三下鄉個(gè)人心得
當我們受到啟發(fā)，對學(xué)習和工作生活有了新的看法時(shí)，往往會(huì )寫(xiě)一篇心得體會(huì )，這樣就可以總結出具體的經(jīng)驗和想法。那么好的心得體會(huì )是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的三下鄉個(gè)人心得，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三下鄉個(gè)人心得1
雖然三下鄉已經(jīng)結束了，但回顧那段難忘的日子，我感慨良多，留給我們的不僅是感動(dòng)，還有成長(cháng)。對比以前，感覺(jué)自己成長(cháng)了不少，變得更加成熟、勇敢、自信。生活對我如此慷慨，讓我在付出一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候卻讓我收獲了很多，學(xué)會(huì )了很多為人處事的道理。而這些都是我人生不可缺少的財富。
參加暑期“三下鄉”，我真的感到很榮幸。這過(guò)程的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我仍然歷歷在目，卻無(wú)法用筆一一記錄。每次，當我想起大伙在例會(huì )上激烈討論的情景，當我想起在每次活動(dòng)中大伙忙碌的身影時(shí)，我滿(mǎn)懷感動(dòng)；當我想起學(xué)生天真的笑容時(shí)，我滿(mǎn)盈開(kāi)心。成長(cháng)看似是一瞬間的事情，但我知道，我是在經(jīng)歷中體會(huì )成長(cháng)。這種成長(cháng)，何其珍貴！
作為一名在校大學(xué)生，有很多豐富的知識值得我去學(xué)習體會(huì )，而這次的三下鄉之旅，讓我真正的從實(shí)踐中學(xué)習到知識，也把我所學(xué)到的知識應用到實(shí)踐中。進(jìn)入到農村，體會(huì )到和大城市不一樣的文化，在下鄉的日子里面，我的收獲不僅僅是表面的東西，更多的是心靈上的感悟。
現在回想起，剛剛開(kāi)始我和其他隊員從原本的素不相識到如今親如一家，只有短短的10天的相處，想象一下，這是多么奇妙的緣分。在這個(gè)集體里面，我學(xué)會(huì )合作，尊重，感激，分享。我們一起吃住行，一起玩，一起笑，一起努力工作。
難以忘記每天早早起床，和隊員們一起認真計劃一天的任務(wù)和安排。難以忘記那群可愛(ài)的孩子，著(zhù)實(shí)認真的跟著(zhù)這些哥哥姐姐級的老師們學(xué)習著(zhù)課外的一些有趣的知識。難以忘記那個(gè)趣味運動(dòng)會(huì )，展現了孩子們的朝氣蓬勃。
在支教活動(dòng)中，我第一次真正走上講臺，心里有點(diǎn)緊張。然而，面對眾多學(xué)生笑臉相迎，心里的緊張也云消霧散，腦中剩下的僅是教材內容。令我值得高興的是，自己在整個(gè)講課過(guò)程中授課流暢，言辭清晰。當然，有喜自然也有憂(yōu)，所備教材難度果然高了些，講課中只見(jiàn)前面一些同學(xué)點(diǎn)頭應是，大部分同學(xué)基本一片漠然。事后和同學(xué)們交流中了解到授課內容果然難了些，很多同學(xué)只是小部分內容明白，甚至有些沒(méi)學(xué)過(guò)。經(jīng)過(guò)第一次課后總結經(jīng)驗，到第二次講課時(shí)，效果明顯了很多，所授內容同學(xué)們都能掌握，而且后面一部分授課內容是新知識，但同學(xué)們都能理解掌握。當時(shí)我體會(huì )到作為一位教師的歡樂(lè )悲愁，體會(huì )到就是做一位單純的老師，要做到負責任、一絲不茍，也并不是那么簡(jiǎn)單。
課后與學(xué)生是朋友，只有在相互信任的基礎上才能建立起友誼。學(xué)生們可愛(ài)、好學(xué)，同時(shí)支教隊友們也會(huì )彼此交流學(xué)生的`情況。因此我們能夠及時(shí)了解學(xué)生的心態(tài)，相應作出改變，比如在文化課之外開(kāi)展的興趣課，做到德、智、體、美相結合，使同學(xué)們成為全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。他們很積極地配合我們的教學(xué)和課外活動(dòng)，也愿意跟我們反映他們的要求和建議，他們的合作給我們的工作提供了很大的幫助。十天的時(shí)間雖然短暫，但這短短的十天已讓我和學(xué)生還有隊友之間建立了深厚的友誼，也讓我收獲了很多。我知道老師與學(xué)生打成一片，溝通感情十分重要，這也有利于教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展�？墒俏野l(fā)現由于老師的寬容和友好，有些學(xué)生會(huì )過(guò)于隨便了，比如上課不聽(tīng)講，搗亂課堂秩序，而他們自己并沒(méi)有認識到這是不正確的，但是經(jīng)過(guò)教育后，他們會(huì )聽(tīng)話(huà)很多。原本以為支教，當老師是一件很容易的事情，可是通過(guò)這次社會(huì )實(shí)踐，我深刻體會(huì )到當一名老師一點(diǎn)也不容易。
每個(gè)活動(dòng)都讓我有所感悟，如文藝匯演，我當了主持人，在排練的過(guò)程中，感覺(jué)人生又多了一份精彩。雖然因為臺風(fēng)的原因，文藝匯演沒(méi)有如愿舉行。但是我們相信，隊員和小學(xué)生都可以在生命的舞臺上發(fā)光發(fā)熱。最后，我們把自己的一些東西當作小禮品贈送給他們。
通過(guò)這次社會(huì )實(shí)踐我更加堅信：我們并非兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)，年輕的我們擁有絢麗的青春年華，走出校園，踏上社會(huì )，我們仍會(huì )交上一份滿(mǎn)意的答卷�？傊�，這個(gè)暑假的社會(huì )實(shí)踐是豐富而有意義的，一些心得和體會(huì )讓人感到興奮，但卻決不僅僅用興奮就能描述清楚的，因為這是一種實(shí)實(shí)在在的收獲。這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富！
三下鄉個(gè)人心得2
三下鄉之行已經(jīng)結束了，雖然這個(gè)過(guò)程很短，但正是這一短短的過(guò)程，讓我收獲了不一樣的結果。從我踏進(jìn)站臺的那一刻起，就注定了這次下鄉活動(dòng)將會(huì )帶給我許多驚喜和奇跡。
無(wú)論是群山環(huán)繞的巍峨、汩汩小溪的清澈亦或是鄉土人情的樸素，都讓我對大山有了新的認識，讓我對藍天白云多了那一份憧憬，上午在扶貧書(shū)記哈學(xué)林的帶領(lǐng)下，我們進(jìn)去了隆德縣山河鄉的菜川村，我們與學(xué)員隊長(cháng)宿倡維以及中隊長(cháng)馬翃幾人共同走進(jìn)了村民家中，我們給幾戶(hù)人家帶去了生活所需要的東西，與他們親切交談，了解他們的日常，感受他們的疾苦，同時(shí)我們也收獲了村民們的的贊揚，但是我們要的并不是他們的贊揚，我們只是希望他們過(guò)得舒心，過(guò)得開(kāi)心，過(guò)得安心。我是一個(gè)地地道道的城市里面的農村人，雖然有著(zhù)農村戶(hù)口但從未下過(guò)農村，所以沒(méi)有見(jiàn)過(guò)土豆是怎么長(cháng)出來(lái)的，沒(méi)有感受見(jiàn)過(guò)小麥是如何變得黃燦燦的，也沒(méi)有感受過(guò)冬天漏風(fēng)夏天漏雨的屋子是什么滋味，我更沒(méi)想到的'是一個(gè)年邁的老人能孤獨的在一個(gè)屋子里面生活幾年甚至十幾年，只因為兒女要掙錢(qián)養家糊口，這一切的一切不斷的沖擊的我的心靈，讓我感覺(jué)到不是所有的地方都是豐衣足食的，不是所有的風(fēng)景靚麗的地方都會(huì )人潮人海，不是所有的避暑圣地都會(huì )摩肩接踵，但是我相信在國家的大力扶持下，在各家各戶(hù)不斷的努力下，不久的將來(lái)終歸會(huì )成為必得廣廈千萬(wàn)家，大庇天下寒士俱歡顏。
到了下午，經(jīng)歷過(guò)一場(chǎng)小雨的沖刷，空氣變得著(zhù)實(shí)清新，混雜著(zhù)一股泥土的芳香，我們上山幫助農戶(hù)收割苜蓿，在炎炎烈日下，在小雨淅瀝中，切身下地，體現出三下鄉的真正意義，我們不僅在思想上貼近鄉下，更在行動(dòng)上貼近了鄉下，讓我們與農戶(hù)的關(guān)系更進(jìn)了一步。我們不斷發(fā)揚學(xué)院的不怕苦不怕累的作風(fēng)，只因為我們心底銘記著(zhù)“忠誠，責任，奮斗”六個(gè)大字，他是我們無(wú)限的動(dòng)力，是我們展現良好精神風(fēng)貌的源頭。
我們的三下鄉活動(dòng)在大家共同的努力下圓滿(mǎn)結束了，大家帶著(zhù)一份感動(dòng)與思考再次揚帆起航，想想我們互相道別的那一幕，想想我們與大家共同度過(guò)的那點(diǎn)點(diǎn)滴滴，想想志愿者們留下的足跡，想想這些天來(lái)我們所做的每一件事聽(tīng)的每一句話(huà)，真的為我的人生增添了不少的經(jīng)驗和收獲，它也是這片天空下永不磨滅的記憶，這將成為我人生最寶貴的一筆財富，值得我永遠珍藏。
三下鄉個(gè)人心得3
一個(gè)多月前，當學(xué)校團委發(fā)起三下鄉活動(dòng)時(shí)，我們十個(gè)富有激情的同學(xué)走到一起，開(kāi)始策劃三下鄉活動(dòng)，我很榮幸擔任副隊長(cháng)一職。我深知，前期準備對于一個(gè)系列活動(dòng)能夠順利完成十分重要，因此，盡管是在緊張的期末復習時(shí)間，我也不遺余力地投入到工作中。我負責策劃的成文和文字材料的準備，同時(shí)協(xié)助隊長(cháng)協(xié)調全局的外聯(lián)、物資準備等工作。最終，我們的努力讓我們申請到校級三下鄉重點(diǎn)小分隊，并為正式活動(dòng)打下了堅實(shí)的基礎。
暑期一到來(lái)，我們團隊便出發(fā)向葛蘭進(jìn)行正式的活動(dòng)。在活動(dòng)中，我和隊員們共同完成每一項活動(dòng)：我們在葛蘭鎮走街串巷發(fā)放調研問(wèn)卷，耐心地守候每一位問(wèn)卷填寫(xiě)者；我們走訪(fǎng)鄉鎮企業(yè)，聽(tīng)他們對鄉鎮網(wǎng)絡(luò )文化建設的看法以及做法；我們趁著(zhù)葛蘭鎮趕集的日子在街上開(kāi)展宣講活動(dòng)，將一些實(shí)用網(wǎng)絡(luò )小知識帶到鄉鎮居民身邊；我們走進(jìn)長(cháng)壽區委，與長(cháng)壽區委各部門(mén)領(lǐng)導展開(kāi)關(guān)于“中國網(wǎng)絡(luò )文化軟實(shí)力”主題的.座談會(huì )，深入了解政府機關(guān)在網(wǎng)絡(luò )文化建設上做的工作，同時(shí)也牢記了好幾位領(lǐng)導對我們大學(xué)生的期望；我們去看望了空巢老人，給他們送去關(guān)愛(ài)與溫暖，老人們樸實(shí)的笑容是我們最大的收獲，更令我們驚喜的是，一個(gè)老人在我們教她使用智能手機看到孫女的社交網(wǎng)站上的動(dòng)態(tài)后，她表示也想買(mǎi)一臺智能手機，我們也很高興地答應到時(shí)候教她使用；我們在活動(dòng)的最后與葛蘭鎮政府簽訂了大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐基地協(xié)議書(shū)，這份協(xié)議書(shū)是對我們這些天活動(dòng)的認可，更是我們團隊對葛蘭、對志愿服務(wù)的承諾！
在活動(dòng)的同時(shí)，我每天記錄我們的活動(dòng)，寫(xiě)好新聞稿并投稿到各大網(wǎng)站、媒體；整理每天的資料進(jìn)行回傳；及時(shí)更新官方微博內容�？粗�(zhù)我們的活動(dòng)通過(guò)各種方式宣傳到社會(huì )上，便對自己最大的鼓勵；活動(dòng)結束后，我整理好活動(dòng)的問(wèn)卷、資料，形成活動(dòng)總結和調研報告，為中國網(wǎng)絡(luò )文化研究貢獻自己的力量。
此次三下鄉活動(dòng)雖然結束了，但我的志愿服務(wù)卻不會(huì )結束，我將把志愿服務(wù)在我的生活中一直延續，做更多的奉獻！
三下鄉個(gè)人心得4
窗外依然炙熱如烤，但窗內汗津津的我已慢慢心靜如水�；厥讋倓傔^(guò)去的七日“三下鄉”社會(huì )活動(dòng)實(shí)踐日，一切細節仍然是那么清晰、宛如昨日。
我們的社會(huì )在成長(cháng)，我們也在成長(cháng);對于正在成長(cháng)的社會(huì )，我們社會(huì )中的每一個(gè)人都有不可推卸的責任;我們在腳踏實(shí)地履行這些義務(wù)的同時(shí)，也不斷生出新的愿景。雖然大學(xué)離社會(huì )已經(jīng)很近了，但當我們處理相關(guān)事情時(shí)仍然感覺(jué)自己是那么的幼稚，我們大學(xué)生似乎還只是一群在象牙塔里死讀書(shū)，不理窗外事的樣子。通過(guò)大學(xué)學(xué)習后，我們要想盡快的成為現代化建設的有用人才，適應社會(huì )的需要，就要在學(xué)習期間，積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，認識社會(huì )，認識自己的社會(huì )位置，明確自己的目標，激發(fā)自己的學(xué)習熱情，調整和完善自己的知識結構，戰勝各種困難和挫折，鍛煉意志和毅力，為適應以后的工作做一定準備.
這次暑期“三下鄉”活動(dòng)無(wú)疑給我們提供了一個(gè)良好的機會(huì )，我們_小分隊應運而生，十個(gè)熱血青年結伴欲在社會(huì )中小試牛刀。長(cháng)途奔波的疲勞實(shí)在已不值一提，精心準備過(guò)后我們便開(kāi)始的我們的北山口鎮之行。
仍記得那一張張因久經(jīng)風(fēng)吹日曬而顯得干癟的'臉，因聽(tīng)了我們的來(lái)意而笑逐顏開(kāi)、歡迎不止，那是農村的老伯和阿姨們，家里的孩子都在放暑假，但十之八卻不聽(tīng)管教、不愿老老實(shí)實(shí)呆在家里看書(shū)寫(xiě)作業(yè)，眼看著(zhù)這大半個(gè)暑假就完了，心里干著(zhù)急;仍記得那一雙雙充滿(mǎn)渴望神情的眼睛，因聽(tīng)了我們的活動(dòng)而歡呼雀躍、不停鼓掌，那是農村的小弟弟、小妹妹們，自己本來(lái)也想在暑假里面好好補習一下功課，可是父母老是逼的太緊，以至于自己興趣全失，只感枯燥無(wú)味，但看著(zhù)這暑假如往年一樣即將虛度過(guò)去，心里也確實(shí)有些遺憾。并不是說(shuō)我們的到來(lái)就可以讓他們完全對自己的暑假放心，但我們的盡力確實(shí)可以讓他們分別擁有一個(gè)與往年不同的假日。
為了擴大我們活動(dòng)的影響力，我們首先把重點(diǎn)放在了宣傳上。我們單獨抽出一天時(shí)間在鎮里面做宣傳，每一個(gè)過(guò)往的路人都在我們的解釋下頻頻點(diǎn)頭稱(chēng)是，有不少家長(cháng)甚至承諾一定要將孩子帶來(lái)參加活動(dòng)。我們的口干舌燥換來(lái)了村民的信任，換來(lái)的孩子們熱切的歡迎。然后我們開(kāi)始走訪(fǎng)，一來(lái)是為了進(jìn)行問(wèn)卷調查，二來(lái)是進(jìn)一步拉近我們之間的距離，讓村民更放心的和我們交往，有利于我們活動(dòng)的進(jìn)一步開(kāi)展。由于前兩天的活動(dòng)進(jìn)行的比較順利，我們以后的活動(dòng)開(kāi)展起來(lái)也很得心應手，雖然中間時(shí)有意見(jiàn)上的摩擦，我們都用團結二字將它們一一化解。
經(jīng)過(guò)這次三下鄉活動(dòng)，我重新認識了農村，重新認識了自己。自以為是土生土長(cháng)的農村孩子，自以為對農村很了解，這一切都被現實(shí)給打翻了。農村還是很貧困，很多基礎設施不完善甚至缺乏。農村里還是有很多貧困的人，這涉及到未來(lái)農民謀生的問(wèn)題：他們將怎樣謀生?如何才能使他們的生活水平真正提高上去?雖然說(shuō)國家普及了九年義務(wù)教育，可是我們知道，這里真正的素質(zhì)教育還很遠，教育不應該只是限制在課堂上。素質(zhì)稍高的家長(cháng)就應該在假期時(shí)鼓勵孩子多參加活動(dòng)，盡量在各種活動(dòng)中找到自己的特長(cháng)所在，興趣所在，這對孩子以后的發(fā)展是特別有利而且因該是必須的。我們在成長(cháng)，農村也在成長(cháng)，甚至農村成長(cháng)的比我們還快，至少在思想方面。作為農村人，農村里出來(lái)的大學(xué)生，建設社會(huì )主義新農村的責任不可避免的落在我們當代大學(xué)生的身上，我們必將身體力行，實(shí)現農民朋友們的愿景。
這次活動(dòng)把我從理想社會(huì )拉回了現實(shí)，讓我看到了自己的各種不足，包括知識儲備，涉世經(jīng)驗等等，同時(shí)給我未來(lái)的發(fā)展指明了方向，促使我不斷發(fā)展這些方面，以利于我以后走向社會(huì )。當然這次活動(dòng)也有很多不足，比如主題和實(shí)際情況的切合程度，還有和學(xué)校的聯(lián)系等等，這無(wú)疑給我們下次“三下鄉”活動(dòng)積累了寶貴的經(jīng)驗和教訓。
三下鄉個(gè)人心得5
眨眼間，為期10天的三下鄉便結束了。想當初會(huì )選擇加入實(shí)踐部最根本的原因就是因為這個(gè)部門(mén)是負責三下鄉的，如今下鄉完成了，我也從實(shí)踐部里退下來(lái)了，但是這并不代表我不是實(shí)踐部的人，不代表我不是團心傾民樂(lè )的一員。
別人回憶里的10天三下鄉在我這里是奢侈的，我的下鄉只有短短8天。因為隊友的自考考試我不得不押后兩天和他一起來(lái)，剛開(kāi)始我也曾經(jīng)猶豫過(guò)，最后出于安全的考慮和考慮到別人也想參加開(kāi)班儀式我還是決定留下兩天。
我加入部門(mén)的初衷是三下鄉，現在不能參加它的開(kāi)班儀式是多么遺憾，仍然記得出征儀式那天我幫忙拍完合照后把相機交給隊員后看著(zhù)大巴離開(kāi)心情是多么的沉重，仍然記得我在等待出發(fā)這兩天中看到大家的朋友圈里面隊伍情況心里面說(shuō)不出的羨慕與期待，仍然記得我轉了四次車(chē)中午1點(diǎn)多到達學(xué)校后便開(kāi)始拍攝工作的興奮。當時(shí)拿著(zhù)相機到處跑拍照可能只是次要，最主要的是我想要快點(diǎn)熟悉環(huán)境，快點(diǎn)與大家接觸。忙完下午的拍攝傍晚吃了他們在朋友圈里吐槽的飯菜，第一次沒(méi)菜吃了那么多的白飯，嘴上也跟著(zhù)他們吐槽其實(shí)心里知道這就是下鄉的滋味，飯中有甜，有酸，有苦，有咸……
隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我也與隊員慢慢熟悉起來(lái)，有一開(kāi)始完全hold不住那群瘋猴子般的學(xué)生，但后來(lái)的幾天里我看到學(xué)生在她的安排下開(kāi)始越來(lái)越有秩序的一年級班主任—一名溫柔斯文的女生；有天生的人民教師，在談到自己教學(xué)工作的心得時(shí)我覺(jué)得你那愉悅和興奮的心情比你的話(huà)語(yǔ)更快展現在我們面前，那種認真的態(tài)度真的很適合我這種三分鐘熱度的人學(xué)習的善良的師姐隊友；有親如一家，凡是都盡心盡力的外校小伙伴……還有很多很多值得我感恩、敬佩和學(xué)習的隊友，我會(huì )一直把你們記于心中的！
8天的時(shí)間真的很短，我們還相處不夠就要離別；8天的時(shí)間也很長(cháng)，我們一起經(jīng)歷了那么多，停水停電，一起歡笑一起吐槽一起流淚，希望我們的友情都能天長(cháng)地久。
明謙說(shuō)幕布放下來(lái)的時(shí)候松了一口氣，可我并不怎么輕松，宣傳組的工作終于算完成了，可是我害怕別離，看著(zhù)大家一起弄好的幕布被拆，心里很不是滋味，在真情告白的時(shí)候聽(tīng)到學(xué)生寫(xiě)給老師的`信的時(shí)候眼淚不爭氣的掉落，到了唱第一課的時(shí)候根本停不下來(lái)，一直低著(zhù)頭，從來(lái)沒(méi)想過(guò)自己會(huì )這樣，平時(shí)也是吊兒郎當的樣子，別說(shuō)別人，自己都沒(méi)想到自己會(huì )當著(zhù)這么多人的面流淚，是不舍，是感激，還是感動(dòng)，這次三下鄉真的收獲了好多。
每天下午，雖然我沒(méi)有課，但還是跑去和我的六年級學(xué)生一起上體育課，和他們打羽毛球，談天論地，有些小朋友非常喜歡跟著(zhù)我，走到哪里他就跟到哪里，很單純很有愛(ài)。課中還被一年級的小孩“慘虐”，五六個(gè)小猴子跳到你身上一直不肯下來(lái)，雖然脖子，手臂還有后背都被抓出痕跡，但是我很開(kāi)心、很滿(mǎn)足，我想這是他們表示喜愛(ài)、親近的方式，孩子們是天真無(wú)邪的，他們表達感情的方式很簡(jiǎn)單，一聲聲“老師好！”一句句“老師明天見(jiàn)！”
小猴子們完全不用休息，永不斷電，和他們待在一起你便會(huì )發(fā)覺(jué)自己也像是回到了童年時(shí)代，精力充沛、天真可愛(ài)、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮�？煲Y束這次的支教活動(dòng)了，心中萬(wàn)般不舍，希望他們能夠與校園的花草一同長(cháng)高，每天快樂(lè )安好。
相識相聚都不容易，且行且珍惜吧，團心傾民樂(lè )實(shí)踐隊！
三下鄉個(gè)人心得6
在大一下學(xué)期即將結束之時(shí)，我參加了由我管理學(xué)系組織的河源隊的三下鄉活動(dòng)。參與這樣一次有意義的活動(dòng)，最重要的不僅是鍛煉自己為人處世，隨機應變的能力，更是為了給山區的孩子帶來(lái)歡樂(lè )，讓這些孩子通過(guò)我們看到外面大千世界的精彩，給予他們心靈的啟迪。
在三下鄉活動(dòng)的前期準備中，每個(gè)成員都盡力做好屬于自己的工作，從中體現出了我們小組成員即使是處在期末考試的緊張中，也非常注重效率與團結。雖然我個(gè)人所教授的是一年級的數學(xué)，但擬寫(xiě)教案并不是這么容易的：首先，我們已經(jīng)不知道一年級的課本教授什么內容，不清楚小朋友們的學(xué)習程度到哪里；其次，對于我們來(lái)講簡(jiǎn)單的內容，要怎么教授才會(huì )讓他們理解并記憶呢？這些問(wèn)題只能在教學(xué)過(guò)程中不斷的改進(jìn)，我們現在能做的僅僅是做好對一切未知事物的準備，永遠都要準備planB,但這次的planB是連同我在內的全組人員都做得不夠完善的一項。
很快，就到了三下鄉的時(shí)間了，在我第一眼看到這個(gè)幸福小學(xué)與學(xué)生們，心中有種小小的激動(dòng)，自己竟然要做老師教學(xué)生了！同時(shí)心中也有點(diǎn)小心酸，相比我們城市中的小學(xué)，這所小學(xué)顯得多么的簡(jiǎn)陋和窄小，沒(méi)有圖書(shū)館，沒(méi)有音樂(lè )室……除了小小的課室，幾乎什么都沒(méi)有。剎那間，我為自己能來(lái)到這次三下鄉而感到慶幸，不同環(huán)境的比較，更讓我珍惜自己所擁有的生活。小小的課室沒(méi)有使這些孩子們厭惡上學(xué)，相反，他們早早的就到學(xué)校上課學(xué)習。其中，最讓我感慨的兩點(diǎn)是，即使他們的家離這兒要走一個(gè)多小時(shí)的路，都沒(méi)有一個(gè)學(xué)生上課遲到的`；即使我教授的一年級沒(méi)有課本上課，全靠老師板書(shū)，他們吸取知識的能力及渴望也深深的讓我們感動(dòng)。
山里的孩子們或許是非常的調皮，就比如我所帶的一年級，處于懵懵懂懂、不辨是非、難以管教的年紀，但他們所擁有的天真無(wú)邪、對事物的渴望也帶給我們許多的感動(dòng)。七天里，我們舉辦了主題班會(huì )、趣味運動(dòng)會(huì )、家長(cháng)講座以及支教結束之時(shí)的結業(yè)典禮。許許多多的活動(dòng)把我們與這群未來(lái)的花朵們更緊密的聯(lián)系起來(lái)，雖然這些活動(dòng)仍有一些瑕疵，但我覺(jué)得在某些沒(méi)有提前安排的活動(dòng)時(shí)，也只能邊做邊改，只要我們有想做好的心在，愿意去溝通，任何的難題都可以解決。
溝通，不僅體現在我們與學(xué)生之間，家長(cháng)和孩子的溝通也尤為重要，所以我們選的以家長(cháng)和孩子之間的溝通為調研主題，就是為了能幫助家長(cháng)和孩子，讓他們雙方互相了解，重新認識。
七天的時(shí)間轉瞬即逝，離別時(shí)刻在我們越不想到來(lái)時(shí)來(lái)到了，在我們剛建立起感情時(shí)來(lái)到了，在我們最不舍的時(shí)候來(lái)到了。離別時(shí)不敢說(shuō)再見(jiàn)，只能在結業(yè)典禮時(shí)為孩子們高歌一曲，獻上手語(yǔ)表演。只能在最后一天早早的收拾東西悄悄的離去，看著(zhù)離我們越來(lái)越遠的小學(xué)，想著(zhù)你們早早來(lái)到學(xué)校卻無(wú)人應答的校園，不知你們是否會(huì )記得這批支教的老師們。來(lái)到這里，教給孩子們的東西有限，但你們教會(huì )我們的東西讓我永遠難忘，都說(shuō)孩子是最好的老師，教會(huì )我們有耐心，有愛(ài)心……
即使是每天沖冷水，所有女生住一間宿舍，沒(méi)有空調，沒(méi)有電視，沒(méi)有網(wǎng)絡(luò )，我也希望明年能再來(lái)與你們相見(jiàn)，也希望與你們相伴的日子不要再這么短暫。
20xx年7月20日
三下鄉個(gè)人心得7
七天的暑期三下鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)就這樣結束，從開(kāi)始時(shí)的畏懼與好奇到現在的懷念與不舍，種種難以忘懷的感情都匯集在這漫長(cháng)而又短暫的七天里。
今天，當我坐在這里寫(xiě)暑期三下鄉個(gè)人心得總結時(shí)，突然間思如泉涌，而在這之前寫(xiě)東西時(shí)，大腦總是一片空白，讓我不知從何著(zhù)手。這七天對我來(lái)說(shuō)不僅是一種鍛煉，更是人生旅途上一筆不可磨滅的回憶錄，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，駐留心底！深信我們的每個(gè)成員都在用相同的筆墨書(shū)寫(xiě)著(zhù)這七天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
提起筆，腦海中浮現的全是這七天以來(lái)的畫(huà)面，每個(gè)動(dòng)作、每句話(huà)、每個(gè)眼神、走過(guò)的每條路、見(jiàn)過(guò)的每個(gè)人都是如此地清晰。七天的時(shí)間是短暫的，同時(shí)也是漫長(cháng)的，但就是這短暫而又漫長(cháng)的七天，我們得到了人生中不可多得的東西--團隊精神、工作經(jīng)驗、堅強的意志、真摯的友情……種種……種種，都是一筆非�？少F的財富。
我們沒(méi)有虛度這七天，每天都在認真對待，才知道原來(lái)時(shí)間可以這樣度過(guò)，七天的時(shí)間可以做這么多的事，生活也可以這樣精彩地過(guò)。
這是一個(gè)由畢節學(xué)院與西南大學(xué)聯(lián)合的17人的團隊，帶隊老師是畢節學(xué)院唐寧老師。走進(jìn)這個(gè)集體，一切都感覺(jué)好陌生，我不認識你，你也不認識我，但陌生人終歸不可能永遠陌生，慢慢地大家就熟了。當然，熟悉也是來(lái)自我們的溝通、熱情和互助……所以大家很快便融為了一體。
7月17日的早晨，團委夏書(shū)記為我們開(kāi)了啟動(dòng)儀式后，我們正式出發(fā)了，這次活動(dòng)的目的地是赫章縣河鎮鄉，我們誰(shuí)都不知道這是一個(gè)怎樣的地方，腦海中滿(mǎn)是河鎮鄉的幻想。當我們抵達赫章縣時(shí)，已是早上11:00左右，下車(chē)后，大家在車(chē)站附近吃了點(diǎn)東西，由于我們隊員穿的衣服都是一樣的，便引起了當地人的注意。當他們得知我們是畢節學(xué)院與西南大學(xué)暑期三下鄉社會(huì )實(shí)踐的學(xué)生，我們的目的地是赫章縣河鎮鄉時(shí)，從他們口中就聽(tīng)說(shuō)了河鎮鄉的一些情況，真的是未到其地，先聞其名，偏遠、貧窮、落后、生活環(huán)境艱苦……這些是赫章縣人民對河鎮鄉的總體評價(jià)，但這些并沒(méi)有削弱我們對此次三下鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的信心，反而讓我們更加覺(jué)得來(lái)對了地方。
河鎮鄉幾乎是赫章縣最遠的一個(gè)鄉鎮了，從赫章縣城出發(fā)，車(chē)一直行駛在彎曲而又陡峭的公路上，大概經(jīng)過(guò)三個(gè)小時(shí)左右，我們來(lái)到了河鎮鄉。
赫章縣河鎮鄉是一個(gè)彝族苗族聚居的地方，一下車(chē)，便看到許多穿著(zhù)奇裝異服的少數民族，對這里的一切，我們都感到很好奇。我們這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的主題是“文化傳承與創(chuàng )新”，我國是一個(gè)多民族的國家，每個(gè)民族都有他們自己的文化和生活習慣，所以在這個(gè)少數民族聚居的地方，我們不僅要尊重他們的文化，還要更進(jìn)一步地了解和創(chuàng )新，以確保本次活動(dòng)有序、有效地開(kāi)展。
三下鄉是個(gè)充滿(mǎn)艱難困苦的活動(dòng)，三下鄉是個(gè)鍛煉個(gè)人意志的容器，三下鄉是個(gè)充滿(mǎn)團結友愛(ài)的小家庭……我們作為三下鄉的隊員，一直都在默默堅守著(zhù)自己付出的心，一顆付出的心是我們的堅持，是我們的品質(zhì)，我們就這樣默默地付出著(zhù)。
支教、敬老院、走訪(fǎng)、幫農民干農活……我們的熱情恰是驕陽(yáng)，我們的足跡遍布河鎮鄉的每一戶(hù)人家，遍布河鎮鄉的每一寸土地，我們的歌聲更是響徹穹蒼……通過(guò)零距離地與父老鄉親們接觸，傾聽(tīng)他們的心聲，記錄他們的點(diǎn)滴心語(yǔ)，送去我們無(wú)微不至的關(guān)懷，一時(shí)間感覺(jué)心情是如此地美麗，世界是多么地和諧美好。
其實(shí)，三下鄉的生活并沒(méi)有想象中的那么艱苦，但也不是那樣地輕松，每天除了簡(jiǎn)單地重復著(zhù)一日三餐和爭分奪秒地工作外，早晨6:00必須起床參加早鍛煉，晚上500字以上的工作日志也是免不了的。每天的工作環(huán)節幾乎都一樣，唯有那篇500字以上的工作日志內容不一樣，就這樣，我們生活了七天。但是，我們沒(méi)有退縮，沒(méi)有抱怨，一心只想著(zhù)為此次三下鄉活動(dòng)多做貢獻，因為我們有一顆堅強的心，一顆樂(lè )于付出不求回報的心。
7月18日，我們的目的地是河鎮鄉的河邊村，也不知道這是一個(gè)怎樣的地方，只是得知從鄉政府出發(fā)要走50分鐘左右才能到達。當我們到達河邊村時(shí)，有一條河阻礙了我們的前進(jìn)的步伐，河的對面是河邊村的村委辦公室和當地的一所學(xué)校--光彩小學(xué)，聽(tīng)這里的人說(shuō)，這條河是孩子們上學(xué)的一大障礙，而今天我們是在附近搬些石頭墊高后，才得以順利通關(guān)的。想象孩子們平日的過(guò)河情景，真的讓人很心酸。今天我們的任務(wù)是了解河邊村的基本情況，在村委辦公室，看到了一條寫(xiě)著(zhù)“河邊村農村環(huán)境綜合整治兩個(gè)硬化村民代表大會(huì )”的橫幅，所謂“兩個(gè)硬化”，是指聯(lián)戶(hù)路與院壩的整治，由此便可以看出，這里村民的生活環(huán)境是怎樣的。
7月19日，我們的目的地還是河邊村，主要任務(wù)是支教和走訪(fǎng)村民。來(lái)到河邊村，河水因昨晚的雨水明顯漲了不少，昨天弄好的石步已被完全淹沒(méi)或者是沖走，面對這種情況，我們的'唐老師毫不猶豫地挽起褲腳，拿著(zhù)旗桿在河里摸索著(zhù)前進(jìn)，尋找安全的過(guò)河通道。抵達對岸后，他立即放下旗桿回來(lái)背隊友們過(guò)河，就這樣來(lái)來(lái)回回不停地背，大概過(guò)了20分鐘，整個(gè)隊的人已全部安全送達對岸。這一刻，他不再是我們心中早鍛煉時(shí)的魔鬼老師，也不再是平時(shí)那個(gè)嚴厲的冰冷著(zhù)臉的老師，他是隊友們心中的勇士，是早晨溫暖的陽(yáng)光。
河水再大，他沖走的只是那些隨波逐流的細沙和碎石，阻礙的是那些不肯勇往直前，不能堅持的心，而我們是堅強的，是團結的，要相信團結就是力量，這種力量能超越所有的困難。這一刻，只求困難統統都砸向我們，讓我們變得更加無(wú)堅不摧！
進(jìn)村后，首先我們是選擇有孩子上學(xué)的人家進(jìn)行支教和走訪(fǎng)。第一個(gè)來(lái)到的是一個(gè)叫王祥升的村民家，該戶(hù)主45歲左右，苗族，家中有妻子和一個(gè)上八年級的小女兒王開(kāi)艷，王開(kāi)艷今年16歲。當王祥升叔叔知道我們是畢節學(xué)院與西南大學(xué)暑期三下鄉支農服務(wù)的大學(xué)生后，他很高興地叫出了小女兒王開(kāi)艷，了解情況后，我們開(kāi)始為她輔導功課。小妹妹很高興，一下子把她的數學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、和物理等資料都拿了出來(lái)，她告訴我們她在各科學(xué)習上遇到的困難。見(jiàn)她那么乖巧好學(xué)，我們都很欣慰，耐心地為她講解了一些學(xué)習的方法和例題。對于一個(gè)文科的我來(lái)說(shuō)，這次可是文理兼攻，居然當起了物理老師，現學(xué)現賣(mài)的感覺(jué)，雖然不是很好，但也算講得脈路清晰，此時(shí)才知道自己的知識有多么地淺薄且還生疏了許多，回去一定得補補才行。
大概中午一點(diǎn)，這份家教便做完了，與此同時(shí)，家長(cháng)豐盛的午餐也準備好了，當我們向王祥升夫婦打招呼告別時(shí)，無(wú)論如何他們也不肯讓我們走，除非我們留下吃午飯，萬(wàn)般無(wú)奈之下，我們決定留下。記得那天吃的是貴州的特色包谷飯和野生蘑菇，這蘑菇小時(shí)候吃過(guò)，還親自?huà)襁^(guò)，得在下過(guò)大雨后到有灌木堆積的地方才能採到，很喜歡這種味道，再加上王祥升夫婦的熱情以及苗家人的淳樸風(fēng)情，今天的午餐真的很美味。
吃完午飯，當我們要離開(kāi)時(shí)，王叔叔一家都很舍不得我們，王叔叔說(shuō)：“真希望你們能在這多呆一段時(shí)間，我們真的太喜歡你們這些孩子了……”王開(kāi)艷小妹妹當時(shí)也很舍不得地緊緊拉著(zhù)我們的手，她說(shuō)：“哥哥姐姐，你們還會(huì )再來(lái)嗎？我還想要你們給我補習功課……”，這些話(huà)，聽(tīng)在我們的耳里，卻酸在我們的心里！作為農村人，他們的淳樸和熱情是毫無(wú)疑問(wèn)的，而農村的孩子，想要改變自己的人生，最好的辦法就是努力學(xué)習，可他們的學(xué)習環(huán)境卻要比許多人艱苦得多。而我們只有盡可能地教給他們一些學(xué)習方法，并在思想上啟發(fā)他們。改變命運，真的要靠自己！
每天的早鍛煉似乎已是一個(gè)定局，再加上每天工作的勞累，全身肌肉酸痛，走路也成困難，但大家仍然堅持著(zhù)，不叫苦，不叫累，只覺(jué)得自己為這里做的遠遠不夠。
在光彩小學(xué)的支教過(guò)程中，我們都要經(jīng)過(guò)一條河，而大家帶來(lái)的都只有一雙鞋，天氣不好，我們每天就只能穿著(zhù)濕漉漉的鞋去工作�？吹胶⒆觽儗W(xué)習的熱情，和對知識的那份求知欲，我們真的很欣慰，同時(shí)，也滋生出一種辛酸。在給學(xué)生輔導功課的過(guò)程中，才發(fā)現這些學(xué)生的基礎真的很差，這很可能與他們的生活環(huán)境有關(guān)吧，所以我們的工作幾乎是從零做起，但無(wú)論是學(xué)生還是老師，他們都很認真。在我們眼里，無(wú)論是優(yōu)生還是差生，他們都應該受到平等的待遇。中午，我們留了兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間讓學(xué)生回家吃飯，當所有的學(xué)生都走了時(shí)，卻發(fā)現有個(gè)小女孩坐在教室里，我們叫她趕快回家吃飯再來(lái)，她說(shuō)：“我想多學(xué)點(diǎn)知識，媽媽說(shuō)我中午可以不用回家的，她為我準備了吃的東西……”于是她便把她的午餐拿出來(lái)給我們看，那是兩個(gè)土豆。我們不再說(shuō)什么，便留人輪流輔導她的功課，還把自己的午餐--方便面分給了她吃。
想想，我們在這支教的時(shí)間并不多，一時(shí)間真希望能把自己畢生所學(xué)都教授給他們，更希望他們的學(xué)習生活能夠更加地輕松愉快，可是這種希望畢竟只是我們的一廂情愿。孩子們，真希望你們能打破這一層防線(xiàn)，有一個(gè)美好的未來(lái)！
“你們大老遠的來(lái)看望我們，陪我們說(shuō)話(huà)談心，還為我們做那么多的事，孩子們，你們真是善良��！……”一位白發(fā)蒼蒼的老人拉著(zhù)我們的手不停地說(shuō)，眼中滿(mǎn)是喜悅和感動(dòng)。
7月22日，我們今天工作的主要內容是看望老人，經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的精心策劃與準備，我們懷著(zhù)一顆敬老尊老的心去慰問(wèn)河鎮鄉養老公寓的老人們。我們的到來(lái)讓這里的老人們很高興，在向老人們問(wèn)好和察看了一下周?chē)鷫木持�，我們發(fā)現老人們水缸中的水已所剩不多，而他們的生活用水都要到附近村民家去弄，這挺不方便的。于是我們的隊伍分成了幾支小分隊，他們一些去提水，一些去打掃室內衛生，一些去洗衣服，一些陪老人們聊天說(shuō)話(huà)……場(chǎng)面十分溫馨。工作最后在老人與我們的依依不舍中結束，真希望我們的社會(huì )能夠做到“老吾老以及人之老”！臨走前，老人們還囑咐有時(shí)間的話(huà)一定要再回來(lái)看他們，他們真的很喜歡我們這些孩子。
7月23日，整個(gè)暑期三下鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)已接近尾聲，此次來(lái)到這里的還有本校的另一支三下鄉隊伍，我們與兩支隊一起開(kāi)展了一個(gè)文藝匯演，經(jīng)過(guò)這幾天以來(lái)的辛苦排練，節目雖不是很出色，但卻凝聚了大家的心血和付出。很慶幸，我們的文藝匯演在大家的努力和當地政府及鄉親們的支持下，總算圓滿(mǎn)結束了，同時(shí)，也標志著(zhù)整個(gè)三下鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的結束。
都說(shuō)，實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準，通過(guò)這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，我對自己有了新的定位，實(shí)踐中檢驗出來(lái)的不足，也有了正確的認識，此次活動(dòng)，讓我們每個(gè)人對生活和工作以及自身都有了比較深的了解。
我們只是年輕，只是擁有炫麗的青春年華，誰(shuí)說(shuō)我們意氣風(fēng)發(fā)，年少輕狂，是溫室里的花朵，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打？我們只是在成長(cháng)，誰(shuí)說(shuō)象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)？走出校園，踏上社會(huì )，我們依然是社會(huì )的主人。
短短的七天，教給了我許多課堂上學(xué)不到的知識，這些知識成了我人生的一筆寶貴財富，給我的人生添上了濃厚的一筆。作為服務(wù)三農的三下鄉隊伍，我們熬過(guò)了思鄉之切，頂住了烈日驕陽(yáng)，對于這次活動(dòng)，我們有一種責任和付出的心，所以我們不怕吃苦，樂(lè )于奉獻。
七天下來(lái)，我們是累了，困了，但什么都掩飾不了我們內心的熱情。都說(shuō)付出會(huì )有回報，是的，這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中，我們收獲了信任，收獲了友誼，收獲了堅強，收獲了成長(cháng)和成熟……隊友們的淚水、微笑，和那堅強的背影，成了我生命里最珍貴的回憶，回憶因你們而美麗，因這次三下鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)而刻骨銘心。點(diǎn)點(diǎn)滴滴，零零碎碎，都珍藏在記憶深處！
如何忘記，那些為了文藝匯演沒(méi)日沒(méi)夜的排練；怎么忘記，我們出色的演員，最棒的主持人和可愛(ài)的觀(guān)眾；豈能忘記，匯演后我們的那份激動(dòng)，不是因為我們離開(kāi)了或是結束了，而是因為我們成功了；更不能忘記，我們一起并肩走過(guò)的道路，那是一輩子珍藏的回憶！
三下鄉個(gè)人心得8
當我再一次打開(kāi)三下鄉的照片和視頻，我不知道是怎么樣的一種情緒涌上心頭，是笑意里泛著(zhù)淚光，還是踟躕中帶著(zhù)堅定。
這是我第一次參加三下鄉活動(dòng)，在此之前，當然也聽(tīng)到過(guò)“三下鄉就是去好玩的”類(lèi)似的說(shuō)法，我以為它當真會(huì )像說(shuō)中的那樣，少不了形式主義的作秀。然而事實(shí)的發(fā)展打斷了我的慣常思維，并且以理想主義的趨勢向前發(fā)展，從“教室打地鋪”開(kāi)始。
作為夢(mèng)想花開(kāi)留守兒童服務(wù)團隊的通訊員，我與杉木村孩子們的交流比較少，但這為我在某種程度上以一個(gè)旁觀(guān)者的角度去記錄事件常態(tài)提供了機會(huì )，可漸漸的，我無(wú)法繼續扮演旁觀(guān)者，每記錄一個(gè)故事，我都無(wú)法抑制自己心里的情緒，我被包裹在一個(gè)具有感染力的世界里難以自拔。我驚訝于在學(xué)校里面過(guò)慣了較為舒坦日子的一群人，在僵硬的水泥地板上打起地鋪;在面對小蟲(chóng)襲擊，樓頂漏水時(shí)的那份淡定，我欣喜于孩子們在學(xué)習英文時(shí)的愉快神情，我感嘆原來(lái)我們也還可以回到玩“丟手絹”游戲的年代，我感動(dòng)于志愿者們幫孩子們圓夢(mèng)的奔波，感動(dòng)于某天早上一名小孩不知從哪里摘來(lái)毛桃子，悄悄地遞給每一位老師，我看著(zhù)他有些害羞靦腆充滿(mǎn)著(zhù)希望的眼神，我突然想到了一部關(guān)于支教的名叫《希望樹(shù)》的電影，也是一名孩子送給老師三個(gè)被稱(chēng)為希望果的青色棗子。雖是在云南的一座大山里，身著(zhù)黑色棉衣的支教老師身后跟著(zhù)一群孩子爬上小山坡，陽(yáng)光下的剪影便是永恒的希望。杉木村那條有著(zhù)鄉村青草味道的蜿蜒公路，一到孩子們放學(xué)時(shí)，一群身著(zhù)紅色短袖的老師與背著(zhù)書(shū)包的孩子們手牽著(zhù)手，唱著(zhù)“有一個(gè)夢(mèng)，由我啟動(dòng)”，這樣的意境我無(wú)比熟悉。老是感覺(jué)這條路通往的方向，就叫做未來(lái)。
一、分享喜悅與感動(dòng)，見(jiàn)證我們共同的成長(cháng)
“姐姐，你好好照顧自己�！绷羰貎和涝诮油ㄒ曨l時(shí)對姐姐說(shuō)的這樣一句話(huà)既溫暖，又心酸，我們知道孩子們學(xué)會(huì )了提前懂事、提前承擔�？墒峭酪蚕Ｍ谧约嚎诳实哪且豢桃矔�(huì )有親人像志愿者哥哥一樣給她買(mǎi)瓶飲料，自己在通往山上那條小路的時(shí)候，牽著(zhù)她的手送她回家�；蛟S許多孩子都有一個(gè)和她一樣的愿望，甚至更多的愿望，有孩子想當音樂(lè )家、畫(huà)家、想上舞臺，現實(shí)是他們幾乎沒(méi)有開(kāi)設音樂(lè )課，我們在支教結束的那天，特意為孩子們準備了一場(chǎng)文藝會(huì )演，在孩子們眼里，這是一場(chǎng)濃重的演出，他們表演得很到位，無(wú)論是唱歌還是跳舞，尤其是臨時(shí)準備的t臺秀，孩子們一遍又一遍改正自己的走路姿勢，老師說(shuō)再來(lái)，他們就重走一遍。他們在從未接觸過(guò)t臺秀、沒(méi)有漂亮衣服的.前提下將我們教給他們的動(dòng)作表現得淋漓盡致。其實(shí)他們也想要一個(gè)舞臺，想要展現最自信的自己。
九天時(shí)間里，一起喝白米粥，一起打地鋪，一起唱“我是明星”，一起在經(jīng)歷“路燈會(huì )議”，最重要的是一起感受孩子們的變化和成長(cháng)，一起在幫孩子們圓夢(mèng)的過(guò)程中又笑又哭。這些行為與動(dòng)作，沒(méi)有任何東西在唆使。由此，我看到了這群志愿者的身上有不可否認的敢于吃苦與奉獻的精神，散發(fā)出出青春的倔強氣息。這樣的九天不經(jīng)意間倒是成了難以忘掉的回憶了。
二、氣血方剛的年華，我們應當擔起責任
從農村到城市，這次三下鄉再一次返回農村，味道有了些許兒不同，我感覺(jué)自己曾經(jīng)背負著(zhù)一個(gè)逃離農村的使命。此次經(jīng)歷，讓我曾經(jīng)一些聒噪浮夸的想法轟然崩潰，尤其是在孩子們的文藝匯演上聽(tīng)到那首“少年中國說(shuō)”的朗誦，一群年輕的熱血青年緊緊牽著(zhù)孩子們的手，兩個(gè)不同年代的群體因為這種機緣巧合聯(lián)系到了一起，互相傳遞著(zhù)正能量，大海般的雄壯氣勢，氣血方剛得以縱橫的年華，也許會(huì )在向陽(yáng)小學(xué)的土地上盛開(kāi)出花來(lái)。在亟需教育投資的農村土地上，應當有我們踏過(guò)的足跡。廟堂之上的鏗鏘之聲僅僅是作為某一方面的宣言，最終的執行者是能夠擔起責任的人，而在如此的年華里，藏在心里的知識結構和人文素養更不應當成為逃避的借口。
此時(shí)，我思考到一個(gè)問(wèn)題，我希望我們這一代走出的人，會(huì )成為改變農村尷尬局面的中堅力量。
三、伸出我們的雙手，未來(lái)就有希望
泰歌為留守兒童創(chuàng )作的歌曲《伸出你的手》中寫(xiě)道“我想和小鳥(niǎo)一樣飛翔在天空，我想和魚(yú)兒一樣暢游在水中�！碧炜蘸秃Ｑ缶褪撬麄儔�(mèng)想中的那一個(gè)廣闊的幸福天地，就像留守兒童彭娜說(shuō)的，她僅僅是希望有一個(gè)可以表演舞蹈的舞臺，有一天當她站上這個(gè)舞臺，這個(gè)舞臺就成了自由自在的天空，或是海洋。舞臺的提供者可以是來(lái)自社會(huì )各個(gè)階層的人，結合杉木村的現實(shí)情況來(lái)看，舞臺提供者的數量是遠遠不夠的。
力量終是有限，我們也只能停留短短九天。留守兒童的問(wèn)題值得我們深思，相比較城市，尤其是在教育這一塊，他們已經(jīng)輸在了起跑線(xiàn)上，師資力量匱乏，硬件設施也無(wú)
三下鄉個(gè)人心得9
七月的贛州彌漫著(zhù)濃濃的熱浪，如同我們火熱的激情。 7月4日的早晨，我們西校區社會(huì )實(shí)踐重點(diǎn)隊隊員身著(zhù)統一的社會(huì )實(shí)踐服裝，待簡(jiǎn)短的出發(fā)儀式結束，我們的實(shí)踐活動(dòng)就開(kāi)始起步了。乘著(zhù)校車(chē)，我們奔赴此次社會(huì )實(shí)踐目的地——贛州市經(jīng)濟技術(shù)開(kāi)發(fā)區蟠龍鎮。蟠龍鎮位于贛州市區西南郊，轄14個(gè)行政村和1個(gè)居委會(huì )，區域面積43.4平方公里，耕地2.03萬(wàn)畝，林地1萬(wàn)畝，水面5.26萬(wàn)畝，總人口3.1萬(wàn)人�？图颐耧L(fēng)淳樸，自然風(fēng)光優(yōu)美。它是經(jīng)濟技術(shù)開(kāi)發(fā)區工業(yè)農業(yè)重鎮之一。
此次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)以改革開(kāi)放三十周年，建國六十周年為契機，以踐行科學(xué)發(fā)展觀(guān)為目的，讓科技文化宣傳服務(wù)鄉鎮建設，同時(shí)讓大學(xué)生在社會(huì )實(shí)踐中得到鍛煉與提高。
深入鄉鎮調研 共建和諧新農村
通過(guò)深入政府、企業(yè)、田間地頭的走訪(fǎng)調查，分別對改革開(kāi)放三十周年、建國六十周年的農村生活變化以及農村政治和社會(huì )思想狀況、中小學(xué)素質(zhì)、環(huán)保以及農民關(guān)心的問(wèn)題等方面進(jìn)行了調查。經(jīng)過(guò)調查，基本了解了農村家庭的基本特征、農村的基本經(jīng)濟狀況、生活狀況、農村環(huán)境的基本現狀以及農村的教育水平、農民了解國家政策的水平和農村法律的普及情況。通過(guò)調查，分析了農村教育對農村經(jīng)濟的影響及政府在農村發(fā)展的作用，根據第一手數據，提出了有針對性的建議和對策并及時(shí)反饋給了實(shí)踐地政府。
科技文化下鄉 知識回報社會(huì )
7月5日，我們西校區社會(huì )實(shí)踐重點(diǎn)隊在蟠龍鎮的集市上我們進(jìn)行了為期半天的科技、文化、衛生宣傳。驕陽(yáng)似火卻擋不住我們的熱情，我們掛上橫幅，擺出宣傳展板，向城鎮居民介紹宣傳預防、治療甲型h1n1的方法、返鄉農民工創(chuàng )業(yè)優(yōu)惠政策、電腦下鄉相關(guān)知識、交通安全知識等。我們的宣傳活動(dòng)成為當天蟠龍鎮集市上的.一道特別的風(fēng)景線(xiàn)，吸引了許許多多城鎮居民的目光，許多趕集的居民在我們宣傳展板前停下了腳步，貼近居民生活工作的知識和我們熱情的宣傳介紹贏(yíng)得了當地居民對我們的宣傳活動(dòng)一致好評。
我們將從課堂上、課本中學(xué)來(lái)的知識宣傳給鄉鎮居民，促進(jìn)鄉鎮新農村建設，我們在宣傳調研活動(dòng)中發(fā)現，僅僅從書(shū)本上學(xué)來(lái)的知識不經(jīng)過(guò)實(shí)踐是遠遠不能夠服務(wù)社會(huì )的，只有通過(guò)實(shí)踐，通過(guò)深入基層的調查試驗才能充分發(fā)揮知識的作用，而這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)給了我們很好鍛煉自我，運用知識的機會(huì )。
思想深入交流 學(xué)校企業(yè)共提高
在兩天的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中，我們共走訪(fǎng)參觀(guān)了華堅集團、嘉通材料有限公司等多家企業(yè)，并與企業(yè)負責人進(jìn)行交流。
華堅集團1996年成立于廣東東莞，以專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)女性涼鞋、密鞋、馬靴、休閑鞋為主，是集研發(fā)、貿易、皮革制造、鞋材制造、鞋機配套、成品加工、物流配送于一體的全球規模最大的中高檔真皮女鞋制造企業(yè)之一，現擁有47條現代化制鞋流水線(xiàn)，員工XX0余人，年產(chǎn)成品鞋近XX萬(wàn)雙。華堅集團半軍事化的企業(yè)管理制度，促進(jìn)企業(yè)經(jīng)濟快速發(fā)展，加速華堅?xún)?yōu)良的廠(chǎng)風(fēng)建設，讓華堅干部、員工擁有優(yōu)良的工作、生活環(huán)境。華堅集團擁有一個(gè)特殊的生產(chǎn)車(chē)間——“自強”車(chē)間。該車(chē)間是由百余位殘疾人組成的特殊車(chē)間。華堅集團用他們自強的思想模式幫助這批殘疾人實(shí)現自我價(jià)值，重拾自信。
嘉通材料有限公司是國內稀土、冶金方面的領(lǐng)先企業(yè)。他有著(zhù)先進(jìn)的管理模式，一流的生產(chǎn)技術(shù)。近年來(lái)，企業(yè)一直穩固高速發(fā)展。嘉通材料有限公司董事長(cháng)兼總經(jīng)理陳久昌先生是我校97屆校友，他很高興與我們進(jìn)行交流，他向我們介紹企業(yè)發(fā)展、如何對大學(xué)生生活學(xué)習合理安排甚至一些求職技巧。在交流中他以一位師長(cháng)的身份激勵我們說(shuō)：大學(xué)畢業(yè)生在企業(yè)發(fā)展中起到了中流砥柱的作用，你們一定會(huì )通過(guò)自身的努力實(shí)現自己的人生價(jià)值。
企業(yè)管理與學(xué)校建設有很多共通之處，我們將學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設、學(xué)生會(huì )制度等與企業(yè)的獎懲激勵模式、企業(yè)管理經(jīng)驗進(jìn)行了交流。在建國六十周年以來(lái)，中國企業(yè)從小到大，發(fā)展到現代企業(yè)已有先進(jìn)的管理模式，一流的技術(shù)，雄厚的資金。企業(yè)的發(fā)展壯大在促進(jìn)社會(huì )發(fā)展，科學(xué)進(jìn)步起到了很大作用。
匯集點(diǎn)滴愛(ài)心 傾情鄉鎮困難群眾
在兩天的實(shí)踐活動(dòng)中，在蟠龍鎮領(lǐng)導組織下，我們走訪(fǎng)慰問(wèn)了蟠龍鎮敬老院、孤兒所和一些困難家庭。聆聽(tīng)他們的心酸故事，感受人間冷暖。
蟠龍敬老院有著(zhù)新蓋的高層樓房，能容納數百位老人，一流的設施與周到的服務(wù)讓老人們體會(huì )到家的溫暖。在敬老院里，我們與老人們聊天，老人們很關(guān)心我們的學(xué)習和生活。我們?yōu)槔先藗儙チ嗽S多生活用品，帶去了許多精彩的節目。我們此次慰問(wèn)走訪(fǎng)不僅送去了水果、生活日用品，同時(shí)送去了我們的愛(ài)心與牽掛。在經(jīng)濟飛速發(fā)展的當代，青壯年外出打工，家中留下老人與小孩。老人的生活保障與農村留守兒童極易產(chǎn)生生活失助、學(xué)業(yè)失教、行為失控、道德失范、心理失衡等問(wèn)題成為鄉鎮發(fā)展的重大問(wèn)題。隨著(zhù)社會(huì )制度的完善，農村留守老人、兒童的基本生活已經(jīng)得到了政府的保障。但是，老人和孩子們的內心孤獨寂寞并不是用金錢(qián)能解決的，而這需要社會(huì )進(jìn)步、社會(huì )意識的提高方能解決的。我們體會(huì )到我們肩上的那份社會(huì )責任，它不斷的激勵著(zhù)我們進(jìn)步。
兩天的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間雖短，但我們實(shí)踐隊員各個(gè)受益匪淺，建國六十周年以來(lái)在黨的領(lǐng)導下社會(huì )飛速發(fā)展，人民生活水平不斷提高。同時(shí)我們也認識到自己所處的社會(huì )位置，明確了自己肩上的使命，更進(jìn)一步激發(fā)了我們的學(xué)習熱情。我們要在不斷的學(xué)習與實(shí)踐中不斷提高自我，社會(huì )實(shí)踐引導我們走出校門(mén)、步入社會(huì )，我們要抓住培養鍛煉才干的好機會(huì )；提升我們的修身，樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想與意識。我們明確了肩上的責任，更加努力的學(xué)習，為日后祖國建設貢獻自己的力量！
三下鄉個(gè)人心得10
裴斯泰洛齊曾說(shuō)：“實(shí)踐和行動(dòng)是人生的基本任務(wù);學(xué)問(wèn)和知識不過(guò)是手段、方法，通過(guò)這些才能做好主要工作。所以，人生必須具備的知識應該按實(shí)踐和行動(dòng)的需要來(lái)決定�！边@說(shuō)明智慧與實(shí)踐永遠是分不開(kāi)的，在實(shí)踐中可以檢驗真理，也能培養能力，彌補不足。這次20xx暑期三下鄉活動(dòng)使我有了一個(gè)驗證自我的機會(huì )，使我無(wú)論在能力上或是在心靈上有了一次大的飛躍，也發(fā)現自身存在的不足。
忘不了那漫山遍野的南山，忘不了那隨風(fēng)而動(dòng)的悠悠清香草;忘不了田間垅上無(wú)處不氤氳著(zhù)的迷人綠意;也忘不了風(fēng)雨中我們20個(gè)人相互扶持，相互依賴(lài)，相視而笑，相擁而泣。而這一切的一切，將被永遠的珍藏在我們的似水年華中?驕陽(yáng)似火的八月，當同學(xué)們還沉靜在緊張的期末備考中時(shí)，“三下鄉”的鐘聲在我院已經(jīng)敲響。
為扎實(shí)做好“三下鄉”工作，我們查閱了大量資料，準備了多份宣傳材料和調查問(wèn)卷。出發(fā)前，我們明確了“三下鄉”的目的和意義，鼓舞了我們的勇氣，激勵了我們的斗志，也讓我們對此行的意義和活動(dòng)方向有了進(jìn)一步的認識。為實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展打下了基礎。
8月15號，我們20位成員來(lái)到了和林縣農業(yè)局門(mén)口前，進(jìn)行牲畜安全及農機應用基礎宣傳服務(wù)。鄉親們說(shuō)，這次咨詢(xún)像是一場(chǎng)及時(shí)雨，讓他們長(cháng)期以來(lái)積累的疑問(wèn)得到了很好的解答。幾位來(lái)自外省的同學(xué)對于老人口里說(shuō)著(zhù)的吉安方言理解有困難，但仍然以良好的耐心和態(tài)度與老人們交談著(zhù)，替他們分憂(yōu)解難;有的孩子有些怯弱，站在遠處默默地看著(zhù)，熱心的同學(xué)們主動(dòng)走過(guò)去，與他們交談，詢(xún)問(wèn)學(xué)習上的困難，為他們分擔學(xué)業(yè)負擔。
藍天、白云、青山、綠水------那里人民的淳樸，厚實(shí)，那里有濃厚的文化底蘊和人文氣息。那里的一切都是那么的自然，那么的美好。雖然沒(méi)有大城市的繁華與熱鬧，但是卻有一番別樣的寧靜，它讓我們思考，讓我們有一片新視野，為我們探尋農村的新發(fā)展，提供了一種新思路。
我們服務(wù)隊參觀(guān)了盛樂(lè )鎮的奶牛養殖園。我們隊員了解到和林養殖業(yè)情況和銷(xiāo)售途徑，了解到和林的主要病蟲(chóng)害。
建設新農村并不容易。我們不可能在面對某些問(wèn)題時(shí)選擇默默走開(kāi)的方式，因為這是我們的責任，也是我們的義務(wù)。我們來(lái)“三下鄉”不是來(lái)旅游，是要關(guān)注社會(huì )做關(guān)注的，解決群眾所需解決的事，做好我們自己能做好的。
不知不覺(jué)內蒙古工業(yè)大學(xué)20xx年暑期“三下鄉”已經(jīng)2天了。今天是下鄉隊員與當地政府離別的日子。早上九點(diǎn)，我們與農業(yè)局的領(lǐng)導開(kāi)了個(gè)總結大會(huì )，大會(huì )期間，隊員們踴躍發(fā)言，給局里提出了一些養殖存在的問(wèn)題，雖然未能立即解決，但是，我們所提出的問(wèn)題反映了我們隊員在此次活動(dòng)的認真態(tài)度，內工大與和林農業(yè)局搭起的友誼的橋梁將會(huì )越來(lái)越堅固�；貞涍^(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，緬懷昔日的形影不離，銘記逝去的歡樂(lè )時(shí)光，這個(gè)暑假對所有隊員來(lái)說(shuō)都會(huì )是意義深刻的。因為參與所以快樂(lè )，因為服務(wù)所以無(wú)悔。
在接下來(lái)的幾天，我們到內蒙古就業(yè)廳參觀(guān)學(xué)習，在這次活動(dòng)，看到工作人員對大學(xué)生的就業(yè)情況很重視，對我們的一切都關(guān)心的無(wú)微不至。在就業(yè)廳我們了解到內蒙古大學(xué)生的就業(yè)形式和就業(yè)情況，總體來(lái)說(shuō)大學(xué)生就業(yè)還是很大的難題，經(jīng)過(guò)這次三下鄉活動(dòng)，我重新認識了自己。這次活動(dòng)也把我從理想社會(huì )拉回了現實(shí)，讓我看到了自己的各種不足，包括知識儲備，涉世經(jīng)驗等等，同時(shí)給我未來(lái)的發(fā)展指明了方向，促使我不斷發(fā)展這些方面，以利于我以后走向社會(huì )。同時(shí)作為一名大學(xué)本科生，建設社會(huì )主義新農村的責任不可避免的落在我們當代大學(xué)生的身上，我們必將身體力行，實(shí)現農民朋友們的愿景。
最后，本人簡(jiǎn)單地總結一下這次社會(huì )實(shí)踐中的經(jīng)驗，主要有以下體會(huì )：l、提高了認識，明確了責任。通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，同學(xué)們的思想認識水平有了相當程度的提高，深化了我們對新農村的思想。經(jīng)濟落后，一切都免談。社會(huì )應該給予不發(fā)達地區以更多的關(guān)注，讓雨露惠及農村。我們大學(xué)生應該加倍努力，為祖國的強大多出力，多流汗，多動(dòng)腦。實(shí)踐活動(dòng)還促進(jìn)了我們對國情、民情的認識，增強了適應現代化建設的歷史使命感和責任感。
2、增長(cháng)了才干，發(fā)現了不足，激發(fā)了熱情。社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)給廣大同學(xué)提供了一個(gè)學(xué)習社會(huì )知識和展示自我才華的`舞臺，通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，鍛煉了廣大同學(xué)的才干。同學(xué)們一起努力做了很多事情，我們一起做問(wèn)卷調查，一起上街進(jìn)行宣傳，一起表演節目??在合作中鍛煉了我們分工協(xié)作的能力，交際能力，組織能力等等。在這次下鄉實(shí)踐活動(dòng)中我們充分發(fā)揮了專(zhuān)業(yè)知識在經(jīng)濟活動(dòng)中的作用，既為地方教育的發(fā)展帶來(lái)了新的思維、新的活力，又培養了我們的吃苦耐勞精神，使書(shū)本知識在實(shí)踐中得到了進(jìn)一步消化，讓大家在實(shí)踐中學(xué)到了很多寶貴的、在書(shū)本中無(wú)法學(xué)到的社會(huì )經(jīng)驗。而社會(huì )實(shí)踐，作為一種把理論知識運用于實(shí)際的重要形式，又能夠很順利的讓我們做到了校外實(shí)踐與校內實(shí)踐相結合，達到兩方面平衡的發(fā)展的理想目標。
3、展示了形象，發(fā)揚了學(xué)校作風(fēng)，體現了專(zhuān)業(yè)特色。通過(guò)參加大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，充分展示了青年大學(xué)生的風(fēng)采。我們都展現出了良好的精神風(fēng)貌，不怕苦、不怕累。
通過(guò)這3天的洗禮，在很大程度上鍛煉了自我的能力，了解了社會(huì )的現狀，更多的是帶給的我們不少思考的角度，看清了現階段存在的一些問(wèn)題。
隨著(zhù)時(shí)間的流逝，三下鄉活動(dòng)已圓滿(mǎn)地畫(huà)上了句號。盡管在這個(gè)過(guò)程中，我們遇到了一些困難，但在大家的相互幫助和共同努力下，也都一一得到解決。其中的辛酸與感動(dòng)，我想也只有我們自己才能體會(huì )到。然而，這一切并沒(méi)有結束，我們將以此作為人生新的起點(diǎn)，懷揣著(zhù)這一段美好的記憶，帶著(zhù)感動(dòng)與思考起程，去探索更加廣闊的生命長(cháng)河。
三下鄉個(gè)人心得11
XX是一個(gè)特殊的年份，它是建黨90周年及辛亥革命100周的年份;7月是一個(gè)特殊的月份，它是建黨的月份，也是廣大青年學(xué)生三下鄉的月份。
XX年7月，在我生命的年輪里鐫刻下了難忘的軌跡。難忘的是同甘苦、共進(jìn)退的服務(wù)團隊友們，難忘的是站在一線(xiàn)精心指導的恩師們，難忘的是大巴山南麓城口縣秀美清新的山水風(fēng)景，難忘的是千年古城淳樸憨厚的民風(fēng)，難忘的是在“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……它給了我像夢(mèng)一樣的夏天，給了我青春流光里無(wú)限的感動(dòng)�？梢哉f(shuō)，“三下鄉”是我人生課堂中極其重要的一課，也必將是我成長(cháng)路上一筆尤為珍貴的財富。
本次暑期“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)僅僅是短暫十天，但是這十天里的努力，十天里的精彩，十天里的韶華將是很多時(shí)候都無(wú)法比擬的。我們親如兄弟姐妹的服務(wù)團成員奔赴城口的酸甜苦辣，更是值得回味的。
秀美山水踏實(shí)古城
一座神秘古樸與時(shí)尚新潮相結合的縣城，一座秀麗山水與魅力人文相簇擁的縣城。
行走在這清新的道路上，感受著(zhù)他的幽靜典雅，感悟著(zhù)他的紅色氣息，你甚至會(huì )覺(jué)得：穿梭在街道巷陌，便是窺視一種歷史，便是見(jiàn)證一種成長(cháng)，便是憧憬一種希冀。
從舊樓到新房，從古街到新道，我們都能感受到古城昂揚向上的姿態(tài)——“舍小家為大家，新城建設靠大家”、“民本搬遷展和諧，優(yōu)化環(huán)境促發(fā)展”、“凝心聚力促拆遷，齊心協(xié)力謀發(fā)展”……這些鮮活亮麗的.街道標語(yǔ)已經(jīng)漸漸沉淀成為一種城口精神——發(fā)展為先、民生為本。我們能感受到每一隅新建筑上城口人民付出的勤勞與汗水，每一寸新土地上城口人民付諸的奮斗與艱辛。
巴山星火 紅色熱土
城口縣葛城鎮蘇維埃紀念公園內展示的紅色歲月，至今想起仍是心潮澎湃。感覺(jué)我們是踏著(zhù)前人用鮮血染紅的道路而發(fā)展的�；蛟S，也因為城口曾作為川陜革命根據地，這里的人民對黨有著(zhù)特殊的感情，對這片熱土，有著(zhù)別樣的熱愛(ài)。記得，7月18日晚上進(jìn)行“學(xué)黨史、知黨情、跟黨走”的黨史宣傳活動(dòng)時(shí)，一位年過(guò)七旬的老奶奶用手觸摸著(zhù)噴繪，目不轉睛地看著(zhù)建黨90年來(lái)的90件大事;記得一位年輕的母親聲情并茂地給孩子講述噴繪上的歷史故事。在興田村，一位盲人叔叔拄著(zhù)拐杖用耳朵細心聆聽(tīng)著(zhù)《建黨大業(yè)》的盛況。
他們，比我們更懂得珍惜。
淳樸民風(fēng)熱情民眾
城口的民風(fēng)很淳樸，猶如一塊清澈無(wú)暇的玉;城口的民眾很熱情，猶如一團熊熊燃燒的火。這應該是我們服務(wù)團的所有成員在這短暫的十天時(shí)間感觸最深。還記得服務(wù)團成員們初到城口時(shí)，城口領(lǐng)導與民眾的熱情款待;還記得我們一起過(guò)城口縣城南大門(mén)隧道時(shí)的那件事：我們在通道時(shí)恰好遇到了一輛剛要進(jìn)道的灑水車(chē)，正當我們想要閃到墻邊時(shí)，灑水車(chē)司機把水車(chē)的噴水關(guān)了……這是我國很多城市都無(wú)法做到的。
愛(ài)崗敬業(yè)用心做事
“愛(ài)崗敬業(yè)，用心做事”，這八個(gè)字，不再是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、普普通通的貼在交通局墻壁上的標語(yǔ)，它已經(jīng)凝練成為一種工作態(tài)度，一種工作作風(fēng)，一種城口各部門(mén)的真實(shí)寫(xiě)照，它甚至成為了一種精神動(dòng)力，鼓舞著(zhù)城口的“公仆”。
三下鄉個(gè)人心得12
為了進(jìn)一步貫徹和落實(shí)中共中央、國務(wù)院以及團中央、教育部的有關(guān)文件精神，進(jìn)一步激發(fā)大學(xué)生愛(ài)國愛(ài)黨、奉獻社會(huì )的情感，引導大學(xué)生在社會(huì )的熔爐中自我鍛煉、自我教育，培養善于學(xué)習、勇于創(chuàng )新、甘于奉獻的良好品質(zhì)。根據團中央和團省委的統一部署，學(xué)院領(lǐng)導經(jīng)過(guò)前期大量的準備工作及申請，最終給隊員們創(chuàng )造了一個(gè)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的機會(huì )，本次活動(dòng)于xx年7月11日起去衡陽(yáng)縣集兵鎮開(kāi)展大學(xué)生三下鄉社會(huì )實(shí)踐宣傳服務(wù)活動(dòng)。
此次大學(xué)生三下鄉社會(huì )實(shí)踐宣傳服務(wù)團圍繞“勇?lián)姑�，珍�?ài)生命，防災減災，共建家園”的主題，結合專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，廣泛開(kāi)展了問(wèn)卷調查、政策宣傳、法律宣講、走訪(fǎng)實(shí)踐和參加多種形式的座談會(huì )為主要內容的“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
此次活動(dòng)的意義是非常重大的，因為今年我國冰災、地震、手足口病等自然災害和公共衛生事件頻頻發(fā)生，給人民的生命財產(chǎn)安全造成了巨大傷害，如何應對突發(fā)事件，防災減災成了當務(wù)之急，農村因位置偏僻、信息閉塞和農民文化程度不高等因素更是防災的薄弱環(huán)節。今年又是《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》頒布實(shí)施的第一年，因此開(kāi)展農村突發(fā)事件情況調研及建立健全應急機制具有很強的現實(shí)意義和巨大的社會(huì )價(jià)值。要通過(guò)開(kāi)展此次活動(dòng)，使學(xué)生磨練意志，增長(cháng)才干，切實(shí)提高創(chuàng )造能力和創(chuàng )業(yè)能力，為今后發(fā)展打好基礎。同時(shí)，要通過(guò)宣傳《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》，調研當地突發(fā)事件情況，講授并實(shí)地演練避災避險方法，發(fā)揮專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢健全當地監測網(wǎng)絡(luò )體系、預警體系以及信息發(fā)布體系，研討農村突發(fā)事件應急機制的建立和實(shí)施途徑，引導廣大農民提高防災避災的能力，提高當地政府應對突發(fā)事件的能力，從而預防和減少突發(fā)事件的發(fā)生，控制、減輕和消除突發(fā)事件引起的嚴重社會(huì )危害，保護人民生命財產(chǎn)安全。
在集兵鎮的這一段日子，用一個(gè)熱字對天氣，用黑眼圈對睡眠，用痱子對身體健康，用快樂(lè )對心情，用收獲對不足都是再恰當不過(guò)的了。每天6：00隊員們就在帶隊老師賀老師急促的叫喚聲里拖起疲憊的軀殼，然后吃一點(diǎn)粉和包子做為早餐。在出門(mén)時(shí)，總能迎著(zhù)6、7點(diǎn)嬌氣的陽(yáng)光。此時(shí)，再多的疲憊也會(huì )隨風(fēng)飄去。大家都是第一次進(jìn)行這樣的`宣傳與調查，每一天都充滿(mǎn)了“致命的誘惑”，但是隊員們知道來(lái)到這里是來(lái)為人們服務(wù)的，是來(lái)體驗農村生活的，同樣也是人生的一種磨練，所以，層層困難都在談笑間灰飛煙滅。
暑期“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結束了，但社會(huì )實(shí)踐給隊員們帶來(lái)的巨大影響卻遠沒(méi)有結束。它使隊員們走出校園，走出課堂，走向社會(huì )，走上了與實(shí)踐相結合的道路，到社會(huì )的大課堂上去經(jīng)受風(fēng)雨，見(jiàn)識世面，增長(cháng)才干，以實(shí)際行動(dòng)去實(shí)踐和諧社會(huì )宣講。七天的社會(huì )實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸？還是依戀？回想起來(lái)，才發(fā)覺(jué)，原來(lái)乏味中充滿(mǎn)著(zhù)希望，苦澀中流露出甘甜。集兵給隊員們留下了美好的回憶，留下的不僅僅是這一片富饒而美麗的土地，更是當地人的勤勞、豪爽、熱情的生活作風(fēng)，在告別了當地的父老鄉親們，大家又將背上行囊，返回學(xué)校，走入一個(gè)新學(xué)期的開(kāi)始。
通過(guò)本次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，一方面，隊員們鍛煉了自己的能力，在實(shí)踐中成長(cháng)；另一方面，服務(wù)當地百姓，造福當地人民；更重要的是和當地確立了長(cháng)期的聯(lián)系，今后將長(cháng)期到那開(kāi)展活動(dòng)。但在實(shí)踐過(guò)程中，大家也表現出了經(jīng)驗不足，認識問(wèn)題不夠全面等問(wèn)題，感覺(jué)要更加珍惜在校學(xué)習的時(shí)光，努力掌握更多的知識，并不斷深入到實(shí)踐中，檢驗自己的知識，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。同時(shí)，隊員們將在不斷的學(xué)習與實(shí)踐中，站在一個(gè)新的起點(diǎn)，以所擁有的理論知識和拼搏精神，去展示新世紀大學(xué)生開(kāi)拓創(chuàng )新、不斷進(jìn)取的風(fēng)采。這一次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)將牢記在腦海里，它讓隊員們理解了很多有關(guān)人生的價(jià)值和意義。
隊員們相信，大學(xué)生學(xué)生三下鄉社會(huì )實(shí)踐宣傳服務(wù)團圓滿(mǎn)的完成工作給集兵的思想覺(jué)悟和自然災害的防范照亮了一盞明燈，從而會(huì )更有利于集兵的發(fā)展。但這次的暑期實(shí)踐意義并不止于此，更大的意義是對于小組成員而言的：第一次做問(wèn)卷，第一次成為一個(gè)野外實(shí)踐者，第一次明白了祖國建立的不容易，第一次嘗到了汗水的香甜，第一次明白了人生的責任，第一次……有太多的第一次，暑期實(shí)踐給了大家太多的快樂(lè )和意義。
三下鄉個(gè)人心得13
xx年7月9日至7月15日我們進(jìn)行了為期7天的三下鄉之旅。本次下鄉的目的地是xx市xx縣xx鎮xx村，那里四面環(huán)山，山上植被多為竹子，是以農業(yè)為主的一個(gè)村莊。在去那里的道路上，已經(jīng)可以看到山路兩旁山上那連綿的竹林，還有那些辛勤勞作的農民。到了目的地，我們組織整理吃住場(chǎng)所，村里的書(shū)記親自向我們介紹了一些村莊的情況，對于我們開(kāi)展的工作也給予了最大的幫助，沒(méi)有他們的幫助，我們的活動(dòng)也難以順利開(kāi)展。
本次下鄉開(kāi)展的活動(dòng)主要包括生態(tài)旅游調研、支農、支教三個(gè)方面，開(kāi)設見(jiàn)面會(huì )和為當地農民放農業(yè)技術(shù)的相關(guān)影片，通過(guò)這一個(gè)個(gè)的活動(dòng)，讓我們更加深入的了解了當地的文化，也給予我們機會(huì )把我們所學(xué)到的知識教給他們。通過(guò)走訪(fǎng)鄉村，派發(fā)相關(guān)資料，我們真正的走進(jìn)了農村，也了解了農村。
工作回憶
支教的地點(diǎn)在村委會(huì )，我們分成了6小組挨家挨戶(hù)進(jìn)行招生。在村里拉上橫幅，給村民發(fā)宣傳手冊，開(kāi)始好多村民都不知道我們干什么的有一種戒備心理，后來(lái)在我們的介紹中知道我們是東華理工大學(xué)的學(xué)生，就變得對我們非常熱情，他們講在這個(gè)村里我們是第一群大學(xué)生，他們十分感激我們的到來(lái)。并主動(dòng)要求給我們做向導指引我們去有適齡兒童的家里，為我們節約了不少時(shí)間。
小孩們從見(jiàn)面會(huì )的不肯靠近，到與我們互相嬉戲打鬧，再到臨別的依依不舍，這個(gè)過(guò)程記錄著(zhù)我們之間的情誼。見(jiàn)面會(huì )上，小孩蔡xx睜著(zhù)大大的眼盤(pán)問(wèn)著(zhù)我們的大學(xué)生活是什么樣的，表現出了一種強烈的對外界的求知欲望，根據招生的情況我們把學(xué)生分成了大班和小班兩個(gè)班，小班里的學(xué)生年齡在4歲左右，大班的是在學(xué)前班以上，上數學(xué)課時(shí)，小孩都非�；钴S，有不懂的幾乎都知道舉手問(wèn)老師，手工課上小孩江永超肢體動(dòng)手能力非常差，學(xué)的灰心喪氣。最令人安慰的就是舞蹈課了，每個(gè)小孩都精神飽滿(mǎn)，集中精神的練著(zhù)，而且動(dòng)作非常整齊。雖然每天都發(fā)生了意料之外的事情，但是一切都很順利的進(jìn)行中。小孩鄺雨林主動(dòng)地對舞蹈老師自豪說(shuō)：“我喜歡跳舞�！� 小孩蔡xx自豪的走上講臺把歌歌詞念了一遍。鄺xx折了幾朵花送給我們。還有很多很多鏡頭，我們都深深的記住了。雖然時(shí)間很短，但是我們之間的情誼很真誠，也很單純。就是這種真誠和單純，讓我們在最短的時(shí)間內領(lǐng)路到了很多。
生態(tài)調研組的工作也不好開(kāi)展，雖然我們一開(kāi)始就有了兩套預案但是到了實(shí)際的地點(diǎn)才發(fā)現原來(lái)的準備有好多的缺陷，有好多的細節我們都沒(méi)有考慮到位，都需要臨時(shí)改進(jìn)，進(jìn)山調研是在7月11日，我們挑選了5名身體素質(zhì)較好的學(xué)生，做了充足的準備，凌晨5：30就開(kāi)始出發(fā)了，我們的目的地是天門(mén)嶺，主要的工作是尋找景點(diǎn)，山上的條件很是艱苦，沒(méi)有路，進(jìn)了山里幾乎就見(jiàn)不到什么陽(yáng)光，雖然很辛苦但是我們的收獲也不少，讓我們有了一次近距離和大自然接觸的機會(huì )，在遇見(jiàn)困難的時(shí)候，我們學(xué)會(huì )了的不是氣餒而是怎樣去解決問(wèn)題。
支農組的工作也不輕松，我們開(kāi)始幫老鄉埋了水管，由于我們大都沒(méi)有干過(guò)農活，一開(kāi)始大家是鋤頭都不會(huì )揮，后來(lái)經(jīng)過(guò)我們的自我實(shí)踐慢慢的就上手了，大家忙了一個(gè)下午終于把水管給埋好了，但是看看自己的手，幾乎都有了水泡。通過(guò)這次親身的體會(huì )，我了解到了農民的不容易，也讓我跟深刻體會(huì )到什么叫“汗滴禾下土”。
每一個(gè)問(wèn)題的發(fā)生都催促著(zhù)我們馬上解決，因為我們時(shí)間是很短暫的，我們想不帶遺憾的離開(kāi)。進(jìn)行一對一的幫扶，有效的提高了我們辦事的效率和質(zhì)量。我們重點(diǎn)關(guān)注自己負責的小孩，每天放學(xué)后我們就分享發(fā)生在小孩身上的趣事，或者討論他們的問(wèn)題。從而，我們了解每個(gè)小孩的進(jìn)程很快。這讓我明白，我們這一小隊，分工合作的配合是非常重要的。
有趣的集體生活
除了每天給小孩子上課，另一個(gè)重要話(huà)題就是我們小隊的生活了。
第一趣事，夜戰蟲(chóng)敵。我們的臥室就是村委會(huì )的'一間辦公室，打掃干凈后。我們鋪上了防潮的瑜伽墊再蓋上竹席，雖然出發(fā)前賈老師千叮萬(wàn)囑有條件要掛蚊帳防蟲(chóng)，但是勞累了一天，再加上辦公室很難掛蚊帳，我們是準備涂花露水就算了。沒(méi)想到噩夢(mèng)來(lái)了。關(guān)燈后，整個(gè)教室像是戰場(chǎng)一樣，幾十只綠色的甲蟲(chóng)猶如盲頭蒼蠅，不斷的撞來(lái)撞去，跌落在我們身上。在某同學(xué)的一聲凄厲尖叫后，大家決定一定把透氣的窗戶(hù)關(guān)上，然后開(kāi)燈一起消滅蚊蟲(chóng)，帶結束已經(jīng)凌晨1點(diǎn)了，可以美美地睡覺(jué)了。
第二趣事，戶(hù)外洗澡。衛生間同浴室都是分開(kāi)的而且離我們住的地方有一段距離，水也同樣只有在浴室那邊才有。洗澡就成了我們的大問(wèn)題。入夜了，村委會(huì )沒(méi)路燈和走廊燈，我們的“夜生活”開(kāi)始了。大家提起桶、拿著(zhù)毛巾、打著(zhù)手電筒，分批分組的走向浴室，他們光著(zhù)身子摸黑洗澡。周?chē)岷谝黄�，大伙兒邊洗澡邊打水戰，好不熱鬧。哈哈。
總的來(lái)說(shuō)三下鄉活動(dòng)是個(gè)提升個(gè)人能力、挖掘個(gè)人潛能的一個(gè)很好的平臺。無(wú)論是傳統的教學(xué)活動(dòng)的參與還是特色活動(dòng)的開(kāi)展都會(huì )對我們以后開(kāi)展真正的教學(xué)活動(dòng)有所啟示，我也希望在今后有更多類(lèi)似三下鄉的活動(dòng)能夠開(kāi)展，這對我們這群還沒(méi)有完全步入社會(huì )的大學(xué)生來(lái)講是一次寶貴的機會(huì )，通過(guò)和社會(huì )的近距離接觸，我們可以積累一些社會(huì )經(jīng)驗，為日后步入社會(huì )打下基礎。
三下鄉個(gè)人心得14
七月是詩(shī)歌的畫(huà)卷，我們迎著(zhù)朝霞，踏韻而來(lái)。七月是歌舞的世界，我們穿著(zhù)彩衣，駕云而來(lái)。我們走進(jìn)武夷山，武夷山人家，家戶(hù)戶(hù)都忙著(zhù)采茶、做茶，空氣中到處都彌漫著(zhù)茶的清香。幾百年來(lái)，武夷山人世代傳承的不僅僅是原汁原味的制作方法，還有對茶一絲不茍的執著(zhù)與熱愛(ài)。來(lái)此一行自然要參觀(guān)當地茶廠(chǎng)的制茶工藝，我們還有幸得到了茶廠(chǎng)吳大姐對我們熱情的招待，品嘗了幾種她推薦的紅茶品種，試吃了她自己調制的當地特產(chǎn)紅菇和木耳。
不虛此行，讓我印象深刻的。就是參觀(guān)茶博園，大開(kāi)眼界觀(guān)賞到了武夷山深處的九龍窠，陡峭的崖壁生長(cháng)著(zhù)的低矮樹(shù)叢中，名冠天下的大紅袍茶樹(shù)，它們至今已有360多年的樹(shù)齡了，作為最初的'母樹(shù)，現在整個(gè)武夷山區，僅僅只留下了這六棵。每年制作出的茶葉只有區區一市斤左右。所謂“物以稀為貴”，從這個(gè)角度來(lái)說(shuō)，四兩大紅袍茶葉也就接近半壁江山了。
大紅袍活甘清香的滋味，與它自古以來(lái)獨一無(wú)二的制作工藝有關(guān)。如今，大紅袍制作技藝已申報世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項目，已故的茶界泰斗陳椽老先生更評價(jià)它是“全世界最先進(jìn)的制作技術(shù)，無(wú)與倫比，值得中國人民雄視世界”。而這種技藝，讓我們感受到武夷茶韻以及從采摘開(kāi)始，每一個(gè)細節都凝結著(zhù)武夷茶人們的辛勤和智慧。武夷之魂也深深地都印在了這里，帶給每一個(gè)來(lái)訪(fǎng)的客人。
三下鄉個(gè)人心得15
大巴車(chē)在我們的呼喊聲中，轉著(zhù)一圈又一圈的盤(pán)山公路，在和煦的陽(yáng)光、清澈的天空的迎接下，我們終于到達了我們的目的地---咸陽(yáng)市淳化縣方里鎮。
淳化縣，全國有名的“北五縣”之一。它的出名不是因為有什么享譽(yù)海外的特產(chǎn)或是名勝古跡，而是一個(gè)字---窮。因為地處高塬，能夠種植的土地相當的匱乏。它們的經(jīng)濟來(lái)源只是種植一點(diǎn)糧食和蘋(píng)果，在只靠天吃飯的情況下，他們的收入只是能夠溫飽。那里的人們每日都掙扎在溫飽線(xiàn)上。而如今，人們的生活水平都在提高，這里有很多人都出去打工了。我們在作社會(huì )調查的時(shí)候，到處看到的都是老人、孩子和婦女，年輕人或是身強力壯的男人，幾乎是看不到的。留守在家的人依然靠種植蘋(píng)果和莊稼度日�；蛟S每月接到在外的人寄回的錢(qián)，或許是孩子上學(xué)的時(shí)候，也或許是逢年過(guò)節。這里的人們很少走出這座高塬，去看看外面的世界。
所以，理所當然的，當我們到達那個(gè)地方的時(shí)候，許多小孩就在我們所住的學(xué)校門(mén)口看著(zhù)我們。我們上前和她們交談，費了點(diǎn)周折才有人和我們交談。那些孩子大多都是干干瘦瘦的、黑黑的，脖子和胳膊、腿都臟兮兮的。在以后的交談和更深了解中，我們知道到了，很多孩子的父母都外出務(wù)工去了，家里的老人照顧孩子也是心有余而力不足�；蛘�，是忙于生意、農活，無(wú)暇顧及孩子。但是孩子們的求知欲，卻一點(diǎn)不減。
每天清晨我們還沒(méi)有起床，有些孩子都已經(jīng)等在學(xué)校大門(mén)外;每天放完學(xué)，總有學(xué)生還在學(xué)校停留著(zhù)，與我們交談玩鬧;上課時(shí)他們都很認真，我們的一個(gè)微笑、一個(gè)鼓勵的眼神，都讓他們勇氣倍增�；卮饐�(wèn)題時(shí)你爭我搶?zhuān)侄寂e的很高很高。
從他們清澈的眼神里，我看到了渴望，看到了希望。
我們在走的前一天下午，按照計劃舉辦了一場(chǎng)文藝演出，很多孩子也加入了我們的表演隊伍中。他們送給我們一首歌，叫《長(cháng)亭送別》。很凄涼的一首歌，他們的發(fā)言是：“送給帶給他們快樂(lè )的哥哥姐姐們，你們一路走好!”我們在排練的時(shí)候，大家都有一點(diǎn)莫名的傷感。文藝演出前有一個(gè)小小的捐贈儀式，我們代表學(xué)院向方里鎮中心小學(xué)捐贈了兩千余元的學(xué)習用品和體育器材。學(xué)生們高高興興的領(lǐng)著(zhù)那些捐贈品，很是高興。開(kāi)學(xué)了，他們就能用這些東西了。孩子們的眼里，滿(mǎn)是喜悅。
吃晚飯的時(shí)候，突然一個(gè)隊員帶著(zhù)個(gè)女學(xué)生進(jìn)來(lái)了，他告訴那個(gè)隊員說(shuō)她要找一位扎長(cháng)頭發(fā)、穿紅衣服的姐姐。那個(gè)隊員知道了以后就帶她過(guò)來(lái)了。原來(lái)那女孩是要給那個(gè)女隊員送一幅素描。那女孩剛上五年級，她畫(huà)的是那個(gè)女隊員，令我們不可思議的是，她畫(huà)的非常好!很難想象她那么小，卻能憑記憶畫(huà)出那么逼真的素描頭像。那個(gè)女隊員感動(dòng)得熱淚盈眶。吃飯時(shí)，她告訴了我們她和那小女孩之間的故事。那是我們剛到的那天下午，來(lái)支教組報名的人很多，我們規定的名額都已報滿(mǎn)，也婉言謝絕了好幾位家長(cháng)的請求。這個(gè)女孩來(lái)的時(shí)候，我們也婉言拒絕了她。但這個(gè)女孩對那個(gè)接待她的女隊員說(shuō)了一番這樣的話(huà)，“老師，我是農村娃，沒(méi)見(jiàn)過(guò)你們這些從大城市來(lái)的老師們。我很想學(xué)習，很想跟你們學(xué)些知識，請你們收下我吧”。那女孩滿(mǎn)眼都是那種渴求、渴望的眼神。那女隊員不忍心打碎孩子的希望，就私下收留了那女孩，再加上有女隊員對那女孩有時(shí)不經(jīng)意的關(guān)心，那女孩對女隊員是感激信至。所以在臨走時(shí)送了那幅素描畫(huà)像。
孩子的心很單純，也很容易滿(mǎn)足。
在我們要走的前一天下午放學(xué)，很多孩子不愿意回家，一直在哭。我們這些在外做社會(huì )調查的剛回到學(xué)校門(mén)口，就看到好多孩子蹲著(zhù)站著(zhù)的，全都在那哭。過(guò)去問(wèn)過(guò)之后才知道，他們是不愿意我們走，要我們留下來(lái)。我們很心酸，所有的隊員都抱著(zhù)那些小孩哭，大家邊抹眼淚邊哄著(zhù)送孩子們一一回家。我們回到宿舍然后就開(kāi)會(huì )，有些孩子又在學(xué)校門(mén)口徘徊，也有打電話(huà)給我們這些“老師”希望我們不要回去。第二天差不多六七點(diǎn)，又有一些孩子在學(xué)校門(mén)口徘徊，等待著(zhù)送送我們這些“老師”。我們的眼睛又濕潤了。坐在車(chē)里，天上飄滿(mǎn)了細雨，或許是，我們所有人的眼淚吧。
我們隨著(zhù)當地的一名老紅軍游覽了當地的著(zhù)名戰役發(fā)生地---爺臺山。在這座不足五十平米的山尖上，很難想像當時(shí)我們進(jìn)行的自衛反擊戰打的有多么艱苦。山雨飄飄，可是我們的激動(dòng)心情卻一絲不減，還和老紅軍一起唱起了革命老歌。老紅軍即興還給我們唱了他去抗美援朝時(shí)的朝鮮歌曲。在我們的歡呼聲中，他還教我們了好幾句日本話(huà)，大家學(xué)的很開(kāi)心。下山時(shí)，我們還參觀(guān)了一個(gè)小型的革命文物陳列館，那里有好多我們在電視才能見(jiàn)到的東西，爆破管、放毒氣面具、炸彈等等。我們每個(gè)人都還和那里的一把步槍合影，摸著(zhù)那東西真的感到不可思議!
大巴車(chē)呼呼的駛離了方里鎮，我們整個(gè)車(chē)廂安安靜靜的，沒(méi)有一個(gè)人再開(kāi)玩笑。我知道，每個(gè)人都在想事情，每個(gè)人都在思考很多很多的事情。
五天的下鄉生活使我學(xué)到了很多東西，與老師和同學(xué)一起到外面進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐，是鍛煉與人相處的能力的好機會(huì )�；ハ嚓P(guān)心同學(xué)，配合老師，讓活動(dòng)盡可能順利，生活盡可能方便愉快，親身經(jīng)歷了三下鄉后，我對其有了更深刻的'體會(huì )。
“三下鄉”活動(dòng)是我們學(xué)生深入基層，了解社會(huì )主義新農村的發(fā)展，體會(huì )科學(xué)發(fā)展觀(guān)在農村是如何開(kāi)展的，以及三農問(wèn)題在農村是如何有效的得到解決的，讓我們當代大學(xué)生能夠跟深層次的理解黨的指導思想，傳播先進(jìn)的教育、科學(xué)等方面的知識，引導我們積極的投身到祖國最需要我們的地方去。
我們大學(xué)生正處于風(fēng)華正茂之年，年青是我們的資本，實(shí)踐是我們的敲門(mén)磚，人生的精彩此二者必皆具備。通過(guò)這次“三下鄉”活動(dòng)我得出:我們要有“吃得苦中苦”的精神;“乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)”的信念;“直掛云帆濟滄�！钡臍馄�。只有這樣的不斷的提高自己的綜合素質(zhì)，才能跟好加快融入社會(huì )的步伐，才能吹起沖鋒的號角沖向成功。
此次活動(dòng)很是鍛煉我們這些學(xué)生，這不單單是一次豐富我們生活、鍛煉我們的實(shí)踐，也是我們人生一次小小的洗禮。雖然只有五天，很短很短，但是卻給我們很多的感慨。我們真的學(xué)到很多的東西，親眼看到了我們曾經(jīng)只是在電視上看到的窯洞和土塬，也調查到了很多只是在電視上看到的腐敗人員的劣跡，也親身體驗了游塬玩鬧的快樂(lè )。遠離城市的寧靜是那么的美好，那么的祥和，更重要的是，這讓我們對自己以后的未來(lái)有著(zhù)重新的思考，也許會(huì )改變一些人的人生軌跡。很多很多的問(wèn)題值得我們深思，值得我們研究，值得我們想想在以后的人生路中遇到了這些問(wèn)題我們該怎樣面對、該怎樣解決。
所以，真誠的希望以后這種實(shí)踐活動(dòng)可以更多地在大學(xué)中展開(kāi)，可以讓更多的人有機會(huì )去看看不一樣的地方不同人的生活方式，可以更多的接觸到一些自己身邊沒(méi)有的人和事，自己去探索那些不所知的事情，自己思考自己的人生該是什么樣子的。有些時(shí)候，不經(jīng)意的一些事情會(huì )改變一個(gè)人的思維方式，一種習慣，甚至是一個(gè)人的一生。
寫(xiě)在最后，光陰似箭，短短的五天很快就過(guò)去，從這個(gè)特別的旅程中我獲益良多，無(wú)論是與隊友的交往還是所見(jiàn)所聞，然而作為我們國家的新人，不單要充實(shí)自己，而且當我們學(xué)有所成之時(shí)，我們是否要報答養育我們的土地，帶領(lǐng)尚且貧困的同鄉走出山區，走出貧困呢?
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