家庭教育經(jīng)驗交流心得體會(huì )
當我們受到啟發(fā),對生活有了新的感悟時(shí),可用寫(xiě)心得體會(huì )的方式將其記錄下來(lái),這樣能夠培養人思考的習慣。但是心得體會(huì )有什么要求呢?以下是小編為大家整理的家庭教育經(jīng)驗交流心得體會(huì ),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

家庭教育經(jīng)驗交流心得體會(huì )1
我們都知道家庭教育很重要,但是家庭教育的方法卻不怎么明白,有時(shí)候教育孩子,就是很盲目的教育,往往讓孩子不高興,自己也不開(kāi)心,從上參加了家長(cháng)訓練營(yíng)以后,我開(kāi)始學(xué)會(huì )了怎樣用愛(ài)教育孩子,并且和孩子相處的很開(kāi)心。我就談?wù)劧M(jìn)宇的心得體會(huì )吧。
兒子自小靦腆,像個(gè)害羞的小姑娘,很少說(shuō)話(huà),尤其是在外人面前,任何引誘、教唆,他從不配合,更不用說(shuō)主動(dòng)跟別人打招呼了,他的交往能力極差,這與我平時(shí)對他的嚴厲要求是分不開(kāi)的。記得剛上幼兒園時(shí),他只是呆呆坐著(zhù)不肯同小朋友玩耍,看到其他小朋友打鬧,他只是笑,兒子的表現讓我很傷腦筋。剛開(kāi)始的時(shí)候,我心里想著(zhù),這孩子該怎么科班呢?家庭教育又該如何進(jìn)行?
為了更好地對兒子進(jìn)行家庭教育,我請教了博瑞智教育專(zhuān)家董進(jìn)宇老師。董老師告訴我,用心愛(ài)孩子,用愛(ài)進(jìn)行家庭教育。孩子最喜歡畫(huà)畫(huà),于是我決定利用他的這一愛(ài)好,試著(zhù)改變他的性格,讓他同其他孩子一樣,正常的生活,快樂(lè )的成長(cháng)。
兒子很小的時(shí)候,就喜歡畫(huà)畫(huà)。剛開(kāi)始,他畫(huà)得看不出什么,但我沒(méi)有嫌棄他,總是給他的畫(huà)起上一個(gè)好聽(tīng)的名字,鼓勵他為畫(huà)面添上更多的內容。于是,兒子畫(huà)出了像亂草一樣的鳥(niǎo)窩,像雨點(diǎn)一樣的小蝌蚪,像傘一樣的大樹(shù)……兒子在家里亂涂亂畫(huà),我從不制止,怕挫傷他的積極性。我家的.墻壁上、桌面上、床上、柜子上到處都有兒子的作品。就這樣,兒子的繪畫(huà)水平在逐步提高,他的畫(huà)面內容豐富,涂色均勻,線(xiàn)條流暢,兒子每次作畫(huà),我都做好孩子的指導者和欣賞者,讓兒子講一講畫(huà)面的內容,鼓勵孩子想象還可以添畫(huà)上更多的內容,指導孩子涂色。這樣不僅鍛煉了兒子的語(yǔ)言表達能力,還鍛煉孩子的思維,增強了自信。這讓我感覺(jué)到,家庭教育非常重要,用心愛(ài)孩子會(huì )讓孩子更健康的成長(cháng)。這是我在教育孩子過(guò)程中的心得體會(huì )。
為了讓兒子更加自信,我特地在家里為兒子設立了一個(gè)專(zhuān)欄,上面貼有兒子從小畫(huà)的每一幅畫(huà),記錄著(zhù)兒子每一天的進(jìn)步,正是由于我的耐心,我的愛(ài),讓兒子感受到了成長(cháng)的快樂(lè ),他充滿(mǎn)了自信。我也更加堅信,我的家庭教育一定會(huì )更加成功。
孩子的老師告訴我,現在孩子變得健康快樂(lè )讓孩子健康快樂(lè )的成長(cháng)是我們每一個(gè)做家長(cháng)的責任。家庭教育對孩子的成長(cháng)影響是非常大的,以上是我在對孩子進(jìn)行家庭教育中得到的心得體會(huì )。我相信,更多的家長(cháng)和我一樣有更多的感觸,更多的心得體會(huì )。
作為家長(cháng),我徹底醒悟:對待孩子,不要過(guò)于嚴厲,該放手時(shí)就放手,用愛(ài)教育孩子,讓愛(ài)永駐!孩子總歸是孩子,把快樂(lè )和幸福還給他們,讓他們在歡樂(lè )的海洋里自由的飛翔。
作為家長(cháng),我得到的體會(huì )是:讓愛(ài)永駐,教育孩子,用愛(ài)進(jìn)行家庭教育,讓孩子在快樂(lè )的海洋里暢游!
家庭教育經(jīng)驗交流心得體會(huì )2
近期,透過(guò)學(xué)校組織的家長(cháng)學(xué)校的學(xué)習,使我有很多收獲,使我認識到家庭教育是實(shí)施學(xué)校教育的基礎,學(xué)校教育要與家庭教育互動(dòng),只有家;(dòng)才能更有利于教育。孩子健康成長(cháng),此刻的教育事業(yè)發(fā)展迅速,教育模式也多樣化,這給家庭教育帶來(lái)了很大壓力。因此,怎樣把壓力轉化為動(dòng)力,就需要我們老師跟家長(cháng)不斷地提高對家庭教育重要性的認識,并以實(shí)際行動(dòng)來(lái)做好家庭教育工作?偨Y出了一些教育孩子的方法如下:
一、樹(shù)立孩子的人生觀(guān)跟價(jià)值觀(guān)
我教育孩子做人要有人生價(jià)值,要學(xué)會(huì )什么是真,什么是假,什么是對,的什么是錯,什么是美,什么是丑,什么是善,什么是惡。做人要有一個(gè)人生計劃跟目標,不能稀里糊涂過(guò)日子,到老一事無(wú)成,為了這個(gè)人生的計劃跟目標,那就要好好學(xué)習,因為只有透過(guò)不斷學(xué)習跟進(jìn)步,獲取更多知識才能創(chuàng )造完美的未來(lái)。
二、教育孩子凡事要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起
首先自我就要給孩子樹(shù)立良好榜樣,關(guān)心孩子日常生活中的`細節問(wèn)題,比如生活跟學(xué)習狀況,身體跟思想狀況,如果孩子在學(xué)習上遇到困難,我會(huì )盡自我最大努力去幫忙解決,家長(cháng)還要在家中準備一些書(shū)籍跟學(xué)習資料,不僅僅自我能夠學(xué)習,還能夠作為孩子的參考資料?傊,自我有潛力解答就解答,沒(méi)潛力解答,就翻資料為孩子解答。
三、家長(cháng)要及時(shí)了解孩子在校表現
比如尊敬老師、團結同學(xué),是否好好上課,能否按時(shí)完成作業(yè),有沒(méi)有什么壓力等等。每次孩子回家,家長(cháng)要跟孩子聊聊在校的狀況。如發(fā)現新的狀況或有什么疑問(wèn),就能及時(shí)與學(xué)校老師進(jìn)行溝通,確保這樣那樣的問(wèn)題能及時(shí)教育并督促孩子加以糾正。
四、抓好平時(shí)學(xué)習外,還要幫忙孩子做好階段總結工作
尤其是每次考試之后,要幫忙孩子分析錯誤的原因,哪方面有問(wèn)題,就說(shuō)明哪方面知識掌握不夠,透過(guò)考試后檢查分析,對的要加以鞏固,不足之處要采取補救措施,一般方法與任課教師交換意見(jiàn)找到問(wèn)題。另外安排同類(lèi)型參考資料進(jìn)行強化訓練。
五、給孩子足夠空間,讓他自由發(fā)展
在完成必要作業(yè)后,其他時(shí)光讓孩子自我安排,而不是讓他學(xué)這個(gè),學(xué)那個(gè),一般孩子會(huì )做一些他感興趣的,比如做手工、畫(huà)畫(huà),騎自行車(chē),看兒童節目,只要有利于孩子身心健康活動(dòng)不干涉。學(xué)習是一個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程,如果把孩子鎖在必須范圍內,身心得不到休息跟調整,就有可能適得其反,使孩子產(chǎn)生逆反心理,從而喪失對學(xué)習的興趣跟信心。
六、在教育孩子時(shí),我們要學(xué)會(huì )用童心來(lái)觀(guān)察孩子的內心世界
作為家長(cháng)有時(shí)能夠是嚴厲的父母,有時(shí)還能夠是良師益友,我們要有足夠的耐心跟信心,用平跟寬廣的耐心,沉著(zhù)冷靜地去對待孩子做的事情,成功了不要喜形于色,只要適當表現跟鼓勵就能夠了,失敗了也不要氣餒,只要幫忙孩子尋找跟分析原因就能夠了,不贊成不要大呼小叫,這樣會(huì )挫傷自尊心跟自信心。
教育孩子沒(méi)有一個(gè)固定模式,為了孩子應當不斷探索學(xué)習,這對提高家庭教育質(zhì)量是很有益的。
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