初一開(kāi)學(xué)心得(15篇)
當我們受到啟發(fā)，對生活有了新的感悟時(shí)，可以尋思將其寫(xiě)進(jìn)心得體會(huì )中，這么做能夠提升我們的書(shū)面表達能力。那么要如何寫(xiě)呢？以下是小編幫大家整理的初一開(kāi)學(xué)心得，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初一開(kāi)學(xué)心得1
開(kāi)學(xué)第一周，一切開(kāi)始忙碌起來(lái)，學(xué)生生活必定就是辛苦的，作為和學(xué)生作息同步的班主任的我深有體會(huì )，早上要很早起床，晚上備課、處理大小事情要忙得很晚，我想現在的我應該在任何時(shí)候被問(wèn)到最想干什么都會(huì )毫不猶豫說(shuō)“最想睡覺(jué)”吧!不知道別人當班主任就是怎么樣的，但至少對于不就是太聰明的我來(lái)說(shuō)，笨人只能用笨辦法，要想當好班主任非得耗掉我大部分時(shí)間才可能做的還像樣，所以這學(xué)期必將就是勞累和繁忙的，不敢打保票這樣的付出一定會(huì )讓我成為學(xué)生心目中的好班主任，但就是可以確定的就是，我前進(jìn)的方向就是對的。當我一改挑剔而用欣賞的眼光看待我們班的學(xué)生時(shí)，一切都發(fā)生了奇妙的改變，那些原先被認為可恨的遲到、上課說(shuō)話(huà)、不帶�；罩�(lèi)的小錯誤，現在變得可以理解并值得同情起來(lái)了。
畢竟還就是初一的孩子，要求他們做到十全十美，不允許犯任何錯誤就是對他們的苛求，因為同樣的要求連老師自己也不就是次次都能做得到。所以在這第一次的周工作總結中，就先談?wù)勎易钚掳l(fā)現的四班的閃光點(diǎn)吧，希望同學(xué)們能夠繼續保持，以此為基點(diǎn)，讓那些尚待發(fā)掘的閃光點(diǎn)更多地暴露出來(lái)：
1、我們班的孩子都有羞恥感：
這很重要，而且注意這個(gè)字“都”，不就是部分同學(xué)，而就是我們班的每一個(gè)同學(xué)都有羞恥感。這讓我感到很欣慰。舉個(gè)例子，從這周德育處統計的'各班一周遲到報表的情況來(lái)看，在各班多少都有幾個(gè)人的情況下，我們班為0人。雖然我知道這個(gè)統計有所遺漏，因為就在周一趙坤同學(xué)就遲到了，被我批評后，他露出很愧疚的神色，愿意為班級掃地三天作為補償。周二，咱們班的歐凱文同學(xué)因為遲到被我要求寫(xiě)了保證書(shū)，并讓他在周三班會(huì )的時(shí)候在全班面前宣讀。保證的內容同學(xué)們還記得吧?為了更好地幫助歐凱文同學(xué)徹底地改掉遲到的壞毛病，我在這里公開(kāi)說(shuō)明下，凱文同學(xué)保證再有遲到而讓班級丟分，愿意認真打掃3天的班級衛生將功贖罪。就就是這樣的一次公開(kāi)宣讀保證書(shū)，此后全班再沒(méi)有遲到的情況。連上學(xué)期愛(ài)遲到的闕少波、宋爽等同學(xué)都能準時(shí)到校。這些都讓我覺(jué)得我們班的每一個(gè)同學(xué)都就是有羞恥心的。這一點(diǎn)很難得，不就是每個(gè)班級都能夠做得到的。
2、我們班的孩子動(dòng)靜分明：
這在初中課堂中就是非常難得的一個(gè)特點(diǎn)。初中生上課往往表現得動(dòng)得起來(lái)而靜不下來(lái)。而在我們班上課我發(fā)現孩子們動(dòng)得起來(lái)也靜的下來(lái)(可能和班級性別比例特點(diǎn)有一定關(guān)系)。就拿我的生物課堂來(lái)說(shuō)，為了說(shuō)明語(yǔ)言文字在群體生活中的重要性，我讓學(xué)生們做了一個(gè)游戲：每組派一個(gè)學(xué)生上臺只用表情和動(dòng)作表達某個(gè)意思，看通過(guò)這種方式傳到最后一個(gè)學(xué)生的時(shí)候，他還能否弄明白所要傳達的意思就是什么。沒(méi)有記錯的話(huà)，派上來(lái)的代表分別就是薛億鈞、陳楚潔、鄭宇豪、陳曉彤，人選很快就確認了，相比于我任課的其他班出現的扭扭捏捏半天不肯挪下屁股的情況，我覺(jué)得我們班的同學(xué)和老師配合的很好，而且很大方。游戲結束后，大家很快能夠進(jìn)入聽(tīng)課狀態(tài)，不再喧鬧，這一動(dòng)一靜的對比，讓我恍然有了在高中班級任課的感覺(jué)。動(dòng)靜分明能夠大大提高聽(tīng)課效率，也能促進(jìn)老師授課的效率。希望這里的“靜”不包括部分同學(xué)上課瞌睡或者看閑書(shū)的情況~~開(kāi)學(xué)至今還沒(méi)發(fā)現這樣的情況，也希望以后不要有~~
3、我們班的孩子多就是誠實(shí)守信的：
這里用了個(gè)“多”字，不敢用“都”，因為上學(xué)期有出現班級學(xué)生錢(qián)被偷的事情，還沒(méi)查清楚，如果就是本班同學(xué)干的，那真的就是很不誠信的行為。不打算再追究這筆舊賬了，希望這位同學(xué)能夠認真反省自我，不要把老師的寬容當縱容，如果再出現這樣的情況，我一定就是追查到底，并嚴肅處理!!說(shuō)“多就是誠實(shí)守信”的，從這里可以看出，因為周二下午自習課我去上課了，也沒(méi)有交代其他老師看班，只以來(lái)班長(cháng)和幾個(gè)班干部維持班級秩序，后來(lái)了解到全班秩序大亂，講話(huà)的、玩猜拳的、跑來(lái)跑去的應有盡有，估計和菜市場(chǎng)沒(méi)有什么兩樣了。我知道后很生氣，要求自習課上太過(guò)分的同學(xué)自覺(jué)到我辦公室向我承認錯誤，并附交檢查。于就是第二天我收到了王祥和、王垚、鐘琪、張國欽、薛億鈞、章一書(shū)、宋爽、馬書(shū)劍、蔡俊宇、韋辰燁等同學(xué)主動(dòng)上交的檢討書(shū)。歐凱文和陳曉彤同學(xué)在我的提醒下也交了檢討書(shū)。和我心中已知的名單完全吻合還有多。其中章一書(shū)和宋爽并不在我已知的名單之列，但就是她們承認她們有說(shuō)話(huà)，同時(shí)也解釋說(shuō)明了原因(原因我不說(shuō)了，希望不要再出現類(lèi)似現象)。從這件事可以看出我們班的孩子多就是誠實(shí)守信的。相信以后的相處過(guò)程中，我會(huì )找到更多證明這一點(diǎn)的證據。
初一開(kāi)學(xué)心得2
隨著(zhù)開(kāi)學(xué)的日子越來(lái)越近，我的心情也越來(lái)越糟糕，開(kāi)學(xué)恐懼證也日漸強烈。到了31日，我的'心情壞透了，誰(shuí)叫我干什么，我準會(huì )沒(méi)好氣地向他吼：“干什么？”媽媽問(wèn)我：“你今天的心情怎么這么糟？”我也不知道，反正就是很煩躁。冷靜下來(lái)后，我才明白，明天就要上學(xué)了，怪不得我的心情會(huì )這么壞。明天就要上學(xué)了，不知道暑假作業(yè)有沒(méi)有漏；明天就要上學(xué)了，不知道這學(xué)期的課本難不難；明天就要上學(xué)，馬上就要升六年級了，學(xué)習壓力大了……
這晚，我坐在電視機前看新聞，新聞報道說(shuō)近期有三個(gè)臺風(fēng)可能登陸泉州。聽(tīng)到這個(gè)消息，興奮極了的我馬上在電話(huà)機前守著(zhù)，希望能等到臺風(fēng)來(lái)的消息，再放幾天的假。我一邊等電話(huà)一邊想：要是多放幾天假就可以再睡懶覺(jué)，要是多放幾天假就又可以看電視玩電腦，要是多放幾天假就可以不用做家庭作業(yè)……刮臺風(fēng)多好啊，放假多好��！
呵呵沒(méi)有接到臺風(fēng)的消息。到了很晚我才手忙腳亂地收拾書(shū)包，檢查是否有東西忘帶了。這時(shí)，我不禁想起教我們上課的老師們。想必他們也在盼望多放幾天假吧，不然一上課就要批改一大疊的作業(yè)，在課堂上口干舌燥地講課，還要早早地趕到學(xué)校做護導，多辛苦��！我忐忑不安地爬上床，在焦急與煩躁中進(jìn)入夢(mèng)鄉。
“上課啦，起床啦！”大清早我就被媽媽催起了床，恍恍惚惚地來(lái)到了學(xué)校。同學(xué)們見(jiàn)面后，不是高興地相視一笑：“嘿，開(kāi)學(xué)啦！”而是唉聲嘆氣：“唉，又開(kāi)學(xué)了�！边@時(shí)，校長(cháng)的聲音從廣播響起：“同學(xué)們，我們又迎來(lái)了一個(gè)新學(xué)期……”“新學(xué)期也只有校長(cháng)最高興，”不知誰(shuí)咕噥了一句，“新學(xué)期校長(cháng)可以收學(xué)費�！薄笆前∈前��！贝髮W(xué)都附和。
不過(guò)，既然開(kāi)學(xué)了，這就要高高興興地迎接新學(xué)期，為新的學(xué)習目標而努力奮斗。
初一開(kāi)學(xué)心得3
帶著(zhù)幻想與興奮，我步入了中學(xué)的殿堂。最先迎接我們的便是為期6天的軍訓。我知道，軍訓不僅僅是鍛煉體力，更是對我意志與毅力的磨練。
教官那黝黑的皮膚，更加襯托出了他的陽(yáng)剛之氣。炯炯有神的眼睛，仿佛看透了這人世間的一切;那身綠色的軍裝，昭示著(zhù)軍人保家衛國的職責。衣袖上醒目的中國武警四個(gè)大字，詮釋著(zhù)軍人愛(ài)國、護國的精神。
刺眼的陽(yáng)光、酷熱的天氣、咸咸的汗水完全X了我對軍訓的設想。一遍又一遍地重復規定動(dòng)作，聽(tīng)從一聲又一聲枯燥無(wú)味的口令這徹底擊垮了我對軍訓抱有的最后一絲希望。
可是，轉念一想，我們的教官為了我們，喊口令喊得嗓子都啞了，但他也不在乎。而我們又有什么能耐去抱怨天氣環(huán)境，又有什么資格不去努力，還有什么權利不去拼搏呢?
這個(gè)胯立的動(dòng)作要領(lǐng)就是要收腹挺胸，兩腳平行張開(kāi)與肩同寬。用左手握住右手，右手握成一個(gè)空心拳，就像我這樣...教官說(shuō)著(zhù)，給我們做起了示范，然后把手放在身后腰帶上方。雙眼平視前方，記住，你現在不是學(xué)生而是軍人!你的眼神一定要莊嚴，像能用眼神殺人一樣...教官仔細地說(shuō)教著(zhù)。
那么細心，認真地糾正我們每個(gè)同學(xué)的錯誤。我再說(shuō)一遍，右手握成一個(gè)空心拳，不能太緊，也不能太松懈。里面能放進(jìn)一個(gè)乒乓球就是的。我們的`錯誤動(dòng)作并沒(méi)有使教官反感，而是更加耐心地指導，直到我們每個(gè)人都學(xué)會(huì )為止，無(wú)數次的口令讓教官的嗓音沙啞，重復的動(dòng)作示范讓教官的額頭滲出汗滴。但是，沙啞的聲音磨滅不了教官的嚴謹，大滴的汗珠沖洗不了教官的盡職!
一身橄欖綠，兩片紅肩章，三尺崗臺寫(xiě)春秋，四季巡邏忙閑暇時(shí)，教官還會(huì )教我們唱幾首團結有愛(ài)，積極勵志的歌曲�？粗�(zhù)教官教我們歌曲時(shí)的認真樣兒，我眼前便浮現出了軍人是怎樣執著(zhù)地保家衛國，怎樣嚴謹地忠于職守，怎樣肩負著(zhù)他們的使命
此時(shí)，在我眼里，那一句句歌詞仿佛變成了好男兒流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊，賣(mài)力賣(mài)命勿賣(mài)國的宣誓語(yǔ)句。
六天軍訓時(shí)間如流水般匆匆離去，接下來(lái)便是檢驗學(xué)習成果的時(shí)刻了。
十四個(gè)班級的學(xué)生頭戴軍帽，身著(zhù)軍裝，抬頭挺胸地站在操場(chǎng)上，儼然一副小軍人的模樣�？磥�(lái)這六天的軍訓時(shí)間對我們的確是一種歷練與磨練啊!各個(gè)班級要按照次序上臺表演，向大家證明他們這六天時(shí)間里努力與刻苦練習的成果。
聽(tīng)著(zhù)他們那有著(zhù)陣陣回音的口號和洪亮有力的腳步聲，看著(zhù)他們標準的動(dòng)作、整齊步伐，我開(kāi)始在心里打退堂鼓了：他們這么強，我們怕是碰到勁敵了，我們能有信心和能力戰勝他們么?正在我思考之際，教官走過(guò)來(lái)，然后對11班的同學(xué)們說(shuō)：等會(huì )兒不要緊張，就把它當成是平常的練習就好了。教官叮囑著(zhù)我們，耐心地安撫著(zhù)我們的情緒。我覺(jué)得此時(shí)的他更像是一個(gè)哥哥。我們要上考場(chǎng)了，教官哥哥用溫柔的言語(yǔ)安慰著(zhù)內心波瀾起伏的我們。
稍息、立正、向左轉、胯立、齊步走聽(tīng)著(zhù)教官的指揮，我們完成了軍體操表演。七(11)班沒(méi)有一個(gè)人在這么關(guān)鍵的時(shí)刻掉了鏈子，出了差錯。每個(gè)人都是神情嚴肅，目視前方，動(dòng)作步伐整齊劃一。
軍體操表演的結束，就是軍訓的結束。這就意味著(zhù)與我們朝夕共處了六天的教官即將與我們說(shuō)再見(jiàn)了�？墒�，同學(xué)們都是那樣的不舍。
六天，我們堅持下來(lái)了，不退縮、不放棄，我做到了!可是，我們與教官告別的那一刻，淚，卻模糊了我的雙眼真的舍不得，真的不忍心分別!今天的離別，就意味著(zhù)今后不知何時(shí)才能相見(jiàn)。軍訓的日子，凝聚著(zhù)同學(xué)們的多少情、多少淚、多少苦、多少樂(lè )!這為期六天的軍訓時(shí)間我們將會(huì )終身難忘!
軍訓生活，培養了我們團結一心，風(fēng)雨同舟的深情厚誼;造就了我們百折不撓、勇往直前的軍人精神!軍人精神，激勵著(zhù)我們繼續拼搏、不斷超越;軍人精神，激勵著(zhù)我們乘風(fēng)破浪，迎風(fēng)遠航!
初一開(kāi)學(xué)心得4
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，從今天開(kāi)始我就是一名初一的新生了，這也意味著(zhù)我必須重新踏上學(xué)習的旅途，來(lái)完成新學(xué)期的任務(wù)。
在剛開(kāi)學(xué)的這一周里，要想改變自己在暑假里那種懶散的狀態(tài)，我認為這一周的紀律是至關(guān)重要的。每個(gè)集體中，紀律應當高于集體個(gè)別成員的利益。所以說(shuō)，只有保證好自己紀律的良好情況下，才能放下心來(lái)學(xué)習，才會(huì )達到效率的最大化。
課堂就是一個(gè)浩瀚的學(xué)海，老師就是帶著(zhù)我們在學(xué)海中游泳的教練。如果我們能把生活中學(xué)有用的哪些經(jīng)驗用在學(xué)習來(lái)，一個(gè)個(gè)都會(huì )成為成績(jì)優(yōu)異的好學(xué)生。
沉沉的書(shū)包裝載的.是沉沉的智慧，枯燥的定理演繹青春的生動(dòng)，成山的試卷是成功的基石，用手用心，成功的我們?yōu)榍啻旱奈覀兌鴦?chuàng )造。
人說(shuō)“少年不識苦滋味”，課少年的我為何與朋友的談笑中，我總會(huì )無(wú)意間變得沉默？心好近，貼近了與書(shū)的距離。
初一開(kāi)學(xué)心得5
清晨，氤氳迷離的水霧在空氣中久久徘徊。迎面撲鼻的濕氣配帶著(zhù)泥土的芬芳不期而至，暗白的云朵織滿(mǎn)了整個(gè)天空，太陽(yáng)的臉龐消失得無(wú)影無(wú)蹤�；璩脸恋奶鞖庾屧痉ξ兜能娪栍l(fā)枯燥無(wú)趣。
“今天學(xué)習新動(dòng)作，原地踏步，大家都要喊出來(lái)，聽(tīng)到?jīng)]有！”教官?lài)烂C地盯著(zhù)我們，雙目射出鋒利的光，直擊我們的大腦。我們不得不認真做了，但依舊是有氣無(wú)力的口號聲，漫不經(jīng)心的`動(dòng)作。恰在這時(shí)隔壁八班走了過(guò)來(lái)，他們的踏步井然有序有條不紊十分整齊，氣勢磅礴的口號聲響徹云霄，震飛了樹(shù)上的鳥(niǎo)兒，驚呆了圍觀(guān)的師生。所有人都投去贊許的目光，老師們也贊不絕口。八班的教官大喊一聲“一，二，三，四”八班的同學(xué)也毫不示弱地跟著(zhù)大喊，一浪高過(guò)一浪。結束后大家都情不自禁地鼓起了掌，那掌聲如奔雷滾滾久久不息。
我們都若有所思地低下了頭，為什么同在一個(gè)屋檐下會(huì )有這樣的差距？此時(shí)此刻一個(gè)念頭在我腦海中揮之不去：我們一定要做得更好！正是這個(gè)堅定的信念驅使著(zhù)我的肢體變得漸漸有力，手臂慢慢伸直，腳步聲也開(kāi)始響亮。我相信我們都是奮發(fā)向上的，大家看過(guò)八班的表現肯定都頗有感觸，一縷縷信念凝聚著(zhù)我們的力量，讓我們心與心更加團結。盡管還是有笑料百出的動(dòng)作但我們都竭盡全力，一心一意力爭做到最好。教官喊口令時(shí)，我們也認認真真的學(xué)習，手腳逐漸協(xié)調整齊目光炯炯有神，那種發(fā)自肺腑，鏗鏘有力的聲音是來(lái)自?xún)刃纳钐幍膮群�，召喚我們遠去的靈魂。我們的動(dòng)作開(kāi)始有血有肉，遠遠望去肢體在整齊地擺動(dòng)，賞心悅目。一遍兩遍三遍，我們堅持不懈的練習，自己似乎都疑惑是什么讓我們忘掉了疲勞，甩開(kāi)了懶惰，昂揚了斗志。
經(jīng)過(guò)一番苦練我們終于有機會(huì )站在了操場(chǎng)中央，一個(gè)又一個(gè)目光在我們身上聚焦，教官一聲令下，我們用最洪亮的聲音，清晰有力地喊出口號，噠噠的聲音是來(lái)自地面的踩踏，是來(lái)自雙手的擺動(dòng)，是來(lái)自心靈的敲擊。那種期盼已久的肯定讓我們重拾信心，那種發(fā)自真情的鼓舞讓我們意志堅定，那種支撐自身的信念讓我們實(shí)現夢(mèng)想，綻放未來(lái)。
信念就是一雙翅膀，無(wú)論千山萬(wàn)水，無(wú)論風(fēng)吹雨打，無(wú)論艱難困苦，它總是承載著(zhù)一種無(wú)形的力量帶著(zhù)你在遼闊蒼穹盡情翱翔。這次的訓練雖然十分辛苦但只要我們滿(mǎn)懷著(zhù)信念和理想，守護著(zhù)堅定與勇氣就算前路再坎坷崎嶇我們也能披荊斬棘，走向巔峰！
初一開(kāi)學(xué)心得6
轉眼間，一個(gè)暑假就過(guò)去了，我們面對的是一個(gè)新的學(xué)期，也是一個(gè)新的考驗。面對新的學(xué)期，我要以一個(gè)新的面貌來(lái)度過(guò)這個(gè)新的學(xué)期�；貞涍^(guò)去，我在學(xué)習成績(jì)方面像波浪一樣，時(shí)起時(shí)伏，時(shí)好時(shí)壞。我有三個(gè)老毛病。一是上課做小動(dòng)作，一旦上課，我的手就情不自禁地開(kāi)始“工作”了。這里摸摸，那里弄弄，就像梁山一百零八個(gè)好漢中的鼓上蚤時(shí)遷，手時(shí)時(shí)刻刻都要動(dòng)，不動(dòng)就難受。第二個(gè)毛病是粗心。做數學(xué)題時(shí)，我老是抄錯數字，而且有些時(shí)候有萬(wàn)、千、百、十、個(gè)位的數字加、減、乘、除與它不是在同一位上的數字。比如說(shuō)：1785—987我會(huì )把“1785”的“8”去減“987”的“7”。有時(shí)我還會(huì )漏掉一些題目和沒(méi)看清題目要求就做題目。第三個(gè)是我有時(shí)要“編故事”，要是對我不利的`事，我會(huì )把它從“故事”里刪掉，好的事就盡量添進(jìn)去。當然，我也有優(yōu)點(diǎn)。
第一，我聰明好學(xué)，我在家里經(jīng)�？磾祳W書(shū)、做數奧題，所以，我還在校數奧競賽中，榮獲一次三等獎、三次一等獎和一次滿(mǎn)分獎呢！
第二，我上課時(shí)積極舉手發(fā)言、動(dòng)腦筋。在數學(xué)課上，我能提出自己獨到的見(jiàn)解和一道題目的不同解法。
第三，我及時(shí)交、做作業(yè)，有時(shí)間就盡量寫(xiě)，走在時(shí)間的前面，做時(shí)間的主人。我可不像我們班“著(zhù)名”的“曹慢慢”那樣慢吞吞。
第四，我是一個(gè)“小書(shū)迷”，一有時(shí)間就捧著(zhù)書(shū)，如饑似渴地看了起來(lái)。所以，我的知識面非常廣闊。第五，我團結友愛(ài)，同學(xué)有困難，我會(huì )主動(dòng)、積極地幫助。我的優(yōu)點(diǎn)還有很多。在這個(gè)新的學(xué)期里，我要改正缺點(diǎn)，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，爭取做一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
初一開(kāi)學(xué)心得7
邁入xx中的校門(mén)，迎接我們的第一課便是軍訓。軍訓，對于一個(gè)普通學(xué)生有著(zhù)強烈震撼的名詞，鍛煉的是我們生命中最重要的品格——吃苦耐勞、堅持不懈、嚴于律己。
作為一名中學(xué)新生，在這幾天的訓練中，我時(shí)刻磨練自己，絲毫不懈怠，向心目中軍人的樣子看齊。軍訓有苦有累，早上六點(diǎn)集合，一天訓練八個(gè)小時(shí)，沒(méi)有人胳膊不疼，腿不酸，腳不痛的。在過(guò)去的我看來(lái)，完成如今的訓練是不可能的，軍訓讓感受到人的確需要在壓力下才能成長(cháng)。我想起《鋼的琴》中所說(shuō)的那樣——有條件我們要上，沒(méi)有條件我們創(chuàng )造條件也要上。
軍訓時(shí)，我印象最深的站軍姿，隨著(zhù)教官的軍姿令下，同學(xué)們都紋絲不動(dòng)地站著(zhù)，猶如一株株挺拔的白楊。不管是風(fēng)吹、蟲(chóng)咬，我們都堅持著(zhù)軍姿，在最后的幾分鐘里，腿已經(jīng)麻木了，但同學(xué)們整齊挺拔的身影，仍屹立在陽(yáng)光下。我想這就是軍人們的作風(fēng)，令行禁止。軍人們無(wú)畏困難和挫折，憑借堅強的意志，橫掃一切艱難困苦。
排練時(shí)的教官?lài)栏褚�，不茍言笑，但細心的他總是幫同學(xué)們整理好衣服的絲絲凌亂；休息時(shí)，他的微笑讓人感到兄長(cháng)一般的親切和藹，如朋友一般輕松自在。
軍訓讓我們認識到團結的力量，來(lái)自五湖四海的我們，在常大相遇相知就是緣分。我們在同一片藍天下，沐浴著(zhù)同一個(gè)太陽(yáng)，喊著(zhù)同一個(gè)口號，懷揣著(zhù)同一個(gè)目標——綻放我們的青春�！扒她R心，則得千人之力；萬(wàn)人異心，則無(wú)一人之功”。只有我們每一個(gè)人都努力地做好自己，整個(gè)團體才能協(xié)調統一。
軍訓，是人生路途上的一個(gè)站臺，有苦有樂(lè )，苦中作樂(lè )，方才會(huì )真正快樂(lè )。揮灑的.是我們拼搏的汗水，洋溢著(zhù)的是不變的激情。
如果有人問(wèn)我，軍訓中最讓我難忘的是哪個(gè)步驟，我會(huì )不假思索地回答：“齊步走�！币驗椤褒R步走”要非常團結非常有默契才能得整齊，才能走美觀(guān)。我走的姿勢不錯，可我的腳就像故意與教官作對一般，每次都只有我一個(gè)人與隊伍相差一段距離，恨得我巴不得照跳地洞鉆進(jìn)去�？蔀槭裁纯偸菍Σ积R，我百思也得不到其解。后來(lái)，經(jīng)過(guò)隊友和教官的提醒，我才明白了其中的原因，原來(lái)我沒(méi)有向右看齊，所以才導致走不整齊，我開(kāi)始明白什么叫做團結，同時(shí)也學(xué)會(huì )了什么才是團結。
總結大會(huì )上，我們班沒(méi)能在大家面前表演，因為我們只拿了一個(gè)三等獎，只有拿到前兩名才能得到這個(gè)至高無(wú)上的榮譽(yù)�？粗�(zhù)2班和3班的隊列表演，我們真是羨慕嫉妒恨吶，“別唉聲嘆氣的了，失敗乃成功之母”。
初一開(kāi)學(xué)心得8
告別了小學(xué)的生活，我來(lái)到了一個(gè)陌生的環(huán)境、、我知道這是一個(gè)新的出發(fā)點(diǎn)，新的開(kāi)始
初中生活是漫長(cháng)而艱難的，我跨進(jìn)了初中校園的第一步，就相當于跨進(jìn)了第一層臺階。往后還有有更多的臺階等著(zhù)我去跨，在這里每一步都是那么的沉重與艱難。
六門(mén)功課等著(zhù)我去上，每天幾乎都有寫(xiě)不完的作業(yè)，看不完的書(shū)，上不完的課。但我愿意去做。
盡我自己的努力去克服它們，戰勝他們。但唯一主要去戰勝他們的籌碼就是堅持，沒(méi)有了堅持還拿
什么去做事情呢？我現在要住校了。每天都要晚自習，在我住校生涯里是這么的漫長(cháng)。要的就是堅持二字，居里夫人成天呆在她的實(shí)驗室里，研制鐳。幾年過(guò)去了也才研制出0。1克鐳，她著(zhù)偉大的成就也是來(lái)自堅持。
在這漫漫無(wú)止盡的讀書(shū)生涯里是艱辛的，是不容易的.�！皩W(xué)海無(wú)涯�？嘧髦邸比f(wàn)事開(kāi)頭難。都是苦字在先。所以要想把握住每一步，就要走好現在每一步。
不要往太長(cháng)遠的地方想，不要夢(mèng)想你的未來(lái)會(huì )如何如何的光輝耀眼，也不要夢(mèng)想你的未來(lái)會(huì )如何如何的有錢(qián)有勢。此時(shí)此刻你只能一心一意把心思投入到現在，因為現在才是你人生的開(kāi)始，現在才是關(guān)鍵。只有現在的堅持與奮斗，才能換來(lái)你未來(lái)的成就。
好好把握現在，全心全意投入到你的初中生涯，奮斗、堅持、努力吧。
初一開(kāi)學(xué)心得9
早在來(lái)到xx中學(xué)之前，我就已經(jīng)聽(tīng)身邊的親人們說(shuō)過(guò)在初中的開(kāi)學(xué)后，我們將會(huì )迎來(lái)學(xué)習道路上的一大考驗——軍訓。當時(shí)，年幼的我還不能理解，只覺(jué)得不過(guò)是以軍人的方式去訓練我們，不僅不擔心，反而內心還十分的期待和好奇。
轉眼，如今我們已經(jīng)來(lái)到了初中的校園，并以一名初一新生的身份，迎接了自己初中生活里第一次的挑戰!
在后來(lái)的五天里，我們在教官的領(lǐng)導下進(jìn)行了辛苦卻又十分具有意義的一段體會(huì )，回顧這次軍訓的體會(huì )，我心中熱情到現在都還沒(méi)能徹底平息，這幾天里，我們深刻的體會(huì )了軍訓的“苦辣酸甜”，不僅從訓練中認識到了軍訓的辛苦，也從與同學(xué)們互相的溝通和幫助中學(xué)會(huì )了團結協(xié)作!這些成長(cháng)讓我從一個(gè)嬌生慣養的“小皇帝”真正長(cháng)大，成為一個(gè)獨立，積極的少年!
還記得我們的第一項訓練任務(wù)——站軍姿。起初我們都小看了它，以為不過(guò)是簡(jiǎn)單的“站直”，僅僅是這樣有什么困難的呢?但后來(lái)的事實(shí)卻證明是我太過(guò)缺乏認識。站軍姿雖然是十分簡(jiǎn)單的動(dòng)作，但卻也是做好其他動(dòng)作的基礎!為此，在訓練中教官對我們的軍姿要求特別嚴格。不僅在站軍姿期間不能有一點(diǎn)點(diǎn)多余的動(dòng)作，而且一站就是十幾分鐘!
曾經(jīng)，我的以為十幾分鐘不過(guò)是一小會(huì )的事情，但在軍訓中，好像每一秒都被無(wú)限的拉長(cháng)!很快，我的腳底開(kāi)始發(fā)麻，雙臂也有些的夾不緊了。但最讓人無(wú)奈的，還是頭頂上的太陽(yáng)，好像知道我們要軍訓似的，不斷散發(fā)著(zhù)火熱的能量，讓每個(gè)同學(xué)都變得的汗流浹背，但即使是這樣，我們依舊不能動(dòng)，連擦汗都不能。
以往的我們怎可能在家里受過(guò)這樣的辛苦，甚至在軍訓一開(kāi)始沒(méi)多久，我就有些想要放棄，想要回到自己涼爽的房間和空調下去。但是，每當我堅持不下去的時(shí)候，我就看看身邊的同學(xué)�；叵胫�(zhù)這幾天來(lái)我們一起的堅持，互相的鼓勵。如果這時(shí)候我半途而廢那不是白費了同學(xué)們的.鼓勵了嗎?為此，我一次次的突破了自己的極限，即使遇到再辛苦的時(shí)候也都咬牙堅持了下來(lái)。
這幾天的軍訓讓我見(jiàn)識到了真正的辛苦，但也讓我收獲了許多新的事物。并且，經(jīng)歷了這次的體會(huì )，我相信自己今后遇到再困難的事情也都能挑戰一番，絕不會(huì )再輕易的說(shuō)出放棄!我相信，我一定能用這份堅持，在初中學(xué)到更多的知識，掌握更好的本領(lǐng)!
初一開(kāi)學(xué)心得10
2月28日是開(kāi)學(xué)的第一天。一大早，我便穿上整潔的校服回到學(xué)校，走進(jìn)教室，我又看到許多熟悉的面孔——那就是我親愛(ài)的老師和同學(xué)們。我真是太高興了，大家有說(shuō)有笑的，說(shuō)著(zhù)寒假里的趣事。
過(guò)了不久，廣播里傳來(lái)了洪亮的運動(dòng)員進(jìn)行曲。我們趕緊排著(zhù)隊來(lái)到操場(chǎng)，參加莊嚴隆重的升國旗儀式。旗手擎五星紅旗，隨著(zhù)一聲“升旗儀式現在開(kāi)始”的口令，雄壯的中華人民共和國國歌便響起來(lái)了，鮮艷的.國旗也徐徐升起，老師們向國旗行注目禮，我們少先隊員行隊禮。
接著(zhù)，朱校長(cháng)在開(kāi)學(xué)典禮上作了重要講話(huà)，然后我們回到課室，班主任黃老師給我們講了我國南方在春節前后遭遇了百年不遇的冰雪災害，損失嚴重，如今災區人民生活困難，急需幫助。我聽(tīng)了以后，決心伸出援助之手，把自己的壓歲錢(qián)捐給災區人民。
放學(xué)回到家后，我把自己的想法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屩笨湮沂且粋�(gè)懂得關(guān)心別人的有愛(ài)心的好孩子。我聽(tīng)了心里甜滋滋的。
初一開(kāi)學(xué)心得11
已經(jīng)6年沒(méi)有教x年級了，本學(xué)期剛開(kāi)始，根據學(xué)校需要，把我由x年級調到x年級，讓我又找回了曾經(jīng)教x年級的感覺(jué)。x年級的大部分天真、可愛(ài)、聽(tīng)話(huà)。x月x日上午當了一回代理班主任。給家長(cháng)說(shuō)明學(xué)校這2天的安排、學(xué)生在校的生活和回家的時(shí)間；給學(xué)生安排座位、登記住讀名單、吃飯名單；帶學(xué)生進(jìn)行開(kāi)學(xué)典禮，回教室上安全教育課。真的過(guò)了一個(gè)充實(shí)的下午，感覺(jué)又回到了我上班的第一年，那時(shí)我充滿(mǎn)激情和活力，這次和x年級的孩子們在一起，真的找回許多快樂(lè )。認真的聆聽(tīng)我的講話(huà)，不時(shí)的對我提問(wèn)，感覺(jué)他們很活潑，很聰明。在安全教育課上，我以暑假生活引入，問(wèn)他們暑假都有哪些活動(dòng)。學(xué)生馬上回答：看電視、游泳、看書(shū)、上網(wǎng)等。我就者他們的話(huà)以游泳為話(huà)題展開(kāi)，舉暑假各地游泳出事的例子來(lái)說(shuō)明游泳的危險性，還講解同伴溺水時(shí)應馬上呼喊身邊的大人，不要自己盲目的'下水救援，因為溺水者有求生的本能會(huì )拖著(zhù)你，讓你完全不能動(dòng)。說(shuō)完游泳我又馬上提到他們剛說(shuō)的上網(wǎng)，上網(wǎng)不安全原因有二：一是網(wǎng)絡(luò )游戲的危害，它讓我們沉迷，不知道去接觸現實(shí)生活，不與人交流，反而厭學(xué)逃學(xué)、和 父母作對，荒廢了學(xué)業(yè)，失去了朋友。二是網(wǎng)吧多是小混混和無(wú)業(yè)人員的去所，小孩子在那樣的環(huán)境里無(wú)法保護自己，生命受到威脅。學(xué)生們聽(tīng)的津津有味，還不時(shí)的和同伴交流，不能做這些事。我有談到了校園安全和馬路安全，讓他們注意身邊的一些安全隱患，比如瘋鬧擁擠引起的踩踏，馬路上的交通事故等等。教會(huì )他們珍惜生命，因為生命對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次。我感覺(jué)真是一節扎實(shí)的課。
另外，今年x年級又進(jìn)了一些剛大學(xué)畢業(yè)的新老師，我是數學(xué)教研組長(cháng)，學(xué)校在以老帶新，促進(jìn)教師成長(cháng)方面我們理應走在前面。他們有比我們多的激情，有比我們多的時(shí)間，有比我們多的專(zhuān)業(yè)知識，有比我們多的工作積極性，我們在這些方面要向他們學(xué)習，不要因為時(shí)間的累積而消磨我們的工作激情。而在學(xué)校的教學(xué)模式上他們需要拜我們?yōu)閹�，我也毫不謙虛的為新來(lái)的數學(xué)教師們介紹和講解，面對面在電腦前傳授備課技巧和學(xué)案的編制。相信他們很快就能上手參與到我們的集體備課中來(lái)。
在接下來(lái)的工作中，我要以身作則，盡力而為，做好本職工作。不求完美，只求進(jìn)步！
初一開(kāi)學(xué)心得12
為期4天的累人軍訓終于結束了，我回到了家中異常的高興，我終于不用受那“非人”的痛苦了！
xx號那天，我們在操場(chǎng)集合，分配好教官，就讓教官帶我們訓練。因為那天在下雨便在教學(xué)樓里訓練。教官是一個(gè)30歲的人很?chē)烂C但也有幾分和藹。先教我們站軍姿，給我們講軍人的紀律和標準，我們剛開(kāi)始站軍姿的時(shí)間不長(cháng)有時(shí)5分鐘有時(shí)10分鐘，慢慢鍛煉我們現在我們能站半小時(shí)以及40多分鐘！
下午，雨下小了，我們便去操場(chǎng)訓練。剛開(kāi)始讓我們練左右后轉發(fā)，齊步走，向左，右看齊。在太陽(yáng)的暴曬下，和大雨的.洗禮下我們已能高標準的完成這些動(dòng)作了，后來(lái)教官就教我們健步走，跑步走，和軍旅拳，我們個(gè)個(gè)練得都非常認真，也非常到位，24號學(xué)校有組織我們整個(gè)年級22個(gè)班進(jìn)行比賽，看看個(gè)班成績(jì)如何，我們的成績(jì)不錯，但沒(méi)拿到名次。班主任也很高興，教官也很欣慰。
xx號下午，我們與和我們朝夕相處4天的教官分開(kāi)了，同學(xué)們都很舍不得他，他為了訓練我們，把嗓子都喊啞了，吃著(zhù)含片，忍著(zhù)疼痛訓練我們。同學(xué)有的要了教官手機號碼，有的和教官一起合影，有的放聲大哭……來(lái)表達對教官的依依不舍！
通過(guò)這次訓練我懂得了“堅持就是勝利”“沒(méi)有苦哪來(lái)甜”……
人生哲理！這些哲理每個(gè)人都知道，在訓練前我也知道，但這次訓練使我懂得了這些哲理的真正含義！
初一開(kāi)學(xué)心得13
兩星期前，結束了小學(xué)生的旅程，踏出了中學(xué)生活的第一步。已經(jīng)過(guò)了兩星期啊，時(shí)間過(guò)得真快。開(kāi)學(xué)時(shí)，桌上疊一本本嶄新的書(shū)，與空白的練習本。剛來(lái)的時(shí)候總有些陌生，與小學(xué)不同的校園，與小學(xué)不同的教室，與小學(xué)不同的.課本，與小學(xué)不同的同學(xué)，與小學(xué)不同的老師，這一切切都是陌生的。但是當過(guò)了幾天后，我覺(jué)得初中的生活雖然比小學(xué)更需要努力與自覺(jué)，但是初中的生活是更豐富、更有趣的生活。班主任不再像小學(xué)一樣總是“跟”我們，而需要更多的自覺(jué)。同學(xué)們也不再像小學(xué)一樣幼稚、單純，隨之換來(lái)的是成熟。
在這個(gè)班，我又認識了許多的朋友。也許，人生就是這樣：一輪一輪的人相繼出現，然后，相繼消失。每一次新的開(kāi)始就會(huì )認識新的人，每一次開(kāi)始就注定會(huì )認識新的事物，朋友、老師。正像每經(jīng)過(guò)一件事就會(huì )成長(cháng)大一點(diǎn)，一點(diǎn)一點(diǎn)的走向成熟，從過(guò)去的天真幼稚中走出來(lái)，越走越遠。
我相信，這個(gè)由形形色色的人組織起來(lái)的班級一定會(huì )非常的有趣。團結，友愛(ài)，彼此之間，更加的友好，攜手共進(jìn)!這將是屬于我們的教室，初一(1)班的教室。
初一開(kāi)學(xué)心得14
時(shí)光荏苒，三個(gè)月的假期很快過(guò)去了，我終于踏進(jìn)了夢(mèng)寐以求的大學(xué)校園。
四天前，當我來(lái)到這個(gè)仰望已久的新家庭，滿(mǎn)眼是美麗的校園與可愛(ài)的笑臉。這里綠樹(shù)成蔭，空氣清新，令人心曠神怡。
新入學(xué)，面對完全不同的生活方式，面對各種各樣的活動(dòng)，面對全新的陌生環(huán)境，我們也曾迷惘，也曾恐慌，但看到親切的學(xué)長(cháng)學(xué)姐，看到關(guān)懷備至的輔導員，我們的擔心就被這溫馨的氣氛沖散了。
在這新的環(huán)境里，在這新的起點(diǎn)上，我們的心中總有許多的夢(mèng)想要放飛，許多的目標要實(shí)現�，F在的我們意氣風(fēng)發(fā)，現在的我們豪情萬(wàn)丈。我們會(huì )盡快適應新生活，通過(guò)軍訓鍛煉我們的身體，磨練我們的意志，增強我們的紀律性，做一個(gè)合格的東大學(xué)子。
經(jīng)過(guò)三天的軍訓，我們最多的感覺(jué)就是“累”。但在休息時(shí)，我們發(fā)現軍訓賦予我們很多，在累的背后我們學(xué)會(huì )了忍耐，學(xué)會(huì )了團結，學(xué)會(huì )了堅強。當汗水從我們的臉頰輕輕滑過(guò)，我們能感到一種發(fā)自?xún)刃纳钐幍淖院�，使我們有一種戰勝一切困難的自信。軍訓正是我們釋放心中激情與青春活力的'舞臺，在這個(gè)舞臺上，我們誰(shuí)都不會(huì )服輸，都會(huì )秀出最好的自己。以后我們會(huì )努力訓練，完成對自己的一次洗禮。
我們會(huì )手牽手，一同走過(guò)充滿(mǎn)希望的四年大學(xué)生活。曾經(jīng)的曾經(jīng)，我們互不相識，現在的現在。我們一同成長(cháng)，以后的以后，我們不再孤單，在青春的路上，我們一路同行，加油，奮斗!
初一開(kāi)學(xué)心得15
揮別小學(xué)，邁入初中，這是一個(gè)全新的開(kāi)始！
跨進(jìn)中學(xué)的大門(mén)，還不到三個(gè)星期，我已經(jīng)愛(ài)上了這里的一切，景物，課堂，老師，同學(xué)……
當我第一次踏進(jìn)初中的校門(mén)時(shí)，首先映入眼簾的是這兩排雄偉壯觀(guān)的教學(xué)樓和寬闊無(wú)比的操場(chǎng)。往里走，這郁郁蔥蔥、高大挺拔的樹(shù)木，終年豎立在這里，為人們遮風(fēng)擋雨。
開(kāi)學(xué)時(shí)，桌上疊著(zhù)一本本的'課本以及空白作業(yè)本，這些書(shū)本的數量要比小學(xué)多得多。新同學(xué)，新老師，新集體，新教學(xué)方式。也因為是新的，所以我要趕快熟悉。
上課時(shí)，窗明幾凈的教室里有老師孜孜不倦的教誨聲，有同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。下課時(shí)，同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)充溢著(zhù)校園。
“初中各科的課代表是這門(mén)學(xué)科的領(lǐng)頭羊，這個(gè)科目的成績(jì)一定要名列前茅，各方面一定要做的比別人好，甚至是最好。如成績(jì)，作業(yè)，課外知識方面。當然也需要責任感�！边@段話(huà)對我來(lái)說(shuō)是升入初中以來(lái)影像最深的一句話(huà)，也是我以前在做語(yǔ)文課代表時(shí)從未想到過(guò)的一句話(huà)。秦文君的《男生賈里》里有一句話(huà)是這樣說(shuō)的：“一個(gè)班級就好比社會(huì )上的縮影�！�
讀到這里，我想社會(huì )是競爭激勵的，這么初中也是競爭激烈的，因為高手如云，所以我一定要對自己更加有信心，學(xué)習一定要加倍努力。
校園，是孕育希望的搖籃，是成就未來(lái)夢(mèng)想的起步。
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