《背影》讀書(shū)心得
在平日里,心中難免會(huì )有一些新的想法,往往會(huì )寫(xiě)一篇心得體會(huì ),這樣我們可以養成良好的總結方法。怎樣寫(xiě)好心得體會(huì )呢?以下是小編收集整理的《背影》讀書(shū)心得,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

《背影》讀書(shū)心得1
父愛(ài)無(wú)痕,因為他要保護一個(gè)家。朱自清的父親,失去了自己的父親,又沒(méi)有了工作,卻還得維持一家生計。盡管他心中十分悲傷,但還是得安慰自己的兒子,鼓勵兒子走出困境。難道這不是一種偉大的愛(ài)嗎?
你注意過(guò)父親的.背影嗎?你發(fā)現這背影又多了幾分滄桑了嗎?珍惜這份無(wú)痕的愛(ài),別讓他隨著(zhù)時(shí)間悄然而逝。
父愛(ài)無(wú)痕,懷著(zhù)一份感恩的心去珍惜這份愛(ài)吧!
《背影》讀書(shū)心得2
兒子上初二了,老師布置家庭作業(yè)為朱自清的散文《背影》畫(huà)插圖,并讓爸爸寫(xiě)感受?粗(zhù)兒子稚嫩的筆觸勾畫(huà)出他心目中父親的背影,心中百感交集。
對我而言,《背影》這篇散文第一次接觸是在初中時(shí)代。對文章的真情沒(méi)有什么感受。僅僅是通過(guò)老師的講解,懂得了父子之愛(ài)是偉大的、無(wú)私的、深沉的。如今已經(jīng)是做了父親的我,處在另一個(gè)角度來(lái)讀這篇文章,才真正懂得了作者的用意和那種內疚的心情。
我十六歲就從家里出來(lái)上大學(xué)。學(xué)校在另外一個(gè)城市,那時(shí)上學(xué)都不講究讓家長(cháng)送。我也不例外,但是父母覺(jué)得我還小,不放心。還是陪著(zhù)來(lái)了。那個(gè)時(shí)候懵懂狀態(tài)的少年,不經(jīng)世事,一心向往自由,不受限制。恨不得趕緊擺脫家長(cháng)的`監督和束縛。還沒(méi)到學(xué)校,就迫不及待地打發(fā)父母回去了。在校期間父親也來(lái)看過(guò)我幾次,但是不是因為我學(xué)業(yè)忙,就是要參加眾多的活動(dòng),來(lái)不及和他說(shuō)什么話(huà)就讓他走了。隨后畢業(yè)也到了別的城市工作,每年回家和他們團聚的時(shí)間越來(lái)越少。直到自己做了父親,才真正體會(huì )到當年父親一趟趟地來(lái)學(xué)?次視r(shí)的感情;叵肫鹞覍λ膽B(tài)度,一種愧疚的心情油然而生。我不禁回憶自己的父親的背影,那種曾經(jīng)面臨分離的無(wú)奈和無(wú)可奈何的表情,那種永遠也讀不懂不可言狀的矛盾心情。父母的愛(ài)就是這樣,只是默默付出,不需要回報,甚至不一定需要懂得。一直到現在離開(kāi)家也有三十多年了,每年父母都來(lái)北京小住,看著(zhù)他們日漸衰老的面容和佝僂的背影,我不禁感慨一定要好好報答他們,絕不讓子欲養而親不待的悲劇發(fā)生。
現在的孩子更不會(huì )體會(huì )散文中作者的離愁別緒,我要用我的切身經(jīng)歷告訴他世上能無(wú)私付出不求回報的只有父母對兒女的愛(ài)。教會(huì )他要懂得感恩,不要直到自己成為父親才會(huì )明白,那樣就錯過(guò)了很多體會(huì )世間美好感情的機會(huì )。
《背影》讀書(shū)心得3
無(wú)意中翻到一本書(shū)里的文章《背影》。因為有個(gè)老師曾經(jīng)說(shuō)這是篇好文章,我就看了一下。不知怎么的看著(zhù),眼睛都濕了。我忍不住讀了全文。熱淚盈眶,但還是放不下這篇文章。我擦了擦紅眼眶,繼續尋找這份溫柔的父愛(ài)。眼淚忍不住一滴一滴地流下來(lái)。
《背影》,朱自清寫(xiě)的,是朱自清親身經(jīng)歷的父愛(ài)故事。雖然它描述了一件小事,——父親把兒子送到北京,但它向我們展示了他的父愛(ài):“戴著(zhù)黑布帽,穿著(zhù)黑布夾克,穿著(zhù)深藍色布棉袍……”
父親愛(ài)我如山岳。一個(gè)背,一個(gè)胖背,對兒子有很多很重的愛(ài)!案赣H在思念我的兩年里終于忘記了我的`不好,只想著(zhù)我,想著(zhù)兒子!笔堑,在父親眼里,孩子是最重要的,即使有錯,也會(huì )原諒和忘記,父親總是為孩子著(zhù)想,想念孩子,這是孩子始料未及的。
父愛(ài)如水。朱自清的父親搖搖晃晃地走向平臺圍欄,翻了個(gè)身,又爬了上去,累得汗流浹背,好讓孩子吃猩紅色的橘子。這一切都顯示了世界上最偉大的愛(ài)!
父愛(ài)如山,父愛(ài)如水!彼q豫了一會(huì )兒,終于決定,還是自己送我吧。我勸過(guò)他兩三次不要去,他只說(shuō)沒(méi)關(guān)系,他們去不好。我父親也是如此。我記得我姐姐去北京的時(shí)候,我媽媽一直告訴她路上要小心。她到北京的時(shí)候怎么樣?父親站在旁邊,聽(tīng)著(zhù),附和著(zhù)。最后,父親買(mǎi)了一張票和她一起去。窮的繼承風(fēng)!
朋友,你在看這篇文章的時(shí)候,請別忘了給你爸爸倒一杯熱茶,讓冬天的寒風(fēng)吹不進(jìn)他的心里;請記得給爸爸涼一杯綠茶,這樣夏天的熱氣就不會(huì )澆滅他的心!
《背影》讀書(shū)心得4
《背影》寫(xiě)于1927年,描寫(xiě)了記憶中父親的背影。那是1917年的事情:祖母去世,父親剛剛失業(yè)。辦完喪事,父子同到南京,父親送作者上火車(chē)北去。這是發(fā)生在作者20歲的冬天。描寫(xiě)了父親對作者的關(guān)懷、體貼、愛(ài)護,使作者極為感動(dòng)。
父親堅持親自送兒子去車(chē)站并且囑托茶房照顧兒子,那是父親對兒子無(wú)微不至的體貼。特別感人的情節是父親艱難的攀過(guò)石欄為兒子買(mǎi)橘子,難道這只是橘子嗎?這是沉甸甸的父愛(ài)!是父親對兒子深切的關(guān)懷!當父親要離開(kāi)的時(shí)侯又走幾步就回頭看看,滿(mǎn)眼都是舍不得,那是父親對兒子滿(mǎn)懷的愛(ài)戀與不舍。
古今中外,有許多著(zhù)名文人用精彩的語(yǔ)句贊美母親,但很少有人贊美父親。其實(shí),我們都不曾發(fā)現父愛(ài)一樣偉大,他時(shí)刻圍繞在我們身邊。當我們無(wú)助時(shí),父親那寬大的手臂是我們最好的港灣,給我們無(wú)盡的關(guān)愛(ài);當我們失敗時(shí),父親的`諄諄教導和殷切鼓勵是我們堅強的后盾,給我們無(wú)窮的力量;當我們驕傲或者犯錯誤時(shí),父親的嚴厲讓我們戒驕戒躁奧、迷途知返。雖然沒(méi)有母親的柔情似水,但卻有對我們獨特的愛(ài)。這種愛(ài)不適宜于用語(yǔ)言表達,但卻在我們心中生根發(fā)芽,默默守護在我們身后,是我們堅強的依靠。
“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉!笔堑,我們要如何報答父母的恩情呢?那就是要做一個(gè)好人,好好對待他們,不辜負他們對我們的殷切希望,做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
《背影》讀書(shū)心得5
翻開(kāi)語(yǔ)文課本,又一次品讀朱自清的那一篇《背影》,對于這篇《背影》,似乎每一次讀都會(huì )有不同的感受與體會(huì )。
還記得第一次接觸到這篇文章的時(shí)候是在小學(xué)六年級,當我們學(xué)習到朱自清的一篇《匆匆》時(shí),老師為了擴大我們的閱讀范圍,就為我們大致介紹了一下《背影》,那個(gè)時(shí)候,我只是大致了解到這篇文章的主要內容,也就是體現了偉大的父愛(ài),而并沒(méi)有花很多的心思去理會(huì )其中包含的真情,然而,今天,初中的課堂上讓我更深一層地學(xué)習了這篇文章。讓我更加深刻地體會(huì )到父子情深。
還很熟悉地記得文章開(kāi)篇的第一段,作者就寫(xiě)到自己最不能忘記的是父親的背影。開(kāi)始讀的時(shí)候,心里便產(chǎn)生了一種好奇與不解,不過(guò)就是一個(gè)背影,作者為何最不能忘記的是父親的背影。帶著(zhù)疑問(wèn),繼續讀了下去。作者寫(xiě)到當時(shí)自己的家中正是禍不單行的日子,加上自己的外祖母去世,父親失業(yè),家中光景更是慘淡,這一點(diǎn)不僅讓人感覺(jué)到了一種淡淡的悲涼氣氛。因此,作為父親,不得不到南京某事,而“我”又要到北京讀書(shū),很顯然,“我”與父親又要分別了。
父親始終不放心“我”,還是決定自己親自到車(chē)站送我。浦口車(chē)站的送別充滿(mǎn)了不舍,充滿(mǎn)了依戀。父親對兒子的愛(ài)在整個(gè)車(chē)站蔓延。為了給兒子揀車(chē)位,父親與腳夫討價(jià)還價(jià);出于對兒子的關(guān)愛(ài),在送兒子上車(chē)時(shí)還托茶房好好照應我,而我,卻“暗笑他的迂”雖說(shuō)是這樣,但其中所體現出父親對兒子的關(guān)愛(ài)是不可否認的。
車(chē)還未開(kāi),父親便執意要為“我”買(mǎi)橘子?梢(jiàn)父親對“我”的愛(ài)所謂是細致入微。就連吃的方面也考慮到了。最讓我感動(dòng)的是父親買(mǎi)橘子的整個(gè)過(guò)程。文中詳細地寫(xiě)到父親是如何攀過(guò)柵欄,又是如何購買(mǎi)橘子,如何走過(guò)鐵道,這一個(gè)個(gè)細節讓人無(wú)不感動(dòng)十分。這是作者第二次寫(xiě)到父親的背影。望著(zhù)父親買(mǎi)橘子的背影,這時(shí)的“我”流淚了,這是一次感動(dòng)的淚,父親龐大的身軀戰勝了買(mǎi)橘子的重重困難,當我拭干不禁流出的眼淚,父親已抱著(zhù)朱紅的橘子往回走了。為我放下橘子,心里很輕松似的,父親之所以感到輕松,那是因為父親心甘情愿為兒子辦事,盡到了做為父親關(guān)懷照顧兒子的心意,作者將父親的背影刻畫(huà)地淋漓盡致,而當父親離開(kāi)時(shí),文中寫(xiě)過(guò)這樣一句話(huà)——他走了幾步,回頭看看我,說(shuō):“進(jìn)去吧,里面沒(méi)人!笨梢(jiàn)父親心里是如何地惦記著(zhù)兒子,那是一種依依不舍的情感,是一種父愛(ài)的體現。直到父親的背影完全混入來(lái)來(lái)往往的人里……
這篇《背影》讓我深切地感受到文中的`父親是樸實(shí)的,父親的愛(ài)卻是偉大的。早就聽(tīng)到別人說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)——慈母嚴父,而文章中的父親卻給人一個(gè)慈父的形象。
聯(lián)系到自己的生活,我想到了自己的父親,當我做錯事時(shí),父親便會(huì )很?chē)绤柕卣f(shuō)我一兩句,我覺(jué)得很是嘮叨,也很是不滿(mǎn);有時(shí)候與父親頂嘴,父親會(huì )忍不住教訓我,便覺(jué)得滿(mǎn)肚子都是委屈……而有時(shí)候,父親會(huì )笑著(zhù)對我說(shuō):“嘿,孩子,功課做得如何,有什么困難?要吃什么就告訴我……”回想起這些,如今卻覺(jué)得有一種幸福的感覺(jué),不管父親如何教育我,是嚴厲地批評,還是溫和地指導,這不就是父親對我們愛(ài)的體現嗎?父愛(ài)如大山,是偉大的,有時(shí)候也是深沉的,有許多人贊頌母愛(ài),而今,父愛(ài)的偉大也不是任何東西可以替代的。
《背影》讀書(shū)心得6
這個(gè)寒假,看了朱自清老師的文章《背影》,很感動(dòng)。
這篇文章主要講述了朱自清的老師和他的父親在他祖父去世后聚在一起的故事。朱自清從浦口火車(chē)站坐火車(chē)回北京上學(xué)時(shí),父親為他送行。整篇文章都有一些瑣碎的事情和細節。比如我爸不放心茶館。他想了一遍,決定親自送“我”去火車(chē)站;比如我爸親自給我選了火車(chē)上的座位。重點(diǎn)講述了火車(chē)開(kāi)動(dòng)前父親給“我”買(mǎi)橘子的過(guò)程和行動(dòng)細節。其中,父親在講臺上折返前留下的背影,深深地印在了朱自清先生的腦海里,觸動(dòng)了我的心。
與母愛(ài)相比,父愛(ài)通常是嚴厲的,許多人可能像我一樣,以前無(wú)法理解父愛(ài)的深度和偉大!
為了讓我們有一個(gè)更好的學(xué)習環(huán)境,我父親每天都在家里和工作之間奔波。為了讓我們更好的`成長(cháng),他們語(yǔ)重心長(cháng)的告訴我們很多道理。當然,有時(shí)候他們會(huì )用扇耳光和大喊大叫來(lái)說(shuō)理。因為父親對我們的貢獻很多都在我們的視野之外,很多都是以我們不喜歡的方式,所以我們常常覺(jué)得父親很MoMo,即使不理解他也愛(ài)我們,以至于即使他們經(jīng)常試圖用細膩溫柔的方式對我們表示關(guān)心,我們也因為習慣性的恐懼和疏遠而無(wú)法實(shí)現。
朱自清先生在文章《背影》中,以自己的親身經(jīng)歷,體會(huì )并告訴我們,父愛(ài)和母愛(ài)一樣偉大。讓我們對全世界的父親說(shuō):“父親,您辛苦了!”
《背影》讀書(shū)心得7
我的爸爸就是一個(gè)慈愛(ài)的父親。他已經(jīng)年近五十,平時(shí)對我的管教很?chē)绤,不管我做什么事,只要稍有不對就?huì )說(shuō)我,輕則嘮叨幾句,重則痛罵,所以我一向不喜歡他。但我讀了《背影》這篇文章后,我才知道天下的父親沒(méi)有不疼愛(ài)自己的孩子的,爸爸這樣做也是有他的苦衷的。如果我有毛病,他不說(shuō)我,任我那樣放肆,我將來(lái)就不會(huì )學(xué)會(huì )好好做人,就不會(huì )成為有用的人,我還明白了小樹(shù)不剪不成材這句話(huà)的意思。
父愛(ài)是沉重的,父愛(ài)是無(wú)聲的。父愛(ài)是那拐彎處的回頭,父愛(ài)是那危難中的吶喊,父愛(ài)是那黑暗中的.一盞明燈,父愛(ài)是那迷失時(shí)的指南針;父親是那大船的舵手,父親是我們永遠的老師,讓我們感悟父愛(ài),理解父親,回報父親吧!
《背影》讀書(shū)心得8
今天,我閱讀了朱自清先生的散文代表作《背影》。
作為一位著(zhù)名的散文家,詩(shī)人,朱自清的散文樸素縝密,語(yǔ)言冼練,文筆清麗,極富真情實(shí)感而著(zhù)稱(chēng)。而《背影》似乎包含了朱自清這些寫(xiě)作特點(diǎn)!侗秤啊肥且黄獢⑹律⑽。這篇文章就是作者去北京上學(xué)時(shí),父親到站臺送他的事情。全文不過(guò)千百字,文筆簡(jiǎn)練樸實(shí)無(wú)華,卻句句流露出一種深沉的父愛(ài)。作者在文章中并沒(méi)有直接描寫(xiě)自己父親的形象,而是通過(guò)描寫(xiě)父親的背影,來(lái)體現父親質(zhì)樸的性格。通讀全文,共有三處描寫(xiě)父親的背影,首先是文章的開(kāi)頭,講述父親的背影在“我”心中不能忘懷。中段,父親給“我”買(mǎi)橘子是的背影。最后,再次點(diǎn)明中心,父親回去了,留給“我”的那個(gè)背影。而其中,最高潮的不肥是父親給我買(mǎi)橘子是的背影,而這一部分,也是最能打動(dòng)我的部分。
父親原本因為忙不來(lái)的,但最終放心不下,還是來(lái)了,父親在穿過(guò)月臺時(shí),他留給“我”的背影是蹣跚地,艱難地,努力地……是我不禁想到了這幾年家中慘淡的'光景,父親為支撐家而付出的辛勞。父親的身體一天不如一天,想到這里,“我”竟流下了淚。父親從那邊抱橘子費勁地走過(guò)來(lái)時(shí),反復叮囑“我”照顧好自己,這才離去。
我想“作者此時(shí)的心情一定是內疚的并感動(dòng)的。他為自己起初嫌父親嘮叨而感到內疚,父親給他人世間最質(zhì)樸的愛(ài),作者時(shí)幸福并感動(dòng)的。讀完《背影》給我最大的是感動(dòng)。
我不禁想起母親在我遇到挫折是給我帶來(lái)的安慰,我親給我講題是的吐沫橫飛,一遍又一遍,毫不厭煩……每當想到這里,我的心總是暖暖的,因為我感受到了一份愛(ài),一份弄弄的真情。
其實(shí),生活中處處滲透著(zhù)愛(ài),清晨母親遞過(guò)來(lái)的一杯牛奶,你與家人的一聲問(wèn)候,這都是愛(ài)。只要我們有一雙發(fā)現的眼睛,愛(ài)無(wú)處不在。學(xué)會(huì )懂得愛(ài)的溫暖,學(xué)會(huì )懂得感恩。我想,這也是文章所給與我的啟示。文章從一件小事入手,描寫(xiě)父親的背影,表現出作者與父親之間雖不是蕩氣回腸,卻依然感人的愛(ài)。閱讀它,沒(méi)有什么華麗的辭藻,只是字里行間流露真情,這也是《背影》的成功之處吧。
《背影》雖是一片小散文卻隔了我許多感受和啟示......關(guān)于背影的讀書(shū)心得體會(huì )2
父親老了,從前的一頭烏發(fā)染上了白霜,幾絲纏人地皺紋爬上了眼角,步伐沒(méi)有從前矯健了。父親真的老了。
《背影》中的父親買(mǎi)橘子的場(chǎng)景仍牢記于心,肥胖的身軀,費力地扭動(dòng),笨拙地爬上月臺,為了自己的兒子能吃上幾個(gè)橘子,父親不會(huì )在意自己的不易。
我的父親與朱自清先生的父親不大一樣,起碼,他從未讓我見(jiàn)到過(guò)他日益老去的的不背影。
我一直以為父親生來(lái)就是個(gè)好脾氣,生來(lái)長(cháng)了一張笑臉,從不從小到大,父親在我的世界里總是扮演著(zhù)玩伴、傾訴對象的角色。父親很忙,經(jīng)常外出,但只要在家,便不會(huì )冷落我。小的時(shí)候,他便帶著(zhù)我我出去玩,燒烤、爬山、旅游……那時(shí)的我一直深信,父親一定是天神下凡,他和我在一起時(shí)一定是帶我去了天堂。后來(lái)升入高中,父親沒(méi)有了那么多精力陪我,我也沒(méi)有了太多時(shí)間。但只要一見(jiàn)面,我便會(huì )像個(gè)樹(shù)袋熊一樣掛在他脖子上不撒手,父親很高,每次都微微彎腰配合我。他會(huì )趴在床上聽(tīng)我細數學(xué)校里的雞毛蒜皮,又是我能講一個(gè)小時(shí),他便一字不落地聽(tīng)著(zhù)我發(fā)牢騷,時(shí)不時(shí)插上兩句。許多人都說(shuō)青春期的我們擁有了自己的心事,但在父親面前,我毫無(wú)保會(huì )發(fā)火,不會(huì )情緒失控。但那一次,父親哭了。
五年級的時(shí)候,我因為低血糖從主席臺上摔了下來(lái),胳膊骨折,要做手術(shù)。那一刻,這個(gè)消息宛若晴天霹靂般轟炸著(zhù)我的內心,我死活不想接受現實(shí)。父母做了很多思想工作后,我才勉強答應。做完手術(shù)的那天晚上,當麻藥沒(méi)有了效果的時(shí)候,我疼哭了。七針的傷口張狂地刺激著(zhù)我的痛覺(jué)神經(jīng),我哭了一個(gè)多小時(shí)。母親當場(chǎng)就哭了,父親在床邊一聲不吭,我也無(wú)暇顧忌周?chē)。后?lái)。母親告訴我,父親當場(chǎng)哭了,那也是母親第一次見(jiàn)父親哭。父親一個(gè)人在過(guò)道里擦著(zhù)眼淚。一個(gè)一米八幾的大男人為了自己的女兒第一次哭了,當時(shí)的我震驚了。
說(shuō)真的,在我的記憶里,我從未見(jiàn)過(guò)父親的背影,他永遠用笑容掩飾了自己的一切脆弱,總說(shuō)“父愛(ài)如山”,一點(diǎn)也不夸張,父親給予我的愛(ài)如山一般為我抵御住了一切的電閃雷鳴,仍將自己最堅強的一面展現給了我們。
所謂父女母子一場(chǎng),就是意味著(zhù)他們看著(zhù)你的背影漸行漸遠,而你告訴他們,不必追;也是你看著(zhù)他們的背影漸行漸遠,而他們告訴你,沒(méi)事兒,你放心吧。
《背影》讀書(shū)心得9
文章的主題是父子之間的感情。故事開(kāi)始的時(shí)候,是描寫(xiě)父子處身于艱難的困境中。作者的祖母去世了,父親也剛剛失業(yè)。到處借錢(qián)辦完了喪事后,他們到了南京。父親要在那里找工作而他度過(guò)幾天后就要從那里回北京念書(shū)。在車(chē)站上,當作者看見(jiàn)父親托茶房照應他的時(shí)候,作者心里認為他很婆婆媽媽?墒,看看父親那么辛苦地替他買(mǎi)橘子,他的淚很快就流了下來(lái)。之后,接到父親的信,令他想起父親當時(shí)的背影。
每次讀到這里,我都會(huì )被朱自清的父親那深深的愛(ài)給感動(dòng),情不自禁地流下了眼淚。兒子雖然已經(jīng)20歲了,但父親總是為他做這做那,在父親眼里,兒子始終是最重要的。由這我聯(lián)想到在我的現實(shí)生活中,我的`父母對我何嘗不是這樣,從咿呀學(xué)語(yǔ),蹣跚邁步,到走進(jìn)校門(mén)……我成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴和每一點(diǎn)進(jìn)步中,不都蘊涵著(zhù)父母的哺育之恩嗎?每天,當我還在睡夢(mèng)當中,媽媽早已起床給我做好了早餐,為了讓我多睡一會(huì ),總是在最后一刻才叫醒我。晚上,教我不會(huì )做的題目,了解我的學(xué)習情況,無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài)著(zhù)我。
記得在三年級的時(shí)候,有一次我發(fā)燒,媽媽先弄藥給我喝,但是終究不放心,陪著(zhù)我直到凌晨3點(diǎn)多,等到我的燒退了,媽媽才合眼睡著(zhù)。第二天早上,我的燒完全退去了,媽媽叫醒我,吃完早飯,媽媽怕耽誤我的功課,堅持送我去學(xué)校。但是她卻不放心,中午冒著(zhù)大雨來(lái)學(xué)校送藥給我吃,當時(shí)她的衣服都濕透了,卻顧不上自己對我問(wèn)這問(wèn)那?粗(zhù)媽媽那濕漉漉的頭發(fā),我都分不清她臉上是雨水還是汗水。我鼻子一酸,眼淚在眼眶上翻滾,我忍住沒(méi)讓它流下來(lái)。當媽媽匆匆離去的時(shí)候,我卻忘了問(wèn)媽媽有沒(méi)有吃飯,那一瞬間,我看著(zhù)她的背影,在心里默默說(shuō):“媽媽?zhuān)覑?ài)你!”桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;但親愛(ài)的請你告訴我,為什么我們的時(shí)間一去不復返呢?
時(shí)間匆匆,不會(huì )為誰(shuí)而停留,在這時(shí)間的洪流中,卷進(jìn)了父親的青春,也卷進(jìn)了我們的青春,無(wú)門(mén)隨著(zhù)青春的流逝而長(cháng)大,而父親卻慢慢老去了。是父親用那堅實(shí)的肩膀托起了我們,也托起了我們一片光明的前途。我們都是求學(xué)路上孤獨的孩子,但有了父母親的愛(ài),我們的旅途不再孤獨。
《背影》讀書(shū)心得10
俗話(huà)說(shuō)“母愛(ài)如江,父愛(ài)如山”,自從讀了朱自清寫(xiě)的《背影》之后我的心久久不能平息。最令我感動(dòng)的是朱自清爸爸對朱自清無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。
這篇文章詞藻并不華麗,在這篇文章中“他用兩手攀著(zhù)上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子!泵慨斘易x到這句總會(huì )感受到父親樸質(zhì)的愛(ài),兒子雖然已經(jīng)20歲了,但父親總是為他做這做那,在父親眼里,兒子始終是最重要的.。
聯(lián)系生活中,我們的父母也不是如此嗎?從咿呀學(xué)語(yǔ),蹣跚邁步,到走進(jìn)校門(mén)……我成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴和每一點(diǎn)進(jìn)步中,不都蘊涵著(zhù)父母的哺育之恩嗎?每天,當我還在睡夢(mèng)當中,媽媽早已起床給我做好了早餐,為了讓我多睡一會(huì ),總是在最后一刻才叫醒我。
記得有一次,我和爸爸經(jīng)過(guò)一條毫無(wú)遮擋的大馬路,走著(zhù)走著(zhù),便天有不測風(fēng)云,下起冰雹來(lái)了,爸爸看我那表情,便二話(huà)沒(méi)說(shuō)就把我摟在懷里,免得我被落下的冰雹所傷,自己卻加快腳步向前走,我鼻子一酸,眼淚在眼眶上翻滾,我忍住沒(méi)讓它流下來(lái),到達目的地之后,發(fā)現爸爸受傷了,自己卻忘了問(wèn)爸爸疼不疼。
“慈母手中線(xiàn),游子身上衣”自從我讀了背影時(shí)候,對這句話(huà)又有了新的認識。
《背影》讀書(shū)心得11
《背影》是朱自清寫(xiě)的一篇通俗簡(jiǎn)潔的家庭文章。作者生動(dòng)地描述了事物,使人感覺(jué)好像周?chē)l(fā)生了事情。當我看到作者的父親試圖爬上講臺給作者買(mǎi)橘子時(shí),我不禁哭了。
《背影》主要講述的是,作者的家庭因為祖母的去世而痛苦不堪;丶野萃昴棠,就和爸爸一起上班了。離開(kāi)的時(shí)候,父親擔心作者照顧不好自己。他先是讓服務(wù)員好好照顧他,但猶豫了一會(huì )兒,還是決定自己送作者去車(chē)站。上了車(chē),又囑咐服務(wù)員,作者不在,覺(jué)得父親太迂腐。當他離開(kāi)時(shí),他的父親會(huì )買(mǎi)一些橘子給作者吃。平臺圍欄外有一些賣(mài)家。當他們去那里時(shí),他們必須穿過(guò)鐵路,跳躍和攀登。父親是個(gè)胖子,自然會(huì )有些麻煩。我父親跌跌撞撞地走下鐵路,試圖傾斜他肥胖的身體爬上去。作者看著(zhù)父親辛辛苦苦買(mǎi)橘子,眼淚很快就下來(lái)了。
回來(lái)后,父親把橘子放在外套上,拍了拍身上的泥土,然后混進(jìn)人群,消失了。很多年后,作者的家庭更加糟糕。提交人收到了父親的一封信,這使他想起了當時(shí)的自己。我們需要知道父母為我們做了什么,去報答他們,去感恩。就像《魯賓遜漂流記》,雖然羅賓遜的父母一次又一次的組織羅賓遜實(shí)現自己的夢(mèng)想,反復的責罵,苦心的勸,甚至強迫他斷絕關(guān)系,不也是為了羅賓遜好,為了羅賓遜的安全嗎?比如現實(shí)中,雖然父母經(jīng)常組織我們玩一些好玩的游戲,比如跳河、跳石頭、蹦極、玩電腦、看電視,但都是為了我們的健康和安全。我們不這么認為。我們覺(jué)得這些游戲不會(huì )出什么意外,經(jīng)常在家長(cháng)不看的時(shí)候偷偷玩。父母知道這些肯定會(huì )打罵,但這也是他們對我們的擔心。我希望我們能記住不要做這些事情。有人說(shuō)可以,但他們不這么認為。他們還是趁父母不注意玩。所以如果出了什么事,父母會(huì )很難過(guò)。
所以,讓我們不要讓父母辜負他們的苦心,不要讓他們?yōu)槲覀儞,不要讓他們知道他們在為我們?zhù)想,不要說(shuō)好但不同意他們,不要覺(jué)得他們啰嗦煩人,他們都在為我們著(zhù)想!
背影讀書(shū)心得3
世人總說(shuō)母愛(ài)偉大無(wú)私,我卻覺(jué)得父愛(ài)沉默如山。記憶深處,朱自清的《背影》是抹不掉的。他細膩的文筆看似平淡卻刻骨銘心,像一朵浮云輕輕飄過(guò)天空,留下了永遠無(wú)法抹去的天空的情話(huà)。
深沉的父愛(ài)讓人深深懷念!侗秤啊,一個(gè)父親對孩子深深的愛(ài),在朱自清的作品中充滿(mǎn)了獨特的憂(yōu)傷。父親出生在一個(gè)貧窮的家庭,突然變了,但他依然像每一個(gè)父母一樣默默的照顧著(zhù)孩子。尤其是在火車(chē)站,父親買(mǎi)了橘子爬上站臺,深深的烙在了每個(gè)人的心里。父親吃力地爬過(guò)石墻,為兒子買(mǎi)鮮紅的橘子。他只帶了橘子嗎?還有沉重的父愛(ài)!離開(kāi)的時(shí)候,走幾步回頭看看.舍不得。擔心,期待,關(guān)心,仿佛寫(xiě)在他的背上,清晰深刻,不可忘記!
愛(ài)情簡(jiǎn)單而高尚;愛(ài)是在沉默中歌唱;愛(ài)情,就是在透明中折疊光彩。給兒子買(mǎi)橘子去跨欄,是一件很平常也很不平常的事。這在千千對愛(ài)情的熱愛(ài)中是正常的,而在數千萬(wàn)普通人的背后卻是非同尋常的!“他背上混著(zhù)來(lái)往的人,再也找不到了!痹谌松饺撕5'生活中,我相信我會(huì )一下子認出那個(gè)步履蹣跚的身影,就是那天給自己買(mǎi)橘子的父親。
是誰(shuí)的背?總是在關(guān)鍵的地方穿梭,把我從苦惱中解救出來(lái)?是誰(shuí)的背?總是在病床邊等著(zhù),紅著(zhù)眼睛卻不在意?是誰(shuí)呀?是父親!看完這篇文章,我不禁想:每個(gè)周末,我都想出去學(xué)習,爸爸總是陰晴不定的送我。我總是看著(zhù)他的背影在我的視線(xiàn)里遠去,但我知道他總是在我走幾步就離開(kāi),在我入學(xué)的時(shí)候看著(zhù)我的背影。我們會(huì )看著(zhù)對方的背影遠去,但我們都表現出對對方的愛(ài),就像朱自清和他的父親一樣。
回來(lái),悄悄來(lái),悄悄走。無(wú)論是大是小,崇高還是卑微,它都像水和奶的完美交融一樣,凝聚著(zhù)真摯的情感,是大自然賦予人類(lèi)的最美的情感。
回過(guò)頭來(lái),愛(ài)的軟波在我們心中蕩來(lái)蕩去,一圈又一圈…
“但有多少愛(ài)有寸長(cháng)的草,報三春暉!笔堑,怎樣才能報答父母的恩情?母親犯錯時(shí)寬容,迷失時(shí)陪伴,哭泣時(shí)安慰,父親失敗時(shí)鼓勵,成功時(shí)嚴格,需要幫助時(shí)幫助。沒(méi)有華麗的語(yǔ)言來(lái)形容默默奉獻的父親,光用所有的語(yǔ)言是不夠的。但他為孩子付出的,一點(diǎn)一滴,堆積成一片海,一座山一座山堆積,一片天一片地堆積。打開(kāi)舊相冊。你還記得嗎?我心中沉重的愛(ài),是父親為你做的平凡而不平凡的事。父愛(ài),沒(méi)有華麗的裝飾和張揚,永遠在我們身邊,陪伴著(zhù)我們,鼓勵著(zhù)我們!
《背影》讀書(shū)心得12
爸爸和我一起讀了朱自清的《背影》。
文章中說(shuō)的事情很簡(jiǎn)單,就是“父親”送“我”去火車(chē)站上車(chē),買(mǎi)橘子給“我”,但卻表現了作者對父愛(ài)的濃濃的眷戀。朱自清把父愛(ài)都濃縮在“那肥胖的,青布棉袍,黑布馬褂的背影”上了。
看完了《背影》,我對“父愛(ài)”有了重新的認識。我今年10歲多了,爸爸除了短暫的出差,陪伴我一起度過(guò)了10年多。我在想,這10年多爸爸留給我的印象,從生活的一點(diǎn)一滴去想。
我清楚地記得,每次爸爸出差回來(lái),總會(huì )給我帶回玩具。會(huì )爬樹(shù)的熊貓以及熊貓筆筒、手提包和帽子系列,《西游記》面人兒筆筒和筆,日本和服木娃娃及其它各種各樣的娃娃,一整套擺出各種姿勢的少林武功小子,花生殼里和籠子里的小鳥(niǎo),萬(wàn)花筒、木制長(cháng)頸鹿、鐵絲“變變變”、菊花石硯臺,等等。我找出來(lái),在面前擺了一大堆。那么,我的父愛(ài)都濃縮在“爸爸出差帶回的玩具”里了?
我還記得,爸爸陪我一起玩過(guò)的游戲。在床上玩“包春卷”、“包餃子”、“包包子”、“倫敦橋塌了”等游戲,和爸爸、媽媽一起玩夾“三明治”,玩數學(xué)“賣(mài)東西”、“洗吹剪頭發(fā)”、五子棋、打撲克等游戲。那么,我的父愛(ài)就體現在“爸爸一起玩游戲的.笑聲”里了?
我永遠都記得,上學(xué)和放學(xué)、去附近的公園和景點(diǎn)、我生病時(shí)去醫院、一家子去購物時(shí),爸爸在駕駛座上開(kāi)車(chē)的背影。這個(gè)熟悉的背影,可以和朱自清寫(xiě)的“背影”相比了。
現在,爸爸和我生活在一起,那么以后呢?爸爸會(huì )和我永遠生活在一起嗎?或許,等我長(cháng)大后,我才會(huì )真的明白朱自清在《背影》中寫(xiě)的“我的眼淚又來(lái)了”,“在晶瑩的淚光中,又看見(jiàn)那……的背影”。這些話(huà)是爸爸說(shuō)的。
《背影》讀書(shū)心得13
無(wú)意中看了朱自清的散文——《父親的背影》
里面的父親讓我的心靈看到了父親的疲憊。
當這位偉大的.作家寫(xiě)這篇文章的時(shí)候,正是他父親的權利遭到最激烈反抗的時(shí)代。那時(shí)候父親對兒子要求很?chē)栏,什么事情都要?tīng)父親的。如果他兒子犯了一點(diǎn)小錯誤,他會(huì )狠狠地揍他一頓。朱自清就是在這個(gè)時(shí)代看到了父親的另一面。我兒子要上大學(xué)了,所以我爸爸送他上火車(chē);疖(chē)就要開(kāi)了,兒子不停地向父親招手,父親慈祥地笑著(zhù),向兒子招手。哨聲響起,夕陽(yáng)的紅色余暉照在老父親的背上,映出慈祥的背影。
看完這篇短文,我有一種很深的感觸。我從懂事開(kāi)始就一直被爸爸照顧,只是沒(méi)有意識到。
我四歲的時(shí)候讀小班。幼兒園晚上結束。那時(shí),老師會(huì )讓孩子們唱歌。但是我不敢唱。這時(shí),我看見(jiàn)父親在窗外慈祥地看著(zhù)我。我笑著(zhù)大聲唱歌。爸爸也笑了。
現在,我上中學(xué),每天晚上學(xué)習。當我回來(lái)的時(shí)候,我總是遲到。爸爸在家等著(zhù)。我直到回來(lái)才睡覺(jué)。日復一日,我看到父親頭上又多了幾根白毛。
我會(huì )問(wèn),爸爸,這些頭發(fā)對我來(lái)說(shuō)是白色的嗎?每天看著(zhù)你疲憊的背影,都是為了我嗎?每天晚上,聽(tīng)著(zhù)你像刀子一樣的咳嗽,小時(shí)候,我對你說(shuō):
爸爸,你辛苦了。
朱自清的散文,只有這一篇寫(xiě)得好。世界上,只有你是我最好的父親!
《背影》讀書(shū)心得14
《背影》是寫(xiě)實(shí)散文作者是朱自清.《背影》描述了多年前因為得知祖母去世了父親差事也交卻了正是禍不單行的日子便和父親回揚州奔喪.喪事結束后父親在蒲口車(chē)站送他乘火車(chē)北上念書(shū)的情景在父親跑去買(mǎi)橘子時(shí)的背影表現了父子之間的關(guān)愛(ài).
朱自清對父親的關(guān)愛(ài)非常感激他們之間深厚的感情躍然紙上.在文章中并沒(méi)有發(fā)現“關(guān)心”這類(lèi)的字眼朱自清用他自己的語(yǔ)言打動(dòng)讀者的心.
這么多年來(lái)我未曾留意過(guò)父親的背影父親的背影是什么樣我一點(diǎn)也不清楚.只要想起父親就會(huì )想起他那嚴肅的臉.我只要看他一眼心中多多少少都會(huì )害怕.我很難看到他的笑臉只有在我成績(jì)好的時(shí)候他心情好的'時(shí)候笑臉就會(huì )奇跡般地出現.父親不是因為不會(huì )笑而是因為他無(wú)時(shí)無(wú)刻都在緊張我們的學(xué)習.他是個(gè)不善于表達自己想法的人也只有用嚴格要求我們來(lái)表達他對我們的愛(ài).在我們生病時(shí)父親和母親總是無(wú)微不至地照顧我們.
在燈光下在我們生病時(shí)那疲憊而龐大的身影中我找到父親的背影我終于了解到了父親的背影究竟是什么?是無(wú)微不至的愛(ài)呀!是溫暖的愛(ài)呀!
父愛(ài)如山深沉嚴格.若干年過(guò)去他的對子女的請似乎也都融進(jìn)了這單背影默默無(wú)聲.
《背影》讀書(shū)心得15
這篇散文,簡(jiǎn)單樸素,風(fēng)格平易自然,卻感人至深,激起讀者共鳴。作者懷著(zhù)真摯的感情,以行蹤為線(xiàn)索,抓住瞬間的生活感受,緊扣父親的背影,敘事抒情。
從語(yǔ)言方面品析:
第一、用詞精當。文中用詞進(jìn)行推敲,斟酌過(guò),例如送行一段,“父親一位事忙,本已說(shuō)好不送我,叫旅館里一個(gè)熟識的茶房陪我同去。他再三囑咐茶房,甚是仔細!笔熳R表明是靠得住的,再三囑咐,說(shuō)明反復交代。有些語(yǔ)言表現力很強,內容豐富。例如,“蹣跚”一詞挺關(guān)鍵,連走平路都難,上下月臺就可想而知了。
第二、語(yǔ)言簡(jiǎn)潔。文中四處描寫(xiě)了父親送兒子是的話(huà)語(yǔ),言簡(jiǎn)意賅!安灰o,他們去不好”,八兒子旅途平安當成大事,任何人區都比不上“我”去!拔屹I(mǎi)幾個(gè)橘子去。你就在此地,不要走動(dòng)!边@點(diǎn)事我能辦,你看好行李。父親的關(guān)懷無(wú)微不至!斑M(jìn)去吧,里面沒(méi)人”。這說(shuō)明父親擔心的首先是兒子,以怕丟東西為由催兒子早點(diǎn)做好位置,自己好放心離去。
感人至深,真情流露。文中四次寫(xiě)到“我”流淚,第一次流淚是因為作者懷著(zhù)沉重的心情,從北京趕到徐州跟父親一起奔傷,見(jiàn)到滿(mǎn)園狼藉,不禁潸然淚下。第二次流淚,因為感動(dòng),父親老態(tài)龍鐘的樣子為我買(mǎi)橘子。第三次流淚,是惆悵落淚,父親的`背影消失在人群當中。第四次流淚,是傷心落淚,思念父親。
聚焦特寫(xiě)鏡頭,布局獨具匠心。作者用“背影”作為題目,突出了背影。開(kāi)頭一段就說(shuō)“:我最不能忘記的師他的背影!币巳雱。背影的特寫(xiě)鏡頭,寫(xiě)了手的動(dòng)作,腳的動(dòng)作,整個(gè)形體的動(dòng)作,刻畫(huà)形象生動(dòng)。作者又捕捉到另一個(gè)背影,分手后,貯望著(zhù)離去的父親!暗人谋秤盎烊雭(lái)來(lái)往往的人里,在找不著(zhù)了,我變進(jìn)來(lái)坐下,我的眼淚又來(lái)了!贝丝套髡咝闹,從來(lái)沒(méi)有像現在這樣感受到拿斧子情深,想到父親的至親至愛(ài),想到自己先前的自以為是,想到父親的命運,想到父親的前程吧,真是百感交集。這一次對背影逝去的追憶,包含無(wú)盡的牽掛。末段回憶往事,回顧這些年父子關(guān)系,最后又落腳到背影上來(lái),首尾呼應!霸诰К摰臏I光中,又看見(jiàn)那肥胖的青布棉袍黑布馬褂的背影,”像一尊塑像似的矗立起來(lái),完成了形象的定格。
突出背影,是這篇散文成功的一個(gè)主要因素,可見(jiàn),寫(xiě)人記事,應該選擇最動(dòng)情的一件事,些最動(dòng)人的一件事又要突出最動(dòng)人的瞬間。
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