宣傳教育工作,保證職工具備必要的安全生產(chǎn)知識,熟悉有關(guān)的安全生產(chǎn)規章制度和安全操作規程,熟知崗位職責,掌握本崗位的安全操作技能,通過(guò)安全案例分析和總結,將安全理論和實(shí)際工作緊密結合起來(lái),提高職工安全意識,增強職工的安全責任心,全面提升職工的綜合素質(zhì),有效的減少,甚至杜絕事故的發(fā)生。
四、堅持以人為本的安全理念
強化安全管理的層次,盡可能地提高本質(zhì)化安全,廣泛的發(fā)動(dòng)和依靠職工責任擔當,把安全管理重點(diǎn)前移,通過(guò)明確職責,落實(shí)措施。把責任明確到個(gè)人,做到時(shí)時(shí)有人問(wèn),事事有人管,營(yíng)造一個(gè)文明、健康的工作環(huán)境。自覺(jué)的提高職工自我保安意識全員安全意識,規范人的不安全行為,消除僥幸心理,防止人為“錯忘漏”,杜絕各種習慣性違章行為。
此次培訓課程緊湊、有序,在xx天的課程中,各位老師圍繞怎樣才能做好安全管理工作,從安全隱患零容忍的`解讀、風(fēng)險管理和空管安全、設備新技術(shù)在安全領(lǐng)域的應用、從駕駛艙視角看空中交通管制等幾方面,結合典型實(shí)際案例,做了詳細、透徹的講解與分析,使我的安全思想有了質(zhì)的飛躍。在今后的工作中,我將按照xx領(lǐng)導在培訓總結會(huì )上的要求,把課堂和書(shū)本學(xué)到的安全理論知識和現場(chǎng)實(shí)際工作相結合,加以理解并貫徹執行,為空管持續、穩定、健康的發(fā)展貢獻自己的力量。
安全管理培訓學(xué)習心得 篇6
20xx年4月,有幸得到養護中心派往西安參加由交通運輸部科學(xué)研究院組織的“公路隧道運營(yíng)安全管理與養護技術(shù)培訓”學(xué)習,感覺(jué)收獲良多。培訓期間,長(cháng)安大學(xué)隧道工程研究所所長(cháng)夏永旭教授講授了“公路隧道運營(yíng)安全及防災救災技術(shù)”;上海同濟大學(xué)黃宏偉教授講授了“國內外公路隧道運營(yíng)安全管理技術(shù)狀況和發(fā)展趨勢”;長(cháng)安大學(xué)呂康成教授講授了“公路隧道病害防治與防水防凍技術(shù)”;長(cháng)安大學(xué)李寧軍教授講授了“公路隧道營(yíng)運通風(fēng)技術(shù)”等公路隧道運營(yíng)安全管理知識。通過(guò)5天短暫且充實(shí)的學(xué)習培訓,我不僅更新了知識,開(kāi)闊了視野,通過(guò)與各省學(xué)員間相互交流,擴大了自己的見(jiàn)識,也學(xué)到了不少東西。在隧道的日常維修保養技術(shù)上受到一些感觸,下面我結合目前工作實(shí)際就隧道結構日常維修保養技術(shù)談?wù)勛约旱膶W(xué)習體會(huì ),與大家一起分享。
一、公路運營(yíng)管理中隧道養護的重要性
隨著(zhù)高速公路的發(fā)展,十一五期間,我省高速公路建設及投入運營(yíng)來(lái)說(shuō)更是一個(gè)飛躍,我省地處山嶺重丘,隧道所占高速公路的比重相對較大,技術(shù)上也日趨復雜,隧道要么位于山嶺之中,要么位于江河之下,是道路的咽喉之地,隧道內空間狹小,養護維修不易,因而如有堵塞,對整個(gè)交通影響極大,為保障隧道結構穩定,行車(chē)安全通暢,必須重視和加強對隧道的維修保養。其內容主要包括土建結構和機電設施兩部分,土建結構的維修保養要求及時(shí)對結構進(jìn)行預防性養護,修復結構物輕微破損及病害,經(jīng)常保持結構物完好狀態(tài),機電設施部分主要是照明系統、通風(fēng)系統通信系統及消防系統等幾大系統的日常管護。
二、隧道養護日常工作
1、洞口養護:及時(shí)清除洞口邊仰坡上的危石、浮土,冬季應清除積雪和掛冰,保持洞口邊溝和邊仰坡上截(排)水溝完好、暢通,修復洞口擋土墻、護坡、排水設施和減光設施等結構物的輕微損壞,維護洞口花草樹(shù)木的完好。
2、洞身養護:無(wú)襯砌隧道出現的`碎裂、松動(dòng)巖石和危石,應本著(zhù)少清除多穩固的原則,加以處理;圍巖的滲透水,應開(kāi)設泄水孔接引水管,將水引入邊溝排出;冬季應及時(shí)清除洞頂掛冰。有襯砌隧道出現的襯砌起層或剝離,應及時(shí)加以清楚或加固,對襯砌的滲漏水,可將水引入邊溝排除;冬季應及時(shí)清除洞頂掛冰等。
3、路面養護:及時(shí)清除隧道內外路面上的塌(散)落物,及時(shí)修復、更換損壞的井蓋或其 他設施蓋板;當路面出現滲漏水時(shí),應及時(shí)處理,將水引入排水溝排出,防止路面積水或結冰;冬季應及時(shí)清除洞口處積雪。
安全管理培訓學(xué)習心得 篇7
通過(guò)這幾天的培訓學(xué)習,我收獲很大。作為一名年青的學(xué)校領(lǐng)導,沒(méi)有什么閱歷,管理經(jīng)驗,只是在探索中前進(jìn)。通過(guò)這次培訓學(xué)習,我感受很深,使我意識到校園安全是最重要的,生命不保,何談教育!安全第一!的確,生命不保,談何教育學(xué)校的教育對象是學(xué)生,學(xué)生的成長(cháng)無(wú)疑需要有一個(gè)安全的環(huán)境保障。做好學(xué)生的安全教育和校園的安全工作無(wú)疑是我們學(xué)校教育工作責無(wú)旁貸的責任和義務(wù)。當然,要做好學(xué)校安全管理工作,我們教育者本身也必須得到與時(shí)俱進(jìn)的相關(guān)在職教育與培訓,否則,我們的工作就會(huì )陷入盲目和低效。
本次的培訓的確是及時(shí),在我們關(guān)注和反思相關(guān)工作的同時(shí)得到了及時(shí)的充電;在我們遇到疑惑的時(shí)候得到了有益的幫助;在大家共同學(xué)習和交流的過(guò)程中得到了借鑒和啟發(fā),從而提升了我們的管理水平。希望這項工作能更加普及,讓更多的管理工作者受益,從而能使各個(gè)學(xué)校的安全管理人員的安全管理意識更強,責任更明確,方法更有效!校園安全是學(xué)校所有工作的基礎和保障,每一名學(xué)生在校學(xué)習和生活的過(guò)程中,如果沒(méi)有校園安全制度和措施防護,如果沒(méi)有教師強烈責任心的關(guān)愛(ài),如果沒(méi)有自護意識和能力的指導如果沒(méi)有生命意識第一、安全工作首位的理念,那將是孩子成長(cháng)過(guò)程中的惡夢(mèng)。雖然有時(shí)校園安全也會(huì )出現一些意料之外的可能,但是最主要的'是我們有沒(méi)有盡心盡責盡力將這種可能降到最低?戳伺嘤栒n程的視頻,更讓我們以校園安全為已任為要務(wù),但只要制度健全,落實(shí)到位,以生為本,心中常裝著(zhù)學(xué)生的安危,守著(zhù)對生命的敬畏,將安全放在首位,校園安全一定會(huì )做得更好。
學(xué)校是一方凈土,最需要安定的環(huán)境。學(xué)生缺乏安全意識和自我保護能力,必須強化安教育和管理。為此,我們應高度重視校園及周邊環(huán)境集中整治以及學(xué)生的安全管理和教育工作,抓緊抓好,抓出成效。
一是完善已經(jīng)建立的各級安全組織網(wǎng)絡(luò )。在成立維護學(xué)校周邊環(huán)境綜合治理領(lǐng)導小組的基礎上,我們還協(xié)調鎮司法、派出所、衛生、村委會(huì )等相關(guān)部門(mén)共同參與治理。各基層小學(xué)也將成立相應的組織,由各校校長(cháng)任組長(cháng)。
二是制定了周密的實(shí)施方案,對需要集中整治的目標任務(wù)、工作重點(diǎn)、職責分工及日程安排等進(jìn)行了具體的部署。中心小學(xué)完善和充實(shí)各校(園)安全管理臺帳。
三是實(shí)行更加嚴格的責任追究制,實(shí)行一把手負責制和責任追究制。安全長(cháng)談,安全長(cháng)管,安全長(cháng)抓,可見(jiàn)安全的重要性。安全問(wèn)題更應該落實(shí)到位,我校為了更好地把安全工作做實(shí),有效,我校以安全為主題開(kāi)展了演講比賽、手抄報比賽,可還是沒(méi)有達到預想的效果。于是我們開(kāi)展了以學(xué)校安全為主題的綜合實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)學(xué)生去走訪(fǎng)、調查、收集資料,整理資料、展示成果等一系列的活動(dòng),讓學(xué)生的安全意識有了很大的提高,而且他們自己學(xué)會(huì )了很多防災,
避難的方法。增強了學(xué)生們的防范意識。他們好掌握了很多逃生方法。在學(xué)校組織的消防演練和地震逃生演練中做得非常好。校園安全工作是全社會(huì )關(guān)注的焦點(diǎn),責任重大,重于泰山。校長(cháng)是校園安全工作的第一責任人,必須本著(zhù)珍愛(ài)生命,安全第一的理念,有序、有力、有效地開(kāi)展工作,確保校園安全工作萬(wàn)無(wú)一失。加強中小學(xué)校安全管理是十分必要的,學(xué)校是實(shí)施科技興國戰略的基地,所以,我們都要該積極主動(dòng)認真全面地學(xué)習安全知識,提高認識增強安全責任感。
安全管理培訓學(xué)習心得 篇8
社會(huì )在不斷的進(jìn)步與發(fā)展,但在當今社會(huì )里仍然充斥著(zhù)各種誘惑,人的思想和觀(guān)念難免會(huì )受到金錢(qián)和利益的誘惑與腐蝕,作為一名金融系統的員工,我們應該深知自己所從事的行業(yè)的特殊性,我們所面對的是直接的金錢(qián)的考驗,這就更需要我們能夠擺正思想,堅定信念,樹(shù)立正確的人生觀(guān)與價(jià)值觀(guān)。而通過(guò)安全法制教育的學(xué)習正好為我們樹(shù)立良好而健康的觀(guān)念打下了堅實(shí)的基礎。
通過(guò)安全法制教育學(xué)習。牢固樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),徹底找出自己思想、作風(fēng)、制度、紀律等方面存在的突出問(wèn)題,有效增強自我的法律意識,能夠做到面對誘惑不為之所動(dòng),嚴格規范自己的一言一行,做到全心全意的為信合服務(wù),為儲戶(hù)服務(wù)。生活作風(fēng)上,能夠牢記“自重、自省、自警、自勵”的教導,用工作紀律嚴格約束自己,在思想上筑起拒腐防變的堅固防線(xiàn)。反對拜金主義、享樂(lè )主義和極端個(gè)人主義,勤勤懇懇辦事,堂堂正正做人。
目前,通過(guò)學(xué)習我們法律意識明顯增強,依法經(jīng)營(yíng)明顯改善,工作作風(fēng)明顯改進(jìn),工作質(zhì)量和工作效率明顯提升,存在的問(wèn)題得到有效解決,通過(guò)安全法制教育的學(xué)習,可以時(shí)刻讓我們進(jìn)行自我約束,增強防范意識,擺正自己的位置,明確自己的職責,能夠做到嚴以律己,盡職盡責,恪守職業(yè)道德。
安全法制學(xué)習的目的不但是要求我們員工進(jìn)行自我約束,同時(shí)還能增強員工的警惕意識,增強了處理突發(fā)事件的能力,遇到險情能夠作到觸變不驚,臨危不懼,能夠機警的去應對所面臨的險境,能夠采取恰當的方法去解決遇到的難題,能夠果斷勇敢的去化解各種危機,當國家財產(chǎn)受到威脅時(shí)能夠義無(wú)返顧的去保護財產(chǎn),與不法分子斗爭,保護集體利益。
通過(guò)安全法制教育的.學(xué)習,我們不但更新了觀(guān)念,改善了思想,同時(shí)也更加了解了當前的社會(huì )形式及發(fā)展趨勢,我們今后在工作中將面臨更大的挑戰和考驗,只有在不斷的學(xué)習中才會(huì )進(jìn)步,學(xué)習的過(guò)程也是我們成長(cháng)的過(guò)程,更是使思想不斷成熟的過(guò)程。法制教育的學(xué)習我們應該繼續的堅持下去,在學(xué)習中不斷的進(jìn)步我們的工作也才會(huì )取得更好的成績(jì)!我們的人生軌跡也才會(huì )留下更好的印記!
今后的努力方向:一是始終堅持安全法制教育學(xué)習,不斷提醒自己作為一名信合員工所要履行的職責,重點(diǎn)加強安全法制教育學(xué)習,在思想上筑起拒腐防變的堅固防線(xiàn),警惕各種不好思想的侵蝕。二是要加強對金融機構詐騙、盜竊、搶劫、涉槍等案件案例深入分析,汲取經(jīng)驗教訓,時(shí)刻為自己敲響警鐘,進(jìn)一步提高安全防范意識和自我防范能力。
安全管理培訓學(xué)習心得 篇9
1、嚴格遵守安全操作規程,遵守工作操作制度。每年的安規考試都在告訴我們,我們的工作有標準、具體、安全的操作流程,只要熟悉并遵守這些規則和流程,我們就能保障我們的工作安全,在發(fā)生的事故中,有很多并沒(méi)有嚴格遵守我們這些規程,從而導致悲劇的發(fā)生。
2、把安全從口頭貫徹到實(shí)際行動(dòng)當中去,不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),熟悉安全操作流程。而不僅僅是當作一個(gè)口號,要狠抓落實(shí),一思不茍,齊心協(xié)力的做好安全生產(chǎn)工作。電力行業(yè)是個(gè)高危險行業(yè),我們在平時(shí)的工作中,一定要牢固樹(shù)立“安全第一,預防為主,綜合治理”的思想,從思想上提高認識,增強責任感和使命感。其次是提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),平時(shí)在工作之余,我們應該多花點(diǎn)時(shí)間提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),熟悉安全生產(chǎn)操作流程,打造一支業(yè)務(wù)素質(zhì)過(guò)硬的員工隊伍,只有這樣才能把安全事故降至最低直至為零。
3、在工作中從嚴要求自己,細處入手。將“嚴、細、實(shí)”三個(gè)字做為一切工作的基本要求,深刻理解這三個(gè)字的萬(wàn)鈞份量!皣馈本褪菄栏駱藴,一絲不茍,從嚴查處事故責任者;“細”就是見(jiàn)微知著(zhù),防微杜漸,從細微處做起,從點(diǎn)滴做起,以控制異常,減少障礙,防止事故;“實(shí)”就是實(shí)事求是,夯實(shí)基礎,從最基本的方面做起,不弄虛作假,不欺上瞞下,確保工作質(zhì)量和標準。通過(guò)貫徹執行這“三字方針”,我們的工作質(zhì)量才能得到保證。
4、四是開(kāi)展形式多樣、主題鮮明和內容豐富的安全活動(dòng),努力營(yíng)造良好安全文化氛圍,共同構筑安全大堤。安全活動(dòng)重在預防,我們通過(guò)開(kāi)展宣傳安全活動(dòng),把安全的重要性從理論上切實(shí)貫徹到員工的員工的思想上,使員工真正從內心感受到安全生產(chǎn)的重要性。
我們每一個(gè)人都關(guān)系著(zhù)一個(gè)家庭的幸福,我們的安全,牽系著(zhù)母親的.心,牽系著(zhù)兒女的心,更是維系著(zhù)幸福家庭的紐帶!真心期望,每一位電力職工,在工作的時(shí)候,千萬(wàn)要小心,為了你及他人的幸福,請保護好自己,杜絕一切悲劇發(fā)生,千萬(wàn)不要違章作業(yè),真正的做到:“居安思危,警鐘常鳴”。
安全管理培訓學(xué)習心得 篇10
安全生產(chǎn)對一個(gè)制造企業(yè)來(lái)說(shuō)是必要的前提和保障,我們永高股份有限公司對安全這一塊也是尤為重視,每年都要進(jìn)行各種各樣的安全培訓,讓安全的警鐘長(cháng)鳴;通過(guò)查找危險源等活動(dòng)加深員工對安全的認知和重視;組織火場(chǎng)逃生及消防演練等實(shí)戰模擬訓練來(lái)提高員工的自救和消防技能,并且對每一個(gè)新進(jìn)的員工進(jìn)行崗前安全培訓,盡最大可能的減少安全事故的發(fā)生!
9月30日,我們公司對所有在黃的生產(chǎn)一線(xiàn)員工進(jìn)行了本年度的安全培訓。下午 3點(diǎn) 5分,總部三樓多功能廳里座無(wú)虛席,公司在黃企業(yè)的一線(xiàn)員工都靜靜的聽(tīng)著(zhù)臺上講師聲色俱全、圖文并茂的講解著(zhù),機械傷害及預防、觸電傷害及用電安全、火災傷害及自救、交通事故的發(fā)生及交通規則講解等,兩位講師就自己所在的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域對上述幾個(gè)方面的安全知識進(jìn)行了深入淺出的講解,過(guò)程中不斷舉出真實(shí)事例,讓整個(gè)培訓變的"有血有肉",不再枯燥無(wú)味;兩位講師把自己工作多年的體會(huì )和心得拿出來(lái)和我們分享,讓我們快速的學(xué)會(huì )預防和自救知識;講師們所講的這幾個(gè)安全問(wèn)題又和在座的我們息息相關(guān),所以大家都受益良多!
在我們球閥精加工車(chē)間,我們主要的生產(chǎn)設備就是車(chē)床,如果有事故發(fā)生,基本上以"機械傷害"居多,所以坐在最前排的車(chē)間員工們都非常認真的聽(tīng)取講師的講解。以前新員工一進(jìn)我們車(chē)間,就覺(jué)得我們的"怪規矩"特別多,比如女工要將頭發(fā)盤(pán)進(jìn)帽子里、工作時(shí)要扣好衣領(lǐng)和袖口的鈕扣、上車(chē)床操作不準戴手套等等,雖然我們也跟新員工們講解清楚了為什么要這樣做,但沒(méi)有圖片、視頻、真實(shí)故事來(lái)的形象生動(dòng),影響深刻。
以往每年春節放假前一兩天,很多女員工都想把自己打扮的漂漂亮亮的,好回家見(jiàn)自己的父母和孩子,告訴親人們,自己在外面打工一切都好,好讓他們放心。所以她們去服裝店買(mǎi)漂亮的衣服和裙子,去美發(fā)店把自己的頭發(fā)拉一下,燙一下。第二天就穿著(zhù)裙子,披著(zhù)柔順的長(cháng)發(fā)來(lái)上班了,而這個(gè)時(shí)候的我們,不顧她們所說(shuō)的"就這一次,下不為例"、"頭發(fā)還不能戴帽子,要兩天才能定型"、"下午的車(chē)票,就讓我穿一上午的裙子吧"等等,"毫無(wú)情面"的`讓她們回去換衣服,頭發(fā)也必須扎好盤(pán)進(jìn)工作帽里,因為安全問(wèn)題容不得半點(diǎn)馬虎,哪怕是一分一秒。女員工們當時(shí)也不情愿的換衣服戴帽子,對我們這種看似"不近人情"的做法難免抱怨發(fā)牢騷。而如今參加了這次培訓,看過(guò)這種事故發(fā)生時(shí)的血淋淋畫(huà)面,她們也都瞬間明白了這些規定的重要性和必要性,理解了并支持我們的這個(gè)做法。
這次培訓的其他幾塊內容也和我們的工作和生活息息相關(guān),相信在座的各位學(xué)員都和我一樣受益匪淺,我們感謝兩位講師的教導,更加感謝公司給我們這樣一個(gè)機會(huì )來(lái)學(xué)習安全教育!安全的警鐘要長(cháng)鳴,安全的問(wèn)題要時(shí)刻擺在第一位,讓我們大家都生活和工作在安全的環(huán)境里,安心的為公司發(fā)展添磚加瓦,盡獻自己的一份綿薄之力!
安全管理培訓學(xué)習心得 篇11
20xx年6月6日,安全環(huán)保部組織了全體公司人員參加了安全知識培訓。通過(guò)這次培訓學(xué)習,讓我們更深的了解了什么是安全、什么是安全生產(chǎn)、安全生產(chǎn)的重要性。通過(guò)觀(guān)看安全片《安全事故警示教育片》讓我明白在日常工作中要注意哪些安全問(wèn)題,增強自己的防范意識,提高預防事故的能力,時(shí)刻注重安全生產(chǎn)的重要性。讓我們時(shí)刻牢記:安全生產(chǎn),警鐘長(cháng)鳴!
安全,從理論上是指沒(méi)有受到威脅、沒(méi)有危險、危害、損失。人類(lèi)的整體與生存環(huán)境資源的和諧相處,互相不傷害,不存在危險、危害的隱患,是免除了不可接受的損害風(fēng)險的狀態(tài)。安全是在人類(lèi)生產(chǎn)過(guò)程中,將系統的運行狀態(tài)對人類(lèi)的生命、財產(chǎn)、環(huán)境可能產(chǎn)生的損害控制在人類(lèi)能接受水平以下的狀態(tài)。觀(guān)看《安全事故警示教育片》事故片后我們要吸取安全事故的教訓,對安全生產(chǎn)中可能出現的安全隱患認真的重視起來(lái),杜絕安全事故的發(fā)生,確保自身安全的同時(shí)也要確保身邊同事、公司財產(chǎn)的'安全。因此,必須在思想上重視安全的重要性,徹底摒棄“零概率”、“不可能”的觀(guān)念,工作中嚴格按操作規程去做,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全,安全生產(chǎn)常抓不懈,才能有效地抓好安全生產(chǎn)。
通過(guò)學(xué)習,我明白了安全生產(chǎn),是指在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中,為了避免造成人員傷害和財產(chǎn)損失的事故而采取相應的事故預防和控制措施,使生產(chǎn)過(guò)程在符合規定的條件下進(jìn)行,以保證從業(yè)人員的人身安全與健康,設備和設施免受損壞,環(huán)境免遭破壞,保證生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)得以順利進(jìn)行的相關(guān)活動(dòng)。結合我們工作的實(shí)際,在生產(chǎn)過(guò)程中要時(shí)刻繃緊安全這根弦,始終嚴格按規程操作。毋庸置疑,僥幸和麻痹心理是安全生產(chǎn)的大敵,安全生產(chǎn)不需要粗枝大葉、虎膽英雄式的人物。在操作、作業(yè)時(shí),大家一定要記得時(shí)時(shí)提醒自己注意安全,遵章守紀,決不違章。對待生產(chǎn)中的每一個(gè)環(huán)節,每一道工序,每一次操作,每一次檢修,都要做到謹小慎微,不蠻干、不瞎干。
中國人有句俗語(yǔ):平安是福!一向以安心、安身為基本人生觀(guān),并以居安思危的態(tài)度促其實(shí)現。因而視安全為教育的一個(gè)重要環(huán)節。由于社會(huì )的進(jìn)步,人類(lèi)生活方式愈趨復雜,可能危害身體生命安全的情況隨之增加。六月就要過(guò)去,“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)也告一段落,可是安全生產(chǎn)卻是一個(gè)永恒的主題,希望在今后的生產(chǎn)中,我們所有的職工都能以本次“安全生產(chǎn)月”為契機,更加關(guān)注安全,更加關(guān)愛(ài)生命,用我們的實(shí)際行動(dòng)為關(guān)心我們,愛(ài)護我們的親朋好友交一份滿(mǎn)意的答卷,為公司安全生產(chǎn)的穩定發(fā)展貢獻一份力量,為實(shí)現公司環(huán)境、職業(yè)健康安全目標而努力奮斗!
安全管理培訓學(xué)習心得 篇12
參加了公司4月11日舉辦的安全管理與績(jì)效管理培訓班后,本人感到受益良多,通過(guò)學(xué)習和本人的一些感受,下面談一談本人的一些學(xué)習心得和反思:
參加完學(xué)習后,我感到公司作為一個(gè)老國企,與廣州發(fā)展碧辟油品有限公司等外企的一些先進(jìn)的安全管理理念和安全管理方法相比較,確實(shí)存在著(zhù)一定的差距。其實(shí),在同一時(shí)期里,任何企業(yè)的安全管理,在模式和套路上都大同小異,但為什么我們的管理水平卻總是不如人家,收到的效果也遠不如那些先進(jìn)企業(yè)呢?我認為主要差距在于細節管理方面,而誰(shuí)做的更好,也主要直接反映在細節上。
美國的杜邦公司自成立以來(lái),從未發(fā)生過(guò)安全事故,其遵循的理念就是:“從科學(xué)出發(fā),一切事故均可避免”。杜邦公司有一套完整的員工安全行為準則,并已經(jīng)形成了安全是習慣化、制度化的行為。它的管理制度甚至細致到:規定上下樓梯都必須扶扶手、在辦公場(chǎng)所不準奔跑、鉛筆芯朝下插在筆筒內等,并使員工養成好的習慣。由此可見(jiàn),通過(guò)杜絕陋習,規范行為,實(shí)現安全生產(chǎn),實(shí)現零傷害、零事故的目標并不是不可能的,這正印證了“安全沒(méi)有小事、細節決定成敗”的理論。相比之下我們確實(shí)還有許多做得不夠的地方,還沒(méi)有達到精細化管理的要求,而主要的原因還是受老國企的傳統管理方法和思想文化的束縛,創(chuàng )新意識不強,墨守陳規,安于現狀。在我們的生活和工作中,想做大事的人很多,但愿意把小事做細做好的人卻很少;我們不缺少胸懷大志的戰略家,缺少的是精益求精的執行者;不缺少各類(lèi)管理規章制度,缺少的是規章措施不折不扣的執行。這就需要我們在今后的安全管理工作中,要切實(shí)樹(shù)立精益求精的工作理念,養成精細工作、精細管理的'習慣,關(guān)注細節,追求完美,同時(shí)還要不斷創(chuàng )新安全管理,真正將“監督是手段、服務(wù)是根本”的安全管理理念寓于生產(chǎn)服務(wù)之中,恪守分公司安全管理“狠抓、嚴管、落實(shí)”六字方針,堅決奉行“安全服務(wù)生產(chǎn)、生產(chǎn)必須安全”的工作原則,以狠抓安全來(lái)保障生產(chǎn)、以安全服務(wù)來(lái)促進(jìn)效率。
因此,我堅信,只要我們深刻理解和貫徹落實(shí)分公司總經(jīng)理關(guān)于《統一認識、堅定信心、迎接挑戰、著(zhù)力提升港口競爭力》的工作報告精神,更進(jìn)一步解放思想,開(kāi)拓視野,利用“請進(jìn)來(lái)、走出去”等方式,吸收國內外的先進(jìn)安全管理理念和現代安全管理方法,全力推進(jìn)分公司的安全管理標準化工作,全面實(shí)行精細化管理工作,堅持以市場(chǎng)為導向,認真抓好市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo),通過(guò)外樹(shù)形象、提高服務(wù)質(zhì)量,內抓管理、提高工作效率,提升分公司的競爭和發(fā)展能力。我們的每一位員工對待工作都能“精心謀劃、細致安排”,在生產(chǎn)組織上做到“精耕細作”,在安全工作上做到“嚴抓細管”,在各自的工作上擺正位,明晰責任,將安全生產(chǎn)和質(zhì)量標準化責任層層分解到每一個(gè)崗位、每一個(gè)人,形成一級抓一級、一級對一級負責的責任聯(lián)保體系,切實(shí)做到了各司其職,各負其責,我們的事業(yè)一定能始終立于不敗之地。
安全管理培訓學(xué)習心得 篇13
在今年開(kāi)展的“從嚴管理年”活動(dòng)中,作為一名基層管理人員,應該從以下幾點(diǎn)去開(kāi)展工作:
1、首先就是要加強培訓工作,提高員工技術(shù)水平。培訓工作是一項枯燥無(wú)味反復性的工作,隨著(zhù)社會(huì )的飛越發(fā)展,科學(xué)技術(shù)的不斷更新,因此,強化員工的培訓工作顯得尤為重要。一個(gè)技術(shù)水平較低的員工,既使你責任心很強,但發(fā)現問(wèn)題后,你也不能及時(shí)準確地去處理生產(chǎn)中存在的問(wèn)題,這樣就會(huì )導致延誤處理問(wèn)題的最佳時(shí)機。因此,可以看出培訓工作是非常必要的,盡快提高員工的技術(shù)水平是緊迫的。培訓的方式既可采用內培,也可采用外培,還可采用師徒之間傳、幫、代等,讓廣大員工在工作中學(xué)習,學(xué)習中工作,F在主動(dòng)學(xué)習的人少了,被動(dòng)學(xué)習的人多了,培訓效果的好與壞關(guān)鍵在領(lǐng)導,你的工作抓得細、抓得實(shí),他就學(xué)得多,掌握得牢,因此,培訓工作決不能走過(guò)場(chǎng),一定要強化培訓,堅持不懈。
2、加強管理,提高員工工作責任心。提高責任心,大家并不陌生,但責任心對員工的工作來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。責任心強的員工觀(guān)察問(wèn)題細微,善于思考問(wèn)題,能夠及時(shí)發(fā)現工作中存在的事故隱患,把事故消滅在萌芽中,避免事故發(fā)生。責任心不夠強的員工,觀(guān)察問(wèn)題粗心,并不善于思考所觀(guān)察到的問(wèn)題,任其發(fā)展最終導致事故的發(fā)生。從而可以看出員工責任心強與弱的重要性。技術(shù)水平再高的員工,如果你責任心不強,你就不能及時(shí)地發(fā)現問(wèn)題,問(wèn)題不能及時(shí)發(fā)現又如
何談起及時(shí)解決問(wèn)題呢?如我們日常工作中的巡檢工作,對于責任心強的員工,他一定能夠按照每天工作中的“一日三檢”依次檢查,因為這些檢查內容是我們的前輩在工作中總結出的經(jīng)驗,是發(fā)現事故隱患的有效方法。只有這樣才能確保安全生產(chǎn)萬(wàn)無(wú)一失,否則就叫“掛牌”工作,事故就在等待你,所以工作中加強員工的責任心培養是十分必要的,是不可缺少的。
3、作為基層的每個(gè)監督管理人員,普及教育是基礎。因為人的因素在實(shí)際生產(chǎn)中始終起主導作用,那我們應該通過(guò)加強對人的安全教育管理,讓安全始終穿插在生產(chǎn)現場(chǎng),始終強調安全對正常生產(chǎn)和人的重要性,真正做到安全一票否決,堅決杜絕一切可能形成安全隱患的發(fā)生。
在日常的管理工作中,發(fā)現有不少人存在“及格就行”的思想,這樣很容易導致事故的發(fā)生,輕則設備受損,重則人身傷亡,如果每個(gè)安全責任人能夠樹(shù)立“只有滿(mǎn)分”的思想,100%嚴格按安全規程辦事;檢查到位,不漏過(guò)一個(gè)細節;措施到位,不漏過(guò)一個(gè)疑點(diǎn),許許多多的事故都是可以避免的'。
4、作為基層的每個(gè)監督管理人員,任何時(shí)候都要加強監督,嚴格執行規章制度。規章制度是前人的血鑄成,但不能用我們的血來(lái)驗證。在工作中,管理人員一定要加大規章制度的執行力度,避免習慣性違章。在我們身邊發(fā)生習慣性違章,就說(shuō)明我們的管理者對日常工作監管力度不夠,頭腦中存在著(zhù)麻痹思想,平時(shí)工作安全重要,工作忙時(shí)安全次要的思想在作怪。因此,在制度的執行上我們一定要堅持“重視一伸手,杜絕誤操作”、“嚴把八道關(guān),追求零失誤”及堅定不移的狠反“三違”的工作理念。我們每一個(gè)管理人員都能夠嚴格執行各項安全規程,始終把安全工作放在首位,那么工作就會(huì )平穩,才能有力地促進(jìn)生產(chǎn)。
5、在日常管理工作中,細節是關(guān)鍵。小事宏觀(guān),大事微觀(guān);成事縱橫觀(guān),敗事主客觀(guān)。這是我們做好任何一項工作的基本原則。透過(guò)一些“小事”往往可以反映出事物的整體水平,而做“大事”也需要從每一項具體的“小事”做起;要想使我們的每一項工作活動(dòng)成功,必須從縱橫兩個(gè)方面進(jìn)行系統的策劃與實(shí)施,對于失敗的原因,則要實(shí)事求是的從主觀(guān)和客觀(guān)兩個(gè)方面查找原因。我們工作的環(huán)境是屬高危行業(yè),不安因素多,施工條件差,“小事”釀成大禍的教訓,屢見(jiàn)不鮮。很多事故的發(fā)生都是由于太多的小缺陷引起的,而且有時(shí)缺陷雖小,但往往造成大的事故。在我們的實(shí)際生產(chǎn)活動(dòng)中,一個(gè)錯誤的動(dòng)作、錯誤的信號,一時(shí)馬虎造成不該出現的缺漏,一個(gè)心存僥幸的想法,都可能造成不可想象的后果。所以,我們要牢固樹(shù)立“一百減一等于零”的安全觀(guān)念,在一百項工作中,即使九十九項工作做好了,只要有一項沒(méi)有完全做好,都有可能造成整個(gè)的失敗。從大處著(zhù)眼,從小處著(zhù)手,用鐵一般的規程去做好安全預防工作,是保證我們事業(yè)成功的關(guān)鍵所在。
安全管理培訓學(xué)習心得 篇14
這次培訓活動(dòng),有效地增強了我的安全意識和法制觀(guān)念,我認為要把幼兒園安全管理作為當前一項重點(diǎn)工作來(lái)抓,科學(xué)、合理安排學(xué)習時(shí)間,不斷提高認識,更新觀(guān)念,用知識理論指導實(shí)踐,將安全工作落到實(shí)處,牢固樹(shù)立安全責任重于泰山的思想,有效建立安全管理長(cháng)效機制,全力抓好幼兒園安全工作,確保全園師生生命財產(chǎn)安全。
培訓結束后,我想從以下幾點(diǎn)把安全落實(shí)到位:
一是要充分認識學(xué)校安全工作的極端重要性和現實(shí)緊迫性,增強緊迫感和責任感,樹(shù)立“安全第一,預防為主”的理念,切實(shí)采取有效措施,防止我園安全事故發(fā)生。
二是要深入學(xué)習和貫徹落實(shí)全國綜治維穩工作電視電話(huà)會(huì )議精神,把校園安全作為當前和今后一個(gè)時(shí)期的一項重大政治任務(wù),制定校園安全管理應急預案,落實(shí)安全工作責任制和責任追究制,妥善處置與師生切身利益的問(wèn)題,切實(shí)維護學(xué)校安全穩定。
三是要配合公安機關(guān)迅速落實(shí)幼兒園安全防范各項工作,發(fā)現異常情況,要迅速處置,確保師生安全,努力為廣大幼兒的成長(cháng)提供有力的.安全保障和平安和諧的社會(huì )生活環(huán)境。
幼兒園安全重于泰山,我園要從以下三個(gè)方面狠抓校園安全工作:
一是安全教育經(jīng);。我們利用報告會(huì )、黑板報等形式,采取公共安全進(jìn)課堂等措施,對師生進(jìn)行安全常識教育。
二是安全演練制度化。定期對學(xué)生進(jìn)行疏散演練、滅火演練。
三是安全措施規范化。我們從制度制定、隱患排查、問(wèn)題整改、責任追究、保安巡邏等方面實(shí)行規范化管理。通過(guò)以上措施,我們努力打造和諧幼兒園,為學(xué)生成長(cháng)提供良好環(huán)境。
安全管理培訓學(xué)習心得 篇15
2018年3月31日我們高新區進(jìn)行了安全培訓。這次的培訓最大的收獲就是讓我重新認識了這一句話(huà)真正的含義。作為一名教育工作者,做什么應該都是以學(xué)生的一切為出發(fā)點(diǎn)而服務(wù)于學(xué)生的一切的,這也正是我們一線(xiàn)的教育工作者每天都在強調的、做的。結合本校實(shí)際及此次培訓之收獲感受如下:
首先,要提高認識,提高全體師生的安全意識。學(xué)校安全教育不只是在層面上講講、吼吼,而最終應落腳到學(xué)校教育的落實(shí)和發(fā)揮作用上來(lái)。授課老師說(shuō):“沒(méi)有安全意識的教師是不稱(chēng)職的教師”,“學(xué)校最大的安全隱患就是缺乏安全意識!彼,我們應該把學(xué)校的安全教育做到實(shí)處,不走過(guò)場(chǎng),不擺花架子。因此加強對師生的安全教育,讓每個(gè)人都懂得安全常識,增強安全意識,掌握自我防范技能,從根本上預防和減少安全事故的發(fā)生是非常必要的。
利用每學(xué)期的開(kāi)學(xué)后、放假前的一周時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育,要積極利用晨會(huì )、班會(huì )課開(kāi)展安全知識講座、演講、討論等多種形式的`安全教育活動(dòng),培養學(xué)生的安全養成習慣。同時(shí)要與家庭、社區密切配合,形成學(xué)校、家庭、社區三位一體的安全教育網(wǎng)絡(luò ),堅持不懈地把各項安全教育開(kāi)展下去,有效預防各類(lèi)安全事故的發(fā)生。
其次,注重校園安全教育的落實(shí),注意實(shí)效性。葉圣陶老先生說(shuō):“教是為了不需要教!蔽覀儾豢赡軙r(shí)時(shí)刻刻都在學(xué)生身邊進(jìn)行保護工作,讓學(xué)生切實(shí)提高安全保護意識和技能是非常重要。我們學(xué)校一定要杜絕安全教育兩張皮,說(shuō)一套做一套的現象,只停留在表面。要根據不同年齡段和不同季節有針對性,有重點(diǎn)的進(jìn)行安全教育,做到防患于未然。
生活之中,很多事情都是難以預料的。我們要教導學(xué)生,一旦有險情發(fā)生,不要慌亂,必須冷靜學(xué)會(huì )求生,學(xué)會(huì )保護自己。我們通過(guò)演練、體驗、觀(guān)看錄像、邀請專(zhuān)業(yè)人士示范引導以及社會(huì )實(shí)踐等方式,引導學(xué)生掌握各種自救自護本領(lǐng),培養學(xué)生良好的心理素質(zhì)及行為習慣。例如擁擠事件發(fā)生后,學(xué)生該如何逃生,才能把危險系數降到最低,我們可先通過(guò)講座講解求生要領(lǐng),然后模擬演練,在實(shí)踐中體驗。
總之,通過(guò)此次安全培訓讓我更加堅信,學(xué)校安全工作無(wú)小事,我們必須加強管理,從嚴治教。教育廣大師生要牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命、安全第一”的觀(guān)念,堅決把師生的安全放在第一重要的位置,始終保持高度的敏銳力,不能有絲毫的懈怠和片刻的放松,把安全工作列入學(xué)校工作的重要議事日程,扎實(shí)工作。才能建立
“平安、和諧校園”。努力辦好讓人民滿(mǎn)意的教育,辦好讓人民放心的教育。
安全管理培訓學(xué)習心得 篇16
20xx年5月9日,我有幸參加了灞橋區組織的“中小學(xué)幼兒園教師安全與應急管理專(zhuān)項培訓”。培訓之后,我的心情久久不能平靜。一個(gè)個(gè)鮮活生動(dòng)的案例,一串串觸目驚心的數字,一件件安全事故的事例,使我深刻感受到加強中小學(xué)學(xué)生安全工作刻不容緩。血淋淋的事實(shí)讓我再一次審視了自己的工作性質(zhì),也讓我明白了每一位普通教育者的責任,再一次理解了安全在人們心中的重要意義。
通過(guò)這次培訓,我收獲頗多。一是提高了對學(xué)校安全工作重要性的認識,增強了我對作好安全工作的責任感、緊迫感、使命感。通過(guò)專(zhuān)家列舉大量傷亡數據,我看到每年中小學(xué)生死亡人數急劇上升,令人焦慮和心痛。為我們每個(gè)培訓人員敲響了警鐘,更改變了過(guò)去對于安全工作“說(shuō)起來(lái)重要,干起來(lái)次要,干完了不要”的錯誤看法,明確了學(xué)校安全管理的方針,那就是積極預防、依法管理、社會(huì )參與、各負其責。 二是系統、全面了解了安全事故發(fā)生的特點(diǎn),懂得了學(xué)校安全工作的管理原則、方法和途徑。任何事物都有規律可尋,只要我們把握了,就可以解決。我們的專(zhuān)家給了我們很好的回答。如:曹永川校長(cháng)告訴我們如何做好中小學(xué)安全工作,提出了具體方法和要求;張成武律師告訴我們發(fā)生與校園有關(guān)的學(xué)生傷害事故如何處理。
校園安全事故的發(fā)生,其實(shí)很多都是由于教師和當事人安全意識淡薄、教師的責任心不強、學(xué)校管理不到位等因素造成的。如果教師對安全的認識程度高一點(diǎn),多一份責任心,很多事故是可以避免的。所以,首先應提高相關(guān)人員的思想意識,提高學(xué)生、家長(cháng)和教師對安全的認識程度,提高隨時(shí)、隨地防范不測的能力。學(xué)校的教育教學(xué)對象是學(xué)生,不同的學(xué)生來(lái)自千家萬(wàn)戶(hù)。學(xué)生安全,家長(cháng)放心,學(xué)校順心,政府安心;學(xué)生不安全,家長(cháng)傷心,學(xué)校鬧心,政府煩心。另外,穩定的教師隊伍,安全的教育教學(xué)設施設備,融洽的師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系,都對和諧校園建設起著(zhù)重要的作用。
其次,應提高社會(huì )的協(xié)調能力,如:建筑工地要有警告牌和護欄,嚴禁學(xué)生入內玩耍;在馬路危險處應設立醒目的警告牌,河流、池塘等水深處要有警告牌和護欄等。
再次,要加強安全宣傳教育,不斷提高學(xué)生的安全意識、思維、習慣、安全防護、應急和自救的`技能和知識;做到安全教育“天天講、月月講,安全教育常掛心、大家生活才安心”;應從孩子抓起,使安全教育影響孩子的思維和行為,使孩子從小就養成珍惜生命,自律安全的行為和品德,這是具有重要現實(shí)意義和深遠意義的大事。
結合培訓學(xué)習,我覺(jué)得我們學(xué)校安全教育工作應該特別注意以下幾點(diǎn):
一、加強門(mén)衛的管理,嚴格值班教師工作職責,杜絕社會(huì )閑雜人員及車(chē)輛進(jìn)入校園,謹防意外傷害事故的發(fā)生。
二、每周要對校園內的所有設施、場(chǎng)所檢查,消除一切安全隱患。尤其注意電、火、體育設施等方面的安全隱患排查,努力為廣大的學(xué)生、教職工創(chuàng )造一個(gè)安全的學(xué)習、工作環(huán)境。
三、經(jīng)常對全體學(xué)生進(jìn)行安全知識講座,使廣大學(xué)生樹(shù)立“安全重于泰山”、“珍愛(ài)生命,平安一生”的觀(guān)念,并掌握簡(jiǎn)單、基本的自救知識。
四、 高度重視學(xué)生交通安全,在校園外公路旁設醒目的交通警示牌,放學(xué)時(shí)教師必須組織學(xué)生有序過(guò)馬路;每時(shí)每刻提醒學(xué)生隨時(shí)注意安全,提高警惕。
五、 對學(xué)生普及必要的意外事故處理的方法,學(xué)會(huì )自救,他救的常識,記住幾個(gè)重要的報警電話(huà):“119”----火警、“110”----報警、“120”----急救、“122”----交通事故報警、打電話(huà)時(shí)要說(shuō)清地點(diǎn)、相關(guān)情況、顯著(zhù)特征。
六、此外,生活中的安全防范知識也應告知學(xué)生,如:怎樣預防一氧化碳中毒,食物中毒后怎么處理,哪些不良行為有害健康,如何防溺水等等的安全常識。
總之,安全工作只有起點(diǎn)沒(méi)有終點(diǎn),必須做到警鐘長(cháng)鳴;這是一項長(cháng)期的、復雜的系統工程,必須從講政治的高度認識并做好這一關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)的工作;學(xué)校安全文化建設更是一個(gè)系統工程,不能一蹴而就,還需要作艱苦的努力方能實(shí)現!為了孩子們的美好未來(lái)?yè)纹鹨黄椭C、安康的藍天,讓我們一起努力吧!
安全管理培訓學(xué)習心得 篇17
這次培訓活動(dòng),增強了我的安全意識和法制觀(guān)念,我認為要把幼兒園安全管理作為當前一項重點(diǎn)工作來(lái)抓,科學(xué)、合理安排學(xué)習時(shí)間,不斷提高認識,更新觀(guān)念,用知識理論指導實(shí)踐,將安全工作落到實(shí)處,牢固樹(shù)立安全責任重于泰山的思想,有效建立安全管理長(cháng)效機制,全力抓好幼兒園安全工作,確保全園師生生命財產(chǎn)安全。
培訓結束后,我想從以下幾點(diǎn)把安全落實(shí)到位:一是要充分認識學(xué)校安全工作的極端重要性和現實(shí)緊迫性,增強緊迫感和責任感,樹(shù)立“安全第一,預防為主”的理念,切實(shí)采取有效措施,防止我園安全事故發(fā)生。二是要深入學(xué)習和貫徹落實(shí)全國綜治維穩工作電視電話(huà)會(huì )議精神,把校園安全作為當前和今后一個(gè)時(shí)期的一項重大政治任務(wù),制定校園安全管理應急預案,落實(shí)安全工作責任制和責任追究制,妥善處置與師生切身利益的問(wèn)題,切實(shí)維護學(xué)校安全穩定。三是要配合公安機關(guān)迅速落實(shí)幼兒園安全防范各項工作,發(fā)現異常情況,要迅速處置,確保師生安全,努力為廣大幼兒的成長(cháng)提供有力的安全保障和平安和諧的社會(huì )生活環(huán)境。
幼兒園安全重于泰山,我園要從以下三個(gè)方面狠抓校園安全工作:一是安全教育經(jīng);。我們利用報告會(huì )、黑板報等形式,采取公共安全進(jìn)課堂等措施,對師生進(jìn)行安全常識教育。二是安全演練制度化。定期對學(xué)生進(jìn)行疏散演練、滅火演練。三是安全措施規范化。我們從制度制定、隱患排查、問(wèn)題整改、責任追究、保安巡邏等方面實(shí)行規范化管理。通過(guò)以上措施,我們努力打造和諧幼兒園,為學(xué)生成長(cháng)提供良好環(huán)境。
在幼兒園工作中,幼兒的安全問(wèn)題成為保教工作的重中之重,廣大幼教工作者應根據幼兒的身心特點(diǎn),針對幼兒可能遇到的安全問(wèn)題,對幼兒進(jìn)行教育,以提高自我保護意識。我班將安全教育有目的、有計劃地滲透到幼兒的日常生活之中,在生理和心理上確立了幼兒自我保護能力的培養總目標。在教學(xué)內容上,以五大領(lǐng)域的教育活動(dòng)為藍本,增加了有關(guān)自我保護的課程,使幼兒明確自我保護的意義,養成良好的.生活習慣。
一、培養幼兒的安全及自我保護意識
如果孩子不能區分什么是安全,什么是危險,那么父母、教師再?lài)烂艿谋Wo也不能保證萬(wàn)無(wú)一失。我們既不可能時(shí)時(shí)刻刻地跟在幼兒身邊,也不能因為怕出事故而束縛孩子的手腳,限制他們的行為。因此我們把安全教育的重點(diǎn)放在培養幼兒的安全意識上:首先讓幼兒掌握一些關(guān)于安全的基礎信息,通過(guò)各種有趣的游戲活動(dòng)讓幼兒記住自己、父母、老師的姓名、家庭住址、電話(huà)號碼以及所在幼兒園的名稱(chēng);懂得保護身體各部分器官;利用活動(dòng)室的環(huán)境布置讓幼兒熟悉身邊的各種標志,熟練運用各種求救電話(huà)的使用方法,以便在危險時(shí)候多一些求助手段。其次要讓幼兒掌握一些簡(jiǎn)單的安全技巧。在幼兒成長(cháng)過(guò)程中,安全的責任要逐步從大人手中轉交到孩子自己手中,所以安全教育中最好的辦法是讓幼兒掌握一些避開(kāi)、應對危險的技巧和方法。
二、創(chuàng )設良好生活環(huán)境,培養幼兒良好的生活習慣
我們精心創(chuàng )設了相應的物質(zhì)環(huán)境,對幼兒進(jìn)行生動(dòng)、直觀(guān)、形象而又綜合性的教育。如:在幼兒園的所有電器插座旁,我們都貼上了幼兒自制的安全標志,時(shí)刻提醒幼兒注意安全。在活動(dòng)室,我們設立了專(zhuān)門(mén)的“生活角”,為幼兒提供一些錄音、圖書(shū)、圖片,“哪個(gè)孩子習慣好”的圖片是讓幼兒尋找書(shū)寫(xiě)習慣最正確的孩子,找到后貼上五角星,這樣時(shí)刻提醒幼兒注意保護視力、“哪種做法對”的圖片則是讓幼兒明白什么是正確的行為、什么是不正確的行為,增加幼兒自我保護的意識。在每天的晨間談話(huà)中,我們還將自我保護的內容編成小故事講給小朋友聽(tīng)。同時(shí)我們還創(chuàng )設良好的心理環(huán)境,以民主、平等的態(tài)度對待幼兒,體諒和容忍幼兒的所作所為甚至過(guò)失行為,給幼兒以安全感和信任感。
三、引導幼兒找出身邊的隱患
在日常生活中我們注重調動(dòng)幼兒的主動(dòng)性、積極性,讓他們親自參與到安全教育之中,讓幼兒親自找一找身邊(室內、室外)哪些地方易出危險,怎樣想辦法消除這些危險隱患。
四、利用生生活和游戲活動(dòng),增強幼兒處理應急情況的能力
幼兒總會(huì )遇到某些應急情況。缺乏社會(huì )生活鍛煉的機會(huì )是幼兒不會(huì )正確應對危險的原因之一。因此,我們經(jīng)常設計一些角色扮演、情境模擬或實(shí)景演習來(lái)幫助幼兒掌握一些躲避、處理危險的簡(jiǎn)單方法,學(xué)會(huì )獨立處理問(wèn)題。幼兒在遇到緊急情況時(shí),不可慌亂,要動(dòng)腦筋,想辦法采取有效措施,把危險降低到最小限度。
五、幼兒自我保護能力的培養,需要家長(cháng)的合作
我們制定的自我保護能力的培養目標在幼兒園實(shí)施教育的同時(shí)也需要家長(cháng)在家中配合完成。為此,我們召開(kāi)了家長(cháng)會(huì ),向家長(cháng)詳細介紹了培養幼兒自我保護能力的意義、目標、計劃及需要家長(cháng)配合的事項。同時(shí),向家長(cháng)發(fā)放了“幼兒自我保護能力”問(wèn)卷表,請家長(cháng)如實(shí)填寫(xiě)幼兒在家的自我保護情況從家長(cháng)反饋的信息中,我們發(fā)現這樣一些問(wèn)題:家長(cháng)常把盯牢孩子不出危險看作主要任務(wù),卻忽視了“孩子遇到危險怎么辦”的預防性教育。雖然每位家長(cháng)都希望自己的孩子健康快樂(lè )地成長(cháng)但在平時(shí)的家庭教育中,卻忽視了對孩子自我保護能力的培養。針對這一情況,我們定期在家園聯(lián)系欄上張貼有關(guān)幼兒自我保護能力的小常識,向家長(cháng)宣傳一些培養幼兒自我保護能力的方法。有了家長(cháng)的支持和配合,我們的教育取得了事半功倍的效果。
在對幼兒進(jìn)行安全教育過(guò)程中,我深有感觸:把安全的責任交到孩子手里吧!讓孩子自己撐起安全的保護傘,大家一起來(lái)營(yíng)造一片安全、健康的生活空間!
安全管理培訓學(xué)習心得 篇18
通過(guò)這次安全學(xué)習,讓我更深刻地了解了安全工作的重要性。今后我將增強自己的防范意識,提高預防事故的能力,時(shí)刻注重安全工作的重要性,時(shí)刻牢記:安全生產(chǎn),警鐘長(cháng)鳴!
今后我會(huì )吸取安全事故的教訓,對安全生產(chǎn)中可能出現的安全隱患認真的重視起來(lái),杜絕安全事故的發(fā)生,確保自身安全的同時(shí)也要確保公司財產(chǎn)的安全,每次安全事故的發(fā)生都是痛心的`教訓,我們要高度重視!
通過(guò)這次學(xué)習,對公司和對個(gè)人都是百益無(wú)一壞的。今后將進(jìn)一步完善安全工作制度,及時(shí)掌握工作情況,發(fā)現違規作業(yè)行為及時(shí)勸誡,積極營(yíng)造更安全的工作環(huán)境。
安全第一預防為主,事故可以預防和避免的,事故雖然存在物的因素,但更多在于人。隱患勝于明火,防范勝于救災,責任重于泰山……
生命只有一次,人生沒(méi)有重來(lái)。別讓自己和家人留下悔恨和傷痛的淚水,珍愛(ài)生命、重視安全。
安全管理培訓學(xué)習心得 篇19
通過(guò)校園安全培訓,使我感受到“學(xué)校安全重于泰山”。校園安全事關(guān)全體師生的生命和財產(chǎn),事關(guān)學(xué)校和社會(huì )的穩定和發(fā)展。在在工作中要始終把安全工作放在學(xué)校工作的突出位置。從增強師生安全意識,強化學(xué)校安全管理入手,通過(guò)明確責任,落實(shí)措施,把責任落實(shí)到每一個(gè)人,做到時(shí)時(shí)有人管,事事有人管,努力營(yíng)造一個(gè)安全、文明、健康的育人環(huán)境,讓家長(cháng)滿(mǎn)意,讓社會(huì )放心,爭取使我校的安全工作和教學(xué)成績(jì)得到雙豐收。在此,談?wù)剛(gè)人對學(xué)校安全工作的體會(huì ):
一、加強組織領(lǐng)導,落實(shí)安全工作責任制
我校認真貫徹省、市、區教育主管部門(mén)的專(zhuān)題會(huì )議精神,“提高自我認識,加強管理,以對學(xué)生、對家長(cháng)極端負責的精神做好學(xué)校安全工作!睘榇,我校確定了安全工作的指導思想及總體目標:以樹(shù)立安全意識為主線(xiàn),以強化層層管理責任制為核心,以落實(shí)具體措施為重點(diǎn),及時(shí)全面排查、清理和整頓校園內安全隱患,努力創(chuàng )建一個(gè)管理有序、防控有力、整改迅速、環(huán)境安定、校風(fēng)良好的安全文明校園,確保學(xué)校在良好的教育教學(xué)秩序及生活秩序中穩步發(fā)展。
為確保安全工作的正常開(kāi)展,我校制定了《關(guān)于進(jìn)一步加強學(xué)校安全工作的實(shí)施方案》,落實(shí)了安全工作責任制,學(xué)校領(lǐng)導加強了有關(guān)人員的安全工作責任心,真正使學(xué)校安全工作落到了實(shí)處,杜絕了責任事故的發(fā)生。成立了安全工作領(lǐng)導小組,由校長(cháng)掛帥,統一指揮、協(xié)調各班工作的開(kāi)展,第一時(shí)間傳達貫徹落實(shí)上級有關(guān)部門(mén)關(guān)于安全工作的指示、任務(wù)和要求;各班班主任具體負責一線(xiàn)安全管理,明確分工和職責。堅持“誰(shuí)主管、誰(shuí)負責,誰(shuí)帶隊、誰(shuí)負責,誰(shuí)主辦、誰(shuí)負責,誰(shuí)檢查、誰(shuí)負責,誰(shuí)驗收、誰(shuí)負責”的原則,將校園安全工作實(shí)績(jì)與各班級和教職工學(xué)期評估相掛鉤,實(shí)行安全責任事故一票否決制,確保了各項安全工作落在實(shí)處。
二、強化安全教育,樹(shù)立安全意識
安全工作的重點(diǎn)是及時(shí)消除隱患,加強全校師生的安全教育,防患于未然,為此我們提出要樹(shù)立六種意識、開(kāi)展“七防”教育、克服四種疏理、堅持“四不放過(guò)”、營(yíng)造“四講”氛圍。六種意識:即“大于天”意識、“責任”意識、“憂(yōu)患”意識、“第一”意識、“防范”意識、“共管”意識;開(kāi)展“七防”教育,即防盜、防火、防震、防溺水、防觸電、防交通事故、防食物和煤氣中毒等教育活動(dòng)。確定每學(xué)期第一周為“安全教育宣傳周”,并舉行各種宣傳教育活動(dòng),如知識競賽、演講賽、作文比賽、安全教育講座、安全專(zhuān)業(yè)知識競賽等。假期中我們也不放松學(xué)生的安全教育,每學(xué)期放假前夕,我們都印發(fā)致學(xué)生家長(cháng)公開(kāi)信,讓家長(cháng)注意配合學(xué)校對自己的孩子進(jìn)行安全教育,嚴防學(xué)生人身傷亡事故的發(fā)生,確保學(xué)生“一個(gè)都不能少”?朔姆N心理,即“湊合”心理、僥幸心理、麻痹心理、粗疏心理;堅持“四不放過(guò)”,即問(wèn)題原因不查清不放過(guò)、問(wèn)題責任不明確不放過(guò)、問(wèn)題處理無(wú)結果不放過(guò)、整改措施不落實(shí)不放過(guò)。甚至提出了對安全工作要小題大做、捕風(fēng)捉影,保持對安全工作的高度敏感性;營(yíng)造“四講”氛圍,即利用橫幅標語(yǔ)、校園廣播、班級黑板報、主題班會(huì )等多種形式進(jìn)行廣泛宣傳,營(yíng)造了一個(gè)“人人講安全,處處講安全、時(shí)時(shí)講安全、事事講安全”的濃厚氛圍,使我校的每一個(gè)角落不流一處死角。
通過(guò)這些豐富多采的安全教育活動(dòng),師生的安全防范和自我保護意識得到極大提高,保證了學(xué)校教育教學(xué)秩序的穩定和教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展。
三、采取切實(shí)措施,創(chuàng )建“平安、和諧校園”
開(kāi)展創(chuàng )建安全班級、安全辦公室、安全計算機室、安全家庭活動(dòng),認真落實(shí)“人防、技防、物防”三位一體的'防范措施,堅持“從細微處著(zhù)眼,從最小處抓起”的原則,加大安全工作人力、物力的投入,學(xué)校嚴防細查、速改快整,在經(jīng)費十分困難的情況下,擠出資金,進(jìn)行校園安全整改,覆蓋了學(xué)校所有辦公地點(diǎn)。完善值班預案和節假日領(lǐng)導帶班制度。確保了學(xué)校師生財產(chǎn)和生命安全,促進(jìn)了學(xué)校各項工作和諧、持續、穩定地發(fā)展。
四、建立各種報告制度,加強安全管理
1、建立安全工作日報告和安全整改通知書(shū)制度,制定了《學(xué)校安全自查范圍》。
2、重大傷亡事故報告制度。凡是學(xué)校師生非正常傷亡事故或重大安全事故,應及時(shí)上報上級主管部門(mén)。對發(fā)生的事故應按照各自管理權限及時(shí)查清原因,對事故責任者給予嚴肅處理,事故善后事宜應及時(shí)妥善處理。對發(fā)生事故不上報者,要追究有關(guān)人員的責任。
嚴格校規校紀,對違反紀律的學(xué)生要嚴肅幫教、處理,嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生。
總之,各項制度的制定和實(shí)施,嚴明了學(xué)校安全工作領(lǐng)導責任制和責任追究制,使學(xué)校安全工作做到了有章可循、違章必究、不留盲點(diǎn)、不出漏洞。
五、突出學(xué)生安全重點(diǎn),抓好學(xué)生安全管理
1、嚴格門(mén)衛制度,加強值勤值班,嚴格校規校紀,強調學(xué)生進(jìn)入校園(包括節假日)不能騎車(chē),學(xué)生進(jìn)出校門(mén)時(shí)均有學(xué)生文明禮儀崗在校門(mén)口進(jìn)行檢查。
2、加強課間管理,課間、中午安排有一名值日教師到各班巡視,杜絕學(xué)生在課余時(shí)間滋生事端。
3、進(jìn)一步發(fā)揮校外輔導員的作用,邀請校外輔導員經(jīng)常性的到校對學(xué)生進(jìn)行法制及安全知識的教育。
4、崇尚科學(xué)文明,反對封建迷信。
5、加強交通安全法規教育,經(jīng)常性的進(jìn)行交通安全常識講座,教育全體師生注意交通安全。
6、加強對學(xué)生防煤氣中毒、防食物中毒的安全教育。
7、定期聯(lián)系家長(cháng),齊抓共管,不斷提高家長(cháng)對安全工作的認識。
總之,在學(xué)校要創(chuàng )設安全穩定的學(xué)習生活環(huán)境,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,把安全工作列入學(xué)校工作的重要議事日程,扎實(shí)工作。才能建立“平安、和諧校園”。
安全管理培訓學(xué)習心得 篇20
今天晚上通過(guò)曾科長(cháng)的這次安全生產(chǎn)管理的培訓,使我對安全生產(chǎn)管理有了更進(jìn)一步的提高和認識,作為一名基層管理者受到了很大的教育和啟發(fā),并對自己的安全管理職責有了更深刻的理解和感悟!
“首先安全第一,預防為主”是國家《安全生產(chǎn)法》的方針,堅持安全生產(chǎn)是為了社會(huì )的穩定、企業(yè)的發(fā)展和員工的家庭幸福及身體健康,為此我們做到“安全生產(chǎn)管理只有起點(diǎn)沒(méi)有終點(diǎn)的.長(cháng)遠管理目標,對影響安全生產(chǎn)的人員素質(zhì)、設備和管理等因素,進(jìn)行有效的控制,使之達到可控和在控,在以后的工作中,將安全管理工作抓實(shí)抓細,為此我需要從以下幾方面如手:
一、加強人員的培訓和教育:對班組員工經(jīng)常性的組織培訓和教育,使他們認識到什么是安全,怎樣保證安全,熟悉有關(guān)的安全生產(chǎn)規章制度和安全操作規程,掌握本崗位的安全操作技能,提高安全防范意識。
二、常提醒:對本崗位存在的危險源要不耐其煩的提醒員工,注意安全,預防安全事故的發(fā)生,嚴格落實(shí)“四不傷害”的原則,評估人、機、物的不安全狀態(tài)和不安全行為等。
三、常檢查:要不定時(shí)的到作業(yè)現場(chǎng)進(jìn)行跟蹤檢查,及時(shí)發(fā)現安全生產(chǎn)過(guò)程中存在的問(wèn)題和矛盾,及時(shí)采取行之有效的措施排除安全引患,保持和創(chuàng )造良好的安全生產(chǎn)環(huán)境和秩序。
四、常演練:高爐爐前是一個(gè)高危高風(fēng)險的作業(yè)環(huán)境,存在大量的不安全因素,如:煤氣中毒、鐵水燙傷、機械傷害,要經(jīng)常對每一種可能發(fā)生的安全事故進(jìn)行科學(xué)有效的演練,讓員提高遇到突發(fā)事故的預防和自我保護措施,減少和杜絕安全事故和發(fā)生,減少安全風(fēng)險。
五、常學(xué)習:認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)科學(xué)安全預防知識,總結經(jīng)驗教訓,從每一次事故中得到啟發(fā),研究每一次事故發(fā)生的特性和規律,制訂相關(guān)的預防措施。
六、常建設:要重視在安全建設和設施方面的投入,一切事故的原因歸結起來(lái)者是由于“人的不安全行為和物的安全狀態(tài)”所造成的,我們在千方百計教育好員工的同時(shí),不能忽視安全設施的設入,消除設備和物的不安全性。
總之,“安全第一,預防為主”事故是可以預防和避免的,事故躍然存在物的因素,但更多的在于人,隱患勝于明火,防范勝于救災,責任重于泰山,讓我們全員參與安全,預防安全,企業(yè)的發(fā)展需要我們共同努力、共同營(yíng)造、共同實(shí)現,讓我們攜起手來(lái),一起努力實(shí)現川威的明天會(huì )更加美好!
安全管理培訓學(xué)習心得 篇21
在這次培訓活動(dòng)中邀請了4名骨干教師講解,她們分別從防水、防火、防電、防溺水、防踩踏、防暴力、交通安全、防食物中毒等方面逐一舉例進(jìn)行了講解。通過(guò)這次培訓,我受益頗多。
張園長(cháng)講“強化安全意識,預防為主,防患未然!彼講了幼兒園一日活動(dòng)中的安全細則,其中有進(jìn)出活動(dòng)室教師要隨手關(guān)門(mén);不要將桌子、椅子、床放在靠窗口的地方;注意保護幼兒,隨時(shí)清點(diǎn)人數;要防止陌生人接走幼兒等等。
在幼兒園工作中,呂園長(cháng)總是跟我們強調,要把幼兒的安全放在首位。我們都知道幼兒的安全是最重要的,可是怎樣保護幼兒的安全呢?通過(guò)今天的學(xué)習,我知道要想保護幼兒的安全,首先要教給幼兒有關(guān)安全的知識,為幼兒形成安全意識,其次需要老師和家長(cháng)的大力配合, 保障幼兒的安全。
結合我們幼兒園的工作經(jīng)驗我把本次培訓中學(xué)到的知識用于下列幾個(gè)方面:
一、每天都有固定的時(shí)間學(xué)習《不懂安全的大灰狼》這本故事書(shū),通過(guò)故事讓幼兒學(xué)習安全知識,培養幼兒的安全意識。
二、 教師和家長(cháng)每天都要對幼兒的書(shū)包進(jìn)行檢查,杜絕幼兒將危險物品帶入幼兒園。
三、 在幼兒一日活動(dòng)中,仔細關(guān)注每一名幼兒,注意觀(guān)察幼兒的表情,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題進(jìn)行解決,保障每一名幼兒的'人身安全。
四、組織幼兒活動(dòng)時(shí),要教育幼兒有序排隊,做到不推、不搶、不跑、不擠,懂得謙讓?zhuān)乐褂變旱娜松硎艿絺Α?/p>
五、 幼兒離園時(shí),要保證幼兒的安全,親手將幼兒交到家長(cháng)的手中,對于不認識的人來(lái)接幼兒,一定要征得幼兒家長(cháng)的同意才能放幼兒離園。
總之,幼兒園的工作是瑣碎的,需要每一名幼兒教師有一雙善于發(fā)現問(wèn)題的眼睛,及時(shí)的解決問(wèn)題,保證幼兒的安全。一定牢記這一句話(huà)“把安全工作,放在心坎上!捏在手心里!記在腦子里!落在行動(dòng)上!
安全管理培訓學(xué)習心得 篇22
任何事故的發(fā)生其背后都伴隨著(zhù)大量的安全隱患或大量的不安全因素,安全管理制度的條條款款無(wú)不是由血淚和痛苦堆砌而成,安全不在口上,安全且在心中。
對于企業(yè)成于安全敗也安全,任何一起事故,都是對于企業(yè)的一種無(wú)法挽回的損失,對家庭更是會(huì )造成無(wú)法彌補的傷痛。所以把“安全就是效益”這種觀(guān)點(diǎn)深埋在每一個(gè)員工的心里,是這場(chǎng)培訓的'目的所在,讓大家知道若是責任心不強,則就是對自己生命安全的不負責。
多少次的警鐘長(cháng)鳴,就有多少個(gè)血淚辛酸的故事。白發(fā)蒼蒼的老母親悲痛欲絕,弱妻幼子的孤苦無(wú)助,別人的事故成為了今天課上的故事,還不足以引起高度的重視嗎?還不足以引起高度的警惕嗎?多少次的安全事故源于安全意識的淡薄和違章違紀。多少次血淚的教訓不是那樣觸目驚心,多少次事故的當事人不是幸存僥幸。如此淡薄的安全意識,不僅直接傷害自己,還間接的傷害了家人,所以安全無(wú)小事,還需時(shí)刻記在心。曾振木老師講了八個(gè)法則,還有十二種方法。我對其印象最深的就是“成本法則”。小孩子才分對錯,成年人要談利弊成本。當設計時(shí)發(fā)現一處缺陷并加以彌補僅需要一元錢(qián),制造時(shí)去彌補需要十元錢(qián),運行中去彌補就要花一千元。這種例子說(shuō)明了問(wèn)題要早發(fā)現早處理。所以安全要提前做,提前控,抓住安全的根本。不能從源頭上解決的問(wèn)題,就要以預防在先,提前行動(dòng)把問(wèn)題扼殺在搖籃里,把事故消滅在隱患中。
這一次的培訓收獲頗豐,也學(xué)到了很多能實(shí)打實(shí)用的方法。作為新進(jìn)員工在安全生產(chǎn)方面我認識到,我們應當始終堅持安全第一預防為主的風(fēng)箏,在正常生產(chǎn)組織過(guò)程中必須遵循,遵守在安全生產(chǎn)的法律法規不斷地進(jìn)行安全生產(chǎn)教育和培訓,消除僥幸心理了解,掌握必備的夢(mèng)奇安全措施,在日常工作中實(shí)行做到自查自糾,時(shí)時(shí)學(xué)習,刻刻注意。
安全無(wú)小事,防微杜漸是關(guān)鍵安全不是面子功夫必須要落到實(shí)處。
安全管理培訓學(xué)習心得 篇23
按照市教育局和區教育局下發(fā)的文件精神和要求,我在6月20日到6月29日通過(guò)中國教師研修網(wǎng),參加了20XX年全國中小學(xué)校長(cháng)校園安全管理國家級遠程專(zhuān)題培訓。培訓之后,我的心情久久不能平靜。一個(gè)個(gè)鮮活生動(dòng)的案例,一串串觸目驚心的數字,一件件安全事故的事例,使我深刻感受到加強中小學(xué)幼兒園學(xué)生安全工作刻不容緩。血淋淋的事實(shí)讓我再一次審視了自己的工作性質(zhì),也讓我明白了每一位普通教育者的責任,再一次理解了安全在人們心中的重要意義。
本次遠程網(wǎng)絡(luò )培訓,是為了貫徹落實(shí)中央綜治維穩電視電話(huà)會(huì )議和教育部中小學(xué)安全工作視頻會(huì )議精神,進(jìn)一步加強校園安全工作的要求的一次中小學(xué)校長(cháng)校園安全管理遠程專(zhuān)題培訓。本次培訓更是緊緊圍繞當前應急管理工作面臨的形勢與任務(wù)、學(xué)校安全突發(fā)事件的預案制訂與處理、認真落實(shí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》依法做好學(xué)校安全工作、《侵權責任法》的解讀、如何做好中小學(xué)幼兒園安全教育工作、怎樣處理校園意外傷害事故、校園心理危機的干預與管理、學(xué)生法制教育的內容和方法、學(xué)校安全管理與安全教育的經(jīng)驗進(jìn)行的學(xué)習、交流和研討。
在培訓中,我深深地認識到,當前和今后一個(gè)時(shí)期的“重大政治任務(wù)”就是維護校園安全。目前中小學(xué)幼兒園財力有限,就必須依靠上級主管部門(mén),加大投入做好校園的技防、人防、物防。校園的安全關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)安寧、社會(huì )和諧穩定。面對突發(fā)事件、面對校園安全的緊迫性,從中央到地方、從精神到物質(zhì)都體現著(zhù)全社會(huì )對中小學(xué)幼兒園、對孩子的關(guān)心、守護。作為管理者,維護校園穩定、平安更是我們的義不容辭的責任和義務(wù)。因此,增長(cháng)相關(guān)的校園安全管理的知識、技能迫在眉睫。如何處理突發(fā)事件、如何關(guān)注安全管理的細節,是我們每一位校長(cháng)、園長(cháng)、分管安全工作的領(lǐng)導應該學(xué)習掌握的重要知識技能。
(一)校園安全事故的發(fā)生,其實(shí)很多都是由于教師和當事人安全意識淡薄、教師的責任心不強、學(xué)校管理不到位等因素造成的。如果教師對安全的認識程度高一點(diǎn),多一份責任心,很多事故是可以避免的。所以,首先應提高相關(guān)人員的思想意識,提高學(xué)生、家長(cháng)和教師對安全的認識程度,提高隨時(shí)、隨地防范不測的能力。學(xué)校的教育教學(xué)對象是學(xué)生,不同的學(xué)生來(lái)自千家萬(wàn)戶(hù)。學(xué)生安全,家長(cháng)放心,學(xué)校順心,政府安心;學(xué)生不安全,家長(cháng)傷心,學(xué)校鬧心,政府煩心。另外,穩定的教師隊伍,安全的教育教學(xué)設施設備,融洽的師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系,都對和諧校園建設起著(zhù)重要的作用。因此,學(xué)校一切工作必須以安全為前提,沒(méi)有安全保障還談什么工作學(xué)習生活,更不用說(shuō)管理,只要時(shí)時(shí)事事把教育放在第一位,把安全融入所有教育教學(xué)及管理之中,就會(huì )最大限度地防范與未然。學(xué)生的一切成長(cháng)必須有安全來(lái)作保障,離開(kāi)“安全”二字談什么都無(wú)任何意義,提高學(xué)生自我安全防護能力顯得尤為重要。開(kāi)設安全教育課,讓學(xué)生懂得并掌握防觸電、防火災、防溺水、防食物中毒、防氣體中毒、防拐騙、防災害性天氣(雷電、大風(fēng)、暴雨等)、防交通事故、防偷竊盜搶、防其他意外傷害等 “十防”安全防護知識,能大幅度減少安全事故的發(fā)生,這也更能使學(xué)生終身受益。
(二)要加強安全宣傳教育,不斷提高學(xué)生的安全意識、思維、習慣、安全防護、應急和自救的技能和知識;做到安全教育“天天講、月月講,安全教育常掛心、大家生活才安心”;“安全教育從娃娃抓起”。讓安全教育影響孩子的思維和行為,能從小就養成珍惜生命、關(guān)愛(ài)生命、自律安全的行為和品德,這將成為具有重要現實(shí)意義和深遠意義的大事。校園安全管理的成敗,直接影響到學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,制約著(zhù)學(xué)校的'發(fā)展。正如教育部長(cháng)袁貴仁所說(shuō):“生命不保,何談教育!
(三)加強家園合作、明確各自責任,F在我們的中小學(xué)生、幼兒園小朋友幾乎全部是獨生子女,在家受到家長(cháng)的寵愛(ài),比較任性,并且唯我獨尊。而我們的家長(cháng)認為一旦將孩子送入學(xué)校,學(xué)生的安全就成了學(xué)校和教師的責任,幾乎家長(cháng)就和學(xué)生安全沒(méi)有什么瓜葛了。而中小學(xué)生幼兒園小朋友正處于身心還未成熟的階段,有時(shí)缺乏一些必要的安全知識,出于好奇、逞能、好強等心理弱點(diǎn)造成一些安全事故的發(fā)生,這給我們的學(xué)校和家長(cháng)都是一筆重要財富的損失。所以作為教育工作者的我們,不但在自己給孩子講好一些安全知識的同時(shí),還要督促我們的家長(cháng)也要給孩子負起安全的責任,讓他們知道孩子是學(xué)校的安全關(guān)注體,更是家庭的安全關(guān)注體,時(shí)刻提醒家長(cháng)高度重視孩子們的生命安全,進(jìn)一步明晰未成人在自行上學(xué)、放學(xué)、返校、離校、外出期間的管理責任,切實(shí)落實(shí)好對未成年子女的監護、教育責任。
并懇請家長(cháng)積極配合學(xué)校做好對學(xué)生的防溺水、食品安全、交通安全教育,教給他們防雷擊、電擊、火災等方面的自救知識。我們也將學(xué)校的作息時(shí)間告知了學(xué)生家長(cháng),以便家長(cháng)們更好地監管自己的孩子。如果我們家園合作,讓教師和家長(cháng)各自明確自己的責任,讓我們共同意識到這個(gè)孩子是我們共同關(guān)注的對象,這樣我們定會(huì )在安全工作上有個(gè)好的收獲。并要求家長(cháng)關(guān)注孩子的身心健康,與老師、學(xué)校共同創(chuàng )造最佳的學(xué)習生活環(huán)境。讓孩子在今天快活地成長(cháng),讓孩子在明天快樂(lè )地飛翔。
“安全無(wú)小事,重在抓落實(shí),常抓是保證,預防最重要!蔽覀円幾龅饺巳酥v安全、事事講安全、時(shí)時(shí)講安全。讓安全意識、安全責任深入人心。一個(gè)學(xué)校,肩負著(zhù)千鈞重擔。如何做好學(xué)校的安全工作,配合學(xué)校安全文化建設,讓學(xué)校滿(mǎn)意、讓學(xué)生滿(mǎn)意、讓家長(cháng)滿(mǎn)意、更讓社會(huì )滿(mǎn)意,作為一名教育工作者,更是責任重大,容不得半點(diǎn)疏漏和大意,務(wù)必要把工作抓實(shí)做細,確保萬(wàn)無(wú)一失。警鐘長(cháng)鳴,常抓不懈。只有不斷加大校園安全工作的力度,積極建設校園安全教育和管理長(cháng)效機制,持之以恒、堅持不懈地推進(jìn)工作,才能辦好人民滿(mǎn)意的教育,人民放心的教育。
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