元旦晚會(huì )心得(精選12篇)
當我們對人生或者事物有了新的思考時(shí),可以記錄在心得體會(huì )中,這樣能夠培養人思考的習慣。那么如何寫(xiě)心得體會(huì )才能更有感染力呢?以下是小編為大家整理的元旦晚會(huì )心得(精選12篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

元旦晚會(huì )心得1
20xx年12月30日,我又一次參加了女兒幼兒園組織的元旦聯(lián)歡會(huì ),從中感受到的快樂(lè )與開(kāi)心是任何事情也無(wú)法比擬的。為參加這次幼兒園組織的元旦活動(dòng),我還向單位專(zhuān)門(mén)請了半天假。此時(shí),女兒得知能夠和她一起在幼兒園度過(guò)一個(gè)愉快的上午,她很高興,拉著(zhù)我的手,興高采烈,又蹦又跳,像歡快的小鳥(niǎo)一樣。走進(jìn)了幼兒園后,老師領(lǐng)著(zhù)孩子們去了她們精心布置的教室,家長(cháng)隨后。五顏六色的氣球,干凈整潔的教室、歡樂(lè )的`孩子、開(kāi)心的家長(cháng)、緊張有序忙碌的老師,教室里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),彌漫著(zhù)喜慶、歡快、溫馨的氣氛。
慶元旦“親子同樂(lè ),迎新年”聯(lián)歡會(huì )在張老師熱情洋溢的歡迎詞中開(kāi)始,她首先代表蒙大二班三位老師對全體家長(cháng)的到來(lái)表示歡迎,并對家長(cháng)的配合表示感謝。然后輪到孩子們表演節目,首先是孩子們在老師的引領(lǐng)下表演了一系列的舞蹈、走秀、快板,看著(zhù)孩子們歡快的跳著(zhù),舞動(dòng)著(zhù),真的很高興,在中間老師也安排家長(cháng)和孩子們共同參與了一些有趣的親子游戲,孩子給家長(cháng)穿衣服、化妝同時(shí)我真切的感受到了幼兒園老師的用心良苦。
經(jīng)過(guò)此次活動(dòng),孩子們在活動(dòng)中充分展示了自己的才能,獲得了成功的快樂(lè )。使我們也感受到了幼兒園先進(jìn)教育觀(guān)念的澆灌,老師細心的培育,以及孩子自身的發(fā)展,體會(huì )到了孩子長(cháng)大了許多,還是那張可愛(ài)的小臉,但上面分明寫(xiě)著(zhù):自信,愛(ài)心,勇敢,好學(xué),健康,就像一本書(shū),讓人著(zhù)迷,令人感動(dòng)驚喜。我感覺(jué)到女兒長(cháng)大了,懂事了,這些進(jìn)步都離不開(kāi)老師的辛勤培養。這個(gè)過(guò)程充滿(mǎn)著(zhù)艱辛的付出,但更多的是愉悅的收獲。
元旦晚會(huì )心得2
這一次元旦節的晚會(huì )在我們全體的學(xué)生會(huì )成員的共同努力下很完美的結束了,活動(dòng)的效果是非常的好的,在聽(tīng)到其它的同學(xué)議論我們這一次的晚會(huì )的時(shí)候我就覺(jué)得非常的開(kāi)心,這說(shuō)明我們這一次的活動(dòng)是很好的,也吸引到了很多的同學(xué)前來(lái)觀(guān)看。此次的活動(dòng)也已經(jīng)結束了,這一次成功的舉辦了活動(dòng)可以說(shuō)是為了我們之后再舉辦活動(dòng)時(shí)積累了經(jīng)驗的,我相信之后的活動(dòng)我們一定能夠辦得更好。
在活動(dòng)之前我們是經(jīng)歷很長(cháng)一段時(shí)間的準備期的,最后才辦好這短短幾個(gè)小時(shí)的活動(dòng),但是在看到活動(dòng)的結果時(shí)就覺(jué)得自己這段時(shí)間的辛苦和付出都是很值得的。在活動(dòng)開(kāi)始的前一個(gè)月的時(shí)間我們就已經(jīng)做好了活動(dòng)策劃,在這之前我們?yōu)榱俗龀鲞@個(gè)活動(dòng)策劃每個(gè)人都付出了很多的心血,在完成了活動(dòng)策劃之后我們將相關(guān)的文件發(fā)到各班,統計各班報上來(lái)的節目。在活動(dòng)開(kāi)始之前要進(jìn)行多次彩排,彩排的時(shí)候我們都需要在現場(chǎng),跟多方進(jìn)行溝通。
這一個(gè)月的時(shí)間是非常的疲憊的,在做好學(xué)生會(huì )的工作的同時(shí)自己也要兼顧好學(xué)習,不能耽誤每一節課程,這一個(gè)月的時(shí)間我是瘦了很多的,自己也減少了很多的休息時(shí)間。但好在這一次活動(dòng)的效果是非常的好的,自己覺(jué)得非常的'欣慰,同時(shí)也覺(jué)得很自豪,這次成功的活動(dòng)當中也有自己的努力,自己也是做了很多的工作的,算是為這一次活動(dòng)成功的舉辦貢獻了自己的力量。
活動(dòng)主要就是各班表演節目,在這其中選出一等獎、二等獎和三等獎,同時(shí)在活動(dòng)中也穿插了關(guān)于元旦節的知識競賽,讓大家能夠更多的去了解元旦節這個(gè)節日的相關(guān)知識,在活動(dòng)的過(guò)程中去弘揚和宣傳我們的節日。在大學(xué)生的群體中,西方的節日是比較的盛行的,所以在我看來(lái)弘揚我們國家的節日是非常的重要的一件事情。
這一次的活動(dòng)是非常的成功的,我相信在活動(dòng)結束之后同學(xué)們對這個(gè)節日都有了了解,也知道了更多跟元旦節相關(guān)的一些知識了。這一次活動(dòng)的成功舉辦也為我們這一屆學(xué)生會(huì )的成員積累了舉辦活動(dòng)的經(jīng)驗,我相信之后的活動(dòng)我們只會(huì )辦得更好。我們也會(huì )多去收集同學(xué)們和老師對我們舉辦的活動(dòng)的反饋,根據他們的意見(jiàn)來(lái)調整之后的活動(dòng)計劃,辦出更多的受到同學(xué)和老師喜歡的活動(dòng)。
元旦晚會(huì )心得3
一、領(lǐng)導重視,組織健全
學(xué)校領(lǐng)導對此次活動(dòng)高度重視多次召開(kāi)籌備會(huì )議,成立專(zhuān)門(mén)組織機構,分別設立領(lǐng)導組、籌備組、安全組、后勤組、評委組,學(xué)校領(lǐng)導多次帶領(lǐng)籌備組親臨學(xué)生排練現場(chǎng)視察指導。
二、準備充分、組織有序
晚會(huì )前期準備工作事項繁多、資料繁雜,經(jīng)過(guò)兩次彩排演出、三次正式演出。每一場(chǎng)都由各協(xié)調組精心組織。組織工作組貫徹“早安排、早布置、早落實(shí)”的精神,對籌備工作有充分的估計和計劃,制訂了詳細的活動(dòng)方案,異常是為每個(gè)工作組規定了詳細的工作任務(wù)、職責,并規定完成期限,同時(shí)隨時(shí)對新出現的問(wèn)題進(jìn)行協(xié)調解決,從而使各項籌備工作有一個(gè)較系統與嚴密的組織體系。各小組各司其職、分頭落實(shí),根據工作要求開(kāi)展了很多工作。同時(shí),晚會(huì )工作組牢固樹(shù)立細節決定成敗理念,無(wú)論是晚會(huì )流程安排還是場(chǎng)地的'布置,無(wú)論是節目表演的編排,無(wú)論是后勤保障還是宣傳報道,從每個(gè)細節入手,嚴格把關(guān),精心安排,組織有序,做到了事前有計劃、有預案,事中有落實(shí),事后有檢查。將每一項具體工作落實(shí)到人,夯實(shí)職責,明確目標,確保晚會(huì )圓圓滿(mǎn)滿(mǎn)。
三、協(xié)調配合、組織嚴密
晚會(huì )組織工作是一項龐大、系統、復雜的工作,之所以能取得圓滿(mǎn)成功,關(guān)鍵在于領(lǐng)導重視,精心策劃,組織有序,工作落實(shí),各方支持及協(xié)調配合到位。節目審查及彩排的組織工作是晚會(huì )前工作的一個(gè)檢驗,更是晚會(huì )最重要的一個(gè)環(huán)節,所有工作相互聯(lián)系、互相協(xié)調、缺一不可。各工作組互相之間協(xié)調、溝通聯(lián)系,既分工又協(xié)作,每位組長(cháng)與成員及時(shí)溝通,從而保證了各項工作的順利進(jìn)行。
四、資料豐富、規模宏大
整臺晚會(huì )緊湊有序,形式新穎,編排精湛,既是視覺(jué)的盛宴,也是聽(tīng)覺(jué)的享受。歌聲動(dòng)人,舞姿優(yōu)美,小品、相聲異彩紛呈,場(chǎng)上場(chǎng)下氣氛熱烈火爆,充滿(mǎn)了濃郁的文化氣息與青春氣息,充分展現了我校學(xué)生的文化素養與精神風(fēng)貌。
總之,此次晚會(huì )節目構思巧妙、編排精心,舞臺簡(jiǎn)約大氣,展現了我校學(xué)生的青春活力和蓬勃朝氣,以及求新求變、熱愛(ài)生活的精神風(fēng)貌,是一場(chǎng)精彩的高品質(zhì)的文化盛宴。從節目的編排、道具、服裝、現場(chǎng)環(huán)境以及節目表演,構成了一個(gè)完美的整體,創(chuàng )造出了令人耳目一新的藝術(shù)效果。另外,晚會(huì )工作氣勢宏大、組織嚴密、作風(fēng)嚴謹、服務(wù)熱情,為晚會(huì )順利舉辦供給強有力的保障。能夠說(shuō),本次晚會(huì )工作組準備充分,每一個(gè)細節都很到位,處處體現了精細化管理,為晚會(huì )創(chuàng )造了良好的基礎。
元旦晚會(huì )心得4
20xx年12月31日上午,我們班舉行了“慶元旦賀新年”親子聯(lián)歡活動(dòng),本次活動(dòng)得到了家長(cháng)們的大力支持,大家在熱鬧非凡。優(yōu)美的歌聲中把整個(gè)活動(dòng)推向了高潮,本次活動(dòng)與往年不同的是,我們在活動(dòng)的最后設計了一個(gè)“包水餃”的環(huán)節,讓孩子與家長(cháng)共同度過(guò)一個(gè)美滿(mǎn)溫暖又帶有年味的跨年聯(lián)歡活動(dòng),本次活動(dòng)取得了良好的效果。
從整個(gè)活動(dòng)的準備到結束,老師和家長(cháng)都付出了很多,這個(gè)活動(dòng)之所以能夠取得好的效果,最重要的是我們所有參加的家長(cháng)的態(tài)度及積極性是分不開(kāi)的。
一支支歡快的舞蹈拉開(kāi)了帷幕,為了本次活動(dòng),我班的孩子們都積極主動(dòng)的展示自我,把最好的一面帶給了大家,無(wú)論是在歌曲還是在舞蹈中,孩子們的精彩表現給大家帶來(lái)了一聲聲歡笑,一陣陣掌聲。
孩子的.節目豐富,家長(cháng)的節目也不少,一個(gè)個(gè)的小游戲,更是給家長(cháng)們帶來(lái)不斷的歡聲笑語(yǔ),一支支親子游戲,再一次加深了孩子與家長(cháng)之間的濃厚親情,在歡快的音樂(lè )中看著(zhù)他們開(kāi)心的玩著(zhù)。樂(lè )著(zhù)似乎真的回到了童年,在新年的祝福中,在歡快的音樂(lè )中,教室里歡聲蕩漾,其樂(lè )融融。
在最后的環(huán)節,我們增加了一項與往年不同的“包水餃”活動(dòng),這項活動(dòng),讓大家共同感受到十足的年味,也讓幼兒學(xué)會(huì )了“包水餃”,知道了節日到來(lái)之時(shí),是大家共同去感受的,慶祝的。體驗到了勞動(dòng)的快樂(lè ),增進(jìn)了親子的情感,作為一個(gè)大家庭進(jìn)行了一次大會(huì )餐,孩子們都吃了不少,家長(cháng)們也進(jìn)行了分享。
從孩子們喜悅的表情中,看到他們是如此的開(kāi)心與幸福,帶著(zhù)老師同伴的祝福,相信他們在新的一年有更大的進(jìn)步,希望孩子們在新的一年里茁壯的成長(cháng),希望我們大三班龍騰虎躍,蒸蒸日上。
元旦晚會(huì )心得5
20xx年12月30日上午,我們愛(ài)嬰幼兒園舉行了慶元旦迎新年家園聯(lián)歡活動(dòng),為了讓孩子們過(guò)一個(gè)難忘的節日,我們早就開(kāi)始利用業(yè)余時(shí)間排練文藝節目。為了突出我園的特色、為了能讓孩子們大膽表現自己,讓家長(cháng)看到自己孩子的進(jìn)步成長(cháng),我們結合聽(tīng)說(shuō)讀、禮儀教育編排了許多精彩的節目。本次活動(dòng)迎合了家長(cháng)的需求,體現了孩子們的進(jìn)步受到了家長(cháng)的一致好評。
上午八點(diǎn)半左右,家長(cháng)們已經(jīng)陸續到園,家園聯(lián)歡活動(dòng)在孩子們的祝福聲當中,正式拉開(kāi)序幕。孩子們那天真的笑容和甜甜的`話(huà)語(yǔ),使我們感受到了新年的快樂(lè )與成長(cháng)的喜悅!
本次活動(dòng)主要以幼兒才藝展示為主,小班的特色舞蹈“春曉”、快樂(lè )你我他”、didi節奏操”以及兒歌串燒”、“詩(shī)歌朗誦”等把活動(dòng)推向了高潮。
全體家長(cháng)參與了我們精心設計的親子互動(dòng)水果拼盤(pán)。我們的親子活動(dòng)可謂別出心裁。親子互動(dòng)《水果拼盤(pán)》的活動(dòng),不僅讓家長(cháng)和孩子共同體驗到了節日的歡快,在互動(dòng)的過(guò)程中更加深了母子之間的感情。
我們的家園聯(lián)歡活動(dòng)中還穿插了家長(cháng)與小朋友舞蹈比拼,讓孩子們充分體驗、感受著(zhù)節日帶來(lái)的快樂(lè )。
歡樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得特別快。離園的時(shí)間到了,看到家長(cháng)們滿(mǎn)意的笑容,我們也非常富有成就感。在活動(dòng)中我們遵循面向全體幼兒,讓每個(gè)孩子得到鍛煉,盡情表現,讓家長(cháng)看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個(gè)活動(dòng)充滿(mǎn)生機,充滿(mǎn)激情。
元旦晚會(huì )心得6
一、準備充分、組織有序
聯(lián)歡會(huì )前期準備工作事項繁多、內容繁雜,德育處貫徹“早安排、早布置、早落實(shí)”的精神,對籌備工作做好了充分的計劃和活動(dòng)方案。各班班主任老師根據工作要求做了大量工作,提前組織學(xué)生裝飾教室,準備音樂(lè )和道具,漂亮的教室環(huán)境烘托出了濃烈的節日氣氛。
二、學(xué)生自主、節目紛呈
這次聯(lián)歡活動(dòng),中高年級老師大膽放手,各班從場(chǎng)地布置到節目的策劃、編導,從節目組織、串詞、攝影、錄像等都由學(xué)生自己來(lái)做,同學(xué)們把聯(lián)歡會(huì )安排得井井有條、有聲有色。表達了他們熱愛(ài)文藝、熱愛(ài)生活的純真天性。
聯(lián)歡會(huì )上同學(xué)們表演了的節目豐富多彩:五六班的相聲表演令人捧腹大笑,六二班小品力展特色,六一班和一二班的現場(chǎng)書(shū)畫(huà)表演韻味十足,二一班的架子鼓節奏強勁,另外詩(shī)朗誦、獨唱、提琴演奏、歌曲、舞蹈、武術(shù)表演等各班形式多樣的聯(lián)歡會(huì )節目異彩紛呈。校園內外洋溢著(zhù)一片歡快的節日氣氛。
三、存在的問(wèn)題
元旦聯(lián)歡會(huì )已經(jīng)圓滿(mǎn)落幕,期間我們也發(fā)現了以下幾點(diǎn)不足:
1、個(gè)別班主任老師缺少這方面的經(jīng)驗對學(xué)生的組織不到位,班里秩序有些亂。
2、個(gè)別班級準備太晚,聯(lián)歡開(kāi)始有些晚,沒(méi)有保證聯(lián)歡會(huì )的時(shí)間。
3、個(gè)別班級結束后未及時(shí)清理教室內的裝飾物和衛生區雜物,在學(xué)生離校時(shí)六五班宋靈姿老師、四一班葉小亞老師主動(dòng)組織本班學(xué)生分別對前后院的雜物進(jìn)行了撿拾,在此對這兩個(gè)班的'老師和同學(xué)提出表?yè)P。
總的來(lái)說(shuō),本次聯(lián)歡會(huì )基本達到了預期效果,它的成功舉辦離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心,離不開(kāi)各班班主任的大力支持,在此一并表示感謝。今后,我們將不斷提升類(lèi)似大型活動(dòng)的質(zhì)量,不斷探索提高學(xué)生德育實(shí)效的新途徑。
元旦晚會(huì )心得7
這次元旦晚會(huì ),以溝通感情、增進(jìn)交流,拉近同學(xué)們之間的距離,培養同學(xué)們的合作意識,體現我們的團結與協(xié)作,增強群眾凝聚力和豐富校園文化生活為宗旨,以迎接新的一年晚會(huì )為主題,回顧過(guò)去,瞻望未來(lái),激發(fā)學(xué)生表現的用心性,期望20xx年再創(chuàng )造更加輝煌的業(yè)績(jì)。20xx年來(lái)臨之際,模具1001班舉辦了元旦文藝晚會(huì )。本著(zhù)讓所有同學(xué)在即將結束的一年,能以歡樂(lè )的節會(huì )在工學(xué)樓108熱鬧開(kāi)場(chǎng)。經(jīng)過(guò)同學(xué)們一下午精心布置,燈光,音響的完美配合加目迎接新的一年的開(kāi)始,豐富課余生活的.主題,我們組織了20xx文藝晚會(huì )。晚會(huì )上彩色氣球的點(diǎn)綴,充滿(mǎn)了熱鬧祥和的氣氛。主持人的新年祝福,拉開(kāi)了晚會(huì )的序幕。豐富多彩的活動(dòng)貫穿了整個(gè)晚會(huì )。
這次元旦聯(lián)歡晚會(huì )雖然結束了,回顧這一歷程,它卻給了我諸多的啟示,既有經(jīng)驗又有教訓。周密安排工作,及時(shí)核實(shí)狀況,冷靜應對突變,是本次晚會(huì )給我的一個(gè)重要啟示,也是給我的一個(gè)重要教訓。為搞好晚會(huì )的籌備工作,大家各司其職,及時(shí)解決籌備過(guò)程中出現的各種問(wèn)題,保證了晚會(huì )籌備的順利進(jìn)行。各種形式的互動(dòng)不僅僅拉近了同學(xué)們之間的距離,而且培養了我們的合作意識,體現出了我們的團結與協(xié)作。在歡快的樂(lè )曲中,新的一年向我們走來(lái),新年的陽(yáng)光將灑在我們的身上,新年的春風(fēng)將吹在我們的臉上。
當然,還有其他很多的經(jīng)驗、教訓和啟示,有待于我們加以吸收和改善,為今后的工作帶給良好的保證。相信在新的一年里,我們會(huì )在學(xué)習上以及其他方面會(huì )有更大的進(jìn)步和收獲。
元旦晚會(huì )心得8
歲末迎瑞雪,元旦始開(kāi)元。大雪冰封了荊楚大地,隨即在一片暖陽(yáng)中,消融殆盡,同時(shí)溫暖著(zhù)我們的心;厥鬃哌^(guò)的這一年,我們砥礪前行,展望未來(lái),我們又有太多的.期許。在這辭舊迎新的時(shí)刻,我們總覺(jué)得應該用一種儀式來(lái)緬懷。而對于XX小學(xué)的師生來(lái)說(shuō),沒(méi)有什么比一場(chǎng)盛大的元旦歡慶更振奮人心的`了!由于風(fēng)雪驟降,原定的日期延期到1月4日,但師生的激情絲毫未減。忙碌一天的老師們在活動(dòng)前夕仍緊鑼密鼓的準備著(zhù),張燈結彩中,醞釀著(zhù)一場(chǎng)甜蜜的驚喜。
終于盼到了臨近12:40,隨著(zhù)各班彩燈的點(diǎn)亮,活動(dòng)即將開(kāi)始。一時(shí)間,每間教室的每扇窗戶(hù)同時(shí)響起歡呼聲,歡慶會(huì )正式拉開(kāi)了帷幕。老師和學(xué)生們圍坐在一起,吃著(zhù)零食看著(zhù)表演。這些小演員真是八仙過(guò)海――各顯神通,吹拉彈唱、琴棋書(shū)畫(huà)真是無(wú)所不能。平日里這些不顯山不露水的高人們,此時(shí),大顯身手,各展所長(cháng)!掌聲、歡呼聲真是此起彼伏,不絕于耳。
各班的活動(dòng)如火如荼的開(kāi)展著(zhù),時(shí)間如歡快的涓涓細流從指縫間流走;顒(dòng)接近尾聲,而最令人期待的抽獎環(huán)節悄然而至。為了獎勵這些為大家奉獻精彩的同學(xué)們,學(xué)校設置了抽獎環(huán)節。獎勵分為一等獎、二等獎、三等獎和參與獎。每位抽獎的學(xué)生都能獲得一份獎品,收獲一份喜悅,以此在節日的歡慶之余留下一份紀念。
元旦歡慶會(huì )已然成為XX小學(xué)的傳統,成為身懷才藝的孩子們一展身手的舞臺,也已成為孩子們最熱切盼望的屬于他們的歡樂(lè )盛會(huì )。我們教授孩子知識,但我們更希望同時(shí)在他們的心田播撒歡樂(lè )的種子,為他們的童年添上一抹斑斕色彩!
元旦晚會(huì )心得9
經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月精心的籌備和策劃,令人矚目的20xx年元旦晚會(huì )終于在學(xué)校領(lǐng)導,老師和同學(xué)們的聲聲贊譽(yù)中圓滿(mǎn)地落下了帷幕。演出當天,從一大早的準備到晚會(huì )結束,讓我們充分體會(huì )到舉辦一場(chǎng)晚會(huì ),大家所付出的艱辛與汗水。
在后臺,學(xué)生會(huì )的工作人員拿著(zhù)對講機不斷交流著(zhù);道具組的同學(xué)在準備著(zhù)下一個(gè)節目所使用的`道具;將要上場(chǎng)的同學(xué)在進(jìn)行最后的合練……同學(xué)們互相幫助,場(chǎng)面雖緊張但有條不紊。
道具組的任務(wù)是很艱巨的,必須提前將所有演出節目所需要的道具準備好,并需要與每個(gè)節目的負責人進(jìn)行交流,然后進(jìn)行筆記記錄,以確保晚會(huì )節目正常有蓄,萬(wàn)無(wú)一失。晚會(huì )開(kāi)始后,有幾個(gè)節目需要進(jìn)行臨場(chǎng)調整,此時(shí),道具組靈活的應變能力就突顯出來(lái),使得整個(gè)晚會(huì )能夠順利進(jìn)行。
通過(guò)這次活動(dòng),不僅增強了我們學(xué)生會(huì )組織大型活動(dòng)的能力,溝通交流能力,增強彼此間的信任;也讓我們感受到了作為一個(gè)團結的集體中的一員身上所肩負的責任,感受到了家的溫暖。最終要的是我們已經(jīng)學(xué)會(huì )了為廣大同學(xué)們服務(wù)的精神,現在我們已經(jīng)跨入新的一年,前面將會(huì )有更多挑戰,我們相信新的一年我們會(huì )更加成熟,把學(xué)生會(huì )工作做的更好!
元旦晚會(huì )心得10
人與人的距離可以靠心來(lái)拉近,那么心與心的距離又該靠什么來(lái)拉近呢?——寫(xiě)在前面
老師,學(xué)生,兩個(gè)不同的代名詞,組成了兩個(gè)不同的陣營(yíng)。你是管理者,我是被管者,于是乎矛盾就在此被激化。你上有政策,我下有對策,搞的是硝煙彌漫,苦不堪言。何必這樣呢?我不明白!
一場(chǎng)跨年元旦晚會(huì ),讓我悟到了這一切,原來(lái),一切仍然可以這么簡(jiǎn)單。
那是20xx年12月30日,晚上要開(kāi)“迎元旦聯(lián)歡晚會(huì )”。作為班主任的我,義不容辭的參與了準備工作。誰(shuí)曾想,孩子們已經(jīng)利用中午靜校時(shí)間布置的差不多了,推開(kāi)門(mén),眼前一亮,整個(gè)教室煥然一新,讓我感動(dòng)不已。學(xué)生們爭著(zhù)問(wèn):“老師,漂亮嗎?好看嗎?”那一個(gè)個(gè)興奮不已的臉龐,那一雙雙飽含期待的眼睛,讓我感動(dòng)。我不住的點(diǎn)頭,不住的說(shuō):“好看!真漂亮!”原來(lái),當學(xué)生面對他們感興趣的事情時(shí),積極性和表現欲是如此之強!
晚上,學(xué)生們的熱情更讓我大吃一驚。爭著(zhù)往我手里遞橘子,送瓜子,放糖果,更親切的.拉我一起表演節目,看到他們那急于展示的舉動(dòng),我恍然大悟。每個(gè)人都想要將自己最拿手的東西展示在大家面前,無(wú)人能例外。
一個(gè)元旦晚會(huì ),大家玩的十分盡興,正如李校長(cháng)說(shuō)的那樣,那時(shí)你根本看不出誰(shuí)是差生,誰(shuí)是好生。甚至差生比好生更積極主動(dòng)。
那天的晚會(huì ),讓我明白了:人與人之間是可以靠心來(lái)拉近的,可心與心之間的距離要靠什么來(lái)拉近呢?應該是理解、寬容、以及平等吧!
試想:如果我們能以平等友愛(ài)之心來(lái)對待每一個(gè)學(xué)生,那么學(xué)生將會(huì )匯報給我們什么樣的驚喜呢?關(guān)鍵是你要發(fā)自?xún)刃娜リP(guān)愛(ài)、理解他們,相信他們會(huì )有所感受。
后記:師生之間的矛盾如何解決?心與心之間距離的拉近吧!唯有此,方能達到師生共融!
元旦晚會(huì )心得11
時(shí)間的腳步總是那樣的讓人望塵莫及;秀敝g,這一年又在我們的指尖,發(fā)際或是腳下無(wú)聲地流去。喧鬧的氣氛帶給我的只是短暫的歡喜,而那之后卻是更多的憂(yōu)傷與思考。
是不是人的年齡大了,腳步邁得大了,時(shí)間也走得快了。記得小時(shí)侯是多么盼望新年,但等待的日子是那樣的漫長(cháng)。而如今在去年年夜飯時(shí)的歡笑,夏天同學(xué)聚會(huì )之間的痛哭離別依然清晰如故時(shí),嶄新的一年又擺在了我們面前。在我說(shuō)來(lái),的確有一種招架不住之感,因為我是一個(gè)理想主義者,其中難免還會(huì )有些悲觀(guān),總是忌憚?dòng)跁r(shí)間的步伐。
盡管我的人生經(jīng)歷了很多,但我是一個(gè)十足的懷舊的人。我總是喜歡回憶過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn),美好的,悲傷的。這也許是由于現實(shí)中有著(zhù)太多的悲傷與遺憾吧。而過(guò)去的事就像陳年的酒,愈品愈香。但是有人說(shuō)如果一個(gè)人開(kāi)始沉浸于懷舊之中的`話(huà),那這個(gè)人就完了.我是不是無(wú)藥可救了呢?
“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”,一樣的環(huán)境,一樣的鮮花,一樣的晚會(huì ),不同的是人的心境。沒(méi)有那份超乎恬淡的寧靜,沒(méi)有那份熱衷于喧鬧的狂喜,有的只是一種迷茫與憂(yōu)傷,有的只是那種煙雨三月的惆悵。
同學(xué)花了一個(gè)下午將學(xué)校的舞臺裝扮的光彩一新,氣球,彩帶,燈光......一切都洋溢著(zhù)一份歡喜,這是學(xué)校提前舉行的元旦晚會(huì )。震耳的音響,歡快的吟唱,而我卻坐在角落里靜靜地磕著(zhù)瓜子!罢嬲纯嗟牟皇俏丛硎苓^(guò)繁華,而是享盡繁華之后的遺世孤獨”。因此,我總是不大喜歡熱鬧的場(chǎng)面。
有說(shuō)有笑有吃,還有好玩的游戲,一直鬧到十點(diǎn)多才悻悻而盡。走出學(xué)校,外面一片昏黑,沉寂。同學(xué)們依然有說(shuō)有笑,那笑聲在黑暗中久久回蕩,再之后便消失在襲來(lái)的刺骨的北風(fēng)之中。
當自己隨著(zhù)那“十,九,八......”的新年鐘聲敲響的時(shí)候,自己也徹底的告別了這一年.也在默默地為自己祈禱,希望抖落這一年的不樂(lè )和哀傷,迎來(lái)一個(gè)歡喜的年份。20xx,的確是一個(gè)好數字,可是,夢(mèng)想會(huì )照進(jìn)現實(shí)么?
元旦晚會(huì )心得12
12月27日,我校舉行了“迎元旦慶新春展風(fēng)采”活動(dòng),以鼓勵學(xué)生書(shū)寫(xiě)正確字、規范字。
活動(dòng)分兩場(chǎng)舉行,第一場(chǎng)是一二年級學(xué)生的鉛筆字比賽;第二場(chǎng)是三——六年級學(xué)生的鋼筆字比賽;共有58名學(xué)在統一格式、統一時(shí)間內,進(jìn)行了本次的寫(xiě)字大比武。經(jīng)過(guò)公正、嚴格的評選,最終評出一等獎2名,二等獎10名,三等獎20名,26名學(xué)生獲得首屆“寫(xiě)字小能手”光榮稱(chēng)號。30日舉行了寫(xiě)字獲獎作品展暨頒獎儀式。
頒獎儀式結束后,全校師生共同參觀(guān)了獲獎作品。眾多學(xué)生圍繞在展板周?chē)d致勃勃的對各幅作品進(jìn)行觀(guān)賞和評論,不時(shí)發(fā)出“嘖嘖”的贊嘆聲。特別是有些家長(cháng)看到自己孩子的作品時(shí),臉上更是掛滿(mǎn)了驕傲。更多的'學(xué)生暗暗下定了決心,爭取下次讓自己的作品也能在展板上出現。
此次寫(xiě)字比賽,學(xué)校投入了一定的人力、物力,體現了我校對寫(xiě)字教學(xué)的重視,將寫(xiě)字教學(xué)上升到“端端正正寫(xiě)字,堂堂正正做人”的高度。通過(guò)這次寫(xiě)字比賽,大大提高了學(xué)生書(shū)寫(xiě)漢字的興趣,獲獎的學(xué)生增強了書(shū)寫(xiě)信心。此次比賽對于教師也是一個(gè)觸動(dòng),同時(shí)對各科教師進(jìn)一步提出了明確的要求,即養成良好的書(shū)寫(xiě)習慣,在潛移默化中使學(xué)生做到“提筆即練字”,為弘揚祖國優(yōu)秀的傳統文化打下良好的基礎,使“寫(xiě)字教育”真正成為我校的特色。
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