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童年讀書(shū)心得體會(huì )

時(shí)間:2025-10-29 02:10:21 心得體會(huì )

童年讀書(shū)心得體會(huì )15篇

  當我們對人生或者事物有了新的思考時(shí),馬上將其記錄下來(lái),如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?以下是小編收集整理的童年讀書(shū)心得體會(huì ),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

童年讀書(shū)心得體會(huì )15篇

童年讀書(shū)心得體會(huì )1

  《童年》是作者以自己童年為基礎寫(xiě)的一部自傳體小說(shuō)。它揭露了俄國沙皇時(shí)期的黑暗、殘暴和非人生活。而高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境里,受盡折磨與欺辱,無(wú)論是在精神上或是肉體上,都承受著(zhù)巨大的痛苦。但是高爾基卻沒(méi)有對生活失去信心,而是堅強地走了過(guò)來(lái)。

  高爾基原名阿列克謝·馬克西莫維奇·彼什科夫,小名阿廖沙。他自幼喪父,隨著(zhù)母親和外祖母來(lái)到外祖父家。這一切只是主人公阿廖沙艱苦命運的開(kāi)始。外祖父家,與其說(shuō)是家,不如說(shuō)是人間地獄。外祖父掌管著(zhù)家里的一切,脾氣非常暴躁、視財如命,主人公阿廖沙時(shí)常因為犯錯而被痛打;兩個(gè)舅舅常為了分家而爭吵、大打出手;家中的女人更是沒(méi)有地位,任丈夫打罵,發(fā)泄。這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。之后,阿廖沙離開(kāi)了外祖父家,獨自一人踏上社會(huì )。他曾在許多地方打過(guò)雜,在這期間阿廖沙飽受欺辱,但他還是熬了過(guò)來(lái)。因為他被自己堅強、不屈服與困難的精神與信念一直支撐著(zhù),F在的.我們,真是身在福中不知福,不愁吃不愁穿。而小阿廖沙卻吃不飽,穿不暖,還要挨打、受欺辱。悲慘的一幕又一幕,讓我不由得想到:假如我們生活俄國沙皇時(shí)期又會(huì )怎么樣?會(huì )認為那根本不是人生活的地方嗎?

  時(shí)代在不斷進(jìn)步,但人們卻越發(fā)變得懦弱了,遇到困難就想要退縮、逃避或者走捷徑。屠格涅夫說(shuō)過(guò):“想要得到幸福,你首先要學(xué)會(huì )吃得起苦!泵篮玫纳畋仨氂兴冻,才會(huì )長(cháng)久,有所爭取,才會(huì )得到。

童年讀書(shū)心得體會(huì )2

  童年是一條五彩的河,童年是一道七彩的路,童年是一座閃亮的橋,童年是一個(gè)美麗的世界。童年是多么美好,但是前蘇聯(lián)著(zhù)名文學(xué)家高樂(lè )基的童年卻是非常的悲慘。

  這本書(shū)主要講了阿遼沙。彼什科夫在三歲時(shí)就失去了父親,由母親和外祖母帶到外祖父家,在那里,到處都是爭吵、打架,但只有外祖母時(shí)時(shí)刻刻地關(guān)注著(zhù)他,阿遼沙十一歲那年,母親又去世了,外祖父也破了產(chǎn),便走上社會(huì ),獨立謀生。

  我禁不住想到了自己,我今年也是十一歲了,當年的'高樂(lè )基已經(jīng)走上了獨立謀生的道路,想想自己無(wú)論做什么事,還要父母給我幫忙,就說(shuō)一次做奧數題吧,讀了一遍以后,覺(jué)得這道題很難,根本不經(jīng)過(guò)自己動(dòng)腦子試一試,就要爸爸來(lái)教我。其實(shí)這道題很簡(jiǎn)單,還沒(méi)等到爸爸來(lái)教,我已經(jīng)做出來(lái)了;記得還有那次夏令營(yíng)吧,在綠色學(xué)校里,教官要求我們自己洗衣服,洗衣服說(shuō)說(shuō)很簡(jiǎn)單,做起來(lái)卻很難,先要擦肥皂,然后這邊搓搓,那邊搓搓,再……洗到再來(lái),衣服還是不成樣子,臟的地方還是臟,所以爸爸批評我依賴(lài)性太重,缺乏獨立生活和獨立思考的能力。

  在這本書(shū)中,我很敬佩善良慈祥的外祖母,她胸懷寬闊,她如同一盞明燈,照亮了阿遼沙孤獨的心,外祖母對阿遼沙的愛(ài),給予了阿遼沙堅強不屈的性格。讓阿遼沙感覺(jué)到自己的存在;如果在我們這個(gè)世界里誰(shuí)都能關(guān)心別人,、幫助別人,那還會(huì )出現爭吵、打架之類(lèi)的事件?這又讓我想到了我們學(xué)過(guò)的一篇課文《將心比心》,如果我們在生活中能將心比心,就會(huì )對老人生出一份尊重,對孩子增加一份關(guān)愛(ài),就會(huì )使人與人之間多一些寬容和理解。

  讀了《童年》這本書(shū)以后,不僅讓我珍惜這美好的童年,還讓我懂得了應該怎樣做人和做事。

童年讀書(shū)心得體會(huì )3

  ‘高爾基’這個(gè)名字早已家喻戶(hù)曉,聽(tīng)朋友說(shuō)他還出了許多有趣的書(shū)呢。我一直很想了解培養高爾基的是一個(gè)怎樣的家庭?他的親人又是怎樣教育他的?打開(kāi)高爾基的童年一起分享他的酸甜苦辣吧!

  高爾基生活在一個(gè)艱苦的`家庭中。外公自私殘暴,為了搖搖欲墜的小業(yè)主地位,他殘酷地對待工人,甚至六親不認,將替他勞動(dòng)來(lái)了一輩子的老匠人格里戈里趕出家門(mén),共同生活的老伴他也要她自謀生路。有錢(qián)時(shí)作威作福,破產(chǎn)后更加貪婪吝嗇,品格底下。

  而外婆善良、慈祥,她心甘情愿把生活的一切壓力毫無(wú)怨言的都承擔下來(lái)。她還能和、歌善舞,善于形形色色的傳說(shuō)、童話(huà)、民間故事。而且十分偉大,作坊起火時(shí),所有的人都驚慌失措,只有她沖進(jìn)火海,搶出水桶大小的一桶硫酸鹽。

  與外婆同類(lèi)的還有小伙子茨網(wǎng),是一個(gè)棄嬰,被外婆撿到后一直養著(zhù),雖然被當成牛馬使喚,但仍然十分善良、樂(lè )觀(guān)。

  我最欣賞高爾基書(shū)中提到的一句話(huà):在童年,我把自己想象成一個(gè)蜂窩,一些普通,平凡做人們象蜜蜂一樣,把自己的知識和關(guān)于生活的想法的蜜送到那里,每個(gè)人盡量用自己的力量去充實(shí)著(zhù)心靈,這種蜜往往是骯臟的,但這一切知識仍然是蜜!

童年讀書(shū)心得體會(huì )4

  高爾基的《童年》舉世聞名。在一個(gè)很平凡的星期天下午。我翻開(kāi)了它,情緒也隨著(zhù)書(shū)上一行行黑色的宋體字忽起忽落……

  主人公阿廖沙痛苦的童年生活打動(dòng)著(zhù)我。四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專(zhuān)橫的瀕臨破產(chǎn)的小染坊外祖父家,卻經(jīng)常挨暴力的外祖父的毒打,但善良的外祖母處處護著(zhù)他。在外祖父家,他認識了很多“安安靜靜”的親戚,其中包括兩個(gè)自私,貪得無(wú)厭的為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,還有兩個(gè)都叫薩拉的表哥,樸實(shí)深?lèi)?ài)著(zhù)阿廖沙的“小茨岡”每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙耳上的鞭子,盡管會(huì )被抽得紅腫。但強壯的他,后來(lái)卻在幫二舅雅科夫抬十字架時(shí),給活活的壓死了……

  阿廖沙的童年是在一個(gè)典型的俄羅斯小市民的家庭里度過(guò)的貪婪,殘忍,愚昧;父子,兄弟,夫妻之間勾心斗角;為爭奪財產(chǎn)常常為一些小事?tīng)幊?斗毆……但在這個(gè)黑暗的家庭里,有一個(gè)勤勞,堅強,善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽(tīng)的神話(huà)故事,也潛移默化地教他做一個(gè)不想丑惡現象屈膝的人。

  阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一樣。周?chē)鷼埧岬氖虑樘嗔,有時(shí)甚至連他自己都不敢相信竟會(huì )發(fā)生那樣的事情,但好在有外祖母——全家人的精神支柱。阿廖沙也還認識很多其他的人:搬進(jìn)新房子后的幾個(gè)房客,隔壁的三少爺,等等。阿廖沙從家人的.一些“奇怪”的舉動(dòng)中懵懂的明白了一些道理。

  和阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的,是沒(méi)有煩惱痛苦的,更是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,有那么多的孩子甚至不懂什么叫“打”,因為我們從沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)被人打,被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無(wú)法想象的痛苦吧。當然,除此之外,我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角,為爭奪財產(chǎn)而打架斗毆之類(lèi)貪婪,兇狠的事情,更不會(huì )發(fā)生殘忍的把某個(gè)無(wú)辜的人無(wú)端地折磨致死這類(lèi)想都沒(méi)想過(guò)的“恐怖時(shí)間”。

  天哪,如此比較,我們的童年和阿廖沙的有著(zhù)天壤之別。我們每天生活在蜜罐里,被甜水泡著(zhù),被鮮花簇擁著(zhù)……我們是多么幸福啊!

  但擁有著(zhù)這些,我們并不知足,我們總是奢求更多。因為在我們眼里,大人們掙錢(qián)是那樣的容易,似乎都不費吹灰之力。我們多天真啊。的確,我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就”到“人間”獨自闖蕩。但讀過(guò)《童年》之后,我們應該悔過(guò)自己曾經(jīng)的奢侈,我們應該不再浪費,我們應該學(xué)會(huì )珍惜。那么,就從現在開(kāi)始吧。我們不再奢侈,不再浪費;我們開(kāi)始為長(cháng)輩著(zhù)想,體諒他們;我們更應該開(kāi)始滿(mǎn)足自己的幸福生活。為了以后,為了將來(lái),為了我們到“人間”的那一天。

  每一個(gè)人都有自己值得回憶、值得珍惜的美好時(shí)光。對于我們來(lái)說(shuō)童年是我最寶貴的收藏,高爾基寫(xiě)的《童年》這本書(shū)來(lái)說(shuō),童年應該是他的一段悲慘遭遇,一段深情的回憶!它向我們藝術(shù)地展示了阿廖沙在黑暗社會(huì )追求光明的奮斗歷程,還有十九世紀七十到八十年代的俄國社會(huì )風(fēng)貌。

  我讀完《童年》這本書(shū),感受到了高爾基的悲慘遭遇,覺(jué)得我們是幸運的一代,因為高爾基3歲的時(shí)候,父親病故,母親就帶他回了娘家?上夤莻(gè)自私而又專(zhuān)橫的小業(yè)主,但是資本主義俄國的發(fā)展打斷了外公發(fā)財的好夢(mèng),從此破產(chǎn)以至于貧困潦倒?蓱z的母親改嫁之后,生病而死,十一歲的作者被外公殘忍地趕出了家門(mén),到社會(huì )上自謀生路。高爾基真實(shí)地描述了自已苦難的童年,我為自己慶幸,沒(méi)有出生在那個(gè)時(shí)代,沒(méi)有受到這種苦,自己沒(méi)有失去父母?戳恕锻辍愤@本書(shū),我有很大的啟發(fā),書(shū)中告訴我們要執著(zhù)求知、不怕困難、持之以恒、積極的態(tài)度對待學(xué)習和生活!

童年讀書(shū)心得體會(huì )5

  《童年》是作者高爾基以自己童年為基礎寫(xiě)的一部自傳體小說(shuō)。它揭露了俄國沙皇時(shí)期的黑暗、殘暴和非人生活。而高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境里,受盡折磨與欺辱,無(wú)論是在精神上或是肉體上,都承受著(zhù)巨大的痛苦?墒歉郀柣鶇s沒(méi)有對生活失去信心,而是堅強地走了過(guò)來(lái)。

  高爾基原名阿列克謝·馬克西莫維奇·彼什科夫,小名阿廖沙。他自幼喪父,隨著(zhù)父親和外祖母來(lái)到外祖父家。這一切只是主人公阿廖沙噩夢(mèng)的開(kāi)始。外祖父家,與其說(shuō)是家,不如說(shuō)是人間地獄。外祖父掌管著(zhù)家里的一切,脾氣非常暴躁、視財如命,主人公阿廖沙時(shí)常由于犯錯而被痛打;兩個(gè)舅舅常為了分家而爭吵、大打出手;家中的'女人更是沒(méi)有地位,任丈夫打罵,發(fā)泄。這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了-陰-影。

  之后,阿廖沙離開(kāi)了外祖父家,獨自一人踏上社會(huì )。他曾在許多地方打過(guò)雜,在這期間阿廖沙飽受欺辱,但他還是熬了過(guò)來(lái)。由于他被自己堅強、不屈服與困難的精神與信念一直支撐著(zhù)。

  而現在的我們,真是身在福中不知福,不愁吃不愁穿。而小阿廖沙卻吃不飽,穿不暖,還要挨打、受欺辱。悲慘的一幕又一幕,讓我不由得想到:假如我們生活俄國沙皇時(shí)期又會(huì )怎么樣?會(huì )認為那根本不是人生活的地方嗎?

  時(shí)代在不斷進(jìn)步,但人們卻越發(fā)變得懦弱了,遇到困難就想要退縮、逃避或者走捷徑。屠格涅夫說(shuō)過(guò):“想要得到幸福,你首先要學(xué)會(huì )吃得起苦!泵篮玫纳畋仨氂兴冻,才會(huì )長(cháng)久,有所爭取,才會(huì )得到。

  生命匆匆而過(guò),它再短我也盛開(kāi)過(guò)生命如此的美好,有些苦一定要經(jīng)歷過(guò)。

童年讀書(shū)心得體會(huì )6

  這個(gè)暑假,我讀了高爾基的自傳體小說(shuō)《童年》,它給我的感觸頗深,斂宋髂贰じ郀柣錾谝粋(gè)貧窮的木工家庭中。在殘暴的沙皇統治時(shí)期,高爾基吃盡了苦頭:幼年喪父,卻又受盡外祖父的折磨。他周?chē)娜硕际悄敲吹淖运、貪婪、充滿(mǎn)了仇恨。

  《童年》是高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng )作的自傳體小說(shuō)三部曲中第一部。它講述的是阿廖沙三歲到十歲這一時(shí)期的童年生活。小說(shuō)從“我”隨母親去投奔外祖父寫(xiě)起,到外祖父叫“我”去“人間”混飯吃結束,生動(dòng)地再現了19世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。

  《童年》刻畫(huà)了許多性格鮮明的人物。比如,勇敢正直的阿廖沙,善良樂(lè )觀(guān)的外祖母,自私殘暴的外祖父,貪婪惡毒的舅舅們以及快樂(lè )的“小茨岡”和執著(zhù)的“好事情”。外祖父開(kāi)了家染坊,但隨著(zhù)家業(yè)的衰落,他變得吝嗇、貪婪、專(zhuān)橫、殘暴,經(jīng)常毒打外祖母和孩子們,狠心地剝削手下的工人。有一次阿列克謝因為染壞了一匹布,竟被他打得昏死過(guò)去。幼小的阿廖沙也曾被他用樹(shù)枝抽的`失去知覺(jué)。他還暗地里放甚至慫恿幫工去偷東西。兩個(gè)舅舅也是粗野、自私的市儈,整日為爭奪家產(chǎn)爭吵斗毆,瘋狂地折磨自己的妻子。在這樣一個(gè)彌漫著(zhù)殘暴和仇恨的家庭里,幼小的阿廖沙過(guò)早地體會(huì )到人間的痛苦和丑惡。然而就是在這樣一個(gè)可怕的環(huán)境里,也不乏溫暖和光明。這就是以外祖母為代表的另外一些人,另外一種生活。外祖母慈祥善良,聰明能干,熱愛(ài)生活,對誰(shuí)都很忍讓?zhuān)兄?zhù)圣徒一般的寬大胸懷。她如一盞明燈,照亮了阿廖沙敏感而孤獨的心,她還經(jīng)常講一些憐憫窮人和弱者、歌頌正義和光明的民間故事給阿廖沙聽(tīng),她對阿廖沙的影響,正像高爾基后來(lái)寫(xiě)的那樣:“在她沒(méi)有來(lái)之前,我仿佛是躲在黑暗中睡覺(jué),但她一出現,就把我叫醒了,把我領(lǐng)到光明的地方。是她那對世界無(wú)私的愛(ài)豐富了我,使我充滿(mǎn)堅強的力量以應付困苦的生活!绷硗,還有樂(lè )觀(guān)純樸的小茨岡、正直的老工人格里戈里、獻身科學(xué)的知識分子“好事情”,都給過(guò)阿廖沙以力量和支持,使他在黑暗污濁的環(huán)境中仍保持著(zhù)生活的勇氣和信心,并逐漸成長(cháng)為一個(gè)堅強、勇敢、正直和充滿(mǎn)愛(ài)心的人。

  作為一部自傳體小說(shuō),《童年》講述的是作家一段沉重的童年往事。對于他所經(jīng)歷過(guò)并在心中留下過(guò)傷痛記憶的人和事,那些“鉛一般沉重的丑事”,作家在敘述的時(shí)候,心情不可能是輕松的,因此這部小說(shuō)的基調在整體上顯得嚴肅、低沉。但另一方面,小說(shuō)是以一個(gè)小孩的眼光來(lái)描述的,這樣就給一幕幕悲劇場(chǎng)景蒙上了一層天真爛漫的色彩,讀起來(lái)令人悲哀但又不過(guò)于沉重,使人在黑暗中看到光明,在邪惡中看到善良,在冷酷無(wú)情中看到人性的光芒,在悲劇的氛圍中感受到人們戰勝悲劇命運的巨大力量。

童年讀書(shū)心得體會(huì )7

  《童年》是高爾基所著(zhù),它與《在人間》及《我的大學(xué)》被人們稱(chēng)為“自傳體三步曲”。我讀完《童年》,覺(jué)得它記載了高爾基鉛一般沉重的往事。作者阿遼沙的父親染上霍亂而早早過(guò)世了,3歲的他和外祖母,外祖父和母親生活在一起。外祖母是他一生中最珍貴的人,她的愛(ài)豐富了作者的心靈,可外祖父脾氣暴躁,這給阿遼沙沉重的打擊。阿遼沙的童年有酸,苦和辣,微微泛著(zhù)一點(diǎn)甜,可他的母親卻把她兒子的這一點(diǎn)甜一同帶進(jìn)了墳墓。阿遼沙讀完三年級,就永遠離開(kāi)了他心愛(ài)的學(xué)校課堂,不久就走向人間,到人間去謀生。在這一部《童年》中,故事的情節就是作者生活的真實(shí)寫(xiě)照,書(shū)中慈祥的外祖母那豐富,生動(dòng),優(yōu)美的童話(huà)故事和民間歌謠使作者聽(tīng)了大為神往,就激了他對正義事業(yè)的美好希望。

  當我讀到這樣一段話(huà)的時(shí)候,深有感觸:“我們的'生活是令人驚奇的,這不僅因為在我們的生活中這層充滿(mǎn)種種動(dòng)物般的壞事的土壤是如此富饒和肥沃,而且還因為從這層土壤里仍然勝利地生長(cháng)出鮮明,健康,富有創(chuàng )造性的東西,生長(cháng)著(zhù)善良的人所固有的善良,這些東西喚起我們一種難以摧毀的希望,希望光明的,人道的生活終將蘇生! 讀了這樣一段話(huà),開(kāi)始我還不太理解,后來(lái)我才漸漸明白:它是想要告訴我們新的一代是如何堅忍不拔地頑強生長(cháng),并且對美好的生活充滿(mǎn)向往,把正在沉睡的民眾喚醒。我想這也是高爾基創(chuàng )作這本書(shū)的另一個(gè)用意吧。

童年讀書(shū)心得體會(huì )8

  今天我終于把《童年》這本書(shū)讀完了,我的鼻子必知不覺(jué)就酸了,兩行熱淚劃過(guò)臉龐,滴在了書(shū)上。我急忙抹掉了那不爭氣的淚水,但是一個(gè)個(gè)悲慘的畫(huà)面卻永遠的烙印在了我的心中。

  一個(gè)冬天的早上,阿廖沙剛剛睡醒,便聽(tīng)見(jiàn)了一陣陣撕心裂肺的哭聲,他急忙起床,看見(jiàn)他爸爸安靜的躺在沙發(fā)上,一動(dòng)不動(dòng),他母親正給他爸爸梳頭發(fā),邊梳邊帶著(zhù)哭腔做著(zhù)禱告,父親去世了,阿廖沙悲慘的童年開(kāi)始了。

  到了外祖父家之后,脾氣暴躁的外祖父就一直看他不順眼,所以經(jīng)常找茬來(lái)打他。又一次,從未受到此般毒打的阿廖沙暈了過(guò)去,他醒來(lái)時(shí)發(fā)現外祖父正在床邊照料他,見(jiàn)他醒了,便和聲和氣的對他說(shuō):“對不起,我是不是下手重了些!卑⒘紊潮憬⒘藢ν庾娓傅囊环N又愛(ài)又恨的感情。

  外祖母和外祖父卻截然不同,她和茨岡一樣心地善良,在外祖父打他的時(shí)候,都會(huì )果斷的伸出手幫他擋一下,外祖母非常慈愛(ài),她雖然慈愛(ài)卻也免不了外祖父的毒打。又一次,他的外祖父因為一點(diǎn)小事就打了她,阿廖沙非常憤怒,看不下去了,直接抄起了身邊的一切能扔能打的東西向我祖父扔了過(guò)去,外祖父去沒(méi)有感覺(jué)到,事后,才發(fā)現有好幾根針扎進(jìn)了自己的頭皮。

  后來(lái),外祖父又逼著(zhù)他的媽媽去嫁人,雖然不愿意,但是也沒(méi)辦法,只好嫁了。后來(lái)他的'繼父有外遇,兩人就此分手。外祖父知道后,氣急敗壞,把他的母親又打了一頓。

  不久阿廖沙出天花了,渾身長(cháng)滿(mǎn)了紅點(diǎn),這在當時(shí)可是真要命的病,而且一傳染就一發(fā)不可收拾,便把他關(guān)在了一個(gè)小屋子里。他每天與病魔作斗爭,自己的抵抗力挺強,再加上醫生的醫治,他終于好了起來(lái)。

  天花剛被擊退,城市一片荒蕪的樣子!巴怠币呀(jīng)成為城里多數人的“職業(yè)”,就連他也不例外。沒(méi)過(guò)多久,媽媽久病死了。從此阿廖沙的童年也就結束了,但是苦難還沒(méi)有結束,他的爸爸媽媽都死了,就意味著(zhù)他沒(méi)有了母愛(ài)和父愛(ài),他從此變成了一個(gè)孤兒。

童年讀書(shū)心得體會(huì )9

  高爾基是一位鼎鼎有名的文學(xué)家,但大家知不知道,他的童年非常悲慘,過(guò)不上我們現在這樣幸福的生活。

  高爾基小時(shí)候,他爸爸就去世了,他和媽媽便跟著(zhù)外婆來(lái)到了他外公家。他外公性情暴躁,動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣。高爾基感覺(jué)到一股陌生感,連他的媽媽都離他越來(lái)越遠。到處都有人在與對方吵架,像戰場(chǎng)一樣。高爾基的`媽媽去外地打工了,外婆是他唯一能依靠的人。不久,高爾基的媽媽實(shí)在忍受不了生活的煩惱,在一個(gè)中午死了。從此,他成了父母雙亡的孩子。

  讀完了故事,你一定會(huì )為高爾基的童年所嘆息吧!他的童年非常令人難過(guò),根本過(guò)不上我們現在的幸福生活。我們應該珍惜現在的生活,有父母的細心照顧,有老師的認真培養,是過(guò)著(zhù)像天堂般的生活,不要等失去了才后悔莫及。有一次,我在飯店看見(jiàn)了兩位阿姨各帶著(zhù)一個(gè)男孩和一個(gè)女孩。男孩的媽媽給他夾了一筷子菜,并還要夾,他大聲喊著(zhù)不要,把菜又夾了回去,弄的那位阿姨滿(mǎn)臉通紅。過(guò)了一會(huì )兒,男孩的媽媽出去了,旁邊的小女孩問(wèn)他愛(ài)不愛(ài)他媽媽?zhuān)泻鈶嵉卣f(shuō):“哼!還愛(ài)!我恨她!”我想:真不應該這樣,他永遠理解不了他媽媽的苦心!高爾基同他相比,真有天壤之別?嚯y其實(shí)是一筆財富,為他以后的人生打下了良好的基礎。

童年讀書(shū)心得體會(huì )10

  每個(gè)人的童年都有自己值得回憶的,值得珍惜的美好時(shí)光,對于我來(lái)說(shuō)童年也會(huì )是我最寶貴的收藏,就高爾基寫(xiě)的《童年》這本書(shū)來(lái)說(shuō),童年應該是他一段悲慘遭遇,一段深情的回憶!

  《童年》是高爾基用自傳體寫(xiě)的小說(shuō)三部曲之中的一部,它向我們展示了阿寥沙在黑暗社會(huì )追求光明的奮斗歷程,還有十九世紀七十年代的俄國社會(huì )風(fēng)貌。高爾基3歲時(shí),父親病故,而自己的母親就帶他回了娘家,可惜外公是個(gè)自私、貪婪的小業(yè)主,可是資本主義俄國的發(fā)展打斷了外公的發(fā)財夢(mèng),從此貧困潦倒,11歲的他被外公趕出家門(mén),開(kāi)始了到社會(huì )上謀生……開(kāi)始了自食其力的生活,他當過(guò)學(xué)徒工、搬運工、守夜人、面包工等。

  16歲時(shí),在與命運的斗爭中他深入俄國社會(huì )的最低層,和各個(gè)階層,各種人物接觸,飽嘗生活的艱辛,從而不斷豐富生活經(jīng)驗,而且當時(shí)受封建沙皇主義統治的.社會(huì )十分黑暗,人們都信奉圣母與上帝,但高爾基不為所動(dòng),由于他有自己的想法,《童年》的主人公阿廖沙不僅是高爾基早年生活的寫(xiě)照,同時(shí)也是俄國勞動(dòng)人民經(jīng)過(guò)艱苦復雜的磨練后走向新生活道路的藝術(shù)典型。

  我們和高爾基比起,簡(jiǎn)直就是天壤之別,因此我們更應該好好學(xué)習,珍惜現在的美好時(shí)光。

童年讀書(shū)心得體會(huì )11

  幸福的童年都是相似的,不幸的童年各有各的不幸。

  童年是一段不摻雜任何功利性因素的時(shí)光,是一段無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、無(wú)所顧忌的時(shí)光,但對主人公阿遼沙而言,童年卻是一段彌漫著(zhù)自私和仇恨的時(shí)光,他的童年是不幸的。

  早年喪父,本來(lái)就已經(jīng)很是不幸,寄居在外祖父家更是不幸中的不幸。初到外祖父家,阿遼沙就遭遇了家庭財產(chǎn)糾紛,舅舅們之間糾打著(zhù)、咒罵著(zhù)、呻吟著(zhù),家中彌漫著(zhù)濃濃的仇恨氣息。不僅如此,外祖父總是用他那雙尖利的綠眼睛瞪著(zhù)阿遼沙,監視著(zhù)阿遼沙的一舉一動(dòng)。幼年時(shí)的阿遼沙總會(huì )遭到外祖父的毒打,這將阿遼沙美好的童年撕成碎片。還有外祖父對外婆的毒打、對仆人們的重重壓迫......一切的一切,都讓阿遼沙年幼的、單純的心靈受到非人的折磨,小小的阿遼沙已經(jīng)看到了世界的黑暗,在他還沒(méi)有看到光明之前。他恐懼,于是,他對所有的'傷害,不論是對別人的還是自己的,都有一種難以忍受的敏感。他孤獨,于是,他對所有的人都會(huì )有細致的關(guān)注,并且會(huì )添加上自己的想象,融入自己的情感。他壓抑,于是,他故意搞一些惡作劇,來(lái)尋求心靈上的放松。阿遼沙長(cháng)久的生活在黑暗的深淵里,仿佛被奪去了視覺(jué)聽(tīng)覺(jué)觸覺(jué),就像一個(gè)盲人和只剩半條命的人。他的快樂(lè )大概就是聽(tīng)外婆講故事,在皎潔的月光下感受著(zhù)外婆溫柔的撫摸。

  童年本應該是如彩虹般絢麗,而阿遼沙的童年卻充斥著(zhù)黑暗。這讓我們不得不去感慨當時(shí)社會(huì )環(huán)境的黑暗與墮落,而可憐的阿遼沙只能忍受著(zhù)痛苦。愿阿遼沙在這樣艱難的環(huán)境下能夠越發(fā)的堅強,勇敢的面對以后的所有不幸。

  讀了這本書(shū),我想對阿遼沙說(shuō):不要害怕影子,因為影子的旁邊就是光明。

童年讀書(shū)心得體會(huì )12

  和家人買(mǎi)東西的時(shí)候,你是否挑三揀四?我們不貧不富,和高爾基比,大家幸福多了!

  高爾基出生在一個(gè)木工家庭。5歲時(shí),父親病故了生活更加艱難了,他和他媽媽就住在外祖父家里。由于家境貧寒,高爾基上學(xué)只好穿母親的皮鞋,外祖母的外套,黃色的衣衫和散腿褲子。這樣一身五顏六色的不協(xié)調的裝扮引來(lái)同學(xué)們的嘲笑。有的同學(xué)還給他起外號。和高爾基相比,我們穿的都是自己的新衣服,有的還是高檔的衣服。想到這里,我不禁有些慚愧,由于盡管有那么好的條件,我們卻身在福中不知福。常常挑三揀四,有的衣服穿的次數多了就不愿在穿。

  高爾基為了能上學(xué),只得揀破爛換錢(qián)。每逢不上學(xué)的日子,他就一大早起來(lái),背著(zhù)一個(gè)大布袋,走街串巷,撿一些破布頭、爛紙片賣(mài)給廢品加工廠(chǎng)。運氣好才能有半個(gè)盧布的收入,假如運氣不好呢,高爾基上學(xué)的事就沒(méi)什么著(zhù)落。我們現在上學(xué)什么的也不用操心,過(guò)著(zhù)飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手的美日子,相比之下,我們有什么理由不珍惜現在幸福的生活,有什么理由不加倍努力學(xué)習呢?

  撿破爛換來(lái)的錢(qián)成了高爾基的'學(xué)費來(lái)源,可是學(xué)校里那些有錢(qián)人的孩子并不理解高爾基的行為,反而嘲笑他,說(shuō)他身上有“臭”味。我覺(jué)得并不是高爾基的身上有臭味,而是那些有錢(qián)人的孩子故意嘲笑高爾基,他們才顯得“臭”。高爾基把別人的嘲笑變成催促自己努力學(xué)習的動(dòng)力。他發(fā)奮努力,刻苦學(xué)習,終于取得了優(yōu)異的成績(jì),受到了老師和同學(xué)的喜愛(ài)和尊重。

  我合書(shū)沈思,不禁思緒千萬(wàn)。

童年讀書(shū)心得體會(huì )13

  童年,是快樂(lè )的,是幸福的,無(wú)拘無(wú)束的,自由自在的,不必管人世間的險惡紛爭,也不必管社會(huì )的黑暗腐敗……而高爾基的《童年》則是一個(gè)完全相反的例子,沒(méi)有孩子的天真,活潑,只有每天數不盡的工作,受盡外祖父的虐待,卻從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò)一句,讓我感慨萬(wàn)千。

  書(shū)中內容講述主人公阿廖沙7歲父親去世后,隨母親寄住在外祖父家中時(shí)度過(guò)的歲月。其間,他也曾得到外祖母的疼愛(ài)、呵護,受到真善美童話(huà)的熏陶;卻也親眼目睹兩個(gè)舅舅為爭奪家產(chǎn)爭吵打架,以及家人在生活瑣事中表現出的自私、貪婪。這種普遍存在的善與惡、愛(ài)與恨在他幼小的心靈上留下了深刻地劃痕。阿廖沙就在這種“令人窒息的,充滿(mǎn)可怕的景象的狹小天地里”度過(guò)了自己最美好的童年時(shí)光。

  阿廖沙的經(jīng)歷無(wú)比悲慘:四歲喪父,隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專(zhuān)橫的而瀕臨破產(chǎn)的小染坊主——外祖父家中。自此經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打,幸好還有善良的外祖母處處護著(zhù)他。在外祖父家,他認識了很多親戚,包括兩個(gè)貪得無(wú)厭、為了分家不顧一切的米哈伊洛和雅科夫舅舅,兩個(gè)叫薩拉的表哥以及深?lèi)?ài)著(zhù)阿廖沙的“小茨岡”——伊凡。不幸的是,淳樸的.伊凡為了幫二舅雅科夫抬十字架,被活活壓死。從此阿廖沙的生活更加黑暗。就像他的家庭一樣——父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭奪財產(chǎn)常常為一些小事?tīng)幊、斗毆;人們貪婪、殘忍、愚昧?/p>

  殘酷的事情太多了,甚至連自己都不敢相信會(huì )發(fā)生這般事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱,她勤勞、堅強、善良,常常給阿廖沙講好聽(tīng)的神話(huà)故事,也潛移默化地教他做一個(gè)不向虛偽的社會(huì )與丑惡的人性屈膝的人。

  和阿廖沙相比,我們是幸福的。我們的童年燦爛、多彩,能每天坐在寬敞明亮的教室中,聽(tīng)著(zhù)老師講課;回家有美食佳肴,等待品嘗;想要什么,父母都會(huì )盡數滿(mǎn)足……但擁有著(zhù)這些的我們卻變得更加貪婪,似乎從不懂得不知足——我們總是期盼著(zhù)得到更多。

  在不諳世事的我們眼里,大人們掙錢(qián)似乎再簡(jiǎn)單不過(guò)了,總顯得不費吹灰之力。多天真的想法!的確,我們不用像阿廖沙那般,僅僅十一歲就到“人間”獨自闖蕩,感受人間冷暖、體驗求而不得。但讀過(guò)《童年》,便不禁開(kāi)始悔過(guò)自己曾經(jīng)的奢侈,明白應該學(xué)會(huì )珍惜已有的幸福。從現在開(kāi)始,我們應該珍惜童年,珍惜如今這美滿(mǎn)、幸福的生活!

童年讀書(shū)心得體會(huì )14

  “我覺(jué)得你們應該在課余時(shí)間中,多讀讀《童年》這本書(shū)。好,那現在下課!”奇怪,老師為什么這么推薦《童年》,難道這本書(shū)真的又那么好看嗎?在好奇心的驅使下,我從圖書(shū)館里借來(lái)了《童年》?赐炅诉@本書(shū)之后,我才知道老師為什么要讓我們可這本書(shū),因為這書(shū)實(shí)在太好看了!《童年》主要講了:主人公阿廖沙在四歲的時(shí)候,父親不幸病死了。在經(jīng)濟壓力下,母親無(wú)奈只好帶著(zhù)年幼的阿廖沙跟著(zhù)外祖母去投靠外祖父。卻沒(méi)想到這竟是一個(gè)噩夢(mèng)的開(kāi)始!外祖父開(kāi)著(zhù)一個(gè)快要破產(chǎn)的小染房,也許正因為這一點(diǎn),外祖父的脾氣很暴躁,人還有點(diǎn)貪婪!總愛(ài)拿自己的孫子們來(lái)出氣。更所謂“有其父,必有其子”,他的兩個(gè)兒子也不必他差。一個(gè)酗酒鬧事,一個(gè)將自己的妻子活活打死。阿廖沙在這個(gè)家庭中注定不會(huì )有好日子過(guò)!但外祖母和伊凡似乎就是這不幸中的幸運!外祖母是阿廖沙的精神支柱,外祖母不論遇到了什么,她總是那么樂(lè )觀(guān),也總能將這樂(lè )觀(guān)傳染給阿廖沙。伊凡則是阿廖沙最好的玩伴,最鐵的哥兒們!每當阿廖沙被外祖父打的'時(shí)候,伊凡總是跑出來(lái)護著(zhù)阿廖沙,讓外祖父的鞭子打在自己身上,讓自己為阿廖沙分擔一點(diǎn)痛苦!就這樣,阿廖沙在這個(gè)家中過(guò)了一天有一天,直到阿廖沙的母親下葬之后,外祖父讓阿廖沙去“人間”混飯吃……

  這本書(shū)似乎觸動(dòng)了我內心中最柔軟的那塊地方!這是一本自傳形式的小說(shuō),作者高爾基就是主人公阿廖沙。這讓我怎樣想象?高爾基竟是在這種環(huán)境中長(cháng)大的無(wú)產(chǎn)階級作家!再看看我們,從小過(guò)的就是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的日子;從小就是在明亮的教室中汲取知識;從小就是在父母的關(guān)愛(ài)中成長(cháng)……真希望那些擁有與高爾基相似的孩子們不要自甘墮落,相信幸運之神會(huì )眷顧你們的!

童年讀書(shū)心得體會(huì )15

  今天我讀了《童年》,高爾基寫(xiě)出了自己當時(shí)的悲慘遭遇,想起我覺(jué)得自己是幸運的,起碼我比他幸福。因為作者3歲時(shí),父親病故,而自己的母親就帶他回了娘家?上夤莻(gè)自私、貪婪而又專(zhuān)橫的小業(yè)主,殘酷剝削雇工,放利貸,但是資本主義俄國的發(fā)展打斷了外公的發(fā)財夢(mèng),從此破產(chǎn)以至于貧困潦倒。舅舅們勾心斗角、爾虞我詐。為了錢(qián),為了個(gè)人的利益,明里爭,暗里斗,沒(méi)有私毫手足之情,可憐的母親改嫁之后,生病而死,十一歲的作者被外公殘忍地趕出了家門(mén),到社會(huì )上自謀生路。主要是寫(xiě)出了自已苦難的童年,鳥(niǎo)的翅膀不歷經(jīng)風(fēng)雨童年時(shí)代的高爾基生活在這樣黑暗的社會(huì )中,這是他的不幸,但是使他磨煉了一身堅強的意志,這為他長(cháng)大成人后遇到困難不屈服奠定了基礎。

  在社會(huì )生活中,每一個(gè)學(xué)生都會(huì )在不經(jīng)意間想起自己的童年,想想那時(shí)是多么的美好。都想回到那時(shí)?墒菚r(shí)間是不會(huì )倒退的,只有離兒時(shí)越遠。我有時(shí)就像,如果時(shí)間停在小學(xué)四年級是多么的.好啊?墒沁@不是真的,只是自己的虛想罷了!童年充滿(mǎn)著(zhù)歡樂(lè ),童年到處是溫暖,童年是值得回憶的相機,有著(zhù)老師熱心地傳授知識,同學(xué)們互相探討,我們像一棵棵小樹(shù)苗,在接受春風(fēng)雨露的滋潤。吸取更多更好的知識,茁壯成長(cháng)。在這知識的海洋中,我們結束了快樂(lè )的童年,開(kāi)始走向成熟。

  我們現在與高爾基的童年比起來(lái),我們是多么幸福,又是多么奢侈呀。我們應該向高爾基學(xué)習,不管在多么惡劣的環(huán)境下,都要好好學(xué)習,努力奮斗,朝著(zhù)美好的未來(lái)不斷前進(jìn)。我們一定也會(huì )有比高爾基更美好的未來(lái),讓我們一起好好學(xué)習吧!讓我們去珍惜現在的一切吧!

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