【經(jīng)典】美麗的小學(xué)作文15篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家收集的美麗的小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
美麗的小學(xué)作文1
我有一個(gè)的，它伴隨著(zhù)我學(xué)習、玩耍，是我的樂(lè )園！
一進(jìn)校門(mén)，首先映入眼簾的是那六棵高大的松，像六位英姿颯爽的士兵。遠看，這些挺拔松樹(shù)身披綠裝，威武地在教學(xué)樓前，守衛著(zhù)我們。近看，它們個(gè)個(gè)枝干粗壯，長(cháng)得比教學(xué)樓還要高。抬頭仰望，那一個(gè)個(gè)青塔似的身影，充滿(mǎn)了的活力。
往前走幾步，你就會(huì )聞到一股玉蘭花那沁人心脾的香味。這時(shí)，你就會(huì )被這些玉蘭樹(shù)吸引住�？窗�，那棵棵玉蘭樹(shù)，亭亭玉立，仿佛一位美麗的！那朵朵玉蘭花，晶瑩無(wú)瑕，像一只只棲息在花枝上的白蝴蝶。蜜蜂在玉蘭花叢間無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地飛舞著(zhù)，接受著(zhù)的沐浴，多美的一幅畫(huà)面��！
離開(kāi)玉蘭樹(shù)，就來(lái)到操場(chǎng)。操場(chǎng)邊有環(huán)形的塑膠跑道，這里是們的歡樂(lè )天地。一下課，同學(xué)們就像出了籠的兔子，蹦蹦跳跳地來(lái)到操場(chǎng)上，剛才還靜寂的.操場(chǎng)，一下子起來(lái)。有的三五成群踢，有的在玩捉，有的在跑步到處都有他們爽朗的。
這么，我怎么能不喜愛(ài)它呢？
美麗的小學(xué)作文2
美麗又迷人的田園，是人們共同的心愿。就讓我把美麗田園的景色講給你吧。
春天，是一片祥和忙碌的`景象：小樹(shù)抽出嫩綠柔軟的枝條，長(cháng)出翠綠的葉子，在微風(fēng)中舞蹈。小鳥(niǎo)們忙著(zhù)建窩，飛來(lái)飛去，給這兒的春天增添了無(wú)限生機。
夏天，綠樹(shù)成蔭，鮮花盛開(kāi)。各種動(dòng)物的叫聲交織成一首動(dòng)物之歌。所有植物都很茂盛，好像把所有的生命力都展示出來(lái)�；ǘ湟舶堰@一切打扮得五顏六色，一點(diǎn)都不單調。
秋天，滿(mǎn)地落葉隨風(fēng)飄，不是所有植物都枯萎，還有金色菊花在開(kāi)放。樹(shù)上果實(shí)多又紅，麥田翻滾金波浪，水果蔬菜大豐收，處處展露勃勃生機。
冬天，大地一片白，小溪靜悄悄。白玉般的雪中，有些小孩在玩耍，還有蓋著(zhù)“棉被”的麥苗，安靜中露出一絲生機。
田園四季很美，我只講了一點(diǎn)點(diǎn)。
美麗的小學(xué)作文3
寒假里，我和媽媽一起去海南游玩。
我們先去了猴島，那里是猴子的家園，小猴子都非�？蓯�(ài)。我照相時(shí)，一只調皮的小猴子趴在我的肩膀上，還有一只爬到我頭上，它們都很想和我一起照相。島上，還有負責值班的小猴子呢，當人們來(lái)到猴島時(shí)，它們就舉起小旗子，表示歡迎。人們離開(kāi)時(shí)，它們就把旗子放下來(lái)。在那群“值班”猴子中，只有一只猴子“偷懶”，為什么呢？原來(lái)它太小，拿不起旗子。
我們又去了天涯海角。聽(tīng)媽媽說(shuō)，天涯海角離我們北京很遠很遠。我光著(zhù)腳丫在海灘上玩耍，海浪由遠而近，一排接著(zhù)一排，沖刷著(zhù)海岸，海水拍打我的腳面，癢癢的'。我和幾個(gè)小朋友在沙灘上修筑起一座大城堡。剛完工，還沒(méi)來(lái)得及高興就被海浪給“摧毀”了。這時(shí)，我們發(fā)現有沙子在動(dòng)。我們好奇地挖開(kāi)沙子，原來(lái)是一只小螃蟹。在海邊，我們還撿到了各種各樣的貝殼，非常漂亮。
我喜歡美麗的海南島。
美麗的小學(xué)作文4
我們的學(xué)校是個(gè)美麗的校園。
進(jìn)了學(xué)校的大門(mén)，走過(guò)保安廳，就來(lái)到了有名的石像旁。石像上有兩個(gè)人，一個(gè)人在讀書(shū)，一個(gè)人在凝視遠方，象征天天向上。
繞過(guò)石像，來(lái)到美麗的.后花園，后花園里有形態(tài)各異的大樹(shù)，有蔥郁的小草，還有五顏六色的花骨朵兒，我看到了一顆高大又挺拔的雪松，枝上長(cháng)著(zhù)像針一樣的針葉，手不疼反而還很癢。下面的一朵朵花骨朵兒，就是玫瑰花。
走上階梯，站在班級的前面向下望，后花園里有許多建筑，有蘑菇亭…..老師、同學(xué)在鵝卵石上慢慢地走過(guò)，幾乎不留下一點(diǎn)聲音。
從階梯下來(lái)，就是池塘，池塘里有很多魚(yú)，一只……
五只,數也數不清。池塘非常靜，靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉。
我校到處都有美麗的景色，說(shuō)也說(shuō)不盡，希望你有機會(huì )去細細游賞。
美麗的小學(xué)作文5
春姑娘邁著(zhù)輕盈的步伐走來(lái)了，迎春花和桃花綻開(kāi)了笑臉，黃黃的，粉粉的，伸開(kāi)的花瓣貪婪地吮吸著(zhù)陽(yáng)光，再呼出淡淡的清香，引得燕子在它們身邊飛來(lái)飛去，不舍得離開(kāi)。柳樹(shù)姑娘的頭發(fā)也變綠了，又細又長(cháng)的枝條垂下來(lái)，隨著(zhù)風(fēng)跳舞。
在這個(gè)春光明媚的周末，小紅一家來(lái)到湖里劃船。藍藍的天空飄著(zhù)幾朵白云，溫暖的陽(yáng)光照耀著(zhù)大地。一陣春風(fēng)吹來(lái)，吹過(guò)湖面，水面上微波蕩漾。遠山環(huán)繞，它們的.影子倒映在水中，就像一幅山水畫(huà)。魚(yú)兒在水中快活地嬉戲，不時(shí)跳出水面，宛如在歡迎小紅一家的到來(lái)。小紅情不自禁地唱道：“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開(kāi)波浪……”歌聲伴隨著(zhù)他們的笑聲慢慢蕩開(kāi)。小紅不由得說(shuō)：“這里的風(fēng)景真迷人��！”春姑娘留下了美的痕跡！
美麗的小學(xué)作文6
秋姑娘是一位高明的魔法師，無(wú)論她走到哪兒，那神奇的魔法棒從不離手。你瞧，她又在施展魔法，為秋天創(chuàng )造美麗了！
秋姑娘在田野上空把魔法棒一揮，稻子頓時(shí)變得金燦燦的。一陣風(fēng)吹過(guò)，稻海泛起金色的波浪，非常美麗。高粱知道秋天來(lái)了，連忙綻開(kāi)笑臉，好像在和秋姑娘問(wèn)好呢！
秋姑娘趁你沒(méi)留意，走進(jìn)了果園。她用魔法棒在葡萄架上輕輕一點(diǎn)，葡萄變得五光十色。有白的`、紫的、暗紅的、淡綠的，晶瑩剔透，非常誘人。柿子又大又圓，個(gè)個(gè)都散發(fā)著(zhù)淡淡的清香，非常好聞。
秋姑娘悄悄地來(lái)到樹(shù)林里，在樹(shù)梢拿著(zhù)魔法棒轉了一個(gè)圈，樹(shù)林像變了個(gè)樣似的。黃黃的銀杏葉就像一把把小扇子，扇走了夏天的炎熱�；鸺t火紅的楓葉隨風(fēng)飄動(dòng)，一陣風(fēng)吹過(guò)，楓葉沙沙作響，好像在為秋姑娘神奇的表演喝彩呢！
秋天真是太美麗了！
美麗的小學(xué)作文7
今天，我高興地來(lái)到了果園里，看到了一片片枯黃色落葉．整條路上都變成了美麗的＂黃色大道�。�
我邊走邊看地上，突然看見(jiàn)了一片紅的似獲得葉子在地上動(dòng)著(zhù)，我覺(jué)得很奇怪，便馬上把那片葉子翻起來(lái)一看，原來(lái)是一些小螞蟻，我便問(wèn)它們：＂你們這是要把葉子搬到哪里去呢？＂我們要把這片葉子搬到巢穴里去．＂螞蟻興奮的說(shuō)．我又奇怪的問(wèn)到：＂那你們拿到巢穴里要干嗎？＂＂我們要拿到巢穴里去慢慢的欣賞這片葉子．＂螞蟻們焦急的說(shuō)．說(shuō)完后便快步的走回巢穴．．．．．
美麗的`秋天不僅是人門(mén)豐收的季節，還是一幅美麗的圖畫(huà)；更是一些小動(dòng)物們的狂歡季節！
美麗的小學(xué)作文8
我們的學(xué)校是惠濟區實(shí)驗小學(xué)，最美的是餐廳旁邊的小花園。
花園的`南邊有一座彎彎曲曲的小橋，下面有一條清澈見(jiàn)底的小河。成群的魚(yú)兒在水中歡快的游來(lái)游去。
小橋的盡頭是一座四角小亭，每當午后，我和小伙伴們就會(huì )在亭子里讀書(shū)納涼。
亭子的東邊有一堵花墻，正因為墻上爬滿(mǎn)了小花，所以我們叫它花墻。穿過(guò)圓形的門(mén)是一片竹林。當竹子長(cháng)到一丈左右，就開(kāi)始長(cháng)葉子。剛長(cháng)出來(lái)的葉子是翠綠的十分鮮嫩。到了天高氣爽的秋天，竹子換葉了，黃葉紛紛落下被秋風(fēng)一吹漫天飛舞，像一只只黃色的蝴蝶，十分壯觀(guān)。
我們校園是一個(gè)美麗的地方。我更喜歡餐廳旁邊的花園。
美麗的小學(xué)作文9
春天的鹽瀆公園可美了，因為那兒風(fēng)景優(yōu)美，又有碧綠的大樹(shù)乘涼，可算的上是鹽城最美的公園！
鹽瀆公園的湖泊可算的`上是那兒最美的景物了。為什么這樣說(shuō)呢？是因為我每次去那兒那都有一大推人在那兒拍照。（你想想，如果那兒不美，可能有那么多的人去那兒�。。}瀆公園還有一個(gè)有名的景點(diǎn)，那就是洞穴。洞穴里面有許多人在探險，有的人膽小，不敢進(jìn)去，其實(shí)不用怕，過(guò)了洞穴就到了出口。有的孩子很調皮，在洞穴的門(mén)口玩水，經(jīng)常把水弄到其他人的身上。因為孩子的調皮搗蛋，導致游客們看到在玩水的孩子就繞道行走。
鹽瀆公園我介紹完了，美吧！
美麗的小學(xué)作文10
早晨，我起床刷牙洗臉，穿好衣服就去上學(xué)啦。到了學(xué)校我走到學(xué)校樓前。二話(huà)不說(shuō)就沖了上去。
到了教室里我安靜地坐了下來(lái)�！爱敭�，當，當當！”上課了，我們安安靜靜地坐著(zhù)等老師來(lái)。楊老師來(lái)了，給我們講了一節新課，題目叫《花的學(xué)�！�，作者是泰戈爾，他用擬人的手法，小花們跟我們一樣要上學(xué)、做作業(yè)，犯錯了也要站墻角受處罰。
下課了，我和同學(xué)們一起走到花壇邊。我們看著(zhù)碧綠的柳樹(shù)。桃樹(shù)。大青樹(shù)。
我喜歡我的.小學(xué)，一所快樂(lè )的小學(xué)，一所美麗的小學(xué)。
美麗的小學(xué)作文11
我住在熱鬧非凡、車(chē)水馬龍的市區。這里有個(gè)名聲遠播的夜市，這里有很多令人垂涎三尺的小吃，因此許多人紛紛慕名前往，甚至有人不辭辛勞遠從國外來(lái)廣州品嘗。由此可見(jiàn)，夜市已到了名聞中外的程度了。
周六、日趁著(zhù)空閑之余，我喜歡到離我家不遠的美心公園。早晨的美侖公園像是從睡夢(mèng)中蘇醒的公主，輕輕打了一個(gè)哈欠，而萬(wàn)物也漸漸睜開(kāi)了它們的眼簾。我看見(jiàn)了，看見(jiàn)了青翠蒼郁的花草樹(shù)木，正屹立在那兒；我聽(tīng)見(jiàn)了，聽(tīng)見(jiàn)了千奇百怪的鳥(niǎo)兒，正唱著(zhù)歡迎我的歌曲呢！
說(shuō)到賞月，在我家門(mén)前的河堤便是再適合不過(guò)了。每當我抬頭仰望半月的夜空，總看見(jiàn)幾顆星星點(diǎn)綴了幽暗的天空。放眼望去，朦朧的月色如真似幻的映在我眼里，令人陶醉。涼爽的'微風(fēng)輕輕吹拂我的臉頰，使我常常不知不覺(jué)就進(jìn)入夢(mèng)鄉了。
我喜歡這個(gè)家，喜歡它的美、它的寧靜以及它給我的安全感。它真是個(gè)十全十美的好地方。
美麗的小學(xué)作文12
我用幾條線(xiàn)、圓形、三角形……畫(huà)出了一幅美麗的春天！
藍藍的天空上點(diǎn)綴著(zhù)幾朵白白的云，火紅的太陽(yáng)照耀著(zhù)大地。春姑娘把小溪解凍，小溪叮叮咚咚的好像在歡迎著(zhù)春姑娘的到來(lái)。
一片嫩綠的草地中點(diǎn)綴著(zhù)五顏六色的.小花，漂亮極了。
看呀！大樹(shù)上的鳥(niǎo)兒在演奏著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌曲。鳥(niǎo)媽媽叼著(zhù)小蟲(chóng)飛向鳥(niǎo)窩，看著(zhù)鳥(niǎo)兒一口口的把小蟲(chóng)吃完，我就想起媽媽告訴我的那句話(huà)：“世界上的媽媽最偉大了！”這一目深深印入了我的眼簾。
我愛(ài)美麗的春天！
美麗的小學(xué)作文13
我們每天生活在美麗的校園里，總是充滿(mǎn)著(zhù)快樂(lè )。
春天，在桃花盛開(kāi)的校園里，淡淡的清香香滿(mǎn)大地，也灑滿(mǎn)了我們的心靈，讓我們在學(xué)習時(shí)在課堂上也能快樂(lè )地上課。
夏天，在陽(yáng)光的世界里，我們自由地奔跑，嬉戲著(zhù)各種各樣的游戲，打口袋，捉迷藏，跳皮筋都是我們的最?lèi)?ài)。
秋天，我們在飛滿(mǎn)落葉的校園中，我們盡情地踩踏著(zhù)猶如厚厚地地毯似的校園，還不時(shí)拿起落葉擊打對方。
冬天，雖然只有大樹(shù)哥哥挺立著(zhù)，小花小草的`影子早已不見(jiàn)了，但是男同學(xué)們在上體育課的時(shí)候，依然那么熱情的。
快樂(lè )的校園里有著(zhù)快樂(lè )的小朋友，這樣的校園是多么令人流連忘返，我們愛(ài)我們的校園。
美麗的小學(xué)作文14
這個(gè)暑假，我們去了海南。
清晨，我前往美麗的海灘。海邊的沙子又多又細，踩上去柔軟又細膩。浪花一下接一下的撫摸著(zhù)沙子，藍藍的大海，一眼望不到邊
海邊，一排排椰子樹(shù)不可計數，樹(shù)上掛著(zhù)的一個(gè)又一個(gè)葉子，又大又青，應該會(huì )很甜吧
繼續走下去。一路上，貝殼應有盡有，藍的、紅的、紫的、黃的、粉的、各式各樣，千變萬(wàn)化。
再往前，勤勞的漁民的船已成了茫茫大海中的`一個(gè)點(diǎn)，但仍然可以想象出他們辛勤勞作的模樣。
目光向上一些，只見(jiàn)一大群海鷗展翅高飛，為勤勞的漁民護航。
雖然現在我已經(jīng)回家，但仍能想象：浪花撫摸著(zhù)細沙，椰子樹(shù)又長(cháng)出了幾顆又大又青的果實(shí)，貝殼花花綠綠的，漁民正在收網(wǎng)，海鷗展翅翱翔
美麗的小學(xué)作文15
暑期，我、姐姐、媽媽和爸爸一起去了三亞玩，我們住的酒店就在亞龍灣的海邊。
從酒店房間往外看，藍色的大海，白色的`沙灘就地眼前：摩托艇在海上奔馳，只要它走過(guò)，海面就被劃出一道道白色的浪花；水上滑翔傘在海上飛，五顏六色的傘和蔚藍的大海襯托起來(lái)，美極了! 我們到海邊散步，雖然陽(yáng)光燦爛，氣溫很高，但是，溫和濕潤的海風(fēng)徐徐吹來(lái)，讓人并不覺(jué)得熱；只聽(tīng)到“嘩……嘩……”的聲音，只看到遠處一條白線(xiàn)向我們移來(lái)。近了，近了……是浪花!它像頑皮的孩子，跳躍著(zhù)、追逐著(zhù)，沖到沙灘上。我正想捉住它們，但它們卻淘氣地、飛快地退回去了。
三亞的風(fēng)景真是名不虛傳，我真想在那兒久住，但是現在沒(méi)有可能了，因為我還得回來(lái)上學(xué)。我只能和爸爸、媽媽約好了，我們一定還會(huì )再去的，因為那里的海實(shí)在是太美了!
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