（優(yōu)秀）校園的早晨作文15篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的校園的早晨作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
校園的早晨作文1
市一小是我就讀的學(xué)校。當淡淡的霞光升起時(shí)，學(xué)校就被耀眼的霞光喚醒了。
校園的早晨是安靜的。高大的校門(mén)靜靜的站在門(mén)口站崗，像一位忠誠而沉默的戰士。兩棟教學(xué)樓身披彩妝婀娜的佇立凝望，無(wú)言的歡迎著(zhù)我們的到來(lái)。甬道兩旁的輕松筆直的站著(zhù)，悄悄的向學(xué)生們道者平安。還有翠綠的草坪，經(jīng)過(guò)一晚的休息，顯得格外精神。
校園的早晨是熱鬧的。教室門(mén)口擺滿(mǎn)了各色的花兒，花瓣上還留著(zhù)經(jīng)營(yíng)的.露珠，碧綠的葉子精神抖擻。老師和同學(xué)來(lái)了，教室里便傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲。課間十分鐘，同學(xué)們都到教室外，打沙包，踢毽子，跳皮筋……歡樂(lè )的笑聲洋溢在校園里，我們快樂(lè )的就像自由飛翔的小鳥(niǎo)。
校園的早晨是忙碌的。老師辛勤的給我們講課，就像蜜蜂辛勤的耕耘著(zhù)。檢查衛生的執勤人員，認真的保衛著(zhù)學(xué)校的清潔。學(xué)生們忙著(zhù)寫(xiě)作業(yè)，做操，游戲……各人在做著(zhù)個(gè)人的事情，雖然很忙碌，也很充實(shí)。
你看，校園的早晨多美啊。我愛(ài)校園的早晨。
校園的早晨作文2
校園的早晨是美麗的，是寧靜的，又是那么神秘。
校園的早晨是美麗的。清晨，一縷纜輕煙籠罩著(zhù)它，一朵朵鮮花妝扮著(zhù)它，透明的窗戶(hù)，倒映出綠樹(shù)和一只只鳥(niǎo)兒，樹(shù)枝在搖曳，鳥(niǎo)兒在飛翔，一幅幅校園的美景有聲有色地展現在我我們的面前。
校園的早晨是寧靜的。早晨，它像一位老者，靜靜地坐著(zhù)，顯得格外的寂靜，但不時(shí)出現了小鳥(niǎo)的鳴叫聲。
校園，又是神秘的，輕薄的霧氣充滿(mǎn)了校園，陽(yáng)光懶洋洋露出嘴角，天上的云彩那樣慢悠悠地飄動(dòng)著(zhù)，像天使，蘊含著(zhù)神秘感，帶給我們神奇，如同把我們拉進(jìn)仙境。
當第一縷陽(yáng)光射進(jìn)校園，當同學(xué)們陸續走進(jìn)校園，它的寧靜就被打亂了，但美麗仍然存在，朗朗的讀聲，似乎是一種力量，在迎接新的.一天的到來(lái)——因為同學(xué)們不會(huì )忘記：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”這句話(huà)。校園的早晨美麗而美好，因為它充滿(mǎn)快樂(lè )，我愛(ài)校園的早晨。
校園的早晨作文3
走進(jìn)校園，我看見(jiàn)路旁的冬青油綠油綠的，仿佛兩排士兵在等待著(zhù)我的檢閱�；▓@里的小草穿上了白白的紗裙，扭動(dòng)著(zhù)腰肢，正彬彬有禮的沖我點(diǎn)頭問(wèn)候。還有幾只小鳥(niǎo)放開(kāi)了歌喉，歡蹦亂跳的在枝頭唱歌呢。
教室外，值日生在辛勤的勞動(dòng), 教室里，同學(xué)們在全神貫注的讀書(shū),他們干的是那樣仔細，讀的是那樣認真。
“一年之計在于春，一日之計在于晨�！痹绯渴嵌嗝磳氋F的時(shí)光呀！我急忙拿出課本，加入到同學(xué)們讀書(shū)的行列中。
篇四:校園的.早晨作文
晨曦徐徐拉開(kāi)了夜的帷幕，又一個(gè)絢麗的早晨，帶著(zhù)清新降臨在人間。
隨著(zhù)早起的人們，我信步走出宿舍。頓時(shí)被那美妙的晨景所陶醉。周?chē)悄敲磳庫o，薄薄的晨霧，如輕紗籠罩著(zhù)校園。雄偉壯觀(guān)的教學(xué)樓，寬敞的操場(chǎng)和籃球場(chǎng)，還有那水波粼粼的游泳池。我深吸了一口氣，頓覺(jué)一陣清新。
漫步校園，濕潤的泥土氣味，不住的撲鼻而來(lái)。電線(xiàn)桿上小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫來(lái)叫去，蟋蟀在土里斗來(lái)斗去，太陽(yáng)從地平線(xiàn)升起，同學(xué)們也走出來(lái)去早讀。老師夾著(zhù)書(shū)本也走進(jìn)辦公室。
��！校園的早晨，我贊美你！
校園的早晨作文4
春末的早晨，路邊的花兒依依不舍地隨風(fēng)飄落，新的樹(shù)葉如同伸出的小手迎接著(zhù)陽(yáng)光。在學(xué)校的門(mén)口，學(xué)生們在家長(cháng)的.目送下紛紛走向校園，校園的早晨開(kāi)始忙碌起來(lái)了。
操場(chǎng)上，很多同學(xué)在跑步，他們跑得滿(mǎn)頭大汗還不肯休息，跑累了，歇了一會(huì )又繼續跑，因為他們要鍛煉好身體，我也忍不住加入到了他們行列里，開(kāi)始了晨練。一年級的同學(xué)在練著(zhù)跳繩，在陽(yáng)光下發(fā)出噠噠的聲音，畫(huà)出了一條條彩虹。還有一些同學(xué)在扔壘球，我心想：他們扔得真遠呀！我要向他們學(xué)習。操場(chǎng)邊，認真的同學(xué)拿著(zhù)課本在大聲地朗讀。
教室內，早到同學(xué)為班級打掃著(zhù)衛生，他們滿(mǎn)頭大汗，為我們營(yíng)造了一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。還有些同學(xué)坐在課桌旁看著(zhù)課本，是那樣的專(zhuān)注。個(gè)別同學(xué)坐在椅子上急急忙忙地不知道寫(xiě)著(zhù)什么，我想：他會(huì )不會(huì )是昨天作業(yè)沒(méi)寫(xiě)好，正在改作業(yè)吧。有些同學(xué)三三兩兩聚在一起，討論著(zhù)昨天的考試情況。有的同學(xué)靜悄悄地在紙上涂鴉著(zhù)，原來(lái)他是我們班小畫(huà)家，真刻苦呀。
看到這些，我也急忙加入到他們行列中，開(kāi)始認真地讀起書(shū)來(lái)。
“一日之計在于晨”，這真是一個(gè)美麗而忙碌早晨呀！
校園的早晨作文5
我的校園可美了，我最喜歡的還是早晨的校園。
早晨，濃霧把校園籠罩著(zhù)，整個(gè)校園浸在乳白色的濃霧里，忽隱忽現。順著(zhù)臺階，來(lái)到操場(chǎng)，濃霧里一面五星紅旗，隱隱約約的在操場(chǎng)中心矗立著(zhù)。國旗的左右兩邊還各有幾棵萬(wàn)年青，萬(wàn)年青葉子的顏色可多了，有：淺黃的、淺綠的、金黃的……國旗的對面和左右兩邊全是教學(xué)樓，左右兩邊教學(xué)樓的前面有幾棵高大的松樹(shù)，好像幾位威猛的士兵。國旗對面的教學(xué)樓的后面還有幾棵桂花樹(shù)，散發(fā)出淡淡的清香，真讓人陶醉！太陽(yáng)緩緩升起，濃霧也漸漸散開(kāi)了。一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上的葉子一片接一片的飄落下來(lái)，好像一只只飛舞的蝴蝶在玩耍、嬉戲。還有許多同學(xué)在打掃操場(chǎng)，這時(shí)，教學(xué)樓里傳出朗朗地讀書(shū)聲，真好聽(tīng)！太陽(yáng)出來(lái)了，陽(yáng)光照射在草地上，草地上盛開(kāi)著(zhù)許多美麗的花朵，有：紅的`、白的、紫的……真像個(gè)美麗的大花壇！
我的校園真美��！我愛(ài)我的校園！
校園的早晨作文6
今天一大早，太陽(yáng)公公早早就跳出地平線(xiàn)。一縷柔和的霞光射進(jìn)了我們的校園，仿佛給校園穿上了金色的新衣。
披著(zhù)霞光，我背著(zhù)書(shū)包來(lái)到了校園。一進(jìn)大門(mén)，只見(jiàn)幾個(gè)值日生在花壇四周打掃。再走里面點(diǎn)看，又見(jiàn)幾個(gè)值日生在我們的操場(chǎng)上打掃，他們把我們的校園打掃得一塵不染。
來(lái)到2號樓和3號樓中間的小花園。這是學(xué)校是最引人注目的地方----兩棵大雪松。大雪松矗立在小花園中的小路邊，如果你站在離這兩棵雪松高大挺拔，我常常被這兩棵大雪松不畏嚴寒，不怕風(fēng)雪，蒼盡挺拔的'氣質(zhì)所感。在大雪松周?chē)�，是一片青青的草坪，我看�?zhù)草坪，不時(shí)會(huì )想起《吹草哨兒》那首歌。我正陶醉時(shí)，“零、零、零.......”上課鈴響了，整個(gè)校園立刻安靜下來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)瑯瑯的讀書(shū)聲。緊張的學(xué)習生活又開(kāi)始了。
早晨的校園多美啊，我愛(ài)早晨的校園。
校園的早晨作文7
早晨，來(lái)自大街小巷的學(xué)生都在急匆匆地往學(xué)校趕去。
來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們都在學(xué)校那棵高大的梧桐樹(shù)下吃早點(diǎn)，一進(jìn)教室，瑯瑯的讀書(shū)聲很動(dòng)聽(tīng)，看看這個(gè)同學(xué)，看看那個(gè)同學(xué)，都是那么認真，我回到自己的座位，也在同學(xué)們的感染下認認真真地讀起來(lái)。 這時(shí)，我看了看我的'好朋友占千里，他讀書(shū)可認真啦，眼睛目不轉睛地盯著(zhù)書(shū)本，小腦袋隨時(shí)著(zhù)節奏一搖一搖，我想去找他玩一會(huì )兒，他卻頭也不抬，擺擺手對我說(shuō)：“我在讀書(shū)，別煩我，走開(kāi)！”我 故意走到他的身后，我兩只手做成兔子耳朵的形狀放在占千里的頭上，惹得別的同學(xué)哈哈大笑，可是他還是渾然不覺(jué)，我還不放棄，把他的紅領(lǐng)巾一拉，把他惹煩了，說(shuō)：“你真煩，不要再拉了！”我 自討沒(méi)趣，只好回到自己的座位上開(kāi)始早讀。
校園的早晨總是有瑯瑯的讀書(shū)聲，總是有同學(xué)們快樂(lè )的叫聲，也給我留下了最珍貴的回憶！我愛(ài)校園的早晨，我更愛(ài)同學(xué)們之間團結友愛(ài)！
校園的早晨作文8
東湖雙語(yǔ)學(xué)校坐落在東湖花園四區的外圍。我在這兒已經(jīng)生活了三年，校園里的一草一木都讓我倍感親切，而那花園般的環(huán)境更給我留下了難以磨滅的印象。
隨著(zhù)上學(xué)的人流，我步入了校園，頓時(shí)被美麗的晨景所陶醉。周?chē)嵌嗝磳庫o，薄霧如輕紗籠罩著(zhù)校園。高大的教學(xué)樓隱藏在這晨霧之中。整個(gè)校園的黎明是多么美麗。我深吸一口氣，一陣清新?lián)浔嵌鴣?lái)，讓人感到心曠神怡。
在校園內漫步，濕潤的'泥土味不斷撲來(lái)。道旁的小草綴滿(mǎn)了晶瑩的露珠，如鉆石般閃亮，如頑皮的孩子一下子滑到葉尖，搖搖欲墜。樹(shù)上，不知哪只小鳥(niǎo)歡快地亮開(kāi)歌喉，那嘰嘰喳喳的聲音譜成了一支奇妙而動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲。
漸漸的學(xué)校熱鬧起來(lái)，一輪紅日從東方的地平線(xiàn)上徐徐升起，最后一點(diǎn)薄霧也匯盡了它的光輝。整個(gè)校園被朝陽(yáng)染得紅艷艷的。同學(xué)們陸續來(lái)到校園，有的在打掃衛生，有的在鍛煉身體，有的在高聲朗讀課文……老師也夾著(zhù)課本走向教室，我們又沐浴在知識的海洋。
我愛(ài)這美麗的校園，更愛(ài)這校園的早晨。
校園的早晨作文9
早晨的校園，被擠滿(mǎn)了同學(xué)們的身影。一個(gè)個(gè)小學(xué)生從校園的門(mén)口奔到了教室里，以最快的速度把書(shū)包放好交上作業(yè)。
從7：55開(kāi)始，我們的`早讀開(kāi)始了。從校園的外面，可以聽(tīng)到流利的英語(yǔ)，有感情的朗讀聲。早讀結束，我們的做操鈴聲響起，我們飛快的在走廊里排隊，到操場(chǎng)上做操。做操之后，我們就開(kāi)始上課了，朗讀的聲音充滿(mǎn)了整個(gè)校園。
下課后，校園里充滿(mǎn)了同學(xué)們的對話(huà)，我聽(tīng)到了，“對不起，是我昨天不好！”“沒(méi)關(guān)系，我昨天也不好！”“我們還是可以做好朋友，對嗎？”接著(zhù)，我聽(tīng)到了一陣歡快的笑聲。
太陽(yáng)從東方緩緩升起，給整個(gè)校園又增添了一層光輝。這時(shí)，小草、小花都仰起了頭，顯得格外精神。
“一日之計在于晨”，怪不得早晨的校園里充滿(mǎn)了生機。
校園的早晨作文10
校園的早晨，可算最活躍了！
教室里，同學(xué)們一邊繪聲繪色地朗讀課文，一邊等待老師�？墒�，有些同學(xué)非但不讀書(shū)，而且還在座位上跟四周的同學(xué)講話(huà)。這種行為，不但害了自己，而且還影響了正在學(xué)習的同學(xué)。別班的同學(xué)，有的正在津津有味地聽(tīng)老師講蝴蝶的品種和蝴蝶的形狀以及樣子，有些同學(xué)還時(shí)不時(shí)地發(fā)出“哇”地聲音，有些同學(xué)被美麗的蝴蝶陶醉了呢！
操場(chǎng)上，有的同學(xué)在那兒鍛煉身體，這可是一種好習慣哪！
叮鈴鈴下課了，許多同學(xué)飛奔出教室，組織同學(xué)玩游戲，如：“寫(xiě)王字”、“貓捉老鼠”……這種游戲既好玩，又輕松。有些同學(xué)浮在窗戶(hù)上，觀(guān)看一樓的花壇和在遠處的風(fēng)景。
校園的早晨既是緊張的，又是熱鬧的.。
因為校園有一個(gè)美麗的魚(yú)池，里面養了許多魚(yú)。有些低年級的小朋友特別喜歡這些魚(yú)，特地回家把魚(yú)食帶到學(xué)校。等下課時(shí)，坐在魚(yú)池旁邊的大石頭上，撒一些魚(yú)食放入水中，那些調皮的魚(yú)一看見(jiàn)食物，都爭先恐后地去搶魚(yú)食吃�？此麄兡欠N貪吃勁，把那位小朋友可逗笑了！
有些女同學(xué)陪著(zhù)知心朋友手牽手地慢慢地走在一條狹窄的用鵝卵石鋪成的小路上散步。
叮鈴鈴，上課鈴聲響了，這次校園的早晨靜悄悄的，連一枚針掉在地上也聽(tīng)得見(jiàn)。
校園的早晨作文11
校園的早晨有趣無(wú)比。校門(mén)還沒(méi)開(kāi)，十幾個(gè)同學(xué)就站在門(mén)外著(zhù)急地等著(zhù)。門(mén)開(kāi)了，所有人馬上往里面擠，死死的把入口堵住了，推也推不進(jìn)去，拉也拉不出來(lái)，就像蜜蜂堵住蜂巢爭先恐后的往里面擠著(zhù)，有趣極了。還好保安叔叔把門(mén)開(kāi)大了一點(diǎn)兒，所有人都爭先恐后地背著(zhù)書(shū)紛紛來(lái)到了教室里，像剛離開(kāi)蜂巢的小蜜蜂們分散飛舞。
校園的早晨也是優(yōu)美的`。操場(chǎng)上蝴蝶在花叢中飛舞，小鳥(niǎo)在枝頭唱歌，知了在樹(shù)頭上歡快地叫著(zhù)，花兒向著(zhù)太陽(yáng)微笑，小草在風(fēng)中輕輕地擺動(dòng)著(zhù)，教室傳來(lái)一陣陣晨讀聲一切的一切像在演奏一首美妙的響曲。
校園的早晨也是潔凈的，值日生把操場(chǎng)掃得干干凈凈，讓昨天放學(xué)時(shí)紙屑滿(mǎn)天飛的大地煥然一新。教室里也被昨天的值日生掃得一干二凈。這樣一塵不染的校園，誰(shuí)會(huì )不喜歡呢？
我愛(ài)我的校園一個(gè)優(yōu)美國、有趣、潔凈的校園！
校園的早晨作文12
校園的早晨是寧靜的，薄薄的晨霧像紗一樣罩著(zhù)校園，教學(xué)樓在淡淡的晨霧中若隱若現。
校園的早晨是美麗的'，藍藍的天空，白云在上面悠然自得的漂著(zhù)，小草被一陣風(fēng)吹過(guò)便搖動(dòng)著(zhù)它細小的胳膊，在晨風(fēng)的陪伴下做起了早操；操場(chǎng)上那幾棵大樹(shù)也不甘寂寞，在晨風(fēng)的伴奏下，盡情地舞動(dòng)起來(lái)，它們跳著(zhù)，唱著(zhù)多自在��！
校園的早晨是熱鬧的。太陽(yáng)冉冉升起，同學(xué)們紛紛背著(zhù)書(shū)包來(lái)到學(xué)校，操場(chǎng)上立馬熱鬧起來(lái)。你看，在百米跑道上，一些低年級的小同學(xué)正盡情地奔跑著(zhù)，他們追著(zhù)，趕著(zhù)；兵乓球臺那邊，幾對高年級的男同學(xué)正在打著(zhù)球；操場(chǎng)上，有一些同學(xué)正在玩游戲，他們笑著(zhù)，鬧著(zhù)。校園里做值日的學(xué)生他們有的提著(zhù)垃圾袋，細心地搜索著(zhù)地上的廢紙片、瓜果皮，還有的拿著(zhù)掃帚，提著(zhù)簸箕認真地清掃著(zhù)地面上的垃圾。
上課的鈴聲響起，同學(xué)們匆匆忙忙地走進(jìn)教室，拿起了課本，大聲地朗讀課文，從教室里不時(shí)傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲，那聲音似乎和白云細語(yǔ)，和天空交談，和小鳥(niǎo)對話(huà)，幾只小鳥(niǎo)在窗前嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，好像在說(shuō)：“早上好啊同學(xué)們新的一天又開(kāi)始了�！�
校園的早晨真美！
校園的早晨作文13
校園，那是我們多么熟悉的一個(gè)學(xué)習天地。每天清晨，伴隨著(zhù)一聲聲親切的問(wèn)候，大家心情愉快的走進(jìn)校園。校園的早晨是靜謐美麗的。晨霧像薄紗一樣籠罩在校園上空，教學(xué)樓若隱若現，隱沒(méi)在淡淡的晨霧中。中央大道兩旁，五顏六色的花朵微笑著(zhù)，迎著(zhù)師生們開(kāi)始一天新的生活。 校園的早晨是生機勃勃的。同學(xué)們陸續來(lái)到學(xué)校，校園里頓時(shí)變得熱鬧了起來(lái)，大家排著(zhù)長(cháng)龍般的隊伍，整齊的走進(jìn)教室，準備開(kāi)始新一天的學(xué)習生活。 校園的早晨是催人奮進(jìn)的。清晨，當你走過(guò)每一個(gè)教室，你會(huì )發(fā)現同學(xué)們一個(gè)個(gè)專(zhuān)心致志地看著(zhù)課外書(shū)，個(gè)個(gè)不浪費一分一秒。
因為，自從學(xué)校開(kāi)展“書(shū)香校園”活動(dòng)以來(lái)，同學(xué)們真正明白了：知識的浪花才會(huì )滋潤自己的肺腑，動(dòng)人的箴言才會(huì )豎起人生的.路標。大約到7點(diǎn)半鐘，當金色的陽(yáng)光破窗而入時(shí)，教室里已是書(shū)聲瑯瑯，因為我們知道，一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰，應用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報答辛勤的老師和生我們養我們的父母。 我愛(ài)您——校園的早晨！
校園的早晨作文14
早晨，我打開(kāi)門(mén)，來(lái)到院子里，這是一個(gè)絢麗的早晨，帶有清新的空氣。
我走到了校門(mén)，頓時(shí)被那美妙的晨色吸引住了。周?chē)悄敲窗察o的薄薄的晨霧，高大美觀(guān)的教學(xué)樓被晨霧籠罩了，整個(gè)校園是那么的美，我深深的吸了一口氣，一陣清香，真讓人心曠神怡。
立腳點(diǎn)在校門(mén)，寫(xiě)校園晨景我走進(jìn)校園，濕潤的泥土氣息，不停地撲來(lái)，我們班教室前面的小花綴滿(mǎn)了露珠，火紅的.雞冠花，杜鵑花爭相開(kāi)放。小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳，好像在歡迎同學(xué)們的到來(lái)。
校園里漸漸地熱鬧起來(lái)了，薄霧像害羞的孩子，也躲藏起來(lái)，最后不見(jiàn)了，整個(gè)校園被陽(yáng)光和鮮花染得紅艷艷的，朗朗地讀書(shū)聲蕩漾在校園的上空。
“薄霧像害羞的孩子，也躲藏起來(lái)，最后不見(jiàn)了”。
啊，校園的早晨多美！
校園的早晨作文15
“春姑娘來(lái)啦！”小鳥(niǎo)在報喜訊�！芭�！是嗎？是嗎？”
小草驚奇地探出腦袋，“太好啦！”“我也要去！”花兒們開(kāi)始爭奇斗艷了�！肮�！來(lái)啦！”樹(shù)爺爺笑著(zhù)抽出了嫩芽。
學(xué)校充滿(mǎn)了生機�？�！小池邊的同學(xué)有聲有色地朗誦課文。時(shí)而搖頭晃腦；時(shí)而筆直站立；時(shí)而聲音響亮；時(shí)而語(yǔ)氣加深。池里的荷葉、水草、石頭都好象在靜靜地聆聽(tīng)著(zhù)。旁邊的石凳上幾個(gè)女同學(xué)正入神地看著(zhù)課外書(shū)，沒(méi)有發(fā)出一點(diǎn)聲響。她們實(shí)在太入迷了，連垂柳都側過(guò)身子，彎過(guò)腰來(lái)細看，以為真的很好看似的。
“1 2 1 2——”從操場(chǎng)上傳來(lái)口號聲。哦！瞧！運動(dòng)員在晨練呢！他們個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)，底氣十足，邁著(zhù)矯健有力的.步伐跑著(zhù)。還有的同學(xué)在跳高呢！只見(jiàn)他伸開(kāi)腿跑成一個(gè)孤形便把腳一蹬，一下越了過(guò)去。觀(guān)看的同學(xué)無(wú)不叫好。
“恩~~~嗚~~~呼~(yú)~~”聽(tīng)！琴聲飄揚，讓人感到舒暢。原來(lái)在學(xué)校的小花園里，樂(lè )隊的同學(xué)正在演奏。她們拉著(zhù)小提琴，隨著(zhù)旋律自由地轉，多么快樂(lè )，多么輕松，仿佛與這氣氛恰當地融在一起。鮮花綠葉都陶醉其中色彩更艷麗了。它們、她們和樂(lè )曲緊緊連著(zhù)。
��！校園的早晨多么美好！多么美麗！多么美妙！
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