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羽毛的作文

時(shí)間:2025-12-10 01:10:24 詩(shī)琳 寫(xiě)作作文

關(guān)于羽毛的作文(精選30篇)

  在學(xué)習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的關(guān)于羽毛的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于羽毛的作文(精選30篇)

  羽毛的作文 1

  我不曾想過(guò),這個(gè)世界是否真的會(huì )有天使。這個(gè)常用來(lái)比喻小孩和女子的代名詞,卻也常出現在我們的生活中。天使,應該是幸福的吧。

  我喜歡童話(huà)故事中的天使。喜歡她們可愛(ài)的臉龐;喜歡她們溫暖的表情;喜歡她們潔白的翅膀;喜歡她們翅膀上漂亮的羽毛……

  我常在夜深人靜的時(shí)候坐在臺燈下發(fā)呆,隨著(zhù)鐘表有規律的“滴答”聲中,想象天使的到來(lái)。人們喜歡天使,大多是因為——天使就是希望。天使擁有神奇的魔法,可以指引出另一片輝煌。

  對于天使那雙潔白的翅膀,我曾無(wú)數次的'遐想過(guò)。我沒(méi)有天使的魔力,不能去實(shí)現自己想要的。卻想擁有那樣一雙翅膀,去自己想去的地方。然而這樣一個(gè)美麗的幻想,卻只能在白日夢(mèng)中才得以實(shí)現。

  每天都是“兩點(diǎn)一線(xiàn)”的生活,略顯單調,卻從不乏味。明天過(guò)去了還是明天,就這樣日復一日,年復一年。明天就是希望;明天的明天就是希望的希望。

  天使擁有神奇的魔力,而她們的光環(huán)卻不可能照耀到我們每一個(gè)人,就想在生活中,我們往往錯失機會(huì ),與自己預期的結果失之交臂,也許這樣的挫折,我們大大小小都經(jīng)理過(guò)許多。但對于自己實(shí)現夢(mèng)想的階梯,即使遇見(jiàn)再大的困難,我們都不能望而卻步。我們要一步一步地攀爬,就這樣持之以恒,一直攀多最頂端也不放棄。

  天使就是希望,但困苦的人民在距離天使只有一步之遙的時(shí)候,卻往往不能得到天使的恩惠。不要用悲傷的眼睛看著(zhù)天使的離去,因為天使在緩緩上升中留下了一片捷報的羽毛。

  抓住天使遺落的羽毛,充滿(mǎn)希望地去棉隊我們自己的生活。

  羽毛的作文 2

  你有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)“苦心人,天不負。臣薪嘗膽,三千越甲可吞吳”?

  你有沒(méi)臊氣說(shuō)過(guò)“天降大任與斯人也,必先苦其心智、勞其筋骨,餓其體膚”?

  是的,成大事者必能克服眼前的困難,以絕對的毅力實(shí)現更遠大的理想。鳥(niǎo)兒本屬于天空,怎能用飛翔的羽毛換取幾只蟲(chóng)子呢?面對眼前的小利益,是否應該留住理想的羽毛,等待飛翔呢?

  蘇武的故事眾人皆知。他為保氣節,甘愿留在匈奴過(guò)著(zhù)非人般的生活幾十年,卻從不肯向匈奴低頭。設想一下,他若投降于胡人,將享受著(zhù)怎樣的榮華富貴啊,憑借單于以對他欣賞,完全可以稱(chēng)王一方?墒撬麤](méi)有,持節不損,回歸中原就是他全部的理想。僅僅是這個(gè)理想,使他不甘受辱持刀自刎的身影,使他去時(shí)滿(mǎn)頭青絲歸時(shí)已皆白發(fā)的形象,還有他那早已掉光了裝飾的節杖,在中華民族幾千年的歷史中留下了濃墨彩的一筆。

  他,并沒(méi)有用氣節換取榮華,而是用他的羽毛換取幾十年后的重新飛翔!

  勾踐臥薪嘗膽的故事和蘇武一樣,流傳后世,名垂千史。對于勾踐,也許死亡更為容易,可是他沒(méi)有。他沒(méi)有因為一時(shí)的不能飛翔就放棄了飛翔。他臥薪嘗膽,歷精圖治,甚至為贏(yíng)得信任裝瘋賣(mài)傻,干著(zhù)非人的活計。只為自己的.廟宇、自己的人民。他支持下來(lái)了,并練就了強硬的翅膀,在若干年后足以打敗吳王,重新飛翔!

  蘇武和勾踐為我們做出了榜樣。不拘泥天眼前的一點(diǎn)小利或是困難,留住理想的翅膀。當代中國也不乏忍辱負重、放眼未來(lái)的事例。王皓在雅典奧運會(huì )不敵柳成敏,他沒(méi)有氣餒,苦練球技,克服心理陰影最終在世錦賽上戰勝了他的老對手!他當初可以放棄,可是他卻選擇了繼續。

  我們應該把目光入得更高、更遠。遠望那片蔚藍的天而不是幾只果腹的蟲(chóng)子;留住理想的羽毛,飛翔!

  羽毛的作文 3

  同學(xué)們,你們見(jiàn)過(guò)孔雀嗎?孔雀有一身漂亮的羽毛,你們知道孔雀為什么有漂亮的羽毛嗎?讓我來(lái)告訴你們吧!

  動(dòng)物王國一年一度的百鳥(niǎo)慶會(huì )又要舉行了,這次慶會(huì )所有的鳥(niǎo)兒都得參加。如沒(méi)參加的話(huà),將被百鳥(niǎo)瞧不起。

  慶會(huì )這天,鳥(niǎo)兒們陸續來(lái)到森林里。慶會(huì )開(kāi)始了,鳥(niǎo)兒們各自表演著(zhù)節目,有的展示自己的美麗羽毛,有的展示自己的優(yōu)美的歌喉,有的展示自己高超的本領(lǐng)。這時(shí),孔雀來(lái)了,它長(cháng)得非常丑,在百鳥(niǎo)中根本不起眼。鳥(niǎo)王看見(jiàn)了,飛過(guò)來(lái)對孔雀說(shuō):“哪來(lái)的丑鳥(niǎo),快走開(kāi),這兒沒(méi)你的份!”孔雀傷心地說(shuō):“我也是鳥(niǎo)的成員之一呀!”大家聽(tīng)了哈哈大笑,說(shuō):“走吧,我們不歡迎你!”

  孔雀非常傷心,但她不想離開(kāi),她想看鳥(niǎo)兒們的表演。于是偷偷地躲在旁邊欣賞著(zhù)鳥(niǎo)兒們精彩的節目。忽然,森林里著(zhù)火了,鳥(niǎo)兒們驚恐萬(wàn)分,不知所措。這時(shí),孔雀從一棵樹(shù)后沖了出來(lái),用翅膀撲滅了大火?兹缸约阂脖粺齻,昏了過(guò)去。直到第二天,孔雀才醒過(guò)來(lái),看見(jiàn)許多鳥(niǎo)兒在自己的身邊。再看看自己,只剩下幾根羽毛,變得更丑了,她傷心地流下了眼淚。

  鳥(niǎo)王親切地對孔雀說(shuō):“你為了救火,不顧自己的生命,你救了森林,也救了我們大家,你的.精神最可貴!苯又(zhù),鳥(niǎo)王大聲地對鳥(niǎo)兒們說(shuō):“同胞們,孔雀為了救咱們,差點(diǎn)連命都丟了,讓我們把每個(gè)人身上最漂亮的羽毛獻給孔雀吧!”說(shuō)完,鳥(niǎo)王拔下身上最漂亮的一根羽毛,插在孔雀的身上。其它的鳥(niǎo)兒也紛紛把自己身上最漂亮的那根羽毛獻給了孔雀。這時(shí),孔雀身上猶如穿上了一件五彩的霞衣。

  從此,孔雀成了鳥(niǎo)類(lèi)中最美麗的鳥(niǎo)兒。

  羽毛的作文 4

  “人類(lèi)因夢(mèng)想而偉大,人生因拼搏而精彩。夢(mèng)想引領(lǐng)人生,拼搏創(chuàng )造奇跡!”夢(mèng)想是人生的動(dòng)力。人生的道路太漫長(cháng),若在途中懷揣夢(mèng)想,會(huì )多幾分樂(lè )趣,更是多了前行的目標。而那夢(mèng)想正是如飛向湛藍天空的白羽毛,輕輕的,悄悄的,卻又有看不見(jiàn)的韌性?xún)骸?/p>

  夢(mèng)想不是夢(mèng),卻源于夢(mèng)!皦(mèng)”只是一種欲望,而“想”是一種行動(dòng),夢(mèng)想則是它們的結晶。成長(cháng)的道路中總有很多飄在空中的夢(mèng),但我想要把它們變成真正的夢(mèng)想。夢(mèng)想不一定是我將來(lái)當什么職業(yè),也可以是想做一個(gè)讓大家快樂(lè )的人,還能是學(xué)習上的目標。夢(mèng)想太多,多到像星星一樣,一樣小一樣亮,每個(gè)小小的夢(mèng)想都是閃閃發(fā)光的'。

  大家都知道:擁有夢(mèng)想是一種智力,而實(shí)現夢(mèng)想則是一種能力。實(shí)現夢(mèng)想很困難,我們得有耐心、恒心、信心以及樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。遇到挫折時(shí),堅持到底不要放棄,要相信付出就一定有回報,你要把每一次的失敗當成下一次成功的路基,平時(shí)從小事做起,向那看似遙遠的夢(mèng)想一步步靠近。在最后實(shí)現夢(mèng)想時(shí)會(huì )快樂(lè )不已,就好像是攻克了一道難題,只不過(guò)花費的時(shí)間與快樂(lè )的程度要更多和更大些。

  夢(mèng)陪伴著(zhù)我們一生,夢(mèng)想引領(lǐng)著(zhù)人生。童年時(shí)的“夢(mèng)”伴我們成長(cháng),青少年時(shí)的“想”陪我們實(shí)踐,少年時(shí)的“夢(mèng)想”領(lǐng)我們前行。夢(mèng)想引領(lǐng)著(zhù)人生,帶著(zhù)我們在成長(cháng)的道路上行走。夢(mèng)想是導師,為我們指引正確的方向;夢(mèng)想是鼠標,在人生的屏幕上指點(diǎn);夢(mèng)想是星星,在夜空中發(fā)光,靜靜地看著(zhù)你找尋它的身影。

  夜空因群星而美麗,人生因夢(mèng)想而精彩!馬云說(shuō):不努力,要青春做什么?有了夢(mèng)想,就有了繼續努力的動(dòng)力。夢(mèng)想充實(shí)著(zhù)青春,青春充滿(mǎn)了夢(mèng)想。

  夢(mèng)想很輕,像羽毛一樣,卻因此擁有飛向藍天的力量。

  羽毛的作文 5

  當我們睜開(kāi)雙眼,映入眼簾的是一派繽紛絢麗的風(fēng)景,然而,當我們閉上雙眼,卻能感受到另一個(gè)奇妙的世界:一顆心臟的跳動(dòng),一片落葉無(wú)奈的嘆息,一縷溫柔的呼喚……傾聽(tīng),讓我們捕捉更多微妙的情感,更多深邃的美好。

  生命,我想對你說(shuō),你好像春天,翠綠色的春天。您的.呼吸是溫暖的春風(fēng),輕柔的;你的聲音是枝頭上剛剛起床的小鳥(niǎo)清脆的歌聲,無(wú)瑕的;你的樣子是一位在河邊采花撲蝶的小姑娘,可愛(ài)的。這時(shí),人們總愛(ài)在你身上撒一把種子,這是對你的肯定,是對你的獎賞。因為,你往往給人一種充滿(mǎn)希望的感覺(jué),然而這就是你呀,春天般的生命。

  生命,我想對你說(shuō),你好像夏天,金黃色的夏天;你的樣子刻在心中,有力的;您的聲音是山峰上展翅高飛的雄鷹的高歌,激昂的;你的

  樣子是一位在森林中攀爬狩獵的青年,堅

  強的。這時(shí),人們被你的熾熱所點(diǎn)燃,不斷去披荊斬棘,不斷去迎風(fēng)破浪,努力努力再努力!這就是你,充滿(mǎn)了強大力量般的夏天生命。

  傾聽(tīng)一份力量,一份信心;也傾聽(tīng)一份平靜,一份超然。為生命的翅膀插上最純潔的羽毛。

  傾聽(tīng),讓我們的生命在美好充盈心靈的瞬間,展翅飛翔!

  我們要保護生命,絕不讓它白白流失,使自己活的更加光彩有力,讓我們?yōu)樯迳献蠲利惖某岚,展翅飛翔!

  羽毛的作文 6

  叢林中住著(zhù)一只銀花鳥(niǎo)。因為她小時(shí)候得過(guò)一場(chǎng)病,身上美麗的羽毛都掉光了,所以她很自卑,不想和朋友們玩,經(jīng)常孤零零地呆在家里。

  一天,銀花鳥(niǎo)蹲在湖邊唉聲嘆氣的時(shí)候,一只老烏龜從湖里爬出來(lái),問(wèn)銀花鳥(niǎo):“小銀花鳥(niǎo),你怎么啦?”銀花鳥(niǎo)嘆了口氣,說(shuō):“烏龜爺爺,我太難看了,身上的羽毛都掉光了,該怎么辦呢?”老烏龜想了想,說(shuō):“我有個(gè)辦法!便y花鳥(niǎo)說(shuō):“烏龜爺爺,您能有什么辦法呢?別拿我尋開(kāi)心了!”老烏龜從肚皮底下拿出一個(gè)精美的貝殼,說(shuō):“小銀花鳥(niǎo),你拿著(zhù)這個(gè)貝殼,找一個(gè)陽(yáng)關(guān)明媚的地方,說(shuō)出自己的心愿,馬上就能實(shí)現!”銀花鳥(niǎo)感到很驚奇,她接過(guò)貝殼,高興地告辭了烏龜爺爺。銀花鳥(niǎo)來(lái)到一個(gè)公園里,這里陽(yáng)光明媚。正是許愿的.好地方。突然,銀花鳥(niǎo)看見(jiàn)了一個(gè)殘疾的小男孩而坐在輪椅上正傷心地哭呢。銀花鳥(niǎo)捧起貝殼,說(shuō):“我不要漂亮的羽毛了,你能幫小男孩而恢復健康嗎?”話(huà)音剛落,奇跡就出現了—小男孩而從輪椅上站了起來(lái),高興地在公園里跑來(lái)跑去。這時(shí)候,另一個(gè)奇跡發(fā)生了——銀花鳥(niǎo)的羽毛重新長(cháng)出來(lái)。她有了世界上最漂亮的羽毛!

  小銀花鳥(niǎo)欣喜諾狂,展開(kāi)翅膀飛了起來(lái),飛得那么高,那么遠。

  羽毛的作文 7

  很多人想當飛鳥(niǎo),他們說(shuō)它們是自由的,張開(kāi)翅膀,在無(wú)邊無(wú)際的天空飛翔?伤麄兡闹,鳥(niǎo)的飛翔是生命的象征,如果停止就意味著(zhù)死亡。所以,它們要不停的飛,在勞累和艱辛中體驗活著(zhù)的暢快淋漓.我覺(jué)得它們很傻,就像那些認為它們自由的'傻瓜一樣。

  小時(shí)侯,我想當一只風(fēng)箏,被寄托著(zhù)夢(mèng)想鼓風(fēng)起舞,置身在藍天白云中,無(wú)憂(yōu)的體驗飛翔的快樂(lè ).后來(lái),我才知道我錯了,風(fēng)箏永遠無(wú)法自由,它們永遠要被線(xiàn)牽著(zhù),它們的高度,全部取決于線(xiàn)的意愿,即使掙脫了線(xiàn)的束縛,也只能飄落回地上.我覺(jué)得它們很可憐,就像當時(shí)被學(xué)習壓得喘不過(guò)氣的我一樣。

  于是,我嘗試當一片羽毛。

  羽毛是無(wú)憂(yōu)的,它不需為了任何事物而飛翔,不必背負任何的使命.飛累了,可以停下,有了風(fēng),便可又再一次起舞.羽毛是自由的,它沒(méi)有任何的束縛,即使去捕捉,只見(jiàn)它輕盈地越過(guò)你的指尖,驕傲的飛向天空。

  你呢?你是否是一只外表華麗內在卻傷痕累累的飛鳥(niǎo)?還是永遠無(wú)法真正自由的風(fēng)箏?或是你以決定和我一起當一片羽毛呢?

  羽毛的作文 8

  我有個(gè)很特別的心愛(ài)之物,它僅僅是一根羽毛。

  它是在我幼兒園時(shí)發(fā)現的,那天,我在玩游戲,不知怎么的,天上飄下了一根羽毛,我趕緊跑過(guò)去,撿起它,拍拍它身上的灰塵,仔細一看這是多么雪白的一根羽毛!它不像其它羽毛那樣稀稀疏疏的,而它啊,它的毛那么的均勻,沒(méi)有重疊,也不留一點(diǎn)兒空隙,那是天使掉下的羽毛嗎?從那時(shí)起,我就發(fā)誓,一定要把它保管好。

  有時(shí)放學(xué)回家,我總是以最快的速度跑到我的房間里,拿出我的`“百寶箱”,從里面拿出那根“天使的羽毛”,放在陽(yáng)光下,一動(dòng)不動(dòng)地看著(zhù)它,給它講故事,用小毛刷輕輕地刷它,同時(shí)也和它聊天對它提問(wèn):你一定跟著(zhù)天使來(lái)過(guò)天堂吧?天堂一定很美,道路一定是云朵鋪成的吧?你有沒(méi)有看到過(guò)靈魂呢?……我還會(huì )把我的小秘密悄悄告訴它。

  有一次我把它放在窗口,一陣風(fēng)吹來(lái),把羽毛吹到了樓下,它飛走了!我迅速追到樓下尋找,可沒(méi)有找到它,我想哭,可沒(méi)有哭出來(lái),因為我知道,它已經(jīng)跟著(zhù)天使離開(kāi)了人間。

  羽毛的作文 9

  一個(gè)陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云的上午,一只剛出生不久的小烏龜在大道上東瞧瞧、西望望,覺(jué)得什么都很新鮮。突然,一陣微風(fēng)吹過(guò),一片淡黃色的羽毛落在了小烏龜面前。小烏龜撿起來(lái),想:真好看!這是誰(shuí)的呢?

  小烏龜爬著(zhù)爬著(zhù),在一棵柳樹(shù)上看見(jiàn)了一只小猴子。小烏龜抬起頭,舉著(zhù)羽毛問(wèn):"這是你的嗎?"小猴子用尾巴纏著(zhù)柳枝倒掛下來(lái),看了看說(shuō):"不是,你看我身上,是沒(méi)有這么長(cháng)的羽毛的。"

  小烏龜繼續爬呀爬呀,在一條清澈見(jiàn)底的`小河里看見(jiàn)了一條小魚(yú)在游來(lái)游去。小烏龜舉起羽毛,問(wèn):"這是你的嗎?"小魚(yú)浮出水面看了看,說(shuō):"不是,你看我身上,都是鱗片,是沒(méi)有這樣的羽毛的。"

  小烏龜再次爬啊爬啊,在一塊碧綠的草坪上看見(jiàn)了一只淡黃色羽毛的小鳥(niǎo)。小烏龜舉起羽毛,問(wèn):"這是你的嗎?"小鳥(niǎo)看了看,說(shuō):"是的,這是我的羽毛,謝謝你幫我送回來(lái)!""不用謝!"小烏龜把羽毛還給了小鳥(niǎo),高興地笑了。

  羽毛的作文 10

  我正急急忙忙收拾書(shū)包準備去上學(xué),突然想起有一項作業(yè)沒(méi)有寫(xiě),我飛快地補完作業(yè),匆匆地跑出家門(mén)。

  半路上——今天的天比以前的都要藍,云朵飄飄悠悠地散了,形成了一個(gè)個(gè)巨大的笑臉。一群不知名的鳥(niǎo)在天上飛來(lái)飛去。但我卻不管,拼命地往學(xué)校跑,跑了一半就氣喘吁吁了。我一抬頭,一根羽毛垂直地落向地面。我不知道為什么要這樣做,但覺(jué)得非這樣做不可,于是把那根羽毛一把抓在手中,繼續跑向學(xué)校。

  一到教室,我得意揚揚地拿出羽毛,撓了撓我的好朋友小郭,而他卻穩如泰山。我又撓了撓小谷,他像根本沒(méi)察覺(jué)似的走了。唯一有效的.是小田。他比較怕癢。每當我拿出羽毛來(lái)時(shí),他會(huì )飛快地跑了,羽毛的作用竟沒(méi)有被我發(fā)揮出來(lái)……

  我異想天開(kāi),可不可以把它當做一支羽毛筆呢?我拿了一根墨囊,把里面的小球戳開(kāi)了,結果灑了我一手。我把羽毛放進(jìn)墨囊里蘸了蘸,寫(xiě)了一下,根本就不管用。我一氣之下,把羽毛扔在桌子上。

  這羽毛真是像雞肋,食之無(wú)味,棄之可惜呀!

  羽毛的作文 11

  一天,我的作業(yè)完成了。我沒(méi)事情做便去上床睡覺(jué),補充精力。

  我慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉。在夢(mèng)中,我隱隱約約看到一只身披五彩羽毛的孔雀神,孔雀神拔下三根羽毛遞給我說(shuō):“這是第一次在夢(mèng)中和你相遇,就送你三根羽毛吧。一根羽毛可以實(shí)現你的一個(gè)愿望!闭f(shuō)完她就消失了!岸b忊彛钡聂[鐘響聲把我從夢(mèng)中驚醒。我睜開(kāi)惺忪的`睡眼,驚奇地發(fā)現床頭柜上安靜地躺著(zhù)三根彩色羽毛!半y道夢(mèng)是真的?”我一邊自言自語(yǔ)一邊想:該怎么使用呢?

  我走出了門(mén),進(jìn)了公園,看見(jiàn)一位小女孩邊哭邊在地上又看又摸的,好像在找什么東西。我走過(guò)去,蹲下問(wèn):“小妹妹,你在找什么呢?”“我…我的發(fā)卡丟了,如果找不到,會(huì )被媽媽責罵的,嗚嗚嗚……”我想了想,抽出了一根羽毛,手一甩,一個(gè)嶄新的紅發(fā)卡落在了小女孩的手中!爸x謝你,大姐姐!毙∨⑦吪苓呅χ(zhù)說(shuō)。這根羽毛我本來(lái)想變出一套新衣服的,衣服沒(méi)有了,可是很奇怪,我仍然感到快樂(lè ),而且快樂(lè )了許多。

  我再走走,看見(jiàn)一位老婆婆在街邊邊哭邊乞討。我走過(guò)去問(wèn):“老婆婆,你為什么在街邊乞討呢?

  價(jià)值在于付出而不在于索取。我感覺(jué)它就像一場(chǎng)夢(mèng),一場(chǎng)真實(shí)的夢(mèng)。

  羽毛的作文 12

  我記得我養過(guò)一對珍珠鳥(niǎo),它們的色彩我想不起來(lái)了,只記得他們那紅色嘴,白色的“珍珠”“掛”在那灰色的胸脯上。我把它們養在圓形藍底的籠子里。

  我開(kāi)始養它們時(shí)正好是個(gè)冬天,我把它們放在陽(yáng)臺上可以曬到太陽(yáng)的地方,到了晚上我把布放在籠子上面……

  每個(gè)星期日我都會(huì )去看它們,和它們說(shuō)說(shuō)話(huà),有一天我把它們抓出來(lái)時(shí),他們十分主動(dòng)地飛了出來(lái),一只飛到了洗衣機下面,叫也叫不出來(lái),最后還是我用小米引誘出來(lái)的。到了晚上我還是找不到另一只珍珠鳥(niǎo),正在我心中有點(diǎn)空落落的我看見(jiàn)在電腦音箱上還有一只珍珠鳥(niǎo),它在上面睡著(zhù)了,我想:他們可能是冷了。第二天我把籠子上的金屬絲用干草圍了起來(lái),上面沒(méi)有圍起來(lái)。

  有一天,我抱這鳥(niǎo)籠到了樓下的公園里,我把鳥(niǎo)籠放在草地上,他們嘰嘰地叫著(zhù),我看著(zhù)他們,它們銜了草,東瞧瞧,西看看,又在籠子里跳來(lái)跳去……到了下午了,我要把小鳥(niǎo)們抱回家了,正在我要抱鳥(niǎo)籠時(shí)它們用那只紅色的`小嘴啄我,可見(jiàn)它們還不想和我回去。我望了望它們的眼神,只好再玩了一個(gè)小時(shí)。

  一個(gè)星期后,小鳥(niǎo)晾死了!因為我阿姨沒(méi)有把布箍上……

  我欲哭無(wú)淚!

  羽毛的作文 13

  從前,有一個(gè)國王,他有三個(gè)兒子,小兒子因為很老實(shí)善良,所以被別人稱(chēng)為笨蛋。

  一天,國王說(shuō):“孩子們我老了,現在比賽,誰(shuí)贏(yíng)了,王位就

  給誰(shuí),你們去找一匹又肥又大的馬,誰(shuí)的馬最好就給誰(shuí)拿王位,我給你們三片羽毛,按著(zhù)羽毛的`方向走就行了!眹跽f(shuō)完,就分別給三個(gè)兒子每人一大袋銀子,同時(shí)把三片羽毛撒開(kāi),大兒子的羽毛飛向東邊,二兒子的羽毛飛向西邊,小兒子的羽毛飛向前面。大兒子遇上了窮人,窮人說(shuō):“給點(diǎn)錢(qián)好嗎?”大兒子說(shuō):“我給你錢(qián),那我怎么辦,去去去,找別人吧!倍䞍鹤右灿錾狭烁F人,二兒子也照樣不給錢(qián)。小兒子遇上了窮人,窮人說(shuō):“給點(diǎn)錢(qián)行嗎?”小兒子說(shuō):“好的!本蛷目诖锬贸鲆淮蟠y子給了窮人,窮人收下了,窮人說(shuō):“你真有愛(ài)心,小伙計,你需要什么幫忙嗎?”小兒子說(shuō):“我要去找一匹又肥又大的馬!备F人聽(tīng)完說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,我來(lái)幫你!比缓缶湍闷鹉д恬R上變出一匹又肥又大的馬,小兒子說(shuō):“謝謝!毙鹤訋е(zhù)馬回去了,大兒子也帶著(zhù)一匹馬,不過(guò)是瞎了眼的,二兒子也有一匹馬,不過(guò)是腳瘸了,國王馬上宣布小兒子成為國王。

  后來(lái),小兒子把國家管理得好好的。

  羽毛的作文 14

  明明在班上的學(xué)習成績(jì)一直都是名列前茅,每次考試都在95分以上,在老師和同學(xué)們的眼中是個(gè)優(yōu)秀學(xué)生。但是,最近幾個(gè)月,明明的學(xué)習成績(jì)絳到了第10名,明明傷心極了。

  明明垂頭喪氣地走在放學(xué)的路上,突然他看見(jiàn)地上有一種由七種顏色組成的羽毛。在陽(yáng)光照耀下,它銀光閃閃,分外美麗。明明看見(jiàn)不由心動(dòng)地把它帶回了家;氐郊,明明拿出作業(yè)本,想“每天寫(xiě)作業(yè)這么累,要是能有人替我寫(xiě)好就好了”無(wú)意間,那根漂亮的羽毛輕輕的掃過(guò)他的作業(yè)本,“哇,”明明突然看見(jiàn)他的作業(yè)本竟然全都做好了,明明又驚又喜“原來(lái)七彩羽毛還有這種神奇的功能呀”

  接下來(lái)的日子里,明明的.家庭作業(yè)都是用這要羽毛來(lái)完成它。明明覺(jué)得這樣的日子過(guò)得實(shí)在太輕松了。很快,期末考試到了。老師告訴大家考試時(shí),必須用2B鉛筆書(shū)寫(xiě),明明急了“這下糟糕了,不能用羽毛,我肯定考不好了”這次期末考試,明明考得非常差,連60分都沒(méi)考到,他懊悔極了。同學(xué)們,世上沒(méi)有“不勞而獲”,一定要付出自己的勞動(dòng),才會(huì )有回報呀。我們造成不要像明明一樣哦!

  羽毛的作文 15

  早晨,一只小金絲雀正在造房子,可是它卻不知道,它天天打扮的最漂亮的羽毛卻在拿樹(shù)枝的時(shí)候碰掉了。

  下午,它發(fā)現自己的羽毛不見(jiàn)了,就跑出去找,它東望望,西看看,怎么找也找不到,最后沒(méi)辦法,它跑去問(wèn)大公雞村長(cháng):"村長(cháng),村長(cháng),我一個(gè)緊急事件,今天,我在造新家的時(shí)候一根金色的羽毛丟了,你能幫我找一找嗎?可是,村長(cháng)卻無(wú)奈的搖搖頭說(shuō):"人老啦,腿疼了,我實(shí)在沒(méi)辦法幫你,你另找其人吧!說(shuō)著(zhù)便把金絲雀推了出去,金絲雀哭哭啼啼的'向門(mén)外走去......

  后來(lái)金絲雀每天訪(fǎng)問(wèn)一家,一年下來(lái)了,它所有能問(wèn)的地方都問(wèn)過(guò)了,還是沒(méi)有金色羽毛的下落。不知不覺(jué)中,冬天來(lái)了,小金絲雀因為沒(méi)有金色羽毛,所以根本沒(méi)有心思造房子,天越來(lái)越冷,最后,小金絲雀食物沒(méi)地方放,也沒(méi)地方住,幸虧有雞奶奶的幫助,它才有了暫時(shí)的家,F在小金絲雀很后悔,它嘆了一口氣說(shuō):"唉,都怪我為了找羽毛這一小事,卻耽誤了造房子的大事,唉,真后悔呀!

  大家看,世上沒(méi)有后悔藥,我要給大家敲個(gè)警鐘,希望我們要顧大局,不要做撿了芝麻丟了西瓜的事!

  羽毛的作文 16

  你們玩過(guò)吹羽毛嗎?今天我就在小桔燈課堂上玩了吹羽毛。這是一片輕盈的羽毛,毛茸茸的,顏色好似一顆晶瑩透亮的葡萄,我們特別期待游戲的開(kāi)始。

  游戲的規則是:林林老師在中間畫(huà)了一條線(xiàn),哪隊把羽毛吹到對方的地上,對方就輸了。

  游戲開(kāi)始了,原本鬧哄哄的`教室立馬安靜下來(lái)。同學(xué)們屏息凝視,等著(zhù)老師把羽毛吹到空中。不一會(huì ),羽毛飄在空中了,同學(xué)們爭著(zhù)去吹羽毛,瞧!有的同學(xué)跳了起來(lái),他們鼓起腮幫子,像一只只青蛙樣使勁地吹著(zhù);還有的同學(xué)脖子伸的老長(cháng),好像一只只長(cháng)頸鹿樣的吹著(zhù)。

  羽毛好像一只翩翩起舞的蝴蝶,一會(huì )兒飄在對方上空,一會(huì )兒飄到了我頭上,我像兔子一樣跳了起來(lái),用勁一吹,羽毛飄到了對方上空。誰(shuí)知,對方同學(xué)一吹,又給吹了回來(lái),唉!真是大不幸!這時(shí)我踮起腳尖,使出最大的力氣朝羽毛一吹,哇!我把羽毛吹到了對方的地上,耶,我們贏(yíng)啦!

  比賽結束后我累得精疲力盡,上氣不接下氣。但這次有趣的游戲給我帶來(lái)了無(wú)比的快樂(lè )!

  羽毛的作文 17

  從前,有一只烏龜叫樂(lè )樂(lè )。有一天,樂(lè )樂(lè )出來(lái)散步。它走了沒(méi)一會(huì )兒,就看見(jiàn)一片美麗的羽毛朝它飛來(lái),它伸出自己鋒利的爪子,把那片羽毛抓住了。它看了看那片羽毛,想:這會(huì )是誰(shuí)的`羽毛呢?它又看了看自己,因為烏龜是爬行動(dòng)物,所以只有堅硬無(wú)比的外殼,沒(méi)有羽毛。

  它又繼續往前走,它看見(jiàn)了一只猴子倒掛在樹(shù)上。它問(wèn):"猴哥哥,這片羽毛是你的嗎?"說(shuō)著(zhù),它拿出羽毛給猴子看。猴子看了看那片羽毛,笑著(zhù)說(shuō):"我們和人類(lèi)一樣是哺乳類(lèi)動(dòng)物,我們只有茸毛。"

  樂(lè )樂(lè )走到河邊,看見(jiàn)魚(yú)兒在快活地游著(zhù)。它問(wèn):"魚(yú)妹妹,這片羽毛是你的嗎?"魚(yú)兒說(shuō):"這片羽毛不是我的,因為我們是魚(yú)類(lèi),只有鱗片,沒(méi)有羽毛。"

  就在這時(shí),飛來(lái)了一只小鳥(niǎo),樂(lè )樂(lè )問(wèn):"鳥(niǎo)弟弟,這片羽毛是你的嗎?"說(shuō)著(zhù),它拿出羽毛給鳥(niǎo)兒看。鳥(niǎo)兒看完后說(shuō):"是我的,因為我們每年都換毛,所以這片羽毛沒(méi)用了,你想要的話(huà),就送你好了。"樂(lè )樂(lè )高興地說(shuō):"太謝謝你了!"

  羽毛的作文 18

  今天在作文課上,老師說(shuō)要搞一次活動(dòng)。我想:這是什么活動(dòng)呢?好玩么?有趣么?我幻想著(zhù)各種各樣的答案。

  只見(jiàn)老師不緊不慢地拿出了一根羽毛說(shuō):“今天我們搞的活動(dòng)是吹羽毛。游戲規則非常簡(jiǎn)單,一隊是喜洋洋,另一隊是海綿寶寶!崩蠋熣f(shuō)著(zhù)從桌子中間畫(huà)了一條線(xiàn),當作界限。激烈的`“戰斗”開(kāi)始了。首先由我們隊的馮乘浩來(lái)吹。因為他吃了棒棒糖,所以他吹了兩次羽毛都粘在手上了。老師用手拿著(zhù)羽毛他才吹了出去。同學(xué)們笑的前俯后仰。另一隊則努力的用嘴吹著(zhù),不讓羽毛落到自己這邊。激烈的“戰斗”一直在進(jìn)行著(zhù)。我們隊也不甘示弱,絕不放棄一線(xiàn)希望。有的同學(xué)還在屏息凝視的看著(zhù)羽毛要落到何處。最有趣的是馬三嘯。用力太猛吹羽毛,吸氣的時(shí)候也太用力,所以羽毛出差點(diǎn)被他吸進(jìn)嘴里。他急忙又使勁吹了一口氣,這才沒(méi)進(jìn)嘴里,馬三嘯個(gè)高力大,吹毛的時(shí)候一吹就把羽毛吹起來(lái)了,羽毛在空中飄飄搖搖,幾十雙眼睛在盯著(zhù)?纯绰涞侥倪。

  馬三嘯東張西望,結果落到他眼睛上了。同學(xué)們張嘴瞪目,過(guò)后還是哄堂大笑。還有另一個(gè)隊的嘴像噴水槍?zhuān)芽谒臑R,讓人無(wú)法抵擋。

  雖然我們一隊輸了,但我知道了團結就是力量,不能小看團結的力量。

  羽毛的作文 19

  有一天,一只小孔雀,名字叫麗麗,它看見(jiàn)一只百靈鳥(niǎo)正停在樹(shù)上,一個(gè)個(gè)優(yōu)美的動(dòng)作讓麗麗羨慕不已。那只百靈鳥(niǎo)發(fā)現了麗麗正在看著(zhù)它,就唱起了歌聲。那歌聲十分婉轉,非常動(dòng)聽(tīng),讓小孔雀麗麗不由自主地跳起了舞,一個(gè)個(gè)的旋轉,一個(gè)個(gè)的跳躍,都十分標準。百靈鳥(niǎo)見(jiàn)了,就故意耍起了花招,一會(huì )兒唱一會(huì )兒不唱,把麗麗折磨得不可開(kāi)交,麗麗跳得太累了。就在這個(gè)時(shí)候,麗麗突然發(fā)現,百靈鳥(niǎo)的羽毛為什么那么好看呢?我的羽毛為什么那么丑呢?我跳舞并不比它難看呀?墒怯鹈珵槭裁淳筒灰粯幽?

  于是,到了第二天早上,麗麗就向其他動(dòng)物的家里跑去,一個(gè)個(gè)的敲門(mén),一個(gè)個(gè)的問(wèn)它們討羽毛。還好,這些動(dòng)物們都很善良,都愿意把自己的一根羽毛送給這只小孔雀。日子一天天過(guò)去,日積月累,積少成多,麗麗終于把自己那些討來(lái)的`羽毛都粘在了自己的身上,這下總算有了一身美麗漂亮的羽毛了。它開(kāi)開(kāi)心心的出了門(mén),百靈鳥(niǎo)一看見(jiàn)它的樣子就給震住了,覺(jué)得它太美麗了,從此以后再也不欺負麗麗了。

  一年又一年過(guò)去了,孔雀的羽毛變成了五顏六色的,非常美麗。動(dòng)物們都覺(jué)得孔雀是它們中間是最美麗的公主。

  羽毛的作文 20

  最近媽媽從學(xué)校帶回來(lái)一臺顯微鏡,說(shuō)是要帶我們觀(guān)察一些微小生物,今天我們決定試試看到底能看見(jiàn)哪一些微小的東西。

  我們看了洋蔥表皮細胞、葉片橫切等很多種標本,后來(lái)我們突發(fā)奇想,我們家不是養了鸚鵡嗎?它們最近在掉毛,如果我們把羽毛放在顯微鏡下,會(huì )看見(jiàn)一些什么呢?

  說(shuō)做就做,我從鳥(niǎo)籠旁邊搜出了好幾根羽毛,放在顯微鏡下然后夾緊羽毛調整聚焦,以及顯微鏡的放大倍數。折騰了一番后放大了很多倍的羽毛,終于出現在了顯微鏡下。

  仔細觀(guān)察了之后,我不由自主的發(fā)出了很多驚嘆,一些肉眼發(fā)現不了的東西,清晰地出現在了顯微鏡下。鳥(niǎo)的羽毛好似葉子的葉脈,中間有一根主干,旁邊是許多分支分支上又長(cháng)滿(mǎn)了許多細細密密的羽毛,而且,在那些絨毛之間,還有很多黑黑的,就像人類(lèi)頭發(fā)上的頭皮屑一樣的`東西。我還想起平時(shí)那可愛(ài)的小鳥(niǎo),羽毛上面竟然有這么多臟東西,不禁打了一個(gè)寒顫。做好實(shí)驗之后,我趕緊拿了他們洗澡的盆,給它們洗了一個(gè)涼爽的澡。

  動(dòng)物的世界是多么有趣!

  羽毛的作文 21

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的晴天,小烏龜樂(lè )樂(lè )出去玩。

  樂(lè )樂(lè )沒(méi)走幾步就在青綠色的'草地上發(fā)現了一片羽毛,上面還寫(xiě)著(zhù)"媽媽?zhuān)憧禳c(diǎn)回來(lái)吧,我想你了。小鳥(niǎo)"。小烏龜想:這肯定是小鳥(niǎo)寫(xiě)給它媽媽的吧!我一定要快點(diǎn)還給小鳥(niǎo),要不然小鳥(niǎo)會(huì )著(zhù)急的。樂(lè )樂(lè )趕緊走,它來(lái)到了大樹(shù)下,只見(jiàn)小猴跳上跳下。樂(lè )樂(lè )叫住小猴說(shuō):"你知道小鳥(niǎo)在哪兒?jiǎn)幔?小猴說(shuō):"我剛才看見(jiàn)小鳥(niǎo)從那河邊飛過(guò),你要不去那兒找找吧。"樂(lè )樂(lè )來(lái)到了河邊,它只看見(jiàn)青蛙在河邊唱著(zhù)歌,可并沒(méi)看到小鳥(niǎo)。樂(lè )樂(lè )問(wèn)青蛙:"你知道小鳥(niǎo)在哪嗎?"青蛙說(shuō):"小鳥(niǎo)在那片草地上找它給媽媽寫(xiě)的信。"小烏龜高興極了,連忙向那走去。小烏龜對小鳥(niǎo)說(shuō):"不用找你的信了,我撿到了你的信,給你吧。"小鳥(niǎo)非常感謝小烏龜,連聲說(shuō):"謝謝!"

  小鳥(niǎo)要走了,小烏龜說(shuō):"你的媽媽會(huì )回來(lái)的!"

  羽毛的作文 22

  我常;匕延洃洷茸魇翘焓沽顺岚,那是不會(huì )消失的。只要你的羽毛和翅膀在,記憶就永遠不會(huì )消失,倘若你翅膀的羽毛散了,那你的記憶都去了哪里?白天使和黑天使最大的區別是什么?

  世上為什么有白天使和黑天使,那是因為有黑暗的記憶和光明的記憶,白天使總是擁有燦爛、開(kāi)明的笑容。那是他們有快樂(lè )的記憶。黑天使并不是邪惡的,他們只是記憶受到了污染,只要有認可以給他們快樂(lè )他們便會(huì )散落掉舊的羽毛,變成新的白色羽翼。這也意味著(zhù)白天使不可能永遠擁有那白色羽翼,他們的翅膀也可能會(huì )變暗。這便是白天使與黑天使最大的區別了。

  如果天使的羽毛散落了,那他便會(huì )失憶。但,羽毛是不會(huì )消失的`,它會(huì )散落在世界的某一個(gè)角落,等待你去尋找它。不怕找不到,那是你的記憶,你可以感覺(jué)到它的存在。如果被別人拾起,那人一定是你記憶中最重要的人。倘若你真的遺失了羽毛,一定要找回它,不管這支羽毛是黑的還是白的,那都是你的記憶。

  如果你找回了羽毛,一定要看好它,不要讓它再次跑掉。

  羽毛的作文 23

  有一天,我和媽媽到森林公園玩,在草地上撿到了一根羽毛,漂亮極了,我拿在手里,暖暖的,讓我愛(ài)不釋手,于是我天天帶在身上!

  有一天早上,在上學(xué)的路上,突然聽(tīng)到兩只小鳥(niǎo)在竊竊私語(yǔ):“馬上要下雨了,我們快回家吧?”

  咦?什么情況?我怎么能聽(tīng)到動(dòng)物的語(yǔ)言了呢?這時(shí)真的下起了雨。我顧不上多想了,飛快的跑進(jìn)了教室!

  放學(xué)了,我走在回家的路上,手里拿著(zhù)那根羽毛,在想,是不是這根羽毛?我天天帶在身上的原因,才能聽(tīng)懂動(dòng)物們的語(yǔ)言呢,想到這里,我迫不及待地跑到了村外的小樹(shù)林里,這時(shí)我聽(tīng)到了小鳥(niǎo)們在相互討論著(zhù),個(gè)小鳥(niǎo)說(shuō),現在森林都少了,我們連唱歌跳舞的地方都少了……大樹(shù)在不斷的砍伐破壞,小松鼠們都快沒(méi)有地方住了,”有個(gè)穿花裙子的小鳥(niǎo)說(shuō):“唉,就連小螞蟻們都說(shuō)土質(zhì)不好,挖個(gè)洞也很難!”接著(zhù),有個(gè)聲音洪亮的小鳥(niǎo)說(shuō):“早上起來(lái)我們唱歌跳舞練嗓子的地方都很少了,空氣質(zhì)量太差了,唉!”

  忽然一陣大風(fēng),把我手里的羽毛搶走了,我就聽(tīng)不到鳥(niǎo)兒們的'對話(huà)了。哦!原來(lái)真的是羽毛,能讓我聽(tīng)到動(dòng)物的語(yǔ)言!

  聽(tīng)了動(dòng)物們的對話(huà),我感到很慚愧,我們一定要愛(ài)護環(huán)境,保護環(huán)境,讓我們和動(dòng)物們能和諧地生活在同一片藍天下!

  羽毛的作文 24

  每當看到我手上這根毛茸茸的羽毛,我就會(huì )想起那只鳥(niǎo),那只渴望自由的鳥(niǎo)。

  在一個(gè)明媚的下午,陽(yáng)光灑滿(mǎn)了大地,鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地唱著(zhù)春將來(lái)到的歌……

  這時(shí)爺爺回來(lái)了,他笑咪咪地說(shuō):“我抓了一只偷菜的小鳥(niǎo)!睜敔斦f(shuō)完,從籃子里拿來(lái)一個(gè)紅色的小網(wǎng)子,只見(jiàn)那只鳥(niǎo)長(cháng)著(zhù)黑豆豆似的眼睛,惶恐地打量著(zhù)四周。一雙小翅膀用力地撲打著(zhù)。毛茸茸的羽毛緊緊地裹在身上,嘴角嫩黃嫩黃,顯然剛出生不久。我把小鳥(niǎo)關(guān)進(jìn)了鐵籠子,便放了一片白菜葉,原以為小鳥(niǎo)會(huì )吃,沒(méi)想到它卻用力地啄著(zhù)鐵籠子,我覺(jué)得過(guò)了一會(huì )兒它一定會(huì )知道被關(guān)的事實(shí),再怎么掙扎也是出不去了,就不會(huì )枉費心機了。于是,我沒(méi)有管它,繼續做著(zhù)作業(yè)。

  大約過(guò)了半個(gè)小時(shí),我再出來(lái)。發(fā)現小鳥(niǎo)并沒(méi)有放棄,還是在啄著(zhù)鐵籠,而它那嫩黃嫩黃的小嘴上已染上了鮮紅的`血。我仿佛看到小鳥(niǎo)的眼睛里充滿(mǎn)了淚花,它望著(zhù)天上飛翔的鳥(niǎo)滴下了淚水。這只小鳥(niǎo)好可憐呀。我決定把鳥(niǎo)兒放出去。于是,我輕輕打開(kāi)了籠門(mén)。它嗖的一下飛走了,從它身上飄落了一根羽毛,落到了我手上。

  我抓著(zhù)小鳥(niǎo)留下的羽毛,看著(zhù)小鳥(niǎo)的身影消失在碧藍的天空,默默地祝愿小鳥(niǎo)快樂(lè )……

  羽毛的作文 25

  早上,一個(gè)匆忙的電話(huà)叫醒了我。我拿起電話(huà),原來(lái)是范悅,說(shuō)我今天八點(diǎn)半到體育場(chǎng)。我趕緊穿好衣服,吃完飯,飛快地沖向球場(chǎng)。范悅和羅浩輝已經(jīng)到了。

  我們進(jìn)了體育館,先做了熱身運動(dòng)。熱身之后,羅浩輝第一次和范悅對質(zhì)。誰(shuí)贏(yíng)了,他就一輪15球,三輪45球和我對質(zhì)。最后,羅浩輝贏(yíng)了?吹臅r(shí)候想起了羅浩煒和范悅看的時(shí)候的動(dòng)作。羅浩輝喜歡扣球和扣球,范悅也喜歡打扣球。讀完之后,范悅走了下來(lái)。我和羅浩輝是形影不離的。喜歡打高遠球,讓羅浩輝無(wú)法扣殺。和羅浩輝打球的時(shí)候,有一次接球,把球拍扔了出去。最后一場(chǎng)比賽的最后一個(gè)球,我給了羅浩煒一個(gè)有力的.威脅性扣球,讓羅浩煒拿不起來(lái)。如果輕一點(diǎn),羅浩輝就接?矍虻哪且豢,我想起了雅典奧運會(huì )打羽毛球混雙的張軍和高瑩。張軍在后場(chǎng)給對手致命一擊,讓金牌落在中國。我休息了一會(huì )兒,突然一個(gè)老人叫我們三個(gè)過(guò)來(lái)。原來(lái)他是想教我們三個(gè)練臺階。羅浩輝先走了,但是羅浩輝太胖了。跑了一會(huì )兒,他滿(mǎn)身大汗。老人叫我們三個(gè)起來(lái),但是我們一起起來(lái),就贏(yíng)了老人。時(shí)間過(guò)得真快。一眨眼就十一點(diǎn)了。我們該回家了。

  我們不情愿地離開(kāi)了體育場(chǎng);丶业穆飞,我還不時(shí)想起和羅浩煒打球時(shí)給羅浩煒的扣球。

  羽毛的作文 26

  今天,班舉辦了一個(gè)別開(kāi)生面的游戲,叫做“吹羽毛”。同學(xué)們開(kāi)心得手舞足蹈起來(lái)。

  游戲由5個(gè)男生vs5個(gè)男生。游戲規則是要用嘴去吹,控制羽毛,保持羽毛不落地?刂频臅r(shí)間長(cháng)的隊伍,就獲得勝利。

  游戲開(kāi)始了,老師喊“各就各位”,我們五個(gè)男生就圍起來(lái),把手放在后面。老師拿起羽毛,往上空一拋。這時(shí)候,羽毛像蝴蝶一樣在空中翩翩起舞,下面的同學(xué)也在歡呼雀躍地喊著(zhù):“加油,加油,一定可以勝利的!蔽覀儌(gè)個(gè)鼓起腮幫子,使勁地朝上吹著(zhù),羽毛像小鳥(niǎo)一樣,忽上忽下。這時(shí)候,羽毛忽然一個(gè)急墜,像被炮彈打中的飛機一樣,一直往下掉。我們趕緊蹲下身子去吹,有的下意識地伸手去撈,可是最后,羽毛還是掉在地上了。老師終于宣布了成績(jì),我們小組的成績(jì)是15秒。我們樂(lè )得互相擊掌祝賀。輪到另一小組了。他們個(gè)個(gè)吹得臉都紅了,有的同學(xué)怕羽毛落地,居然把臉貼在地板上吹,逗得臺下的.同學(xué)捧腹大笑。他們成績(jì)是11秒。

  游戲在一潮高過(guò)一潮的歡愉笑聲中結束了。吹羽毛的游戲讓我更堅信:團結就是力量。

  羽毛的作文 27

  在動(dòng)物園里,住著(zhù)孔雀一家。

  有一天,人們來(lái)到動(dòng)物園里,看見(jiàn)了一只最小最漂亮的孔雀,身上的'衣服五彩斑斕,她仰起高傲的頭來(lái)回地走著(zhù)。人們不禁贊嘆著(zhù):“啊,這孔雀真美!” “是啊,是啊,看來(lái)這次來(lái)動(dòng)物園沒(méi)有白來(lái)!

  孔雀一聽(tīng)就更驕傲起來(lái),于是,對羽毛說(shuō):“看,人們都在夸獎我的美麗,他們來(lái)到這里,不都是為了來(lái)看我嗎?”

  羽毛聽(tīng)了,不高興地說(shuō):“還不是因為有了我才使得你更美麗的嗎?”

  孔雀聽(tīng)了,把羽毛一根一根地從身上拔了出來(lái),羽毛從孔雀身上毫不留情地墜下,撒落了一地。

  第二天,人們依然來(lái)到這里,但沒(méi)有人再夸獎那只孔雀。一陣風(fēng)刮來(lái),把孔雀凍得直打哆嗦,羽毛也因為禁不住這風(fēng)而被吹得東倒西歪。這時(shí),孔雀想起了羽毛,羽毛也想起了孔雀。他們倆默默地互相看著(zhù),漸漸地又重新走到了一起……

  新的一天又到了,人們一樣來(lái)到動(dòng)物園,贊嘆著(zhù)孔雀的美麗?兹嘎(tīng)了,緊緊地抱著(zhù)羽毛,說(shuō):“我們再也不分開(kāi)了”。羽毛也靠緊孔雀,說(shuō):“好溫暖啊”。

  羽毛的作文 28

  我是一片羽毛,一片潔白的羽毛。

  不久前,我從大鵝的身上落了下來(lái),時(shí)不時(shí)總會(huì )被踩一腳。風(fēng)似乎聽(tīng)到了我內心的哀嚎,便把我吹向了遠方。

  被風(fēng)吹著(zhù)吹著(zhù)就到了一片草原。我看見(jiàn)綿羊成群結隊地走著(zhù),牛慢悠悠地在草原上散步,仿佛眼前的一切與它們無(wú)關(guān)。馬兒在草原上灑脫地奔跑,這就是它們的自由天堂?粗(zhù)它們,我也情不自禁地開(kāi)心起來(lái)。

  不知不覺(jué),我就飄到了大山里。只見(jiàn)山里有一個(gè)大房子:有人對飲;有人彈琴;有人在柳樹(shù)下乘涼;有人在踏青。這都是我從未見(jiàn)過(guò)的,我也興奮起來(lái),自己在哪都不重要了。

  一陣狂風(fēng)把我帶到了大峽谷里。這是一個(gè)十分深的峽谷。我定睛一看,發(fā)現有許多工人從邊緣緩慢地下到深不見(jiàn)底的地方。我不得不為他們捏一把汗,又對他們感到深深的敬佩。

  風(fēng)停了,我被送到了沙漠。這仿佛是個(gè)地獄。天氣十分炎熱,寸草不生,毫無(wú)生機,也只有路過(guò)的`駱駝而已。到了晚上,我抬頭一看,滿(mǎn)天星辰,猶如大海。這時(shí)我發(fā)現,就算是地獄,也是美麗、夢(mèng)幻的地獄,十分浪漫。抬頭時(shí),月亮忽隱忽現,猶如白玉。一會(huì )兒感覺(jué)伸手可得,一會(huì )兒仿佛要從天上落下。

  經(jīng)過(guò)了這幾天的經(jīng)歷,仿佛離別也不再痛苦。對于美景來(lái)說(shuō),這點(diǎn)小事又算什么?

  羽毛的作文 29

  我生活在羽毛紛飛的羽毛時(shí)代,你別以為在這種時(shí)代里生活很幸福,其實(shí)啊,弊端還不少呢。

  就說(shuō)前幾天吧,我在羽毛公園散步時(shí),坐在羽毛凳上休息時(shí),羽毛凳一下子就垮了,而且我的羽毛褲裂開(kāi)了一個(gè)大洞,真羞。在跑回家的過(guò)程中,老天毫不留情地下了一場(chǎng)羽毛雨,可見(jiàn)度小于1米。我急得團團轉,只好一點(diǎn)一點(diǎn)摸索著(zhù)回家。不料,我撞到了公園正在維修的建筑,這個(gè)可憐無(wú)辜的羽毛建筑就像海浪似的倒下來(lái)。恰好,雨停了,公園負責人剛好看見(jiàn)了這一幕,就氣憤地給電視臺打了電話(huà),電視臺的人立馬就像一根羽毛似的從空中飄下來(lái),把這件事暴光了,這還沒(méi)什么,可那該死的`攝象機拍到了我裂開(kāi)的褲子……我只好無(wú)條件付給公園10萬(wàn)羽毛幣,那羽毛幣一點(diǎn)都不聽(tīng)話(huà),從我手中掙脫了,此時(shí),刮了一陣風(fēng)……我不說(shuō)你們也知道結果了。

  在羽毛時(shí)代,醫院是人們最常光顧的地方,所以,醫院在羽毛時(shí)代的建筑中占了三分之一。我們經(jīng)常上醫院是因為我們身上的汗毛都是鴨子的羽毛,一滴水都沾不上,身上得不到清潔,使得滿(mǎn)蟲(chóng)急劇增加,使得我們全都是“紅豆刨冰”。

  看,又下羽毛雨了,我可不愿出門(mén)了……

  羽毛的作文 30

  我記得有一次,我和媽媽一起打羽毛球。

  “媽媽快點(diǎn),我要開(kāi)始了!”我興高采烈地把球拿起來(lái)打過(guò)去?上Я,沒(méi)有接住。我沮喪的去撿球了。

  第二次開(kāi)始了,我發(fā)球,我用力把球打到媽媽那邊。媽媽也把球往這邊打了過(guò)來(lái)。我又沒(méi)接住,哎!這時(shí)候我心里有點(diǎn)不爽。

  第三次、第四次,我每次都接不到球,越來(lái)越緊張,心“咚咚咚”跳著(zhù),身體微微顫抖,心里好像有十五吊桶打水——七上八下,心里又好像有一塊很重的石頭在心中,怎么也安不下心來(lái)。甚至我有點(diǎn)不想打了。這時(shí)媽媽鼓勵我,讓我重新又振作起來(lái),讓自己有信心能打好。

  第五次,我努力去做,拿起球拍,羽毛球在前,球拍在后,把球拍用力往前一打,同時(shí)球一落,它就在空中飛到媽媽那邊,媽媽眼疾手快,一下子接住了球,往我這邊打。我雙眼盯著(zhù)球,不讓球落地,也像媽媽那樣往他那邊打。球一會(huì )兒飛得高,我要跳起來(lái)打,一會(huì )兒飛得低,我要蹲下來(lái)打,一會(huì )兒飛得遠,要退后打,一會(huì )兒飛得近,要往前跑過(guò)去打……我終于接住球了,真是太開(kāi)心了。

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