[集合]六年級的作文15篇

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的六年級的作文，希望能夠幫助到大家。

六年級的作文1

　　爸爸媽媽都說(shuō)我是個(gè)小讀書(shū)迷。有一次姐姐纏著(zhù)我玩捉迷藏，我就答應了。姐姐說(shuō)：“藏起來(lái)�！闭伊税胩煲矝](méi)找到妹妹，就坐下來(lái)，拿起一本彩色的書(shū)仔細看了起來(lái)�？吹降臅r(shí)候忘記找姐姐了。姐姐等了很久，就跑出去了。讀書(shū)迷，讀書(shū)迷，再也不會(huì )理你了！"

　　哦！說(shuō)了這么多，還沒(méi)自我介紹。我是一個(gè)身材中等的小學(xué)三年級學(xué)生。張媛媛的臉有一雙大眼睛，大而充滿(mǎn)精神，高高的鼻梁和健談的櫻桃嘴，讓人心悅誠服。

　　這就是我，一個(gè)小小的.讀書(shū)迷。

六年級的作文2

　　學(xué)校里有些小電動(dòng)車(chē)，淺綠色。三排，每排2人。北門(mén)到南門(mén)、北門(mén)到東門(mén)。不停地來(lái)回。坐的人還真不少。

　　可是，經(jīng)常坐的`就發(fā)現了，這車(chē)動(dòng)力太小，上坡時(shí)，比人走的還慢，最煩人的還是車(chē)太��！每次都擠得嚇死人。

　　最近，多了幾臺新車(chē)。

　　那氣派！白溜溜的外殼。海綿座位。那鋼管扶手在太陽(yáng)下閃閃發(fā)光。整個(gè)車(chē)子很顯眼。小電瓶車(chē)一下子被人給遺忘了。

　　大白車(chē)的優(yōu)點(diǎn)多得數不清。車(chē)大，5排。每排可坐5人、動(dòng)力大、跑得快……

　　現在，人們根本不去理會(huì )那小電動(dòng)了。大白車(chē)的生意日漸紅火。

　　一天，上學(xué)晚了，我準備坐車(chē)上學(xué)。大車(chē)早已坐滿(mǎn)了人，我只好極不情愿地走向那空蕩蕩的小車(chē)。

　　小車(chē)里只有3人，可司機已經(jīng)開(kāi)了。人早已被大車(chē)爭去了。等也沒(méi)用。

　　“你為什么不換輛大車(chē)呢？”我試探性地問(wèn)。

　　“沒(méi)錢(qián)呀！”說(shuō)著(zhù)拐了個(gè)彎。不再說(shuō)話(huà)。

　　從此，我很少看見(jiàn)小車(chē)的影子。

　　你沒(méi)能力，你就將被別人擠出這個(gè)社會(huì )。

六年級的作文3

　　本周，我們在第二單元進(jìn)行了語(yǔ)文考試和數學(xué)考試。但是，我考的不好。比第一次單元測試差，退步了很多分。為此，我反思了這兩次考試。

　　首先是語(yǔ)文試卷。我仔細閱讀了我的論文。為什么考的.這么差？丟失的要點(diǎn)在哪里？基礎部分的知識很錯，我也犯了讀拼音寫(xiě)單詞的錯誤。聽(tīng)寫(xiě)的時(shí)候有一次漏掉了這個(gè)詞。這一次，一次又一次，真的錯了。根據課文填空，犯幾個(gè)錯誤。這部分失分很可惜。接下來(lái)主要是課外閱讀部分，分數損失也比較嚴重。要解決這些問(wèn)題，我覺(jué)得應該多做課外閱讀練習。這需要一點(diǎn)一點(diǎn)的積累。對于課上的內容，要多復習，多寫(xiě)。特別是考前要系統復習。盡量不要丟分。我想，這樣下去，我的分數不會(huì )更差。

　　其次是數學(xué)。主要是計算錯誤和粗心造成的。我覺(jué)得，以后要多做計算練習，一定要認真做題。還要仔細檢查。我們不能再犯這樣的錯誤了。

　　通過(guò)這次反思，我覺(jué)得我下一單元的考試應該有所提高。

六年級的作文4

　　文明就像一縷風(fēng)，吹進(jìn)了世界的各個(gè)角落，也吹進(jìn)了人們的心中。

　　那是一個(gè)從補習班回來(lái)的一個(gè)早上。我坐在床上，用遙控器不停地換頻道，突然，我的'目光停留在了少兒頻道的一個(gè)公益節目上：一個(gè)佩戴這紅領(lǐng)巾的少先隊員幫一位年事已高的老奶奶過(guò)馬路。他慢慢地攙扶著(zhù)老奶奶。

　　老奶奶對這位尊老愛(ài)幼的少先隊員說(shuō)了一聲：“謝謝你，小朋友！你叫什么名字？”小男孩笑盈盈地對著(zhù)老奶奶說(shuō)：“我的名字叫做紅領(lǐng)巾！”又過(guò)了幾年，小男孩又幫老奶奶過(guò)馬路。老奶奶說(shuō)：“小朋友，你的紅領(lǐng)巾！”小男孩一邊跑一邊回過(guò)頭來(lái)對著(zhù)老奶奶說(shuō)：“那是您的紅領(lǐng)巾！”

　　是��！現在社會(huì )上還會(huì )有哪位小朋友看到白發(fā)蒼蒼的老人們會(huì )幫助他們過(guò)馬路呢？這位小男孩雖然只有七八歲，但是，他的心靈卻是有些大人們也比不上的。

　　有時(shí)我覺(jué)得我也應該多多向這位小男孩學(xué)習。要在公交車(chē)上給老奶奶讓座；在馬路上要幫老奶奶過(guò)馬路；在別人需要幫助的時(shí)候，給予幫助。

六年級的作文5

　　‘’外婆，我們明天秋游�？旖o我準備好吃的！‘’我一回家就嚷開(kāi)了。

　　外婆一邊炒菜一邊洗菜；‘’帶上幾個(gè)面包好嗎？‘‘什么？面包？’‘我的心一下子涼了下來(lái)，’‘一天到晚面包，面包！人家都吃厭了.......這樣吧，外婆，您給我幾元錢(qián)，讓我自己買(mǎi)！’‘

　　’‘我說(shuō)過(guò)多少次，小孩子別亂花錢(qián)！’‘外婆站起身來(lái)，又開(kāi)始嘮叨’‘以前我們連大米都吃不上，面包連見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)，可你........’‘

　　’‘好了，好了！’‘我打斷她的話(huà)，氣呼呼地跑回房間生氣悶氣來(lái)。

　　第二天，我吃了早飯，空著(zhù)手走了。外婆為我準備好的面包，我瞧也沒(méi)瞧一眼。老實(shí)說(shuō)，我只要硬硬頭皮，外婆準會(huì )買(mǎi)些好吃的.

六年級的作文6

　　在路邊花叢中，有些不起眼的小草，把大自然打扮得美麗無(wú)比。

　　小草是四季都可以生長(cháng)，小草的環(huán)境不必很好，只要有土的地方都可以生長(cháng)。

　　春天，它是美麗的一種，在陽(yáng)光的'照射下，它長(cháng)大了，春風(fēng)的吹動(dòng)下，它和同伴們一起跳起了歡快的歌。

　　夏天，它是人們的涼席，人們躺在它的身上，瞬間感覺(jué)涼快多了，我喜歡下午坐在綠油油的草地上看書(shū)。我一走，小草居然恢復了原來(lái)的樣子，伸起了腰，抬起了頭，真神奇。

　　秋天，小草還是在生長(cháng)，可是變成了枯黃色了，沒(méi)有春天那么美麗，可還是很挺拔。

　　冬天你也許會(huì )想小草會(huì )枯死，趴在地上喘著(zhù)粗氣，可春天到了，它還是生機勃勃。

　　小草，你真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！蹦穷B強的生命力，值得我們贊美！

　　我愛(ài)小草那生命力旺盛和那頑強拼搏的品質(zhì)。

六年級的作文7

　　我家有四個(gè)人：爸爸。媽媽。哥哥和我，四個(gè)人各有各的性格，組成了一個(gè)完美的家庭。

　　我的爸爸長(cháng)得很帥，可脾氣有點(diǎn)“壞”。雖然他在江西上饒工作，但是他會(huì )每個(gè)星期打電話(huà)詢(xún)問(wèn)我們的學(xué)習。在家的時(shí)候很?chē)烂C的，對我們的要求很高。希望我們能夠成為出色的人。

　　我的媽媽平時(shí)最辛苦，她不僅在歐尚超市上班，而且還要照顧我們的`日常生活，學(xué)習情況。媽媽平時(shí)嘻嘻哈哈，可是我

　　一犯錯誤的時(shí)候，往日的笑臉沒(méi)有了，嚴肅而耐心的指責我，開(kāi)導我認識自己的過(guò)錯，及時(shí)的改正。

　　我和哥哥是雙胞胎兄妹，只不過(guò)他比我早出生幾分鐘。我們有共同的愛(ài)好，都喜歡畫(huà)畫(huà)。但我們的性格卻不同。哥哥膽小愛(ài)哭鼻子。而我卻比他大膽多了，我什么事都不怕，敢于嘗試。我相信只要努力我一定能行的。

　　這就是我的一家，嚴肅的爸爸，溫柔的媽媽?zhuān)�淘氣膽小的哥哥，活潑可�?ài)的我。我愛(ài)我的一家。

六年級的作文8

　　每次上英語(yǔ)課，給我印象最深的是老師特別的眼睛…

　　那是一個(gè)美麗的.下午，我坐在座位上，等著(zhù)老師發(fā)英語(yǔ)試卷。我覺(jué)得特別開(kāi)心，因為我英語(yǔ)學(xué)得很好。卷子沒(méi)問(wèn)題，另外一個(gè)是查了好幾次，這次肯定是考了100分。夢(mèng)見(jiàn)好考試的時(shí)候，卷子發(fā)了下來(lái)，我看了看，��！差點(diǎn)把我驚死。英語(yǔ)碩士——，89分！當我定睛一看，原來(lái)聽(tīng)力第一題是判斷，但我做了一個(gè)標準順序，一下子就輸了十分！那個(gè)分數也是聽(tīng)力，但沒(méi)有粗心大意。如果能檢查聽(tīng)力就不會(huì )掉那么多分，只能扣三四分。正當我懺悔自己的時(shí)候，老師開(kāi)始講試卷，講這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，我特意點(diǎn)了一下我的名字，臉就紅了。但是，我還是鼓起勇氣抬起頭，看著(zhù)老師的眼睛，充滿(mǎn)了失望和譴責。我決心下次考得好。

　　期末考試結束，我認真做了一百遍，然后認真細致的檢查了一遍。好事多磨，試卷發(fā)下來(lái)后，98分！我跳了三英尺高！

　　難忘老師的眼睛！

六年級的作文9

　　今天學(xué)校組織秋游，我可高興了！

　　路上我們歡聲笑語(yǔ)，在車(chē)上不停地說(shuō)著(zhù)話(huà)。到了那里，我們先參觀(guān)建筑，感覺(jué)很有特色，緊接著(zhù)我們來(lái)到一塊紅薯地。長(cháng)長(cháng)的紅薯秧子爬滿(mǎn)了地面，于是就開(kāi)始挖紅薯，挖著(zhù)挖著(zhù)，眼看紅薯都露出來(lái)了，下面連著(zhù)紅薯的根須，用鏟子挖出來(lái)，我望著(zhù)大紅薯，它身上沾滿(mǎn)了泥巴，我把鼻子湊上去聞了聞，立刻一股泥土的清香竄入鼻中。這時(shí)，我額頭上布滿(mǎn)了晶瑩的汗珠，但心情越來(lái)越愉快。肚子餓了，到吃午飯的.時(shí)候了，午飯后，休息了一會(huì )兒，我們又開(kāi)始捉泥鰍。

　　我們來(lái)到泥鰍池，里面有很多泥鰍，我卷起褲腳，拿著(zhù)空水瓶，忽然，我看見(jiàn)一條很小的泥鰍，我決心要把它捉住，那條小泥鰍游到一個(gè)角落就停在那一動(dòng)不動(dòng)了，我小心翼翼地伸手去捉，終于捉到了它，我高興極了，就在我得意忘形的時(shí)候，小泥鰍又調皮地滑了出去。最終，我只捉了一條泥鰍——實(shí)在太滑了！

　　時(shí)間過(guò)得真快，要回學(xué)校了，我們真有點(diǎn)舍不得呀！

六年級的作文10

　　6月18日是晴天

　　昨天，我希望今天快點(diǎn)來(lái)，因為今天是一個(gè)特殊的日子。為什么？因為今天我們要評選星級少先隊員。其中有一名五星少先隊員和兩名星級少先隊員。

　　星級少先隊的標準是：成績(jì)優(yōu)秀，品德良好，與同學(xué)團結，熱愛(ài)集體。

　　我以為我考不上五星級，因為我們班有很多合格的老師。這一次，老師采用民主選舉，全班舉手表決。最后我以全班90%的票數獲得了五星少先隊員。我無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容我的快樂(lè )，因為我覺(jué)得這是最大的.榮譽(yù)，同時(shí)又覺(jué)得負擔不輕，所以同學(xué)們都這樣支持我。

　　孩子，你想當五星少先隊員嗎？如果你愿意，讓我們一起為這個(gè)目標而奮斗！

六年級的作文11

　　嶗山位于中國山東半島，距方圓400英里，東南瀕臨渤海，主峰高1133米。這座山從海上升起，非常陡峭。游客在爬山時(shí)經(jīng)常感到疲勞，所以嶗山也被稱(chēng)為嶗山。這里的風(fēng)景不僅北方粗獷，南方也秀美。山深，泉靜，風(fēng)情風(fēng)光融為一體。

　　沿著(zhù)石階，伴隨著(zhù)流淌的泉水，我們第一次來(lái)到玉龍瀑布。繞過(guò)一個(gè)懸崖，我看到一個(gè)水幕從20多米高的懸崖上噴涌而出，倒掛在空中。水幕落下十幾米，打在凸出的'崖石上。水花四濺，瀑布跳入池中。陽(yáng)光越照在瀑布上，它就越能進(jìn)入視野。整個(gè)瀑布像一條銀白色的龍從天而降，舞動(dòng)著(zhù)爪子，仰視著(zhù)。你會(huì )覺(jué)得瀑布其實(shí)是在親吻天上的浮云。這一刻，我深深體會(huì )到了“懷疑銀河隕落九天”的意境。

　　離開(kāi)玉龍瀑布，由于時(shí)間關(guān)系，我們沒(méi)有一個(gè)個(gè)踏上嶗山的景點(diǎn)。

　　在回家的路上，我想：“如果以后還有機會(huì )，我一定要再去嶗山，玩幾天，看夠嶗山的美景！

六年級的作文12

　　秋天到了，雜草枯黃了，葉子也落了。黃澄澄的垂著(zhù)沉甸甸的穗頭。呵，不是稻田，是黃金的世界。一根根甜甜的甘蔗挺直腰桿，就像大海里的波浪。果園里的桔子夜成熟了。桔子沉甸甸的。農民伯伯提著(zhù)藍子摘桔子，有的.太矮了，只能摘最低下的桔子。有的爬上樹(shù)去摘，有的用鉤子去摘。柿子像一個(gè)紅燈籠。不過(guò)柿子和桔子不一樣。柿子必須放一段時(shí)間才能吃，而桔子摘下來(lái)就可以吃，放一段時(shí)間也可以吃。

　　秋天帶給了我們快樂(lè )，是農民伯伯最忙碌的時(shí)候，也是最開(kāi)心的時(shí)候。

六年級的作文13

　　明天是最后一天，這意味著(zhù)我們將面對新的一年。

　　就我個(gè)人而言，新的一年開(kāi)始，離中考又近了一步。新的.一年會(huì )有新的氛圍。把過(guò)去一年的煩惱、悲傷、痛苦都拋在腦后，勇敢快樂(lè )的面對新的一年。

　　就像今天我們班一個(gè)人問(wèn)另一個(gè)人“作業(yè)什么時(shí)候交？”！那個(gè)同學(xué)幽默地說(shuō)，“明年交”好搞笑！這說(shuō)明我們班的人還是很期待新的一年的。

　　說(shuō)實(shí)話(huà)，我既期待又害怕，因為我要參加中考了，但是我對自己沒(méi)有任何信心，因為我知道我不能按照現在的成績(jì)去參加考試。不可能，所以不能時(shí)光倒流！這也是不可能的，如果我有超能力的話(huà)，似乎也有可能！嘿，別幻想了！

　　說(shuō)明我大了一歲。這似乎是成長(cháng)的標志，一歲一個(gè)腳印，我已經(jīng)有14個(gè)腳印了！哈哈。

　　元旦——我期待著(zhù)它

六年級的作文14

　　一天下午，我興致勃勃地從超市買(mǎi)了考古玩具�；氐郊�，我直接回房間，迅速打開(kāi)包裝紙，拿出木棍和小刷子。

　　我先用木棍一點(diǎn)一點(diǎn)撬開(kāi)膏藥，然后用小刷子刷掉膏藥上的粉“賴(lài)”，再撬刷一遍。突然，我挖了個(gè)硬東西，一看，原來(lái)是化石的`尾巴。我趕緊用小刷子把這個(gè)小“線(xiàn)索”清理干凈。找到尾巴后，接下來(lái)就好辦了。我小心翼翼地沿著(zhù)這個(gè)方向繼續調查，但又有“奇怪”的地方。我以為是骷髏，沒(méi)想到“礙事”。

　　我不管三七二十一，直接上手。我用力摔了一下，但是沒(méi)有摔斷。我氣得直跺腳，但如果有什么辦法，我只好繼續撬。這時(shí)，我才真正領(lǐng)會(huì )了“鼓勵年輕人”這個(gè)詞。經(jīng)過(guò)一番挖掘，恐龍骨骼終于被釋放了。我用水洗干凈放在書(shū)桌上，成了我永遠的寶貝。

　　這次考古一定會(huì )成為我最好的回憶。

六年級的作文15

　　這一天，下雨了。只聽(tīng)見(jiàn)“沙沙”和“沙沙”的雨聲。

　　小明從圖書(shū)館出來(lái)，他迅速騎上自行車(chē)。飛到他家。棘手的小水珠從小明的額頭上掉下來(lái)，分不清哪個(gè)是汗，哪個(gè)是雨。雨下得越來(lái)越大，小明想快點(diǎn)回家，就冒著(zhù)大雨滴往前推。

　　突然，一個(gè)拿著(zhù)小花傘，穿著(zhù)粉色連衣裙的小女孩走了過(guò)來(lái)。小明正要打小女孩，于是趕緊剎車(chē)。但是沒(méi)用，太晚了，自行車(chē)飛過(guò)去。自行車(chē)的右把手撞到了小女孩的右臂，小女孩摔倒在地上。小明趕緊下車(chē)，對小女孩說(shuō)：“對不起，我不是故意的�！毙∨�孩一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)，只是用左手捂住了右手。她哭了，眼淚落在小明的`手心，他覺(jué)得冷。小明看了，說(shuō)：“你胳膊疼嗎？要不要去醫院？”“好痛�！毙∨�孩說(shuō)。小明把小女孩扶起來(lái)，讓她坐在自行車(chē)上，送她去醫院。

　　小明把小女孩送到醫院，然后送她回家�；丶业穆飞�，小明默默的想：下次就沒(méi)有了！

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