枯萎的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的枯萎的作文，希望對大家有所幫助。
枯萎的作文1
和閨蜜逛街，喜歡魚(yú)的她，買(mǎi)了幾只，雖然經(jīng)常養不了多長(cháng)時(shí)間。沒(méi)有問(wèn)過(guò)我的意見(jiàn)，有擅自給我買(mǎi)了兩張。我提著(zhù)魚(yú)，哭笑不得，我從沒(méi)有養過(guò)小動(dòng)物，這魚(yú)該怎么養？還沒(méi)等我發(fā)問(wèn)，閨蜜已經(jīng)噼里啪啦的說(shuō)了一大堆，什么不要多喂食，小心魚(yú)撐死，要經(jīng)常換水，魚(yú)愛(ài)干凈……。我推辭不要，可后來(lái)，卻還是跟我回到了家。
我把它們裝在一個(gè)好看的.瓶子里，放在寫(xiě)字臺的右角上。我可以隨時(shí)看到它們在水里游動(dòng)。它們偶爾吐幾個(gè)氣泡，悠閑的樣子。第四天的早上，我再去看它們的時(shí)候，卻不在吐泡泡了，而是用它那白白的肚子對著(zhù)我，我立刻想到了兩個(gè)字“枯萎”。是呀，我的魚(yú)枯萎了。
我把它們安置在了花盆上，心里悶了一會(huì )，到冰箱里拿了一盒酸奶，卻又來(lái)到了花盆邊上，看著(zhù)這兩條魚(yú)。
轉身，躺在了沙發(fā)上。
然后，我就開(kāi)始做夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我的閨蜜出事了，立馬打電話(huà)給她，誰(shuí)知，她還沒(méi)有起床呢，然后，對著(zhù)我就是一頓臭罵。我笑了笑，沒(méi)事最好�？戳丝瓷砩系谋д�，已經(jīng)濕了一大塊，也分不清是口水還是淚水。媽媽會(huì )來(lái)了，“魚(yú)呢，死了？”
我搖了搖頭，“沒(méi)有，只不過(guò)是枯萎了罷了！”
“那跟死有什么區別？”媽媽問(wèn)道。
我沉默了，是呀，有什么區別？嘴上卻說(shuō)“枯萎還是有希望的，死去，卻是失去了希望！”我又重新回到了沙發(fā)上，我感覺(jué)，周?chē)囚~(yú)的氣息，它有活了過(guò)來(lái)，不，也許是從來(lái)就沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我。閨蜜拉我去逛街，帶著(zhù)我又去買(mǎi)金魚(yú)，“魚(yú)養的怎么樣��？”“出了點(diǎn)小問(wèn)題，”“換個(gè)魚(yú)缸”。
我聞言買(mǎi)了一個(gè)，他又送我了一條魚(yú)，我覺(jué)得那比我養的那條大了許多。不過(guò)，我謝絕了。
我的魚(yú)只是枯萎了而已。
枯萎的作文2
山坡上，有一片綠油油的茶花林。
每到冬春季節，茶花開(kāi)了。每朵茶花有十幾片花瓣，層層疊疊，遠遠看去，像一只精致的小碗。茶花色澤鮮艷，有紅色、紫色、紅白相間……春風(fēng)吹來(lái)，茶花香飄十里。
美麗的茶花林吸引了許多動(dòng)物：小蜜蜂、小貓咪、小松鼠……他們都來(lái)賞花，流連于此，久久不愿離去。
這年春天，小貓來(lái)探望茶花姐姐，發(fā)現茶花姐姐不再像往日般漂亮，整個(gè)人無(wú)精打采，低垂著(zhù)頭。仔細一端詳，只見(jiàn)茶花姐姐蠟黃色的臉上布滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)小黑斑。小貓急忙探起身子，關(guān)切地問(wèn)：“你怎么了？茶花姐姐�！辈杌ń憬阏f(shuō)：“人們在附近新建了一家工廠(chǎng)，工廠(chǎng)里有一個(gè)大大的`煙囪，每天從煙囪里冒出滾滾黑煙，頭頂上的藍天都不見(jiàn)了，每天灰蒙蒙的，空氣中都是刺鼻的味道，我每天呼吸著(zhù)不新鮮的空氣，就變成這樣了�！�
小貓聽(tīng)了，氣急敗壞，立刻跑到工廠(chǎng)里，找到了工廠(chǎng)的老板。開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地跟他說(shuō)：“先生，你的工廠(chǎng)排放的黑煙污染了空氣，連茶花都不能幸免，請你按照國家環(huán)保的排放標準，立即改造生產(chǎn)設備。否則，我就向環(huán)保部門(mén)投訴你�！�
工廠(chǎng)老板一聽(tīng)，自知理虧，連連點(diǎn)頭，拍著(zhù)胸脯說(shuō)：“放心，放心，貓先生，我一定立即整改�！毙∝埮鹿S(chǎng)老板言而無(wú)信，還讓老板簽下了承諾書(shū)。
一年多過(guò)去了，小貓再次來(lái)到那片茶花林，雖然花期已過(guò)，但是茶花樹(shù)上每一片葉子都是綠油油的，展現著(zhù)勃勃生機。小貓心想：春天，我又能看到茶花姐姐美麗的笑臉了。想到這兒，小貓咧開(kāi)嘴笑了。
枯萎的作文3
在我心中，快樂(lè )是永不枯萎的花，它生機勃勃，是旺盛生命力的表現，是我生命中亮麗色彩。
快樂(lè )，人皆有之。但不同的人對快樂(lè )的理解也不同。我認為：為了追求自己的理想，過(guò)自己想過(guò)的生活，這就是幸福，這就是快樂(lè )。
“假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要著(zhù)急，一切都是瞬息，一切都會(huì )過(guò)去……”是啊，的確如此。悲傷知識短暫的，一切都將過(guò)去。過(guò)去的過(guò)去。過(guò)去的就讓它過(guò)去吧，我們要向前看，要看到那朵永不枯萎的快樂(lè )之花，看到那火紅的太陽(yáng)又從東方升起，看到幸福在向我們招手、向我們微笑。要看到在你孤獨時(shí)，快樂(lè )就是你的朋友；在你悲傷時(shí)，快樂(lè )就是你的安慰天使；在你遇到困難時(shí)，快樂(lè )就是你的希望之花。相信吧，快樂(lè )是不會(huì )枯萎的，永遠都不會(huì )。
人生，沒(méi)有了快樂(lè )就沒(méi)有了光明，那生命就沒(méi)有意義。因此，我的生命將是個(gè)五彩繽紛的世界，因為快樂(lè )圍繞在我身邊，在我孤單時(shí)陪伴我，在我傷心時(shí)安慰我，在我遇到困難時(shí)鼓勵、幫助我，快樂(lè )就是我的精神支柱，我生命的太陽(yáng)……
快樂(lè )會(huì )與你同行，它會(huì )陪伴你走過(guò)每個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨的日子，它是你最知心的朋友，在你勞累的時(shí)候想想它，你會(huì )覺(jué)得很輕松。不過(guò)，快樂(lè )也容易溜走，但不要緊，只要你用心的.去追求它，心境坦蕩，你就永遠快樂(lè )，永遠充滿(mǎn)希望。
當你成功時(shí)，你會(huì )快樂(lè )；當你與朋友們開(kāi)懷暢談?dòng)颜x時(shí)，你會(huì )跨了；當你手到老師表?yè)P時(shí)，你會(huì )快樂(lè )’等你得到滿(mǎn)足時(shí)，你也會(huì ) 跨了；當你考試考了第一名時(shí)你更會(huì )快樂(lè )……這些是快樂(lè )的跡象，最關(guān)鍵的是你心中施肥真正地快樂(lè )。
快樂(lè )不會(huì )枯萎，它需要用心去澆灌，用心靈去感悟，用生命去享受。正因為這樣，我的那朵快樂(lè )之花永遠不枯萎，我的生命也永遠不枯萎！
枯萎的作文4
康乃馨是一種美麗的花，也是一種很平常的花，所有的花店基本都能買(mǎi)得到�？墒撬钟泻苌畹暮x——是送給媽媽的最好的禮物，代表健康長(cháng)壽的意思。
我昨天看到了這樣一篇題為《那支枯萎的康乃馨》的文章，當我看到這個(gè)題目的時(shí)候，有些疑惑不解：為什么是枯萎的康乃馨而不是鮮艷的康乃馨呢？一串串的問(wèn)號在我腦海里，如果你想知道，讓我們一起往下看，把問(wèn)號拉直，變成感嘆號吧。
這篇文章主要講了一個(gè)家境十分貧寒的大學(xué)生，在母親節這天，給媽媽買(mǎi)了一支康乃馨準備送給媽媽?zhuān)鞠虢o媽媽一個(gè)驚喜�？蓩寢屨f(shuō)：“只要你有出息，天天都是媽媽的節日�！焙⒆诱J為，媽媽的意思是說(shuō)他亂花錢(qián)，所以，十分委屈�？伤R上意識到媽媽說(shuō)話(huà)的意思。他沒(méi)有把那支康乃馨送給媽媽?zhuān)前阉鼕A在自己的日記本里，并在旁邊寫(xiě)了一句話(huà)——獻給深?lèi)?ài)著(zhù)我的母親！
“只要你有出息，天天都是媽媽的節日�！边@句簡(jiǎn)單而樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)中，表達了母親對孩子的多少愛(ài)，蘊含了對孩子的多少期盼！我想：她并不在乎孩子給她送什么，她不圖回報，她就想我們成為有用的人，對家庭有用，對他人有用，對國家有用！
我們在成長(cháng)的過(guò)程中，母親不知傾注了多少心血，不知付出了多少艱辛，我們應該感恩母親，感謝她對我們的關(guān)懷與厚愛(ài)。但不只在于形式上的感恩，不在于表面上的感謝。而在于發(fā)自肺腑的內心，而從內心深處迸發(fā)出來(lái)的真摯情感。因為媽媽的.愛(ài)都體現在平時(shí)生活的瑣事上，體現在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。媽媽的愛(ài)是無(wú)聲的，媽媽的愛(ài)是無(wú)形的。媽媽的愛(ài)是無(wú)私的，媽媽的愛(ài)更是偉大的！
在這里，我相信，天下所有的孩子心里都珍藏了一支鮮艷的康乃馨，在這里，我也愿天下所有的母親健康！快樂(lè )！長(cháng)壽！
枯萎的作文5
清新的早晨，準時(shí)起床的他一如往常認真的把羊糞小心翼翼的埋入了花盆，又澆上了早已精心準備好的水。
盆里種著(zhù)的是一株玫瑰，一向高傲的她，高冷范十足，對身邊的一切都不屑一顧，但主人的`施肥活動(dòng)卻是她每周必修的功課。身為花兒，她無(wú)法避免與不同的糞打交道的尷尬，諸如羊糞、豬糞、牛糞……都是她再熟悉不過(guò)的了。
她始終無(wú)法擺脫主人的掌控，也曾努力拒絕臭哄哄的糞類(lèi)進(jìn)入她擁有的純潔的土地�？上皫讉�(gè)主人有著(zhù)超厚的臉皮、固執的強硬，硬是往土里深挖，埋各種糞，玫瑰自然也抵擋不住狂轟濫炸，只能由著(zhù)他們肆意妄為了……
今天，玫瑰又像往常一樣，試圖抗爭，忍不住高聲喝道：“汝等骯臟卑賤，豈能侵吾華麗之地�！闭l(shuí)知羊糞卻出乎意料地停止了向下入侵。玫瑰大喜，眼見(jiàn)旗開(kāi)得勝，便又繼續慷慨激昂地辱罵，而羊糞只低頭不語(yǔ)，默默的承受。就在此時(shí)，土中漸漸匯聚了水，水則不堪忍受玫瑰的無(wú)理：“你這鳥(niǎo)廝，卻是胡言亂語(yǔ)干甚？”玫瑰卻傲然反擊，滿(mǎn)不在乎：“要走便走，此處不留“X人”�！彼p聲與羊糞耳語(yǔ)：“吾倆與其緣分已盡，還是走吧！”玫瑰滿(mǎn)腹歡喜，難以言表。
一天之后，意外突發(fā)，玫瑰深感渾身乏力，身體由紅漸漸變黑，似已病入膏肓無(wú)力回天。
他帶著(zhù)一個(gè)精神矍爍的白發(fā)老人，上了樓，白發(fā)老人若有所思，對著(zhù)玫瑰仔細端詳后，堅定地搖了搖頭。他睜大了雙眼，久久的嘆息著(zhù)……
玫瑰已經(jīng)失去了生命，永久地枯萎了……因為她拒絕了不該拒絕的……生活中看似很多時(shí)候不起眼的付出，或許正是天使般的賜予……
在玫瑰最該開(kāi)放的季節里，她卻枯萎了……
枯萎的作文6
話(huà)說(shuō)，二郎神劈山救母，十萬(wàn)天兵，終不悔！又說(shuō)，孫悟空大鬧天空，百萬(wàn)良師，奈我何！
這是過(guò)去連咿呀學(xué)語(yǔ)的嬰兒也能哼道的神話(huà)傳說(shuō)，現在竟然有人在說(shuō)：“劈山救母，那不是沉香嗎？”錯了，都錯了。電視模糊了我們的視線(xiàn)，也使我們更加無(wú)知。有人說(shuō)，這是迷信，會(huì )蠱惑我們的精神，使我們變得腐朽。也有人說(shuō)，這是糟粕，會(huì )毒害我們的思想，指引我們走向愚昧的深淵。錯了，都錯了。這不是垃圾，這是我們中華的瑰寶！凝聚了中華民族數千年的智慧精華，被我們這樣無(wú)情的拋棄！當我知道，神農架出土了中國的史詩(shī)，我真的`很高興。因為我覺(jué)得，只有有史詩(shī)的民族，才算是完整的！但是，當我發(fā)現，竟然有許多人不知道軒轅黃帝，我覺(jué)得，中華的神話(huà)在衰落。身為中華兒女，炎黃子孫，連自己的祖先也不認識，何談民族崛起，振興中華！沒(méi)有中華民族的氣節，無(wú)論怎樣的誓言都將如同泡沫，隨風(fēng)飄散為中華之崛起而讀書(shū)，讀懂神話(huà)，這是首先必修的一門(mén)哲學(xué)課。為，在若干年以后，中國終將崛起。但是，任何人也不愿意看到，當問(wèn)起自己的祖先，竟沒(méi)有人知道，他們還曾經(jīng)是炎黃子孫！這樣，也許這個(gè)民族不會(huì )在久存了吧。
再說(shuō)，中華民族名留青史，千年不敗，又如何！難說(shuō)，炎黃子孫億萬(wàn)同胞，百日蕭條，永不落！
枯萎的作文7
話(huà)說(shuō)，二郎神劈山救母，十萬(wàn)天兵，終不悔！
又說(shuō)，孫悟空大鬧天空，百萬(wàn)良師，奈我何！
……
這是過(guò)去連咿呀學(xué)語(yǔ)的嬰兒也能哼道的神話(huà)傳說(shuō)，現在……
竟然有人在說(shuō)：“劈山救母，那不是沉香嗎？”
錯了，都錯了。
電視模糊了我們的視線(xiàn)，也使我們更加無(wú)知。
有人說(shuō)，這是迷信，會(huì )蠱惑我們的精神，使我們變得腐朽。
也有人說(shuō)，這是糟粕，會(huì )毒害我們的思想，指引我們走向愚昧的深淵。
錯了，都錯了。
這不是垃圾，這是我們中華的瑰寶！
凝聚了中華民族數千年的.智慧精華，被我們這樣無(wú)情的拋棄！
當我知道，神農架出土了中國的史詩(shī)，我真的很高興。因為……
我覺(jué)得，只有有史詩(shī)的民族，才算是完整的！
但是，當我發(fā)現，竟然有許多人不知道軒轅黃帝，我覺(jué)得，中華的神話(huà)在衰落。
身為中華兒女，炎黃子孫，連自己的祖先也不認識，何談民族崛起，振興中華！
沒(méi)有中華民族的氣節，無(wú)論怎樣的誓言都將如同泡沫，隨風(fēng)飄散……
為中華之崛起而讀書(shū)，讀懂神話(huà)，這是首先必修的一門(mén)哲學(xué)課。
為，在若干年以后，中國終將崛起。
但是，任何人也不愿意看到，當問(wèn)起自己的祖先，竟沒(méi)有人知道，他們還曾經(jīng)是炎黃子孫！
這樣，也許……
這個(gè)民族不會(huì )在久存了吧。
再說(shuō)，中華民族名留青史，千年不敗，又如何！
難說(shuō)，炎黃子孫億萬(wàn)同胞，百日蕭條，永不落！
枯萎的作文8
清晨，陽(yáng)光明媚，我走到窗前，看著(zhù)外公站在那一片枯萎的花前，露出了燦爛的微笑。
秋天的花兒一棵棵死氣沉沉的，但不管怎樣，外公也會(huì )來(lái)給花兒澆水，他是不會(huì )讓任何一個(gè)人來(lái)澆水的`。就在這時(shí)，我剛剛從夢(mèng)中睡醒，會(huì )迅速地穿好衣服。外公正在給他養的花澆水，他那花的頭發(fā)，顯得他很蒼老，他用他那專(zhuān)注的眼神，盯著(zhù)那一片花，外公在澆水時(shí)不能有人在后背講話(huà)，這樣他會(huì )擔心有的花沒(méi)澆到水，突然外公看了看我說(shuō)：“孫女，等我走了后，你一定要給我好好照顧它們，不然，它們會(huì )傷心的�！币驗橥夤鸦ó斝『⒁粯颖Ｗo它們，把每一朵花都養得枝繁葉茂。
“知道了外公，我一定會(huì )把這一片美麗的花給養護好的�！蔽乙槐菊�(jīng)地說(shuō)。接著(zhù)外公便告訴我怎樣給花澆水。先拿出一個(gè)噴水壺，把水裝進(jìn)去，再按上按鈕，就可以噴在每一朵花上。外公已經(jīng)到了花甲之年了，可他還在給花澆水。
時(shí)光總會(huì )和我們作對，當你想做一件事時(shí)，老天爺也會(huì )和你作對。一場(chǎng)突如其來(lái)的疾病，讓外公再也澆不了花了，因為他將住進(jìn)醫院。外公去了醫院，澆花的事就由我來(lái)做了。只要我不仔細，就深怕外公回來(lái)罵我。直到有一天，外公沉浸在睡眠當中，慢慢地離開(kāi)了世界。
難道外公再也回不來(lái)了嗎？那以后誰(shuí)陪我聊天？誰(shuí)陪我散步？我的大腦中總是想個(gè)不停。
當我再次站在那一片枯萎的花前，心總是很想哭，但又哭不出來(lái)。我總會(huì )想起外公在給花澆水，澆完后，站在那一片枯萎的花前再次露出了那燦爛的笑容……
枯萎的作文9
20xx即將逝去，許多人都在憧憬著(zhù)自己的夢(mèng)想，理想�？墒�，有沒(méi)有誰(shuí)能真正地努力奮斗過(guò)？正如黃家駒的歌詞里說(shuō)唱：“原諒我一生不羈放縱愛(ài)自由，那會(huì )怕有一天會(huì )跌倒�！笔前�，夢(mèng)想并不容易實(shí)現。夢(mèng)想如天空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星，數之不盡；夢(mèng)想如茂盛的小草，好不容易長(cháng)出來(lái)又枯萎。
就如我一樣，當我用鼠標輕輕地點(diǎn)擊征文大賽時(shí)，我心中的焰火早已火火雄壯，不停地燃燒著(zhù)，當我用鍵盤(pán)輕輕敲擊時(shí)，就已知道我離夢(mèng)想已經(jīng)并不遙遠了。我，正在努力著(zhù)。
花開(kāi)花落，總會(huì )枯萎。就如20xx年即將逝去，20xx年又再度重生。我，已準備好了！
黃家駒，一代“音樂(lè )瘋子”，他，從來(lái)沒(méi)放棄過(guò)自己的理想，最后，取得成功。
我家樓下的一個(gè)小男孩，因小兒麻痹，導致一只腿瘸了。他熱愛(ài)棒球，每次我下樓打球時(shí)，在婆娑樹(shù)影之中，總能看到他那一瘸一拐去異常堅定的身影。每當一個(gè)棒球飛出去時(shí)，對他來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是個(gè)巨大的痛苦。每當我看到他那額頭上滿(mǎn)滿(mǎn)的晶瑩的露珠。那一次，我下樓打籃球時(shí)，看到小男孩的媽媽撫著(zhù)她的'兒子，一步一步的向那棒球走去，我連忙跑過(guò)去，猶豫了一下，還是把棒球拿回給了小男孩。他對我笑了笑，那天真無(wú)邪的笑容真讓我心碎。沒(méi)想到，那小男孩做出了一個(gè)舉動(dòng)，讓我驚訝不已：他拿起棒球丟了出去。他對我說(shuō)："姐姐，我的夢(mèng)想我自己實(shí)現，讓我自己去做吧！"我不知為什么，總有一種熱血沸騰的感覺(jué)。
是啊，每個(gè)人都有著(zhù)自己的目標，都在奮斗著(zhù)。那么，朋友你呢，你是否正在為著(zhù)自己的夢(mèng)想而努力著(zhù)？你是否正在奮斗著(zhù)？讓我們迎接20xx，一起向夢(mèng)想奔去吧！
枯萎的作文10
茉莉，許多人愛(ài)它，愛(ài)它高雅不俗的芬芳，愛(ài)它潔凈白哲的花瓣，愛(ài)它含蓄而不妖艷的姿容，然而大家所愛(ài)的都是生命的顛峰—含苞的、盛開(kāi)的，卻沒(méi)有人愛(ài)，朵年華老丟 —枯萎的茉莉。 每一個(gè)生命都有一段光輝燦爛的歲月:曇花的霎時(shí)一現，玫瑰的嬌艷，還有年輕的我們，這些綺麗的歲月有的是屢經(jīng)風(fēng)吹雨打而復得的，有些得來(lái)毫不費力氣，因此生命的意義在二者之間便迥然不同。
所以，當年輕的生命隨著(zhù)歲月老去時(shí)，夾雜的也是感嘆與贊美。 桌上的茉莉已枯萎，不復以往的芬芳，然而在殘余的瓣脈間，我似乎看到生命的光輝�？蔹S的肢體間，似還飄送著(zhù)幾許的清香，也許它正欲利用殘余的生命、殘余的力量，給人類(lèi)、給周?chē)沫h(huán)境留下一點(diǎn)什么，告訴大家;“我們的生命曾經(jīng)燦爛過(guò)……” 枯萎的`茉莉，其實(shí)也很美，正如一位歷經(jīng)搶桑的老者。
永恒的生命是永不枯萎、衰老的，只要他們真正活過(guò)，真正地為一世上做一點(diǎn)什么，那也就夠了，那怕是一件微不足道的功跡�！翱菸c衰老”不過(guò)是歲月的痕跡，也許光陰嫉妒你的美，于是用刀刃在每個(gè)生命軀體上刻上一道疤痕，但它們無(wú)論用如何銳利的刀刃，卻刻不到真正的生命，刻不了永恒的美。 茉莉啊，茉莉，你讓我明白了永恒是什么，你讓我知道一個(gè)真正美的事物并不因時(shí)光的茬蔣而改變。我將不丟棄你，我要讓你在書(shū)扉里靜靜地躺著(zhù)，讓你的清香伴著(zhù)我編織每個(gè)屬于年輕人的夢(mèng)。
枯萎的作文11
三天前還嬌艷的玫瑰，枯萎不在暴雨下。
——題記
剛搬進(jìn)新屋，我就吵著(zhù)媽媽買(mǎi)玫瑰，酒紅酒紅的，多有情調。在媽媽的精心培育下，澆定時(shí)定量水，修剪枝葉，那盆賣(mài)主都放棄掉的玫瑰，意外地綻開(kāi)了。竟然在最冷的那幾天，含苞綻放。媽媽的臉上也露出了甜甜的淡笑，還向我自嘲：這花像我一樣美�？上У氖�，不過(guò)三天時(shí)間，卻像做錯事的孩子，低下了頭。這花不是枯萎在暴風(fēng)暴雨下，而是在陽(yáng)光明媚的下午，死了，曬死了。
枯萎的不是花，是黯淡。是媽媽臉上的黯淡，是絢爛一會(huì )后的黯淡�；ǖ囊簧贿^(guò)三個(gè)過(guò)程：開(kāi)花——枯萎——留下花粉，如此短暫，有人說(shuō)，花的一生是微不足道的`，花的一生是一個(gè)悲劇。像泰國人妖一樣，美麗神秘，人老珠黃時(shí)候，等待的只是死亡，卻有人享受這過(guò)程，你說(shuō)他是不是變態(tài)？錯了，平庸地度過(guò)一生，還不如曾經(jīng)地風(fēng)光。這種人，是有想法的。人的一生必須經(jīng)歷無(wú)數的磨難，才能破繭成蝶，從幼稚懵懂到成熟穩重。也許有的人一出生就含著(zhù)金鑰匙，這種人，卻是無(wú)法經(jīng)歷大風(fēng)大浪，還不如一朵花。
為什么玫瑰終究枯萎了，不是人生的風(fēng)浪，確實(shí)溫暖的陽(yáng)光？好比熬了許久，誠實(shí)了許久的人，經(jīng)不起利益的誘惑。
如果人生是一個(gè)悲劇，結束自己人生的是一個(gè)悲劇，結束他人人生的是一個(gè)悲劇，那么沒(méi)有開(kāi)始的人生更是一個(gè)悲劇。
沒(méi)有什么值得一個(gè)人去放棄自己的人生，花，很珍惜那過(guò)程。我們只是世界很小的一角，只需要享受我們的人生。
枯萎的不是花，悲哀的不是人生，而是花與人對生命的思考。
枯萎的作文12
多少次，你留給我的，是遠去的背影，
多少次，你留給我的，是冷漠的表情，
多少次，你留給我的，是過(guò)去的回憶。
我不明白，六年友誼是如此的脆弱，可以告訴我原因嗎？或許吧！這只是我一個(gè)人唱的獨角戲，又或許你沒(méi)把我放在心上，僅是一個(gè)路過(guò)的朋友，曾經(jīng)的朋友。但是，我們曾經(jīng)擁有過(guò)許多快樂(lè )……
我和你，兩小無(wú)猜，一起袒露心中的快樂(lè )，心中的悲傷，心中的郁悶。一起玩耍，一起“打架”一起哭泣，一起學(xué)習，一起回家，一起……
但是……
這只是我和你擁有過(guò)的曾經(jīng)。
現在和你一起哭泣的，不再是陪你六年的我。知道嗎？當我傷心時(shí)，沒(méi)有了熟悉的`你的安慰了。好想念你的手帕的香味喔！
現在和你一起玩耍的人不再是陪你六年的我了。知道嗎？我一直在旁邊看者你們，當你玩耍時(shí)。期待著(zhù)你會(huì )回來(lái)陪我的。
現在和你一起回家的人，不再是陪你六年的我了。知道嗎？我自己一個(gè)人在你們后面，看著(zhù)你們說(shuō)笑。
知道你是否覺(jué)察到這一切變化。但我很清楚，我現在僅是你一個(gè)普普通通的朋友，這，僅是我一人在唱獨角戲。
眼淚。忍了很久，很久，可它……還是會(huì )不由自主地流下來(lái)，可以，可以遞上一張手帕嗎？
回想起當年的海誓山盟：我們的友誼天長(cháng)地久�？伞@才幾年，這一切都變了，變了。
六年了。我和你共建的友誼之橋也滿(mǎn)六歲了�？伤鼌s經(jīng)受不起風(fēng)吹雨打，已搖搖欲墜了
可以嗎？可以把它建結實(shí)點(diǎn)嗎？
枯萎的作文13
當你沒(méi)有借口的那一刻，就是你成功的開(kāi)始�！}記
月考考完了，心里面沒(méi)底，我有了種前所未有的未知與恐懼，覺(jué)得B列離我是那樣近……無(wú)論怎樣，成績(jì)已成定局，所有事物已經(jīng)定格。至于成績(jì)，取決于我們當時(shí)的態(tài)度。
整個(gè)年級的`精英，都匯聚在我們考場(chǎng)，我就像一個(gè)偶然的學(xué)霸，夾雜在真學(xué)霸之間。我的能力，微不足道，而他們，卻不可戰勝。這讓我有了種壓抑的、恐怖的心理暗示：“我無(wú)法戰勝他們�！�
但這并不是理由。
片面的復習，讓我在數學(xué)試卷面前變得潰不成軍、不堪一擊，考前的豪言壯語(yǔ)和信心滿(mǎn)滿(mǎn)，在這一刻都化為了泡影。那個(gè)沉重的99分，讓我抬不起頭。雖然只是估的分，但也反映了我最近的真實(shí)水平。數學(xué)不好，是拖累我成績(jì)的主要原因。誰(shuí)都不想讓它成為常態(tài)，早預習、多做題才是我的出路。
政、史、地、生沒(méi)啥說(shuō)的，和上回應該差不多。試卷上多了許多主觀(guān)性題目，也多了一些例如“珠峰為什么會(huì )增高”的無(wú)厘頭題目，讓我耳目一新的同時(shí)，也讓我無(wú)從下筆，但好在我結合了課本，將其逐一擊破。只要發(fā)揮出真實(shí)水平，那就是最好的。
現在回過(guò)頭來(lái)仔細一想，其實(shí)整場(chǎng)考試也沒(méi)那么糟糕，除了數學(xué)有些失常，其他的也都挺好。過(guò)度悲觀(guān)，只會(huì )讓我士氣大減，但我必須理性對待錯誤，發(fā)現不足，查漏補缺，這樣才算是沒(méi)白考。
愿往事隨風(fēng)，我不再憂(yōu)傷。
考完了。
所有的一切也會(huì )好起來(lái)嗎？
或許是個(gè)迷……
枯萎的作文14
秋風(fēng)輕浮地摸著(zhù)面頰，仰望天空，蒼穹還是那個(gè)顏色，清澈明亮，不含一絲雜色。就像那一排坐在石墻早就被風(fēng)干的背影，純真無(wú)瑕。在那早就荒誕不經(jīng)的庭院中，我靜默地望著(zhù)院中一排石墻。那些各自奔前程的身影匆匆漸行漸遠，我心中那一抹塵封的記憶毫無(wú)征兆的投影在我心間。好像就在昨天，就在眼前�？赡鞘鞘昵暗墓适铝�，流年帶走了安徒生的彩虹，滲給我的只是傷感與落寞，和那凝固的身影。
輕輕地踩在泥濘的小道上，嗅一嗅其著(zhù)他院中傳出的桂花香，摟著(zhù)稍稍有些刺骨的秋意向前獨走。幾道身影從我身上穿過(guò)，就這樣無(wú)牽絆地向前跑，嬉戲著(zhù)。那些身影的`笑聲徘徊在我的腦海，經(jīng)久不息。身影越跑越模糊，越跑越遠，我忽然驚醒似的想要抓住它們，卻是徒勞�；秀敝g，幾道輪廓消融在夕陽(yáng)下。我怔了一下，失聲地笑了笑，不再追問(wèn)他們?yōu)槭裁床荒芡Ａ�。那幾道瘦小的身影，也�?huì )就像那些掠過(guò)的紅蜻蜓，也會(huì )在我的歲月中慢慢不見(jiàn)，緩緩地定格在夕陽(yáng)的懷抱下。
我繼續兀自地向前走著(zhù)，走過(guò)我記憶中一片片碎片拼成的傷懷。人生也許就是這樣分分合合，花開(kāi)花落便又是雨季。但蒼穹還是那么明亮，仿佛能倒映我的青春。我們就這樣從不安中走向成熟，或多或少這就是成長(cháng)開(kāi)場(chǎng)白。為什么我要把它們握得那么緊了？該放下了，生命也不是為了這一種色彩�！安灰ジ锌�，因為你曾經(jīng)擁有”，我緩緩地也走向夕陽(yáng)的懷抱。
夜悄悄地蓋住天空，只有幾盞路邊靜悄悄地，陪著(zhù)屋檐下的我一起一百三十五度仰望著(zhù)星光，星河橫掛在天空，靜默的空氣中帶少許的濕潤。夜深了，我輕身回到屋子里，還剩石凳上的余溫陪著(zhù)天空中的那些光芒。那些生命是否也曾有過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)，但卻埋藏在塵埃的夢(mèng)里？
枯萎的作文15
窗外下雨了，陰沉的云層讓整個(gè)世界都顯的暗淡無(wú)光，心情不明白是好還是壞，有點(diǎn)沒(méi)有方向，恍惚，無(wú)力，還是浮躁，有點(diǎn)琢磨不透自己，這種狀態(tài)有點(diǎn)虛幻。
這點(diǎn)雨也無(wú)法讓我認清自己，不想要這樣的感覺(jué)，但這足夠說(shuō)明我現在的心態(tài)，把自己鎖在一個(gè)無(wú)人問(wèn)及的屋子，讓自己深陷黑暗，因為現實(shí)的.刺痛我無(wú)力承受，或許不僅僅是我，而是我們，青春已過(guò)，無(wú)論是草樣年華還是花樣年華，除去已過(guò)的美好年華，在這青春枯萎的季節，我們傻傻的被現實(shí)扔在黑暗中了，在其中摸索前進(jìn)，讓自己能夠走出這片滿(mǎn)是迷茫的十字路口。
兒時(shí)的記憶中，夢(mèng)想是美妙的詞匯，參半著(zhù)童真和快樂(lè )，夢(mèng)想就是一好吃又好看的蛋糕，想著(zhù)心甜，說(shuō)著(zhù)嘴甜，長(cháng)大后當自己準備好去實(shí)現他的時(shí)候，卻漸行漸遠了。
在改革開(kāi)放的春風(fēng)下成長(cháng)起來(lái)的我們，老師說(shuō)我們趕上了好時(shí)代，我們承載的使命為祖國偉大復興而努力奮斗，這種使命感也空前的高漲，現在看來(lái)這種使命感不能給我們帶來(lái)啥，因為在現實(shí)生活中被漸漸瓦解了，因為我們現在要為自己的衣食住行分擔更多的精力，夢(mèng)想在此時(shí)顯得軟弱無(wú)力，這是種磨練，所以必須在黑暗中掙扎。
現實(shí)太刺眼，看到光明還是找不到前進(jìn)方向，因為前面擋著(zhù)玻璃。適應了黑暗，才能在黑暗中看清五指，明確黑暗中那點(diǎn)點(diǎn)的光亮，那光亮就是夢(mèng)想。黑暗中的夢(mèng)想總是漸行漸遠。
我們的青春漸漸枯萎，將變成肥沃的土壤，經(jīng)歷過(guò)黑暗再次破土而出，那萌芽就是我們的夢(mèng)想！
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