精選描寫(xiě)感恩的心作文400字合集八篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的描寫(xiě)感恩的心作文400字9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

描寫(xiě)感恩的心作文400字 篇1
昨天晚上,我剛躺上床準備睡覺(jué),忽然看到媽媽的臉色不大好,就疑惑地問(wèn):“媽媽?zhuān)闶遣皇巧×!薄班,我感冒了!?媽媽答道。我從床上爬起來(lái)說(shuō):“那我去給你熬一碗生姜水吧!眿寢屪柚刮艺f(shuō):“不用了,你剛躺下,起來(lái)會(huì )著(zhù)涼的!蔽覉远ǖ卣f(shuō):“不,每次我感冒的時(shí)候,你都很細心的照顧我,熬生姜水給我喝,今天我為什么不能照顧你一下呢?”媽媽見(jiàn)阻止不了我,感動(dòng)地對我說(shuō):“你真是我的好兒子!
我先把生姜切成絲,結果是粗的粗、細的細,唉!沒(méi)辦法,平時(shí)也沒(méi)練過(guò),臨時(shí)抱佛腳,就這“手藝”。然后把姜絲放進(jìn)鍋里,倒上水,小心翼翼地點(diǎn)火,等水開(kāi)了,再加一勺紅糖?捎捎诜N種原因,總是搞不好,不是生姜放少了,就是水放多了,我甚至還想過(guò)泄氣,但是我那頑強的精神打敗了泄氣的想法,最后我終于熬出了一碗熱騰騰的`生姜水。我小心翼翼把生姜水端到媽媽面前,用她平時(shí)照顧我的口氣說(shuō)“媽媽?zhuān)脽嶷s緊喝,喝完躺下,出出汗就好了!眿寢尲(dòng)地熱淚盈眶。連忙說(shuō):“謝謝你!好兒子!彼穱L了一下我的“手藝”說(shuō):“嗯!真的很好喝呦,這是我喝過(guò)的最好喝的藥!蔽倚α。
我忽然想起小時(shí)候在幼兒園唱過(guò)的一首歌:“感恩的心,感動(dòng)天地……”,今天媽媽生病,雖然我的照顧算不上很細心,但是,能讓媽媽的病好一點(diǎn),我心里比喝了蜜還甜。
描寫(xiě)感恩的心作文400字 篇2
生活就是一代傳一代,我們都要走過(guò)。
——題記
我來(lái)自農村,父母是土生土長(cháng)的莊稼人,沒(méi)有城市人的高素質(zhì),但我覺(jué)得我接受的是世界上最好的。這都要歸功于我的父母。
從幼兒園開(kāi)始,父母就給我一個(gè)好的環(huán)境,使我從小就明白了許多道理。記得奶奶健在時(shí),每次吃飯時(shí),爸總說(shuō),將來(lái)等我和你媽到了這時(shí)候,只求趕上你奶奶現在的一半就行了。話(huà)是那樣的說(shuō),自己只是點(diǎn)點(diǎn)頭。哲人說(shuō),父母對子女的愛(ài)是百分百的,而子女對父母的愛(ài)往往要打一些折扣,F在看看要那樣還真的很不容易,因為父母給予的太多,還不完的。
農村里只有靠地吃飯,父母也只能在地里忙碌,掙錢(qián)供自己讀書(shū)。由于長(cháng)期的勞作,現在父母都蒼老了,過(guò)早的白了頭。尤其是母親,她的腰已直不起來(lái)了,還有她的手也萎縮了。這一切都是為了我,每當想起這些時(shí)我都很難受,心中有說(shuō)不出的苦。想想自己怎么去做,才能在心理上得到些許的.安慰!罢l(shuí)言寸草心,報得三春暉”。經(jīng)過(guò)幾番思索,覺(jué)得只有用自己的能力去證明給他們看,給父母臉上增光,才算是對父母的一些安慰。
我不愿回憶過(guò)去,但愛(ài)憧憬未來(lái)。相信自己的未來(lái)不是夢(mèng),我將努力去實(shí)現自己的目標。多還一些這筆永遠還不清的“債”,那是自己的責任,是天地賦予的。
后記:寥寥幾筆,只是從腦中突發(fā)出的。心中對父母的感思是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描述的。當我們在學(xué)習、工作、生活之余應多想想父母,時(shí)常打個(gè)電話(huà)回家,那是遠方的一縷思念。我們也將為人父母。
描寫(xiě)感恩的心作文400字 篇3
感恩,是這世上最最重要的東西,也是最容易掌握的東西,作文 感恩的心。這世上不可能沒(méi)有感恩,如果沒(méi)有感恩,怎么會(huì )有烏鴉反哺,又怎么會(huì )有羊羔跪乳?
記得我上五年級的`時(shí)候,有一次,數學(xué)課上要用剪刀,如果不帶剪刀,會(huì )被罰抄作業(yè)50遍。不過(guò)嘛,你也可以在關(guān)鍵時(shí)候問(wèn)別人借。不過(guò)我不太想借別人的,而且,因為我怕我忘記,所以我特意囑咐媽媽?zhuān)欢ㄒ獛臀矣浀?墒堑诙,媽媽和我都忘記了,直到快到校門(mén)口的時(shí)候,我才記起來(lái):“哎呀!”“怎么啦?”“我忘帶剪刀啦,今天數學(xué)課上還要用呢!”“反正不是可以借同學(xué)的嗎?你就接一次嘛!薄拔易蛱觳皇歉阏f(shuō)過(guò)讓你提醒我帶剪刀的嗎?”“……”
我生氣了,頭也不回的進(jìn)了學(xué)校,小學(xué)六年級作文《作文 感恩的心》。
數學(xué)課在上午的最后一節,雖然前面有三節課,但是我還是很心急。第一節課剛下,我就在教室里記得來(lái)回踱步,急得火燒眉毛,心里埋怨媽媽不提醒我。這時(shí)生活老師叫我去保安亭,說(shuō)是有人要給我東西。
送東西?我可不知道有人要給我東西。算啦,快上課了,只能快去快回啦。到了保安亭以后,我呆住了。哦,原來(lái)是媽媽?zhuān)o我送剪刀來(lái)了。我一下子就不生氣了,相反,我感覺(jué)很內疚。
放學(xué)后,“回來(lái)啦?今天過(guò)得怎么樣?我送剪刀有沒(méi)有送遲?”“……媽媽……對不起……”
記住,感恩很重要。若是你忘恩負義,你的父母會(huì )很傷心的。
描寫(xiě)感恩的心作文400字 篇4
滴水之恩當涌泉相報
——題記
在我們生長(cháng)旅途中,有無(wú)數人幫助過(guò)我們,為我們做出犧牲?墒,你是否懂得感恩?你又感謝過(guò)誰(shuí)?
母親是這世界上最普通的人,但同樣又是最偉大的人!你可知道,當十月懷胎時(shí)母親的辛苦,當我們呱呱落地是母親的喜悅?天冷時(shí)叮囑我們多穿衣服的人是母親,饑餓時(shí)為我們準備飯菜的人是母親,生病時(shí)帶我們去看病的人依然是母親!她的感情如綿綿的秋雨,柔和的春風(fēng),沒(méi)有大起大落,只有淡泊沉默罷了。烏鴉尚知反哺,我們更應為母親分擔!
朋友是我們人生舞臺上的重要角色。朋友是在我們身邊默默守候、祝福我們的人,朋友是總能在我們氣餒時(shí)為我們打氣的人,朋友是點(diǎn)亮我們人生之燈的人······可以說(shuō),朋友是調色盤(pán),是在我們人生中畫(huà)下彩虹的人!
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋熓敲CV5膶Ш剿,是漫漫人生路上的指引燈。老師像一位辛勤的園丁,培育著(zhù)我們這些祖國的花朵,我們引入知識的寶庫、文學(xué)的殿堂。老師如一棵高大寬廣的樹(shù)冠,枝葉茂盛四野永不荒涼,春天倚她幻想,在溫馨的夢(mèng)里發(fā);夏天依著(zhù)她繁茂,在快樂(lè )的天空下滋長(cháng);秋天依著(zhù)她成熟,收獲豐碩的果實(shí);冬天依著(zhù)她沉思,收獲人生哲理!但她自己卻不求索取,堅信“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花”!
還有那街邊那些堅守顧客就是上帝的原則,不坑害人們,努力做好自己的工作的小販;為人們送去祝福、送去歡樂(lè )的`郵遞員;超市里不厭其煩地為顧客介紹商品的售貨員不都應該得到我們的尊重,得到我們的祝福嗎?
感恩的心,感謝有你!讓我們攜起手來(lái),懂得感恩,學(xué)會(huì )感恩,感謝這世界上所有善良的人!讓我們用感恩的心共同創(chuàng )造美好的未來(lái)。!
描寫(xiě)感恩的心作文400字 篇5
提起一支筆,寫(xiě)上一句感謝的親切話(huà)語(yǔ),給幫助你的人,就是感恩;唱一首“感恩的心”。送給養育你的父母,就是感恩。今天,我就來(lái)感恩疼愛(ài)我的母親。
我的母親,是世界上最偉大的慈母,是世界上最疼愛(ài)我的人。母親在我心中永遠是最漂亮的。
在我不會(huì )做題目的時(shí)候,媽媽總是第一個(gè)過(guò)來(lái)耐心教我,直到我懂為止;在我弄疼的時(shí)候,媽媽總是第一個(gè)沖過(guò)來(lái)?yè)崦业膫诼、輕輕地吹著(zhù),直到我不疼為止。但是有一件事讓我一直刻骨銘心。
有一次,我和哥哥在我爸爸的車(chē)邊玩耍。我樂(lè )呵呵地不停往后退,居然撞到了車(chē)角!我還全然不知,還跑來(lái)跳去。最后還是姨媽發(fā)現了我后腦撞破了,鮮血直流!媽媽嚇壞了,連忙開(kāi)電瓶車(chē)送我去醫院。媽媽恨不得腳底抹油,直接沖進(jìn)醫院。到了醫院,媽媽抱著(zhù)我直奔伯伯那兒。伯伯看了看,先止住了我的'血,然后清理了我的傷口,把我的頭包成了“植物人”。在包的時(shí)候,我還不停地哭鬧,是媽媽安慰我。在后來(lái)的日子里,是媽媽沒(méi)日沒(méi)夜地顧我,我才慢慢好起來(lái),而媽媽卻成了名副其實(shí)的“大熊貓”。
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶”此時(shí)此刻還有什么話(huà)能表達我的心情呢?
描寫(xiě)感恩的心作文400字 篇6
在我小的時(shí)候,媽媽做好魚(yú)肉時(shí),總是會(huì )先夾出一大塊,細心地挑出魚(yú)刺,再放到我的飯碗里。而我,只知大口大口地吃著(zhù)鮮嫩的魚(yú)肉,媽媽則在一旁默默地啃著(zhù)魚(yú)頭。這種情形一直保持著(zhù),直到那一天——
那是一個(gè)很平常的晚上,我正在做家庭作業(yè)。媽媽剛喝完喜酒回來(lái)了。不經(jīng)意中,幾句話(huà)飄入我的耳朵里:“別人家的小孩吃飯都知道先給媽媽夾菜,我們家丹丹只知道自己吃,從不知給其他人夾菜……”媽媽那羨慕的語(yǔ)氣中還夾著(zhù)絲絲點(diǎn)點(diǎn)的失落感。唉,別人家的孩子這么小就知道孝敬父母,而我如今都這么大了,還時(shí)時(shí)為難父母,真是……我不禁陷入沉思中。
我們的生命是父母給予的。從我們呱呱墜地到現今,父母都在為我們操勞著(zhù):從小時(shí)候的牙牙學(xué)語(yǔ)到現在的諄諄教誨;從小時(shí)走路的攙扶到現在陪我們玩耍;從小時(shí)候喂我們一勺一勺到如今的一針一線(xiàn)……父母一直在默默地在為我們操勞著(zhù),為我們撐起一片天。我們在父母的保護下一天天地成長(cháng),卻沒(méi)有回報他們!想到這里,我又陷入了深深的自責之中……
第二天的晚飯剛好有魚(yú)這道菜。在吃飯的時(shí)候,我?jiàn)A起了一塊魚(yú)肉,像媽媽小時(shí)候對我那樣,十分小心地挑去魚(yú)刺,并夾到媽媽的碗里?蓩寢岏R上又放回到我的飯碗里:“魚(yú)肉好吃!你吃吧!蔽矣謯A回到媽媽的碗里,說(shuō):“媽媽您吃吧!我吃魚(yú)尾就可以了!眿寢尡汩_(kāi)始嘮叨起來(lái):“魚(yú)身上的肉有營(yíng)養,你正是長(cháng)身體的時(shí)候……”但我看見(jiàn)媽媽的眼睛里卻閃著(zhù)淚花。
“感恩的`心,感恩有你……”學(xué)習感恩,先從感恩自己的父母開(kāi)始吧!因為我們的父母無(wú)時(shí)無(wú)刻不在為我們操勞著(zhù)。讓我們懷著(zhù)一顆感恩之心,去感恩我們的父母,感恩我們的師長(cháng),感恩我們的社會(huì )!
描寫(xiě)感恩的心作文400字 篇7
打開(kāi)記憶的匣門(mén),總有一件令人感動(dòng)的事,深深的印在我的心頭,感恩的心作文。
那是我們學(xué)校第一次舉辦“感恩我們在行動(dòng)”這個(gè)活動(dòng)的時(shí)候,是魏老師給我們全校上了一堂感恩的課在魏老師的講解我們都失聲痛哭起來(lái)。他講了一個(gè)感恩的心這首歌背后的故事他講的是:
一個(gè)小姑娘從小就是去了父親,她和媽媽相依為命,小學(xué)六年級作文《感恩的心作文》。媽媽在一家廠(chǎng)子里工作。媽媽每天傍晚回來(lái)的時(shí)候,是小姑娘最快樂(lè )的時(shí)光,因為媽媽每天回來(lái)的時(shí)候都會(huì )給小姑娘帶來(lái)一塊她最?lèi)?ài)吃的小小的年糕,每天的這個(gè)時(shí)候,她都很高興。有一天傍晚,下起了暴風(fēng)雨,到了吃完飯的`時(shí)候媽媽還沒(méi)回來(lái),小姑娘等不及了就出去找媽媽?zhuān)咧?zhù)走著(zhù),忽然她看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影躺在地上,他趕緊跑過(guò)去,一看是媽媽?zhuān)瑡寢屝蚜。她對小姑娘說(shuō):“孩子,媽媽知道你是一個(gè)堅強的孩子,你的下半生媽媽不能陪你走下去了,你一定要活下去?茨阕?lèi)?ài)吃的年糕,快吃了吧,媽媽不行了!!說(shuō)完媽媽就躺在小姑娘的懷里“睡著(zhù)了”。小姑娘趴在媽媽的身上抽噎著(zhù)。許多年過(guò)去了,小姑娘長(cháng)大了,她就寫(xiě)了這首歌感恩的心……
我是含著(zhù)淚水聽(tīng)完了故事,也是含著(zhù)淚水寫(xiě)下的作文。
描寫(xiě)感恩的心作文400字 篇8
感恩父母:
下午, 放學(xué)回家總是在到家時(shí)親切的說(shuō)一聲;“媽?zhuān)一貋?lái)了!比缓髴袘械奶稍诖采系却赣H溫和的`聲音:“飯好了快來(lái)吃飯!”吃完飯,有時(shí)會(huì )幫媽媽洗洗碗,這是一件樂(lè )事;有時(shí)陪爸爸去散步聊天,這是一件好事,它讓我們父女有更深的了解和溝通。
有時(shí)爸爸出差,家里只有我和媽媽兩個(gè)人,于是在家里便很少有笑聲。媽媽十月懷胎,才“創(chuàng )造”了一個(gè)令人煩惱的我;爸爸每天努力工作,才將我養大成人。我家有哥哥姐妹四人,爸爸因要養我們落下老毛病;媽媽也整天腰痛。而我有時(shí)會(huì )很不懂事的和媽媽拌拌嘴,現在回想覺(jué)得很后悔,畢竟是為我好。對!以后要聽(tīng)媽媽的話(huà),為媽媽分憂(yōu)。讓爸爸在外可以安心工作。
感恩老師:
在學(xué)校,老師像園丁澆灌我們這些淘氣的祖國花朵,每天講課后總會(huì )因口渴,干咳幾聲,然后接著(zhù)講課。晚上會(huì )因要改作業(yè)、備課而熬夜,第二天便紅著(zhù)眼、帶著(zhù)黑眼圈來(lái)到教室。老師總是默默無(wú)聞,將畢生所學(xué)傳授給我們。有些老師身兼多職,在這班上完課便趕緊跑到那班。如果將書(shū)比作人類(lèi)進(jìn)步的階梯,那么老師就是階梯上的欄桿。老師我們今后要好好學(xué)習每天都好好學(xué)習,乖乖聽(tīng)您的話(huà)。
感恩對手:
有人說(shuō):“對手就是敵人!”我卻不以為然,我覺(jué)得我們應該感謝對手,因為他/她們激勵了我們,讓我們做事可以有動(dòng)力可以做的更好。對手是敵人也是朋友。
我感恩身邊的每一個(gè)人,你呢?
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