有關(guān)護士個(gè)人實(shí)習工作心得
心中有不少心得體會(huì )時(shí)，不妨將其寫(xiě)成一篇心得體會(huì )，讓自己銘記于心，通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì )，可以幫助我們總結積累經(jīng)驗。到底應如何寫(xiě)心得體會(huì )呢？以下是小編幫大家整理的有關(guān)護士個(gè)人實(shí)習工作心得，希望能夠幫助到大家。
有關(guān)護士個(gè)人實(shí)習工作心得1
新學(xué)期的第一次見(jiàn)習，我來(lái)到了輸血科，輸血科是我上個(gè)學(xué)期沒(méi)有來(lái)過(guò)的科室，我們這次將在輸血科完成一周的見(jiàn)習學(xué)習。
輸血科最主要的工作是血型鑒定和配血發(fā)血，老師首先教我們的就是血型鑒定，在輸血科做的血型鑒定和我們在學(xué)校做的玻片法不一樣，輸血科做的血型鑒定分為正定和反定，還包括RH的鑒定，血型鑒定并不是很難，在老師的演示和講解下，我們見(jiàn)習的幾個(gè)同學(xué)都很快的完成了血型的鑒定。第二個(gè)就是交叉配血了，這個(gè)實(shí)驗我們只學(xué)習過(guò)理論知識，從來(lái)沒(méi)用動(dòng)手操作過(guò)，所以對于這個(gè)實(shí)驗我們還是很陌生的，老師在教我們做實(shí)驗的`前一天讓我們回去復習了一下交叉配血的知識。
首先確定受血者與供血者的血型一致，這就用到了我們做過(guò)的交叉配血實(shí)驗，然后取兩只試管配置受血者與供血者的紅細胞懸液，在取兩支試管，標上主次側。
主側：用加入獻血者的紅細胞懸液+受血者血清
次側：加入受血者的紅細胞懸液+獻血者血清
放入離心機進(jìn)行離心，離心凝集后搖勻，加入低離子溶液和凝聚胺溶液離心后出現凝集，加入懸浮液后凝集就消失了，則表示配血成功，可以進(jìn)行輸血。
這就是交叉配血的實(shí)驗步驟，看似很簡(jiǎn)單，但我們做的過(guò)程中還是出現了不少問(wèn)題，不過(guò)在輸血科老師的幫助下，我們順利的完成了并掌握了交叉配血的實(shí)驗。輸血科的老師相比檢驗科的老師來(lái)說(shuō)不是很忙，每天要進(jìn)行的工作主要就是配血發(fā)血，但這些工作必須要仔細仔細再仔細，用老師的一句話(huà)來(lái)說(shuō)，我們配的血關(guān)乎人命。
在輸血科雖然只有一周，但是收獲很多，也學(xué)習到了很多東西。
有關(guān)護士個(gè)人實(shí)習工作心得2
轉眼間九個(gè)月就過(guò)去了，結束了我們的護士實(shí)習生活，也即將告別我們的學(xué)生時(shí)代，回憶起實(shí)習不那段時(shí)間，我們收獲了很多，知識、技能、經(jīng)驗，無(wú)論是在身心上還是做人處事上都得到了成熟。
實(shí)習。給了我們一個(gè)很好的鍛煉機會(huì )，讓我們發(fā)現問(wèn)題當中去解決問(wèn)題，為護士之途鋪上了一條很好的道路，我們不僅學(xué)會(huì )了做一名護士，也學(xué)會(huì )了如何做一名具備有良好素質(zhì)的護士。護士要有一個(gè)良好的精神面貌和健康的心理素質(zhì)。積極向上，樂(lè )觀(guān)自信的生活態(tài)度和穩定的情緒。能聽(tīng)取不同意見(jiàn)，取眾之長(cháng)，補已之短。工作中能互相交流經(jīng)驗。實(shí)習剛開(kāi)始，很多東西不了解，雖然以前也曾見(jiàn)習過(guò)，但真正要實(shí)際操作了，我仍覺(jué)底氣不足。自己學(xué)東西沒(méi)別人快，縮手縮腳，不太敢去做，不夠自信，總是老師說(shuō)什么我就做什么，盲目地跟著(zhù)老師，我覺(jué)得角色轉化是個(gè)坎，我一定要努力克服這一點(diǎn)。我發(fā)現，只有主動(dòng)提問(wèn)，主動(dòng)提出操作的要求，老師都很樂(lè )意教的，那樣我們能學(xué)到更多的東西。不能再像以前一樣，等著(zhù)老師要求干什么我們才干什么。很多的時(shí)候需要我們主動(dòng)去學(xué)習，將理論適用于實(shí)際，從臨床中不斷總結經(jīng)驗。慢慢地，對于如何護理，為什么這樣護理，已經(jīng)十分清楚。
在實(shí)習時(shí)也犯過(guò)很多錯誤，比如說(shuō)打針吧，別人總是學(xué)得比我快，一開(kāi)始，我總是穿刺不成功，讓病人不信任我，也讓我有種自卑和自責感。經(jīng)常向同學(xué)和老師們請教，相互交流總結經(jīng)驗。那樣才慢慢地開(kāi)始熟練。有了進(jìn)一步的自信，也因為自己生活中遇到一些不開(kāi)心的事帶入工作中，影響工作。
那時(shí)發(fā)現自己是多么的不負責，懂得了自信和穩定的情緒對工作的重要性。我們不但要有嫻熟的護理操作技能，減輕患者的痛苦，而且能增強自己的自信心，給人一種美的享受。
實(shí)習期間也讓我懂得掌握急救技術(shù)和設備使用，以及熟練地配合醫生完成急癥或危重患者的重要。要有高度的責任心，密切觀(guān)察患者情況的變化，嚴格執行操作規程，認真做好查對制度，時(shí)刻牢記醫療安全第
一、杜絕醫療差錯事故發(fā)生。要有較強的語(yǔ)言表達力，掌握與人交流的技巧。
每當病人一次又一次問(wèn)我問(wèn)題時(shí)，我一次次啞口無(wú)言以對，似乎自己懂得，卻又說(shuō)不上來(lái)。再去問(wèn)老師，才慢慢開(kāi)始有了積累。
當要為病人解決問(wèn)題時(shí)，才認識到自己的粗淺，沒(méi)有時(shí)間經(jīng)過(guò)的記憶猶如沙灘上的足跡，耐不住時(shí)光的清洗。
護士實(shí)習是一種復雜的生活，即要學(xué)會(huì )做事也要學(xué)會(huì )做人。做事，實(shí)習中我們要不斷地充實(shí)自己的理論知識和護理操作技能，爭取多一點(diǎn)的.操作鍛煉機會(huì )。做人，我們要處理好自己和同學(xué)、帶教老師、護士長(cháng)、醫生、病人及家屬的關(guān)系，這是個(gè)很好的鍛煉機會(huì )。而建立良好護患關(guān)系是最重要的，能給我們的護理工作帶來(lái)方便。護士的工作不再是簡(jiǎn)單的打針、發(fā)藥，而是包括心理護理、健康教育更多的創(chuàng )造性活動(dòng)。不僅要幫助患者恢復健康，還要幫助和指導恢復健康的人維護健康。在實(shí)習中我體會(huì )到了溝通的重要性，溝通影響我們的生活，而且影響我們的工作。但在護理醫療護理工作中不是什么話(huà)做都可以說(shuō)的。要知道該說(shuō)與不該說(shuō)，以免引起不必要的糾紛，甚至更加嚴重的事情，掌握與人交流的技巧。
靈活運用語(yǔ)言進(jìn)行心理護理，健康教育等。與病人相處，要用我們的心去感受他們的病痛。體味他們的需求，給予力所能及的護理與幫助。建立良好的護患關(guān)系，才能了解病人，給予到位的護理，充分獲得患者的信任。
短短幾個(gè)月實(shí)習過(guò)去了，我們很累，但應該值得高興，因為我們終于能勝任老師交給我們的任務(wù)，可以自己去獨立完成護理工作。在我們實(shí)習中按時(shí)參與科室及護理部開(kāi)展的各種護理講座和教學(xué)查房，不斷地把自己所學(xué)的理論知識充分應用到實(shí)踐當中去，做到理論與實(shí)踐相結合。
隨著(zhù)當今社會(huì )物質(zhì)文明和精神文明的不斷進(jìn)步，人們對護理人員的素質(zhì)和服務(wù)水平的需求也不斷提高，護士不但要有精湛的專(zhuān)業(yè)技術(shù)，良好的心理、身體素質(zhì)，還要有文化儀表和道德方面的素質(zhì)。
在實(shí)習當中，我學(xué)會(huì )了以嚴謹的態(tài)度去對待工作，用愛(ài)心、耐心、細心和責任心去對待患者，以熱情接待患者，用同情和體恤的心去傾聽(tīng)他們的訴說(shuō)，盡量滿(mǎn)足其提出合理要求，施予人性化的醫療和優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)。
有關(guān)護士個(gè)人實(shí)習工作心得3
還記得初參加工作時(shí)，內心沒(méi)有多大熱情，現在不知不知覺(jué)已過(guò)了好幾個(gè)月了，原本大腦中對護理一片空白，現在卻有了許多抹不去的記憶。
之前常常為工作中的小事，因為不理解而情緒激動(dòng)或是郁悶，但是隨著(zhù)時(shí)間的推移，我了解了也明白了許多：護士所做的工作就是護理患者，讓患者受益，讓患者滿(mǎn)意，更要讓患者盡快的康復！這就是我的工作！患者對我提出的意見(jiàn)那是我的不足，并不是他們無(wú)理的要求！如果連患者的需要我都沒(méi)有了解到、沒(méi)有及時(shí)地給予，那就是我的失職，更沒(méi)有資格去談工作的高尚了！只有患者的贊許才最高的.榮譽(yù)！在護理工作中我們應該是“做”和“說(shuō)”同時(shí)進(jìn)行的，甚至有些時(shí)候“說(shuō)”要比“做”來(lái)得更為重要。
在與病人溝通中技巧占據著(zhù)很大的因素，我們科的責任護士在這方面有著(zhù)很深的“功力”，讓人不得不服。從工作中使我意識到護理工作要順利展開(kāi)，首先要取得患者信任，信任是雙方交往的基礎，是人和人之間最美麗的語(yǔ)言。
在交流過(guò)程中，要講究語(yǔ)言的藝術(shù)性，避免套用生硬的醫學(xué)術(shù)語(yǔ)，善于使用非語(yǔ)言溝通技巧，運用親切的目光，良好的言行舉止，緩和患者因緊張造成的緊張心理，使患者積極配合治療，最后獲得雙羸。
“信任”是我們護士和病人之間最好的橋梁，讓我們把這座橋梁搭得牢固些吧，用我們的細心，獲取患者的舒心！
有關(guān)護士個(gè)人實(shí)習工作心得4
見(jiàn)多了生離死別，我時(shí)常在想，生命的意義到底是什么呢？我們每天在為照顧病人，看著(zhù)他們難受的樣子，看著(zhù)家屬們臉上忍不住的悲傷。我也深受感動(dòng)。我們不是醫生，我們不能幫助他們治病或是手術(shù)。我們只能負責照顧好他們，給他們清洗擦拭身子，一遍又一遍。生命是脆弱而又堅強的存在。在這樣的微弱的時(shí)刻，我見(jiàn)過(guò)很多人迸發(fā)出耀眼的光芒，也見(jiàn)過(guò)很多人心存死志，身形一天比一天消廋。我們要做的，就是不斷的鼓勵他們，給他們帶來(lái)希望。讓他們看到自己在一天天的好轉，盡我們最大的力去照顧好他們。
護士，看起來(lái)很神圣。人們稱(chēng)呼我們?yōu)榘滓绿焓�，但其�?shí)護理工作，我自己覺(jué)得像是一個(gè)保姆一樣。只不過(guò)是工作的地方不一樣而已。當然我們除了負責為病人清理身體，更換傷口上的紗布之類(lèi)的，還要給他們打針，喂他們吃藥。有時(shí)候碰到那種無(wú)法自理的.病人，就要常常去給他們換洗褲子，清理排泄物。味道很難聞，最開(kāi)始的時(shí)候覺(jué)得很惡心，東西都吃不下，慢慢的，也就習慣了。
這份工作，讓我從一個(gè)柔弱的女子變的堅強。鍛煉的不僅是我的身體，還有意志。有人曾問(wèn)過(guò)我，是否后悔成為一名護士，我不知道該如何回答。后悔嗎，也許不吧。這世界上有那么的人需要幫助，我們只是他無(wú)助的時(shí)候別人遞給他的繩子，也是照在他路途上的一盞燈。生命是很可貴的，我們能享受著(zhù)世間的繁華，為什么不讓他們也繼續享受呢？
有關(guān)護士個(gè)人實(shí)習工作心得5
一襲綠色消毒服，一頂藍色手術(shù)帽，一張藍色防護口罩遮住臉龐，這就是手術(shù)室護士的形象。
作為一名手術(shù)室的護士，每天一上班，忙碌的腳步就分不清時(shí)間。有人形容手術(shù)室的工作就像一個(gè)不停旋轉地陀螺，中間沒(méi)有休息。手術(shù)室的工作缺乏規律性，只要一上班就不知道什么時(shí)候可以下班。忙起來(lái)，一連工作十幾個(gè)小時(shí)很平常。特別是今年，我院手術(shù)量較往年增多，而且大手術(shù)多，一臺大手術(shù)基本上要占用四五個(gè)小時(shí)的時(shí)間，而這無(wú)疑加重了手術(shù)室護士的`工作量，我們常常忙得飯顧不上吃，水顧不上喝。一臺手術(shù)結束又接著(zhù)另一臺手術(shù)，工作緊張而忙碌地進(jìn)行，可我們的護士卻面帶笑容，無(wú)怨無(wú)悔。
多少個(gè)深夜，急診的電話(huà)把我們從夢(mèng)中驚醒，不管外面是雷電交加的雨夜還是北風(fēng)呼號的寒冬，都得從溫暖的被窩中爬起來(lái)，把小孩子扔在家里，面對孩子的哭喊，我們也很心痛，沒(méi)辦法：“孩子，媽媽是天使，是去挽救病人的生命�！�
無(wú)影燈下，無(wú)數個(gè)不眠不休的夜晚，我們與醫生并肩作戰，密切配合，同死神作斗爭，同時(shí)間爭分秒，搶救患者的一線(xiàn)生命。腿酸了要站住，肚子餓了要挺住，眼睛困了要熬住……
患者手術(shù)成功了，很少有人對我們表示感激，但是我們無(wú)怨無(wú)悔，因為我們是一個(gè)充滿(mǎn)朝氣，勇于拼搏，樂(lè )于奉獻的團隊。
作為一名手術(shù)室護士，我們應該在平安中求得健康，平靜中求得快樂(lè )，平凡中求得幸福！用真誠的微笑來(lái)譜寫(xiě)生命之歌！
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