寒假三下鄉心得體會(huì )
當在某些事情上我們有很深的體會(huì )時(shí)，寫(xiě)心得體會(huì )是一個(gè)不錯的選擇，這樣我們就可以提高對思維的訓練。一起來(lái)學(xué)習心得體會(huì )是如何寫(xiě)的吧，以下是小編收集整理的寒假三下鄉心得體會(huì ) ，歡迎閱讀與收藏。
寒假三下鄉心得體會(huì ) 1
大一的暑假是個(gè)不平凡的暑假，這個(gè)暑假充滿(mǎn)了回憶。這個(gè)暑假，我與院團委的17個(gè)同事組成了一支隊伍——“華南師范大學(xué)計算機學(xué)院、軟件學(xué)院赴廣州市蘿崗區暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)隊”，一起開(kāi)展屬于我們的三下鄉暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。雖然只有短短的5天時(shí)間，但是留下的回憶卻足以令我難忘。
一、前奏
作為一名隊伍的學(xué)生負責人，我參與了整個(gè)活動(dòng)的流程，包括參與前期的方案撰寫(xiě)，以及負責聯(lián)系此次下鄉的實(shí)踐地---廣州市玉巖中學(xué)，可謂是體會(huì )良多。
20xx年4月，20xx年三下鄉暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的前期準備正式拉開(kāi)序幕，作為院團委社團實(shí)踐部的一員，我成為了院團委隊伍的負責人，從未擔任過(guò)重任的我感到了前所未有的壓力，好在當時(shí)還有國府師兄一直在幫我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的難題。三下鄉的實(shí)踐地是一個(gè)重中之重，我和師兄將地點(diǎn)一個(gè)一個(gè)的篩選，最后選定了位于廣州市蘿崗區的玉巖中學(xué)�；蛟S很多人都不能理解為何選擇一個(gè)位于廣州的學(xué)校作為實(shí)踐地，但是選擇這個(gè)地方其實(shí)是有原因的，主要是蘿崗區作為一個(gè)新開(kāi)發(fā)區，人們的生活水平還未跟的上，而且玉巖中學(xué)是一個(gè)新建的學(xué)校，各種設施都不錯，適合我們開(kāi)展計算機類(lèi)課程。但是選擇了廣州的學(xué)校，就意味著(zhù)選擇了更多的困難，在與學(xué)校的聯(lián)系中遇到了許多的困難，還好我們都一一的將困難解決了。
今年的大趨勢是課題調研，為了迎合主流，我們將隊伍的類(lèi)別定在了課題調研。相比起支教助教類(lèi)，課題調研可謂是難多了。在隊伍的其他隊員的努力下，經(jīng)過(guò)不斷地修改，最終還是完成了最后的調研方案。
漫長(cháng)的2個(gè)月，在大家的共同努力、共同幫助下過(guò)去了，在這過(guò)程中遇到的困難很多，壓力也挺大的，不過(guò)都熬過(guò)去了。
既然是前奏篇，當然也少不了下鄉前的準備。7月17日，我們隊伍下鄉前的準備也緊鑼密鼓地開(kāi)始了。按照隊員各自的擅長(cháng)以及特點(diǎn)，我們共分為了8各小組，支教組、調研組、后勤組、宣傳組、文娛組、拍攝組、調研組、通訊組，很多人都是身兼多職，但是大家都在有條不紊的進(jìn)行著(zhù)各自的準備。支教組忙著(zhù)制作課件、教案等，后勤組購買(mǎi)物資、聯(lián)系包車(chē)等，宣傳組制作海報、橫幅.....每個(gè)小組都在進(jìn)行下鄉前最后的準備，每一天都很忙，但是每一天都過(guò)的很充實(shí)。
下鄉的前奏在7月22日落下了帷幕，但是卻使我感受到了團隊的力量，前奏雖然辛苦，但是從中我也得到了許多的收獲。
二、進(jìn)行時(shí)
20xx年7月23日下午，我們一行人來(lái)到了這次下鄉的目的地——廣州市玉巖中學(xué)開(kāi)展了我們?yōu)槠?天的暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
因為之前已經(jīng)來(lái)過(guò)學(xué)校兩次了，所以并沒(méi)有像隊伍的其他人一樣對這間學(xué)�，F代化、環(huán)境優(yōu)美的校園感到驚訝，不過(guò)平心而論，這間學(xué)校的環(huán)境真的挺不錯的，宿舍、飯堂都很好，可以說(shuō)在食宿方面沒(méi)有什么困難，學(xué)校方面對我們還算可以。
其實(shí)在這次下鄉進(jìn)行過(guò)程中，我只是作為一名通訊組組員。因為通訊組在下鄉過(guò)程中的事情比較少，因此我也擔當起了機動(dòng)組的重任。所謂機動(dòng)，即哪里需要我，我就要在哪里出現，因此我時(shí)常穿梭在各個(gè)小組之中。不過(guò)因為此次我們隊伍是以課題調研為主，所以我的主要任務(wù)就是幫助調研組完成調研任務(wù)。
因為調研，我時(shí)常不在學(xué)校，因此和小朋友們的關(guān)系自然比較生疏，沒(méi)有他們和支教組的那么熟。不過(guò)在短短的4天的接觸之中，這群初一的小朋友們卻給我了非常深刻的印象，樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗、人小鬼大、機警活潑，這就是我對他們的印象。，可能是因為他們身處在廣州，見(jiàn)的東西比起以前的我多很多，受到的鍛煉也比我多，總之他們和我以前初中的時(shí)候很不一樣。他們都很有自己的想法，也很膽大。就拿其中的一個(gè)小朋友曹銳來(lái)說(shuō)吧，他講起人生道理來(lái)真的是頭頭是道，把我們這些大學(xué)生都鎮住了，說(shuō)實(shí)話(huà)，我很佩服他。雖然和小朋友們的接觸不多，接觸的時(shí)間也比較短，但是在分離的時(shí)候我卻有些許的不舍，我想我應該比較難忘記這段和小朋友們在一起的經(jīng)歷，很開(kāi)心、很愉快。
比起和小朋友們玩耍時(shí)的輕松愉快，調研可就不是那么輕松地一件事情了。在調研初期，我們就因為聯(lián)系不到政府、企業(yè)，派發(fā)調查問(wèn)卷時(shí)候居民的不配合而遇到了重重的困難。尤其是剛開(kāi)始的`兩天，調研進(jìn)行的一點(diǎn)都不順利，最糟糕的就是24、25號是周末，政府企業(yè)都不上班，浪費了很多的時(shí)間。最讓我記憶深刻的就是24號，那天是我第一次和調研組一起外出調研，那天下午我們走遍了整條商業(yè)街，走了整整五個(gè)小時(shí)，才完成了10多份問(wèn)卷、10多份訪(fǎng)談，期間遇到的拒絕、冷臉多不勝數，直到最后我們都對別人的拒絕都麻木了。
在剛開(kāi)始調研的那幾天，調研進(jìn)展的不順利幾乎把我們所有人都急死了。幸好老天看到了我們的努力，看到了我們的付出，在接下來(lái)的最后兩三天里，我們的調研進(jìn)展越來(lái)越順利。企業(yè)、政府的訪(fǎng)談是調研的難題，經(jīng)過(guò)調研小組成員的努力，終于采訪(fǎng)到了政府和企業(yè)。27號是下鄉的最后一天，因為26號已經(jīng)完成了支教任務(wù)，因此27號我們全體出動(dòng)完成調研任務(wù)，此時(shí)，我再次深刻的感受到了隊伍的團結，體會(huì )到了那句——人多力量大。經(jīng)過(guò)大家的共同努力，終于在27號下午成功完成了此次下鄉的所有任務(wù)。
三、終曲
收拾好行李，最后一次回頭凝望玉巖中學(xué)的大門(mén)，我們一行人踏上了回華師的道路。
這次下鄉，并沒(méi)有我想象中的吃苦，也沒(méi)有我想象中的有趣，但是卻使我得到了此生難忘的回憶。這是我的第一次下鄉，或許不是我的最后一次，但是我相信，會(huì )是我最難忘的一次。在玉巖中學(xué)這里，我收獲了16份的友誼，收獲了一份彌足珍貴的回憶，收獲了眾多可愛(ài)的小朋友的祝福與想念，收獲了活動(dòng)中許多的經(jīng)驗和教訓。
或許下鄉前的準備很辛苦，或許下鄉時(shí)活動(dòng)的開(kāi)展很累，但是，我想，收獲了如此多寶貴的東西，一切都值得了...….
寒假三下鄉心得體會(huì ) 2
我的世界因為有了三下鄉，從此不再單調;我的生活因為有了三下鄉，從此不再黑白;我的夢(mèng)想因為有了三下鄉，從此不再模糊。
因為在六年前那個(gè)金色的七月讓我收獲了不少珍貴的果實(shí)，這些果實(shí)不僅僅包括學(xué)習知識的方法與技巧，更重要的是從那些可愛(ài)的老師們中學(xué)到了認真負責與無(wú)私奉獻的精神。他們的激情深深地影響著(zhù)我，讓我暗下決心也要當一名志愿者，讓我的愛(ài)與力量孕育出更強悍的"樹(shù)苗"。
他們的激情一直陪伴在我的左右，從沒(méi)有消失過(guò)，時(shí)刻鼓勵著(zhù)我不要因為實(shí)現夢(mèng)想的道路坎坷而放棄這個(gè)夢(mèng)。為了感謝母校給予我的愛(ài)，我一直在計劃著(zhù)如何在母校組織一次三下鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，讓我的師弟師妹們從中收獲書(shū)本之外的知識與人生的意義，也希望他們能把這種精神繼承并發(fā)揚光大。幸運，淚水沒(méi)有帶走我的夢(mèng)，而是給予我機會(huì )，讓我也在這個(gè)金色的七月帶領(lǐng)著(zhù)"青春之歌"社會(huì )實(shí)踐服務(wù)隊來(lái)到茂名電白二中組織本次三下鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
作為大學(xué)一年級的我們，沒(méi)有豐富的教學(xué)經(jīng)驗，為了不讓這些可愛(ài)的小學(xué)生失望，我要求"小老師們"抽課余時(shí)間準備教學(xué)內容并試講，并要求他們盡量往"快樂(lè )中學(xué)習"的方向備課。同學(xué)們備課的熱情令我很感動(dòng)，我相信我們可以帶給學(xué)生一個(gè)精彩難忘的暑假。
滿(mǎn)滿(mǎn)的期待拉開(kāi)了三下鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)序幕。每個(gè)隊員都有了自己的職務(wù)，而我選擇了調研，放棄了支教，因為我依舊沒(méi)有勇氣站在講臺，因為隊友們早已認定我是個(gè)不自信的人，把我熱衷的職務(wù)給了其他人，而我只能后退一步，但是我很想告訴他們，愛(ài)哭的我不是軟弱，我依然可以做得很出色。雖然不能支教，但是我會(huì )在調研組中好好鍛煉，認真完成工作，收獲其它珍貴的果實(shí)------交際能力。
我們都知道調研是比較辛苦的`，但我們樂(lè )在其中，因為我們不僅能好好完成工作，還可以與村民們交流心聲，體會(huì )到村民們的辛勤與快樂(lè )。令我們開(kāi)心的是，他們非常支持我們的工作，有時(shí)候還會(huì )為我們著(zhù)想，也會(huì )為我們抱打不平，因為隊長(cháng)沒(méi)有給我們發(fā)工資。當然，我們也會(huì )因為調研農村合作醫療保險而被誤會(huì )我們是推銷(xiāo)保險而被拒絕填寫(xiě)問(wèn)卷。然而令我們愧疚的是，不能為村民們向上級反映他們對農村合作醫療保險的看法，因為他們幾乎都把希望寄托在我們身上。希望政府能早點(diǎn)改善政策，真正做到為民著(zhù)想。
雖然在調研中也學(xué)到不少知識，但是我依舊覺(jué)得不滿(mǎn)足，因為我少了一份與學(xué)生交流心聲的師生情，我很希望自己也能像那些"班主任"一樣收到學(xué)生給他們的信，因為信中的內容很令我嫉妒，看到隊友們幸福的樣子，我就很羨慕。雖然如此，但我只能祝福他們，因為我相信以后我也會(huì )有機會(huì )的。
三下鄉是一段路，時(shí)而坎坷，時(shí)而沿途風(fēng)景獨好。她告訴了我，沒(méi)有一個(gè)人的前進(jìn)道路是平平穩穩的，即使是河中穿梭航行自如的船只也難免顛簸，因此生活受傷難免，失敗跌倒錯過(guò)并不可怕，可怕的是因此而一蹶不振，失去了人生的方向。只要你沒(méi)有因此失去方向，你就會(huì )欣賞到獨特的風(fēng)景。
寒假三下鄉心得體會(huì ) 3
七月，因為三下鄉，不再單調。因為這次三下鄉，我收獲了不少珍貴的果實(shí)，生活中的快樂(lè )與困難，隊員之間的團結，師生之間的情結……
今年暑假我有幸能夠加入到三下鄉的行列中，并分配到后勤組。我深深的知道后勤的重要性，我們不僅僅要給隊員們做好后勤工作，對于我們自己來(lái)說(shuō)也是受益匪淺。
作為大學(xué)一年級的我們，沒(méi)有豐富的教學(xué)經(jīng)驗，為了不讓這些可愛(ài)的小學(xué)生失望，“小老師們”抽課余時(shí)間準備教學(xué)內容并試講，并他們盡量往“快樂(lè )中學(xué)習”的方向備課。隊員們備課的熱情令我很感動(dòng)，我相信我們可以帶給學(xué)生一個(gè)精彩難忘的暑假。
滿(mǎn)滿(mǎn)的期待拉開(kāi)了三下鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)序幕。每個(gè)隊員都有了自己的職務(wù)，而我選擇了后勤，我們都知道后勤的工作很辛苦，要做好后勤前期工作，安排好日常的開(kāi)支，負責隊員的安全，妥善后勤后期工作等，但是我們都樂(lè )在其中。
來(lái)到恬神小學(xué)的第一天，全體隊員都在打掃教室，騰出住宿的空間，我們把桌子拼在一起，鋪涼席在上面，就能當作我們的床了。下鄉的日子是艱苦的'，但再苦再累我們隊員都沒(méi)喊累過(guò)!由于我們都不是雷州本地人，有些隊員不懂雷州話(huà)，所以下鄉時(shí)，語(yǔ)言的溝通也是我們一大難題。我記得我第一次去買(mǎi)菜，用普通話(huà)與賣(mài)菜的阿姨交流，簡(jiǎn)直就是牛頭不對馬嘴，還好我有帶上會(huì )講雷州話(huà)的隊員，這樣我才能順利得買(mǎi)到我想要買(mǎi)的菜。那天晚上，我們后勤組員第一次煮大鍋飯，其實(shí)我們沒(méi)有大的炊具，只能問(wèn)校長(cháng)和村民借，我們用了3、4個(gè)小時(shí)才做好飯菜，豈一個(gè)愁字了得?不過(guò)，慢慢的安排我們的工作，我們的工作上了軌道，不再像以前那么困窘了。下鄉的活動(dòng)每天在有序地進(jìn)行，我們后勤組每天都在總結經(jīng)驗中獲得進(jìn)步，順利完成后勤的任務(wù)。17號晚，是我們下鄉的最后一天，我們與小學(xué)生共同舉行了“心手相連”的文藝晚會(huì )。我們文藝晚會(huì )在得到各方面的支持下演出與及圓滿(mǎn)地成功。
三下鄉活動(dòng)歡笑、努力與汗水，都歷歷在目。20xx年暑假“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)給予了我人生一片燦爛的回憶。想起那個(gè)第一次，第一次大家吃大鍋飯，雖然有時(shí)炒得不是很好吃，但都是勞動(dòng)成果，所以吃起來(lái)也很好味道。第一次十幾個(gè)人一起在教室里睡覺(jué)，那個(gè)滋味那種感覺(jué)，至今都難忘記。三下鄉，讓我的大學(xué)生活增加了不同的色彩，也得到了很大的煅煉，經(jīng)受種種挫折，也讓我明白了一個(gè)道理：“不見(jiàn)風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹”七天的下鄉將是我人生的一個(gè)回憶。
“要讓事情改變，先改變自己!要讓事情變得更好，先讓自己變得要好�！边@是我在這次三下鄉活動(dòng)中感悟得到的。這次“三下鄉”活動(dòng)我們每位隊員都能相互的關(guān)心著(zhù)對方，當我遇到困難的時(shí)候總有人鼓勵我去戰勝它。我們每一個(gè)人的心里想的是“我們是一個(gè)隊團隊”。一個(gè)也不能少一個(gè)也不能倒下來(lái)，這次“三下鄉”活動(dòng)我們相信也許人生只有一次。我們每一個(gè)人都很珍惜著(zhù)這短短的七天時(shí)間。這讓我學(xué)習到我缺少的東西，鍛煉了我，成熟了我。給予了我人生回憶留下了美好的金色的一段。
寒假三下鄉心得體會(huì ) 4
這次三下鄉活動(dòng)在時(shí)光的穿梭中已過(guò)，但它給予我的是鍛煉的一個(gè)過(guò)程。
這次“三下鄉“活動(dòng)在我的設想之中完全達到了我的意愿。雖然這次三下鄉活動(dòng)的時(shí)間很短，便在隊長(cháng)的帶領(lǐng)之下，我們隊員每個(gè)人都過(guò)得充實(shí)而又有意義。在每項活動(dòng)中都能體現出我們大學(xué)生的做事風(fēng)格。我參加的是機電系支農服務(wù)隊。我們隊員通過(guò)派發(fā)傳單。意味著(zhù)調查，零距離的采訪(fǎng)，張貼標語(yǔ)，拉橫幅，掛海報，出黑板和專(zhuān)題報告會(huì )，專(zhuān)題座談會(huì )，現場(chǎng)咨詢(xún)等形式開(kāi)展了形式多樣、內容豐富、有意義有影響的暑假活動(dòng)。每項活動(dòng)都能做到有準備，有目的地進(jìn)行。
這次活動(dòng)使我意識到“服務(wù)社會(huì )，實(shí)現自我”是人生的一件樂(lè )事，社會(huì )是需要我的`。社會(huì )培養了我，然而我應該為社會(huì )做出自己應有的貢獻，我們應該為人民干實(shí)事，做有貼親人民生活的事。雖然自己的力量很小，但總可以讓溫暖的花朵燦爛碇放。
“要讓事情改變，先改變自己！要讓事情變得更好，先讓自己變得要好�！边@是我在這次三下鄉活動(dòng)中感悟得到的。在支農服務(wù)隊里雖然很辛苦。但就在這環(huán)境里，我意識到我們只能去適應而不是讓環(huán)境去適應。
那忙碌的七天“三下鄉”的實(shí)踐活動(dòng)，隨時(shí)間而過(guò)。在這七天里總有辛酸與歡笑，使我深深的體會(huì )到了農村貧困的生活。目睹了農村存在的各種現象。給予我印象最深刻的就是受到了本地人的熱情的款代和歡迎。他們說(shuō)：“我們需要你”，這句話(huà)給了我無(wú)數的力量。
作為一名大學(xué)生，我們也以一個(gè)大學(xué)生的具體行動(dòng)證明了我們的一切。這次“三下鄉”活動(dòng)我們每位隊員都能相互的關(guān)心著(zhù)對方，當我遇到困難的時(shí)候總有人鼓勵我去戰勝它。我們每一個(gè)人的心里想的是“我們是一個(gè)隊團隊”。我們每一個(gè)人都很珍惜著(zhù)這短短的七天時(shí)間。每天我都覺(jué)得自己過(guò)得非常的充實(shí)，非常的快樂(lè )和愉快�？傆幸患胰说臍庀⒗p繞在我的身邊溫暖著(zhù)我，給我動(dòng)力讓我前進(jìn)。
這次也是我一次參加活動(dòng)時(shí)間最長(cháng)的一次集體活動(dòng)，也是最有意義的一次，它讓我學(xué)習到我缺少的東西。鍛煉了我，成熟了我。給予了我人生回憶留下了美好的金色的一段。
寒假三下鄉心得體會(huì ) 5
當重新漫步在親切美麗的校園，當曲折的山路、緊張的交流和泉涌般的汗水都變成美好的回憶，當一切歸于平靜，回首向來(lái)蕭瑟，我最大的體會(huì )是：對于青年大學(xué)生來(lái)說(shuō)，最大的敵人是自己。
這是一次"三下鄉"暑期社會(huì )實(shí)踐，我們的實(shí)踐團是一個(gè)五位男生兩位女生組成的隊伍。
8天的時(shí)間，剛剛結束大一生活的我們懷著(zhù)一股熱情，從學(xué)校到寧鄉縣，從縣城到鄉村，從政府、企業(yè)到農村，帶著(zhù)一包資料努力去完成"探索新農村農業(yè)經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)鏈發(fā)展模式構建"的社會(huì )調查。在付出了辛勞之后，載著(zhù)自己的思考、建議和一生難忘的經(jīng)歷歸來(lái)。
還記得出行前的疑慮和不安，記得面對數十位班車(chē)司機攬客時(shí)的驚訝與無(wú)奈，記得第一天出行隊員迷失時(shí)的手足無(wú)措，記得尋找旅館時(shí)的重重擔憂(yōu)，記得邁入陌生的縣政府聯(lián)系縣領(lǐng)導時(shí)的忐忑……
我們并不怯懦，但社會(huì )這部書(shū)我們還需要慢慢來(lái)讀懂。對于專(zhuān)業(yè)知識和學(xué)習能力，我們有足夠的自信�？墒钱斘覀儜汛е�(zhù)理性的知識去叩響社會(huì )實(shí)踐的大門(mén)，還是會(huì )遇到許多意想不到的問(wèn)題，即便是我們做過(guò)準備。
實(shí)踐開(kāi)始的時(shí)候，我們有許多迷茫："探索新農村農業(yè)經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)鏈發(fā)展模式構建"，聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)單，實(shí)際調研卻該如何下手?區區幾個(gè)大一學(xué)生，要試圖去解決一個(gè)全國存在的大問(wèn)題，怎樣找到突破口?調查過(guò)程中，要與縣政府、鎮政府的官員頻繁接觸，能順利得到想要的支持和幫助嗎?企業(yè)本身與我們并無(wú)聯(lián)系，走訪(fǎng)他們會(huì )不會(huì )"吃閉門(mén)羹"?近四十度的`高溫，我們要走到偏僻、分散的村落向農戶(hù)了解實(shí)際情況，我們能不能堅持下來(lái)?……
但是當我們以一個(gè)團體真正走到實(shí)踐中去，發(fā)揮集體的智慧去尋找一個(gè)個(gè)問(wèn)題的答案時(shí)，我們最后發(fā)現，其實(shí)每一個(gè)問(wèn)題都有解決辦法：調研主題過(guò)于寬泛，我們可以選取寧鄉縣享有稱(chēng)譽(yù)的生豬產(chǎn)業(yè)為代表具體分析;對于寧鄉新農村經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)鏈的構建，我們只需要從大學(xué)生的角度抓住幾個(gè)亮點(diǎn)提出自己的意見(jiàn);要得到政府的支持，我們需要找準方法、表明我們的目的;與企業(yè)交流，可以借助當地政府的聯(lián)系和團隊的優(yōu)勢獲取機會(huì );深入村莊走訪(fǎng)，做好充足準備，互相幫助堅持到底也可以完成……
走過(guò)再回想，其實(shí)一次三下鄉實(shí)踐，考驗的不僅僅是我們的知識和體魄，更重要的，是考驗我們的精神，考驗我們有沒(méi)有精打細算的周密，有沒(méi)有臨危不懼的冷靜，有沒(méi)有堅持到底的決心，有沒(méi)有隨機應變的果敢……
這一段特殊的經(jīng)歷，給我最深的體會(huì )是：作為當代大學(xué)生，作為風(fēng)華正茂的青年，我們最缺乏的，不是理論知識，也不是具體的方法，而是"敢為天下先"的豪情，是不畏困難、挑戰自我的勇氣。大學(xué)生要積極走出去，開(kāi)闊自己的視野，在實(shí)踐中完善自己的知識、提高自己的能力，才能更加優(yōu)秀。
想起我曾一度癡迷金庸的武俠小說(shuō)，看得多了也發(fā)現同樣的道理：那些真正無(wú)敵的頂尖大俠，不是那些能夠打敗天下人的高手，而是最終戰勝自己的人。
一路走過(guò)，雖然是"天之驕子"變成了"天之焦子"卻終有收獲。
真想再回去走一回山路，喝一口山泉……
寒假三下鄉心得體會(huì ) 6
8月17日至8月22日，我們學(xué)院三下鄉隊伍來(lái)到常德津市市李家鋪鄉進(jìn)行為期6天的社會(huì )實(shí)踐。對于從小生活在城市中的我來(lái)說(shuō)，是一次難得的經(jīng)歷。短短的五天時(shí)間，感受了濃厚的鄉村生活氣息，也產(chǎn)生了很多感想。
李家鋪鄉位于津市南郊，距津市市區17公里，東臨澧水，西依毛里湖，與白衣、新洲、保河堤、靈泉為鄰。全鄉總土地面積62平方公里，其中耕地面積28316畝�？側丝�1.9萬(wàn)人，轄官堰1個(gè)街道居委會(huì );樟樹(shù)、廟基、土橋、利興、燈塔、雙坪、萬(wàn)家、雙堰、同樂(lè )、箭樓、梁家坪11個(gè)行政村。205公路貫穿全鄉，交通、通訊十分便利。
幾年來(lái)，李家鋪鄉堅持“一點(diǎn)、一線(xiàn)、一片”的農業(yè)結構調整發(fā)展思路，走“林果興鄉、招商富民”的路子，經(jīng)濟建設和社會(huì )各項事業(yè)都有了新的進(jìn)展。該鄉現有果林面積萬(wàn)余畝，其中近三年發(fā)展的特色品種——梨棗，面積達到3500畝，在穩定“果木林之鄉”牌子的基礎上，招商引資取得了可喜得成績(jì)，津市旺森公司與香港天發(fā)行聯(lián)合投資新建年屠宰50萬(wàn)頭生豬的項目，去年落戶(hù)該鄉，投產(chǎn)后，大肉實(shí)行分割銷(xiāo)售，乳豬肉出口，李家鋪鄉及津澧一帶的生豬有了穩定可靠的銷(xiāo)路。引進(jìn)溫州老板投資的名為“振中三農合作社”的“種養加”生態(tài)園項目，是利用山地多的優(yōu)勢，發(fā)動(dòng)農民大種馬鈴薯、紅薯，為該合作社淀粉加工提供穩定的“訂單”原材料，現已存欄雞鴨2萬(wàn)多羽。與此同時(shí)，李家鋪鄉根據當地的特定地形、土質(zhì)還大面積種植柑橘，并且成立了柑橘協(xié)會(huì )，負責聯(lián)系外地商家來(lái)鄉里采購柑橘，柑橘的產(chǎn)業(yè)效益在常德市僅次于石門(mén)。
在為期6天的下鄉過(guò)程中，給我感觸最深的還是是關(guān)于“留守兒童”和“空巢老人”的問(wèn)題。我覺(jué)得自己了解到了許多在學(xué)校在課堂上所無(wú)法了解到的事情，同時(shí)，我的個(gè)人心境也有了一些變化，或者說(shuō)是有了一些提高。
在下鄉的那幾天，我們每天都會(huì )下到不同的村子，去做一些調查，和當地的村民進(jìn)行交流溝通，我這個(gè)人從小就很喜歡和別人溝通，我一直覺(jué)得和不同的人溝通，透過(guò)不同的人可以看到不同的世界，在村里的時(shí)候，我最多的是和老人閑話(huà)家常，可以說(shuō)每個(gè)隊員應該最多的就是和老人溝通，這并不是我們有多喜歡和老人聊天，而是因為這么一個(gè)偌大的村里，幾乎沒(méi)什么年輕人，年輕力壯的大都出去沿海地帶打工去了。
據我們了解在李家鋪所管轄的11個(gè)行政村里的留守兒童和空巢老人的現象都比較嚴重，這個(gè)情況我在下鄉之前就有在網(wǎng)上查閱過(guò)一些數據，所以多少是有些了解的，但是冰冷的數字總是不及真實(shí)的畫(huà)面更令人震撼。七八十歲的老人帶著(zhù)六七歲的孩童一起生活，這個(gè)畫(huà)面沒(méi)有給我溫馨的家的感覺(jué)，倒是莫名的衍生出一種苦澀。在我眼里，人的一生有兩個(gè)時(shí)間段是最溫馨的最幸福的'，一個(gè)是童年，而另一個(gè)則是晚年。在天真爛漫的童年里，我們可以無(wú)所事事，可以無(wú)所顧忌的去做一些你想做的，那時(shí)候我們可以放開(kāi)的去玩耍，不需要為了學(xué)習、生計等等一系列的事情所煩惱，我們可以開(kāi)懷的去嬉鬧，因為在這個(gè)時(shí)候，你的父母會(huì )一直在身后保護你，他們會(huì )為你撐起一片廣闊的藍天。而在一個(gè)人的晚年，是在經(jīng)歷過(guò)了年輕時(shí)的風(fēng)風(fēng)雨雨，風(fēng)光也好，落魄也罷，晚年算是人生最后的避風(fēng)港，兒女就是屋檐，理應為自己的父母遮風(fēng)擋雨，讓他們能夠安安心心的安享晚年。
我很榮幸參加了今年我系舉行的大學(xué)生暑期三下鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，并順利完成此次活動(dòng)�；顒�(dòng)過(guò)程中，由于種種原因，使得我們隊(數學(xué)系愛(ài)心支教接力服務(wù)隊)不能很好地向我們原先預想的方向進(jìn)展。因此我們不得不從新調整計劃以便能夠更好地完成工作。這也直接導致了我們及我們隊發(fā)生了和經(jīng)歷了很多事情。在這些事情中，我學(xué)到了很多東西，明白了很多原先不明白的道理。同時(shí)也獲得了很多有用的知識和積累了一些寶貴的經(jīng)驗，從而豐富了自己的大學(xué)生活。最值得高興的是，我所在的團隊是一支優(yōu)秀的團隊。作為它的一份子，我自豪我驕傲。
說(shuō)到總結，有聯(lián)系到是暑期三下鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的總結，那就當然離不開(kāi)衣食住行四方面“重頭戲”了。在這主要就談?wù)勊鼈儭?/p>
首先是衣，即穿著(zhù)方面。為了更好地開(kāi)展活動(dòng)和完成任務(wù);為了更好地塑造和樹(shù)立當代青年大學(xué)生的形象，我們統一了帽子和服裝。帽子是白色休閑帽，上衣是黃色大馬褂，搭配起來(lái)十分可觀(guān)。穿在身上顯得相當精神，充滿(mǎn)活力�？梢院敛豢鋸埖恼f(shuō)，此服裝可以穿出了當代大學(xué)生應有的精神風(fēng)貌。
其次就到食了，說(shuō)到吃飯，那是我們活動(dòng)中的一大塊問(wèn)題。由于人數較多，胃口難以統一，加上煮飯的器具問(wèn)題，都是用柴燒的，因此它開(kāi)始就成了我們的一大麻煩，但現在回頭想想其實(shí)做飯真的是我們在那幾天的一大趣事。困難是再所難免的，但我們各位隊員都明白一個(gè)道理：困難是用來(lái)解決的，不是用來(lái)抱怨的，怨天尤人并不能減少我們的麻煩這樣只能浪費時(shí)間。最后我們是分組分工合作，四人一組，每組負責全隊一天的吃飯問(wèn)題�；谖覀兠课魂爢T的相互包容，每人都做到“饑不擇食”并愿意去嘗試一下其他隊員的手藝。在我做飯的最大感受是，每位隊員一起為做好一頓飯菜獻“良策”的時(shí)候是最開(kāi)心的事。為做好一頓飯大家炒得沸沸揚揚，但最后總是能統一意見(jiàn)，做出各自滿(mǎn)意的飯菜。從中不僅增強了團隊的凝聚力，同時(shí)也培養了我們隊員間的默契。說(shuō)句心里話(huà)“大鍋飯”真的很好吃，非常香，雖比不上什么山珍海味，但至少也吃得津津有味了。
再者就說(shuō)到住了，我們住的是大課室，男女分開(kāi)住。由于每個(gè)人的生活習慣和作息時(shí)間都有所不同，所以磕磕碰碰在所難免會(huì )有的，大家住在一起，顯然宿舍就成了一大講究——“宿舍文化”。每位隊員盡量做到最大包容和相處愉快。還有就是為了大家的安全，為讓隊員們睡的安心睡的踏實(shí)，我們幾個(gè)男生決定兩人一組輪流值夜，為隊里創(chuàng )造一個(gè)安全放心的環(huán)境做保障。憑借著(zhù)每位隊員的擔當，我們相處得很融洽也很愉快，體現出好團隊應有的團隊精神及集體觀(guān)念。能夠處在這樣的一個(gè)環(huán)境我很榮幸。
最后就談?wù)勑辛�，它包括我們的言行舉止，以及活動(dòng)中隊里開(kāi)展的各項活動(dòng)。說(shuō)話(huà)行為方面，我們注重自我的儀態(tài)儀表，盡量做到舉手投足都是美。過(guò)來(lái)就是活動(dòng)方面了，在支教過(guò)程中，做到課前課時(shí)課后各個(gè)環(huán)節均胸有成竹;在慰問(wèn)敬老院老人的過(guò)程中，我們真心，誠心，寬心去對待老人家們并獻上了我們準備的娛樂(lè )節目，博得了他們的陣陣掌聲，同時(shí)讓他們感到溫暖。在義務(wù)掃大街活動(dòng)中我們用行動(dòng)踐證了我們此次活動(dòng)的宗旨，為農民百姓干實(shí)事，深的我們百姓的肯定和尊敬。
總的說(shuō)來(lái)，此次在北貫鎮中心小學(xué)愛(ài)心支教過(guò)程及系列活動(dòng)中。我們經(jīng)歷了很多，遭遇了很多，遇到了很多困難，同時(shí)也學(xué)會(huì )了很多。正因為這樣，通過(guò)我們各位的相互努力，組建了一支有辦事效率的優(yōu)秀團隊。在遇到困難和解決困難過(guò)程中，特別是處理突發(fā)情況時(shí)給我最大的感受是“變動(dòng)”的思想起主導作用。這也驗證了人們常說(shuō)的一句話(huà)“計劃總趕不上變化”。因此要求我們根據實(shí)際情況做出及時(shí)的調整，靈活的變動(dòng)，作出新的方案，盡量將問(wèn)題完美化。一切事物盡在隨機應變，這是因為解決問(wèn)題的方法并不唯一。恰恰是“變動(dòng)”，它是對待突發(fā)情況和解決問(wèn)題的最佳“良藥”。用哲學(xué)的眼光看就是，一切事物均處于運動(dòng)之中，運動(dòng)是絕對的。就我個(gè)人而言，在這次三下鄉活動(dòng)中，我得到了我想要得到的東西。
寒假三下鄉心得體會(huì ) 7
初來(lái)時(shí)，驚詫她的寧靜與淡雅。小橋流水，粉墻黛瓦，水墨江南。
竹影幽幽，青石板路，行人些許。她安靜祥和。行李箱的拖動(dòng)，怕也是驚擾了她的清夢(mèng)。兜兜轉轉，終覓得柳暗花明，我們到達我們此行的終點(diǎn)。些許冷清，我們一行是最先到達的一批。但明天，會(huì )有另一番場(chǎng)景。
忙碌的人們，在書(shū)院與會(huì )場(chǎng)來(lái)回奔波。每一件工作，都按照原有的軌道順利進(jìn)行。感謝信已張貼，會(huì )場(chǎng)內外到處洋溢的喜慶的紅色，彰顯著(zhù)熱情，新的小伙伴陸陸續續到來(lái)。我們準備就緒。
時(shí)間被安排，每時(shí)每刻，學(xué)習無(wú)不在緊湊進(jìn)行。新的面孔，新的理論，新的思想，一切都是嶄新的。但我依然迷茫，無(wú)論何時(shí)。我們來(lái)自祖國各地，四天，亦或是十天，我們是否真的能解開(kāi)各自心中的迷惑?我不知。雪花紛紛，為她換上潔白的紗裙。我們在雪中行走，雪花輕落，點(diǎn)綴在心間。思想在交匯，在碰撞。外面雪花飄揚，室內思想火花四濺。恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。指點(diǎn)江山，激揚文字，揮斥方遒。我們在前進(jìn)，與困惑同行。未來(lái)路在何方，我們在找尋答案。時(shí)而激烈的辯論，出路在何處，我不知，或許未來(lái)在城市流浪夢(mèng)想，在鄉村放逐心靈。何謂社區?我至今不知，是每個(gè)人心中理想的家園么?......緊張的交流學(xué)習，而我在迷茫。淺淺的思考，深深的憂(yōu)慮，路在何方?路漫漫，我們仍在路上。
在雪中踏雪尋美，領(lǐng)略江南秀美風(fēng)光。但沿途美麗的風(fēng)景，終抵不過(guò)大家在一起的歡樂(lè )。觀(guān)莊小學(xué)外，大家爭著(zhù)找尋不一樣的葉子，村中人的指點(diǎn)，我們找尋和認識了新的花木。小學(xué)內，歡樂(lè )持續，各組曬著(zhù)自己的成果，爭著(zhù)希望得到村中長(cháng)輩對自己采集的花木葉子的肯定。我們在前進(jìn)，不管外面有多少風(fēng)雪。輕輕的用紅領(lǐng)巾將搭檔的雙眼蒙住，帶著(zhù)他穿越障礙。信任在彼此手心。時(shí)不時(shí)會(huì )有人調皮的逗一下被蒙住眼睛的人，歡樂(lè )隨時(shí)引爆。
生活在繼續，我們在探索。結束四天的理論學(xué)習，我們將奔赴到各自的目的地，在那里，實(shí)現自己的目標。爭論不斷，卻始終沒(méi)能確定下我們的主題，我們將在實(shí)踐中找尋我們的答案。初期的工作是迷茫的，在偌大的村子里，我們不知所措。帶著(zhù)禮貌的問(wèn)候，我們風(fēng)雨兼程。每天收獲一點(diǎn)，也會(huì )有信心，也會(huì )有氣餒。但我們從不言放棄。不斷地反思總結，我們在前進(jìn)。
每天不變的鄉間小路，不變的一組人，不變的對村中叔叔阿姨熱情的問(wèn)候，我們行走在鄉間。生機勃勃的綠意爭先恐后地映入我們的眼簾，感受到一種希望，一種歡喜。田間形態(tài)各異的花木，樹(shù)上自由歌唱的鳥(niǎo)兒，路上腳步舒緩的人們......這是獨屬鄉村的'寧靜。井邊，手的起伏間，一盆水已經(jīng)打滿(mǎn)，一棵棵青菜變成一瓣瓣，在水中被阿姨們清洗干凈。河邊，木棒起起落落，一盆衣服已被敲打，一件件衣服變得干凈了。一幅幅動(dòng)態(tài)的鄉間畫(huà)卷，在我們面前徐徐展開(kāi)，這是獨屬鄉村的記憶。河中，船櫓吱吱呀呀，水面陣陣漣漪，網(wǎng)兒已被撒下，等待小魚(yú)兒。
夜晚，小操場(chǎng)上，熱鬧的音樂(lè )響起，鑼聲，鼓聲交匯在一起，伴隨著(zhù)叔叔阿姨們的歡笑聲。馬燈隊的大旗在舞動(dòng)，鑼鼓聲變化起伏，叔叔阿姨們也隨即變化著(zhù)隊形，有條不紊的轉著(zhù)，繞著(zhù)，幾百年前為慶祝廟會(huì )的盛大馬燈活動(dòng)好像在眼前浮現。服飾變了，表演的道具也失傳了，表演的人也變了，但大家對文化的認同，卻始終不變。圍觀(guān)的人漸漸散去了，馬燈隊的人也散去了大半，但還有幾位文藝隊的阿姨沒(méi)有離開(kāi)，她們打開(kāi)音響，隨著(zhù)熟悉的節拍，在風(fēng)中舞動(dòng)。不知排練了多久，才有了現在的精彩。整齊的動(dòng)作，統一的服飾，可愛(ài)的阿姨們，形成夜晚獨特的風(fēng)景。
阿姨家中，熱情的阿姨們向我們詳細講述了村中文藝隊的情形。也許問(wèn)的有些笨拙，但阿姨們寬容的一笑而過(guò)。人生軌跡或許不同，但對生活的態(tài)度都是積極的。也會(huì )被這樣那樣的現實(shí)問(wèn)題所困擾，但在跳舞的時(shí)刻心是快樂(lè )的自由的。春日播種的忙碌，或許顧不得跳舞的事情，空閑的時(shí)候，大家愛(ài)聚在一起，學(xué)一學(xué)，跳一跳舞。
光明常與陰影相伴，生活除了明媚，也會(huì )有暗淡。有誰(shuí)知道熱鬧的馬燈活動(dòng)下，原有的馬燈制作早已失傳，現在的馬燈制作也后繼無(wú)人?這是誰(shuí)之殤?富足的生活下，是人們一顆孤獨的心。城市化浪潮下，年輕人向城市涌入，在城市流連，鄉村寧靜。但有多少的母親，在寂靜的夜晚默默思念在遠方的孩子。今夜月明人盡望，這思念會(huì )悠悠地落在何處?
活動(dòng)快要結束了，而我們，還只是了解她一點(diǎn)點(diǎn)，驚詫于她的美麗，也憂(yōu)傷她的傷痛。復古的江南，你是否在深夜長(cháng)長(cháng)的嘆息，嘆息你的過(guò)去，憂(yōu)慮你的現在。未來(lái)路在何方?
寒假三下鄉心得體會(huì ) 8
“咔嚓”，向著(zhù)窗外拍下這段旅程的最后一張照片，路旁綠油油的玉米田還有遠處連綿的山丘，不知什么時(shí)候能再看見(jiàn)，不知道還會(huì )不會(huì )再見(jiàn)�；爻痰能�(chē)上是一片不同以往的安靜，走在來(lái)時(shí)那條蜿蜒曲折的小路上，看著(zhù)窗外漸行漸遠的小山村，不知道是不是只有我一個(gè)人這樣的不舍和留戀。
大概在十天之前，那是我第一次聽(tīng)到小河沿村的名字。莊河市光明山鎮小河沿村，那就是我們要去實(shí)踐的地方啊，一直以來(lái)都盼望著(zhù)能下鄉實(shí)踐的我終于有了這次機會(huì )，實(shí)在開(kāi)心，認真地去做好每一項準備工作。我們的團隊叫做中國醫科大學(xué)中英聯(lián)合學(xué)院社會(huì )實(shí)踐團，全團共有22名成員，在團長(cháng)姚江院長(cháng)的帶領(lǐng)下，我們懷著(zhù)共同的目標，身體力行去改善貧困地區農民落后的醫療意識，和貧困地區學(xué)齡兒童不良的學(xué)習習慣，走入基層開(kāi)闊視野，在實(shí)踐中鍛煉自己，培養吃苦耐勞的精神。
7月18日下午五點(diǎn)半，我們到達了小河沿村。那是一個(gè)青山環(huán)繞的的小村莊，看不見(jiàn)城市的繁華喧囂，卻能看見(jiàn)家門(mén)口悠閑靜坐的老人，沿街吆喝的小商販，蔥郁的果樹(shù)花草，清澈的池塘，還有樹(shù)叢里河邊上奔跑玩耍的可愛(ài)的孩子們。按照老師的安排和分配，我們很快順利找到了自己的住處并妥善安置好了自己的行李。小小的一間屋子，老舊的墻壁和門(mén)窗，沒(méi)有柔軟的床，只有一鋪炕，卻要睡四個(gè)人;洗手間的距離有些遠，隔著(zhù)大大的院子，晚上出去沒(méi)有燈，只有手電筒;炎熱的天氣里，沒(méi)有電扇空調，只有大大小小飛來(lái)飛去的飛蛾蚊蟲(chóng)......可是，這里的環(huán)境雖然沒(méi)有城市里的好，但是快樂(lè )卻一點(diǎn)也不少。我們住的人家主人特別的熱情好客，并沒(méi)有過(guò)多的話(huà)語(yǔ)，但是各方面都照顧的都非常的周到，盡量讓我們吃的營(yíng)養，住的舒服，我真的非常的感謝和感動(dòng)。每天大家都一起圍著(zhù)桌子坐，吃著(zhù)一大桌美味可口的農家飯菜，還有香甜的綠色蔬菜和水果，看著(zhù)或勤勞或慵懶的家禽家畜，呼吸著(zhù)與城市里不同的新鮮空氣，感受著(zhù)淳樸的鄉村風(fēng)情。
當天晚上，在集合地點(diǎn)，我們按照分組認真的聽(tīng)了孫穎老師對相關(guān)知識的講解，并進(jìn)行了相關(guān)操作的學(xué)習和練習，過(guò)程中大家都很認真很小心，遇到不會(huì )的問(wèn)題也都進(jìn)行了詳細的詢(xún)問(wèn)。天氣炎熱，有的同學(xué)頭上布滿(mǎn)了細密的汗珠，但依然在堅持著(zhù)練習，為的只是爭取在正式進(jìn)行操作的時(shí)候不出現問(wèn)題。作為血糖組的一員，我和其他一同進(jìn)行了學(xué)習，熟知了操作的步驟和注意事項，并熟記了詢(xún)問(wèn)患者需要登記的各項內容。另外，我和高明奇老師還一同負責第二天為小學(xué)生體檢測視力的工作，我們做了分工之后，也進(jìn)行了多次模擬練習，確保明天進(jìn)展順利。
第二天一大早，我們整個(gè)隊伍便前往小河沿小學(xué)，活動(dòng)的第一項是為小學(xué)生們進(jìn)行體檢。學(xué)校特意騰出了兩間教室給我們用做體檢的場(chǎng)地，我做好了相關(guān)的準備工作，坐在自己的區域等待孩子們的到來(lái)�？粗�(zhù)這間簡(jiǎn)陋的教室，面積很小，光線(xiàn)很暗，卻偏偏趕上停電，桌椅已經(jīng)很舊了，晃動(dòng)的厲害，黑板還是那種很老式的黑板，后面的墻上貼滿(mǎn)了孩子們的書(shū)法繪畫(huà)作品。不一會(huì )孩子們在老師的'帶領(lǐng)下，排著(zhù)長(cháng)長(cháng)的隊，走進(jìn)了教室。他們大多數都曬得很黑，并且長(cháng)得很瘦小，有的孩子更是一眼就能看出是明顯的營(yíng)養不良或是貧血，他們表現得非常安靜，從他們的眼神中我能看到他們的感覺(jué)是膽怯和陌生。在我開(kāi)始為他們檢測視力以后，我很快發(fā)現了一個(gè)令我非常驚訝和意外的問(wèn)題，這些孩子們根本不會(huì )看視力表，或者說(shuō)他們之前并沒(méi)有測試過(guò)視力，我終于明白了孩子們的安靜和膽怯就是因為這個(gè)。我馬上把孩子們都帶到視力表前面，微笑著(zhù)給他們講了看視力表的方法和擋板的使用方法和順序，接下來(lái)的測試過(guò)程速度明顯加快了，并且孩子們也放松了不少。通過(guò)這一早上的測試，我發(fā)現鄉村的孩子們視力普遍都比較好，很少有近視的孩子。
體檢之后，進(jìn)行了愛(ài)心捐贈活動(dòng)。我們學(xué)院為山村的學(xué)校帶去了一大箱的教學(xué)用具和文具等一些對他們有幫助的東西，院長(cháng)和小河沿小學(xué)的校長(cháng)進(jìn)行了交接，希望他們今后能發(fā)展的更好。緊接著(zhù)，是歡迎儀式文藝匯演，小河沿小學(xué)的老師和同學(xué)們?yōu)槲覀儽硌萘肆鶄�(gè)節目，歌舞、樂(lè )器、朗誦、手語(yǔ)，熱情澎湃，激情滿(mǎn)懷。我們也為他們準備了歌曲和舞蹈，其中我參演了舞蹈節目，雖然排練的時(shí)間很有限也很倉促，但是我很盡力的拿出自己最佳的狀態(tài)，用自己的真誠和熱情來(lái)回報老師和同學(xué)們的歡迎。
歡迎儀式之后，我們又很快的投入到了支教的活動(dòng)中。因為六年級的同學(xué)們已經(jīng)畢業(yè)了，我們對于五六年級同學(xué)的支教改為只和五年級的六名同學(xué)進(jìn)行教學(xué)和互動(dòng)。在這間沒(méi)有城市里多種多樣的教學(xué)設備和輔助工具的“原始”教室里，我們深深感到了農村教育工作者的不易。通過(guò)每個(gè)孩子的自我介紹和大家填寫(xiě)的問(wèn)卷，我們初步了解到孩子們的基本情況和興趣愛(ài)好，我們從他們感興趣的話(huà)題入手開(kāi)始了對大家的輔導。然而我們發(fā)現，這六位同學(xué)中，居然沒(méi)有一個(gè)對英語(yǔ)感興趣，并且他們學(xué)習英語(yǔ)非常的吃力。我們并沒(méi)有放棄，而是給大家發(fā)了禮物之后慢慢的引導他們，劉璇同學(xué)從英文繞口令入手，配合著(zhù)英語(yǔ)歌曲，告訴大家英語(yǔ)發(fā)音以及語(yǔ)法學(xué)習的重要性;中途高明奇老師對同學(xué)們進(jìn)行了職業(yè)規劃的輔導;我們的組長(cháng)也對小學(xué)生們進(jìn)行了安全教育。最后，我們大家愉快地進(jìn)行了小手拉大手的簽名活動(dòng)，并合影留念。通過(guò)這次支教活動(dòng)，我們與孩子們建立了良好的友誼，感受到了孩子們的可愛(ài)和純樸，收獲了孩子們的微笑，我們流下的汗水都是值得的。雖然他們穿的沒(méi)有城里的孩子那么時(shí)尚整潔，玩的東西也沒(méi)有那么昂貴新奇，但是他們的純真與樸實(shí)卻是最真實(shí)最珍貴的，真心的希望小河沿小學(xué)的孩子們能夠茁壯成長(cháng)，好好學(xué)習，將來(lái)走出大山，為自己的家鄉增添光彩，為建設家鄉而努力奮斗。
當天下午，我們回去之后在孫穎老師的指導下整理了體檢所得的各項數據，同時(shí)分配了各組的課題。經(jīng)過(guò)我的觀(guān)察和分析，農村學(xué)齡兒童的身高體重數值普遍偏低，成長(cháng)的速度相對較為遲緩;齲齒數量較多，對牙齒口腔衛生重視度不夠;視力水平普遍較高，可能是平時(shí)課業(yè)負擔較輕，并且對電子產(chǎn)品較為遠離，經(jīng)常進(jìn)行戶(hù)外活動(dòng)。
第三天，大家早早地起床，前往光明山鎮最大的集市開(kāi)展義診活動(dòng)，為大家免費測量血壓血糖和血型，并且提供免費的咨詢(xún)。我所在的血糖組大家動(dòng)作都很迅速，各司其職，義診活動(dòng)在一片忙碌中開(kāi)始啦。從開(kāi)始的生疏和緊張到后來(lái)的熟練和應付自如，我們真的很有成就感。在義診過(guò)程中，我遇到的最大的問(wèn)題就是語(yǔ)言溝通，一是當地的方言我還不夠熟悉，有的時(shí)候會(huì )聽(tīng)不懂老人們所說(shuō)的話(huà)，二是好多的老人們都患有耳聾，在當時(shí)吵鬧的環(huán)境里，需要我喊得很大聲他們才能聽(tīng)到我說(shuō)的話(huà)。幾個(gè)小時(shí)下來(lái)，我的白大衣已經(jīng)濕透了，后背和四肢都僵硬酸痛，面對著(zhù)長(cháng)長(cháng)的隊伍，我一次廁所都不舍得去一次，只想把最好的服務(wù)給患者。經(jīng)過(guò)大家一上午的努力工作，我們成功采集了共108份當地居民的血糖數據。這一天的工作令我感觸很深，我對醫生的角色有了更進(jìn)一步的了解，體會(huì )到了醫生坐診的不易之處，和他們默默奉獻的偉大精神。我認為，醫生惟有具有技術(shù)、責任和愛(ài)心才能成為受患者愛(ài)戴和尊敬的好醫生，才能不辜負病人對醫生的期望，才能對得起病人把生命都托付給醫生的這種信任，才能對得起醫生這個(gè)稱(chēng)號�？吹浆F在這么多病人受慢性病的折磨和一些不治之癥，我感到醫生們仍然任重而道遠，而這就是我們醫學(xué)生將來(lái)的使命，是若干年后我們從事醫藥行業(yè)的神圣職責。
艱辛知人生，實(shí)踐長(cháng)才干。三天的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)就這樣接近了尾聲，短短的三天里，我們一點(diǎn)一滴地積累了很多東西，這是我們在課本上學(xué)不到的東西，我們做著(zhù)基層的工作，感受到教育工作者和醫務(wù)工作者的不易，感受到知識的力量，同時(shí)感受到人與人之間的關(guān)懷與溫暖。我們不能把自己禁錮在小小的書(shū)本內，要去走向社會(huì )，感受社會(huì )，才能更好地適應社會(huì )。我們?yōu)槔夏耆肆垦獕翰⑴c他們一起聊天，感覺(jué)到他們的心靈孤獨和無(wú)助，所以我覺(jué)得他們更加需要社會(huì )對他們的關(guān)心和照顧，而我們更需要用我們所學(xué)的，去創(chuàng )造給他們更好的生活這一次的實(shí)踐活動(dòng)必將在我的人生中寫(xiě)下濃墨重彩的一筆，在我迷茫沒(méi)有方向的時(shí)候，會(huì )給我引領(lǐng)的答案。
寒假三下鄉心得體會(huì ) 9
這個(gè)暑假，懷著(zhù)一份讓自己的暑期生活變得更充實(shí)的心態(tài)，我加入了學(xué)院的社會(huì )實(shí)踐。在剛剛入學(xué)的時(shí)候，就聽(tīng)師兄師姐不斷得在說(shuō)他們實(shí)踐過(guò)程中的開(kāi)心而又難忘的故事，讓我好羨慕�，F在，終于有機會(huì )親自體會(huì )一番了。
現在已經(jīng)在家了，可每次吃飯的時(shí)候卻還是會(huì )想起在惠來(lái)等待開(kāi)飯的日子。不是因為我們貪吃，而是因為等待開(kāi)飯的時(shí)間都是我們自?shī)首詷?lè )的時(shí)間。在這段時(shí)間，會(huì )有很多開(kāi)心的事會(huì )發(fā)生，有很多時(shí)刻都將讓我銘記一生。最難得是和言川、其灌那一頓真正的“大餐”，現在即使有一模一樣的飯菜放在我面前，恐怕也很難吃出那種感覺(jué)來(lái)了。永遠得懷念那一句：“老板，開(kāi)飯啦！”
回憶準備工作階段，辛苦的排練伴隨著(zhù)緊張的復習。這個(gè)階段我的工作算是比較多的。有《歌舞青春》要排練，另外要負責教會(huì )那些男生《青花瓷》。一下子要記好多舞蹈動(dòng)作，對我這個(gè)記性差的人來(lái)說(shuō)還真不是件容易的事。但是自己沒(méi)有放棄過(guò)，一直堅持著(zhù)把兩個(gè)節目都搞定了，雖然辛苦，卻覺(jué)得很充實(shí)，很值得。
在文娛工作的準備階段，我和很多隊友都培養了深厚的友誼。因為跟進(jìn)了多個(gè)節目，跟每個(gè)節目的成員都有接觸，所以很快就跟整個(gè)實(shí)踐團的人混熟了，看來(lái)文娛工作還幫了我不少忙。在文娛工作方面還德到了很多人的幫助，在這里要謝謝他們了。至于文娛組那群家伙就更不用提了，大家打成了一片，一起工作，很是開(kāi)心。
實(shí)踐的最后一個(gè)晚上，就是我們的文娛晚會(huì )了。晚會(huì )在《街舞》秀中開(kāi)場(chǎng)了,雖然演員都不是專(zhuān)業(yè),但是動(dòng)感的舞姿卻贏(yíng)得了觀(guān)眾的片片掌聲。雙胞胎姐妹用她們優(yōu)美的歌喉展示她們《手心的太陽(yáng)》，《鴻門(mén)宴》和《青花瓷》將晚會(huì )推向了高潮，在一曲《朋友》歌聲中，所有惠來(lái)的朋友們一起高歌，一起銘記我們曾經(jīng)相聚在惠來(lái)這個(gè)美麗的海濱城市。晚會(huì )由此落下了帷幕，但我們的友情卻得到了升華。
在惠來(lái)，我還負責了去敬老院的演出工作。當時(shí)決定了要迎合老人家的興趣，發(fā)揮我們在廣工學(xué)習太極拳的優(yōu)勢，表演一個(gè)太極拳。結果到了前一天晚上，發(fā)現幾乎沒(méi)有人記得太極拳是怎么打的。當時(shí)曉通很想幫我，很努力得回憶動(dòng)作。最終這個(gè)節目還是被取消了，仍然很感謝曉通幫忙。去敬老院之前，我還被團長(cháng)派去買(mǎi)水果慰問(wèn)敬老院。但當時(shí)買(mǎi)水果的時(shí)候也很為難，覺(jué)得各種水果都不適合，有得水果過(guò)酸，有得水果過(guò)硬，有得容易上火。當時(shí)考慮到老人牙齒不好，所以特地買(mǎi)了香蕉。結果回來(lái)后，團長(cháng)告訴我，有些老人不能吃香蕉的。雖然說(shuō)水果只是我們對老人們的一片心意，但事實(shí)上意義并不是很大。而且老人們還說(shuō)不希望我們這些學(xué)生為他們破費什么，能來(lái)和他們聊聊天就已經(jīng)很好了。老人們雖然年紀大了，卻還能為我們著(zhù)想，值得我們敬佩啊。在敬老院，由于語(yǔ)言上的不通，雖然我很想做點(diǎn)什么，卻似乎幫不上什么忙。只能幫忙打掃一下衛生，其他的也做不了。剛好我們打掃完后不久便是老人們的沖涼時(shí)間，所以之前準備的'小表演也就取消了。只有那些會(huì )講潮汕話(huà)的隊友能跟老人溝通了一段時(shí)間，我在旁邊聽(tīng)他們交談，聽(tīng)得是一頭霧水。
在義教方面，我收獲頗大。與我一起搭檔的是來(lái)自華農的yc，她是學(xué)商務(wù)英語(yǔ)的，所以在英語(yǔ)方面也特別厲害。她的講課也非常的精彩，我從她身上學(xué)到了不少的東西。當然，我自己也有投入到義教工作當中去。第一次義教，由于一些臨時(shí)的變動(dòng)，剩下給我的時(shí)間并不是很多，所以臨時(shí)又對我要講課的內容作了一些調整，只是利用前面的教學(xué)內容，跟小朋友們玩了個(gè)游戲，結果效果是很好的，至少充分調動(dòng)了小朋友開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)的積極性。希望他們以后也會(huì )多開(kāi)口，這樣對他們的英語(yǔ)提高會(huì )有很大的幫助。英語(yǔ)，我實(shí)在不怎么擅長(cháng)，但是這一次，我不僅大膽得說(shuō)英語(yǔ)，更大膽得去教學(xué)生說(shuō)英語(yǔ)，這種感覺(jué)實(shí)在是太棒了。
第二次，我是以教小學(xué)生唱歌的形式，教他們以另外一種方式來(lái)記憶單詞。因為我之前聽(tīng)說(shuō)小朋友們記單詞都只是死記硬背，所以想到希望以此教會(huì )小朋友們學(xué)會(huì )記單詞不僅僅是死記硬背，記單詞需要的更多的是方法: 聯(lián)想記憶法、歸類(lèi)記憶法、圖物記憶法、比較記憶法等等。這樣以后單詞多了，才不會(huì )措手不及啊。
但是，第三次主題班會(huì )的時(shí)候，盡管yc在上面講得很精彩，但小朋友們還是不買(mǎi)她的帳。一個(gè)上午下來(lái)，氣氛都不是很好，但是我覺(jué)得在場(chǎng)的每一位“老師”都已經(jīng)盡力了。在下面，我也向其中一個(gè)同學(xué)了解到，這個(gè)班是剛剛組織起來(lái)的畫(huà)畫(huà)班，學(xué)生彼此間都不熟悉，有一批比較活躍的學(xué)生還被調到隔壁班去了，想要調動(dòng)學(xué)生們的積極性，的確不容易啊。
在最后一天去葵春學(xué)校教那些高一的學(xué)生，我們進(jìn)行的是一對二的輔導。臨走之前，有個(gè)男生說(shuō)我講解得特別好，他有一種豁然開(kāi)朗的感覺(jué)。聽(tīng)到這些，我真的很高興，因為我的付出得到了認可。
義教結束，很懷念當老師的那份感覺(jué)。在惠城這邊是每天每天都給不同的學(xué)生上課，與學(xué)生的感情，自然不如其西埔那邊的好。但是，當第二天聽(tīng)到前一天的學(xué)生叫我的名字的時(shí)候，我感到發(fā)自?xún)刃牡酶吲d。至少，有學(xué)生記得我的名字，至少我講的課，給學(xué)生留下了深刻的印象。在學(xué)生一個(gè)個(gè)找我簽名的時(shí)候，真的特別自豪。
時(shí)間過(guò)得很快，轉眼間，實(shí)踐就結束了。但是相信每個(gè)人都很懷念在惠來(lái)那段特別的日子。實(shí)踐雖然沒(méi)有回家舒服，但卻收獲很多，也很值得。在增長(cháng)見(jiàn)識之余，我們收獲了友誼。雖然一切都結束了，但我們會(huì )將實(shí)踐的快樂(lè )一直延續下去。
寒假三下鄉心得體會(huì ) 10
長(cháng)沙醫學(xué)院“三下鄉”寒假實(shí)踐活動(dòng)順利地結束了。這次活動(dòng)由20名隊員和2位教師組成的“讓愛(ài)飛揚”團隊遠赴湘西支教。以下是個(gè)人的經(jīng)歷與感悟。
支教
在支教期間，我們開(kāi)設了趣味語(yǔ)文，趣味數學(xué)，手工制作，英語(yǔ)講堂，生理與衛生等等豐富多彩的課程，開(kāi)拓了孩子們的視野。課間活動(dòng)也是十分豐富多彩的，有籃球，羽毛球，跳繩，與孩子們一齊做游戲一齊玩耍等等，極大的豐富了孩子們的課間活動(dòng)。作為團隊中的一員，我感受頗多，感動(dòng)也多，雖然僅有一個(gè)星期的時(shí)間，但收獲了隊友跟小朋友之間的友誼。記得有一次在小班上課，那時(shí)是在教識漢，教寫(xiě)“鼻”，一個(gè)小男孩要我教他，我寫(xiě)了一個(gè)給他示范，讓他自我去慢慢的捉摸那個(gè)，他一筆一劃的把那個(gè)寫(xiě)好了問(wèn)：“教師是不是這樣寫(xiě)的？"我看了一下那個(gè)歪歪曲曲的，但我明白那是他已經(jīng)寫(xiě)了好幾遍了，因為與前面的比較看明白他是在認認真真的寫(xiě)，我摸著(zhù)他的頭說(shuō)：“嗯，寫(xiě)的不錯��！一次比一次有提高，加油�。�！”他笑了笑埋頭繼續再練。孩子們都想得到教師的肯定，鼓勵他，他才會(huì )有動(dòng)力才會(huì )有提高。支教意義重大，因為我們帶給孩子們的`不僅僅是學(xué)習上的幫忙，更帶給他們關(guān)愛(ài)！因為大多數是留守兒童，但他們很懂事，村民很熱情，這對我們來(lái)說(shuō)是很大的鼓舞，相信我們這一次是十分有意義的。在都良田小學(xué)感受到教育與教育資源與設施的重要，孩子們想走出大山，出去是易，但以何種方式出去難！所以社會(huì )要給予他們幫忙，
折射出的是教育與命運何去何從，期望我們這一次活動(dòng)能更加幫忙人們認識到教育的重要！調研
在都良田最大的收獲就是感動(dòng)，調研遇到感人的事，有一回我們調研準備回來(lái)時(shí)，遇到了幾個(gè)小女孩，她們要我們去她們家坐會(huì )兒，去了我們才明白，她們是拉我們去她們家吃飯，我們一看情景不對就委婉的拒絕他們說(shuō)我們已經(jīng)吃了。但她們硬是不讓我們走，一邊攔著(zhù)我們一邊有人在盛飯，把飯都放在桌子上了，看來(lái)是別無(wú)辦法啦！我們吃了飯，留了一會(huì )兒，天快黑了我們就回學(xué)校去了。一路上我們都在說(shuō)這些孩子們真的很淳樸很可愛(ài)很懂事。真的那個(gè)時(shí)候真的很感動(dòng)。我們一家家的走訪(fǎng)了解當地村民的生活狀況，醫療水平，孩子們的教育與心理情景。
我們都是這個(gè)世界的一粒微塵，因為愛(ài)把我們都綁在一齊構成堅固的磐石；我們都是這個(gè)世界的一棵幼苗，因為愛(ài)把我們都聚集在一齊構成茁壯的大樹(shù)；我們都是這個(gè)世界的一朵浪花，因為愛(ài)把我們都融合在一齊構成浩瀚的大海。平凡的我們因為有愛(ài)，因為有夢(mèng)，所以我們不平庸！
寒假三下鄉心得體會(huì ) 11
xx年7月，福建醫科大學(xué)基礎醫學(xué)院“清芙心笙”暑期“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐隊一行二十多人先后來(lái)到了福清市城頭鎮、云光村兩個(gè)地方開(kāi)展暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。作為福建醫科大學(xué)基礎醫學(xué)院團委實(shí)踐部的部門(mén)隊伍，我們有更好的資源和更多的經(jīng)驗讓我們今年的下鄉活動(dòng)更加豐富多彩。大二年級的我是第二次參加下鄉活動(dòng)。而作為去年部門(mén)隊伍副隊長(cháng)的我在再次參加部門(mén)下鄉活動(dòng)時(shí)，所感悟到的收獲，除了角色的變化、年級的差別外，感受最深、關(guān)注最多的或許不再是活動(dòng)成果、更多的是下鄉活動(dòng)對部門(mén)成員的幫助以及部門(mén)成員的團隊合作與帶給他們的收獲。我希望我們實(shí)踐隊的每一個(gè)人都能有所收獲。
抱著(zhù)這樣的初衷，跟著(zhù)我們“清芙心笙”實(shí)踐隊踏上了下鄉福清的大巴�；顒�(dòng)流程不再多說(shuō)。本次下鄉中感受最深的歸納起來(lái)一個(gè)中心是兩個(gè)點(diǎn)；中心是團隊的配合協(xié)作給團隊帶來(lái)的作用；兩個(gè)點(diǎn)一是隊長(cháng)的領(lǐng)導力，還有一個(gè)是隊員的反饋力。很簡(jiǎn)單的幾個(gè)內容，但是在今年下鄉過(guò)程中再次深刻感受�；蛟S去年是隊長(cháng)，今年變隊員了，所以這之間的差別讓我感受到了團隊中兩個(gè)不同組成部分之間配合的重要性。
首先是隊長(cháng)的.領(lǐng)導力；相比較而言，我對今年我們隊伍的領(lǐng)導層的表現不是很滿(mǎn)意。過(guò)多的不定因素、過(guò)多的臨時(shí)變化，少了合適的應對，讓在實(shí)際過(guò)程中變得無(wú)從下手，多了的是隊員的茫然，我還依然可以記得去年活動(dòng)開(kāi)始前我們給每個(gè)隊員發(fā)了詳細的行程表。雖說(shuō)計劃趕不上變化，可這畢竟是少數，要是都趕不上那還要計劃何用。而對于可能出現的變化，冷靜的分析加果斷的決策將讓隊伍的流程更加流暢。
今年下鄉中，正是由于過(guò)多的外界因素打亂了部分計劃，而應急方案的缺乏使得隊伍時(shí)常陷入困境。當然逆境是不可避免的，團隊對逆境的克服以及在逆境中的前進(jìn)是要靠整個(gè)團隊的協(xié)調發(fā)揮的，這或許是彌補不定的環(huán)境因素最好的方案。是對整個(gè)隊伍整體的考驗。實(shí)踐隊隊員在這種情境中的表現是對他們成長(cháng)的一個(gè)考驗，看到他們有所收獲我也就滿(mǎn)足了。最重要的還是一個(gè)團隊領(lǐng)導者的號召力，這不僅需要隊長(cháng)的威信，更多的還是在于隊長(cháng)的魅力，這不僅是個(gè)人氣質(zhì)、品質(zhì)帶給隊員的吸引，還在于開(kāi)誠布公、毫無(wú)保留的交流使隊員完全地信賴(lài)。不論隊伍實(shí)力強弱，一個(gè)團結、有執行力的團隊才是一個(gè)隊伍所追求的，雖然最終目的依舊是團隊成果。
還有一個(gè)就是隊員的反饋力；這個(gè)是在任何情況下都需要的。隊伍領(lǐng)導層的決策、計劃、所考慮的層面畢竟有限，這時(shí)候就需要隊員給力的反饋。而這次下鄉中隊員對活動(dòng)的反饋也是我所關(guān)注的。面對多變的環(huán)境因素對活動(dòng)的影響，隊員的反饋變得更加重要。我還記得去年的下鄉活動(dòng)，每天晚上都會(huì )有一個(gè)簡(jiǎn)單的總結會(huì )。這種內部的總結會(huì )不需要長(cháng)篇大論、不需要場(chǎng)面套話(huà)，要的是隊員有效的反饋以及隊長(cháng)對有效信息的收集，然后再對隊員意見(jiàn)、情緒的整合。而隊員準確、有效、直觀(guān)地反饋表達是對隊伍后續活動(dòng)更好開(kāi)展的強大助力。只有不斷認識到隊伍的不足才能更好地對癥下藥，才能真正發(fā)揮一個(gè)團隊的實(shí)力。
“三下鄉”的時(shí)間一般也就一周左右，如何在這么短的時(shí)間讓一個(gè)團隊不斷地收獲進(jìn)步，隊員的反饋至關(guān)重要。而我們隊伍此次的反饋工作可圈可點(diǎn)。通過(guò)跟隊員的交流，我也了解到很多隊員在活動(dòng)過(guò)程中有很多好的想法的，只是他們反饋的意見(jiàn)、建議常得不到有效的反應。這或許是最嚴重的問(wèn)題。有兩個(gè)方面決定這一交流過(guò)程的困難度，一是隊員的反饋方式，即反饋時(shí)機；一是隊長(cháng)對反饋信息的接受。而這歸結起來(lái)就是個(gè)人看待事物、整合信息、與團隊交流的功力。隊員適當的反饋以及隊長(cháng)對信息的挑選收集是團隊發(fā)揮團隊效應的第一步。
此次下鄉中，雖然存在一些需要改進(jìn)的方面，但是整體還是維持在有效運行的軌道，這是整個(gè)隊伍共同努力的結果。而適當的困境也是使得一個(gè)團隊在有限的時(shí)間里得到收獲的一種前提。也很高興大家都在此次活動(dòng)中收獲自己的感悟、得到更多的歷練。這是我所希望看到的。特別是極大地增進(jìn)彼此間的感情，這或許是我得到的最大收獲。
寒假三下鄉心得體會(huì ) 12
七天的光陰轉瞬即逝的，但就是這短短的七天我們得到一生中難于得到的東西團隊的精神、工作的經(jīng)驗、堅強的意志、真摯的友情—————我們沒(méi)有虛度這七天，我們一直在用心做事、用心服務(wù)，我不無(wú)感嘆：原來(lái)時(shí)間可以這樣度過(guò)，生活可以這樣生活。
生活篇
三下鄉實(shí)踐期間，生活確實(shí)比較艱辛和復雜：學(xué)校老師領(lǐng)導給我們提供三間很小的房間，我們就這樣三個(gè)人，四個(gè)人的擠在一個(gè)房間睡覺(jué)，每天我們從住處走一兩公里的路到學(xué)校；洗澡間很破舊，門(mén)和窗戶(hù)都是壞的，洗澡也需要我們自己燒水，很多同學(xué)幾天才洗一次澡；飯菜是學(xué)校為我們提供，沒(méi)有什么特別地招待，和學(xué)校吃的一樣，但我們也吃得津津有味，而吃完飯也需要我們自己洗碗……
一個(gè)星期的生活就是這樣重復著(zhù)，帶隊的老師也這樣和我們一起生活著(zhù)，也不得不感嘆著(zhù)這生活的艱辛；生活苦是苦了點(diǎn)但很有生活的意義。我們在一起有說(shuō)有笑，苦中作樂(lè )，有一種吃苦的'幸福。一起聊天，一起吃飯，一起做家務(wù)，一起工作，一起支教，一起調研友誼在無(wú)聲無(wú)息中培養出來(lái)了，我們團隊里的感情更深固了。
感動(dòng)篇
忘不了我們生活過(guò)的艱辛，大家不怕困難，互相幫助，都挺了過(guò)來(lái)；忘不了從住房到學(xué)校的那段曲折的小路，一路上充滿(mǎn)歡笑聲；忘不了生機勃勃的學(xué)校，在學(xué)校我們感覺(jué)到很踏實(shí)；忘不了第一堂課給初一1班上體育課，孩子們都露出了天真的笑臉；忘不了我們和高三同學(xué)在課堂上交流高考經(jīng)驗的情景，和學(xué)生們上的每一堂課，孩子們都表現的新奇又有活力；忘不了課余時(shí)間和孩子們的玩耍，真的感覺(jué)很輕松，似乎自己又回到了自己的童年；忘不了我們遇到了挫折，隊長(cháng)和老師給我們的鼓勵，讓我們的隊伍更團結；忘不了在調研和收集資料的過(guò)程中遇到的種種困難，最終我們還是沒(méi)有放棄，把問(wèn)題都解決了；忘不了那次家訪(fǎng)的經(jīng)歷，和家長(cháng)面對面地交流，頗有感觸；忘不了和孩子一起走過(guò)的日子，聊天，玩耍，歡笑，擁抱，照相……忘不了在學(xué)校的我們，是多么受孩子們的歡迎，總是被孩子們緊緊地包圍；忘不了給孩子上的最后一節課，孩子們都淚流滿(mǎn)面了，我們眼睛也通紅了，但我們堅信，以后我們一定可以再見(jiàn)面的……忘不了和學(xué)生們最后的告別，雖然很匆忙，但大家都很依依不舍，孩子們把我們送到了學(xué)校門(mén)口很遠的地方……
感動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，零零碎碎，不經(jīng)意間，將隨時(shí)間風(fēng)干，珍藏在記憶深處。
收獲篇
一分耕耘一分收獲。
這次三下鄉的實(shí)踐活動(dòng)不僅讓我們提升了自己的思想，豐富了自己的經(jīng)驗，還讓我們的心靈收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的。
我們懂得了團結，合作與交流；懂得了要面對困難和如何解決問(wèn)題；懂得了如何與孩子相處；懂得了生活，可以清談卻不寡味，艱辛卻也愉快。
我們得到了學(xué)生們的認可和在校老師們的支持；得到了一份純真與快樂(lè )；得到了一份珍貴的友誼，一段難忘的回憶……
這次寒假三下鄉活動(dòng)真的是一次很難忘的經(jīng)歷，使我有了一個(gè)驗證自我的機會(huì )，使我無(wú)論在能力上或是在心靈上有了一次大的飛躍，也發(fā)現自身存在許多不足，需要以后注意與改善的。
寒假三下鄉心得體會(huì ) 13
這個(gè)星期過(guò)得有點(diǎn)驚悚，上個(gè)星期天搞著(zhù)三下鄉的分組搞到了一點(diǎn)多，星期一忘了是搞什么也是差不多時(shí)間睡的，星期二開(kāi)了三下鄉的會(huì )議，第一次站在講臺上說(shuō)了那么多的話(huà)，開(kāi)始的時(shí)候手在顫抖，就只是讀分組的人的名單而已，也可以怕成這個(gè)樣子。11點(diǎn)多回到宿舍之后把工作任務(wù)打出來(lái)之后看一下手機，竟然兩點(diǎn)了!!接下來(lái)就一直把休息時(shí)間惡化，中午也不用睡了，除了這個(gè)，還有職業(yè)規劃，還有班刊的'稿要審核，好多好多的事情堆積起來(lái)了，在宿舍，我的桌子總是不夠放東西，每次都霸占了我親愛(ài)的秘書(shū)的桌子，最后，我們兩個(gè)索性偷一張凳子放在中間，一起放。小三說(shuō)我想工作狂，我也被自己嚇著(zhù)了，沒(méi)有這么認真做事情很久很久了，可能這個(gè)是我們一個(gè)很寶貴的三下鄉，是一個(gè)很鍛煉的機會(huì )，也在不知不覺(jué)中凝結了我們很多的心血。為了這個(gè)活動(dòng)，放棄了很多的東西，犧牲了很多東西。也許，像你說(shuō)的，竟然開(kāi)始了，就不要怕輸。
很感謝隊員們的支持，每天中午差不多都被我的飛信轟炸一番，謝謝組長(cháng)們的諒解，各位師兄師姐的寶貴意見(jiàn)，各位的全力以赴，看到你們的方案，我真的很感動(dòng)，終于趕出來(lái)了，是個(gè)終極版，終于可以有好日子過(guò)了。不厭其煩地打電話(huà)和接電話(huà)也確實(shí)不容易，班上的同學(xué)看到我都說(shuō)，又講電話(huà)。沒(méi)辦法，姐我的聲音就是動(dòng)聽(tīng)。師兄說(shuō)，在三下鄉中，你會(huì )發(fā)現自己變了很多。確實(shí)，并不是每個(gè)人都是那么好說(shuō)話(huà)的，平時(shí)那么驕傲的我，這個(gè)星期以來(lái)，低聲下氣地跟別人講電話(huà)不知道有多少次，那次氣得我都哭了，一晚之內那么多人對著(zhù)我發(fā)脾氣，還是要笑著(zhù)說(shuō)話(huà)。很想打個(gè)電話(huà)回家，告訴媽媽我受了很多的委屈，不想長(cháng)大，長(cháng)大了就不能做回自己了。
昨天不知道為什么，是因為這段時(shí)間太忙了，還是吃錯東西呢?從早上6點(diǎn)開(kāi)始上吐下瀉，晚上還是要拖著(zhù)快爛的胃去社團幫忙，謝翔說(shuō)我看起來(lái)不像不舒服的。那是裝出來(lái)的，盡力精神點(diǎn)，但是痛又有多少人知道呢?現在學(xué)會(huì )偽裝了，吃不下東西、胃痛也不敢跟媽媽說(shuō)。因為現在明白了，說(shuō)出來(lái)了又能怎樣呢，只是多了一個(gè)人擔心而已，最終還是要自己解決。受了某些人的潛移默化的影響，很多事情都想自己解決了。
寒假三下鄉心得體會(huì ) 14
七月的陽(yáng)光格外的耀眼。正是這樣的盛夏時(shí)節，一年一度的大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐熱火朝天的舉行。今年仲夏，江西農業(yè)大學(xué)經(jīng)濟貿易學(xué)院20xx暑期"三下鄉"赴九江修水隊10名隊員在團委胡丹老師的指導下認真出色的完成了為期七天的暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
回想下鄉準備前期，我們經(jīng)歷過(guò)如火如荼的報名和嚴格苛刻的隊員篩選工作，下鄉服務(wù)隊活動(dòng)方案的撰寫(xiě)工作，精誠團結完成了的緊鑼密鼓的準備。難忘那段各個(gè)小組為了確保下鄉期間的萬(wàn)無(wú)一失而做出的十分嚴格要求的下鄉籌備的日子，更忘不了那段難割難舍的師生情，服務(wù)情，奉獻情。
短短的七天，我們成功圓滿(mǎn)的完成了既定的參觀(guān)考察、學(xué)術(shù)調研、關(guān)心關(guān)懷、走訪(fǎng)座談等相關(guān)活動(dòng)和工作。實(shí)地考察上，我們在當地領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，下到了修水縣廟嶺鄉、竹坪鄉、渣津鎮、東港鄉四個(gè)鄉鎮，參觀(guān)了廟嶺鄉的蠶桑、吊瓜、楊梅基地，竹坪鄉的生態(tài)果園，訪(fǎng)查了渣津鎮的四星級敬老院、工業(yè)基地等地，了解了修水縣的生態(tài)綠色建設情況;調研工作上，也受到了當地領(lǐng)導的重視和大力支持，并且獲得了許多有益的信息，通過(guò)進(jìn)一步的和農戶(hù)的接觸，進(jìn)行問(wèn)卷調查，切實(shí)了解鄱陽(yáng)湖生態(tài)經(jīng)濟建設給農民帶來(lái)的變化，體會(huì )了解鄱陽(yáng)湖生態(tài)經(jīng)濟區建設的重要意義和本質(zhì)內涵，為鄱陽(yáng)湖生態(tài)與經(jīng)濟協(xié)同發(fā)展的經(jīng)濟模式和修水縣的發(fā)展獻計獻策;愛(ài)心關(guān)懷上，為當地的學(xué)生帶去了許多沒(méi)有接觸過(guò)關(guān)于自護、防火防盜的新知識，激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習熱情，同樣在教學(xué)效果受到了鄉鎮教務(wù)處主任和老師們的一致好評和認可;走訪(fǎng)座談上，在各個(gè)鄉鎮與各鄉鎮長(cháng)的座談了解了當地近年來(lái)經(jīng)濟發(fā)展情況和發(fā)展形式，以及鄱陽(yáng)湖生態(tài)經(jīng)濟建設對區域經(jīng)濟發(fā)展的輻射作用，在渣津鎮通過(guò)與大學(xué)生村官張云華的座談，充分認識了大學(xué)生投身新農村建設的機遇與挑戰;宣傳工作成功的宣傳了建黨90周年，和20xx年江西全員會(huì )的相關(guān)時(shí)政熱點(diǎn)，使當地的村民更加主動(dòng)的關(guān)心國家大事，同時(shí)也增強了主人翁意識。
七天的時(shí)間不長(cháng)，但一路走來(lái)，對于我來(lái)說(shuō)，收獲頗多，也給我留下了很多深刻的記憶。
第一，懂得知足，學(xué)會(huì )珍惜，敢于不斷開(kāi)拓。平日里不乏我們學(xué)習生活環(huán)境等的抱怨，當我走到東港鄉小學(xué)時(shí)，面前一棟三層樓，一間教室只可容納三十余人，連電燈、電扇簡(jiǎn)單的設備都沒(méi)有的教學(xué)樓讓我內心為之一振，食堂也只是有幾張桌椅。而那些孩子們的純潔簡(jiǎn)單的笑，眼睛里流露出對知識的渴望更是炙烤著(zhù)我的心。小小的屋檐下綻放出了這片燦爛的光芒。與其相比，我們的學(xué)習生活環(huán)境是多么的優(yōu)渥，寬敞明亮的教室，多功能媒體設備樣樣俱全，食堂桌椅、電梯、空調齊全，環(huán)境舒適。而我們大部分人在享受環(huán)境的同時(shí)，只是一味的向往更好的環(huán)境，卻忘記了艱苦奮斗。我們應該懂得知足，學(xué)會(huì )珍惜，珍惜身邊的一切，珍惜讓我們富有!
第二，投身新農村建設是大學(xué)身面臨的新的機遇和挑戰。7月9日，我們乘車(chē)來(lái)到了修水縣人口多大6萬(wàn)，占地面積最大的鎮——渣津鎮。鎮長(cháng)親切接待了我們，在了解了我們此行的目的后，安排了我們與大學(xué)生村官張云華進(jìn)行面對面的交流。在張委員帶領(lǐng)我們參觀(guān)考察了當地的工業(yè)園區、茶葉基地后，座談會(huì )上，張委員談到當地政府工作的時(shí)候，深有體會(huì )的說(shuō)：大學(xué)生應該出來(lái)多鍛煉鍛煉，接觸社會(huì )，磨練自己。當初我來(lái)這個(gè)鄉工作的時(shí)候，第一，環(huán)境比現在惡劣多了。沒(méi)有水泥路，連像樣的廁所和澡堂都沒(méi)有�，F在可好了，隨著(zhù)規劃的提出，鄉鎮經(jīng)濟建設的發(fā)展，新農村的建設，家家戶(hù)戶(hù)都奔小康生活水平，裝上了熱水器空調，門(mén)前鋪上了水泥路，還買(mǎi)了車(chē)，廁所、澡堂和食堂也全部煥然一新，生活水平得到極大的提高。第二，在基層工作，有三個(gè)字要牢記:親，勤，忍。親。是指要對老百姓要親。在基層工作，無(wú)論是政府還是黨組織，最直接面對的`是老百姓，親民，護民，愛(ài)民，老百姓才能擁護你，你的工作才能更好的完成;勤，是指工作要勤�；鶎拥墓ぷ骱芏�，有時(shí)小到雞毛蒜皮的事也要去處理，只有做到嘴勤，手勤，腳勤，才能做好工作，為老百姓謀幸福，才能取得老百姓的信任與支持，政府工作也就能更好的展開(kāi)，社會(huì )和諧發(fā)展，實(shí)現雙贏(yíng);忍，是指做到三忍三不發(fā)：堅持做到嘴忍、手忍、心忍，不能對老百姓發(fā)脾氣，不能在工作中發(fā)脾氣，不能對同事發(fā)脾氣。罵不還口，打不還手，面帶微笑，時(shí)刻保持良好心態(tài)。老百姓是你的衣食父母，即使誤會(huì )你，你也不能發(fā)脾氣。如果沒(méi)有他們，你也不可能有今天的成就。所以說(shuō)，做好基層工作，為百姓造福，是非常能鍛煉人的。大學(xué)生應該多去基層鍛煉，從實(shí)踐中來(lái)，到實(shí)踐中去，為將來(lái)的發(fā)展打好堅實(shí)的基礎。聽(tīng)完張委員的話(huà)，我心里感到很震驚，如今，我才明白，我們大學(xué)生在象牙塔里，做研究，很少有實(shí)踐經(jīng)歷，應該多到基層去鍛煉自己，磨礪自己，投身到社會(huì )主義現代化建設當中去，為百姓謀福利，為國家做貢獻。
第三，處處有真情，夕陽(yáng)無(wú)限好。俗話(huà)說(shuō)："孝，天之經(jīng)，地之義，民之行也。"知老、敬老、愛(ài)老、助老，為老人撐起一片藍天，助老人發(fā)揮人生最后美麗的光輝是中華民族的美德，。渣津鎮敬老院便是如此。這所敬老院占地面積達近200畝，配備了太陽(yáng)能熱水器、電視、電扇、洗衣機等硬件設施，是九江市最大的一所四星級敬老院。走進(jìn)院內，一派祥和的景象：老人們悠然的閑聊，不時(shí)發(fā)出陣陣笑聲，廚房的煙囪冒出縷縷青煙，飄出陣陣菜香。在與敬老院院長(cháng)的交談中，我們了解到這是一所由政府出資、社會(huì )扶持修建的敬老院。為了均衡老人們的身體健康，均衡營(yíng)養，敬老院食堂合理搭配安排飲食。敬老院采用了自給自足的方式，合理利用了土地，圈地建立了豬圈、雞圈、菜園。敬老院內為了豐富老人們的精神生活，還設立了老人活動(dòng)中心。這里為老人們提供了一個(gè)良好的生活環(huán)境，讓無(wú)所依靠的老人們能夠安度晚年。
第四，齊心協(xié)力，共創(chuàng )輝煌。此次"三下鄉"我們營(yíng)隊一起圓滿(mǎn)完成了下鄉所有任務(wù)。這一路走來(lái)，我從中學(xué)到了很多，團隊協(xié)作、與人交流、學(xué)會(huì )理解和包容等。在整個(gè)行程中，我們始終以集體為重，一切服從集體，一切從團隊著(zhù)想。問(wèn)卷調查的時(shí)，我們頭頂著(zhù)烈日，一村一村的走，一家一家的訪(fǎng)，耐心地為村民講解不懂的問(wèn)題。在遇到冷眼旁觀(guān)使，我們相互勉勵。在我們這個(gè)集體當中，隊員們用自己的心去關(guān)懷，去奉獻，使我們的行程充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。有付出就有收獲。我們營(yíng)隊的成績(jì)引起了修水縣電視臺的注視，被電視臺大力報道，相關(guān)文章被數個(gè)網(wǎng)站發(fā)表、轉載。我們的成果得到當地政府的肯定，獲得了院領(lǐng)導的贊賞。
在我們這次活動(dòng)取得豐收的同時(shí)，我們也必須承認，我們的工作也仍存在著(zhù)一些不足或做得不夠好的地方，譬如由于缺乏經(jīng)驗，一些準備工作跟實(shí)際工作有一定差距，一些工作細節工作沒(méi)有很好的處理到位等。但我們相信，有收獲，有經(jīng)驗，有挫折，有教訓的活動(dòng)才是一個(gè)真正意義的完整實(shí)踐活動(dòng)。作為當代大學(xué)生，這也是一份社會(huì )責任感，用我們所學(xué)的去回饋給予我們更多的社會(huì )。一步一個(gè)腳印，希望我們的足跡可以遍布鄉村每個(gè)角落，讓希望在鄉村中蔓延。
這次社會(huì )實(shí)踐讓我更加堅信：意氣風(fēng)發(fā)的我們經(jīng)歷了下鄉的洗禮，象牙塔里的我們并非兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)，年輕的我們擁有絢麗的青春年華，走出校園，踏上社會(huì )，我們仍會(huì )交上一份滿(mǎn)意的答卷�？傊�，這個(gè)暑假的社會(huì )實(shí)踐是豐富而有意義的，一些心得和體會(huì )讓人感到興奮，但卻不僅僅用興奮就能描述清楚的，因為這是一種實(shí)實(shí)在在的收獲。著(zhù)不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富!
寒假三下鄉心得體會(huì ) 15
下午3：30左右我們懷著(zhù)懷著(zhù)期待的心情，在團縣委的帶領(lǐng)下來(lái)到了富洋村的留守兒童家里。富洋村在仙游縣的較偏遠山區，海拔400m左右，盡管是剛修好的水泥路，可是卻明顯有山路十八彎的感覺(jué)，我們一路像是坐搖籃一樣顛簸過(guò)來(lái)。
剛到達第一家是一個(gè)小女孩，房子是兩層的土樓家里家具設備簡(jiǎn)陋�？赡苋サ糜行┩回�，小女孩又很靦腆，所以一直不說(shuō)話(huà)。爸爸媽媽長(cháng)期不在，家里只有爺爺奶奶在，爺爺奶奶熱情的.接待了我們。在團縣委送上了新買(mǎi)來(lái)的書(shū)包文具盒等文具用品，管院志愿小分隊送上了自制的賀卡和手畫(huà)的新年祝福圖畫(huà)。小女孩始終沒(méi)多少話(huà)語(yǔ)，也許是長(cháng)期缺乏與父母親和其他小朋友的交流，所以性格有些孤僻，不太喜歡說(shuō)話(huà)。
很快又來(lái)到了第二家，是一戶(hù)小男孩家。小男孩與之前的小女孩一樣，性格內向，一直低著(zhù)頭沉默不說(shuō)話(huà)。在團縣委和我們管院的志愿小分隊遞送上書(shū)包賀卡時(shí)小男孩才露出微笑。
回到學(xué)校，我的腦海里滿(mǎn)滿(mǎn)的全是那個(gè)小女孩的明眸。與之前去東方雙語(yǔ)小學(xué)的小朋友相比起來(lái)，這里的留守兒童性格內向而且顯得有些孤僻都不喜歡與別人交流。父母親因為家庭貧困的原因拋下孩子外出打工，這對于孩子來(lái)說(shuō)是極大的不公平。他們可能會(huì )從小缺乏來(lái)自父母親的關(guān)愛(ài)，這對于他們的成長(cháng)和性格的塑造乃至以后的人生都是有很大的影響。
管院寒假志愿小分隊帶著(zhù)"獻親情，助春運，美環(huán)境，傳文明"的口號和任務(wù)一路傳播溫暖與關(guān)懷。
我越來(lái)越覺(jué)得我們的獻親情活動(dòng)是很有必要，因為在我們實(shí)踐收獲的同時(shí)也給他人送去溫暖。
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