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專(zhuān)業(yè)實(shí)訓心得

時(shí)間:2025-12-08 12:42:41 佩瑩 心得體會(huì )

專(zhuān)業(yè)實(shí)訓心得(精選20篇)

  當我們經(jīng)過(guò)反思,有了新的啟發(fā)時(shí),可以將其記錄在心得體會(huì )中,這樣可以幫助我們分析出現問(wèn)題的原因,從而找出解決問(wèn)題的辦法。很多人都十分頭疼怎么寫(xiě)一篇精彩的心得體會(huì ),下面是小編精心整理的專(zhuān)業(yè)實(shí)訓心得,僅供參考,歡迎大家閱讀。

專(zhuān)業(yè)實(shí)訓心得(精選20篇)

  專(zhuān)業(yè)實(shí)訓心得 1

  這學(xué)期我們學(xué)習生產(chǎn)與運作管理事務(wù)這門(mén)課程,我們都知道這門(mén)課程對我們學(xué)習管理的學(xué)生來(lái)說(shuō)是很重要的,對我們以后出來(lái)工作有很大的幫助。我們的指導老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò),"管理是三分理論,七分實(shí)踐,學(xué)習管理就是要在實(shí)踐中悟出道理。"既然實(shí)踐占了這么大比重,我也想去體驗一下。

  于是我們在這個(gè)學(xué)期去了xx幾間大企業(yè),分別是位于大嶺山的佳居樂(lè )櫥柜、高埗的唯美集團、xx湖的金威啤酒有限公司、大嶺山的嘉榮超市、長(cháng)安的榮問(wèn)燈飾(xx)有限公司。

  我們第一天去參觀(guān)的企業(yè)是位于大嶺山鎮的佳居樂(lè )櫥柜,我們去參觀(guān)了佳居樂(lè )的廠(chǎng)房、車(chē)間和研發(fā)部門(mén),從這個(gè)項目中,我明白了廠(chǎng)房對于企業(yè)來(lái)說(shuō)是最基本的,廠(chǎng)房設計的合理性直接影響整個(gè)生產(chǎn)、運輸,為生產(chǎn)節約了了時(shí)間、提高了效率,也方便了整個(gè)企業(yè)的管理。佳居樂(lè )的生產(chǎn)車(chē)間分為國內市場(chǎng)生產(chǎn)車(chē)間和出口市場(chǎng)生產(chǎn)車(chē)間,國內市場(chǎng)生產(chǎn)車(chē)間成產(chǎn)的產(chǎn)品相比出口市場(chǎng)中生產(chǎn)的產(chǎn)品相對于比較矮小和靈巧,可能外國人的體形比較大,所以生產(chǎn)比較高大的櫥柜會(huì )更適合他們,這也體現出了佳居樂(lè )以人為本的生產(chǎn)理念和人性化的生產(chǎn)。在研發(fā)部我們看到了各種已經(jīng)組裝起來(lái)的櫥柜,每種都十分精美,顯示出不同的理念和生活方式,令我們對櫥柜行業(yè)產(chǎn)生一中不一樣的感覺(jué),更重新找到了生活的又一亮點(diǎn)。

  第二天我們繼續我們的實(shí)訓行程,這次來(lái)到了位于高埗鎮的唯美集團。在唯美集團我真正見(jiàn)識到了什么是先進(jìn)的高度自動(dòng)化生產(chǎn),許多大型機器令我們感嘆,科技的進(jìn)步對人類(lèi)進(jìn)步的促進(jìn)是如此的重要,同時(shí)反思究竟是科技改變了人類(lèi),還是人類(lèi)改變了科技。唯美集團公司產(chǎn)品主要涵蓋室內地板磚、是內墻磚、室外地板磚、墻磚等產(chǎn)品。旗下的馬可波羅瓷磚更是榮獲仿古磚至尊的名稱(chēng),L&D同樣在歐洲享有十分好的口碑。唯美集團同時(shí)投資建成了國內第一間陶瓷博物館,在這里我看到了三種東西,分別是奢華、奢華和奢華。在一樓各個(gè)展廳中,我看到皇家生活氣息、清新生活氣息、創(chuàng )意生活氣息、時(shí)尚生活氣息等,無(wú)一不令我重新對家居裝飾重新定義,原來(lái)完美的家居裝飾是令生活變激動(dòng)的精彩一筆。

  今天是第三天,對于男生來(lái)說(shuō)可能會(huì )相對于女生較激動(dòng),因為我們今天參觀(guān)的.是位于xx湖工業(yè)區的xx金威啤酒有限公司。公司占地面積達到167163平方米,年生產(chǎn)啤酒20萬(wàn)千升,廠(chǎng)內綠化面積大、建筑美觀(guān)、風(fēng)格極具特色,其中那個(gè)超過(guò)50米的大的煙囪令人留下十分深刻的印象,()所以還被中國啤酒協(xié)會(huì )主席譽(yù)為"中國最漂亮啤酒廠(chǎng)"。金威啤酒身為飲食制造企業(yè),相比前兩個(gè)生產(chǎn)車(chē)間顯得更加干凈整潔,同樣也是高度的自動(dòng)化生產(chǎn),從發(fā)酵、分離、沉淀過(guò)濾、消毒、入瓶、裝蓋、貼標簽都是自動(dòng)化,大大提高了效率,解放了員工雙手,激化了員工思想,使企業(yè)生產(chǎn)效益達到最大化。我們最后還品嘗了原汁原味沒(méi)經(jīng)過(guò)兌水的鮮啤,口味純滑,完全異于外面買(mǎi)的啤酒,一位主管還為我們講解了其他的具體細節,原料的進(jìn)口地等,對于啤酒現在我們不只是停留在懂喝的份上,更是懂得了整個(gè)生產(chǎn)過(guò)程。所以以后要喝就要喝出生產(chǎn)的味道、喝出企業(yè)的精神。

  專(zhuān)業(yè)實(shí)訓心得 2

  在這個(gè)暑假,我們前往夏河縣進(jìn)行實(shí)踐,在山塘村采訪(fǎng)了村支書(shū)才讓當芝,參觀(guān)了大黃種植基地和村民“三改”工程,在唐尕昂鄉,扶貧成功的典型道吉仁青帶領(lǐng)我們走進(jìn)綠鑫苗木種植農民專(zhuān)業(yè)合作社,介紹“甘肅政法學(xué)院投資+合作社帶動(dòng)+貧困戶(hù)增收”的新型幫扶模式,雖然暑假實(shí)踐只有一周,但是在實(shí)踐過(guò)程中的收獲是很難在課堂上學(xué)習到的,當我們面對面采訪(fǎng)時(shí),采訪(fǎng)對象給我們上了生動(dòng)的一課。

  本次實(shí)踐活動(dòng)中采訪(fǎng)非常重要,我覺(jué)得成功的采訪(fǎng)應該包括三個(gè)方面,一是采訪(fǎng)前的準備,準備好采訪(fǎng)問(wèn)題,對采訪(fǎng)對象心中有數;二是采訪(fǎng)過(guò)程中的提問(wèn)與傾聽(tīng),讓采訪(fǎng)對象更清楚明確地講述事實(shí);三是采訪(fǎng)后的總結與寫(xiě)稿,關(guān)鍵在于從采訪(fǎng)對象一系列談話(huà)中鉤玄提要,找到與采訪(fǎng)主題相關(guān)的重點(diǎn)內容。而在我們的采訪(fǎng)過(guò)程中,出現了很多問(wèn)題,首先,我們的準備不夠充分,雖然已經(jīng)看了一些關(guān)于夏河縣扶貧的資料,但是了解的不夠詳細,但是好在重點(diǎn)了解了犏雌牛和大黃種植,最后大黃種植成為了重要的切入點(diǎn);其次,采訪(fǎng)過(guò)程中的提問(wèn)不夠圍繞主題,有些問(wèn)題提出后雖然得到了采訪(fǎng)對象的詳細解釋?zhuān)遣⒉荒軐?xiě)在稿子里,所以我們可以把這些提問(wèn)看做“無(wú)效的提問(wèn)”,這類(lèi)問(wèn)題太多會(huì )消磨采訪(fǎng)對象的耐心,以后應該避免,傾聽(tīng)在采訪(fǎng)過(guò)程中也至關(guān)重要,但是采訪(fǎng)對象帶著(zhù)藏語(yǔ)口音的普通話(huà)讓傾聽(tīng)也變的困難,解決方法是用筆記錄重點(diǎn)并錄音。最后是寫(xiě)作方面,我們需要整理采訪(fǎng)所得,提煉重點(diǎn),聽(tīng)錄音,確保不會(huì )有事實(shí)性的錯誤,至少明確時(shí)間、地點(diǎn)、人物這些基本信息,面對面的采訪(fǎng)只能有一次,無(wú)法再重新回去采訪(fǎng),因此上采訪(fǎng)過(guò)程中的信息缺失會(huì )導致稿子很難寫(xiě),稿子成了“無(wú)米之炊”,就難以寫(xiě)的更清楚明白,因為有些缺失的信息只能一筆帶過(guò)。

  除了采訪(fǎng)寫(xiě)作,攝像的困難也讓我深有體會(huì ),夏河縣光照充足,而且外出采訪(fǎng)的`那幾天天氣晴朗,我剛開(kāi)始拍的幾張照片曝光過(guò)度,我調低了ISO,調小光圈,之后比曝光過(guò)度、泛白的照片好一些,夏河縣青山綠水,藍天白云,是一個(gè)非常適宜拍照的好地方,至少照片會(huì )有一個(gè)很好的背景,但是在實(shí)際的拍攝過(guò)程中,我拍攝的照片并不讓人滿(mǎn)意,拍照方面提示的空間仍然很大。

  總體上說(shuō),這次暑假實(shí)踐活動(dòng)讓我們受益匪淺,讓我們明白了自己在真正的面對面采訪(fǎng)時(shí)仍然有很多問(wèn)題,這些問(wèn)題需要實(shí)踐中發(fā)現,在實(shí)踐中解決。

  專(zhuān)業(yè)實(shí)訓心得 3

  經(jīng)歷了一下午對電路板的焊,我覺(jué)得自己學(xué)到了很多東西,雖然大一的時(shí)候自己也在金工實(shí)習的時(shí)候學(xué)過(guò)電焊,但是那時(shí)的電路板好簡(jiǎn)單,而且元器件的管腳都分的好開(kāi),沒(méi)有像這次的電路板,元器件的管腳都特別精細,管腳離得很近很近,有一點(diǎn)點(diǎn)的焊接不到位,都會(huì )造成電路板的短路。

  通過(guò)老師的介紹和之后親身的體驗可以說(shuō)我們對于每次實(shí)驗的內容都有很好的理解和體會(huì )。

  焊接是制作電子方面最基本的技能,焊接的好壞直接影響著(zhù)所焊接物品的品質(zhì)和功能,有時(shí)候還會(huì )影響外觀(guān)。一開(kāi)始真的是無(wú)從下手,我還記得焊接第一個(gè)點(diǎn)時(shí)我們的手都不可抑制的顫抖,當然,當我焊接成功時(shí)還是很自豪的。其中,應該算貼片電阻和貼片電容最難焊接了,芯片只有3mm左右的大小,在焊接時(shí)既要保證焊接的牢牢的,又要保證幾個(gè)芯片間焊接不會(huì )短路。一開(kāi)始看見(jiàn)老師演示,似乎不是很難,但當自己動(dòng)手才知道這真是一個(gè)細致活,手稍稍一抖,或是錫的量未控制好,都是完全焊不好的。至于電烙鐵,真是又愛(ài)又恨啊,一方面覺(jué)得新奇極了,原來(lái)自己以前驚羨了許久的集成電路板自己也可以做出來(lái)了,激動(dòng)啊?另一方面,電烙鐵似乎有點(diǎn)接觸不良,一會(huì )燙一會(huì )不燙,我們還得根據它的“心情”進(jìn)行焊接。

  一下午的焊接結束后,我們第一感覺(jué)是開(kāi)心,第二感覺(jué)就是累,焊接無(wú)疑能鍛煉我們的.毅力,耐力,還需要我們能一心一意的投入其中,認真,細致,不放過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)的錯誤,對于我的能力培養很有幫助,同時(shí)讓我在動(dòng)手能力方面有了很大提升。希望以后還能有更多動(dòng)手實(shí)驗的機會(huì )。

  我們都覺(jué)得這次的實(shí)驗是很必要的,對于我們這些學(xué)了很多理論知識的學(xué)生來(lái)說(shuō)是很有幫助的,它使得我們看到了自己的差距和經(jīng)驗的不足,以后需要勤奮的學(xué)習的同時(shí)多注重實(shí)際的運用,這樣才應該是全面實(shí)際的應用型人才!

  專(zhuān)業(yè)實(shí)訓心得 4

  恍惚間,實(shí)習即將結束,在這段時(shí)間里,我學(xué)到了很多在學(xué)校了學(xué)不到的東西,也認識到了自己很多的不足,感覺(jué)受益匪淺。

  以下是我在實(shí)習期間對工作的總結以及一些自己的心得體會(huì )。

  首先,我想談一下x景區的具體情況。 x生態(tài)旅游區,位于河南省魯山縣堯山鎮境內、堯山的北麓。是國家“AAAA”級旅游景區,河南重點(diǎn)旅游景區。x以有眾多的畫(huà)眉鳥(niǎo)棲息繁衍而得名。景區中奇峰、怪石、清溪、碧潭、幽峽、秀瀑、石洞、湖面、云海、紅葉、山花、野果、中藥材、珍禽異獸,原始森林,構成了完整的旅游風(fēng)景體系,被稱(chēng)為“袖珍三峽” 。 x的宣傳是:山水田園x,夢(mèng)里仙境畫(huà)中游。景區中,奇峰、怪石、清溪、碧潭、幽峽、秀瀑、石洞、湖面、云海、紅葉、山花、野果、中藥材、珍禽異獸,原始森林,構成了完整的風(fēng)景體系。各類(lèi)景點(diǎn)100余處,植被覆蓋率達95% 。景區中有碧潭成串、基巖光滑,跌水歡歌的盤(pán)龍谷;碧波蕩漾,山清水秀,被譽(yù)為“袖珍三峽”的杜鵑湖;造型奇特、山峻澗深,巖石呈紅色的紅石峽;“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的紅石瀑、六疊瀑;如火如荼、花香四溢的千畝杜鵑花海;古木參天,蔽云遮日的'原始森林。景區中還有巧奪天工、如神來(lái)之筆的駱駝峰、仙掌峰、二蹬崖、老虎石、雞冠石、金龜、石猴、石人、天井、藥王洞、求生洞、紅軍洞、水簾洞、銀洞等。同學(xué)們置身x中,都覺(jué)得很舒心,玩的很愉快。再次,我要總結一下自己在實(shí)習期間的體會(huì )。

  一是自主學(xué)習,在實(shí)習中我們學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。我們親身體驗了x景區的總體規劃。

  二是積極進(jìn)取的工作態(tài)度,在工作中,你不只為公司創(chuàng )造了效益,同時(shí)也提高了自己,像我這樣沒(méi)有工作經(jīng)驗的新人,更需要通過(guò)多做多問(wèn)來(lái)積累經(jīng)驗。特別是我們的工作并不像正式員工那樣有明確的工作范圍,只是自由觀(guān)摩,如果態(tài)度不夠積極就可能沒(méi)有事情做,所以平時(shí)就更需要主動(dòng)爭取多做事,這樣才能多積累多提高。

  三,是為人處事,作為學(xué)生面對的無(wú)非是同學(xué)、老師、家長(cháng),而工作后就要面對更為復雜的關(guān)系。無(wú)論是和領(lǐng)導、同事還是客戶(hù)接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,并要設身處地從對方角度換位思考,而不是只是考慮自己的事。在實(shí)習中,公關(guān)關(guān)系的應用也是我們的實(shí)習更加順利。

  我堅信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習,從中獲得的實(shí)踐經(jīng)驗使我終身受益,并會(huì )在我后的實(shí)際工作中不斷地得到印證,我會(huì )持續地理解和體會(huì )實(shí)習中所學(xué)到的知識,期望在未來(lái)的工作中把學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗不斷的應用到實(shí)際工作中來(lái),充分展示我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值,為實(shí)現自我的理想和光明的前程而努力。在這半周的時(shí)間里,我受益頗多。

  專(zhuān)業(yè)實(shí)訓心得 5

  今天(20xx年4月15號)在實(shí)訓樓報告廳進(jìn)行了我的“從今天開(kāi)始不凡”勵志演講的第二站——空乘系專(zhuān)場(chǎng)!反響還好!

  正如我在演講中說(shuō)到的那樣:一切偉大的行為和思想都有一個(gè)微不足道的開(kāi)始!今天又做了第二場(chǎng),人生就是一次次的嘗試,一次次的獲得,最后才可以一次次的成功!今天演講完后對我來(lái)說(shuō)不是句號,也不是逗號,我要它是感嘆號!我希望得到你們的.肯定!我會(huì )一直做下去的。

  空乘系的同學(xué)們,正如我所說(shuō)的那樣:你們可以當面找我,也可以到我的blog里去找資料,我非常愿意幫助你們,我的人生會(huì )因為有你們的需要而變得更加精彩的。

  今天的空乘專(zhuān)場(chǎng),有不足,我也了解了一些人的建議,我知道自己還需要努力,但是請各位放心,我張黎就是一個(gè)會(huì )改變的人,我會(huì )聽(tīng)取你們的建議的,而且我會(huì )去行動(dòng)的!下一次你們見(jiàn)到的必將是更優(yōu)秀的張黎!謝謝各位!(你們可以在我的博客里留下建議哦!張黎謝謝你們!)

  當然你們的改變才是我最希望看到的,也是對我最大的肯定!朋友們,加油吧!記住那八個(gè)字:馬上行動(dòng),一切可能!

  下面我準備了幾個(gè)問(wèn)題,希望你可以幫助回答一下,以便我可以進(jìn)步!(留言回答)

 、倌阌X(jué)得我的演講還有什么不足的嗎?(直言不諱)

 、诼(tīng)我的演講你覺(jué)得自己最大的收獲是什么?

 、勰阕钕矚g我的演講哪一段?

 、芪业挠^(guān)點(diǎn)你有哪些是反對的,你的觀(guān)點(diǎn)是什么呢?(我要向你們學(xué)習)

  最后我好想說(shuō):感謝那些幫助我的人們,沒(méi)有你們,張黎再厲害,也什么都做不了!謝謝你們!

  專(zhuān)業(yè)實(shí)訓心得 6

  四周的實(shí)訓結束了,至于總體的感覺(jué)只能用八個(gè)字來(lái)概括“雖然辛苦,但很充實(shí)”。在這三周里,我學(xué)到了很多有用的知識,我也深深地體會(huì )到工人們的辛苦和偉大,鉗工實(shí)訓是我們機電專(zhuān)業(yè)的必修課之一,也許我們以后不會(huì )真正的從事工業(yè)生產(chǎn),但這三周給我留下的寶貴經(jīng)驗是永遠難以忘懷的,并將作為我可以受用終生的財富。

  剛開(kāi)始的時(shí)候,感覺(jué)時(shí)間好漫長(cháng)呢,三個(gè)周呀,我們什么時(shí)候才能熬過(guò)這實(shí)訓的日子?墒,轉眼間,最后一個(gè)周已經(jīng)來(lái)到了,最后一天即將向我們招手,不知怎么的,原來(lái)一直盼望的最后一天,可是當這一天真的來(lái)臨的時(shí)候,我們突然對實(shí)訓產(chǎn)生一種強烈的難以割舍的情愫,真的不愿和你分開(kāi)——鉗工實(shí)訓,你讓我們在快樂(lè )中獲取無(wú)盡的知識。

  在實(shí)訓期間我有很深的感觸,很感謝學(xué)校能給我們提供這個(gè)實(shí)訓的機會(huì ),讓我們提前體驗到學(xué)工科的不易,獲得了課堂里邊得不到也想不到的知識,也許將來(lái)不會(huì )走上這個(gè)崗位,但是現在所學(xué)的知識和感受卻是終生難忘。雖然臟點(diǎn)累點(diǎn),這些都無(wú)所謂,重要的是我們有了收獲、也有了成果。

  剛開(kāi)始勞動(dòng)的時(shí)候,彎著(zhù)腰,躬著(zhù)背累得滿(mǎn)頭大汗,不時(shí)地手上還會(huì )出現一些紅色的“圖案”。但回頭看看自己的勞動(dòng)成果,則感覺(jué)與自己的付出不成正比,就感覺(jué)越來(lái)越煩躁。被老師發(fā)現后,經(jīng)過(guò)耐心的講解,才知道自己的加工的姿勢和部位均有錯誤之處。經(jīng)過(guò)調整以后才算慢慢進(jìn)入了狀態(tài)。但還是漏洞百出,一會(huì )兒忘記尺寸公差的控制,一會(huì )兒又忘記了平面度、垂直度的.協(xié)調。每出現錯誤的時(shí)候,老師總是悄悄地來(lái)到身邊進(jìn)行正確地指導。使這樣的錯誤在心中留下一個(gè)深刻的印象,避免以后再出現類(lèi)似的錯誤。就這樣完成了第一個(gè)零件。當拿到老師那里檢測時(shí),好多錯誤的地方經(jīng)老師分析后才恍然大悟。但每次的分析指導都給我留下深刻的印象。依次完成了第二件,第三件。每一次都有進(jìn)步,但每一次都仍有錯誤,只不過(guò)錯誤越來(lái)越少而已。這則說(shuō)明我的鉗工正在一步步向更高層次的邁進(jìn),使我又多了一份自信。

  四周看似漫長(cháng),其實(shí)也很短暫。其間有休息時(shí)師生共同的開(kāi)懷大笑,也有工作時(shí)嚴肅的面孔。每天的五個(gè)小時(shí)很快的就過(guò)去了。直到下班時(shí)才感覺(jué)到累,但內心卻充實(shí)了許多。雖然每天只有五個(gè)小時(shí),但它讓我感受到了工作的氛圍,工作環(huán)境是以前從未有過(guò)的感受。

  每一天,大家都要學(xué)習新的技術(shù),并在5小時(shí)的實(shí)訓時(shí)間里,完成從對各項工種的一無(wú)所知到制作出一件成品的過(guò)程。在老師們耐心細致地講授和在我們的積極的配合下,基本達到了預期的實(shí)訓要求,圓滿(mǎn)地完成了三周的實(shí)訓。實(shí)訓期間,通過(guò)學(xué)習鉗工。我們做出了自己設計的工藝品。鉗工是最費體力的,通過(guò)銼刀、鋼鋸等工具,手工將一個(gè)鐵塊磨成所要求的形狀,再經(jīng)過(guò)打孔、攻螺紋等步驟最終做成一個(gè)工件。一個(gè)下午下來(lái)雖然很多同學(xué)的手上都磨出了水泡,渾身酸痛,但是看到自己平生第一次在工廠(chǎng)中做出的成品,大家都喜不自禁,感到很有成就感。這次實(shí)訓給我的體會(huì )是:第一,在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎知識和操作技能過(guò)程中,培養、提高和加強了我們的工程實(shí)踐能力、創(chuàng )新意識和創(chuàng )新能力。第二,培養和鍛煉了勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟觀(guān)念,強化遵守勞動(dòng)紀律、遵守安全技術(shù)規則和愛(ài)護國家財產(chǎn)的自覺(jué)性,提高了我們的整體綜合素質(zhì)。第三,在整個(gè)實(shí)訓過(guò)程中,老師對我們的紀律要求非常嚴格,同時(shí)加強對填寫(xiě)實(shí)訓報告、清理工作臺、遵守各工種的安全操作規程等要求,對學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養起到了較好的促進(jìn)作用。第四,實(shí)訓老師將我們加工產(chǎn)品的打分標準公布給我們,使我們對自己的產(chǎn)品的得分有明確認識,對于提高我們的質(zhì)量意識觀(guān)念有一定作用。對我們的鉗工實(shí)訓成績(jì),實(shí)行逐個(gè)考察的辦法,使我們能認真對待每個(gè)工種和每個(gè)實(shí)訓環(huán)節。

  我覺(jué)得每一次的實(shí)訓對我自己來(lái)說(shuō)非常有意義,非常實(shí)在。它們給我的大學(xué)生活添上了精彩的一筆。讓我更貼近技術(shù)工人的生活,讓我增長(cháng)了更多的專(zhuān)業(yè)知識,讓我認識到自己的長(cháng)處與不足。一年后我們就業(yè)的時(shí)候,就業(yè)單位不會(huì )像老師一樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細致入微的把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀(guān)察、學(xué)習。不具備這項能力就難以勝任未來(lái)的挑戰。隨著(zhù)科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應用,會(huì )有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過(guò)的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng )新。像鉗工,它看似簡(jiǎn)單的銼和磨,都需要我們細心觀(guān)察,反復實(shí)踐,失敗了就從頭再來(lái),培養了我們一種挫折感等等。三周的實(shí)訓帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過(guò)幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)訓結束后根據自己的情況去感悟,去反思,勤時(shí)自勉,有所收獲,使這次實(shí)訓達到了他的真正目的。

  專(zhuān)業(yè)實(shí)訓心得 7

  有句話(huà)說(shuō)的好,“不怕狼一樣的對手,就怕豬一樣的隊友”這句話(huà)在我實(shí)訓的過(guò)程中是深有體會(huì ),我們小組中有個(gè)別人在我們討論廣告相關(guān)的內容時(shí),他們根本不參與進(jìn)來(lái),但是幸虧我們組的其他成員還是很團結的,在我們這些人的努力下,終于還是把這家店鋪的廣告做完了。

  經(jīng)過(guò)這一周的實(shí)訓,讓我學(xué)到了很多。以前總以為,廣告不就是那么回事嘛,但是當我真正接觸廣告之后,我才發(fā)現,原來(lái)有這么多的學(xué)問(wèn)在里面。首先是去調查要做廣告的企業(yè)的市場(chǎng)背景及其在市場(chǎng)上的競爭狀況,還要制作調查問(wèn)卷進(jìn)行市場(chǎng)調查,對消費者的消費習慣進(jìn)行分析,并根據分析結果制定出一套對企業(yè)有利的廣告策劃案。

  這次我們小組找的是位于成都市溫江區柳臺大道的“榮記香辣蟹爬爬蝦”,我們先花了一天對該店的經(jīng)營(yíng)狀況及市場(chǎng)的競爭情況進(jìn)行了了解,我們知道了“榮記香辣蟹爬爬蝦”由于在溫江只有這一家店,因此經(jīng)營(yíng)狀況一直很好,但是由于該店的廣告工作做的不是很好,因此還有很大的`潛在消費者沒(méi)有被發(fā)掘出來(lái)。所以我們就針對這種情況制訂了一系列的廣告方案。

  起初,在進(jìn)行市場(chǎng)分析的時(shí)候,我根本毫無(wú)頭緒,但是我們組長(cháng)召集我們組的成員在一起進(jìn)行廣告方案的討論,最后,我終于可以開(kāi)始寫(xiě)市場(chǎng)分析了(所以說(shuō),人多力量大啊!)。我們在寫(xiě)廣告的時(shí)候,還經(jīng)常一起討論,商量著(zhù)如何才能寫(xiě)出一份好的廣告策劃案,大家集思廣益,終于制定出了一套比較不錯的方案。

  經(jīng)過(guò)這次的實(shí)訓,讓我懂得了“團結就是力量”,更重要的是讓我基本掌握了如何做廣告,如何為企業(yè)做出一份好的廣告策劃。我現在對廣告充滿(mǎn)了熱情,我現在有一個(gè)理想,就是以后可以踏足廣告業(yè),為更多的企業(yè)做出更多、更好的廣告!

  專(zhuān)業(yè)實(shí)訓心得 8

  12月6日,我們結束了為期兩個(gè)星期的現代服務(wù)業(yè)跨專(zhuān)業(yè)綜合實(shí)訓。在這些天里,我們運用學(xué)而業(yè)經(jīng)管類(lèi)跨專(zhuān)業(yè)仿真實(shí)訓系統,結合綜合實(shí)踐課程資源體系,在現代的全景仿真環(huán)境中進(jìn)行任務(wù)。

  以現代生產(chǎn)制造企業(yè)為核心的一系列實(shí)體業(yè)務(wù)單位和公共服務(wù)單位,構成了全景現代商業(yè)社會(huì ),其中分為工業(yè)區,行政服務(wù)區,商貿區,現代服務(wù)業(yè)區。我被分在現代服務(wù)業(yè)區的會(huì )計師事務(wù)所中并中擔任業(yè)務(wù)部計師的角色,我們的會(huì )計師事務(wù)所叫做鴻德會(huì )計師事務(wù)所。

  初次擔任會(huì )計師事務(wù)所的業(yè)務(wù)員,自己對角色職責不是很熟悉,翻看了老師提供的'相關(guān)資料和總會(huì )計師出具的,明白業(yè)務(wù)部會(huì )計師具有單位的管理,實(shí)施會(huì )計監督等方面的職責和權限。我們鴻德會(huì )計師事務(wù)所開(kāi)始登記注冊,稅務(wù)登記,開(kāi)立銀行賬戶(hù),制定會(huì )計師事務(wù)所工作制度和,期間遇到很多問(wèn)題。我們通過(guò)查閱網(wǎng)絡(luò )資料和與其他同學(xué)討論結合等辦法,嘗試著(zhù)把問(wèn)題一一解決,從中也學(xué)到不少知識和得到豐富的實(shí)踐經(jīng)驗。在處理日常業(yè)務(wù)的時(shí)候,相關(guān)客戶(hù)制造公司需要貸款,我們在驗證資本真實(shí)性的過(guò)程中,與相關(guān)客戶(hù)公司有更深入了解,方便了以后審計業(yè)務(wù)的開(kāi)展,并出具驗資。

  通過(guò)這次實(shí)訓,我深刻的認識到團隊合作的重要性,自行解決問(wèn)題的能力也得到提升,同時(shí)我也感受到自己專(zhuān)業(yè)知識的薄弱。不過(guò)這次模擬實(shí)訓還是給我們提供了一個(gè)很好的平臺鍛煉自己,雖然有些累,但確實(shí)很受用。

  專(zhuān)業(yè)實(shí)訓心得 9

  本人自鉗工實(shí)訓以來(lái),發(fā)現了自己在鉗工過(guò)程中的不足,認識到了在加工過(guò)程中的一些需要注意的地方,學(xué)到了課本上學(xué)不到的東西。作為一名鉗工所必備的知識的同時(shí)還鍛煉了自己的動(dòng)手能力。而且也讓我更深刻地體會(huì )到偉大的詩(shī)人——李白那一名言:只要功夫深,鐵杵磨成針的真正內涵!

  作為鉗工通過(guò)幾年的學(xué)習工作我感鍛煉了我們感覺(jué),提高了我的整體綜合素質(zhì),使我們不但對鉗工實(shí)訓的重要意義有了深刻的認識,而且提高了我們的實(shí)踐動(dòng)手能力,使我們更好的將理論與實(shí)際相結合。鉗工,看似簡(jiǎn)單的工種,但是有著(zhù)豐富的內涵,有著(zhù)“車(chē)工是偉大的,鉗工是萬(wàn)能”的說(shuō)法。它不是簡(jiǎn)單的磨和銼,這只是基本功,它更可以鍛煉我們的意志。任何一個(gè)小小的'技術(shù)都是一門(mén)學(xué)問(wèn),都要經(jīng)過(guò)不斷的學(xué)習和細致的研究,看似簡(jiǎn)單的磨鉆頭,也是需要下苦功來(lái)研究的。要把鉗工做好首先必須有足夠的耐心,再有充足的體力,最后是要有靈活的頭腦。因為鉗工是以手工作為主要加工,勞動(dòng)強度高,生產(chǎn)效率低,操作手藝要求較高的工種。他使用的工具簡(jiǎn)單,加工多樣矯健,適應性強,能完成某些加工中不能或難以進(jìn)行的工作,在當今加工業(yè)發(fā)達的時(shí)代,雖然落后也取代不了的工種。鉗工看似簡(jiǎn)單,但實(shí)訓起來(lái)很枯燥,保持一個(gè)動(dòng)作站就是一天,而且保持一個(gè)驗動(dòng)作,拉鋸或推銼,這就要求像馬一樣的腳力,干一整天下來(lái)腰酸背痛,可能一件活都沒(méi)干完,可能還會(huì )有報廢的可能,要不想有報廢的可能就要做得很細心,就得反復的測量,反復驗證。做到心細還是遠遠不夠的,還要膽大干活,就像做工件,如果下料鋸時(shí)不盡量留小余量,推銼時(shí)就費上一倍或幾倍的時(shí)間和精力才能把工件做好,所以作為一名合格的鉗工必須具備“膽大心細”。

  一提到鉗工許多人都會(huì )認為,沒(méi)有什么用,什么時(shí)代了誰(shuí)還會(huì )學(xué)那東西,又臟又累,還不如學(xué)數控`加工中心等;我剛開(kāi)始學(xué)得時(shí)候彎著(zhù)腰躬著(zhù)著(zhù)背累得滿(mǎn)頭大汗,不時(shí)地手上還會(huì )出現一些紅色的“圖案”,想把料鋸成一條直線(xiàn)竟然崩斷好幾條鋸片,并且歪歪得不成樣,不受自己控制,怎么端都端不平銼刀,往往都是一邊高一邊低,把一邊銼下去,另一邊尺寸又小了;好不容易都把尺寸搞好,表面粗糙度又不行了;回頭看看自己的勞動(dòng)成果,則感覺(jué)與自己的付出不成正比,就感覺(jué)越來(lái)越煩躁。經(jīng)過(guò)師傅的講解,才知道自己的加工的姿勢和部位均有錯誤之處。經(jīng)過(guò)調整以后才算慢慢進(jìn)入了狀態(tài)。但還是漏洞百出,一會(huì )兒忘記尺寸公差的控制,一會(huì )兒又忘記了平面度、垂直度的協(xié)調。最后經(jīng)過(guò)師傅不停的指導和分析和自己的練習琢磨,把一個(gè)符合圖紙要求的工件做出來(lái)時(shí),感覺(jué)付出的汗水是值得的。

  在科學(xué)日益發(fā)展的今天,企業(yè)之間的競爭就是人才的競爭,只有不斷地培養技術(shù)人才,提高員工隊伍的技術(shù)水平,才能更加適應當前企業(yè)的發(fā)展需要。

  專(zhuān)業(yè)實(shí)訓心得 10

  工程測量實(shí)訓,作為土木工程專(zhuān)業(yè)一門(mén)基本的必修專(zhuān)業(yè)實(shí)踐課,對我們來(lái)說(shuō),它的重要性不言而喻。學(xué)測量不僅是獲取書(shū)本的理論知識,更是培養我們的動(dòng)手操作能力和對課本理論知識的深入理解總結,以及體會(huì )測量思想“從控制到碎部,從整體到局部,步步檢核”等原則對工程測量的指導意義。這項技能的熟練掌握對將來(lái)走向工地有極大的幫助,畢竟國內高校給予學(xué)子實(shí)踐的機會(huì )遠不足以滿(mǎn)足學(xué)生的需求,為此,我們必須在有限的機會(huì )創(chuàng )造最大的知識收益。當然我們還可以通過(guò)測量實(shí)訓這個(gè)平臺,改善我們的思維結構,培養合作精神和領(lǐng)導能力。

  高程測量簡(jiǎn)單而容易操作,方位角的確定我們采用坐標方位角,我們完成的快而順利。導線(xiàn)測量由于精度要求高,要進(jìn)行較繁雜的數據處理,但這些并不影響進(jìn)度,任何時(shí)候都不要忘了課本知識,遇到問(wèn)題可以參考課本,可以詢(xún)問(wèn)老師,可以與同學(xué)討論。一系列的動(dòng)作是高效完成任務(wù)的必要條件。在完成過(guò)程中借鑒課堂學(xué)習的知識,這項任務(wù)中前期我和一位組員進(jìn)行高程測量配合其他組員參與導線(xiàn)測量,在全過(guò)程中計算各項數據,受益頗豐。

  測量實(shí)訓不長(cháng)也不短,要順利地完成任務(wù)也得下一定的功夫,畢竟我們是“初生牛犢”,總抱有一定的好奇心。但是在這次實(shí)訓中,我們也充分發(fā)揮了個(gè)人的主動(dòng)性和團體的合作精神,得以完成老師給我們的任務(wù),雖然還有很多不足的地方,我們所知道的、學(xué)到的也只是土木工程測量中的冰山一角,但我們不會(huì )驕傲,在以后的工作和學(xué)習中還得繼續努力?梢哉f(shuō)這次實(shí)訓就是對我們整個(gè)學(xué)期以來(lái)本科目的一次大檢閱,但是我們誰(shuí)都明白這次測量任務(wù)不輕,責任很重,誰(shuí)也不敢掉以輕心。

  我們進(jìn)行聯(lián)合測圖,最重要的是相互協(xié)調,體現團體的合作精神,這也是優(yōu)質(zhì)、高效地完成這次測量任務(wù)的前提條件。同樣,各組組員之間的團體合作精神也是不可忽視的一個(gè)重要部分,在此次測量實(shí)訓中,我們更是體現了其中的重要意義。測量是一項要求比較高的工作,必須按照測量要求完成各測段的距離、高程、高差的測量,還得對各測區范圍的地形、地物、地貌進(jìn)行精確的測量和描繪出來(lái),其中包含了大量的內業(yè)計算及各種數據的校對、處理、復核;同時(shí)把各個(gè)測點(diǎn)按一定的比例在方格網(wǎng)上放出來(lái),而這些工作都得差不多同時(shí)進(jìn)行,這就更需要我們各組員的分工合作,團結一致,協(xié)調各項工作,并全理安排各個(gè)組員的工作,盡量讓每一個(gè)組員都學(xué)會(huì )并熟悉儀器的使用和內業(yè)的計算等各項工作,這也是我們這次實(shí)訓的首要目的,也是對前面一段時(shí)間學(xué)習的檢驗和補充。我們要從這次實(shí)訓中查漏補缺,以達到鞏固學(xué)習的目的。各個(gè)組員的基礎和能力都不盡一致,所以在安排測量任務(wù)的時(shí)候,就可以根據各人的實(shí)際情況進(jìn)行分工,這樣還可以提高測量效率。

  我們都堅守在自己的“陣地”,觀(guān)測、記錄、計算、描點(diǎn)……我們分工合作,力求更好更快地完成我們的任務(wù)。在整個(gè)測量過(guò)程中,我們遇到了不少的問(wèn)題和疑難,也出現了不少的錯誤,對整個(gè)測量進(jìn)度造成了一定的影響,我們也從中得到了不少的教訓和體會(huì )。

  測量也是一項務(wù)實(shí)求真的工作,來(lái)不得半點(diǎn)馬虎,我們在測量實(shí)訓中必須保持數據的原始性,這也是很重要的一點(diǎn)。為了確保計算的正確性可有效性,我們得反復校對各個(gè)測點(diǎn)的數據是否正確。我們在測量中不可避免地犯下一些錯誤,比如讀數時(shí)估讀不夠準確,水準尺或花桿放得不垂直就讀數,讀數時(shí)間間隔過(guò)長(cháng),等等,都會(huì )引起一些誤差,因此,我們在測量中內業(yè)計算要和測量同時(shí)進(jìn)行,這樣就可以及時(shí)發(fā)現錯誤,及時(shí)糾正錯誤,也避免了很多不必要的麻煩,節省時(shí)間,提高工作效率。由于這是一項歷史性工作,很多數據在以后都可能用到,我們就要力種樹(shù)各個(gè)數據的有效性,保留原始數據也利于以后的查證,這也體現了務(wù)實(shí)求真的精神,不僅在這次實(shí)驗中,在以后的工作和生活中,我們也應該做到這一點(diǎn)。

  數據計算整理是一項很繁瑣的工作,需要我們在整理計算的時(shí)候要格外認真小心。同時(shí),也有很多方法和技巧也是可以用來(lái)避免因為整理計算而出現結果的錯誤。首先在數據記錄中要做到清晰、清楚,因為我們數據的整理是在一天的工作完成后進(jìn)行的,由于數據量很大,如果記得不夠清晰往往找不到數據或者分辨不清楚記錄的數字。另外在記錄數據的過(guò)程中要隨時(shí)檢核數據是否可用,免得再最后整理時(shí)發(fā)現誤差過(guò)大而耽誤工程進(jìn)度。在計算數據時(shí)可以通過(guò)多種數學(xué)手段來(lái)邊計算邊檢驗結果的準確性,如果時(shí)間允許可以先由一個(gè)人計算數據再由另外一個(gè)人來(lái)檢核。

  全部任務(wù)的完成都傾注了我們小組的大量心血,一次測量實(shí)訓做完整做好,單單靠一個(gè)人的力量和構思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能讓實(shí)訓快速而高效的完成。實(shí)訓過(guò)程中協(xié)同問(wèn)題也常發(fā),但我們有一個(gè)共同的目標,“更快,更強”,所以最終站在一條戰線(xiàn)上破城斬將,得以全線(xiàn)突破。所以只要我們精誠合作,相互交流切磋以及相互配合理解,一切問(wèn)題都將不是問(wèn)題。測量期間有時(shí)候回來(lái)很晚,食堂吃飯趕不上,只有吃泡面等;白天外頁(yè)測量勞累,晚上回來(lái)處理數據。累中有甜,苦中有樂(lè ),我們每個(gè)人每天都激情滿(mǎn)懷,完成任務(wù)收獲豐碩成果。

  這次的實(shí)訓也是一次培養我們獨立思考、工作能力的一次機會(huì ),在測量過(guò)程中,我們都要去想一想如何地去設點(diǎn),怎樣去測量,要測哪一些數據,如何才能夠確保所測的數據有效性,然后一起討論解決。我們都沒(méi)有很豐富的經(jīng)驗,也沒(méi)有測繪的天才,這就是要啟發(fā)我們個(gè)人的主觀(guān)能動(dòng)性,發(fā)揮個(gè)人的聰明才智,自己給自己一次發(fā)揮的機會(huì )。 不過(guò)也有一些經(jīng)驗教訓:實(shí)驗儀器的'整平對實(shí)驗數據的誤差有很大的影響;水準測量和水平角測量均需檢查閉合差,超過(guò)差限一定要重新測量;繪制格網(wǎng)鉛筆的粗細要根據規定,反復檢查以減小誤差,網(wǎng)格對地形圖影響很大;小組成員的合作很重要,實(shí)訓小組的氣氛很大程度上影響實(shí)驗的進(jìn)度。

  這次測量實(shí)訓中,由于個(gè)人的因素,對這次測量進(jìn)度帶來(lái)了不少麻煩,例如不認真,不專(zhuān)心把數據抄寫(xiě)錯誤,從而導致計算出現問(wèn)題;還有計算錯誤也會(huì )給后來(lái)的測繪工作帶來(lái)諸多不便,這些不應該出現的錯誤都是由于個(gè)人的不認真、不專(zhuān)心的態(tài)度所造成,在以后的工作中要端正工作態(tài)度,認真做好每一項工作,這是很有必要的。在工作中,我們要保持一種沉著(zhù)冷靜的狀態(tài),這樣才能少一點(diǎn)犯錯,以提高工作效率,這也是培養個(gè)人獨立思考的條件,只要保持這種狀態(tài),相信很多問(wèn)題都能解決。

  通過(guò)本次實(shí)訓,鞏固了以前所學(xué)知識,掌握了水準儀、經(jīng)緯儀的基本操作,還有怎樣施工放樣,學(xué)會(huì )了地形圖的繪制方法。從而積累了許多經(jīng)驗。在專(zhuān)業(yè)知識掌握方面,收獲主要表現在對儀器的進(jìn)一步熟練掌握和數據計算整理能力的進(jìn)一步提高,特別通過(guò)實(shí)際操作,比較熟練地掌握了放線(xiàn)的基本方法和技巧以及水準測量中的一些技巧。通過(guò)地形測繪的實(shí)訓,掌握了測繪的基本方法和繪圖方法。

  在儀器掌握方面,能夠比較熟練地對水準儀和經(jīng)緯儀進(jìn)行對中整平。特別是在經(jīng)緯儀使用中,通過(guò)這次實(shí)訓能夠在比較短的時(shí)間內完成對中整平,這主要是因為在這次實(shí)訓中通過(guò)對經(jīng)緯儀的大量應用,熟練了經(jīng)緯儀對中整平的步驟,對經(jīng)緯儀整體有了進(jìn)一步的熟練,比如在粗平過(guò)程中能比較夠熟練地通過(guò)調整支架比較迅速地完成粗平,單這一個(gè)過(guò)程就比以前快了很多,從而大大減少了對中整平儀器所需時(shí)間。

  專(zhuān)業(yè)實(shí)訓心得 11

  為期二周的鉗工實(shí)訓結束了,在實(shí)訓期間雖然很累,但我們很快樂(lè ),因為我們在學(xué)到了很多很有用的東西的同時(shí)還鍛煉了自己的動(dòng)手能力。雖然實(shí)訓期只有短短的兩周,在我們三年的大學(xué)生活中它只是小小的一部分,卻是十分重要的一部分,對我們來(lái)說(shuō),它是很難忘記的,畢竟是一次真正的體驗社會(huì )、體驗生活。

  要進(jìn)行鉗工實(shí)訓,安全問(wèn)題肯定是擺在第一位的。通過(guò)師傅的講解,我們了解了實(shí)訓中同學(xué)們易犯的危險的操作動(dòng)作。比如在車(chē)間里打鬧嬉戲,不經(jīng)師傅的許可便私自操作機床,以及操作時(shí)方法、姿勢不正確,等等。一個(gè)無(wú)意的動(dòng)作或是一個(gè)小小的疏忽,都可能導致機械事故甚至人身安全事故。

  通過(guò)這次鉗工實(shí)訓,我了解了金屬加工的基本知識、基本操作方法。主要學(xué)習了以下幾方面的知識:金屬加工基本工種包括鉗工、車(chē)工、鑄焊工等的操作。

  鉗工的實(shí)訓說(shuō)實(shí)話(huà)是很枯燥的,可能干一個(gè)上午卻都是在反反復復著(zhù)一個(gè)動(dòng)作,還要有力氣,還要做到位,那就是手握銼刀在工件上來(lái)來(lái)回回的銼,銼到中午時(shí),整個(gè)人的手都酸疼酸疼的,腿也站的有一些僵直了,然而每每累時(shí),卻能看見(jiàn)老師在一旁指導,并且親自示范,他也是滿(mǎn)頭的汗水,氣喘呼呼的,看到這每每給我以動(dòng)力。幾天之后,看著(zhù)自己的加工成果,我們最想說(shuō)的就是感謝指導我們的老師了。

  車(chē)工不是由數控來(lái)完成的,它要求較高的手工操作能力。首先老師叫我們邊看書(shū)邊看車(chē)床熟悉車(chē)床的各個(gè)組成部分,車(chē)床主要由變速箱、主軸箱、掛輪箱、進(jìn)給箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、絲杠、光杠和操縱桿組成。車(chē)床是通過(guò)各個(gè)手柄來(lái)進(jìn)行操作的,老師又向我們講解了各個(gè)手柄的作用,然后就讓我們加工一個(gè)主軸兩個(gè)小輪和兩個(gè)大輪。老師先初步示范了一下操作方法,并加工了一部分,然后就讓我們開(kāi)始加工。車(chē)床加工中一個(gè)很重要的方面就是要選擇正確的刀,一開(kāi)始我們要車(chē)個(gè)銼刀把。這對我們這種從來(lái)沒(méi)有使用過(guò)車(chē)床的人來(lái)說(shuō),真是個(gè)考驗。

  不停的轉動(dòng)橫向和縱向的控制手柄,小心翼翼的加工,搞了整整一個(gè)下午,自以為差不多的時(shí)候,準備在加以最后一刀,卻操之過(guò)急,把圓弧的`直徑車(chē)小了!我痛心不已,慘啊!最難受的是站了一整天,小腿都疼起來(lái)。但當把車(chē)好的零件交給老師時(shí)那種成功的喜悅使我忘記了站得發(fā)疼得小腿。這種成功的喜悅只有通過(guò)親身參加實(shí)訓才能感受得到。

  身為大學(xué)生的我們經(jīng)歷了十幾年的理論學(xué)習,不止一次的被告知理論知識與實(shí)踐是有差距的,但我們一直沒(méi)有把這句話(huà)當真,也沒(méi)有機會(huì )來(lái)驗證這句話(huà)的實(shí)際差距到底有多少。鉗工實(shí)訓給了我們一次實(shí)際掌握知識的機會(huì ),離開(kāi)了課堂嚴謹的環(huán)境,我們感受到了車(chē)間中的氣氛。同學(xué)們眼中好學(xué)的目光,與指導教師認真、耐心的操作,構成了車(chē)間中常見(jiàn)的風(fēng)景。久在課堂中的我們感受到了動(dòng)手能力重要性,只憑著(zhù)腦子的思考、捉摸是不能完成實(shí)際的工作的,只有在擁有科學(xué)知識體系的同時(shí),熟練掌握實(shí)際能力,包括機械的操作和經(jīng)驗的不斷積累,才能把知識靈活、有效的運用到實(shí)際工作中。鉗工實(shí)訓就是培養學(xué)生實(shí)踐能力的有效途徑。

  這里是另外一種學(xué)習課堂。通過(guò)我們動(dòng)手,對掌握的理論知識進(jìn)行補充與質(zhì)疑。這與傳統的課堂教育正好相反。這兩種學(xué)習方法相輔相成,互相補充,能填補其中的空白,彌補其中一種的一些盲點(diǎn)。通過(guò)鉗工實(shí)訓,整體感覺(jué)實(shí)際生產(chǎn)方式還是相對落后,書(shū)本中介紹的先進(jìn)設備我們還是無(wú)法實(shí)際操作,實(shí)訓中的設備往往以勞動(dòng)強度大為主要特征,科技含量較低,但還是有一些基本知識能夠在實(shí)踐中得到了應用。

  專(zhuān)業(yè)實(shí)訓心得 12

  大三的第一學(xué)期,我們從第九周開(kāi)始每周二上午安排專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(綜合模擬實(shí)訓),一開(kāi)始是免不了抱怨的,這課怎么就越上越多了呢?不過(guò),抱怨歸抱怨,我還是抱著(zhù)認真端正的態(tài)度,在老師的指導下完成了實(shí)訓,可以說(shuō)收獲頗多,此文便是聊述心得。

  總的說(shuō)來(lái),我認為會(huì )計這門(mén)學(xué)科對創(chuàng )新素質(zhì)的要求較低,重在一絲不茍的態(tài)度及行為方式,要求我們處處小心謹慎,仔細認真。

  我們的專(zhuān)業(yè)實(shí)訓使用印制好的資料作為材料來(lái)源,意圖通過(guò)實(shí)訓,熟悉并掌握會(huì )計流程的各個(gè)步驟及其具體操作。本次實(shí)訓是不分崗位的,這樣也有利于我們了解會(huì )計各個(gè)崗位人員的工作。下面,我就各個(gè)操作流程來(lái)談?wù)勎业捏w會(huì )。

  首先,老師帶著(zhù)我們了解了會(huì )計中文字、數字的書(shū)寫(xiě)規范,以前雖然考從業(yè)資格證的'時(shí)候也接觸過(guò),但等到要自己動(dòng)手操作的時(shí)候,還是不禁打個(gè)顫:這么嚴格啊?我是在草稿紙上練了幾遍才覺(jué)得可以做之后的工作。心想:會(huì )計還真是個(gè)仔細的活兒。

  之后我們通過(guò)分析資料中企業(yè)的經(jīng)濟業(yè)務(wù)開(kāi)設了總賬,登記相關(guān)科目的期初余額并進(jìn)行試算平衡。這一步操作倒是簡(jiǎn)單,但細致是缺不了的,登錯數字或是其他的小錯誤都可能影響試算結果,必然要耽擱后續的工作。

  接下來(lái),我們開(kāi)始自己填制一些原始憑證以及記賬憑證。實(shí)際工作中,原始憑證是不需要會(huì )計人員填制的,但由于它的填制不能有錯,這個(gè)過(guò)程還是讓我深深體會(huì )到會(huì )計工作所要求的細心仔細的素質(zhì)。彭老師讓我們別直接填記賬憑證,而是先打草稿,跟她核對分錄以后再填憑證,我想,這是由于我們的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)還遠遠不夠,對業(yè)務(wù)還不夠熟練,所以,作為一名會(huì )計學(xué)的學(xué)生,有必要進(jìn)一步加強自身的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),才能在將來(lái)找工作時(shí)不乏底氣。

  記賬憑證填制完成就應該登帳了,包括日記賬和明細賬。登帳的過(guò)程讓我進(jìn)一步加深了對會(huì )計科目的了解,知道了各帳戶(hù)與各自適用的帳頁(yè)格式。登帳時(shí)出現了不少差錯,或者是登錯了數字,或者是串了行等等,因此開(kāi)始能夠較熟練地運用各種錯誤更正方法。但是我認為,有些錯誤是可以避免的,歸咎起來(lái),還是自己不夠仔細,實(shí)在是有待改進(jìn)。

  編制科目匯總表是我覺(jué)得最累的一環(huán)節了。第一張表,我們三個(gè)同學(xué)花了整整兩個(gè)小時(shí)才搞定,一疊憑證不知來(lái)回翻了多少遍。我想,會(huì )計工作必然是辛苦的,但是我們可以更細心一些,如果盡量減少錯誤,那么省下重新來(lái)一次的時(shí)間與精力,是十分明智的。

  最后,我們登記完總賬,把所有的賬進(jìn)行了月結。同時(shí),編制了資產(chǎn)負債表和利潤表,掌握了各個(gè)項目的填列方法。

  整個(gè)實(shí)訓過(guò)程,我們大家一起發(fā)現了實(shí)訓資料中的一些錯誤,更深刻地體會(huì )到會(huì )計所要求的仔細謹慎,即使是老師,也會(huì )出差錯,何況是我們這群剛剛入門(mén)的孩子。

  短短的專(zhuān)業(yè)實(shí)訓已經(jīng)結束,通過(guò)本次實(shí)訓,我的會(huì )計基礎知識在模擬實(shí)訓中得到了運用,本人也具備了一定的實(shí)際操作能力。同時(shí),我也在操作過(guò)程中發(fā)現了自身的許多不足:

  1、不夠細心,經(jīng)?村e數字或是遺漏業(yè)務(wù),導致核算結果出錯,引起不必要的麻煩;

  2、實(shí)訓中老師跟我們核對了每筆業(yè)務(wù)的分錄,但實(shí)際工作中還須自己編制會(huì )計分錄,需要自己在掌握基礎知識的基礎上學(xué)會(huì )舉一反三,針對不同類(lèi)型的企業(yè)自主學(xué)習。

  總之,這次專(zhuān)業(yè)實(shí)訓讓我受益匪淺,在這里,要感謝彭老師的諄諄教導和同學(xué)們的熱心幫助。今后,我會(huì )針對自己的不足,好好努力,逐漸提高自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),希望自己學(xué)有所成,或者現實(shí)一點(diǎn)兒說(shuō),努力讓自己的所學(xué)可以成為求職時(shí)的籌碼。

  專(zhuān)業(yè)實(shí)訓心得 13

  “養兵千日用兵一時(shí)”,檢驗我們對理論知識的熟練程度的機會(huì )來(lái)了,歷時(shí)4天的甘南采訪(fǎng)活動(dòng)開(kāi)始了。雖然在大學(xué)在老師的帶領(lǐng)下我們也進(jìn)行過(guò)幾次活動(dòng),然而那些以作業(yè)為名義的形形色色的采訪(fǎng)和這次的實(shí)訓活動(dòng)完全不能相比,這是一次完全要由我們獨立進(jìn)行的采訪(fǎng)活動(dòng)。

  果然,在我們這些菜鳥(niǎo)開(kāi)始開(kāi)始時(shí),就遇到了形形色色的困難。首先,不能很好的處理突發(fā)情況,因為采訪(fǎng)經(jīng)驗的不足,遇到特殊情況的時(shí)候,不能熟練地處理,沒(méi)有一定的`隨機應變能力。在第二天的時(shí)候,本來(lái)定好的去唐尕昂鄉采訪(fǎng)的活動(dòng)因為一些客觀(guān)原因不能進(jìn)行,大家瞬間不知所措,不知道該做什么。這就折射出的我們隨即應變能力不足,在做事時(shí)沒(méi)有一套備用采訪(fǎng)方案。

  其次,心理素質(zhì)不是特別好,在被拒絕時(shí),會(huì )感到灰心,調整心態(tài)的能力有待提高,還有就是,沒(méi)有足夠敏捷的思維去很好地引導被采訪(fǎng)者,根據談話(huà)內容引出更深層次的問(wèn)題,采訪(fǎng)內容不夠深入,問(wèn)問(wèn)題問(wèn)不到重點(diǎn)提問(wèn)的問(wèn)題有些盲目,讓采訪(fǎng)對象摸不到重點(diǎn)。最明顯的就是在第一天采訪(fǎng)山塘村的村支書(shū)才讓當芝,在老師說(shuō)出:“現在你們可以問(wèn)村支書(shū)問(wèn)題了”后,大家都是一臉懵,完全不知道該問(wèn)什么,問(wèn)的也都是一些比較淺顯的問(wèn)題,不能一針見(jiàn)血地問(wèn)到關(guān)鍵問(wèn)題所在……盡管存在很多問(wèn)題,但是發(fā)現問(wèn)題是解決問(wèn)題的前提,我們會(huì )改善、解決自己所存在的問(wèn)題,在接下來(lái)的學(xué)習中爭取做到更好,努力提升自己的專(zhuān)業(yè)素養和心理素。

  專(zhuān)業(yè)實(shí)訓心得 14

  時(shí)間真的流逝很快。我們也走過(guò)了大二的時(shí)光。在學(xué)習的我們,體會(huì )到了酸與甜,苦與辣。生活,不經(jīng)歷一翻風(fēng)雨,我們也不懂的生活。

  大二的我們。經(jīng)過(guò)將近一個(gè)學(xué)期的模擬實(shí)訓課程,讓我個(gè)人認為會(huì )計對與我而言真的有種不能言語(yǔ)的情感。首先,我們根據教材資料中的經(jīng)濟業(yè)務(wù),分析題型,到編制憑證。再過(guò)賬目中,然后是結賬,對帳,最終根據總賬及其他有關(guān)資料編制資產(chǎn)負債表、利潤表。一步一個(gè)流程過(guò)來(lái)。從一開(kāi)始的模擬的出納崗外實(shí)訓,到存貨業(yè)務(wù)的發(fā)生,直至到此刻綜合的模擬業(yè)務(wù)。所有賬目都弄好后,最終一步的裝訂等一系列的會(huì )計人員必做的程序工作,現由我一人來(lái)完成,其中的酸甜苦辣之味,僅有親身體驗,才真真正正了解到什么是會(huì )計。其實(shí),現實(shí)中會(huì )計的工作并沒(méi)有大人們所說(shuō)的只是在辦公室喝喝茶水這么清閑。

  雖說(shuō)自我在高中時(shí)期所學(xué)的也是會(huì )計專(zhuān)業(yè),當時(shí)教師講的題,分析的題也很詳細。和大學(xué)中教師講的題,分析的題目總是有所來(lái)源點(diǎn)的?刹还茉鯓,終是讓我受益匪淺?勺屛易晕覍(huì )計多一度的深?lèi)?ài)。

  “僅有經(jīng)歷過(guò),才明白其中的味道”對于我而言,喜歡體驗生活,能夠說(shuō)透過(guò)這次實(shí)訓,真切的讓我了解了我自我以后從業(yè)崗位的`工作流程是怎樣的形式。讓我對會(huì )計最初的觀(guān)念也有了本質(zhì)性的發(fā)生!會(huì )計不僅僅僅是一份職業(yè),更是一份細心和一份耐心還包括一份職責心。

  不經(jīng)歷過(guò),我們永遠都不會(huì )長(cháng)大。人生不是一條平坦的道路,僅有走過(guò)崎嶇、遇過(guò)困境,以前跌倒、以前失去,經(jīng)歷過(guò)挫敗、跨越難關(guān)。而仍然能夠昂首闊步邁向人生,才能鍛煉出一顆堅毅不屈的心。做一個(gè)堅強的人很難;需要的是一份堅持同一份信念。我們做賬也是如此,發(fā)現錯誤,要不斷的修改,不斷的矯正。尤其是最終在編制資產(chǎn)負債表的時(shí)候,那叫一個(gè)崩潰啊,當你發(fā)現編制到最終,借貸方不平衡的時(shí)候,我們就要反反復復去翻閱前面的賬目是查賬,找賬。這樣的工作,僅有一個(gè)字能夠形容——累!參雜著(zhù)繁瑣!

  通過(guò)本次模擬實(shí)驗,培養了我們的實(shí)際動(dòng)手潛力,縮短了課本知識與實(shí)際工作的距離。且理解到會(huì )計人員最重要的一點(diǎn)就是細心。對于每一天和一大堆數字打交道,絕不能出一點(diǎn)點(diǎn)錯,要明白失之毫厘,差之千里,零點(diǎn)零幾的差別,有可能造成與實(shí)際很大的距離。

  雖說(shuō)到本學(xué)期末,做的很累,可是真的期望學(xué)校能夠給我們這樣的機會(huì ),所謂的,我們僅有多做賬,多熟悉,才能游刃有余!

  專(zhuān)業(yè)實(shí)訓心得 15

  普通機床親歷經(jīng)歷了近兩百年的歷史。隨著(zhù)電子技術(shù)、計算機技術(shù)及自動(dòng)化,精密機械與測量等技術(shù)量測的發(fā)展與綜合應用,生產(chǎn)了機電一體化的新型機床一一數控機床。數控機床顯示使用就一經(jīng)出了它獨特的局限性和強大生命力,使原來(lái)不能解決的許多問(wèn)題,找到了科學(xué)解決的途徑。

  數控車(chē)床是數字程序控制車(chē)床的簡(jiǎn)稱(chēng),它集通用性好的萬(wàn)能型車(chē)床、加工精度高的精密型車(chē)床和加工效率高的專(zhuān)用型車(chē)床的特點(diǎn)于一身,是國內使用量最老,覆蓋面最廣的一種數控機床,也是是一種通過(guò)數字信息,控制機床按給定的運動(dòng)軌跡,進(jìn)行自動(dòng)加工的機電一體化遠端的加工裝備,經(jīng)過(guò)半個(gè)世紀的產(chǎn)業(yè)發(fā)展,數控機床已是現代制造業(yè)的重要標志之一,在我國制造業(yè)中,數控機床的應用也越來(lái)越廣泛,是一個(gè)企業(yè)綜合實(shí)力的反映。

  時(shí)光如流水,兩周的時(shí)間轉眼即逝,這次實(shí)訓暑期實(shí)訓給我的體會(huì )是:

 、偻ㄟ^(guò)該次實(shí)訓我們電子計算機了解了現代數控機床的生產(chǎn)方式和工藝過(guò)程。熟悉了一些材料的成形所用和主要機械加工方法及其方法主要設備的工作原理和典型結構、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù);A知識了解了數控機床方面的理論知識和新工藝、新技術(shù)、新設備在機床生產(chǎn)上才的應用。

 、谠跀悼貦C床的生產(chǎn)裝配以及調試上,具有初步的獨立操作技能。

 、墼诹私、熟悉和熟練掌握一定投資過(guò)程的數控機床的基礎知識和操作技能過(guò)程中,培養、提高和加強了我的動(dòng)手能力、科技意識和創(chuàng )新能力。

 、苓@次實(shí)訓,順手讓我們明白做事要認真小心細致,不得有半點(diǎn)馬虎。同時(shí)也培養了我們堅強不屈的本質(zhì),不到接著(zhù)一秒決不放棄的毅力!

 、菖囵B和練習了勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟觀(guān)念,強化遵守勞動(dòng)紀律、遵守安全技術(shù)和愛(ài)護國家財產(chǎn)的自覺(jué)性,提高了我們內部結構的整體綜合素質(zhì)。

  是的,課本上學(xué)的知識都是極其基本的知識,不管現實(shí)情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬(wàn)變。如今有不少學(xué)生實(shí)訓時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的知識用不上,出現挫折感,可我覺(jué)得,要是沒(méi)有書(shū)本知識作鋪墊,又哪應付瞬息萬(wàn)變的社會(huì )呢?經(jīng)過(guò)這次實(shí)訓,雖然時(shí)間很短,可我學(xué)到的卻是我一個(gè)在學(xué)校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信一大是現今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì )遇到的`人際關(guān)系難題,于是在們時(shí)則我便有意觀(guān)察前輩實(shí)訓是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門(mén),還要用心跟別的部門(mén)例如市場(chǎng)部的同事相處好,那工作起來(lái)的效益才高,人們所說(shuō)的“和氣生財”在我們的日常教育工作掃盲中也是不無(wú)道理的。而且在工作與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng),而且可以學(xué)到不少其他工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定遇到,可大幅了解做到心中有底,也算是此次實(shí)訓的其中一個(gè)目的了。

  通過(guò)這次暑假實(shí)訓談起,使我學(xué)到和懂得了許多。在工作的過(guò)程中,我學(xué)會(huì )了忍耐,學(xué)學(xué)會(huì )了正確對待不公正待遇,我想這對于我未來(lái)直面不公很設法有幫助?傊,這次難忘的暑假實(shí)訓經(jīng)歷而使我獲利獲益良多,對我將來(lái)的發(fā)展具有十分積極的作用。

  很快我們就要步入社會(huì ),面臨就業(yè)了,就業(yè)單位不會(huì )像老師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細致入微學(xué)長(cháng)地把要做的工作告訴我們,

  專(zhuān)業(yè)實(shí)訓心得 16

  短暫的實(shí)訓日子,讓我深深體會(huì )到“萬(wàn)事開(kāi)頭難”的含義。在這幾周的實(shí)訓中,我深深體會(huì )到了學(xué)習的樂(lè )趣,做會(huì )計的樂(lè )趣所在。

  剛開(kāi)始,來(lái)到企業(yè),一切都很陌生。由于我們還是初次來(lái)這里實(shí)習,對這里的情況都不是很了解,所以剛開(kāi)始領(lǐng)導給我們分配的任務(wù)都特別基礎,都是我們力所能及的工作,剛開(kāi)始真的'在很努力的去完成,但總是覺(jué)得自己還差很多,沒(méi)有掌握到,在會(huì )計崗位上無(wú)法得心應手,無(wú)從下手。我們的指導老師,指導我們如何做賬,告訴我們做賬的流程,教我們如何自己登賬做賬,但是由于之前沒(méi)有做過(guò)會(huì )計,總是會(huì )忽略一些細節,導致后來(lái)重復改正,老師的誨人不倦,賬目的龐大,也讓我們無(wú)法提起很大的興趣去做賬,剛開(kāi)始的積極性和好奇心也一點(diǎn)點(diǎn)的消失了,開(kāi)始覺(jué)得自己的會(huì )計之路一片黑暗,找不到前進(jìn)的方向,甚至有點(diǎn)想放棄。由于我們的心態(tài)不夠堅定,導致我們對自己的會(huì )計之路開(kāi)始產(chǎn)生懷疑。但我們并沒(méi)有完全放棄,我們堅持著(zhù),我們努力著(zhù),我們用我們的努力告訴自己,會(huì )計之路不是一片黑暗。

  堅持的路途中,也會(huì )遇到困難,也會(huì )想要放棄,但是只要堅持下去,我們一定會(huì )有所收獲的。就在我即將放棄的時(shí)候,我遇到了我實(shí)訓期間的指導老師,他是一個(gè)和藹可親的老師,他告訴我們,做賬要細心,要有耐心,要有恒心。他的一番話(huà),讓我有所感悟,他告訴我,每一筆賬都要清楚,不能馬虎,不能心急,一定要耐心。遇到問(wèn)題要找出解決方法。

  很快很快,很快就過(guò)了一周。在實(shí)訓期間,我遇到了很多問(wèn)題,有時(shí)候很難找到解決方法,只能問(wèn)老師,但是老師總是細心的給我們解答,從不會(huì )有怨言。我們與老師的關(guān)系更加親密了。

  很快很快,四周已經(jīng)過(guò)去了,我們實(shí)訓的日子將要結束了。我們實(shí)訓的也快結束了,但是我覺(jué)得學(xué)到的東西不是多少,我覺(jué)得自己對會(huì )計也有了初步的了解,會(huì )計也不是我們最初想象的那么難,會(huì )計并不是做幾筆賬就可以了,而是要學(xué)好學(xué)精。會(huì )計靠的是細心,耐心,恒心。實(shí)訓讓我深深體會(huì )到,做會(huì )計的樂(lè )趣。

  專(zhuān)業(yè)實(shí)訓心得 17

  光陰似箭韶華易逝,短短15天的小學(xué)期實(shí)訓畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號。在這15天里,我受益匪淺,收獲多多。

  讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路,紙上談兵不如親自實(shí)踐,身體力行。僅僅知道了解書(shū)本上的會(huì )計知識是遠遠不夠的,不進(jìn)行實(shí)務(wù)操作就根本不知道自己是否真正掌握這些知識,而這次為期7天的財務(wù)會(huì )計手工實(shí)訓和為期8天的VBSE為我們動(dòng)手實(shí)際操作能力的提高提供了契機。通過(guò)會(huì )計實(shí)訓,我較系統地練習企業(yè)會(huì )計核算的基本程序和具體方法,加強對所學(xué)專(zhuān)業(yè)理論知識的理解、增強實(shí)際操作的動(dòng)手能力,提高運用會(huì )計基本技能的水平,也是對所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識的一個(gè)檢驗;使我掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會(huì )計工作技能和方法,而且能夠切身的體會(huì )出納員、材料核算員、記賬員等會(huì )計工作崗位的具體工作,從而對所學(xué)理論有一個(gè)較系統、完整的認識,最終達到會(huì )計理論與會(huì )計實(shí)踐相結合的目的。

  然而,該實(shí)訓項目仍存在一些不足:首先,實(shí)驗實(shí)訓系統平臺存在的不足。系統頁(yè)面有時(shí)候會(huì )卡住,需要重新登錄頁(yè)面就會(huì )顯得麻煩;業(yè)務(wù)流程描述有時(shí)候不是特別詳細準確為我們正確理解業(yè)務(wù)流程、快速完成任務(wù)帶來(lái)不便;其次,實(shí)驗實(shí)訓中涉及的單據、票據、賬簿、報表在格式上存在需要完善的環(huán)節。我們領(lǐng)用的票據很多都沒(méi)有派上用場(chǎng)并且任務(wù)上也沒(méi)有明確要求需要用到但又必須得填寫(xiě)而有些票據卻不夠或者在格式上需要重新更改;再次,實(shí)驗實(shí)訓組織管理存在不足,搶答環(huán)節老師無(wú)法準確知道哪組同學(xué)先舉手,不能保證評分的絕對公平,老師們應該統一一下對各種可能出現問(wèn)題的解決辦法而不是各說(shuō)其詞(就比如實(shí)訓中對于數字的確定一人說(shuō)保留整數一人說(shuō)保留兩位小數或者其他的);最后本人存在不足之處,首先自己的會(huì )計專(zhuān)業(yè)不扎實(shí),不能將所學(xué)知識應用到實(shí)際操作中,由一個(gè)任務(wù)不能馬上知道做該任務(wù)的思路方法所以不能保質(zhì)保量完成任務(wù);其次實(shí)操能力弱,對業(yè)務(wù)流程不了解;最后,我的耐心也不足,沒(méi)有認真看相關(guān)業(yè)務(wù)流程就開(kāi)始做,忽略了重要細節,出現問(wèn)題就變得急躁,這脾氣要改改。然而值得高興的是隨著(zhù)實(shí)習的進(jìn)行,我的各項能力一點(diǎn)一點(diǎn)得到提高。

  財務(wù)會(huì )計手工實(shí)驗與本次跨專(zhuān)業(yè)綜合實(shí)驗實(shí)訓都是將會(huì )計專(zhuān)業(yè)知識應用到具體實(shí)際中,要求團隊之間的友好協(xié)作。財務(wù)會(huì )計手工實(shí)驗比較注重手工操作及對會(huì )計基礎知識的理解掌握;而跨專(zhuān)業(yè)綜合實(shí)驗實(shí)訓主要注重會(huì )計信息化操作,不僅要求掌握會(huì )計基礎知識,也要求熟練應用成本會(huì )計、財務(wù)會(huì )計等知識,注重要求對會(huì )計綜合知識的理解掌握。信息化實(shí)訓能夠方便會(huì )計資料的傳遞,明確人員分工跟責任,防止弄虛作假,可以隨時(shí)查看每個(gè)崗位人員的工作進(jìn)度,以便企業(yè)管理。所以我個(gè)人認為綜合實(shí)驗實(shí)訓更能檢驗一個(gè)會(huì )計專(zhuān)業(yè)人員的知識水平及掌握能力,激勵學(xué)生加強學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,增強職業(yè)能力,努力成為一名合格的會(huì )計人員。

  這次跨專(zhuān)業(yè)綜合實(shí)驗實(shí)訓從總體上說(shuō)是比較令人滿(mǎn)意的,增強了我們的實(shí)操能力,鞏固了我們所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識,但仍存在一些小瑕疵。工作分配不合理,有些人任務(wù)多且重,而有些人很悠閑任務(wù)輕或者某天任務(wù)特別多壓得人忙不過(guò)來(lái)但有時(shí)卻沒(méi)什么任務(wù)特別無(wú)聊。分組不合理,我們組全是轉到會(huì )計專(zhuān)業(yè)的,每個(gè)人至少都有一門(mén)考試,所以進(jìn)度比較慢。

  覺(jué)收獲巨大。在這次跨專(zhuān)業(yè)實(shí)訓中,我和我們小組的五個(gè)成員組建了浙江省豪佳機制造有限公司。一起努力了九天的終于完成了實(shí)訓任務(wù)。下面我來(lái)談?wù)勎覍@次跨專(zhuān)業(yè)實(shí)訓的`感受。

  第一天我們的任務(wù)是招聘員工并且給自己的公司命名。我們招聘的過(guò)程相當順利,沒(méi)過(guò)多久就招到了兩個(gè)員工,加上原先有的四個(gè)人湊齊了人數。之后,經(jīng)過(guò)一番考慮我們將公司命名為浙江省豪佳機制造有限公司。為什么我們要叫浙江省豪佳機制造有限公司呢?這其中其實(shí)還有一個(gè)小故事。在實(shí)訓的第一天,老師要我們?yōu)樽约旱墓久⒃O計商標。我們一開(kāi)始是決定成立家具公司生產(chǎn)家具的,經(jīng)過(guò)一個(gè)上午的討論后,我們將公司命名為“浙江省豪佳具制造有限公司”。因為豪佳具和好家具三個(gè)字諧音,比較有內涵。但是意外的是,在老師知道我們公司是生產(chǎn)家具的之后,立即就說(shuō)所有制造企業(yè)只能生產(chǎn)手機,由于當天剩余的時(shí)間已經(jīng)不多,而且下一天又有另外的任務(wù),我們就只好十分不情愿的把公司的名字改為了浙江省豪佳機制造有限公司。由于成蹊食堂二樓有一家叫豪嘉基的漢堡店,所以別人聽(tīng)到我們公司的名字都會(huì )以為是買(mǎi)漢堡一類(lèi)快餐的。我想這個(gè)也可以算是無(wú)意中無(wú)奈的幽默吧。

  在這次跨專(zhuān)業(yè)實(shí)訓中,由于會(huì )計的稀少和一開(kāi)始我們的不重視導致我們公司內部并沒(méi)有一個(gè)會(huì )計專(zhuān)業(yè)的同學(xué)。于是,我只好承擔了財務(wù)總監這一職位。在公司的經(jīng)營(yíng)過(guò)程中,對公司的每一筆交易都作出會(huì )計分錄,對原材料和成品的入庫、使用加以詳細的記載,在每個(gè)季度末繳納各種稅款,制作資產(chǎn)負債表。

  在跨專(zhuān)業(yè)實(shí)訓的第二天,我開(kāi)始了作為一個(gè)企業(yè)的會(huì )計的基本工作——做賬,雖然我是財務(wù)會(huì )計系投資與理財專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,而且也學(xué)過(guò)一個(gè)學(xué)期的會(huì )計,但由于我們專(zhuān)業(yè)學(xué)的比較雜,過(guò)的時(shí)間也比較久,且一個(gè)學(xué)期填過(guò)的記賬憑證也不超過(guò)五張,所以我對要怎么記賬可以說(shuō)是兩眼一抹黑。第一筆分錄做出來(lái)的就只有借方,沒(méi)有貸方,而且借貸關(guān)系似乎也弄錯了。不過(guò)值得慶幸的是,我還沒(méi)做幾筆分錄,老師就發(fā)現了我的問(wèn)題,以至于沒(méi)有一錯再錯。經(jīng)過(guò)老師的一番指導,我終于成功的做出了最初的幾筆分錄,明確了資產(chǎn)類(lèi)增加記借方,負債和所有者權益增加記貸方的基本關(guān)系。之后,在老師和會(huì )計師事務(wù)所的同學(xué)的幫助下,經(jīng)過(guò)過(guò)了一番磕磕絆絆我終于成功的做出了第一季度的帳。

  在第一季度的帳做好后,我面臨的下一個(gè)問(wèn)題是去會(huì )計師事務(wù)所審計,檢查我是否有錯賬和漏記的帳,資產(chǎn)負債表是否平了,利潤表是否有遺漏或不合理。當然,我不神童沒(méi)有做過(guò)會(huì )計,所以理所當然地,我該錯的不該錯的地方都錯了,不僅有各種漏記,而且資產(chǎn)負債表不平,利潤表也不對。經(jīng)過(guò)再三檢查和修改,我發(fā)現我把第一季度的分錄錄入到了第二季度。除此之外,我還漏記了一些會(huì )計科目、將本應記到在建工程的項目記到了固定資產(chǎn),我把這些錯誤都一一改正,拿到了會(huì )計師事務(wù)所的審計報告。

  除了審計之外,一個(gè)公司要面臨的另外一個(gè)問(wèn)題就是納稅,在一個(gè)公司的經(jīng)營(yíng)過(guò)程中要交各種各樣的稅款,例如印花稅、契稅、增值稅、所得稅等。當然,我這個(gè)會(huì )計小白,也不可能懂得什么是印花稅、契稅、增值稅、所得稅,按什么比例計征。更不能看懂如天書(shū)般的納稅申報表,于是我們公司只好到處拉人,尋求幫助。以至于有幾次都沒(méi)能及時(shí)申報納稅,收到了滯納金罰款等處罰。

  在模擬公司的經(jīng)營(yíng)過(guò)程中,作為公司會(huì )計的我也不免要接觸到銀行業(yè)務(wù)。其中,最常見(jiàn)的就是填寫(xiě)模擬支票了。包括轉賬支票和現金支票。顧名思義,轉賬支票就是用來(lái)轉賬支付買(mǎi)賣(mài)貨物的貨款的,而現金支票則是用來(lái)提取現金的。在填寫(xiě)轉賬支票的過(guò)程中,我同樣遇到了各種問(wèn)題。首先,我有一些大寫(xiě)的數字不會(huì )寫(xiě),我經(jīng)常會(huì )把大寫(xiě)的貳當成三。其次,由于支票和記賬憑證一樣不能有錯字,但我一直有個(gè)壞毛病,就是容易寫(xiě)錯字,為此我不知浪費了多少轉賬支票和記賬憑證。最重要的問(wèn)題是我不知道該怎樣填支票,也不知道章要蓋在哪里。于是,我只好不斷地填記賬憑證不斷地修正錯誤,直到我將支票寫(xiě)對。除了填寫(xiě)支票,在一開(kāi)始還公司需要在銀行開(kāi)戶(hù),開(kāi)的賬戶(hù)有臨時(shí)戶(hù)和正式戶(hù),我經(jīng)常會(huì )把這兩個(gè)賬戶(hù)弄混,以至于在納稅和填支票時(shí)發(fā)生各種錯誤。

  總的來(lái)說(shuō),經(jīng)過(guò)這次跨專(zhuān)業(yè)實(shí)訓,我對會(huì )計這個(gè)工作有了更加深刻的了解,知道了會(huì )計對一個(gè)企業(yè)的重要性,不僅學(xué)會(huì )了記賬還學(xué)會(huì )了填寫(xiě)支票和納稅申報表,知道了什么是印花稅、契稅、增值稅、所得稅,按什么比例計征,可以說(shuō)是收獲頗多。除了知識方面的收獲外,在這次實(shí)訓中我發(fā)現了許多自身的不足之處,認識了許多其他專(zhuān)業(yè)的同學(xué)正是在這些同學(xué)的幫助下我才能順利完成我的工作,在此我要對他們表示感謝。雖然,我的初衷并不是當企業(yè)的會(huì )計,而且以后也不打算去當企業(yè)的會(huì )計,但是我想這些會(huì )計方面的知識也會(huì )成為我以后成長(cháng)和工作路上的臂助。最后,我想用一句經(jīng)常會(huì )出現在投資學(xué)里的話(huà)作為結尾,那就是風(fēng)險越大,收益越大。雖然,在這次跨專(zhuān)業(yè)實(shí)訓中,我投入了很多的時(shí)間和精力,有時(shí)甚至中午也沒(méi)有休息,但我在這次實(shí)訓中也的確收獲了很多,從某些方面來(lái)講,這是值得的。

  專(zhuān)業(yè)實(shí)訓心得 18

  此次只實(shí)訓了短短的三周。雖說(shuō)時(shí)間很短,但其中的每一天都使我收獲很大、受益匪淺,它不但極大地加深了我對一些理論知識的理解,不僅使我在理論上對Java有了全新的認識,在實(shí)踐能力上也得到了提高,真正地做到了學(xué)以致用,更學(xué)到了很多做人的道理,對我來(lái)說(shuō)受益匪淺。除此以外,我知道了什么叫團隊,怎樣和團隊分工合作;同時(shí)我還學(xué)會(huì )了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀(guān)點(diǎn),如何說(shuō)服別人認同自己的觀(guān)點(diǎn)。這也是第一次讓我親身感受到理論與實(shí)際的相結合,讓我大開(kāi)眼界。

  也是對以前所學(xué)知識的一個(gè)初審吧!這次實(shí)訓對于我以后學(xué)習、找工作也是受益匪淺的,在短短的三周中相信這些寶貴的經(jīng)驗會(huì )成為我今后成功的重要的基石;這對于我的學(xué)業(yè),乃至我以后人生的影響無(wú)疑是極其深遠的。

  這次實(shí)訓雖然是我們的第一次,不過(guò)同學(xué)們表現不錯,由此看來(lái),我們在進(jìn)入大學(xué)的這幾個(gè)月里學(xué)到了不少的專(zhuān)業(yè)知識,只是自己感覺(jué)不到而已。對于所學(xué)專(zhuān)業(yè),我們不能過(guò)于自卑和擔憂(yōu),否則會(huì )妨礙自己學(xué)習。實(shí)訓是學(xué)習Java的重要環(huán)節,有利于我們鞏固專(zhuān)業(yè)知識、掌握工作技能,提高就業(yè)籌碼。

  一個(gè)星期的實(shí)訓課很快結束了,我發(fā)現我對計算機有了新的認識,以前只知道玩游戲、娛樂(lè )和簡(jiǎn)單的應用。通過(guò)這次的實(shí)訓,我了解到,要真真正正的掌握計算機程序還不是一件簡(jiǎn)單容易的事兒,但真正掌握后,它帶個(gè)我們的將是無(wú)窮的便捷與科技,我喜歡高端便捷的生活。我希望我能做計算機這個(gè)萬(wàn)能機器人的主人而不是奴隸,我會(huì )努力加油的!感謝學(xué)校,感謝老師給我的幫助,讓我的思想、技能又上了一個(gè)臺階!感謝!加油!

  我把本次為期三周的實(shí)訓看作是“理論與實(shí)踐相結合的橋梁”。通過(guò)這周的實(shí)訓和學(xué)習,我知道了此次實(shí)訓的目的,也清楚目前自己的不足,那就是缺乏相應的知識與經(jīng)驗,對所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識不能夠很好地運用于實(shí)踐操作。正所謂“百聞不如一見(jiàn)”,經(jīng)過(guò)這次自身的切身實(shí)踐,我才深切地理會(huì )到了“走出課堂,投身實(shí)踐”的必要性。平時(shí),我們只能在課堂上與老師一起紙上談兵,思維的認識基本上只是局限于課本的范圍之內,也許就是這個(gè)原因就導致我們對專(zhuān)業(yè)知識認識的片面性,使得我們只知所以然,而不知其之所以然!限制了我們網(wǎng)絡(luò )知識水平的提高。但是課本上所學(xué)到的理論知識是為我們的實(shí)際操作指明了方向、提供相應的方法,真正的職業(yè)技巧是要我們從以后的實(shí)際工作中慢慢汲取的。而針對實(shí)際操作中遇到的一些特殊的問(wèn)題,我們不能拘泥于課本,不可純粹地“以本為本”。

  在這次實(shí)訓中我得到了許多收獲,我第一次體會(huì )到Java工程師的'工作是什么樣子的,也發(fā)現了很多不曾注意到的細節,在實(shí)訓的演示過(guò)程中,我對作為一名Java工程師注意的事項應該從小事做起、從基本做起。把職業(yè)能力訓練與職業(yè)素質(zhì)有機的結合起來(lái)。相信這對我接下來(lái)學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識會(huì )起到很有效的幫助,在接下來(lái)的幾個(gè)月里,我會(huì )以作為一名職業(yè)人的身份在這幾個(gè)方面要求自己,嚴格自我,向Java工程師靠近。

  而經(jīng)過(guò)這次實(shí)訓,讓我明白如果是一個(gè)完整項目的開(kāi)發(fā),必須由團隊來(lái)分工合作,否則,即費力又費時(shí)還做不好這個(gè)項目。因此不管在工作中還是在生活中要和老師、同學(xué)保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會(huì )的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì )的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們可以向他們學(xué)習很多知識、道理。

  實(shí)訓結束了感覺(jué)雖然辛苦,但很充實(shí)。我想這就是Java工程師的工作。我也體會(huì )到Java工程師成功地完成一個(gè)任務(wù)的那種興奮,那種小有成就的感覺(jué)是只有置身其中的人才能體會(huì )的。

  總之,這次實(shí)訓為我提供了與眾不同的學(xué)習方法和學(xué)習體會(huì ),從書(shū)本中面對現實(shí),為我將來(lái)走上社會(huì )打下了扎實(shí)的基礎。作為在校計算機專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,現在我能做的就是吸取知識,提高自身的綜合素質(zhì),提高自己的職業(yè)技能,自己有了能力,到時(shí)候才會(huì )是“車(chē)到山前必有路”。我相信在不久的未來(lái),會(huì )有屬于我自己的一片天空。

  我希望計算機專(zhuān)業(yè)的同學(xué)在以后的學(xué)習或工作中以務(wù)實(shí)的態(tài)度給提供更多的機會(huì )鍛煉自己,為大家的成才與就業(yè)奠定堅實(shí)的基礎;并希望同學(xué)們要做好角色定位,將自己所學(xué)的知識,學(xué)熟、學(xué)精。

  多學(xué)習和收集與項目有關(guān)的資料,來(lái)提高自己的業(yè)務(wù)水平,同時(shí)多請教經(jīng)驗豐富的老師,使他們好的經(jīng)驗能夠對自己起到借鑒作用,在他們的幫助下,能夠很快的培養自己的管理技能及節省時(shí)間,避免做無(wú)用功,也可以讓自己了解很多項目管理上的捷徑,從而減少自己會(huì )遇到的挫折和錯誤。

  專(zhuān)業(yè)實(shí)訓心得 19

  在高校外語(yǔ)專(zhuān)業(yè)中,口譯技術(shù)一直占據重要的地位。作為一名外語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,我也深刻理解到了口譯技能的重要性。在學(xué)習過(guò)程中,我通過(guò)參加學(xué)生口譯實(shí)訓課程,不斷提升自己的口譯技巧,積累了寶貴的經(jīng)驗和體會(huì )。以下是我在學(xué)生口譯實(shí)訓中所得到的收獲和體會(huì )。

  第二段:學(xué)習口譯的困難及應對方法。

  口譯在學(xué)習中的難點(diǎn)主要在于語(yǔ)速、詞匯量和理解上。特別是在實(shí)際的口譯實(shí)踐中,緊湊的節奏和不可避免的信息量給學(xué)生帶來(lái)地大挑戰。一般來(lái)說(shuō),解決這些困難的方法有很多,例如擴大詞匯量,培養該領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)知識、提高聽(tīng)力水平等,但最為重要的應該是不斷練習。只有通過(guò)深入地理解練習材料,多次反復聯(lián)系,并不斷發(fā)掘和改進(jìn)個(gè)人的口譯風(fēng)格,才能夠更好地完成從課堂到實(shí)踐的轉變。

  在學(xué)生口譯實(shí)踐中,有很多優(yōu)點(diǎn)。第一,可以讓學(xué)生進(jìn)一步了解口譯的.基本原理和技巧。學(xué)生通過(guò)學(xué)生的口譯實(shí)踐,可以了解譯員在口譯過(guò)程中應該考慮哪些問(wèn)題和應該如何解決這些問(wèn)題。第二,學(xué)生口譯實(shí)踐可以幫助提高譯員的語(yǔ)言水平和語(yǔ)言敏感度。通過(guò)實(shí)踐,學(xué)生可以更好地提高自己的英語(yǔ)水平,使譯員更好地理解語(yǔ)言細節,使口譯更為精準、準確和專(zhuān)業(yè)。第三,學(xué)生口譯實(shí)踐還可以幫助展示學(xué)生的譯員技能和培養自信。這對于學(xué)生的畢業(yè)和就業(yè)非常重要。

  然而,學(xué)生口譯實(shí)踐也存在一些缺陷。首先,練習的語(yǔ)言材料和環(huán)境往往比較單一,無(wú)法真實(shí)地反映出實(shí)際的口譯場(chǎng)景和挑戰。其次,實(shí)踐中,學(xué)生口譯活動(dòng)通常只是模擬,不足以真正模擬真實(shí)的口譯困難和挑戰。最后,學(xué)生參加口譯實(shí)踐活動(dòng)對學(xué)生的時(shí)間和能力要求較高。因此,我們需要采取適當的方法和策略來(lái)克服這些障礙,例如擴大實(shí)踐范圍,研究更多實(shí)踐材料,結合圖像和音頻等多媒體資源,以及培訓形式和方式等。

  總的來(lái)說(shuō),學(xué)生口譯實(shí)踐是一種非常重要的學(xué)習形式,可以幫助學(xué)生提高自己的語(yǔ)言能力和職業(yè)技能,進(jìn)而為將來(lái)的就業(yè)和發(fā)展奠定基礎。然而,實(shí)踐中也存在著(zhù)困難和缺陷,我們需要采取積極的措施來(lái)克服,以提高實(shí)踐的質(zhì)量和效率。希望在未來(lái)的學(xué)習和實(shí)踐中,我們可以更加深化對于口譯的認識和實(shí)踐,充分發(fā)揮自己的潛力和能力,致力于成為優(yōu)秀的譯員和外語(yǔ)專(zhuān)業(yè)人才。

  專(zhuān)業(yè)實(shí)訓心得 20

  通過(guò)這次實(shí)訓,我們對電腦有了更深刻的認識,做二十一世紀現代人不但要有過(guò)硬的理論知識,良好的心理素質(zhì),健康的體魄,還要有超強的電腦操作能力,正所謂“秀才不出門(mén),便知天下事”為一名食品專(zhuān)業(yè)學(xué)生來(lái)說(shuō),必須有較廣的社交圈和開(kāi)闊的知識面,所以要把電腦作為一個(gè)重點(diǎn)來(lái)抓!經(jīng)過(guò)一星期的計算機實(shí)訓,我深深體會(huì )到電腦的神奇和奧妙;也意識到自己在計算機上還有許多不足。

  老師布置了一些的作業(yè)給我們操練,在老師精心的指導下我已把excel,word,outlook,powerpoint等操作的很好了!現在我們已步入大學(xué),經(jīng)過(guò)半年的在校學(xué)習,對電腦還只是初步的認識和理解,但在這學(xué)期期間,一直忙于理論知識的'學(xué)習,沒(méi)能有機會(huì )放開(kāi)課本,真正切身感受計算機魅力,所以在實(shí)訓之前,電腦對我們來(lái)說(shuō)是比較抽象的,但通過(guò)這次實(shí)訓,我們揭開(kāi)了她神秘的面紗,離我們不再遙遠!據我了解,大多數同學(xué)都以前接觸過(guò)電腦,也有玩過(guò)一些游戲,卻不懂操作一些對我們以后工作有用的系統。

  對于我們所學(xué)的計算機知識滲透較少,之前都是老師操作為主。此次實(shí)訓就不同了,同學(xué)們都作了充分準備,在活動(dòng)中同學(xué)們都提前來(lái)到教室上課,每位同學(xué)都認真的操作、練習;聽(tīng)著(zhù)“嗒嗒”的打字聲,心里真的不亦樂(lè )乎!和我們一同參與實(shí)訓的還有姚遠老師和滕曉煥老師,在實(shí)訓中也分別給予了我們指導,并且做詳細的講解,這次實(shí)訓活動(dòng)十分成功,除了各位同學(xué)的充分準備,還要感謝學(xué)院和食品系的各位領(lǐng)導及專(zhuān)業(yè)老師,沒(méi)有他們做出努力,給學(xué)生手操的平臺。就無(wú)所謂的今天實(shí)訓!社會(huì )的競爭是激烈的,我想我們應該好好把握住大學(xué)學(xué)習的時(shí)間,充實(shí)、完善自我,全面發(fā)展,攻破電腦,爭取做一名出色的現代人!

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