養花的作文

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的養花的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

養花的作文1

　　爺爺79歲，身高1米88。他的大眼睛像兩個(gè)黑葡萄，灰色的眉毛像一團煙，大耳朵像餅干，灰色的頭發(fā)在他的耳朵上，然后它是空的，像一個(gè)和尚的.頭，有一個(gè)圓形的鼻子，像一個(gè)餃子粘在上面，和一個(gè)大嘴巴。這就像能在里面放一塊大石頭。他經(jīng)常穿著(zhù)綠色背心。

　　爺爺看到花店里有美麗的花。不管多貴，他都要買(mǎi)下來(lái)養。爺爺看到有朋友。鄰居問(wèn)怎么養花最好。爺爺只有提到花才會(huì )開(kāi)心。

　　一個(gè)夏天的早晨，爺爺早早起床，沒(méi)刷牙沒(méi)洗臉就去陽(yáng)臺看花。當他經(jīng)過(guò)的時(shí)候，花兒很微弱，很虛弱。爺爺說(shuō)：“��！為什么我的花無(wú)精打采？”爺爺又說(shuō)：“會(huì )熱嗎？”爺爺拿起花灑，裝滿(mǎn)水，灑在花上。爺爺說(shuō)：“怎么沒(méi)用？”爺爺看著(zhù)像電風(fēng)扇，跑到臥室。他拿起電風(fēng)扇，插上電源。他把電風(fēng)扇放在陽(yáng)臺地板上。風(fēng)扇“嗖”的一聲，吹來(lái)吹去，卻毫無(wú)用處。爺爺仔細想了想。對了，臥室有空調，吹了也不好。動(dòng)手吧。爺爺拿了花，放在臥室里。搬了一個(gè)又一個(gè)鍋，被電風(fēng)扇的電線(xiàn)絆倒，掉進(jìn)魚(yú)缸里。幸運的是，爺爺把花盆舉得很高。如果花掉進(jìn)水里，它們可能會(huì )淹死或被魚(yú)殺死。爺爺從魚(yú)缸里爬出來(lái)，把花放在臥室里，說(shuō)：“最后，如果我沒(méi)有掉進(jìn)‘啊欠’魚(yú)缸里�！�

　　爺爺真的很愛(ài)種花！保護花，你卻渾身是水。

養花的作文2

　　花的樣子千姿百態(tài)，好比西湖西施，爭奇斗艷。但你卻不曾發(fā)現，它們也有多愁善感的一面。

　　盛夏，每當走到小溪邊，一朵朵正在梳妝打扮的荷花向大家展開(kāi)自己羞澀的笑顏。好似一位亭亭玉立的少女，紅了臉，正在與溪里的小魚(yú)玩耍。

　　百合，一株株的在花壇里談笑，微風(fēng)吹來(lái)，很是討人喜歡。白色的外衣，遮住了自己的臉龐，顯得格外憔悴，但遮不住的'是想回家鄉的心。又好似遠在他鄉，正在懷念親人的詩(shī)人，心早就隨風(fēng)，回了故鄉。

　　而向日葵，總帶著(zhù)一張笑臉，喜歡向太陽(yáng)看，登高遠瞻的心不足以表達，而我們也應該有向日葵那樣的精神。但我又想問(wèn)問(wèn)他：那么，陰雨天你怎么就低下頭呢？難道快樂(lè )的你是一位“小丑”，遮擋不住你悲傷的那一面？笑臉只是一個(gè)“面具”？

　　野花，無(wú)名花。它總是生長(cháng)在最陰暗最不起眼的角落里，常常被人們忽視。它們雖然并不像玫瑰那樣高貴，也不像白蘭花那樣玉樹(shù)臨風(fēng)，但它們有著(zhù)堅強的品質(zhì)，不向困難低頭。大雨，依舊不停地下著(zhù)，它們還是把頭堅強地抬起，微笑著(zhù)好似一位戰士。出晴，彩虹在天空中劃出一道弧線(xiàn)，我相信，這時(shí)對你最好的回報�！瓣�(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空�！边@就是你的經(jīng)歷。我想對你說(shuō)：“這非常值得，你的精神讓我很佩服！”

　　花，似乎就是人，你靜下心傾聽(tīng)它們真正的心聲，你會(huì )驚奇地發(fā)現，它們也有喜怒哀樂(lè )，也有人間的悲歡離合。

養花的作文3

　　我的老爸酷愛(ài)養花，什么花都養，簡(jiǎn)直就是一個(gè)“養花專(zhuān)家”。

　　爸爸經(jīng)常到花市和花店轉悠，看到花草就問(wèn)這問(wèn)那，看個(gè)不停，但最終買(mǎi)回的是一些便宜花草，比如文竹、水竹、仙人球、蘆薈、榕樹(shù)、虎皮蘭、吊蘭、君子蘭，還有一些叫不上名來(lái)的.花草。

　　每當爸爸買(mǎi)回一盆花時(shí)，都要給它換盆、換土，添加肥料，花盆是好看了，但又傷了花的精氣神，很長(cháng)時(shí)間無(wú)精打采，甚至枯萎死去。

　　為了養花，爸爸還在陽(yáng)臺上擺了很多飲料瓶子，大大小小有七八個(gè)，可瓶子里沒(méi)有一滴飲料，都是一些自來(lái)水，還有自己泡的花肥。為了讓花長(cháng)得更快，爸爸經(jīng)常澆水、施肥，特別是爸爸澆花肥時(shí)，弄得家里臭氣熏天，媽媽和我怨聲載道，可爸爸卻振振有詞：“人聞著(zhù)臭，可花喝了它，不就長(cháng)得枝繁葉茂了嗎？”

　　一次，朋友送給爸爸一盆蘭花，競相開(kāi)放，爭奇斗艷。爸爸很喜歡，三天兩頭給它松土、澆水、施肥。媽媽說(shuō)老爸伺候花就像伺候自己的“兒子”。爸爸還不夠，又把一盆蘭花分成兩盆，可不出一個(gè)月，花也謝了，葉也落了，不用說(shuō)，這盆蘭花被老爸澆水澆死了，分盆分死了。

　　現在，我家還有不少花，可大多是一些不開(kāi)花的花，簡(jiǎn)直就是一些草。

　　這就是我的老爸，什么花都養，什么花都養不好，什么花都養不活，這是什么“養花專(zhuān)家”呀？簡(jiǎn)直就是“葬花專(zhuān)家”。

養花的作文4

　　我愛(ài)花，所以也愛(ài)養花。我們家的走廊兩，邊都擺滿(mǎn)了各種各樣的花。

　　我養的花都是清雅，簡(jiǎn)約的風(fēng)格。我覺(jué)得太華貴、美麗的花反而沒(méi)有清雅的花好，因為那些清雅的花看著(zhù)清爽，煩悶的時(shí)候看兩眼，就覺(jué)得心里舒服了些；平時(shí)去撫摸一下花瓣，給那些花澆水，看它們在風(fēng)中舞蹈，就覺(jué)得開(kāi)心了許多。而且，華貴的花一般都不大好養活，看著(zhù)花被我養死，我是非常惋惜的'。

　　不過(guò)，雖然清雅的花好養，但養花，花總是會(huì )死一兩株的。上一次買(mǎi)了一盆嬌小的茉莉花，正結著(zhù)花苞呢，我給它澆米湯，曬太陽(yáng)，總算把它養開(kāi)了花。那潔白的，嫩嫩的花朵，綻放在青色的枝上，相映成趣，又有淡淡的香味縈繞在屋里屋外。待它花落了，又好聲好氣地給它澆水、施肥、曬太陽(yáng)，指望第二年再開(kāi)�？蓻](méi)想到，杭州的冬天太冷，它沒(méi)熬過(guò)去，硬生生給凍死了。為此，我難過(guò)了好一陣兒。

　　當然，我看見(jiàn)養的花開(kāi)了，是高很高興的。家里最大的那盆白蘭花，花期也最長(cháng)。上次它冬天被凍死了，可沒(méi)想到，第二年的春天，它居然又抽芽了，而且那兩節手指長(cháng)的花又開(kāi)了一朵又一朵，從四月份一直開(kāi)到十二月，委實(shí)厲害，為此我高興了好些日子。

　　有喜有憂(yōu)，有笑有淚，因為花開(kāi)花落，有花有果，有香有色，就如檸檬樹(shù)上結果。既須勞動(dòng)，又長(cháng)見(jiàn)識，這就是養花的樂(lè )趣。

養花的作文5

　　我喜歡養花，因為養花能給我平淡的生活帶來(lái)樂(lè )趣花草很多，我最喜歡太陽(yáng)花、向日葵一些喜愛(ài)陽(yáng)光的花。因為這些花都是在夏天開(kāi)放的，而我在暑假里才有時(shí)間照顧好它們。

　　去年春天，我從楊凌姥姥家帶回了一些太陽(yáng)花種子。清明節的時(shí)候，媽媽給我兩個(gè)大花盆，我把太陽(yáng)花銀色的小種子灑在花盆里，太陽(yáng)一照，閃閃發(fā)亮，好象在對我說(shuō)：“別看我個(gè)子小不起眼，等著(zhù)瞧，我一定會(huì )長(cháng)成美麗的花朵的�！被ㄅ璺旁跇窍�，我每天上學(xué)前都帶一瓶水去澆，看到它們終于發(fā)出松針一樣的小芽芽，心里高興極了。慢慢地，太陽(yáng)花長(cháng)出了暗紅色的葉子。到了夏天，一朵朵含苞待放的`花蕾即將綻放，我心想：太好了，花就要開(kāi)了。

　　可是，有一天中午，酷熱的太陽(yáng)把花盆都烤干了，我連忙澆了兩大瓶水�？墒堑搅讼挛�，卻發(fā)現太陽(yáng)花的花苞都垂頭喪氣的，沒(méi)有精神，半死不活的樣子。

　　我著(zhù)了慌，趕緊向媽媽求助。媽媽說(shuō)：“澆花不能在大中午澆，夏天太陽(yáng)大，最好在早晨或黃昏澆。太陽(yáng)花外號死不了，比較耐干旱，就是好幾天不澆水也沒(méi)事。沒(méi)關(guān)系，明早花就會(huì )好起來(lái)了�！�

　　第二天，我的太陽(yáng)花真的打起精神活過(guò)來(lái)了，想想昨天，我還以為花要死了呢，真是讓人捏了一把汗哪！功夫不負有心人，我幾個(gè)月來(lái)的辛苦總算見(jiàn)了成效。沒(méi)過(guò)幾天，花開(kāi)了，顏色十分鮮艷。有黃的，有紅的，有白的，有粉的，還有紫色的，小巧可愛(ài)，把小蜜蜂，小蝴蝶都引來(lái)了。

　　養花不容易，養花也有學(xué)問(wèn)，也說(shuō)明了沒(méi)有努力，哪來(lái)的回報呢？

養花的作文6

　　日常生活中，我養過(guò)許許多多的花草，但是令我最喜愛(ài)的是仙人掌。一天上午，我嘮叨個(gè)不停，就想讓媽媽給我買(mǎi)一盆花。在我的再三請求下，媽媽終于答應了，我高興萬(wàn)分。來(lái)到花卉市場(chǎng)，我們瞎轉了一個(gè)來(lái)回，終于買(mǎi)到了我想要的植物------仙人掌。它一棵中又冒出來(lái)了一棵，兩旁還有一紅一黃的小花，身上長(cháng)滿(mǎn)了“保護層”，顯得十分厲害�；氐郊依�，我心血來(lái)潮地端來(lái)了一杯水，澆在了土里。媽媽見(jiàn)了連忙讓我停下手。她說(shuō)：“仙人掌本身含有水份，一年不澆水，它還能活下來(lái)�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話(huà)，馬上停下了手不澆了。我懷疑媽媽的話(huà)，心想：植物不澆水怎么活？哼，我到是要看你說(shuō)的對不對。在以后的日子里，我真的沒(méi)給它澆過(guò)水。嘿，你還別說(shuō)，也不知過(guò)了多少日子，仙人掌依舊那么活潑，而且越發(fā)翠綠，從此我越發(fā)佩服仙人掌了。它在我家過(guò)的非常好，不知道它受我的`照顧感謝不感謝我，但是我要感謝它。在我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，寫(xiě)一會(huì )兒，就去看看，搬到我的桌子上，再寫(xiě)一會(huì )兒，再搬，如此循環(huán)，不但可以調節我的大腦，而且有益健康，勝于吃藥。在這幾天，我突然看到ZZTV—5正在播《神奇的地球》，講的就是仙人掌。我就開(kāi)始看了：仙人掌生命力極強，隨便在它身上掰下一塊兒，然后隨便把它插在土里，過(guò)不了多長(cháng)時(shí)間一個(gè)小生命從此誕生；它還可做成一種水和食物，吃到肚子里的仙人掌，可以慢慢融合，治療糖尿病�？粗�(zhù)這翠綠的仙人掌我不由得肅然起敬。

養花的作文7

　　老舍爺爺的散文《養花》寫(xiě)得真情意切，富有哲理。讀后，我產(chǎn)生了強烈的共鳴，拿筆在紙上寫(xiě)下一句話(huà)：“愛(ài)是做好一切事情的動(dòng)力�！�

　　散文一開(kāi)始，老舍爺爺就明確地告訴讀者：“我愛(ài)花，所以也愛(ài)養花�！弊x完全文，你就會(huì )有這樣的感受：在養花的`過(guò)程中，老舍爺爺的“喜”是愛(ài)，“憂(yōu)”是愛(ài)，“笑”是愛(ài)，“淚”還是愛(ài)。是愛(ài)的力量使他堅持不懈，并享受到“有花有果，有香有色”的樂(lè )趣。一個(gè)貫穿全文的“愛(ài)”字，對我很有啟發(fā)。我認為，如果一個(gè)人對某事或某物充滿(mǎn)了愛(ài)，那么這種愛(ài)就是動(dòng)力。

　　事實(shí)的確如此。就拿我來(lái)說(shuō)吧，以前我貪玩不愛(ài)讀書(shū)，拿起書(shū)來(lái)就昏昏欲睡，因此，學(xué)習成績(jì)始終平平。尤其是作文，寫(xiě)得干巴巴毫無(wú)生氣，只能勉強混個(gè)“良”。后來(lái)在老師的引導下，我逐漸懂得了知識的重要性，對書(shū)產(chǎn)生了愛(ài)慕之情，而且越愛(ài)越深，讀起書(shū)來(lái)甚至廢寢忘食，作文水平有了很大提高。如果有人問(wèn)我其中的奧秘是什么，我就會(huì )毫不猶豫地告訴他：愛(ài)！愛(ài)讀書(shū)，愛(ài)思考。你看，老舍爺爺愛(ài)花，用辛勤的汗水換來(lái)了鮮花飄香。我愛(ài)書(shū)，用不懈的努力換來(lái)了學(xué)習成績(jì)的步步登高。

　　愛(ài)就是動(dòng)力，這是《養花》一文給我的啟示。愛(ài)世間一切美好的事物吧！因為愛(ài)是揚起的風(fēng)帆，是蕩起的雙槳，使你能夠順利到達成功的彼岸！

養花的作文8

　　小時(shí)候，我最喜歡的就是養花了，養花真的十分有趣。我喜歡養一些奇奇怪怪、可可愛(ài)愛(ài)的小花，家里的窗臺上也擺滿(mǎn)了生機勃勃的綠色植物。

　　去年春天，我撒下了花種，便每天有時(shí)間就趴在窗臺上看呀看，心想：這小花能被我養活嗎？它長(cháng)大后會(huì )是什么樣子��？常常一趴就是好久呢。有時(shí)甚至到了半夜三更，我也忘不了去看一看它，為它澆一澆水。過(guò)了些日子，花種發(fā)了芽，嫩綠的小芽從泥土里冒出頭，左看看右瞧瞧，顯得十分好奇呢！我每天都堅持給嫩芽澆水，一想到過(guò)不了多久會(huì )迎來(lái)小花，就又勤快了幾分。在陽(yáng)光的'照耀下，小嫩芽茁壯成長(cháng)，長(cháng)得綠油油的呢！光陰如箭，又一個(gè)春天向我們邁來(lái)輕快的腳步，它開(kāi)出了紫色的小花，有的小花東一串西一簇，顯得格外伶俐，有的小花好似瀑布一般，還有的小花順著(zhù)藤蔓垂下來(lái)，顯得十分優(yōu)美、夢(mèng)幻！那香味真是香飄十里，沁人心脾。

　　養花可真有趣啊，不僅讓我學(xué)到了養花的技巧，還讓我感受到養花所帶給我的樂(lè )趣，讓我生活更加美好。

養花的作文9

　　我其實(shí)是不喜歡養花的，但是班里要每個(gè)人帶盆小植物，我只好讓老媽幫忙挑一盆。老媽給我挑了一盆好養路上拎去又輕的植物。一邊還介紹著(zhù)說(shuō)這是綠蘿，養大了葉子垂下來(lái)很好看的。另外很好養的，水澆多了也不會(huì )爛根。我忙說(shuō)好的'好的，就放門(mén)邊吧，謝謝啦！

　　第二天我把植物拎到學(xué)校，這時(shí)才明白我對養花兩眼一抹黑，后悔沒(méi)耐心好好聽(tīng)老媽的交待。到了下午，我發(fā)現植物已經(jīng)有點(diǎn)垂頭喪氣了，連忙澆了點(diǎn)水，上課也提心吊膽的，不時(shí)朝它看一下，心想會(huì )不會(huì )就這樣死掉了。還好，放學(xué)時(shí)它已經(jīng)恢復了生機。

　　放學(xué)回家，這回我耐心地向老媽討教，老媽說(shuō)綠蘿喜陰，多澆水也沒(méi)關(guān)系。還向我展示了她養在玻璃瓶的綠蘿，清清的水綠綠的葉子真的很養眼。我決心向她學(xué)習，起碼不能把我的那盆綠蘿養死！到了學(xué)校，我每天趁下課的時(shí)候給它澆點(diǎn)水，發(fā)現如果水多澆一點(diǎn)就從盆下面漏出來(lái)了，這才發(fā)現原來(lái)下面的不是泥土，而是木頭的碎末，這個(gè)我到現在也沒(méi)明白為什么要用木頭的碎末。后來(lái)，植物果然慢慢長(cháng)大了，還長(cháng)出了小葉子，每天都帶給我一點(diǎn)小驚喜，我再也 不擔心會(huì )被我養死了！

　　轉眼天氣慢慢冷了，我發(fā)現植物最外面的葉子開(kāi)始慢慢發(fā)黃，心想是不是冬天了植物都要落葉。我把黃葉子拿掉，擔心是不是等我放寒假時(shí)就全部沒(méi)有葉子了呢？還好，放寒假時(shí)還有中間的莖葉還堅強地活著(zhù)，如果它們能堅持到明年開(kāi)學(xué)，那時(shí)就是春天了，也就會(huì )生根發(fā)芽了，我好像看到了它們春天生機勃勃的樣子了！

養花的作文10

　　老舍爺爺結合自己養花的實(shí)踐和體會(huì )，談了養花的樂(lè )趣，其中有些地方對我啟發(fā)很大。老舍爺爺在文中寫(xiě)他工作的時(shí)候：“總是寫(xiě)一會(huì )兒就到院子里去，看看這棵，搬搬那盆，然后回到屋里再寫(xiě)一會(huì )兒，然后再出去。如此循環(huán)，讓腦力勞動(dòng)得到適當的調節。有益身心，勝于吃藥�！蔽以诎嗬飳W(xué)習屬于中等，媽媽一心想讓我掙上游，什么活兒都不讓我干，總是說(shuō)：“你去學(xué)習，家務(wù)活你別管！”可是我學(xué)習了一個(gè)鐘頭后腦子嗡嗡的，學(xué)習效果就差了。讀了《養花》這篇文章后，我也像老舍爺爺一樣，學(xué)一個(gè)鐘頭就出屋活動(dòng)一會(huì )，果然效果不錯。

　　老舍爺爺在《養花》中還寫(xiě)道：“他家曇花開(kāi)放的時(shí)候，約幾位朋友夜里秉燭賞花；花分根，就贈給朋友們一些�？吹接讶四米咦约旱�'勞動(dòng)果實(shí)，心里自然感到特別喜歡�！弊x到這里，我心想老舍爺爺把自己的東西白送給別人，心里還“特別喜歡”。這不是樂(lè )于助人的高尚情操嗎？我在家里，什么好吃的、好玩的都屬于我的。爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都疼我、慣我，使我養成了只顧自己不管別人的壞習慣。這怎么和老舍爺爺比呢？今后，我做事心里要想著(zhù)別人，做一個(gè)助人為樂(lè )的人。

　　《養花》這一篇文章我沒(méi)白讀，老舍爺爺不僅教給我科學(xué)的學(xué)習方法，還教我怎樣做人。

養花的作文11

　　說(shuō)到茉莉花，不禁讓我想起了那首宋祖英唱的《好一朵美麗的茉莉花》，“好一朵茉莉花，好一朵茉莉花，芬芳美麗滿(mǎn)枝丫，又香又白人人夸”。聽(tīng)到這美麗的歌聲，我仿佛聞到了陣陣茉莉花香。

　　就在幾個(gè)星期之前，我和爸爸媽媽一起去花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)茉莉花。到了花鳥(niǎo)市場(chǎng)后，我們走過(guò)了一家家店，店里都裝滿(mǎn)了一棵棵或小巧玲瓏或高大結實(shí)的發(fā)財樹(shù)、壯觀(guān)的盆景還有一朵朵各色鮮艷的花。終于我們在一家生意興隆的店鋪前停了下來(lái)，便走了進(jìn)去，我們挑選了有幾朵還是含苞待放，有幾朵是開(kāi)了一點(diǎn)點(diǎn)的那種茉莉花，然后開(kāi)著(zhù)汽車(chē)開(kāi)開(kāi)心心地回家了。

　　回到了家后，我們就開(kāi)始忙碌起來(lái)。爸爸負責查茉莉花的習性，媽媽負責搬運茉莉花，呵呵！我可是最輕松的一種，那就是觀(guān)察茉莉花。爸爸還特地做了一個(gè)灑水瓶呢！到了晚上，一陣陣茉莉花的芳香撲鼻而來(lái)，就連做夢(mèng)也夢(mèng)見(jiàn)自己正躺在茉莉花叢中呢！早上醒來(lái)時(shí)，卻發(fā)現昨天只開(kāi)了一點(diǎn)點(diǎn)的'茉莉花，現在已經(jīng)開(kāi)了許多了，一朵朵茉莉花就像一個(gè)個(gè)年輕的少女，穿著(zhù)白色的裙子和綠色的短襪，十分美麗。

　　在這之后，我們天天照顧茉莉花。到今天，茉莉花已經(jīng)開(kāi)了第二次了，變得更加美麗，健壯。

養花的作文12

　　尋著(zhù)這沁人心脾的梅香，我找到了那顆梅花樹(shù)，他長(cháng)在一個(gè)不起眼的墻角里，那黃色的小花定格在灰的水泥墻上，是那么明艷，那么秀美，那么有格調。

　　我走進(jìn)她，仔細欣賞她。一朵一朵的淡黃色的梅花掛在樹(shù)枝上，一陣寒風(fēng)刮過(guò)，梅花周?chē)�的那些雜樹(shù)枯草都微微的顫抖著(zhù)，在寒風(fēng)中，它們變得毫無(wú)生氣。倒是這梅花，無(wú)懼寒風(fēng)，愈發(fā)的生機勃勃。但沒(méi)有一朵梅花面著(zhù)天空盛開(kāi)，真是“傲骨梅沒(méi)仰面花”。

　　細細的瞧每一朵花，每一朵花都是透明的`黃色，每一片花瓣末端都有點(diǎn)彎曲，花心泛著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)的紅，每一朵花就像碎金子一樣裝點(diǎn)在樹(shù)上，最讓人銷(xiāo)魂的是那陣陣的幽香。梅花沒(méi)有牡丹那樣雍容富貴，國色天香；沒(méi)有桃花那樣滿(mǎn)面春風(fēng)，紅白復色；沒(méi)有荷花那樣亭亭玉立，千塵不染。但它香飄十里，真是“不要人夸顏色好，只留清氣滿(mǎn)乾坤�！�

　　梅花不懼風(fēng)欺雪壓的秉性；“無(wú)意苦爭春，一任群芳妒”的靈魂；“零落成泥碾作塵，只有香如故”的精神。他無(wú)不時(shí)刻啟示著(zhù)世人，激勵著(zhù)世人。誠然，我們歷史上似梅花的英雄不勝枚舉，如南宋抗元英雄、愛(ài)國詩(shī)人文天祥就是這樣的人。他在強敵當前、國土淪陷、生靈涂炭。的危機時(shí)刻，挺身而出，傾家蕩產(chǎn)組建了抗起義軍舉兵抗敵，哪怕是被俘虜，仍然能做到富貴不淫，威武不屈。這不正像梅花凌寒獨放嗎？

　　梅花之所以深受人們的喜歡，我想不只是因為他的香氣吧，更多的是因為他那樣的精神吧！

養花的作文13

　　靜聽(tīng)秋雨，翻閱昔日的往事，歲月如煙似夢(mèng)，一切整齊有序，該來(lái)的來(lái)，該去的去，人生瑣事何許又有何人能像菊花般的悠逸呢？

　　菊花的平凡，我們永遠也不會(huì )理解，浮躁的心靈，讓我們不停地追求，不停地探所，不停地攀登。

　　菊花的悠逸，在古詩(shī)中多少文人才子為它所迷醉，多少人繁夢(mèng)于它的悠逸，多少人為它的淡雅所標榜菊花的悠逸是為它的平凡所賦予的，在我們不斷的追求中，攀登中，我們忘卻了本質(zhì)——平凡。

　　菊花的淡雅，我突然間想流淚，那是一種無(wú)以名狀的感覺(jué)，苦澀的往事如夢(mèng)般回放著(zhù)，我明白了，菊花的淡雅是為我們所標榜的，但如果你坐在雨夜的燭光里，想想身前身后，與自己有關(guān)或無(wú)關(guān)的事，覺(jué)得生命如案頭那株萬(wàn)年青一樣淡泊而清雅。

　　菊花的執著(zhù)，菊花的執著(zhù)是要開(kāi)滿(mǎn)山野，執著(zhù)是如同小草一般地奉獻。因為它堅信自己一定會(huì )迎來(lái)屬于自己光鮮的一天。

　　菊花的平凡、淡雅、悠逸執著(zhù)。菊花的平凡，是我們所沒(méi)有的'，菊花的淡雅是我們所沒(méi)有的，菊花的平凡更是我們所沒(méi)有的。菊花的

　　菊花的幽似人生，承載了多少人的故事，浮浮沉沉，刻滿(mǎn)歷史的滄桑，而我也揮不去青石上的記憶，我撐著(zhù)素傘，走過(guò)屬于我自己的雨季，我在雨林里摘下一片嫩葉，留下我人生旅途的記憶。

　　正如幽花似人生——菊。

養花的作文14

　　人的生命是一個(gè)美好的過(guò)程，人的成長(cháng)猶如花開(kāi)一樣燦爛和美麗。一件事即使重復做了很多次，但印象最深的還是第一次。

　　八九歲時(shí)，科學(xué)老師布置了一項特別的作業(yè)——每個(gè)人種幾株花。我看到了書(shū)本上的鳳仙花十分美麗，于是就央求媽媽給我買(mǎi)幾粒鳳仙花的種子，媽媽答應了。

　　那個(gè)星期天，我開(kāi)始種花了。我先找來(lái)了一個(gè)小花盤(pán)，在里面填上了一些土，撒了五六粒種子，又把花盤(pán)用土填滿(mǎn)了。后來(lái)，我又跑到衛生間接了一小瓶水，慢慢地澆到松軟的土壤中，直到水滲透了，我才停住。

　　過(guò)了幾周，它們發(fā)芽了，我每天更加勤快地照顧它們�？墒怯幸惶�，兩株小芽又枯萎了，我急忙去問(wèn)了問(wèn)奶奶，哦，原來(lái)是那三棵小芽和它們爭養分，所以它們才枯萎了。我吸取了上一次的教訓，把那三棵中的兩棵小芽移到了另外兩個(gè)小花盤(pán)里，以免再發(fā)生那種“爭養分”的慘劇，這可給我上了一課。

　　轉眼到了金色的.秋天，小芽們都長(cháng)出了許多葉子，還有的長(cháng)了一兩個(gè)花苞。幾天過(guò)去后，花苞長(cháng)全了，接連不斷地送來(lái)了美麗的鮮花，真巧，有鮮艷的紅色，嬌嫩的粉色，燦爛的黃色，是鳳仙花的全部顏色，都送來(lái)了祝福。

　　花，我一生中所見(jiàn)過(guò)最美麗的東西之一，種花，又為我譜寫(xiě)了人生中一個(gè)嶄新的樂(lè )章。

養花的作文15

　　每當我看到陽(yáng)臺上一盆盆嬌艷的花時(shí)，就想起我發(fā)動(dòng)全家養花這件事。

　　這事兒發(fā)生在去年春天。一天，我放學(xué)回家，來(lái)到陽(yáng)臺上，忽然發(fā)現陽(yáng)臺上的幾盆花都枯萎了。有一盆花的葉子都卷起來(lái)了，還有一盆花的葉尖上有一個(gè)蟲(chóng)子，盆子里還有好多枯枝敗葉�？块T(mén)盆邊的`那盆月季雖然才開(kāi)不久，但花瓣都快落光了。所有的花都像面黃肌瘦的病人，，在痛苦地呻吟著(zhù)：“小主人，快救救我們吧！自從來(lái)到你們家，從沒(méi)有一個(gè)人精心照料我們，我們就成病人了！”我望著(zhù)它們那憔悴的面孔，心疼地對它們說(shuō)：“我們一定會(huì )把你們照料好！”

　　晚上，我家召開(kāi)了一個(gè)緊急會(huì )議，商量怎樣照料好花。我們最后商議每人包一盆花。接著(zhù)，我們開(kāi)始分工。妹妹先搶著(zhù)要了一盆仙人球。我挑了一盆茉莉花。媽媽拿了一盆石榴花。因為爸爸會(huì )養花，我們分給他一盆吊蘭和月季。

　　第二天一大清早，我一骨碌從床上爬起來(lái)，妹妹也來(lái)了個(gè)鯉魚(yú)打挺兒，坐了起來(lái)。我們迅速地穿好衣服，來(lái)到陽(yáng)臺上澆花。那一盆盆花好像饑渴的人遇到甘泉一樣貪婪地吮吸著(zhù)。過(guò)幾天，該給花施肥了可我們都是外行，于是，就請爸爸幫忙施肥，除了澆水，施肥，我們還經(jīng)常給花松土，捉蟲(chóng)。

　　盛夏的一天早晨，爺爺奶奶地我家來(lái)賞花。他們來(lái)到陽(yáng)臺一看，大吃一驚。爺爺說(shuō)：“想不到才幾個(gè)月，你家的花竟變了樣！”爺爺欣賞了許久才抬起頭，高興地對我們說(shuō)：“你們的花養得很好，要繼續努力！”

【養花的作文】相關(guān)文章：

養花的作文10-25

養花趣事作文09-15

養花的學(xué)問(wèn)作文11-24

養花優(yōu)秀作文12-04

養花小學(xué)作文12-18

養花的心得12-19

《養花》有感08-18

養花的作文15篇11-26

養花的作文(15篇)10-08