最美少年的心得體會(huì )
我們心里有一些收獲后，寫(xiě)一篇心得體會(huì )，記錄下來(lái)，這樣可以不斷更新自己的想法。那么寫(xiě)心得體會(huì )要注意的內容有什么呢？以下是小編為大家整理的最美少年的心得體會(huì )，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
最美少年的心得體會(huì )1
昨天晚上我和媽媽看到老師的短信時(shí)已經(jīng)九點(diǎn)了，當時(shí)是為了完成老師布置的作業(yè)才坐在電視機前，觀(guān)看了“20xx最美孝心少年頒獎晚會(huì )”。
節目正在播的是“徐煜岑”哥哥，他的媽媽在兩年前的一次意外下，大腦受了傷害，醫生說(shuō)恐怕會(huì )變成植物人了。為了喚醒他最親愛(ài)的媽媽?zhuān)I(mǎi)了一個(gè)錄音筆，錄下了自己最想對媽媽說(shuō)的話(huà)，經(jīng)過(guò)二十多天的等待，在徐煜岑的努力下媽媽竟奇跡般的醒了�？墒轻t生又說(shuō)了，媽媽的語(yǔ)言功能已經(jīng)喪失了，這輩子可能就不會(huì )說(shuō)話(huà)了。徐煜岑哥哥說(shuō)道：“小時(shí)候媽媽扶我學(xué)走路、教我學(xué)說(shuō)話(huà)，現在我要教媽媽說(shuō)話(huà)!”從那天起煜岑每天放學(xué)回家寫(xiě)完作業(yè)后，第一件事就是要教自己的媽媽說(shuō)話(huà)，經(jīng)過(guò)了三年多的努力，煜岑的媽媽終于說(shuō)出來(lái)了一句：“錦錦，你真棒，媽媽愛(ài)你!"徐煜岑的孝心讓媽媽再次出現了一個(gè)奇跡!他們一家三口快樂(lè )的.笑容讓我懂得了：“孝心就是你快樂(lè )我也快樂(lè )!”
“蒲曉燕”姐姐，媽媽生她的時(shí)候，因為難產(chǎn)不在了。爸爸也因此得了精神病，而爺爺也因意外癱在了床上，整個(gè)家庭的重擔都落在了曉燕姐姐的身上。學(xué)校里發(fā)的牛奶和火腿腸，自己從來(lái)不舍得吃，每次都帶回家，用刀切成碎末摻在粥里喂爺爺吃。自己腳上穿的鞋已經(jīng)破破爛爛，雖然買(mǎi)一雙鞋子只要五元錢(qián)，但為了省下來(lái)給爺爺奶奶增加營(yíng)養，卻舍不得買(mǎi)。每天下午放學(xué)后，都要上山去砍柴，幾十斤的柴火，成人都背不動(dòng)，而曉燕姐姐卻每天都要把它背下山去。蒲曉燕姐姐讓我懂得了：“孝心就是一種承擔，就是讓家人過(guò)得更好!”
“馮莫林”哥哥，母親先天失明，父親也在一次意外中不幸失明。十一歲的馮莫林學(xué)會(huì )了種莊稼，雖然每次進(jìn)山里收玉米的時(shí)候，都非常害怕，但想起在家等候的父母，便忘記了一切的恐懼。他說(shuō)：“最怕的就是回到家看不到父母，叫不了一聲爸爸媽媽�！彼檬罴俅蚬�，給喜歡聽(tīng)新聞的爸爸買(mǎi)了一臺電視機，為了不讓爸爸媽媽挨餓，還買(mǎi)了一臺冰柜，把做好的飯放到里面，他現在的目標是攢錢(qián)給媽媽買(mǎi)一臺洗衣機，讓媽媽的手不在冬天洗衣服的時(shí)候被凍裂。當別人要幫助他的時(shí)候，他拒絕了，說(shuō)要通過(guò)自己的努力，才能知道錢(qián)來(lái)之不易。馮莫林哥哥讓我懂得了：“孝心送給父母，愛(ài)心贈給他人，信心留給自己!”……
我是含著(zhù)眼淚看完這些動(dòng)人的故事，后悔打開(kāi)電視太晚了，沒(méi)有看到前面哥哥姐姐們的故事。但是我看到的這三個(gè)哥哥姐姐的故事已經(jīng)讓我淚流滿(mǎn)面了。他們讓我懂得了遇到困難時(shí)不能退縮，要勇敢面對。他們讓我懂得了孝心其實(shí)就是記住自己父母的生日，給他們一個(gè)大大的蛋糕，說(shuō)幾句祝福的話(huà);孝心其實(shí)就是周末的時(shí)候多去看看爺爺奶奶，陪他們說(shuō)說(shuō)話(huà)，讓他們高興起來(lái);孝心其實(shí)就是給媽媽捶捶背，給爸爸端一盆洗腳水……讓我們學(xué)習這些哥哥姐姐們，珍惜和爸爸媽媽在一起的幸福時(shí)光。幫媽媽做一些家務(wù)，幫爸爸端一杯熱茶，在我們開(kāi)心、快樂(lè )的同時(shí)，也讓爸爸媽媽幸福起來(lái)!
如果說(shuō)親人和家庭像一座大山，那我們就像是山里的小草。讓我們一起來(lái)愛(ài)父母、愛(ài)家庭、愛(ài)我們的國家!“百善孝為先”，讓孝心傳遍每一個(gè)角落!
最美少年的心得體會(huì )2
0月29日晚，CCTV“xx年尋求最美孝心少年頒獎典禮”的節目，使得現場(chǎng)和電視機前的億萬(wàn)觀(guān)眾感動(dòng)、激動(dòng)、震動(dòng)，許多人熱淚盈眶。
獲得表彰的“最美孝心少年”共有 2位，來(lái)自山東、湖北、福建、廣西、內蒙古、四川等地。同時(shí)還評選出xx年”，河北省永清縣 0歲少年劉浩和灤平縣 5歲女孩呂宏宇榜上有名。劉浩人稱(chēng)“久病床前有孝子”，他的父母離異，母親癱瘓在床，讀小學(xué)三年級的劉浩就承擔起照顧母親的責任。呂宏宇從 3歲起幫助當環(huán)衛工人的爸爸媽媽一起掃大街……
這些“最美孝心少年”，是全國成千成萬(wàn)“孝心少年”的典型代表，他(她)們用自己稚嫩的肩膀扛起家庭生活的重擔，以自己超人的毅力戰勝平常許多成年人都難以承受的艱難困苦;他(她)們以自己一點(diǎn)一滴、長(cháng)年累月的實(shí)際行動(dòng)溫暖著(zhù)患病父母的心靈，以自己的實(shí)際行動(dòng)給正在向文明和諧不斷邁進(jìn)的.社會(huì )增添著(zhù)亮色。
中國傳統文化幾千年來(lái)講究忠孝治國，所以古語(yǔ)說(shuō)“百善孝為先”，把孝作為一個(gè)好人的第一條件;不孝之人，不可與交，成了我們看人與交友的重要信條;古人求忠臣也必出于孝子之門(mén)，也說(shuō)明從“孝與不孝”可以看出一個(gè)人的基本德行和人格水準。
在通常情況下，人們往往會(huì )把“孝”理解得比較簡(jiǎn)單，比如常給父母打個(gè)電話(huà)問(wèn)候，�；丶铱纯�，以及給父母拿點(diǎn)贍養費，買(mǎi)點(diǎn)東西盡盡心，等等。這些當然也屬于“孝”的范疇，我們理應做得到。
但光有這些就把“孝”簡(jiǎn)單化了，而且相對比較不難做得到。真正的“大孝”是像“最美孝心少年”那樣，在遇到天災人禍、艱難困苦、貧病交加等等情況下，堅持對父母的孝順之心、愛(ài)護之心、照顧之心、體貼之心。
有道是“從小看看，到老一半�！薄靶⑿摹笔且环N道德、毅力、有志氣有能力戰勝千難萬(wàn)險的精神力量。一個(gè)人的兒少時(shí)節就有了這樣的精神力量，那就基本可以看出他(她)成年后的大體人生軌跡，可以預料他(她)能夠在整個(gè)人生的過(guò)程中，去勇敢地面對和戰勝各種困難而不會(huì )被困難所壓倒。
環(huán)顧我們的周?chē)�，不是有許多的成年人，受不了生活中困難的考驗而在精神上吃了敗仗嗎?
正是從這個(gè)意義上講，“孝心少年”是我師。
當然我們沒(méi)有理由對少年有太多太高的要求，因為他們畢竟年紀太小，社會(huì )閱歷太少，不可能承擔那么多的責任，社會(huì )也不應該讓他們承擔那么多的責任。他們能夠以自己的努力奮斗給父母、家庭帶來(lái)溫暖和陽(yáng)光，就很不簡(jiǎn)單，很值得贊揚了。
有人概括過(guò)孝心有三種境界，我看比較有道理：一是養父母之身，照顧其衣食住行，屬于物質(zhì)層面;二是怡父母之心，開(kāi)解其胸中愁煩，使之生活愉快，屬于精神層面;三是行父母之志，牢記其教誨，發(fā)揚其德業(yè)，實(shí)現其志愿和期望，不懈努力，完善自身，以求報效社會(huì )國家，屬于更高的事業(yè)層面。
航天英雄楊利偉在為“最美孝心少年”發(fā)獎的時(shí)候說(shuō)到：這些少年身上反映出來(lái)的是一種生活態(tài)度，有利于我們的社會(huì )形成“愛(ài)父母，愛(ài)家庭，愛(ài)國家”的正能量。
把“愛(ài)父母，愛(ài)家庭，愛(ài)國家”這三個(gè)方面融會(huì )貫通，盡力做到，真正意義上的孝道精神也就可以得到貫徹了。這不僅僅是兒童少年的事情，更是成年的人們應該做到的事情。
最美少年的心得體會(huì )3
今晚我全神貫注地觀(guān)看了《xx“尋找最美孝心少年”頒獎典禮》，“孝心少年”們面對困難勇敢不屈、樂(lè )觀(guān)堅強的生活態(tài)度，以及他們美好的人生夢(mèng)想和巨大的精神力量，深深打動(dòng)了我，我的眼淚止不住流下來(lái)。
用拾撿的廢棄材料為高位截癱的爸爸制作電腦架，幫助他開(kāi)網(wǎng)店創(chuàng )業(yè)的陽(yáng)光大男孩鐘岳峰；自己曾面對死亡卻與患病的母親不離不棄，夢(mèng)想xx年后成為一名廚師的堅強小姑娘王丹；用勤奮撫慰重病的母親，用堅強安慰失去親人的父親，用琴聲延續著(zhù)中華民族上千年孝行天下傳統美德的`提琴女孩……他們的事跡不僅僅讓我收獲到了感動(dòng)，更有榜樣的昭示、愛(ài)心的傳遞和人生的正能量。
我們是父母的心頭肉，但我們絕不做衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的“小皇帝”、“小公主”，百善孝為先，讓我們行動(dòng)起來(lái)，養成疼父母、尊長(cháng)輩、愛(ài)身邊人的好習慣，以實(shí)際行動(dòng)踐行孝道吧。
最美少年的心得體會(huì )4
昨天，我觀(guān)看了《最美孝心少年》，讓我感觸深刻。這世間有些多事物可以讓我感動(dòng)，可這十一位孝心少年的行為比任何事物更使我感動(dòng)�！靶ⅰ弊�，“老”在上，“子”在下，這一個(gè)字的結構就說(shuō)明了孝的含義。
昨晚我忍不住流下了感動(dòng)的淚水，那淚水像斷了線(xiàn)的珠子一樣往下掉。他們每個(gè)人還那么小，卻用自己弱小的生命和雙手支撐起最艱辛的`歲月。他們這么大的年齡，只是在父母懷中撒嬌的時(shí)候，可這時(shí)候他們的父母倒下了，他們義無(wú)反顧的挑起了一個(gè)家庭的重擔。從不不抱怨，只是默默付出。
讓我印象最深的是孝心少年王雖然那不是她的親生父親，但是王芹秀對他比親生父親還要親，她認為是父親和奶奶給了她第二次生命，是他們把她從馬路邊撿起了并撫養大的。爸爸也非常愛(ài)她，什么東西都給她。他從懂事的時(shí)候就知道自己的身世，可他對爸爸的愛(ài)從未減少過(guò)，在今年父親節，小芹秀把自己攢下的錢(qián)給爸爸買(mǎi)了一雙新鞋。他們雖然沒(méi)有任何血緣關(guān)系，但是親情不僅僅是靠血緣來(lái)維系的。發(fā)自?xún)刃牡膼?ài)和感恩才是滋潤身心最好的養料，才是最牢固的親情。
看到他們自強不息，不怕困難。我內心感到慚愧，我們有父母愛(ài)著(zhù)有怎么好的生活環(huán)境，還有什么理由不好好學(xué)習孝敬父母呢？要不然等到自己覺(jué)悟的時(shí)候為時(shí)已晚。俗話(huà)說(shuō)的好：百善孝為先。孝敬父母是我們應該做的事。我們的父母雖然沒(méi)有患病，但是平時(shí)我們那一句溫暖的問(wèn)候，幫助他們洗衣服倒垃圾等等只是一件舉手之勞的事情，父母也會(huì )感到欣慰！
父母的愛(ài)就像天一樣浩瀚無(wú)邊，我們用一生也報答不盡。讓孝敬之花在我們手中美麗的綻放吧！
最美少年的心得體會(huì )5
古人云：“百善孝為先”，孝敬父母是中華民族的傳統今日，我觀(guān)看了中央一套《尋找最美孝心少年》頒獎典禮，榮獲20_年度“最美孝心少年”稱(chēng)號的有：黃鳳、吳林香、邵帥、龍花、徐沁燁、趙文龍、路玉婷、高雨欣、林章羽和何秀巡姐弟、王芹秀11位少年他們用單純、善良的孝行詮釋著(zhù)血濃于水的親情，對于在蜜汁里生活的我們有何言對他們品頭論足只可是是“萬(wàn)愛(ài)千恩百苦，疼我孰知父母母儀垂則輝彤管，婺宿沉芒寂夜臺�！钡囊环N全新的擔當，無(wú)論我們如何的體會(huì )，不變的讓然是那可望而不可及的孝道。
他們的孝心深深地感動(dòng)了我，他們應對生活的艱辛乃至生活的不幸，他們并沒(méi)有退縮，小小的年紀就扛起了生活的'重擔。給我留下印象最深的是高雨欣，一個(gè)年僅11歲的嬌小女孩，和我們年齡相仿，卻要承擔起維持家庭生計的重擔。她3年如一日，孝養外婆和母親，還要照顧妹妹，同時(shí)不忘努力學(xué)習功課。她的的孝悌之舉、自立自強、進(jìn)取樂(lè )觀(guān)的精神感動(dòng)了深深地打動(dòng)了我。
觀(guān)后了這次《尋找最美孝心少年》頒獎典禮，我深受啟發(fā)，再想想我們自我，過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活，在父母的關(guān)愛(ài)下健康地成長(cháng)，生活在無(wú)比的幸福生活中，卻不明白珍惜，不懂得體諒父母的艱辛，不僅僅不能為父母分擔些家務(wù)活，甚至有時(shí)對他們還大呼小叫，想想真是慚愧。最美孝心少年朋友們，你們是我們學(xué)習的榜樣，學(xué)習的楷模，我們今后也必須要做一個(gè)孝敬父母的好孩子
最美孝心少年，帶來(lái)的不是幾個(gè)精彩的片段，而是靈魂的洗滌......
最美少年的心得體會(huì )6
古人云“百善孝為先”，是呀，孝心是我國的傳統美德之一，往往我們每一次小小的孝舉都會(huì )令我們的父母感動(dòng)不已，甚至潸然淚下，但是，自從看了《尋找最美孝心少年》我才深感自己的這些孝舉是這么的微不足道，我不禁自愧不如。
“板車(chē)姑娘”黃鳳，“茶園姐弟”何秀巡，林章羽，“烤串姑娘”高雨欣，“捐髓少年”邵帥。一個(gè)個(gè)令人感動(dòng)的片段如同電影一般在我的眼前不停著(zhù)回放著(zhù)。我不禁陷入了沉思：
為了父母，他們舍棄了好多好多，可是，我們呢，能為父母做的就只能是那么一丁點(diǎn)的''家務(wù)，可是父母卻總是默默地包攬了家務(wù)活，能幫父母做事兒的機會(huì )是少之又少，也他們相比，我們就好似溫室里的花朵，就好似少爺小姐們，飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手。他們?yōu)槲覀冊忈屃恕靶ⅰ�，其�?shí)，孝。無(wú)非就是幫父母們捶捶背，與父母們談?wù)勑�，雖然，我們現在不能給父母們物質(zhì)上的報答，但是，我們卻可以讓父母們?yōu)槲覀兌械津湴�、欣慰�?/p>
讓我們從現在做起，從身邊的小事做起，做一個(gè)孝順父母的人，做一個(gè)懂得感恩的人，讓孝傳萬(wàn)家`！
最美少年的心得體會(huì )7
百善孝為先，孝順父親、母親，是我們每個(gè)同學(xué)、每個(gè)做兒女的都應該做的事。但今天看了尋找最美孝心少年頒獎晚會(huì )，使我對孝順有了更深的認識。
其中最讓我感動(dòng)的是高雨欣，她今年十一歲，高高的個(gè)子，非常瘦弱，腦袋后面扎了一個(gè)小辮子。高雨欣八歲那年，她的爸爸離開(kāi)了他們，媽媽因為右手被舅舅砍傷，也找不到工作，所以小小的高雨欣就開(kāi)始承擔家庭的.重擔。他白天努力讀書(shū)，一分一秒都舍不得浪費，到了晚上，她就開(kāi)始幫媽媽賣(mài)燒烤，經(jīng)常要干活到深夜。
但是，就在這樣艱苦的環(huán)境下，她的成績(jì)仍然一直保持者全年級第一，最近一次比賽，竟然考了全省第一!媽媽為了獎勵她，晚上烤了一根她從來(lái)都沒(méi)有吃過(guò)的香腸，但高雨欣說(shuō)：“媽媽?zhuān)荒艹�，烤的香腸要留下來(lái)賺錢(qián)，還要給妹妹咱學(xué)費呢” !
看了這個(gè)故事，我深深的被這個(gè)堅強、不怕困難而又孝順的小姑娘感動(dòng)了。我想，今后我一定要做一個(gè)孝順的孩子，不讓爸爸媽媽生氣、擔心，要好好學(xué)習，學(xué)會(huì )幫助爸爸媽媽做家務(wù)，不辜負他們的希望，更不能等到父母老了，甚至是永遠的離開(kāi)了，再去后悔!
最美少年的心得體會(huì )8
星期五晚上，8點(diǎn)零6分我們一家收看中央一臺的《眾里尋你最美孝心少年》的節目。這個(gè)節目足足播放了兩個(gè)小時(shí)，我從頭到尾認認真真地看著(zhù)，在觀(guān)看的過(guò)程中我很受感動(dòng)。
這期節目介紹了十多位十分有孝心的少年，其中有一位13歲的趙文龍哥哥最讓我感動(dòng)，他媽媽得了重病，但他每一天都會(huì )幫媽媽洗衣服、做飯，還學(xué)會(huì )了幫媽媽按摩。每次出門(mén)，他都撿一些瓶子拿去賣(mài)，賣(mài)的錢(qián)用來(lái)買(mǎi)點(diǎn)肉回家煮給媽媽吃，自我卻不吃。因為媽媽的'病不能吃西瓜，趙文龍也沒(méi)買(mǎi)來(lái)吃過(guò)，那可是他最喜歡吃的水果。
我覺(jué)得趙文龍十分的有孝心，對媽媽盡心盡力的照顧，且不落下功課。相比之下，我覺(jué)得有點(diǎn)愧疚，平時(shí)從沒(méi)幫家里做些力所能及的家務(wù)，還總是要求買(mǎi)這買(mǎi)那的。我們的生活條件好，就更應當懂得珍惜，在家要尊重爺爺、奶奶，多體諒辛勤的爸爸媽媽?zhuān)鄮兔寢屪鲂┘覄?wù)活。
最美少年的心得體會(huì )9
今天的一句話(huà)作文主題是關(guān)于孝心：爭做最美孝心少年。
在美妙的音樂(lè )聲中，《最美孝心少年》頒獎典禮開(kāi)始了，主持人是白巖松叔叔和歐陽(yáng)夏丹阿姨，開(kāi)始講述十位孝心少年的故事了……
看著(zhù)看著(zhù)，我的眼淚情不自禁的流了下來(lái)，我的腦海里涌現萬(wàn)千種思緒，我覺(jué)得我的靈魂接受了洗禮。同時(shí)，我也深深地感受到了“孝”的真正含義。十位孝心少年，能做到的事情，我也一定能做到!雖然我們的家庭條件沒(méi)他們那么貧苦，但是難道就不需要孝心了嗎?
父母上了一天班已經(jīng)很累了，還得回家收拾家務(wù)，照顧老人，輔導小孩寫(xiě)作業(yè)……我們能為自己的父母做些什么?我們能為年邁的爺爺奶奶做些什么?我們是否還沉溺于各種游戲中，不想寫(xiě)作業(yè)，還要父母為自己操心呢……
向十位最美孝心少年學(xué)習吧!喚醒心中的孝心，把孝心獻給自己的父母，爺爺奶奶，親人……關(guān)心，孝順身邊的人，爭做最美孝心少年!從今天起，放學(xué)回家后，你想好了應該怎么做了嗎?加油哦，讓孝心在我們身上傳承下去……
孝心無(wú)價(jià)，有了互相的.愛(ài)，孝心無(wú)價(jià)，孝在心間，不論天涯海角，不論天水各一方，只要真誠，“孝”將把心與心串通，讓“孝”的燈塔照亮人生的每一個(gè)角落;讓“孝”的詩(shī)篇灑滿(mǎn)人間。
最美少年的心得體會(huì )10
今天，我觀(guān)看了《最美孝心少年》，讓我最感動(dòng)的是馮莫林同學(xué)，他的父親雙目失明，母親體弱多病，他在家幫助爸爸媽媽分擔家務(wù)，雙休的時(shí)候還學(xué)會(huì )了種菜，爸爸媽媽不小心做錯了事情，他也不會(huì )生氣，并隨時(shí)保持笑容。而12歲的孝心少年劉倩的事跡，也深深地激勵著(zhù)我，她的母親去世了，和父親、奶奶相依為命，父親又患上了鼻竇炎，從小，她就和爸爸一起跑街串巷，收廢品，盡管家里十分貧窮，她依然陽(yáng)光向上，是家里的開(kāi)心果。
生活在今天的我們，是多么的開(kāi)心和幸福啊，我們是爸爸媽媽的掌中寶，不會(huì )讓我們吃一點(diǎn)點(diǎn)苦，雙休的時(shí)候，我們在郊游，在享受大自然清新的空氣;在鍛煉，在操場(chǎng)上盡情揮灑我們的.童年;不用操心吃喝拉撒，不用照顧爸爸媽媽;過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的生活，哪里知道，就在我們的身邊，還有這樣一群自立自強自信的同學(xué)，他們在種菜、收廢品的時(shí)候，我們在盡情地玩耍。而，孝順，卻是我從來(lái)都沒(méi)有想到過(guò)的，更別提做了，我們只是在享受著(zhù)長(cháng)輩的愛(ài)。有時(shí)候，爸爸媽媽讓我做一件事情，還要看我的心情，大部分會(huì )被我拒絕，比起馮莫林和劉倩來(lái)，我覺(jué)得很愧疚。
最美孝心少年，用他們實(shí)際行動(dòng)告訴了我們，孝心是春雨，潤物細無(wú)聲，孝心是蠟炬，成灰淚始干，孝心是春蠶，到死絲方盡。孝順長(cháng)輩，才是快樂(lè )的。
最美少年的心得體會(huì )11
“六一”國際兒童節來(lái)臨之際，中央文明辦等五部門(mén)啟動(dòng)“學(xué)習和爭做美德少年”的活動(dòng)。以“六一”國際兒童節為契機，大力宣傳各地推薦表彰的美德少年事跡，打造“最美少年”品牌，引導未成年人崇德向善、見(jiàn)賢思齊，培養良好道德行為習慣。
我們知道，少年兒童既是一個(gè)家庭的希望所在，也是一個(gè)國家的未來(lái)所系。這個(gè)群體思想道德水平的高低，不僅代表現代著(zhù)家庭教育和學(xué)校教育的實(shí)際能力，同時(shí)，也直接影響著(zhù)未來(lái)國家的發(fā)展與繁榮。因此，培養和早就一大批“德智體美勞”全面發(fā)展的少年兒童，也就是為中國未來(lái)的發(fā)展與繁，儲備了一大批優(yōu)質(zhì)的人力資源�？梢哉f(shuō)，現代少年兒童的思想道德水平，也是未來(lái)中國能否躋身于世界強國的重要保證。
說(shuō)起思想道德建設，很多人以為這只是一個(gè)抽象的概念，很難從實(shí)際生活中得到具象化的例證。然而，我們從全國各地推薦的眾多中國“美少年”的事跡中，可以很直接、很形象地讀到和看到“思想道德”建設的生動(dòng)范例。這些中國“美少年”雖然年齡不大，所受教育的`時(shí)間不同，個(gè)人的家庭條件和生活環(huán)境，也都存在這差異，但是，他們都有相同的理想和追求。這就就是立足于現實(shí)生活，身處逆境不自卑，置身順境不自傲;遭遇挫折能自強，面對不幸更自信;對待生活不消極，對待學(xué)習更努力;常思有益身心之念，常為對社會(huì )和家人有益之事，動(dòng)手能創(chuàng )新，放手敢作為。
中國“最美少年”身上所蘊含的這些品質(zhì)，以及每天都在踐行的這些行為，提煉和概括起來(lái)，其實(shí)就是少年兒童成長(cháng)進(jìn)程中，所必須遵循行為準則，和應該具備的人生素養。換句話(huà)說(shuō)，這就是思想道德的具體化和形象化。因此，中央文明辦會(huì )同其他五個(gè)相關(guān)部門(mén)，以打造“最美少年”為品牌，以全媒體的推廣為載體，廣泛動(dòng)員和整合社會(huì )各方面的力量和資源，目的就是讓“最美少年”的事跡和形象，得到最大程度的推廣。在此基礎上，讓更多的少年兒童學(xué)習和踐行“最美少年”身上的優(yōu)點(diǎn)和潛質(zhì)，從而帶動(dòng)和影響中國少年兒童整體的思想道德建設。
先人曾說(shuō)，“少年強則中國強”，這里所說(shuō)的“強”，并非單指身體素質(zhì)的強壯，而是指少年綜合素質(zhì)的“強”大，這其中，就包括思想道德素質(zhì)的養成和踐行。只有少年兒童的綜合素質(zhì)提高了，思想道德水平提升了，中華民族的偉大復興之夢(mèng)，才會(huì )因此變得更有人才基礎，和更有動(dòng)力源泉。因此，從這種意義上講，打造當代“最美少年”品牌，就是德耀中國未來(lái)。
最美少年的心得體會(huì )12
9月27日，“眾里尋你——20xx尋找最美孝心少年”大型公益活動(dòng)頒獎典禮在中央電視臺錄制完成。
白巖松和歐陽(yáng)夏丹擔任了頒獎典禮的主持人，頒獎嘉賓包括航天英雄楊利偉、表演藝術(shù)家呂中、歌詞作家任衛新、主持人李修平、鞠萍姐姐、金龜子，以及孩子們生活中的“偶像”等。兩個(gè)半小時(shí)的錄制過(guò)程，10位年度“最美孝心少年”的故事，讓現場(chǎng)的所有人一次又一次地熱淚盈眶。
向小康，11歲。母親患間歇性精神分裂癥，父親打零工賺錢(qián)。媽媽發(fā)病時(shí)，她一遍遍深情呼喚;媽媽病情穩定時(shí)，她給媽媽唱歌，陪媽媽看電視，給媽媽講學(xué)校的開(kāi)心事。她成了媽媽的最佳護理，成了家里的核心。樂(lè )觀(guān)的她，她還被選入北京衛視《音樂(lè )大師課》，成為楊鈺瑩的學(xué)員。
遲凱琳，14歲。7歲時(shí)母親因車(chē)禍去世、父親重傷失去勞動(dòng)能力，姐姐先天失明。8歲時(shí)，同情這個(gè)家遭遇的繼母來(lái)到了這個(gè)家。遲凱琳一直喊繼母“姨”，為了給繼母分憂(yōu)，她不僅做家務(wù)，還一手帶大了今年4歲的弟弟。晚會(huì )現場(chǎng)，工作人員請來(lái)了繼母田薇上臺為遲凱琳頒獎。平生第一次，她對著(zhù)“姨”喊出了“媽媽”。倆人相擁而抱的一幕，看哭了現場(chǎng)的很多人。
周蕊，16歲。父母離異，母親到外地謀生，她幾乎從小被舅舅帶大。小時(shí)候，做體育老師的舅舅最?lèi)?ài)抱起小周蕊投籃，但現在，舅舅患上運動(dòng)神經(jīng)元病，成為一名“漸凍人”。于是，周蕊成了舅舅的依靠。她給舅舅買(mǎi)菜、做飯、洗衣，抱著(zhù)舅舅康復訓練，還在每個(gè)周末送外賣(mài)掙錢(qián)，給舅舅治病。今年高二的她，希望報考中國醫科大學(xué)。
田應志，17歲。父母常年在外打工，田應志8歲就開(kāi)始每天照顧�；加邪d癇手腳殘疾的哥哥，幫助93歲的奶奶操持家務(wù)、下地干農活。在他的堅持下，哥哥也上了學(xué)，和他成為同桌和室友。今年，他又以年級第三的成績(jì)，考上了省級示范高中。兄弟手足情，艱難有愛(ài)心，他說(shuō)：一家人就是要相互扶持，這才是一家人。
李佳，14歲。愛(ài)美的小姑娘偷偷開(kāi)始猛吃猛喝，在幾個(gè)月里胖了20斤，這才告訴患白血病的媽媽原因：“醫生說(shuō)干細胞移植的供受雙方，體重不能相差太大，媽媽?zhuān)业?體重和你一樣了，我要和你做骨髓配型�！苯衲�5月，李佳和媽媽配型成功，但是由于病痛，媽媽的體重降到103斤，為配合手術(shù)，李佳又開(kāi)始了減肥歷程。
曹胤鵬，8歲。為了給爸爸移植骨髓，挽救患白血病的爸爸的生命，8歲的曹胤鵬兩個(gè)月里讓自己胖了20斤，終于達標。5個(gè)小時(shí)的抽血，從小愛(ài)哭的他一聲沒(méi)吭。這個(gè)可愛(ài)的小胖子，像小大人一樣“教育爸爸”要好好吃飯，每天想辦法給媽媽跳舞、講笑話(huà)，逗媽媽開(kāi)心。小小的他，成為爸爸媽媽最強大的支柱。
任芳芳，13歲。汶川地震震毀了任芳芳家的房子。為重新蓋房，家里貸了款，身體虛弱的爸爸不得不外出打工，媽媽面對沉重的生活壓力，選擇了離開(kāi)。懂事的芳芳和奶奶相依為命。盡管日子很苦，但是任芳芳卻想方設法成為奶奶的開(kāi)心果，用自己的孝心，讓家里時(shí)常充滿(mǎn)了笑聲。
張釗，13歲。張釗出生前，父親在一次意外中喪生，出生后不久母親離家出走，奶奶因為失去兒子精神恍惚。張釗在爺爺的撫養下長(cháng)大，也慢慢地成為爺爺最好的幫手。他不僅幫爺爺干完地里的活，還會(huì )去采草藥補貼家用。20xx年爺爺查出冠心病，他又主動(dòng)跟著(zhù)鎮里的醫生學(xué)會(huì )了拔火罐。13歲的男孩兒，成為了家里的頂梁柱。
余雖，13歲。從母親過(guò)世起，10歲的小余雖就承擔起了母親的角色，那時(shí)，弟弟只有一歲多，妹妹半歲。她給弟弟妹妹洗衣、做飯、剪頭發(fā)，背著(zhù)弟弟妹妹去上學(xué)，同時(shí)還照顧著(zhù)生病的父親。她被同學(xué)們稱(chēng)為“13歲的小媽媽”。站在晚會(huì )的舞臺上，余雖顯得有些緊張。小編卻覺(jué)得：不善表達的她，內心里住著(zhù)一個(gè)善良的天使。
姜沅昊，11歲。姜沅昊的父母是軍人，時(shí)常加班。外婆有帕金森綜合癥，生活無(wú)法自理;外公患白塞氏綜合癥，經(jīng)常打針輸液，只能吃流食。小沅昊每天幫助外婆翻身按摩，清洗床單穢物，代替父母照顧起了外公外婆。曾經(jīng)抵觸學(xué)鋼琴的他，只因為外婆說(shuō)了一句好聽(tīng)，就變成了每天堅持練習。在他的心里，讓外公外婆開(kāi)心，自己就很快樂(lè )。
世界上最美好的就是一個(gè)“家”字，世界上最動(dòng)情的就是一個(gè)“愛(ài)”字。這十位少年，在他們最美好的童年，遭遇的是突如其來(lái)的不幸，挑起的是家庭的重擔，經(jīng)歷的是童年的苦難。
最美少年的心得體會(huì )13
按照學(xué)校安排，今天下午我們學(xué)校五六年級一起到多媒體教室觀(guān)看《最美孝心少年頒獎典禮》，一百多人一起到多媒體，剛開(kāi)始有點(diǎn)吵雜，可是隨著(zhù)視頻音樂(lè )聲一響起，全體不約而同安靜了下來(lái)，整個(gè)視頻兩個(gè)小時(shí)，當中有好幾個(gè)孝心小故事，孩子們每個(gè)都看得非常認真，感動(dòng)之處，見(jiàn)到了孩子們眼角泛光的淚珠，結尾的那句“親情并不一定要靠血緣維系，發(fā)自?xún)刃牡母卸�，那才是最牢固的親情！”是��！學(xué)會(huì )感恩才最重要！也實(shí)在是不得不叫人好好珍惜現在的時(shí)光，至少我們比故事中的他們幸福許多！
古人云：“百善孝為先，孝者德之本�！本锤改甘侵腥A民族的傳統美德。11月14日下午，在早毓小學(xué)我與素真老師共同組織一年級兩個(gè)班的學(xué)生收看“尋找最美孝心少年”的頒獎典禮，體會(huì )十位獲獎少年感人的故事。
“尋找最美孝心少年”大型公益活動(dòng)于4月18日啟動(dòng)，中央電視臺派出多名編輯記者以走基層的形式在全國開(kāi)始了“最美孝心少年”的尋訪(fǎng)活動(dòng)，經(jīng)過(guò)六個(gè)多月的尋找，黃鳳、吳林香等11名少年獲“最美孝心少年”稱(chēng)號，謝宇慧等21位少年獲得 “特別關(guān)注孝心少年”稱(chēng)號。這些堅強又孝順的'孩子們用單純、善良的孝行詮釋著(zhù)血溶于水的親情。
通過(guò)組織觀(guān)看《尋找最美孝心少年頒獎典禮》，讓學(xué)生體會(huì )來(lái)至父母的深深關(guān)愛(ài)，感受家庭的幸福。引導學(xué)生學(xué)習孝心少年的堅強品質(zhì)，面對苦難時(shí)他們用瘦弱的小小身軀撐起整個(gè)家庭，用實(shí)際行動(dòng)孝敬長(cháng)輩，孝敬父母。感受了孝心少年早早地擔起了家庭重擔，用單純、善良的孝行詮釋著(zhù)血濃于水的親情。 一張張燦爛笑臉，一幕幕感人事跡，撞擊著(zhù)我們的心靈，鼓舞著(zhù)身邊的人努力前行。
孝心少年的故事感動(dòng)著(zhù)每一位少先隊員，很顯然，通過(guò)觀(guān)看視頻孩子們上了一堂生動(dòng)的教育課，收到了良好的教育效果。
最美少年的心得體會(huì )14
20xx年尋找孝心少年，我看的時(shí)候眼淚忍不住往下流。因為有的小孩子的比我小，可是他們的孝心比我要大的多，他們都很可愛(ài)，特別是王帥康自己的眼睛高度近視，還幫奶奶分藥，因為他奶奶得了重病，爺爺身體很不舒服，每天自己去馬路上撿塑料瓶賣(mài)錢(qián)，賺的'錢(qián)給爺爺奶奶買(mǎi)東西自己舍不的花，去胖發(fā)祥買(mǎi)吃的給生病的奶奶吃。
這些哥哥、姐姐它們家庭都是那么慘，可他們都沒(méi)有對家庭，對社會(huì )有怨言，一心一意照顧病殘父母�？吹竭@些，我想到了我辛苦的爸爸和媽媽每天為我們的生活操勞，為我的學(xué)習操心。我的心里暗暗說(shuō)放心吧爸爸媽媽我一定會(huì )做一個(gè)懂事的孩子的，我一定會(huì )像那些有孝心的人一樣懂事并幫你們分擔一些家務(wù)活。我覺(jué)得父母的愛(ài)是至高無(wú)上的，是任何寶貝都無(wú)法媲美的，是金錢(qián)無(wú)法衡量的!
我們每個(gè)人都要有孝心，并且別人需要我們的幫助的話(huà)我們要用全力幫助他。愛(ài)、孝，是我們最傳統的美德!
最美少年的心得體會(huì )15
昨天，在家里看中央電視臺“尋找最美孝心少年”頒獎典禮，我淚水橫溢。
我記得，我父親去世時(shí)，我才哭成那樣。
命運，把沉重的擔子，壓在了這11個(gè)孩子身上，可是他們卻用純真和稚嫩擔當得那么果斷。
像這樣的孩子何止千萬(wàn)啊!
孝，很難。如果不難，就顯不出孝的人品德高尚。
以前我在博文中寫(xiě)過(guò)孝的不容易。
每一個(gè)孝的故事，都是用苦難浸泡出來(lái)的。
苦難是最好的教科書(shū)，他能讓人迅速成長(cháng)。
我為這些孩子祈禱，他們一定能有一個(gè)并不灰暗的未來(lái)。
由這些孩子，我想到了我們的孩子。
他們是在幸福的陽(yáng)光下長(cháng)大的，與這些孩子比，是幸福的，又是不幸的。
說(shuō)是幸福，是因為他們從小到大都有大人的.呵護，根本沒(méi)有嘗到生活的艱辛，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的他們，腦子里根本沒(méi)有“苦”的概念。他們會(huì )踩著(zhù)季節綻放，抽穗，成熟!
說(shuō)不幸，是因為他們少上了人生最必要的一堂課，那就是刻骨銘心地體驗苦難。人生，苦難重重。這堂課，是早晚要補上的，補得越晚，越被動(dòng)。生活中，總是會(huì )有壓力重重，沒(méi)有一定的歷練，是很難一下子適應的。
這就讓人左右不是――我們當然不希望所有的孩子，從很小時(shí)候起，就觸摸苦難，就失去了童年的快樂(lè )，但又不希望孩子們生在福中不知福，像溫室里的鮮花一樣，經(jīng)不起風(fēng)雨。
說(shuō)來(lái)說(shuō)去，這些都折射出了社會(huì )的問(wèn)題。
產(chǎn)生了孝心少年，固然可喜，然而，如果我們的社會(huì )保障機制很完善，還用讓這么多幼小的肩膀來(lái)承受這些恐怕是連大人都不能承受的人生之重嗎?
善行也罷，義舉也好，是能透射出人性的輝光，也讓人體味到了人世之暖，然而，一個(gè)社會(huì )，決不能期望用這種東西來(lái)代替它所應當建立的理性的機制。
其實(shí)，產(chǎn)生像我們的孩子這樣一群人，社會(huì )也是有責任的，尤其是不能全面育人的教育應當承擔責任。大人的錯，往往由孩子埋單。教育的失衡，必然帶來(lái)人心的失衡。教育的缺失，必然帶來(lái)道德的缺失。教育的淺薄，必然帶來(lái)思想的淺薄。教育導向出了問(wèn)題，社會(huì )就會(huì )跟著(zhù)付出代價(jià)。
不說(shuō)這些了，總之，“尋找最美孝心少年”還是傳遞出了正能量，他讓我們的心靈受到了一次蕩滌，面對他們，我們還有什么理由不盡好自己對家庭、對社會(huì )、對單位、對工作、對同事的一份責任呢。只有我們每個(gè)人都能做最好的自己，我們的周?chē)拍苌傩┛蘼�，多一些歡樂(lè )。
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