安徒生童話(huà)讀書(shū)心得
在平日里，心中難免會(huì )有一些新的想法，好好地寫(xiě)一份心得體會(huì )，從而不斷地豐富我們的思想。到底應如何寫(xiě)心得體會(huì )呢？下面是小編收集整理的安徒生童話(huà)讀書(shū)心得，希望能夠幫助到大家。
安徒生童話(huà)讀書(shū)心得1
無(wú)論我怎么變老，事情怎么變化，我都不會(huì )忘記童年時(shí)童話(huà)組成的那條美麗的長(cháng)河。
《賣(mài)火柴的小女孩》是安徒生爺爺編織的夢(mèng)。它們可能是美麗的，也可能是殘酷的。然而，那些精彩而豐富的內容深深吸引了我們幼小的心靈，并逐漸編織成童年的.足跡。
每當我再次用靈巧的雙手握住代表天真童年的《安徒生童話(huà)》，我總會(huì )想起小時(shí)候，我纏著(zhù)父母給我講童話(huà)的時(shí)候�！栋餐缴�(huà)》，《丑小鴨》，《灰姑娘》。幾乎成了我內心的故事。安徒生爺爺陪我度過(guò)了童年，帶我去了一個(gè)夢(mèng)幻天堂。
雖然我長(cháng)大了，知道童話(huà)里有趣生動(dòng)的情節都是假的，但我還是被童話(huà)迷住了。我依舊坐在沙發(fā)上，眼神純凈，笑容燦爛，翻著(zhù)手中的《白雪公主》，陶醉在幻境中。
我經(jīng)常佩服安徒生爺爺用一些精彩的童話(huà)故事教育孩子。比如《安徒生童話(huà)》告訴我們不要在意自己的生活有多卑微，但只要我們努力，也不是不可能成為公主；比如：《灰姑娘》，讓我們知道，不管別人怎么嘲笑自己，只要我們堅強，只要我們永不放棄，不斷前進(jìn)，就一定會(huì )有成功的一天…
雖然安徒生爺爺已經(jīng)不在這個(gè)世界上了，但是他留下了一個(gè)最珍貴的東西——，那就是《丑小鴨》！當我們孤獨的時(shí)候，只要那雙手握住《安徒生童話(huà)》，我們就不會(huì )感到孤獨；當我們想飛入夢(mèng)幻神圣的殿堂時(shí)，只要握住《安徒生童話(huà)》；當我們想感受安徒生爺爺的偉大創(chuàng )造時(shí)，我們贏(yíng)了《安徒生童話(huà)》。
《安徒生童話(huà)》！你是安徒生爺爺的偉大創(chuàng )造！《安徒生童話(huà)》！你在開(kāi)啟夢(mèng)境之門(mén)！《安徒生童話(huà)》！你是一顆金子般的心！
讓我們用靈巧的雙手打開(kāi)《安徒生童話(huà)》，讓我們用天真的童心，純真的眼神，燦爛的笑容繼續閱讀《安徒生童話(huà)》！
安徒生童話(huà)讀書(shū)心得2
相信大家一定都讀過(guò)《安徒生童話(huà)》，但你有沒(méi)有想過(guò)童話(huà)會(huì )伴隨你一生？如果沒(méi)有，大家都會(huì )向我學(xué)習！
安徒生一個(gè)熟悉的名字是他寫(xiě)的《安徒生童話(huà)》。漢斯克里斯蒂安安徒生總是有一顆美麗的心，所以他看待一切，人物都很美。安徒生是樂(lè )觀(guān)的。他的文章也很好。比如，（銅豬）這篇文章主要講的是一個(gè)窮孩子喝了一口銅豬嘴里源源不斷的清水，睡在銅豬的背上。銅豬居然有力氣跑，背著(zhù)孩子去了美術(shù)館，孩子在那里看到了奇跡：金星復活了！宙斯在對他微笑……看到美麗的風(fēng)景，孩子會(huì )意地笑了，銅豬說(shuō)：“只有最真誠的孩子才能騎在我身上，我才能跑�！睆倪@句話(huà)中，我明白了，要做一個(gè)誠實(shí)的`孩子，文中的孩子是這樣的，我們應該向他學(xué)習，因為文中有這樣一個(gè)情節：孩子很可憐，當然，沒(méi)有他的真誠，銅豬是不會(huì )跑的。由此可見(jiàn)，孩子是真誠的。如果我們不真誠，父母會(huì )擔心我們。你不難過(guò)嗎？
啊，多美的童話(huà)啊。相信你看童話(huà)的時(shí)候也會(huì )發(fā)出這樣的感受。安徒生寫(xiě)每一個(gè)字的時(shí)候，寫(xiě)的不僅僅是好孩子，更是自卑的孩子，讓每個(gè)孩子都能快樂(lè )。讓童話(huà)伴隨你一生！
安徒生童話(huà)讀書(shū)心得3
安徒生是一位寫(xiě)童話(huà)的著(zhù)名作家�！栋餐缴�(huà)》中的語(yǔ)言流暢、生動(dòng)、優(yōu)美。他擁有大量的讀者，我也是他的忠實(shí)粉絲。安徒生爺爺把故事里的人物寫(xiě)得栩栩如生，深深地吸引了我。我不僅體會(huì )到了讀書(shū)的樂(lè )趣，也學(xué)到了很多道理。
在這么多精彩的童話(huà)故事中，我最喜歡的是《拇指姑娘》，它講述了拇指姑娘在經(jīng)歷了許多困難后終于獲得幸福生活的'故事。
拇指姑娘出生在一朵郁金香般的花里。她只有拇指那么大。她一直過(guò)著(zhù)幸福的生活。但是有一天晚上，她被一只癩蛤蟆偷走了。癩蛤蟆想讓她做他的兒媳婦。蛤蟆把拇指姑娘放在荷葉上。水里的小魚(yú)受不了她嫁給這么丑的癩蛤蟆，把葉柄咬掉了。荷葉帶著(zhù)拇指姑娘飄到了國外。一只金龜子看到了拇指姑娘，把她抱了回去，但是同伴們都說(shuō)拇指姑娘長(cháng)得丑，于是金龜子離開(kāi)了拇指姑娘，飛走了�？蓱z的拇指姑娘獨自一人住在大森林里。她熬過(guò)了夏天和秋天。當她又冷又餓時(shí)，她不得不向田鼠求助。拇指姑娘在去鼴鼠家的路上，救了這只凍僵的燕子。后來(lái)，當小燕子被迫嫁給鼴鼠時(shí)，心存感激的小燕子把她抱到一個(gè)美麗的地方，放在最美麗的花上。在這里，拇指姑娘成了所有花朵的皇后，在這里與國王幸福地生活在一起。
在閱讀這個(gè)童話(huà)的過(guò)程中，拇指姑娘的每一次遭遇都觸動(dòng)了我的心。她的小身體含有多少能量？拇指姑娘很強壯。當她被癩蛤蟆抓住時(shí)，她等待逃跑的機會(huì )。拇指姑娘又勇敢了，甲蟲(chóng)把她拋棄在大森林里，她頑強地活著(zhù)；拇指姑娘更善良。她遇到困難時(shí)會(huì )幫助凍僵的燕子。
這個(gè)童話(huà)告訴我，如果我們想成為一個(gè)堅強、勇敢、善良的孩子，想多幫助身邊的人，幸福之神就會(huì )來(lái)找我們。
安徒生童話(huà)讀書(shū)心得4
童話(huà)，相信大家都喜歡看？我也是。
童話(huà)故事，幽默、生動(dòng)、有創(chuàng )意，是孩子們的最?lèi)?ài)。一個(gè)故事不僅感人，而且讓人認識到一些道理。真是一舉兩得！
《安徒生童話(huà)》的作者是丹麥作家安徒生，他寫(xiě)了168個(gè)童話(huà)故事，每一個(gè)我都很喜歡�！栋餐缴�(huà)》中的`主要故事有《打火匣》、《小意達的花兒》、《拇指姑娘》、《海的女兒》、《野天鵝》、《丑小鴨》、《賣(mài)火柴的小女孩》、《影子》、《一滴水》等。這些故事有的反映樂(lè )觀(guān)浪漫，有的反映悲傷憐憫，有的貼近現實(shí)生活。這些不同主題的故事，讓讀者時(shí)而開(kāi)心，時(shí)而傷心落淚。
印象最深的故事是《丑小鴨》。這個(gè)故事主要講的是一只丑鴨子沒(méi)有受到大家的歡迎，一直流浪，最后變成了一只美麗的天鵝�？戳诉@個(gè)故事，我明白了人不僅要看外表，還要看一切。
看完整本書(shū)《安徒生童話(huà)》，我不僅學(xué)到了很多道理，增強了想象力，也更加努力地學(xué)習，因為我知道，書(shū)是人類(lèi)最好的朋友，可以讓人學(xué)到知識。
安徒生童話(huà)讀書(shū)心得5
我是一個(gè)喜歡做夢(mèng)的女孩，我最喜歡讀童話(huà)。今天，我就讀了安徒生童話(huà)。里面曲折離奇的故事把我帶入夢(mèng)境，仿佛我就是童話(huà)中的主人公。
故事刻畫(huà)了許多有著(zhù)高尚的品質(zhì)，舍己為人的勇敢獻身精神的人�！逗５呐畠骸分锌蓯�(ài)，美麗的小人魚(yú)公主她把“人”看的那么高貴和莊嚴，不惜犧牲自己的幸福，甚至自己的生命，去爭取獲得一個(gè)“人”的靈魂；《野天鵝》中善良，可愛(ài)的艾麗莎小公主---她冒著(zhù)一切困難和危險忍受著(zhù)一切造謠，以最大的毅力和堅韌的精神，使得她的哥哥得救；《拇指姑娘》中的那個(gè)嬌小的姑娘她雖然長(cháng)的身材微小，卻具有一個(gè)偉大的靈魂，她追求光明，也終于獲得了光明，給別人也給自己創(chuàng )造出幸福。這些崇高的理想賦予他的童話(huà)詩(shī)一樣的境界，同時(shí)也表現出他對統治階級的昏庸，腐朽，殘酷和虛偽，給予無(wú)情的揭露和諷刺。
《豌豆上的公主》中那個(gè)“公主”，《皇帝的新裝》中的那位皇帝，《夜鶯》中的那一群大臣，他都用幽默和夸張的筆調，把他們刻畫(huà)得入木三分。他們用御用的工具，在他的筆下也是丑態(tài)畢露�！缎】藙谒购痛罂藙谒埂分械哪莻�(gè)牧師。
他也熱情地歌頌了普通勞動(dòng)人民的純樸和真誠的愛(ài)情，在《老頭子做是沒(méi)有錯》這篇故事里表現的非常充分。
對窮苦的人們，安徒生則給予無(wú)限的同情。這一點(diǎn)在《賣(mài)火柴的小女孩》中充分地體現出來(lái)。
還有的著(zhù)力的描寫(xiě)了底層民眾的悲苦命運，揭露社會(huì )的陰冷，黑暗和人間的不平，《小鬼和商人》中小鬼是一個(gè)可愛(ài)的形象，雖然為了那碗粥和黃油不能舍棄小商人，但是在他心目中，追求美好的事物始終是他崇高的理想�！赌沟乩锏暮⒆印纷屛以诓恍业纳钪凶兊脠詮姾蜏厝�，對未來(lái)的.生活充滿(mǎn)信心和力量。
“丑小鴨”的遭遇讓我思考什么叫“成長(cháng)”；
“拇指姑娘”的傳奇讓我區分“庸俗”和“美麗”；
“艾麗莎”聚集著(zhù)人類(lèi)情感的一種極至：善良之至，堅定之至；
“豌豆上的公主”是“敏感”的代名詞，出奇的夸張里展現的是出奇的想象力和幽默；
“小人魚(yú)”更不能讓我忘懷，他寧愿化為海上的泡沫也不愿意做傷害到王子的行為，使它成為世界上最美麗而又悲傷的公主。
故事情節注入了感情，生動(dòng)活潑，讓我走進(jìn)了書(shū)中的仙境……
安徒生童話(huà)讀書(shū)心得6
《安徒生童話(huà)》對我是很大的啟發(fā)，我更喜歡《賣(mài)火柴的小女孩》。
故事講的是一個(gè)寒冷的冬天，人們在家吃飯靠火取暖，而賣(mài)火柴的小女孩穿著(zhù)破舊的布鞋走在雪地里，臉凍得通紅，手凍得僵硬。然后她坐在一個(gè)秘密的角落里，從包里拿出一根火柴點(diǎn)燃。突然，她變得溫暖起來(lái)，但每次火焰都被強風(fēng)吹滅，她卻不敢回家，躲在寒冷的角落里。當她點(diǎn)燃最后一根火柴時(shí)，她的'生命走到了盡頭，她的靈魂被奶奶帶到了天堂…
現在我們的生活好美好，我都不知道該怎么挽回，我也經(jīng)常浪費。以后要學(xué)會(huì )幫助別人，勤儉節約。
這本書(shū)里有很多感人的故事，比如《丑小鴨》，《紅舞鞋》等等。故事里的人物都經(jīng)歷過(guò)困難，尤其是《丑小鴨》那篇文章很好。
鴨媽媽生了幾只小鴨，其中最大的是丑小鴨。哥哥姐姐欺負她，只有媽媽愛(ài)她。經(jīng)過(guò)許多困難，丑小鴨終于變成了一只美麗的白天鵝。
丑小鴨因為長(cháng)得丑而被欺負，但她從未放棄對幸福的追求，最后變成了白天鵝。這個(gè)故事激勵我們無(wú)論身處何種逆境都要抱有希望。
安徒生童話(huà)讀書(shū)心得7
放假看了《安徒生童話(huà)》這本書(shū)，上了一堂很棒的課。
在丹麥哥本哈根入口處的海面上，一尊銅像浮出水面。它告訴人們這是丹麥，因為它是丹麥的象征。但它并不代表丹麥的開(kāi)國元勛，也不代表某個(gè)丹麥王朝的杰出英雄，而只是一個(gè)普通的女性。她坐在一塊石頭上，若有所思地看著(zhù)大海。她在沉思什么？誰(shuí)也猜不到。沒(méi)人能叫出她的名字。她沒(méi)有腿，只有一條魚(yú)尾巴。原來(lái)她是一條美人魚(yú)——“海之女”，丹麥作家安徒生寫(xiě)的一個(gè)童話(huà)的主人公。
“海之女”住在海里。她可以在深藍的水下世界里自由地度過(guò)三百年的泡沫，結束自己無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。她的壽命比人類(lèi)長(cháng)幾倍，但她是一個(gè)低級生物，沒(méi)有人類(lèi)特有的“不朽的靈魂”。為了獲得這個(gè)靈魂，進(jìn)入更高的人生境界，她放棄了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，忍受著(zhù)用一雙美麗的人腿代替魚(yú)尾帶來(lái)的巨大痛苦。她愛(ài)上了一個(gè)人類(lèi)王子，并希望通過(guò)與他的愛(ài)分享一個(gè)人類(lèi)的靈魂。但是王子最后還是娶了一個(gè)私生女，她的希望破滅了。如果她想保持“海之女”的身份，繼續無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的度過(guò)300年，就必須在婚禮當天早上用尖刀捅王子的胸口，讓他的血流到她的腿上。這時(shí)候她的腿就可以恢復成魚(yú)尾了，就可以重新回到水下世界，回到家人身邊。但她沒(méi)有這樣做，而是一頭扎進(jìn)了海里，變成了一個(gè)泡沫。
《丑小鴨》它生下來(lái)是因為丑，人和動(dòng)物都不喜歡。在寒冷的冬天，它在森林里受苦。后來(lái)靠自己的努力，終于飛了。它變成了一只美麗的天鵝。丑小鴨靠自己的努力變成了天鵝。它告訴我們，無(wú)論你做什么，不要害怕愚蠢，只要你用心去做，你就會(huì )成功。
《賣(mài)火柴的小女孩》的小女孩是一個(gè)生活在貧困家庭的孩子。她的童年充滿(mǎn)了黑暗和寒冷。除夕之夜，一個(gè)下雪的晚上，一個(gè)光著(zhù)頭光著(zhù)腳穿著(zhù)薄薄的舊圍裙的小女孩蜷縮在一個(gè)角落里，又冷又餓。她沒(méi)有賣(mài)火柴，不能回家。最后，當她掏出火柴取暖時(shí)，許多空洞的夢(mèng)出現在她面前，但最后她卻凍死在街上。我為她的死感到難過(guò)。
童年是我一生中最美好的時(shí)光。和賣(mài)火柴的小女孩比起來(lái)，我的童年就差遠了。
早上，我一從睡夢(mèng)中醒來(lái)，媽媽就給我準備了早餐。中午剛放學(xué)回家，一盤(pán)盤(pán)好吃的擺在眼前；晚上，我必須在睡覺(jué)前看一會(huì )兒電視。然而賣(mài)火柴的小女孩卻像一只漂浮在茫茫大海中的'小船，被無(wú)情的海浪吞沒(méi)…
還有《老路燈》 《野天鵝》中的艾莉莎，《拇指姑娘》中的拇指姑娘，這些人都有著(zhù)優(yōu)秀的品質(zhì)，比如勤奮、勇敢、堅強的毅力、犧牲精神和克服困難的決心。我相信具有這些品質(zhì)的人一定會(huì )走向光明，創(chuàng )造更美好的生活。丑小鴨變天鵝不就是個(gè)例子嗎？
看完這個(gè)耐人尋味的童話(huà)，我開(kāi)始明白，世界上沒(méi)有十全十美的東西，也沒(méi)有“不受霜得不到梅花”的完人。世界的起起落落本來(lái)就是波浪式的，人應該可以在高潮來(lái)臨的時(shí)候往前走，一定會(huì )到達榮耀的巔峰！
安徒生童話(huà)讀書(shū)心得8
最近，我看了一本書(shū)名叫《安徒生童話(huà)》。
那么我來(lái)簡(jiǎn)單介紹一下吧：《安徒生童話(huà)》里有二十四篇故事，我來(lái)說(shuō)說(shuō)書(shū)里的第二篇故事《夜鶯》：你大概知道，在中國皇帝是一個(gè)中國人，他周?chē)娜艘彩侵袊�。這位皇帝的宮殿是世界上最華麗的，人們在御花園里可以看到世界上最珍奇的花兒。樹(shù)林里住著(zhù)一只夜鶯。它的歌唱得非常美妙，連一個(gè)忙碌的窮苦漁夫在夜間出去收網(wǎng)的時(shí)候，一聽(tīng)到這夜鶯的歌唱，也不得不停下來(lái)欣賞一下。
世界各國的旅行家到這位皇帝的首都來(lái)，欣賞這位皇城宮殿和花園。不過(guò)他們聽(tīng)到夜鶯歌唱的時(shí)候，他們都說(shuō)："這是最美的東西"!這些旅行家回到本國，寫(xiě)了許多書(shū)籍，詩(shī)篇。這些書(shū)流傳到全世界。有幾本流傳到皇帝手中。于是，他便讓他的大臣們把夜鶯請到王宮，并給了它豐厚的待遇，但夜鶯并不開(kāi)心，因為這讓它從此失去了自由。
直到有一天，皇帝收到一個(gè)包裹，打開(kāi)一看是一只渾身鑲滿(mǎn)鉆石的人造夜鶯，輕輕上緊發(fā)條，它便能唱出一段歌兒，當夜，真夜鶯乘人不備飛走了，飛到森林里去了。后來(lái)，人造夜鶯突然發(fā)出一陣"吱吱"的響聲，便不再唱了。
皇帝聽(tīng)不到夜鶯的歌聲，感到很寂寞。他病倒了，皇帝躺在他華麗的大床上，冷冰冰的`，面色慘白�？僧斠国L聽(tīng)說(shuō)國王病危，不顧前嫌的飛了回來(lái)，并再次用動(dòng)聽(tīng)的歌聲救活了國王，國王讓夜鶯留下來(lái)陪他一起生活，但夜鶯回絕了國王說(shuō)：我的家在森林，當你想聽(tīng)的時(shí)候我將棲在窗外的樹(shù)枝上為你歌唱，讓你快樂(lè )。我也要將歌唱給那些幸福的人們和那些受難的人們。
多么好的夜鶯啊!這讓我明白了一個(gè)道理：一個(gè)人無(wú)論做什么事情都要站在別人的立場(chǎng)去考慮問(wèn)題，不能只為自己高興，而不管別人的感受。千萬(wàn)不能太自私，為自己開(kāi)心而剝奪別人的自由。只要人人都有一顆愛(ài)心，才能體會(huì )到真正的快樂(lè )!世界因此才會(huì )更加美好!
安徒生童話(huà)讀書(shū)心得9
“誰(shuí)也不知道她曾經(jīng)看到過(guò)多么美好的東西，多么幸福，和奶奶一起走向幸福�！边@是《賣(mài)火柴的小女孩》的一段話(huà)，深深打動(dòng)了我。什么是幸福？幸福是父母給的新衣服，爺爺奶奶的愛(ài)，兄弟姐妹給的糖果。這種幸福在我們眼里是最常見(jiàn)的，但賣(mài)火柴的'小女孩卻得不到這種簡(jiǎn)單的幸福。
小女孩家里很窮。窮到連屋頂都是草和破布做的，連風(fēng)都能灌進(jìn)來(lái)，雨都能漏進(jìn)來(lái)；他們沒(méi)有厚厚的棉衣，漂亮的鞋子，只有一件又薄又爛的襯衫和一條舊圍裙。她父母肯定沒(méi)日沒(méi)夜的工作，她只好出來(lái)賣(mài)火柴掙錢(qián)。但是，他們家還是很窮。文章字里行間也透露出小女孩又餓又慘。她渴望幸福、食物、溫暖和愛(ài)。
仔細想想我們現在的生活，雖然不能說(shuō)是絕對富裕，但至少能滿(mǎn)足個(gè)人要求。我們住在小區里，有的甚至住在高層寫(xiě)字樓里。小女孩一定想住在這樣的房子里。房子內部結構好，舒適，各種家具，生活用品。冬暖夏涼。小姑娘家可能只有簡(jiǎn)單的床和桌子，冬天經(jīng)常被大風(fēng)襲擊，夏天經(jīng)常被太陽(yáng)照射。我們都穿著(zhù)名牌漂亮的衣服和舒適的名牌鞋子。小女孩衣衫襤褸，腳上穿著(zhù)一雙大拖鞋。我們每天在學(xué)�？鞓�(lè )的看書(shū)，冬天小女孩出來(lái)賣(mài)火柴。
小姑娘多慘啊，和她比起來(lái)我們好幸福。然而，我們的無(wú)知促使我們向父母要這個(gè)要那個(gè)，只知道比自己富裕的家庭，卻不知道更多的貧困家庭在微薄的工資下一次又一次的艱難度日。我們只考慮自己的幸福，不考慮別人的痛苦。要知道現在的幸福是革命時(shí)期的烈士們創(chuàng )造的。有時(shí)候我們的父母努力讓它更快樂(lè )！
我們要珍惜現在來(lái)之不易的幸福生活，節約不必要的開(kāi)支，捐給貧困家庭，讓他們的孩子能夠上學(xué)，過(guò)上和我們一樣的生活，讓我們的幸福傳遞給他們，讓他們感受到幸福。我們不能再對幸福一無(wú)所知，珍惜現在的幸福。讓世界上所有的孩子都擁有并享受幸福！
安徒生童話(huà)讀書(shū)心得10
今天我看了一本書(shū)，名叫《安徒生童話(huà)》，這本書(shū)是一本故事書(shū)，里面是一些童話(huà)故事，不如“海的女兒”、“賣(mài)火柴的小女孩”、“拇指姑娘”......不過(guò)“丑小鴨”這篇故事更讓我恍然大悟。我還記得故事大意是這樣的：
從前有一只大鴨子它孵了許多漂亮的小鴨子，當它又一次孵出了好幾個(gè)蛋的'時(shí)候，幾個(gè)蛋都破殼而出了，而且個(gè)個(gè)都票娘極了，可是只有一只蛋還沒(méi)破殼�？墒枪喿诱f(shuō)“這只鴨子浪費的時(shí)間太長(cháng)了，還是不要孵了吧!可是母鴨子說(shuō)：前面幾只都孵了，那這只鴨也孵出來(lái)了吧!”
過(guò)了幾天，果然丑小鴨從殼中破出來(lái)了�？墒�，他長(cháng)得太丑了，大家都非常不喜歡它，最后，還把他趕出來(lái)了。無(wú)家可歸的丑小鴨又餓，它來(lái)到了河邊，河里的小鴨子都很怕它。它來(lái)到了草原上，小鳥(niǎo)見(jiàn)它就跑。它來(lái)到了湖里，湖里的鵝都說(shuō)它長(cháng)的太丑了。它又來(lái)到了草地上，看見(jiàn)一只狗正朝它走來(lái)，它以為狗會(huì )咬它，狗露出它那尖銳的牙齒，可是并沒(méi)有咬它，丑小鴨說(shuō)：“我長(cháng)得太丑了，連狗都不屑咬我�！弊詈笠患依戏蛉耸震B了它，可是還是被她養的雞趕出來(lái)了。
可是有一天，它突然在湖里看到倒影中居然是一只非常美麗的白天鵝。
讀了這本書(shū)我明白了許多道理，如在“丑小鴨”中我明白了不以外表評價(jià)別人，美麗的心靈最美。
安徒生童話(huà)讀書(shū)心得11
《安徒生童話(huà)》的作者是丹麥著(zhù)名童話(huà)小說(shuō)家安徒生。提起《安徒生童話(huà)》，就不禁會(huì )使人想起一位母親倚著(zhù)床頭，摟著(zhù)身邊四五歲的小寶貝，講著(zhù)美麗動(dòng)聽(tīng)的睡前故事的場(chǎng)景。是這樣的，童話(huà)是孩子們的天使，那些看似不太可能的美麗的想象激起了孩子們美好的遐想，一個(gè)又一個(gè)可愛(ài)又形象的童話(huà)人物是孩子們童年時(shí)期最好的玩伴。
這本《安徒生童話(huà)》我小的時(shí)候就聽(tīng)媽媽講過(guò)。稍大一點(diǎn)后，我就自己去讀了，里面確實(shí)有一些非常有趣的故事，比如說(shuō)《小克勞斯和大克勞斯》、《皇帝的新裝》《豌豆上的公主》，也有許多比較悲涼的故事，如《丑小鴨》、《賣(mài)火柴的小女孩》《雪女王》等等一些耳熟能詳的故事。當時(shí)讀我只是普普通通讀一遍，被故事中的情節所吸引，為故事中人物的命運所揪心。我喜歡《安徒生童話(huà)》，書(shū)中的故事使我的童年生活更加充實(shí)，使我的想象力也變得更加豐富�，F在的我長(cháng)大了，再讀了《安徒生通話(huà)》，我有了新的認識，有了新的收獲。
這本書(shū)中我印象最深刻的是《小克勞斯和大克勞斯》。我以一個(gè)讀者的身份對它進(jìn)行了賞析。首先我覺(jué)得這個(gè)題目起的很有意思，直接用人物的名字來(lái)命名，“小”和“大”的對比，使人們不禁聯(lián)想起他們的形象會(huì )怎樣，想象著(zhù)他們之間會(huì )發(fā)生什么事情，激發(fā)起讀者的好奇心，使讀者迫不及待地去閱讀，去了解。
讀文章時(shí)，我不禁發(fā)出一陣陣的感嘆：故事怎么這么長(cháng)��？難道事情到了這種地步還能發(fā)展下去嗎？可是我又被內容深深地吸引著(zhù)，翻了一頁(yè)又一頁(yè)。讀完了以后我還仍舊沉醉在小克勞斯的智慧里。故事是這樣的：很久以前一個(gè)村子里住了兩個(gè)同名的人，村民們用他們擁有馬的多少來(lái)區分他倆，大克勞斯的馬多，可小克勞斯只有一只馬。大克勞斯總是把馬借給小克勞斯，可因為一次矛盾，大克勞斯把小克勞斯的馬打死了。小克勞斯只好去賣(mài)死去的馬的皮，結果巧妙地用馬皮換了一斗金幣，回來(lái)后他利用智慧巧妙地懲罰了貪心的大克勞斯，使他硬生生打死了自己心愛(ài)的`馬們，還讓他受到了人們的指責。大克勞斯又因貪心，看小克勞斯用他死去的祖母換了那么多錢(qián)，并且厚葬，就親手把自己的祖母給殺了去換錢(qián)……如此多的內容作者巧妙地聯(lián)系在了一起，小克勞斯和大克勞斯這兩個(gè)人物形象形成了鮮明的對比，諷刺了人類(lèi)的劣根性：貪圖小便宜、脾氣暴躁、不通過(guò)大腦思考、屢教不改等等，讓讀者們領(lǐng)悟到了道理，明白了該如何做人，如何做事。文章不乏趣味性地刻畫(huà)了一個(gè)聰明的小伙子：孝敬老人、懲治惡霸、聰明機智、能言善辯，他是智慧和善良的化身，讓人油然而生敬佩之情。這個(gè)故事又和所有的童話(huà)一樣有一個(gè)美好的結局：惡人死了，好人活下來(lái)了，世界美好了，生活幸福了。這樣的童話(huà)讓孩子讀了從小就有一個(gè)做好人的信念；讓青年人讀了矯正自己的行為，提醒自己走正確的道路；中年人讀了，懂得了怎樣去教育孩子；老人讀了，愉快了心情，又體會(huì )到了返老還童的樂(lè )趣。
一個(gè)又一個(gè)美麗的、輕松的、充滿(mǎn)韻味的、富含哲理的、充滿(mǎn)想象力的童話(huà)故事的作用實(shí)在太多了。這使我不得不向安徒生先生豎起大拇指，他有著(zhù)豐富的想象力，有著(zhù)美麗的語(yǔ)言，有著(zhù)一顆熱愛(ài)生活的童心，有清晰的思路，有一腦袋的哲理。我佩服你，安徒生，如果我也能像你一樣寫(xiě)出這么多美好的童話(huà)故事，那該多好呀！
安徒生童話(huà)讀書(shū)心得12
《安徒生童話(huà)》是安徒生寫(xiě)的，當我翻開(kāi)丑小鴨那一頁(yè)的時(shí)候，這個(gè)題目幫我深深吸引住了。這個(gè)故事風(fēng)趣感人。
丑小鴨由于長(cháng)的丑，然而得到了爸爸、媽媽和兄弟姐妹的排斥，人人見(jiàn)它惡心反感，令它們十分討厭。
當我讀到：一個(gè)老奶奶把它帶回，當時(shí)我淚盈滿(mǎn)眶；��！丑小鴨終于有家了。但一住下一看：老奶奶家里有狗和雞時(shí)，我就感到忐忑不安。當看：在夜晚，老奶奶睡覺(jué)了。狗和雞兇狠的對丑小鴨說(shuō)：“丑八怪，這不是你呆的地方�！惫泛碗u用盡口舌諷刺丑小鴨。丑小鴨只好灰溜溜的`走了。丑小鴨無(wú)家可歸。我難過(guò)極了。我多么想幫助它呀！從那時(shí)候起，我心里暗暗萌生了一個(gè)念頭：“外邊不能代表一切”只有有一顆純潔的心才是最美麗的!
最終，丑小鴨發(fā)奮努力，終于變成了一只白天鵝。
爸爸，媽媽?zhuān)憔妥屛易杂娠w揚“飛翔”吧！我一定會(huì )好好學(xué)習。丑小鴨不是憑自己的力量從一只不起眼的丑小鴨變成了“人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)”的白天鵝嗎：我一定會(huì )創(chuàng )造更好的成績(jì)的來(lái)報答你們。
安徒生童話(huà)讀書(shū)心得13
我記得很小的時(shí)候讀過(guò)安徒生童話(huà)。那時(shí)候我還小，不會(huì )很多字。我只是簡(jiǎn)單看了一些圖，覺(jué)得很好看，很喜歡。
讀《賣(mài)火柴的小女孩》的時(shí)候，媽媽會(huì )告訴我要做一個(gè)有愛(ài)心的人�？础妒恢惶禊Z》的時(shí)候，媽媽會(huì )告訴我，小姑娘很愛(ài)他哥哥，愛(ài)可以創(chuàng )造奇跡。讀《丑小鴨》的時(shí)候，她告訴我要有夢(mèng)想，不要放棄.就這樣，《安徒生童話(huà)》陪我走過(guò)了童年。
現在再看這本書(shū)，發(fā)現里面的道理太多了。有希望，有仇恨，有鼓勵，有批評.這本書(shū)是安徒生的偉大作品，記錄了他對美好生活的渴望和對黑暗社會(huì )的批判.通過(guò)溫暖感人的故事和可愛(ài)美麗的角色，我們將永遠被告知許多有益于我們生活的哲學(xué)。
其實(shí)我最喜歡的故事是《賣(mài)火柴的小女孩》。它講述了一個(gè)可憐的小女孩在新年的前一天晚上還在街上買(mǎi)火柴，但是沒(méi)有人愿意幫助她。最后，她在一個(gè)荒涼的角落里凍死了，批判當時(shí)黑暗的社會(huì )和人們的MoMo。
“這是一年的最后一個(gè)晚上，——除夕。在寒冷黑暗中，有一個(gè)小女孩光著(zhù)頭，光著(zhù)腳走在街上。她的小手凍得發(fā)紫。她有許多包在舊圍裙里的火柴；她手里還有一些。這一天沒(méi)有人向她要；也沒(méi)人給她硬幣�！弊x到這里，我會(huì )想，我們的生活是多么幸福美好。安徒生通過(guò)細膩的描寫(xiě)寫(xiě)了這個(gè)可憐的小女孩，也讓我懂得了珍惜幸福的生活�！彼谝凰孔拥慕锹淅镒�，蜷曲著(zhù)雙腿，縮成一團。她覺(jué)得更冷了。她不敢回家，因為她沒(méi)有賣(mài)火柴，也沒(méi)有賺到錢(qián)，所以她爸爸會(huì )打她。另外，房子和街道一樣冷。他們頭上只有一個(gè)屋頂。雖然最大的裂縫已經(jīng)被草和破布堵住了，但風(fēng)還是可以灌進(jìn)來(lái)的'�！笨戳诉@些話(huà)，我簡(jiǎn)直無(wú)法想象怎么會(huì )有這么可憐的人。安徒生是在童話(huà)里寫(xiě)小說(shuō)，還是太真實(shí)了？最后，童話(huà)一定要有童話(huà)結局。雖然很悲劇，但也很幸福。當小女孩劃到第四根火柴時(shí)，她感受到了從未有過(guò)的幸福，遇到了自己最?lèi)?ài)的人。這大概是上天對她的唯一眷顧吧。
這個(gè)故事我看了很多遍，但是每次看完都會(huì )有新的感覺(jué)。故事中間有個(gè)小插曲。小女孩的鞋子掉下來(lái)了，一個(gè)小男孩撿起來(lái)不還給她，說(shuō)要當搖籃用。這個(gè)男生一點(diǎn)同情心和愛(ài)心都沒(méi)有。他只會(huì )嘲笑別人�，F實(shí)生活中一定不缺這樣的人。安徒生通過(guò)他批判了所有的“他”。當這些人讀到這個(gè)故事的時(shí)候，他們應該感到羞恥和羞愧。我不禁反思自己。你有沒(méi)有表現得這么過(guò)分？當然沒(méi)有像小男孩那樣過(guò)分，但是會(huì )有嘲笑別人的。這本書(shū)就像一面鏡子，反映了當時(shí)社會(huì )的丑惡。其實(shí)童話(huà)真的可以反映現實(shí)生活中的很多東西。
小姑娘終究是凍死了，但不變的是沒(méi)人管她！安徒生寫(xiě)道，人那么自私，社會(huì )那么黑暗。也許天堂是小女孩最好的地方。她被社會(huì )拋棄了，不該生活在這樣的社會(huì )。但在她死前，那些火柴給她帶來(lái)了極大的快樂(lè )，也讓我們反思，向父母要這個(gè)卻不滿(mǎn)足，是不是太貪心了？也許只有滿(mǎn)足感才能讓你快樂(lè )。
《賣(mài)火柴的小女孩》是安徒生最經(jīng)典的童話(huà)之一。社會(huì )的黑暗，人情的陌生化，都體現在他的作品中。我真的希望世界上沒(méi)有“賣(mài)火柴的小女孩”。人與人之間應該是平等的。我們應該學(xué)會(huì )幫助那些有困難的人。
安徒生童話(huà)讀書(shū)心得14
五彩童話(huà)繪青春
——跟安徒生感悟光陰
白雪公主用純潔贏(yíng)得甜蜜的生活；灰姑娘用善良舞出水晶般的華麗，丑小鴨用真誠打動(dòng)了美麗的天使。安徒生的童話(huà)告訴我們，只要經(jīng)歷了一番考驗，才能伸展出最美麗的羽毛。
藍色童話(huà)——童年
每一個(gè)人的童年幾乎都是絢麗多彩的，而我的繽紛童年藍色打的是主色調。
小時(shí)候的.我天真爛漫，最喜歡的是每天晚上媽媽給我睡前講得"安徒生童話(huà)"故事。每次聽(tīng)過(guò)一個(gè)美麗的故事，我都會(huì )做上一個(gè)甜美的夢(mèng)，夢(mèng)到自己變成的公主，變成了丑小鴨，變成仙度瑞拉。充滿(mǎn)糖果味的童話(huà)在我童年的記憶里著(zhù)上了一幅幅溫暖的畫(huà)卷，讓我對未來(lái)充滿(mǎn)了希望，就像藍色的天，藍色的海，讓我灑落了許多夢(mèng)想與希望。藍色向往著(zhù)明天與神秘，童年的我渴望成長(cháng)，渴望明天，所以我的童年涂上了藍色，并種上了一顆顆希望的種子。
安徒生爺爺的故事讓我的童年更加多姿多彩，他的故事教會(huì )了我對生活充滿(mǎn)希望。
粉色童話(huà)——青年
不知不覺(jué)，安徒生的童話(huà)已經(jīng)跟隨我的希望穿破流年，眨眼間，我長(cháng)在了一個(gè)成熟懂事的少女，懷惴著(zhù)少女最真誠的思念。
重新回味安徒生的童話(huà)故事，我感受到了信念的力量，只有對成功充滿(mǎn)著(zhù)堅定的信念，才能真正地獲取到它，而檢驗信念的就是無(wú)休止的困難。小紅帽遇到了大灰狼，白雪公主遇到臭美地惡毒后媽?zhuān)怀笮▲喗?jīng)歷了百般嘲弄。但是最終那些轉折性的美好結局都揭示了只有擁有善良，真誠的信念，才能被成功所認可，無(wú)論現在面臨多少困難，堅持才能成功。
粉色不是軟弱的顏色，是堅強地擁有少女情懷的顏色，預示著(zhù)我柔軟溫柔的青春夢(mèng)想。
我漸漸成長(cháng)，可唯一不變地是對童年的熱愛(ài)，沉醉于童話(huà)，我獲得了希望；回味于童話(huà)，我獲得了堅強。未來(lái)的我不知會(huì )被涂上什么顏色的童話(huà)，但我堅信，我會(huì )像童話(huà)主人公一樣充滿(mǎn)善良并堅強面對希望人生！
安徒生童話(huà)讀書(shū)心得15
我讀過(guò)很多的書(shū)，有：《公主童話(huà)》、《王子童話(huà)》、《巴啦啦小魔仙》、《一千零一夜》但我還是最?lèi)?ài)讀那本《安徒生童話(huà)選》。
記得在除夕那天，我非常高興地買(mǎi)到了一本《安徒生童話(huà)選》，這本書(shū)就像一塊磁鐵似的，深深地把我吸引住了，使我忘掉了自己，忘掉了周?chē)囊磺�，我認真地看了一篇又一篇�？粗�(zhù)，看著(zhù)，我仿佛進(jìn)入了一個(gè)神奇的世界。那里有小如拇指的人，有會(huì )唱歌的夜鶯，還有快樂(lè )、高興的王子。我很快地被《灰姑娘》一文所迷住了。從前，有一個(gè)富人的妻子得了重病去世了，失去了媽媽的小姑娘，每天都到母親的墳墓前哭泣。第二年，女孩的'爸爸又娶了一個(gè)妻子。新妻子帶來(lái)了兩個(gè)女兒，她們外表很美麗，但是心眼非常壞。還把她趕到廚房，讓她干那些又重又累的活兒。每天晚上，只能躺在灶邊的灰堆中。所以家里人都叫她灰姑娘。這一年，國王為了給自己的兒子選擇未婚妻，繼母的兩個(gè)女兒也受到了邀請，她們高興得像瘋了似的，灰姑娘也想去但繼母不同意讓她去，說(shuō)她沒(méi)有禮服啦，不會(huì )跳舞啦，去了只會(huì )給她們丟臉等等。于是，她們撇下灰姑娘自己去參加舞會(huì )了，灰姑娘傷心極了。第二天早上，王子拿著(zhù)鞋找遍了金城有姑娘的人家，他說(shuō)：我要娶正好能穿上這只金舞鞋的姑娘做我的妻子。繼母的兩個(gè)女兒爭先恐后地搶著(zhù)試穿金鞋，她們怎么也穿不進(jìn)去。
王子問(wèn)灰姑娘的父親還有沒(méi)有別的女兒。父親回答說(shuō)：還有我前妻生的一個(gè)叫灰姑娘，王子一定要她來(lái)試一試�；夜媚镒谛〉噬�，把腳伸進(jìn)金鞋，金鞋就像是專(zhuān)門(mén)為她訂做的一樣，正合適。王子興奮地說(shuō)：這才是我真正的新娘，繼母和她的兩個(gè)女兒大吃一驚，氣得臉都白了。從此，灰姑娘和王子過(guò)上了幸福的生活。
這個(gè)故事告訴我們：相對于外表的漂亮，內心的善良才是更加本質(zhì)的美麗�；夜脹](méi)就是一個(gè)虔誠、美麗的女孩，連天上的小鳥(niǎo)都愿意幫助她，所以她能獲得幸福。
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