大學(xué)生暑假實(shí)習心得體會(huì )
當我們備受啟迪時(shí)，可用寫(xiě)心得體會(huì )的方式將其記錄下來(lái)，這樣有利于我們不斷提升自我。那么心得體會(huì )該怎么寫(xiě)？想必這讓大家都很苦惱吧，以下是小編為大家整理的大學(xué)生暑假實(shí)習心得體會(huì )，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大學(xué)生暑假實(shí)習心得體會(huì )1
今年暑假很特別，因為它是我學(xué)習生涯中的最后一個(gè)暑假。暑假期間，我去了浙江蘇寧電器有限公司實(shí)習，實(shí)習時(shí)間雖然只有短短的一個(gè)月，但它給了我無(wú)限的寶貴經(jīng)驗與感受。
實(shí)習的主要工作內容是退換家電的“以舊換新”和收銀，“以舊換新”內容主要是文字的錄入及數字資料的輸入，收銀的主要內容是對現金、支票、刷卡、通策卡等收銀方式的運用和熟悉。實(shí)習的時(shí)間安排是每日朝九晚六，雖然時(shí)間不是很長(cháng)，工作環(huán)境也很舒適，但在此期間讓我學(xué)到的不僅僅是工作技術(shù)方面的內容，而且還有能力方面的提高，以及對事物是非觀(guān)念的增強。
人情的溫暖
記得那是第一天，我抱著(zhù)一股熱情與期待來(lái)到了浙江蘇寧電器有限公司，人事部的位位姐把我安排到“以舊換新”處。門(mén)店里的生意可謂不錯，來(lái)來(lái)往往的人也從不間斷，在我剛坐下不到一分鐘的時(shí)間里，就看到收銀臺處排著(zhù)小隊，這時(shí)，我這邊也來(lái)了幾位老伯伯，我的那位師傅剛好有事走開(kāi)，于是我就讓他們在旁稍坐，自己就急忙跑去喊那位師傅，不料一時(shí)半會(huì )兒還找不著(zhù)，焦急的我一時(shí)不知如何是好，自己又不會(huì )做，只能一個(gè)勁兒地讓他們耐心等待。此時(shí)，一位賣(mài)海爾空調的'姐姐走了過(guò)來(lái)，微笑地說(shuō)：“我來(lái)教你�！庇谑�，她一邊幫顧客做“以舊換新”一邊教我，語(yǔ)氣平和而又親切，讓我頓時(shí)心中涌起一股暖意，無(wú)限的感激。
平靜中的上進(jìn)
在蘇寧，自我感覺(jué)工作不算辛苦，但是在這里的每一位員工似乎并非那么平庸。
銷(xiāo)售員之間 每天，銷(xiāo)售員各自的工作任務(wù)就是將產(chǎn)品以正當的銷(xiāo)售方法銷(xiāo)售出去，并盡可能的減少顧客的售后投訴，并且每周一次例會(huì )，她們都將認真并出色地完成銷(xiāo)售任務(wù)。面對這么大的工作壓力，生活中的她們并沒(méi)有表現出任何的沉重與不滿(mǎn)，而是那么的平靜和輕松。她們的嗓門(mén)個(gè)個(gè)大，一開(kāi)始未了解時(shí)還以為她們在吵架，細細一聽(tīng)原來(lái)是在聊天，每天可以聽(tīng)到的就是她們那爽朗的笑聲，而收銀臺這邊的工作也并沒(méi)有使我們停下來(lái)。
管理人員之間 管理人員每月晉升一次，即每月考試一次并面試一次。生活中的他們并沒(méi)有讓我一眼看出他們是領(lǐng)導，當然，可以一眼辨別身份的標準就是他們的穿著(zhù)。他們每天穿梭于辦公室、倉庫、黑電、空調、冰洗之間，夏日的他們通常是汗流浹背，忙得不可開(kāi)交。當然，有時(shí)也會(huì )看到他們靜靜地在電腦屏幕前敲打著(zhù)新近的活動(dòng)詳則，路過(guò)時(shí)也會(huì )微微一笑，并沒(méi)有將自己看得高高在上。
整個(gè)商場(chǎng)每天都是這么地平靜，讓我感覺(jué)到它就像一棵大樹(shù)。員工和管理人員是樹(shù)干，顧客是樹(shù)葉，而果子正是因為有葉才會(huì )長(cháng)，葉正是因為樹(shù)干才能生，樹(shù)脈就是蘇寧里面的每位員工以及管理人員的精神，上進(jìn)之精神，因為上進(jìn)才讓整個(gè)團體、才讓這棵樹(shù)充滿(mǎn)了源源不斷地力量，才讓它不斷地長(cháng)大、長(cháng)壯！
忙而不亂、閑而不惰
收銀給我的最大感受是忙時(shí)太忙、空時(shí)太空，因為顧客在購買(mǎi)物品時(shí)存在著(zhù)時(shí)間上的不確定性，但也正由于這種特殊的時(shí)間性，使我對時(shí)間的安排上產(chǎn)生了更深入的想法。
無(wú)論在工作中還是在自己平常的生活中，當我們忙得不可開(kāi)交或有幾件事需要盡快完成時(shí)，我覺(jué)得應該做到忙而不亂的狀態(tài)。無(wú)論我們多忙我們都得將它完成，無(wú)論上司或顧客多么焦急，我們都應該內心沉穩，這樣才能有秩序、有效率地將它完成，如果馬馬虎虎亂做一通，這樣的成果給上司或顧客的話(huà)，我想麻煩應該會(huì )更多，所以無(wú)論在多么緊急和忙地情況下，我們都應該用一顆責任心去對待它，用一股穩定的氣勢去壓倒它，將它做好。
在無(wú)所事事或空閑的情況下，我們絕不能在一旁發(fā)呆或做一些無(wú)聊之事，因為空閑的時(shí)間也是從我們生命之中提取出來(lái)的。我們可以找一些有意義之事去做，比如工作時(shí)可以做一些關(guān)于工作細節方面的事情，在忙碌之時(shí)我們可能沒(méi)有空余時(shí)間去思考或研究一些細節問(wèn)題，但是我們大可以利用空閑時(shí)間去做這類(lèi)事情，這樣，工作就會(huì )顯得充實(shí)、有意義多了！
獨立思想感恩心
雖然說(shuō)上了大學(xué)已經(jīng)學(xué)會(huì )了獨立，但是經(jīng)過(guò)實(shí)習后我認為獨立的含義并不僅僅是“自己生活”這么簡(jiǎn)單而已。在實(shí)習中，看到了很多人、很多事。有善解人意的人，有自以為是、不顧他人的人；有令人感動(dòng)的事，也有不值得一提的事。但無(wú)論如何，我們都得保持自己獨立的思想與一顆感恩的心，我覺(jué)得這一生我們都得做到。
人雖然都是同一個(gè)種類(lèi)，但不是所有的人都是一模一樣的，所以才會(huì )產(chǎn)生千百萬(wàn)種思想及觀(guān)念，但是在這么多的思想觀(guān)念中也有自己的一份，我們不能每份都要，也不能一份都不要，所以應該選擇屬于自己的那一份，然后無(wú)論在什么樣的情況下都要保持不動(dòng)搖。并且要記住的是：我們的思想就像我們的生命一樣，一旦產(chǎn)生了就不能隨便怠慢它。
在人生的道路上，我們會(huì )碰到許多幫助過(guò)我們、理解我們的人，他們不要求回報，也不需要回報，但是我們不能覺(jué)得理所當然，而是應當學(xué)會(huì )感恩。簡(jiǎn)單的一句“謝謝！”、一個(gè)微笑、一個(gè)鞠躬，或許會(huì )給他們帶去暖意，讓他們得到心里的安慰。在這里，我感謝教我的師傅，幫助過(guò)我的海爾姐，以及理解我是實(shí)習生的顧客，我感謝你們，你們的生活一定會(huì )很快樂(lè )，因為你們都很善良！
雖然實(shí)習之期如此短暫，但感受就是收獲，這個(gè)暑假我收獲了滿(mǎn)滿(mǎn)一筐，并決定以最好的儲藏方式將它儲藏。最后，我想說(shuō)：“謝謝蘇寧這個(gè)平臺，給了我如此寶貴機會(huì )，也讓我認識了這些朋友和擁有了寶貴體驗，這是無(wú)價(jià)的！”
大學(xué)生暑假實(shí)習心得體會(huì )2
時(shí)光荏苒，實(shí)習已經(jīng)一個(gè)多月了，感慨萬(wàn)千。來(lái)自幾所大學(xué)的十名實(shí)習生一起有說(shuō)有笑。我們每天花時(shí)間最多的地方是辦公室。在辦公室，我們認真學(xué)習高中課本知識，熟悉教學(xué)內容。上課鈴聲響起后，我們仿佛回到了高中時(shí)代，就像拿著(zhù)課本和凳子的高中生一樣，坐在教室后面，認真聽(tīng)著(zhù)老師講課，自己做筆記。聽(tīng)完課后，我們回到辦公室認真復習了導師的課堂內容，及時(shí)做好課堂上學(xué)到和認可的教學(xué)經(jīng)驗�，F在，我還沒(méi)有上新課，也許我沒(méi)有能力教新課。其實(shí)我心里也是在回避面對新課，到現在都沒(méi)有寫(xiě)過(guò)教案，也沒(méi)有準備過(guò)一節課。我只是一個(gè)小助手，可以做一些題，課后幫老師改試卷和作業(yè)，在自學(xué)課上幫助學(xué)生解決力所能及的數學(xué)題。有時(shí)候我覺(jué)得自己還是很脆弱，要成為一名合格的老師還有很長(cháng)的路要走。有時(shí)候，我不敢面對講臺，但在練習組其他成員的陪伴下，我們患難與共，共同面對眼前的困難，不再感到孤獨。群里有的同學(xué)已經(jīng)教了新課，大家都會(huì )羨慕和期待上臺的。
其他同學(xué)要教一個(gè)新課，我們同時(shí)去聽(tīng)他的課�；貒�，我們互相交流經(jīng)驗。教學(xué)過(guò)程中需要加強溝通，如何有效改善課堂氣氛，如何潛移默化地引導學(xué)生思考問(wèn)題。實(shí)習期間，我們要學(xué)習如何做一名合格的數學(xué)老師，同時(shí)我們要學(xué)習做班主任。我們一般6:10左右起床，6:45去上課查課。學(xué)生出勤，上午第二節課后，還要跟著(zhù)教練去操場(chǎng)監督學(xué)生的鍛煉;下午2點(diǎn)左右到班，查看學(xué)生人數;在荊州中學(xué)，下午的第四節班里有一個(gè)活動(dòng)課。我們將在4:50去上課，觀(guān)看大家的自學(xué)，幫助解決學(xué)習問(wèn)題。
下午6點(diǎn)30分還要準時(shí)到班，檢查學(xué)生人數，監督學(xué)生晚自習;晚上，學(xué)生們晚上自習結束后，我們的一些男生偶爾會(huì )去每個(gè)班級的男生宿舍檢查就寢時(shí)間。不是很多，就是有點(diǎn)麻煩。我明白要管理好班級不是一件容易的事。我們必須注意課堂的各個(gè)方面。班主任一定要有耐心，努力工作，全心全意關(guān)注課堂上的學(xué)生，巧妙地配合班委組織同學(xué)們營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍。
我們的'教學(xué)生涯始于實(shí)習，才剛剛開(kāi)始。在這方面，我們就像一張完美無(wú)瑕的白皮書(shū)，我們需要不斷地學(xué)習、學(xué)習、努力成長(cháng)。在學(xué)校，我們會(huì )傾聽(tīng)那些優(yōu)秀的老師，學(xué)習他們的教學(xué)方法，模仿他們的教學(xué)風(fēng)格。我們必須模仿、訓練，努力在教學(xué)的道路上快速成長(cháng)。教師這個(gè)職業(yè)，教書(shū)育人，其實(shí)是一個(gè)光榮而偉大的職業(yè)。在我眼里，學(xué)生就像校園里需要我們園丁呵護的花朵。既然選擇了這個(gè)專(zhuān)業(yè)，就一定要努力做好，才能不辜負國家的培養。
從高中當老師，做世界楷模。教師，一個(gè)光榮而偉大的職業(yè)，正在呼喚我們年輕人成長(cháng)!
大學(xué)生暑假實(shí)習心得體會(huì )3
有條理的計劃表還沒(méi)來(lái)得及制定該做的事也太多太多，很早很早以前，我總向往有一日可以到繁華喧鬧的大街去一展身手，可媽媽嘮叨個(gè)不停，說(shuō)我還小，我只好一次又一次地放棄這個(gè)夢(mèng)想。
命運之神不會(huì )對每個(gè)人不公，它總會(huì )眷顧沒(méi)一個(gè)幸運兒。這個(gè)美麗的假期，我終于實(shí)現了這個(gè)夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想，以學(xué)校的名義，向媽媽征求同意，媽媽只好無(wú)奈默許。
人生最可貴的品格是本分自然地生活，踏踏實(shí)實(shí)地做事兒，兢兢業(yè)業(yè)地工作，誠誠實(shí)實(shí)地交友，心底坦蕩地為人。
我興奮的一夜都沒(méi)有睡著(zhù)。
第二天，我在媽媽的陪同下，來(lái)到了美佳超市的管理處，經(jīng)過(guò)一番協(xié)定后，領(lǐng)班同意，并讓我負責糖果稱(chēng)重。這是我第一次嘗試這份神圣的工作。晚上，人不多，領(lǐng)班便帶我熟悉了一下周?chē)h(huán)境，并告訴我各類(lèi)糖果的價(jià)格，以及，怎么稱(chēng)量。待我都熟悉的.差不多時(shí)，領(lǐng)班轉過(guò)身，沒(méi)有一點(diǎn)感情色彩地說(shuō)：“明天早點(diǎn)來(lái)上班就是了�！�
我再一次興奮。
早早起來(lái)，梳洗完畢，與媽媽告別后，我便去了超市。因為是過(guò)年期間，人非常多，所以工作量也非常多，我們實(shí)習的五個(gè)人都忙的不可開(kāi)交。
工作的第一天，由于還沒(méi)有親手稱(chēng)量過(guò)，導致?tīng)顩r連連，總是搞混，要不就是反應緩慢，以至于顧客們都有些情緒。旁邊的雨琪看見(jiàn)我如此窘迫，忙過(guò)來(lái)幫我，要知道，她可是個(gè)熱腸子，也是因為有了她，我下來(lái)的工作才得以順利。
隨著(zhù)時(shí)間的消逝，超市的顧客量也到了高潮，人們瘋狂地搶著(zhù)年貨，我們也一刻不能放松，沒(méi)有休息聊天的時(shí)間，手指很快腫了起來(lái)，我沒(méi)有做聲，依然平靜的稱(chēng)量糖果。余娜看到我那腫的像包子的手，輕輕對我說(shuō)：“我來(lái)代替你吧，你先在旁邊休息一會(huì )�！睉阎�(zhù)感激，我站在糖果區，撫摸著(zhù)手指，一位老奶奶正挑選著(zhù)精美的糖果，我看的分明，老奶奶把兩種不同價(jià)格的糖果混在同一個(gè)食品袋中了，我走到老奶奶面前，向老奶奶說(shuō)明事情的原由后，便小心翼翼地把糖果挑出，耐心地告訴老奶奶，哪些是價(jià)格相同的，哪些是不同的，老奶奶明白后，向我微笑，慈祥地說(shuō)：“丫頭，很少有人像你這么細心呢!”我什么也沒(méi)說(shuō)，只是對老奶奶點(diǎn)了點(diǎn)頭，雖然這是件小事，我的心卻像抹了一層蜂蜜，無(wú)比地甜。
這次實(shí)習不僅讓我學(xué)會(huì )了這份技能，還讓我體會(huì )到勞動(dòng)人民的辛苦，他們就是那樣，一點(diǎn)一滴地為人們服務(wù)，卻不求回報。工作的辛苦并沒(méi)有壓到我，反而讓我的意志變得更加堅定，我想，這就是所謂的體驗生活吧!
大學(xué)生暑假實(shí)習心得體會(huì )4
讀了三年的大學(xué)，然而大多數人對本專(zhuān)業(yè)的認識還是寥寥無(wú)幾，在測控技術(shù)與儀器周?chē)p繞不定，在大二期末學(xué)院曾為我們組織了一個(gè)星期的見(jiàn)習，但由于當時(shí)所學(xué)知識涉及本專(zhuān)業(yè)知識不多，所看到的東西與本專(zhuān)業(yè)根本就很難聯(lián)系起來(lái)，在很多同學(xué)心里面對于本專(zhuān)業(yè)一直很茫然。
今年暑假，學(xué)院本來(lái)是組織我們去上海實(shí)習，但由于突如其來(lái)的非典型疫癥，使得全盤(pán)計劃不得不重新來(lái)定。經(jīng)過(guò)學(xué)院的努力，最終選擇了順德作為我們的實(shí)習基地。
什么是測控技術(shù)與儀器？本專(zhuān)業(yè)適合干哪方面的工作？本專(zhuān)業(yè)前途如何？帶著(zhù)這些問(wèn)題，我們參加了這次的生產(chǎn)實(shí)習。
本次生產(chǎn)實(shí)習由x、x和xx三個(gè)老師帶領(lǐng)，測控專(zhuān)業(yè)總共四個(gè)班，150幾人參加實(shí)習。6月30日出發(fā)去順德，安住在順德大良風(fēng)城中學(xué)。
三年來(lái)第一次來(lái)到一個(gè)陌生的.地方，真是一件令人興奮的事情，我們住的中學(xué)環(huán)境很好，由于這是一所中學(xué)，又遇暑假，這里很靜，真是學(xué)習的好地方，本人正好想在實(shí)習之余順便的進(jìn)行自己的網(wǎng)絡(luò )工程師計劃，這樣可以讓時(shí)間滴水不漏了。
本次實(shí)習預定是三個(gè)星期，但由于出現些預想不到的事情，最終把行程縮短為兩個(gè)星期，而本次生產(chǎn)實(shí)習在教學(xué)計劃是四個(gè)星期，所以剩下的兩個(gè)星期必須在下學(xué)期補回！
兩個(gè)星期的生產(chǎn)實(shí)習，我們去過(guò)了xx空調設備有限公司、順特電氣有限公司、美的洗碗機公司、聯(lián)塑科技實(shí)業(yè)有限公司、廣東泓利機器有限公司、順德科威電子有限公司、廣東鍛壓機床廠(chǎng)等大型工廠(chǎng)，了解這些工廠(chǎng)的生產(chǎn)情況，與本專(zhuān)業(yè)有關(guān)的各種知識，各廠(chǎng)工人的工作情況等等。第一次親身感受了所學(xué)知識與實(shí)際的應用，傳感器在空調設備的應用了，電子技術(shù)在電子工業(yè)的應用了，精密機械制造在機器制造的應用了，等等理論與實(shí)際的相結合，讓我們大開(kāi)眼界。也是對以前所學(xué)知識的一個(gè)初審吧！這次生產(chǎn)實(shí)習對于我們以后學(xué)習、找工作也真是受益匪淺，在短短的兩個(gè)星期中讓我們初步讓理性回到感性的重新認識，也讓我們初步的認識這個(gè)社會(huì )，對于以后做人所應把握的方向也有所啟發(fā)！
順德是個(gè)美麗的地方，這里的交通路線(xiàn)四通八達，或許這就是順德為什么一直保持全國百強縣之首的原因吧！當然還有其體制是否健全原因，社會(huì )保障是否完善原因！這里也是我們初涉社會(huì )的開(kāi)端，邁向美好而殘酷的未來(lái)，我一直堅信自己的能力，即使人生路如順德四通八達的公路，但方向只有一個(gè)，那就是前進(jìn)，永不言棄，永不退縮！
xx空調設備有限公司
x月x日，這是我們實(shí)習的第一天，我們來(lái)到了申菱，這是一家生產(chǎn)中央空調的廠(chǎng)家。來(lái)到該廠(chǎng)，該廠(chǎng)負責人首先介紹了一下申菱的一些生產(chǎn)情況。
了解到，廣東申菱空調設備有限公司于xx年正式建成投產(chǎn)，是集科研、生產(chǎn)、檢測、銷(xiāo)售、工程服務(wù)于一體的現代化企業(yè)，是中國500家最大電氣機械器材制造企業(yè)之一。專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)“申菱”牌大、中型水冷、風(fēng)冷單元式空調機，潔凈式空調機，恒溫恒濕型機房專(zhuān)用空調機，屋頂式空調機，高溫環(huán)境特種空調機，除濕機，冷水機組成風(fēng)機盤(pán)管、柜式風(fēng)機盤(pán)管和組合式空氣處理機等末端設備。其中單元式空調機和潔凈式空調機包括冷風(fēng)型、冷風(fēng)電熱型、熱泵型、恒溫恒濕型等多個(gè)系列和品種。
接著(zhù)將我們分成五組對其生產(chǎn)車(chē)間進(jìn)行參觀(guān)。
大學(xué)生暑假實(shí)習心得體會(huì )5
一個(gè)月的時(shí)間過(guò)去了。通過(guò)一個(gè)月的時(shí)間，我得到了全面系統的鍛煉，學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的知識和技能。在此期間，我從班主任x和x那里學(xué)到了很多管理經(jīng)驗，學(xué)會(huì )了將在學(xué)校學(xué)到的知識結合上課來(lái)提高學(xué)前教育工作。我學(xué)會(huì )了大膽地與孩子交流，樹(shù)立自己在孩子心目中的威信。
我的實(shí)習增加了我的知識，積累了很多經(jīng)驗。
記得實(shí)習的第一個(gè)星期，上課讓我覺(jué)得很奇怪，我知道我應該先和孩子一起玩，這樣我才能和他們快速溝通，讓他們理解和接受我。但是由于膽小，一直沒(méi)有膽子踏出第一個(gè)帶孩子玩的，害怕以后實(shí)習的日子怎么辦。每次聽(tīng)到老師叫我和孩子一起玩，我就害怕，因為我不知道如何克服自己的心理障礙，才能和孩子交流，一起玩，更別說(shuō)讓我嘗試教學(xué)了。
經(jīng)過(guò)x老師和x老師一段時(shí)間的'鼓勵和適應，我逐漸跨越了自己的心理障礙，進(jìn)入了老師的角色，和孩子玩耍交流，開(kāi)始上課。一開(kāi)始我很自信，心想:我不怕上課。和孩子上課很容易，但我的想法是錯的。
說(shuō)到上課，我又開(kāi)始害怕了。教官幫我說(shuō)了開(kāi)場(chǎng)白，下節課自己教。因為害怕，上課的聲音越來(lái)越小。
在班上，孩子們開(kāi)始發(fā)出噓聲。是班主任站出來(lái)幫我收拾殘局的。和班主任溝通后，我知道了如何在孩子們的眼中建立自己的威信。如何在課堂上與孩子交流？
接下來(lái)的幾個(gè)星期，我上課的時(shí)候不需要班主任的提醒和幫助管理課堂紀律。在我熟悉了孩子的管理方法后，我知道了如何吸引孩子的注意力，如何讓孩子認真聽(tīng)課。但在戶(hù)外活動(dòng)和音樂(lè )活動(dòng)課中，更需要在賽前努力組織好兒童隊。
幼兒園實(shí)習讓我受益匪淺。
首先，我學(xué)會(huì )了如何與老師和孩子交流，如何教孩子和玩游戲，如何備課和寫(xiě)教案
其次，我覺(jué)得和孩子一起上課，一起玩游戲是一件多么幸福的事。
但我也深深體會(huì )到，要想成為一名優(yōu)秀的教師，不僅要學(xué)識淵博，還要注意語(yǔ)言、表情、精神狀態(tài)、行動(dòng)舉止等其他方面。
在此，衷心感謝我的指導老師x老師，以及幼兒園的領(lǐng)導們。同時(shí)，我也要感謝其他關(guān)心和幫助我老師和阿姨們。
不知不覺(jué)，實(shí)習就要結束了，這次實(shí)習將是我一生中最難忘的一天。一開(kāi)始很害怕，但現在想想，日子已經(jīng)過(guò)去了，不管以后遇到什么困難，我都不會(huì )對自己失去信心。
大學(xué)生暑假實(shí)習心得體會(huì )6
看著(zhù)窗外的小麥一天天的變成金黃色的，小麥收獲的季節到了，我也到了收獲成果的季節。我的頂崗實(shí)習活動(dòng)也要接近尾聲了，感慨這一學(xué)期的'實(shí)習日子過(guò)得真是太快了，轉眼就要離開(kāi)了，很舍不得我的學(xué)生和同事們。
初來(lái)乍到第一次接觸學(xué)生，和同學(xué)同事們相處特別的不適應。因為自己還是學(xué)生，角色還沒(méi)有轉換過(guò)來(lái)，雖然來(lái)之前已經(jīng)做好了充分的準備，但是在具體的實(shí)踐中以前所做的準備還遠遠不夠，在具體的教學(xué)過(guò)程中首先要學(xué)會(huì )的就是如何上好一堂課，在實(shí)習之前我所有的課堂經(jīng)驗都來(lái)源于自己學(xué)生時(shí)代和在大學(xué)課堂上學(xué)習到的理論知識，到實(shí)習學(xué)校第一天做了簡(jiǎn)單的培訓后就開(kāi)始準備給同學(xué)們的第一堂課，當時(shí)還沒(méi)有課本，我就跟同學(xué)們講了試卷。但是那個(gè)上課的心情又激動(dòng)又害怕，激動(dòng)的是終于可以給學(xué)生上課了，害怕的是怕我講不好一周下來(lái)感覺(jué)是過(guò)了一個(gè)月。不過(guò)在后來(lái)的教學(xué)中我從同學(xué)、同事、指導老師那里獲取教學(xué)的經(jīng)驗，慢慢的我講課也越來(lái)越好，雖然還存在一些問(wèn)題，但是我的進(jìn)步非常的大，出現的問(wèn)題我也會(huì )慢慢的在剩下的教學(xué)過(guò)程中會(huì )改進(jìn)，也會(huì )及時(shí)做好頂崗實(shí)習的反思活動(dòng)，找出自己的不足，認真的改正這些問(wèn)題。
實(shí)習已經(jīng)進(jìn)入了倒計時(shí)，真真是覺(jué)得時(shí)間走的太快了，再過(guò)不了多久實(shí)習就結束了，希望在剩下的日子里努力工作繼續前進(jìn)。
大學(xué)生暑假實(shí)習心得體會(huì )7
回想自己這段時(shí)間所走過(guò)的路，所經(jīng)歷過(guò)的事情，雖然沒(méi)有太多的驚喜，但是在這段時(shí)間里，收獲頗深我。
在這段時(shí)間里，我從一個(gè)一無(wú)所知的新人轉變成為一個(gè)尚不能獨立操作業(yè)務(wù)的業(yè)務(wù)員，算還未完成職業(yè)角色的轉換。到目前為止，這幾個(gè)月的實(shí)踐時(shí)間還未能夠讓我完全蛻變。畢竟從一個(gè)學(xué)生轉變成為職業(yè)人需要一定的時(shí)間，但通過(guò)實(shí)踐讓我得到多方面能力和技能的訓練。由于是初次接觸此類(lèi)方面的工作，在實(shí)踐的過(guò)程中感覺(jué)到理論和時(shí)間是有差距的，畢竟理論只是概括性的內容還有部分案例分析，在現實(shí)的工作中必須靈活多變才行得通。在這幾個(gè)月的工作中，我感覺(jué)銷(xiāo)售真得很鍛煉人，很充實(shí)。
由于是業(yè)務(wù)新人，我就不斷地跟有經(jīng)驗的前輩們交流，向他們學(xué)習業(yè)務(wù)的基本功，他們告訴我，做業(yè)務(wù)首先要沉得住氣，吃得了苦，因為做業(yè)務(wù)的不比其他的工作能夠立竿見(jiàn)影，做業(yè)務(wù)是需要沉淀的，剛開(kāi)始幾個(gè)月不開(kāi)單是很正常的事情，不能太心急，需要等你沉淀到一定的時(shí)候，業(yè)務(wù)終究會(huì )有的。
在剛進(jìn)公司的第一個(gè)星期，我主要通過(guò)網(wǎng)絡(luò )媒介各種書(shū)籍熟悉公司運作的流程和主營(yíng)業(yè)務(wù)。我們這間公司，屬于管理咨詢(xún)類(lèi)，主要做的是企業(yè)管理咨詢(xún);商務(wù)咨詢(xún);企業(yè)形象策劃;公關(guān)策劃。由于公司成立時(shí)間較短，所以例如公司的行政部、財務(wù)部、公關(guān)部、策劃部、市場(chǎng)部的工作都得自己不斷學(xué)習掌握。通過(guò)朋友的介紹，我們聯(lián)系到了一家冶金公司，客戶(hù)約定三天后在他們廠(chǎng)房見(jiàn)面探討是否能夠合作的事項。當得到這個(gè)消息后，自己的內心十分激動(dòng)，第一次見(jiàn)客戶(hù)又緊張又興奮的，一個(gè)小時(shí)后這種心情慢慢得到緩解，開(kāi)始考慮該怎么和對方去談這件事情以致到最后合同的簽訂。
接下來(lái)的三天時(shí)間堪稱(chēng)不見(jiàn)天日的三天時(shí)間，首先在這三天時(shí)間里必須充分了解目前全世界以及國內鋼鐵行業(yè)總的信息，然后再進(jìn)行地區細分細致到省市區都要對這方面的知識如數家珍般熟悉，總的方面了解了之后，我們就通過(guò)網(wǎng)絡(luò )專(zhuān)家以及搜集到的信息做了份這次業(yè)務(wù)的草案。時(shí)間一分一秒地在不斷接近與客戶(hù)的時(shí)間，我們這邊也在有條不紊地進(jìn)行著(zhù)手里的工作。終于到與客戶(hù)見(jiàn)面的時(shí)間了，我和我們王總通過(guò)精心的裝扮然后熱血沸騰的滿(mǎn)懷自信的就殺向了東方冶金公司。等到了之后，由于他們公司剛剛由外包公司轉為做實(shí)體經(jīng)濟，所以和我們洽談的總經(jīng)理也就特別的忙，于是我們就被安排到了休息區等待總經(jīng)理忙完手頭的事情。十分鐘后，總經(jīng)理邀請我們進(jìn)入了她的辦公室，不大的辦公桌上一臺老式臺式電腦，兩部電話(huà)，以及一些還未來(lái)得及收拾的文件，辦公室中放著(zhù)六盆高大綠意盎然的鐵樹(shù)。
對面坐的身價(jià)上億的大老板三十歲出頭，單身女性，笑容可掬，非常隨和也很健談，因為和我們年紀相差不大所以那天下午聊了很多話(huà)題。她說(shuō)道;由于當今鋼鐵市場(chǎng)總體環(huán)境都不景氣，所以只能從什么什么方面入手，再加上他們公司剛剛轉型對于公司的管理也不是怎么熟悉，所以想找個(gè)這方面的公司試試。雖然我們這家管理咨詢(xún)公司剛成立沒(méi)什么經(jīng)驗，但只要做出來(lái)的東西好，不管大公司小公司都是非常值得合作的公司。她的`這番話(huà)給了我們很大的鼓舞，在后來(lái)的時(shí)間里，我們通過(guò)調查秦皇島周邊的冶金公司以及通過(guò)安排業(yè)務(wù)人員駐扎他們廠(chǎng)房搜索網(wǎng)絡(luò )數據等多種渠道做出了一份此次規劃的一個(gè)草案交到了對方手中，當對方拿到這份草案后對我們的方案連連稱(chēng)贊，又經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期對草案的修改形成最終的執行方案，然后簽訂合同。
雖然那段時(shí)間很辛苦很累，但是一切都有回報感到很滿(mǎn)足很有成就感很幸福，第一次與別人合作就成功了，那種內心的激動(dòng)溢于言表。然而快樂(lè )永遠是短暫的，這個(gè)項目結束后，我們對本市空白區域的客戶(hù)逐一拜訪(fǎng)，在拜訪(fǎng)的過(guò)程中也遇到了很多問(wèn)題，被問(wèn)到一些尖銳的問(wèn)題無(wú)法回答以及不懂得如何巧妙地處理突發(fā)狀況，最后被客戶(hù)拒絕。由于剛踏入社會(huì )，抗壓能力不是很強，在被客戶(hù)拒絕后，心里極度的失落和沮喪。在拜訪(fǎng)的過(guò)程中，心里都會(huì )擔心被客戶(hù)拒絕，害怕繼續下去，然后就越來(lái)越著(zhù)急，可是心里越著(zhù)急，拜訪(fǎng)的過(guò)程中越是被拒絕。反復如此，使我對拜訪(fǎng)客戶(hù)產(chǎn)生了恐懼感和抗拒感。
后來(lái)我把自己的這些問(wèn)題告訴了一直幫助我們的一位稅務(wù)師事務(wù)所的阿姨，她告訴我，跑業(yè)務(wù)首先要學(xué)會(huì )被人拒絕。她還跟我舉了很多例子，說(shuō)了很多人在這個(gè)行業(yè)做不下去的原因：很多新人除了不能吃苦，不能承受業(yè)務(wù)的低薪水，最大的原因是不能學(xué)會(huì )被人拒絕。像你們現在剛開(kāi)始做成一單生意然后就有點(diǎn)急功近利心浮氣躁，都以為只要自己聯(lián)系了客戶(hù)就能夠簽合同，其實(shí)這個(gè)是不可能的。這個(gè)期間要不斷地與客戶(hù)進(jìn)行溝通，讓客戶(hù)接受你接受你所拿出的方案然后才有可能成功。至于被問(wèn)及尖銳的問(wèn)題該如何回答如何處理，你要多看、多聽(tīng)，了解和學(xué)習有經(jīng)驗的人員的處理方法。
在阿姨的開(kāi)解下，我慢慢地調整自己的心態(tài)，在接下來(lái)的時(shí)間里，我不斷在挫折中成長(cháng)，承受著(zhù)被人拒絕的壓力，不斷地總結，同時(shí)常觀(guān)看行業(yè)前輩與客戶(hù)談判、拉單的視頻，學(xué)習別人的經(jīng)驗和談判技巧。雖然在后面的時(shí)間里，我們再也沒(méi)有新的業(yè)務(wù)，但因為思想的轉變，讓我不再會(huì )有之前的心理負擔，更能心平氣和地看待問(wèn)題和分析問(wèn)題，也能讓我慢慢找回信心和勇氣，以及不再對這份工作抱有恐懼和抗拒的心理，能積極地融入這份工作，且加強自我的學(xué)習。
實(shí)踐體會(huì )
通過(guò)這幾個(gè)月的時(shí)間我學(xué)到了很多知識，而且明白不管做什么事情都是非常不容易的，特別是想要與客戶(hù)簽訂合同更是難上加難，但是不管自己遇到什么挫折都要去堅強的面對。在這段時(shí)間里，朋友們以及前輩們給了我足夠的支持和幫助，讓我感受到了溫暖的關(guān)懷。再者，我深刻體會(huì )到理論與實(shí)踐相結合的重要性，這兩個(gè)點(diǎn)都是相輔相成的，理論指導實(shí)踐，實(shí)踐反饋理論，缺一不可。
這段實(shí)踐讓我明確了自己所處的位置，也明白了剛步入工作崗位要迅速適應角色的轉變，并且盡可能快速地掌握工作技能以應對突發(fā)事件，遇到困難不能解決時(shí)，要堅定并且保持最大熱情，想干有用的事的態(tài)度，不但要做好一些細節，同時(shí)也要勇于承認錯誤請教前輩，做好各項工作，熟悉自己的工作只能，找到自己的角色，明白自己該干什么，只要保持極大的熱情，相信自己一定會(huì )成功，沒(méi)有不會(huì )做，沒(méi)有做不好的事情。
實(shí)踐建議
1、凡事都要投入百分之八十以上的熱情，積極主動(dòng)。
2、盡量去了解別人，盡量設身處地地去想，他們?yōu)槭裁匆@樣去做。
3、保持良好的工作習慣。
4、不要對事情感到倦怠，而應使之充滿(mǎn)樂(lè )趣。
5、真誠的贊賞他人，真誠的關(guān)心別人。
6、注重那些看似小事的事情。
實(shí)踐總結
"千里之行，始于足下"這段時(shí)間短暫而充實(shí)的學(xué)習，我認為對我走社社會(huì )起到了一個(gè)橋梁的作用一個(gè)過(guò)渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對以后有很大幫助，可以避免以后眼高手低現象。向他人虛心求教，遵守組織紀律和單位規章制度，與人文明交往等一些做人處事的基本原則都要在實(shí)際生活中認真的落實(shí)貫徹，好的生活習慣也要在實(shí)際生活中不斷培養。這一段時(shí)間所學(xué)習的經(jīng)驗和知識大多來(lái)自前輩們的指點(diǎn)以及朋友的教導，這是我一生當中一筆寶貴的財富。這次工作經(jīng)歷也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。
做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是當今未來(lái)做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì )的學(xué)生來(lái)說(shuō)，需要學(xué)習的東西還很多，他們就是最好的老師，正所謂"三人行，必有我師"，我們應當不斷學(xué)習，不斷充實(shí)自己的大腦，讓自己跟上社會(huì )的節奏以致引導社會(huì )的潮流。最后，感謝老師，是你們讓我對于工作知識有了專(zhuān)業(yè)系統的了解，感謝你們的辛勤教誨，教會(huì )我們許多做人的道理。
此次實(shí)踐，令我終身受益，我將繼續努力學(xué)習，爭取早日成為一名合格的建設者、商界傳奇!
大學(xué)生暑假實(shí)習心得體會(huì )8
光陰荏苒，轉眼間已離開(kāi)校園五個(gè)多月，實(shí)習對我來(lái)說(shuō)的確很陌生又是那么的新奇，一切都在用試探的心里去對待，我明白，這段實(shí)習期將是對我個(gè)人本身一個(gè)全面的考驗：學(xué)習、生活、心理、身體以及思想。要想以后能真正安穩的立足于這個(gè)充滿(mǎn)機遇和挑戰的社會(huì )中，必須要將以前所有學(xué)到的理論知識轉化成實(shí)踐。
現代室內設計廣泛的運用建筑材料、各種設計手法，在創(chuàng )造悅目、舒適的室內人工環(huán)境方面做出了很大的貢獻，在人類(lèi)建筑史上市一次巨大的進(jìn)步。我是六月底開(kāi)始正式在一家裝飾公司上班的，這是我第一次與社會(huì )接軌踏上工作崗位，開(kāi)始了與以往不同的的生活。每天在規定的時(shí)間上下班，上班期間要認真準時(shí)地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事。
一、室內裝飾設計要滿(mǎn)足使用功能要求
室內設計是以創(chuàng )造良好的室內空間環(huán)境為宗旨，把滿(mǎn)足人們在室內進(jìn)行生產(chǎn)、生活、工作、休息的要求置于首位，所以在室內設計時(shí)要充分考慮使用功能要求，使室內環(huán)境合理化、舒適化、科學(xué)化；要考慮人們的活動(dòng)規律處理好空間關(guān)系，空間尺寸，空間比例；合理配置陳設與家具，妥善解決室內通風(fēng)，采光與照明，注意室內色調的總體效果。
二、室內裝飾設計要滿(mǎn)足精神功能要求
室內設計在考慮使用功能要求的同時(shí)，還必須考慮精神功能的要求（視覺(jué)反映心理感受、藝術(shù)感染等）。室內設計的精神就是要影響人們的情感，乃至影響人們的意志和行動(dòng)，所以要研究人們的認識特征和規律；研究人的情感與意志；研究人和環(huán)境的相互作用。設計者要運用各種理論和手段去沖擊影響人的情感，使其升華達到預期的`設計效果。室內環(huán)境如能突出的表明某種構思和意境，那末，它將會(huì )產(chǎn)生強烈的藝術(shù)感染力，更好地發(fā)揮其在精神功能方面的作用。
三、室內裝飾設計要滿(mǎn)足現代技術(shù)要求
建筑空間的創(chuàng )新和結構造型的創(chuàng )新有著(zhù)密切的聯(lián)系，二者應取得協(xié)調統一，充分考慮結構造型中美的形象，把藝術(shù)和技術(shù)融合在一起。這就要求室內設計者必須具備必要的結構類(lèi)型知識，熟悉和掌握結構體系的性能、特點(diǎn)�，F代室內裝飾設計，它置身于現代科學(xué)技術(shù)的范疇之中，要使室內設計更好地滿(mǎn)足精神功能的要求，就必須最大限度的利用現代科學(xué)技術(shù)的最新成果。
四、室內裝飾設計要符合地區特點(diǎn)與民族風(fēng)格要求
由于人們所處的地區、地理氣候條件的差異，各民族生活習慣與文化傳統的不一樣，在建筑風(fēng)格上確實(shí)存在著(zhù)很大的差別。我國是多民族的國家，各個(gè)民族的地區特點(diǎn)、民族性格、風(fēng)俗習慣以及文化素養等因素的差異，使室內裝飾設計也有所不同。設計中要有各自不同的風(fēng)格和特點(diǎn)。要體現民族和地區特點(diǎn)以喚起人們的民族自尊心和自信心。
在學(xué)了兩年的建筑裝飾，說(shuō)實(shí)話(huà)我對裝飾還是很模糊的，但是通過(guò)這次的實(shí)習讓我對建筑有了個(gè)初步的認識，對一些建筑裝飾材料有了個(gè)理性上的認識，對建筑構造有了簡(jiǎn)單的認識，我想通過(guò)這次的鍛煉對我以后在建筑上的認識會(huì )有很大的幫助，至少我現在知道怎么去了解建筑，我會(huì )將我所學(xué)到的應用到我的工作當中去。
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從高中畢業(yè)升到大學(xué)已經(jīng)一年了，在今年暑假，我接受了同學(xué)的邀請，滿(mǎn)懷著(zhù)新奇和激動(dòng)感來(lái)到了這家xxx店，成為了一名服裝銷(xiāo)售員。提前體驗起了工作的感覺(jué)，為以后畢業(yè)進(jìn)入社會(huì )打下了一個(gè)厚實(shí)的基礎。
我實(shí)習的店位于xx商業(yè)廣場(chǎng)，周?chē)土髁肯喈旙@人，因此的我們的工作也非常繁忙。每天接待并為他們推薦衣物款式，時(shí)常忙得腳打后腦勺。所以我剛進(jìn)來(lái)面對這么熱鬧的場(chǎng)景甚至一度懷疑我能不能夠勝任，畢竟是客人時(shí)是一回事，自己是服裝銷(xiāo)售員時(shí)又是一回事了。不過(guò)顯然我的能力超乎了我自己的想象，在這前所未有的壓力下，我以一種令自己都驚訝不已的`速度適應了過(guò)來(lái)。好幾次覺(jué)得疲憊想要辭職回家不干的時(shí)候，都有一種莫名的、仿佛從骨頭里滲出來(lái)的堅韌讓我堅持了下來(lái)。當然這也離不開(kāi)店里鐘姐姐她們以及店長(cháng)大哥的教導和指引，沒(méi)有他們在一旁為我幫襯的話(huà)，我就是再厲害又能怎么樣呢？
按照店里的規矩，我們每天早上客流量不多的時(shí)候都要集合開(kāi)會(huì )，互相打氣，互相總結，然后大聲的喊出來(lái)。雖然一開(kāi)始的時(shí)候讓我感覺(jué)很害羞，但是習慣了之后卻覺(jué)得非常的為自己提氣，似乎在那一聲聲吶喊中覺(jué)醒了內心的力量，更明白了自己的收獲和接下來(lái)的目標，讓我能迎著(zhù)困難繼續前進(jìn)。
在這段時(shí)間的實(shí)習中，我不但學(xué)會(huì )了銷(xiāo)售技巧，還練成了察顏觀(guān)色的本事，能夠從客人的一舉一動(dòng)，甚至于一句話(huà)當中讀出他的潛意思，為客人提供更為貼心的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。讓各位客人都能夠買(mǎi)到自己想要的衣服滿(mǎn)載而歸，同時(shí)對于我這個(gè)銷(xiāo)售人員也更加滿(mǎn)意，常常有聽(tīng)到熟客跟店長(cháng)夸獎我，這讓我不好意思的同時(shí)又感到渾身上下充滿(mǎn)了力量。
可是快樂(lè )而充實(shí)的時(shí)光總是短暫的，假期月很快就要結束了，這讓我心里有些沉重。畢竟在這兩個(gè)月里我受了店里的大家很多恩惠，關(guān)系也變得很好，臨別之時(shí)自然是分外的依依不舍。但是天下沒(méi)有不散的宴席，我在這里的兩個(gè)月學(xué)到了很多在學(xué)校沒(méi)辦法學(xué)到的東西，也了解到了很多社會(huì )職場(chǎng)上的規矩，我相信這些辛苦換來(lái)的經(jīng)驗都會(huì )在未來(lái)給予我意想不到的好處，讓我能夠在人生的道路上走得更順，走得更快！
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一、實(shí)習前言
做為水利水電工程二年級的學(xué)生，學(xué)校安排了本次為期五天的施工實(shí)習。要求學(xué)生對水工建筑物施工有基本認識。通過(guò)實(shí)習讓我們對水工建筑物的規模，作用及特點(diǎn)有了很大的了解。同時(shí)對電站的工作模式，關(guān)中地帶的灌溉系統及電站運行一段時(shí)間后所產(chǎn)生的問(wèn)題與處理方法都有一定的了解。從四月四號開(kāi)始我們先后參觀(guān)了韋水倒虹、馮家山水庫、王家崖水庫、寶雞峽渠首、釣魚(yú)臺雙曲拱壩、石頭河水庫、魏家堡引水工程、湯峪渡槽及電站、漆水河渡槽、鄭國渠、黑河金盆水庫等水利工程。
二、實(shí)習地點(diǎn)與過(guò)程
寶雞峽渠首位于寶雞市以西約11km的渭河林家村峽谷出口處，控制流域面積30661km2，實(shí)測多年平均徑流量24.0億m3。一期工程為低壩引水自流灌溉，1958年動(dòng)工修建，1971年建成投入運用。灌區有王家崖、信義溝、大壩溝、泔河等渠庫結合水庫，水庫形成長(cháng)藤結瓜式引水，年可調節水量1。97億m3�？偢汕L(cháng)180km，其中98km是著(zhù)名的黃土塬邊渠道。
二期工程計劃在一期低壩的基礎上加壩加閘，以增加庫容進(jìn)行蓄水，主要解決寶雞峽塬上179.3萬(wàn)畝的灌溉缺水，并結合灌溉進(jìn)行發(fā)電。
寶雞峽渠首加壩加閘工程主要由樞紐大壩及壩后式電站組成。大壩加高是在原壩體的基礎上進(jìn)行的。壩頂高程由原來(lái)的615m加至637.6m，加高22.6m，壩頂總長(cháng)210.8m，最大壩高49.6m，壩型為重力式圬工壩，水庫正常蓄水位636m，總庫容5000萬(wàn)m3，有效庫容3800萬(wàn)m3。
大壩中部在壩頂615m高程上均勻布置10×8.30 m2五個(gè)泄水中孔，壩的兩端設有6.5×8.0 m2三個(gè)排沙底孔（左端一孔，右端兩孔），孔底高程與河床齊平為605m。灌溉和電站兩個(gè)引水孔緊靠左岸排沙底孔左側，設計最大引水流量65m3/s，灌溉引水孔口尺寸為4×5 m2，孔底高程609.5m，是水庫低水位運行及不發(fā)電時(shí)的灌溉引水孔。發(fā)電引水孔尺寸4.6×4.6 m2，進(jìn)口高程615m。壩后式電站布置在壩后左側，安裝三臺機組，發(fā)電尾水退入灌溉渠道。電站設計水頭18.5m，單機設計流量19.63 m3/s，電站裝機容量9600kW。
工程建成后，渠首水庫與灌區內王家崖、信義溝、大北溝、泔河四座水庫聯(lián)合運用，渠首庫年調節水量0.億m3，灌區內四庫可補水量1.48億m3，使寶雞峽塬上灌區179.3萬(wàn)畝灌溉缺水量由1.55億m3減少至0.88億m3。
三、實(shí)習總結
通過(guò)五天的水利水電工程施工實(shí)習讓我對我們的專(zhuān)業(yè)有了深入了解，明確了未來(lái)工作的方向和工作任務(wù)。這樣在我以后的學(xué)習中更容易抓住重點(diǎn)，學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識。同時(shí)在實(shí)習當中看到不少工程在當時(shí)設計時(shí)存在一定的問(wèn)題。比如：韋水倒虹在管道進(jìn)水口就沒(méi)有看到攔污柵，在進(jìn)水口前面的閘門(mén)上面的`護欄做的不好。這樣不僅不利于工作人員的安全，而且河道中的一些雜物進(jìn)水水管中，在高流速的攜帶下會(huì )對管道造成很大的損傷，這是個(gè)很?chē)乐氐膯?wèn)題。前幾年不就對管道內部進(jìn)行了修復處理嗎。
還有寶雞峽渠首林家峽水電站當時(shí)設計時(shí)考慮到水庫蓄水量受西蘭鐵路的限制但是還是按灌溉要求設計了水庫。這樣下來(lái)現在還沒(méi)有協(xié)調好二者之間的矛盾，這樣工程還是沒(méi)有發(fā)揮應有的效應，我感覺(jué)這就不合理了。還有馮家山大壩正在加固除險，而湯峪渡槽則將原來(lái)的U形渡槽換成流量更大的矩形渡槽。而在武功縣看的那個(gè)渡槽卻卻沒(méi)有水流的通過(guò)。漆水河渡槽當時(shí)在修好之后發(fā)生溫度應力的不均勻使渡槽的裝配應力縫開(kāi)裂產(chǎn)生滲水，這其實(shí)是材料的選取不當。
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時(shí)間總是過(guò)得很快，轉眼之間就放暑假了，緊接著(zhù)開(kāi)始了我的暑期打工生活。這是為了完成實(shí)踐，同時(shí)也是為以后步入社會(huì )累積經(jīng)驗。課本只能教我們理論知識，還有很多的東西是課本里沒(méi)有的，在實(shí)踐中獲得豐富的知識與經(jīng)驗，學(xué)會(huì )待人處事、學(xué)會(huì )交際、鍛煉自己的膽量、積累經(jīng)驗，讓我受益匪淺。
在步入大學(xué)后，我們離走進(jìn)社會(huì )越來(lái)越近了，就業(yè)就成為我們頭疼的大事，父母親友也會(huì )詢(xún)問(wèn)我們的就業(yè)方向和未來(lái)打算。我們滿(mǎn)懷激情地走進(jìn)社會(huì )，才發(fā)現找工作是沒(méi)有那么的簡(jiǎn)單。單位把“有經(jīng)驗者優(yōu)先”放在了招聘的第一位，這對我們這些整日呆在學(xué)校里的學(xué)生是何等的殘酷，一個(gè)在校學(xué)生的社會(huì )經(jīng)驗又有多少呢？
于是，學(xué)生們把目光投到了競選班委、學(xué)生會(huì )和團委的職務(wù)上，在提高自己的能力，增加團隊工作經(jīng)驗，同時(shí)也是為了日后工作增添籌碼。
可是在學(xué)校的經(jīng)驗就能夠應付社會(huì )上復雜的人際關(guān)系和實(shí)際問(wèn)題，顯然這是不夠的，學(xué)校只是社會(huì )中的小角落，而且在遇到問(wèn)題時(shí)我們可以請教老師、詢(xún)問(wèn)父母，可是當我們步入社會(huì )后還能夠問(wèn)誰(shuí)，還有誰(shuí)能為我們遮風(fēng)擋雨。
所以，我們利用每年的寒暑假的時(shí)間去體驗社會(huì )生活，這也是老師為了鍛煉我們的實(shí)踐能力，也是寫(xiě)實(shí)踐論文的目的。而是我們接觸社會(huì )、體驗社會(huì )生活的好機會(huì )。
今年暑假比較往年提前了幾天，我也積極的在找暑期工，可是走過(guò)很多的商場(chǎng)、超市，積極的去應聘，卻沒(méi)有一家商場(chǎng)、超市肯讓我在那里做臨時(shí)工。為什么呢？原因很簡(jiǎn)單，他們需要的是有工作經(jīng)驗的長(cháng)期工，當我說(shuō)出我應聘的是暑期工而且我并沒(méi)有豐富的工作經(jīng)驗。所以我沒(méi)有找到工作，只好在家里呆著(zhù)，而后經(jīng)朋友介紹找到一份暑期臨時(shí)工——做某一品牌的促銷(xiāo)員。
第一天去上班，主管就交待幾個(gè)應該注意的細節后，我就開(kāi)始上班了。
上午9：00上班——下午19：00下班。首先要把自己需要的桌子、冰桶等物品搬下樓，雖然有貨梯幫忙運下來(lái)，但是跑上跑下的，我們都出了一身的汗。然后在指定的地方把棚子、桌子給搭起來(lái)，若是太陽(yáng)傘就比較好撐起來(lái)，可我們要搭的是棚子，兩個(gè)女孩子想要撐起這個(gè)棚子實(shí)在是有點(diǎn)困難，我們個(gè)子不高，這邊撐起來(lái)了，那邊又夠不到了，有時(shí)候好心的路人會(huì )幫我們一把，但是大多時(shí)候都是我們自己一點(diǎn)一點(diǎn)的慢慢地搭起來(lái)，而最重要的是要把商家的宣傳的海報貼起來(lái)，要把它貼在顯眼的地方，把一切都擺弄好后，估計也有半個(gè)多小時(shí)了�？墒俏覀儾⒉荒芤虼司托菹�，我們還要上到樓上和超市借貨，因為我們的貨物不是商家提供的'，他們只提供我們擺攤的工具、海報和活動(dòng)所需要的試飲的飲料，我們必須自己和超市商量，向他們借貨。我們大致估計今天能夠賣(mài)出的數量，然后每一品種都要了一定的數量，和超市的領(lǐng)班點(diǎn)清了貨物的數量，寫(xiě)了一份。那超市領(lǐng)班很認真地把每一品種的數量都數了好幾遍，還要我們自己也點(diǎn)算一下，才簽字讓我們把貨拿走。仔細、負責、認真，無(wú)論是在學(xué)校、家里、社會(huì )上都是必須的，老板不希望請了一個(gè)做事馬馬虎虎不負責的人，做事不認真就會(huì )出錯，給自己或是別人帶來(lái)不便，不仔細、不認真就是不負責任，所以我們在提高自己的工作能力的同時(shí)，也要注重培養自己的工作態(tài)度。把貨搬到了棚子里，在一一地擺在桌子上。我們擺好后就開(kāi)始向過(guò)路的行人介紹我們所推銷(xiāo)的飲料產(chǎn)品。
大學(xué)生暑假實(shí)習心得體會(huì )12
轉眼間，一個(gè)多月的銀行實(shí)習就這樣結束了。今年寒假，我在中國工商銀行XXX支行實(shí)習，擔任大堂經(jīng)理助理一職，主要負責在大堂的顧客接待。帶我的師傅是杜銳師傅，他是銀行的大堂經(jīng)理。第一天去的時(shí)候，主要是幫顧客拿號。由于工行最近才把叫號的方法變?yōu)樗⒖ㄈ√�，所以很多人�?lái)到銀行對取號的方法比較迷惑，尤其是老人，行動(dòng)較為不便，我的工作給他們提供了一定的便利。在接下來(lái)的幾天，我大致從杜師傅以及董姐那里知道了一些銀行業(yè)務(wù)的具體流程，比如開(kāi)戶(hù)、掛失、開(kāi)通網(wǎng)銀、轉賬匯款等，所以當有顧客過(guò)來(lái)辦理業(yè)務(wù)時(shí)，我會(huì )引導他們填寫(xiě)相關(guān)單據以及所辦業(yè)務(wù)需要帶的證件等。除此之外，還有許多的顧客或多或少不太會(huì )操作自助存取機和多媒體終端機，我會(huì )很耐心的給他們講解幫助他們在機器上操作。
在銀行實(shí)習的這幾天，不僅讓我學(xué)到了一定的知識，但更多的是讓我與顧客零距離接觸，了解他們的需求，經(jīng)歷銀行中的每一天日常，這是我以往十幾年學(xué)生生涯所不曾體驗過(guò)的，平時(shí)的我們更多是作為一個(gè)顧客去銀行，而不是銀行職員這一方，所以，給我的感悟頗多。銀行每天的正常開(kāi)業(yè)時(shí)間是8點(diǎn)半，每天早上我都會(huì )和杜師傅、保安田師傅一起迎賓，有禮貌的引導顧客取號。兩個(gè)師傅和藹可親、為顧客著(zhù)想的品質(zhì)深深感染了我。他們面對客人總是非常耐心，細致的為顧客講解業(yè)務(wù)，因為每天都會(huì )遇到不同的.顧客問(wèn)相同的問(wèn)題，但他們總是不厭其煩的為顧客講解。杜師傅做很多事情都是親力親為，雖然我在這里實(shí)習，他也不會(huì )因為是一些小事情而讓我去做，比如每次有顧客來(lái)他都會(huì )熱情的迎上去詢(xún)問(wèn)并取號，或者有老人不會(huì )使用自助存取款機，他也會(huì )爭著(zhù)去為老人服務(wù)。去多老人見(jiàn)到他，都像是老朋友見(jiàn)面一樣，噓寒問(wèn)暖，許多老人都很信任和喜愛(ài)他。同樣，田師傅也是一個(gè)很為顧客著(zhù)想的人，每次有顧客要匯大量存款時(shí)，她都會(huì )提醒顧客注意防范詐騙活動(dòng)。我想，我的實(shí)習學(xué)到了一定的知識，但更重要的是讓我學(xué)到了像兩位師傅那樣對待顧客熱誠的心，真正的實(shí)實(shí)在在的為顧客提供方便。同樣，在銀行中也遇到了許多糾紛，但我們要站在顧客的角度，體諒他們辦理業(yè)務(wù)急切的心情，并要提高辦理業(yè)務(wù)的效率，完善我們的服務(wù)方式。許多顧客都是很和藹可親的，只要你真誠對之以微笑，實(shí)實(shí)在在的給予服務(wù)，他們都會(huì )報之以感謝。那些行動(dòng)不便的老人更需要幫助，他們往往對銀行業(yè)務(wù)及操作不了解，我們更應該懷有耐心。
快要結束實(shí)習的那幾天，正直新年，許多銀行都推出了存錢(qián)的優(yōu)惠活動(dòng)。有些別的銀行的活動(dòng)優(yōu)惠程度更大，導致工行的顧客資源流失較多，所以工行也開(kāi)始相應的增加其優(yōu)惠程度，試圖挽回或留住自己的顧客。確實(shí)，保留以及拓展客戶(hù)資源是十分必要的，因為這也影響著(zhù)新年之后這一年里的整體業(yè)績(jì)，那些在本行存錢(qián)的顧客以后的銀行業(yè)務(wù)會(huì )更可能在本行進(jìn)行，利于提升本行的業(yè)績(jì)。
大學(xué)生暑假實(shí)習心得體會(huì )13
在xx的實(shí)習已經(jīng)結束了。雖然只有二十多天時(shí)間，但這期間的經(jīng)歷卻深深地印在了我的腦海里。在這短短的二十多天里，我經(jīng)歷了許多許多，思考了許多許多，也領(lǐng)悟到了許多許多�，F在我只覺(jué)得語(yǔ)言太蒼白文字太無(wú)力根本無(wú)法完全表達出我這期間的經(jīng)歷和感悟。
實(shí)習期間我和孫xx被分到了xx鎮的xx初中。xx鎮位于xx市南部山區，距離xx市區四十多公里，整個(gè)鎮子坐落在一個(gè)東西狹長(cháng)的山谷當中。四周都是層層疊疊的山，北面的山坡上有公路穿過(guò)，xx初中就緊靠著(zhù)公路坐落在山下。整個(gè)學(xué)校有三個(gè)年級，七八年級每個(gè)級部各五個(gè)班，九年級三個(gè)班，各班都是五十人左右。我所頂替的是七年級的石小崗老師，所教的是七年級三班的語(yǔ)文和政治以及七年級五班的政治。每周講十五節課。同時(shí)，每周四周五我還要兼任學(xué)校的保安并負責檢查七年級學(xué)生的自習和住宿情況。
我們是五月五號中午被教管辦的負責人接到xx的。教管辦的領(lǐng)導熱情的接待了我們。中午領(lǐng)導請我們吃飯，飯菜很豐盛，領(lǐng)導很熱情。他們頻頻舉杯勸我們喝酒，把我們灌醉之后他們把飯菜打包帶走了。
飯后xx中學(xué)的呂科法校長(cháng)把我們帶到了學(xué)校。他給我們安排好了住宿的地方并為我們引見(jiàn)了我們所要頂替的老師。由于最近校園安全工作抓得很緊，所以呂校長(cháng)將全部的精力都放在了校園安保工作上。學(xué)校的所有男老師都被安排了做保安的工作。我所接替的是七年級的石小崗老師，他在草草地向我交代了任務(wù)并帶我和學(xué)生見(jiàn)了面之后就做專(zhuān)職保安去了。于是到xx中學(xué)的第二天我就正式上崗了。在石老師出去學(xué)習之前我要接替他除了保安之外的全部工作，等他走后連保安我也接過(guò)來(lái)了。
我正式上崗的前兩天正趕上學(xué)生們的期中考試，于是我被安排監考兩天。第一次走進(jìn)考場(chǎng)我很緊張，學(xué)生們一見(jiàn)到我這樣一個(gè)之前從未蒙面的監考老師立刻炸開(kāi)了鍋。他們開(kāi)始交頭接耳議論紛紛，教室里亂極了。我一時(shí)不知所措，汗都冒了出來(lái)。幸好和我一同監考的老師及時(shí)趕到考場(chǎng)才安靜下來(lái)。監考的兩天我的心里直發(fā)虛，害怕自己鎮不住班里的學(xué)生更害怕自己講砸了鍋。
考試結束后我就正式的走上講臺了。這次面對的是真正的中學(xué)生而不是在學(xué)校試講時(shí)的指導老師了。政治課準備的還比較充分因而講的還不錯。但語(yǔ)文課我真不知道該怎么講，也不知道該講些什么。于是我和辦公室的語(yǔ)文老師商量要去聽(tīng)他們的課，但不知道什么原因這里的老師一聽(tīng)說(shuō)要去聽(tīng)他們的課都躲的我遠遠的。沒(méi)辦法我只能自己看了看課本硬著(zhù)頭皮去給三班上課。由于準備的不充分我在第一節語(yǔ)文課上丑態(tài)畢露，身子晃來(lái)晃去，說(shuō)話(huà)磕磕絆絆。還好我的學(xué)生們都聽(tīng)的很認真，他們都抬著(zhù)頭瞪大眼睛看著(zhù)我，這給了我莫大的鼓勵。
剛到的那幾天最令我頭疼的問(wèn)題就是吃飯。學(xué)校食堂的條件實(shí)在是太惡劣。每頓飯只有一個(gè)臟兮兮的涼拌黃瓜，而且去晚了都買(mǎi)不到，衛生條件更是慘不忍睹。到了周五下午學(xué)生回家食堂就準時(shí)關(guān)門(mén)。我和孫xx只能靠從鎮上買(mǎi)的腌羅卜條子，大餅，方便面度日。在這里想吃頓熱煩熱湯簡(jiǎn)直是奢想。山里面晚上很冷，但教管辦免費發(fā)給我們的黑心棉被子根本就不保溫，半夜常常被凍醒。這里的學(xué)生早上不到五點(diǎn)就會(huì )起床，吵吵鬧鬧的，弄得我也無(wú)法再入睡。因此雖然每天早早的就睡覺(jué)但總感覺(jué)睡眠不足。
一開(kāi)始的幾天感覺(jué)日子特別的難熬，總是盼望著(zhù)實(shí)習早點(diǎn)結束離開(kāi)這個(gè)鬼地方。但隨著(zhù)時(shí)間的推移我也開(kāi)始慢慢的適應這里的環(huán)境。
語(yǔ)文課在講了幾天之后我也慢慢的摸到了點(diǎn)門(mén)路，知道每天課上該講些什么了。我非常感激坐在我對桌的王志金老師，雖然他也沒(méi)同意讓我去聽(tīng)他的課但是他很耐心的指導了我。通過(guò)他的指導我大體知道了上課應當講哪些內容。
因為我給七年級三班帶了兩門(mén)課，所以和他們的接觸比較多。我覺(jué)得有必要和他們搞好關(guān)系。于是我上課特別關(guān)注班長(cháng)和班里成績(jì)中上游的學(xué)生，先贏(yíng)得班里大多數人對我的支持，然后再去關(guān)心成績(jì)差的學(xué)生。對于他們我以鼓勵為主，盡可能的從他們身上找到優(yōu)點(diǎn)加以表?yè)P。非常幸運的是這個(gè)班里沒(méi)有特別調皮搗蛋的學(xué)生，我不用再為維持課堂紀律而頭疼了。我發(fā)現學(xué)生們和我交談的時(shí)候很緊張，我就盡可能的用一種很溫和的態(tài)度去對待他們。師生間的距離很快就被拉近了，很多學(xué)生下課后就跑到我的宿舍和我聊天。孫xx的學(xué)生看到我們的條件很艱苦還給我們送來(lái)了自家的香椿芽咸菜。
為了進(jìn)一步了解學(xué)生的想法，我買(mǎi)了兩個(gè)本子作為意見(jiàn)簿放到三班和五班讓學(xué)生給我提意見(jiàn)。我還詢(xún)問(wèn)了班里的學(xué)生，了解了石老師講課的情況，了解了他們學(xué)校老師的教學(xué)模式。政治課上老師的主要任務(wù)是帶領(lǐng)學(xué)生劃課本。老師用五六分鐘的時(shí)間把課本的內容總結為幾個(gè)大問(wèn)題然后讓學(xué)生在課本上把答案劃下來(lái)，剩下的時(shí)間就讓學(xué)生自己背課本。據說(shuō)這樣的教學(xué)方式在考試的時(shí)候更容易出成績(jì)，更有利于學(xué)生的發(fā)展。語(yǔ)文課的教學(xué)方式與政治課也大同小異。于是我就開(kāi)始改變自己的`講課方式。我也給學(xué)生們總結問(wèn)題劃課本，然后再給他們就這個(gè)問(wèn)題做詳細的解釋幫助他們理解。同時(shí)在講解的過(guò)程中引導學(xué)生就某些問(wèn)題進(jìn)行思考交流，以培養他們發(fā)現問(wèn)題解決問(wèn)題的能力。我還給他們講解了一些應試的技巧和背誦的訣竅并注意幫他們養成良好的答題習慣。這樣我上課講解的內容就相對的減少了，每節課都能省出十幾分鐘的時(shí)間給學(xué)生們背誦。我這樣做是為了在原先的教學(xué)方式和我所學(xué)的教學(xué)方式之間找到一個(gè)切合點(diǎn)，讓學(xué)生們既能快速的適應我教學(xué)的方式又能在我走后快速適應他們原先老師的教學(xué)方式。
過(guò)了兩天我收到了學(xué)生們對我的意見(jiàn)。五班學(xué)生的意見(jiàn)是一致的，他們都要求我在講臺上站穩，別晃�？吹街笪腋杏X(jué)真慚愧，同時(shí)也不得不佩服學(xué)生們眼光只敏銳，語(yǔ)言之精辟。由于我給三班學(xué)生上的課更多，因此他們給我寫(xiě)的意見(jiàn)也更多。他們的意見(jiàn)大體也是一致的。除了讓我講課別晃之外都稱(chēng)贊我課講的好，人長(cháng)得帥，有親和力，有耐心。那天晚上我躺在簡(jiǎn)陋的宿舍里，枕著(zhù)黑心棉被啃著(zhù)饅頭吃著(zhù)咸菜，翻看著(zhù)意見(jiàn)簿�？吹綄W(xué)生們的贊揚與肯定，我的心里美滋滋的。我頭一次感到原來(lái)咸菜饅頭可以這樣的美味，原來(lái)教管辦送的黑心棉被子可以這樣的溫暖，原來(lái)當老師可以這樣的幸福。我終于可以理解孔子的話(huà)了“飯疏食，飲水，曲肱而枕之，樂(lè )亦在其中矣，不義而富且貴于我如浮云”。
學(xué)生們的鼓勵就是我講課的最大動(dòng)力。自此以后我給學(xué)生們講課的興致更高了，站在講臺上感覺(jué)自己渾身都是勁。學(xué)生們也都很配合我，每節課都聽(tīng)得很認真。課堂上學(xué)生和我配合的很愉悅，每講完一節課我都感覺(jué)神清氣爽。突然有一天我發(fā)現自己上課不緊張了，小動(dòng)作也少了，我終于可以揮灑自如的站在講臺上了。之后我用了兩周的時(shí)間批改了學(xué)生們的作文。開(kāi)學(xué)以來(lái)他們總過(guò)寫(xiě)了兩篇作文，但石小崗老師一篇都沒(méi)給他們批改過(guò)。我給每個(gè)人都寫(xiě)了評語(yǔ)，還對很多同學(xué)進(jìn)行了鼓勵。美中不足的是我這方面的知識太少，作文講評課講的不理想。
經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的觀(guān)察我發(fā)現這里的學(xué)生身上都有一些不好的習慣。例如很多學(xué)生在寫(xiě)了錯別字之后習慣于用透明膠將錯字粘去，這樣就把本子弄得一塌糊涂。我開(kāi)始從細節入手糾正他們身上的壞習慣。要求他們練好字，整理好個(gè)人衛生，上課坐正等等。遺憾的是習慣的養成是一個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程，我短短幾天的指導恐怕不會(huì )有很明顯的效果。
第二周的周末孫xx的學(xué)生邀請我們去他家吃飯，我們沒(méi)有推辭。在學(xué)生家里和這個(gè)學(xué)生聊了很多，也和他的父母交流了很多。這個(gè)學(xué)生的學(xué)習成績(jì)不是很好，我們能體會(huì )到他父母急切的心情。只能不斷地安慰他的父母并鼓勵這個(gè)學(xué)生。這似乎將我們和學(xué)生之間的距離更拉近了一步，之后有更多的學(xué)生來(lái)找我們聊天，孫xx還和許多學(xué)生成了無(wú)話(huà)不談的好朋友。
石老師在學(xué)校當了一個(gè)星期的專(zhuān)職保安之后就進(jìn)城進(jìn)修去了。我又接替了他當保安的工作和查宿舍的任務(wù)。因此在剩余的兩周里我感覺(jué)時(shí)間特別緊，事情特別多。尤其是我當保安的那幾天，每天都會(huì )累個(gè)半死，回到宿舍身子往床上一橫，連衣服都不脫就睡著(zhù)了。雖然身體很累但有了學(xué)生們的陪伴和安慰我的心里還是很快樂(lè )的。
慢慢的我發(fā)現自己喜歡上這個(gè)地方了。這里遠離城市處于群山環(huán)繞之中，鳥(niǎo)語(yǔ)花香環(huán)境宜人。由于沒(méi)有工業(yè)的污染這里的空氣特別清新，天特別藍，像用水洗過(guò)一樣。山上一片碧綠，山下炊煙裊裊，雞犬之聲相聞。不禁讓人想起陶淵明的“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”。每天都生活在如詩(shī)一般的意境之中，心情自然就舒暢了。遠離了城市的霓虹這里的星星特別的亮。從小到大我還沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么亮的星星。這里的老師們也很熱情，雖然沒(méi)人請我們吃飯，但每次見(jiàn)到我遠遠的就伸手打招呼，讓我感到心里暖暖的。最喜歡的還是這里的學(xué)生，有時(shí)候一想到總有一天要離開(kāi)他們我的心里就很不是滋味。
三個(gè)星期的時(shí)間很快就過(guò)去了，五月二十七號下午我突然收到了實(shí)習結束的通知。晚自習匆匆和學(xué)生們去道別，他們都哭了。那天晚上我在辦公室拼命的給學(xué)生們寫(xiě)留言，把胳膊都寫(xiě)軟了。第二天一大早天氣陰沉沉的，比天氣更陰沉的是我們的心情。有的學(xué)生早晨不到五點(diǎn)就跑到宿舍來(lái)給我們送行。七年級三班的女生要集體給我唱個(gè)歌，但沒(méi)唱兩句就都泣不成聲了。我的心里好難受，但我強忍著(zhù)不讓眼淚流出來(lái)。因為我是老師，必須給學(xué)生一個(gè)堅強可靠的印象。我們臨走的時(shí)候不大的校園里站滿(mǎn)了學(xué)生，有我們上過(guò)課的，也有沒(méi)上過(guò)課的。他們的眼睛都紅紅，還有好多女生在中間抽泣著(zhù)。我強忍淚水和他們揮手作別，最后由于實(shí)在沒(méi)有勇氣面對這樣的場(chǎng)面我一頭鉆進(jìn)了車(chē)里。面帶著(zhù)不舍眼噙著(zhù)淚水，我的實(shí)習就這樣結束了。教管辦的車(chē)拉著(zhù)我們駛離了xx，在車(chē)上我收到了教管辦的領(lǐng)導依依不舍的發(fā)給我們的帶著(zhù)體溫的三百塊錢(qián)的補助。
雖然我們的實(shí)習只有短短的三個(gè)星期時(shí)間，而且在這期間也沒(méi)有什么人來(lái)指導我們。但這三個(gè)星期中我卻學(xué)到了很多。正如陸游的詩(shī)中說(shuō)的那樣“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”，有很多東西是只有從實(shí)踐中才能得來(lái)的，從課本上的死教條中是根本體會(huì )不到的
通過(guò)這次的實(shí)習我認識到，一個(gè)合格的老師必須具備“三心”，即責任心，愛(ài)心，耐心。其中責任心是最重要的。沒(méi)有責任心的人根本就不具備做老師最起碼的資格。老師是個(gè)良心活，如果讓一個(gè)不負責任的人霸占著(zhù)一個(gè)教師的崗位，尸位素餐，毀人不倦，這樣的社會(huì )危害是無(wú)法估量的。要當好一個(gè)老師，愛(ài)心也是必備的。只有具備了愛(ài)心才能真正的去關(guān)心學(xué)生，才會(huì )避免體罰學(xué)生，這樣才能建立一種融洽的師生關(guān)系。耐心同樣也是必不可少的。在日常的學(xué)習中，學(xué)生們犯錯誤是很正常的，犯了錯誤屢教不改的學(xué)生也不在少數。在這種情況下就需要老師以極大的耐心對學(xué)生進(jìn)行指導。實(shí)習期間經(jīng)�？吹嚼蠋煂Ψ稿e誤的學(xué)生二話(huà)不說(shuō)上來(lái)就是劈頭蓋臉的一頓打罵，這正是缺乏耐心的一種表現。
作為一個(gè)老師，要有權威，要讓學(xué)生信服。而老師的權威來(lái)自什么地方呢？在實(shí)習期間我對這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了思考。首先，來(lái)自對教師這一職業(yè)的認識。老師應當自重�？鬃釉弧熬硬恢貏t不威”。老師應當意識到自己所從事的職業(yè)的神圣性。上課時(shí)應當時(shí)時(shí)提醒自己“我從事的是一項很神圣的職業(yè)，我在改造人們的靈魂，我的一舉一動(dòng)都會(huì )對學(xué)生產(chǎn)生影響”。帶著(zhù)這樣的想法老師在課堂上自然會(huì )莊嚴，肅穆，課堂上老師沒(méi)有輕佻的行為學(xué)生們也會(huì )緊張起來(lái)。其次，來(lái)自老師自己的知識素養和授課水平。與學(xué)生們相比，老師最大的優(yōu)勢在于它掌握了豐富的知識。學(xué)識淵博授課精彩的教師在課堂上自然能抓住學(xué)生們的注意力，贏(yíng)得他們的敬佩甚至是崇拜。這樣的老師是“魅力型教師”。相反，如果一個(gè)老師學(xué)識淺薄講課索然無(wú)味，他自然不會(huì )獲得學(xué)生們的尊重。這樣的老師只能依賴(lài)暴力依賴(lài)體罰學(xué)生來(lái)樹(shù)立威信。這樣的老師不妨稱(chēng)之為“暴力型老師”。結合我自身的學(xué)習經(jīng)歷以及在實(shí)習期間的所見(jiàn)所聞我感到，這個(gè)世界上“暴力型”的老師何其多也！最后，老師的權威還來(lái)自與他對學(xué)生傾注的愛(ài)和付出。人是有情的動(dòng)物，如果老師能夠真心的去關(guān)愛(ài)自己的學(xué)生，用自己的點(diǎn)滴行動(dòng)去感染學(xué)生，日久天長(cháng)，學(xué)生自然會(huì )產(chǎn)生對老師的依賴(lài)和愛(ài)戴之情。老師對學(xué)生的愛(ài)其實(shí)很簡(jiǎn)單，一個(gè)關(guān)切的眼神，一句貼心的囑托，甚至一個(gè)會(huì )心的微笑都會(huì )引起學(xué)生心靈的激蕩。
在實(shí)習期間，我聽(tīng)到老師們最常說(shuō)的話(huà)就是“別把學(xué)生當人看”“別給他們好臉看”“這些學(xué)生沒(méi)有一個(gè)好東西”。我感覺(jué)這些話(huà)特別的刺耳。這里的師生關(guān)系都很緊張，學(xué)生見(jiàn)了老師都如臨大敵。我覺(jué)得這樣很不好，既不利于學(xué)生的學(xué)習也不利于老師的教學(xué)。我認為理想的師生關(guān)系應當是一種亦師亦友的關(guān)系。連接老師和學(xué)生二者之間的是愛(ài)，老師愛(ài)學(xué)生，學(xué)生愛(ài)老師。老師應當努力用自己的付出去贏(yíng)得學(xué)生們的愛(ài)戴而不是讓學(xué)生畏懼老師�！独献印分杏醒浴疤�，下不知有之，其次，親而譽(yù)之；其次，畏之；其次，侮之”。當學(xué)生們開(kāi)始怕一個(gè)老師的時(shí)候，離罵他就不遠了。
通過(guò)這三周的實(shí)習，我深刻的體會(huì )到了一個(gè)人從小養成良好的行為習慣是多么的重要。待人有禮貌溫文爾雅的人到哪都會(huì )受到人的歡迎，而自私自利大大咧咧的人很容易引起別人的反感。對于一個(gè)老師來(lái)說(shuō)具備良好的品行更顯得重要。因為老師一進(jìn)入學(xué)校就站到了聚光燈底下。無(wú)論課上還是課下老師的一舉一動(dòng)都會(huì )受到學(xué)生們的關(guān)注，都會(huì )影響到學(xué)生。在實(shí)習過(guò)程中，不管是站在講臺上還是走在校園里，面對無(wú)數雙關(guān)注著(zhù)我的眼睛，我真有種如臨深淵如履薄冰的感覺(jué)，生怕我的某些行為會(huì )給學(xué)生帶來(lái)不良影響。經(jīng)過(guò)了這三周的親身實(shí)踐，我進(jìn)一步了解了老師的職責。老師的任務(wù)不僅是教書(shū)更重要的是育人。不僅要讓學(xué)生學(xué)到知識還要讓他們養成良好的品德，而老師對學(xué)生品德的影響大多都是通過(guò)自身的言談舉止潛移默化的發(fā)生作用的。
在開(kāi)始教學(xué)實(shí)習之前我們已經(jīng)學(xué)完了教育學(xué)，教育技術(shù)學(xué)，中教法等幾門(mén)關(guān)于教學(xué)的課程。但在教學(xué)真正開(kāi)始之后我感覺(jué)自己腦子里關(guān)于教學(xué)的知識空空如野，之前所學(xué)的理論知識在教學(xué)中根本不起任何作用。因此我覺(jué)得我們學(xué)院應該調整一下進(jìn)行教學(xué)實(shí)習和學(xué)習教學(xué)理論的順序。以后可以在學(xué)習教學(xué)理論之前先讓學(xué)生們登臺試講一段時(shí)間，讓他們對教學(xué)有一個(gè)直觀(guān)感性的認識。然后再進(jìn)行理論性的學(xué)習，讓他們對教學(xué)的認識從感性認識上升到理性認識。最后再在理論的指導下去進(jìn)行一段長(cháng)時(shí)間的實(shí)際教學(xué)。從實(shí)踐到認識再從認識到實(shí)踐。我認為這樣才可以把理論的學(xué)習和實(shí)踐能力的培養結合起來(lái)，既有助于加深對理論的理解又有助于提高實(shí)際的教學(xué)效果。
這次的頂崗實(shí)習是我們將來(lái)走上講臺步入社會(huì )的一次實(shí)戰演練。通過(guò)這次實(shí)習我對教師這一職業(yè)有了更加深刻的認識。我充分體會(huì )到了老師肩上責任之重大，任務(wù)之艱巨。也讓我深刻的感受到了老師們的辛苦與幸福。通過(guò)這次機會(huì )我得以走出象牙塔，和這個(gè)社會(huì )有了一次直接的接觸。我認識到了現代社會(huì )的復雜與艱辛，感受到了理想與現實(shí)之間的巨大差距。三周的教學(xué)演練讓我有了初步的教學(xué)經(jīng)驗，并使我的教學(xué)能力有了質(zhì)的飛躍，讓我從一個(gè)門(mén)外漢變成了一個(gè)對教育有了一定認識的“準教師”。我相信假如有朝一日我登上了教師這個(gè)神圣的崗位，我一定能夠竭盡全力將工作做好，不遺余力的散發(fā)自己的光和熱，春風(fēng)化雨哺育天下，做一個(gè)傳承人類(lèi)文明的火炬手！
大學(xué)生暑假實(shí)習心得體會(huì )14
“理論是灰色的，生活之樹(shù)常青”，只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現理論自身的價(jià)值.也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗。同樣，一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現的，也只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì)，展現人的意志。
首先,我覺(jué)得學(xué)校和單位很大的一個(gè)不同點(diǎn)就是進(jìn)入社會(huì )以后必須要有很強的'責任心.在工作崗位上,我們必須要有強烈的責任感,必須要對自己的崗位負責,要對自己辦理的業(yè)務(wù)負責.
如果沒(méi)有完成當天應該完成的工作,那職員就必須得加班;這使我認識到在真正的工作當中要求的是我們嚴謹和細致的工作態(tài)度,這樣才能在自己的崗位上有所發(fā)展.最后,我覺(jué)得到了實(shí)際工作中以后,學(xué)歷雖然很重要,但個(gè)人的業(yè)務(wù)能力和交際能力更為重要.任何工作,做得時(shí)間久了是誰(shuí)都會(huì )做的,在實(shí)際工作中動(dòng)手能力更重要。
實(shí)習是我步入社會(huì )前的第一課，教會(huì )我怎么待人接物，如何處理各種事情。雖然在短短的一個(gè)月里看到的只能是工作的一個(gè)側面，學(xué)習的只能是一些初步的方法，但這些對于我是非常重要的。
這次實(shí)習告訴我，在社會(huì )這個(gè)大學(xué)堂里我還是一個(gè)小學(xué)生，還有很長(cháng)的路要走。要抱著(zhù)謙虛謹慎的態(tài)度，無(wú)論大小認真踏實(shí)的完成每一件事，走好每一步。
通過(guò)這次實(shí)習，在設計方面我感覺(jué)自己有了一定的收獲。這次實(shí)習主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用，增強了我們今后的競爭力，為我們能在以后立足增添了一塊基石。
實(shí)習使我學(xué)習的理論知識能夠和動(dòng)手能力很好的結合融化，是我大學(xué)歷程非常寶貴的經(jīng)驗，我會(huì )好好總結，幫助我更好的完成學(xué)業(yè)，為走出社會(huì )做更好的基礎。
通過(guò)實(shí)習，我有信心，未來(lái)的路我能更好地走下去。
大學(xué)生暑假實(shí)習心得體會(huì )15
實(shí)習對于我們這來(lái)說(shuō)，是綜合能力的一次全面考察，是一個(gè)將自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識與新聞實(shí)踐聯(lián)系結合起來(lái)的機會(huì );是我們走進(jìn)生活，接觸社會(huì )，學(xué)會(huì )與人溝通交流的機會(huì );是一次畢業(yè)之前最為重要的勵煉。作為新聞專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，我們都希望通過(guò)實(shí)習來(lái)提高自己的實(shí)地采訪(fǎng)能力和寫(xiě)作的能力，積累工作經(jīng)驗和社會(huì )經(jīng)驗，為今后走向工作崗位奠定基礎。
一個(gè)月的實(shí)習時(shí)間，讓人感覺(jué)既漫長(cháng)又短暫，而這次實(shí)習的經(jīng)歷也是既難忘又充實(shí)�；仡欁哌^(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我親身體會(huì )到作為一個(gè)新聞工作者的艱辛，也讓我對新聞工作者有了新的認識。實(shí)習不僅增長(cháng)了我的社會(huì )閱歷，拓寬了我的社會(huì )實(shí)踐面，也提高我的新聞采編和采寫(xiě)能力。在此，我想談?wù)勎覍Υ舜螌?shí)習的一些體會(huì )和自身的一些不足的地方。
●我的體會(huì )：
第一，勤勞+勤學(xué)。
要到的最早走的最晚。趕在老師之前先去領(lǐng)當天的報紙，然后可以打掃一下辦公室的衛生，之后再看看當天的報紙，看看和老師昨天一起采寫(xiě)，當天見(jiàn)報稿子，看看編輯做了哪些修改，對于不明白的地方可以在筆記本上作記錄，然后請教老師為什么要從這個(gè)角度寫(xiě)，;并找出其它報社的同源新聞，仔細對比一下，看哪個(gè)寫(xiě)的比較好，到底是好在那里的。這樣也可以了解自己在這方面有哪些不足之處。有對比才有發(fā)現。還有就是要主動(dòng)與老師交流，不要覺(jué)得不好意思，對于不懂的問(wèn)題和知識及時(shí)的問(wèn)老師，或者查資料。這樣才便于自己更快的進(jìn)步�！巴惹�、嘴勤、耳朵長(cháng)，是當記者的基本素質(zhì)”。因為我是實(shí)習生，我是來(lái)學(xué)習的。所以我就必須要勤快和勤學(xué)。
第二，做好采訪(fǎng)計劃和采訪(fǎng)筆記。
訪(fǎng)前準備和采訪(fǎng)計劃是一個(gè)采訪(fǎng)進(jìn)行前不能不重視的重要部分。無(wú)論是哪個(gè)記者老師，在出訪(fǎng)前必定會(huì )通過(guò)各種手段了解采訪(fǎng)對象，只有這樣，我們和采訪(fǎng)對象才會(huì )有更多的交流，也才有可能挖到獨家和更深層次的報道。如果一點(diǎn)都不了解的話(huà)，在采訪(fǎng)中就可能遇到想不到的一些困難。舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)，那次，王軍霞來(lái)西安領(lǐng)跑xx年安利健康跑，因為我是臨時(shí)接到的通知，很匆忙的趕了過(guò)去，也沒(méi)有準備，所以就失掉了依次很好的提問(wèn)機會(huì )，直到現在對我而言著(zhù)還是一個(gè)遺憾。
對于剛剛才開(kāi)始實(shí)習的我們來(lái)說(shuō)，采訪(fǎng)中的記錄也是很重要的，或許老師在采訪(fǎng)中不會(huì )記太多的筆記，那是因為他們已經(jīng)有著(zhù)很豐富的經(jīng)驗，而對于剛剛起步的我們來(lái)說(shuō)，筆記對于后來(lái)的寫(xiě)作是大有作用的。
第三，要擁有豐富的知識和認真的態(tài)度。
“書(shū)到用時(shí)方恨少”這句話(huà)真的很對。就體育新聞而言，首先要懂得一定的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)，其次，對于各種的體育活動(dòng)也得有所了解。最近一段時(shí)間剛好是歐洲杯，所以在此之前，我就做了很多關(guān)于這方面的準備：關(guān)于足球的比賽規則，以前歐洲杯的一些資料……(因為在這之前我對足球是一無(wú)所知)，在比賽的那段時(shí)間，我經(jīng)常凌晨起來(lái)觀(guān)看比賽，仔細聽(tīng)解說(shuō)員的解說(shuō)，對于不明白的地方就做記錄，第二天再問(wèn)老師，就這樣，慢慢的就感覺(jué)進(jìn)入正軌了。讓我感覺(jué)興奮的是，6月21號德國和葡萄牙那場(chǎng)球賽的稿子，老師只改動(dòng)了幾個(gè)關(guān)聯(lián)詞和幾處用詞不太恰當的地方，就刊發(fā)了，還有荷蘭和俄羅斯的前瞻也如此。雖然和老師的稿件相比，還是有很多不足的地方，但明顯要比剛開(kāi)始看比賽寫(xiě)稿子要好的多了，這也讓我更加有了信心!
第四，寫(xiě)作時(shí)要先思考再下筆。
剛開(kāi)始的這個(gè)階段，我覺(jué)得最重要的`是學(xué)習采訪(fǎng)技巧和老師們對新聞的理解和對體育賽事的見(jiàn)解，得向老師多提問(wèn)題，也要多聽(tīng)聽(tīng)他們那些比賽的看法，看看他們是從哪個(gè)方面和角度報道的，在下筆之前，要想清楚自己這篇報道的主題是什么，只有確定了主題，理順了思路，寫(xiě)稿子時(shí)自然會(huì )很快很流暢。
●不足之處：
知識上的缺乏，尤其是體育賽事方面的知識。因為這次是在體育部，以前對體育賽事不是特別的關(guān)注，導致剛開(kāi)始的時(shí)候真的是無(wú)從下手，后來(lái)一端時(shí)間，通過(guò)看比賽，翻閱書(shū)籍和老師的指導，才慢慢的了解和積累了一些知識。我覺(jué)得在以后應該對于各個(gè)方面都要關(guān)注，不能僅憑自己的喜好，知識是要在平時(shí)生活中慢慢積累的。
一，采訪(fǎng)技巧和提問(wèn)技巧的不成熟，在采訪(fǎng)中，常會(huì )感覺(jué)自己的問(wèn)題很直白，好象不會(huì )轉彎一樣，有時(shí)甚至感覺(jué)很生硬，所以，在提問(wèn)的技巧上面，我覺(jué)得我還是應該多下功夫。
二，文章的深度不夠，尤其是評論性的文章。
三，理論和實(shí)踐出現脫節。感覺(jué)在課堂上學(xué)到的知識有時(shí)不能很好的運用到實(shí)際的采寫(xiě)中去。同時(shí)也能明顯的感受到，學(xué)校里面學(xué)的新聞理論還是很有用處的。
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