【必備】心得作文匯總7篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的心得作文7篇,希望對大家有所幫助。

心得作文 篇1
今天是我實(shí)現自己諾言的時(shí)刻,因為在準備蘇大考試的時(shí)候我就一直在想,如果我考上了,我一定要寫(xiě)一篇文章詳細地說(shuō)說(shuō)我的考研路,同時(shí)也盡可能的給那些想考蘇大金融的同學(xué)一點(diǎn)幫助吧!
我是一名二戰考生,本科畢業(yè)于一個(gè)普通二本院校,之所以想考研,一是一直有這個(gè)愿望,二是畢業(yè)之前在證券公司干了一段時(shí)間,感覺(jué)本科畢業(yè)生干的工作都比較基層,而且當時(shí)自己沒(méi)能進(jìn)到銀行工作,也許如果進(jìn)了銀行,我就不會(huì )再考研了!今年終于考上蘇大了,386分,自己感覺(jué)蘇大很公平,不會(huì )在初試的時(shí)候對你的專(zhuān)業(yè)課壓分,復試也很公平。唯一有一點(diǎn)就是復試名單出來(lái)太晚了。
下面我將按時(shí)間順序來(lái)記錄一下我的考研路!
第一年報考研究生,報的是山東大學(xué)國際貿易,政治受限,沒(méi)能進(jìn)入復試,由于總分剛過(guò)國家線(xiàn)多一點(diǎn),所以也沒(méi)打算調劑!20xx年6月辭職,準備論文答辯等等瑣事,七月中旬正式確定二戰,八月份進(jìn)入狀態(tài)。由于我是二戰,相對的來(lái)說(shuō)輕松了點(diǎn),因為我去年的英語(yǔ)和數三考的都還可以,今年的初試準備說(shuō)實(shí)話(huà),看到東西都會(huì ),但是狀態(tài)不是特別好,不過(guò)我還是一步一步地復習的。
我主要說(shuō)說(shuō)我的專(zhuān)業(yè)課,在網(wǎng)上買(mǎi)了蘇大要求的宏微觀(guān)課本,先看了一遍,覺(jué)得很亂,又看了一遍高鴻業(yè)的宏微觀(guān),然后在考前一個(gè)月又看了一遍蘇大的宏微觀(guān)。之所以看高鴻業(yè)的是為了好理解蘇大的宏微觀(guān),不過(guò)由于我看的遍數太少,最后只考了112分,算是比較低的了。建議大家要多看幾遍書(shū),同時(shí)也要多留意一些宏觀(guān)層面的時(shí)事。
蘇大書(shū)上的計算題一定要看會(huì ),初試的筆試計算題就是從這些里邊出的.。
初試考完之后,我就回家干活去了。自己估計的是370來(lái)分,當時(shí)覺(jué)得自己沒(méi)戲了。誰(shuí)知道成績(jì)出來(lái)了還可以,初試成績(jì)好像是2月21號出來(lái)的,我3月1號回的濟南開(kāi)始準備復試,買(mǎi)了指定的那兩本參考書(shū),一開(kāi)始還是比較有信心能進(jìn)復試的。但后來(lái)3月20號的時(shí)候給導師發(fā)郵件聯(lián)系一下,導師說(shuō)12年的復試線(xiàn)是392,我就徹底慌了,之后的十天左右幾乎沒(méi)有復習,一直在聯(lián)系調劑。
想調劑中國海洋大學(xué)的保險專(zhuān)碩,最后沒(méi)成,青島大學(xué)倒是讓我去復試。不過(guò)那時(shí)候4月3號下午蘇大給我打電話(huà)說(shuō)是讓去復試,然后就決定賭一把,考上蘇大就去上,考不上就找工作,也不調劑了,一心一意準備復試。4月4號出來(lái)復試名單,排名比較算是靠前吧?偣财邆(gè)進(jìn)復試,最后錄了五個(gè),估計最低分也得375。蘇大金融專(zhuān)業(yè)有按初試排名錄取的傳統,連續三年都這樣的。
再介紹下復試具體情況,金融專(zhuān)業(yè)的話(huà)分為專(zhuān)業(yè)課筆試,專(zhuān)業(yè)課面試,英語(yǔ)面試。
專(zhuān)業(yè)課筆試,學(xué)碩和專(zhuān)碩共用一套卷子,所以說(shuō)不能只看學(xué)碩要求的那兩本書(shū),貨幣銀行學(xué)通論和國際金融學(xué),還得看看專(zhuān)碩要看的那本投資學(xué),因為試題中有的我就在那兩本書(shū)上沒(méi)看到,不過(guò)好像大部分學(xué)碩的都沒(méi)看那本投資學(xué)。最重要的還是初試排名!筆試題型有跟初試是一樣的,有名詞解釋、簡(jiǎn)答、計算、論述。這個(gè)考試看好書(shū)本就可以了,我是看了兩遍。專(zhuān)業(yè)課面試是,里面坐很多老師,進(jìn)去先自我介紹,中文的,然后老師會(huì )問(wèn)兩個(gè)問(wèn)題,都是金融時(shí)事,大家一定要上網(wǎng)查查。我當時(shí)是一點(diǎn)都沒(méi)查,當時(shí)就懵了,直接說(shuō)的比較簡(jiǎn)單,感覺(jué)回答的很不好。
英語(yǔ)面試是商學(xué)院的老師給面,分為英文自我介紹和問(wèn)答。英文自我介紹提前準備一下就可以了,到時(shí)候說(shuō)的流利點(diǎn)。問(wèn)題就比較隨意了,一般是兩個(gè)問(wèn)題,會(huì )涉及到專(zhuān)業(yè)知識,不過(guò)都是比較簡(jiǎn)單的,老師都很好,如果你沒(méi)聽(tīng)懂或者不知道單詞什么意思,老師會(huì )給你解釋的,即使不回答,你只要給老師用英語(yǔ)比較流利的解釋下說(shuō)你不會(huì )就可以了,總共兩個(gè)老師給面,所以很輕松。
目前想到的就這些,希望能對你有所幫助!
心得作文 篇2
人是生產(chǎn)過(guò)程中最活躍的要素,是安全生產(chǎn)的實(shí)踐者。安全管理的根本目的是為了人的安全。堅定不移地樹(shù)立“以人為本,安全第一”的思想,是建立安全長(cháng)效機制的前提和基礎,也是尊重員工基本生存權的具體體現。因而在企業(yè)班組安全文化建設中,要始終堅持以人為本的原則,以實(shí)現人的價(jià)值、保護人的生命安全與健康為宗旨。
一是,發(fā)揮好理念先導作用。心態(tài)安全是安全文化建設的基礎和前提,最能體現人本思想。無(wú)論是管理者還是普通職工,只有心態(tài)安全,才會(huì )行為安全;只有行為安全,才能保證安全制度落到實(shí)處。
二是,發(fā)揮好宣傳教育作用。企業(yè)安全管理的落腳點(diǎn)在班組,防范事故工作的終端是每一個(gè)員工,目的就是要努力保證他們的人身安全。因此,如何認真地確立起每一個(gè)員工的安全意識,使之實(shí)現從“要我安全”到“我要安全”的根本性轉變,是企業(yè)文化建設的中心任務(wù)。
三是,發(fā)揮好管理規范作用。職工安全素質(zhì)的高低與安全管理者的方法是有直接聯(lián)系的。企業(yè)管理人員要發(fā)揮模范示范作用,當生產(chǎn)條件達不到安全、危害員工健康時(shí),不得盲目指揮、違章操作。尤其當威脅到員工生命安全時(shí),要把保證員工的安全放在第一位。此外,要為員工創(chuàng )造優(yōu)美、舒適的工作生活環(huán)境,確保員工心情舒暢、精力充沛地去工作。
四是,實(shí)現班組安全管理的動(dòng)態(tài)過(guò)程。所謂動(dòng)態(tài)安全管理,是指在整個(gè)生產(chǎn)過(guò)程中,對生產(chǎn)的工藝流程和生產(chǎn)作業(yè)過(guò)程進(jìn)行安全跟蹤、預測控制,使安全生產(chǎn)在每時(shí)、每班、每個(gè)環(huán)節和角落都得到保證。對于企業(yè)班組來(lái)說(shuō),動(dòng)態(tài)安全管理要做好五個(gè)控制:制度控制、作業(yè)控制、重點(diǎn)控制、跟蹤控制、群防控制。班組動(dòng)態(tài)安全管理是一種群體行為,只靠班組長(cháng)和兼職安全員遠遠不夠,必須采取宏觀(guān)控制和微觀(guān)管理相結合、專(zhuān)業(yè)管理和群眾自主管理相結合,特別要注意發(fā)揮崗位工人的主人翁積極性。
五是,突出班組安全管理的重點(diǎn)。班組安全管理的重點(diǎn)在現場(chǎng)。班組現場(chǎng)安全管理的內容主要有:生產(chǎn)現場(chǎng)環(huán)境清潔衛生,安全衛生設施完善;機器、設備整潔,安全附件齊全,嚴格執行設備巡回檢查制度,及時(shí)消除事故隱患,及時(shí)消除滴漏;班組人員經(jīng)安全培訓合格,會(huì )正確穿戴和使用勞保用品,嚴格執行安全紀律、工藝紀律、勞動(dòng)紀律,各種原始記錄做到標準化、規范化、書(shū)寫(xiě)工整;材料、半成品、產(chǎn)品擺放整齊,各種工具器材實(shí)行定置化,做到物流有序,安全標志齊全,安全色標醒目;崗位工藝技術(shù)規程、設備維護檢修規程、安全技術(shù)規程齊全,班組和崗位有安全規章制度;班組在生產(chǎn)現場(chǎng)要做好各種信息的收集、傳遞、分析、處理工作,及時(shí)了解安全生產(chǎn)情況,及時(shí)處理生產(chǎn)中反映出的問(wèn)題。 如何搞好班組現場(chǎng)安全管理呢?一要高標準、嚴要求。各班組根據實(shí)際情況,制訂出現場(chǎng)安全管理的'標準和要求,現場(chǎng)安全管理不但要求制度全,而且要求標準高。二要嚴執行,勤檢查。健全的制度,必須嚴格地執行,才能發(fā)揮作用。班組成員只有遵守現場(chǎng)安全管理的各項要求,才能保證現場(chǎng)各項安全工作落在實(shí)處。同時(shí),還要經(jīng)常檢查,主要有企業(yè)的定期檢查,車(chē)間的隨機抽查,班組全面檢查,對查出的不安全問(wèn)題限期整改。三要獎罰明、嚴考核。班組應制訂現場(chǎng)安全考核標準。每月班組長(cháng)在考核中嚴格按標準進(jìn)行,堅持實(shí)事求是,做到一絲不茍,達到獎優(yōu)罰劣。
搞好班組安全管理,班組應當牢固樹(shù)立“安全生產(chǎn)重于泰山”的觀(guān)念,以穩定安全生產(chǎn)形勢、穩定職工隊伍作為班組安全管理工作的切入點(diǎn)和落腳點(diǎn),明確各自的安全職責,確保企業(yè)安全生產(chǎn)和經(jīng)濟效益的穩步增長(cháng)。
心得作文 篇3
秋季的天空最藍也最亮,讓人莫名的神清氣爽,濃郁的桂花香仿佛在賣(mài)力地解讀收獲才是這個(gè)季節的屬性,我也最?lèi)?ài)這個(gè)季節,我出生的深秋,那輪讓人心馳神往的故鄉的月。
故鄉的月,是每逢月半倍思親的秋。又是石榴紅,超市的貨架上不經(jīng)意間已經(jīng)排滿(mǎn)了各式各樣的月餅禮盒,卻不抵兒時(shí)的什錦月餅讓我回味,簡(jiǎn)單的白糖餡兒,粗糙的面粉加上密密麻麻的黑芝麻,吃在嘴里窸窣作響,最讓人難忘的要數那五顏六色的'青絲紅絲果脯肉了。每年盼到中秋都會(huì )拿著(zhù)什錦月餅跑去與小伙伴們一齊分享,幾雙洗小手細心翼翼的從月餅上扣下果脯,你一根綠的,我一口紅的,仿佛那時(shí)的歡笑聲才是兒時(shí)中秋的味道。
故鄉的月,是遠方“天涼了記得添衣”的聲聲叮嚀。從入路工作后,我學(xué)著(zhù)克制思鄉情愫的,不只是游子之情,我的父母同樣也在學(xué)著(zhù)忍受思念:從一開(kāi)始學(xué)會(huì )使用微信視頻通話(huà),到逐漸改為語(yǔ)音留言,再到之后偶爾的一句“天熱注意防暑”、一聲“天涼記得添衣”,尤其是我司機單干后,家人好像也開(kāi)啟了“單干”模式,家庭微信群里少了互動(dòng)式的寒暄,轉而變成了陳述報道式的小視頻留言,偶爾主動(dòng)跟父母視頻細節中才發(fā)覺(jué)他們的感冒才剛剛好,而他們留給我的往往是那句:“你在外好好工作,我們不用你操心,自我必須要照顧好自我……”
露從今夜白,月是故鄉明。年輕時(shí)拼命想遠離的那個(gè)地方,在每個(gè)月圓的夜晚,都成了自我追憶和懷念的天堂?墒怯捎诠ぷ鞯男枰,我卻只能將一切思念寄托于微信和這輪故鄉的月,愿父母身體健康,愿親人順心如意。
心得作文 篇4
書(shū)是人類(lèi)的伙伴,也是我們的老師,所以,它可以伴隨我們一生。
我有很多書(shū),可最讓我記憶猶新的是一本名叫《奧茨國童話(huà)》的書(shū),你可別小看它是童話(huà),其實(shí)它是一本能讓你捧腹大笑的一本書(shū),這里面講述了一個(gè)名叫多蘿茜的小女孩進(jìn)入了奧茨國的仙境。認識了奧茨瑪女王,并成了那里的公主,而且還結識了很多朋友、餓虎、小膽獅、木馬、橡皮熊……等等。這本書(shū)的內容讓我知道了朋友之間應該相互關(guān)愛(ài),每一個(gè)人都要做一個(gè)善良的人。
文中的多蘿茜無(wú)論是對怎樣的人,她都用一顆火熱而熱誠的心去善待他人,在仙境里是沒(méi)有錢(qián)的,書(shū)中有句話(huà)讓我深有感觸:“錢(qián)這東西,會(huì )讓人變得驕傲無(wú)理,自欺欺人!边@不就是舊社會(huì ),地主對待窮苦百姓的`一句真實(shí)寫(xiě)照嗎?
我想:“如果這個(gè)世界上沒(méi)有錢(qián),那就不會(huì )有人吃不飽穿不暖,那大家就可以相互關(guān)愛(ài),不用去算計著(zhù)錢(qián),那么世界上就不會(huì )有富人跟窮人之分,任何人想要的東西,大家都會(huì )盡量滿(mǎn)足他,讓他幸福、快樂(lè )、那世界上各個(gè)人都不會(huì )有過(guò)分的奢望,那該多好!”
期待童話(huà)能夠變成現實(shí),讓我們共同努力,使這一天的早日到來(lái)!
心得作文 篇5
現代生活節奏的加快,生活壓力的增加,人們在喧囂的城市,更希望找到一種和諧,一種童年時(shí)的自由,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的'生活,這種生活隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展和年齡的變化已消逝殆盡,所以人群中出現了一種新的生活方式,去自然中享受撫慰,在自然中解脫煩惱,因此,一有空閑,三五朋友相約,到郊外去登山觀(guān)景,便成了生活中其樂(lè )無(wú)窮的一大快事。
爬山是一項極佳的運動(dòng),它可以提高耐力和腿部力量,增強心肺功能。而呼吸新鮮空氣,更是開(kāi)闊胸懷、愉悅身心的極佳方式。
爬山既是對大自然的挑戰,也是對自我的挑戰。當你腳踩頂峰時(shí),就會(huì )有一種成功的喜悅,同時(shí)享受回歸自然的淳樸,而這種感覺(jué)對于深受現代文明病困擾的都市人來(lái)說(shuō)無(wú)疑是最好的保健品。
20xx年是一個(gè)具有紀念意義的一年,在這一年里,我成功加入了8264中國戶(hù)外網(wǎng),成為這個(gè)大家庭中的一員;也是在這一年我和隊員們的戶(hù)外活動(dòng)也得到了戶(hù)外前輩的肯定和支持,在這個(gè)大家庭中感受到了無(wú)比的溫暖。常言道:天下戶(hù)外是一家,我對此有切身體會(huì )。當行走在山中、林間,鄉村、路途中等,每遇到驢友的時(shí)候,大家相互問(wèn)候,互幫互助,倍感親切。在此我衷心的感謝中國戶(hù)外網(wǎng),給大家搭建這個(gè)互動(dòng)的平臺,使戶(hù)外愛(ài)好者相互交流,相互學(xué)習,共同成長(cháng)。愿戶(hù)外永遠年輕,越走越遠。
心得作文 篇6
轉眼間,我參加支教已經(jīng)第二學(xué)期了,在學(xué)校領(lǐng)導,年級領(lǐng)導及同事們的幫助下我日益成長(cháng)起來(lái),感謝他們又給了我一次鍛煉的機會(huì ),讓我擔任初一一班的班主任工作。感受最深的是怎樣與學(xué)生相處,和他們關(guān)系融洽,讓每個(gè)孩子都盡最大努力去學(xué)習好,生活好。
xxxx年對我來(lái)說(shuō)是不平凡的一年,也是極富挑戰性的一年。學(xué)生們從入學(xué)到現在發(fā)生了不少變化,我的工作方式也隨著(zhù)孩子們的變化也相應的發(fā)生改變。班主任工作的基本任務(wù)是協(xié)調來(lái)自各方面對學(xué)生的要求與影響,有計劃地組織全班學(xué)生的教育活動(dòng),做好學(xué)生的思想教育工作,并對他們的學(xué)習,勞動(dòng),工作,課外活動(dòng)和課余生活等全面負責,把班培養成為積極向上的集體,使每一個(gè)學(xué)生在德智體美等方面都得到充分的發(fā)展,形成良好的個(gè)性。班級是學(xué)校的細胞,既是學(xué)校教導工作的基本單位,也是學(xué)生學(xué)習、活動(dòng)的基本集體。如何把一個(gè)班的學(xué)生很好地組織起來(lái)進(jìn)行教學(xué)和教學(xué)活動(dòng)?靠誰(shuí)來(lái)抓好班的工作呢?這些都必須有專(zhuān)人來(lái)做,這一重擔就落在了班主任身上,而我剛剛走上崗位,有很大壓力,但是面對全班這么多同學(xué)求知的眼神,我就告訴我自己我一定要盡最大努力把這個(gè)班主任當好。尤其是學(xué)生剛一入班那段時(shí)間,我腦子里想的全部是班上的.事, 班上某個(gè)學(xué)生狀態(tài)不太好,該如何與其交流、溝通、進(jìn)行開(kāi)導教育。在平時(shí)的工作中我不斷地向有經(jīng)驗的老班主任請教,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力和我的辛勤培育和學(xué)生們的共同努力,整個(gè)班級在各個(gè)方面取得了較大的進(jìn)步。學(xué)校曾多次召開(kāi)班主任工作會(huì )議,總結經(jīng)驗,表彰失進(jìn),十分關(guān)注每一個(gè)班集體。記得剛一接班時(shí),我總是愛(ài)著(zhù)急,愛(ài)發(fā)火,批評學(xué)生。后來(lái),我發(fā)現這種方法對學(xué)生起步到作用。后來(lái)在做班主任的過(guò)程中不斷地反思和探索,不斷向優(yōu)秀班主任請教,摸索出一些行之有效的招數。比如說(shuō),我在批評學(xué)生一個(gè)缺點(diǎn)的時(shí)候不妨先表?yè)P他的優(yōu)點(diǎn),讓他們自己說(shuō)出自己的優(yōu)點(diǎn)。這樣再批評教育學(xué)生時(shí),他就會(huì )從心里服氣,并知道自己該怎么做。每一個(gè)學(xué)生都有自己的優(yōu)點(diǎn),作為班主任應該善于捕捉每一個(gè)學(xué)生身上的閃光點(diǎn),雖然可能只是一個(gè)小小的閃光點(diǎn),但很有可能通過(guò)這個(gè)小小的閃光點(diǎn)可以挖掘出埋藏在他心里頭的大金礦。這樣對他的一生會(huì )有好大的影響,對他的一生也許是個(gè)很大的轉變。我一直相信學(xué)生們會(huì )取得進(jìn)步,我一直注重孩子們點(diǎn)滴的進(jìn)步,只要有進(jìn)步就好,鼓勵自己,超越他人,激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習斗志。每次調研考試后,針對班里孩子的考試成績(jì),分批分類(lèi)評價(jià),退步的幫其尋找原因,進(jìn)步的要給其敲警鐘,不要驕傲,保持成績(jì),爭取更大的進(jìn)步。此外,在班級管理方面我也有一些感想。
第一:不放棄任何一個(gè)學(xué)生,不要放棄任何一次教育學(xué)生的機會(huì )。每個(gè)學(xué)生都是有志向有追求的,都是渴望學(xué)習的,只是有時(shí)不能?chē)栏褚笞约憾。教育的目的恰恰是引導學(xué)生走入正軌,而班主任就是幫助學(xué)生戰勝他們自身的缺點(diǎn),引導他們更好的學(xué)習。學(xué)生不論好壞,只有進(jìn)步就是好學(xué)生,所以對于每個(gè)學(xué)生我們要永不言棄。
第二:班主任對學(xué)生應該是平慈并濟的,因此在班級管理工作方面我始終以為班主任和學(xué)生們是需要一定距離的。俗話(huà)說(shuō):嚴師出高徒。對學(xué)生嚴格要求,使其養成良好的學(xué)習習慣,有利于學(xué)生個(gè)性的發(fā)展和生活習性的養成。這就要求我們不斷地去關(guān)心學(xué)生的生活和他們的心理狀態(tài),從而消除隔閡,達到一種和諧。
第三:注重辦集體凝聚力的形成和班委成員工作能力的提高,從而形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。
最后,在班級管理方面,我還是教育戰線(xiàn)的新兵,還有很多的地方值得去琢磨和研究改進(jìn)。我需要的是信心,虛心和耐心,因此我要不斷地向有經(jīng)驗的班主任交流請教,要不斷地總結和積累自己的經(jīng)驗,從而更快的提高自己的工作能力,做好班主任的工作。
心得作文 篇7
《我要做好孩子》是著(zhù)名作家黃蓓佳的作品,這本書(shū)的主人公叫金鈴。她是個(gè)標準的重量級選手,成績(jì)中等,但金鈴心地善良,跟誰(shuí)都可以自來(lái)熟,從不傷害弱小動(dòng)物,很想做一個(gè)聽(tīng)話(huà)的好孩子。
書(shū)中有一節是講貓和鼠的。有一次,金鈴的媽媽在灶臺上發(fā)現了幾顆老鼠屎,以為家里鬧鼠患了,買(mǎi)了老鼠夾子和老鼠藥,還借來(lái)一只白貓?山疴徱詾,小老鼠只是吃了一丁點(diǎn)糧食,而大貓卻要吃它,多可憐!她覺(jué)得每一個(gè)生命,不管多么弱小,都是平等的,有生存的權利,不能欺負它。金鈴想到自己也像那可憐的老鼠,因為成績(jì)一般,長(cháng)像平凡,在學(xué)校被同學(xué)捉弄,大家都喜歡成績(jì)好的.同學(xué),想到這些,金鈴很委屈,好在最后被大人理解了。從這件事中,我感受到金鈴對世間萬(wàn)物都是平等對待的,富有同情心。
還有一節是《天上掉下來(lái)的小妹妹》,講的是一位修車(chē)的老爺爺中風(fēng)死了,他的孫女幸幸很可憐,爸爸媽媽離婚不要她,她只好跟著(zhù)爺爺,現在爺爺也死了,她成了孤兒,金鈴一心軟,立馬把幸幸帶回家想收養她,爸爸的要求是考90分以上,金鈴考了98分,經(jīng)過(guò)重重關(guān)卡終于把幸幸留在了家里,不過(guò)最后幸幸還是跟媽媽走了,這讓金鈴很傷心。從這件事中我看到了一個(gè)樂(lè )于助人,善良的金鈴。
金鈴并不出眾,放入人群就如同一片沙灘上的其中一粒沙子,可她的活潑和善良,讓大家都記住了這個(gè)可愛(ài)的女孩子。讀完這本書(shū),雖然我和金鈴一樣沒(méi)辦法做到家長(cháng)和老師眼中的好孩子,但是我會(huì )真誠地去過(guò)好每一天,認真地去學(xué)習、去生活。
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