《防騙防拐》幼兒園安全教育心得體會(huì )
我們在一些事情上受到啟發(fā)后,常?梢詫⑺鼈儗(xiě)成一篇心得體會(huì ),通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì ),可以幫助我們總結積累經(jīng)驗。那么好的心得體會(huì )是什么樣的呢?下面是小編精心整理的《防騙防拐》幼兒園安全教育心得體會(huì ),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

《防騙防拐》幼兒園安全教育心得體會(huì )1
錄像室里,被拐孩子的家長(cháng)不相信的看著(zhù)這里發(fā)生的一切……盡管活動(dòng)前老師一再強調不能跟陌生人走;不要陌生人的`禮物和玩具;有事找老師,老師會(huì )保護你的……結果卻是“騙子”的花言巧語(yǔ)、ipad游戲和美食的誘惑,輕而易舉就將孩子帶離了活動(dòng)室,有的孩子竟然跟著(zhù)陌生人走時(shí)還坦然地和老師說(shuō):再見(jiàn)……這樣的結果真是給我們當頭一棒,全國每年各種幼兒被拐被騙觸目驚心,安全教育已經(jīng)刻不容緩!教育幼兒安全知識,不僅僅是幼兒園的責任,家長(cháng)更是責無(wú)旁貸!在此我呼吁:要培養孩子自我保護意識,教給孩子一些自我保護常識:1、牢記父母姓名、電話(huà)號碼、家庭住址。
2、學(xué)會(huì )打電話(huà)和記住緊急電話(huà)號碼,
3、認識救援對象,知道警察是第一救助人(在外出的時(shí)候告訴孩子銀行、郵政、政府等地方都是可以求助的)
孩子是維系家庭的重要細節,孩子被拐,對于一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)是滅頂之災,所以為了孩子的安全,我們幼兒園也將加大力度做好這方面的安全工作,請家長(cháng)能配合理解支持我們的‘工作;
1、請家長(cháng)嚴格遵守幼兒園接送制度,沒(méi)有帶接送卡的一律不得進(jìn)入幼兒園,必須打電話(huà)、簽字老師確認后方可離開(kāi)。
2、家長(cháng)臨時(shí)有事不能按時(shí)來(lái)接的,一定要打電話(huà)通知老師,并告知代接人姓名,由代接人持身份證接孩子。
3、如果家里發(fā)生其他情況,一定要提前通知老師,如:跟誰(shuí)有過(guò)節、矛盾,也請告訴老師不能讓其接走。
4、請家長(cháng)盡量固定專(zhuān)人來(lái)接,不要頻繁換人。
一切為了孩子,為了孩子的一切,本次活動(dòng)給我們敲響了警鐘,防拐不是兒戲,防騙之路任重道遠,讓我們一同努力做好孩子的安全教育吧!
《防騙防拐》幼兒園安全教育心得體會(huì )2
時(shí)間過(guò)得很快,轉眼間,本學(xué)期即將結束,各項工作也接近尾聲,F在的世界處處存在著(zhù)危險,而小孩子往往都是最大的受害者,為了減免這些意外的發(fā)生,在日常生活中,我會(huì )通過(guò)常識課的時(shí)間多教導幼兒一些有關(guān)防火、防震、防洪、防電、防拐騙等等的自保安全知識。在本周四幼兒園還組織了一次防拐演習活動(dòng)。幼兒園邀請部分家長(cháng)參與其中設計了各種常見(jiàn)的騙術(shù),例如食物引誘、花言巧語(yǔ),代家長(cháng)接幼兒等。通過(guò)以實(shí)戰演練的方式讓幼兒在聽(tīng)聽(tīng)、講講、演演中接受防拐知識,用通俗易懂的“方式向孩子們傳授在遭遇危險時(shí)的自救方法,提高幼兒的綜合防拐能力。
我們班一個(gè)叫做朱莉婭的女孩子第一個(gè)時(shí)間段就被騙走了,被扮演的陌生阿姨用了五分鐘不到就被成功騙走,另外有8.9個(gè)小朋友吃了陌生人的`糖果,男孩子在這方面比較好,陌生人的東西不碰,不和陌生人說(shuō)話(huà),另外一個(gè)扮演者玩游戲吸引小朋友的注意,可是班上男孩子警覺(jué)性比較高,在陌生阿姨提出一起走的時(shí)候拒絕了,這次活動(dòng)之后在班上也是進(jìn)行了教育,說(shuō)一百次不如一次實(shí)踐。
通過(guò)這次防拐騙安全教育系列活動(dòng),小朋友都明白了:無(wú)論是陌生人,還是熟悉的人,爸爸媽媽沒(méi)有說(shuō)過(guò)的情況下都不能跟他們走,讓孩子在親身體驗中掌握了一些基本的防拐騙技巧,有效的提高了幼兒防拐自我保護的意識。
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10月25日有幸參加小寶學(xué)校組織的“防拐防騙“演習活動(dòng)。本次活動(dòng)能有效地增加幼兒防拐防騙技巧,幫助孩子們提高自我保護的能力和意識。
活動(dòng)開(kāi)始啦!各班扮演騙子的家長(cháng)拿著(zhù)事先準備好的零食、糖果、玩具進(jìn)入不同的班級,開(kāi)始跟孩子們閑聊,套近乎,分享玩具和零食,慢慢的就有些小朋友就放松了警惕!膀_子”利用孩子的天真、同情心、貪吃貪玩等心態(tài),將孩子們誘騙出校園。
結合日常防拐防騙教育,想必家長(cháng)們都跟孩子們強調過(guò),不要跟陌生人講話(huà),不要吃陌生人給的東西,不要給陌生人開(kāi)門(mén).….可孩子畢竟是天真善良的,簡(jiǎn)單的深入交流,陌生人在孩子的心目中可能就變成了友好的朋友。隨著(zhù)孩子認知的改變,警惕性的放松,意志的動(dòng)搖最終還是被騙走了!
如何讓孩子們在防拐防騙的技能上有更高的提升呢?通過(guò)本次的活動(dòng),我跟各位家長(cháng)分享以下幾點(diǎn)心得:
一、教會(huì )孩子正確處理陌生人搭訕、給食物、給玩具等方式方法。最簡(jiǎn)單的一條,要征求親人、老師的意見(jiàn)。畢竟不是所有的陌生人都是壞人,只是孩子年幼,分不清好壞。
二、教會(huì )孩子用正確的方式幫助他人。孩子年幼,還沒(méi)有足夠的'能力獨自解決問(wèn)題?梢越毯⒆,遇到需要幫助的人,要第一時(shí)間告訴陪同的親人。
三、教會(huì )孩子熟記父母的手機號,名字。針對大一點(diǎn)的孩子,可以嘗試記住家庭住址和一些日常求助電話(huà)(比如:120、119、110等)。
四、教會(huì )孩子正確處理跟親人走散的處理方法。最簡(jiǎn)單的方式是原地等待,不跟陌生人走。能記住家長(cháng)手機號的孩子,也可以求助可靠的大人,幫助打電話(huà)。
五、教會(huì )孩子識別生活中可以求助的機構和對象。告訴孩子遇到拐騙或困難不驚慌,找機會(huì )向馬路上的交警、派出所的民警、銀行或各商場(chǎng)的保安、車(chē)站等地方的安檢人員、火車(chē)上的巡警員,各政府機關(guān)門(mén)口的執勤人員求助。世上還是好人多,總有人會(huì )伸出援助之手,幫助孩子解決困難。
六、重視各類(lèi)安全演習的親子互動(dòng)游戲。平時(shí)家長(cháng)可以在家里模擬各種場(chǎng)景,表演各種角色,讓寶貝們自己解決遇到的問(wèn)題,提高孩子們解決問(wèn)題的能力。
現實(shí)生活中,騙子的行騙技術(shù)和手段比家長(cháng)扮演的騙子高明得多,復雜得多,與其直接告訴孩子不能怎么樣,還不如教會(huì )孩子遇到事情,可以怎么樣。
世界本美好,天使很善良!需要園方和家長(cháng)共同呵護孩子們成長(cháng)的凈土,提升幼兒“防拐防騙”的意識的任務(wù)任重而道遠,大家一起努力吧!
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為進(jìn)一步提高小班幼兒的安全意識和自我保護能力,掌握應對突發(fā)事件的有效方法,讓孩子清楚了解為什么不能跟陌生人走,指導幼兒掌握分辨和巧妙對待“陌生人”的具體做法,以及不輕易透露自己的信息和遇到危險進(jìn)行自我保護的方法等。以此進(jìn)一步增強幼兒的防騙意識和應對拐騙能力,使幼兒真正牢牢記住遠離陌生人,不跟陌生人走的道理。
此次活動(dòng),“騙子”由我園家長(cháng)委員會(huì )成員扮演,實(shí)施現場(chǎng)忽悠拐騙行動(dòng),看看孩子們的防范意識、安全意識和辨別是非的能力是否有所提高。下午2:40參加友情出演的家長(cháng)“騙子”和各班教師參加了演練前的準備會(huì )議。3:00一場(chǎng)精心策劃的“防拐、防騙”演練正在悄悄上演著(zhù),演練開(kāi)始,六名“騙子”紛紛進(jìn)入各班活動(dòng)場(chǎng)地,用各種方法“拐騙“幼兒,有的用零食、糖果、玩具誘騙幼兒;有的先陪幼兒玩一會(huì ),然后誘騙幼兒去外面;有的拿出手機誘騙幼兒,再配上“合理”的“謊言”,扮演“陌生人”的志愿者想盡各種辦法跟幼兒套近乎,想辦法把孩子帶離教室。
“拐騙”過(guò)程中,孩子們反應不一,有的反應靈敏;有的輕而易舉就跟著(zhù)走,有的看到別人走也跟著(zhù)走,有的糾結一陣耐不住誘惑上了當,也有的不為所動(dòng)堅決不走……有的.則相信了“陌生人”話(huà),一句“我是你媽媽的好朋友,她今天很忙讓我來(lái)接你回家的”,就輕易的把孩子帶離了教。各班老師不作任何語(yǔ)言提示或悄悄隱藏起來(lái)靜觀(guān)孩子們的表現并進(jìn)行記錄,據統計,“上當”的孩子占三分之一;顒(dòng)結束后,老師及時(shí)集中本班幼兒,針對這次防拐騙演練活動(dòng)中出現的情況及問(wèn)題,及時(shí)進(jìn)行教育。
此次演練活動(dòng)是對幼兒園安全工作的一種檢驗。使幼兒牢固樹(shù)立“不跟陌生人走,不要陌生人的東西”的思想。加強幼兒的。分辨能力,提高幼安兒自我保護意識;顒(dòng)結束,幼兒園對各班教師進(jìn)行了強化培訓,對各位家長(cháng)詳細填寫(xiě)的“防騙”經(jīng)過(guò)進(jìn)行梳理、分析、小結,加強各班的安全教育工作,提醒每一位保教工作者和家長(cháng)應時(shí)刻保持高度警惕,不要抱有任何的僥幸心理。
針對幼兒防騙意識差,防騙能力弱的問(wèn)題,結合“演練”活動(dòng)的開(kāi)展情況,幼兒園召集教師一起分析,為了更好的做好幼兒的防騙教育工作,我們制定了各項措施來(lái)保證幼兒的安全。也希望通過(guò)這次演練活動(dòng),能引起教師和家長(cháng)高度重視,我們將針對本次演練活動(dòng),加強對幼兒進(jìn)行各類(lèi)安全教育。
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