初一讀后感
當看完一本著(zhù)作后，相信你一定有很多值得分享的收獲，此時(shí)需要認真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。到底應如何寫(xiě)讀后感呢？以下是小編收集整理的初一讀后感，希望能夠幫助到大家。
初一讀后感1
虎妞是個(gè)強勢的人。
無(wú)論是從心機、性格。身份背景的角度來(lái)講，她都是一個(gè)強者，因此，她也很好的操控了祥子，對祥子而言，她就像一只狼一樣，虎視眈眈、步步為營(yíng)，而祥子則是狼盯上的一只羊。一只軟弱、純良、毫無(wú)攻擊力的小綿羊。
虎妞對愛(ài)情的追求在那個(gè)年代是難能可貴的，她不屑所謂的門(mén)當戶(hù)對，以心機與能力做基礎，成功的戲耍了她爹和祥子，也從氣勢上壓制了這兩人，獲得了自己想要的'婚姻。盡管對祥子來(lái)說(shuō)，這如同噩夢(mèng)；但從虎妞的角度來(lái)說(shuō)，她認為這是對祥子好，她也是真心喜歡祥子。如果這都不算愛(ài)，那有什么好悲哀。
虎妞也是命運的強者，扼住了自己幸福的咽喉。在那樣的年代，她反抗、掙扎。使命運為之改變�；㈡さ镊攘λ�，體現在她對愛(ài)情、命運的追求，也體現在她的世事洞明、人情達練上。這使得她在錢(qián)財上、在感情上，她都不想吃虧，也從沒(méi)吃過(guò)虧。
初一讀后感2
讀《駱駝祥子》有感暑假里我讀了一本老舍的代表作《駱駝祥子》
《駱駝祥子》講的是一位舊北京人力車(chē)夫的'故事，讀后感《《駱駝祥子》讀后感》。祥子是個(gè)車(chē)夫，他有理想擁有自己的洋車(chē)。祥子一直想他的理想努力著(zhù)，他憑著(zhù)勤勞和艱苦省吃?xún)�用，終于如愿以?xún)�。但好景不長(cháng)，虎妞死了，祥子不得不把洋車(chē)賣(mài)了，葬虎妞，最后連祥子所愛(ài)的小福州也死了，祥子在無(wú)法鼓起生活的勇氣。他開(kāi)始游戲生活的勇氣。他開(kāi)始游戲人生吃和嫖賭，徹底墮落成城市的垃圾。
這故事是一個(gè)悲劇，徹徹底底的悲劇。
初一讀后感3
這本書(shū)是美國的卡勒德胡塞尼，他是一個(gè)文學(xué)的作家。寫(xiě)出了很多的著(zhù)名書(shū)，比如，《群山回唱》、《燦爛千陽(yáng)》……他的作品全球銷(xiāo)量已經(jīng)超過(guò)了4000萬(wàn)冊，20xx年因其作品巨大的影響里，聯(lián)合國人道主義獎，并被邀請擔任聯(lián)合國難民署親善大使。他還創(chuàng )立以自己名字命名的基金，為其他難民提供人道主義幫助。有許多有名的作家，來(lái)好評這本書(shū)。這本書(shū)在全球的'綜藝頻道和廣播都推銷(xiāo)過(guò)這本書(shū)，他的人生格言是“立志拂去蒙在阿富汗普通民眾面孔的灰塵，將背后靈魂的動(dòng)展示給世人”。
這本書(shū)的主人公是12歲的阿富汗家少爺與仆人家的哈桑接為最好的朋友。然而，在一場(chǎng)風(fēng)箏賽中，發(fā)生了一個(gè)悲慘的事，令他的弟弟感到自責，最后他逼走了哈桑。不久隨后又跟爸爸逃往美國。長(cháng)大后的他無(wú)法原諒他和弟弟對哈桑的背叛，他終于覺(jué)得要回到家鄉與哈桑出最后一點(diǎn)心力，卻發(fā)現一個(gè)驚天的謊言，兒時(shí)的噩夢(mèng)在度重演。他又如何選擇，故事如此殘忍和美麗。
初一讀后感4
今天我讀了《秋天的懷念》我很受感動(dòng)。里面講述了一位母親身患絕癥，她的兒子雙腿癱瘓后脾氣變的暴怒無(wú)常，母親為這常常流淚。
一天兒子呆呆地望著(zhù)窗外，看著(zhù)樹(shù)葉刷刷拉拉的飄落。母親進(jìn)來(lái)了，說(shuō)：“北海的菊花開(kāi)了，我推你去看看吧�！笨蓛鹤訁s不愿意，他不知母親的病已到了那步田地。妹妹告訴我說(shuō)：“母親的肝痛的'她整宿整宿翻來(lái)覆去睡不著(zhù)覺(jué)�！�
一天母親又說(shuō)：”我推你去外面走走吧�！眱鹤油饬�，母親非常高興，一會(huì )兒坐下，一會(huì )兒起來(lái)。不料母親出了事，兒子沒(méi)想到那竟是決別。母親在醫院說(shuō)的最后一句話(huà)竟然是：“我那生病的兒子，還有那未成年的女兒�！�
我讀完后差點(diǎn)哭了，并且我知道了，母親對兒子的關(guān)心……
總之一句話(huà)：母愛(ài)是偉大的。
初一讀后感5
丑小鴨心中恒久懷著(zhù)夢(mèng)想：向往美好，不懈追求，希望自己也變成一只美麗的天鵝。為什么丑小鴨會(huì )一下子變成白天鵝呢？其實(shí)丑小鴨原是一個(gè)不知來(lái)歷、被遺忘的天鵝蛋，一只鴨子把它當作鴨蛋孵化出來(lái)。他雖然處處遭排擠，忍譏笑，受打擊，但它并沒(méi)有絕望，也沒(méi)有沉淪，而是始終堅持不懈地奮斗，最終成為一只美麗的天鵝。
面對丑小鴨苦難的生活經(jīng)歷，我們會(huì )產(chǎn)生強烈的感情共鳴，在懷著(zhù)深深同情和祝福的同時(shí)，會(huì )受到深刻的思想啟示：一個(gè)人堅持不懈追求，努力進(jìn)取，即使身處逆境，也終能實(shí)現自己的.理想。
《丑小鴨》這篇童話(huà)不僅生動(dòng)有趣，而且更可貴的是，它能讓每個(gè)自卑的孩子對未來(lái)充滿(mǎn)希望。這篇童話(huà)不僅孩子們愛(ài)讀，成年人也愛(ài)讀，由于廣泛流傳，“丑小鴨”已成為人們身處逆境而不斷進(jìn)取、追求美好生活的典型形象。
初一讀后感6
青銅葵花見(jiàn)面后，他們成了朋友，葵花的爸爸死了，青銅家收留了葵花，青銅家十分貧苦，青銅的一家遇到了很多麻煩，但是他們還是咬牙堅持了下來(lái)�？ㄈ缭敢�?xún)數厣狭藢W(xué)，青銅為了葵花付出了很多。
讀了《青銅葵花》我就想起我的爺爺，爺爺為了奶奶，為了孩子吃了很多苦。我四歲時(shí)，爺爺去逝了。我記得以前爺爺經(jīng)常給我買(mǎi)好吃的，爺爺對我很好，他常常和我玩，我還得一件事，就是爺爺給我買(mǎi)早點(diǎn)，我能感受到他對我的愛(ài)。后來(lái)，爸爸和姑姑撐起了這個(gè)家。我出生在農村，在石家莊長(cháng)大，我就是一撇一捺的人，我為農村人驕傲，所以堅持就是勝利。
我感受到青銅家的`辛苦，和勝利后的快樂(lè )，我懂得了堅持就是勝利，青銅一家十分貧苦，但是他們一直在努力，一直堅信著(zhù)勝利會(huì )到來(lái)的，終于他們戰勝了貧苦，真的是從風(fēng)雨中勝利的人。
初一讀后感7
當我第三次讀完這本重重的《西游記》時(shí)，心里有了不少的感觸。第一次時(shí)，我覺(jué)得孫悟空很厲害，很會(huì )打架，會(huì )變許多樣子；唐僧很無(wú)能；豬八戒像一只懶“蟲(chóng)”；而沙和尚則是一個(gè)可有可無(wú)的角色。第二次，我就覺(jué)得孫悟空很可愛(ài)；唐僧非常的傻；豬八戒是一只傻呆呆的東西；而沙和尚則是一個(gè)忠心耿耿的徒弟吧。而這一次，覺(jué)得孫悟空非常的機靈，且也非常的忠心（特別是對唐僧）；唐僧非常的善良、樸實(shí)而又顯得仁慈；豬八戒傻得可愛(ài)；沙和尚則給人一種忠誠而又老實(shí)的印象。在《西游記》中共有九九八十一重考驗，最后，他們師徒四人經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦取得了真經(jīng)。當然，在故事中訴說(shuō)了許許多多的.磨難，我就不多說(shuō)了。
《西游記》的故事告訴我們一些道理：任何事一開(kāi)始總是非常艱難的，但只要能樹(shù)立信心和勇氣，經(jīng)過(guò)努力，相信可以取得成功的！
也就印證了一句老話(huà)：萬(wàn)事開(kāi)頭難。一開(kāi)始只要堅持住了，經(jīng)過(guò)不懈的努力，相信不久以后，成功一定是歸你所有的！
初一讀后感8
上周，我買(mǎi)了一本書(shū)，叫《水滸傳》。我特別愛(ài)看其中的“智取生辰綱”，受益匪淺。
這個(gè)故事的內容是：楊志押著(zhù)生辰綱，路經(jīng)黃泥岡時(shí)，中了吳用的巧計，丟了生辰綱。
想必大家都知道吳用是誰(shuí)吧？沒(méi)錯，他就是足智多謀的智多星。在水滸傳里，他可是大名鼎鼎的'人物，什么“智取生辰綱”，“吳軍師智賺玉麒麟”，“北京城軍師巧用兵”……都是他的“杰作”。
看了這個(gè)，我不禁又想起了一個(gè)人，那就是諸葛亮。他是三國時(shí)期的人，也非常聰明，干出許多至今都無(wú)法解答的“怪名堂”，比如“八陣圖”，“八卦陣”，“雁羽陣”……，是一位出色的陣型“設計師”。
不管是吳用還是諸葛亮，他們都很聰明。但這不是天生的，他們一定都付出了許多時(shí)間去讀書(shū)，學(xué)習。我相信，只要我努力學(xué)習，會(huì )和他們一樣聰明的，愛(ài)迪生還說(shuō)：“天才是一份的天賦，加上九十九分的努力�！�
加油吧，李帆！
初一讀后感9
今天我讀了一則叫《陶罐和鐵罐》的寓言，我懂得了一些道理。
這則寓言講述的是在國王的.御櫥里，有一只驕傲的鐵罐和一只謙虛的陶罐。鐵罐自恃堅硬傲慢的對陶罐說(shuō)“你敢碰我嗎？，我就知道你不敢，懦弱的東西”陶罐說(shuō)“我確實(shí)不敢碰你，但并不是懦弱。我們生來(lái)的任務(wù)是盛東西的，并不是來(lái)互相碰撞的。在完成我們的本職工作方面，我不見(jiàn)得就比你差。再說(shuō)……”“住嘴！”鐵罐憤怒地說(shuō)“你怎么敢同我相提并論！要不了幾天，你就會(huì )變成碎片，消失掉。我卻會(huì )永遠在這里，什么也不怕�！痹诮�(jīng)過(guò)了幾個(gè)世紀后，人們發(fā)現了陶罐。陶罐被人們擦洗干凈，它和當年一樣樸素美觀(guān)漆黑锃亮，而鐵罐不知在什么年代就已經(jīng)完全銹爛了，早就無(wú)影無(wú)蹤了。故事中體現了鐵罐看不起陶罐，但陶罐并不和鐵罐計較，而是想幫助它，表現出了陶罐的善良，友好的品質(zhì)。
讀完后我懂得了每個(gè)人都有長(cháng)處和短處，要善于看到別人的長(cháng)處，正視自己的短處，互相尊重，和睦相處。
初一讀后感10
在前幾天，我讀了曹文軒先生的《根鳥(niǎo)》。這本書(shū)讓我深刻的體會(huì )到一個(gè)道理：人，只有經(jīng)歷磨難時(shí)，在痛苦中品嘗快樂(lè )，這時(shí)的`快樂(lè )才是真正的快樂(lè )。
《根鳥(niǎo)》的大致內容主要講：
一位小女孩到懸崖邊采花，不小心掉進(jìn)大峽谷，她的遭遇出現在根鳥(niǎo)的夢(mèng)里，這個(gè)夢(mèng)促使根鳥(niǎo)踏上追夢(mèng)的旅程。他一飛沖天，去尋找那個(gè)夢(mèng)。
沙漠，草原，村落，小鎮，峽谷……一個(gè)個(gè)地方都神奇玄妙。他在現實(shí)與夢(mèng)之間成長(cháng)，在痛苦與歡樂(lè )中成長(cháng)。
這本書(shū)讓我們完全的了解到了什么是人性，什么是痛苦，什么又是快樂(lè )。
從古至今，怎么沒(méi)有一位偉人不經(jīng)歷“憶苦思甜”的過(guò)程呢
我們應當從現在的辛福中體會(huì )之中的痛苦，從生活中碰到的痛苦尋找快樂(lè )，珍惜生活的來(lái)之不易，不要糟蹋這生活，更不能生在福中不知福。
這都是“人性”。
總之，我們在生活中應當從幸福中品嘗痛苦，從痛苦中品嘗快樂(lè )。
初一讀后感11
圓明園，見(jiàn)證了一個(gè)帝國的輝煌與衰敗�！秷A明園》，記錄著(zhù)一個(gè)民族的榮耀與屈辱。假借文明的名義，強盜們點(diǎn)燃的野蠻大火燒盡了一座舉世無(wú)雙的世界建筑瑰寶。然而，野蠻的大火燒不盡她的華貴，在大英博物館和法國丹楓白露城里，我們依然可以體味到她散發(fā)的藝術(shù)氣質(zhì)。野蠻的大火同樣燒不盡一個(gè)民族對她的追思，因為她承載著(zhù)一個(gè)民族的`榮圓明園的毀滅是我國屈辱歷史的一段見(jiàn)證上，它的殘垣斷壁，仿佛在對人們訴說(shuō)他輝煌的過(guò)去，又好像在向人們訴說(shuō)洋人的殘暴行徑。它的毀滅在我國文化史上，在世界文化史上，是不可估量的損失！
英法聯(lián)軍為什么來(lái)侵略我們呢？原因就是我們太落后了，要是當時(shí)我們強大，他們能敢嗎？所以落后就得挨打。我要好好學(xué)習，長(cháng)大后為祖國效勞，不讓祖國再受蹂躪，讓祖國永遠列強國之首！
因此，我們要銘記一句話(huà)：莫忘國恥，振興中華！
初一讀后感12
一提到水滸傳，大家可能會(huì )想到：花和尚。魯智深，小李廣�；s，青面獸。楊智，豹子頭。林沖，小旋風(fēng)。柴進(jìn)，行者。武松等一百零八英雄好漢，水滸傳是一個(gè)以農民起義的小說(shuō)，它的作者是施耐庵，施耐庵是元末明初興化人，他寫(xiě)的水滸傳生動(dòng)有趣，讓人百看不厭。
當我第一次看這本書(shū)的時(shí)候，我覺(jué)的著(zhù)本書(shū)沒(méi)什么好的，就沒(méi)好好的看，但是我讀著(zhù)讀著(zhù)就覺(jué)的這本書(shū)非常有趣，我最喜歡水滸傳里面的武松，因為他很勇敢，武功也很高強，我還喜歡水滸傳里面的故事，比如：武松打虎，楊志賣(mài)刀，魯智深倒拔楊垂柳等精采故事。
水滸傳不僅寫(xiě)了一百零八個(gè)英雄好漢，還寫(xiě)了一百零八將的正義，在一百零八將里面的人物性格是有的`癡惡如仇，有的善良正直，還有的為朋友兩肋插刀，我很喜歡這本書(shū)。
我喜歡這本書(shū)是因為我喜歡這些好漢的正義，水滸傳是四大名著(zhù)之一，讓我們多越這種書(shū)，讓我們多越了解我們國家的歷史，也讓我們更了解我們的國家。
初一讀后感13
今天，我們上了一堂有特殊意義的課——《最后一分鐘》，在學(xué)習中我讀到了這樣一句：當一紙發(fā)黃的舊條約悄然落地，煙塵中浮現出來(lái)的長(cháng)城的臉上，黃皮膚的臉上，是什么在緩緩地流淌——百年的痛苦和歡樂(lè )。
咦?這是什么意思啊?為什么是舊條約?于是我打開(kāi)電腦仔細地查了查，終于我弄明白了，這是1842年當時(shí)的'清政府與英國簽訂的《南京條約》，我便仔仔細細地看起來(lái)，誰(shuí)知，我越看越生氣，特別是：4、割地，清朝政府將香港島割讓給英國�？吹竭@里，我眼珠都差點(diǎn)蹦出來(lái)了，心想：這可是中國一個(gè)不可分割的土地，他……他們竟然把它割讓給了英國強盜，使我們國家失去了這樣一塊美麗富饒的寶島，難道當時(shí)的清政府是真的那么沒(méi)用嗎?我忍怒看下去，“什么?”
我已怒不可遏，“英法列強竟趁火打劫，可惡!可惡!”
初一讀后感14
從這些不知道該說(shuō)是個(gè)人的悲哀還是社會(huì )環(huán)境造就的，不知道該歸罪于誰(shuí)。如果虎妞是個(gè)姑娘家，或許祥子會(huì )珍愛(ài)她，又或許他們之間壓根不會(huì )有故事！
通篇文章下來(lái)就感覺(jué)是社會(huì )毀了祥子，而祥子辜負了虎妞和小福子，可終究祥子被愛(ài)過(guò)，而虎妞什么都沒(méi)得到。就個(gè)人而言，祥子體面、要強、好夢(mèng)想，這樣的人可敬、可愛(ài)、可效仿，哪怕是一系列的.挫折，祥子也總能讓人看到他的與眾不同，他對自己的要求與激勵，都能讓人感覺(jué)到他身上的力量�；㈡んw面了大半生，要強的嫁給了祥子，可她什么也沒(méi)得到，還白白的斷送了性命，所以我感覺(jué)虎妞是最可憐的。至于小福子，她最辛苦可也有欣慰之處，她得到了祥子的愛(ài)。
初一讀后感15
過(guò)兩天班里要出關(guān)于LeiF事跡題材的板報，我在家里的書(shū)架上找關(guān)于LeiF事跡的書(shū)籍做參考，終于找到一本《LeiF的故事》，我決定先好好讀一讀。
當我讀完這本書(shū)以后，LeiF的事跡使我深受感動(dòng)。解放前，他吃過(guò)很多苦，和小伙伴兒們一起上山砍柴被壞人砍傷。解放后，LeiF在夜校教過(guò)書(shū)。治理過(guò)溈水河，曾經(jīng)抗洪搶險勇救拖拉機等。LeiF是一個(gè)不計個(gè)人得失的人，吃苦在前，享樂(lè )在后，一生不知做了多少好事，幫助過(guò)多少人，如：幫大娘尋子，雨中助人等。他曾在日記里寫(xiě)道：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去”這就是LeiF崇高的愿望。他是這樣說(shuō)的，也是這樣做的。
讀了這本書(shū)，我覺(jué)得我們應該學(xué)習LeiF那種嚴于律已的精神，那種樂(lè )于助人的'品格，那種一生都在做好事的毅力，為建設我們美好的家園貢獻自己的一份力量。
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