上下五千年的讀書(shū)心得

　　當我們經(jīng)過(guò)反思，對生活有了新的看法時(shí)，應該馬上記錄下來(lái)，寫(xiě)一篇心得體會(huì )，這樣我們就可以提高對思維的訓練。但是心得體會(huì )有什么要求呢？下面是小編為大家收集的上下五千年的讀書(shū)心得，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

上下五千年的讀書(shū)心得1

　　暑假，我如饑似渴地讀完了《上下五千年》，書(shū)中讓我欽佩的英雄人物數不勝數，其中大禹的故事對我觸動(dòng)最大。

　　傳說(shuō)四千多年前，黃河常常決口泛濫，鯀負責治水很多年都沒(méi)有成效，便被處死。鯀的兒子禹接過(guò)治水的重任，最終他憑借智慧、勇敢和超乎常人的毅力，治好了黃河的水患，使人們過(guò)上了安居樂(lè )業(yè)的生活，深受大家的愛(ài)戴，舜死后，把部落聯(lián)盟首領(lǐng)的位置禪讓給了他。

　　大禹成功的秘訣到底有哪些呢？首先，他能深入一線(xiàn)、身體力行。他親自跋山涉水，翻山越嶺，把源頭、上游、下游詳細考察了一遍；親自參加艱苦的勞動(dòng)，腳趾甲也因長(cháng)期泡在水里而脫落，腿上的汗毛都被堿水腐蝕了�？傊笓]都能深入一線(xiàn)勘探、勞動(dòng)，身邊的工作人員又怎么會(huì )怠工瀆職呢？這就是他治水成果的.先決條件。

　　其次，他不墨守成規、善于思考。鯀治水多年，都采用造堤筑壩的傳統方法，但由于洪水異常兇猛，造好沒(méi)多久就被沖垮了。大禹總結了父親失敗的經(jīng)驗教訓，對洪水不一味采取堵的方法，創(chuàng )造性地想出了疏浚洪水的妙招，他率領(lǐng)人們挖通一座座高山，疏通一條條渠道。這是他獲得成功的核心要素。

　　再次，他公而忘私、堅持不懈。大禹留給后人最經(jīng)典的就是“三過(guò)家門(mén)而不入”，大禹接下治水任務(wù)時(shí)，剛和妻子結婚，在他和洪水抗爭長(cháng)達十年的時(shí)間里，三次路過(guò)自己的家門(mén)口，因為害怕延誤工程，都沒(méi)有進(jìn)去見(jiàn)一見(jiàn)妻子和兒子。再比如他的父親因為治水不利而被處死，他能強忍悲痛、不計前嫌。他的成功同樣源于他有一顆強大的內心。

　　《上下五千年》的故事就像歷史的車(chē)輪滾滾而過(guò)，一去不返，但其中每個(gè)英雄人物的壯舉，在人類(lèi)文明中留下了不朽的詩(shī)篇，永遠值得后人學(xué)習。

上下五千年的讀書(shū)心得2

　　中國，是一個(gè)文明古國，擁有五千年的歷史。在這五千年的歷史里，有十九個(gè)朝代，分別是：夏、商、西周、春秋戰國、秦、漢、三國、兩晉、南北朝、隋、唐、五代十國、宋、西夏、遼、金、元、明、清。這十九個(gè)朝代里，有烽火戰亂的三國、有文人輩出的唐朝、還有閉關(guān)鎖國的清朝……

　　我最喜歡的朝代是唐朝，因為唐朝有很多文人墨客。有詩(shī)仙李白、詩(shī)圣杜甫、詩(shī)佛王維，他們都出自唐朝。我最討厭的朝代是清朝，因為它閉關(guān)鎖國，自以為是，不學(xué)習外國的先進(jìn)科技。后來(lái)，由于清政府的腐敗，還簽定了許多不平等條約，導致了鴉片戰爭和火燒圓明園。

　　這本書(shū)里還有許多歷史人物，他們有著(zhù)不同的性格和經(jīng)歷：有一鳴驚人的楚莊王、愛(ài)國投江的屈原、文武雙全的岳飛、賣(mài)國求榮的秦檜、不為五斗米折腰的陶淵明……

　　其中最值得我學(xué)習的東晉的大書(shū)法家王羲之，他被后人譽(yù)為“書(shū)圣”與他的兒子王獻之合稱(chēng)為二王“。王羲之小時(shí)候學(xué)寫(xiě)字的時(shí)候特別勤奮，把家門(mén)前的小池塘里的水都染黑了。正因為他刻苦練字，才寫(xiě)出了被后人稱(chēng)為”天下第一行書(shū)“的《蘭亭序》。

　　我現在也在學(xué)習書(shū)法，但我沒(méi)有王羲之刻苦練字的毅力和精神。讀了王羲之的`故事后，我打算更加努力練字，持之以恒，將來(lái)也當一位有名的書(shū)法家。

　　這五千年里也有許多名人勤學(xué)的故事。例如：祖逖聞雞起舞；匡衡鑿壁偷光；蘇秦錐刺骨；范仲淹斷齏劃粥等。這些名揚千古的勤學(xué)故事，深深教育了我。古人的學(xué)習環(huán)境那樣惡劣，都能克服困難，而我們現在擁有這么好的學(xué)習環(huán)境卻不知道珍惜，我心里感到很慚愧。

　　在寒假里我讀了《中華上下五千年》這本書(shū)，我知道了中國有這么悠久的歷史，使我受益匪淺，感慨萬(wàn)千，我更加熱愛(ài)我的祖國了。今后我一定要努力學(xué)習，將來(lái)為祖國貢獻出我的一份力量。

上下五千年的讀書(shū)心得3

　　今年假日，我讀完了《中華上下五千年》的1、2冊書(shū)。這兩冊書(shū)講述了從猿人一直到唐朝的建立的歷史故事。這里面有許多小故事都深深地吸引了我。

　　在讀第一冊書(shū)的第二個(gè)故事《神農嘗百草》我被感動(dòng)的差點(diǎn)就哭了。有一個(gè)神農經(jīng)常上山采藥，先自己嘗一下，如果那草人要能吃，他就放到左口袋帶給讓人們吃。如果那草能治病，他就放到右口袋里，拿回去當藥用。神農經(jīng)常上山采藥采到了一種叫“查”的藥，既可以清除身體里的`臟東西，還可以泡茶。他還發(fā)現了一種像蝴蝶的小紅花，并取名為“甘草”，放到右口袋里。有一次，一人得了疾病，需要一種長(cháng)在峭壁上的藥。神農用手搭了個(gè)架子，采到了草藥。從此大家又把神農搭架子的地方稱(chēng)為神農架。神農還是每天都采藥，給人們吃。偶爾也會(huì )碰到毒藥，神農就拿出“查”毒就解了。有一次神農吃了“斷腸草”，來(lái)不及解毒就死了，臨死前還緊緊抱著(zhù)他采集的藥。他死后人們隆重安葬他，還尊他為農耕和醫藥之祖。神農為了百姓舍己為人，他的行為不值得我們敬佩嗎？

　　還有一個(gè)故事我也很感動(dòng)，就是第二冊書(shū)一百一十二個(gè)故事《劉備三顧茅廬》劉備帶著(zhù)關(guān)羽和張飛三次來(lái)請諸葛亮，可是前兩次諸葛亮出去了，兩次失敗使關(guān)羽和張飛打起了退堂鼓。第三次去請諸葛亮的時(shí)候，諸葛亮正在睡覺(jué)，他們就一直再等，張飛急的暴跳如雷開(kāi)始辱罵諸葛亮，還說(shuō)要燒了他屋子。辛虧關(guān)羽再三勸告攔住了張飛。劉備凍的渾身冰涼，這時(shí)諸葛亮才醒來(lái)，看到劉備一片誠心答應結束隱居生活，出山相助，拜劉備為徒弟。

　　《中華上下五千年》里還有好多故事，我也不都給大家講了。這冊書(shū)的內容如果都記住了，就等于把初中的歷史都學(xué)了，長(cháng)了不少知識。大家應該了解一下吧！

【上下五千年的讀書(shū)心得】相關(guān)文章：

《上下五千年》讀書(shū)心得體會(huì )范文09-13

《上下五千年》讀書(shū)心得體會(huì )范文(推薦)03-06

《講臺上下的啟蒙》讀后感10-24

《中華上下5000年》讀后感11-22

讀上下五千年有感09-19

上下五千年讀后感10-12

《上下五千年》讀后感08-11

中華上下五千年讀后感12-06

讀《上下五千年》讀后感08-05