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做好工作的心得體會(huì )

時(shí)間:2025-12-02 00:53:31 心得體會(huì )

做好工作的心得體會(huì )

  我們得到了一些心得體會(huì )以后,可以尋思將其寫(xiě)進(jìn)心得體會(huì )中,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標更加明確。應該怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編為大家整理的做好工作的心得體會(huì ),僅供參考,歡迎大家閱讀。

做好工作的心得體會(huì )

做好工作的心得體會(huì )1

  我叫于忠,20xx年開(kāi)始在作業(yè)一隊擔任小隊書(shū)記。作為一名書(shū)記,我的工作方法是除了要完成日常的工作外,還要時(shí)刻關(guān)注員工的成長(cháng)及時(shí)了解員工動(dòng)態(tài),做好員工思想工作。

  隊里有一名叫岳毓璽的員工,原本是一個(gè)工作積極,技術(shù)過(guò)硬的員工,自從認識了一些社會(huì )上不三不四的人,結果染上了賭博的惡習,經(jīng)常發(fā)生上班時(shí)間不見(jiàn)人的情況。不長(cháng)的時(shí)間,他就欠了幾十萬(wàn)元的高利貸。每天都有人到他家里逼債,有的甚至來(lái)到單位找他。不僅在隊里造成了極壞的影響,而且也使他無(wú)法正常的工作。為了躲開(kāi)這些債主,他是家不能回,班不敢上,經(jīng)常是幾天單位、家里找不到人。不僅嚴重的干擾了他的家人生活,甚至因為債主到單位催他還錢(qián),而影響他人的工作。

  為了挽救這名員工和一個(gè)即將破碎的家庭,我和幾個(gè)班子領(lǐng)導對這件事進(jìn)行了細致的了解。經(jīng)過(guò)分析,認為只有雙管齊下才是根本。我和隊里的幾位領(lǐng)導及時(shí)的與其家人取得了聯(lián)系,與他的哥哥、姐姐及其父母通過(guò)電話(huà)、見(jiàn)面等方式隨時(shí)勾通,掌握他的去向。每次通話(huà)、見(jiàn)面之后都要在隊里詳細記載當次勾通的時(shí)間、地點(diǎn)、參與人以及談話(huà)內容作為備案。為了取得更好的效果,我和幾位領(lǐng)導輪流對他進(jìn)行了家訪(fǎng),通過(guò)家訪(fǎng)和他的`家人研究拯救他的辦法。他的事情大隊領(lǐng)導也非常關(guān)心,我們將每次了解的情況在隊里進(jìn)行記錄之后,都要向大隊書(shū)記等領(lǐng)導進(jìn)行詳細匯報。

  通過(guò)我們幾位班子領(lǐng)導與他家人的努力,終于取得一定的效果。同時(shí)我們幾位領(lǐng)導也找到他本人,與他本人多次進(jìn)行談心,對他動(dòng)之以情,曉之以理。并將談話(huà)內容也記錄在隊里的備案上,作為以后對他進(jìn)行說(shuō)服教育的參考。他自己本人也在東躲**的同時(shí),對自己以前犯下的過(guò)錯感到后悔。經(jīng)過(guò)我們和其家人的努力,他終于浪子回頭,離開(kāi)東躲**的日子,積極處理自己的債務(wù)。為表示自己痛改前非的決心,他在小隊會(huì )議上做了書(shū)面檢查,因其對小隊造成的不良影響,他正向小隊成員道歉。并向大家做出保證,今后絕不再犯,從此以后安心工作,請大家幫助他,F在他不但戒掉了賭博的惡習,也能夠正常的從事單位的工作。在工作發(fā)揮出他作為老工人的豐富經(jīng)驗,為隊里的新人提供了很大的幫助。

做好工作的心得體會(huì )2

  做好檢察信息工作是辦公部門(mén)為領(lǐng)導決策提供服務(wù)的重要內容。隨著(zhù)檢察事業(yè)的不斷發(fā)展,檢察信息在實(shí)踐工作中的地位和作用也越顯得尤為重要,同時(shí)對信息質(zhì)量的要求也越來(lái)越高,因為只有高質(zhì)量的信息才會(huì )給領(lǐng)導決策提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。所以,在工作中我們要通過(guò)不斷的探索與實(shí)踐,來(lái)大膽創(chuàng )新,豐富我們的信息工作。結合幾年來(lái)的工作實(shí)踐,筆者認為,要使我們的信息工作真正做到賞心悅目,切實(shí)發(fā)揮為領(lǐng)導服務(wù)的功能,必須做到以下幾點(diǎn):

  一、提高信息工作質(zhì)量必須要以扎實(shí)的理論功底為前提

  要寫(xiě)出高質(zhì)量的信息首先要認真學(xué)習,給自己充電,只有掌握了豐厚的理論知識,才有可能用開(kāi)放的思想觀(guān)念和超前的思維方式來(lái)進(jìn)行創(chuàng )新。要通過(guò)大量涉獵各種社會(huì )知識,提高思想境界,使自己站得高、看得遠、想得深,達到在人格上自重、思想上自省、政治上自覺(jué)、精神上自勵、工作上自強。在注重社會(huì )科學(xué)學(xué)習的同時(shí),還要結合觀(guān)念的轉變和知識更新,認真學(xué)習與文秘工作相關(guān)的業(yè)務(wù)知識,提高業(yè)務(wù)能力、邏輯思維能力、綜合分析能力和文字表達能力。自99年從事信息工作以來(lái),始終堅持訂閱中國鐵道學(xué)會(huì )鐵道文秘會(huì )刊《鐵道文秘檔》,從中吸取營(yíng)養,提高自身寫(xiě)作的實(shí)戰水平。對省院編發(fā)的《黑龍江檢察簡(jiǎn)報》做到每期必讀,及時(shí)了解和掌握上級檢察機關(guān)不同時(shí)期的工作重點(diǎn),學(xué)習兄弟院在各項檢察工作中的好經(jīng)驗、好做法。作為鐵路檢察機關(guān),還要及時(shí)了解和掌握全路重大決策部署和路局、分局各個(gè)階段的工作重點(diǎn),學(xué)習鐵路運輸知識,認真分析鐵路改革發(fā)展面臨的新情況和新問(wèn)題。運用科學(xué)的方法進(jìn)行創(chuàng )新,還要定期到業(yè)務(wù)科實(shí)習,旁聽(tīng)業(yè)務(wù)科的案件討論會(huì ),參與辦案,在學(xué)習檢察業(yè)務(wù)的同時(shí),捕捉新的信息,為領(lǐng)導決策提供更好的信息服務(wù)。同時(shí),上級院的主管部門(mén)要盡可能地為基層院從事信息工作的同志創(chuàng )造條件,定期采取集中辦班培訓,專(zhuān)題輔導,信息講評等形式,使基層的同志能夠有機會(huì )走出去,跳出關(guān)閉自守的小圈子,吸取更多的營(yíng)養,采眾家之所長(cháng),充實(shí)自己的寫(xiě)作功底,拿出更好的精品。如20__年省院在建三江農墾檢察院舉辦的全省檢察機關(guān)信息員培訓班,就非常及時(shí)和成功,使干廣大基層信息工作者開(kāi)闊了視野,豐富了頭腦,受益匪淺,極大地激發(fā)了做好信息工作的積極性和主動(dòng)性。

  二、提高信息工作質(zhì)量必須要以善于繼承和勇于創(chuàng )新的精神為基礎

  善于繼承和勇于創(chuàng )新是辯證統一的,實(shí)踐證明也是提高信息質(zhì)量,推進(jìn)信息工作改革的有效方法。首先應當看到,信息工作的方式方法是一代代日積月累,不斷積淀而逐漸形成的,其中不乏許多好的做法和經(jīng)驗總結值得我們借鑒和學(xué)習,如信息工作應做到的“快、嚴、細、實(shí)”就是通過(guò)長(cháng)期實(shí)踐中對信息工作特點(diǎn)的`一個(gè)高度總結,筆者在實(shí)踐工作中注意把歷年來(lái)的信息按不同類(lèi)別進(jìn)行歸納整理,編訂成冊,從中吸取借鑒好的寫(xiě)作方法,來(lái)充實(shí)自己的寫(xiě)作能力。繼承這樣的傳統和方法不僅能把好的做法繼續發(fā)揚光大,而且能在實(shí)踐工作中通過(guò)不斷的創(chuàng )新,對傳統的寫(xiě)作方法和模式進(jìn)行提升。使我們的信息工作做到高點(diǎn)定位,與時(shí)俱進(jìn),以一個(gè)全新的面貌來(lái)吸引領(lǐng)導的注意,達到信息工作為領(lǐng)導服務(wù)的最佳效果。因此,信息工作必須要在繼承前人有效的工作手段和寫(xiě)作經(jīng)驗的基礎上,勇于尋求創(chuàng )新。不能因循守舊,居于老框框、老模式。這樣形式陳舊,內容枯燥的信息也決不會(huì )引起領(lǐng)導的重視,為領(lǐng)導服務(wù)也就無(wú)從談起。要創(chuàng )新,就必定會(huì )遇到困難和風(fēng)險。這又需要創(chuàng )新者必須具備一種敢為人先的意志和勇氣。要有一股敢闖、敢試、敢冒風(fēng)險的勁頭。要有一股對工作的熱愛(ài),對事業(yè)的執著(zhù)的勁,要有強烈的事業(yè)心和責任感。這是信息工作不斷創(chuàng )新的原動(dòng)力,有了這個(gè)原動(dòng)力,考驗克服前進(jìn)道路上的挫折和困難,在創(chuàng )新中不斷提高信息工作的質(zhì)量。如20__年筆者在撰寫(xiě)我院開(kāi)展執法執紀大檢查活動(dòng)的信息時(shí),不是按著(zhù)慣例去特書(shū)大書(shū)院領(lǐng)導對這次活動(dòng)如何重視,收到了如何大的效果。而是從我院在活動(dòng)中運用“三種精神”,針對問(wèn)題敢于揭疤亮丑,求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度入手,收到較好效果,該信息被省院轉發(fā)。

  三、提高信息工作質(zhì)量必須要以圍繞提高效率、提高服務(wù)質(zhì)量為主題

  信息工作必須要有明確的目的性,也就是說(shuō),信息工作一定要圍繞提高效率、提高服務(wù)質(zhì)量這一主題,做到為領(lǐng)導提供的信息務(wù)求有用,工作方式務(wù)求有序,掌握情況準,執行制度嚴,說(shuō)話(huà)辦事實(shí),工作效率快。在此基礎上來(lái)提高信息工作的質(zhì)量才更有實(shí)效性。而要做到這一點(diǎn),必須做到“四勤”。一是眼勤。要勤于觀(guān)察,力求以最快速度捕捉信息并做出正確的判斷。要注意觀(guān)察領(lǐng)導處理和解決問(wèn)題的方式方法。領(lǐng)導關(guān)注的是什么,當前和今后工作思路如何,對某件事物的看法怎樣都是我們在信息中要重點(diǎn)體現的內容。二是手勤。勤動(dòng)手寫(xiě)作。寫(xiě)作是信息工作者的必備條件,是信息工作者的“看家本領(lǐng)”。首先要勤動(dòng)手做筆記,分門(mén)別類(lèi)摘錄資料,掌握各種有關(guān)數據。其次是平時(shí)多寫(xiě)文章和心得體會(huì ),理清自己的思路和鍛煉思維,日積月累,有了隨時(shí)下鍋“米”,就能走筆如神,妙語(yǔ)連珠。三是耳勤。就是要多聽(tīng)少說(shuō),要勤于收集各方面的信息。聆聽(tīng)領(lǐng)導的講話(huà),從只言片語(yǔ)中把握領(lǐng)導的意圖;提高服務(wù)領(lǐng)導決策水平。四是腦勤。好的信息工作者不是“機械的機器人”,而應該是“智能的機器人”。這就要求我們在工作中要站在領(lǐng)導的高度、全局的高度勤于思維,超前思維,高點(diǎn)定位,通過(guò)對看到的聽(tīng)到的收集到的信息資料縝密思考,進(jìn)行分析、綜合、總結、推理、判斷,從而掌握事物規律,正確指導實(shí)踐活動(dòng),提高服務(wù)質(zhì)量。在此基礎上還要牢固樹(shù)立業(yè)務(wù)科室第一,辦案一線(xiàn)第一的思想,注重密切聯(lián)系干警,堅持從干警隊伍和業(yè)務(wù)科室中汲取營(yíng)養,獲取第一手資料。只有向實(shí)踐學(xué)習,在實(shí)踐中積累,在實(shí)踐中提高,不斷地在實(shí)踐中學(xué)觀(guān)點(diǎn)、學(xué)思路,才能激活自己的寫(xiě)作創(chuàng )新思路,真正探索出一些高效、實(shí)用的工作方法,更好地做好信息工作。信息工作不但要堅持為領(lǐng)導服務(wù),更要堅持為辦案一線(xiàn)服務(wù),在實(shí)踐工作中做到上下結合,要經(jīng)常深入科室,到干警隊伍當中去,廣泛收集資料,傾聽(tīng)干警意見(jiàn),豐富寫(xiě)作思路,在把握上情與下情的基礎上,使我們的信息工作真正做到來(lái)源于實(shí)踐,作用于實(shí)踐,為領(lǐng)導決策提供切合實(shí)際的參考依據。

做好工作的心得體會(huì )3

  比如:家長(cháng)育兒觀(guān)念逐步提高。教師知道的,家長(cháng)也知道;教師不知道的,家長(cháng)還知道。與這樣高水平的家長(cháng)對話(huà),“難”在教育的專(zhuān)業(yè)性。又如:家長(cháng)補償心理泛濫。一些父母因工作忙,親子陪伴機會(huì )少,出于補償心理,對孩子的要求和行為無(wú)條件滿(mǎn)足和包容。教師面對這樣的家長(cháng)群體,“難”在教育觀(guān)念的`一致或認同。但是,教師不能因為家長(cháng)工作難做就選擇回避或放棄,而應依靠自身的專(zhuān)業(yè)性,以智慧溝通的方式,贏(yíng)得家長(cháng)的尊重、理解、支持與合作。筆者20多年來(lái)與不同特點(diǎn)的家長(cháng)溝通和對話(huà),積累了以下幾方面的心得。

  一、爭取家長(cháng)的信任,應用“孩子的特點(diǎn)”說(shuō)話(huà)

  二、獲得家長(cháng)的首肯,應明確“幼兒無(wú)小事,事事記心上”

  三、贏(yíng)得家長(cháng)的認可,應善用“日常溝通小技巧”

  四、贏(yíng)得家長(cháng)的支持,應用好“善解人意”的策略

  感受:真心換真情,只有真心為孩子著(zhù)想,及時(shí)與家長(cháng)進(jìn)行溝通,家長(cháng)定能對我們的工作給予最大的理解與支持。

做好工作的心得體會(huì )4

  一直以來(lái),人們覺(jué)得博物館與青少年的發(fā)展關(guān)系不大,但是隨著(zhù)時(shí)代的進(jìn)步,二者之間的關(guān)系變得日益親密,博物館文化成為青少年科普教育的重點(diǎn),今天,博物館人需要思考的是如何讓青少年主動(dòng)走進(jìn)博物館,讓其了解博物館的文化,從中看到歷史,看出未來(lái),發(fā)揮博物館在現代青少年科普教育工作中的重要意義。

  1、可以將青少年體驗式教育陣地轉移到博物館中

  博物館是用實(shí)物、史料與模擬來(lái)說(shuō)話(huà)的,利用感官的體驗傳達豐富的知識與內涵,提高青少年的教育水平,博物館在進(jìn)行青少年科普教育工作中要特別關(guān)注這一問(wèn)題。

  博物館是采用分類(lèi)、發(fā)展或者生存的方法展示動(dòng)植物、礦物與自然科學(xué)、實(shí)用科學(xué)與技術(shù)科學(xué),以立體的方法從宏觀(guān)或者微觀(guān)的角度來(lái)展示科學(xué)成果。其屬于開(kāi)放的社會(huì )資源,本身具備了體驗教育與持續性教育的有利條件,這是學(xué)校教育與其他教育所無(wú)法比擬的。作為國家社會(huì )科學(xué)文化教育的重要組成部分,博物館承載著(zhù)傳播歷史、承接現在與發(fā)展未來(lái)的重要作用,也是使青少年可以更好地認識到生存環(huán)境最直觀(guān)的教科書(shū)。體驗教育主要是凸顯學(xué)生的主體個(gè)性與實(shí)踐性,利用博物館的開(kāi)放性特征,將體驗作為一種途徑,通過(guò)情境的創(chuàng )設,為學(xué)生提供親身實(shí)踐的條件,激發(fā)情感,獲取知識。杭州的濕地博物館十分有名,初期設計過(guò)程中,很多專(zhuān)家對杭州的教育現狀進(jìn)行了充分的研究,將其定位于特定的教育地位,充分兼顧不同年齡段受眾的.認知需求,一面采用極富趣味與便于理解的說(shuō)明文字;同時(shí)利用多種高、新互動(dòng)多媒體技術(shù)支持作為輔助手段。這樣的展示模式與傳統法的展示方法存在著(zhù)一定的區別,互動(dòng)媒體技術(shù)可以與受眾更好地交流。同時(shí),其還采用了先進(jìn)的技術(shù)手段,包括數字地球技術(shù)、多點(diǎn)觸控技術(shù)、透明觸摸技術(shù),不同的技術(shù)相結合,同時(shí)結合高科技設備,為觀(guān)眾呈現出異彩紛呈、風(fēng)格個(gè)性、現代氣息濃厚的現代展館。在杭州的濕地博物館中就有關(guān)于人類(lèi)起源的說(shuō)明,其采用了實(shí)物模擬與現代設備相結合的方式,當青少年駐足觀(guān)賞某一文物的時(shí)候,孩子特有的好動(dòng)性、好奇心就會(huì )促使其伸手去摸,而模型上方的感應裝置接收信號就會(huì )發(fā)揮功效,自動(dòng)播放包含模型信息的短片,學(xué)生的好奇心會(huì )使其認真觀(guān)看,實(shí)物與視頻的共同作用為青少年講述了一個(gè)歷史的故事,聽(tīng)故事的同時(shí)也將科學(xué)的信息烙印在腦海中,成為一段記憶,同時(shí)也普及了科學(xué)知識。

  2、延續與拓展持續性教育的有效功能

  隨著(zhù)社會(huì )文明的進(jìn)步與發(fā)展,大眾整體文化的水平有了很大的提高,自然類(lèi)博物館在世界各國成為青年少教育的重要場(chǎng)所之一,在英國,13歲以下與13歲以上的兒童都可以進(jìn)行博物館,但是教育方式有所差異,而在遙遠的墨西哥,中學(xué)生的歷史與自然科學(xué)課都需要在博物館中進(jìn)行,美國的博物館與學(xué)校配合十分密切,博物館中幾乎都有開(kāi)設服務(wù)教育部,為學(xué)生設立了專(zhuān)門(mén)的陳列室,同時(shí)也可以有償提供幻燈、標本等提升教育水平。

  從青少年的角度來(lái)說(shuō),博物館是一個(gè)充滿(mǎn)新奇、異想天開(kāi)的世界,學(xué)校傳統的教育多以書(shū)面抽象的符號形式展現,知識在這種教育方式下不斷地積累,博物館的教育則可以通過(guò)實(shí)物標本、動(dòng)手操作與競賽或者戶(hù)外考察的方式進(jìn)行展示,使觀(guān)眾在增加知識的同時(shí)培養能力與陶冶情操。20xx年開(kāi)始,杭州濕地博物館舉辦了一系列與濕地發(fā)展相關(guān)的周女士,收獲社會(huì )認可的同時(shí)也收獲了經(jīng)濟效益,但是從青少年教育的角度來(lái)看,則提升了青少年對博物館的認識,開(kāi)闊眼界,素質(zhì)得到了很大的提升,也為青少年提供了才華展示的機會(huì )。

  在博物館內,青少年不僅可以親眼目睹實(shí)物與標本,還可以看到科技電影、專(zhuān)家講座,同時(shí)也可以動(dòng)手參與其中,查看相關(guān)資料,收集信息。從目前國內博物館的現狀來(lái)看,陳列室中除了展品外還包括相關(guān)的科普書(shū)籍及相關(guān)雜志,范圍涵蓋林業(yè)園藝、博物館收藏、生態(tài)環(huán)境及科普等很多方面,同時(shí)在博物館中還配備了電腦,為讀者提供了免費查詢(xún)服務(wù),博物館的優(yōu)勢得以更好地展現,在社會(huì )綜合教育中扮演著(zhù)重要角色,更好地拓展了中學(xué)對青少年的教育功能。

  3、善于發(fā)揮自身的優(yōu)勢開(kāi)展特色鮮明的活動(dòng)

  公眾對科學(xué)有了解的欲望,科學(xué)同樣需要公眾的體驗與參與,這是科學(xué)自身發(fā)展的重要趨勢,也是博物館建立的重要目的之一。美國的波士頓有一個(gè)兒童博物館,其有一個(gè)非常形象生動(dòng)的說(shuō)明:我聽(tīng)了,但我忘了;我看了,我記住了;我做了,于是我明白了。這對青少年科普教育具有一個(gè)指導的功能,科普教育工作者要為青少年提供一個(gè)輕松愉快的環(huán)境,在游戲中了解科學(xué)知識與科學(xué)方法,激發(fā)人們的好奇心與科學(xué)探索精神。

  隨著(zhù)教育水平的提升,今天的博物館管理人員素質(zhì)有了很大的提高,尤其是專(zhuān)業(yè)人員比例有了很大的增加,部分人員專(zhuān)門(mén)從事文物研究、陳列展覽設計與社會(huì )教育工作,利用自身的特長(cháng),結合博物館的展示資源與教育、空間資源的優(yōu)勢,針對當前青少年興趣的個(gè)性需求與興趣特征,創(chuàng )意設計出類(lèi)型多樣的體驗展示項目。很多博物館專(zhuān)門(mén)為青少年開(kāi)設了科普實(shí)驗工作室,工作人員可以依據季節、物候等條件,因材施教,讓青少年親身感受到教育的目的,讓其在一種新的環(huán)境中學(xué)習。真實(shí)的接觸到自然,從中獲取所需的知識,通過(guò)親身的實(shí)踐經(jīng)驗來(lái)彌補傳統教育的不足,這一教育方法從開(kāi)展至今,深受青少年的信賴(lài)與喜愛(ài)。

做好工作的心得體會(huì )5

  建強教師隊伍這個(gè)主力軍!敖ㄔO政治素質(zhì)過(guò)硬、業(yè)務(wù)能力精湛、育人水平高超的高素質(zhì)教師隊伍是大學(xué)建設的基礎性工作!鼻袑(shí)做好高校思想政治工作,教師是關(guān)鍵。高校要抓好師德師風(fēng)建設,建立全方位、多層次的教師培訓與發(fā)展體系,提高教師主動(dòng)參與思想政治工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng )造性。

  搭建思想政治工作交流平臺,引導思政課教師、專(zhuān)業(yè)課教師和學(xué)生輔導員利用平臺交流經(jīng)驗,邀請不同領(lǐng)域專(zhuān)家學(xué)者和模范人物不定期“做客”交流,在把握學(xué)生認知規律、心理特點(diǎn)、發(fā)展需求的基礎上,整合教學(xué)資源,創(chuàng )新教學(xué)方法,設計教學(xué)章節,提高做好思想政治工作的能力。

  引導廣大教師參與思想政治工作的.創(chuàng )新路徑探究和典型經(jīng)驗總結,持續有效破解思想政治工作中的重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,不斷推進(jìn)思想政治工作理論研究走向深入、實(shí)踐應用取得實(shí)效。

做好工作的心得體會(huì )6

  在這里實(shí)習已經(jīng)第十二周了?倢(xiě)關(guān)于其他的沒(méi)有說(shuō)過(guò)班主任一事。我當實(shí)習班主任這段時(shí)間總結的就是。

  1、必須敬業(yè),奉獻,做到了解班里的每一個(gè)學(xué)生。

  2、我覺(jué)得關(guān)愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生是首要的。這個(gè)年齡段的學(xué)生正處于性格形成期,自尊心特別的強,還非常的叛逆。因此給予學(xué)生足夠的尊重是一件必須的事情。

  3、冰心說(shuō)過(guò)“ 有了愛(ài)并有了一切”。愛(ài)學(xué)生,就要尊重學(xué)生的興趣,人格,愛(ài)好,了解學(xué)生的學(xué)習習慣,工作習慣。幫助他們樹(shù)立正常健全的人格。

  4、及時(shí)肯定并鼓勵學(xué)生,提高學(xué)生的積極性。

  做好一名班主任,還要善于組織和管理班級。班主任的工作是繁瑣的,比如每天檢查衛生,檢查作業(yè),組織早讀,晚上查學(xué)生宿舍,還有各種紀律問(wèn)題。這些看似很小的事情要想每件都做得井井有條是非常困難的,因為一開(kāi)始接觸這些,我想把這些工作都做得盡善盡美,結果事與愿違,不但沒(méi)有管理的多么好,而且還把自己搞的身心俱疲。我感覺(jué)要想管好一個(gè)班必須借助學(xué)生的力量,讓學(xué)生自己管自己,我起一個(gè)監督的作用。培養班干部骨干,這樣不僅會(huì )讓自己輕松一些讓自己有更多的精力放在教學(xué)上,還會(huì )培養學(xué)生自己的組織管理能力,一舉兩得,并且還能鍛煉學(xué)生的自覺(jué)能力和個(gè)人能力。

  我還要做到“嚴慈共存”,愛(ài)心是好的,是必須有的,對學(xué)生懷有足夠的愛(ài)心我們才能更好地教育學(xué)生,更有利于師生關(guān)系的良性發(fā)展。要關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,不論是學(xué)習還是生活上。但是,對學(xué)生付出愛(ài)是一門(mén)藝術(shù),需要講究付出的'分寸,何時(shí)付出,怎樣付出。在學(xué)生犯了錯誤的情況下我們必須適當地懲罰,讓他明白這是真的不對,該嚴格的時(shí)就必須嚴格,不能讓學(xué)生太過(guò)隨意,自己還是要有一些原則上的威嚴的。否則學(xué)生會(huì )越來(lái)越不好管教。

  總之,班主任這一職務(wù)是比較難的,考驗自己考驗學(xué)生。也希望自己在這些時(shí)間更能好好鍛煉自己班主任這一職務(wù),我自己以后打下基礎。

做好工作的心得體會(huì )7

  細節的重要性勿庸置疑,但如何做好細節是一門(mén)大學(xué)問(wèn)。我在《細節決定成敗》一書(shū)中找到了答案。

  一、要做好細節,必須要有好心態(tài)

  傳統教育、中國文化、現實(shí)社會(huì ),都要求我們要立大志、做大事、建大功、成大業(yè),似乎只有這樣人生才有價(jià)值、才能贏(yíng)得尊重。在這種指導思想下,很多人只想做大事、不愿做小事,不注重細節,反映出來(lái)的是一種心浮氣躁、急于求成的風(fēng)氣。

  殊不知,蕓蕓眾生能做大事的實(shí)在太少,多數的人在多數情況下只能做一些具體、瑣碎、單調的事,也許平淡,也許雞毛蒜皮,但這就是工作,是生活,是成就大事不可缺少的基礎。

  我們要認識到,土地督察干部只是蕓蕓眾生里的多數人中的一個(gè),是一個(gè)極其平凡的普通人而已。只有這樣,我們才能擺正心態(tài),才有做好細節的思想基礎。

  其實(shí),要想做大事,必須從小事做起,F在人的智商差距愈來(lái)愈小,人與人之間在智力和體力上的差異也沒(méi)有想象中的那么大,很多事情你能做,別人也能做,成功者與失敗者之間的差別往往就在于對細節的關(guān)注上?床坏郊毠,或者不把細節當回事的人,往往對工作缺乏認真的態(tài)度,對事情只能是敷衍了事。這種人無(wú)法把工作中的.小事當作一種樂(lè )趣,而只是當作一種不得不受的苦役,工作缺乏熱情,結果大事沒(méi)得做,小事做不好。而對敬業(yè)者來(lái)說(shuō),凡事無(wú)小事,簡(jiǎn)單不等于容易,他們考慮到細節、注重細節,不僅認真對待工作,將小事做細,而且注重在做事的細節中找到機會(huì ),從而使自己走上成功之路。

  二、要做好細節,必須要有強烈的責任感

  責任感是一種優(yōu)秀的品質(zhì),一種積極的工作態(tài)度。在工作中,責任感強烈的人,都會(huì )視本職崗位為實(shí)現自我價(jià)值和社會(huì )價(jià)值的人生舞臺,從而以飽滿(mǎn)的工作熱情、積極的敬業(yè)精神、嚴謹細致的作風(fēng),做好每一件事情。責任感強的人,工作生活中一個(gè)微小的誤差也逃不過(guò)他的眼神。

  要培養強烈的責任感,就要從我們工作生活中的每時(shí)每刻、點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從小事做起,從細節做起,從現在做起,從本職崗位做起。要多問(wèn)自己“我做的如何”,在工作中出現問(wèn)題時(shí),要主動(dòng)承擔責任,不可強調客觀(guān),推卸責任。要用更高的職業(yè)道德標準約束自己的行為,嚴于率己,低調做人,不浮躁,不敷衍,不推卸,踏踏實(shí)實(shí),盡職盡責。

  只要我們真正做到將責任感根植于內心,并讓它成為我們思想中一種強烈意識,成為我們工作生活中一種積極態(tài)度,我們的細節就會(huì )做得更好,我們的工作就會(huì )更加出色。

  三、要做好細節,必須要有扎實(shí)的知識積累

  誰(shuí)都能看到、知道蘋(píng)果一定會(huì )掉到地上,但并不是每個(gè)人都能研究出萬(wàn)有引力定律一樣。做好細節不僅要有好的心態(tài)、強烈的責任感,還需要扎實(shí)的知識積累,沒(méi)有一定的功力是發(fā)現不了細節上存在的問(wèn)題。我想大家都曾經(jīng)有過(guò)這樣的體會(huì ),一件自己百思不解、怎么也解決不了的事情,經(jīng)朋友一點(diǎn)撥,突然豁然開(kāi)朗,迎刃而解。出現這種情況的根本原因是自己的知識水平還不夠深,功力還不夠。

  所有的大事都是小事組成的,如果一個(gè)人能把小事不斷地完成,不斷創(chuàng )造性地完成,那么,他就是一個(gè)能成就大事的人。讓我們以強烈的責任感、良好的心態(tài)、認真細致的工作態(tài)度做好本職工作,增強執行能力,為國家土地督察事業(yè)貢獻一份力量,共同走向成功。

做好工作的心得體會(huì )8

  雖然擔任班主任時(shí)間不長(cháng),但回想起來(lái),體會(huì )還是滿(mǎn)多的,心得還是滿(mǎn)多的,現將它總結出來(lái),與大家共享。

  班集體是學(xué)生學(xué)習、成長(cháng)的一個(gè)”小社會(huì )”,她是學(xué)生成長(cháng)的搖藍,是學(xué)生學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )合作、形成自我教育意識和能力的強有力陣地。實(shí)踐證明,環(huán)境能夠影響、改變一個(gè)人的行為、思想和信念。同樣的,良好的班集體始終激勵著(zhù)學(xué)生不斷進(jìn)取,主動(dòng)、健康地成長(cháng),使得學(xué)生心情愉快,更加積極、輕松,充滿(mǎn)激情地投入學(xué)習、生活與工作當中去。班主任又是班集體的建設者、組織者、領(lǐng)導者,是班級的中心與靈魂,在班級管理中起著(zhù)主導作用。要把班級管好、教好、培養好,要組織好、引導好、協(xié)調好同學(xué)們的學(xué)習、工作、生活,要把一個(gè)班級搞活,心往一處想,勁往一處使,建立一個(gè)具有很強向心力的集體,班主任必須作出相當的努力。

  大家都知道,教師的工作是及其瑣碎的:像遲到早退、打架罵人這樣的事件,像這個(gè)學(xué)生得滿(mǎn)分、那個(gè)學(xué)生不及格這樣的事件,像這個(gè)學(xué)生感冒、那個(gè)學(xué)生發(fā)燒等等,這樣的事件每一件事單獨看來(lái)都是微乎其微的,可是每一件事都可能成為學(xué)生思想變化的十字路口:處理得好,一件瑣碎的工作都可能成為支撐學(xué)生成功的基石,學(xué)生腳踏這一塊基石一步步向前,在自己人生的某一時(shí)刻蹬上自已事業(yè)的頂峰;處理不好,一件小事可能成為下滑的斜坡,學(xué)生可能由此而跌入人生的深淵。而在教師這支隊伍中,班主任是排頭兵,他不僅要教書(shū)而且要育人,不僅要培育學(xué)生成才,而且要培養學(xué)生成人。

  為此,我在教育教學(xué)工作中就以下幾點(diǎn)做了嘗試。

  一、熱愛(ài)學(xué)生,嚴格要求

  熱愛(ài)學(xué)生是教師道德要求中的重要規范,是教育活動(dòng)有效展開(kāi)的前提。教育過(guò)程是師生間的認識、情感等心理交流過(guò)程。

  在教育過(guò)程中要實(shí)現師生間的情感共鳴、建立良好的師生關(guān)系,教師就應當自覺(jué)樹(shù)立高度的工作責任心和社會(huì )責任感,對學(xué)生懷有高度的愛(ài),以平等、公正、真誠的態(tài)度對待學(xué)生。實(shí)際上,熱愛(ài)學(xué)生本身就是教師的一種教育手段。教師愛(ài)學(xué)生,學(xué)生體會(huì )到這種溫暖之情,內心必然受到鼓舞,其上進(jìn)心必然更強烈,就會(huì )自覺(jué)按老師的要求去做,同時(shí)產(chǎn)生良好的心理效應,從而形成一種求學(xué)上進(jìn)的熱情。過(guò)去,班里有位學(xué)生小王,是學(xué);@球隊員,常常因練球而影響學(xué)習。

  為此,教育他既要打好球,又要學(xué)好文化。利用休息時(shí)間給他補課,使小王一直保持好的學(xué)習成績(jì),畢業(yè)后考上了重點(diǎn)大學(xué)。一般說(shuō)來(lái),當一位熱愛(ài)體貼學(xué)生而又被學(xué)生愛(ài)慕和尊敬的老師走進(jìn)教室時(shí),學(xué)生樂(lè )意接受他的情感傳遞,學(xué)習該課程的興趣便油燃而生。教師的思想感情灌注在教學(xué)內容中,更激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習情感,這樣,學(xué)生就能更好的接受教師講授的知識。

  當然,教師對學(xué)生的愛(ài)并非僅僅停留在單純感情上,更不是一種偏私的溺愛(ài),而是以黨的教育方針為指導,將對學(xué)生的感情灌注和對學(xué)生提出嚴格、合理的要求相統一。嚴格要求學(xué)生正是熱愛(ài)學(xué)生的具體表現,真正熱愛(ài)學(xué)生的教師總是能把愛(ài)與嚴結合起來(lái),做到從愛(ài)出發(fā),從嚴出發(fā),去教育學(xué)生。愛(ài)學(xué)生,不等于縱容放任學(xué)生,只愛(ài)不嚴,不是真愛(ài);相反,只嚴不愛(ài)也無(wú)法真嚴。要真正達到教育的目的,教師必須堅持愛(ài)嚴結合。況且,學(xué)生處于成長(cháng)之中,還不能完全做到自立、自律,看問(wèn)題往往膚淺或片面,在日常學(xué)習、生活中難免犯錯誤,教師如果對學(xué)生不管不顧,放任自流,只會(huì )害了他們。所以根據成長(cháng)中學(xué)生的年齡和心理發(fā)展特點(diǎn),對他們必須嚴格要求。一個(gè)教師越是熱愛(ài)學(xué)生,對學(xué)生的要求就越嚴格。

  嚴格要求學(xué)生也是一門(mén)學(xué)問(wèn)。隨心所欲、嚴格無(wú)邊不僅不會(huì )對學(xué)生的成長(cháng)、進(jìn)步起到有利的作用,弄不好還會(huì )使學(xué)生逆反心理膨脹,產(chǎn)生對教師的抵觸情緒,激化師生間的矛盾,使教育效果適得其反。嚴格要求也要講求科學(xué)性。有這樣幾點(diǎn)體會(huì ):

  一是嚴而有理。嚴格要求是符合學(xué)生身心發(fā)展規律、符合教育規律的,是由教育過(guò)程的需要及教學(xué)教育任務(wù)決定的。只有當這種嚴格要求能促進(jìn)人的智能、道德、體力、綜合技術(shù)和美育上的發(fā)展時(shí),才是正確的。

  二是嚴而有度。教師對學(xué)生的實(shí)際水平、理解能力和可接受性有了全面正確的了解,才能對學(xué)生提出符合他們的實(shí)際,能為他們的思想水平、認識程度所接受的要求。

  三是嚴而有方。教師對學(xué)生提出的要求,要能使學(xué)生心悅誠服地接受,切切實(shí)實(shí)地執行。單純地命令、禁止不一定有顯著(zhù)的效果,采取疏導的方式,寓教育教學(xué)要求于學(xué)生的各項活動(dòng)中,效果就比較理想。

  四是嚴而有恒。一種要求一經(jīng)提出就要使它相對穩定,不能時(shí)嚴時(shí)松。教師應該對要求的落實(shí)作經(jīng)常性的檢查,而逐步培養學(xué)生良好的學(xué)習和行為習慣。

  二、尊重學(xué)生,平等信任

  希望得到別人的尊重是每個(gè)人的普遍需要。青少年學(xué)生由于生理、心理的發(fā)展,知識的增多,交往面的擴大,自我意識的增強,特別希望家長(cháng)、老師以及周?chē)娜四軌蛐湃嗡麄、尊重他們,這種自尊心往往是學(xué)生進(jìn)步的內在動(dòng)力。因此,教師要尊重學(xué)生,保護和發(fā)展學(xué)生的自尊心。

  尊重學(xué)生是符合教育規律的。教育活動(dòng)只有在既發(fā)揮老師的主導作用、積極性,又發(fā)揮學(xué)生主體作用、積極性的時(shí)候,才能取得最好的教育效果。尊重學(xué)生則是調動(dòng)學(xué)生積極性的關(guān)鍵。同時(shí),尊重學(xué)生也符合學(xué)生的心理狀態(tài)。學(xué)生都有模仿教師的心態(tài),但他們又有一種強烈的獨立愿望,要求別人尊重他們的人格和意見(jiàn),當這種要求得到滿(mǎn)足時(shí),他們就會(huì )表現出因衷的喜悅。反之,就會(huì )感到失望,埋怨教師,產(chǎn)生對抗心理。由此可見(jiàn),尊重學(xué)生何等重要!

  如何才能真正地尊重學(xué)生?實(shí)踐說(shuō)明:

  第一,教師要平等友好地對待學(xué)生。

  校園里,師生之間沒(méi)有人格的尊卑、貴賤之分。教師應平等對待學(xué)生,不能以高高在上態(tài)度、家長(cháng)式的`作風(fēng)對學(xué)生發(fā)號施令。例如,當一個(gè)學(xué)生有缺

  點(diǎn)或出現過(guò)失時(shí),教師對其進(jìn)行幫助、教育以至嚴肅的批評,都是必要的,但必須抱著(zhù)與人為善的態(tài)度,才能為學(xué)生所接受。反之,如果教師對學(xué)生進(jìn)行挖苦諷刺,則只能引起學(xué)生的反感。久而久之,師生間就會(huì )出現一道鴻溝。

  第二,教師要由衷地信任學(xué)生。

  信任學(xué)生是一種特殊的尊重,對學(xué)生有著(zhù)特殊的教育功能。無(wú)端猜測是對學(xué)生不尊重的表現。事實(shí)上,教師把學(xué)生當什么樣的人看待,就等于暗示他應該成為什么樣的人。學(xué)生往往從教師的信任和期待中體驗到人的尊嚴,激勵自己不斷進(jìn)取。因此,信任是催人向上的力量,是教育學(xué)生的一種特殊手段。同樣,信任學(xué)生也是培養學(xué)生自尊心的一個(gè)原則。

  尊重學(xué)生,平等信任,后進(jìn)學(xué)生更需要教師給予他們純真的愛(ài)。他們渴望得到同學(xué)的尊重,更渴望得到老師的重視和信任。他們對外界的反映和評價(jià)常抱有一種戒備和警惕的心理。教師善意的一語(yǔ)一笑,都能產(chǎn)生極佳的心理效應。反之,一旦他們發(fā)現有人輕視自己或不尊重自己時(shí),馬上就會(huì )產(chǎn)生“敵意”,產(chǎn)生“破罐子破摔”的想法。有一些學(xué)生的厭學(xué)、棄學(xué)行為有時(shí)就由此而來(lái)。

  三、互相交流,教學(xué)相長(cháng)

  師生間的良好關(guān)系表現為兩者之間的互相交流。師生間的互相交流是實(shí)現教育教學(xué)任務(wù)的基本途徑。因為這種交流貫穿于整個(gè)教育教學(xué)過(guò)程之中,是全方位、多側面、多功能的交流。

  從教育教學(xué)中師生交流的內容看,既有知識或理性的交流,又有情感或感受的交流,既有品德風(fēng)范的交流,又有性格或個(gè)性的交流。從交流的媒介看,既有借助語(yǔ)言的交流,又有借助直觀(guān)教具的交流,既有行為動(dòng)作的交流,又有習慣、儀表、氣質(zhì)和神態(tài)的交流。從交流的形式看,既有有意交流,如上課、改作業(yè)、談話(huà)、家訪(fǎng)、課外活動(dòng)的組織,又有無(wú)意交流,如日常觀(guān)察、言談、舉止和印象等。這種交流在師生之間形成了一種錯綜復雜、密集不斷、信息量極大的動(dòng)態(tài)系統。師生就是在這種豐富多彩的交流交際之中,獲得有效信息,協(xié)調自己的行為,使“教”與“學(xué)”達到統一的。

  在傳統的教育觀(guān)念逐步被打破的今天,特別是在現今社會(huì ),隨著(zhù)科學(xué)的巨大進(jìn)步,知識的迅速增長(cháng),新學(xué)科、新技術(shù)的不斷出現,“弟子不必不如師,師不必賢于弟子”的情況更為明顯。因此,教師要不斷地充實(shí)自己,提高自己,努力做到教學(xué)相長(cháng)。

做好工作的心得體會(huì )9

  工作間隙,看到一朋友的博客里寫(xiě)到:“誰(shuí)都想多寫(xiě)稿,寫(xiě)好稿,可是,紙上談兵易,真正實(shí)踐難!而且,日常工作這樣多,忙的都喘不過(guò)氣來(lái),如何有時(shí)間有精力寫(xiě)作呢?我天天這么忙,這到底是為誰(shuí)呢?我很迷惑,誰(shuí)能告訴我!碑敃r(shí)我特想留言說(shuō)點(diǎn)什么,但是想到自己的想法也不見(jiàn)的成熟,難免有點(diǎn)站著(zhù)說(shuō)話(huà)不腰疼之感,出于種種考慮我選擇了沉默。時(shí)隔這么久,我仍在不斷的思考、探索——我們在為誰(shuí)工作?如何才能做好通訊員工作呢?

  我認為我們首先是為自己工作,其次才是為單位工作。我們的通訊員,雖然大多都是兼職的義務(wù)通訊員,但我們在為單位積極工作的同時(shí),也是在為自己的夢(mèng)想而拼搏,當你認認真真、勤勤懇懇的工作時(shí),就會(huì )不斷提升自己,同時(shí)獲得更多的發(fā)展機遇,更好的實(shí)現自己的人生價(jià)值。所以說(shuō),我們努力工作,表面看是為了單位工作,可實(shí)際上是為了我們自己,在踏踏實(shí)實(shí)的工作中,我們不僅學(xué)到了寫(xiě)作技能,增加了人生閱歷,積累了工作經(jīng)驗,也增長(cháng)了見(jiàn)識、開(kāi)闊了眼界,結交了很多的知心朋友,所以說(shuō)最大的受益者是我們自己。

  那么如何才能做好通訊員工作呢?

  一是要熱愛(ài)通訊員工作,樂(lè )在其中。興趣是最好的老師,我們只有熱愛(ài)高速這個(gè)大家庭,熱愛(ài)通訊員工作,切實(shí)做到愛(ài)崗敬業(yè),才能寫(xiě)出好的通訊報道。盡管每個(gè)人能力有大小,但只要盡心盡力,堅持不懈,相信一定可以更好的做好宣傳報道工作。

  二是要堅定我能行的信念,是當好一名通訊員的前提。基層通訊員一般學(xué)的都不是新聞專(zhuān)業(yè),也很少受到正規的培訓,往往還都是兼任宣傳工作,對宣傳工作就像“早產(chǎn)兒”般顯得“先天不足”。缺乏新聞敏感性和采寫(xiě)能力、對業(yè)務(wù)不熟悉、對宣傳導向不了解等諸多“缺陷”,常常使通訊員陷入困境,以致喪失信心,結果是自己打倒自己。所以堅定我能行的信念,堅定做好宣傳工作的信心。

  三是要好學(xué)勤練,是做好通訊員工作的基礎。“玉不琢,不成器,人不學(xué),不知道”。新聞業(yè)務(wù)能力的提升不是一朝一夕的事,需要好學(xué)勤練,長(cháng)期積累,這是做好通訊員工作的基礎。培養采寫(xiě)新聞的能力,最關(guān)鍵的是要堅持寫(xiě)作,做到多學(xué)、多思、多努力,勤寫(xiě)、勤練、勤投稿。天天短平快,年年馬拉松是一個(gè)優(yōu)秀通訊員的最真實(shí)寫(xiě)照。

  四是要善于尋找新聞線(xiàn)索,是做好通訊員工作的保證。在外出采訪(fǎng)練筆機會(huì )較少的情況下,我們可以從會(huì )議和文件材料、新聞報道中尋找新聞線(xiàn)索,進(jìn)行新聞寫(xiě)作,只要堅持不間斷地經(jīng)常寫(xiě),就一定能夠熟能生巧。具體點(diǎn)說(shuō)就是養成勤看每天的高管局網(wǎng)站、交通廳網(wǎng)站、中國高速網(wǎng)、中國公路網(wǎng),必讀每期河北交通報、中國交通報,中國公路、中國高速公路雜志期刊的習慣,同時(shí)還從理論書(shū)籍和主流媒體報道中汲取養分,做好讀書(shū)筆記,作為自己寫(xiě)作的資料庫。

  五是要敬業(yè)奉獻,是做好通訊員工作的動(dòng)力。新聞工作是一項辛苦的工作,新聞攝影甚至可以說(shuō)是一個(gè)高風(fēng)險的職業(yè)。凡是好的新聞攝影工作者,一般都摔過(guò)自己或者相機。為了找一個(gè)更好的.拍攝角度,在我第N次狠狠的摔疼了自己后,我終于理解了攝影老師當時(shí)所講的“攝影是一件很辛苦的工作”簡(jiǎn)直太溫情太含蓄了,那里是“辛苦”二字說(shuō)的清的,實(shí)在點(diǎn)說(shuō)是一件很危險的事情。所以說(shuō)一名好的通訊員,必須樹(shù)立強烈的責任意識,同時(shí)具備愛(ài)崗敬業(yè)、勇于奉獻的精神。

  六是要吃苦耐勞,是做好通訊員工作的基本要求。“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志!睂(xiě)稿子是一件“苦差事”,它要通過(guò)采訪(fǎng)獲得第一手材料,收集相關(guān)資料,尋找新聞價(jià)值,挖掘新聞亮點(diǎn),最后用準確、生動(dòng)、形象的語(yǔ)言表達出來(lái)。特別是時(shí)間短、要求高的通訊稿件,有時(shí)真是讓人“心力交瘁”。不少人寫(xiě)過(guò)新聞稿,然而能堅持下來(lái)的不多,重要原因,就是吃不了苦,所以吃苦耐勞,是當好通訊員的最基本要求。

  七是要謙虛謹慎,永不停息。成績(jì)只能說(shuō)明過(guò)去,當一個(gè)人站在成功的頂峰,不要以此為資本原地踏步、固步自封,只有再接再厲才能取得更大的成功。這就需要我們時(shí)刻嚴格要求自己,以勤為本,勤學(xué)苦練,任何時(shí)候都不能懈怠,盡心盡力的做好通訊員工作。

  以上是我個(gè)人的一點(diǎn)見(jiàn)解,現拋磚引玉,希望和大家一起交流經(jīng)驗、交流思想,暢談如何做好通訊員工作。

  雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭躍!新的一年,預示著(zhù)新的發(fā)展,新的一年,蘊含著(zhù)新的動(dòng)力,新年新氣象,只能用勤奮書(shū)寫(xiě)!

  20xx,讓我們一起努力,攜手同行!

做好工作的心得體會(huì )10

  讓我們與孩子一同成長(cháng)!

  持續學(xué)習,努力做一個(gè)合格的智慧型家長(cháng)

  ——“智慧型家長(cháng)的五堂課”心得體會(huì ) 首先,感謝學(xué)校組織這次家長(cháng)學(xué)校日活動(dòng),也特別感謝張梅玲教授理論結合實(shí)際的精彩授課。

  在短短兩個(gè)多小時(shí)的培訓過(guò)程中,跟隨張老師的講課節奏,我想到孩子以往的種。種表現和我們對孩子的教育方法,想到身邊年輕員工的優(yōu)缺點(diǎn)和我對他們的教育方法,想到我們單位“創(chuàng )新是企業(yè)發(fā)展的動(dòng)力”的口號和擇人標準,想到我們國家創(chuàng )新型大環(huán)境對創(chuàng )造性人才的召喚等等。這是一個(gè)不可多得的立足現在,著(zhù)眼未來(lái)的高瞻遠矚的講座,對我們教育孩子甚至工作中培養年輕員工都很受用。

  張老師首先引用美國著(zhù)名心理學(xué)家麥克利蘭提出的“冰山模型”講述了“要成才先做人”、“看不見(jiàn)的部分有時(shí)比看得見(jiàn)的部分更重要”的道理。這讓我聯(lián)想到了我們一直倡導的厚德載物和厚積薄發(fā)的中華美德,有德有才才是精品人才。國家要建設成創(chuàng )新型國家,創(chuàng )新型的人才是基礎,要創(chuàng )新就要有基本知識、基本技能和基本經(jīng)驗的積累,更要有發(fā)現問(wèn)題、提出問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。在工作中,我常常要求我的組員發(fā)現問(wèn)題要有預見(jiàn)性,向領(lǐng)導和同事提出問(wèn)題要帶有自己考慮好的解決方案供選擇,要激發(fā)所有人的主觀(guān)能動(dòng)性,而不是一兩個(gè)人。孩子的教育也是這樣,鼓勵她在生活中和學(xué)習中去發(fā)現問(wèn)題,幫助她結合所學(xué)提出科學(xué)的有價(jià)值的問(wèn)題,教給她分析問(wèn)題和尋找答案的科學(xué)方法,和她一起分享解決問(wèn)題后的無(wú)比喜悅,最后認真記錄下整個(gè)過(guò)程中的成長(cháng)和喜悅。

  為什么“責任心是最重要的素質(zhì)”是許多知名企業(yè)選人和用人的一個(gè)標準?因為在我們的周?chē)刑嗟谋г购拖嗷ネ普,許多人不敢承擔責任,所以企業(yè)需要有責任心的員工,國家需要有責任心的國民。只有每個(gè)人都負起自己應承擔的責任,都樹(shù)立起個(gè)人品牌,中國才能制造出精品。所以,孩子從小就培養起負責任的良好習慣和陽(yáng)光心態(tài)至關(guān)重要。該他們承擔的責任一定要他們承擔起來(lái),在力所不及的情況下,家長(cháng)可以幫助她,但她必須明白爸爸媽媽是在幫助她,應該懷有一顆感恩的心,而不是認為這些都是大人應該做的。這一點(diǎn)對我們的下一代至關(guān)重要,因為獨生子女的特殊性,他們得到了太多的溺愛(ài)。我們應該向西方國家學(xué)習,父母和孩子都有自己的事,各自承擔起應該承擔的責任。抱在懷里的孩子永遠無(wú)法成長(cháng),加強孩子責任心的培養迫在眉睫。

  張老師在講解完“責任比興趣更重要”后,向大家對“什么是家庭教育?”和“孩子是誰(shuí)?”進(jìn)行了解答。家庭教育是家庭人員之間的互動(dòng)性教育,既包括家長(cháng)對孩子的教育,也包括孩子對家長(cháng)的教育,是在互相尊重和友好的氛圍中進(jìn)行的互動(dòng)性教育,通過(guò)家庭教育實(shí)現家長(cháng)和孩子的共同進(jìn)步。以前我對家庭教育的理解是單方向的',即認為僅僅是家長(cháng)對孩子的教育,通過(guò)學(xué)習,明白了家庭教育是相互的,良好的家庭教育應該是“大人好好學(xué)習了,孩子才能天天向上”。

  孩子是自己,是一個(gè)獨立的個(gè)體。我們應該尊重孩子,以平等的心態(tài)與其交談,尊重孩子的選擇,他們有權擁有自己的愛(ài)好。表?yè)P要真誠,要有具體內容,不要空洞;批評要善意,對事不對人,即使是批評也要找到閃光點(diǎn),教育他怎樣能夠做的更好。這一點(diǎn)我做的不夠好,特別是批評,不管批評孩子還是批評年輕員工,情緒往往控制了我的言行,特別容易造成對對方的傷害,以后一定要加強這方面的修煉,做到批評也要找到閃光點(diǎn),教育孩子在現有基礎上如何能夠做的更好。

  “做最好的自己”是張老師給家長(cháng)上的第一課。在工作和生活中常常會(huì )聽(tīng)到“差不多”這三個(gè)字,在吳甘霖著(zhù)的《執行重在到位》這本書(shū)中,給“差不多”作了解釋?zhuān)安畈欢嗖疃嗔恕。我們往往被差不多給綁架,降低對自己的要求,以致于狀態(tài)越來(lái)越差。古人就明白“欲得其中,必求其上;欲求其上,必求上上”的道理,今人為什么會(huì )“差不多”就行了。沒(méi)有目標,或者沒(méi)有遠大目標最容易造成當一天和尚撞一天鐘的被動(dòng)局面。在我們國家要向精品制造邁進(jìn)時(shí),“差不多”先生恐怕沒(méi)有好日子過(guò)了,我們的下一代需要擁有遠大理想,將目標深深的刻在石柱上,將計劃寫(xiě)在沙灘上,為了宏偉的目標調整自己的計劃,培養追求完美、精益求精的做事習慣,這是我們對孩子的教育目標之一。

  吳維庫教授著(zhù)的《陽(yáng)光心態(tài)》一書(shū)中指出“心態(tài)影響能力的發(fā)揮,影響生理的健康,最中影響一個(gè)人的命運”,從小鍛煉和培養孩子發(fā)現美的能力和“正念、正語(yǔ)、正精進(jìn)”積極向上的良好心態(tài)至關(guān)重要。我也深刻體會(huì )到張老師提出的“對孩子的愛(ài)很重要的體現在對孩子的耐心上”。要求孩子心態(tài)健康、陽(yáng)光,家長(cháng)更應如此。針對孩子一個(gè)接一個(gè)的提問(wèn)應該鼓勵和引導,教會(huì )他如何利用互聯(lián)網(wǎng)等信息手段找到答案,提高發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的綜合能力,為將來(lái)進(jìn)一步教育奠定良好的基礎。

  做作業(yè)速度慢的確是一個(gè)讓大部分家長(cháng)頭疼的問(wèn)題,我們也是其中之一。聯(lián)想許多國企的低效率,其根源是做多做少一個(gè)樣,沒(méi)有任何激勵,做的越快任務(wù)越多。孩子做作業(yè)速度慢也許跟這個(gè)類(lèi)似,所以我建議將孩子的作業(yè)內容逐條寫(xiě)在一起,由孩子自己決定先做那個(gè)后做那個(gè),做完一個(gè)用筆劃掉一個(gè),劃掉所有的作業(yè)內容就可以干自己想干的事。給她自由,由她做主,還可以體會(huì )到劃掉所有作業(yè)項后所得到的喜悅。

  以長(cháng)遠的目光來(lái)規劃和教育孩子,培養有民族精神和全球視野的接班人是我們應該承擔的義務(wù)。

  讓我們以此為鍥機,共同努力,整合學(xué)校教育和家庭教育,給予孩子健康的體魄、快樂(lè )的心態(tài)、良好的習慣、靈活的思維和多彩的舞臺,為創(chuàng )新型國家建設培養棟梁之才。

做好工作的心得體會(huì )11

  現場(chǎng)聆聽(tīng)了孫廠(chǎng)長(cháng)7月3日關(guān)于“責任、能力與擔當”的專(zhuān)題黨課,我感到:濟柴發(fā)展到今天,真正缺少的不僅是“能力”,更是“責任與擔當”。

  所謂擔當,從某種意義上講,就是要在團隊中恪盡職守、做好本職工作。

  我們要完成集團公司下達的目標,要做好三季度“沖刺季”相關(guān)工作,要實(shí)現總廠(chǎng)良性發(fā)展,我們要做的任何事情,最終都必須通過(guò)員工的認真工作去實(shí)現。只有每個(gè)人都把自己的工作做好了,整個(gè)企業(yè)的奮斗目標才能取得成功。

  一、堅決執行企業(yè)部署

  龍舟比賽中的參賽船只為什么速度快?因為目標明確,齊心協(xié)力。艄公在船尾掌舵,把握方向;鼓手在船頭擊鼓,統一節奏;全體隊員步調一致、同時(shí)用力,龍舟才能快速前進(jìn)。

  企業(yè)經(jīng)營(yíng),又何嘗不是這個(gè)道理。

  總廠(chǎng)領(lǐng)導、各單位、全體員工,都要不折不扣地按照總廠(chǎng)部署來(lái)開(kāi)展工作,心往一塊想、勁往一起使,我們的`工作才能快速有效地推進(jìn)。

  二、工作態(tài)度嚴謹認真

  無(wú)論做任何事情,首先要解決的就是思想觀(guān)念問(wèn)題,說(shuō)白了,就是工作態(tài)度。

  克服浮躁心態(tài),增強責任意識,盡職盡責地去做好每一項工作,才能為企業(yè)整體的成功奠定基礎。

  這種嚴謹認真的工作態(tài)度,對于我們每個(gè)人來(lái)講,都是工作能力的體現。態(tài)度不端正,工作做不好。

  三、我的崗位我來(lái)負責

  工作中,要時(shí)刻牢記自己的責任與擔當。

  要把責任當作一種使命,當作自己必須履行的義務(wù)。只有對工作忠誠、守信,有責任心,才能形成一種好的工作習慣,并真正落實(shí)到自己的實(shí)際行動(dòng)中去,做到“我的崗位我負責,我的工作你放心”。

  四、提高自身綜合素質(zhì)

  做好本職工作,必須態(tài)度端正、有責任心,但僅僅這樣是不夠的,還應提高自身綜合素質(zhì)。

  一個(gè)人綜合素質(zhì)的高低,對做好本職工作具有決定性作用。

  社會(huì )發(fā)展突飛猛進(jìn)、科技進(jìn)步日新月異,這就要求我們做“終身學(xué)習型”員工。只有加強業(yè)務(wù)知識的學(xué)習,不斷提高自身業(yè)務(wù)技能,才能適應企業(yè)發(fā)展需要,將工作做到盡善盡美。

  努力提高自身素質(zhì),某種程度上說(shuō),也是一種負責和擔當的表現。

  五、團結協(xié)作互幫互助

  在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中,部門(mén)與部門(mén)、員工和員工之間都是緊密相連的。企業(yè)中的所有成員,要共同協(xié)作、相互依存。

  我們的工作過(guò)程,就像生產(chǎn)加工一樣,每一個(gè)員工都是這臺“發(fā)動(dòng)機”上的一個(gè)小零件。假如其中一個(gè)零件出現問(wèn)題,輕則影響發(fā)動(dòng)機正常運轉,重則會(huì )導致整機報廢。

  這就要求我們團結協(xié)作、做好本職工作,才會(huì )形成企業(yè)發(fā)展的良好局面。

做好工作的心得體會(huì )12

  一、銀行駐點(diǎn)的重要性

  證券資金三方存管業(yè)務(wù)的全面實(shí)行,為銀行接納證券公司到其網(wǎng)點(diǎn)設立開(kāi)戶(hù)咨詢(xún)柜臺提供了利益驅動(dòng),現在各大銀行網(wǎng)點(diǎn)的分布非常廣泛,銀行在普通老百姓心目中的公信力不亞于政府機構。鑒于此,我認為多花點(diǎn)精力在銀行網(wǎng)點(diǎn)上。為了搶駐同一銀行網(wǎng)點(diǎn),證券營(yíng)銷(xiāo)人員大打出手的事件媒體也曾有過(guò)相關(guān)報道,銀行駐點(diǎn)的競爭激烈程度可見(jiàn)一斑,其銀行駐點(diǎn)的重要性也不言而喻。

  二、銀行駐點(diǎn)的客戶(hù)來(lái)源

  1、首先,銀行職員就是我們的現成客戶(hù),他們的收入穩定,社會(huì )關(guān)系復雜,家庭成員也都以高收入群體為主,其進(jìn)入證券市場(chǎng)的意愿強烈,通過(guò)我們的適時(shí)引導,開(kāi)立證券帳戶(hù)參與股票交易是水到渠成的事情。對已開(kāi)設證券帳戶(hù)的銀行職員,我們只要通過(guò)感情營(yíng)銷(xiāo)來(lái)游說(shuō)其轉戶(hù)或拿直系親屬的身份證重新開(kāi)戶(hù)就行了。

  2、每天到銀行辦理業(yè)務(wù)最頻繁的,就是各類(lèi)企業(yè)的財務(wù)人員,有的一天要在銀行與單位之間奔波兩三次。他們和銀行職員一樣,具有專(zhuān)業(yè)的財務(wù)知識和一定的經(jīng)濟實(shí)力,都是證券營(yíng)銷(xiāo)業(yè)務(wù)的目標客戶(hù),有的甚至早已是老股民了。而這些財務(wù)人員,在本單位系統內與各個(gè)部門(mén)的同事關(guān)系密切,有一定的號召力與影響力,通過(guò)這些企業(yè)財務(wù)人員的橋梁作用,我們可以將營(yíng)銷(xiāo)的觸角延伸到與銀行有業(yè)務(wù)來(lái)往的各個(gè)企業(yè),將潛在客戶(hù)的挖掘提升到一個(gè)新的高度。

  3、在股市高漲的`時(shí)候,賺錢(qián)效應的顯現使新增客戶(hù)蜂擁而入,而在

  股市下跌行情中,每次下跌的中繼,都會(huì )引發(fā)場(chǎng)外抄底新客戶(hù)的進(jìn)場(chǎng)。所以,無(wú)論是在股市行情火暴的時(shí)候,還是處于低位震蕩的時(shí)候,銀行開(kāi)戶(hù)客戶(hù)都是存在的,我們只要做到耐心守侯,不輕易離崗,這些客戶(hù)都是有機會(huì )開(kāi)發(fā)過(guò)來(lái)的。

  三、銀行駐點(diǎn)的注意事項

  1、克服害羞心理

  主動(dòng)開(kāi)口。剛走出校門(mén)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),羞于開(kāi)口是一個(gè)常見(jiàn)的現象。為銀行駐點(diǎn)的營(yíng)銷(xiāo)人員來(lái)說(shuō),首先要敢于開(kāi)口,主動(dòng)與客戶(hù)交流,拉近與客戶(hù)的距離,收集客戶(hù)有效信息,做到初步營(yíng)銷(xiāo),

  2、細分目標客戶(hù)群體

  面對不同的客戶(hù)群體時(shí),要做到對客戶(hù)進(jìn)行細分,不能“一刀切”,要根據客戶(hù)提供的不同信息,針對不同的客戶(hù)群體向其介紹不同的產(chǎn)品以及不同的投資手段,例如面向20—35歲的年青人士,鑒于其具有較積極的冒險精神,富有拼勁,對風(fēng)險不太敏感,發(fā)展潛力大,可以為其介紹成長(cháng)型的股票,使其在投資過(guò)程中使財富迅速的增值,從而擴大其資金量,加大對證券市場(chǎng)的投入;面向35—50歲中年人,鑒于其在工作創(chuàng )業(yè)的過(guò)程中,積累了相當的財富,因此需重點(diǎn)挖掘這部分客戶(hù)資源,使其成為我們的重點(diǎn)目標客戶(hù),為其推薦價(jià)值型的股票,鼓勵其長(cháng)期投資,從而使其在投資過(guò)程中資產(chǎn)保值增值,從而加大對證券市場(chǎng)的資金投入。至于對50歲以上的中老年人,則較多地向其推薦基金以及穩健型的股票,降低其風(fēng)險,獲得穩定收益。

  3、協(xié)助銀行大堂經(jīng)理引導客戶(hù)辦理銀行業(yè)務(wù)

  成為大堂經(jīng)理助理。在銀行駐點(diǎn)中,如何處理好與大堂經(jīng)理的關(guān)系意義重大。因大堂經(jīng)理在整個(gè)銀行系統中面向的客戶(hù)群體最廣,其接觸的是一線(xiàn)客戶(hù),可以說(shuō)哪里有客戶(hù)需要,大堂經(jīng)理就會(huì )在哪里出現。但由于某些繁忙時(shí)點(diǎn),銀行來(lái)辦理業(yè)務(wù)的客戶(hù)過(guò)多,導致大堂經(jīng)理應付不過(guò)來(lái),作為駐點(diǎn)工作人員不斷地學(xué)好證券和銀行方面的知識,熟悉銀行的各類(lèi)業(yè)務(wù),積極協(xié)助大堂經(jīng)理為客戶(hù)辦理業(yè)務(wù),使大堂經(jīng)理對你產(chǎn)生好感,從而為你介紹潛在的客戶(hù),這對于拓展公司客戶(hù)來(lái)源是很有幫助的。

  4、具備良好的親和力和交際力

  在駐點(diǎn)的過(guò)程中,我們面對著(zhù)銀行的領(lǐng)導和職工,以及形形色色的客戶(hù)群體,良好的親和力和交際能力一方面可以使我們拉近與銀行工作人員的距離,處理好與銀行工作人員的關(guān)系,甚至在某種程度上決定了駐點(diǎn)工作的有效性,另一方面可以使我們與客戶(hù)進(jìn)行有效地溝通,從而更好開(kāi)發(fā)客戶(hù)。

  5、以客戶(hù)利益為主,關(guān)心客戶(hù)所關(guān)心的方面

  在與客戶(hù)的交流以及服務(wù)過(guò)程中,要做到穩健,做到讓客戶(hù)放心。成功的營(yíng)銷(xiāo)人員,更加注重細節,以信譽(yù)和口碑,贏(yíng)來(lái)更多的客戶(hù)。不能因為蠅頭小利,破壞原本或更多可以建立的客戶(hù)網(wǎng)絡(luò )。

做好工作的心得體會(huì )13

  20xx年,我們辦公室在局黨委的正確領(lǐng)導下,在區委、區政府辦公室的具體指導下,緊緊圍繞全局中心工作,不斷更新觀(guān)念,銳意進(jìn)取,充分發(fā)揮參謀助手作用,努力提高服務(wù)領(lǐng)導決策的水平,在推動(dòng)全區經(jīng)濟發(fā)展,維護全區社會(huì )政治穩定,保障全區人民安居樂(lè )業(yè)等方面作出了重要貢獻。我們體會(huì )到以下三點(diǎn):

  一、找準位置,工作到位不越位

  找準位置對于辦公室工作十分重要。辦公室工作找準了位置,既可以充分發(fā)揮辦公室職能作用,還可以幫助和促進(jìn)本單位在區委、區政府總體工作中找準位置。辦公室工作位置有兩個(gè)方面,一方面是各個(gè)單位、各個(gè)系統的辦公室工作要在區委區政府辦公室系統中找到自己的位置,自覺(jué)地把自己的工作融入到區委區政府辦公室工作中去。我局辦公室為了在區委區政府辦公室的總體工作中找到自己的位置,一是自覺(jué)地把本局辦公室工作置于區委區政府兩辦的領(lǐng)導之下,把自己的工作與兩辦的工作緊密聯(lián)系起來(lái),通過(guò)報告、請示、匯報、信息反饋等方式,加強聯(lián)系,建立緊密的上下級關(guān)系;二是加大區委區政府兩辦工作部署的督辦力度,去年我們除了圍繞區委區政府布置的一般性工作加強督辦之外,還特別注重加強對一點(diǎn)突擊性工作、重點(diǎn)性工作以及區委領(lǐng)導重點(diǎn)批示的工作事項進(jìn)行督辦。三是切實(shí)做好公安信息反饋工作,信息工作不僅是各級辦公室的一項主要業(yè)務(wù)工作,而且是事關(guān)工作全局的重要內容。我們?yōu)榱饲袑?shí)做好信息反饋工作,建立了自上而下的、多層面的信息網(wǎng)絡(luò )和一系列信息管理的規章制度,堅持專(zhuān)人負責制,確保在規定的時(shí)間內及時(shí)將收集到的信息整理、反饋出來(lái)。

  另一方面,辦公室工作要找準自己的位置,就是要在本單位、本部門(mén)既要當好領(lǐng)導的參謀助手,又要做好服務(wù)工作,力爭到位不越位。對此,我們認為主要是要把握好三點(diǎn):一是謀劃要超前,力求考慮問(wèn)題快半拍,早半拍,搶半拍。在工作中盡可能“貼近”領(lǐng)導,想領(lǐng)導之所想,參領(lǐng)導之所需,謀領(lǐng)導之所求,做到謀在點(diǎn)子上,參在要害處。要圍繞領(lǐng)導關(guān)注的重點(diǎn)問(wèn)題,強化“參謀”意識,做到領(lǐng)導未謀有所思;要圍繞基層群眾關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題,強化“耳目”意識,做到領(lǐng)導未聞?dòng)兴;要圍繞工作中的難點(diǎn)問(wèn)題,強化“助手”意識,做到領(lǐng)導未示有所行。二是協(xié)調要周密,力求各項工作使領(lǐng)導滿(mǎn)意,基層滿(mǎn)意,群眾滿(mǎn)意。辦公室既要迅速準確地向領(lǐng)導傳送上級的有關(guān)文件,又要有選擇地向領(lǐng)導呈報下級的有關(guān)請示、報告,還要接待大量的來(lái)訪(fǎng)客人和上訪(fǎng)群眾,可以說(shuō)是上下關(guān)注、左右矛盾匯集的焦點(diǎn)。這就要求工作人員要充分發(fā)揮協(xié)調作用,把握好協(xié)調工作的原則性、系統性、藝術(shù)性,改善協(xié)調方式,理順各方面的關(guān)系,化解各方面的矛盾,處理好各方面的問(wèn)題。在保證領(lǐng)導決策順利落實(shí)的前提下力求做到上下左右都滿(mǎn)意。三是督辦要務(wù)實(shí),力求領(lǐng)導決策落實(shí)得快、準、實(shí)。在處理這方面的問(wèn)題時(shí),最重要的一條是準確地把握好“度”,做到“謀策不決策”。要求辦公室要站在領(lǐng)導的角度想問(wèn)題,貼近領(lǐng)導又不能以領(lǐng)導“身邊人”自我標榜,更不能打著(zhù)領(lǐng)導的招牌、旗號,干違背組織原則的事。要善于在督辦中學(xué)會(huì )抓住那些對決策落實(shí)起阻礙、延緩、誤導作用的問(wèn)題進(jìn)行專(zhuān)項督辦或跟蹤督辦,及時(shí)發(fā)現決策實(shí)施過(guò)程中的各種問(wèn)題,認真分析原因,有針對性地采取得力措施,使問(wèn)題及時(shí)得到解決,確保黨委決策和領(lǐng)導督辦事項得到快速、準確、全面地落實(shí)。

  二、立足本職,扎實(shí)做事不多事

  辦公室工作繁雜瑣碎,牽涉到方方面面,做好了又不容易顯出成績(jì),干得不好,遭受的指責多、批評多,很多事情常常無(wú)法預見(jiàn),易處于被動(dòng)應付狀態(tài),很少能夠獲得各方面的滿(mǎn)意。這就要求從事辦公室工作的同志淡薄名利,發(fā)揚無(wú)私奉獻的精神,老老實(shí)實(shí)做人,扎扎實(shí)實(shí)做事。為此,我們始終堅持以下三個(gè)基本點(diǎn):

  一是幫忙不添亂。辦公室工作頭緒多,具體事務(wù)多,而這些具體事務(wù)又大多是領(lǐng)導委托辦理的;因此就要求辦公室要盡可能多干一點(diǎn),多為領(lǐng)導減少一些事務(wù),讓他們節省出更多的時(shí)間和精力想大事、謀大局。在辦理具體事務(wù)時(shí),我們十分注意把握分寸,嚴格按照領(lǐng)導意圖辦事,在領(lǐng)導未授權的情況下,不亂表態(tài)、亂處理,做到幫忙不添亂。

  二是解難不增憂(yōu)。要做到這一點(diǎn)就要求辦公室做任何事情必須講原則,嚴格按程序辦事,規范日常行為。為此,我們始終堅持做到四點(diǎn):第一是按政策辦事。辦公室工作政策性很強,無(wú)論是文件管理還是印信管理,很多事務(wù)性工作都包含著(zhù)很強的政策性。因此,我們分局辦公室堅持決不按個(gè)人好惡處理問(wèn)題,不在政策問(wèn)題上“闖紅燈”,“繞道走”,更不允許不給好處不辦事,給了好處亂辦事。第二是堅持依法辦事。作為執法機關(guān)工作人員必須自覺(jué)學(xué)法,懂法,嚴格按照法律法規、行政規章來(lái)開(kāi)展工作。第三是堅持按組織原則辦事。我們在日常工作中反復強調個(gè)人要服從組織,下級服從上級,堅持做到一級對一級負責。強化職級管理,明確工作職責,充分發(fā)揮各個(gè)層次的`作用,一般應是下級處理的事,就不上交給上級去處理。努力把一些事務(wù)性工作以及一些瑣碎的事情辦好,使領(lǐng)導有更多的時(shí)間、精力處理大事。第四是堅持按程序辦事。對此,我們建立了一套科學(xué)可行的工作制度、工作程序和職業(yè)規范,使每一項工作都能有章可循,每一位同志都能照章辦事。

  三是管家不誤事。從事辦公室工作的同志在工作中不但要當好“參謀長(cháng)”,同時(shí)也要當好“事務(wù)長(cháng)”。辦公室服務(wù)工作直接關(guān)系到領(lǐng)導管理和機關(guān)工作的正常運轉,必須切實(shí)做到大事不誤,小事不漏。我們在協(xié)助局領(lǐng)導管理全局事務(wù)中,強化服務(wù)意識,盡最大可能為領(lǐng)導、為基層、為機關(guān)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),如領(lǐng)導參加會(huì )議所需的文件、材料等都要及時(shí)提醒,各部門(mén)正常辦公用品的購買(mǎi)、發(fā)放等要堅持厲行節約,少花錢(qián)、多辦事的原則,時(shí)時(shí)處處要把工作做細做周到。

  三、加強修養,努力工作講奉獻

  隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步,形勢的發(fā)展,對辦公室工作的要求越來(lái)越高,這就要求從事辦公室工作同志要加強政治理論學(xué)習,堅持與時(shí)俱進(jìn),強化理論創(chuàng )新,不能憑老經(jīng)驗、老底子、老思想、老作風(fēng)去對待新任務(wù)。要牢固樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),加強黨性鍛煉和思想品德修養,切實(shí)做到自重、自省、自警、自勵。首先是自重。自重就是講究人格,注重品行,具有良好的職業(yè)道德。包括兩方面的要求:一方面,不能因為自己所做的都是服務(wù)工作,就妄自菲薄,自慚形穢,看輕自己和自己的工作;另一方面,也不能因為自己在領(lǐng)導機關(guān)和領(lǐng)導同志身邊工作,而自命不凡,妄自尊大,盛氣凌人。應當堂堂正正做人,光明磊落履職,勤勤懇懇辦事,全心全意為領(lǐng)導、為機關(guān)、為基層、為群眾辦好事、辦實(shí)事,以人格的力量和道德典范樹(shù)立良好的形象。其次是自省。我們辦公室的同志做到經(jīng)常檢點(diǎn)自己的言行,時(shí)刻檢查自己的行為是否符合職業(yè)的行為規范,努力做到聞過(guò)則改,防微杜漸,不以惡小而為之,不以善小而不為,始終保持頭腦的清醒和行為的純潔。再其次是自警。辦公室工作無(wú)小事,稍有不慎和差錯就可能貽誤全局,給工作造成損失。從事辦公室工作的同志要增強責任感,謹言慎行,細心穩重,防止出現失誤,給工作帶來(lái)不應有的損失。在日常工作中我們堅持做到管好自己的“本”(各種會(huì )議、值班記錄本);看好自己的“機”(計算機、傳真機、電話(huà)機);守好自己的“口”(不該說(shuō)的不說(shuō),不該問(wèn)的不問(wèn)),警鐘常鳴,經(jīng)常警示自己。最后是自勵。辦公室工作辛苦,平時(shí)早來(lái)晚走,節假日很少休息,且生活清苦。同時(shí)工作要求又十分嚴格,往往受表?yè)P少,受批評多。因此,我們始終要求辦公室工作人員要有良好的心理素質(zhì),受得起委屈,經(jīng)得起批評,始終保持工作自信心。要學(xué)會(huì )從積極的角度觀(guān)查和思考問(wèn)題,既要看到自己的缺點(diǎn)和不足,又要看到自己的優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處,特別是要正確對待批評,把領(lǐng)導的批評看成是對自己的關(guān)心、愛(ài)護和鞭策,當作激勵自己奮發(fā)向上的精神動(dòng)力。要具備一如既往地發(fā)揚不計報酬、樂(lè )于吃苦、默默奉獻的“老黃!本;要具備不計名利,扎實(shí)工作,一步一個(gè)腳印的“馬前卒”精神;要具備不計得失,忠于職守,認真負責的“螺絲釘”精神。

  如領(lǐng)導參加會(huì )議所需的文件、材料等都要及時(shí)提醒,各部門(mén)正常辦公用品的購買(mǎi)、發(fā)放等要堅持厲行節約,少花錢(qián)、多辦事的原則,時(shí)時(shí)處處要把工作做細做周到。

  四、加強修養,努力工作講奉獻

  隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步,形勢的發(fā)展,對辦公室工作的要求越來(lái)越高,這就要求從事辦公室工作同志要加強政治理論學(xué)習,堅持與時(shí)俱進(jìn),強化理論創(chuàng )新,不能憑老經(jīng)驗、老底子、老思想、老作風(fēng)去對待新任務(wù)。要牢固樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),加強黨性鍛煉和思想品德修養,切實(shí)做到自重、自省、自警、自勵。首先是自重。自重就是講究人格,注重品行,具有良好的職業(yè)道德。包括兩方面的要求:一方面,不能因為自己所做的都是服務(wù)工作,就妄自菲薄,自慚形穢,看輕自己和自己的工作;另一方面,也不能因為自己在領(lǐng)導機關(guān)和領(lǐng)導同志身邊工作,而自命不凡,妄自尊大,盛氣凌人。應當堂堂正正做人,光明磊落履職,勤勤懇懇辦事,全心全意為領(lǐng)導、為機關(guān)、為基層、為群眾辦好事、辦實(shí)事,以人格的力量和道德典范樹(shù)立良好的形象。其次是自省。我們辦公室的同志做到經(jīng)常檢點(diǎn)自己的言行,時(shí)刻檢查自己的行為是否符合職業(yè)的行為規范,努力做到聞過(guò)則改,防微杜漸,不以惡小而為之,不以善小而不為,始終保持頭腦的清醒和行為的純潔。再其次是自警。辦公室工作無(wú)小事,稍有不慎和差錯就可能貽誤全局,給工作造成損失。從事辦公室工作的同志要增強責任感,謹言慎行,細心穩重,防止出現失誤,給工作帶來(lái)不應有的損失。在日常工作中我們堅持做到管好自己的“本”(各種會(huì )議、值班記錄本);看好自己的“機”(計算機、傳真機、電話(huà)機);守好自己的“口”(不該說(shuō)的不說(shuō),不該問(wèn)的不問(wèn)),警鐘常鳴,經(jīng)常警示自己。最后是自勵。辦公室工作辛苦,平時(shí)早來(lái)晚走,節假日很少休息,且生活清苦。同時(shí)工作要求又十分嚴格,往往受表?yè)P少,受批評多。因此,我們始終要求辦公室工作人員要有良好的心理素質(zhì),受得起委屈,經(jīng)得起批評,始終保持工作自信心。要學(xué)會(huì )從積極的角度觀(guān)查和思考問(wèn)題,既要看到自己的缺點(diǎn)和不足,又要看到自己的優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處,特別是要正確對待批評,把領(lǐng)導的批評看成是對自己的關(guān)心、愛(ài)護和鞭策,當作激勵自己奮發(fā)向上的精神動(dòng)力。要具備一如既往地發(fā)揚不計報酬、樂(lè )于吃苦、默默奉獻的“老黃!本;要具備不計名利,扎實(shí)工作,一步一個(gè)腳印的“馬前卒”精神;要具備不計得失,忠于職守,認真負責的“螺絲釘”精神。

做好工作的心得體會(huì )14

  大家早上好,感謝辦公室為我們提供這樣一個(gè)交流和學(xué)習的平臺,今天我和大家一起分享一下我對于辦公室工作的一點(diǎn)心得和體會(huì )。轉眼間我來(lái)到辦公室工作已有一年多時(shí)間,在這段時(shí)間里,通過(guò)辦公室各位領(lǐng)導及同事們的支持和幫助,我對自己有了明晰的認識,對辦公室工作有了更深層次的了解。辦公室的工作是極其嚴肅而認真的,任何時(shí)候,都來(lái)不得半點(diǎn)“馬虎”,唱不得半點(diǎn)“高調”,有不得絲毫“僥幸”。作為辦公室的一員,我深感自身責任重大。尤其是在經(jīng)歷過(guò)調研科和督查室工作的后,通過(guò)服務(wù)領(lǐng)導和參與政府常務(wù)會(huì )議的會(huì )前準備、會(huì )中記錄以及會(huì )后整理工作,使我更加深刻的認識到辦公室工作的重要性和艱巨性,以下是我結合工作的一點(diǎn)想法:

  一、業(yè)精于勤,不因事小而不為。小事是大事的基礎,辦公室的每一件小事都與大事有著(zhù)密不可分的關(guān)聯(lián),只有小事做好了,大事才能更好地完成!凹毠潧Q定成敗”是大勢所趨,尤其是想要做好辦公室工作,就更要注重細節。辦公室工作多、亂、雜,稍有不慎,就會(huì )出現紕漏或閃失。如撰寫(xiě)一份材料、辦理一個(gè)文件、編寫(xiě)一條信息、辦理一個(gè)會(huì )議、接聽(tīng)一個(gè)電話(huà)等等,都得細心,都得注重細節,若粗心大意,失誤在所難免。做好辦公室工作,應該具備“四心”:一是責任心。要隨時(shí)發(fā)現需要做的事情,并把它做好。不要認為這些事情不屬于自己的職能職責,就袖手旁觀(guān)。二是細心。細心觀(guān)察、細心思考、細心謀劃,以高度負責的精神做好每一項工作,高標準、嚴要求地處理好每一件事情。三是耐心。辦公室許多工作往往都是“重復著(zhù)昨天的故事”,讓人覺(jué)得平談無(wú)味。即便是重復,也得耐心細致地去做,去完成。四是平常心。辦公室總有那么多干不完的事情,要有一顆平常心,要有奉獻精神,學(xué)會(huì )忙中偷“閑”,自享甘甜,守得住清貧,耐得住寂寞。進(jìn)入辦公室工作以來(lái),我深刻體會(huì )到這一點(diǎn)。工作中千萬(wàn)不能粗心大意、掉以輕心,這方面我做的還不夠,在今后的工作中應該嚴格要求自己。

  二、分清主次,不因事雜而亂為。辦公室工作頭緒很多,任務(wù)瑣碎繁雜。剛開(kāi)始接觸辦公室工作的時(shí)候經(jīng)常會(huì )現事倍功半的效果,做好辦公室工作,必須分清哪些工作是重要的,哪些工作是次要的,哪些工作需認真完成,哪些工作需要盡快處理,哪些工作需馬上著(zhù)手,哪些工作可以稍后再辦。抓住主要矛盾,解決關(guān)鍵問(wèn)題。如果分不清輕重緩急,胡子眉毛一把抓,往往會(huì )陷入事務(wù)堆中難以自撥,搞得越忙越亂,越辛苦越被動(dòng)。。當然,重點(diǎn)也往往因時(shí)因地而異,一個(gè)階段有一個(gè)階段的重點(diǎn),一項工作又有一項工作的重點(diǎn)環(huán)節。在具體操作中,要學(xué)會(huì )準確捕捉、冷靜思索、科學(xué)把握。在重大決策前,掌握實(shí)情,大膽諫言就是重點(diǎn);在貫徹落實(shí)中,積極協(xié)調,真督實(shí)查就是重點(diǎn);在落實(shí)后,認真總結,掌握規律,及時(shí)反饋就是重點(diǎn)。抓住了重點(diǎn),分清了主次,就能在紛繁復雜的工作中理出頭緒,從容應付,爭取工作的主動(dòng)權,統籌安排,不能亂為。不管事情再多再雜,采用什么方法解決,都不能忘了工作程序,該請示的要請示、該反饋的不截留。

  三、勇于擔當,不因事難而怕為。真正參與到辦公室的實(shí)際工作中,我才發(fā)現經(jīng)常會(huì )遇到很多超出預見(jiàn)、超出職責、難以料理的事情。應該怎么處理這些事情,我也漸漸有了自己的`體會(huì ):一是要沉著(zhù)應付,千萬(wàn)不要慌了陣腳。不管事情多么突然、多么緊急,首先要冷靜地進(jìn)行分析,并按主任要求協(xié)調相關(guān)部門(mén),組織力量處理。二是不能唯唯喏喏。面對急事或突發(fā)性事件,不能退縮。三是要認真負責,絕不能事過(guò)丟手。特別是一些一時(shí)難以處置的事情,不能因為事情已過(guò),就束之高閣,盡力做到“一日三省吾身”,及時(shí)查找出未完成的工作,在“查不落實(shí)”中求得落實(shí)。

  四、堅持從學(xué)習入手,提高業(yè)務(wù)能力。辦公室工作做得好與壞,取決于辦公室人員素質(zhì)的高低、能力的強弱。辦公室工作的內容很多,應用的知識也很廣博。比如:文秘工作就是辦公室的一項基礎性工作,靠的是文字功底,但非一朝一夕之能事。只有不斷地學(xué)習、不斷地練習,在學(xué)習中實(shí)踐,在實(shí)踐中學(xué)習,完善自己、錘煉自己,才能做實(shí)做好。辦公室工作還涉及到黨和國家方針、政策的貫徹,涉及到國家法律、法規、規章、制度的執行。所以,辦公室人員不但要具備較好的政策水平,還要精通法律、法規知識,才能更好地適應辦公室工作需要,完成上級下達和單位領(lǐng)導安排的各項工作。辦公室人員要善于學(xué)習、勤于學(xué)習、不斷學(xué)習,做到:一是知識面要寬。辦公室工作對象是面而不是線(xiàn),是塊而不是條。因此,不僅要熟知政治、經(jīng)濟和各項政策,有較高的理論修養;還應了解業(yè)務(wù)、管理、法律、文學(xué)等等,有強烈的求知欲。工作常用的知識不僅要了解,還要熟知精通,能指導實(shí)踐。二是知識內容要新。要跟上時(shí)代步伐,跟上工作節奏,創(chuàng )新方式方法,就必須堅持先學(xué)一步,深學(xué)一層,善于汲取新的營(yíng)養。三是知識學(xué)習要深。就是知其然,還要知其所以然。對各方面的知識,雖不能象專(zhuān)家那樣深有造詣,但也應對其內涵、實(shí)質(zhì)有較深、較細致的了解和掌握,尤其是對自己工作密切相關(guān)的某些知識領(lǐng)域,不能一知半解、不求甚解、淺嘗輒止。

  以上幾點(diǎn)是我在辦公室工作實(shí)踐中的浮淺體會(huì ),要使辦公室工作做得扎扎實(shí)實(shí)富有成效,還必須不斷開(kāi)拓創(chuàng )新、在工作中不斷總結,在實(shí)踐中持續提高。

做好工作的心得體會(huì )15

  后勤服務(wù)是一項非常繁瑣、又比較辛苦的工作,是一個(gè)單位的門(mén)面和窗口,也是一個(gè)單位事業(yè)發(fā)展必不可少的一項工作。隨著(zhù)經(jīng)濟的快速發(fā)展,機關(guān)后勤職能進(jìn)一步擴展,對機關(guān)后勤保障的要求越來(lái)越高。沒(méi)有有效的后勤工作做保障,其他工作就不可能順利開(kāi)展,甚至無(wú)法完成。因為后勤服務(wù)涉及到各單位之間的工作的協(xié)調、內部各業(yè)務(wù)科室和每位職工生活等方方面面,后勤服務(wù)的好與壞,將直接影響到職工的工作情緒、單位的形象與和諧,進(jìn)而影響工作效率。但是,后勤服務(wù)又不像其他業(yè)務(wù)工作那樣有規有矩,易于遵循,它是一項伸縮性、隨機性較大,沒(méi)有固定模式的工作。

  一、增強協(xié)調意識

  協(xié)調,是辦公室協(xié)助領(lǐng)導進(jìn)行管理的基本職能,也是一項十分重要而且難度很大的工作。在現行的機構設置中,一項工作多家負責的現象比較普遍。這種你中有我、我中有你、職責交錯、利益相兼的問(wèn)題,往往是導致部門(mén)之間意見(jiàn)分歧和相互矛盾的一條重要因素。因此,做好協(xié)調工作具有重大意義。辦公室的工作,不僅需要強烈的事業(yè)心和責任心,而且需要具備很強的協(xié)調素質(zhì)。辦公室的協(xié)調素質(zhì)需要很多,但概括地說(shuō),要努力做到眼勤、耳勤、腦勤、手勤,通過(guò)廣泛的看、聽(tīng)、思、寫(xiě)來(lái)認真地分析、研究、協(xié)調問(wèn)題,要眼觀(guān)六路,耳聽(tīng)八方,多思善謀,精于寫(xiě)作。只有這樣,才能結合自己的工作特點(diǎn)和性質(zhì),切實(shí)搞好調查研究,高質(zhì)量高水平地為領(lǐng)導出謀劃策,作好協(xié)調工作。

  二、端正服務(wù)態(tài)度

  首先,工作人員要充分認識到后勤服務(wù)工作是單位整體工作中不可缺少的'一部分,是整個(gè)事業(yè)發(fā)展的保障。其次,必須消除后勤服務(wù)工作低人一等的想法,要認識到工作只有分工不同,而沒(méi)有貴賤之分,否則就會(huì )影響到工作質(zhì)量。堅持一切為了群眾,一切依靠群眾的根本觀(guān)點(diǎn),牢固樹(shù)立群眾利益無(wú)小事的思想,從被動(dòng)性服務(wù)向主動(dòng)性服務(wù)轉變,增強群眾意識和大局意識。

  三、服務(wù)要周全

  在工作中必須把握一個(gè)細字,要把全體工作人員的衣、食、住、行掛在心上,要經(jīng)常過(guò)問(wèn)每個(gè)工作人員的疾苦,努力為他們解除后顧之憂(yōu),使每個(gè)同志都能感受到組織上的關(guān)懷,激發(fā)他們更加自覺(jué)地做好工作的熱情。只有工作考慮得周全,細上加細,才能使后勤工作得到職工群眾的認可。勤于思考、善于總結經(jīng)驗,是后勤服務(wù)工作做細的基礎。只有經(jīng)?偨Y以前的經(jīng)驗,才能找出工作中的不足,吸取教訓,重新制定新的工作目標。后勤服務(wù)工作要克服多一事不如少一事的消極工作態(tài)度,不要怕事情干多了,問(wèn)題就多,就會(huì )讓群眾不理解,而使自己受委屈。相應的工作制度是后勤服務(wù)工作做細的保障。在工作實(shí)踐中,我們認識到,要使后勤工作做細,除了工作人員要有較強的事業(yè)心和責任心外,還必須有相應的制度或措施作保障。

  四、廉潔要自律

  后勤工作常與錢(qián)物打交道,為此必須加強廉政建設,在思想上和行動(dòng)上牢筑拒腐防變的堤壩。把自我價(jià)值觀(guān)與機關(guān)后勤工作價(jià)值觀(guān)緊密結合起來(lái),真正樹(shù)立起淡泊名利、愛(ài)崗敬業(yè)的價(jià)值觀(guān)和精神追求,拋棄個(gè)人私利,樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想。

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