小兒垂釣改寫(xiě)作文（精選35篇）
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的小兒垂釣改寫(xiě)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小兒垂釣改寫(xiě)作文 1
在一個(gè)烈日炎炎的夏天，我連頭發(fā)也顧不得梳，就拿著(zhù)魚(yú)干和竹簍來(lái)到小河邊，學(xué)著(zhù)大人的樣子，開(kāi)始釣魚(yú)。
我坐在一塊長(cháng)有青苔的石頭上，周邊有野花，很清爽。我仔細地看著(zhù)河面，看有沒(méi)有魚(yú)兒上鉤。突然，有一只美麗的`紅蜻蜓飛來(lái)，正好停在魚(yú)桿上。我也不敢亂動(dòng)，一是怕蜻蜓飛走了，二是怕魚(yú)兒跑了。
可是，正當有一條魚(yú)兒咬鉤時(shí)，一位叔叔在遠處發(fā)現了我，大聲喊道：“小朋友，請問(wèn)桃園怎么走？”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，魚(yú)兒就游走了。因為那位叔叔太大聲了。 傷心極了，一邊對他搖手，一邊用手指著(zhù)河面，小聲說(shuō)：“我在釣魚(yú)，別吵我，魚(yú)兒都跑了�！蹦俏皇迨搴孟衤�(tīng)懂了我的話(huà)，就微笑著(zhù)走了。
那位叔叔走了以后，我又開(kāi)始專(zhuān)心釣魚(yú)，這時(shí)，我才看到身旁有幾朵花開(kāi)了，散發(fā)出了清香；這時(shí)，我才發(fā)現自己已大汗淋漓。
沒(méi)過(guò)多久，耐心的我已釣上來(lái)了三條魚(yú)兒了，我心想：好不容易發(fā)釣上三條魚(yú)兒，我一定要好好釣！想著(zhù)，我就靜下心來(lái)，專(zhuān)心致志地釣起了魚(yú)兒。
又開(kāi)始釣魚(yú)時(shí)，我覺(jué)得我已經(jīng)快被烤焦了，可我用手捧了水，抹到臉上。這時(shí)，我覺(jué)得好涼爽，可以靜心釣魚(yú)了。
準備回家了，我數了一下我的好成績(jì)：十七條！太好了，我回家后可以大吃一頓了！
小兒垂釣改寫(xiě)作文 2
陽(yáng)光三月，繁花似錦。柳樹(shù)吐出了嫩芽，小草伸出了腦袋，花兒綻開(kāi)了笑臉。一個(gè)頭發(fā)亂蓬蓬的小男孩背著(zhù)個(gè)魚(yú)簍，蹦蹦跳跳來(lái)到小河邊，那男孩大大的眼睛，紅撲撲的臉蛋，長(cháng)得十分可愛(ài)。
小男孩在池塘邊的'野草叢中坐下，身旁的野花十分可愛(ài)，有黃的、紅的、藍的······五彩繽紛，色色俱全。湖水清澈見(jiàn)底，湖底石塊色彩斑斕，魚(yú)蝦都看得清清楚楚，小男孩把魚(yú)鉤往水里一甩，學(xué)著(zhù)大人的樣子，鉤起魚(yú)來(lái)。
過(guò)來(lái)一會(huì )兒，一個(gè)老先生路過(guò)這兒，他身穿長(cháng)袍，頭戴草帽，背著(zhù)個(gè)行李，他四下張望，好像迷了路。他看見(jiàn)了釣魚(yú)的小男孩，便大聲問(wèn)道：“小弟，王村怎么走哇？”小男孩回頭看了看，向他招了招手，示意他過(guò)來(lái)。老先生走向前去，俯下身子，小男孩附在他耳邊輕聲說(shuō)：“翻過(guò)前面一座山，往西200米就到了�！崩舷壬∧泻⑿α诵�，看著(zhù)他專(zhuān)心致志釣魚(yú)的樣子離開(kāi)了。
小男孩仍認真的釣著(zhù)魚(yú)，突然魚(yú)線(xiàn)動(dòng)起來(lái)，慢慢下沉，一定是有魚(yú)上鉤了！小男孩眼疾手快，往上一甩，“哇！好大一條魚(yú)呀！”小男孩欣慰的笑了，他就這樣釣了一條又一條。
太陽(yáng)下山了，魚(yú)簍里已經(jīng)滿(mǎn)了魚(yú)了，小男孩背起魚(yú)簍，哼著(zhù)小調，沿著(zhù)山路回家去了。
小兒垂釣改寫(xiě)作文 3
夏天，小孩想吃魚(yú)，但是沒(méi)有魚(yú)竿，小就跑到竹林里，他在地下?lián)炝艘粋�(gè)竹子，然后撿了一跳繩子，轉身就往水池里跑，小孩就把竹子和繩子做成一個(gè)魚(yú)竿，魚(yú)干做好了，但是沒(méi)有魚(yú)餌這么才能把魚(yú)釣上來(lái)，小孩就四處看，忙的滿(mǎn)頭大汗，終于找到5條魚(yú)餌，剛好這年夏季非常涼爽，很多人都去湖邊靜坐著(zhù)釣魚(yú)，不久很多人都不來(lái)釣魚(yú)了，夏季的一天有一個(gè)小孩坐在湖邊那高高的莓苔從中釣魚(yú)。
他非常安靜，就怕驚動(dòng)了魚(yú)，不久我走過(guò)去問(wèn)：“小朋友，你家住哪？”那小孩對我搖手，于是我就不再叨擾他了，過(guò)了一會(huì )他掉了一大串魚(yú)上來(lái)，他對我說(shuō)：“我們先吃魚(yú)，一會(huì )再說(shuō)問(wèn)題�！庇谑俏揖秃退黄鸪贼~(yú)，現在我可以說(shuō)我的問(wèn)題了吧？恩！我的問(wèn)題是：“你家住哪？”他說(shuō)：“前面�！庇谑俏揖秃退黄鹱�。
到了他家我對他的母親說(shuō)：“很榮幸見(jiàn)到您，你的兒子因該比較適合寫(xiě)作、寫(xiě)詩(shī)吧？”小孩的母親說(shuō)：“是的，您是不是希望我兒子去寫(xiě)詩(shī)、寫(xiě)作？”我說(shuō)：“正是此意�！毙『⒌�'母親說(shuō)：“可以，你帶他去吧，可是不能虧待他�！蔽艺f(shuō)：“好的�！庇谑俏揖桶研『ё吡�。后來(lái)因為小孩很刻苦，就做了一番很大的事業(yè)。
小兒垂釣改寫(xiě)作文 4
我走在小溪邊，看著(zhù)景色，清澈的溪水唱著(zhù)歡歌，引得魚(yú)兒在溪水中嬉戲，大大小小的鵝卵石布滿(mǎn)了溪底。
我正欣賞著(zhù)，卻見(jiàn)到一個(gè)蓬頭小孩兒正手拿魚(yú)桿，有模有樣地釣著(zhù)魚(yú)兒，想必他已經(jīng)坐在岸邊很久了，他的眼睛寫(xiě)滿(mǎn)疲勞，那咬著(zhù)狗尾巴草的嘴巴，是早就已經(jīng)儒動(dòng)起來(lái)，酸得不行，他側坐在長(cháng)滿(mǎn)莓苔的大石頭上面，草被他壓扁了一大堆，充滿(mǎn)了他的痕跡，莓苔在他反復摩擦下，被弄得不成樣子，大石頭的“衣裳”變得皺巴巴，非常難看，魚(yú)桿在水面上，誘引著(zhù)魚(yú)兒上鉤，但它激起的小水波，驚動(dòng)了那一些自由自在的魚(yú)兒，可是他不灰心，聚精會(huì )神地等待。
這時(shí)候，一個(gè)路人風(fēng)塵仆仆地進(jìn)入了我的`眼簾，他似乎在此迷了路，喪失了前進(jìn)的方向，便問(wèn)到那個(gè)小孩兒，這是哪里？可是那一個(gè)路人剛說(shuō)到一半，就被他給打斷，他舉起了手指兒，放在嘴巴前，示意那個(gè)路人安靜說(shuō)道：“噓噓噓——不要說(shuō)話(huà)了，等一下便會(huì )驚動(dòng)魚(yú)兒上不了岸了，我今天是要吃烤魚(yú)的�！彼贿呎f(shuō)，一邊在招手，十分有釣魚(yú)甕的認真范兒。我過(guò)去一看，魚(yú)兒小心翼翼地靠近了魚(yú)餌，小孩兒屏息地看著(zhù)，還用手制止我不要出聲，他就怕魚(yú)兒不來(lái)吃餌或不理他，魚(yú)兒猛地沖上去，嘴巴轉眼間卡在鉤子上，小孩兒猛地一釣，鮮活的，還在搖尾掙扎的魚(yú)便釣了上來(lái)。
他拿上了魚(yú)，揚長(cháng)而去，那個(gè)路人跑去向其它人問(wèn)路，只留下我還在原地作詩(shī)……
小兒垂釣改寫(xiě)作文 5
一天下午，風(fēng)和日麗。太陽(yáng)懶洋洋地照在湖面上，將金光灑在了湖面上，一陣微風(fēng)吹風(fēng)，湖面上便泛起了金色的波浪。
這時(shí)，一個(gè)鄉村兒童帶著(zhù)魚(yú)桿、魚(yú)桶來(lái)到了湖邊釣魚(yú)。只見(jiàn)他頭發(fā)亂蓬蓬的，頭上還挽了一個(gè)黃色的髻，身著(zhù)黃色上衣和酒紅色褲子，看上去蠻可愛(ài)的'。只見(jiàn)他側著(zhù)身子坐在湖邊的石頭快上，綠草掩映著(zhù)他的身體，湖水調皮的沖刷著(zhù)他的小腳丫。他將魚(yú)餌套上魚(yú)鉤，用力甩出去。只見(jiàn)魚(yú)鉤劃破水面，沉入水里，湖面上只留下一圈一圈金色漣漪在蕩漾著(zhù)。
那孩子雙眼炯炯有神，緊盯著(zhù)魚(yú)桿一動(dòng)不動(dòng)，顯得那么的專(zhuān)注。一條大魚(yú)正在走向死亡——眼看馬上就要咬鉤了！可是天公不作美，這時(shí)來(lái)了一位路人，向著(zhù)孩子問(wèn)路：“孩子，你知道杏花村怎么走嗎？”孩子沒(méi)有馬上回答，他怕把大魚(yú)嚇跑了。他向路人招招手，示意他過(guò)來(lái)，然后附在路人耳邊，輕輕地說(shuō)：“向前走100米，右拐，再走50米就到了！”路人輕聲道謝后便離開(kāi)了。就在這千鈞一發(fā)之時(shí)，大魚(yú)終于抵擋不了美味的魚(yú)餌的誘惑，咬鉤了！孩子迅速將魚(yú)桿一提，便把大魚(yú)準確地甩進(jìn)了魚(yú)桶之中。孩子臉上露出了得意的笑容。
呵呵！這孩子還挺聰明的！他那顆純真的心真是太可愛(ài)了！
小兒垂釣改寫(xiě)作文 6
一天，陽(yáng)光燦爛，一位小男孩背著(zhù)魚(yú)簍拿著(zhù)魚(yú)竿，蹦蹦跳跳地走到小河邊。小男孩頭發(fā)有些蓬亂，一對圓溜溜的大眼睛，一個(gè)櫻桃小嘴，顯得很是可愛(ài)。
小河里的水很干凈，都可以看見(jiàn)底，還可以看見(jiàn)魚(yú)兒在嬉戲。小男孩找了一塊長(cháng)滿(mǎn)青苔的'石頭，在那里坐下，四周都是很高的花花草草，把小男孩的身子都遮住了，只留下一個(gè)小腦袋。小男孩學(xué)著(zhù)大人的樣子，把魚(yú)鉤甩到河里，聚精會(huì )神地看著(zhù)魚(yú)標，過(guò)了一會(huì )魚(yú)標突然動(dòng)了一下，他趕忙把魚(yú)鉤扯上來(lái)，結果并沒(méi)有掉到魚(yú)。小男孩自言自語(yǔ)地說(shuō)：“唉，一條魚(yú)跑了�！钡](méi)有氣餒，而是裝上魚(yú)餌繼續釣魚(yú)。
這時(shí)有一位穿著(zhù)紅色衣服，長(cháng)著(zhù)長(cháng)胡子的路人問(wèn)小男孩：“張大人家怎么走？”小男孩不搭理他，路人以為小男孩沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)就又大聲地說(shuō)：“張大人家怎么走？”這一次小男孩緊忙直搖手，路人只好靜悄悄地走了。
又過(guò)了一會(huì )，魚(yú)標往下一沉，小男孩眼疾手快猛地把魚(yú)竿提起，釣上了一條大魚(yú)，小男孩把大魚(yú)放到魚(yú)簍里，背著(zhù)魚(yú)簍高高興興地回家了。
小兒垂釣改寫(xiě)作文 7
一位小兒扛著(zhù)魚(yú)竿，看樣子是準備去釣魚(yú)的。我，是一位詩(shī)人，我的名字叫做胡令能，因為臨時(shí)有事，要出去，可是，卻迷路在這池塘邊，“看來(lái)，我要去問(wèn)問(wèn)過(guò)路人了，哦，這邊有個(gè)釣魚(yú)的小孩，好，我就去問(wèn)問(wèn)他吧，也許，可以早點(diǎn)走出這個(gè)池塘�！薄拔�！這位孩子，你知道怎么樣才能走出這片池塘呢？”可是，這位孩子無(wú)禮地向我擺了擺手�！斑@是在釣魚(yú)嗎？看來(lái)他非常得專(zhuān)心，算了，我還是問(wèn)問(wèn)別的.過(guò)路人吧！”
可是，事情并沒(méi)有我想象的那么順利，我還是走不出這片池塘，天色已晚，我要回家了，可是，我卻不知道路，只有再去逛逛，還有沒(méi)有過(guò)路人了，我走了一會(huì )，終于，被我找到了一個(gè)小孩，“這不是早上被我看到的小孩嗎？看樣子他也是要回家了，我希望他能告訴我怎么樣走出這里�！蔽易吡松先�，問(wèn)�！罢垎�(wèn)，我怎么樣才能走出這里�！薄芭�，這有點(diǎn)麻煩，你往這里走向前，向左，向前，向左，這樣連續10次就好了�！蔽野凑账膰诟廊プ�，終于到了我的家了。
靠在窗子前面，我情不自禁得吟誦起“蓬頭稚子學(xué)垂綸，側坐莓苔草映身。路人借問(wèn)遙招手，怕得魚(yú)驚不應人�！�
小兒垂釣改寫(xiě)作文 8
萬(wàn)物復蘇的春天來(lái)了！大自然顯得一片生機勃勃，又細又長(cháng)的柳枝在春風(fēng)的吹拂下像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女一樣翩翩起舞，五顏六色的小花也竟相開(kāi)放，就連小草也悄悄地探出了腦袋，還把自己的頭發(fā)染綠了……
一個(gè)頭發(fā)亂蓬的小男孩肩上扛著(zhù)魚(yú)竿，手里拎著(zhù)魚(yú)婁，蹦蹦跳跳地來(lái)到了小河邊。他找了一塊長(cháng)滿(mǎn)青苔的石頭，側身坐在那里，長(cháng)長(cháng)的青草遮住了他的.身子，十分隱蔽的地形連魚(yú)兒都難以察覺(jué)，他裝好魚(yú)餌，拿起魚(yú)竿，高高舉起，然后用力向前一拋，湖面上頓時(shí)蕩漾起小圓暈。你看，他的眼睛一動(dòng)不動(dòng)地盯著(zhù)水面的浮子，專(zhuān)心致志地釣起魚(yú)來(lái)，也顧不得欣賞身邊的美景。
正在這時(shí)，有一位老先生從這里路過(guò)。他身穿長(cháng)袍，掖下夾著(zhù)一個(gè)包袱，滿(mǎn)臉的倦意，像行了很遠的路似的。他心急火燎地環(huán)顧四周，好像迷路了。忽然看見(jiàn)了釣魚(yú)的小男孩，眼前一亮，便大聲喊道：“喂，小朋友，請問(wèn)到洛陽(yáng)怎么走？”只見(jiàn)小男孩頭也不回地擺擺手，好像在告訴他：“別大聲喊，你過(guò)來(lái)，我會(huì )小聲地告訴你的�！崩舷壬念I(lǐng)神會(huì )地走過(guò)來(lái)，看見(jiàn)魚(yú)竿才恍然大悟，小男孩在老先生耳旁竊竊私語(yǔ)。老先生滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭，繼續趕路。
夕陽(yáng)西下，小男孩一邊哼著(zhù)歌，一邊收拾好魚(yú)竿魚(yú)婁滿(mǎn)載而歸。詩(shī)人胡令能看此情景，不禁口占一絕：蓬頭稚子學(xué)垂綸，側坐莓臺草映身。路人見(jiàn)問(wèn)遙招手，怕得魚(yú)驚不應人。
小兒垂釣改寫(xiě)作文 9
春天的一個(gè)早晨，萬(wàn)里無(wú)云。我，蓬著(zhù)頭發(fā)，來(lái)到小河邊準備學(xué)著(zhù)大人的樣子來(lái)釣魚(yú)。
我找到了一個(gè)陰涼，沒(méi)有人來(lái)打擾、草又高又密的地方，側著(zhù)身子坐在了一塊帶有青苔的`石頭上，河水將我的影子倒映了出來(lái)，我把魚(yú)餌放在魚(yú)鉤上，可等了好半天一條魚(yú)都沒(méi)上鉤，我心想：這些魚(yú)怎么了？難道還在睡覺(jué)嗎？算了，我還是再耐心等等吧。微風(fēng)吹來(lái)了，水面上空飛來(lái)一些小鳥(niǎo)，“嘰嘰”地叫著(zhù)，好像在說(shuō)：“小朋友，別灰心，我相信你一定能成功的�！�
小鳥(niǎo)們正在叫的時(shí)候，一群魚(yú)游了過(guò)來(lái)，它們爭先恐后地準備吃魚(yú)餌，可是不知什么原因，那些魚(yú)又都游走了，我本來(lái)很高興，但是又失落了。
可是不知什么原因，估計是小魚(yú)們太餓了，這時(shí)又游來(lái)了一群魚(yú)準備吃魚(yú)餌時(shí)，遠遠地我看見(jiàn)一位老爺爺走了過(guò)來(lái)，他問(wèn)道：“小朋友，請問(wèn)去果園怎么走呀？”我連忙擺手，又指指河對岸，生怕把小魚(yú)嚇跑了，老爺爺好像明白了我的意思，只見(jiàn)他往河對岸走去。
我總算放下心來(lái)，然后又繼續釣魚(yú)，居然被我陸陸續續釣起了五條魚(yú)，我心里別提有多高興了。
小兒垂釣改寫(xiě)作文 10
暑假的一天，陽(yáng)光明媚，九歲的小牛娃，寫(xiě)完了作業(yè)覺(jué)得有些百無(wú)聊賴(lài)：“唉，玩什么好呢？”他突然想到爸爸給他買(mǎi)的新的.垂釣工具，“我為什么不試試垂釣呢？”他興奮地跑向家旁邊的小河邊去。
小牛娃開(kāi)心地來(lái)到小河邊，河水很深很綠，還有美麗的荷花呢！荷葉挨挨擠擠的，荷花爭先恐后地開(kāi)放，還有幾只蜻蜓在荷花上方飛來(lái)飛去，讓小牛娃情不自禁地想起了一句楊萬(wàn)里的古詩(shī)“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！边@真是太美了。
小牛娃側著(zhù)身子坐在了青苔上，旁邊的草很高，把他的身子都遮住了，只露出了一個(gè)小腦袋。
小牛娃裝好魚(yú)餌，魚(yú)鉤向河里一甩，只見(jiàn)魚(yú)鉤“刷”地一下沉入河中，魚(yú)漂靜靜浮在水上，沒(méi)有一點(diǎn)反應。過(guò)了一會(huì )兒，小牛娃把魚(yú)鉤拿起來(lái)，心想：為什么釣不上來(lái)魚(yú)呢？會(huì )不會(huì )是只有一個(gè)魚(yú)餌，是不是吸引力太小了？他靈機一動(dòng)，抓了一些魚(yú)食放到水里，他打算把魚(yú)吸引過(guò)來(lái)。緊接著(zhù)又把魚(yú)餌甩到水里。
牛娃靜靜地等啊等，十分鐘、二十分鐘、半小時(shí)……他等得有些心灰意冷，就在這時(shí)，只見(jiàn)魚(yú)漂在水上動(dòng)了一下，他欣喜若狂：“小魚(yú)，小魚(yú)你終于上鉤了！”正在這時(shí)，一個(gè)過(guò)路人向他喊：“小朋友，你知道去張家村怎么走？”小牛娃急忙向他搖了搖手，做了一個(gè)“噓”的手勢，意思是我正在釣魚(yú)，別大聲說(shuō)話(huà)，這時(shí)小牛娃把魚(yú)竿猛地向上一挑，一條大鯉魚(yú)被釣了上來(lái)，他高高興興地把魚(yú)放到魚(yú)簍里，收好漁具，高高興興地向那個(gè)問(wèn)路人走了過(guò)去。
小兒垂釣改寫(xiě)作文 11
一個(gè)陽(yáng)光明媚的晴天，天空中漂浮著(zhù)朵朵白云，偶爾有一兩只麻雀飛過(guò)，河水泛起了點(diǎn)點(diǎn)波紋，小魚(yú)在河中歡快、舒暢的游著(zhù)。
就在這時(shí)，走來(lái)一個(gè)戴著(zhù)官帽，穿著(zhù)紅色長(cháng)袍的人。沒(méi)錯，這就是胡令能！他在小河旁迷路了，他準備去看望朋友，走了幾天幾夜，有些累了，想找個(gè)酒店歇一下，附近沒(méi)有酒家，胡令能也不熟悉這個(gè)地方。正當他苦惱時(shí)，他發(fā)現前面有一個(gè)小男孩，戴著(zhù)斗笠，穿著(zhù)馬甲和藍色的長(cháng)褲，手上拿著(zhù)一個(gè)魚(yú)竿，旁邊還有一個(gè)竹簍，在學(xué)習釣魚(yú)，他拿著(zhù)魚(yú)竿，專(zhuān)心致志、目不轉睛地盯著(zhù)漁線(xiàn)。胡令能剛想走過(guò)去問(wèn)路，男孩兒就發(fā)現了他，男孩馬上又擺手，又搖頭，表示不想說(shuō)話(huà)。胡令能很郁悶，心想：他為什么不讓我說(shuō)話(huà)呢？
胡令能沒(méi)辦法，只能站在旁邊等。等到小孩釣上魚(yú)后，胡令能又問(wèn)了一遍，原來(lái)是因為怕胡令能說(shuō)話(huà)，驚擾到了他的魚(yú)。胡令能理解了小孩的意思。于是便問(wèn)：“這附近有沒(méi)有酒店��？”小男孩指了一個(gè)方向，并答到：“往東邊走，大約一刻鐘的'時(shí)間，就可以看到酒家了�！焙钅茏匀淮笙�。
在去酒家的路上，胡令能想起剛剛發(fā)生的一幕場(chǎng)景，不禁靈感頓發(fā)，吟道：“蓬頭稚子學(xué)垂綸，側坐莓苔草映身。路人借問(wèn)遙招手，怕得魚(yú)驚不應人�！�
小兒垂釣改寫(xiě)作文 12
陽(yáng)春三月，繁花似錦，又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，一個(gè)小男孩早早地起了床，連頭發(fā)蓬亂也不在乎。拿起漁具就急急忙忙地跑到小溪旁釣魚(yú)。
小溪旁的景色特別美麗，花兒綻開(kāi)了笑臉，小草穿上了綠衣裳，大樹(shù)挺拔著(zhù)身子矗立在道路兩旁。小男孩側坐在草地上，草地把他遮得嚴嚴實(shí)實(shí)的。他拿出了釣魚(yú)用品，就開(kāi)始釣魚(yú)了。首先，他把蚯蚓裝在釣鉤上，然后，將漁線(xiàn)“嗖”地往前丟出去，接著(zhù)專(zhuān)心致志地看著(zhù)漁漂，時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著(zhù)魚(yú)，渴望能有魚(yú)上鉤。
小男孩等了很久很久，一直都沒(méi)有魚(yú)上鉤，但他還是沒(méi)有放棄，仍然繼續釣魚(yú)，就在這時(shí)，過(guò)來(lái)一位身穿長(cháng)袍，手里拿著(zhù)書(shū)的過(guò)路人，走向小男孩問(wèn)路，他向小男孩問(wèn)道：“小朋友，我問(wèn)一下路�！毙∧泻⒉煌５負u手，嘴巴都不敢動(dòng)，生怕把魚(yú)兒嚇走，那人以為他不知道，就匆匆地走了�！巴ㄍā濒~(yú)兒上鉤了，小男孩連忙把釣竿提起來(lái)，居然釣到了一條又大又肥的`魚(yú)，小男孩心里就像喝了蜜一樣甜。接著(zhù)小男孩還釣了很多的魚(yú)，魚(yú)簍再也裝不下了。小男孩臉上露出了欣喜的笑容。
小男孩哼著(zhù)小調，走在回家的路上。
小兒垂釣改寫(xiě)作文 13
夏日的一個(gè)星期天的傍晚，太陽(yáng)已經(jīng)躲到了群山背后，彩霞染紅了天空，漁夫們都搖著(zhù)船，收工回家了。應劉太公的邀請，我到劉家莊吃晚飯。
在路上走了一段路，我就不知道怎么走了，看來(lái)是迷路了。我著(zhù)急地東張張、西望望，努力想找到正確的路，劉太公還等著(zhù)我共進(jìn)晚餐呢，一想到他翹首盼望我到來(lái)的情景，我的.心里更急了。
突然，我看見(jiàn)前方河岸的草叢邊好像有人。定睛一看，原來(lái)是一個(gè)頭發(fā)亂蓬蓬的小孩子正拿著(zhù)一支釣竿聚精會(huì )神地釣魚(yú)呢！他側坐著(zhù)，一動(dòng)不動(dòng)，茂盛的野草掩映著(zhù)他的身體，看上去就好像他長(cháng)在草叢里一樣。去問(wèn)問(wèn)他吧，說(shuō)不定他知道路呢。我高興地向他走去，一邊大聲問(wèn)道：“請問(wèn)到劉家莊怎么走��？”沒(méi)想到他一下轉過(guò)頭來(lái)，大睜著(zhù)明亮的眼睛，肉嘟嘟的小臉上一臉緊張的表情�？此箘诺負u搖頭，又向我擺擺手，并指指河面。什么意思��？難道去劉家莊要渡河過(guò)去？“到劉家莊要渡河過(guò)去嗎？”我又問(wèn)他。沒(méi)想到他連連擺手，又指著(zhù)河面。他是什么意思？看著(zhù)他手中一動(dòng)不動(dòng)的釣竿和平靜的河面，我突然明白了。這個(gè)蓬頭小兒啊，一定是怕我的大聲問(wèn)話(huà)驚動(dòng)了水中的魚(yú)兒不來(lái)上鉤，所以才急急擺手，一言不發(fā)的啊。
看到此情景，我忍不住吟誦：蓬頭稚子學(xué)垂綸，側坐莓苔草映身。路人借問(wèn)遙招手，怕得魚(yú)驚不應人。
小兒垂釣改寫(xiě)作文 14
有一天，天氣很晴朗，樹(shù)上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳在唱歌，太陽(yáng)公公懶洋洋的，一個(gè)蓬松著(zhù)頭發(fā)的小孩子拿著(zhù)扇子扇著(zhù)風(fēng)，忽然聽(tīng)到了“嘩嘩”的河水流動(dòng)的聲音，不禁想要去釣魚(yú)。于是，小孩子告訴媽媽?zhuān)骸拔乙メ烎~(yú)！”
小孩拿著(zhù)魚(yú)竿和裝著(zhù)水的木桶去釣魚(yú)。他來(lái)到了河邊，看到清澈見(jiàn)底的小河像一面明亮的鏡子。他找到一處長(cháng)滿(mǎn)青苔的'石頭，側身坐下，把魚(yú)餌掛在鉤子上，再把魚(yú)餌甩到水里開(kāi)始釣魚(yú)了。
旁邊又高又綠的青草都快把小孩遮住了，他用心地盯住魚(yú)竿，動(dòng)都不敢動(dòng)一下，生怕魚(yú)兒游走了。他等啊等，正當一條魚(yú)兒快要上鉤的時(shí)候，從小孩的頭上滴下一滴汗水，正好滴在河里把魚(yú)驚跑了。小孩不氣餒，擦干汗水又釣起魚(yú)來(lái)。又過(guò)了好一會(huì )兒，終于又有一條魚(yú)兒游過(guò)來(lái)了，小孩屏住呼吸，一動(dòng)都不敢動(dòng)，就等著(zhù)魚(yú)兒上鉤了。這時(shí)候，從遠處來(lái)了一位老爺爺，他一邊摸著(zhù)白白的胡須，一邊問(wèn)道：“小孩兒，漁光村怎么走呀？”小孩怕驚動(dòng)了魚(yú)兒，小心地指了指一個(gè)方向，老爺爺照著(zhù)他指的方向走了過(guò)去，并小聲地說(shuō)了聲：“謝謝！”最后，小孩終于釣到了魚(yú)，他高興地叫著(zhù)：“我釣到魚(yú)了！”
回到家后，小孩把釣魚(yú)的過(guò)程告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尶渌姘�，小孩高興地笑了。
小兒垂釣改寫(xiě)作文 15
“釣魚(yú)嘍，釣魚(yú)嘍！”一道高高興興的聲音從一到巷子里傳了出來(lái)。路人正想看看怎么回事？哦，原來(lái)是一個(gè)頭發(fā)蓬亂，滿(mǎn)臉稚氣的小孩拿著(zhù)魚(yú)竿，滿(mǎn)臉歡喜地從家里跑出來(lái)，他高興極了，仿佛拍一拍手，小魚(yú)都會(huì )蹦起來(lái)；說(shuō)一說(shuō)話(huà)，小鳥(niǎo)就會(huì )回答似的。
他拿著(zhù)魚(yú)竿，看了看四周，發(fā)現池塘上有一塊較小的苔石，他像是發(fā)現新大陸一樣，蹦蹦跳跳的走到了那塊石頭上面。學(xué)著(zhù)大人的樣子，有模有樣的把鉤甩到了河里，目不轉睛地盯著(zhù)河面，嘴里還時(shí)不時(shí)地哼道：“我是釣魚(yú)的小行家……”還憧憬著(zhù)自己釣上幾條肥美的大魚(yú)，爸爸媽媽表?yè)P自己的樣子。忽然，魚(yú)線(xiàn)動(dòng)了一下，他猛地一拽，結果發(fā)現是勾住了水草，他慢慢地把水草弄了下來(lái)，又一次把鉤甩到了水里。過(guò)了一會(huì )兒，一只蜻蜓飛到了魚(yú)竿上，他心沉不住，去捉蜻蜓了，但蜻蜓飛得那么快，他拿捉得住呢？但也好在他，沒(méi)有存心，一定要追上跟著(zhù)蜻蜓跑了幾步就又回來(lái)了。
又等了一刻鐘左右……一位老者看到他坐在池塘旁，就問(wèn)他：“請問(wèn)石湖村在哪？”他心里知道，但不敢說(shuō)，因為怕把他的魚(yú)嚇跑了，于是騰出一只手對他做手語(yǔ)：等一等，我馬上帶您去。正回過(guò)神來(lái)，魚(yú)竿動(dòng)了，并且還是一條大魚(yú)！他興奮了，使出了吃奶的'力氣，把魚(yú)給拖了上來(lái)，果然，是一只兩三斤左右的鯉魚(yú)。釣上魚(yú)來(lái)后，他興奮地跳了起來(lái)，高高興興的給那位老者指路……
這一幕被碰巧經(jīng)過(guò)此處的胡令能看到了，就寫(xiě)下了一首流傳千古的名詩(shī)，《小兒垂釣》！
小兒垂釣改寫(xiě)作文 16
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，正是初夏時(shí)節，人們都忙的不可開(kāi)交，阿土一家也都去田里耕種，只留阿土一個(gè)人在家。
阿土感到?jīng)]趣，他突然看見(jiàn)了父親的釣桿，靈機一動(dòng)拿起釣桿和
誘餌跑到了小河邊。阿土環(huán)顧四周，宛然發(fā)現了一處陰涼之處，連魚(yú)兒也都聚集在這里，沒(méi)有比這里再好的釣魚(yú)地點(diǎn)了。
阿土的頭發(fā)亂蓬蓬的，簡(jiǎn)直像一個(gè)鳥(niǎo)巢，他坐在一塊石頭上，身子被雜草遮住了一半。阿土學(xué)著(zhù)父親的樣子，認真側坐地把釣桿往河里一拋，聚精會(huì )神地盯著(zhù)釣桿，希望魚(yú)兒能快一點(diǎn)上勾。
可等了半頓飯的功夫，才有兩只小魚(yú)游過(guò)來(lái)，魚(yú)兒剛要游近，阿土卻發(fā)現遠處走來(lái)一位路人，像是要問(wèn)路的樣子，阿土急了心想：這魚(yú)快上勾了，怎么還有人問(wèn)路，還是個(gè)陌生人。于是阿土遠遠忙向那人擺手，意思是：別過(guò)來(lái)，我正在釣魚(yú)呢，一會(huì )兒魚(yú)被嚇跑了我就白等這么長(cháng)時(shí)間了。
那人不太明白阿土擺手的`意思，但也知道是“不”的意思，就只好走了。阿土終是松了口氣，發(fā)現魚(yú)兒已經(jīng)游到時(shí)誘餌旁正津津有味地吃著(zhù)食物呢，阿土忙把魚(yú)勾一提，魚(yú)上釣了，阿土把魚(yú)放進(jìn)水桶高興的回家去了。
小兒垂釣改寫(xiě)作文 17
蓬頭稚子學(xué)垂綸，
側坐莓苔草映身。
路人借問(wèn)遙招手，
怕得魚(yú)驚不應人。
在一個(gè)春光明媚、萬(wàn)里無(wú)云的上午，一個(gè)小孩出來(lái)釣魚(yú)。他蹦蹦跳跳來(lái)到一片樹(shù)林，左瞧瞧，右望望，東瞅瞅，西看看。終于找到了一塊“風(fēng)水寶地”一潭小湖。
小湖旁邊有許多蘆葦，還有一塊大石頭，石頭上長(cháng)滿(mǎn)了苔蘚。這里十分隱蔽，連魚(yú)兒都難以察覺(jué)。他裝好魚(yú)餌拿起魚(yú)竿，高高舉起，用力向前一拋，湖面頓時(shí)蕩漾起圓暈。他側著(zhù)身子，坐在石頭上，耐心地等待魚(yú)兒上鉤。這時(shí)，一位路人想回城里迷路了，看見(jiàn)他眼前一亮，上前禮貌地問(wèn)道：“小朋友，去城里的路怎么走？”小孩聽(tīng)見(jiàn)聲音吃了一驚，心想：“哪里來(lái)的聲音，別把我的魚(yú)兒驚跑了！”于是便擺擺手，示意不要驚擾他釣魚(yú)。路人卻以為他沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，再次大聲說(shuō)道：“小朋友，去城里怎么走？”小孩急了，再次擺擺手，并指了指手里的`魚(yú)竿。路人恍然大悟，低聲問(wèn)道：“請幫我指一下路，好嗎？”說(shuō)完還特意雙手抱拳，表示請教。小孩一只手輕輕地指向遠方，路人明白了，告別了小孩，心里稱(chēng)贊道：“這小孩做事真專(zhuān)心！”看見(jiàn)問(wèn)路的走向遠方，小孩松了一口氣，繼續專(zhuān)心釣魚(yú)，最后滿(mǎn)載而歸地回家了。
小兒垂釣改寫(xiě)作文 18
陽(yáng)光明媚的早晨，火辣辣的太陽(yáng)把一切都染成了血紅色，路上的人們都躲到家里吹空調了，只有那些不得不上街的人還在街上游蕩。在路邊走走停停打打鬧鬧的是要去上學(xué)的小學(xué)生、那些匆匆忙忙拿著(zhù)早飯邊走邊吃的是要遲到的工人們、那些提著(zhù)籃子慢慢悠悠的走著(zhù)欣賞街景的是剛從早市回來(lái)的爺爺奶奶們。大樹(shù)筆直筆直的.站在街道兩旁為人們提供新鮮空氣。像一個(gè)個(gè)嚴肅的士兵。小草像從大地媽媽的懷抱里探出頭來(lái)欣賞這美麗的景色。小花低下了頭，在樹(shù)蔭下乘涼。天空中的云彩把藍藍的天空擦的干干凈凈，不時(shí)還變換著(zhù)色彩和形狀這是多美的景色啊。
鄉下明顯要比城市貧窮，有的家里連電視都沒(méi)有，可是景色卻顯得格外樸實(shí)。鄉下綠樹(shù)成蔭，充滿(mǎn)了生機。在鄉下人們早早起床了，開(kāi)始了忙碌的一天。有的下地干農活，用自己的雙手來(lái)收獲，這使我很敬佩鄉下人。在鄉下還能長(cháng)不少見(jiàn)識，還能認識許多動(dòng)物朋友。
在河邊，一個(gè)頭發(fā)蓬亂的小孩子側坐在霉苔上，拿著(zhù)魚(yú)竿學(xué)釣魚(yú)。
有幾個(gè)路人走迷了，剛要向小孩子問(wèn)路，小孩子卻大老遠向路人擺手，生怕路人說(shuō)話(huà)驚嚇到魚(yú)兒。
我覺(jué)得我們每一個(gè)人都要學(xué)習小孩子的這種堅持的精神。我們做什么事都要認真，這樣我們做什么事都會(huì )成功。
小兒垂釣改寫(xiě)作文 19
我道怎么了，突然想釣魚(yú)。便拿起魚(yú)竿、魚(yú)餌開(kāi)開(kāi)心的去離家不遠的池塘邊釣魚(yú)去了。
“啦啦啦啦…�！蔽页�(zhù)小調，來(lái)到池塘邊，把魚(yú)餌套在魚(yú)鉤上，再一甩，鉤子落在了水里�！耙欢ㄒ灥紧~(yú)，一定要釣到魚(yú)�！蔽以谛睦锇蛋灯蚯笾�(zhù)，希望釣到一籮筐的大魚(yú)。我側坐在石頭上，河邊的雜草遮住了我的身體，讓我感覺(jué)身上有些不舒服，但還是不能動(dòng)�！霸趺催�沒(méi)有魚(yú)呀！”過(guò)了好長(cháng)時(shí)間，我不耐煩了，自言自語(yǔ)道。但一邊埋怨一邊又想“不能動(dòng)、不能動(dòng)，不能動(dòng)，動(dòng)了就沒(méi)魚(yú)了�！�
我坐在那一動(dòng)不動(dòng)，突然，我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音：“小朋友，你好，請問(wèn)…�！蔽颐偷鼗仡^一看，在比較遠的地方站著(zhù)一個(gè)外地人彬彬有禮的站在那，雖然遠，但聲音還是很大。我著(zhù)急了：聲音那么大，一定會(huì )把我辛辛苦苦的.時(shí)間浪費，還要等這么長(cháng)時(shí)間，說(shuō)不定一下就會(huì )有魚(yú)呢！對了！不如我讓他過(guò)來(lái)，在他耳邊小聲說(shuō)。就這么辦！我朝路人招了招手，意識他過(guò)來(lái)。他也聽(tīng)懂了，走了過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“小朋友，怎么了嗎？”我小聲說(shuō)：“聲音要小點(diǎn)，我在釣魚(yú)呢。聲音大了會(huì )把魚(yú)嚇跑的。你是去……”聽(tīng)了我的話(huà)，路人聲音也小點(diǎn)了，說(shuō)了聲“謝謝”，然后輕輕地走了。
我在一旁繼續釣魚(yú)，一直釣到黃昏。
小兒垂釣改寫(xiě)作文 20
一天，我去外地踏青。
走著(zhù)走著(zhù)，我來(lái)到了一條小河邊。河邊長(cháng)著(zhù)青苔，還有雜草，高高的，密密的，我不禁想到：如果有人在里面坐著(zhù)，誰(shuí)也看不見(jiàn)他。河中的水很干凈，干凈到能看得清河底的水草。河中還有很多小魚(yú)，在歡快的`游動(dòng)。
這時(shí)，我看見(jiàn)有一處雜草在動(dòng)，像風(fēng)的吹動(dòng)，可現在并沒(méi)有風(fēng)呀！我走近一看，原來(lái)是一個(gè)孩子，頭發(fā)很蓬亂，他正在河邊，學(xué)著(zhù)大人的模樣釣魚(yú)，他側著(zhù)身子坐在濕濕的青苔上面，高大茂密的荒草叢遮住了他的身子。這個(gè)時(shí)候，一個(gè)人大聲問(wèn)：“那邊那個(gè)釣魚(yú)的小孩兒，請問(wèn)河邊村往哪兒走呀？”他是個(gè)問(wèn)路的人�？赡莻�(gè)孩子只是遠遠地擺了擺手，并不回答那個(gè)人，我很好奇，于是走上前蹲在他身邊輕輕地問(wèn)他：“小朋友，你為什么不回答那個(gè)過(guò)路人的問(wèn)題呀？”
“我怕魚(yú)兒被驚跑，所以不回答他�！毙『禾煺娴鼗卮鸬�。
聽(tīng)了他的回答，我不禁說(shuō)道：“蓬頭稚子學(xué)垂綸，側坐莓苔草映身。路人借問(wèn)遙招手，怕得魚(yú)驚不應人�！�
小孩兒聽(tīng)了笑著(zhù)說(shuō)：“這首詩(shī)真不錯！”
小兒垂釣改寫(xiě)作文 21
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗的早晨。
一個(gè)小男孩來(lái)到了渾濁的池塘旁邊，他坐在長(cháng)滿(mǎn)了青苔和小草的地里，拿出釣魚(yú)的工具，準備釣魚(yú)。
他把魚(yú)竿一節一節的拼起來(lái)，在魚(yú)竿的最頂端捆上了魚(yú)線(xiàn)，再在長(cháng)長(cháng)的'魚(yú)線(xiàn)上鉤上了魚(yú)餌。他向池塘那邊丟去，等魚(yú)線(xiàn)和魚(yú)餌全部在水里面時(shí)，他就在那靜靜的等待魚(yú)的到來(lái)。
沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，就有一條胖胖的魚(yú)上鉤了，他迅速拿起魚(yú)竿，把魚(yú)放進(jìn)桶里。他收獲完第一條魚(yú)時(shí)，不久第二條魚(yú)也上鉤了。這時(shí)有路人對他招手，問(wèn)小男孩：“喂，小孩，你知道去新能酒店的路嗎？知道就告訴我一下�！�
小男孩不僅沒(méi)回話(huà)，還對路人做出了這個(gè)手勢：“把他的雙手放在嘴巴面前，用出嘴巴里很多的氣，不停地說(shuō)，噓…噓…噓，這樣重復了很多遍�！蹦俏宦啡瞬艑π∧泻⒄f(shuō)：“好的，我不說(shuō)話(huà)了，等你釣完魚(yú)，再告訴我去新能酒店的路到底在哪兒吧�！毙∧泻⒋饝�，再回頭看了看池塘里，魚(yú)兒全跑了，魚(yú)餌也被吃了。
幸好他帶了很多魚(yú)餌。他再次鉤好魚(yú)餌，專(zhuān)心致致的釣起魚(yú)來(lái)。
他一直釣了很久，終于告訴了路人新能酒店的具體位置。又過(guò)了一個(gè)小時(shí)，他也滿(mǎn)載而歸，開(kāi)開(kāi)心心的回家了。
小兒垂釣改寫(xiě)作文 22
一天，一個(gè)小孩子正坐在長(cháng)滿(mǎn)了莓苔的石頭上，學(xué)著(zhù)大人釣魚(yú)，只見(jiàn)他蓬頭垢面，有著(zhù)圓圓的頭，大大的眼睛，小巧玲瓏的嘴巴，加上專(zhuān)心致志的.表情，很是可愛(ài)。
小孩坐在石頭上，小草掩映著(zhù)他的身子，頭頂是縷縷垂柳，清澈見(jiàn)底的水里，可以清晰地看到，小魚(yú)自由自在地嬉戲玩耍，小河旁長(cháng)滿(mǎn)了茂盛的小草，小草中還藏著(zhù)幾朵鮮艷的小花，好一幅美不勝收的畫(huà)卷��！
小孩目不轉睛地盯著(zhù)魚(yú)竿，雙手緊緊抓著(zhù)魚(yú)竿，靜靜的等待著(zhù)小魚(yú)兒上鉤，不放過(guò)任何一條魚(yú)，嘿，有條小魚(yú)兒游近魚(yú)線(xiàn)了，小孩一陣欣喜，忍不住笑出了聲，誰(shuí)知卻驚擾了魚(yú)兒，眼看上鉤的魚(yú)兒“溜”了，小孩吸取教訓，不再疏忽大意�！拔�，小孩，客棧怎么走哇？”正在小孩又聚精會(huì )神地釣著(zhù)魚(yú)時(shí)，一位路人大聲地問(wèn)。小孩一驚，連忙轉過(guò)頭，皺起眉頭，埋怨地想：早不問(wèn)晚不問(wèn)，偏偏這個(gè)時(shí)候問(wèn)，沒(méi)看見(jiàn)我在釣魚(yú)嗎？小孩伸出食指，放在嘴前，意思是讓路人別出聲，他思索了片刻，伸出稚嫩的小手，向路人招招手，示意路人靠近點(diǎn)，他會(huì )輕聲作答的。路人會(huì )意地走了過(guò)去，半蹲下身子，小孩則過(guò)頭，在他的耳邊小聲地嘀咕了幾句，路人會(huì )心一笑，輕輕地走開(kāi)了。
多么天真可愛(ài)的小孩��！
小兒垂釣改寫(xiě)作文 23
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，村子里的“聰明鬼”靈靈帶著(zhù)昨天剛做好的魚(yú)竿和一個(gè)小竹籃，還有媽媽已經(jīng)做好的魚(yú)食。靈靈在想：還是媽媽關(guān)心我，給我準備了那么好的魚(yú)食，我應該釣很多魚(yú)讓媽媽開(kāi)心。
想著(zhù)想著(zhù)琳琳朝著(zhù)村里的小河走去，小河邊景色很好，有高大的大樹(shù)，有綠油油的草地，還有許多美麗的花朵，清澈見(jiàn)底的河水能看到河底的石頭。靈靈找來(lái)了一塊平整方正的石頭，搬到草很多的地方，把自己遮住。就把魚(yú)食鉤在魚(yú)竿上，扔進(jìn)河里，等魚(yú)上鉤。
突然，從遠處走來(lái)了一位看著(zhù)很有學(xué)問(wèn)的書(shū)生，他看到靈靈就問(wèn)：“可愛(ài)的小朋友，你知道桃……”沒(méi)等書(shū)生說(shuō)完，靈靈就搖了搖手，好像在說(shuō)：“你別過(guò)來(lái)，你會(huì )嚇走了我的魚(yú)的.�！睍�(shū)生看了，只能垂頭喪氣地走了。靈靈看了魚(yú)食，看到魚(yú)漂一直在搖晃，還一直往下沉，靈靈看了，就把魚(yú)竿一直往上拉�？墒抢怖簧蟻�(lái)，靈靈用盡全身的力量，用力甩，忽然一條又肥又大的魚(yú)就拉了上來(lái)。靈靈看了很開(kāi)心地笑了起來(lái)。
靈靈心想：今天我掉了那么多的魚(yú)，媽媽一定非常的高興，還會(huì )給我烤魚(yú)吃，煮魚(yú)吃、做糖醋魚(yú)等等。
當靈靈回想起那位書(shū)生的時(shí)候，急忙追趕，跑到書(shū)生旁邊說(shuō)：“這就是桃花村�！�
小兒垂釣改寫(xiě)作文 24
防疾病手抄報最漂亮的，關(guān)于父親的歌曲，朱家故事，站著(zhù)說(shuō)話(huà)不腰疼，學(xué)渣逆襲，珍愛(ài)生命的名言，文明小故事，朋友的名言，幸福象花兒一樣。
清晨，當第一四陽(yáng)光照到大地上的時(shí)分，小牛娃現已醒了，他一會(huì )兒從床上跳下來(lái)，臉都沒(méi)來(lái)得及洗，就拿著(zhù)他的漁具出門(mén)學(xué)垂釣了。
他來(lái)到小河濱，這兒真是一塊風(fēng)水寶地，清清的小河，美麗的`花朵。小牛娃在一塊長(cháng)滿(mǎn)青苔的大石頭上坐下去，他把魚(yú)竿往死后一舉然后用力往前一甩，只聽(tīng)“咚”一聲，魚(yú)鉤落在了水里�？纱贯灥倪M(jìn)程沒(méi)有那么順暢，有好幾次小魚(yú)剛釣上來(lái)就跑了，這次也相同。小牛娃絕望極了，再釣就沒(méi)那么精力了�！叭缤煊行◆~(yú)上鉤了”小牛娃心想。這時(shí)，有一個(gè)路人過(guò)來(lái)了，他問(wèn)：“小孩兒啊，李村長(cháng)……”他剛說(shuō)一半，小牛蛙對他招了招手�！把�！一條大魚(yú)！”小牛娃驚喜的大叫道，本來(lái)他釣上了一條大魚(yú)。
小牛娃高興的對路人說(shuō)：“你是去李村長(cháng)家是吧？走，我帶你去！”小牛娃和路人一同消失在了樹(shù)林的止境。
小兒垂釣改寫(xiě)作文 25
這一天，“釣魚(yú)神童”小九來(lái)到河邊釣魚(yú)。
小九一看，呀！這里的風(fēng)景真好呀！碧綠的小草，五顏六色的小花，翩翩起舞的蝴蝶，就像人間仙境一般，小九想：我找個(gè)地方坐下來(lái)釣條大肥魚(yú)回家吃。于是小九找了一塊平平的'大石頭坐下來(lái)，準備釣魚(yú)，小九左手拿著(zhù)魚(yú)竿，右手捏著(zhù)魚(yú)鉤，把魚(yú)食握在手里，輕輕地，慢慢地把魚(yú)食掛上魚(yú)鉤，右手拉著(zhù)魚(yú)鉤至耳后，用力一拋，魚(yú)鉤落進(jìn)了河水里，小九美滋滋的就開(kāi)始釣魚(yú)了。
正在小九認真垂釣時(shí)，不遠處傳來(lái)了腳步聲，這時(shí)小九轉頭一看，呀！是一位書(shū)生，書(shū)生大聲叫道：“小朋友，這里是哪里呀？請你告訴我一下吧！”小九心里嘀咕著(zhù)：我不能說(shuō)話(huà)，不然就吃不了紅燒魚(yú)了。于是便搖搖手，又認真地盯著(zhù)水里的魚(yú)漂，這時(shí)，魚(yú)漂動(dòng)了一下，小九猛的一拉，呀！是一條大紅鯉魚(yú)上鉤了。
小九把魚(yú)取下來(lái)，放進(jìn)桶里，收拾好東西，開(kāi)心的提著(zhù)魚(yú)一路小跑，他立刻找到那位書(shū)生，笑瞇瞇的說(shuō)：“這里是杏花村，走去我家吃魚(yú)吧！”書(shū)生看了看說(shuō)：“不用了�！毙【趴粗�(zhù)書(shū)生傷心地說(shuō)：“我一個(gè)人也吃不完，天色晚了，再急也要吃飯呀�！闭f(shuō)完小九拉著(zhù)書(shū)生回家吃魚(yú)了。
小兒垂釣改寫(xiě)作文 26
一個(gè)還沒(méi)梳頭的小孩在一個(gè)炎熱的夏天學(xué)著(zhù)大人釣魚(yú)的樣子，瀟灑極了！魚(yú)兒都朝他這邊游來(lái)了。
瞧，水鳥(niǎo)飛來(lái)飛去，蘆葦已經(jīng)低下了頭，荷花開(kāi)放了，粉紅的、淡紅的、深紅的………美麗極了！
這時(shí)，小男孩穿著(zhù)短袖，側坐在有雜草和青苔的里面。里面有一塊小石頭，小男孩就坐在石頭上，安靜地等著(zhù)魚(yú)上鉤。小男孩真是學(xué)得有模有樣呀！
就在這時(shí)，一位過(guò)路的.人問(wèn)他：“小男孩，友誼大道是往哪里走哇？”
小男孩搖搖頭，又擺擺手，手再往右邊指，然后又專(zhuān)心致志地釣起魚(yú)來(lái)。
不一會(huì )兒，一只蜻蜓朝小男孩飛來(lái)，飛到魚(yú)竿上了。但小男孩并沒(méi)有在意。
一陣微風(fēng)吹來(lái)，涼爽極了。小男孩脫下鞋子，伸出腳丫，放在魚(yú)竿上，舒服極了！
魚(yú)兒還沒(méi)上鉤，小男孩的心里可著(zhù)急了！又過(guò)了半小時(shí)，魚(yú)兒還沒(méi)上鉤，小男孩心急如焚。
又過(guò)了一會(huì )兒，魚(yú)線(xiàn)動(dòng)了！他開(kāi)心極了！可他再看一看，哪里是魚(yú)呀！
于是，小男孩繼續釣魚(yú)。功夫不負有心人，他終于釣到魚(yú)了，小男孩蹦蹦跳跳地回家了。
小兒垂釣改寫(xiě)作文 27
夏天來(lái)了，天氣很熱，小明一家正在吃午飯。這幾天家里一直在吃蔬菜，懂事的小明心里想，等吃完午飯后，他可以去湖邊釣一條魚(yú)給家里改善一下伙食。他去了家里的倉庫拿出了爸爸以前用的魚(yú)竿和木桶，來(lái)到湖畔到了湖邊。
他把一條蚯蚓掛到了魚(yú)鉤上，再把魚(yú)竿一甩，魚(yú)鉤落到了水里，他坐在石頭上等待著(zhù)魚(yú)兒上鉤。他的頭發(fā)被風(fēng)吹得很亂，而湖畔周?chē)碾s草也很高，野草已經(jīng)把小明遮擋住了。小明的亂頭發(fā)，就跟這雜草一樣，沒(méi)有人發(fā)現他的存在。這時(shí)，一個(gè)水波靠近了，這時(shí)候一個(gè)路人也恰巧經(jīng)過(guò)此處，路人大喊：“孩子，我要去蘇家屯怎么走?”那個(gè)水波其實(shí)就是一條大魚(yú)，因為路人的.聲音太大，魚(yú)被嚇跑了!小明生氣地回答：“我正在釣魚(yú)呢，你把我的魚(yú)嚇跑了�！甭啡藳](méi)聽(tīng)清小明的話(huà)，以為他溺水了，就說(shuō)：孩子，你沒(méi)事吧?我來(lái)救你!”小明無(wú)可奈何地回答：“蘇家屯就在前面，前方向右轉八百米�！边@回小明終于可以安靜地釣魚(yú)了。突然又一個(gè)更大的水波靠近的魚(yú)竿魚(yú)鉤，一直往下沉。小明用力的拉甩，用了九牛二虎之力終于把那個(gè)龐然大物抓上來(lái)了。晚上，回家媽媽給她做了好吃的清蒸魚(yú)。
小兒垂釣改寫(xiě)作文 28
從前，在一個(gè)村子的附近，有一條小河。河水清清的，清得以看見(jiàn)河底的沙石。這陣兒，它靜靜地流著(zhù)，閃動(dòng)著(zhù)粼粼的水光，猶如閃動(dòng)著(zhù)千萬(wàn)只明亮的眼睛。一群群魚(yú)兒穿梭般地游來(lái)游去。 夏天的一個(gè)早晨，一個(gè)孩子手拿魚(yú)竿和魚(yú)簍到河邊學(xué)釣魚(yú)。這個(gè)孩子大約七、八歲的樣子，生的眉清目秀，胖胖的臉上嵌著(zhù)一對大眼睛，烏黑的眼珠神氣地轉來(lái)轉去。臉頰上還有兩個(gè)深深的酒窩，顯得活潑可愛(ài)�？墒穷^發(fā)太亂，可能是那個(gè)孩子一心想著(zhù)釣魚(yú)，連頭發(fā)也忘了整理吧。這時(shí)小孩已經(jīng)側著(zhù)身子坐在草叢中，綠色遮蔽了他的身軀。只見(jiàn)他雙手握著(zhù)魚(yú)竿，專(zhuān)心致志地釣起魚(yú)來(lái)。你看，他的.眼睛一動(dòng)不動(dòng)地看著(zhù)浮在水上的浮子。就連旁邊青色的竹林，地上五顏六色的小花，也顧不得欣賞。
正在這時(shí)，有一個(gè)過(guò)路人，不知他要到哪兒去，可能是迷了路，非常著(zhù)急，想找個(gè)人問(wèn)問(wèn)路。正好看見(jiàn)前面那個(gè)釣魚(yú)的孩子，便想問(wèn)問(wèn)這個(gè)孩子，該往哪兒走。他踮起腳，高聲喊道：喂孩子聽(tīng)到喊聲，連忙站起身來(lái)，便老遠向那個(gè)過(guò)路人擺手，不讓他走近怕說(shuō)話(huà)的聲音把魚(yú)嚇跑。
小兒垂釣改寫(xiě)作文 29
一天早上，9歲的小牛犢起床的時(shí)候，根本不在乎洗臉梳頭。他趕緊拿起前一天晚上準備好的釣魚(yú)工具，向河邊跑去。
小牛犢高興地來(lái)到河邊，看到河又深又綠，上面有美麗的荷花！
小牛坐在樹(shù)莓苔蘚上，側著(zhù)身子。河邊的草很高，蓋住了他的身體，只露出一個(gè)小腦袋。
小牛把魚(yú)餌放在釣魚(yú)的魚(yú)身上，把魚(yú)扔進(jìn)河里，卻看到釣魚(yú)的.魚(yú)“刷”的一聲沉入河中，浮子靜靜地浮在水面上。小牛犢盯著(zhù)彩車(chē)。但是魚(yú)仍然漂浮著(zhù)。小牛把魚(yú)舉起來(lái)，放了些魚(yú)餌，然后扔了出去。
過(guò)了一會(huì )兒，浮子還是一動(dòng)不動(dòng)，他就舉起魚(yú)竿，在魚(yú)竿上放了些魚(yú)餌，把魚(yú)竿扔了出去，靜靜地等著(zhù)。過(guò)了一會(huì )兒，我看到魚(yú)浮在水面上，他全神貫注地盯著(zhù)魚(yú)浮。正在這時(shí)，一個(gè)過(guò)路人向他喊道：“小朋友，怎么去大家庭？”小牛犢趕緊和他握了握手，意思是：不要大聲說(shuō)話(huà)，我在釣魚(yú)。這時(shí)，小牛突然拿起魚(yú)竿，釣到了一條大鯉魚(yú)。
他把魚(yú)放進(jìn)魚(yú)筐，裝好漁具，高高興興地向問(wèn)路的人走去。一邊走，一邊說(shuō)：“你要去張達家嗎？”我知道，跟我來(lái)。"
小兒垂釣改寫(xiě)作文 30
每個(gè)人都有著(zhù)多姿多彩的童年，在這個(gè)精彩的童年里，大家也都有釣魚(yú)的愛(ài)好。
有一天，有一個(gè)蓬頭亂發(fā)的小孩子坐在一條小溪邊，從他那天真無(wú)邪的眼神看得出，他是一個(gè)新手，非常貪玩。
此刻他的一舉一動(dòng)都顯得十分小心翼翼，為了不讓魚(yú)發(fā)現他自己，他側著(zhù)身子坐在長(cháng)滿(mǎn)青苔的石頭上，讓周?chē)牟萏撗谥?zhù)他，還時(shí)不時(shí)的望一望浮標，看看魚(yú)有沒(méi)有有上鉤。
小溪離路邊比較近，過(guò)一會(huì )兒，路上就來(lái)了幾個(gè)外村人，由于不熟悉，只好向小孩求助，小孩聽(tīng)到了聲音，生怕驚動(dòng)了水里的魚(yú)兒，忙向他們搖手，并把食指放在嘴上，示意他們不要叫。還沒(méi)等外村人明白，他自己又專(zhuān)心致志的看著(zhù)水里的魚(yú)了。沒(méi)過(guò)多久，他的朋友又來(lái)找他玩，他原本堅定不移的.心動(dòng)搖了一下，但看看了水中一動(dòng)不動(dòng)的浮標，心想不能走，便又搖頭拒絕了。
這個(gè)小孩對自己的愛(ài)好這么一絲不茍和專(zhuān)心致志，這種精神真值得我們敬佩，真是我們學(xué)習的好榜樣。
愛(ài)好能鍛煉我們，能使我們進(jìn)步，能使我們的童年變得多姿多彩。
小兒垂釣改寫(xiě)作文 31
在一個(gè)陽(yáng)光明媚，天高云淡的日子，一位頭扎兩個(gè)小辮子的兒童，在一條像是一面明鏡的小河旁釣魚(yú)。
他側座在莓苔上，身邊的綠油油的小草正長(cháng)得旺盛，把小孩子的身子都遮蓋住了。
就在這時(shí)，一位頭戴官帽，身著(zhù)粽色的大衣，手中還拿了一把扇子，正向小男孩這邊走了過(guò)來(lái)，小男孩還望了望他，看他一臉茫然的樣子，就知道是迷了路。這位路人正在左顧右盼著(zhù)，忽然看見(jiàn)在他的正前方有一位小男孩釣魚(yú)，不禁笑了，那笑容像一朵綻放的花朵。他心里樂(lè )滋滋的.，這下太好了，終于有人了，我也不必很茫然的走下去了。
于是，他大聲向小男孩問(wèn)道：“小男孩，你能告訴我，杏花村該如何走？”
可事與愿違，小男孩卻對他擺了擺手，心想：師父曾經(jīng)告訴過(guò)我，釣魚(yú)時(shí)身體千萬(wàn)不能動(dòng)，也不方便大聲講話(huà)，這樣河里的魚(yú)兒會(huì )被你給嚇跑的。對，不能大聲說(shuō)話(huà)，路人很是疑惑，難道小男孩也不認識這里？朝我招手是什么意思？
于是，路人又走進(jìn)了兩步，再問(wèn)道：“小男孩，你能帶我去杏花村嗎？小男孩依然朝他擺了擺手。路人就這樣掃興地離開(kāi)了。
這一慕，正好被詩(shī)人胡令能看見(jiàn)，于是提筆寫(xiě)下這樣一首詩(shī)“蓬頭稚子學(xué)垂倫，側座莓苔草映身。路人借問(wèn)攬招手，怕得魚(yú)驚不應人�！�
小兒垂釣改寫(xiě)作文 32
夏天，藍藍的空中飄著(zhù)幾朵像棉花糖一樣的云朵，樹(shù)林里時(shí)不時(shí)傳來(lái)令人動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)鳴聲，穿過(guò)林子，看那一片碧綠的河水叮咚地向遠方奔去。
這時(shí)，一陣腳步聲傳來(lái)，一個(gè)小孩穿著(zhù)破草鞋，扛著(zhù)竹竿，背著(zhù)一個(gè)籃子一蹦一跳地走過(guò)來(lái)。他選了一處可以擋住身子的草叢坐了下來(lái)，草茂密旺盛只露出了孩子的一個(gè)小腦袋，原來(lái)，他正要學(xué)大人一樣釣魚(yú)呢！
他拿起手上的.釣魚(yú)竿，放了一點(diǎn)魚(yú)食在魚(yú)鉤上，然后把竿子向前一拋，結果鉤子卻掛到了身后的樹(shù)上，他又重新操作。這次，他總算成功把魚(yú)鉤拋進(jìn)了水里，坐在路邊靜靜地等，等啊等……就在小孩子快要睡著(zhù)了時(shí)，突然感覺(jué)手中的竿子往下一沉，他猛得驚醒，打算拉起魚(yú)竿。
就在這時(shí)，一個(gè)路人走了過(guò)來(lái)，問(wèn)道：“小孩兒，杏花村怎么走呀？”小牧童搖了搖手不敢回答，怕把魚(yú)嚇跑了，忙收回魚(yú)鉤。過(guò)了一會(huì )兒，他把釣魚(yú)的工具都收拾好了，回過(guò)頭來(lái)跟路人說(shuō)：“我知道杏花村在哪里，我帶您去吧�！甭啡苏f(shuō)：“那太好了，謝謝你！我們走吧！”
太陽(yáng)西下，他們的背影越來(lái)越朦朧了。
小兒垂釣改寫(xiě)作文 33
一天，三毛肚子餓了，可是自己家很貧窮，沒(méi)有吃的，于是拿著(zhù)昨天做好的魚(yú)竿就出去釣魚(yú)了。
三毛神奇十足的'來(lái)到了河邊，河邊的景色真美��！柳樹(shù)姑娘梳著(zhù)自己那嫩綠的頭發(fā)，風(fēng)一吹來(lái)，頭發(fā)就跳起舞來(lái)，三毛找了一個(gè)石頭就坐了下來(lái)，他取下魚(yú)餌握住魚(yú)竿，把魚(yú)餌掛了上去，把魚(yú)竿抬到耳后，使勁一甩，魚(yú)鉤飛了出去，他心想：今天我會(huì )釣到什么魚(yú)，大不大，肥不肥啊，如果肥，今晚就可以吃紅燒魚(yú)了。三毛就在那兒等著(zhù)盼著(zhù)，盼望著(zhù)大魚(yú)快快上鉤，回家吃紅燒魚(yú)。
不一會(huì )兒，三毛就釣到了一尾紅鯉魚(yú)，可把他給高興壞了，一蹦三尺高，還喊著(zhù)：“今晚可以吃紅燒魚(yú)了！”正當第二條魚(yú)快要上鉤之時(shí)，一個(gè)穿著(zhù)白色大衣，手里拿著(zhù)一壺酒，另一只手拿著(zhù)手機的人出現了。三毛仔細一看，是大名鼎鼎的李白詩(shī)仙，李白說(shuō)道：“小毛孩，這里是哪里，楚雄往哪里走�！比�(tīng)見(jiàn)了，急忙搖手示意：不要過(guò)來(lái)，會(huì )驚動(dòng)魚(yú)的。李白沒(méi)有看見(jiàn)三毛的手勢，又問(wèn)了一次，三毛憤怒了，瞅了李白一眼，又釣起了魚(yú)來(lái)，李白心想：這孩子是不是啞巴，又前去詢(xún)問(wèn)路人了。李白走了后，魚(yú)沒(méi)聽(tīng)到聲音又咬鉤，又是一尾紅鯉魚(yú)，三毛急忙把魚(yú)放進(jìn)魚(yú)籠，收拾好東西回家了。
回家的路上，三毛遇到了李白，跑上去說(shuō)：“這里是大姚，楚雄往那邊走�！�
小兒垂釣改寫(xiě)作文 34
剛好這年夏季非常涼爽，很多人都去湖邊靜坐著(zhù)釣魚(yú)，不久很多人都不來(lái)釣魚(yú)了，夏季的一天有一個(gè)小孩坐在湖邊那高高的莓苔從中釣魚(yú)。他非常安靜，就怕驚動(dòng)了魚(yú)，不久我走過(guò)去問(wèn)：“小朋友，你家住哪？”那小孩對我搖手，于是我就不再叨擾他了。
一天早晨，9歲的小牛娃一起床，臉都沒(méi)顧得上洗，頭也沒(méi)梳，就急急忙忙地拿起頭天晚上準備好的釣魚(yú)工具，向河邊飛快地跑去。
小牛娃高興地來(lái)到了河邊一看，河水很深、很綠，上面還有美麗的荷花呢！
小牛娃側著(zhù)身子，坐在了莓苔上。河邊的'草很高，把他的身子遮住了，只露出了一個(gè)小腦袋。
小牛娃在魚(yú)釣上裝好魚(yú)餌，把魚(yú)釣向河里一甩，只見(jiàn)魚(yú)釣“刷”地一下沉入河中，魚(yú)漂靜靜地浮在水面上。小牛娃目不轉睛地盯著(zhù)魚(yú)漂�？墒囚~(yú)漂一動(dòng)不動(dòng)。小牛娃把魚(yú)釣提起來(lái)，又放了一些魚(yú)餌，再甩出去。 過(guò)了一會(huì )兒，魚(yú)漂還是一動(dòng)不動(dòng)，于是他又提起魚(yú)竿，在魚(yú)釣上又放了一些魚(yú)餌，再把魚(yú)釣甩出去，靜靜地等啊等。不一會(huì )，只見(jiàn)魚(yú)漂在水面上動(dòng)了一下，他全神貫注地盯著(zhù)魚(yú)漂。正在這時(shí)，一位過(guò)路人向他喊道：“小孩子，去張大人家怎么走��？”小牛娃急忙向他搖了搖手，意思是說(shuō)：別大聲說(shuō)話(huà)，我正在釣魚(yú)。這時(shí)，小牛娃把魚(yú)竿猛地向上一挑，一條大鯉魚(yú)被釣了上來(lái)。
他把魚(yú)放到魚(yú)簍里，收拾好魚(yú)具，高高興興地向那個(gè)問(wèn)路人走去，一邊走，一邊說(shuō)：“是去張大人家嗎？我知道，跟我走吧�！�
小兒垂釣改寫(xiě)作文 35
一個(gè)天氣晴朗的日子，一個(gè)蓬頭散發(fā)的男孩，帶著(zhù)一個(gè)破敗不堪的大草帽，來(lái)到池塘邊。
因為小男孩的爸爸是個(gè)“捕魚(yú)能手”。每天都帶回三四條大鯉魚(yú)。小男孩覺(jué)得釣魚(yú)很有意思，釣魚(yú)可以管飽一家人的三餐呢，于是他拿起漁具，找到一個(gè)清澈的池塘。池塘雜草叢生，卻十分清澈，沒(méi)有一絲纖塵。池中，有的.小魚(yú)像在捉迷藏，有的像在睡覺(jué)，還有的像在水中“散步”。
小男孩首先利索地取出魚(yú)竿，接著(zhù)把魚(yú)線(xiàn)綁在魚(yú)竿上，最后用力一甩，便裝模做樣的釣起魚(yú)來(lái)。但是他還是認真地盯著(zhù)魚(yú)鉤，觀(guān)察著(zhù)魚(yú)鉤的一舉一動(dòng)。恨不得把眼睛貼到魚(yú)鉤上，恨不得一下子有魚(yú)上鉤，又恨不得一條大魚(yú)“撲通”一下摔到岸上來(lái)。他非常希望自己也能成為爸爸一樣的捕魚(yú)能手。
這時(shí)，一個(gè)穿著(zhù)官府的官員走來(lái)，看樣子是一個(gè)七品縣令�？h令大聲叫道：“喂——那個(gè)小孩，山東縣的桃花村怎么走��？”聚精會(huì )神的小男孩嚇了一跳，連忙搖起了手，搖的像撥浪鼓一樣，隨后豎起食指放到嘴邊：“噓……噓……”。因為他很是著(zhù)急，害怕魚(yú)兒們聽(tīng)見(jiàn)了，全游得無(wú)影無(wú)蹤�？h令剛開(kāi)始很是奇怪，不知小兒在干嘛，后來(lái)才知道，是讓他“閉嘴”呢，縣令有點(diǎn)兒生氣，卻又覺(jué)得小兒難得專(zhuān)注，便不想掃他的興，就走了。
最后，小男孩一條魚(yú)都沒(méi)釣到，乘興而來(lái)，敗興而歸……
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