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做最好的自己讀書(shū)心得體會(huì )

時(shí)間:2025-12-18 16:33:44 心得體會(huì ) 我要投稿

做最好的自己讀書(shū)心得體會(huì )15篇

  我們心里有一些收獲后,馬上將其記錄下來(lái),這樣能夠培養人思考的習慣。相信許多人會(huì )覺(jué)得心得體會(huì )很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的做最好的自己讀書(shū)心得體會(huì ),希望對大家有所幫助。

做最好的自己讀書(shū)心得體會(huì )15篇

做最好的自己讀書(shū)心得體會(huì )1

  什么是成功,如何獲得成功是一個(gè)永恒的話(huà)題。每個(gè)人都在走向成功的路上。不過(guò)看了李開(kāi)復的《做最好的自己》這本書(shū),我對成功有了新的觀(guān)感和定義。

  80后我們是幸運的一代,但同時(shí)也是在成長(cháng)過(guò)程中夾雜著(zhù)各種無(wú)奈的一代。似乎從我們出生的那天起,一種固有的成功模式就已經(jīng)深深地印在了我們的腦海里!敖y一”的增長(cháng)模式已經(jīng)深入人心。漸漸地,成功演變成了學(xué)校的領(lǐng)袖,名利場(chǎng)的領(lǐng)袖。在人們眼里,成功已經(jīng)演變成了權利和金錢(qián)的同義詞。在復雜的現代社會(huì )中,一代又一代的年輕人忙于追求世俗的、理想的或個(gè)人的成功。每個(gè)人都在尋找成功,但很少有人能靜下心來(lái)思考,傾聽(tīng)自己的心聲。

  我們?yōu)榱俗非蟪晒,一路狂奔,從不停歇,因為我們擔心短暫的停頓會(huì )引來(lái)周?chē)H朋好友的聲聲批評。于是我們一路去跑步,一路上錯過(guò)了風(fēng)景。我們從未停下來(lái)傾聽(tīng)自己的心聲。似乎連我們最初的夢(mèng)想都被全世界遺忘了。

  作者為我們解釋了一個(gè)成功的想法:——成功的“同心圓”。成功是選擇的`結果,失敗也是選擇的產(chǎn)物。你的選擇會(huì )給你一個(gè)獨特的成功同心圓,因為你的理想不會(huì )和別人完全一樣,你平衡自己的態(tài)度也不會(huì )和別人完全一樣。只有積極把握成功路上的每一個(gè)選擇,才能不斷超越自己,做最好的自己!有時(shí)候外部條件是無(wú)法改變的。要有勇氣去改變可以改變的事情,要有接受不可以改變的事情的心,要用智慧去分辨兩者的不同。聽(tīng)從內心的選擇,做最好的自己。只要我們對成功的同心圓有一個(gè)完整均衡的認識,只要我們學(xué)會(huì )智能選擇的方法,就能成為“最好的自己”。

  也許,這本書(shū)為我們解釋的是對成功的積極態(tài)度。這正是我們年輕一代想要的;蛟S,成功已經(jīng)不遠了。如果你不浪費生命,你就會(huì )成功。也許,為了成功,我們應該做的是傾聽(tīng)自己的內心,做最好的自己。所以,讓我們從今天開(kāi)始面對旭日東升,插上夢(mèng)想,揚帆起航,駛向成功的彼岸。

做最好的自己讀書(shū)心得體會(huì )2

  以前也讀過(guò)一些勵志的書(shū),看過(guò)后總覺(jué)得書(shū)中說(shuō)的都是一些空話(huà),只是泛泛的進(jìn)行了一些要如何做,如何計劃等等的說(shuō)教,沒(méi)什么實(shí)質(zhì)性的幫助。讀了李開(kāi)復《做最好的自己》這本書(shū)后,感覺(jué)很不同,他不僅提出了易于理解的“成功同心圓”說(shuō),而且運用了發(fā)生在他身邊的大量故事來(lái)闡釋成功的秘訣。這些故事很值得我們學(xué)習和品味,從中吸取經(jīng)驗和教訓,指導我們走向成功之路。

  首先,李開(kāi)復老師闡述了“成功”一詞的真正含義,成功是多元化的,衡量成功的標準有很多種,但最根本的標準應該是:該行為是否對社會(huì )、對他人或對自己有益,是否能讓一個(gè)人在自主選擇的過(guò)程中,不斷超越自己,并由此獲得最大的快樂(lè )。我經(jīng)常有這樣的感覺(jué),不知道什么才是真正的成功,怎樣才能得到成功,搞不清真正的人生價(jià)值是什么,如何實(shí)現。讀了李老師的“成功”后,體會(huì )很深,人和人之間千差萬(wàn)別,每個(gè)人都有自己的選擇,不能用同一個(gè)模式去衡量所有人的成功,無(wú)論是所處地位與名望的高低,擁有財富的多與少,只有發(fā)揮了自己的興趣和特長(cháng),又對社會(huì )和他人有益,同時(shí)還體驗到了無(wú)窮的快樂(lè ),這就是成功,做到了最好的自己就是成功。

  其次,講述了該如何做才能獲得成功:首先要擺正心態(tài),擁有正確的價(jià)值觀(guān),這是成功的基礎。用正確的價(jià)值觀(guān)指引,端正自己的人生態(tài)度,再將二者用到追尋理想、發(fā)現興趣、有效執行、努力學(xué)習、人際交流、合作溝通等行為方式中,才有可能取得成功。

  樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān),不斷引導我們追尋自己的理想。在生活、工作中要誠信待人,不辜負別人對自己的期待和信任,努力做到言行如

  一、言出必行。每個(gè)人都希望得到他人的尊重和信賴(lài),而他人對我們的期待,正是對個(gè)人道德修養的一種良性約束,是養成“誠信”習慣的重要力量。

  人生態(tài)度包括勇氣,自信,同理心,胸懷,自省,積極。態(tài)度是為人處世的基本原則,是決定成功與否的關(guān)鍵因素。人的一生中難免會(huì )遇到這樣或那樣的境域,這就要求每個(gè)人適時(shí)調整自己的心態(tài),永保積極向上的態(tài)度。在順境中,要善于自省,客觀(guān)的評估自己,避免因盲目樂(lè )觀(guān)而高估自己;在逆境中,要鼓足勇氣,充分自信,用更加主動(dòng)的態(tài)度來(lái)改變自己的境域;在處理事情時(shí),要懷著(zhù)同理心和容納百川的胸襟,待人處世要將心比心,為他人留下空間和余地,主動(dòng)反省自己,勇于承擔責任。在人生態(tài)度上,我覺(jué)得自己在自信和勇氣上還有些欠缺,在開(kāi)會(huì )或其他場(chǎng)合總是不夠自信,有想法但是沒(méi)有勇氣去表達,只是被動(dòng)的等待被要求發(fā)言時(shí)才說(shuō)。所以以后我一定會(huì )積極勇敢的去表達自己的看法。

  行為手段是實(shí)現價(jià)值觀(guān)的途徑。具體體現在四種能力上,即學(xué)習力、有效執行力、合作溝通能力和人際交流能力。樹(shù)立終身學(xué)習的理念,不斷提升自身綜合能力素養,F在一項工作的完成會(huì )涉及到多個(gè)部門(mén),需要大量的人際交流,需要各個(gè)部門(mén)的通力合作,最終實(shí)現對工作任務(wù)的有效執行。同時(shí)發(fā)現興趣和追求理想是行為手段的源動(dòng)力的重大決定,沿著(zhù)自己的成功之路穩步前行。

  我覺(jué)得它最值得讀的地方是李開(kāi)復老師結合了中國和美國人思維的精華。而且給了正確的成功的概念和方法。我看過(guò)寫(xiě)不少助人成功和成材的辦法,也許他們寫(xiě)的不錯,給出的方法也能把人塑造得更好,可是卻無(wú)法讓人有模仿的沖動(dòng)和理由。但是這本書(shū)的背后,有一個(gè)真正的成功人士的影子,沉穩、睿智,掌握中國傳統文化的精髓,又開(kāi)放、善于溝通,有著(zhù)一個(gè)優(yōu)秀的美國人所具備的素質(zhì)。他知道自己要做什么,而且知道如何去做。這種智慧,雖然聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)單,但并不多見(jiàn)。這本書(shū)里面傳統而又開(kāi)放的思想,應該能與當代中國年輕人一貫的思維找到切合點(diǎn)。

  一直覺(jué)得自己夠聰明,夠冷靜,李開(kāi)復老師說(shuō)的這些道理我都懂,可是看了他舉了的那些學(xué)生來(lái)信的例子:“我的目標就是考清華的研,可我又擔心自己考不上,很迷茫,不知道該怎么辦?”等等的各種言辭,我終于明白其實(shí)我也一樣迷茫,一樣沒(méi)有看穿一些東西,沒(méi)有領(lǐng)悟一些東西。

  做最好的自己,這么傻的書(shū)名,卻成為我讀完全書(shū)時(shí)真正的信念!不是每個(gè)人都足夠堅定,不是每個(gè)人都能完整清楚地認識自己,不是每個(gè)人都足夠優(yōu)秀,不是每個(gè)人都成熟到可以和一個(gè)四十多歲冷靜睿智,事業(yè)輝煌到如同神話(huà)一般的男人比。那么,為什么不讀讀這本書(shū)呢?讓一雙沉穩的眼睛幫助你打量你自己,看到你的與眾不同,你獨特的優(yōu)秀和你從來(lái)不曾察覺(jué)的缺陷。

  李開(kāi)復是聰明的.、努力的,也是足夠幸運的。他幸運的是他有一,一個(gè)人只有擁有理想才能在人生目標的指引下果斷的作出人生中個(gè)

  傳統又開(kāi)放的母親,從小便被灌輸了中華的傳統美德,又被送到了美國接受了開(kāi)放式的教育和熏陶。他幸運的是他有一個(gè)品德卓著(zhù),堅定地追求自己夢(mèng)想的父親,讓他明白了什么是信仰,什么是熱愛(ài)。他幸運的是他碰到了一個(gè)學(xué)問(wèn)出色、品格甚高的老師,即使他的看法和研究方向與老師完全相悖依然不遺余力的支持他,最終使得他在自己的第一項研究上取得成功。他更幸運的是他遇到的這些人,這些事使得他逐漸形成并堅持自己的價(jià)值觀(guān),一步步堅定地實(shí)現自己的理想。

  我終于理解,比爾蓋茨為什么能成為世界首富了,因為他的目標并不是賺錢(qián)。我也能夠理解李開(kāi)復為什么能夠取得那么多的成就了,因為他的目標并不是普通意義上的成功。尋找一份事業(yè),而且樂(lè )在其中,做自己覺(jué)得有意義的事,而且用它來(lái)造福世界和人類(lèi)。這才是真正的幸福吧?

  心有多大,世界就有多大。我,終于明白。

  最后,是讓讀者用“智慧選擇成功”,智慧并不是指人的智商,而是主動(dòng)發(fā)現并選擇最完整,最均衡的狀態(tài),以此來(lái)獲得成功。當你做出選擇后,就要“輕輕”放下,不要過(guò)多的考慮,而是用實(shí)際行動(dòng)去完成你的選擇,那么這就是成功。

  《做最好的自己》書(shū)中,通過(guò)縝密的邏輯和真實(shí)案例相結合的方法,闡述了“人人都可以成功;我可以選擇我的成功”這一主題。這本書(shū)對于我們青年人選擇未來(lái)的道路,在推動(dòng)社會(huì )進(jìn)步的過(guò)程中雕塑出來(lái)未來(lái)的自己有很大幫助。最后引用李博士的一句話(huà):“有勇氣來(lái)改變可以改變的事情,有胸懷來(lái)接受不可改變的事情,有智慧來(lái)分辨

  兩者的不同”,做最好的自己,做快樂(lè )的自己,一步步向成功邁進(jìn)。

做最好的自己讀書(shū)心得體會(huì )3

  《做最好的自己》讀書(shū)心得體會(huì ) 首先吸引我的是書(shū)名,當書(shū)到手時(shí)我懷著(zhù)好奇的心情去讀這本書(shū)。讀完后不禁覺(jué)得神清氣爽,以前也曾讀過(guò)一些書(shū),讀后似乎感覺(jué)都是一些空話(huà),僅僅留給我一些無(wú)謂的說(shuō)教,沒(méi)什么實(shí)質(zhì)性的幫助?戳诉@本書(shū)后,感覺(jué)與眾不同,如何才能做最好的自己?這需要我們每個(gè)人進(jìn)行思考。是的,更多的時(shí)候,大家都在審評對方,研究對手,卻很少有時(shí)間靜下心來(lái)了解自己。李博士用平實(shí)的語(yǔ)言為我打開(kāi)了一扇了解自己、重新審視自己的心門(mén)。他告訴人們:做人不是只有自省才能更完美,但是不時(shí)的自省卻能讓自己更加的清醒;做人不是簡(jiǎn)單的樹(shù)立理想就可以輕松實(shí)現,但是沒(méi)有理想的人卻一定無(wú)所適從;做人一定要有廣闊的胸懷,真正做到嚴于律已,寬以待人才有容天下之大量的非凡氣度;做人要有勇氣,真正敢于追逐自己夢(mèng)想的人才能讓更多的機會(huì )停留在自己身邊

  其次,每個(gè)人對成功的理解不同。相信許多人和我一樣,或許經(jīng)常有這樣的感覺(jué):不知道什么才是真正的成功,怎樣才能得到成功,搞不清真正的人生價(jià)值是什么,如何實(shí)現,F在看了李老師的“成功”學(xué)后,體會(huì )到:人和人之間千差萬(wàn)別,每個(gè)人都有自己的選擇,不能用同一個(gè)模式去衡量所有人的成功,無(wú)論是所處地位與名望的高與低,擁有富的`多與少,只有發(fā)揮了自己的興趣和特長(cháng),又對社會(huì )和他人有益,同時(shí)還體驗到了無(wú)窮的快樂(lè ),這就是成功,做到了最好的自己就是成功。

  世界本來(lái)就是一個(gè)矛盾的集合體,每個(gè)人在生活中,都會(huì )遇到各種各樣的抉擇,但不需要為壓力過(guò)重而苦惱,更不需要為了失敗而哭泣,也不要讓事情來(lái)主宰我們,而是要用積極的態(tài)度來(lái)主導、推動(dòng)事情往更好的方向進(jìn)展。

  最后李開(kāi)復博士認為:成功就是不斷超越自己,就是“做最好的自己”。 對此我的理解就是每個(gè)人都有成功的機會(huì ),形式不同,成功的意義也不同,不要去在乎世俗的模式,只要自己努力去實(shí)現理想,并且每天都在向理想靠近,就是成功。成功的標準并不是單一的,社會(huì )給每個(gè)人提供了不同的舞臺,只要在自己的舞臺上將自己的價(jià)值發(fā)揮到極限,無(wú)論是令人矚目還是平凡普通,都是成功。當然,在現實(shí)社會(huì )中或許我們每個(gè)人都有自己無(wú)法實(shí)現的夢(mèng)想,我們的理想和現實(shí)永遠存在著(zhù)差距。而許多事情是我們無(wú)法改變的,我們所能做到的就是改變心態(tài),調節情緒,改變思考方式,不斷超越自己,努力讓自己的生命充分燃燒,做最好的自己。

  讀完《做最好的自己》,感到其實(shí)做好自己并不難。作為大學(xué)生的我,每天老老實(shí)實(shí)的完成規定的課時(shí)學(xué)習,做完自己作為學(xué)生應該干的事,然后投入自己感興趣的課外活動(dòng)中去,積極地生活著(zhù),快樂(lè )的過(guò)完每一天。平時(shí)不用太在意那些煩心的事情,做一個(gè)真實(shí)的自己。

  事實(shí)證明,我們每個(gè)人都可以做一個(gè)最好的自己,都可以做到優(yōu)秀。我們更不必為自己趕不上別人而太過(guò)自責,也不必因為境遇不好而太過(guò)感傷,怨天憂(yōu)人。我們所需要做的,是追隨自己心靈的選擇,不求其他,但求做最好的自己。我們就會(huì )變成一個(gè)更美好、更大度、更成功的人!

做最好的自己讀書(shū)心得體會(huì )4

  我國偉大詩(shī)人杜甫說(shuō)過(guò):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!痹诠ぷ髦嘧x了一本李開(kāi)復先生的《做最好的自己》這本書(shū),感觸頗深。書(shū)中利用了身邊發(fā)生的很多事情進(jìn)行分析,以具體的例子來(lái)展現道理所在。比如,書(shū)中寫(xiě)到每一個(gè)人都有自己的特長(cháng)和潛質(zhì),對一個(gè)渴望成功的人來(lái)說(shuō),主動(dòng)選擇積極、同理心、自信、自省、勇氣和胸懷等六種重要的人生態(tài)度,并將這種人生態(tài)度在正確價(jià)值觀(guān)的引導下,應用到追尋理想、發(fā)現興趣、有效執行、努力學(xué)習、人際交流和合作溝通中,按照這樣的邏輯順序尋找通往成功的道路,每個(gè)人才有可能真正做最好的自己,取得多元化的成功。

  其中給我留下印象最深刻的是第八章胸懷——海納百川的境界。胸懷這個(gè)廣博的詞匯,對于成功,起著(zhù)舉足輕重的作用。文中運用了許多經(jīng)典的語(yǔ)句:像“做人的關(guān)鍵在于胸懷”、“人的胸懷并不是一朝一夕就可以塑造出來(lái)的,除了有意培養和訓練之外,最重要的是要擁有一顆真誠的心”等等,每一句話(huà)都令人折服。更加深了我對“胸懷”二字的理解。

  看了這本書(shū)后,感覺(jué)與眾不同,如何才能做最好的自己?這需要我們每個(gè)人進(jìn)行思考。是的,更多的時(shí)候,大家都在審評對方,研究對手,卻很少有時(shí)間靜下心來(lái)了解自己。李博士用平實(shí)的'語(yǔ)言為我打開(kāi)了一扇了解自己、重新審視自己的心門(mén)。

  他告訴人們:做人不是只有自省才能更完美,但是不時(shí)的自省卻能讓自己更加的清醒;做人不是簡(jiǎn)單的樹(shù)立理想就可以輕松實(shí)現,但是沒(méi)有理想的人卻一定無(wú)所適從;做人一定要有廣闊的胸懷,真正做到嚴于律已,寬以待人才有容天下之大量的非凡氣度;做人要有勇氣,真正敢于追逐自己夢(mèng)想的人才能讓更多的機會(huì )停留在自己身邊?他不僅提出了淺顯易懂的“成功同心圓”說(shuō),而且運用了發(fā)生在他身邊的大量故事來(lái)闡述成功的秘訣。這些故事很值得我學(xué)習和品味,從中吸取經(jīng)驗和教訓,指導我走向成功之路。

  其次,每個(gè)人對成功的理解不同。相信許多人和我一樣,或許經(jīng)常有這樣的感覺(jué):不知道什么才是真正的成功,怎樣才能得到成功,搞不清真正的人生價(jià)值是什么,如何實(shí)現,F在看了李老師的“成功”學(xué)后,體會(huì )到:人和人之間千差萬(wàn)別,每個(gè)人都有自己的選擇,不能用同一個(gè)模式去衡量所有人的成功,無(wú)論是所處地位與名望的高與低,擁有財富的多與少,只有發(fā)揮了自己的興趣和特長(cháng),又對社會(huì )和他人有益,同時(shí)還體驗到了無(wú)窮的快樂(lè ),這就是成功,做到了最好的自己就是成功。

  世界本來(lái)就是一個(gè)矛盾的集合體,每個(gè)人在生活中,都會(huì )遇到各種各樣的抉擇,但不需要為壓力過(guò)重而苦惱,更不需要為了失敗而哭泣,也不要讓事情來(lái)主宰我們,而是要用積極的態(tài)度來(lái)主導、推動(dòng)事情往更好的方向進(jìn)展。

  最后李開(kāi)復博士認為:成功就是不斷超越自己,就是“做最好的自己”。

  對此我的理解就是每個(gè)人都有成功的機會(huì ),形式不同,成功的意義也不同,不要去在乎世俗的模式,只要自己努力去實(shí)現理想,并且每天都在向理想靠近,就是成功。成功的標準并不是單一的,社會(huì )給每個(gè)人提供了不同的舞臺,只要在自己的舞臺上將自己的價(jià)值發(fā)揮到極限,無(wú)論是令人矚目還是平凡普通,都是成功。

  當然,在現實(shí)社會(huì )中或許我們每個(gè)人都有自己無(wú)法實(shí)現的夢(mèng)想,我們的理想和現實(shí)永遠存在著(zhù)差距。而許多事情是我們無(wú)法改變的,我們所能做到的就是改變心態(tài),調節情緒,改變思考方式,不斷超越自己,努力讓自己的生命充分燃燒,做最好的自己。

做最好的自己讀書(shū)心得體會(huì )5

  書(shū)中自有黃金屋, 書(shū)中自有顏如玉”我喜歡看書(shū),讀書(shū)能浸潤我的心靈,能讓我成長(cháng)。在從我讀小學(xué)的時(shí)候,我就喜歡看伊索寓言故事,格林童話(huà)故事,現在就自從喜歡上了看書(shū)開(kāi)始,我就一直與書(shū)形影不離。

  最近看了《做最好的自己》的書(shū),雖然不是世界名著(zhù),但是我看了里面的故事以后,不僅被書(shū)中的故事打動(dòng),而且感覺(jué)自己的靈魂和胸懷都被洗滌,并且得到了升華,對自己未來(lái)的人生方向有了新的規劃。

  有位哲人說(shuō)得好:“如果你不能成為那大道,那就當一條小路;如果你不能成為太陽(yáng),那就當一顆星星。決定成敗的不是尺寸的大小,而在于做一個(gè)最好的你!痹谏钪,我們常常會(huì )碰壁,會(huì )遇到很多很多的困難,一旦一次或多次的失敗,就退縮了,會(huì )想:自己為什么總會(huì )失敗,為什么別人可以這么輕易成功,我怎么這么沒(méi)用做什么都失敗。我看不清前方的路,我還有堅持下去的意義嗎?其實(shí),你只是沒(méi)有找準自己的定位,要善于利用自己的閃光點(diǎn),去做最好的自己。那如何去做最好的自己呢?

  做最好的自己,首先要有正確的人生態(tài)度。態(tài)度決定了你的所為,態(tài)度決定了過(guò)程的優(yōu)劣,態(tài)度決定了事的成敗,態(tài)度決定了 結果的好壞,態(tài)度決定了你的一切。如果你遇到問(wèn)題,不去正視它,而是一昧的逃避,若用這樣的態(tài)度永遠也解決不了問(wèn)題。只有擁有積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去應對人生,主動(dòng)去學(xué)習,從小事做起,對自己負責,擁有勇往直前面對失敗和挫折的精神,成功會(huì )離你越來(lái)越近的。

  做最好的'自己,需要有正確的價(jià)值觀(guān),人的意識只有正確地反映社會(huì )現實(shí)和社會(huì )需要才能為社會(huì )從而為個(gè)體的發(fā)展帶來(lái)幸福和快樂(lè )。所以,人是需要一個(gè)正確的價(jià)值觀(guān)。如果一個(gè)人沒(méi)有擁有正確的價(jià)值觀(guān),那么無(wú)論他怎么努力,都只能是離他的目標越來(lái)越遠,離成功背道而馳。但如果一個(gè)人擁有正確的價(jià)值觀(guān),那么如果一個(gè)人擁有了正確的價(jià)值觀(guān),就說(shuō)明他能夠更好的完善自己,擁有正確的人生方向,才能走向成功的道路。

  做最好的自己,還要能夠追求自己的理想,不是有一句說(shuō)“人如果沒(méi)有自己的理想,那跟咸魚(yú)有什么區別!蹦闶窃敢猱斠粭l沒(méi)有理想的咸魚(yú),還是做一個(gè)學(xué)會(huì )追求自己理想的奮斗著(zhù)。沒(méi)有理想的人,做什么事都漫無(wú)目的,簡(jiǎn)直和白癡差不多。有理想的人,他心里想的是為社會(huì )做些貢獻,決不是一些區區小事和一些個(gè)人得失。理想就像是茫茫人海中的指南針,指引著(zhù)我們去為之努力奮斗;理想就像黑夜道路中的指明燈,為我們點(diǎn)亮了前進(jìn)道路的方向。

  想取得成功,就要首先"做最好的自己"。換言之,成功就是按照自己設定的目標,充實(shí)地學(xué)習、工作和生活,就是始終沿著(zhù)自己選擇的道路,做一個(gè)快樂(lè )的、永遠追逐興趣并能發(fā)掘出自身潛能的人。

  做最好的自己,一步步去點(diǎn)亮自己人生的路,一步步繪畫(huà)出屬于你自己的人生,讓你的生活綻放屬于你的色彩!

做最好的自己讀書(shū)心得體會(huì )6

  《做最好的自己》不是世界名著(zhù),但是仔細看了,感覺(jué)靈魂和心靈都被洗得通透寬廣,不亞于那本名著(zhù)給我的啟發(fā)。這是作者丁洪年精心挑選的經(jīng)典故事集,每一個(gè)故事,每一個(gè)成功的想法都在告訴我們,人生的道路是忽明忽暗的,只要堅持做到最好,就能到達成功的彼岸。

  細細品味,沒(méi)有最好,只有更好,但是一個(gè)個(gè)“更好”,就會(huì )是一個(gè)人一生中的“最好”。書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。對每個(gè)人來(lái)說(shuō),一本好書(shū)不僅收獲了知識,也震撼了心靈,有時(shí)甚至改變了人生。

  看完這本書(shū),我深刻反思:每個(gè)人都想做最好的自己,如何做最好的自己?我認為我們必須有六個(gè)第一:認真、負責、重要、快速、創(chuàng )新和學(xué)習。

  不斷進(jìn)步,先認真起來(lái)。我們的革命先輩用事實(shí)告訴我們,看似微不足道的力量,只要認真,就會(huì )發(fā)揮巨大的力量;看似不可能的事情,只要認真就能變成現實(shí)。如果一個(gè)人不能努力,即使他有很好的技巧,即使最好的計劃也只會(huì )是水中的月亮和鏡子里的花。所以,凡事都要注意。努力就會(huì )收獲更多。

  高度負責,責任第一。美國前總統林肯說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):我將能夠承擔人們能夠承擔的責任;我能承擔人不能承擔的責任;這樣才能磨練自己。只有有了責任感,我們的工作和生活才有靈魂!

  社會(huì )的發(fā)展,團隊地位的提升,個(gè)人的進(jìn)步,都離不開(kāi)個(gè)人履行職責勇氣的積累。如果大家只會(huì )索取,不愿意承擔相應的責任,社會(huì )怎么繼續發(fā)展,團隊哪里來(lái)的動(dòng)力?最后最大的損失還是自己。所以我們必須勇于承擔責任。

  抓住重點(diǎn),重要的放在第一位。每個(gè)人都可以做事,但有些人做事無(wú)濟于事。有些人做事情差不多的時(shí)候,發(fā)現還有很重要的事情還沒(méi)有做。你要懂得做事,比如彈鋼琴,把手和手指排好,把握好時(shí)間和節奏,避免不分輕重緩急亂做事。結果什么都沒(méi)做好,適得其反。特別是現代社會(huì ),工作多,節奏快,壓力大。對于工作來(lái)說(shuō),首先要明確單位和個(gè)人的目標,圍繞目標,把握重心,這樣所有的工作才能跟著(zhù)做。

  強調效率,速度第一。工作的長(cháng)度和人的生命一樣有限,但工作的寬度是無(wú)限的。由于對待工作的態(tài)度和工作方法不同,工作的效率差別很大,所以注重效率可以擴大工作的寬度。

  任何工作任務(wù)一旦開(kāi)始執行,速度就是關(guān)鍵。只有按時(shí)完成,工作任務(wù)才能完成。就算你說(shuō)有些工作做得好,我該怎么努力,努力?如果他們不工作有什么用?對我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),我們都被要求做事不拖延,工作速度要快。只有加快速度,提高效率,才能相對地擴大工作的寬度,延長(cháng)工作的長(cháng)度。

  勇于跨越,先創(chuàng )新。在工作中,我們應該把工作當成主人。不要以為自己不是領(lǐng)導,不是決策者,就不能跟自己創(chuàng )新,只滿(mǎn)足于完成領(lǐng)導布置的某項具體任務(wù)。要立足本職崗位,找準切入點(diǎn),把最實(shí)際但通常被忽視的小改進(jìn)運用到工作中,能給工作帶來(lái)新的活力,甚至可能對單位的發(fā)展起到巨大的作用。我是這樣理解創(chuàng )新的:別人想不到的',你想得到;別人想到了,你做到了;別人做的時(shí)候,你用不同的方式去做。都是創(chuàng )新。創(chuàng )新就這么簡(jiǎn)單。

  提升自己,先學(xué)習。作為永興特殊學(xué)校的一名普通教師,要成為一名優(yōu)秀的特殊教育工作者,我知道淵博的專(zhuān)業(yè)知識是必須的,相關(guān)的技能和創(chuàng )新意識是保證。而這種知識是不斷變化的,促使我們向書(shū)本、向專(zhuān)家、向實(shí)際工作學(xué)習。好書(shū)是人類(lèi)智慧的結晶,可以給我們知識的營(yíng)養;先進(jìn)的理念是我們工作的指南,能讓我們工作不跑偏;實(shí)際工作經(jīng)驗是我們進(jìn)步的階梯,可以讓我們與時(shí)俱進(jìn)。要保證主動(dòng)學(xué)習,而不是被動(dòng)學(xué)習,就要善于學(xué)習。只有這樣,我們的精神才有學(xué)習的快感。最直接的學(xué)習方式就是向你能遇到的人和事學(xué)習,向領(lǐng)導學(xué)習,向同事學(xué)習,向先進(jìn)經(jīng)驗學(xué)習。

  在這個(gè)瞬息萬(wàn)變的今天,只有不斷的學(xué)習和提升自己,才能有競爭力;只有不斷學(xué)習,才能站穩腳跟;只有不斷改進(jìn),才能超越自己。

  成績(jì)只是我們的過(guò)去,奮斗是我們的現在,第一永遠是我們的追求。讓我們行動(dòng)起來(lái)!做最好的自己,努力讓自己更全面、更優(yōu)秀、更優(yōu)秀,為我們永興特殊教育的輝煌做出更大的貢獻!

做最好的自己讀書(shū)心得體會(huì )7

  最近宮校長(cháng)為我們老師推薦了博士的勵志書(shū)籍,我非常喜歡讀這類(lèi)的書(shū)籍。非常有幸我讀到了《做最好的自己》這本書(shū),讀完整本書(shū)后,感覺(jué)自己收獲了很多,自己的心靈也重新得到了洗禮。宮校長(cháng),謝謝您,謝謝您讓我感悟到怎么樣才能做最好的自己,讓我在工作中始終以積極的心態(tài)去面對所有的問(wèn)題,讓我踏踏實(shí)實(shí),不斷超越自己。

  高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)的進(jìn)步階梯!睍(shū)是我們的好朋友,通過(guò)它可以“看”到廣闊的世界,“看”到銀河里的星星,“看”到中華瑰麗的五千年,“看”到風(fēng)土人情和世間萬(wàn)象……對我們擴大視野、增長(cháng)見(jiàn)識、豐富積累、提高素質(zhì),有著(zhù)十分積極的意義。

  我國偉大詩(shī)人杜甫說(shuō)過(guò):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。

  首先吸引我的是書(shū)名,當書(shū)到手時(shí)我懷著(zhù)好奇的心情去讀這本書(shū)。讀完后不禁覺(jué)得神清氣爽,以前也曾讀過(guò)一些書(shū),讀后似乎感覺(jué)都是一些空話(huà),僅僅留給我一些無(wú)謂的說(shuō)教,沒(méi)什么實(shí)質(zhì)性的幫助?戳诉@本書(shū)后,感覺(jué)與眾不同,如何才能做最好的自己?這需要我們每個(gè)人進(jìn)行思考。是的,更多的時(shí)候,大家都在審評對方,研究對手,卻很少有時(shí)間靜下心來(lái)了解自己。李博士用平實(shí)的語(yǔ)言為我打開(kāi)了一扇了解自己、重新審視自己的心門(mén)。他告訴人們:做人不是只有自省才能更完美,但是不時(shí)的自省卻能讓自己更加的清醒。

  做人不是簡(jiǎn)單的樹(shù)立理想就可以輕松實(shí)現,但是沒(méi)有理想的人卻一定無(wú)所適從。做人一定要有廣闊的胸懷,真正做到嚴于律已,寬以待人才有容天下之大量的非凡氣度。做人要有勇氣,真正敢于追逐自己夢(mèng)想的人才能讓更多的機會(huì )停留在自己身邊……他不僅提出了淺顯易懂的“成功同心圓”說(shuō),而且運用了發(fā)生在他身邊的大量故事來(lái)闡述成功的秘訣。這些故事很值得我學(xué)習和品味,從中吸取經(jīng)驗和教訓,指導我走向成功之路。

  其次,每個(gè)人對成功的理解不同。相信許多人和我一樣,或許經(jīng)常有這樣的感覺(jué):不知道什么才是真正的成功,怎樣才能得到成功,搞不清真正的人生價(jià)值是什么,如何實(shí)現,F在看了李老師的“成功”學(xué)后,體會(huì )到:人和人之間千差萬(wàn)別,每個(gè)人都有自己的選擇,不能用同一個(gè)模式去衡量所有人的成功,無(wú)論是所處地位與名望的高與低,擁有財富的多與少,只有發(fā)揮了自己的興趣和特長(cháng),又對社會(huì )和他人有益,同時(shí)還體驗到了無(wú)窮的快樂(lè ),這就是成功,做到了最好的.自己就是成功。

  世界本來(lái)就是一個(gè)矛盾的集合體,每個(gè)人在生活中,都會(huì )遇到各種各樣的抉擇,但不需要為壓力過(guò)重而苦惱,更不需要為了失敗而哭泣,也不要讓事情來(lái)主宰我們,而是要用積極的態(tài)度來(lái)主導、推動(dòng)事情往更好的方向進(jìn)展。

  最后李博士認為:成功就是不斷超越自己,就是“做最好的自己”。

  對此我的理解就是每個(gè)人都有成功的機會(huì ),形式不同,成功的意義也不同,不要去在乎世俗的模式,只要自己努力去實(shí)現理想,并且每天都在向理想靠近,就是成功。成功的標準并不是單一的,社會(huì )給每個(gè)人提供了不同的舞臺,只要在自己的舞臺上將自己的價(jià)值發(fā)揮到極限,無(wú)論是令人矚目還是平凡普通,都是成功。

  當然,在現實(shí)社會(huì )中或許我們每個(gè)人都有自己無(wú)法實(shí)現的夢(mèng)想,我們的理想和現實(shí)永遠存在著(zhù)差距。而許多事情是我們無(wú)法改變的,我們所能做到的就是改變心態(tài),調節情緒,改變思考方式,不斷超越自己,努力讓自己的生命充分燃燒,做最好的自己。

做最好的自己讀書(shū)心得體會(huì )8

  書(shū)是我們的好朋友,通過(guò)它可以“看”到廣闊的世界,“看”到銀河里的星星,“看”到中華瑰麗的五千年,“看”到風(fēng)土人情和世間萬(wàn)象??對我們擴大視野、增長(cháng)見(jiàn)識、豐富積累、提高素質(zhì),有著(zhù)十分積極的意義。

  我國偉大詩(shī)人杜甫說(shuō)過(guò):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!痹谌巳藫碛幸缓脮(shū),人人讀一本好書(shū)的讀書(shū)工程的號召下,我買(mǎi)了一本李開(kāi)復先生的《做最好的自己》。

  首先吸引我的是書(shū)名,當書(shū)到手時(shí)我懷著(zhù)好奇的心情去讀這本書(shū)。讀完后不禁覺(jué)得神清氣爽,以前也曾讀過(guò)一些書(shū),讀后似乎感覺(jué)都是一些空話(huà),僅僅留給我一些無(wú)謂的說(shuō)教,沒(méi)什么實(shí)質(zhì)性的幫助?戳诉@本書(shū)后,感覺(jué)與眾不同,如何才能做最好的自己?這需要我們每個(gè)人進(jìn)行思考。是的,更多的時(shí)候,大家都在審評對方,研究對手,卻很少有時(shí)間靜下心來(lái)了解自己。李博士用平實(shí)的語(yǔ)言為我打開(kāi)了一扇了解自己、重新審視自己的心門(mén)。他告訴人們:做人不是只有自省才能更完美,但是不時(shí)的自省卻能讓自己更加的清醒;做人不是簡(jiǎn)單的樹(shù)立理想就可以輕松實(shí)現,但是沒(méi)有理想的人卻一定無(wú)所適從;做人一定要有廣闊的胸懷,真正做到嚴于律已,寬以待人才有容天下之大量的非凡氣度;做人要有勇氣,真正敢于追逐自己夢(mèng)想的人才能讓更多的機會(huì )停留在自己身邊??他不僅提出了淺顯易懂的“成功同心圓”說(shuō),

  而且運用了發(fā)生在他身邊的大量故事來(lái)闡述成功的秘訣。這些故事很值得我學(xué)習和品味,從中吸取經(jīng)驗和教訓,指導我走向成功之路。

  其次,每個(gè)人對成功的理解不同。相信許多人和我一樣,或許經(jīng)常有這樣的感覺(jué):不知道什么才是真正的成功,怎樣才能得到成功,搞不清真正的人生價(jià)值是什么,如何實(shí)現,F在看了李老師的“成功”學(xué)后,體會(huì )到:人和人之間千差萬(wàn)別,每個(gè)人都有自己的選擇,不能用同一個(gè)模式去衡量所有人的成功,無(wú)論是所處地位與名望的高與低,擁有富的多與少,只有發(fā)揮了自己的興趣和特長(cháng),又對社會(huì )和他人有益,同時(shí)還體驗到了無(wú)窮的快樂(lè ),這就是成功,做到了最好的自己就是成功。

  世界本來(lái)就是一個(gè)矛盾的集合體,每個(gè)人在生活中,都會(huì )遇到各種各樣的抉擇,但不需要為壓力過(guò)重而苦惱,更不需要為了失敗而哭泣,也不要讓事情來(lái)主宰我們,而是要用積極的態(tài)度來(lái)主導、推動(dòng)事情往更好的方向進(jìn)展。

  最后李開(kāi)復博士認為:成功就是不斷超越自己,就是“做最好的自己”。

  對此我的理解就是每個(gè)人都有成功的機會(huì ),形式不同,成功的意義也不同,不要去在乎世俗的模式,只要自己努力去實(shí)現理想,并且每天都在向理想靠近,就是成功。成功的標準并不是單一的`,社會(huì )給每個(gè)人提供了不同的舞臺,只要在自己的舞臺上將自己的價(jià)值發(fā)揮到極限,無(wú)論是令人矚目還是平凡普通,都是成

  功。當然,在現實(shí)社會(huì )中或許我們每個(gè)人都有自己無(wú)法實(shí)現的夢(mèng)想,我們的理想和現實(shí)永遠存在著(zhù)差距。而許多事情是我們無(wú)法改變的,我們所能做到的就是改變心態(tài),調節情緒,改變思考方式,不斷超越自己,努力讓自己的生命充分燃燒,做最好的自己。

  讀完《做最好的自己》,感到其實(shí)做好自己并不難。作為一名職業(yè)女性,工作經(jīng)常陷入一種疲勞的狀態(tài),經(jīng)常會(huì )被學(xué)生的問(wèn)題搞得自己覺(jué)得很累,我知道這不應該是年輕老師應有的心態(tài),但是總是控制不住自己的情緒,總是會(huì )被學(xué)生不如意的表現所影響,開(kāi)始經(jīng)常抱怨這,抱怨那,甚至開(kāi)始懷疑自己到底適不適合教師這個(gè)職業(yè),剛參加工作時(shí)的熱情減少了,這種心情影響到我的生活和工作,受李老師的影響,“既然只能當老師,那么悲悲戚戚是當,高高興興也是當,我當然選擇后者!”

  是啊,開(kāi)心是一天,不開(kāi)心也是一天,為什么不天天開(kāi)心呢?可是,每天出現的讓人頭疼的事情,讓人頭疼的學(xué)生,怎么能高興得起來(lái)呢?我經(jīng)常想:多想孩子們可愛(ài)的地方,盡量把課上好,盡量和他們一起玩兒,這樣孩子們就會(huì )越來(lái)越愛(ài)自己,每天生活在一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的環(huán)境中,又怎么能不高興呢?

  多么簡(jiǎn)單多么樸素的道理,為什么我當初就沒(méi)想到呢,想想我們在工作學(xué)習中難免會(huì )與人產(chǎn)生摩擦,如果我們只盯著(zhù)別人的錯誤,那么只能讓矛盾越來(lái)越激化,但是我們如果想別人的優(yōu)點(diǎn),就會(huì )使我們很快的冰釋前嫌,問(wèn)什么同樣的問(wèn)題發(fā)生在學(xué)生與老師的身上就這么不可調和呢?其實(shí)還是緣于“愛(ài)”,如果我們給

  學(xué)生多點(diǎn),再多點(diǎn)的愛(ài),對于他們的錯誤我們都用理解之心,包容之心,責任之心看待,而不去苛求他們像成年人那么懂事,師生關(guān)系會(huì )不會(huì )更和諧一點(diǎn)呢?在眾多的壓力與競爭下,要保持積極的心態(tài),不論遇上什么困難都不要氣餒,積極心態(tài)戰勝一切困難,一樣可以做到優(yōu)秀。

做最好的自己讀書(shū)心得體會(huì )9

  這本書(shū)是李開(kāi)復博士寫(xiě)的。吸引我的首先是《做最好的自己》這本書(shū)的書(shū)名。

  當我懷著(zhù)好奇的心情去讀這本書(shū),讀完后不禁覺(jué)得神清氣爽,以前也曾讀過(guò)一些書(shū),讀后似乎感覺(jué)都是一些空話(huà),僅僅留給我一些無(wú)謂的說(shuō)教,沒(méi)什么實(shí)質(zhì)性的幫助?戳诉@本書(shū)后,感覺(jué)與眾不同,如何才能做最好的自己?這需要我們每個(gè)人進(jìn)行思考。是的,更多的時(shí)候,大家都在審評對方,研究對手,卻很少有時(shí)間靜下心來(lái)了解自己。李博士用平實(shí)的語(yǔ)言為我打開(kāi)了一扇了解自己、重新審視自己的心門(mén)。他告訴人們:做人不是只有自省才能更完美,但是不時(shí)的自省卻能讓自己更加的清醒;做人不是簡(jiǎn)單的樹(shù)立理想就可以輕松實(shí)現,但是沒(méi)有理想的人卻一定無(wú)所適從;做人一定要有廣闊的胸懷,真正做到嚴于律已,寬以待人才有容天下之大量的非凡氣度;做人要有勇氣,真正敢于追逐自己夢(mèng)想的人才能讓更多的機會(huì )停留在自己身邊……他不僅提出了淺顯易懂的“成功同心圓”說(shuō),而且運用了發(fā)生在他身邊的大量故事來(lái)闡述成功的秘訣。這些故事很值得我學(xué)習和品味,從中吸取經(jīng)驗和教訓,指導我走向成功之路。

  其次,每個(gè)人對成功的理解不同。相信許多人和我一樣,或許經(jīng)常有這樣的感覺(jué):不知道什么才是真正的成功,怎樣才能得到成功,搞不清真正的人生價(jià)值是什么,如何實(shí)現,F在看了李老師的“成功”學(xué)后,體會(huì )到:人和人之間千差萬(wàn)別,每個(gè)人都有自己的選擇,不能用同一個(gè)模式去衡量所有人的成功,無(wú)論是所處地位與名望的高與低,擁有財富的多與少,只有發(fā)揮了自己的興趣和特長(cháng),又對社會(huì )和他人有益,同時(shí)還體驗到了無(wú)窮的快樂(lè ),這就是成功,做到了最好的自己就是成功,世界本來(lái)就是一個(gè)矛盾的集合體,每個(gè)人在生活中,都會(huì )遇到各種各樣的抉擇,但不需要為壓力過(guò)重而苦惱,更不需要為了失敗而哭泣,也不要讓事情來(lái)主宰我們,而是要用積極的態(tài)度來(lái)主導、推動(dòng)事情往更好的方向進(jìn)展。

  李開(kāi)復博士認為:成功就是不斷超越自己,就是“做最好的自己”。

  對此我的理解就是每個(gè)人都有成功的機會(huì ),形式不同,成功的意義也不同,不要去在乎世俗的模式,只要自己努力去實(shí)現理想,并且每天都在向理想靠近,就是成功。成功的.標準并不是單一的,社會(huì )給每個(gè)人提供了不同的舞臺,只要在自己的舞臺上將自己的價(jià)值發(fā)揮到極限,無(wú)論是令人矚目還是平凡普通,都是成功。當然,在現實(shí)社會(huì )中或許我們每個(gè)人都有自己無(wú)法實(shí)現的夢(mèng)想,我們的理想和現實(shí)永遠存在著(zhù)差距。而許多事情是我們無(wú)法改變的,我們所能做到的就是改變心態(tài),調節情緒,改變思考方式,不斷超越自己,努力讓自己的生命充分燃燒,做最好的自己。

  讀完《做最好的自己》,感到其實(shí)做好自己并不難。作為一名教師,工作經(jīng)常陷入一種疲勞的狀態(tài),經(jīng)常會(huì )產(chǎn)生一種很累的感覺(jué),我知道這不應該是老師應有的心態(tài),但是總是控制不住自己的情緒,開(kāi)始經(jīng)常抱怨這,抱怨那,甚至開(kāi)始懷疑自己到底適不適合教師這個(gè)職業(yè),剛參加工作時(shí)的熱情減少了,這種心情影響到我的生活和工作,受李老師的影響,“既然只能當老師,那么悲悲戚戚是當,高高興興也是當,我當然選擇后者!”

  是啊,開(kāi)心是一天,不開(kāi)心也是一天,為什么不天天開(kāi)心呢?可是,每天出現的讓人頭疼的事情,讓人頭疼的學(xué)生,怎么能高興得起來(lái)呢?我經(jīng)常想:多想孩子們可愛(ài)的地方,盡量把課上好,這樣孩子們就會(huì )越來(lái)越愛(ài)自己,每天生活在一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的環(huán)境中,又怎么能不高興呢?

  多么簡(jiǎn)單多么樸素的道理,想想我們在工作學(xué)習中難免會(huì )與人產(chǎn)生摩擦,如果我們只盯著(zhù)別人的錯誤,那么只能讓矛盾越來(lái)越激化,但是我們如果想別人的優(yōu)點(diǎn),就會(huì )使我們很快的冰釋前嫌。事實(shí)證明,我們每個(gè)人都可以做一個(gè)最好的自己,都可以做到優(yōu)秀。我們更不必為自己趕不上別人而太過(guò)自責,也不必因為境遇不好而太過(guò)感傷,怨天憂(yōu)人。我們所需要做的,是追隨自己心靈的選擇,不求其他,但求做最好的自己。我們就會(huì )變成一個(gè)更美好、更大度、更成功的人!

做最好的自己讀書(shū)心得體會(huì )10

  隨著(zhù)中國的崛起,人們生活的不斷提高,知識的更新?lián)Q代,對我們當教師的沖擊很大,甚至使我迷茫和失去信心?墒俏蚁矚g讀勵志的書(shū),不僅可以洗凈心中因現代的生活壓力和快節奏積淀下的灰塵包袱,輕松上路,更可以使心靈得到放松升華,從而更加熱愛(ài)生命,生活,更加堅強的面對生活中的坎坷和艱辛,更加真切用心地體味生命的真諦。生命只有一次,難道我們不該做最好的自己?jiǎn)?只有這樣,當我們回首走過(guò)的漫長(cháng)人生道路,才會(huì )無(wú)所遺憾。

  《做最好的自己》這本書(shū)極好之處便在于,它幫你更好的理清了這個(gè)目標、這個(gè)過(guò)程,好書(shū)的魅力便在此:醫治你心靈的創(chuàng )傷,解答你心頭的疑問(wèn),在你迷茫痛苦猶豫不前時(shí),給你重新上路的勇氣和決心。

  首先我們要有很好的人生態(tài)度和哲學(xué),態(tài)度決定一切,決定著(zhù)自己的想法,自己的決定,自己的行動(dòng),自己的感受,從而也就決定著(zhù)我們自己的人生。書(shū)中講到“擁有積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度,樂(lè )觀(guān)面對人生。有勇氣改變可以改變的事情,有胸襟接受不可改變的事情,有智慧來(lái)分辨兩者的不同!倍潭處拙湓(huà)卻道出了快樂(lè )人生,做真實(shí)自己的真諦,話(huà)雖簡(jiǎn)單,卻需要智慧和勇氣來(lái)執行。

  其次是自我定位,自我認識非常重要,應該說(shuō)是人生最重要的第一步。如果我們連自己都無(wú)法認清,還怎么去認識別人、認識世界、創(chuàng )造世界呢?如果感到迷惑了,感到痛苦了,那么很有可能把自己丟了,或是自己沒(méi)考慮到內心的需要,但是它還是深深的藏在我們的內心深處,它在呼喚著(zhù)我們,渴望著(zhù)我們的重視。有了很好的自我定位,就可以制定與之相適應的目標了。當年周瑜被諸葛亮氣死,就是沒(méi)有通達這個(gè)道理,沒(méi)有給自己一個(gè)很好的`定位,不是既生瑜何生亮,而是上天生瑜有瑜存在的理由,而生亮又有亮存在的道理,人和人之間是沒(méi)有可比性的,任何人都是獨一無(wú)二的,找到自己的位置,興趣和努力的方向,瑜豈不也樂(lè )哉?

  書(shū)中闡述了幾個(gè)成功的要素:積極、同情心、自信、自省、勇氣、胸懷,包括所講的:只要是對別人有用有益的事就會(huì )感到快樂(lè )和幸福。這其實(shí)是一個(gè)人高尚品質(zhì)和修為的表現。厚德載物,厚德才能載的起生命的重量,載的起快樂(lè )和成功。一個(gè)人只有具備替他人、替社會(huì )考慮的善心,才不會(huì )局限于自我狹隘的小世界里,才能對事情拿得起放得下,才能享受內心充實(shí)、平靜祥和。成功的定義不是一夜致富,不是獲得不義之財,不是暫時(shí)在某個(gè)方面占了所謂的優(yōu)勢和便宜,那是狹隘的暫時(shí)的心理滿(mǎn)足而不是成功。成功是做最好的自己,做對他人有益的自己,從中收獲的喜悅、幸福是最美的體驗。

  “最好”這兩個(gè)字代表今天和明天的自己比昨天的那個(gè)我更出色、更自信、更進(jìn)步,也就是不斷攀爬屬于自己的成功之路的階梯,一步一步接近人生的成功高臺。

  我本來(lái)覺(jué)得在這樣學(xué)校教,面對的學(xué)生都是雙差的學(xué)生,既出不了名,又沒(méi)有什么收入,認為自己在虛度人生?墒亲x了這本書(shū),我明白了自己的作用,其實(shí)這些雙差學(xué)生,也是社會(huì )的一員,不可忽視,教好他們很重要,雖然他們不一定能考上大學(xué),但是使他們變成有用之才很要緊,使這些雙差學(xué)生不走向社會(huì )的殘渣,至少成為合格的公民,將來(lái)為祖國做貢獻,就是件有意義的事,F在我要靜下心來(lái),甘為人梯,面對我自己的學(xué)生,要更加努力工作。

做最好的自己讀書(shū)心得體會(huì )11

  《做最好的自己》,多么個(gè)性化的書(shū)名,一下就吸引了我。再看它的作者,居然是微軟公司的全球副總裁、比爾·蓋茨七個(gè)高層智囊之一的李開(kāi)復博士,我毫不猶豫的把它收入了我的書(shū)柜。作者李開(kāi)復博士是旅美30多年的it精英,本著(zhù)對故土炊煙的眷戀和愛(ài)心引發(fā)了它對青年學(xué)子傳授知識、經(jīng)驗和指點(diǎn)迷津的激情,寫(xiě)就了這書(shū)《做最好的自己》。

  1998年8月,受微軟公司董事長(cháng)比爾·蓋茨的委派,李開(kāi)復博士來(lái)到北京,組建微軟中國研究院并出任院長(cháng)。在與莘莘學(xué)子的交往過(guò)程中,李開(kāi)復博士看到了青年學(xué)生身上的朝氣和活力,也看到了不安和困惑,因為中國學(xué)生面對著(zhù)高期望的父母、習慣于應試教育的學(xué)校和老師以及浮躁的社會(huì )心態(tài)!八麄冸m然有幸出生在能夠自由選擇的時(shí)代,但是時(shí)代并沒(méi)有傳授他們選擇的智慧”。于是,李開(kāi)復博士開(kāi)設了“開(kāi)復學(xué)生網(wǎng)”,暢談人生!白鲎詈玫淖约骸笔抢铋_(kāi)復對迷茫中的網(wǎng)中國學(xué)生開(kāi)出的“美國式”思考藥方。李開(kāi)復說(shuō):“我出生于中國家庭,受教于崇尚自由的'美國學(xué)校,作為一個(gè)充分體驗過(guò)中西方文化特點(diǎn)的炎黃子孫、融合了中西方文化特點(diǎn)的典型代表,我愿意、也自信有能力為那些渴望成功的中國青年提供幫助,幫助他們遠離困惑,走向卓越”。事實(shí)上這是一本暢談人生價(jià)值觀(guān)的勵志之書(shū),它用自己的人生經(jīng)歷和成功事業(yè),捧心置腹傳述經(jīng)驗、觀(guān)察、告誡和期盼。

  這使我想起了哈佛校長(cháng)與南開(kāi)校長(cháng)在《對話(huà)》節目中的一段精彩對話(huà),哈佛校長(cháng):中國學(xué)生的成績(jì)是要比美國學(xué)生好,但是,中國學(xué)生的想象力、創(chuàng )造力均在美國學(xué)生之下,我們有那么多美國學(xué)生獲諾貝爾獎。南開(kāi)校長(cháng):中國學(xué)生還是很聽(tīng)話(huà)的,讀書(shū)也很刻苦,確實(shí)獨立思考能力差了點(diǎn)。在傳統的教育體系中追求的是“大我”而非“小我”,個(gè)體的需求往往被忽略。老師要求學(xué)生“聽(tīng)話(huà)”,考試永遠只有一個(gè)標準答案,學(xué)生稍有逆反便會(huì )標上“問(wèn)題學(xué)生”,等等,這種模式教育出來(lái)的人有多少思想?多少創(chuàng )造力?又能作出多少成就和貢獻?李開(kāi)復希望當代青年要做一個(gè)能夠從思考中認識自我、從學(xué)習中尋求真理、從獨立中體驗自主、從追求中獲得力量的人。在書(shū)中,李開(kāi)復提出了“成功同心圓”理論,它以誠信價(jià)值觀(guān)為中心,包含積極、同理心、自信、自省、勇氣、胸懷等六種人生態(tài)度。積極即找回自我,把握自己;同理心即體會(huì )他人的情緒和想法,修正自己;自信即鼓勵自己,放飛自我;自省即自我反省,改變自己;勇氣即不畏失敗,挑戰困難;胸懷即務(wù)實(shí)、寬恕、自律、尊重和修養。每一個(gè)人都在社會(huì )群體中生活和工作,隨社會(huì )進(jìn)步而生存、成長(cháng)和貢獻,我們要做一個(gè)“德才兼備,以德為先”的人。惟有找到自信和快樂(lè ),找到真正屬于自己的成功之路,中華民族才能夠擁有更加輝煌的未來(lái)。

  做一個(gè)最好的自己吧。

做最好的自己讀書(shū)心得體會(huì )12

  這本再平常不過(guò)的自傳帶給我許多思念。是它陪伴了我初三一年。每天在完成復習功課后,在睡覺(jué)之前,總會(huì )偷偷打開(kāi)臺燈,翻上幾頁(yè)。在寂靜的夜晚,看這本書(shū),感覺(jué)很好,我受益匪淺。

  這本書(shū)主要圍繞著(zhù)“成功”二字。從成功的真正意義——成功的源頭——成功的選擇——成功的必要因素——成功的“羅盤(pán)”——成功的階梯——成功之道,最后到用智慧選擇成功。這本書(shū)把這一過(guò)程分析得很透徹。點(diǎn)明每一步驟的關(guān)鍵?赐赀@本書(shū),我覺(jué)得總結得相當精辟,每一點(diǎn)都十分重要。

  在談到成功的必要因素,他給了以下幾個(gè)詞語(yǔ):同理心,自信,自省,勇氣,胸懷,追求理想。并把每一個(gè)單獨作為一個(gè)章節進(jìn)行闡述。他結合自己的親身經(jīng)歷以及現在人們所缺少的總結每一個(gè)詞語(yǔ)。每每讀到事例的時(shí)候,我總會(huì )有同感,總會(huì )聯(lián)想自我,回想我在遇到相同事情時(shí)的處理方法,而每到這時(shí),心里總有一份內疚。我想,我讀這本書(shū)不是為了欣賞優(yōu)美的語(yǔ)句,而是學(xué)習成功人士的方法,激發(fā)自己的學(xué)習興趣以及學(xué)習為人處事的方法。

  本書(shū)中給我印象很深的一個(gè)章節是《合作溝通——信息時(shí)代的成功之道》。章節中主要講的是團隊合作。讀完后,我十分深刻地意識到團隊合作的重要性。團隊合作最注重的就是互相的交流及表達,團員之間只有分享相互的信息和資源、積極合作、取長(cháng)補短,才能形成最大的合力。蘋(píng)果公司的“負面”默契就是一個(gè)很深刻的負面教材。我反思自我,周?chē)g的同學(xué)就是一個(gè)團隊,我是否與同學(xué)構成學(xué)習的默契呢?我是否能很好的取人之長(cháng),補己之短呢?我是在一遍遍追問(wèn)自己的`過(guò)程中讀完的。這一節中講述了BillGates的團隊精神,他領(lǐng)導一個(gè)團隊的方法。溝通是團隊合作成功的基礎,有效溝通的四個(gè)秘訣:

  1、悉心傾聽(tīng)。

  2、大方積極。

  3、直截了當。

  4、不同意的藝術(shù)。委婉拒絕的方法對我很受啟發(fā)。

  由于離開(kāi)微軟,加入了Google,李開(kāi)復博士在書(shū)的最后說(shuō)到:“一切事實(shí)在下一年都會(huì )公諸于世。我做的事,沒(méi)有違背這本書(shū)里的原則,經(jīng)得起時(shí)間的考驗!

  總而言之,我讀這本書(shū)的心態(tài)是:好奇——共鳴——收獲。我認為這本書(shū)是一個(gè)人一生中不能不讀的,看完后必定有很大的啟發(fā)。

做最好的自己讀書(shū)心得體會(huì )13

  非常有幸我讀到了《做最好的自己》這本書(shū),讀完整本書(shū)后,感覺(jué)自己收獲了很多,自己的心靈也重新得到了洗禮。我非常喜歡讀這類(lèi)的書(shū)籍。宮校長(cháng),謝謝您,謝謝您讓我感悟到怎么樣才能做最好的自己,讓我在工作中始終以積極的心態(tài)去面對所有的問(wèn)題,讓我踏踏實(shí)實(shí),不斷超越自己。

  高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)的進(jìn)步階梯!睍(shū)是我們的好朋友,通過(guò)它可以“看”到廣闊的世界,“看”到銀河里的星星,“看”到中華瑰麗的五千年,“看”到風(fēng)土人情和世間萬(wàn)象……對我們擴大視野、增長(cháng)見(jiàn)識、豐富積累、提高素質(zhì),有著(zhù)十分積極的意義。

  我國偉大詩(shī)人杜甫說(shuō)過(guò):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。

  首先吸引我的是書(shū)名,當書(shū)到手時(shí)我懷著(zhù)好奇的心情去讀這本書(shū)。讀完后不禁覺(jué)得神清氣爽,以前也曾讀過(guò)一些書(shū),讀后似乎感覺(jué)都是一些空話(huà),僅僅留給我一些無(wú)謂的說(shuō)教,沒(méi)什么實(shí)質(zhì)性的幫助?戳诉@本書(shū)后,感覺(jué)與眾不同,如何才能做最好的自己?這需要我們每個(gè)人進(jìn)行思考。是的,更多的時(shí)候,大家都在審評對方,研究對手,卻很少有時(shí)間靜下心來(lái)了解自己。李博士用平實(shí)的語(yǔ)言為我打開(kāi)了一扇了解自己、重新審視自己的心門(mén)。他告訴人們:做人不是只有自省才能更完美,但是不時(shí)的自省卻能讓自己更加的清醒;做人不是簡(jiǎn)單的樹(shù)立理想就可以輕松實(shí)現,但是沒(méi)有理想的人卻一定無(wú)所適從;做人一定要有廣闊的胸懷,真正做到嚴于律已,寬以待人才有容天下之大量的非凡氣度;做人要有勇氣,真正敢于追逐自己夢(mèng)想的人才能讓更多的機會(huì )停留在自己身邊……他不僅提出了淺顯易懂的“成功同心圓”說(shuō),而且運用了發(fā)生在他身邊的大量故事來(lái)闡述成功的秘訣。這些故事很值得我學(xué)習和品味,從中吸取經(jīng)驗和教訓,指導我走向成功之路。

  其次,每個(gè)人對成功的理解不同。相信許多人和我一樣,或許經(jīng)常有這樣的感覺(jué):不知道什么才是真正的成功,怎樣才能得到成功,搞不清真正的人生價(jià)值是什么,如何實(shí)現,F在看了李老師的“成功”學(xué)后,體會(huì )到:人和人之間千差萬(wàn)別,每個(gè)人都有自己的選擇,不能用同一個(gè)模式去衡量所有人的成功,無(wú)論是所處地位與名望的高與低,擁有財富的多與少,只有發(fā)揮了自己的興趣和特長(cháng),又對社會(huì )和他人有益,同時(shí)還體驗到了無(wú)窮的快樂(lè ),這就是成功,做到了最好的自己就是成功。

  世界本來(lái)就是一個(gè)矛盾的集合體,每個(gè)人在生活中,都會(huì )遇到各種各樣的抉擇,但不需要為壓力過(guò)重而苦惱,更不需要為了失敗而哭泣,也不要讓事情來(lái)主宰我們,而是要用積極的態(tài)度來(lái)主導、推動(dòng)事情往更好的方向進(jìn)展。

  最后李博士認為:成功就是不斷超越自己,就是“做最好的自己”。

  對此我的理解就是每個(gè)人都有成功的機會(huì ),形式不同,成功的意義也不同,不要去在乎世俗的模式,只要自己努力去實(shí)現理想,并且每天都在向理想靠近,就是成功。成功的標準并不是單一的,社會(huì )給每個(gè)人提供了不同的舞臺,只要在自己的舞臺上將自己的價(jià)值發(fā)揮到極限,無(wú)論是令人矚目還是平凡普通,都是成功。當然,在現實(shí)社會(huì )中或許我們每個(gè)人都有自己無(wú)法實(shí)現的夢(mèng)想,我們的理想和現實(shí)永遠存在著(zhù)差距。而許多事情是我們無(wú)法改變的,我們所能做到的就是改變心態(tài),調節情緒,改變思考方式,不斷超越自己,努力讓自己的生命充分燃燒,做最好的自己。

  讀完《做最好的自己》,感到其實(shí)做好自己并不難。作為一名普通老師,工作經(jīng)常陷入一種疲勞的狀態(tài),經(jīng)常會(huì )被學(xué)生的問(wèn)題搞得自己覺(jué)得很累,我知道這不應該是年輕老師應有的心態(tài),但是總是控制不住自己的情緒,總是會(huì )被學(xué)生不如意的`表現所影響,開(kāi)始經(jīng)常抱怨這,抱怨那,甚至開(kāi)始懷疑自己到底適不適合教師這個(gè)職業(yè),剛參加工作時(shí)的熱情減少了,這種心情影響到我的生活和工作,受李老師的影響,“既然只能當老師,那么悲悲戚戚是當,高高興興也是當,我當然選擇后者!”

  是啊,開(kāi)心是一天,不開(kāi)心也是一天,為什么不天天開(kāi)心呢?可是,每天出現的讓人頭疼的事情,讓人頭疼的學(xué)生,怎么能高興得起來(lái)呢?我經(jīng)常想:多想孩子們可愛(ài)的地方,盡量把課上好,盡量和他們一起玩兒,這樣孩子們就會(huì )越來(lái)越愛(ài)自己,每天生活在一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的環(huán)境中,又怎么能不高興呢?

  多么簡(jiǎn)單多么樸素的道理,為什么我當初就沒(méi)想到呢,想想我們在工作學(xué)習中難免會(huì )與人產(chǎn)生摩擦,如果我們只盯著(zhù)別人的錯誤,那么只能讓矛盾越來(lái)越激化,但是我們如果想別人的優(yōu)點(diǎn),就會(huì )使我們很快的冰釋前嫌,問(wèn)什么同樣的問(wèn)題發(fā)生在學(xué)生與老師的身上就這么不可調和呢?其實(shí)還是緣于“愛(ài)”,如果我們給學(xué)生多點(diǎn),再多點(diǎn)的愛(ài),對于他們的錯誤我們都用理解之心,包容之心,責任之心看待,而不去苛求他們像成年人那么懂事,師生關(guān)系會(huì )不會(huì )更和諧一點(diǎn)呢?在眾多的壓力與競爭下,要保持積極的心態(tài),不論遇上什么困難都不要氣餒,積極心態(tài)戰勝一切困難,一樣可以做到優(yōu)秀。

  事實(shí)證明,我們每個(gè)人都可以做一個(gè)最好的自己,都可以做到優(yōu)秀。我們更不必為自己趕不上別人而太過(guò)自責,也不必因為境遇不好而太過(guò)感傷,怨天憂(yōu)人。我們所需要做的,是追隨自己心靈的選擇,不求其他,但求做最好的自己。我們就會(huì )變成一個(gè)更美好、更大度、更成功的人

做最好的自己讀書(shū)心得體會(huì )14

  今年的讀書(shū)實(shí)踐成才活動(dòng),管理局領(lǐng)導欣然為我們推薦了三本好書(shū)。我是一個(gè)書(shū)蟲(chóng),不愿意讓任何好書(shū)與自己擦肩而過(guò),加之開(kāi)復先生在我心目中一貫的良師形象,使得《做最好的自己》成了我當然之選。在我看來(lái),一本好書(shū)的價(jià)值并不僅僅在于閱讀過(guò)程的片刻愉悅,更是為人打開(kāi)一扇通往新世界的大門(mén)。在這一點(diǎn)上,《做最好的自己》沒(méi)有辜負我的厚望。

  書(shū)中,開(kāi)復先生提出了成功同心圓,即以正確的價(jià)值觀(guān)為核心,輔以積極、同理心、自信、自省、勇氣、胸懷六種重要的人生態(tài)度作為同心圓的第二層,再以追尋理想、發(fā)現興趣、有效執行、努力學(xué)習、人際交流、合作溝通六種行為方式構成同心圓的最外一環(huán)。

  這本書(shū)大多的觀(guān)點(diǎn)在開(kāi)復老師先前的文章中已有闡述,對于拜讀過(guò)那些文章的我來(lái)說(shuō),這本書(shū)并沒(méi)有太多全新的觀(guān)點(diǎn)。但這本書(shū)的價(jià)值就在于,將所有散落于各處的觀(guān)點(diǎn)系統化,匯集成冊,讓人一次領(lǐng)略,就如同轉瞬之間遍覽名山大川一般,痛快!

  在閱讀過(guò)程中,我總會(huì )情不自禁用自身與之對比,不經(jīng)意間,便成就了一次心靈的洗禮。對我而言,這是一次很好的自省,讓我對自己的優(yōu)勢與不足有了一個(gè)相對清醒的認識,也讓我得以重視自己曾經(jīng)忽略的一些東西。課前的預習可以讓人更好的理解老師所講的內容,反之,僅僅被動(dòng)接受一本書(shū)帶給你的內容并不意味可以深刻的理解。一本好書(shū),不同的人品味,感受差之甚遠。工作的幾年,我學(xué)會(huì )了思考,而這本書(shū)上的內容恰好是我近一年多時(shí)間里思考的問(wèn)題,許多道理都是付出相當的代價(jià)才得以悟出,無(wú)意間的預習讓我從閱讀中得到了更多的震動(dòng)。雖然感嘆開(kāi)復先生沒(méi)有早點(diǎn)完成此書(shū),但轉念,即便那時(shí)我讀到此書(shū),沒(méi)有一些刻骨銘心的東西,對于開(kāi)復先生的箴言,我不可能有今天這樣的體會(huì )。

  讀過(guò)這本書(shū)后,我對成功有了新的認識,成功就是不斷的超越自己,讓自己的人生快樂(lè )、充實(shí)、有意義。事業(yè)進(jìn)步是成功,給家人快樂(lè )是成功,廣交朋友是成功,幫助他人也是成功。成功不遙遠,不虛度此生就是成功。成功就是做好每件事,快樂(lè )每一天。

  詳細說(shuō)來(lái),感悟有三點(diǎn):

  感悟其一

  成功的標準不是單一的,社會(huì )給每個(gè)人提供了不同的舞臺,只要在自己的舞臺上竭盡全力扮好自己的角色,將自己的價(jià)值發(fā)揮到極限,不管是令人矚目的`,還是普通平凡的,那都是一個(gè)成功者。比如:梅的凌寒,蘭的幽香,竹的堅貞,菊的淡泊,他們都在自己的天地中展示他們獨有的風(fēng)韻。鷹擊長(cháng)空,魚(yú)翔淺底,虎嘯深山,駝走大漠,他們都在自己的領(lǐng)域中盡顯獨特的魅力。當然,在現實(shí)社會(huì )中,或許我們每個(gè)人都有自己無(wú)法實(shí)現的夢(mèng)想,或許我們的理想和現實(shí)存在差距,但是,許多事情是我們無(wú)法改變的,我們所能做到的就是不要茫然,改變自己的心態(tài),改變自己的情緒,改變自己的思考方式,盡自己最大的努力讓自己的生命充分燃燒,追求做最好的自己。

  感悟其二:

  人所處的位置是不相同的,社會(huì )給每個(gè)人提供了不同的生活環(huán)境,只要正確找準自己位置努力去做,不盲目的比較,不管是出類(lèi)拔萃,還是默默無(wú)聞,那都是一個(gè)成功者。比如:拿自己的優(yōu)點(diǎn)與別人的缺點(diǎn)比,可能會(huì )比出上進(jìn)心,也可能是比出沾沾自喜。拿自己的缺點(diǎn)與別人優(yōu)點(diǎn)比,可能比出自卑,也可能比出努力奮斗。其實(shí),成功有大小之異,無(wú)輕重之別,何必在意是否超越了別人,要在乎的是超越自己。因為,這個(gè)社會(huì )需要居里夫人、愛(ài)因斯坦,也需要李素麗、徐虎,只要敢于和不斷超越自己,就有資格,也有可能成為最好的自己。

  感悟其三

  選擇成功的道路是多樣的,成功給每個(gè)人提供了不同的途徑,只要綜合考慮各種因素的利弊,選擇一條最理想、最適合自己的道路,不管是功成名就,還是身敗名裂,那都是一個(gè)成功者。比如:中庸就是要在復雜、多變的環(huán)境中,審慎而冷靜地選擇最好的解決方案。中庸就是要在諸多對立統一的因素中,敏銳而智慧地尋找最佳的均衡狀態(tài)。其實(shí),無(wú)論抉擇正確與否,無(wú)論結果如何,已經(jīng)做出的決定就無(wú)法收回了,只有坦然接受。因為,現實(shí)社會(huì )上不是每個(gè)人做每件事情都能達到自己理想的目標,只要達到擇前重重思考、擇后輕輕放下,那就能成為最好的自己。

  如此,我希望自己能成為一個(gè)德才兼備、以德為先的人。一個(gè)能夠從思考中認識自我、從學(xué)習中尋求真理、從獨立中體驗自主,從計劃中把握時(shí)間、從表達中鍛煉口才、從交友中品味成熟,從實(shí)踐中贏(yíng)得價(jià)值、從興趣中攫取快樂(lè ),從追求中獲得力量的人。一個(gè)有勇氣來(lái)改變可以改變的事情,有胸懷來(lái)接受不可改變的事情,有智慧來(lái)分辨兩者的不同的人。

  結合當下的工作,首先,擺正工作心態(tài),這是成功的基礎。在平時(shí)工作中,不管做任何事,都應該把心態(tài)回歸到零,始終抱著(zhù)學(xué)習的態(tài)度,將每次任務(wù)都視為一個(gè)新的開(kāi)始,一段新的歷程。在剛工作的時(shí)候,我熱情滿(mǎn)懷,躊躇滿(mǎn)志,但是隨著(zhù)時(shí)間的推移,不但當初的熱情減少了很多,而且有時(shí)懷疑自己當初的選擇是否正確。這樣的心態(tài)首先讓我失去了對工作的積極性,顯得很消極,沒(méi)有正確的心態(tài),連成功的基礎也沒(méi)有,如何到達成功?所以,只要我爭取擺正心態(tài),積極面對一切,每天都有進(jìn)步,每天都做得更好,一定會(huì )有所收獲。

  其次,在生活、工作中要誠信待人,努力做到言行如一、言出必行。尤其在對待老同志方面,老同志每個(gè)人都有自己的個(gè)性,每個(gè)人都希望得到他人的尊重。作為一名為老干部服務(wù)的工作人員,要用真心換真心,只有充分理解老同志的心情和要求,得到他們的尊重和支持,才能體驗到其中無(wú)窮的快樂(lè )。

  做最好的自己,強調的是自己和自己比,昨天的自己和今天的自己比,不斷地超越自己。我今天工作是不是比昨天更認真?我今天對待老同志是不是比昨天更誠懇?書(shū)中說(shuō):每天都不是最好,甚至每天都有遺憾,但每天都這樣自己和自己比,堅持不懈,便會(huì )不斷地向最好的自己的境界靠攏。

  我想這也許不算最成功,但已經(jīng)做到了最好的自己。

  良師益友對一個(gè)人的成長(cháng)大有助益,但良師益友卻可遇不可求,良師尤為如此?煞Q(chēng)之為良師的人,大多是在某一領(lǐng)域經(jīng)驗豐富且善于思考者,如此才能高屋建瓴為人指出明路。雖然不遇良師并不妨礙繼續前行,但良師的催化作用,可以讓人少走許多彎路,加速成長(cháng)。開(kāi)復先生便是一位良師,《做最好的自己》算得上這位良師悉心打造的一本好教材,通過(guò)它,雖不曾與開(kāi)復先生謀面,卻不妨礙與先生神交,聽(tīng)著(zhù)先生將一些道理娓娓道來(lái),輔以一個(gè)個(gè)真實(shí)的故事,樂(lè )在其中。

  盡信書(shū)不如無(wú)書(shū),簡(jiǎn)單的照搬書(shū)中建議恐怕也不是開(kāi)復先生希望看到的,畢竟,每個(gè)人都有自己的精彩。再好的一本書(shū)也不會(huì )讓人讀罷便脫胎換骨,成就一番大事業(yè),它給人帶來(lái)更多的是一些可以指導我們未來(lái)學(xué)習工作生活的原則,和一些對待問(wèn)題的思考方法。

  作為一名讀者,我感謝開(kāi)復先生帶來(lái)了《做最好的自己》。

做最好的自己讀書(shū)心得體會(huì )15

  以前讀過(guò)的一些勵志的書(shū),看過(guò)后總覺(jué)得書(shū)中說(shuō)的都是一些空話(huà),只是泛泛的進(jìn)行了一些要如何做,如何計劃等等的說(shuō)教,沒(méi)什么實(shí)質(zhì)性的幫助。這次的感覺(jué)卻很不同了,書(shū)中利用了身邊發(fā)生的很多事情進(jìn)行分析,以具體的例子來(lái)展現道理所在。比如,書(shū)中寫(xiě)到每一個(gè)人都有自己的特長(cháng)和潛質(zhì),對一個(gè)渴望成功的人來(lái)說(shuō),主動(dòng)選擇積極、同理心、自信、自省、勇氣和胸懷等六種重要的人生態(tài)度,并將這種人生態(tài)度在正確價(jià)值觀(guān)的引導下,應用到追尋理想、發(fā)現興趣、有效執行、努力學(xué)習、人際交流和合作溝通中,按照這樣的邏輯順序尋找通往成功的道路,每個(gè)人才有可能真正做最好的自己,取得多元化的成功。

  在讀這本書(shū)時(shí),細細地品味每一章節,用心體會(huì )書(shū)中的每個(gè)道理、每個(gè)真實(shí)案例。其中給我留下印象最深刻的是第八章胸懷海納百川的境界。胸懷這個(gè)廣博的詞匯,對于成功,起著(zhù)舉足輕重的作用。文中運用了許多經(jīng)典的語(yǔ)句:像做人的關(guān)鍵在于胸懷、人的胸懷并不是一朝一夕就可以塑造出來(lái)的,除了有意培養和訓練之外,最重要的是要擁有一顆真誠的心等等,每一句話(huà)都令人折服。更加深了我對胸懷二字的理解。

  在紛繁復雜的社會(huì )中,扮演著(zhù)多重角色的我們,如何用平和的心態(tài)去對待人和事。人非圣賢,誰(shuí)都無(wú)法甩掉七情六欲,離不開(kāi)柴米油鹽,即使遁入空門(mén),跳出三界外,不在五行中,也要出家人以寬大為懷,善哉!善哉!不離口。無(wú)論怎樣,在給出的答案中肯定包含著(zhù)一個(gè)詞語(yǔ):胸懷。在與父母長(cháng)輩之間出現矛盾或代溝時(shí),需要我們用胸懷來(lái)理解父母,只有去理解他們,才能成功地與他們進(jìn)行溝通,從而達到彼此的諒解與共識,相信通過(guò)坦誠的溝通,我們會(huì )真心地體會(huì )到親情與溫馨。與同事、朋友之間共處,需要我們圓融通達、容人之過(guò)、學(xué)會(huì )寬容,以仁者之心待人,用胸懷來(lái)?yè)Q位思考、諒解他人。

  看似簡(jiǎn)單的道理,真正做起來(lái)卻是需要多年的修養積累。一旦我們擁有寬廣胸懷的時(shí)候就會(huì )發(fā)現,原來(lái)這個(gè)世界并不像原先想的那樣充滿(mǎn)矛盾、身邊的人也并不像想象的那樣不懷好意,當我們向別人敞開(kāi)胸懷的時(shí)候,就能真正體會(huì )到退一步海闊天空的輕松與愉悅,就能夠在追求成功的過(guò)程中使自己得以解脫,更快樂(lè )、更愜意的生活!

  毫無(wú)疑問(wèn),價(jià)值觀(guān)是決定成敗的.關(guān)鍵,價(jià)值觀(guān)決定了人一生的命運,決定了每個(gè)人在做出判斷時(shí)的態(tài)度,價(jià)值觀(guān)包含:積極、同理心、自信、自省、勇氣、胸懷;態(tài)度會(huì )決定一個(gè)人的行為:努力學(xué)習、人際交流、發(fā)現興趣、有效執行、追求理想、合作交流。積極和同理心、自信和自省、勇氣和胸懷,這三對矛盾體辯證而統一。在積極和同理心之間求得最佳的平衡,參與社會(huì )事務(wù)時(shí)既不能咄咄逼人,也不能因羞澀而畏縮不前、既不能因自信而跌入自負的深淵,也不能因為過(guò)于自謙而加入自卑的行列、既要有勇氣面對挑戰,改變那些我們可以改變的事情,也要有足夠的胸懷接受那些我們不可以改變的事情。極富激情和理性邏輯的完美結合,這正是我一直追尋的目標!

  書(shū)中字字錙銖,句句經(jīng)典,直指核心成為有影響力的人;叵肫鹉瓿鯐r(shí),我也曾有過(guò)相似的想法,當時(shí)設定的目標是:希望自己能夠成為一個(gè)讓周?chē)艘詾轵湴恋娜,似乎在向?zhù)Make a difference努力,F在是檢討目標執行情況的時(shí)候了;仡櫮繕说膶(shí)現情況,確發(fā)現沒(méi)有有效地執行、實(shí)際的執行與目標的設定存在偏差。想要目標得以有效地執行,必須要具備計劃的能力、追求的毅力、執行的魄力。這三個(gè)方面的能力在我身上體現的表面且膚淺,按照作者所述的八個(gè)要素分析,我需要制定一份周密的階段性計劃,循環(huán)修正計劃并進(jìn)行差距分析,始終懷有堅強的魄力,高效的利用時(shí)間、善用二八法則,不斷嘗試,增加成功的機會(huì );并時(shí)刻謹記先影響自己,再影響他人,最后才有可能影響環(huán)境,針對不同的場(chǎng)合,拋棄一成不變的領(lǐng)導風(fēng)格,使用不同的領(lǐng)導力,不斷提升管理的水平。

  書(shū)中提出了成功同心圓,即以正確的價(jià)值觀(guān)為核心,輔以積極、同理心、自信、自省、勇氣、胸懷六種重要的人生態(tài)度作為同心圓的第二層,再以追尋理想、發(fā)現興趣、有效執行、努力學(xué)習、人際交流、合作溝通六種行為方式構成同心圓的最外一環(huán)。

  在閱讀過(guò)程中,我總會(huì )情不自禁用自身與之對比,不經(jīng)意間,便成就了一次心靈的洗禮。對我而言,這是一次很好的自省,讓我對自己的優(yōu)勢與不足有了一個(gè)相對清醒的認識,也讓我得以重視自己曾經(jīng)忽略的一些東西。課前的預習可以讓人更好的理解老師所講的內容,反之,僅僅被動(dòng)接受一本書(shū)帶給你的內容并不意味可以深刻的理解。一本好書(shū),不同的人品味,感受差之甚遠。

  讀過(guò)這本書(shū)后,我對成功有了新的認識,成功就是不斷的超越自己,讓自己的人生快樂(lè )、充實(shí)、有意義。事業(yè)進(jìn)步是成功,給家人快樂(lè )是成功,廣交朋友是成功,幫助他人也是成功。成功不遙遠,不虛度此生就是成功。成功就是做好每件事,快樂(lè )每一天。

  成功沒(méi)有唯一的標準,社會(huì )給每個(gè)人提供了不同的舞臺,只要在自己的舞臺上竭盡全力扮好自己的角色,將自己的價(jià)值發(fā)揮到極限,不管是令人矚目的,還是普通平凡的,那都是一個(gè)成功者。比如:梅的凌寒,蘭的幽香,竹的堅貞,菊的淡泊,他們都在自己的天地中展示他們獨有的風(fēng)韻;鷹擊長(cháng)空,魚(yú)翔淺底,虎嘯深山,駝走大漠,他們都在自己的領(lǐng)域中盡顯獨特的魅力。當然,在現實(shí)社會(huì )中,或許我們每個(gè)人都有自己無(wú)法實(shí)現的夢(mèng)想,或許我們的理想和現實(shí)存在差距,但是,許多事情是我們無(wú)法改變的,我們所能做到的就是不要茫然,改變自己的心態(tài),改變自己的情緒,改變自己的思考方式,盡自己最大的努力讓自己的生命充分燃燒,追求做最好的自己。

  人所處的位置是不相同的,社會(huì )給每個(gè)人提供了不同的生活環(huán)境,只要正確找準自己位置努力去做,不盲目的比較,不管是出類(lèi)拔萃,還是默默無(wú)聞,那都是一個(gè)成功者。比如:拿自己的優(yōu)點(diǎn)與別人的缺點(diǎn)比,可能會(huì )比出上進(jìn)心,也可能是比出沾沾自喜;拿自己的缺點(diǎn)與別人優(yōu)點(diǎn)比,可能比出自卑,也可能比出努力奮斗。其實(shí),成功有大小之異,無(wú)輕重之別,何必在意是否超越了別人,要在乎的是超越自己。因為,這個(gè)社會(huì )需要居里夫人、愛(ài)因斯坦,也需要李素麗、徐虎,只要敢于和不斷超越自己,就有資格,也有可能成為最好的自己。

  選擇成功的道路是多樣的,成功給每個(gè)人提供了不同的途徑,只要綜合考慮各種因素的利弊,選擇一條最理想、最適合自己的道路,不管是功成名就,還是身敗名裂,那都是一個(gè)成功者。比如:中庸就是要在復雜、多變的環(huán)境中,審慎而冷靜地選擇最好的解決方案;中庸就是要在諸多對立統一的因素中,敏銳而智慧地尋找最佳的均衡狀態(tài)。其實(shí),無(wú)論抉擇正確與否,無(wú)論結果如何,已經(jīng)做出的決定就無(wú)法收回了,只有坦然接受。因為,現實(shí)社會(huì )上不是每個(gè)人做每件事情都能達到自己理想的目標,只要達到擇前重重思考、擇后輕輕放下,那就能成為最好的自己。

  如此,我希望自己能成為一個(gè)德才兼備、以德為先的人;一個(gè)能夠從思考中認識自我、從學(xué)習中尋求真理、從獨立中體驗自主,從計劃中把握時(shí)間、從表達中鍛煉口才、從交友中品味成熟,從實(shí)踐中贏(yíng)得價(jià)值、從興趣中攫取快樂(lè ),從追求中獲得力量的人;一個(gè)有勇氣來(lái)改變可以改變的事情,有胸懷來(lái)接受不可改變的事情,有智慧來(lái)分辨兩者的不同的人。在紛繁的現代社會(huì )中,一代又一代的年輕人為了追求或世俗、或理想抑或是有個(gè)性的成功而奔波忙碌。人人都在追尋成功,人人都可以成功,我可以選擇我的成功。按照自己設定的目標,充實(shí)地學(xué)習、工作和生活,始終沿著(zhù)自己選擇的道路,做一個(gè)快樂(lè )的、永遠追逐興趣并能發(fā)掘出自身潛能的人。擁有完整、均衡的人生態(tài)度,不斷地追尋自己的理想和興趣、不斷地學(xué)習和實(shí)踐,妥善地處理好身邊人際和溝通問(wèn)題;蛟S無(wú)論是否取得了預期的結果,這種努力本身就是最可嘉許的成功了。

  作為如今的大學(xué)生,面對的是更多的壓力與競爭,能準備的只是不斷給自己充電,讀一些像開(kāi)復老師寫(xiě)的勵志書(shū)籍,從中感悟一些體會(huì )一些。因為讀書(shū),能洗凈心中因現代的生活壓力和快節奏積淀下的灰塵包袱,更可以使心靈得到放松升華,從而更加熱愛(ài)生命、熱愛(ài)生活,更加堅強的面對生活中的坎坷與艱辛。最后,希望大家都能找到屬于自己最好一面,更好的享受生活。

  最好這兩個(gè)字代表今天和明天的自己比昨天的自己更出色、更自信、更進(jìn)步,也就是不斷的攀爬屬于自己的成功之路的階梯,一步一步接近人生的成功高臺。

  成功的道路或許還很遙遠,但只要充實(shí)的度過(guò)每一天就是一種成功。我們應當學(xué)會(huì )把遠大的理想變成具體奮斗的目標過(guò)好每一天,幸?鞓(lè )每一天,做最好的自己。

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