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描寫(xiě)感恩的心作文

時(shí)間:2025-10-12 20:15:19 寫(xiě)作作文

描寫(xiě)感恩的心作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編整理的描寫(xiě)感恩的心作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

描寫(xiě)感恩的心作文

描寫(xiě)感恩的心作文1

  “感恩的心,感謝命運,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開(kāi)花落我一樣會(huì )珍惜……”感恩是一種美德,也是一種對人生的感悟,我們每個(gè)人都應有一顆感恩的心。

  《孝經(jīng)》中曾道:“身體發(fā)膚,受之父母!备改附o了我們生命,又為我們日夜操勞,可謂恩重如山。當我們感恩一切時(shí),首先應先感謝父母。對此,我深有感觸。

  十歲那年,天氣異常的冷,我得了重感冒,連續幾天高燒不退。父母焦急萬(wàn)分,他們衣不解帶,輪流守護在我病床前。由于高燒,我唇焦舌燥,難受無(wú)比,突然,我想吃冰冷的西瓜,父親二話(huà)不說(shuō),立馬奔出去買(mǎi)西瓜。時(shí)間在慢慢地流淌,我不斷地發(fā)牢騷,“怎么還不來(lái),”媽媽在一旁不斷地安慰我“快回來(lái)了,你再等一會(huì )兒就有西瓜吃了!比缓髬寢尣煌5卮虬职质謾C催促,只聽(tīng)媽媽對著(zhù)手機重復說(shuō)著(zhù)“沒(méi)有嗎?那趕緊換一個(gè)地方!睍r(shí)間在一分一秒地過(guò)去,當爸爸大汗淋漓捧著(zhù)一個(gè)西瓜站在我面前時(shí),我才猛然覺(jué)醒,對了,現在可是嚴冬時(shí)節,西瓜是何等的難買(mǎi)!可憐天下父母心,我將西瓜緊緊地貼在胸口,仿佛感受到了父母對我的那種無(wú)私的愛(ài)。

  在我們成長(cháng)的歷程中,父母灑下了無(wú)數的心血,他們既是我們生命的給予者,又是我們的啟蒙人,更是一個(gè)安全的港灣母愛(ài)似水,父愛(ài)似山,我們應該由衷地說(shuō)一聲“爸爸,媽媽?zhuān)銈冃量嗔!?/p>

  如果父母是我們的啟蒙者, 那么 老師就是我們的領(lǐng)航人。是老師把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,幫我們撐起理想的風(fēng)帆,帶領(lǐng)我們 在知識的海洋中遨游。當我們徘徊在人生的路口時(shí),是老師在黑暗中點(diǎn)起明亮的.燈火,引導我們走向正確的道路。

  老師的教誨像春雨,潤物細無(wú)聲地滋潤著(zhù)我們的心田。老師在作業(yè)本上溫馨的話(huà)語(yǔ),早已成為我們最值得留戀的東西,大家相互傳閱著(zhù)那鮮紅的希望和誠懇的批評,正是那一句句諄諄教導,鼓勵我們勇敢地向知識之峰攀登。我們從內心呼喊“謝謝您,老師!

  當你遇到挫折時(shí),是誰(shuí)幫助你、安慰你、鼓勵你、陪你一起共度難關(guān)?是朋友。朋友伴我走過(guò)了生活中許多坎坎坷坷,坎坷讓我看到了朋友間相互攙扶的身影,失敗讓我體會(huì )到朋友間真誠的鼓勵,不幸讓我品嘗到朋友間情濃意深的溫暖,朋友是一粒維他命,在你需要的時(shí)候是能幫助你,在你不需要時(shí),它是一顆彩色的小糖,對你無(wú)害的,感謝朋友讓我體會(huì )到友情的溫暖和生活的香甜,更讓我體會(huì )到世界的美好。

  感謝生活,它讓我多姿多彩,感謝陽(yáng)光,它給了萬(wàn)物生命,感謝雨露,它滋潤了生物,使得它們得以健康成長(cháng),感謝黑夜,他的寧靜與安詳使人能夠香甜入夢(mèng)。感謝……。

  我們應當有一顆感恩的心,這樣,我們也就有了一顆從容淡定的心。用感恩的心看世界,體會(huì )生活的美好與豐富。

  一生如斯。

描寫(xiě)感恩的心作文2

  “感恩的心,感謝命運,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心作文。感恩的心,感謝命運,花開(kāi)花落我一樣會(huì )珍惜……”感恩是一種美德,也是一種對人生的感悟,我們每個(gè)人都應有一顆感恩的心。

  《孝經(jīng)》中曾道:“身體發(fā)膚,受之父母!备改附o了我們生命,又為我們日夜操勞,可謂恩重如山。當我們感恩一切時(shí),首先應先感謝父母。對此,我深有感觸。

  十歲那年,天氣異常的冷,我得了重感冒,連續幾天高燒不退。父母焦急萬(wàn)分,他們衣不解帶,輪流守護在我病床前。由于高燒,我唇焦舌燥,難受無(wú)比,突然,我想吃冰冷的西瓜,父親二話(huà)不說(shuō),立馬奔出去買(mǎi)西瓜。時(shí)間在慢慢地流淌,我不斷地發(fā)牢騷,“怎么還不來(lái),”媽媽在一旁不斷地安慰我“快回來(lái)了,你再等一會(huì )兒就有西瓜吃了!比缓髬寢尣煌5卮虬职质謾C催促,只聽(tīng)媽媽對著(zhù)手機重復說(shuō)著(zhù)“沒(méi)有嗎?那趕緊換一個(gè)地方!睍r(shí)間在一分一秒地過(guò)去,當爸爸大汗淋漓捧著(zhù)一個(gè)西瓜站在我面前時(shí),我才猛然覺(jué)醒,對了,現在可是嚴冬時(shí)節,西瓜是何等的難買(mǎi)!可憐天下父母心,我將西瓜緊緊地貼在胸口,仿佛感受到了父母對我的那種無(wú)私的愛(ài)。

  在我們成長(cháng)的歷程中,父母灑下了無(wú)數的心血,他們既是我們生命的給予者,又是我們的啟蒙人,更是一個(gè)安全的港灣,感恩作文《感恩的心作文》。母愛(ài)似水,父愛(ài)似山,我們應該由衷地說(shuō)一聲“爸爸,媽媽?zhuān)銈冃量嗔!?/p>

  如果父母是我們的啟蒙者, 那么 老師就是我們的領(lǐng)航人。是老師把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的.教室,幫我們撐起理想的風(fēng)帆,帶領(lǐng)我們 在知識的海洋中遨游。當我們徘徊在人生的路口時(shí),是老師在黑暗中點(diǎn)起明亮的燈火,引導我們走向正確的道路。

  老師的教誨像春雨,潤物細無(wú)聲地滋潤著(zhù)我們的心田。老師在作業(yè)本上溫馨的話(huà)語(yǔ),早已成為我們最值得留戀的東西,大家相互傳閱著(zhù)那鮮紅的希望和誠懇的批評,正是那一句句諄諄教導,鼓勵我們勇敢地向知識之峰攀登。我們從內心呼喊“謝謝您,老師!

  當你遇到挫折時(shí),是誰(shuí)幫助你、安慰你、鼓勵你、陪你一起共度難關(guān)?是朋友。朋友伴我走過(guò)了生活中許多坎坎坷坷,坎坷讓我看到了朋友間相互攙扶的身影,失敗讓我體會(huì )到朋友間真誠的鼓勵,不幸讓我品嘗到朋友間情濃意深的溫暖,朋友是一粒維他命,在你需要的時(shí)候是能幫助你,在你不需要時(shí),它是一顆彩色的小糖,對你無(wú)害的,感謝朋友讓我體會(huì )到友情的溫暖和生活的香甜,更讓我體會(huì )到世界的美好。

  感謝生活,它讓我多姿多彩,感謝陽(yáng)光,它給了萬(wàn)物生命,感謝雨露,它滋潤了生物,使得它們得以健康成長(cháng),感謝黑夜,他的寧靜與安詳使人能夠香甜入夢(mèng)。感謝……。

  我們應當有一顆感恩的心,這樣,我們也就有了一顆從容淡定的心。用感恩的心看世界,體會(huì )生活的美好與豐富。

  一生如斯。

描寫(xiě)感恩的心作文3

  作為“90后”的一員,我們并非只是任性的代名詞,我們的民族理想與精神,依然在延續。那樣的一種精神與境界,那樣的一種堅韌與無(wú)畏,那樣的一種膽略與胸懷,其實(shí)已經(jīng)像血液一樣,遺傳與流動(dòng)在我們的身上。我們90后并非沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)磨難。在生活中,我們懂得時(shí)尚,更懂得感恩。

  在我們班就有一位特別愛(ài)學(xué)習而且很懂事,又很堅強的女同學(xué),名叫田嘉誼。她的事跡很感人,因為她時(shí)刻懷有一顆感恩的心。

  我和她是好朋友。起初,我并不知道她的家庭生活是那么困難。有一次,她帶她的弟弟來(lái)我家玩。整個(gè)下午,沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)她弟弟說(shuō)一句話(huà)。于是,我就問(wèn):“嘉誼,你的弟弟為什么不說(shuō)話(huà)呢?”可是,她并沒(méi)有回答我。

  直到有一天,我又一次問(wèn)起她的`弟弟不說(shuō)話(huà)的緣故。她才流著(zhù)眼淚告訴我,原來(lái)他是個(gè)聾啞人。并且,她的爸爸得了很難醫治的“白血病”。家里家外全靠媽媽一個(gè)弱女子支撐著(zhù)。為了給爸爸和弟弟看病,早已花光了家里所有的積蓄。她的媽媽沒(méi)有一份穩定的工作,只能在工廠(chǎng)里打零工。嘉誼清楚地知道媽媽起早貪黑,辛辛苦苦每個(gè)月也只能掙到幾百元錢(qián)。這幾百元可是家里全部收入,所以她從不亂花一毛錢(qián)。

  記得那是去年的母親節前夕,爸爸給了他們姐弟兩人5元錢(qián),讓他們去區政府旁邊的游樂(lè )場(chǎng)玩耍。整整一天她和弟弟沒(méi)有舍得花一分錢(qián)。因為,她深切地知道這5元錢(qián)對他們家來(lái)說(shuō)是多么來(lái)之不易,她更深深地記得母親節就要到了,她要給天天都要辛苦工作的媽媽買(mǎi)一份禮物,送給媽媽一個(gè)驚喜。于是,她就買(mǎi)了幾粒蘋(píng)果和一份小禮物,并用一個(gè)漂亮的袋子包好,準備送給媽媽。這是她第一次“大手大腳”地花錢(qián),并且覺(jué)得很值得。那天回到家里,當媽媽回來(lái)的時(shí)候,她拿出買(mǎi)來(lái)的東西說(shuō):“媽媽?zhuān)@是爸爸給我的錢(qián),他讓我買(mǎi)一份禮物給您。母親節快樂(lè )!”頓時(shí),爸爸、媽媽都感到無(wú)比欣慰。全家人一下子抱在一起哭了起來(lái)。在那樣困苦的日子里,一家人的臉上卻都流淌著(zhù)幸福的淚水。

  嘉誼不僅懂事,而且很堅強。面對生活的磨難,她從不屈服。這么小的她,已經(jīng)在用弱小的肩膀為家庭分憂(yōu)解難了。暑假里,她硬是跟著(zhù)媽媽到工廠(chǎng)干活。那工作真辛苦,有時(shí)候翻袋子,有時(shí)候整絲邊,有時(shí)候套袋子。有一次,翻袋子時(shí),她不小心擦傷了胳膊,流了許多血。媽媽不讓她再跟著(zhù)干活了?墒,她就是不同意,忍著(zhù)痛繼續幫媽媽干活,因為她想讓媽媽輕松一點(diǎn),更因為她從來(lái)不愿向困難低頭。

  除了這些,嘉誼的故事還有許許多多。尤其是學(xué)習,就更不用說(shuō)了。每次都是班上的前幾名。

  最后,我要說(shuō):“田嘉誼,你真是一位品學(xué)兼優(yōu)的好同學(xué)。你是我身邊90后中普通的一員,你更是耀眼的一顆星,因為你時(shí)刻懷著(zhù)一顆感恩的心,不管困難有多大,你都能用微笑面對!”

描寫(xiě)感恩的心作文4

  展開(kāi)一張叫情感的紙,提起一支叫感激的筆,寫(xiě)寫(xiě)給我生命的父母,寫(xiě)寫(xiě)給我知識的老師,寫(xiě)寫(xiě)給我友誼的同學(xué),寫(xiě)寫(xiě)我一顆熱忱,感恩的心。

  一個(gè)嬰兒呱呱落地,一個(gè)寶寶快樂(lè )玩耍,一個(gè)學(xué)子踏上征途……這其中涌著(zhù)多少熱烈而含蓄的親情!

  當甜夢(mèng)溫馨美好時(shí),當月亮皎潔迷人時(shí),當花季斑斕溢香是,當前程錦繡坦蕩時(shí),帶著(zhù)倔強的我們在求知路上拼搏;當無(wú)情的風(fēng),無(wú)情的浪突然襲來(lái),也許,只有悲觀(guān)失望,只有憂(yōu)愁嘆息。這時(shí),就是我們的父母讓我們看見(jiàn)敢上青天的雄鷹,看見(jiàn)敢下大海的巨龍。讓我們相信只是讓生活欺騙了我們的心,讓淚水模糊了我們的眼。告訴我們,風(fēng)雨之后依然是晴天,月缺之后依然是月圓。是他們帶我們走出了生命的誤區,是他們教會(huì )我們向困難挑戰,是他們讓我們在失敗之后,重新?lián)P起生命的風(fēng)帆!為父母倒杯茶吧,我看見(jiàn)父母欣慰的笑。向老師說(shuō)聲好吧`,我看見(jiàn)老師微笑的面龐,給朋友一句祝福把,我看見(jiàn)朋友感激的眼神。于是,我看見(jiàn)所有愛(ài)我的人因感恩而感動(dòng)。我發(fā)現了其實(shí)所有人都是好人,這個(gè)世界并不是那么假丑惡,而是由真善美構建的溫馨而和諧。你將會(huì )發(fā)現自己是多么快樂(lè ),放開(kāi)你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的'污染。學(xué)會(huì )感恩,會(huì )讓我們的心胸更加寬廣,會(huì )讓我們心無(wú)旁騖地享受生活!

  展開(kāi)一張叫情感的紙,提起一支叫感激的筆,寫(xiě)寫(xiě)給我生命的父母,寫(xiě)寫(xiě)給我知識的老師,寫(xiě)寫(xiě)給我友誼的同學(xué),寫(xiě)寫(xiě)我一顆熱忱,感恩的心。

  一個(gè)嬰兒呱呱落地,一個(gè)寶寶快樂(lè )玩耍,一個(gè)學(xué)子踏上征途……這其中涌著(zhù)多少熱烈而含蓄的親情!

  當甜夢(mèng)溫馨美好時(shí),當月亮皎潔迷人時(shí),當花季斑斕溢香是,當前程錦繡坦蕩時(shí),帶著(zhù)倔強的我們在求知路上拼搏;當無(wú)情的風(fēng),無(wú)情的浪突然襲來(lái),也許,只有悲觀(guān)失望,只有憂(yōu)愁嘆息。這時(shí),就是我們的父母讓我們看見(jiàn)敢上青天的雄鷹,看見(jiàn)敢下大海的巨龍。讓我們相信只是讓生活欺騙了我們的心,讓淚水模糊了我們的眼。告訴我們,風(fēng)雨之后依然是晴天,月缺之后依然是月圓。是他們帶我們走出了生命的誤區,是他們教會(huì )我們向困難挑戰,是他們讓我們在失敗之后,重新?lián)P起生命的風(fēng)帆!為父母倒杯茶吧,我看見(jiàn)父母欣慰的笑。向老師說(shuō)聲好吧`,我看見(jiàn)老師微笑的面龐,給朋友一句祝福把,我看見(jiàn)朋友感激的眼神。于是,我看見(jiàn)所有愛(ài)我的人因感恩而感動(dòng)。我發(fā)現了其實(shí)所有人都是好人,這個(gè)世界并不是那么假丑惡,而是由真善美構建的溫馨而和諧。你將會(huì )發(fā)現自己是多么快樂(lè ),放開(kāi)你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì )感恩,會(huì )讓我們的心胸更加寬廣,會(huì )讓我們心無(wú)旁騖地享受生活!

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