不該丟失的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的不該丟失的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
不該丟失的作文1
說(shuō)來(lái)慚愧，我也曾是一位被手機荼毒了的中學(xué)生。就在上學(xué)期，我徹底地從這一行列里走出來(lái)了。那天我獨自在家，父母都去上班了。寫(xiě)完作業(yè)，無(wú)事可做，頗有一種“萬(wàn)事俱備，只欠手機”的煩躁感。于是我開(kāi)始翻箱倒柜地找被媽媽藏起來(lái)的手機，經(jīng)過(guò)一陣苦尋，終于在沙發(fā)上的一個(gè)抱枕里找到了。
我迫不及待地坐在沙發(fā)上玩了起來(lái)，暫且把媽媽臨走之前交代的話(huà)“12點(diǎn)的時(shí)候把米飯蒸上，寫(xiě)完作業(yè)的話(huà)就把地給拖了�！狈旁诹艘贿�。我一邊玩，一邊留意時(shí)間，但拿手機時(shí)，真有一種“光陰似箭，日月如梭”之感。不知不覺(jué)，當媽媽用鑰匙開(kāi)門(mén)的聲音傳入我耳中的那一刻，我立刻意識到將要 “物是人非”，不是“事事休”了，能不“淚先流”就好。我慌忙站起來(lái)時(shí)，媽媽已經(jīng)一個(gè)箭步?jīng)_上前來(lái)，二話(huà)不說(shuō)，一把奪過(guò)手機，走到窗邊，打開(kāi)窗戶(hù)，只聽(tīng)“啪”一聲響，手機從五樓掉到了一樓。我呆呆地站在原地，張著(zhù)嘴不知該說(shuō)什么，而媽媽回過(guò)頭來(lái)一臉輕松道：“你可以去看書(shū)了!”
從這天之后，我每天都覺(jué)得沒(méi)有手機的生活是如此無(wú)趣，就連飯也吃不香，覺(jué)也睡不著(zhù)，整個(gè)人渾渾噩噩，就像行尸走肉一般。想起小時(shí)候的我每天最大快樂(lè )不是看電視，玩電腦，而是去和一群孩子們一起爬樹(shù)、摘果子，草地里捉蛐蛐。跟現在的我比起來(lái)，那時(shí)沒(méi)被手機荼毒的`我擁有的才是真正的樂(lè )趣啊。
后來(lái)，每逢周末，我便強迫自己畫(huà)畫(huà)、看書(shū)。漸漸地覺(jué)得，好像離開(kāi)了手機的我也能活啊!我開(kāi)始重拾以前的愛(ài)好與樂(lè )趣，在沒(méi)有手機荼毒的一方凈土中，過(guò)著(zhù)“看庭前花開(kāi)花落，望天上云卷云舒”的愜意生活。不知不覺(jué)中，每每手捧散發(fā)墨香的書(shū)，內心倒有了點(diǎn)“閑云野鶴，歸隱山林”的舒坦味道。
不該丟失的作文2
今天我丟了一樣非常重要的東西，我走過(guò)草坪，找尋它留下的蹤跡;我跨過(guò)小溪，找尋它濺下的水滴;我翻過(guò)大山，找尋它嬉笑的回音�？蔁o(wú)論，我呼喚它多少遍，它就是不出現。
我的自信，你就這樣丟失在無(wú)數目光斜影中了嗎?
從此，我的天空再也未晴朗過(guò)，日日落下淚滴，無(wú)止境地抽泣……抽泣。對不起，原諒我的無(wú)能——一向自信的我，卻在這次迷失了自己。站在臺上，我像一個(gè)無(wú)助的小孩，無(wú)數奇怪的、擔憂(yōu)的目光投向我，我真不想讓人失望，可嘴中偏偏一個(gè)字也冒不出來(lái)，我結結巴巴地講完了不完整的講稿，在不屑的`、失望的、嘲笑的目光中走下臺。我仿佛看見(jiàn)自信越走越遠，而我愣是注視著(zhù)它走了，直到它的身影消失了，我才幡然醒悟�！皠e走!我的自信，請別離開(kāi)我!”但這呼喊只是嘶啞的、哽咽的、無(wú)助的……
失去自信的日子，我受夠了，什么事都明明只差一步，卻不敢邁出。我只想把自己藏在一個(gè)黑屋子里，無(wú)人知曉……
不!如果自信知道了，它一定更不會(huì )回來(lái)了，而我根本無(wú)法離開(kāi)它，我走過(guò)的每一條路都留下我的蹤跡，我跨過(guò)的每一條小溪都濺下我的水滴，我翻過(guò)的每一座大山都回蕩我的呼喚。我問(wèn)過(guò)了無(wú)數花朵、無(wú)數小草、無(wú)數飄蕩的白云——終于，我站在臺上，在期待的欣慰的、羨慕的目光下完成了演講。激情澎湃，鏗鏘有力!我的天空放晴了，雨后初霽，遠方，掛起一彎彩虹。
在一個(gè)鮮花盛開(kāi)的日子，它回來(lái)了，在我的一次次努力下，它看見(jiàn)了，它回來(lái)了，我眼眶閃著(zhù)晶瑩的淚，無(wú)聲摟住它：“謝謝，謝謝你教會(huì )我成長(cháng)，我再也不會(huì )讓你走丟了!”這是彼此的一個(gè)誓約，此生再也不變。
面朝大海，春暖花開(kāi)。聽(tīng)海鷗的陣陣低吟高唱，觀(guān)海浪的次次前進(jìn)后退，感細沙的粒粒微小柔軟。彩虹跨海，我自信的眺向遠方，我再也不能迷失，自信是不該丟失的，如果有一天，它離你而去，請務(wù)必找回它，因為，那是我們要守護一生的東西。
不該丟失的作文3
也許，青春就在一瞬間，也許，青春就在此時(shí)。也許時(shí)間是治愈青春的一切良藥。青春就在這幾年。如果失去了，就在此刻，也許失去了，就在此刻吧！也許這幾年很短暫。但為了心中的夢(mèng)想，為了心中的守護。不斷努力，不斷優(yōu)秀！也許只有這樣，才不負這青春大好時(shí)光！不該丟失的青春，相信，你值得擁有。不該丟失的青春。讓自己的青春活的更有價(jià)值。讓自己變得更加優(yōu)秀！為了你，為了命運。付出該付出的，就有回報等著(zhù)你！
也許，青春對我們很重要吧，也許青春就在這幾年中吧！現在的我們，上課玩手機，有些同學(xué)甚至逃課。這其實(shí)根本就是不珍惜自己。如果當某一天，我們進(jìn)入社會(huì )，那面對的事情將會(huì )是我們無(wú)法想象的�；蛟S只有丟失了才深知體會(huì )！也許失去了，便是永遠的失去吧！也許丟失了，就會(huì )想要找回，但卻已經(jīng)無(wú)能為力了！錯過(guò)了終究只是錯過(guò)了。丟失了想找回卻很難1更別說(shuō)是青春了。青春只怕是一去不返！如果不真心，那便會(huì )是永遠的失去！因此，應該好好的善待自己！為了自己的青春，更為了自己的'未來(lái)！不斷努力，不斷奮斗。相信未來(lái)的某一天將會(huì )更好！
也許，青春是我們人生中最重要吧。也許，青春總是那么的匆匆。如果說(shuō)，青春中，我們浪費了許多，但請相信，我們便失去的更多！因為這兩者都是正比例關(guān)系！也許青春大好年華就在此時(shí)！那就試著(zhù)做好自己。做好現在！也許只有這樣，我們才會(huì )更加的優(yōu)秀起來(lái)！青春無(wú)限美好，為自己而奮斗！
青春的這幾年里，希望我們一切安好。更希望珍惜現在所擁有的一切！如果失去了，那便是永遠的失去。失去后便不再返回！希望我們不該丟失所擁有的！我們的努力便會(huì )是將來(lái)的所有成就！為了命運，為了以后！做到心如止水！
不該丟失的作文4
生活中，有許多事情需要我們鼓足勇氣，充滿(mǎn)自信地去面對，這樣才會(huì )取得最終的成功。
記得在那年春芽藝術(shù)節上，我第一次參加學(xué)校朗誦比賽，朗誦的是《東郭先生和狼》這篇文章。正式表演時(shí)的服裝打扮正是太奇怪了！頭上系著(zhù)一個(gè)“小蘑菇”頭巾，身上穿著(zhù)古時(shí)書(shū)生穿的漢服，再加上手上還得拎個(gè)裝滿(mǎn)雜物的袋�？粗�(zhù)別人穿著(zhù)靚麗的小裙子、小西裝，我連頭也不敢抬起來(lái)，仿佛周?chē)慷际峭瑢W(xué)們異樣、嘲諷的目光。原本的自信、勇氣和背得滾瓜爛熟的臺詞，一下子全都被拋到了九霄云外。我的心緊張地跳到了嗓子眼，頭上的`汗珠兒也一滴接著(zhù)一滴不住地滑落，滿(mǎn)嘴的牙齒上下打著(zhù)哆嗦，我該怎么辦��？
“下面請一（1）班的陳同學(xué)上臺朗誦《東郭先生和狼》！”話(huà)音剛落，我猛地從座位上站起來(lái)，一臉茫然地托著(zhù)麻袋走向講臺�！皠e……別緊張……”我一遍又一遍地叮囑著(zhù)自己。小步走上講臺后，我吞吞吐吐地做了一番自我介紹，稿紙上的臺詞便模模糊糊從眼前閃現。我閉上眼睛，用最快的速度背誦起來(lái)。當我背完睜開(kāi)眼睛時(shí)，只見(jiàn)評委們不約而同地把差評亮了出來(lái)，讓我有種如臨深淵的感覺(jué)。但此時(shí)的我，也顧不了這么多了，如釋重負般地結束了比賽。
回家的路上，媽媽對我說(shuō)：“你太緊張了，慌慌張張的誦讀，怎么能展現出的一面呢？下次要注意了�！�
那真是不該丟失的自信呀！”望著(zhù)西沉的太陽(yáng)，我不禁感慨道……這第一次參加演講比賽的經(jīng)歷，讓我明白了自信是多么的重要，也激勵我在今后的比賽中沉著(zhù)、冷靜地面對挑戰。
不該丟失的作文5
在這個(gè)科技高速發(fā)展的時(shí)代，我們都好像遺失了一些美好的東西。
——題記
今年暑假，爸爸又帶我去崇明島的海灘上玩。這是我第二次來(lái)到這里了，陽(yáng)光還是那么明媚，空氣還是那么清新�！耙磺羞�是那么美好�！蔽疫吪葜�(zhù)海水邊看著(zhù)天上的云彩說(shuō)道。我突然有一種想游遍全世界的欲望，或許是我的好心情引起的吧。
聽(tīng)姐姐說(shuō)，那邊有人在釣螃蟹。螃蟹是我的最?lèi)?ài)。我便和姐姐手拉手一蹦一跳地到了那里。釣蟹的是一個(gè)老頭兒，穿著(zhù)打滿(mǎn)補丁的衣服，有著(zhù)一張飽經(jīng)風(fēng)霜而又充滿(mǎn)智慧的臉。他說(shuō)他是釣蟹的'老手。我可不跟姐姐一樣有耐心看他一動(dòng)不動(dòng)的釣蟹，我還是來(lái)觀(guān)察這桶內的可愛(ài)的螃蟹吧！其中一只螃蟹沿著(zhù)桶子努力地往上爬，我看它快要登頂解放了。就十分詫異地問(wèn)：“老爺爺，你把心思全放在釣蟹上，就不怕桶內的蟹逃走嗎？要不我幫您看著(zhù)？”“呵呵，”他笑道，“你們這些小孩子當然不知道釣蟹的奧妙，你自己等著(zhù)瞧吧！”我注視著(zhù)桶子，剛才那只蟹早已不見(jiàn)了，但也沒(méi)見(jiàn)岸上有，只好觀(guān)察另一只了。這只蟹還是那樣努力地往上爬，僅有半步之遙了！我以為老頭肯定是在亂賣(mài)弄。這不就出來(lái)了嗎？但誰(shuí)知，位于他下面的蟹竟用鉗子把它拉了下來(lái)。如此循環(huán)，一只蟹也沒(méi)能出去。
天哪，怎么會(huì )是這樣！因為羨慕嫉妒恨讓他人也……試想一下，人類(lèi)又何嘗不是這樣？看到別人取得成就時(shí)，能有幾個(gè)在發(fā)自?xún)刃牡墓恼�？不是表示鄙視，就是心存怨恨，甚至想把他拉入萬(wàn)丈深淵。人類(lèi)何時(shí)變得如此不友愛(ài)？
仔細想一想，這樣的“病毒”不也侵入我的體內嗎？當我聽(tīng)到老師表?yè)P別的同學(xué)時(shí)，我不也是心存不屑，對他冷若冰霜，不夠熱情嗎？這不也是不友愛(ài)的表現嗎？
太陽(yáng)火辣辣的，海水冰涼涼的，鳥(niǎo)兒吵喳喳的，一切都好可怕……我跑回了爸爸的車(chē)里，踏上了回家的旅程。我默許：我一定要找回那份不該丟失的友愛(ài)！但愿大家也能把友愛(ài)找回，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)！
不該丟失的作文6
年輕，就是有一種揮灑汗水的熱血�！}記
老電影里，十幾歲的少年們個(gè)個(gè)調皮，卻總是一臉認真勤奮做事的樣子。他們不管做什么都一臉拼命的樣子，又是一臉開(kāi)心的隨意抹去頭上的汗水。我每次看到這種老套的橋段，心中卻是輕微的不屑，只覺(jué)得這么熱血有什么用。
我處于現在這個(gè)社會(huì )，以前老電影中，熱血的進(jìn)步青年現在哪里還找到？和我同齡的孩子不也都是除了上學(xué)，在家里上上網(wǎng)，玩玩手機�！罢小薄罢钡姆Q(chēng)呼也隨之而來(lái)。我似乎也成了一個(gè)十足的“宅女”。不光這樣，我似乎也變懶了，不想拼命的努力，只是在完成每天需要完成的`事，起床，上學(xué)，回家，寫(xiě)作業(yè)，睡覺(jué)……似乎開(kāi)始變得機械了。
不知是那一天，無(wú)意看到某句話(huà)：“你還年輕，年輕就是一匹放蕩不羈的野馬，沒(méi)有韁繩的束縛，跑出一腔熱血�！蔽沂鞘裁磿r(shí)候丟失了我這個(gè)年紀本該拼命努力的一番熱血呢？我被這個(gè)想法弄得愣了一下，我現在是十三。四歲的少年，在老套的思想中應該是埋在書(shū)中努力學(xué)習，干什么事都是興趣勃勃，熱血沸騰，但我似乎不是這樣的�，F在的我，不喜歡到外面去玩，不喜歡總是外出活動(dòng)，沒(méi)有這個(gè)年紀應該有的“瘋”勁，甚至有時(shí)候會(huì )認為自己是要“老”了嗎？
我喜歡看漫畫(huà)，是帶有勵志青春熱血的漫畫(huà)，有時(shí)我都覺(jué)到我很矛盾。那個(gè)漫畫(huà)中有個(gè)叫“小李”的人物，是個(gè)熱血少年。起初我很不屑于他這種無(wú)緣無(wú)故的熱血，但漸漸了解了他。他并不是個(gè)天才，各方面都沒(méi)有天賦，卻每天一股子干勁，不斷喊著(zhù)“熱血青春不能浪費”的磨練，從早到晚，不斷的磨練。最后一個(gè)毫無(wú)天賦的廢材卻變得非常強了。
明白了，我也明白了什么，現在正是年輕。梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊f(shuō)》評判了少年與老年的區別，總結便是，我們多了一種拼命沖勁，那名曰：熱血。
那或許就是我不該丟失的東西。燃燒你的熱血青春吧！
不該丟失的作文7
有人曾這樣總結現代人的工作方式：把思想給了電腦，把聯(lián)系給了手機，把行走交給了汽車(chē)，把健康給了藥丸……誠然，人們在過(guò)分追求便捷，享受便利時(shí)，無(wú)形中丟失了原本應該擁有甚至必須擁有的東西，我們是否曾丟失過(guò)什么，可我丟失的你們未必具有，也未必沒(méi)有。
不知道從什么時(shí)候起，我竟沒(méi)有從前那般勇敢了，自己甚至都不相信自己了，走著(zhù)走著(zhù)我幡然醒悟，是我把自信丟掉了，是我親手把自信丟掉了，竟然是我親手把自信丟掉了，丟了，也許再也找不回來(lái)了，我迷失在這條自信的路上，分不清了東南西北，在旋轉的天地之間，能否有為我敞開(kāi)的自信的大門(mén)，我呆滯了，打開(kāi)自信大門(mén)的鑰匙被我弄丟了，怎么辦，這可怎么辦啊吶，原本那個(gè)自信的`我也與我走散了，你們都丟了，我所依賴(lài)的東西都丟了，為什么就把我鎖在這里，我埋怨著(zhù)，埋怨著(zhù)，埋怨有什么用，我用我一生所堅守的東西全都丟在了那條自信的路上，而那條路就在我眼前，我卻進(jìn)不去，我想進(jìn)去把我丟失的自信找回來(lái)的機會(huì )都沒(méi)有了，才發(fā)覺(jué)，自信對我多么重要，自信對我多么的重要，媽媽勸戒我，：從哪里跌倒就應該在哪里爬起來(lái).我，我心有余而力不足啊，我想站起來(lái)，可沒(méi)了自信我站不起來(lái)，人生的路途中固然不會(huì )一帆風(fēng)順，但至少逆著(zhù)風(fēng)也可以在旅途中行走，突然，在我面前出現了一只手，他說(shuō)著(zhù)，：我相信你，來(lái)站起來(lái)吧你也應該相信你自己，!我的心中一陣激蕩，還在懷疑自己可以么，這時(shí)他已憑一己之力一把將我拉起了。我非常的詫異，不可思議，不可思議，太不可思議了，我感謝他，我感謝他，他，是他將我從迷霧中救起的，后知后覺(jué)，原來(lái)這么容易，自信是我的動(dòng)力，自信是我的方向，自信是我的勇氣，可見(jiàn)，自信是多么不該丟失的，我不會(huì )再讓你孤單一人，你也要永遠伴著(zhù)我成長(cháng)，看著(zhù)看著(zhù)也會(huì )累，星光都暗了，聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)就醒了，我不會(huì )再埋怨了，如果回頭發(fā)現你又不見(jiàn)了，我不會(huì )再亂了，我會(huì )鎮定的慢慢的仔細的尋找你!
不該丟失的作文8
曾有人這樣描述我們現代的生活：人們用鍵盤(pán)代替了書(shū)寫(xiě)；用機器代替了雙手；用電腦代替了思維……的確，這些東西丟了，還可以用發(fā)達的科技來(lái)代替。但如果我們的本質(zhì)丟了，我們又能用什么來(lái)代替呢？
當我們看到一群社會(huì )青年時(shí)，由于我們總是認為他們是社會(huì )的敗類(lèi)，心中不免產(chǎn)生一種鄙夷，更不愿與他們沾一點(diǎn)邊。我也曾有過(guò)這種看法。但自那次起，我對他們竟有一絲敬佩之情。一次，我在微博上看到這樣一個(gè)論文：在南昌的一天晚上下了暴雨，那些車(chē)主不知道水有多深，而且由于修路的緣故，許多車(chē)子都陷入泥濘中，不能動(dòng)彈。于是，他們去找附近的.居民幫忙。我們明白每個(gè)人多少有一些貪欲而這正是一個(gè)好機會(huì )，人們怎能不好好“殺”他們一下呢？
于是，那些居民獅子大開(kāi)口，說(shuō)“500元，推一輛車(chē)！”看到這，我心中不禁嘆息道：唉，‘有錢(qián)能使鬼推磨’正是這個(gè)社會(huì )的寫(xiě)照，人們都成了錢(qián)的奴隸！那些車(chē)主都覺(jué)得他們開(kāi)的價(jià)太高了，就跟居民商量看能不能少些。經(jīng)過(guò)一番商討后，這些居民態(tài)度堅硬地說(shuō)；“400元，最低價(jià)！”那些車(chē)主看著(zhù)態(tài)度堅硬的居民，又看了看快要淹沒(méi)的車(chē)輪。無(wú)奈，只好妥協(xié)。之后，越來(lái)越多的人加入這個(gè)隊伍中。
其中，有一群社會(huì )青年。他們也和這些居民一樣，奮力地推車(chē)。即便如此，但我還是比以前更鄙夷他們。心想：一群見(jiàn)錢(qián)眼開(kāi)，沒(méi)人性的家伙！但當我看到結果時(shí)，我震撼了。當所有的車(chē)都推入正軌時(shí)，那些居民也高興地拿著(zhù)報酬回家了。但那群青年卻默默地走了。車(chē)主大聲呼喊他們：“你們的工錢(qián)！”他們擺了擺手，隨后消失在大雨中�？吹阶詈�，我心中不禁感到慚愧。
朋友，這篇微博雖簡(jiǎn)單，但它卻值得我們反思。在當今社會(huì )，人們被錢(qián)蒙蔽了雙眼，丟失了我們的本質(zhì)。朋友，清醒過(guò)來(lái)吧！讓我們回到正軌，找回本質(zhì)！
不該丟失的作文9
記得，在我小的時(shí)候，媽媽常跟我說(shuō)：“孩子，你要學(xué)會(huì )自立。人在社會(huì )上，必須要自立，不要去依靠任何人，因為這世界除了爸爸、媽媽和你自己之外，沒(méi)有人會(huì )完全值得你信任�！�
我在書(shū)上讀到過(guò)這樣一句話(huà)：“這世界最值得你信任的是生你的與你生的”。這又讓我知道了，我要自立。
記得曾經(jīng)發(fā)生過(guò)這樣一件事：在我三歲左右的時(shí)候，有一次，我與爸爸去超市買(mǎi)東西，爸爸告訴我，他要去取個(gè)東西，讓我在原地等他，但是我當時(shí)在看電視，并沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)爸爸的叮囑，等我反應過(guò)來(lái)后，發(fā)現爸爸不見(jiàn)了，在人群中我看見(jiàn)一位與爸爸衣服相同的人，我跑過(guò)去，發(fā)現那不是爸爸，于是我一路跑到媽媽那兒去，在路上時(shí)，我不斷告訴自己，不要哭，哭了壞人會(huì )來(lái)抓我。于是，在路上我一直沒(méi)有哭，只是在跑的時(shí)候眼淚在眼眶打轉，我又把它憋了回去，找到了媽媽后，我一下就哭了，一邊哭一邊告訴媽媽事情經(jīng)過(guò)，媽媽立刻就給爸爸打電話(huà)。事后，媽媽夸我，在路上挺堅強，學(xué)會(huì )了自立，也學(xué)會(huì )了如何保護自己。
雖然，這件事現在想想都挺害怕的.，真不敢想被壞人抓了怎么辦，但是，從那以后，我變得更加自立了。
我有一個(gè)妹妹，比我小4歲，從小奶奶就說(shuō)她和我的性格不同，我從小內向，不與人交流，但是很堅強，而她雖然活潑，但太脆弱，常�？�，爺爺奶奶都很不喜歡。
那天我過(guò)生日，和同學(xué)一起了出去玩，把我妹妹也帶上了，晚上，我和同學(xué)把她送到她家樓下，我和同學(xué)才回家。十分鐘后，我都到家了，大姑給我打電話(huà)說(shuō)，妹妹還沒(méi)回去，又過(guò)了一會(huì )兒，大姑說(shuō)她回來(lái)了，但是一直哭，我當時(shí)挺奇怪的，為什么她都上三年級了，上三層樓要那么久？她的自立去哪兒了？
現在的我們，大都太依賴(lài)父母，失去了自立的本性，在英國，只要孩子年滿(mǎn)18周歲就離開(kāi)家，獨立去打拼，父母的一切都與他們無(wú)關(guān)，這不符合中國傳統美德，但他們的自立，是值得我們學(xué)習的，我們不能失去了自立。
不該丟失的作文10
推開(kāi)記憶的門(mén)，里面藏有無(wú)數珍寶，琳瑯滿(mǎn)目，有財富、友誼、成功、美麗……忽然，記憶寶庫的看守人出現在我面前，是一位老者，他問(wèn)我需要哪件珍寶。我思索一會(huì )兒，選中了友誼。老者笑了笑，施用魔法，變出了一位亭亭玉立的少女，并告訴我，以后她就是我的朋友，會(huì )帶給我這世界最純潔、最珍貴的感情——友誼。
自從擁有了友誼，我不再孤單、寂寞。我們總是肩并肩，手牽手，漫步于黃昏的街頭，奔跑于浪漫的雨中。我們總是在同一張桌子上，專(zhuān)注地學(xué)習。時(shí)而沉默不語(yǔ)，各忙各的；時(shí)而互相探討，“爭吵”激烈。我們總會(huì )在公園的長(cháng)椅上，或向對方傾訴心中的煩惱與憂(yōu)愁，得到體貼的寬慰；或將快樂(lè )的事告訴對方，然后一起開(kāi)懷大笑。
自從擁有了友誼，我不再軟弱。當在人生之路跌倒時(shí)，心中被“放棄”這個(gè)意念完全占據�？墒�，這時(shí)，朋友將我扶起，提醒我要堅強，漫漫人生路，豈能無(wú)荊棘，若被拌倒，就一蹶不振，選擇放棄，又怎能體味到成功的快樂(lè )呢？這些話(huà)，令我又充滿(mǎn)希望。從此，每當跌倒，我都會(huì )自己站起來(lái)，將這當作命運的考驗，相信成功不遠。
自從擁有了友誼，我找到了“心有靈犀一點(diǎn)通”的感覺(jué)。對于同一個(gè)問(wèn)題，我們時(shí)常會(huì )有相同的見(jiàn)解。我們崇拜同一個(gè)明星，喜歡同一種顏色，熱愛(ài)同一種寫(xiě)作風(fēng)格……還有，我們都同樣珍惜著(zhù)這份友誼。
丟失了友誼，不會(huì )看見(jiàn)一把傘下的兩個(gè)身影，一張桌子上的兩對明眸。
丟失了友誼，就看不到一彎溫暖的'海港，靜靜地撫慰著(zhù)疲憊的帆船。
丟失了友誼，在穿越人海的時(shí)候，看不到互視對方雙眼的默契和不期而遇的緣分。
再次走進(jìn)記憶的門(mén)，那看守的老者重現，我將友誼帶給我的感覺(jué)講給他聽(tīng)，他笑了笑，打開(kāi)了記憶的門(mén)，令我驚詫的是，里面的所有珍奇全都不見(jiàn)了。老人豎起大拇指，微笑地說(shuō)：“寶庫中，除了友誼，其它的珍奇都是虛幻的，而你恰恰選對了�！�
不該丟失的作文11
在一個(gè)星期日，陽(yáng)光嫵媚著(zhù)大地。我寫(xiě)完了作業(yè)，剛想出去運動(dòng)運動(dòng)，突然眼睛一亮，發(fā)現了放在桌上的手機！一個(gè)“魔鬼”便鉆上了我的心頭。
我偷偷摸摸地拿起手機，小心翼翼地將手機塞到袖口里，溜到房角準備“大干一場(chǎng)！”我迅速打開(kāi)手機，點(diǎn)進(jìn)螞蟻莊園，用我的“財神雞”開(kāi)始玩起游戲。正當我玩得不亦樂(lè )乎時(shí)，家門(mén)突然打開(kāi)了，我心知不妙，趕緊將手機鈴聲調成狗叫聲，并把它塞入床底。
媽媽邁著(zhù)大步走過(guò)來(lái)，心急如焚地說(shuō)：“兒子，有沒(méi)有看見(jiàn)我的手機，嗯？“
“沒(méi)看見(jiàn)你的手機在哪兒�！蔽已b作很認真的'樣子說(shuō)，心中卻早已炸開(kāi)了鍋，手也情不自禁地開(kāi)始發(fā)顫�！半y道手機長(cháng)腿跑了？“
“真沒(méi)看見(jiàn)？”
“真沒(méi)看見(jiàn)�！�
“真的？”
“當……當真沒(méi)看見(jiàn)�！�
“說(shuō)實(shí)話(huà)，真的沒(méi)看見(jiàn)嗎？”
“真—的！”
媽媽用那懷疑的目光瞅了我一眼，開(kāi)始拿其他手機打電話(huà)�！安缓�，露餡了！”我心想，手中的汗已不停地開(kāi)始嬉戲。突然，幾聲熟悉的狗叫聲從我耳邊傳來(lái)，我不由地咳了一聲。過(guò)了一段時(shí)間，媽媽突然好像諸葛亮附身似的，又好像福爾摩斯一樣，向四周環(huán)視了一圈，皺了皺眉頭說(shuō)：“這狗叫聲怎么這么長(cháng)？”說(shuō)罷，走向房間，循著(zhù)聲音從床底下拿出了手機。剎那間，我的臉十分的發(fā)燒，感覺(jué)面前是萬(wàn)丈深淵似的。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“你真玩一會(huì )會(huì )兒手機也沒(méi)事的，只是不要撒謊！”我羞愧地低下了頭。
通過(guò)這次教訓，我進(jìn)一步認識了“過(guò)而不改，是謂過(guò)矣”這句話(huà)的道理，又對實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)一詞的理解更進(jìn)了一層。
不該丟失的作文12
“只要人人都獻出一些愛(ài)，世界將變得更加美好……�！睙o(wú)意間聽(tīng)到這首《愛(ài)的奉獻》，不知怎的，我內心波瀾起伏，展望現在的時(shí)代，手機、電腦等高科技產(chǎn)品逐漸問(wèn)世，人們的生活被它們霸占了，而那無(wú)數種愛(ài)而消失了。愛(ài)是用心感受的，而不是刷屏、點(diǎn)贊換來(lái)的高興，我們不該失去最純真的愛(ài)��！
看看這個(gè)世界，看看我們周?chē)�，孤苦伶仃的空巢老人，無(wú)依無(wú)靠的`留守兒童，乞討跪地的殘疾人士，他們同樣生活在地球上，為什么與我們有著(zhù)天壤之別呢？正是他們缺少愛(ài)，缺少別人的關(guān)懷，只要他們得到一絲愛(ài)，也不會(huì )淪落成現在這樣��！所以，世界需要愛(ài)，需要那一份內心的感動(dòng)。
還記得有一天，我走在街上，這時(shí)只見(jiàn)有一位忙著(zhù)趕路的男子急匆匆地過(guò)去了，而留下的只有掉在地上的錢(qián)包，我正想去撿，這時(shí)，一只手搶在我前面，抬頭一看，是一個(gè)略胖的中年婦女，臉上的皺紋似在猙獰的笑著(zhù)。我縮回了手，只見(jiàn)那個(gè)婦女打開(kāi)錢(qián)包一看，把里面的現金都拿走了，把錢(qián)包隨手一丟，她還不停地炫耀著(zhù)手里“閃閃發(fā)光”的錢(qián)幣，臉上得意的笑著(zhù)。是的，在這笑容之中我看到了女巫丑陋的面容，猥瑣的笑容，我恨自己，恨自己沒(méi)有上前制止，也恨他丑陋的面容，那猥瑣的笑，這人世間的愛(ài)呢？在那一瞬間，我心中那美好的鏡子無(wú)情的打碎了，是的，伴隨著(zhù)的，是我們的心碎。
愛(ài)，仿佛一盞燈，點(diǎn)亮人生的未來(lái)；愛(ài)，仿佛一束陽(yáng)光，照亮生命的希望，讓我們把那不該丟失的愛(ài)找回來(lái)吧！讓世界充滿(mǎn)愛(ài)，讓我們每個(gè)人心中都充滿(mǎn)愛(ài)，都擁有那最純真的感動(dòng)。
不該丟失的作文13
如今，多少學(xué)子早已不知該如何快樂(lè )，我們每天奔波在教室與寢室間、在壓力與成績(jì)間、在灰暗的天空與枯黃滿(mǎn)地的天地間，面無(wú)表情地背誦著(zhù)文言文、數學(xué)概念、英語(yǔ)單詞、科學(xué)公式……我們是否把快樂(lè )扔在了一旁，將嘴角的笑，也扔在了一旁？
那是一個(gè)叫辰的男孩子，臉上每天都掛著(zhù)笑容，成績(jì)也一直名列前茅。人們只要靠近他，就會(huì )被他的陽(yáng)光氣息所感染，低垂的嘴角也會(huì )揚起弧度�？删褪沁@樣一個(gè)男孩子，卻經(jīng)歷過(guò)常人沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的巨大悲痛。
辰的家庭雖然并不富裕，但一家子其樂(lè )融融，也不愁吃穿，可是無(wú)情的火蛇吞噬了它，家里一切的一切，都沒(méi)有了。辰的爸爸因為救他而去了另外一個(gè)美麗的世界，只剩下辰和媽媽�；馂牡脑�，辰不敢說(shuō)，也不能說(shuō)。他不能告訴媽媽?zhuān)鞘撬婊饹](méi)有把火柴完全熄滅而引起的。那樣，只會(huì )讓媽媽更傷心。
火災后，他和媽媽住在一個(gè)破舊得不能稱(chēng)作是屋子的地方，全村人的捐贈也只是像在北極點(diǎn)燃了一根快要熄滅的火柴，取不了暖。媽媽外出打工，才勉強能糊口�？墒浅讲](méi)有灰心，他努力讀書(shū)、拼命讀書(shū)，終于有所回報。他的.成績(jì)一直保持在全年級前三名，考差了不會(huì )放棄，很快就又能重奪第一，他是如此頑強！
辰成功的原因，是因為笑，因為快樂(lè )。他每天睡前都會(huì )想一想今天發(fā)生的快樂(lè )事，他把不快樂(lè )的事自動(dòng)忽略。因為他知道，即使金錢(qián)丟失了，家庭丟失了，生命丟失了，也不該丟失微笑，不該丟失快樂(lè )。
相信讀了這篇故事，你們一定都會(huì )知道快樂(lè )的重要性。
從此，我們將揚起嘴角，用笑容感染他人，我們就會(huì )發(fā)現：白云更潔白了；高樓大廈更可愛(ài)了；噪音更悅耳了……一切似乎都變得更加和諧。
一切都丟失了，也不該丟失快樂(lè )。
不該丟失的作文14
流年若夢(mèng)，誰(shuí)在歲月深處獨自吟唱？
落葉飄零，誰(shuí)在青石路上？輕捻相思串串。
雨落之時(shí)，誰(shuí)在窗前獨自凝望？
今世紅塵，寫(xiě)過(guò)太多風(fēng)花雪月的纏綿；聽(tīng)過(guò)太多天長(cháng)地久的期許。歲月中的一地闌珊，再也無(wú)法拾起？
寒風(fēng)刺骨，風(fēng)兒不像往常一樣柔和？它此時(shí)的音律：時(shí)而鏗鏘，時(shí)而婉轉，時(shí)而低沉……那雙稚嫩的小手，已被這無(wú)情的寒風(fēng)侵襲。，透露出那嫩紅的色澤。但我依然，“轉著(zhù)，轉著(zhù)�！备惺苤�(zhù)一如既往的舒適�？烧l(shuí)能料到，“咔嚓——”打破了原有的舒適。內心逐漸陷入崩潰：天呀！我的.主力魔方！
我開(kāi)始摸索，尋找那被丟失的色塊，“一塊，兩塊，三塊……”？看著(zhù)那逐漸復原的魔方，嘴角不由得微微上仰�！翱�！”沒(méi)有了如我所愿，缺失了一個(gè)“中心塊！”我繼續摸索。尋找……時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)去。身體已經(jīng)乏力，整個(gè)臉耷拉了下來(lái)，難過(guò)寫(xiě)在臉上。
“同學(xué)，這是你要找的東西嗎？”
一聲熟悉的話(huà)語(yǔ)撩起了我的心，那我感覺(jué)人生看到了希望。但同時(shí)也充滿(mǎn)了疑惑！我慢慢的抬起頭�！熬谷皇撬�！”我接過(guò)那我尋找已久的中“心”塊！眼睛突然呈現出兒時(shí)的回憶“一起哭，一起笑，一起成長(cháng)……”
迅速上前一步，抱住了她，淚水滑了下來(lái)，滴在“心”塊上！“對不起”，我不應該沉迷魔方，忘了你。
她推開(kāi)了我，“同學(xué)，我們認識嗎？”這一句一下冷了我的心！
如果這個(gè)世界，能再來(lái)一次，我會(huì )放下魔方，多陪陪她。
“哎！”……
不要當淚水變成故事的結尾，才后悔。讓我們放下手中的事，多去陪陪他們，可能有些人是這一生，再也相見(jiàn)不了！
不該丟失的作文15
在生活中常常會(huì )有人幫助那些遇到挫折的人，使他們振作起來(lái)或許這就是愛(ài)心。也有些人看到那些那些貧困的人受到自尊上的侮辱時(shí)，會(huì )幫助他們伸張正義，或許這就是愛(ài)心。也有些人在游玩過(guò)程中不小心弄傷他人，而是脫離責任，逃跑。而是過(guò)去主動(dòng)承擔責任，或許這就是責任心。
但在生活中，你仍做到了愛(ài)心，同情心，還有責任心。但是不是忘記了還有最重要孝心那？這些雖重要。但如果有人知道你是個(gè)不孝的人，他又會(huì )如何去想。父母養育了我們，在我們小的'時(shí)候就無(wú)微不至的照顧我們，而現在我們那？不是頂嘴就是互相謾罵，沒(méi)有盡到絲毫孝心。我們不該失去孝心。
在我很小的時(shí)候，媽媽就一直照顧我，想讓我長(cháng)大成為一個(gè)有孝心有成就的人�，F在我已經(jīng)這么大了，還未給媽媽倒過(guò)幾杯水，沒(méi)有給媽媽搓過(guò)幾次背，對得起媽媽從小對我那樣照顧嗎？
有一次，我發(fā)燒感冒了，頭非常的痛，但沒(méi)有管那么多，還是繼續看著(zhù)電視。但沒(méi)有過(guò)多久就不知不覺(jué)睡著(zhù)了。過(guò)了很長(cháng)一段時(shí)間起來(lái)后，眼前一片迷茫隱隱約約看見(jiàn)了媽媽的身影，等緩過(guò)神來(lái)才知道是第二天了。原來(lái)，昨晚媽媽陪了我一晚上，整夜沒(méi)睡，現在已經(jīng)趴在床上睡著(zhù)了。于是，我立刻跳下床，把他扶到床上，走進(jìn)廚房，吵了點(diǎn)雞蛋端了杯熱開(kāi)水走向媽媽?zhuān)行蚜怂�。她看到我如此孝敬臉上露出了燦爛的笑容。原來(lái)我們一點(diǎn)微不足道孝心可以給父母如此大的快樂(lè )啊。
還有一次爸爸因為工作出了差，回來(lái)時(shí)已經(jīng)凌晨一點(diǎn)了，一聽(tīng)見(jiàn)門(mén)響，我飛速跑到門(mén)前打開(kāi)了門(mén)，看見(jiàn)爸爸沒(méi)有絲毫精神的臉，瞬間變得嚴肅起來(lái)，他問(wèn)我：“這么晚了還不睡覺(jué)又想挨罵嗎？”我跑向廚房端來(lái)了一杯熱茶，走到他面前說(shuō)我是在等你回家啊。他笑了起來(lái)，那個(gè)笑容是多么的陽(yáng)光燦爛。
父母一直無(wú)微不至照顧我們，原來(lái)得到我們的一絲孝心就那么滿(mǎn)足啊。讓我們不要丟失孝心。
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