地心游記讀書(shū)心得15篇

　　從某件事情上得到收獲以后，馬上將其記錄下來(lái)，這樣能夠培養人思考的習慣。那么你知道心得體會(huì )如何寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的地心游記讀書(shū)心得，歡迎閱讀與收藏。

地心游記讀書(shū)心得1

　　《地心游記》的作者是十九世界的科幻小說(shuō)家儒爾·凡爾納。

　　這本書(shū)主要講述的是一個(gè)德國的科學(xué)家登布洛克教授偶然發(fā)現一封信，在解讀了密碼信的'內容之后便決定帶上侄子阿克塞爾前往地心，在真正進(jìn)入地心之前還經(jīng)人介紹認識了向導漢斯。

　　三人從冰島的一處火山開(kāi)始前往地心，一路上克服了迷路，缺水，暴風(fēng)雨。種種地面上難以想象的困難，最后在一起火山噴發(fā)后又回到地面。

　　書(shū)中任務(wù)的性格特征鮮明的體現出來(lái)了。這文的我原先優(yōu)柔寡斷但在經(jīng)歷了各種考驗后變得成熟，勇敢，堅強。布登洛克教授則是一個(gè)博學(xué)而具有堅強意志的學(xué)者。而向導漢斯是一個(gè)冷靜而細心的人，這個(gè)無(wú)論何時(shí)臉上的表情都靜止如水的冰島人在許多關(guān)鍵時(shí)刻拯救了大家。

　　這次旅行中，有歡樂(lè )，也有眼淚。不過(guò)他們也毫無(wú)畏懼，擦干眼淚，擺脫困難，頑強的走過(guò)了。雖然他們沒(méi)有到達地心，但這極大的考驗，磨練了他。

　　如果你也解讀了一封像這樣的密碼信，你是否也愿意去旅行一次呢？

地心游記讀書(shū)心得2

　　今天看了電影《地心歷險記2 神秘島》。

　　這部電影主要是關(guān)于肖恩和他的繼父漢克在《金銀島》、《神秘島》和《格列佛游記》三幅地圖的組合。結果，三張地圖放在一起后，就指向了一個(gè)神秘的地方。連同亞歷山大安德森(肖恩的祖父)從一個(gè)神秘的地方發(fā)來(lái)的求救電報，他們與凱拉尼和加巴托一起進(jìn)入了圖中描述的神秘島嶼。他們歷盡千辛萬(wàn)苦，終于找到了肖恩的爺爺。但另一件緊急的事情發(fā)生了：小島即將沉沒(méi)。如果你不想出一個(gè)黃金點(diǎn)子來(lái)逃離危險，他們都會(huì )被殺死。然而，肖恩的祖父把他們帶到了尼摩船長(cháng)的災區，讓凱拉尼進(jìn)去，搬回了尼摩船長(cháng)的.日志。在里面找到了鸚鵡螺的存放地點(diǎn)。但是加巴托消失了。凱拉尼和亞歷山大安德森去找他。肖恩和他的兒子一起去尋找鸚鵡螺號。他們經(jīng)歷了各種各樣的磨難，比如水肺潛水，躲避電鰻，進(jìn)入潛艇，駕駛潛艇，捕捉電鰻，放出電鰻，成功駛出海底。然而，當他們駕駛鸚鵡螺號時(shí)，加巴托和他的一行人在島上遇難。然而，就在他們即將沉入海底時(shí)，鸚鵡螺號救了他們，并成功返回。從那以后，它就成了一個(gè)旅游勝地。

　　他們在島上發(fā)生了許多令人激動(dòng)和有趣的事情。如果被一只比足球場(chǎng)還大的蜥蜴追趕，大象就會(huì )像寵物一樣變成一只迷你大象。當我看到他們即將被島上正在下沉的島嶼吞噬，當我看到鸚鵡螺號即將被一塊巨大的石頭擊中時(shí)，我為他們流汗。但他們總能挽救局面。

　　這里也有好玩的時(shí)候。漢克在做“心潮澎湃”(即搖動(dòng)胸肌)的時(shí)候，我們都笑得上氣不接下氣。

　　這是我第一次在電影院看非動(dòng)畫(huà)電影。希望以后能再看這種電影。真的很美。

地心游記讀書(shū)心得3

　　這幾天，我讀了一本不應錯過(guò)的科幻小說(shuō)《地心游記》，作者是法國作家儒勒·凡爾納。讀了這部小說(shuō)，我被書(shū)中一環(huán)扣一環(huán)的故事情節吸引住了。

　　書(shū)中講了“我”阿克賽爾、“我”的叔叔李登布洛克教授與向導漢斯在一封密碼信的指示下想進(jìn)入地心。途中他們經(jīng)歷了缺水、迷路、風(fēng)暴等困難;發(fā)現了地下海洋、巨型植物、地下巨人、史前巨獸……最后再一次火山爆發(fā)中重回地面。小說(shuō)的情節跌宕起伏，一波三折。我在讀這篇小說(shuō)時(shí)，好象親自經(jīng)歷了一次探索地心的冒險。當我認為前方是一馬平川時(shí)，很多危機卻悄然而至。當我絕望時(shí)，命運之神卻又伸出了援助之手。歷險途中，主人公們歷經(jīng)了各種艱險，我不禁被故事主人公勇敢、堅忍不拔的精神所折服，而他們?yōu)榭茖W(xué)如癡如醉、執著(zhù)追求的'精神更讓人感動(dòng)。

　　文中我被他們三個(gè)人的勇敢、機智所折服。李登布洛克教授是一位聰明的礦物學(xué)家，途中解決了很多科學(xué)難題;漢斯是個(gè)沉著(zhù)冷靜、有經(jīng)驗的向導，在困難中多次救過(guò)“我”和叔叔;而“我”在這次探險中學(xué)到了不少東西。我認為他們?yōu)榱俗C實(shí)真理，能勇敢地進(jìn)入地心，面對未知的前方不畏艱險，克服重重困難，這是我所敬佩的。他們和《魯濱孫漂流記》中的魯濱孫一樣，能在困境中看到希望，不畏艱險地勇往直前。

　　我認為我們應該學(xué)習他們的精神，做一個(gè)不畏艱險、勇敢機智的人，這樣我們才能克服困難、取得成功。書(shū)中最后問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題：“如果有一天有一封密碼信出現在你的面前，你愿意開(kāi)始一場(chǎng)難以置信的旅行嗎?”這個(gè)問(wèn)題給我留下了深深地思考。我認為如果能做出決定準備勇往直前的人，一定是不怕困難、勇敢機智的人。只有這樣，才能取得成功，受益匪淺;而膽小懶惰者，是永遠不能享譽(yù)這份榮耀的。

　　在跟隨這本書(shū)歷險的同時(shí)，我知道了許多有關(guān)地層結構及考古學(xué)的知識，讓我增長(cháng)了不少科學(xué)知識。也讓我明白了：科學(xué)的真理總是從幻想開(kāi)始，展開(kāi)想象的翅膀，堅定自己的信念，將智慧與勇氣結合起來(lái)，任何人都可以成功。我相信我們只要有一顆不怕困難、堅強勇敢的心、就一定能征服一切高峰!

地心游記讀書(shū)心得4

　　一天，媽媽帶我去書(shū)店買(mǎi)書(shū)，我在書(shū)店里轉了一圈，發(fā)現了《地心游記》這本書(shū)。這本書(shū)藍色硬紙板上印著(zhù)金黃色的大字，“地心游記”。這本書(shū)我看了一頁(yè)，就愛(ài)不釋手了。

　　這本書(shū)講述了作者和他的叔叔在一個(gè)密碼信和向導漢斯的指導下，從冰島火山口進(jìn)入地心。一路上經(jīng)歷了各種危險，缺水、迷路、深淵和地心海。親眼目睹了地心海史前恐龍的廝殺。一路上雖然困難重重，但他們永不放棄。一路化險為夷，最終他們從一著(zhù)火山中噴發(fā)出來(lái)。一下繞了小半個(gè)地球。

　　雖然他們沒(méi)有到達地心，但他們堅持向前，永不放棄的精神打動(dòng)了我。它告訴我們，不管遇到多大的.困難，也要堅持下去。同時(shí)也告訴我們，只要擁有一顆勇敢的心，所有危險都會(huì )迎刃而解。還要珍惜、熱愛(ài)、愛(ài)護大自然，不要讓我們成為地球的累積。

地心游記讀書(shū)心得5

　　一次偶然的機會(huì )，我接觸到了“科幻小說(shuō)之父”法國作家凡爾納創(chuàng )作的《地心游記》這本書(shū)，它讓我受益匪淺。

　　書(shū)中主要講的是“我”和叔叔里登布洛克在一本古老的書(shū)籍里偶然得到了一張羊皮紙，發(fā)現前人曾到《地心游記》書(shū)籍封面地心旅行，里登布羅克教授決心也作同樣的旅行。他和侄子從漢堡出發(fā)，到冰島請一位向導，他們按照前人的指引，由冰島的一個(gè)火山口下降，途中歷盡艱險和種種奇觀(guān)，經(jīng)歷迷路、缺水、史前生物等種種險情，也得到了地下海、史前人骨骸等驚世的發(fā)現，經(jīng)過(guò)三個(gè)月的旅行，最后回到了地面安全返回家中的'科幻故事。

　　我最喜歡書(shū)中的人物是里登布洛克，因為他總是很有責任感，細心而不失愛(ài)心，勇于嘗試，勇不放棄，小隊不論遇到多大的危險，多大的災難，只要他在，都能迎刃而解，他豐富的生活經(jīng)驗和聰明的頭腦也幫了不少忙。我很想像他一樣，可我在生活中總是十分膽小，不敢嘗試，比如上次回答問(wèn)題，本來(lái)我都會(huì )的，只不過(guò)因為膽祛，并沒(méi)有舉手，看著(zhù)回答問(wèn)題的人開(kāi)心的臉，我心里很不是滋味，我一定要向他學(xué)習，勇敢嘗試，抓住機會(huì )，相信我也能做好!

　　書(shū)中不僅人物性格鮮明，而且情節跌宕起伏，異想天開(kāi)，比如說(shuō)一行人坐木筏渡“�！睍r(shí)兩大海獸的格斗描寫(xiě)的十分生動(dòng)，我仿佛融入其中，想象自己也坐在木筏上，親眼目睹著(zhù)這一切。像這樣的描寫(xiě)還有很多，讓我著(zhù)實(shí)感受了一番夢(mèng)幻仙境，凡爾納的文筆真是太妙了!“科幻小說(shuō)之父”凡爾納給了我一場(chǎng)思緒的冒險，我將來(lái)也要用我充滿(mǎn)想像力的文筆盡情書(shū)寫(xiě)我的理想，讓生活變的有趣，多彩!

地心游記讀書(shū)心得6

　　這個(gè)星期，我讀了一本書(shū)叫《地心游記》，它出自“科幻小說(shuō)之父”法國作家凡爾納之手。

　　這本書(shū)主要寫(xiě)了李登布洛克教授在一本古老的書(shū)籍里偶然得到了一張羊皮紙，上面記錄前人曾到地心去旅行，李登布洛克教授決心也做同樣的旅行。他和侄子從漢堡出發(fā)，在冰島請了一位向導，他們沿著(zhù)前人的足跡，由冰島的一個(gè)火山口下降，經(jīng)過(guò)三個(gè)月的旅行，歷盡艱難險阻和領(lǐng)略了沿途種。種奇觀(guān)，最后終于回到了地面。

　　李登布洛克教授和他的朋友漢斯·阿克塞爾有幾次險些失去了寶貴的生命，他們從魚(yú)龍的嘴里死里逃生，同時(shí)遭遇過(guò)水源的危機……最終他們排除萬(wàn)難，在一次危險的火山噴發(fā)中被炙熱的炎漿噴到了地中海的斯德隆布利島，完成了他們的地心之旅。

　　讀了這本書(shū)，讓我深刻地認識到：人的'一生應該是多姿多彩的，我們應該不斷地去探索，為自己確定的目標而奮斗，要堅持不懈的去努力，不斷地磨煉自己，只有敢于冒險，勇敢地接受生活的挑戰，才能取得更大的成功。

地心游記讀書(shū)心得7

　　這本書(shū)講述了李登布洛克教授等人去地心旅行，中途歷盡艱險，看到種種奇觀(guān)。最后終于排除萬(wàn)難，在一次危險的火山噴發(fā)中被炎漿噴到地面上的故事。在跟隨這本書(shū)歷險的同時(shí)，我知道了許多有關(guān)地質(zhì)結構的知識。但我認為，地心里沒(méi)有另一個(gè)世界，只有巖漿和熾熱的.地核，因為地心的溫度讓人無(wú)法忍受，所以動(dòng)植物沒(méi)法生存。

　　我覺(jué)得，他們很勇敢，明知前方有著(zhù)許多未知的危險，還知難而進(jìn)，去冒險，這種敢于嘗試的精神值得我們學(xué)習。但事實(shí)是，有很多人都希望自己可以生活在溫暖的環(huán)境中，希望自己不受到任何的風(fēng)吹雨打，就像小蝸牛一樣，一遇到風(fēng)吹草動(dòng)，馬上就縮進(jìn)殼里�？墒�，這樣的生活還有什么意義呢？只有不斷地去探索，為自己確定的目標而奮斗，堅持不懈的去努力，敢于嘗試，不斷地磨煉自己，勇敢地接受生活的挑戰，才會(huì )讓生活變得充實(shí)起來(lái)，不會(huì )感到空虛。

地心游記讀書(shū)心得8

　　《地心游記》講了三個(gè)人在地下冒險的故事。

　　他們先從火山口進(jìn)入。他們一路向下，后來(lái)發(fā)現自己在大西洋的下面。他們一直往深處走，看到了神奇的鳥(niǎo)，巨大的.植物，奇怪的巨人……這些是世人永遠不會(huì )相信的事實(shí)。

　　他們雖然經(jīng)歷了許多磨難，但是卻活了下來(lái)。他們是怎樣做到的呢？因為他們不斷堅持，用自己的勇氣和智慧換來(lái)了生存的希望。

　　看了這本書(shū)，我懂得了遇到困難不能慌張，只有冷靜的思考和不斷的堅持才能獲得勝利。

地心游記讀書(shū)心得9

　　暑假，當我翻開(kāi)《地心游記》這本書(shū)的第一頁(yè)，我就被書(shū)的內容深深吸引，我忍不主要翻開(kāi)下一頁(yè)看。

　　這本書(shū)的作者是儒勒·凡爾納。他是19世紀法國著(zhù)名的科幻小說(shuō)和探險小說(shuō)家，其代表作品是：《海底兩萬(wàn)里》和《格萊特船長(cháng)的兒女》，都是探險類(lèi)小說(shuō)。

　　這本書(shū)的主要內容是：1863年的一天，利登布洛克教授發(fā)現了一張非常古老的羊皮紙，上面寫(xiě)著(zhù)以前就有人去過(guò)地心。得知這一消息后，利登布洛克教授就帶著(zhù)他的侄子去地心，他們由冰島上的一個(gè)火山口出發(fā)，進(jìn)入地心，開(kāi)始了他們的地心之旅。他們也是困難重重，幾次都是有驚無(wú)險，最后，他們終于在三個(gè)月后回到了地面。

　　我認為，這本書(shū)不僅僅是一個(gè)故事，更是一個(gè)目標，一種希望，也許在很多年之后，這就是一個(gè)真實(shí)的故事。我們要不斷為自己確定新的目標，為目標而奮斗。

　　《地心游記》讀書(shū)心得個(gè)人書(shū)評4

　　最近，我讀了一本書(shū)，它叫《地心游記》。

　　這本書(shū)講的是住在德國漢堡的黎登布洛克教授在一本古老的書(shū)籍里偶然發(fā)現一張羊皮紙，并從中得到了啟示：前人阿恩·薩克奴姍曾經(jīng)到過(guò)地心旅行。于是，他在五月二十七日帶著(zhù)他的侄子阿克賽和足夠的食物，以及儀器和武器，請了一位向導，毅然決然地從冰島的.一個(gè)火山口下降。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月，歷經(jīng)了迷路、缺水、史前生物等危機。有了地下海、史前人骨等重大發(fā)現。

　　這本書(shū)記載了旅途上的艱險歷程和地底的種種奇觀(guān)。主人公除了黎布登洛克教授和阿克賽，還有漢恩斯。漢恩斯曾多次運用知識，拯救了黎登布洛克教授和阿克賽�？梢哉f(shuō)，如果沒(méi)有漢恩斯，黎布登洛克教授或者阿克賽早就死在地心里了。

　　《地心游記》讓我感受到了科學(xué)家的品質(zhì)：堅韌不拔，以及他們對科學(xué)、對未知的執著(zhù)追求、勇往直前、不斷探索的精神。也體會(huì )到了知識的重要性�？偠�言之，《地心游記》這本書(shū)讓我受益匪淺。

地心游記讀書(shū)心得10

　　在許多讀物中，我喜歡凡爾納的各種科幻小說(shuō)，如《海底兩萬(wàn)里》、《神秘島》、格蘭特船長(cháng)的女兒》，在假期我又讀了他的另一部小說(shuō) —— 《地心游記》。

　　這是一部描寫(xiě)到地心探險的小說(shuō)。主要講訴了一個(gè)德國地質(zhì)學(xué)家李登布洛克偶然發(fā)現了一張羊毛皮紙，通過(guò)他侄子的破譯，發(fā)現有人到過(guò)地心。李登教授是一位探險家，于是他就帶上侄子阿克賽爾前往地心進(jìn)行探索。在進(jìn)入地心之前，冰島的`一位朋友介紹了一位向導漢斯。三人從冰島的火山口進(jìn)入地心，一路上他們克服了迷路、缺水、暴風(fēng)雨等種種困難。他們在尋找水的時(shí)候，還見(jiàn)到了已經(jīng)滅絕的古生物和動(dòng)物。在海中遇見(jiàn)怪獸并與它們博斗。經(jīng)過(guò)三個(gè)月的旅行，在一次火山噴發(fā)后難以想象地回到了地面。

　　在進(jìn)人地心之前阿克賽爾是一個(gè)優(yōu)柔寡斷的小伙子，在叔叔的強迫下進(jìn)入了地心，經(jīng)過(guò)一系列的考驗后，最終變的勇敢、堅強、自信。

　　而李登教授是一位有堅強意志的科學(xué)家。他在整個(gè)歷險過(guò)程中解決了許多問(wèn)題。他雖然脾氣暴躁但他也是一位慈祥的叔叔，不斷給阿克賽爾鼓勵。

　　而向導漢斯是個(gè)冷靜而又細心的人，無(wú)論何時(shí)臉上的表情都不變的冰島人。在許多關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出救了大家。

　　這是一本有關(guān)科學(xué)知識的書(shū)，它使我明白了在探索知識的道路上，只有堅持不懈，不怕困難才能取得勝利。

地心游記讀書(shū)心得11

　　很久以前看過(guò)這本書(shū)，現在拍了一部3D電影，想寫(xiě)一下對這本書(shū)的印象。

　　《地心游記》是一本關(guān)于冒險的書(shū)。它來(lái)自法國作家凡爾納，科幻小說(shuō)之父。他也被稱(chēng)為“科學(xué)時(shí)代的先知”。（他的書(shū)《環(huán)繞地球八十天》我們應該最了解，我看了之后發(fā)現的。）。這本書(shū)非常精彩。它講述了利登布魯克教授在一本舊書(shū)里偶然得到一張羊皮紙，發(fā)現他的前輩已經(jīng)旅行到了地球的中心。利登布魯克教授也決心這樣做。他和侄子從漢堡出發(fā)，去冰島找導游。他們在前輩的指導下從冰島的一個(gè)火山口下降。經(jīng)過(guò)三個(gè)月的旅行，他們經(jīng)歷了磨難和奇跡，終于回到了地面。在書(shū)中，漢斯教授、阿克塞爾和萊頓布洛克在地球中心繞地球一周，好幾次險些失去寶貴的生命。他們僥幸逃脫了魚(yú)龍的口中，遭受了水源危機。最后，他們克服了一切困難，在一次危險的火山噴發(fā)中，被熾熱的炎性泥漿噴到了地中海的Sdlongbuli島。

　　一本好書(shū)是一輪太陽(yáng)。一千本好書(shū)是一千個(gè)太陽(yáng)。燦爛的千日將照亮我們前進(jìn)的方向，讓世界的所有秘密展現在我們面前。凡爾納是如此偉大的作家。他寫(xiě)了六十六部小說(shuō)，總字數超過(guò)一百萬(wàn)。一百多年來(lái)，他的作品一直受到全世界讀者的喜愛(ài)。在跟隨這本書(shū)的冒險過(guò)程中，我對地層結構和考古學(xué)有了很多了解。他似乎在用非常強大的科學(xué)理論向我們展示他無(wú)法實(shí)現的.科學(xué)幻想夢(mèng)想。讓我們讀他的小說(shuō)，不自覺(jué)地向地心移動(dòng)。

　　地球的中心是什么有夢(mèng)想的孩子會(huì )成功，讀這樣的書(shū)，讓我們更堅持為自己確定的目標而奮斗，這個(gè)前提，當然是有科學(xué)的理論�？催@個(gè)電影時(shí)，也可以先看看這本書(shū)，書(shū)籍遠比電影寫(xiě)得更值得相信哦！

地心游記讀書(shū)心得12

　　凡爾納出生在法國南特的一個(gè)律師家庭。他從小熱愛(ài)旅行和航海，熱愛(ài)科學(xué)和幻想。他一生寫(xiě)了數百部科幻小說(shuō)，作品被翻譯成54種語(yǔ)言，在世界各地出版。他被稱(chēng)為“科學(xué)時(shí)代的先知”�！兜匦挠斡洝肥侨寮覇岱矤柤{的另一部科幻小說(shuō)。凡爾納的科幻小說(shuō)大多以當時(shí)技術(shù)條件下無(wú)法完成的冒險旅行為題材，有的在時(shí)間線(xiàn)上展開(kāi)，穿越過(guò)去、現在、未來(lái)；有的在空間軸上展開(kāi)，覆蓋天空和地球，地球內外；更多的是兩者的結合。

　　《地心游記》也有上述特點(diǎn)�！兜匦挠斡洝返闹饕獌热菔牵�1863年5月的一天，Ridden Brock教授在一本舊書(shū)里偶然發(fā)現了一張羊皮紙，他從這張羊皮紙上的文字得到了靈感：前任阿四薩努山曾經(jīng)旅行到地球的中心。為了證明隕石坑可以通向地心，科學(xué)家利登布魯克教授帶著(zhù)侄子和美麗的女向導踏上了這段神秘而危險的旅程。沿著(zhù)礦井的軌道飛奔，通向地心的入口，一幅美麗而陌生的畫(huà)面，神奇的鳥(niǎo)兒和巨大的植物展現在他們面前，這是世人永遠不會(huì )相信的事實(shí)。地球中心有良好的無(wú)污染生態(tài)環(huán)境。冒險對于旅行來(lái)說(shuō)總是必要的.。海里兇猛的食人魚(yú)，巨大的類(lèi)似恐龍的生物，當然還有今天已經(jīng)成為化石的真正的恐龍。這一切似乎把我帶進(jìn)了一個(gè)活躍的博物館。

　　最后，憑著(zhù)自己的勇氣和智慧，他們逃離了地心，最終在一次火山噴發(fā)中從西西里的Stumbley火山回到地面，結束了旅程。這本書(shū)是一部傳奇科幻小說(shuō)，但它的誕生與當時(shí)的歷史社會(huì )背景密不可分。一方面，為了建立自己的殖民帝國，歐洲殖民者掀起了遠征狂熱。他們在短時(shí)間內先后征服了尼羅河源頭、撒哈拉沙漠、非洲大陸、南北兩極，地球上沒(méi)去過(guò)的地方越來(lái)越少。另一方面，科學(xué)技術(shù)，特別是考古學(xué)和地質(zhì)學(xué)，取得了前所未有的進(jìn)步�！兜匦挠斡洝肪褪窃谶@樣的背景下產(chǎn)生的�？赐曛�后，我把文章大致分為三個(gè)部分。第一部分，朱爾斯凡爾納夸大了冰島的貧窮、落后和荒涼，故意把探險的準備工作籠罩在死亡的陰影中，讓我不由自主地為英雄們的命運擔憂(yōu)。

地心游記讀書(shū)心得13

　　一次奇妙的探險，一段動(dòng)人心弦的故事，這就是享譽(yù)世界的法國科幻小說(shuō)家儒勒·凡爾納寫(xiě)的《地心游記》這本書(shū)，書(shū)中扣人心弦的歷險，奇幻的故事讓我既緊張又興奮，這樣的探索歷程令我向往。

　　本書(shū)講述的是一個(gè)堅定果敢，具有獻身精神的科學(xué)探險家黎登布洛克教授，在一本古老的書(shū)里偶然看到了一張羊皮紙，在破譯了紙上的密碼以后，受到前人薩克奴珊的啟發(fā)，于是帶著(zhù)侄子阿克賽和向導漢恩斯進(jìn)行了一次穿越地心的探險。他們從冰島的斯奈弗火山口出發(fā)，一直向著(zhù)地心方向下降。一路上他們克服了缺水、迷路、風(fēng)暴等各種困難，獲得了很多科研成果，他們在地底深處看到波濤洶涌的大海、巨大的蘑菇林、狂風(fēng)暴雨、耀眼的電閃雷鳴、攝人心魂的巖漿奔騰……最終他們排除萬(wàn)難，在一次火山噴發(fā)中，從西西里島的斯特隆博利火山回到地面。

　　作者凡爾納用不同的表達方式塑造了一個(gè)個(gè)鮮活的人物形象：阿克塞，也就是小說(shuō)中的“我”，遇事雖然有些膽怯，但他那聰明伶俐的頭腦，和遇事時(shí)的機敏反應令我嘆服。漢恩斯，他是這次探險的向導，雖然他是為了賺錢(qián)才和教授一起探險的，但他聰明能干，努力保護主人，盡職盡責，是一個(gè)責任感非常強的人，我對他的敬佩之情油然而生。而最讓我欽佩的是阿克塞的`叔叔黎登布洛克教授，一位癡迷的考古學(xué)家，地質(zhì)學(xué)家，為了研究總是不顧一切，他又是一位天才的發(fā)明家、能干的工程師和經(jīng)驗豐富的探險家。雖然在生活小事中不拘小節，甚至脾氣暴躁，但他總是能化險為夷，絕處逢生。他不僅僅是一個(gè)科學(xué)家，更是一個(gè)有勇有謀、志趣高尚的人。

　　這本書(shū)帶給我極大的震撼，讓我明白，要想體驗到生活的樂(lè )趣與精彩，就要勇于探索和發(fā)現，堅持不懈地努力，不斷的磨練自己。敢于冒險并接受生活的挑戰，使自己茁壯成長(cháng)。但是，如果我們沒(méi)有這種精神，不勇敢地面對生活中的困難和攔路虎，一生都在溫室里度過(guò)，那何時(shí)能體會(huì )到生活的樂(lè )趣呢?就好比縮頭烏龜，一有危險就躲進(jìn)自己的避風(fēng)港里，成天提心吊膽。試問(wèn)，這樣的人生有價(jià)值和意義存在嗎?這樣的人，活上幾百年，甚至幾千年也不會(huì )體驗到樂(lè )趣的。今天的我們，飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手，在父母的庇護下一直舒適地生活在蜜罐子里，長(cháng)這么大甚至不知道什么是吃苦。即使這樣，有人還身在福中不知福。對于一個(gè)什么都沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的人，就算年齡再大，也不算是真正的成長(cháng)。

　　人的一生應該是多姿多彩的，我們應該不斷地去探索，為自己確定的目標而奮斗，堅持不懈地去努力�！耙杂赂业男靥琶鎸δ婢��！蔽覀冞�要敢于冒險，不斷磨練自己，勇敢地接受生活的挑戰，才能成大器，登上人生巔峰!

地心游記讀書(shū)心得14

　　《地心游記》是一部19世紀的科幻小說(shuō)，堪稱(chēng)驚世之作，其中描繪出的地心探索路程中的奇妙景色可謂一絕，讓我著(zhù)迷，這樣的探索歷程令我神往。

　　故事講述了住在漢堡的黎登步洛克在一本古老的書(shū)中發(fā)現了一卷羊皮紙，他解出啦這張羊皮紙的秘密，并決定和他的侄子阿克塞帶上足夠的糧食、儀器和武器等，從漢堡出發(fā)到啦冰島。向導汗恩斯隨行，他們三人按前人的指引，從冰島的斯奈弗火山下降，經(jīng)歷了種種驚險和地下的種種危險終于穿過(guò)了地心。還有一次，漢恩斯在地心海洋的航程中他撐著(zhù)木筏掌著(zhù)舵，最后在火山噴發(fā)的強烈沖擊下他牢牢地抓住教授和阿克賽，否則他們早死了。

　　其中三位主任公堅忍不拔的精神深深地感動(dòng)了我。其中最令我佩服的是當一行人遇到缺水他的.侄子阿克賽絕望地提出回到地面上時(shí)，教授讓阿克賽上去，要他一個(gè)人去地心，最后還是促使阿克賽留下來(lái)，艱難地找到水源。

　　《地心游記》讓我明白了很多：艱忍不拔、對科學(xué)的執著(zhù)、與困難做不懈斗爭，無(wú)所畏懼……他們憑借超人般的勇氣，小心謹慎的態(tài)度創(chuàng )造了一個(gè)奇跡，跟隨他們的腳步，我們一路經(jīng)歷驚心動(dòng)魄，更體驗了艱難后的喜悅。

　　比如說(shuō)在生活中遇到難題我們要勇敢地去面對，不要半途而廢，要堅持不懈。就像我在做數學(xué)題時(shí)遇到了難題要多讀、多想、多驗算；我在拼高達時(shí)要小心謹慎，不然會(huì )前功盡棄的。

　　成長(cháng)，需要激發(fā)內在的信念，才能讓動(dòng)能源源不斷，讓我們的潛能發(fā)揮到極致。于是，成長(cháng)便離不開(kāi)他人的賞識與激勵，而給予他人賞識與激勵更是一中美德。

地心游記讀書(shū)心得15

　　《地心游記》是法國科幻作家凡爾納的作品。凡爾納豐富的想象力使得小說(shuō)更加精彩。

　　書(shū)中李登布洛克布洛克教授在一本舊書(shū)籍中弄到了一張羊皮紙，發(fā)現前人曾到地心旅行過(guò)，李登布洛克教授決心要做同樣的旅行。

　　他和侄子從漢堡出發(fā)，到冰島請一位向導，在他們按照前人的指導下，由冰島的一個(gè)火山口下降，經(jīng)過(guò)三個(gè)月的旅行，歷盡艱險和種種奇觀(guān)，最后回到了地面。

　　書(shū)中的漢斯，阿克塞爾，李登布洛克教授在地心環(huán)游了地球一周，好幾次險些失去了寶貴的生命。

　　他們從魚(yú)龍的嘴里死里逃生，遭遇水源的危機······最終他們最后排除萬(wàn)難，在一次危險的火山噴發(fā)中被炙熱的炎漿噴到了地中海的斯德隆布利島。

　　全書(shū)語(yǔ)言幽默，情節扣人心弦。作者對想象事物的描述細節，仿佛是真實(shí)的，也反映了作者高超的寫(xiě)作技巧。同時(shí)，所有的幻想都摻雜著(zhù)科學(xué)的原理，讓人在閱讀的同時(shí)產(chǎn)生一種令人信服的感覺(jué)。一切都是有理有據，環(huán)環(huán)相扣，能抓住讀者想讀的心。

　　作者對書(shū)中三個(gè)主要人物的刻畫(huà)也令人欽佩。教授是一個(gè)精力充沛但脾氣暴躁的人，他有一種強烈的信念，就是要把一件事做到底的精神。

　　你喜歡什么，就應該有勇氣去爭取。

　　漢斯導游為人誠實(shí)守信，不怕困難，沉著(zhù)冷靜。他認真履行自己的職責，堅持真理，幫助別人�！拔摇卑⒖巳麪栆餐ㄟ^(guò)這次經(jīng)歷成長(cháng)為一個(gè)真正的男人。

　　科學(xué)幻想小說(shuō)并非從凡爾納開(kāi)始，但在幻想的規模上，個(gè)性是在科學(xué)的語(yǔ)言性上，凡爾納大大超過(guò)了前人。

　　凡爾納的天才之處在于，在科學(xué)技術(shù)所允許的范圍內，他根據科學(xué)發(fā)展的規律和不可阻擋的.趨勢，提出了當時(shí)各種美妙的思想。

　　由于這些想法符合科學(xué)趨勢，它們幾乎都在20世紀實(shí)現了。凡爾納對科學(xué)是認真的，他把自己的想象盡可能地建立在科學(xué)的基礎上。

　　例如，為了寫(xiě)一篇關(guān)于從地球飛到月球的故事，他仔細研究了空氣動(dòng)力學(xué)、飛行速度、太空失重、濺射物體等技術(shù)問(wèn)題。因此，他的科幻小說(shuō)是科學(xué)的預言。

　　總的來(lái)說(shuō)，《地心游記》是一部不錯的奇幻小說(shuō)，感覺(jué)就像一個(gè)真實(shí)的地球內部。

　　也許在不久的將來(lái)，我們真的會(huì )發(fā)現一個(gè)存在于地球中心的世界。

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